優秀作文能夠體現學生在語言表達和內容創新方面的能力,以及對題目的準確理解。即使是優秀作文,也有其獨特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇一
課余生活我喜歡彈吉他、打籃球、玩魔方、下棋、畫畫——不過我最喜歡彈吉他和打籃球。
吉他,是一種能彈出各種聲音的樂器。開始彈吉他時我連節奏都跟不上,在家里不斷的練習,慢慢的能跟上節奏,之后一點一點地往上提速。到現在能熟練地彈完一首完整的曲子了。
打籃球,可以提高我的反應能力,還能鍛煉身體。以前,我投籃時都碰不到籃板,也不會傳球更不會兩步半上籃。到現在我能得心應手的投籃,還能準確無誤的投到空心球,還可以和隊友在空中接力,還學會了兩步半上籃。
我的課余生活豐富多彩,里面有汗水、有淚水、有快樂、還有堅持。這就是我的課余生活!
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇二
丁零零,下課了,聽到這愉快的下課鈴,同學們像一只只出籠的小鳥,爭先恐后地奔出教室參加自己喜歡的課余生活。操場上空飄蕩著孩子們的歡聲笑語。同學們有的玩陀螺,玩得那么開心,有的背人打仗打得那么熱鬧。我最喜歡參加背人打仗游戲。我們先選合作伙伴,我和鐵振南是伙伴。游戲開始了,我和鐵振南沖向鄭棟昊那一隊。鐵振南用了沖擊技能,我們沖向鄭棟昊。咚的一聲,他果然被我們打敗了。然后我們又沖向梁小江,沒想到,我們居然同歸于盡了,我們不服氣,我又跳上鐵振南的背上,我們又沖向白志迪,白志迪敏捷地躲開了。我給鐵振南了點聲勢,我說:“白志迪,我們紅牛隊天下無敵,我們又轉向白志迪,白志迪心想:他們又會耍什么花招?突然,鐵振南用了龍卷風絕技,白志迪又被我們打得落花流水。丁零零,上課了,同學們飛快地奔向教室。
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我愛我的墨香生活范文(17篇)篇三
我的課余生活豐富多彩,比如:溜冰、看書、打籃球、打乒乓球、踢足球……可我最喜歡的是騎自行車。
記得第一次學騎自行車的時候,是叔叔教的我,那時候,剛下過雨,地板還很潮濕,有的地方還有水洼呢!叔叔首先教我怎樣掌握車子平衡力和慢慢踩在踏板上。我雙手緊緊地抓住車手把,小心翼翼地踩著踏板向前走,突然,我發現前面有一個水洼,心里一慌,車子失去了平衡,人和自行車摔了個“四腳朝天”,疼得我“哎呦呦”地叫。我有些灰心,立時想起媽媽常對我說的一句話:“學做任何事情,只要認真學就一定能成功!”想到這,我忙從地上爬起來,按照叔叔教我的方法繼續學騎自行車。終于在我不斷的努力下,從剛起步就失去平衡到后面直線行駛七八米,雖然騎得還是不夠好,但相信自己,堅持一定會騎得更好。
這幾年,我認真練習騎自行車,技術有了很大的提高。通過這件事讓我明白:世上無難事,只怕有心人。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇四
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、跳舞、彈琴、看課外書,其中,我最喜歡彈琴。
上幼兒園時,我很喜歡彈琴,就想報電子琴班,可是,爸爸媽媽不支持我,最終,我還是堅持下來了。從此,爸爸媽媽開始鼓勵我,支持我。
在上第一節課時,老師教我們五線譜,把小小的音符填在上面。雖然他們長得歪歪扭扭的,卻能發出不同的聲音,接著,老師又教我們doremi……隨著課程加深,先學簡單的曲子,曲子不是很難,但彈起來挺費勁的,練習時間長了,自然就熟練了。現在我們彈得曲子更有難度了,但是,我有決心把每一首曲子彈好,彈出優美的曲子,讓爸爸媽媽和我一同分享。每當我彈完一首樂曲,我會靜靜的`看著每一個音符,他們好像在為我跳舞,又好像在說:“你彈得真好!”經過我三年的努力,爸爸媽媽的支持,已經通過了四級考試,我會繼續努力,把琴彈好。
彈琴能給人們帶來美的享受,也給我的課余生活帶來了快樂。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇五
在這里,我相信同學們的課余生活都是豐富多彩的,下面,我就給大家說一說吧!
