方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現目標，提高工作效率和質量。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
草莓采摘節活動方案篇一
活動地點：暫定海上明珠生態園
參與活動人員：前期購買軟件的學生及對活動感興趣的學生(50人左右)公司工作人員
活動主題：親近自然系列摘草莓活動
主辦：安徽中潤文化教育咨詢有限公司
協辦：新城實驗小學
活動工作人員具體安排：總指揮人： 劉冰
服務人員： 全體員工
活動細則：
1. 8點整所有工作人員在新城實驗學校門口迎接學生并登上事先安排好的大巴車上。10個孩子2個人負責孩子大巴上的安全。
2. 8點半左右來到海上明珠草莓園，在農家樂前空地上把學生分為5組，每組10人由工作人員帶領，分5個大棚進行采摘。
3. 10點半左右草莓采摘結束，分組參觀蘑菇種植園和養魚塘。
4. 12點參觀結束，在農家樂前得空地上野餐。
5. 1點左右開始屋外游戲。先分組活動，然后集體拍照留念。
6. 3點游戲結束，返回。垃圾回收帶回。
7. 3點半左右大巴車回到新城學校門口，有家長依次領走學生。
活動經費預算：
大巴車一輛：800元 草莓費用(每人10元)500元 游戲道具 200元 藥箱： 50元 便攜式小喇叭： 35元 小板凳若干：
總計： 1500元
注意事項：
1、 每個員工負責好分配的組學生的安全問題
2、 學生由家長接送防止在活動外的'突發情況
3、 采摘草莓時注意不要破壞草莓根
4、 自帶物品：適量食品(如牛奶、面包、水果等)、水(為了洗草莓)、
雨傘、小毛巾、毛巾紙、垃圾回收袋等
5、 如遇下雨天氣，本次活動延后，具體時間待協商后確定
草莓采摘節活動方案篇二
內餡材料：紅豆沙餡100克、新鮮草莓適量
表面裝飾材料：糯米粉100克(總計：糯米粉225克、草莓適量、玉米淀粉30克、豆沙100克、奶粉20克、水130克、細砂糖30克、黃油5克)
制作步驟
1.黃油融化，加入其它所有面皮材料攪拌成面漿，蓋上保鮮膜上鍋蒸15分鐘
3.新鮮草莓洗凈瀝水，摘去葉子部分，蒸好的面皮用筷子攪拌均勻
4.新鮮草莓放在紅豆沙中間
5.包裹起來，這時最好確定一下草莓的擺放位置端正，切開來會比較好看
6.扯一小團蒸好的面漿揉搓捏扁(面團很軟。但不沾手。如果沾的話就在表面裹一些炒熟的糯米粉)
草莓采摘節活動方案篇三
一、活動主題：魅力冬季 草莓節
二、活動組織：
時間：201x.11.29
地點：售樓部
人數：團購用戶限定在10人，其它客戶限定在30人
三、活動內容：
1、在售樓處進行草莓醬制作，講解制作方法。
客戶可以品嘗現場制作的草莓醬，并有機會與制作老師合作，共同制作出可口的食品，學會制作方法，即使在家里也可以制作出同樣的美味。
2、現場進行草莓奶昔的制作及制作方法的講解
客戶當場可以品嘗到所采草莓制作出的草莓奶昔，可以學到關于草莓奶昔的制作方法，并可免費為客戶將制作好的草莓女用昔包裝攜帶回家。
3、現場進行草莓湯制作方法的講解。
客戶可以學習到草莓湯的制作過程，并可以嘗到新鮮的草莓湯，將此類食品的制作融入生活，在活動執行的過程中可穿插草莓的食用作用，如食用草莓湯可減肥。
其他：現場講解草莓的一些其他用途
四、銷售政策配合：
1、當天到現場客戶可領取貴賓卡一張，享有貴賓卡的政策。(尊享卡)
2、當天可以1000元訂房，訂金不退。
五、報名：
1、團購客戶由xxx負責與客戶聯系
2、其它客戶由售樓部負責篩選，通過活動客戶介紹，一個月這內必須成交50%。
3、報名表于活動前一天上報至郵箱
六、活動籌備
