優秀的作文應該有清晰的結構，有明確的開頭、中間和結尾。小編為大家整理了一些優秀作文的精彩片段，讓我們一起來欣賞一下。

原來愛在身邊大全（15篇）篇一

“你看你！書丟得到處都是，怎么這么邋遢？”奶奶看到我散落一地的書，一邊收拾一邊訓斥著我。

我不服氣道：“哪里邋遢？不就是幾本書嘛！”

我的這就話無疑是給奶奶心里的怒火加了把柴，她停下手上的動作瞪著我：“你本來就邋遢！”我絲毫沒有讓步的意思，“再說了，有什么樣的奶奶就有什么樣的孫子，你就不邋遢了？”

“你要是不聽話，就別叫我奶奶了！”

“不叫就不叫！”我意氣用事地丟下這一句，一跺腳，沖回自己的房間，“啪”的一聲關上了房門，把頭埋進了枕頭。原本的舌戰變成了冷戰，家里靜的聽得見風聲，空氣中彌漫著火藥的味道。

我和奶奶已經一個下午沒有說話了。大哭一場后，我感覺好多了。可心里仍是有氣，不愿和奶奶說上一句話，甚至是吃飯時都不愿抬頭看她。

到了中午，我躺在床上思考著，感到有些內疚，奶奶為這個家，為了我付出了多少啊！雖然她教育我的語氣太強硬，但她是因為愛我呀……越想越覺得自己不懂事，可是我又不愿放下面子去和奶奶道歉。就在這時，敲門聲響起了：“睿睿，你不要怪奶奶，我也是為你好。”奶奶見我一直沒有應聲，就走了。

過了幾分鐘，我打開房門，走到客廳，只見桌子上一一擺放著我愛吃的菜。我端起碗筷，扒進一口飯，心中五味雜陳，鼻子發酸。當我埋頭于書海時，是誰，無聲地將一杯溫水放在我的書桌上？當我落寞失意時，是誰，將我擁在懷里撫慰？當我生病憔悴時，是誰，晝夜無眠守在我的身旁……這個人，就是我的奶奶呀！

一顆，兩顆，晶瑩的淚珠滑下……。

原來愛在身邊大全（15篇）篇二

愛就像一盞明燈，指引著我們前進的方向，就像一張舒適大床，可以讓我們隨時放松心情。在每個人身邊，都有愛，就像我一樣。

以前媽媽對我很好，基本上都是衣來伸手，飯來張口，無微不至的照顧我，那時，我覺得媽媽是很愛我的。

但自從生了妹妹以后，我感覺媽媽對我的愛變了，變得不像以前一樣了。每次妹妹搶了我的`東西，我搶回來，哭的總是她，所以媽媽說的也總是我，我心里覺得很委屈，就對媽媽說：“每次都是她先搶我東西的，你為什么老是說我啊?”

媽媽對我說：“你是姐姐，要讓著妹妹，她現在還小，我們都應該讓著她。”我聽后，心里雖然不滿，但也沒說什么。

在這期間媽媽跟我說過一些話，讓我很感動。

“我不是生了你以后就不愛你了，媽媽還是很愛你的。”

“你妹妹還小，她需要照顧，而你長大了，要學著獨立一些。”

“生了你妹妹，其實也是為了你，為你將來有個作伴的。”

……。

說了這些，我覺得媽媽對我的愛并沒有減少，反而增加了。

之后，我對妹妹也沒有那么反感了，反而覺得妹妹其實也挺可愛的。

原來愛在身邊大全（15篇）篇三

人與人之間都有一根線連著，這根線是什么？是愛。愛，就在我們身邊。

溫暖的三月。

“賣熱豆漿啊，又甜又香的豆漿啊！”“老奶奶，請給我來一碗豆漿。”“好嘞。”我喝著又甜又香又熱的豆漿，問老奶奶：“奶奶，您怎么不喝豆漿？”老奶奶說：“奶奶不渴，還是你們喝吧，我看著你們喝，心里也挺高興的。”這一句話就像那又甜又香的豆漿，一直甜到我的心里。

