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安全教育活動宣傳發言范文(20篇)

時間:2025-06-09 作者:紫薇兒

使用發言稿可以幫助演講者更好地掌握演講的時間和節奏,使演講流程更加緊湊和有序。以下是一些發言稿范文的選段,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇一

各位老師、同學們:

這天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我明白,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、群眾、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和群眾持續穩定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每一天有40多人,就是說幾乎每一天有一個班的學生在“消失”。

當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們完美的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們務必要防范在先、警惕在前,務必要警于思,合于規、慎于行;務必要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;務必要筑起思想、行為和生命的安全長城。

點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者能夠傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。但是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。

朋友們,讓我們一齊加入關注校園安全的隊伍中來吧!相信有你、有我,有我們大家的共同努力,必須能夠營造一個舒適、安全的校園環境,最后也祝愿在座的各位在這樣的校園環境中學習、生活和工作都更上一層樓!

為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好春季流感等防病工作。春季是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。同時,我們必須要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,請保留此標記不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,凈化校園,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

七、認真學習,珍惜光陰。遠離網吧,拒絕毒品,遠離游戲廳,不看不健康書籍不同社會閑雜人等交往。

各位同學們:我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅僅只是個人。每一個人的此刻都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們努力增強自我防范潛力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自己的一份力量,同時筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

謝謝大家,我的講話完了。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇二

同志們:

今年_月是全國第__個“安全生產月”,這次活動的主題是“加強安全法治、保障安全生產”。這個主題的確定,充分體現了黨和政府對人民生命財產安全的高度重視,旨在經過活動的開展,動員全社會廣泛參與和進取監督安全生產工作,營造遵章守法、關注安全、關愛生命的良好氛圍。

開展“安全生產月”活動,能夠普及安全知識,提高安全防范意識,提升安全防范本事,防止和減少各類安全事故發生,遏制事故多發勢頭。所以,各單位、各部門要緊緊圍繞“加強安全法治、保障安全生產”這一主題,以深入開展新《安全生產法》學習宣傳為主線,深入開展好“安全生產月”活動,進取營造安全生產的良好氛圍。全市廣大人民群眾要進取參與到活動中來,從此刻做起,從自身做起,從本職崗位做起,依法守紀,不違章操作,不冒險蠻干,掌握安全知識和常識,提高自我防護本事,做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害。

各級各部門要堅持“管行業必須管安全,管業務必須管安全,管生產經營必須管安全”的原則,切實將“安全生產月”同安全生產隱患大排查大整治“百日攻堅”專項行動、安全生產“打非治違”等工作結合起來,使“安全生產月”成為安全生產工作的“落實月”。生產經營單位是安全生產的職責主體,要結合實際,開展形式多樣的安全生產宣傳教育和安全知識的普及活動,增強職工參與安全管理的主動性和進取性。新聞媒體要充分發揮宣傳和監督作用,集中開展安全生產宣傳報道,唱響“安全發展”主旋律。要普及安全文化理念,強化人們的安全觀念,提高人們的安全意識,規范人們的安全行為,倡導安全生活方式。

同志們,安全生產關系千家萬戶,安全生產職責重于泰山。市委、市政府號召全市各級干部及廣大人民群眾,積極投身到安全生產月宣傳活動中來,進一步統一思想,提高認識,盡職盡責,扎實工作,為促進全市經濟社會健康發展創造一個安全、有序、和諧的生產生活環境。

最終,祝全市人民身體健康,家庭幸福,工作順利,萬事如意。

謝謝大家!

