一篇優(yōu)秀的作文，不僅需要有扎實的素材和豐富的語言表達能力，還需要有獨特的觀點和深入的思考。在這里，小編為大家整理了一些精彩紛呈的優(yōu)秀作文，它們或讓我們思考人生，或讓我們感受到自然的美妙。

荷花的小學生（匯總23篇）篇一

在夏天的時候，每一個星期六我和家人都要一起到荷塘周圍散步，這個荷塘散發(fā)著一股清香。那大大的荷塘就好像一個圓盤。“|接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這滿池的荷花荷葉讓我陶醉在荷塘中。如果把眼前的荷塘看作一幅活生生的畫，那畫家的本領可就真了不起了。這一朵朵還沒開的花骨朵像一個個仙桃，在荷塘里亭亭玉立。有的姑娘還非常羞澀呢！才露出半個臉蛋，真想對她說：“以后別那么害羞嘛！”還有的非常大方，笑瞇瞇地看著游客們，露出嫩黃色的小寶寶。那密密層層，挨挨擠擠的`荷葉顏色溢美。大的荷葉像一個綠色的帽子，小的像一個菜盤。微風吹來，像一群小孩在做游戲，你推我，我擠你，給酷熱的夏天帶來生機活潑的情趣！

隨著一陣微風吹來，仿佛自己就是那一朵粉紅粉紅的荷花，此時的我穿著粉色的公主裙，在陽光中舞蹈，在清風中歌唱，在舞臺上展示屬于自己的舞蹈，自己的歌兒。不光光是我，在這個荷塘里的每一個姑娘都在跳舞，都在歌唱，都在展示屬于自己的才藝！

荷花的小學生（匯總23篇）篇二

星期天的早上，我和媽媽一起去荷花池看荷花。圓圓的荷葉像一把把撐開的小傘。在荷葉上還滾動著許多晶瑩的露珠，好像一顆顆珍珠放在上面，好看極了。

荷花池的荷花更美麗了。她們有的競相開放，好像少女張開的笑臉；有的半開半合，好像一個個害羞的小姑娘；還有的含苞待放，好奇的探出頭來。

而勤勞的小蜜蜂也趕過來湊熱鬧，它們“嗡嗡嗡”的唱歌聲引來了許多漂亮的蝴蝶在荷花周圍翩翩起舞。

荷花池真是太美了！

荷花的小學生（匯總23篇）篇三

我很喜歡花，但更喜歡荷花，記得我夏天在奶奶家觀賞迷人的荷花。

還沒有走進池塘，我遠遠地就聞到了一股清香，隨著清香味來到池塘。

遠望池塘，滿眼碧綠，走進一看，啊！池中的荷花真是千姿百態(tài)；有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，有的花都綻開了，看起來飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花，多么像朝霞啊！荷葉不僅茂盛，而且姿態(tài)萬千。最有趣的要數(shù)荷葉上滾動的水珠啦！一顆顆晶瑩透亮，在陽光的照射下，好像新的生命在顫動。

我已經陶醉在這仙境般迷人的景色里了。

荷花的小學生（匯總23篇）篇四

清早，我推開門來到荷塘邊，清新的空氣中飄逸著一種幽香。朦朧中，幾朵“粉傘”和“白傘”跳入我的眼簾，哦，原來是那些美麗的荷花，一夜之間，競相開放了。

一陣微風拂過，荷花飄飄搖搖，像一位飄逸瀟灑的仙人。它的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄。荷花的莖上布滿了細小的刺，就像短龍須一樣。

花冠是整朵荷花的精華，就像一幅富有詩意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。荷花的葉子是橢圓形的。荷葉有的翠綠，有的墨綠，顏色不一、渾圓寬闊，碧綠無瑕。荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷花五顏六色：玉白的、粉紅的、深紅的……它們多姿多彩;有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的“盤子”下面;有的張開一張爛漫的笑臉。一支支荷花輕輕綻開，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，奇麗淡雅，鮮亮誘人。清風中送來一陣幽香，沁人心脾。