火熱的六月。

“讓一下，讓一下，請讓一下！”身為數學科代表的我，正一邊搬著數學的《練習與測試》，一邊請前面不停奔跑的同學讓一下。“哎呦！”“對不起，對不起，傷到哪兒啦？”我一邊拾著撒滿樓梯口的《練習與測試》，一邊對被我不小心撞到的同學不停地道歉。“哎，別那樣說，都是我自己走路不小心，這才撞到你的。”說著，還幫我撿拾地上的《練習與測試》。看著他漸漸走遠，雖然現在是三伏天，但我還是覺得十分涼爽。

涼爽的九月。

好不容易等到了公交車，我背著沉重的書包，準備走進公交車。上了公交車，我晃了晃口袋，我的直覺告訴我，我沒有帶錢也沒有帶公交卡。我的腦子里頓時一片空白。如果我現在下車的話，肯定會引起一陣哄笑，更關鍵的是還會遲到。這時后面排隊的人沒了耐心，有人甚至喊了起來：“快點兒啊，快點兒呀！”跟在我后面的那位慈祥的大伯對我說：“孩子，沒帶錢嗎？來，你進去吧，你的錢我來付吧！”“可是……”“哎，快進去吧！”于是我只好進去坐了下來，那位老伯的話總是在我的耳畔響起，就像那清爽的秋風把我心頭的憂慮全部吹走一樣。

原來愛在身邊大全（15篇）篇四

愛是什么？愛是難過時朋友的一聲安慰，愛是困難時母親溫暖的懷抱，愛是陌生人的關懷，愛是家人的祝福……只要你用心觀察，就會發現，原來愛就在身邊。

街頭巷尾。

街旁書店。

夏天就像嬰兒的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，一轉眼就下起了大雨，原先的好心情也無影無蹤了，去書店避避雨吧！

進去書店，里面一位顧客也沒有，凌成落湯雞的我溜進兩個書店中間看書，本想著買本書化解一下這尷尬的氣氛，沒想到口袋里一毛錢也沒有了，偏偏這時，老板娘走過來，我心里又緊張又怨恨，看本書也不行嗎，我又不偷，非要盯著不可嗎？出乎意料，老板娘拿著一塊干毛巾，溫柔地對我說:“下雨天淋了雨感冒了可不好，拿毛巾擦擦吧。”一股暖流涌入心中，好心情又回來了，多么令人感動呀！

原來愛就在身邊，愛在關切的話語中,愛在溫柔的撫摸里，愛在我們每個人的心中。

原來愛在身邊大全（15篇）篇五

“慈母手中線，游子身上衣……”這是母親對子女的愛。愛，可以用許多種方式來表達，而每一種都耐人尋味。

——題記。

嚴厲的愛。

我的父親一副“五閻王”的面孔，就算是對你笑，也會讓你不寒而栗。他對我要求十分嚴格；每天跳繩2000次，讓我筋疲力盡，還美其名曰“讓我長得更高”；看書1小時，看得我眼花頭腦漲，父親說是“讓你的作文更精彩”；練鋼琴2小時，彈得手麻還不能說……他每天回家總不忘問：“跳繩跳了嗎？鋼琴練了嗎？書是不是沒看？”雖然我很煩，可我是敢怒不敢言。有時我又會想：要不是父親不厭其煩地督促，我會變得懶散不成器。鄰居的叔叔阿姨都說我，正因為我背后有虎爸的管教，才會讓我的學業年年更上一層樓。

溫暖的愛。

慈祥的愛。

爺爺已年過古稀，頭上滿是雜亂的白發，臉上的皺紋也像松樹的皮一樣。爺爺對我極好，無時無刻不在想著我，在我受到父親的責罰時，他就用年邁的身子為我抵擋那高高揚起的棍棒。在我遇到危險時，他會不顧一切地保護我。那天我和爺爺走在街上，一只流浪狗無端向我撲來，爺爺立即用身體保護著我，并用顫抖的手驅趕流浪狗。這就是視我高于自己生命的爺爺。

