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小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇一
新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又留下了一道深深的痕跡,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年元旦如約而至。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;。
今天,我們相聚在這里,敞開你的`心扉,釋放你的激情;。
今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
活動進行到這里,已經接近尾聲。
春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;。
時間老人領著我們敲響了新年的大門,
當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;。
當春天又擁抱著大地;當天空又翱翔著矯健的雄鷹……。
讓我們共同迎接2013年的到來!在此,我謹代表小博士幼兒園的各位領導,我們中二班的三位老師,祝家長們身體健康,萬事如意!祝小朋友們天天開,茁壯成長!!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇二
今天是2020年的最后一天,為迎接2021年元旦,我們二年級七班舉辦了聯歡會。聯歡會舉辦地就是我們的教室,不過,這可不是上課時的那個亂糟糟的教室,今天的教室和往常的不一樣,因為,我們提前把教室裝扮了一下,掛了各種顏色的彩帶,看起來非常漂亮,充滿著節日的氣息。
聯歡會在中午一點準時開幕,李娜老師是聯歡會的主持人,在李老師的主持下,小朋友們不僅表演了文藝節目,還吃到了美味的棉花糖和面包。聯歡會的節目很豐富,但是留給我印象最深的是高一峻和伏厚宇唱的《怒放的生命》,這是我最喜歡的一首汪峰演唱的歌曲,我本人也會唱。還有董乙辛的相聲也讓我笑的肚皮疼,留下了很深的印象,回家后我還給媽媽學了董乙辛的表演。
開心的時光總是很短暫,今天下午的時間一眨眼就過去了,我好想留住這美好瞬間。好了,在2020年最后的一天,我還想許幾個愿望,第一個愿望是希望霧霾天氣不再出現,因為,這種天氣污染了環境,傷害了我們的身體,影響了我們的健康;第二個愿望是希望在我生日的時候能收到我最喜歡的禮物;第三個愿望是希望在下個學期我的學習能有所進步;最后一個愿望我希望我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我的老師和同學們,在新的一年里身體健康,萬事如意!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇三
b:親愛的同學們。
(合)大家下午好!
c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
f:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
d:過去的一年,我們同心同德,開創佳績。
e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
d:當日歷又翻開新的一頁;。
e:當小樹又增加一個年輪;。
a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現在開始!
c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節目串詞。
《1》d:學校生活既緊張又活潑,
e:學校生活既辛苦又快樂,
d:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?
e:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
d:七(1)班請準備。
《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?
c:我們剛才欣賞了優美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
f:八(11)班請準備。
《3》c:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現代舞《愛我恨我》。
f:七(11)班請準備。
《4》d:接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
e:九(4)班請準備。
《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
c:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honeydance》。
f:九(11)班準備。
《6》d:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰僵尸》。
e:九(3)班請準備。
《7》f:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
c:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
f:七(16)班請準備。
《8》d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
e:八(8)班請準備。
《9》f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少b時代。
c:九(14)班請準備。
《10》e:優美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d:八(4)班請準備。
《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
e:七(8)班請準備。
《12》e:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c:九(8)班請準備。
《13》d:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
e:八(15)班請準備。
d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節目是相聲《早戀》,請欣賞。
c:八(17)班請準備。
《15》c:優美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁?!?。
e:八(18)班請準備。
《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。
d:八(26)班請準備。
《17》f:下面這個精彩的節目是八(26)班的舞蹈《ime》,請欣賞。
c:八(22)班請準備。
《18》d:蠶繭因為不甘現狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f:九(19)班請準備。
《19》c:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
f:下面請欣賞歌曲《運》。
c:七(10)班請準備。
《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c:七(5)班請準備。
《21》e:戰爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。
d:九(17)班請準備。
《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e:文娛部表演節目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。
d:讓我們踏著來自阿拉伯的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e:嘉賓街舞表演請準備。
《24》c:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f:請欣賞街舞表演。
c:《大合唱》請準備。
《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎。
閉幕詞。
f:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
e:我們耕耘,我們播種。
d:我們收獲、我們憧憬。
f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
e:今天,我們載歌載舞。
d:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇四
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子。
活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任。
活動頒獎組:劉校長活動的后勤負責:時主任。
活動照相、錄像:
活動時間:20xx年x月12月30日下午。
活動內容及負責人:
1、新年致辭郝校長。
2、學生演講負責人:
3、優秀學生頒獎負責人:
4、校猜謎活動負責人:
5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任。
6、學生主持負責人:學生主持:
7、學生主持詞:
1、學校主會場地點及布置:
2、音響錄像現場直播:
1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。
3、各班自由慶?;顒娱_始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇五
12月31日星期四,班上要舉行“元旦慶祝會”。同學們都提早做了充分的準備。下午,哦早早來到學校,一進教師,眼前煥然一新:雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的。
對聯。
都是同學們自己寫的很不錯;桌椅也都移了位置盡量靠邊或靠后擠出了一個舞臺。
等同學們都來齊了,節目便開始了。有歌曲,例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王劍唱《一千年以后》,姜葉伴舞,還有詩朗誦等。
最有趣的要數小品《四大才子點秋香》這個節目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子,要見秋香,受到吳昊冉這個老太婆的阻攔。最終,四大才子通過了文武兩關,見到了秋香,誰知朱杰這個秋香丑得驚天地泣鬼神,弄得才子們狂吐不止。
還有一個互動游戲“擊鼓傳花”。當梅花傳到我手中時,在手里顛了一下,似乎是燙手的山芋,幸虧鼓未停,我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數學老師害個正著,王老師只好朗誦了一首《長江之歌》。真是深藏不露啊!
節目結束后,老師還發了食品,獎狀,好高興喲!真希望天天是元旦!!
每年的元旦,我們都會開聯歡會,但是每年的迎元旦聯歡會開的都很感人,每一次的聯歡會都值得懷念。
今天,我們班開聯歡會了,主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說:“20xx年元旦聯歡會現在開始”。話音剛落,同學們都拍起熱烈的掌聲。
第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術,怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說:“念錯了,下面是趙已為我們表演魔術”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點點頭。
時間過的真快,一轉眼晚會結束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節目。
今天,是元旦節。同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦''四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目?!跋旅妫膳碓滦罏榇蠹已葑嗯谩!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學說:"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術"。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進來了。一會兒,郭校長進來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個小時過去了,聯歡會也結束了!元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學的友誼,是別的班不能相比的。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時,同學們個個開心極了,因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西,準備在聯歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前,同學們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學則不停彎腰去撿,整個教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時,教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時,兩個主持人走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當她們唱完時,我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目,本節目一開始,同學們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個個興高采烈。這個環節雖然有點亂,可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水,一眨眼,元旦聯歡會結束了,但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇六
為了迎接20xx年的元旦的到來,豐富校園化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月0日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確?;顒佑行?、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
喜迎新年,快樂成長。
20xx年12月0日下午第一、二節(周五)。
各班教室。
一至六年級全體學生。
以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到。
1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3、處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,藝骨干可利用大間、業余時間,不得占用上、自習時間。
4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好?;顒咏Y束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6、倡導各班邀請本班任老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。
8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:0大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇七
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢。
乙:新的祝福,新的期待,如詩如畫。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
?。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷。
甲:尊敬的'各位領導、各位老師,親愛的同學們;
合:大家晚上好!
甲:歡迎來到,xxx小學20xx年元旦晚會現場。
合:我們,在這里給大家拜個早年啦!
?。鹤N以旱母魑活I導、老師、同學們身體健康、工作順利。
乙:—年吉祥、家和萬事興。
丙:更祝福我們學校的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
?。夯厥走^去,我們熱情洋溢;展望未來,我們斗志昂揚。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂的海洋;
甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,他們是:xxxxxx—,以及學校相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記,老師們歡迎你們!下面有請xxx學校黨委書記xxx上臺致辭!有請!
