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秋色六年級(jí)(匯總18篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:QJ墨客

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提升自己的寫作水平,爭(zhēng)取寫出更多優(yōu)秀作文。以下是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇一

清早起來(lái),迎著朝霞,我和媽媽漫步在鄉(xiāng)間的小路上。一陣涼風(fēng)襲來(lái),我忍不住打了個(gè)寒顫,??!秋天來(lái)了。我們不禁被眼前的秋色所迷?。?/p>

放眼望去,山上的楓林在秋風(fēng)的吹拂下變得火紅火紅的。楓葉一片片,一簇簇,看上去那么可愛(ài),充滿生機(jī)。桐子樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落,露出了一嘟嚕一嘟嚕黑黑的桐子。看,那一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的掛在樹(shù)梢的是什么呀?哦,那是柿子在太陽(yáng)的照耀下,晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)碩大的紅寶石,使人垂涎欲滴。

秋天的田野一遍金黃。稻谷已經(jīng)熟了,沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái),一陣微風(fēng)吹過(guò),掀起層層金波。金燦燦的玉米也不甘寂寞,忍不住從它那厚厚的衣服里鉆了出來(lái),像神話里的金甲武士,正威風(fēng)凜凜地站崗放哨呢!田里坡上到處都有忙碌的農(nóng)民在收割,還不時(shí)地傳來(lái)歡聲笑語(yǔ),也許他們正在為秋天的收獲而高興吧!

腳下小路兩旁開(kāi)滿了白色的野菊花,它們雖然沒(méi)有公園的菊花那么嬌艷,但卻讓人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間的泥土氣息。

我愛(ài)百花齊放的春天,更愛(ài)果實(shí)累累,色彩斑斕的秋天,特別是鄉(xiāng)間的秋天。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇二

我的外公家在山區(qū)。每年秋天,我都會(huì)去那秋意濃濃的山里。

今年秋天,我又去了那里。田野上、山坡上都秋意正濃。陣陣秋風(fēng)吹來(lái),還夾雜著野果的芳香,令人心曠神怡。

早晨,我踏在軟綿綿的田間小道上,露水濕潤(rùn)了稻穗,濕潤(rùn)了野草,也濕潤(rùn)了我的鞋??粗@些黃澄澄、一種豐收在望的景象,快感涌上了我的心頭。

“秋天是豐收的季節(jié)”這話不假。如果你留意的話,不難發(fā)現(xiàn),家家戶戶門前都堆曬著金黃的稻谷,長(zhǎng)長(zhǎng)的蕃薯和玉米粒。

我走在山間的小路上,只看見(jiàn)一排排的柿子樹(shù)掛滿了小紅燈籠般的柿子,真想撲上去摘一個(gè)。

沿著撒滿枯葉的山道,我穿過(guò)了柿子林,映入眼簾的是一片野果林,一些野果子成熟了,有瑪瑙似的山楂,有紫紅色的紅葡萄,還有像圣誕樹(shù)一樣的棗樹(shù),一個(gè)個(gè)小紅棗像圣誕樹(shù)上的一個(gè)個(gè)小禮物,送給期盼圣誕節(jié)來(lái)臨的小孩兒。

遠(yuǎn)望那一座座山峰,就像披上了紅黃相間的新衣。山峰連綿不斷地起伏著,有低的,仿如一片海洋。

秋天,雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的鮮花,綠綠的草地,但它卻有成熟的累累果實(shí)。

我喜歡鮮花遍地、蜂蝶飛舞的春天,但我更喜歡瓜果遍地的秋天。

相信你們也一定會(huì)愛(ài)上秋天的。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇三

秋天,是農(nóng)民的喜悅,因?yàn)榭梢载S收自己辛苦的果實(shí)。每當(dāng)看見(jiàn)奶奶拿著曬谷的工具去曬谷時(shí),我總忘不掉那天的事。

那天,我去補(bǔ)習(xí)班,到奶奶家吃飯。見(jiàn)奶奶在外面磨木,我過(guò)去一瞧,奶奶在用一個(gè)釘耙子的木跟另一個(gè)木頭作比較,我好奇地問(wèn):“奶奶,您在干嘛呀?”

“耙子有個(gè)木頭掉了,我又著急去曬谷,就在這里磨呀!”

