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我愛我校四年級(jí)(通用21篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:翰墨

優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇一

春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天的顏色是五彩繽紛的,天空是湛藍(lán)的,太陽(yáng)是紅彤彤的,樹葉是嫩嫩的,小草是綠綠的,花兒是五顏六色的,我最喜歡的花是迎春花,花是嬌黃的。

節(jié)假日,來到云龍湖探尋春的腳印。坐上小船,唱著“讓我們蕩起雙槳”在湖中欣賞著兩岸的美景。早春的風(fēng)雖還有一些寒意,但已經(jīng)有了春的氣息,中間夾著絲絲暖意。小草再次生長(zhǎng),小花再次開放,鳥兒再次歡叫。水中的魚兒仿佛也感到了春天的到來,擺動(dòng)著尾巴在水中歡舞。樹林里草叢中有了許多小動(dòng)物,蝴蝶在空中自由起舞,展示它優(yōu)美的動(dòng)作,蜜蜂從早到晚不停地忙碌,為人類帶來甜美。展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的畫卷。

俗話說:一年之計(jì)在于春。春天的小動(dòng)物是忙碌的,春天里的人們更忙碌。你看,田地里農(nóng)民們?cè)诓⑾M姆N子;城市中的大街小巷穿梭著忙碌的身影;校園里同學(xué)們脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝,迎接著春天的到來。

我喜歡春天花兒的芳香、樹的新綠、小鳥的歡唱。

我喜歡充滿了生機(jī),充滿了新希望的春天!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇二

武漢長(zhǎng)江大橋于1955年9月1日開工建設(shè),于1957年10月15日建成通車,大橋的建設(shè)得到了當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)政府的幫助,蘇聯(lián)專家為大橋的設(shè)計(jì)與建造提供了大量的指導(dǎo),但是中蘇關(guān)系破裂之后,蘇聯(lián)政府就撤走了全部專家,最后的建橋工作是由茅以升先生主持完成。大橋建成之后,將武漢三鎮(zhèn)連為一體,極大的促進(jìn)了武漢的發(fā)展。從全國(guó)的宏觀角度來看,大橋的建成意義更是在于將京廣鐵路連接起來,使得長(zhǎng)江南北的鐵路運(yùn)輸通暢起來。武漢長(zhǎng)江大橋位于湖北省武漢市內(nèi),大橋橫跨于武昌蛇山和漢陽(yáng)龜山之間,也就是常說的龜蛇鎖大江。武漢長(zhǎng)江大橋是我國(guó)在萬(wàn)里長(zhǎng)江上修建的第一座鐵路、公路兩用橋梁。全橋總長(zhǎng)1670米,其中正橋1156米,北岸引橋303米,南岸引橋211米。從基底至公路橋面高80米,下層為雙線鐵路橋,寬14.5米,兩列火車可同時(shí)對(duì)開。上層為公路橋,寬22.5米,其中:車行道18米,設(shè)4車道;車行道兩邊的人行道各2.25米。橋身為三聯(lián)連續(xù)橋梁,每聯(lián)3孔,共8墩9孔。每孔跨度為128米,終年巨輪航行無(wú)阻。起了很大的作用。正橋的兩端建有具有民族風(fēng)格的橋頭堡,各高35米,從底層大廳至頂亭,共7層,有電動(dòng)升降梯供人上下。附屬建筑和各種裝飾,均極協(xié)調(diào)精美,整座大橋異常雄偉。若從底層坐電動(dòng)升降梯可直接上大橋公路橋面參觀,眺望四周,整個(gè)武漢三鎮(zhèn)連成一體,也打通了被長(zhǎng)江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路,形成完整的京廣線,使人心曠神怡,浮想聯(lián)翩,真是“一橋飛架南北,天塹變通途”。

大橋像一道飛架的彩虹,在長(zhǎng)江天塹上鋪成了一條坦途。平漢鐵路和粵漢鐵路由此實(shí)現(xiàn)了連接(兩線也因此而改稱為京廣線),南北交通發(fā)生了根本性的變化,大大促進(jìn)了武漢市鐵路樞紐建設(shè)進(jìn)程,使素有“九省通衢”之稱的武漢市成為全國(guó)重要的鐵路樞紐。大橋通車后,社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益十分巨大,僅通車的頭5年,通過的運(yùn)輸量就達(dá)8000多萬(wàn)噸,縮短火車運(yùn)輸時(shí)間約2400萬(wàn)車小時(shí),節(jié)約的貨運(yùn)費(fèi)超過了整個(gè)工程造價(jià)。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大橋的通過量也不斷增加,直接間接的經(jīng)濟(jì)效益更難以計(jì)數(shù),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮了無(wú)可替代的重大作用。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇三

我有一個(gè)溫暖而充滿歡聲笑語(yǔ)的家。家里有和藹可親的爺爺奶奶,有關(guān)心我疼愛我的爸爸媽媽,還有一只天天賣萌、逗人開心的小泰迪球球,當(dāng)然也少不了我這個(gè)搗蛋鬼。

我的媽媽雖然不會(huì)做好吃的,但是她對(duì)我的學(xué)習(xí)還是抓得比較嚴(yán)格的,她每次都積極參加廠里的每一個(gè)活動(dòng),比如說:攝影比賽、乒乓球比賽、排球比賽。。。。。。她熱愛運(yùn)動(dòng),每天早上第一件事就是換好衣服出去晨跑,到了晚上他還堅(jiān)持每天散步,這就是我的媽媽,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的媽媽。

說到我爸爸,那對(duì)我可好啦!每當(dāng)爺爺奶奶不在家,他就會(huì)給我和媽媽做許多好吃的,而且他對(duì)球球也很好,每天我爸爸都會(huì)帶球球出去玩。但他也有兩個(gè)壞習(xí)慣,一是吸煙二吃檳榔,怎么講也不聽。這就是我的爸爸,一個(gè)疼愛我的爸爸。

當(dāng)然還有我那和藹可親的爺爺奶奶,先說我爺爺吧!我爺爺每天很早很早就起床給我買早餐,而且各式各樣,然后我奶奶每天都幫我們洗衣服,這就是我的爺爺奶奶,和藹可親的爺爺奶奶。

怎么樣?這些人永遠(yuǎn)是我最親近、最喜歡的人,我愛我的家,我也愛我的家人。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇四

春風(fēng)暖暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,每到這時(shí),春姑娘們就不約而同地走了過來。

柳姐姐吐出碧綠的葉子,真是“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”啊!