丙:xxx學校20xx年元旦晚會現在開始!
?。合旅嬲埿蕾p有xxx系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙:是的,畢業照在每一個人的心中都有著它特殊的含義。
丙:說到這里,我真想再一次回到那天;
乙:那好吧,現在就讓我們一起來重溫畢業那段美好的回憶!掌聲有請xxx系為我們帶來舞蹈《畢業照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動人季節,
?。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時代最亮麗的追夢情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開的花,耕耘滿園春色,托起生命的希望;
?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,肩負著使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進如夢的世界,請欣賞由xxx系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉》。
甲:健美操是一種集動感音樂和優美動作于一體的健身運動。動感的旋律,奔放的個性,火一般的情感,演繹出風一樣的舞蹈,像火山爆發,像熱帶風暴。青春無限,散發著一種無可阻擋的魅力,接下來請欣賞健美操協會健美操協會為大家帶來的《動感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節目的一種,是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發音技巧來模仿各種聲音,如火車聲、鳥鳴聲等,能使聽的人產生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請xxx系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演。
?。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心,來欣賞由學校園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無艷態驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由xxx系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺,它是無數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來《街舞》表演。
甲:來吧,朋友們,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家帶來的《歡樂中國年》。
甲:今夜,難忘師生團聚的感動。
丁:今夜,難忘你我真誠的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的歡樂。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛的老師、同學們,讓我們相約明年的元旦晚會!
?。鹤詈笞nI導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
合:親愛的朋友們,再見!我們明年再見!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇八
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
甲:首先,請大家欣賞xxx、xxx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。
甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xxx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿;
乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情;
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xxx等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫。
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想;
甲:新的一年開啟新的篇章;
乙:讓我們在新的一年里實現新的夢想,收獲新的希望。
甲:xxx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇九
送別2021,迎接2022!日月如梭,很快一年就要結束了,為了慶祝2022的到來,慶祝元旦,我們舉行了“元旦聯歡會”!其中的一個魔術表演讓我的印象尤其深刻!
表演者是小陳。只見他神采奕奕地拿著一堆工具走上講臺,我一看,咦?一張“人民日報”、一疊紙牌、三個彩色不一樣的杯子和一根小棒,這是要變成什么呢?我好奇地想著。
只見小陳同學向我們展示了一下自己的小棒,點燃,一縷縷灰色的煙便出現在空氣中。忽然,小陳猛地一轉小棒,好家伙,一朵鮮艷的玫瑰,出現在小棒的頂端,這可真是太神奇了!要不是還沒有結束,我鐵定上去一探究竟!
難道水通往了三次元或其他方位?我異想天開地幻想著。魔術師總這樣,只負責制造疑問,不負責答題解惑!我久久不能回神,直至晚上睡覺前,也還在思考著原理。
這次的元旦聯歡會,讓我記憶深刻,我們601班真是人才輩出,個個深藏不露啊!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十
在20xx年元旦的前一天下午,我們班舉行了一場元旦聯歡會。
中午,高藝丹同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯歡會,著幾個大字,還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,真是應有盡有。
但令我印象最深刻的還是彈吉他的節目。下面,由王仕晗為大家演奏吉他《童年》。王仕晗邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,他彈得聲音好像百鳥爭鳴,清脆動聽。他彈的時候,我們仿佛融入到了里面。他的曲子彈的既流暢又優美,我的心都陶醉其中了。
我永遠不會忘記這次的聯歡會。
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家晚上好!