我在周末的時候,通常都是過著獎賞性的生活。有一次,我剛剛寫完數學作業,正要寫語文,姥姥笑著說:“寫的時間不短了,況且也寫了一半了,我讓你玩一會兒。”原本哭喪著臉的我,像著了魔一樣一蹦半米高!嘴里喊著:“耶!姥姥萬歲!耶!耶!”姥姥聽了說:“瞧你高興的!不過,只能玩兩分鐘。”我的心情一落千丈,差點哭出來!姥姥見了,忙安慰我,說:“寫完了想玩什么都行。”一聽這話,我也不玩了,筆卻唰!唰!唰!得動起來了......但是,寫了一半,又不想寫了,我開始向姥姥求情,想先玩會兒。姥姥就是不肯答應,我只好出動我的“絕招”,過了一會兒,姥姥終于抵抗不住我的“絕招”敗下陣來,我的心里暗暗高興:姥姥終于中了我的“肉麻連環計”,可以連玩幾個小時了!可是,事情的發展并不如我所愿。姥爺回來了,連最厲害的媽媽都怕他,何況我呢?我只好灰溜溜地開始寫作業......
這就是我的課余生活,雖然沒有什么活動。但是,在我看來照樣豐富多彩。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇六
我最喜歡的要數滑冰了。如果不下雨,每天晚上我都去廣場上滑一會兒,我和小伙伴們在一起滑冰非常好玩。我們一會沿坡正面向下滑,一會倒著滑,一會在石子上滑……,各種花樣層出不窮,看誰看誰滑的好。每天的滑冰不僅讓我鍛煉了身體,還通過滑冰認識了許多小朋友,更讓我體會到了飛翔的快樂。
除了滑冰,讓我喜歡的`就是看書了,我家的書可多了!有《十萬個為什么》、《中華上下五千年》、《少年百科全書》等許多好看的書。每天做完作業我都會抓緊時間讀一會兒課外書,從《中華上下五千年》那里我知道了神農采草藥的故事,我想要是沒有神農這個愿意為大家付出生命的人,也就沒有我們今天神奇的中醫藥文化。從這本書中我還了解了炎黃子孫的來歷,還讓我認識了秦始皇、漢武大帝、武則天等等歷史人物,了解了中華五千年燦若星辰的歷史文明。讀書豐富了我的知識,開闊了我的視野。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇七
我的課余生活像繽紛的彩虹,豐富多彩,看書、玩電腦、彈鋼琴每樣我都很喜歡,特別是畫畫,實在是太有趣了。
每個星期六的下午,帶著我去兒童公園學畫畫。先教我調顏色,再辨認顏色,然后才開始學畫畫,最后是涂顏色。
剛開始,我根本不知道,不同的顏色調在一起,可以變成其他顏色,在老師的指導下,我終于知道:黃色加綠色會變成黃綠色,黃色加藍色會變成綠色顏色的學問太多了,我要慢慢學。
我還記得第一天學畫畫的時候,我剛學會調灰紫色、青綠色,就迫不及待地畫起畫來。開始畫比較簡單的蘑菇小屋,我首先畫了兩間房子、門和窗,還有小路。接著涂顏色了,我用皮膚色涂墻壁,用紅色涂屋頂和太陽,用青綠色和綠色涂草地,用藍色涂天空,用黃色涂小路。就這樣,一幅簡單、漂亮的畫就完成了,實在太有意思了!
畫畫是一件快樂的事情,也是我豐富的課余生活之一,你也想來參與嗎?那就讓我們一起快樂地分享吧!