看著奶奶用粗糙的手,磨著那個(gè)粗糙、參差不齊的木頭。我仿佛看見(jiàn)了奶奶的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地變白,我真怕奶奶有一天離我而去。奶奶還在磨著,家里的臺(tái)階都是木頭屑,奶奶還是在拼命地磨著,可以看出奶奶的著急,怕位子被搶了。等媽媽來(lái)叫我去上課時(shí),我才和奶奶說(shuō)再見(jiàn)。

在車上,我一直想著奶奶那滿頭的大汗,我真希望,也能幫奶奶一些忙啊。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇四

我喜歡生機(jī)勃勃的春天,喜歡炎熱的夏天,也喜歡寒冷的.冬天,但更喜歡的還是迷人的秋天。

校園里,操場(chǎng)旁的一排桂花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。它們小小的,有五個(gè)可愛(ài)的小花瓣,四五朵一簇,點(diǎn)綴著桂花樹(shù)。別看它們雖小,香味可是在十里外都能聞到,那味道淡淡的,淡淡中又帶著一縷清香。你只要聞一下,就會(huì)很精神。一陣微風(fēng)吹過(guò),那些調(diào)皮的小桂花就會(huì)跳到路邊的小朋友身邊和他們玩,或是跑到地上來(lái)。而這時(shí)我們就會(huì)跑到地上,撿起它,放進(jìn)口袋里來(lái)玩。

秋天不光有美景也有美食。現(xiàn)在我最愛(ài)的桔子也已經(jīng)爭(zhēng)著上市了。那天,爺爺叫我?guī)退圩樱衣?tīng)了高興得手舞足蹈起來(lái)。我來(lái)到了桔子林,“天??!”我叫了起來(lái),這么多桔子,真是太棒了。它們有大有小,一個(gè)個(gè)挨在一起,好像在竊竊私語(yǔ);也有的用葉子害羞地遮住自己,不愿露出臉來(lái)。我拿起剪刀,小心翼翼地剪著,一個(gè)桔子就從樹(shù)上掉了下來(lái)。我也可能剪得太用力了,有些桔子都?xì)馇嗔四槪孟裆鷼獾貙?duì)我說(shuō):“你就不能輕點(diǎn)嗎?”

秋天是迷人的,迷人的花、迷人的樹(shù)、迷人的瓜……它們裝點(diǎn)了美麗的秋天。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇五

“秋色滿園關(guān)不住,片片落葉紛飛來(lái)”從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,秋天就已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。

秋高氣爽,天空分外晴朗,北雁南飛,湛藍(lán)的天空一群大雁,似乎聽(tīng)到了遠(yuǎn)方親人的呼喚,正迫不及待地向南方趕去。一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)排成“一”字,一朵朵白云像一個(gè)個(gè)美麗的仙女,悠悠然地從它的身旁飄過(guò)。

校園里是樹(shù)葉的世界,千姿百態(tài),絢麗多彩;有紅色的,金黃的,綠色的……五彩繽紛,美麗極了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又揚(yáng)揚(yáng)灑灑的飄落下來(lái)幾片落葉。瞧:有的像小花蝴蝶,流動(dòng)美麗的翅膀,翩翩起舞,有的像一只只黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)著,樹(shù)葉紛紛飄落在地上,給大地鋪上了一層金黃色的地毯,踩在上面,發(fā)出了沙沙的響聲。仿佛奏出了深秋的交響樂(lè)。

果園里,果香四溢,紅彤彤的蘋果,猶如娃娃害羞的臉蛋,顯得格外漂亮可愛(ài)。葡萄嚷著冷了,要披上紫袍衣,石榴姑娘笑了,有的笑的咧開(kāi)了嘴,有的竟然笑破了肚皮,露出了飽滿的籽。這些小巧玲瓏的籽,就像晶瑩剔透的瑪瑙令人垂涎三尺。

田野里,金黃的稻穗壓彎了腰,一陣陣風(fēng)兒吹過(guò),掀起金色的稻浪,像金色的海洋,挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在快樂(lè)的歌唱!“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。

我喜歡生機(jī)勃勃的春天,我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天,但我最喜歡瓜果飄香,碩果累累的秋天!

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秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇六

秋天來(lái)了,它帶給我們成熟,帶給我們一片美麗。我喜歡秋天。

在此時(shí)走進(jìn)廣闊的田野,到處果實(shí)累累,瓜果飄香。你看,棉花調(diào)皮的突出了雪白的花絮;紅褐色的高粱穗笑彎了腰;就連金黃的豆莢也來(lái)湊齊了熱鬧;到處都有豐收的景象。我看見(jiàn)此時(shí),人們正熱火朝天的割稻子,摘果子,歡快的笑聲充滿了整個(gè)金色的田野。

在秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,天高云淡,溫暖的陽(yáng)光帶著一絲涼意。秋天好像是是一位魔術(shù)家,一變,把楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅,就像一把把小扇子;把松樹(shù)的葉子變得黃黃的,像一面面小旗子;秋風(fēng)一過(guò),這些美麗的葉子就會(huì)從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。那情景真像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,秋天的風(fēng)還是一位使者,告訴小草,讓小草穿上了黃衣。告訴楊柳,讓楊柳悄悄換上了樸素的黃衣裙。讓大地上的一切都換上了秋色的服裝。

我喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑碇墒?,代表著繁榮。讓我們盡情地享受這秋天的美景吧!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇七

有人說(shuō),春天的顏色是新綠的,夏天的顏色是濃綠的,冬天的顏色是潔白的。這些景色固然美麗,但我還是喜歡秋色。

秋色也是凄涼的。河岸邊一排排垂柳靜靜地站在那兒失去了往日的活力,多了些許成熟和滄桑,枯黃的銀杏葉打著旋兒飄落在泥土中。干枯的草在草坪里蔓延。河邊,枯黃還在蔓延,曾經(jīng)鮮綠、茁壯的蘆葦變得枯黃,只剩下蒼白的花兒和深深地藏在枯葉中的棕色果實(shí)。在一旁,春日盛開(kāi)的美人蕉已經(jīng)只剩下一尺來(lái)高的根基。

一陣晚風(fēng)吹過(guò),頓生寒意,抬頭遠(yuǎn)望,一抹晚霞正伴著夕陽(yáng)西沉。此情此景,簡(jiǎn)直一幅安詳、寧?kù)o的秋畫(huà),讓人感慨萬(wàn)千。這一切的變化只為來(lái)年的更加美好,生命的又一次蛻變!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇八

秋天也真是的,翻臉比翻書(shū)還快呢!

前幾天的天氣,秋天哭得真是梨花帶雨,不過(guò)昨天笑嘻嘻,可能因?yàn)槲覀儾惶矚g熱,所以,她連夜大怒一場(chǎng),那轟轟的怒號(hào)聲把我喜歡的銀杏樹(shù)葉都嚇黃了!前幾天還是健康的綠色呢!桂花的小花朵落了一地,我想也和銀杏一樣,只不過(guò)受驚嚇程度高些罷了。

今天早晨,起霧了,打著傘的人在霧中若隱若現(xiàn),似乎在我和玩捉迷藏,一會(huì)兒出現(xiàn)在小區(qū)大門口,一會(huì)出現(xiàn)在池塘邊。在朦朧的、淡白色的霧中,有了綠色、黃色的襯托,讓我有一種身臨其境置身在詩(shī)情畫(huà)意的世界中的感覺(jué)。

下午,我在小區(qū)的池塘邊徘徊,只見(jiàn)一片枯葉被微風(fēng)輕輕地托起,放在了水面上,就像一葉扁舟,要去游蕩。枯萎代表著新的生命將要發(fā)芽,離開(kāi)代表著新的重逢!

正是初秋,所以帶著一點(diǎn)夏末的味道。重慶的秋天如過(guò)客匆匆,要是多停留一會(huì)兒就好了,我想細(xì)細(xì)品味這秋天的氣息。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇九

秋天的小區(qū)里,成片的狗尾巴草穿著紫瑩瑩的外衣,一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們輕輕擺動(dòng),顯得更加?jì)趁牧恕?/p>

金盞菊開(kāi)放了,像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng),招來(lái)了不少可愛(ài)的昆蟲(chóng),蝴蝶落在了它的`身上,橙色的翅膀上帶著黑點(diǎn),美極了。勤勞的小蜜蜂也來(lái)了,它一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,忙個(gè)不停。

尋著濃濃的香味找去,呀!桂花開(kāi)了,淡黃淡黃的花朵,只有米粒大小,滿樹(shù)的桂花一叢叢,一簇族,躲在樹(shù)葉里,給秋天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

桔子樹(shù)上掛滿了桔子,它們穿著青色的外衣,藏在樹(shù)葉媽媽的懷抱里,不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了呢。相信再過(guò)幾個(gè)星期,它們一定會(huì)換上黃色的外衣。

啊,小區(qū)的秋天真美呀!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十

陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái),那一刻,是曾經(jīng)的美好。

——題記

六年級(jí)的暑假即將結(jié)束,新的學(xué)期不再溫馨,等待我的,是一張張陌生的面孔。

偶然翻開(kāi)了同學(xué)錄,想起畢業(yè)前夕人人手中拿著一疊同學(xué)錄寫的場(chǎng)景?;蛟S,這同學(xué)錄就是六(7)班同學(xué)的唯一紀(jì)念品。

看到同學(xué)們的名字,腦海中就浮現(xiàn)出他們的樣子和聲音,十分清晰。何巍調(diào)皮的表情和噘起的嘴巴。吳振宇用手打自己頭的傻傻可愛(ài)的樣子和夸張的表情獨(dú)特的笑聲。全佳笑起來(lái)時(shí)顯露的小酒窩……多想再看看同學(xué)們的面容,照片里的.他們,不是真實(shí)的。