彈指一揮間,不平凡的20xx20年即將過去,充滿希望xx新年即將到來。在這個告別過去和歡迎新年的節日時刻,我們聚集在一起,以歌舞的方式,充滿激情的藝術表演,飛翔我們的夢想,迎接新年的到來。在此,我代表學校委員會,對過去一年在教育教學一線努力工作的教師和為教育教學工作提供保障服務的行政后勤人員表示衷心的尊重和感謝!向勤奮學習、積極進取、成績優異的學生表示熱烈的慶祝和祝福!祝大家新年工作愉快,生活幸福,學習進步,萬事如意!
回首20xx,激情和激情,成功和快樂,這一切都交織在一起,許多人和事,讓我們難忘,激情難忘。去年,全體師生緊密圍繞學校學生、質量、安全、改革四個主題,在學校辦公室主任和全體員工的共同努力下,取得了一定的成績,學校工作走上了正確的軌道。確定管理基礎、質量為中心、特色發展、品牌創造一流的學校理念,在校長教育教學合同責任制的領導下,在教學日常管理的基礎上,圍繞三展示教學理念改革課堂教學,探索先學后指導、三培訓課堂教學模式,舉辦了兩輪文化教師參與課堂活動,實施了大型評論一站式教學研究活動。改革了教師工資制度,修訂了高中入學考試獎勵措施,增加了獎勵金額,激發了教師工作的熱情,實現了創造高效課堂、提高教學質量、提高學知名度的目的,確保了20項xx實現年度中小學入學考試的目標。從本學期前三次月度考試來看,我校學生成績進步迅速。中學已超過原縣級中學,已成為一流的縣級中學團隊;小學三所學校的聯合考試也取得了優異的成績。在安全管理、班級管理、培養教育、感恩教育和物流服務方面也受到了大多數學生家長的好評。
這些成績的取得是全體教職員工共同努力的結果,凝聚著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體教職工和全體同學表示衷心的'感謝并致以崇高的敬意!
每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。20xx年即將到來,面對20xx,我們豪情依然,信心依舊。20xx年是我校發展非常關鍵最為重要的一年,認真扎實做好新一年各方面的工作,意義十分重大。
新的一年,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嚴實精細抓管理,狠下功夫抓落實,凝神聚力提質量,全心聚智謀發展,使得管理再上新水平,質量再上新臺階,改革再出新舉措,發展再添新亮點。機遇蘊含精彩,創新成就偉業,新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想。20xx年,正是我們揚帆遠航、譜寫華章的關鍵一年!我們將滿懷信心,朝著更高的目標邁進。因為有夢想,我們披星戴月,只爭朝夕;因為有承諾,我們義無反顧,勇往直前!
老師們,同學們,在這辭舊迎新之際,今晚讓我們唱起來吧,用優美動聽的歌喉,唱出我們心中的激情;讓我們跳起來吧,用青春激揚的節奏,跳出我們心中的熱望;讓我們舞起來吧,用火一般的熱情舞出我們心中的夢想。老師們,同學們,讓我們一起用滿懷的激情去擁抱歷史老人為我們預設的20xx年的輝煌吧!
再次恭祝大家新年進步,身體健康,闔家歡樂!
祝愿我們的學校更加繁榮昌盛,明天更美好!
最后,預祝20xx年我校元旦文藝演出圓滿成功!
謝謝大家!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十二
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的2008年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯歡會終于又來了,同學們都早早得來到了學校。一進教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時,兩個班長走上講臺,聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進入狀態,終于,功夫不負有心人,經過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學們,他們也認可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!
掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!
表演完后,班長宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親?!彪S后,同學們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了,不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后,我們讓大家齊唱《新年好》這首歌,在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會!
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯歡會。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學們正在布置教室。等我們進去時,到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒,主持人走上講臺,拿起話筒:“親愛的同學們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯歡會,大家的熱情溫暖了我們的教室。”
第二個節目就有我的表演。我輕松地走到中間?!跋旅嬗姓埡瘟加?、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠都不會累……”我爭分奪秒地轉著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
……。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦party現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
今天,是星期五,再三天就是2007年元旦了,今天就要在我們班級舉行元旦慶祝party。這次活動是由我和班長負責的,準備時間:2天。老師向我們下達了這個命令,我們立刻忙了起來,想著:“要在兩天內完成元旦party的布置工作。必須快馬加鞭了。”
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫題詞、下載歌曲、設計游戲活動、配音以及收費。班長負責主持、買物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲,忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著,趕忙商討著對策,然后各奔東西。徹夜難眠啊!