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇八
我的課間生活豐富多彩如看書、玩游戲、畫畫、跑步——不過我最喜歡的還是玩游戲。
有一次,金老師讓我們在講臺上玩搶凳子。金老師叫了幾位同學,其中一個是我。我數了數五張凳子六個人,想了想應該能搶到。金老師說:“大家聽拍手聲,停下來就開始搶。”突然響起的拍手聲嚇了我一跳。我小心地走著,用手摸著凳子生怕被搶走,過了一會兒拍手聲突然停了。大家你擠我碰,開始搶了。
我搶到最邊上的位置剛要坐下去,張辰*卻沖過來和我搶這個位置,我和他擠來擠去,拼搶一個位置,其它都被搶走了。我突然走了一個神,張辰*就一屁股坐了下去,我輸了。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇九
愛跳舞的我。
我叫呂晨旭,是個多才多藝的女孩子,我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書??????但我最喜歡的是跳舞了。
有一次下課,我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好,鄭露來做裁判,第一局我和李亦菲一起起,一起落,不分高低,第二局我們又打個平手,只好進行第三局,由于前兩局我們不分勝負,我心想:這次一定要超過她,我暗暗給自己加油鼓勁,蒼天不負有心人,這局我終于勝了,我好高興,剛好老師走過來,說:“呂晨旭長大一定會當個舞蹈家!”其實這也是我的夢想,為了我的夢想,我付出了很多努力,雖然這個過程伴隨著很多淚水和汗水,但我還是很高興,因為我付出了很多,也收獲了很多。我參加過多次舞蹈大賽,還得了許多獎,在班里舉行的元旦聯歡會上,我的舞蹈贏得了老師和同學們的陣陣掌聲,到現在還記憶猶新。
我就是這樣一個喜愛舞蹈的女孩子,為我驕傲吧!
我有許許多多的愛好,在古箏、看書、唱歌、跳舞――可我最喜歡跳舞,你要問我為什么喜歡跳舞,那就聽我慢慢道來。
四歲的時候我才接觸到舞蹈,我第一眼看到帶有蕾絲花邊的粉色練功服時,我停下了腳步,想像著我像一位美麗的公主在舞臺上穿著那練功服旋轉時,就央求媽媽給我報名,從此以后,我每周五、六下午都會去上舞蹈課,可是過了一段日子,我就感到跳舞很辛苦,又是下腰,又是倒立――累的不得了,但是我心里想:“我要堅持下去,再辛苦也不怕。”于是我堅持了下去,而且參加了許多演出,讓我最難忘的是在電視臺獨自表演小天使的'那一次,老師單獨給我排練到很晚才回家。第二天,我來到電視臺,在舞臺上認真做好每一個動作,當我作到最后一個動作時,我舉起了愛心棒,攝相機從上到下的碰到了我的愛心棒,又立刻收了回來,把我嚇了一跳,但是我十分鎮定,成功的完成了演出,我走下了舞臺,導演對我豎起了大拇指,說:“你真棒!”我非常高興,非常感謝老師。
以后我要更加努力學習舞蹈,讓更多的人看到我優美的舞蹈。
跳舞。
我非常喜歡跳舞,因為跳舞能帶給我快樂,也給我帶來了美麗的身姿。
今天是我們這學期最后一節舞蹈課,老師要求讓家長來會一會課。我和奶奶早早來到教師,教室前面和后面都擠滿了前來觀看表演的家長。
開始上課了,我們先練基本功。練基本功時,前橋和后橋是最難的了。前橋是雙手按在地上,兩條腿使勁向后翻貼在地面上,然后雙手離開地面直接站起來。后橋是先下腰,然后兩條腿離開地面,翻到前面站起來。有幾個膽小的同學一直不敢做這兩個動作。
練完基本功,該練舞蹈了。有一個叫《碎步組合》的舞蹈動作美,音樂也美。只是音樂的節拍太快了,我們班有好幾個同學都跟不上。經過老師的耐心指導,大家終于跟上了音樂,而且越跳越棒。
正式的表演開始了。我和同學們隨著音樂跳起舞來,我們每一個動作做得都非常認真,非常優美。這時的我們就像美麗的蝴蝶,翩翩起舞。同學們精彩的表演贏得了家長和老師熱烈的掌聲。
我愛跳舞,每一次跳舞都帶給我無窮的歡樂!
愛跳舞的我。
我從三歲就開始跳廣場舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎?因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上,吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞,有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了,圍著我高興的說;‘放假了我們的小老師來了,以后領舞的老師如果來晚,這位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。
跳得真好今天就和我一起領悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說;‘要不是這個小姑娘我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚心中別提有多高興了跳起來無不更清了舞姿更優美了。
跳舞能強身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學們,請來這里和我一起跳舞吧!
哎呀!照這樣,我門就該殘廢了,該壓到何年何月呀?每次一上課,老師就壓,壓,壓,甚至整個身體坐下去,唉!就聽見骨頭喀吱,喀吱的響,老師居然這樣,還讓我們站在那么窄的地方練下腰,唉!這感覺真辣!