小學(xué)的六年似乎過(guò)得很快。當(dāng)拿到紅紅的畢業(yè)證后,我就知道,中學(xué)的六年也會(huì)很快過(guò)去,留下的,只有一張照片和一張薄薄的畢業(yè)證。

再看看同學(xué)們給我的留言。

吳振宇寫著:友誼。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你當(dāng)做做好的朋友,還有全佳,至于那個(gè)吳峰,似乎已經(jīng)不重要了。

最讓我感動(dòng)的是劉凱,他寫道:王沛欣,希望初學(xué)能和你做最好的朋友。我知道他說(shuō)的是初中。一句簡(jiǎn)單的話,讓我感動(dòng)的,可能就是心吧!劉凱,在初中,即使我們不分在一個(gè)班,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

劉凱和敖翔是讓老師頭疼的學(xué)生,可我認(rèn)為,他們并不是不好。英語(yǔ)老師那種打人的方法,誰(shuí)受得了?我認(rèn)為,只要他們努力,學(xué)習(xí)成績(jī)一定非常好!

誨人不倦的羅老師、袁老師。班長(zhǎng)付如文、成績(jī)優(yōu)異的全佳、幽默的吳振宇、作文拔尖的陳凝、瘦小的李凌波、聰明的何巍……83個(gè)六(7)班的成員,我不會(huì)忘記你們。我們大家是永遠(yuǎn)的六(7)班一份子!

期末沖刺的那段累日子,現(xiàn)在想想,卻那么讓人留戀,甚至溫馨。

六年的生活,六年的朝夕相處,六年的回憶,都匯成了一句話:我愛(ài)六(7)班!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十一

當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小孩時(shí),非常向往六年級(jí)的哥哥姐姐們。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼風(fēng)已走過(guò)了十一個(gè)春秋,成了一名六年級(jí)的小學(xué)生了。但六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有我所想象得那么美好。反而,這讓我有了許多煩惱。

中午,本想利用一點(diǎn)時(shí)間寫日記的,在放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師“半路殺出個(gè)程咬金”——“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,我們要加大練習(xí)范圍。今天中午,我們做幾個(gè)題……”天哪!我的日記又要泡湯了。

晚上,拿來(lái)一疊卷子,說(shuō):“這份試卷是我們幾位老師精選出來(lái)的,希望大家認(rèn)真完成。另外,大家把xx單元所有的筆記都認(rèn)真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛(ài)的老師,您對(duì)我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績(jī).我們也埋著頭,拼命地寫,為的是換來(lái)您的微笑,家長(zhǎng)的贊賞。

我們也知道這六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),要努力學(xué)習(xí)。但如果整天這樣,我們就不是一個(gè)全面發(fā)展的“好學(xué)生”了。

走進(jìn)六年級(jí),說(shuō)明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在六年級(jí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨著“長(zhǎng)大”了。六年級(jí)是一個(gè)重點(diǎn),但快樂(lè)課余也是夢(mèng)中的境界。

當(dāng)晚上六點(diǎn)時(shí),我們背著書(shū)包,終于回到了家。但還有作業(yè)等著我們。

匆匆吃過(guò)晚飯,我打開(kāi)臺(tái)燈,開(kāi)始了作業(yè)之旅。當(dāng)作業(yè)寫完后,《新概念英語(yǔ)》的作業(yè)本與書(shū)又走到我的桌上。

我不停地寫呀,花費(fèi)了許多時(shí)間查英漢詞典,才把這一關(guān)攻下來(lái)。一看表,已經(jīng)九點(diǎn)半了。我的課余時(shí)間也沒(méi)有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰塵。

雖然有這么多的煩惱圍著我,但仍然要好好學(xué)習(xí)提高效率。同時(shí),希望我們能有時(shí)間玩一玩、笑一笑,豐富我們的童年生活。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十二

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場(chǎng)挑戰(zhàn)。

一次提升,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們。

更可貴的是面對(duì)失敗,已是光陰如風(fēng),永遠(yuǎn)美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動(dòng),。

我們舍不得離開(kāi)前完小,還是校運(yùn)會(huì),舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來(lái)越近了,我們努力了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了,我的膽子也漸漸大了起來(lái),讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開(kāi)這里的一草一木,還能這么快樂(lè)嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),我參加了許多次活動(dòng),不忘母校,無(wú)論是合唱比賽,我們就要畢業(yè)了,我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力,我們一起在校園的早晨寫詩(shī)構(gòu)文;曾記得,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做廣播操時(shí)我們的英姿,同學(xué)們,很快,就不再后悔,我們?cè)谛腋V锌鞓?lè)學(xué)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種歷練。

我們要和母校分別的時(shí)候也越來(lái)越近了,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,母校,早上好!今天我國(guó)旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會(huì)忘記您的!我們?cè)趯W(xué)校呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們還能這么自由嗎。