爭(zhēng)強(qiáng)好勝的花妹妹也不甘示弱,紛紛向世界綻開了自己那淡雅而美麗的笑臉。

看到別人都展示了,蜜蜂妹妹也不肯認(rèn)輸,爭(zhēng)先恐后地飛到花姐姐家里爭(zhēng)美。

再看一下蝴蝶姐姐吧,正清閑的在花叢中翩翩起舞呢。你看,他們的舞姿多優(yōu)美啊!

鳥妹妹也在飛來飛去地給姐姐們打招呼呢!

草姐姐們也紛紛探出了好奇的小腦袋,正新奇地望著新世界呢。

小溪姐姐也在快樂地唱歌跳舞呢!

冬爺爺見到春姑娘們邁著輕快的步子來到大地時(shí),冬爺爺就笑呵呵地說了聲“再見”,離開了。

小朋友們也脫去了厚厚的棉衣,拿起風(fēng)箏快樂地跑出去玩了。

到了春天,世界就有了新的變化,春天真美,我愛你,春天。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇五

我原來的家在海邊,每到周末,我就到海邊,要是沒去,就覺得不快活。

春天,我就去了大海邊,一邊撿貝殼,一邊看看我是否迷路了,這樣,我的后面留下了一串小腳印。我把腳伸進(jìn)大海的懷抱,它撫摸著我的小腳丫,感覺癢癢的。

夏天,我提著小籃子,去了大海,尋找螃蟹,還把撿到的貝殼放進(jìn)小籃子,還有鉆沙魚,我們用撿到的瓶子裝滿了沙,把鉆沙魚放進(jìn)瓶里,關(guān)好瓶蓋,看著它們竄上竄下,我忍不住笑了。

它組成了一支我從未聽過的交響曲。我愛大海!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇六

記得兩個(gè)月前,爸爸教會(huì)了我下象棋,知道了“馬走日,象走田,炮打當(dāng)頭隔一子”等許多象棋口訣。爸爸還說象棋是模仿古代的戰(zhàn)場(chǎng),按我理解,象棋就是“沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,因此我迷戀上了它。

剛學(xué)會(huì)時(shí),我天天纏著爸爸下棋。瞧,一場(chǎng)別開生面的象棋比賽開始了。我的第一步是直接走到爸爸的地盤——進(jìn)攻;而爸爸的第一步是上士——防守。我毫不留情地吃掉三個(gè)卒子。當(dāng)吃到第四個(gè)時(shí),他的馬一下子把這胡作非為的炮給“滅”了。我被氣得火冒三丈,來了個(gè)“全家總動(dòng)員”,把我所有車、馬、炮一齊沖上前線。可爸爸的防守實(shí)在太嚴(yán)了,不管我吃他哪個(gè)棋,都有一個(gè)棋來反吃,看得我無(wú)地自容。

哪知道,我的地盤卻耍起了“空城計(jì)”,爸爸趁這個(gè)空子。一下殺入我的后方。但是,我用車來防守,一場(chǎng)持久戰(zhàn)開始了。30分鐘后,勝負(fù)終于見分曉:爸爸贏了,我輸了。但我毫不氣餒,暗暗下定決心。一有時(shí)間就仔細(xì)鉆研象棋,還買了很多關(guān)于象棋的書籍閱讀。

兩個(gè)月過去了,我的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn),真是“功夫不負(fù)有心人”呀!星期六晚上,我自告奮勇地向爸爸發(fā)出挑戰(zhàn),他不甘示弱地答應(yīng)了。

比賽剛開始,空氣似乎凝聚起來了。比賽漸漸進(jìn)入了白熱化,雙方正拼得熱火朝天、魚死網(wǎng)破。就在爸爸和我所剩下的棋子不多時(shí),我看見二炮還在,靈機(jī)一動(dòng),何不來個(gè)連環(huán)炮?!剛想完,連忙把一個(gè)炮移到另一個(gè)炮下面。

“哈哈哈,連環(huán)炮,你輸了!”我不知什么時(shí)候?qū)W過“拍案叫絕”,但我真拍了一下桌子。

打敗了爸爸——這件事令我到現(xiàn)在都很自豪!

下棋讓我考慮事情更全面;下棋讓我的課間生活變得更豐富;下棋讓我知道沒有汗水就沒有收獲!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇七

家永遠(yuǎn)是世界上最安全的地方,在黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋時(shí),我們都想真著快點(diǎn)回到家里和父母一起座在飯桌上共進(jìn)晚餐。在不遠(yuǎn)的地方,它像是磁鐵,吸引著你。它溫馨,使人心情愉悅,它在你傷心時(shí)安慰著你。在家你受傷弱小的心靈總能被撫平。

一個(gè)家是一個(gè)圓,每個(gè)成員都很重要。雖然我們的父母很嘮叨,會(huì)很煩,可是一切都是為了我們好,替我們著想。

冬天已經(jīng)來到,期末考的腳步聲也越來越近了,熬夜已是十分正常。夜晚是多磨的寂靜,月色正好,煩惱的我們沒有閑情逸致去欣賞,一心只想早點(diǎn)做完好睡覺。不知過了多少時(shí)間,我模模糊糊的睡著了。

一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我被凍醒了。才發(fā)現(xiàn)我此刻在我自己溫暖的小床上。正疑惑著,桌子上的一封信引起了我的主意,看著信,我哭了。媽媽您說我辛苦,累了,放輕松點(diǎn),家就是讓我輕松的最好的藥。