雖然這樣,腰酸背痛但我有了榮譽,苦中有樂!舞蹈就是我最大的樂趣!
我今天晚上看電視,有一個“民星在行動”節目特別好看,里邊有唱歌、有跳舞還有歌伴舞,他們表演的太棒了,尤其是有一個小姑娘,她表演的拉丁舞“新年恰恰恰”特別的好,她還和王寶強演過電影呢。看著看著我也想上去表演個節目,我以后一定要好好學民族舞,我也要上電視跳舞。
在我五歲的時候就進入了跳舞班,因我喜歡跳舞所以上舞蹈課時我都特別認真聽老師講課,努力按老師的要求做動作。有一次,老師讓練習下腰這個動作,剛開始我不敢做,怕摔倒,在老師的幫助下我下了一個,然后,我自己下了一個沒想到一下子就摔在了地上,頭被磕的特別疼,并且肚皮被拉的生疼生疼的,我從不灰心咬著牙繼續練習。我練了一次又一次,終于可以輕松自如的下腰了。
練習舞蹈使我明白了,無論做什么事情只要刻苦努力就一定能做到。
我們舞蹈班要去鄭州參加比賽我對媽媽說:“我一定要去比賽”。媽媽同意了我也很高興。我一定會努力練習舞蹈去比賽的時候要拿一個獎,雖然是群舞但是也是一種榮譽。
今天是星期日,我像往常一樣的應該去上跳舞班了,可是今天我有點不高興,因為我有點感冒,身體好不舒服,我就有點不想去了,可是媽媽告訴我,一周只有一節課,你要耽誤了一次,下次可就趕不上了,我只好還是去了,但是有點表現不太好,老師批評了我,我好不高興。第一節下課后,老師和我聊天,馬老師告訴我,每個孩子都有優點和缺點,所以,誰有缺點老師就批評誰,誰表現的不好,老師也批評誰,但是批評才能使人進步哦,批評了才能學好,明年才可以高高興興上舞臺表演,我聽了就高興起來了。
跳舞。
我愛跳舞。我想上舞臺表演舞蹈,讓大家都喜歡跳舞。但俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”要想跳好舞,必須練好基本功。基本功有:下腰、劈叉、前臉兒、后臉兒、前橋、后橋等等。每一種基本功都很辛苦。不小心的話,就會磕著頭、摔破腿、扭傷胳膊,但我會堅持練習的,因為我愛跳舞。
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我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十
我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學習,在知識的'海洋里遨游。課余,同學們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。
踏著輕松的節拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學哥學姐們一個箭步沖出來,占領了內操場,操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“游樂勝地”!
五年級了,學習任務越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領巾的游戲。規則是這樣的:四五個人一只手插著腰,圍成一個圈,另外四五個數量相同的自由人,每人找一個對應的“柱子”,將紅領巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領巾打結好結,就跑向前一個“柱子”繼續解結,并又迅速打結。如果前面那個自由人沒打好自己的結,就會被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。
“一二三,開始!”號稱“系結女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個結,大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”。可俗話說得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔當“柱子”。劉苗紅不愧為“系結女王”,前面的四個自由人都陸續被抓,有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術”,于是我一有空就偷偷練習,努力鉆研。呵呵!