愛，是無形的，是無處不在的。我被愛包圍著快樂成長，長大后，我要用更多的愛回報他們！

原來愛在身邊大全（15篇）篇六

一直以來我都認為我的身邊沒有愛。爸媽媽都是上班族，從小只有哥哥陪我，而他卻是個手機狂。

那天，下了大雨。因為是星期天，爸爸媽媽不用去上班，哥哥已經初中畢業了，而我還要去上補習班。我撐著傘出去了，不一會兒又回來了，而且是哭著回來的——我在路上不小心摔倒了，腿被磕去了皮。我哭著說：“媽媽，好疼，我能不能不去上學了？”媽媽卻說：“小傷，不礙事，清理清理就好了，用不著不去上學。”我一聽，急眼了。外面雨這么大，我又摔傷了媽媽難道就一點也不擔心我嗎？心中頓時燃起了一團火。“你們都不關心我，我再也不要理你們了。”說完，甩門而出。

任雨水打在身上，還是洗不掉心中的煩悶。我就這樣漫無目的的走在大街上，寂寞得只能與雨水為伴。我一直哭，心里很難受，一直在想爸爸媽媽為什么不攔住我？為什么不出來找我？難道他們真的不愛我嗎？想著想著，一不小心又摔倒了，原本還未愈合的傷口又重了，鮮血嘩嘩地流出來，和雨水合為一體。

這時，我看見有一個熟悉的身影跑了過來，仔細一看，是哥哥！哥哥一邊問我有沒有事，一邊將我抱起，在回家的路上還一直安撫我，讓我感覺好溫暖。

回到家，爸爸媽媽都問長問短，滿滿一屋子的溫馨。媽媽說：“都怪爸爸媽媽只注意工作，沒做到家長的責任。”我這才知道，不是爸爸媽媽不關心我，而是他們實在是太忙了，我要試著理解他們。而哥哥，我想說：哥，你好man哦！

原來愛在身邊大全（15篇）篇七

有一次夜晚，因為我衣服穿得太少了，結果感冒發高燒了，媽媽不管三七二十一，連忙把衣服穿上，正反也不看，就抱著我去醫院。那時候，我家離大醫院很遠，家里也沒有電瓶車，而且外面還下著傾盆大雨，媽媽把衣服裹在我身上，抱著我去醫院。我幾次跟媽媽說:“媽媽，放我下來，我走得動！”“別動！”只見媽媽怒目圓睜、聲色俱厲地訓斥我。說完，也不管我如何反應，轉身背著我繼續在雨中穿行，只為找到一家醫院為我治病。雨點好像石頭似的落在媽媽的身上，但這點挫折并沒有阻攔媽媽為我治病的決心。

媽媽終于背著我找到了醫院，她的頭發全濕了，緊緊地貼在額頭上；身上的衣服沒有一處干的，濕透了的衣褲以非常不合適的姿態緊緊貼在身上；鞋子上都是踩的泥漿，已看不出它本來的顏色整個人看上去十分狼狽。而我的身上卻一點兒也沒淋到，我感到非常愧疚。護士把我抱了下來，幫我掛水、吃藥、打針。媽媽還日夜不休地照顧我，時不時問我餓不餓，渴不渴，忍不了。

第二天早上，我醒的時候，媽媽一夜未睡，就像一只大熊貓，頂著兩個大大的黑眼圈，也感冒了，還不停地咳嗽。看到這，我熱淚盈眶，心里想:媽媽對我真好，我長大以后，一定要保護媽媽，不再讓她受風寒。

愛就在身邊，也許，那是一桌豐盛的早餐。也許，那是一句關心的話語。也許，那是一個溫暖的擁抱。也許，那是一句啰嗦的叮囑……這就是母愛，永遠在身邊的母愛！

原來愛在身邊大全（15篇）篇八

片段一：

“媽，我回來了！”還沒上樓的我，就已經大喊出來了。

“唉！翠翠回來了。”伴隨著開門的聲音。

“洗手吃飯吧！”

“好！”

我到衛生間洗手，出來時，看到媽媽正把這碗筷，把我喜歡吃的肉放在我面前，又很細心的把奶熱了一下，還給我打開了。我開著媽媽忙的側影，一時心中感覺有太陽照射進來，暖暖的。

“媽，我愛你。”

“媽媽也愛你。”