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇三

同志們:

今天是全省第__個消防宣傳日,今年消防宣傳日活動的主題是:消除火災隱患,構建和諧社會。為確保我縣“119”消防宣傳日活動取得顯著成效,按照省市的統一部署和要求,結合我縣實際,下面,根據縣委、縣政府研究的意見,我提三點要求:

一、統一思想,提高認識,切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感。

消防工作事關國家和人民群眾的生命財產安全,是樹立和落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,因此,各級、各部門一定要進一步認清形勢,提高認識,切實增強做好消防工作的責任感、緊迫感和使命感,全面落實各項消防安全措施,努力把我縣的消防安全工作提高到一個新的水平。

二、強化措施,狠抓落實,全力抓好消防安全工作。

各級、各部門必須進一步落實消防安全責任制,加大消防投入,改善消防設施、裝備條件,嚴格消防行政執法管理,加快推進消防工作的社會化進程,千方百計預防和減少各類消防安全事故的發生。

一是進一步嚴格落實消防安全責任制。要按照“誰主管,誰負責”、“誰發證,誰負責”、“誰收費,誰負責”、“誰在崗,誰負責”的原則,切實做好本轄區范圍內的消防安全工作;要建立健全消防工作聯席會議制度,定期研究解決消防工作中遇到的重大問題;廣泛開展消防監督檢查活動,堅決杜絕重特大惡性火災事故發生。

二是進一步完善消防安全防范措施。各級、各部門一定要把滅火與防火工作有機地結合起來,高度重視并認真做好預防工作,努力消除和減少各類火災隱患。要嚴格消防審驗和消防安全大檢查,要深入開展消防宣傳一條街、消防知識進學校、進社區、進農村、進企業等“四進”活動;按照發現隱患問題不放過、隱患問題得不到整改不放過、整治效果不達標不放過、出了事故責任人不受追究不放過的“四不放過”原則,及時發現和消除火災隱患。

三是進一步提高全民消防安全意識。各級、各部門要把消防宣傳培訓教育列入重要議事日程,作為一項基礎性工作常抓不懈。要采取多種形式,廣泛宣傳消防常識和消防法律法規,公開曝光具有典型教育意義的重特大火災案例和違法違章行為,安監、公安、消防部門要突出抓好對特定工種、重點崗位人員的消防安全專業培訓,不斷提高消防素質和業務水平。

四是進一步完善社會消防控管體系。公安專職消防隊要進一步強化業務技能訓練,深入開展崗位練兵活動,努力提高現代化條件下撲救各類惡性火災事故和處置突發事件的能力;同時,各級、各部門要繼續把組建多種形式的消防隊作為做好消防工作的重要措施來抓,為經濟建設和社會發展提供有效的安全保障。

三、切實加強對消防工作的組織領導。

各級、各部門要把消防工作擺上重要議事日程,切實加強對消防工作的組織領導,主要負責同志要經常聽取消防工作匯報,認真指導和推動本區域、本部門的消防工作,要進一步增強大局意識、全局觀念,按照“一崗雙責”的要求,建立起全社會共同參與的協調配合機制。

同志們,消防安全,責任重于泰山。我們一定要站在踐行__的高度,堅持以開展“119”消防宣傳日活動為契機,進一步強化措施,狠抓落實,徹底消除各種火災隱患,努力為全縣“三個文明建設”創造和諧的消防安全環境,不斷把我縣消防事業推向一個新的階段。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇四

同學們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

一、加強宣傳教育,提高安全意識。

認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,已發現有同學涂口紅、指甲油,還有同學染發帶首飾、掛件,男同學留長發等。教學區不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯從右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規范操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。

八、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

十、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。"在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

謝謝大家。

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安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇五

老師們、同學們,早上好!

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中快樂學習。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二、同學們的所作所為也要有安全意識。有的同學容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛生安全。現在天氣漸暖,食物容易變質。不吃霉變不凈的食物。

第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學,嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中橫穿馬路時要格外注意安全。

第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發生踩踏事故。

第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故。

第八、所有學生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學后沒有老師的安排不允許在學校逗留。

第九、現在天氣逐漸轉熱,不允許任何學生到未開放的游泳場所游泳,防止溺水事件的發生。

第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120xx9110的用途。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇六

文明禮儀在于細節的處理,而安全教育就在于防患于未然。下面就由本站小編為你分享安全教育宣傳發言,歡迎欣賞。

各位老師、同學們:。

你們好!