“叮……叮……叮”又是一陣清脆悅耳的鈴聲。上課了!“唉,今天我這根“柱子”還沒上場呢!”帶著期待,大家陸陸續續地進了教室。可心還在回憶著剛才的那段快樂而緊張的場面。這就是我五年校園學習的某一個課間生活,是那么開心刺激,而又令人充滿期待。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十一
初三的最后的一個階段了,生活有了很大的變化。朋友越來越顛狂,即使每天在老班的威嚴下我們還是嘻嘻哈哈的那個不停,要是其它班啊,早被罵了,誰讓我們有兩面嘞,還頂著尖子班中的關系班與全能班啊。我們那么老師哦是每天對我們笑的像蒙娜麗莎,可是手里的活是一點也不含糊,不罵我們,但是眼神一直犀利,誰敢嗎一個節拍你就會被學科老師罵后,老班罵,罵后再來一個思想教育,搞不好父母就來‘品茶’。
好恐怖滴,然而我父母現在不準我看電視,不準我玩電腦,除了特殊情況。父母每天要我看很多的書,放假期間,以前會維護我的爸爸現在也不準我看電視了,還是他提出的,嗚嗚。要我好好學習,好好沖刺,“你呀。要自己加油啦,考過好學校,好考一個好大學,你自己要懂事些……”我現在又被我媽念啦,哎呦,愁死我拉。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十二
啟東是花園,有著鮮花的芬芳;啟東如森林,有著綠樹的清涼;啟東似田野,有著收獲的希望;啟東像雪景,有著冰晶的閃亮。
回憶過去,老家的左鄰右舍為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉。
再想以前,老家村里村外都光禿禿的,幾乎沒有樹。到了夏天,在外邊聊天的大人都順著墻邊坐,小孩們大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸籠,屋外像熱鍋。而現在,房前屋后,街道兩旁,村里村外,都種上了綠化樹,雖說不像森林那樣茂密,但也綠樹成蔭。夏天,大人們在樹下乘涼,小孩們在樹下嬉戲。茂密的樹葉,送來了陣陣清涼。爽啊,森林般清涼的家鄉。
回首以往,田野里種滿了莊稼,密密麻麻的,有玉米、油菜、花生等。那時人們的種植技術還不是很高,雖然辛勤努力了,但收獲的卻不十分理想。那用一滴滴汗水澆灌出的莊稼,好像有意跟人們作對似的。現在呢,隨著科學技術的普及,遍地都是綠色無公害作物,實現了機械化生產,省時又省力,叔叔伯伯的腰包越來越鼓,業余生活也豐富了。春天,麥苗如碧綠的海洋,泛起陣陣波浪;秋天油菜籽垂下了頭,大地一片金黃,真可謂是“春種滿野皆碧綠,秋收遍地是黃金”。樂啊,田野般滿是收獲的家鄉。
回首往事,垃圾擁有一片樂土——街道,任意呆在每個角落,有時還迎著風翩翩起舞,甚至在水里游泳,讓人看了就想躲,真臟啊。現在呢,垃圾都有了自己的歸宿——垃圾場,街道整潔了,鋪上了水泥路,成為了一個耀眼的亮點。凈啊,冰晶般閃耀的家鄉。
啟東在不斷的變化。在我心中,啟東如妙齡少女,越變越好看,我從心眼里熱愛我的家鄉——啟東。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十三
我喜歡敲架子鼓,我是個快樂的小鼓手。
我有一套顏色象綠寶石一樣的架子鼓。它有三個釵和五個鼓,五個鼓大小不同,有三個叫桶鼓,一個叫軍鼓,另外一個叫底鼓。
我每天都要練鼓。先練基本功,再進行上鼓練習。基本功的練習很考驗我的耐心,單調的節拍器節奏聲,有時都要把我催眠了,但我還是要堅持。
我還是比較喜歡上鼓練習。坐在鼓前,音樂一響,我就會立刻精神抖擻,奶奶說我象打了雞血一樣;身體會不由自主地晃動起來,手腳忙個不停,鼓棒跟著節奏在鼓面上、釵片上上下飛舞。這時候我覺得很自由、很痛快!
學習架子鼓讓我的課余生活里充滿了快樂的節奏。今年暑假我通過了五級考試,我要繼續努力,爭取考上十級,一直快樂向前!