愛給人的感覺是暖暖的。

片段二：

周末的吃飯時光是最美好的，因為有什么事可以與父母談心分享。

“爸爸，你說我小時候是不是很可愛？”

“嗯，你知道嗎？你當從手術室出來時，我抱著你，好輕好小，才5斤多，你的小臉還沒我的手掌面大呢……”爸爸一提起我的小時候的事就掩飾不住興奮，為人父的自豪。

“對啊，我記得翠翠小時候太小，我都不敢抱她，怕摔著她了……”媽媽也說了起來，臉上也洋溢著興奮，為人母的自豪。

我在一旁聽著，聽他們說起我小時候的事，我在他們的身上看到了為人父母的自豪與愛。我的周圍都是愛。

愛是我們一家三口吃晚飯時說話時的快樂。

片段三：

“翠翠……”班級里，我們三五成群地在說笑。語文老師走了進來。

“小翠，我每天都能聽見你的笑聲，你真活潑，有了你，你家一定不冷清。”

“哈哈！語文老師，我就是那個開心果，有了我，生活才有滋味嘛！沒有我，你們肯定都無聊。”

“對！有了你，班級才熱鬧呢！你看，你的笑聲多爽朗啊！”

“哈哈……”

愛在班級里，同學里。

原來愛在身邊大全（15篇）篇九

天氣涼了，媽媽拿來一件衣服為你穿上，全身立刻暖洋洋的，是衣服為你御寒了嗎？不，更多的是媽媽的愛溫暖了你的心窩。寫作業時，錯字港寫出，同坐就遞來一塊橡皮，送來一個微笑。心里一定特別高興，寫起字來也流暢，下筆如神。是干凈的作業本和整齊的字讓我們高興嗎？不，是同學的愛，大家的友情給了我們力量，讓我們心情舒暢，學勁十足。當考試成績發下來時，很不理想，正在自責和和悲痛之中，老師拍拍你的肩膀，安慰你，鼓勵你。暖流涌上心頭，立志一定好好學習，不辜負大家，不辜負辛苦培育自己的老師。這是老師的愛，師生之情讓你奮進，化悲痛為力量，勇敢個重新站起來。么么鳳霞耐心的人還有很多：貧困的洪站輝收了一個并無血緣關系的妹妹，并供她上學，叫他做人。對她無微不至的關心，呵護。試問，有誰能在一盆入席的情況下還收養一個素不相識，孤苦伶仃的小女孩呢？這既是中華民族的美德，這家的行動。愛在我們身邊。

花兒開放是因為陽光給了她們愛：柳樹發芽是因為雨露給了它么愛：桃李結果是因為大地母親給了它們愛：莊稼成熟是因為農民伯伯給了它們愛，我們悲哀保衛者，外我們身邊。

桂花開了，想起并不十分濃郁。但那米粒大小的花朵還是奮力散發全部香氣。這分香就是一份對世界的愛。它不圖回報，甚至很容易讓人忘卻。它在默默地為這個世界增添一份色彩，一份想起，一份愛。它是愛的化身。真正的愛是不圖回報的。世界上只要有能容的下桂花的地方就是愛的存在。

每一份愛都不張揚。平凡，卻有高貴無比。每一份愛都有化學分析不了的高貴硅元素。每個人都奉獻一點愛，世界將會更美好。愿我們身邊的桂花香氣愈加濃郁。原生活愈加芳馨。愿我們都能散發這醉人的芳香。原世界充滿愛。

愛在我們身邊，只是我們有沒有發現它。家中充滿愛；社會充滿愛；親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛。

愛是快樂的，無論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會覺得非常開心。

家中充滿愛，父母無時無刻地關心我們，愛護我們，只要是我們受到一點點傷害，他們都會十分心痛。而同時，我們看見父母辛苦的時候，也會無私地幫助他們，希望減輕他們的負擔。以報答他們對我們的愛。

社會充滿愛，在學校老師給我們傳授知識，當我們做錯事的時候，耐心地教育我們，給予我們改錯的機會。當我們在學校遇到困難，他們奮盡全力地幫助我們，為我們尋求解決問題的一切辦法。同樣的，學生也愛老師，如：認真聽好老師的每一節課，認真完成他所布置的作業。看見他，面帶笑容的向他說一聲："老師好。"這都是學生愛老師的表現。而這些微不足道的事，往往都會讓我們感到快樂。