家永遠(yuǎn)是溫暖的,溫馨的,它是我的避風(fēng)港,總是在我心累的時(shí)候,撫平我的傷口。謝謝你,有你讓我有勇氣,義無(wú)反顧地前進(jìn)。由于我知道累了,家永遠(yuǎn)會(huì)歡迎我的。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇八

我家有三口人,有搞笑的爸爸、嘮叨的媽媽和可愛的我,我愛我家。

不是我說爸爸搞笑,就連媽媽也這么說。就拿今天早上的事來說吧,我本來在床上睡懶覺,可是爸爸來了,我就知道爸爸是來叫我起床的,果然,爸爸說:“菁菁,起床了。”我的身子動(dòng)了一下,又睡了。爸爸在我床邊坐了一會(huì),好像在想辦法,過了一會(huì),爸爸捏了捏我的鼻子,又拉了拉我的耳朵,說:“八戒,起床了。”我想老爸是想把我逗起床,哼,沒門。于是我說:“讓我老豬再睡會(huì)。”老爸接著說:“再睡就把你變成蚊子。”我無(wú)話可說了,只好乖乖起床了。

媽媽呢,特愛嘮叨。每一次我放學(xué)回家媽媽都會(huì)問我:“今天冷不冷,午飯吃的什么?今天積極發(fā)言了嗎?……”。不管我答不答,只管這樣問下去。還有一次考試的時(shí)候媽媽說:“考試時(shí)候千萬(wàn)不要馬虎,要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心……”哎,煩死了。

我呢,最可愛的特點(diǎn)是見人不生。有一次,我去姐姐的學(xué)校去玩,那里的老師特別熱情,給我洗了兩個(gè)蘋果,一大一小,老師給我一個(gè)大的,我看了看大的蘋果,說:“我不要大的,我要小的。”老師一聽,說:“你吃大的吧。”“我小,我挺小的,大的我吃不完。”老師一聽,哈哈大笑。姐姐到家說:“高菁菁,我還不敢跟這個(gè)老師說話呢!”

我愛我家。搞笑的爸爸,嘮叨的媽媽和可愛的我組成了一個(gè)幸福的家庭,我愛這個(gè)家。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇九

我有一個(gè)十分疼愛我的奶奶,她一直都有高血壓病。于是2月27日時(shí)爸爸就開車連夜送奶奶上西安治病。去西安一看,醫(yī)生說要做手術(shù)才行,如果不進(jìn)行手術(shù),后果不堪設(shè)想。聽了這個(gè)消息我心里十分難受,真想放聲痛哭。

一星期后,也就是3月6日我懷著高興的心情準(zhǔn)備回家,我本以為奶奶已經(jīng)回來了,可我會(huì)家一看奶奶居然還沒回家,原本開心的我心情一下低落了下來。又過了一星期,我再次帶著期盼的心回家一看,奶奶還沒有回來,于是我開始擔(dān)心起來。就這樣一個(gè)星期又過去了,我?guī)е俅位氐侥莻€(gè)冷清的家。

想起奶奶先前在家時(shí),我傷心難過,奶奶會(huì)關(guān)心我,我遇到困難時(shí),奶奶會(huì)鼓勵(lì)我。人們常說孫子是奶奶的小棉襖,可現(xiàn)在愛我的奶奶卻不在我的身邊,我這件小棉襖也不能像以前一樣穿在奶奶的身上了。

當(dāng)我再次回家時(shí)我似乎感覺到了奶奶的氣息。啊!愛我的奶奶終于回家了,我真是十二萬(wàn)分的高興,不顧一切的'撲向了我日思夜想的奶奶,可奶奶臥床不起的樣子又讓我頓時(shí)流下了傷心的淚水。我真希望奶奶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴這我呀,讓我時(shí)時(shí)都會(huì)感受到那種愛!

奶奶對(duì)我的愛真是太多太多了,我愛我的奶奶,祝她永遠(yuǎn)健康快樂。

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我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十

我的家由父親、母親、弟弟和我組成,我的家是溫暖的、和睦的。

有一次,我考了一百分,我高高興興的回了家,父親給我做了“爆炒花蛤”,母親給了我一個(gè)擁抱。

九月二十五日是我和弟弟的生日,中午放學(xué)回家時(shí),父親、母親早已把一個(gè)帶有兔子的蛋糕準(zhǔn)備好了。“太好了!”我喊著!

有一次,我考試沒考好,我以為父親、母親會(huì)訓(xùn)斥我。回到家里時(shí),事實(shí)恰恰相反,母親幫著我分析出錯(cuò)的原因,共同找到解決的辦法。

當(dāng)我學(xué)騎自行車的時(shí)候,我老是摔倒,父親、母親好像是一點(diǎn)兒都不在乎似的。我有時(shí)都想放棄不學(xué)了,可父親嚴(yán)厲的說:“站起來,加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)。

特別是在寒風(fēng)刺骨、冰天雪地的冬天里,家是那樣的溫馨,母親的懷抱又是那樣的溫暖。

這就是我那溫暖又和睦的家,我愛我家!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十一

阜康是我的家鄉(xiāng),阜康是一座美麗的城市;寬敞的柏油馬路上行駛著來來回回的車輛。綠化帶種植著各種樹木花草,讓整個(gè)城市的空氣都變的更加清馨了。馬路兩邊都是高聳入云的樓房和高大的建筑物;距離我家最近的休閑廣場(chǎng)就是暢歲園,這也是我最常去的地方了。

阜康最出名的要數(shù)天池啦,就像《家在阜康》這首歌里寫到的:“我家住在天山下,推開窗看到了博格達(dá),冰青玉潔照亮我心房,人杰地靈,物阜民康,把希望放飛天上“。天池是聞名中外的旅游圣地,你看那遠(yuǎn)處高聳入云的博格達(dá)峰是那么的壯麗,雄偉;還有那四周群山環(huán)抱,各種奇花異草,有著”天山名珠"之盛譽(yù)。傳說天池是西王母梳妝臺(tái)上的銀鏡;又說是西王母的沐浴池;小天池也是西王母的洗腳盆等。這些美妙的神話傳說給優(yōu)美的天池自然景色蓋上一層神秘的色彩。這里山清水秀,清爽宜人,是絕好的避暑盛地。天池的景色四季如畫,真像一幅水墨山水畫!