荷花雖然生于淤泥里，卻還是那么的嬌艷。正就了這句“出淤泥而不染”。曾幾何時，它在這里扎了根，在荷塘的滋潤下，在陽光的愛撫下成長……它沒有忘記母親的教誨，把大自然賦于它的一切又無私地奉獻給人們，讓人們一直分享這盛夏時節(jié)的美景。

啊，荷花，你總是把美留在人間，為這赤日炎炎的夏天增添一線生機。

看著荷花，我醉了，沉醉在一派迷人夏景中……。

映日荷花別樣紅2這里水光瀲滟，山色空蒙，天色將曉，晨云未赤。荷葉田田青照水，水花晚色靜年芳。東風掠過湖面，波紋圈圈，漣漪滿滿。亭亭搖曳，淺淺低吟，關于你的故事便從這里——荷塘開啟，于宋于今。

東坡與你——小荷初妝。

誠齋與你——映日紅荷。

南宋年間，楊萬里攜酒送友，趁微醺趁日曉，與友言歡，漫天的湖山遠景，離離別緒悠悠哀傷潛于西子湖下更沉于詩人的心中。西湖六月，風光不同，引為知己的林子方卻不懂好心隱勸，即將遠行。蓮葉碧碧，紅日映照，荷花分外鮮灼，這一年，中興大詩人楊誠齋與友別離，此時你妖嬈綻放卻充盈著冰涼的味道。

柳七與你——十里荷花。

易安與你——花謝藕成。

自山有扶蘇，隰有荷華的詩經默自綻放到風靡文壇的朱子荷塘月色，你一直存在，存在于時間光崖的各處，存在于有情人的心間—望眼欲穿，側耳傾聽，尋你蹤影。映日下紅艷，月色下清麗，你存在的美未隨著年歲增長而褪色少顏，反而歷久彌新，愈發(fā)珍貴。以中通外直不蔓不枝的姿態(tài)滲發(fā)芬芳，綠塘搖艷，映日參差別是一般紅。

荷花3。

在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開的時候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

一天下午，天突然陰下來，盼望的雨可能要來了。常聽大人們說起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е环N好奇，獨自來池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的黃黃的須，甚是好看。

風來了，從池塘的上空掠過，攪動著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著。空氣也不再顯得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個時候也躍出了水面，來回地跳躍著，放開喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺不到。天也剎時地暗了下來，一陣急促的雨點打了下來，我看著那雨點在荷葉上跳動著，是那么地晶瑩，我細細地觀察著那水珠在荷葉上滾動著，時而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開來，當荷葉所承受的水珠不堪重負的時候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時荷葉上一點痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

雨漸漸地大了起來，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言“荷花出淤泥而不染”，它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神，對于我們來說，就是要學習它的這種精神，走好我們的人生之路。

湖中的荷花4。

一個周末，我們來到了公園看荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。

所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是很嫩的紅，而是荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗!

荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。微風過去葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人癡迷。

荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛荷花!

荷花5。

紫荊山公園里的許多景物都給我留下了深刻的印象，但最使我流連忘返的還是荷花池里那數(shù)不清的荷花。

荷花池里有黃色、白色和粉紅色的荷花。其中粉紅色的荷花最美。它的花瓣上透出一點雪白，看上去十分動人。那顏色既象朝霞，又象小姑娘臉上美麗的紅暈。

雨過天晴，荷花上沾滿了露珠。在陽光的照耀下，一顆顆露珠仿佛水晶一般。一陣微分吹過，荷花好像是一位純潔的少女，帶著一串晶瑩剔透的水晶項鏈，在風中翩翩起舞，展示著優(yōu)美的舞姿。

荷花不僅讓人賞心悅目，它的種子還可以供人食用。蓮子呈白色，營養(yǎng)豐富，味道甘甜，口感軟糯。它可以補氣養(yǎng)血。蓮子芯可以入藥，用它泡茶還可以去火呢!

深綠色的荷葉十分樸素。它圓圓的、大大的，好像一個大盤子。它的用處也很多。它可以用來泡茶，聽說喝了它，還能治療高血壓呢!它還可以用作特殊的包裝材料，不怕水浸，不怕油污;它還可以用來煮粥，碧綠清香，十分可口。

荷花，你代表著正直、光明、善良和真誠;荷花，你有著出淤泥而不染的品格。我愛你的美麗，更愛你那高尚的品格!