朋友給予我們愛，在我們遇到困難的時候，他們在我們身邊鼓勵我們出謀劃策，和我們一起排憂解難。當我們遇到開心或不開心的事，都會很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時候，也會義不容辭地向前去幫忙。當我們能幫助朋友解決好問題的時候，心中同樣感到快樂。

愛，無處不在，只是我們有沒有發現它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵著我們。

原來愛在身邊大全（15篇）篇十

兒時的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長大一點，仍喜歡時不時在她的肩上撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼，我已經上初一了。每天臺燈都要亮到10點。學習的辛苦，就像喝著沒有煮熟的咖啡，有一種說不出的苦澀。

一天傍晚，我拖著疲憊不堪的身體獨自回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團團轉——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進了自己的臥室。一開燈，天哪！只見一對胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那是一對耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態可掬。黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間去問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“這不是因為你晚上學習的時候腳總是冷。今天這么冷的天，你媽中午沒吃飯就出去給你買毛絨鞋去了。”聽了這些話，我整個人呆立在原地，腦海里浮現出昨天晚上的一幕——夜已經深了，窗外刮起了大風，爸媽已經熟睡了。連續“奮戰”了幾個小時的我也耗盡了最后的體力，身邊的半杯奶茶早已涼了，臺燈卻正燒的發熱。寫完最后的幾道題，我決定睡覺。可剛要起身，卻發覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子捂了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛生間，媽媽聽到聲音，起身來看我。“媽，我腳涼。”

原來愛在身邊大全（15篇）篇十一

愛是心靈的呼喚，愛是一種美德，愛是生命的源泉，世界因愛而發光。愛如陽光雨露，愛似春風笑臉。

（一）。

母愛源遠流長，母愛不是人生中的一個凝固點，而是一條流動的河，就是這條河造就了我們生命的美麗之花。

（二）。

“這次考試怎么沒考好呀！是不是錯了不該錯的題目？學習上有不懂得就來問老師，老師相信你，你一定可以考得更好！”老師，您總是那么和藹可親，你永遠都在鼓勵我們，激勵我們，使我們飛得更高、更遠。有時，我們卻還在抱怨您作業布置得太多，又要讓我們做練習了。但其實我們知道，您這樣完全是為了我們好，雖然我們嘴上依舊抱怨您，但我們卻從心里更加尊敬您，愛您！

（三）。

“你怎么了？怎么不開心呀？是不是有什么心事呀？笑一個嘛！你忘記了，只要笑一笑，沒有什么過不去的！”朋友，你總是在我不開心時來安慰我，而每次，我都會被你那如櫻花般燦爛的微笑所感染。

友情，支持我面對一切困難。

（四）。

原來愛在身邊大全（15篇）篇十二

小時候的我們，就像一棵棵幼小的樹苗，需要用愛來澆灌才能茁壯的成長，愛就在我們身邊，只要我們用心就會發現它——家中充滿愛，社會充滿愛。親人給我們奉獻愛，老師給我們奉獻愛，朋友給我們奉獻愛，連社會上的一些熱心人士也無時無刻地為這個社會奉獻愛，我們生活在一個愛的大家庭里。

我們還清晰的記得在5.12大地震中，許多消防兵投入到救援的工作中，他們專心地救人，心里只有救人，一點兒也不顧自己的安危，全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動的是譚千秋老師，他對學生的愛，遠遠的超過了他對自己的愛，對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師，可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來臨的那一剎那間，譚老師迅速組織學生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時候，他發現有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去，于是譚老師就指揮這四個孩子躲在講桌下，譚老師本來可以逃出去，可是譚老師不放心這四位學生，于是他死死的護住講桌，以免他們受到傷害，那四個孩子幸存了下來了，可是譚老師卻永久的離開了我們。譚千秋老師是偉大的，他對學生的愛比天還高，比海還深。