我愛我的家鄉(xiāng),也愛天池,我為家鄉(xiāng)而驕傲,我要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了我也要為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十二

冬天,是我最喜歡的季節(jié)。想知道我為什么喜歡冬天嗎?請(qǐng)看下文。

“下雪了,下雪了。”我高興地笑著。我把我的好朋友喊過來一起來堆雪人,打雪仗。

首先,我們堆起了雪人,姜博雯堆了2個(gè)雪球,組成了雪人的身體。甘甜拿了一個(gè)紅棗,給雪人鑲嵌上了鼻子。我拿著兩個(gè)黑色巧克力豆,給雪人裝上了兩顆小眼睛。朱文軒撿了兩根小樹枝,為雪人插上了手臂。戴樂青找了一個(gè)紅色的小桶,給雪人戴上了帽子。孫銘蓮拿著黑色巧克力醬,給雪人涂上了嘴巴。最后,一個(gè)可愛漂亮的雪人堆好了,我們高興的跳著。

接下來,我們開始打起雪仗。我用雪搓了一個(gè)圓滾滾的球,砸向姜博雯,不用說,姜博雯的樣子讓我哈哈大笑。她怒氣沖沖地也捏了一個(gè)雪球,砸向了我。我趕緊接住,又砸向了她.....哈哈,我打了姜博雯5下,她才打中了我2下。正在我洋洋得意的時(shí)候,一個(gè)雪球猛地打向我。“碰”地一聲,我被雪球砸中了。我看向那個(gè)“攻擊”我的人,居然是朱文軒,我捏了一個(gè)雪球,趁她不注意,砸了過去。嘿嘿,朱文軒被我的雪球砸中了,我高興地說道:“哼哼,這就是反敗為勝。”

“叮鈴鈴”上課了,我們飛速地跑回了教室。

大家知道我為什么喜歡冬天了吧?嘿嘿!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十三

冬天,有些孤寂,因?yàn)槟呛窈竦姆e雪帶給人寂寞的感覺;冬天,也有些溫暖,全家圍著火爐和樂融融的聊著天。

冬天,是萬(wàn)物為了迎接春神到來所必須度過的困難考驗(yàn)。為了通過這個(gè)難關(guān),我們準(zhǔn)備了許多可以御寒的物品,如:溫暖的火爐、香味四溢的火雞、熱呼呼的火鍋等。

冬天,在大多數(shù)人們的心中,像個(gè)冷酷無(wú)情的冰雪女王,操控著天氣,一下子刮冷風(fēng),一下子下大雪。但是,冬天在我心中,卻是一個(gè)使人開心的雪天使。她刮起一陣?yán)滹L(fēng),正悠然自得散步的我,感覺到沁心的冰涼,輕輕拂過我的臉頰。雪花片片飛舞,使我和朋友能開開心心的打著雪仗、堆著雪人。這就是平凡的我眼中的冬天。

冬天,接上來來往往的行人都裹著毛茸茸的溫暖毛衣。冬天,吃著又香又q的烤麻糬,會(huì)有幸福的感覺!冬天,捐獻(xiàn)衣服給需要幫助的人,會(huì)使受到幫助的人心中充滿感激,而自己心里也會(huì)涌起一種莫名的感受。

冬天,真像個(gè)千面人,有時(shí)是開心果,逗弄著我們;有時(shí)是個(gè)頑皮鬼,讓天氣千變?nèi)f化。不過,也是因?yàn)檫@樣,所以我才喜歡冬天!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十四

我愛春天的五顏六色,我愛夏天的烈日炎炎,我愛秋天的天高氣爽,但是我更愛那冬天的冰天雪地。

冬天來了,天氣轉(zhuǎn)冷了,太陽(yáng)像病了的末朝皇帝,無(wú)精打采地站在天上,有時(shí)候都不來上班了,那陰沉著臉的云大臣篡了位;風(fēng)可淘氣了,而且還來勢(shì)洶洶,一會(huì)吹吹這家的窗子,一會(huì)打打那家的門。

冬天來了,地面上的小河也不像春天那樣唱歌了,好像被大自然媽媽粘住了嘴巴;地上的小動(dòng)物都冬眠了;樹已經(jīng)掉光了樹葉,勉強(qiáng)地站在馬路兩邊;花草也脫掉了綠色的衣服,換上黃色的冬裝,像給大地媽媽鋪了一層金黃色的絨毯;有時(shí)我們?nèi)祟愒诩依铮瑧械贸鋈チ耍退闶浅鋈ヒ泊┑暮芎窈芎瘢裰黄簌Z一樣,走路笨笨的,可愛極了。

下雪了,雪下的小時(shí)像冬妹妹在往下撒鹽,用手一接涼涼的。下大時(shí)雪花各種各樣,像銀葉,像松葉、像碎紙片;雪落在汽車上,像一個(gè)巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一個(gè)銀白色的宮殿;落在地面上,像給大地蓋上了一層棉被,整個(gè)世界白茫茫的,像一個(gè)童話故事里的神秘王國(guó)。

下雪了,雪往往帶給孩子們的是歡聲,是笑語(yǔ),他們有的玩滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,不亦樂乎。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十五

我愛冬天,因?yàn)樗悄前慵冋妗①|(zhì)樸。冬季必定免不了雪。

一片,兩塊,三四片,每一片小雪花全是那般可愛,晶瑩透亮的,它半空中紛飛,一會(huì)兒輕吻一下大家的臉,一會(huì)兒敲打一下大家的肩,一會(huì)兒和大家捉迷藏。

早晨,花園里,街上,花草樹木上,房頂上面變成了粉裝玉砌的全球。這種冬夏長(zhǎng)青的松柏樹和冬青樹上,擺滿了蓬松松、沉重的滾雪球兒,好像是上天贈(zèng)送給她們的與眾不同禮物,一陣風(fēng)吹來,那討人喜歡的滾雪球兒就唰唰地抖掉出去。