荷花的小學生（匯總23篇）篇五

荷花雖然不像牡丹那樣富貴典雅，不像梅花那樣傲雪斗霜，也不像蘭花那樣清新飄逸，更不像野花那樣嫵媚可愛，但是它卻有著屬于自己獨特的風格，美麗的荷花是出淤泥而不染，默默無聞地點綴著我的家鄉(xiāng)——荷塘月色。（中國作文網）。

荷花的小學生（匯總23篇）篇六

冬天，荷花池公園里非常安靜，整個公園像睡著了一樣。

荷花池里的水顯得很平靜，水面沒有一絲波紋，像一面鏡子，河岸上的樹、房子，天上的白云都清清楚楚地倒映在水里，構成了一副美麗的圖畫，即使一陣冷風吹來，水也只是輕微晃動一下，然后立即恢復了平靜。池里已沒有荷花，荷葉變成了深的枯黃色，全部折斷了一動不動地埋在水中。

突然，一聲“嘎——”的叫聲喚醒了整個公園，原來水中有幾只野鴨正在玩耍，“春江水暖鴨先知”，我想：這些鴨子大概已經感覺到春天的氣息了吧！岸上的'小草更是成了枯黃色，好像給大地穿上了一件黃色的衣服，許多樹上早已沒了葉子的影子，現(xiàn)在的樹光禿禿的，什么也不像，但是遠遠望去，假山旁長著的幾棵青松，在陽光的照耀下，顯得格外青黑而挺拔，這使我想起“歲寒，然后知松柏之后凋也”的話來，松柏不畏嚴寒、頑強不屈的精神值得我們學習。

公園里的人很少，從大門進去，只是偶爾碰到一兩個人在散步，但是池塘邊的健身區(qū)仍然是一派熱火朝天的景象。

冬天的荷花池公園雖然有點凄涼，但卻孕育了生命的希望。

荷花的小學生（匯總23篇）篇七

那年夏天，我去河邊散步，看到不遠處有荷花，就像地毯一樣。

我跑過去看了看。荷花真的很美。我親手挑了一個。荷花散發(fā)出淡淡的香味，又綠又圓又美。目前只有青蛙在荷葉上跳。青蛙用荷葉當蹦床，跳啊跳。他們非常高興！

在這里，我好像看到了一張蓮花地圖。

荷花的小學生（匯總23篇）篇八

一個周末，我們來到了公園看夏日的荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。

所謂“接天蓮葉無窮碧，映日夏日的荷花別樣紅”，最出彩的，就是那夏日的荷花的色彩了。夏日的荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛。有的夏日的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的夏日的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是很嫩的紅，而是夏日的荷花特有的，無法言語的紅，這種紅是清新脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！

夏日的荷花仙子的姿態(tài)也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水很高，像婷婷舞女的'裙。清風過去葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人癡迷。

夏日的荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中，卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

這就是夏日的荷花如仙子般純潔的花！我愛夏日的荷花！

荷花的小學生（匯總23篇）篇九

花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最奪物的信物。這種各樣的話，四廂花影怒于潮，千朵萬朵壓枝底，滿鼻子都是明明暗暗的香，濡林在自在飛花輕似夢的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨愛于陶淵明筆下那出淤泥而不染的花中君子荷花！

暑假的一天早晨，我和父親踏著晶瑩的露珠，披著薄薄的晨霧，一同信步來到荷花池邊，靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花！

一走進池邊，首先映入眼簾的便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個個小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機。

我愛荷花那清雅，嬌艷，但更愛那出淤泥而不染的高風亮節(jié)！

荷花的小學生（匯總23篇）篇十

每年七八月份是荷花盛開的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的'粉嫩、高雅。我無法用文字準確地形容那花瓣的色彩，說它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來；我也無法用文字準確地形容那花瓣的質感，說它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

荷花開得有早有遲，放眼望去，能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛。有的全部綻開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護著它。大雨過后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。

荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。

冬天北風呼嘯，河面結冰，但荷花在淤泥中卻沒有停止運動。它在默默地積蓄力量，為的就是來年一展風采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。