我們不光享受著社會的愛，也享受著父母和老師帶給我們的愛。早晨，隨著父母的愛我從夢中醒來，開始了一天的生活，吃父母做給我們的早餐。到了學校，老師辛辛苦苦的給我們講課，講完課后還要給我們批改作業，批改完后還要繼續備課，為下一節課做準備……我們無時不刻的享受著別人帶給我們的愛。

原來愛在身邊大全（15篇）篇十三

愛是什么？愛是餐桌上一道道美味可口的佳肴；愛是什么？愛是生病時一句句無微不至的問候；愛是什么？愛是離別時一句句煩不勝煩的嘮叨。愛如茉莉，平淡無奇；愛如百合，百年好合；愛如曇花，剎那芬芳……但這一切，直到這件事發生后，我才逐漸明白愛的真諦。

上個星期五，我應邀來到武錦澤家里玩。在一陣陣歡聲笑語中，時間早就被我拋到了腦后。大概過了一個多小時的時間，天色已經黑得發紫了，我才恍然想到：是時候回家了。于是，不急不忙地背上書包同武錦澤的家人告別，又哼著小曲慢悠悠地走上回家的路。

剛一推開家門，一句句心急如焚的問題如同鋒利的寶劍，立馬穿透了我的耳膜：

“你還知道回來啊？”

“你上哪去了？”

“你不知道我和你爸爸有多擔心你嗎？”

“你爸爸為了找你，人到現在還沒有回來？”

聽著這如同連環炮一樣的問題，我不知如何回答，只是像一個木頭人一樣，呆愣愣地站在了那兒。媽媽的話剛一說完，便掄起了她那堪比熊掌的手，左右開弓地向我打來。盡管我靈活地左躲右閃，但仍無濟于事。沒一會兒，全身上上下下“畫好了一張由‘紅、青、紫、黑’，四色勾勒出來的‘世界地圖’”。才剛一停手，媽媽的“河東獅吼功”又發威了：“你!給!我!回!房!間!去!面!壁!思!過!!!”我只好灰溜溜地走回了房間。

回到房間，我對媽媽的“仇恨”如火山一般噴發了。我在心中不停地咒罵著她：可惡的壞媽媽!我不就是回來晚了一點么？至于打這么重嗎？我發誓：以后，天天都晚回家，讓你操心個夠。

突然，門被拉開了一條縫。我趕緊拉上被子裝出一副呼呼大睡的樣子，實際上，不停地用眼睛向門邊瞟去。緊接著，媽媽的聲音在我耳邊縈繞：“陽陽啊!真對不起，媽媽也不是故意要打你的。只是你這么晚都不回家，我和你爸爸十分擔心，生怕你出了什么意外。”

這時，我突然原諒了媽媽。媽媽每天起早貪黑地做飯、洗衣……我們還有什么理由去埋怨她。媽媽，對不起。我今后一定早回家，不讓你們擔心。愛的真諦便是：“打是愛來，罵是親。”

原來愛在身邊大全（15篇）篇十四

愛，是一團清氣滿乾坤;愛，是一股暖流暖人間;愛，是一束金光照人心。愛，可謂世間至暖之物，可以說，有愛，才有人心與人間。人之所以為人，而非草木禽獸，正是因為人有情有義有真愛，愛，鑄造了真實的人。

愛，也有很多種：父母對子女的愛，老師對學生的愛，陌生人之間的愛……而我要說的愛，是我們對殘疾人的愛。

殘疾人，不過是身體有缺陷罷了，我們不能因此歧視他們。古時封建社會，勞動至上，不免有些許人抱有這種歧視心理。但現在不同了，現在的我們，應該處處幫助身邊的殘疾人。不能因古時這種愚蠢而黑暗的思想束縛我們熾熱的愛心。

其實，能夠重新振作，面對人生的殘疾人更容易成為社會的頂梁柱。因為他們有了敢于挑戰命運之決心，有戰勝命運之動力。這樣的決心與動力，就像一把利劍，無堅不摧，無往不利。古往今來，這樣的人數不勝數。海倫.凱勒，雙目失明卻創作出了《假如給我三天光陰》等書，名垂千古;貝多芬，作為一個音樂家，卻雙耳失聰，造物弄人，但人定勝天，他走過一生，留下了《命運》，《田園》，《英雄》等不朽巨作;霍金，全身癱瘓，卻成為了繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學思想家和最杰出的理論物理學家。他門的成功，是偶然，更是必然。