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十三

今天,我讀了狼王夢(mèng)這本書(shū)。記憶深刻,使我有很多種感想。

惡雕同歸于盡了。

母狼紫嵐為了孩子們浪費(fèi)了自己寶貴的青春,變成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼間凝結(jié)成一團(tuán)陰云”“幾顆門牙在營(yíng)救藍(lán)魂兒時(shí)被捕獸夾時(shí)夾崩斷了”“嘴角邊褶皺縱橫”“一條受傷的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不規(guī)則的萎形”“殘缺的唇鄂間滴漏著倕液”。紫嵐在水面看到了自己的丑陋。

紫嵐讓我想起了母親們,她們?yōu)榱宋覀冞@些未來(lái)國(guó)家的棟梁辛苦努力的撫養(yǎng)我們,雖然紫嵐最后并沒(méi)有完成大公狼黑桑的遺愿,但是卻讓我們深深的感受到偉大的母愛(ài)。不僅如此,這本書(shū)中還有很多很多的好詞好句等著我去學(xué)習(xí)去體會(huì).

假如還想了解更多內(nèi)容。請(qǐng)買一本回家看看吧。不說(shuō)了,不說(shuō)了,我還要去書(shū)的世界學(xué)習(xí),在書(shū)的海洋里暢游了。拜拜?。?/p>

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十四

有人說(shuō):“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!蔽沂中蕾p這句話,因?yàn)槲易约壕蜕钤谝粋€(gè)幸福的家庭里。

晚飯時(shí)間,總是我家最快樂(lè)的時(shí)候。爸爸悄悄地溜進(jìn)廚房,“偷”了一塊紅燒肉身就想走,眼尖的我大喊起來(lái):“媽,爸又偷肉吃了!”正炒著菜的媽媽回過(guò)身來(lái),舉起鍋鏟做出要打人的樣子,爸爸這廂趕緊作了一個(gè)揖:“老婆開(kāi)恩?!彼歉闭J(rèn)真的樣子,把我和媽媽都逗笑了,那鍋鏟理所當(dāng)然地又沒(méi)敲在爸爸的頭上。 “吃飯啦,要吃的人快來(lái)?!眿寢屢挥羞汉?,我和爸爸這才飛快地離開(kāi)電視機(jī),坐在飯桌旁。碗筷交響曲開(kāi)始演奏。有時(shí)候,我吃飯慢吞吞的,一碗飯都讓我吃涼了還沒(méi)吃完,爸爸就拿出他的絕招。爸爸對(duì)我說(shuō):“十分鐘內(nèi)還沒(méi)吃完,今天的碗就歸你洗了?!彼赜小皯猩摺狈Q號(hào)的我,當(dāng)然當(dāng)仁不讓地要?jiǎng)e人“優(yōu)先”啦,所以我就以最快的.速度把飯扒到肚子里去,然后惋惜地對(duì)爸爸說(shuō):“對(duì)不起了,老爸,今天的碗看樣子非你洗不可了?!碑?dāng)然,也不是任何時(shí)候都快樂(lè)的。有一次,我和媽媽頂嘴,爸爸氣極了,沖上來(lái)打了我一個(gè)巴掌,我當(dāng)就哭了,媽媽趕緊拉走爸爸,剩我一個(gè)對(duì)著家里那只笨狗哭??蘖税胩欤胂氲拐娴氖俏也粚?duì),怎么可以和媽媽頂嘴呢?再照照鏡子,真是慘不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我這么大哭一場(chǎng)給嚇壞了。

總之,我的家總是有歡有喜,有哭有悲。但不管怎樣,我的家永遠(yuǎn)屬于我,它永遠(yuǎn)是我受到挫折時(shí)的避風(fēng)港,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我和爸爸、媽媽共守著的一方鏡土!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十五

星期六的下午,我的心情十分愉快,因?yàn)榻袢狰B(niǎo)語(yǔ)花香、晴空萬(wàn)里。這個(gè)時(shí)候,我的腦子最清醒,所以,我打算這時(shí)趁我腦子清醒,先做一會(huì)作業(yè)。

此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說(shuō):“劉瑜恒,借爸爸一些錢吧,今日和你媽媽去進(jìn)貨,錢包大出血,現(xiàn)在囊中羞澀!"呀!父親居然找還沒(méi)滿十八歲的女兒借錢,這也太不常見(jiàn)了吧!再說(shuō)我的錢包也開(kāi)始鬧饑荒了,再借爸爸一點(diǎn)兒,我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一計(jì),就這樣辦了。

我對(duì)爸爸說(shuō):“你先出去,我做完作業(yè)再給你錢?!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭,樂(lè)呵呵地關(guān)門走人了。我見(jiàn)四周沒(méi)人,靈敏的掏出我的錢包,一數(shù),不好!大事不妙!怎么只有十八元了?這段時(shí)間自己花錢太厲害了,我忍痛割愛(ài)的把錢分成了兩部分,裝在錢包里的只有六元,放在書(shū)架里的有十二元。大功告成,只要我裝真一些,那一定會(huì)成功。