感謝大家給我這樣一次機會,讓我講一講交通安全知識。

當前,交通安全問題已成為“地球人”共同關心的重要話題,因為世界上每一分鐘都有人死于交通事故。自從世界上有了第一輛機動車,100多年以來,全球死于交通事故的人數已達3000多萬人。現在全世界每年死于交通事故的人數約60萬人,受傷人數達1000多萬。而作為發展中的中國,因人們的交通安全意識較低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下,重特大交通事故頻發。據統計,20xx年,我國共發生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、傷469911人受傷。就在我講課的近1個小時的時間里,我國就有10多人被洶涌的車流無情湮沒,近60多人失去光明或行走能力成為瞎子、瘸子,多么觸目驚心的數字啊!

同學們,黨中央、國務院一直以來高度重視交通安全工作,第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議于20xx年10月28日審議通過了《中華人民共和國道路交通安全法》。同學們,讓大家共同協起手來,打一場“珍惜生命、拒絕違法”的人民戰爭。

一、道路交通安全法及其主要內容。

第十屆全國人民代表大會常務委員會第五次會議通過,并于20xx年5月1日起施行的《中華人民共和國道路交通安全法》旨在維護道路交通秩序,預防和減少交通事故,保護人身安全,保護公民、法人和其他組織的財產安全及其他合法權益,提高通行效率。它共有8章124條,它的發布是我國道路交通法制建設歷程中的一座里程碑,是我國道路交通事業全面走向法制時代的標志。

主要內容包括:中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人,都應當遵守本法;道路交通安全工作,應當遵循依法管理、方便群眾的原則,保障道路交通有序、安全、暢通;各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育,提高公民的道路交通安全意識;機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織,應當對本單位的人員進行道路交通安全教育;教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容;公安機關交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為,應予以處罰,對于情節輕微,未影響道路通行的,指出違法行為,給予口頭警告后放行。我們青少年都要養成遵守交通法律、法規的良好習慣,做到知法、懂法、守法,以確保道路上良好的交通秩序。

二、汽車的慣性和我們中小學生必須知道的內容。

在一般情況下,汽車在行駛中,如遇到危險情況,駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是,遇到緊急或突然情況,如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路,盡管駕駛員采取緊急剎車的措施,也難免發生撞車、撞人的事故。同學們,你們都知道慣性的原理,駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車完全停止,需要兩個過程,即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來,還受慣性的作用,不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快,慣性就越大,制動停車距離越長。因此,汽車不是一剎車就能停止的。檢測結果表明,當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時,從司機發現情況急剎車到制動有效,車會向前繼續行駛18.82米遠,才能停住:而在雨、雪天氣,由于路面較滑,會向前繼續行駛達24米。

在日常生活中,有許多人既不懂得汽車慣性的道理,又在思想上存在“車不敢撞人”錯誤認識,于是便毫無顧忌地在行駛著的汽車前橫過馬路,結果被汽車撞倒了。這種案例在我們身邊時常出現,特別是農村公路和小學生更為突出。今年8月16日,一名花季少女抱著“車會讓人”的意識肆意橫穿公路,結果被一輛大貨車避讓不及而魂斷車輪之下,真是令人扼腕痛惜!同學們,懂得了汽車性能后,我們在橫穿馬路時,一定要“東瞧瞧、西望望”,始終做到“寧停三分、不搶一秒”,要知道,與疾駛的機動車趕時間就等于是在“與死神共舞”。另外,遇到轉彎的車輛時,我們不能靠車輛太近,以免被車尾撞倒。

隨著經濟的日益發展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

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安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇七

安全重于泰山,重在自我保護,增強安全教育意識,從現在做起,從小事做起。今天本站小編向你推薦安全教育宣傳發言范文,希望對你有所幫助。

老師們、同學們:

大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學提出如下要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。

同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會很滑,請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全。

上體育課和課外活動前要作好準備活動,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當然,體育課也應遵守學校課堂紀律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規則和交通秩序。

上學、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、講究飲食衛生,養成良好習慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園的主人。

老師們,同學們,讓我們共同努力,創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

謝謝!