荷花的小學生（匯總23篇）篇十一

前京大道的中央綠地里有個荷花池。

奶奶家就在綠地旁的'一個小區(qū)里，出門走不了幾步就到了荷花池。每年七月份，正是荷花綻放時，大人小孩都喜歡去看荷花。

若遇天氣好時，碧空如洗，藍天白云，葉綠花紅，一幅渾然天成之美景。從我讀幼稚園開始，每年此時，奶奶總帶我去荷花池觀賞荷花。去感受荷花的“出污泥而不染。濯清漣而不妖”的氣質。奶奶雖然年過花甲，但能背誦很多詩詞。在我一、二年級時，奶奶常背詩詞給我聽。如：“荷葉羅裙一色栽，芙蓉向臉兩邊開”，“暗香微動風驚起，數(shù)朵荷花點澹開”。我讀三年級、四年級后，奶奶和我并肩坐在如茵的草地上，面對“雨聲滴碎荷聲”的美麗純潔的荷花，奶奶總是面帶慈祥地要我背背老師課堂里教過的好詩詞。我點點頭，滿懷信心地背了楊萬里的“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅”。奶奶笑著說：“老師教得好，寶寶背得也好”。

微風拂面，荷葉搖曳，我愛這夏之風，我愛這荷之韻。

荷花的小學生（匯總23篇）篇十二

每當我看到荷的時候，我就會想起周敦頤所作的《愛蓮說》，我最愛這花中君子的荷。

荷生長在水中。清晨，荷葉上點綴著晶瑩剔透的露珠，仿佛天上的星星。荷的莖筆直獨立像挺拔的軍人站立在水面上。荷還是花苞的時候，引來很多蜻蜓在花苞上玩耍。慢慢地荷花綻放了，白色的、粉色的花瓣向外展開露出嫩黃的花蕊和小小的蓮蓬，像一個個可愛的娃娃露出了燦爛的笑容。

黃河故道的水面上，荷葉一片接一片像一張綠色的.地毯，還有一朵朵荷花點綴在地毯上，水面上時不時還冒出一兩艘游船穿梭在其中。讓我不禁想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

荷渾身是寶，荷的根部是蓮藕，可以做成各種好吃的菜肴；荷花凋謝后會有蓮蓬，里面的蓮子可以用來煲粥，蓮心有清熱去火的作用。

我愛美麗、純潔的荷。

荷花的小學生（匯總23篇）篇十三

暑假到了，我和爸爸媽媽去公園玩。走進公園，我看到池塘里的荷花都開放了。

荷葉又大又圓，有一只小青蛙把它當做自己的床，正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵，它們五顏六色，白的如雪，粉的.若霞，紅的似火，還有的是紫色。花瓣有的是長長的，有的是短短的，有的是薄薄的，還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節(jié)一節(jié)的，猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的，上面長著許多刺，就像一根根針一樣。花謝了之后，慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里，但花朵還是那么潔白高貴，我們要學習荷花的精神。

啊!美麗高雅的荷花，我愛你!

荷花的小學生（匯總23篇）篇十四

雨過天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。

這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓，有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去流連忘返。經過陽光的照射，顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙，一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這朵正在盛開的荷花，粉紅的花托著黃色的花蕊，美麗極了!那一朵朵美麗的荷花，有時像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火。、幾只可愛的蜻蜓飛來飛去，好像在說：“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面，輕輕的劃過一道銀色的弧線;時而在水中你追我趕，好像在說：“荷花姐姐，我們真愿意生活在你們身邊。”看著看著，我想起了荷花的好處：秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結著蓮蓬，里面有許多蓮子，它們是極好的營養(yǎng)品。

荷花生在污泥中卻冰清玉潔，她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學習。我愛荷花!