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十四
初中生活是多姿多彩的,是充滿歡聲笑語的,雖然初中生活不像小學生活那樣自由自在,但我已經愛上了我的初中生活。
有一天下午的課間時間,一個異想天開的同學,把一個礦泉水瓶鉆了一個洞,把他那些還沒喝完的水灑在別人身上。我也被灑了,表示很不爽。我也就拿起了礦泉水瓶,學他那樣,鉆了一個口,然后走到廁所,把水裝的滿滿的,接著躡手躡腳回到教室,拿著水瓶對那個同學猛噴。沒料到他回頭把水灑在我的身上,我的臉又受到了清涼的水的滋潤。不僅我被甩到,旁邊的很多女同學也被灑到。頓時,教室里一片鬼哭狼嚎。
被灑到水的我,很不甘心,于是我召集了一些同學要求他們跟我組成一組去復仇,貪玩的他們立馬就答應了。我們給自己取了一個外號反水槍攻擊特務。我們把那些有水槍的人打得哭爹喊娘。貪玩的我還覺得不夠滿意。我就把水灑在我的隊友身上。就這樣,我們展開了一場水槍混戰,直到放學。我們歡快的度過了45分鐘。
還記得有一次,我們要上兩節語文課。可第一節課剛上完,我們就累的哇哇直叫。有些同學還抱怨道:哎呀,我的身體都不屬于我自己了。哎呀,我的腦袋呀。老師看到我們這樣,心里想著:第一節課才上完,怎么都像沒有魂了似的,不行,我得想想辦法。
份周報分給了同桌,我的眼球便被這作文給迷住了。
精彩的內容還有很多很多,留著以后慢慢說。
我喜愛我現在的初中生活,更憧憬未來的生活。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十五
人生歷程中,無論是怎樣的.時光,都是我們獨一無一的亮點,在青春這場無法回頭的演出里,無數的生活劇情,告訴我們應珍惜眼前。而我愛我的生活不因為它是一種怎樣的色彩,只是由于,他們是我成長歷程中不可或缺的角色。
茫茫塵事間,因為有你們的存在,我不再懼怕前路的曲折坎坷,當我徘徊低落時,你們那如破冰般春風的鼓勵,讓我的心靈似黑暗之中尋覓到成功彼岸邊的燈塔,我不禁涌上幸福的喜悅;當我失望懊惱時,是你們那讓人暖心的撫慰,讓我重振旗鼓;因為有你們,愛的光環在指尖流露,在身旁洋溢。使我把挫折和失敗化為奮進的勇氣,只要不放棄,再平凡的人生也能創造奇跡。因為你們的存在,讓我熱愛我的生活,讓我不甘于過去的失敗,不忘初心,砥礪前行。
再強大的人,沒有朋友也會孤獨,它好比天空的廣闊無垠,沒有了白云的的陪伴,使它失去了吸人眼球的色彩。朋友,是你寂寞時前行的動力,幫你打開喜悅的大門;是你不安焦急時的港灣,為你噓寒問暖;又是那冬日里的姜湯,為你點燃內心的溫暖。當面臨挫折時,她會與你一起同舟共濟,所向披靡,輕裝上路,勇敢地迎接風霜雨雪,在磨練中不斷成長;當東山再起時,她會與你共創晴空萬里,風里雨里的陪伴,印證了青春美好又神圣的名詞,在人生的十字路口,應該慶幸的是在美好年華中與你們相逢,因為你們的陪伴,我更熱愛我的生活,一路攜手,朝著陽光大道大步前行。
年少懵懂,會輕易在挫折面前低頭,還好,因為你的存在,讓我找到人生指南;你常說:不是眉上汗水,就是眉下淚水!我不愿做悲天憫人的那一個,于是我勵志而振奮而起;在經歷不懈的努力中,我像離弦的箭,一往無前。追溯過去,不禁嘆息,你告訴我,每個人都會經歷成長徘徊期,教會我堅定目標。讓我懂得,成長中必須擁有四樣東西:揚在臉上的自信,長在心里的善良,融進血液里的骨氣,刻在生命里的堅強!因為有你們,我更加熱愛我的生活,不為前途所迷茫,昂首向前。
青春路上,父母,朋友以及導師為我的人生音符彈奏點綴人心的樂曲,點亮生活的瑰麗與雄奇,為生活畫上感嘆號!
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十六
結束了一天的學習后就是我的課余生活時間了。我的課余生活豐富多彩,有扔壘球、騎自行車、打羽毛球……其中我最喜歡的項目就是騎自行車。
吃完晚飯,我經常和外公、外婆、妹妹一起沿著母親河邊上的騎行道騎自行車。當夜幕降臨的時候,母親河兩邊的河堤上就亮起了五彩繽紛的燈光,騎行道上的一盞盞路燈也亮起了黃色的燈光,這樣我就可以在燈火通明的城市里騎行了。
我覺得騎行一次收獲可真大,既鍛煉了身體又欣賞了風景,我非常喜歡這項體育運動。
我愛我的墨香生活范文(17篇)篇十七
我最喜愛的`課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態輕盈、優雅極了。
我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴格,我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑,她經常把手當成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現在,我已經是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。
跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉了一圈又一圈,轉得暈頭轉向,還是轉得不對,老師說我跳得亂七八糟的。同學們都已經會跳了,只剩下我一個人轉呀、轉呀,我轉得天旋地轉,癱倒在地上。
我正要放棄時,聽見遠處傳來水手的音樂:風雨中這點痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強。
我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠記在我腦海里。