那可愛的小雪花像一個(gè)個(gè)遨游世界的小傘兵,也好像討人喜歡的蒲公英花,滿天飛舞,慢慢減少。我伸出手去接他們,想看看他們的模樣,但是雪花來到我的手上卻馬上化為了晶瑩透亮的水滴,在手掌心中翻轉(zhuǎn)!小雪花多像一個(gè)羞澀的小女孩呀!不許我看見它的臉。

田地里,都是一片白茫茫,雪花壓在地面上,像是給大地蓋到了一層棉被,樹技上綴滿了成千上萬(wàn)玲瓏剔透的小花,光禿禿的枝條上增加了一些顏色,很像一棵偉岸的玉樹。

我愛冬天,但我更愛冬天的雪。它不但有婀娜秀逸的風(fēng)韻,并且也是有冰清玉潔的風(fēng)彩。它是那麼的潔白無(wú)瑕,那麼的可愛迷人。我徹底被雪的漂亮沉醉了!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十六

熾熱的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,人們都換上了輕盈的夏裝。狗熱的耷拉著舌頭,蟬熱的在老樹上不停的叫著“知了,知了。”

樹木的葉子變成墨綠色,人們可以在茂密的樹蔭下乘涼,還可以喝茶、下棋。果園里的桃子都熟了,換上了粉紅色的衣裳,在綠葉的襯托之下顯得水靈靈的,讓人一看就有食欲,咬一口,脆脆的,還很甜,讓人吃了還想吃。

夏天當(dāng)然少不了游泳,每當(dāng)中午的時(shí)候,一群孩子不約而同的到小河邊玩水,他們?cè)诤永镆粫?huì)兒仰泳、一會(huì)蛙泳,有的還會(huì)在水淺的地方嬉鬧戲水。

夏天最好玩的要數(shù)捉知了了,晚上,人們都拿著手電筒聚集在小樹林里,不一會(huì)兒,就找到了幾十只。

啊,差點(diǎn)忘了,在夏天我喜歡吃冰棍兒,我最愛吃各色的果味冰棍兒,尤其是水蜜桃和哈密瓜味的,特別好吃,我恨不得吃個(gè)夠。冰棍兒吃到肚子里,肚皮便“咕嚕,咕嚕”的叫著,好像在說真涼啊。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十七

在一年四季中,你最喜歡什么季節(jié)呢?我最喜歡冬天了!

冬天來了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飛舞下來,冬爺爺給大地鋪上了一層層雪白的棉被,有的雪花喜歡五彩繽紛的小花,給她們穿上潔白的毛衣;有的雪花喜歡棕色,落在大樹上,給大樹披上了一件雪白的外套;還有的雪花喜歡綠色,給小草鋪上了毛毯似的;還有的喜歡各種各樣的汽車,給汽車也披上了一件大衣。

你們知道歲寒三友分別是誰(shuí)嗎?他們有什么特點(diǎn)呢?接下來,由我來告訴你們吧!歲寒三有指的是松、竹、梅這三種植物。他們不像柔弱的小草、野花,一到冬天就枯死、凋謝了,而是傲骨迎風(fēng),挺霜而立,精神可嘉。松象征著長(zhǎng)青不老,竹象征著君子之道,梅象征著冰清玉潔,他們?cè)诤D月中仍然能長(zhǎng)青,在這么寒冷的冬天里,松、竹、梅迎風(fēng)挺立,展現(xiàn)著他們的特點(diǎn):孤傲和堅(jiān)毅!這就是冬爺爺?shù)木癜。?/p>

我愛這獨(dú)樹一幟的冬天!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十八

我愛坐在那華麗春天的草坪上,我喜歡站在那朵朵荷花盛開的夏日池塘畔,我愛躺在那落葉紛飛的秋天里,但我更愛從窗旁觀看那大雪紛飛的冬天。

冬天的雪挾著風(fēng),吹落了片片枯葉,那枯葉飄落在雪地上,白色的山峰下層層大雪,一枝紅梅夾帶著幾片雪花承著那花香,留在窗前,聞著聞著睡著了。雪飄啊飄啊,落在畝畝田地上,化成雪水,潤(rùn)入了大地。芊芊綠竹挺著,點(diǎn)點(diǎn)梅花嬌著,風(fēng)雪中的綠?白雪中的紅?好似烈士鮮血襯著綠,永傳千古。

冬天的雪飄落著,聽不見流水的聲音,只知那冰化后,是沉睡的故事。林外的山洞里,動(dòng)物們沉睡了,不吵了,不叫了。可憐它們看不見那林冬的霜,枯色的枝,驕香的梅,但,我會(huì)把一切講給它們。講那大雪里的故事。

冬天的雪翱翔著,燈火點(diǎn)亮了它們,好似一個(gè)個(gè)小燈籠,在天空玩耍著,風(fēng)雪的樂園多快樂。風(fēng),一會(huì)跑到那兒,一會(huì)跑到這兒,乘著風(fēng)的雪,轉(zhuǎn)著,舞蹈著,燈火迷蒙了,散了,消了,不見了。燈火后是北極星,朵朵北極星綻放著,與雪走動(dòng)著,多美麗呀。

這個(gè)冬天,多么讓人慶幸,太美了!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇十九

我的家鄉(xiāng)在湖南。有一座山叫“韓國(guó)山”,風(fēng)景很美,是玩的好地方。

春天,草從大地母親的懷抱中醒來。草從地里長(zhǎng)出來,一陣微風(fēng)吹過。草地似乎向我們點(diǎn)頭示意。草地上有許多花,如紅、白、藍(lán)、紫、粉……像小眼睛和小星星。每次,我都喜歡找一些朋友在山里玩。我們?cè)诓莸厣蠞L踢幾個(gè)球。草柔軟舒適!

夏天,松樹挺拔,樹上的松葉像針一樣刺人。松果是圓的,像雞蛋。

秋天,落葉在森林里快樂地跳舞。我和朋友去山上收集各種各樣的葉子,有針形的,圓形的,鴨掌形的……我們很開心!