荷花的小學生（匯總23篇）篇十五

我們家的池塘里種滿了荷。

池中長滿了翠綠的荷葉，一片挨一片，一片擠一片，碧綠的荷葉中冒出幾朵荷花。荷花很美！粉紅色的荷花有十幾個花瓣，瓣瓣都白里透紅。花瓣中間有一個蓮蓬，小蓮蓬還穿上了黃色的小草群呢！美麗的荷葉仰起了清秀的臉，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠，像一顆顆閃亮的珍珠。

荷花像一位仙子，亭亭玉立地站在清澈的水中，微風輕輕吹來時，它就擺動那柔美的身軀，跳起了迷人的舞蹈。

啊！我愛荷花！

荷花的小學生（匯總23篇）篇十六

3.浮萍遮不合，弱荇繞猶疏。半在春波底，芳心卷未舒。——李群玉《新荷》。

4.淥水明秋日。南湖采白蘋。荷花嬌欲語。愁殺蕩舟人。——李白《淥水曲》。

6.此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。——李商隱《贈荷花》。

7.一朵芙蕖，開過尚盈盈。——蘇軾《江神子·江景》。

8.攜手藕花湖上路。一霎黃梅細雨。——朱淑真《清平樂·夏日游湖》。

9.秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳。——蔡松年《鷓鴣天·賞荷》。

10.一番荷芰生池沼，檻前風送馨香。——尹鶚《臨江仙·一番荷芰生池沼》。

12.胭脂雪瘦熏沉水，翡翠盤高走夜光。——蔡松年《鷓鴣天·賞荷》。

13.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。——李白《折荷有贈》。

14.涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，蕩漾不成圓。——李白《折荷有贈》。

17.當軒對尊酒，四面芙蓉開。——王維《臨湖亭》。

18.酷暑天，葵榴發(fā)，噴鼻香十里荷花。——白樸《得勝樂·夏》。

19.擁紅妝，翻翠蓋，花影暗南浦。——高觀國《祝英臺近·荷花》。

20.波面澄霞，蘭艇采香去。——高觀國《祝英臺近·荷花》。

荷花的小學生（匯總23篇）篇十七

夏日的暑氣，蟬鳴的燥熱，似乎與荷花形成了對比。荷花一直都安靜矗立著，不受一絲干擾，再向遠方望去，是大片大片的殘荷。

殘荷就這樣毫無保留地呈現(xiàn)在我面前，黝黑干癟的荷莖高擎著灰褐色的葉子直挺挺地豎立在水塘中，不遠處，幾只荷莖插在深深的泥沼中，在微風中顫動著。那些荷葉，有的殘破，有的卷曲，有的倒伏于泥潭之中。視線所到之處，皆是一副灰褐色的冷色系，在夕陽的余暉中，不復夏日的生機。

淅淅瀝瀝的秋雨很是應景地飄落池水，泛起一圈圈的漣漪。像是微微嘆息著，想必它也是同情這寂寞的殘荷。但我分明看見那些高舉的枯葉被秋雨打得頻頻點頭，搖晃不止，有的甚至被攔腰折斷，可莖仍是一頭扎進泥潭中，未曾傾斜半分。

我對殘荷的敬佩之情油然而生。那是生命之美，是任憑風吹雨打侵襲仍將根深深植入泥沼的頑強不倒；是不介意旁人眼光，只專注于自己發(fā)展的高風亮節(jié)；是犧牲美麗容顏，只為生命的延續(xù)。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”是荷的清新浪漫之美；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”是荷的雍容華貴之美；但誰又能說“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”不是一種美呢？這種美不僅僅是只表現(xiàn)于外在形式，更是源于內在品質，后者的美或許比前兩周更具魅力。

眼前仍是殘荷景象，但在我眼中已變得別有風韻，或許，是殘荷被賦予了靈魂之美吧。

荷花的小學生（匯總23篇）篇十八

雖然沒有生活在江南水鄉(xiāng)，我卻對蓮花情有獨鐘。

雖然對蓮花知道的不多，我卻要由衷地贊美蓮花，因為蓮子具有極強的生命力。即使沉睡千年，只要有合適的水分和土壤，它便能綻葩吐蕊，葉綠花紅。

有水的地方多有蓮花。盛夏時節(jié)，荷的枝枝綠莖，以其高貴挺拔的身姿，亭亭立于明鏡般水面;如傘的綠葉上突兀出一片片如雪團似胭脂的蓮花，那是一種奇特的粉紅顏色，白中帶粉，粉中透紅。含苞待放的花朵，總有著一種欲說還羞的情狀，叫人一見，就心生歡喜。