現在是離元旦還有30分鐘的時候,勞動委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在維持著紀律,而我和班長負責安排著,準備好一切。
半個小時在我們繁忙的工作下過去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦party這一驚心動魄的時刻來臨了,我與程宏(同學)走進后臺,做好調音的工作。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞:“親愛的同學們……我宣布元旦party現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲,交接成一曲動聽的交響曲。
首先,由主持人與班長合唱《歡樂頌》,背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲,同學們揮舞著手臂,擺動著旋律。
接著,進入游戲,第一場游戲:吹乒乓球,規則是:四個杯里都裝著面粉,求放在第一個杯子里,要通過技巧與力度來越過那三座,山嶺,落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者,概不負責的!
大家聽了,爭先恐后的上臺試驗,都希望獎品能落在它手中,班長說:”我先試試。于是,他走到臺前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世聞名的班長嗎?是個大白臉了,鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。瞧!每個人都微笑滿面的,可吹完都愁眉白臉的。
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了,到了閉幕的時候,班長宣讀著閉幕詞:今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字,好好努力,不斷上進?!蔽倚α耍谀┪乙欢〞炎顑灝惖某煽儊韴蟠鹚麄?
今天是2009年的最后一天,也是我們最快樂的一天。
2013年1月1日上午8點,太陽雖然早已經升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的。
教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:“聯歡會正式開始?!薄耙敝鞒秩苏f下面讓我們有請“姚沈陽”上場,讓我們熱烈歡迎他。“大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:“姐呀,你這猴從哪里買的呀!”說完我們哈哈大笑。“下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不”保鏢點點頭?!袄细缒愫?,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句“小妹。”然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了。
伴著時間的流逝,聯歡會到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來,讓我們一起加油!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十三
今天是xx年的最后一天,我們學校組織各班召開了一次別開生面的慶祝,我應邀作為本次聯歡會的攝影記者,捕捉下了許多精彩的瞬間。
聯歡會由四位主持人拉開序幕,他們分別是左靖詩、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學可真是下了許多功夫,主持詞寫得生動精彩,并且串接自然,將整臺聯歡會組織得有序且有趣。其他同學也拿出自己的絕活,紛紛登臺亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術,看得同學們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈,隨著伴奏音樂的響起,她也舞動起了婀娜的身姿,只見她做了一個180度分腿,穩穩地坐在了地上,柔軟的身體向后一仰,整個人形成了一個t字型,身體像片迎風擺動的柳葉一樣,做著優美的動作站了起來,博得了全體同學的熱烈掌聲。真是太美了,我覺得她就是未來的舞蹈表演藝術家。
其他班級的同學也來助興,分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語接龍的智力游戲……穿插在整個聯歡會中的大抽獎活動,更是把現場的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎,好高興啊!
新年就要來到我們面前了,同學們,請記住我們xx年快樂的時光,以更加飽滿的熱情投入到新一年的學習和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我,取得更理想的成績。
恭祝大家新年快樂!