但是，并不是所有殘疾人都能重新振作面對人生的，這時，就需要我們這些正常人了。我們應當處處關心他們，給予他們真心的關愛。我們的愛就似一縷陽光，當我們的愛匯集在一起時，就能照亮他們內心的黑暗，幫助他們走出內心的黑屋子。

其實，這種關愛很簡單。哪怕是一個動作，一句問候，或者是一個眼神，都可能帶給他們極大的心靈震撼，讓他們知道他們不只是一個人，讓他們知道人們愛他，社會也在愛他，他的身邊其實充滿愛。這，對于一個殘疾人，是至關重要的。

在我們身邊，就有這點點滴滴絲絲縷縷的關愛。社會上的殘疾人福利基金會，不正是為此而設立的嗎?不說遠的，就說近的吧，也有不少這樣的事兒。曾記得，有一個以撿垃圾來維持生活的老人，時常從我家的樓前走過。起初，我并沒太在意。時間久了，我才發現，這位老人是在用左手撿垃圾。我以為他是一個左撇子，但出于好奇心，我又仔細觀察了一陣子，這才發現他的右手的袖子空空如也，一陣風吹過，他的袖子便隨風飄揚。我震驚了，一個殘疾人自力更生，且不靠乞討，有尊嚴的活了下去，這是一件多么不容易的事啊!想起那滄桑的臉，我不禁肅然起敬。后來我又發現一件事。每次那個老人經過我家門前時，總有一個七八歲的小孩給他幾個喝完的瓶子。偶有機會，我問了那個小孩，他說：“那個沒有右手的老爺爺多不容易呀，我想讓他多掙點錢，少花點力。”

多么質樸天真的答案啊!可這中間卻包含了一顆關愛之心，這是多么來之不易啊!我希望這個小孩能一直保持這樣的一顆心，同時希望人們對殘疾人都抱有一顆這樣的心。若真能如此，我們的社會將變得更加美麗，更加溫暖。

原來愛在身邊大全（15篇）篇十五

小時候，媽媽告訴我，每個人的心中都有一顆愛的種子，它是靠寬容來汲取營養生根發芽的。上學了老師告訴我，愛是要同學與同學之間互相幫助，只有同學們團結友愛，才能讓愛傳遍教室的每一個角落。

身邊有愛。記得有一次在上課的過程中班中有一位同學忽然臉色蒼白一開始就有同學趁老師不注意時問他：“你怎么了？”當時他搖了搖頭但同學還是覺得他不舒服就在同學剛告訴老師他不舒服時他便“哇”地一下吐在了教室里。頃刻間惡臭味布滿了整個教室但沒有一個同學發出抱怨的語氣他們有的攙扶著他去廁所洗漱有的不怕臟地拿起掃把掃了起來還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會就被收拾得一塵不染教室中的空氣逐漸變得清新起來了。

一日，我剛下樓去大廳，就見一個小學生將地上的紙片主動地撿起，并扔進了垃圾桶。當有人踩踏花草樹木時，準會有人及時阻止這個行為，并告誡他不可傷害花草樹木，因為它們也是有生命的，我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。

悄悄地告訴你哦，在學校里的樹木上，還會有一些鳥窩，雖然有人看見了，但卻沒有人會去掏鳥蛋，同學們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來回飄蕩，伴隨著那陣陣動聽的聲音，同學們的精神便越發的好。

清晨來帶學校，校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣，花兒們則害羞地像小姑娘一樣，紅著臉蛋；小草像一個個紳士，彬彬有禮，樹木呢？則像一排排高大魁梧的士兵，保衛著比它們更弱小的生命，也為魚兒們遮擋住了驕陽。讓魚兒們在清涼的有著一座假山的池水中，自由地嬉戲。

每每到這時，我的腦海中就會顯現出愛的詮釋來，并告誡著我要時常保持著一顆心靈的種子——愛心。

啊，，身邊有愛，這就是愛的呼吁。

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