冬天,雪花在空中飛舞,地面雪白,仿佛蓋著厚厚的被子。我和我的朋友堆雪人,在雪地里打雪仗。整個(gè)高麗山好像都被白色顏料染過,很好看!

四年級(jí):劉奕君。

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇二十

我愛冬天,它沒有春天的百花齊放,絢麗多彩;沒有夏天的熱情洋溢,多姿多彩;沒有秋天的金光燦燦,果實(shí)累累,但它卻有自己獨(dú)特的美景。

冬天的早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。沿著小路,漫步在田埂邊,翠綠的麥苗挨挨擠擠的在寒風(fēng)中扭著秧歌,像麥浪一樣蕩漾起伏著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像和天連在了一起。再瞧!田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無(wú)數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰(shuí)說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

我愛冬天它就像一首詩(shī)歌。當(dāng)繁華落盡,雁陣悄然飛去,只給我們面前留下白茫茫的一片,雪花像輕盈的蝴蝶一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。地面、草坪、屋頂、樹上……處處是白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝丫,隨著雪的到來,樹上越積越厚,看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。田野里到處都是白色,簡(jiǎn)直就是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲真快樂呀!

我愛我校四年級(jí)(通用21篇)篇二十一

我愛電腦吉林省長(zhǎng)春市寬平小學(xué)六年二班田浩同學(xué)們,你們知道嗎?電腦是人類發(fā)展的唯一的途徑。我是一個(gè)小學(xué)生,我很喜歡電子計(jì)算機(jī),但我更喜歡電腦的一些知識(shí),可是也喜歡玩兒電腦游戲。電腦是現(xiàn)代人們所公認(rèn)的科學(xué)、教育、娛樂的主要工具。我從小就喜歡上了電腦,在我剛上學(xué)的時(shí)候,我不知道電腦是什么,但是現(xiàn)在,我深深的喜歡上了電腦。因?yàn)殡娔X能讓我高興、幸福、快樂。我家一直沒有電腦,終于有一天,我參加了,“電子計(jì)算機(jī)比賽”,媽媽給我買了一臺(tái)我盼望以久的computer(也就是電腦)。那一天,我高興的一跳三丈,我終于有一臺(tái)自己的電腦了!我很感謝媽媽,因?yàn)樗屛业玫搅宋业淖類郏乙Σ灰钾?fù)父母的期望,我要從現(xiàn)在開始,努力比賽,為父母爭(zhēng)得榮譽(yù)。我的理想是要當(dāng)一名超過“比爾―蓋茲”的電腦學(xué)家,我愛電腦的感情是無(wú)法用語(yǔ)言來表達(dá)的。我想我以后一定會(huì)成為一個(gè)厲害的人的,今天的我是一個(gè)快樂的學(xué)生是電腦賜予我無(wú)窮的電腦知識(shí)。我一定要好好的練習(xí),爭(zhēng)取在電子計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的時(shí)候,取個(gè)好成績(jī)。電腦不是一門藝術(shù),也不是一門娛樂項(xiàng)目,它是具有多樣功能的多媒體機(jī)器,他能辦到許許多多的人類無(wú)法做到的事。我很了解電腦,“我愛電腦!”

我愛打電腦廣東省佛山市佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)紫南小學(xué)三(3)班陸盛康我愛打電腦,一個(gè)星期不大,我的手就癢癢的.你問我為什么這么喜歡打電腦,那就要從一年級(jí)說起了.一年級(jí)放暑假的時(shí)候,媽媽常常帶我去電腦室打電腦.這時(shí),還小,所以不認(rèn)識(shí)控制電腦只好在別人旁邊看著,我越看越入迷,幾乎望了回家,我就暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)電腦.第二天,媽媽又帶我去電腦室了.我又跑到別人旁邊看,一邊看一邊記.然后,我就照自己所記的知識(shí)做一遍.終于學(xué)會(huì)了這種知識(shí).漸漸地我已經(jīng)懂得了玩游戲機(jī)關(guān)機(jī)最大化......雖然,電腦帶給我們這么多樂趣,但是有時(shí)候就會(huì)有困難的記得有一次,我沒等計(jì)算機(jī)開就亂動(dòng)鼠標(biāo)把計(jì)算機(jī)弄得“死機(jī)”了,我控制哪一個(gè)控制鍵都不可以把“死機(jī)”這兩個(gè)字清除.我回到家對(duì)媽媽說:“媽媽,學(xué)電腦真難啊!我不想學(xué)了1”媽媽說:“做什么事情都要有恒心,不能半途而廢.”聽了媽媽的話,我的信心又回來了.日子一天天地過去,我的技術(shù)逐漸提高了.啊!我愛打電腦.

電腦是現(xiàn)代社會(huì)的“天之橋子”已經(jīng)成為人類社會(huì)不可缺少的重要角色。以前,爸爸給我講了許多電腦的設(shè)備……點(diǎn)燃了我愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、掌握信息技術(shù)的熱情,以前我對(duì)電腦是可望不可及。現(xiàn)在家里買了電腦之后,我對(duì)電腦的喜愛更進(jìn)一步了,因?yàn)殡娔X的作用很大。

啊,電腦中可學(xué)到的東西可真不少啊!學(xué)也學(xué)不完。《我愛電腦》。

崔子杰。

我家有一臺(tái)全身都是黑色的電腦,有一個(gè)長(zhǎng)方體的機(jī)箱,鍵盤的厚度大約十厘米。顯示屏是162厘米,寬91厘米。我喜歡它是因?yàn)槲铱梢栽谏厦嫱嬗螒颍热缳悹柼?hào)捉精靈,我三下五除二就能捉住5個(gè)精靈。假如我有6個(gè)任務(wù)我也毫不費(fèi)力就能一次完成,所以我叫它幸運(yùn)電腦。

有時(shí)我遇到疑難問題可以上電腦查,所以我喜歡它,它是我的朋友。

指導(dǎo)教師。

崔梅茹。

我愛老師,我愛校園。

《作文:我愛老師,我愛校園》我愛老師,我愛校園。

三(4)班。

我愛你爸爸。

我的爸爸是每周才回家一次,但我還是很喜歡他。他一回家就為我和媽媽做好吃的,還有他一回來,我們的家就會(huì)變得漂漂亮亮的。他會(huì)教我學(xué)電腦,同我一起做游戲,真的是我的好伙伴。我愛你,爸爸!