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的xx年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
新年來了,大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,仿佛就在我眼前。
xx年第一天,我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對我而言,它就是最大的,因為它讓我學會了獨立,讓我長大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現。
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十四
今天是xx年的最后一天,也是我們最快樂的一天。
20xx年1月1日上午8點,太陽雖然早已經升起,但寒氣并沒有收斂。沒有風。學校里那些樹靜靜的教室里每個學生的心里是靜靜的。連教室也是靜靜的'。
教室里并不是沒有人,從前面向后面望都是學生,上課鈴打響了,聯歡會開始了,頓時教室里像炸開了窩一樣,突然,老師變得嚴肅起來,然后有笑瞇瞇的說道:聯歡會正式開始。耶主持人說下面讓我們有請姚沈陽上場,讓我們熱烈歡迎他。大家好,我叫小沈陽,別看我長成這樣,其實我小時候挺俊呢!我媽抱我出去上街,人家問我媽:姐呀,你這猴從哪里買的呀!說完我們哈哈大笑。下面,我要找一位保鏢上臺來保護我,下面讓我們有請岳鏢,我跟你說,我要是跟別人說話,你得攔著我點,知道不保鏢點點頭。老哥你好,快攔呀,哥你好來握個手,還沒握上就被抱走了。這是姚沈陽走到尹的面前用手摸了一下尹的臉蛋,說了一句小妹。然后就被托走了,隨后我們哈哈大笑,總算看到一個好玩的了。
伴著時間的流逝,聯歡會到此結束了。讓我們迎接新的世紀和未來,讓我們一起加油!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十五
20xx年1月1日,元旦,20xx年在清照小學五年級一班舉行。參加的,有五一班的班主任和五一班的所有同學。
會場在五年級一班教室。教室呈長方形。長方形的教室兩側與東頭是三列課桌,中間就是最主要的地方——舞臺了!
課桌后匯集了從四面八方來的同學隊伍。下午一點鐘起,就有同學的隊伍入場了。有的人擎著餅干,有的人提著糖果。進入教室后,按照預定的座位入座。同學隊伍中,有吃完飯就從眼明泉小區趕來的。更遠的同學是十二點半起走,步行一、二里路趕來的。到了一點半,教室已經成了人的海洋,零食飛舞,像彩色的小龍。
下午一點四十整,會場上爆發出一陣陣排山倒海的叫聲,五一班班主任劉老師出現在舞臺上,跟同學們見面了。六十個人的目光一起投向舞臺。劉老師宣布聯歡會開始。主持人、表演者就位。主持人宣布:"20xx年開始了!"。
這喜慶的宣告,這甜美的聲音,使全場六十人一起歡呼起來。這喜氣的宣告,這甜美的聲音,經過同學們的傳播,使家長的心一起歡呼起來。
接著,扔慶糖。同學們拿起手中的糖,扔了起來。同學們一起歡呼著。同學們從此更加開心起來!
糖扔完了,節目開始。主持人在一陣陣歡呼聲中念著節目。
開頭是五個同學表演的小品,笑得同學們回腸蕩氣。接著,是由幾個同學唱的《逆戰》。然后,由京劇武生組的三個同學表演了京劇片段。第四個節目是由我、老趙、老牛、襲悅的英語話劇---《匹諾曹》。第五個節目是兩個女生唱了一首歌……彈吉他、唱歌、跳舞,……應有盡有。倒數第二個,襲悅的電子琴演奏,最后一個是我的沙畫表演。
一個小時的表演,教室里不斷地歡呼,一個高潮接一個高潮。同學們都把嗓子喊啞了,還覺得不能夠表達自己的激動。
表演結束,同學們在收拾東西和站隊時還帶著那股熱鬧勁兒!
下午三點十分,同學隊伍走出學校。兩股"熱流"分頭像東邊、西邊的街道流去,歡笑充滿了整個清照區。
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十六
星期六的下午,我們班開了一場別開生面的聯歡會。下面,我們來看一看我們班的同學是怎樣玩、怎樣樂、怎樣表演的吧!
首先是鏡頭一:
開場白。
上課鈴一響,我班同學都停止了一切吃、喝,等待我和男主持的出現。
我們主持人剛從們外走上講臺,剛要說開場白,不知哪個調皮鬼把那種撒的金星星往我身上撒,我見勢不妙,趕緊跑了出去,幸虧老師來救援,我才幸免,順利地說出了開場白。
鏡頭二:高潮時期。
聯歡會進行了一多半,我上去說:“下面由王瀚彬和鐘揚為大家演唱的《菊花臺》,大家掌聲歡迎!會唱的要一起唱哦!”