老師們、同學們:早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。近年來,全國各地各種校園意外事故頻繁發生,所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。

第三,在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,要注意食品衛生安全。現在春季到來了,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學校食堂就餐。

第五,要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

同學們:

你們好!今天我主要給同學們講一講交通安全常識。隨著社會的發展,交通安全顯得越來越重要,我們每個同學都是社會的參與者,也就是說我們每天上學路上或出外旅游等,只要上了馬路就參與了交通,因為道路上人多車多,交通參與者時常由于沒注意遵守規則或疏忽大意而發生交通事故,車撞車、車撞人的事時有發生,因此,我今天專門給同學們講講交通安全常識:

1、安全走路。

走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方,應靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂過馬路,也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。學校也有相關的規定。放學時要排三路縱隊,一路是不過馬路向顧家崗方面走,一路是過馬路的,必須走天橋,一路是不過馬路向火車站方面走的。各班學生放學時必須在班級門口排好三路縱隊后,在班主任及科任教師的帶領下,安全走出校門,并按指定路線安全回家。

2、汽車不是一剎車就停的。

有的同學認為亂過馬路沒有什么關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險的,不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。

3、不在車前車后急穿馬路。

有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內急穿馬路,就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛,先向左看,后向右看,當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。

4、文明乘車。

我們在等乘公共汽車時,應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩后,讓車上的人先下來,然后依次車。車輛行駛時,要坐好或站穩,并抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外下來后,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,以免發生傷亡事故。

5、讓特種車輛先行。

在馬路上,我們經常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛,這些是警車、消防車、救護車或工程車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規規定;一切車輛和行人都必須讓執行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以,我們如在以路上騎車或行走時,遇到上面這些車輛,要讓他們先通過,千萬不要爭道搶行。

6、不吊車不玩車。

有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發現這種不良行為時,應該及時提醒,大膽勸阻。

7、十二歲以下兒童不準騎自行車。

城市道路復雜,車輛繁多。由于兒童缺少生活經驗,應變能力差,同時《中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規定:“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車”,同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學習有關騎自行車的規定,掌握好安全騎車的基本要領后再上道路。

同學們,你們是祖國的未來。為了你的健康成長,請你自覺遵守交通法則!

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇八

為了進一步增強全鎮師生的法律意識和法治觀念,推進學校普法教育工作的開展,嚴防各類涉校涉生安全事故的發生。3月5—25日,九市鎮司法所陶冠輝所長和駐村律師分別到我鎮完全小學、各個教學點開展司法進校園的法制教育活動。

會上,主講人向我們小學生詳細講解了如何安全用電的知識、特殊天氣不要在電線桿底下避雨、發生安全事故如何處理及報警等,學生上放學安全,未滿十二周歲禁止騎自行車等,以及現今社會十種黑惡勢力是怎樣破壞整個社會的穩定秩序和安定環境,意識到現階段政府部門對打擊黑惡勢力的力度和信心。

此次普法進校園宣傳活動,使全校師生受益匪淺。同學們不僅增長了法治知識,增強了法治觀念,更對青少年身心健康成長起到了積極的引導、教育和警示作用。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇九

尊敬的各位領導、各位同事,大家晚上好!我是來自合成二班的111。今天我站在這里向大家演講,心里感到十分榮幸。我的題目是”珍愛生命,注意安全”。其實我并不打算講在化工廠如何安全操作或者如何做好防護工作,也不會列舉各種安全事故,因為操作方法我們天天都在學習,防護工作也自有專人去做,而過多列舉事故也難免有危言聳聽的嫌疑。我認為一切的關鍵在于我們自身對安全及其相關問題的態度和認識,所以我今天站在這里只是想和大家聊聊珍愛生命的話題,目的是通過加深我們對生命的理解來引起對安全的重視。如果我的話能對大家有好的影響,那我將會無比欣慰!