2、活動海報及各種制作方法由平面設計室負責
3、活動當天售樓部噴灑草莓味清新劑，門口設置拱門，室內懸掛氣球等室內布置由xxx負責。
5、活動當天在門口外面設置簽到處，凡簽到的客戶均可得手提 袋一個(手提袋內物品：項目資料、小禮品鑰匙扣)
項目資料由xxx負責，鑰匙扣由xxx負責
簽到由1名售樓部人員負責。
6、活動結束后，要求每個售樓員寫出書面活動體會與活動結束后3日內發至郵箱。
8、現場主持由xxx負責
9、時間結點
七、活動預算：
草莓購買：500元
料理機：300元
電磁爐：400元
玻璃杯：100元
牛奶：30元
其他輔料：300元
草莓采摘節活動方案篇四
1、認識勞動工具，激發幼兒對勞動的熱愛。
2、引導幼兒學習觀察技能，培養幼兒觀察的持久性。
3、探索、發現生活中的草莓的特征。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、整理種植園地（地勢稍高一些）。
2、勞動工具：鍬、鏟、水壺、塑料薄膜等。
3、草莓秧苗。
4、設計觀察記錄表。
1、回憶吃草莓的情景，激發幼兒種草莓的愿望。
2、幫助幼兒認識草莓秧苗，知道草莓秧苗是生長在泥土中的。
3、引導幼兒認識勞動工具：鍬、鏟、水壺等，并了解各自的勞動用途和方法。
4、組織幼兒開展種植活動。（主要以教師為主，幼兒重點了解種植的過程）
（1）組織幼兒觀察教師種植過程：
整理地塊——鋪塑料薄膜——栽草莓——澆水
（2）幼兒參與種植活動
（3）引導幼兒觀察勞動工具在活動中的使用方法。
5、組織幼兒學習記錄種草莓的活動過程。
6、延伸活動：
（1）組織幼兒觀察草莓的生長情況，并學習照料活動，如：除草、澆水等。
（2）作觀察記錄。
我以提問的形式進入了這節課，整節課的內容上下來幼兒的思路一直跟著我走，而內容中，很多環節我沒有讓幼兒自己去嘗試，在這次的活動中還存在這很多問題，沒有考慮到很多問題就管自己上下來了，以后的教學中我會考慮獨到。
小百科：草莓營養價值高，含有多種營養物質，且有保健功效。原產南美，中國各地及歐洲等地廣為栽培。
草莓采摘節活動方案篇五
時間：20xx.4.29
地點：售樓部
人數：團購用戶限定在10人，其它客戶限定在30人
1、在售樓處進行草莓醬制作，講解制作方法。
客戶可以品嘗現場制作的草莓醬，并有機會與制作老師合作，共同制作出可口的食品，學會制作方法，即使在家里也可以制作出同樣的美味。
2、現場進行草莓奶昔的制作及制作方法的講解
客戶當場可以品嘗到所采草莓制作出的.草莓奶昔，可以學到關于草莓奶昔的制作方法，并可免費為客戶將制作好的草莓女用昔包裝攜帶回家。
3、現場進行草莓湯制作方法的講解。
客戶可以學習到草莓湯的制作過程，并可以嘗到新鮮的草莓湯，將此類食品的制作融入生活，在活動執行的過程中可穿插草莓的食用作用，如食用草莓湯可減肥。
其他：現場講解草莓的一些其他用途
1、當天到現場客戶可領取貴賓卡一張，享有貴賓卡的政策。(尊享卡)
2、當天可以1000元訂房，訂金不退。
1、團購客戶由xxx負責與客戶聯系
2、其它客戶由售樓部負責篩選，通過活動客戶介紹，一個月這內必須成交50%。
3、報名表于活動前一天上報至郵箱
2、活動海報及各種制作方法由平面設計室負責
3、活動當天售樓部噴灑草莓味清新劑，門口設置拱門，室內懸掛氣球等室內布置由xxx負責。
5、活動當天在門口外面設置簽到處，凡簽到的客戶均可得手提袋一個(手提袋內物品：項目資料、小禮品鑰匙扣)。
項目資料由xxx負責，鑰匙扣由xxx負責，簽到由1名售樓部人員負責。
6、活動結束后，要求每個售樓員寫出書面活動體會與活動結束后3日內發至郵箱。
8、現場主持由xxx負責。
9、時間結點：