有蓮花的地方必有蓮子。就如同蓮花開時盡情綻放一樣，蓮花凋謝時蓮子便長成熟，可謂花開蓮現(xiàn)，花落蓮成。此時的蓮子樸實無華，一副謙謙君子的風范，緊緊堅守在黑而堅硬的外殼里，保護著那顆濃綠待發(fā)的.蓮心。

不久后，花蕾鉆出了污泥，看那含苞待放的花蕾，有的傲然屹立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)，葉的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天。

花開了，翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立，嫩鑫凝珠，清香陣陣的荷花。象嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑，讓人想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

花謝了，你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的，她留下的還有蓮蓬。

看啊，那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗，隨著風兒輕輕搖動，似乎在象人們驕傲地炫耀自己。

文檔為doc格式。

荷花的小學生（匯總23篇）篇十九

想必大家都見過那冰清玉潔，美麗動人的荷花吧!今天小編就來分享荷花的美小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

夏日的清風拂過荷塘，坐在荷葉上的荷花微微擺動，使我眼前一亮。在大片大片碧綠的蓮葉中，幾朵荷花纖塵不染，亭亭玉立。我無法用文字準確形容花瓣的色彩，說它粉紅吧，又有一團純白沉淀在根部。頂端有一簇梅紅，層次分明，粉嫩得如同一只半熟的山桃，卻能使人口水四溢。開花的樣子更是千姿百態(tài)。有的含羞待放，緊閉的花骨朵兒如同一位羞澀的姑娘，只能隱約看見頂端的一簇紅和淡淡的青綠透出來;有的剛剛綻放，微微張開的花瓣猶如一張微笑的嘴，高貴而不失活潑。盛開的荷花頗有“出淤泥而不染”的高尚品質，粉粉嫩嫩的花瓣像嬰兒微紅的臉蛋，看著一抹粉紅暈在上面，使人不禁想咬一口。先前靜靜開放的荷花呢，花瓣雖然凋謝了，但鵝黃色的蓮蓬卻挺立在荷葉上，潔白的蓮子頂著一顆流光溢彩的露珠。這孕育著新生命的種子給人以對未來的展望。遠遠望上去，一株荷花就像是在蓮葉上戲水的姑娘，她身披粉白的連衣裙，給人以無限的遐想。

荷葉的正面是碧綠色的，乍一看好像是一塊綠透的布。淡綠色的莖脈錯落有致的分布在葉片上，似乎勾勒出一副畫，相比葉背，它顯得細膩深沉。也被則是淡綠色的，莖脈清晰可見。碩大的荷葉托起了亭亭玉立的荷花，更襯托了荷花的清麗脫俗。相比荷花，它更有一種默默無聞的精神。

暑假到了，我和爸爸媽媽去公園玩。走進公園，我看到池塘里的荷花都開放了。

荷葉又大又圓，有一只小青蛙把它當做自己的床，正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來。荷花一朵挨著一朵，它們五顏六色，白的如雪，粉的.若霞，紅的似火，還有的是紫色。花瓣有的是長長的，有的是短短的，有的是薄薄的，還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節(jié)一節(jié)的，猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的，上面長著許多刺，就像一根根針一樣。花謝了之后，慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長在污泥里，但花朵還是那么潔白高貴，我們要學習荷花的精神。

啊!美麗高雅的荷花，我愛你!

打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。

走進公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風襲來，荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺，前后晃動，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面，像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話：“做人要像荷花學習，我們的心靈應該向荷花那樣，純潔，美麗。”

在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質。

期天下午，我和爸爸媽媽一起去文化廣場看荷花荷葉。

我走到荷花池，看到一個個荷葉像一張張又大又圓的小床。美麗的紅荷花在這些小床之間冒出來，有的躲在荷葉下面，像一個個還沒睡醒的小姑娘，有的花瓣全展開了，露出綠色的小蓮蓬，發(fā)出淡淡的清香，有的小魚告訴荷花昨晚的美夢，看到自己變成了一條龍，在空中自由自在的飛翔啊!