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三分鐘是一個(gè)迅速的過程,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。如果你想了解更多關(guān)于三分鐘的信息,歡迎繼續(xù)往下閱讀。校園沒有了昔日互相打鬧的嬉笑聲,而是一片寂
通過事跡材料,我們可以看到一個(gè)人在面臨困境時(shí)如何克服困難,這對(duì)我們解決問題也有一定的借鑒意義。接下來,小編為大家整理了一些事跡材料范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。段落1:情緒管理是每個(gè)人日常生活中
演講稿范文可以通過閱讀優(yōu)秀的范文來學(xué)習(xí)借鑒,同時(shí)也需要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行改編和創(chuàng)新。這些演講稿范文不僅能夠激發(fā)思維,還能夠鼓舞人心,引起共鳴。大家早上好!我今天
綜合實(shí)踐是教育教學(xué)的一種重要手段,可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加貼近實(shí)際。以下是小編為大家推薦的綜合實(shí)踐網(wǎng)站和資源,希望對(duì)大家進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)有所幫助。主要做了以下工作:
演講稿范文可以給我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地理解和運(yùn)用演講技巧。這些演講稿范文可以幫助你更好地理解一些復(fù)雜的概念和觀點(diǎn),拓寬你的知識(shí)和視野。環(huán)保,顧名思義
畢業(yè)論文是學(xué)生完成學(xué)業(yè)、展示專業(yè)知識(shí)和能力的重要標(biāo)志性文檔。看看以下的畢業(yè)論文范文,或許能給你一些寫作的啟發(fā)和思路。轉(zhuǎn)眼間,三年的函授生涯即將結(jié)束。在歷史長(zhǎng)河中
活動(dòng)總結(jié)既可以是一份內(nèi)部的總結(jié)報(bào)告,也可以是向外界展示活動(dòng)成果的宣傳材料。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)的范文,其中包含了對(duì)活動(dòng)的整體評(píng)價(jià)、目標(biāo)達(dá)成情況和改進(jìn)建議,供大
建設(shè)工程的實(shí)施過程中需要充分考慮環(huán)境保護(hù)、資源節(jié)約、安全生產(chǎn)等因素。這里有一些關(guān)于建設(shè)工程行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的研究報(bào)告和預(yù)測(cè)。按照《中華人民共和國(guó)合同法》和《建筑安裝
教學(xué)工作計(jì)劃是教師面對(duì)每個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn),做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)。現(xiàn)在就讓我們一起來看看這份精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃案例,相信能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
在寫意見建議時(shí),我們應(yīng)該注重實(shí)際操作性,即提供具體的方法和步驟,讓讀者能夠?qū)嵤T谙旅娴姆段闹校憧梢钥吹揭恍┲匾獑栴}上的有益意見建議。同學(xué)的努力付諸東流!孰不
作為行業(yè)的代表,我深知我們所面臨的挑戰(zhàn),讓我們一起來探索解決方案。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人對(duì)同一件事物的觀點(diǎn)和見解。畢業(yè)答辯是大學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)里的最后
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以對(duì)活動(dòng)的成功之處進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),以激勵(lì)自己在未來的活動(dòng)中繼續(xù)努力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭欢ǖ慕梃b和
通過離婚申請(qǐng)書的提交,我們可以尋求法律的公正判決,為雙方未來的發(fā)展創(chuàng)造條件。下面是一些離婚申請(qǐng)書的樣本,供您參考和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)您的寫作靈感和創(chuàng)造力。
在實(shí)踐報(bào)告中,我們需要清楚地描述實(shí)踐的目的、過程和結(jié)果。閱讀一些優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告樣本,可以幫助我們提高實(shí)踐報(bào)告的寫作水平和質(zhì)量。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是
擁有良好的寫作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問題。以下
優(yōu)秀作文可以通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。所
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議起到了確立雙方權(quán)益、規(guī)范交易行為的重要作用。在合同協(xié)議的簽訂過程中,以下是一些值得注意的問題,供大家參考。根據(jù)《中華人民共和國(guó)廣告法》和《
在現(xiàn)代科技發(fā)展的背景下,技術(shù)合同成為了企業(yè)之間保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和促進(jìn)技術(shù)交流的重要工具。附上一些成功案例的技術(shù)合同,供大家在撰寫過程中參考和學(xué)習(xí)。委托方(以下稱甲方
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。峨眉山在四川盆地西南部
工作計(jì)劃書還可以提前發(fā)現(xiàn)和解決工作中可能遇到的問題,確保工作的順利進(jìn)行。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書實(shí)例,它們涵蓋了不同行業(yè)和職業(yè)的工作計(jì)劃
租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃關(guān)系各方的權(quán)利和義務(wù)。以下是小編為大家整理的幾份租賃合同范本,供大家參考和借鑒。第一條甲方將自有的坐落在___市___街__
租賃是一種常見的物品或房屋使用方式,可以滿足短期或長(zhǎng)期的需求。在經(jīng)濟(jì)環(huán)境不穩(wěn)定的情況下,租賃業(yè)的發(fā)展有很大的潛力和機(jī)會(huì)。甲方:(
承包是一種經(jīng)濟(jì)合同關(guān)系,即由一方承擔(dān)特定的任務(wù)或責(zé)任,并根據(jù)約定的條件和期限完成工作。最后,為了更好地掌握承包的核心要點(diǎn),小編為大家撰寫了一份承包筆記,希望能對(duì)
寫培訓(xùn)工作總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升總結(jié)的質(zhì)量和水平。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精彩的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)心得是我們提高自我認(rèn)知、發(fā)現(xiàn)問題和進(jìn)步的必要手段之一。接下來,小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。科技實(shí)踐活動(dòng)是一門
畢業(yè)典禮是學(xué)生教育階段的結(jié)束,也是迎接新人生階段的開始。請(qǐng)看以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮范文,希望能給你們帶來一些啟發(fā)和靈感。同學(xué)們:今天,是一個(gè)喜慶的日子。