8點開始簽到，9點30分活動正式開始，由主持人宣布活動內容后，客戶自己動手制作，制作過程中要向客戶發制作方法并講解草莓的一些知識，10點30分開始問答提問草莓知識，回答正確的客戶可得獎品(擬定為肯德基待金券20元)，活動結束時贈到場的每一位客戶一盆盆栽草莓，等草莓結果時，要求客戶拍照片上傳至新浪微博。
草莓購買：500元
料理機：300元
電磁爐：400元
玻璃杯：100元
牛奶：30元
其他輔料：300元
草莓采摘節活動方案篇六
今天，我們要去摘草莓，因為這是小記者組織的活動，而我們是小記者。
我們7：40上的車，趕往摘草莓的地方。下了車，我們就去大棚里去了。大棚里真的太熱了，我們就像熱鍋里的螞蟻一樣在大棚里團團轉。這里面有的大棚里的草莓還沒熟呢！我們光挑好的紅的大的，雖然一個大棚里沒幾個較大的草莓，但是熟草莓還是很多的。
我們看這個大棚里沒有又紅又大的草莓以后，我們就到下一個大棚里去摘，不過摘的速度也得快，要不別的小記者就把好草莓給摘完了！
我們摘完了每一個大棚，就這樣，只剩下沒熟的和半熟的了，那時候我們正好該走了。
我們坐上了車，回到了家。
我的感受是：草莓真倒霉，要在這個熱的大棚里生長，空氣還不多，你們還能活下來，真是太了不起了！
草莓采摘節活動方案篇七
采摘草莓是令人開心的事。同學們，你們親自采摘過嗎？如果沒有，請和我一起到大慶市采摘基地轉轉吧！
201x年7月26日，我們小記者團全體師生來到了采摘基地操作草莓。那些草莓有的像害羞的小姑娘，偷偷地藏在葉子下，不敢抬頭；有的像一個個小淘 氣包，揚起紅紅的小臉蛋兒；還有的像晶瑩透明的珍珠，美美地掛在秧上。那些草莓聞起來，沁人心脾，嘗上一口，酸溜溜、甜滋滋的，真讓人回味無窮。
一位叔叔告訴我們，草莓適合生長的溫度是19度--21度，還告訴我們有關草莓生長的其他知識。叔叔在采摘前還叮囑我們，千萬不要破壞秧苗。
我和小宮興致勃勃地來到草莓跟前，小心翼翼地采摘，生怕弄疼了草莓，碰壞了秧苗。轉瞬間，我就獲得了一個優秀的草莓戰士，接著我又獲得了一位、兩位、三位......看著我的.隊伍不斷擴大，心里美滋滋的。
作為小記者的我還給草莓留下了快樂的笑容，它們也非常配合，還擺出了各種各樣的姿態，好像在說：“快點照，快點照呀！”
看到每位采摘者的笑臉，真正體會到了豐收的快樂，勞動者的艱辛，也鍛煉了孩子們自己動手的能力，從中找到了樂趣，讓我們留下這美好的回憶吧！
草莓采摘節活動方案篇八
在一個天氣晴朗的日子里，我們一年級三班的班級同學一起去摘草莓。
走在摘草莓的路上，我看到路旁的桃花開了，在旁邊的草地上還有一頭黃牛在吃草。班級同學們都很興奮，我們追逐嬉戲，像一群脫韁的野馬全然不顧導游的指引，父母的喊叫。
最后，我們終于到了草莓大棚，一進大棚，我們迫不及待地撲向草莓。我看到一個個鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來，像是在跟我們熱情地打招呼。
開始摘草莓了，我彎下腰，扒開葉子仔細地摘，我發現有的草莓鮮紅鮮紅的，但有的草莓尖上有一點白，還有點兒沒熟，是綠色的，我們只摘鮮紅的草莓，邊摘邊吃，每個草莓都很好吃。
摘完了草莓，老師和爸爸我的母親們還給我們準備了很多游戲，第一個游戲是漢字大比拼，第二個游戲是口算快答，第三個是合唱歌曲。班級同學們分成幾組，團結合作，雖然我所在的一組很快就被淘汰了，但還是熱情高漲地為其他組加油，玩的很開心。
游戲結束后我們就準備回去了，這次摘草莓真有趣，希望下次還有這樣的活動。
草莓采摘節活動方案篇九
長長的大棚子目不暇接，這就是我們今天的目的地——草莓園。
寒假里，我跟隨爸爸媽媽來到南閘一家草莓基地采草莓。