雖然今天中午有肉吃,但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。

何時(shí)還我錢呀!此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十六

夢(mèng)屬于每一個(gè)人,而每一個(gè)人的夢(mèng)都是不同的,當(dāng)然,也包括我自己。

“和平”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個(gè)“和平”正是我自己的夢(mèng),因?yàn)樗芨淖円磺袞|西,比如讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩個(gè)國(guó)家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個(gè)字多么的偉大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰(shuí)會(huì)愿意生活在那戰(zhàn)火不斷、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)里面?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)想讓自己的家人處于戰(zhàn)爭(zhēng)即將要爆發(fā)的危險(xiǎn)之中?都不愿意吧;你們想想,誰(shuí)會(huì)愿意看到我們自己的家園永遠(yuǎn)處于快要破滅的狀態(tài)之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),一位有可能有很多人的夢(mèng)和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國(guó)家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個(gè)夢(mèng)的人。

“和平”無(wú)處不在,我們可以用我們自己的智慧來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)造“和平”,用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造“和平”,它需要我們用智慧來(lái)探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個(gè)人的心間,存在于我們每個(gè)人的腦海當(dāng)中,所以“和平”無(wú)處不在。

放棄一切東西去創(chuàng)造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創(chuàng)造“和平”,也可以維護(hù)“和平”,因?yàn)檫@兩個(gè)字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺(jué)得,既然是我們自己的夢(mèng),那就應(yīng)該共同努力的去實(shí)現(xiàn)它,共同的去完成這個(gè)夢(mèng),不能輕易放棄它,也不能輕視它,應(yīng)該要重視它,要有決心、有信心去實(shí)現(xiàn)它。

我的夢(mèng),不僅僅是我的,也是我們大家的夢(mèng),更是我們中國(guó)人民的!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十七

長(zhǎng)大了,是甜還是苦?是好還是不好?是滿足還是憂慮?我認(rèn)為,長(zhǎng)大了,是甜的,是好的,是滿足的。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就證明我正在懂事,正在走向成熟,走向未來(lái)。

人的一生要經(jīng)歷出生、長(zhǎng)大、衰老、死亡四個(gè)步驟。大千世界里所有的活物也是一樣的。我們?nèi)?。要享受的不是結(jié)果,而是過(guò)程。而過(guò)程中,最值得享受、最經(jīng)典的就要數(shù)長(zhǎng)大這個(gè)步驟了。長(zhǎng)大了,是甜的,是好的,是滿足的!長(zhǎng)大了,我真高興??!

秋色六年級(jí)(匯總18篇)篇十八

看了《兩人三足》這一個(gè)題目,你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧!兩個(gè)人怎么只有三只腳呢?讓我來(lái)告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,兩個(gè)人一起行動(dòng),在行動(dòng)前,兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái),變成一只腳,這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎?然后,進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,我們就進(jìn)行了一次練習(xí)。

上課開(kāi)始,老師將我們帶到操場(chǎng)上,把我們?nèi)喾殖蓛申?duì),劃好了起跑線。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動(dòng),緊張是怕自己開(kāi)不好這一個(gè)頭,從而影響后面的同學(xué),激動(dòng)的是因?yàn)檩喌阶约旱谝粋€(gè)跑。老師看到我們做好了準(zhǔn)備,大喊一聲:“開(kāi)始!”我們兩個(gè)人馬上沖了出去。同學(xué)們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說(shuō):“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué)。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,一邊催促自己一方快一點(diǎn)??匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子,替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,繩子沒(méi)有結(jié)好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬(wàn)分惋惜。

接著,我們又進(jìn)行第二輪比賽。這一回,我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥,大家齊心協(xié)力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場(chǎng),由于兩個(gè)人配合得非常默契,所以我們超常發(fā)揮,打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認(rèn)真對(duì)待,始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié)。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi),這才躲過(guò)了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),還真是非常有趣!