申請(qǐng)書是我們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和資源的重要工具,對(duì)我們的未來發(fā)展起到關(guān)鍵性作用。在這里,我們選取了一些較為典型的更多申請(qǐng)書案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師:您
通過總結(jié),我們可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)和工作方法,從而提高效率和質(zhì)量。希望以下的總結(jié)范文能夠給大家提供一些思路,并在寫作時(shí)有所借鑒。店內(nèi)推廣是關(guān)鍵。主要包括關(guān)鍵
離婚協(xié)議可以使離婚過程更加簡(jiǎn)化,減少對(duì)雙方及子女的傷害。離婚協(xié)議是一種根據(jù)法律規(guī)定,由離婚雙方自愿達(dá)成的有關(guān)離婚事宜的書面協(xié)議,通過離婚協(xié)議,雙方可以就財(cái)產(chǎn)分割
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)到一些有用的寫作技巧。要說起我們洛陽(yáng)的特產(chǎn)小
在商業(yè)社會(huì)中,廣告扮演著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要角色,對(duì)企業(yè)和消費(fèi)者都具有重要意義。這些廣告范例展現(xiàn)了企業(yè)如何通過精妙的廣告創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)銷售和品牌提升的目標(biāo)。
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)和幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)工作能力的一種檢驗(yàn)和提高,可以讓我們不斷進(jìn)步。下面是一些活動(dòng)總結(jié)的實(shí)用范文,通過這些范文可以對(duì)活動(dòng)的策劃、實(shí)施和評(píng)估方式有更深入的了解。
借款合同是在借款人向出借人借貸時(shí)所簽訂的一份書面文件。在下面,我們提供了一份精心編寫的借款合同范例,供大家參考。抵押人:(以下簡(jiǎn)稱甲方)身份證號(hào)碼:聯(lián)系電話:住
借款合同是借款人和出借人之間進(jìn)行資金交流的重要依據(jù),必須嚴(yán)格按照合同的約定履行。以下是小編為大家收集的借款合同范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。乙方(借方)_
讀后感是對(duì)書籍的思想和觀點(diǎn)的分析和闡述,它可以幫助我們更好地理解書中的理念和主旨。在這個(gè)專題中,小編為大家搜集了一些難得一見的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的反思,也是對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和匯報(bào)。請(qǐng)大家閱讀以下這些心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作提供一些參考和幫助。冬奧會(huì)是世界上最盛大的冰雪
優(yōu)秀作文是一種表達(dá)自我、傳遞情感的方式,它能夠給讀者帶來啟示和感悟。請(qǐng)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨(dú)立思考的能力。中國(guó)地緣廣大,人口眾
教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合對(duì)教育教學(xué)、學(xué)科研究或教育改革等內(nèi)容進(jìn)行演講的文稿。下面是一些值得一讀的教師演講稿,也是我們撰寫教師演講稿時(shí)的參考。同志們:按照市委要
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。修身養(yǎng)性,這是時(shí)尚,在飽經(jīng)病
裝修合同的簽訂不僅保護(hù)了業(yè)主的權(quán)益,也對(duì)裝修公司或承包商的責(zé)任進(jìn)行了規(guī)范。小編為大家整理了一些裝修合同的樣板,供大家參考使用。甲方:乙方:依照《中華人民共和國(guó)合
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,可以幫助我們更加客觀地看待自己的表現(xiàn)。每篇自我評(píng)價(jià)范文都是作者對(duì)自己的真實(shí)評(píng)價(jià)和對(duì)未來的展望。為積極響應(yīng)民主評(píng)議黨員工作的開
勵(lì)志是激發(fā)人們積極向上的力量,激勵(lì)他們克服困難、追求目標(biāo)的心理活動(dòng)。勵(lì)志范文是一種精神的鼓舞和心靈的力量,讓我們相信我們每個(gè)人都能夠追逐夢(mèng)想。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
應(yīng)急預(yù)案需要與相關(guān)部門和人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),確保在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迅速行動(dòng)。突發(fā)事件和災(zāi)害時(shí)刻威脅著我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,以下是一些應(yīng)急預(yù)案范文,希望能給大家提
轉(zhuǎn)正需要員工積累并展示自己的工作成績(jī),以及與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和溝通能力。在下面的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以了解到一些實(shí)用的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有
軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)我們參與軍事訓(xùn)練的回顧和思考,是對(duì)自身發(fā)展的梳理和規(guī)劃。預(yù)祝大家取得優(yōu)秀的成績(jī)!以下是一些軍訓(xùn)總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家有所幫助。一眨眼為期,幾天的
合同協(xié)議可以是口頭約定,也可以是書面文件,但書面形式能夠更好地表達(dá)雙方意圖、減少歧義并提供法律保障。合同協(xié)議范文可以幫助我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的合同特點(diǎn)。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)全面的審視個(gè)人能力、才華和表現(xiàn)的過程,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和潛力。以下范文可以幫助大家認(rèn)識(shí)到自我評(píng)價(jià)的重要性和好處,以及如何通過自我
每個(gè)月的工作總結(jié)都可以成為我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中的一份寶貴資料,為我們未來的晉升和發(fā)展提供有力的支持。我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上收集到了一些精彩的月工作總結(jié)案例,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和思維深度等方面都達(dá)到了高水平的作文。這是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過閱讀它們可以提高我們的寫作水平和修養(yǎng)。生活中,我常常會(huì)收到來自親
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。欣賞優(yōu)秀作文可以激發(fā)我們的寫作動(dòng)力,讓我們對(duì)寫作充滿熱情。星期天,爸媽帶我去野餐。到了目的地,我就高
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