隨著:“你的淚光,柔弱中帶傷……”,王瀚彬和鐘揚似乎早有準備,拿起袋子里的糖果向同學們砸去,頓時,教室里變成了“美國vs伊拉克”——大家都學他倆,一邊唱一邊扔糖,玩得不亦樂乎。
鏡頭三:張一嘉跳舞時(臨近結尾)。
張一嘉大方地鞠了一躬,說:“我為大家帶來的舞蹈是:[動感節拍]!”
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十七
20__年元旦到了,我好開心!但我更高興地是媽媽在網上訂的乒乓球桌也送到了我的`家,我高興地合不攏嘴的對媽媽說:謝謝你送給我的元旦禮物。
有了乒乓桌,我就可以和爸爸較量較量。比賽正式開始了,以誰輸三個球就下為規則,我總是打不過我爸爸,爸爸發一個旋球過來,我嘣的一聲打在了媽媽的嘴巴上,然后媽媽火冒三丈的把球給我,說:你下次不準打到我嘴巴上了,第二個球該我發了,我發了一個邊線球,爸爸這個球沒有接到,爸爸說:小心喲!我要使用絕招了,看招!爸爸發了一個扇球,可惜呀,我沒有接住,接下來我又發了一個“老實球”,爸爸忽的一扇,我還是沒有接住,這一局我輸住了。
看來我的球技還需要努力鍛煉,下個周末我會和爸爸再來一場較量,這個元旦雖然我沒去外面玩,但我覺得過得特別開心還特別有意義!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十八
xx年12月31日上午,在武陟縣育英實驗小學五二班舉行。參加聯歡會的有語文、數學老師和同學們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子,中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記,用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品,最好看的還是窗上同學們剪的小猴子的窗花:有吃桃子的小猴子,還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子,還有。。。。。。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學們,早上七點鐘就有同學們高高興興地進入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來的,還有的同學是五更天摸著黑起床的,步行五六十里路才到的。
上午九點多,教室里爆發出一陣陣激烈的掌聲,整個教室里已是人的海洋、零食的世界,非常的熱鬧。
一會兒,主持人從人群中走到舞臺上,跟同學們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布:“xx年現在正式開始!”
這時,我們就開始扔糖了,有的人展開雙手,準備接糖,還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學們扔,我們教室又成了糖的海洋。
開始表演節目了,讓同學們魂牽夢縈的節目一個一個的開始了。第一個是舞蹈《笛中花》,第二個是歌舞表演《青春,你好》。。。。。。節目表演者優美的表演讓同學們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術表演》,我的表演讓同學們看的目瞪口呆,同學們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演,她打的鏗鏘有力,還打出了很多花樣,同學們都不停地鼓掌,把手都拍麻了。
最后,精彩的節目表演完了,也結束了。我們班的同學們陸續走出了教室,下樓排著隊,老師讓我們排著隊走出了校門,同學們懷著喜悅的心情回家了。
送金送銀不足以表達我的心意,那我送你整個宇宙,世界末日來了,你就開著諾亞方舟搬到其他星球去,到時候別忘了捎上我哦!預祝元旦快樂!送你一顆子“旦”,射穿你的憂患;送你一枚導“旦”,摧毀你的愁煩;送你一發炮“旦”,炸爛你的昨天。...