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月工作總結(jié)是提高工作效率和質(zhì)量的重要手段,也是規(guī)范管理和考核績(jī)效的重要依據(jù)。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。本站發(fā)布郵政營(yíng)業(yè)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以全面回顧過(guò)去一個(gè)月的工作內(nèi)容和完成情況。請(qǐng)閱讀以下范文,了解如何撰寫一篇有價(jià)值的月工作總結(jié)。2019年我鎮(zhèn)便民服務(wù)體系建設(shè)工作緊緊圍繞貫
通過(guò)教學(xué)工作總結(jié),教師可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足,找到改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能幫助大家提升教學(xué)水平和技巧。
策劃書(shū)的內(nèi)容應(yīng)該具備邏輯性和可操作性,讓相關(guān)人員能夠清晰地理解和執(zhí)行計(jì)劃。接下來(lái)是一些類似項(xiàng)目的策劃書(shū)案例,供大家閱讀和分析。一、招新目的:為響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)青年
辦公室工作總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人工作成果的檢驗(yàn),也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作有效性的評(píng)估。辦公室工作總結(jié)范文五:我將個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與公司的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提高了自
檢討書(shū)是一種表達(dá)悔意和決心的方式,可以向他人展示我們的自省能力和反思能力。以下是小編為大家整理的一些歷年來(lái)優(yōu)秀學(xué)生撰寫的檢討書(shū),供大家參考。尊敬的老師:你們好!
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。下面是一些獲得過(guò)高分的優(yōu)秀作文,大家一起來(lái)欣賞一下。從錄音機(jī)里、我聽(tīng)過(guò)湖泊嘩嘩的聲音,從
實(shí)踐報(bào)告的撰寫是對(duì)我們實(shí)踐過(guò)程中付出的努力和成果的一種認(rèn)可和肯定。以下是一些成功的實(shí)踐報(bào)告分享,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。課本只能教我們理論知識(shí),還有很
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)美的享受和心靈的震撼,讓人產(chǎn)生共鳴和思索。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式?!都t海行動(dòng)》以索馬里護(hù)航、打擊海盜和也
優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對(duì)寫作能力的提升有一定幫助。大家平時(shí)應(yīng)該都有
廣播稿通常以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和有吸引力的開(kāi)頭來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。讓我們共同來(lái)品味一些優(yōu)秀的廣播稿片段,感受其中的文化內(nèi)涵和傳播力量。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:下午
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。總結(jié)是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)深入思考和共鳴。那么我們
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫作技巧。我家的大公雞頭上有一個(gè)雞
安全工作計(jì)劃的執(zhí)行需要全員參與,形成共識(shí)和合力,才能取得良好的效果。掌握好安全工作計(jì)劃的關(guān)鍵要點(diǎn),有助于提高工作場(chǎng)所的安全管理水平?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于修改〈特種設(shè)備安
心得體會(huì)反映了一個(gè)人對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考和領(lǐng)悟。在下面的范文中,我們可以看到不同人對(duì)于心得體會(huì)的理解和表達(dá)方式。市市政執(zhí)法處*處長(zhǎng)在我們的專項(xiàng)學(xué)習(xí)中作
調(diào)研報(bào)告的最后應(yīng)該總結(jié)研究的意義和價(jià)值,以啟發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考和關(guān)注。通過(guò)查閱下面的調(diào)研報(bào)告范文,我們可以了解到不同類型報(bào)告的寫作特點(diǎn)和要領(lǐng),有助于我們提高寫作
寫心得體會(huì)的過(guò)程也是對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷提高自己。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能對(duì)
廣播稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)短精煉,能夠迅速捕捉聽(tīng)眾的注意力并讓他們對(duì)信息產(chǎn)生興趣。要寫好一篇廣播稿,除了掌握寫作技巧,還需要學(xué)習(xí)一些成功的范文,下面就給大家分享幾篇。
在各級(jí)會(huì)議、座談會(huì)、演講比賽等場(chǎng)合,講話稿被廣泛使用,為演講者提供了思路和框架。這篇講話稿通過(guò)簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言和真誠(chéng)的情感,引發(fā)了聽(tīng)眾的思考和共鳴。尊敬的各位老師
廣播稿是一種能夠在短時(shí)間內(nèi)傳達(dá)信息的重要工具,它需要通過(guò)精煉的文字表達(dá)和優(yōu)秀的播音技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)傳播效果。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的廣播稿范例,它們從不同角
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師不斷更新自己的教學(xué)方法和教育理念。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考。(2011一2012學(xué)年第一學(xué)期)。2011--2
英文是音樂(lè)、電影、文學(xué)等藝術(shù)形式的重要載體,通過(guò)學(xué)習(xí)英文可以欣賞到更多的優(yōu)秀作品。希望以下的英文學(xué)習(xí)范文能夠給大家?guī)?lái)學(xué)習(xí)的靈感和動(dòng)力。維護(hù)客戶關(guān)系以及客戶間的
教學(xué)計(jì)劃還能夠幫助教師預(yù)測(cè)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前采取相應(yīng)的措施進(jìn)行干預(yù)和調(diào)整。接下來(lái)是一些根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生需求制定的非常實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃方案。轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期又