李商隱用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來為我們詮釋了生命的偉大意義,而泰戈爾的”一沙一世界,一花一天堂”又給了我們另一種對生命的感悟。然而朋友,在大家心里,生命究竟是什么?生命是父母親寄托在我們身上的希望,生命是大自然交給我們去認真雕琢的寶石,生命是我們享受一切美好的資本,生命是我們感恩這個世界的基矗各位朋友你們說是嗎?那么,讓我們好好理解和領悟吧,只有理解了生命的內涵,只有領悟了生命的意義,才能更好地珍愛生命,才能更好地實現生命無上的價值。

我時刻也不會忘記,父母在這二十年里為養育我而付出的無盡的心血;我從來都不曾懷疑,父母一直最重視最牽掛的就是我的生命安全,只是他們不愿直接說出這樣的字眼而已,相信大家也是這樣想的。小時候,我們或許還不懂生命的寶貴,我們會去做很多冒險的事,比如去大浪里游泳,比如從山上往下飛奔,比如去點燃田地里大堆的草垛,可能還有人在鐵軌上練過平衡吧!真的,現在想想都害怕,那時真是太糊涂了,不知讓父母承受過多少擔心和驚嚇。可是如今我們已經告別了孩童時代,應該已經明白了“身體發膚,受諸父母,不敢損傷”的道理,也應該能夠體會到父母在千里之外對我們日日夜夜操心和祈禱的辛酸。我想,只要想到父母,我們必定會更加懂得珍愛生命,更加重視注意安全。

現在還有未來幾年甚至更久,我們都將在化工廠度過。這里面的根本因素是什么,我們是否用心想過?如果沒有,那就讓下面故事中的查理告訴我們他的經歷和感悟,或許能引起我們的某些思考和重視。查理原是美國艾克森石油公司的一名普通操作工,和我們一樣的操作工。他清楚公司的各種安全制度,他懂得如何安全操作,他也知道如何進行事故應急,總之他是個足夠能干的操作工。但是他從不會按安全程序去做,因為他知道那樣費事費時;他去現場從不戴防護眼鏡,因為他覺得那樣不夠帥氣;他常常把安全帽提在手里,因為那樣比較輕松;他總是愛卷起袖子,因為那樣感覺涼快;他的所有操作從來都用最快途徑,因為那樣可以早回外操室休息。為了所謂的省事,他下板車時從來不會熄火,開板車時也從來不會系安全帶。其實我們中間也有人想按他那樣做,但可能目前沒敢做而已。我想告訴那些人,永遠不要那樣做,永遠切記,千萬不要!事實上查理也知道他的做法不安全,唉,其實他什么都知道,但是他就是那樣做了,他相信上帝會垂憐于他,他也相信自己會小心注意。我們中間還有人這樣想,只是不愿坦白罷了。而我告訴那些人,如果不想后悔莫及,那就永遠別再這樣想了!上帝總會有打盹兒的時候,而恰好就在那天查理出事了,而且出了大事,所幸的是最終他”脫胎換骨”活了下來。被燒得體無完膚的查理并不怪公司,也不怪那天自己所拆的盲板,他只是悔恨自己曾經日復一日的麻痹大意。但更令他痛苦的是,在治療的五年里,他錯過了女兒成長的那段最珍貴的時光。他讓最愛的人承受了永遠的悲痛,他永遠也無法原諒自己。他現在只能努力彌補對親人造成的傷害,只能用自己的經歷和體會來告誡大家:珍愛生命,注意安全。為自己負責,更為自己愛的和愛自己的人負責!

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安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十

20xx年6月26日,吉林市政府在中鋼吉炭集團工人文化宮組織了安全教育知識活動——播放電影《生命監管》,吉林煤礦安全監察站組織全體監察員共同觀看了電影。由于和片中主人公丁安處于同一個工作戰線,所以每一個鏡頭都使自己覺得親切和熟悉,也更加被主人公的行為所打動。

電影《生命監管》是以“安全發展忠誠衛士”丁安同志的事跡為原型,藝術加工創作而成的。丁安同志生前是河南煤礦安全監察局豫東監察分局黨總支書記、局長,畢生致力于煤炭工業建設和煤礦安全監察事業。站內在傳達國家局的通報文件和學習丁安同志活動中,我就已經了解他的感人事跡,通過觀看本片更加使我直接的感受到丁安局長“鐵面無私執國法,忘我工作情為民”的高尚情懷。丁安給我留下的一個深刻印象是他的不講情面、鐵面無私。影片中的周礦長是他幾十年的兄弟,還曾經救過他的命,但丁安在安全監察中針對煤礦查出的安全隱患,毫不客氣地罰款50萬,哪怕周礦長談再多的交情發再大的火也沒有用。就因為救過他的命、就因為幾十年的老感情,所以才要動之以情,曉之以理,責之以歷,因為這是丁安理解的另一種對“老伙計”的愛和負責。聯想到在平常工作中經常聽領導講的一句話:寧聽罵生,不聽哭聲。我覺得要搞好煤礦安全工作,必須嚴格執行各項法律、法規和規章制度,沒有任何情面可講。煤礦安全工作永遠是“從零開始,向零進軍”,在煤礦安全工作上永遠沒有功績,有的只是無盡的責任,但是礦工兄弟們那一條條鮮活的生命,一個個團圓的家庭,就是佩戴在我們胸前永遠的軍功章。