輕輕推開草莓棚的小門，一股清新的空氣迎面撲來，一排排草莓藤捧出一顆顆碩大鮮紅的草莓，點綴著綠葉，美不勝收。瞧它們，個個似乎太興奮了，臉漲得通紅，正在熱烈歡迎我們哩！陽光透過草莓棚照射進來，亮堂堂，暖洋洋的，把草莓藤照得更綠，把草莓果照得更驕了。
嘿，這顆草莓好大呀！不采我可要虧大了！我捏著它的莖的末端，輕輕往下一折，這個挺著“大肚皮”的草莓就成了我的“俘虜”，乖乖地讓我用它填肚子嘍！我把它捧在手中，瞧了又看，看了又瞧，它由上端的大紅色逐漸變淡，到末端就慢慢變淡，成了淡綠色，多么神奇！而且，它身上還密布著由綠至紫的小籽兒，仿佛一只只小眼睛在看著我們。它的葉子像一只“千手觀音”似的又長又細，奇特極了。呀，媽媽已經采了五六個了，前面還有好多晶瑩剔透的“紅瑪瑙”在等著我呢！
不知不覺中，我已經采了大半籃子了，一個個胖胖的草莓躺在籃子里，好憨哦！
看這顆草莓，你別以為你藏得深，我就發現不了你，我可是有“火眼金睛”的哦，看“招”吧！
我左手捏著細細的莖，右手輕輕握住草莓，生怕傷害了它似的。為了減少觸摸的面積，我把右手調成爪子狀，確定握牢后，往下一折，這顆巨大的草莓就乖乖地到“新家”報到去嘍！它躺在籃子里，正傻乎乎地對我笑哩！
不一會兒，我跟媽媽都采了滿滿一籃子草莓，我們滿載而歸了。
回家后，我們吃著自己摘的草莓，我們都情不自禁地笑了，在這笑聲中，我們也品嘗到了勞動的快樂與滋味！
1、理解故事內容，感受小刺猬和好朋友分享草莓的快樂心情。
2、懂得好吃的東西要和好朋友一起分享。
理解故事內容，樂意用語言表述自己對故事的理解。
懂得好吃的東西要與好朋友一起分享。
刺猬頭飾，草莓若干，掛圖6號，故事錄音。
（一）故事導入。
謎語：小小刺兒身上長，背上果子滿山跑。
今天老師給小朋友們帶來了一個四只小刺猬的故事，這四只小刺猬分別叫：小一、小二、小三、小四。
（二）教師出示掛圖講述故事。
1、出示掛圖1。教師講述故事“開頭——就快樂的往回走了”。
小一出去了，發現了什么？有幾顆？這些草莓是什么樣的？
小一吃了一顆草莓，是什么味道的？
它正想吃第二顆時，想到了什么？它是怎么做的？
2、出示掛圖2。
教師講述故事“再說小二吧——朋友們嘗嘗”。
小二也出去了，它發現了幾顆草莓？它又是怎么做的？
3、出示掛圖3。
“太陽——一顆紅草莓”太陽出來了，四個小刺猬身上都背了什么？有幾顆？
小刺猬們身上的草莓都是給誰吃的？
4、出示掛圖4?！岸嗝纯蓯邸Y束”。
問題前置：猜一猜，小刺猬吃了好朋友們送的草莓會感覺如何？
提問：為什么它們覺得這顆草莓特別甜、特別美味呢？
（三）教師播放故事錄音。
討論：你們喜歡這四只小刺猬嗎？為什么？
教師總結：我也喜歡這四只小刺猬，這四只小刺猬真是太友好了，他們不僅一起玩，還能一起分享好吃的。
（四）分享活動請小朋友表演小刺猬分享草莓。
草莓采摘節活動方案篇十
今天下午，我剛剛跳完舞回來，就跟著父親母親一起體驗農村生活——摘草莓。
在路途中，我看見了綠油油的麥田，想象出了黃澄澄的麥穗；看見了粉嫩嫩的桃花，想象出了又大又甜的桃子。
“到了，到了！”我們歡呼起來，快把天都震下來了，看那一望無際的草莓地，綠油油的“傘”下有一個個淘氣可愛的粉色的小精靈，飛來飛去可愛極了。
我不等父親母親了，自己獨自下了地，看見了我父親母親也過來了。
我蹲下來，眼睛也不眨一下，“喀嚓”一聲，我摘了一個又大又紅的草莓，真好看，有了第一次的經驗，我像一只嗅覺和眼光特好的貓，我又發現了一顆，為此，我得下了結論：葉子少的地方草莓不是多，就是大。
我一直尋找，啊，在一顆草莓根里有幾個草莓兄弟背靠背地生氣了，我連忙過來，安撫這個，安撫那個，可愛極了。
但美中不足的是，草莓身上的毛很癢，讓我很不舒服。
這次，我過夠了“農民癮”，真爽！