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。今夜有月,月光很美,月光下的河面,微風(fēng)
優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。請(qǐng)大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語(yǔ)文寫作能力。各位來(lái)自世界各地的朋友,歡迎
衛(wèi)生工作計(jì)劃是指在一定的時(shí)間范圍內(nèi)制定和實(shí)施的,旨在提高和保障衛(wèi)生健康水平的具體措施和目標(biāo)。通過(guò)制定衛(wèi)生工作計(jì)劃,可以明確衛(wèi)生目標(biāo)、分配衛(wèi)生資源、指導(dǎo)衛(wèi)生行動(dòng),
檢討書(shū)是一個(gè)讓我們從內(nèi)心深處反省的過(guò)程,從而主動(dòng)尋找自己的不足并改正的機(jī)會(huì)。以下是一些實(shí)用的檢討書(shū)寫作技巧和方法,希望可以給大家提供一些寫作思路。尊敬的輔導(dǎo)員老
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。一年四季中,我最愛(ài)冬天
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。我家有一條活潑
制定學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們避免工作和學(xué)習(xí)上的沖突和混亂,提高學(xué)習(xí)和工作效率。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教
一篇優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和感動(dòng),使人產(chǎn)生共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。種子心中有一輪太陽(yáng),使它
合同可以通過(guò)口頭協(xié)議或書(shū)面形式訂立,但書(shū)面形式更加明確和可證明。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀合同協(xié)議范文,供大家參考。合同中應(yīng)寫明出租人和承租人的姓名及就家庭
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)生發(fā)表自己意見(jiàn)和建議的有效渠道,可以促進(jìn)學(xué)校的改善和進(jìn)步。在學(xué)生會(huì)競(jìng)選的過(guò)程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)持不懈地努力,最終取得了成功。
閱讀一本好書(shū)后,寫一篇讀后感可以幫助我們更好地將書(shū)中的知識(shí)融會(huì)貫通。7.下面是一些讀者對(duì)某本書(shū)的讀后感,他們以自己的觀點(diǎn)和感受來(lái)評(píng)價(jià)這本書(shū)。我很喜歡《米小圈》這
策劃方案是一種根據(jù)特定目標(biāo)和需求制定的詳細(xì)指導(dǎo)性計(jì)劃,用于指導(dǎo)和推動(dòng)項(xiàng)目、活動(dòng)或任務(wù)的整體實(shí)施過(guò)程。我們需要一個(gè)科學(xué)合理的策劃方案來(lái)確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。下面是一
作文是一種對(duì)語(yǔ)言能力和思維能力的鍛煉,通過(guò)寫作可以提高自己的表達(dá)和思考能力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。進(jìn)入這所中學(xué)意味著我已經(jīng)是
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。大家好!我是?/div>
在買賣中,雙方需要進(jìn)行合作和協(xié)商,以達(dá)成交易的目的。以下是小編為大家推薦的買賣市場(chǎng)分析報(bào)告,希望能夠提供給大家更全面的買賣信息和參考。甲方將其所有的車庫(kù)出賣于乙
在幼兒園工作計(jì)劃中,我們需要注重培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)和社交能力。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家有所幫助。指導(dǎo)思想:以幼兒園的指導(dǎo)思想為
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和自我提高的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以不斷提高自己的工作能力和素質(zhì)。下面是小編整理的一些具有參考價(jià)值的月工作總結(jié)案例,供大家參考。
一篇優(yōu)秀的作文不僅在內(nèi)容上要有深度,還要在表達(dá)上有亮點(diǎn),給人一種耳目一新的感覺(jué)。下面是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
個(gè)人總結(jié)需要具備客觀性和真實(shí)性,不能夸大或掩飾自己的實(shí)際情況。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和指導(dǎo)。20xx年以來(lái),收費(fèi)站在上級(jí)
檢討書(shū)的寫作過(guò)程需要反思和思考,對(duì)我們的發(fā)展非常有益。接下來(lái)是小編為大家搜集的檢討書(shū)范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。尊敬的老師:您好!我在上課的時(shí)候吵鬧,在不經(jīng)意間給老
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來(lái)的精品。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。全縣廣大市民和青年朋友:
各位老師、同學(xué)們:早上好!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,濟(jì)鋼高中首屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了。我首先代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示衷心的祝賀!本屆讀書(shū)節(jié)是呂校長(zhǎng)倡導(dǎo),并由學(xué)校團(tuán)
教師工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)和學(xué)生管理等工作進(jìn)行有針對(duì)性的安排和計(jì)劃的書(shū)面材料。請(qǐng)大家仔細(xì)研讀以下教師工作計(jì)劃的范文,從中獲取更多的教學(xué)靈感和方法。
活動(dòng)總結(jié)要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,集思廣益,共同總結(jié)活動(dòng)收獲與不足。如果你正在犯愁如何撰寫活動(dòng)總結(jié),不妨看看小編為大家準(zhǔn)備的一些范文。六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后
優(yōu)秀作文在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和
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