荷花很美麗，如果把荷花看作一大幅活的畫，再加上小動物，小動物似乎告訴荷花自己的快樂，畫家的本領可了不起了。

突然，我覺得自己也是一朵荷花，穿著鮮紅的衣裳，微風吹過，我就隨風飄動，不光是我，我旁邊的荷花都在盛風舞蹈，風過了，我停止了舞蹈靜靜的在陽光下面站著，這時候才知道自己在看荷花呢!

荷葉像一個個碧綠的大圓盤。有的小魚在荷葉下乘風擋雨，有的蜻蛙把荷葉比作舞臺，天天都在唱歌，有的像一個游樂場，把水放上去，水珠像一個小孩子，在上面玩耍得非常興奮!

文化廣場的荷花和荷葉真美麗，讓我舍不得離開!

荷花的小學生（匯總23篇）篇二十

打我記事起，爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花，但我覺得還是今年的荷花最美，讓我感觸最深。

走進公園大門，我們徑直朝荷花池的方向走去，一股淡淡的清香撲鼻而來，一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路，就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去，荷花池上一片翠綠，真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上，小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經開放，淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起，包著金黃色的花蕊，里面還有一個翠綠色的小蓮蓬，荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放，片片花瓣裹在一起，一陣風襲來，荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺，前后晃動，激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上，像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面，像碧綠的翡翠。“這荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對我們說的話：“做人要像荷花學習，我們的心靈應該向荷花那樣，純潔，美麗。”

在所有的花中，我最愛荷花，我愛她美麗的外表，愛她誘人的香氣，更愛他崇高的品質。

荷花的小學生（匯總23篇）篇二十一

夏天，荷花成熟了，粉紅粉紅的，嫩綠的蓮耦，把荷花襯托得更加美麗。荷花的姿態(tài)各有不同。有的像一個穿著粉紅色的小姑娘再蓮耦上翩翩起舞，有的像一個害羞的姑娘，有的像一張粉紅色的手掌。

在荷花的映襯下，荷葉就顯得更加美了。墨綠墨綠的。

總而然之，荷花的每一部分都是很美的。

荷花的小學生（匯總23篇）篇二十二

夏天，我在校園聞到了陣陣清香，我被這香味吸引了過來，啊！原來是校園的池塘里開滿了荷花。

這荷花千姿百態(tài)，莖稈托著花朵挺立于水面，在風中快樂地搖曳著，有的荷花笑的滿臉通紅，有的舒展腰肢，還有的花骨朵兒還垂下腰肢靠著荷葉非常美麗，我看的眼花繚亂，這些荷花如同一匹美麗的織錦點綴在綠色的海洋里。

說來也巧荷花長在淤泥里卻這樣漂亮，這樣清香，真是出淤泥而不染啊！我喜歡荷花的漂亮、清香，更喜歡它那出淤泥而不染的精神！

荷花的小學生（匯總23篇）篇二十三

剛剛下過雨，天灰蒙蒙的。我沿著南湖邊蜿蜒的小路漫步，不知不覺就走到了荷中廣場，眼前突然一亮，一大片一大片鮮亮的綠色展現(xiàn)在面前——那是南湖邊的一大片荷花!

青翠欲滴的荷葉展現(xiàn)著不同的姿態(tài)：有的像傘兒一樣撐開，晶瑩的水珠好似珍珠在上面滾動;有的兩側卷起，似長發(fā)少女羞澀地躲起;還有的則微微傾斜，仿佛在向伙伴們炫耀：“瞧!我多美麗!”

荷葉中，一支支粉紅的、雪白的荷花亭亭玉立，該不會是花仙子來到人間。這一池的荷花吸引著行人，他們有在欣賞荷花的美麗，有的站在荷花邊與它合影，還有的照著荷花素描……這時，一陣清風徐來，荷葉與荷花嬉戲著、舞蹈著。

一時間，整個荷塘成了一幅活動的畫。我感覺自己也成了荷花中的一朵，與伙伴們一起撲入微風的懷抱，將波光粼粼的湖面當作鏡子“臭美”。

文檔為doc格式。