元旦作文一年一度快樂的元旦又要到來了,大家都很開心。但是大家知道元旦的由來嗎?從前,在一個風景如畫,山清水秀的小村莊里,生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情,但都不會掉淚。
精彩的詩朗誦、優美的舞蹈、有趣的小品、動聽的樂曲……真是讓人眼花繚亂,我們正在觀看我們學校的呢!瞧!我們班的小小舞蹈家們上場了,她們要和其他班級的同學們一起表演舞蹈:青青小鹿。
這個星期的星期四我們舉行了一年一度的元旦聯歡晚會。因為元旦晚會是在我們班舉行元旦聯歡晚會,所以我們要把班里給布置得漂漂亮亮的!我們先把老師買的氣球吹的鼓鼓的,然后又貼在了墻上。然后又把一個個裝飾品給貼在了墻上。
關于元旦的作文:元旦的資料元旦一詞,最早出自南朝梁人蕭子云《介雅》詩:四氣新元旦,萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目:正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。
元旦,好比一個美麗的東西看元旦一來到我們的臉上便有了最燦爛的笑容我們穿上新衣服顯得多麼神氣元旦,好比一個特別的節日看省吃儉用的爸爸媽媽給你買來許多好吃的零食還有許多好玩的玩具都給你買過來讓你感到很驚奇同時也讓你感到了家庭...
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇十九
終于到了星期五,下午我早早的來到了學校?!岸×懔恪保险n零響了,第一節課是美術課,揚老師嚴肅的走進來,他放下課本,喊了一聲:“起立?!薄皣W”同學們站了起來,:“老師好。”“同學們好?!彼戳丝次覀儯终f:“第二節課開聯歡會啊!你們現在把桌子擺好干什么?”有的同學嘀咕“下課擺來不及。”老師指著許鑫說:“看你們擠的,一個位子坐那么多人!”說著皺了皺眉頭。許鑫指著我身旁的空位子:
“老師,那又那么多空位子他們不坐,非要到這來坐!”老師沒有再理睬他們。
穿著羽絨衫的揚老師比平時要胖一些,再加上他很高,所以像一只深山里的“野”猴子。
“同學們把課本翻到外國建筑欣賞這一課,今天我們就講古希臘的怕特樂神廟?!闭f著便滔滔不絕的`講了起來。大約過了15分鐘,老師把書一和,往講臺上一放:“同學們自己看看書玩玩吧!”再同學們的歡呼聲中,揚老師離開了教室。教室里熱鬧極了:有一大部分同學再聊天;坐在我對面的許鑫他們所性在教室里聽起了歌。而我呢?則把王潔頭上夾滿了發卡。為了檢驗我的水平,我問了問旁邊的同學,她們都滿意的點點頭說“恩,不錯?!蔽液茏院?。這種發型是我中午專門為王潔設計得。因為王潔唱的是農家婦女的戲,正好這種頭發是農家婦女常用的發型,所以,我采用了這種發型??磥?,我的手藝還不錯??!
小學生寫元旦聯歡會(通用20篇)篇二十
今天是元旦,是新的一年的開始。時間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年。“四氣新元旦,萬壽初今朝”,今天是新一年的開始。
奶奶要包湯圓,并且拿了一元錢,清洗了好多遍。我很好奇,奇怪的問奶奶:“奶奶,你拿一元錢干什么?”奶奶笑道:“小孫女,你還小,不懂,每到元旦每家每戶都要吃湯圓,并且拿一元錢包在里面。誰要是吃到了這平安錢,上天會保佑她在這一年里都平平安安的?!薄澳俏乙欢ㄒ缘健蔽腋吲d的大叫。
我心急如焚,真想看見那熱騰騰的湯圓,還有那個幸運的平安錢。不一會兒,奶奶把剛剛煮好的湯圓端了出來,看的爸爸媽媽的口水都流下來了。我第一個跑到桌前,左看右看,還是沒看出來那個有錢。最后,我端了一碗我認為有錢的湯圓。爸爸是最后到的,因此,他吃的是最后一碗。
“啊,好硬。”爸爸大叫。
原來那錢在爸爸的.碗里,唉!我是第一挑的,沒有錢,而爸爸是最后吃人挑完的,他卻吃到了那平安錢。這就叫“人算不如天算”啊!
總之,20__年的元旦,我還是很高興的!