最近我觀看了優秀共產黨員《人民的好兒女》系列片,每個人物的事跡都深深感動了我,印象最深刻的重慶市巫溪縣田壩鎮中鹿小學教師——趙世術,山西省平陸縣國營林場護林員——荊保山,黑龍江龍煤礦業集團股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓教師——宋德金。

趙世術,1977年師范畢業,到偏僻鄉村小學任教。為了減少家長對孩子上學、放學過河的擔心,主動承擔每天接送學生過河的任務。五年時間,每天三個小時,雷打不動,直到修上吊橋為止。不到三十歲,就患上風濕性關節炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來的妻子背著到校上課。到了手指不聽使喚時,只好用繩子將手指與粉筆捆住板書。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”,照亮了一雙雙希望的眼睛,溫暖了一代代渴求的心房。

守護山林20xx年的荊保山。在寂寞的工作崗位上默默奉獻、堅守職責,他沒有在獨自守山的寂寞面前退縮,沒有在山林大火面前被嚇倒,也沒有在病痛時放棄責任。在大山深處,他以一個優秀共產黨員的要求踐行了自己作為一名護林員的承諾。

宋德金,被譽為“礦山的保爾”,黑龍江龍煤礦業集團股份有限公司雞西分公司東海煤礦安全培訓教師。時任通風區區長的他,不顧個人安危,在處理一次瓦斯事故時,將災難留給自己,雙眼失明。身殘志不殘。針對90%的礦難都是礦工不懂安全知識所致的現實,為了礦工“高高興興上班,安安全全回家”,主動承擔安全知識教育。九年時間,舉辦安全培訓班161期。無論刮風下雨、炎炎烈日,都在愛妻的攙扶下準時到達。礦工們尊稱他為“送安全”。功夫不負有心人。近幾年來,該礦未發生安全事故,為礦山安全作出了巨大的貢獻。

看完影片,我叩問自己,也做了思考,是什么樣的情懷使他們造就了如此浩瀚宏闊的心胸?是什么樣的精神使他們令九州動容?我想,這感動,來源于他們的尊嚴、善良、信心和堅強。也許作為一個平凡的人,無力去做一些驚天動地的大事情,但如果都能為別人做些什么,為社會做些什么,為家庭做些什么,那就會成為一個感動中國的人。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十一

為了認真貫徹落實高唐安監辦文件精神,根據固河聯校的通知的安排部署,結合我校實際,特定本方案。

一、指導思想。

堅持以人為本,開拓創新,貼近實際,貼近生活,貼近師生的原則,創新食品安全宣傳形式和內容。全面普及食品安全法規和基本知識,增強學校管理人員食品安全監督能力,強化從業人員食品安全責任意識,養成師生良好的食品行為習慣,不斷提小學生食品安全知識的知曉率,確保師生食品衛生安全和身體健康,保障校園和諧穩定。

二、活動主題。

關注食品安全,共建和諧校園!

三、活動內容。

在本次專題教育活動期間,我校各年級要集中開展以下活動:

1、上一節以食品安全為主要內容的健康教育課。

2、召開一次食品安全主題班會,交流和分享食品安全的經驗。

3、通過黑板報、校園網、廣播等形式,多渠道向小學生宣傳食品安全有關知識。

4、開展校園食品安全監督崗活動。通過在學生中建立“校園安全監督崗”,調動學生自我約束、自我管理的積極性,糾正和制止學生中的不良衛生行為習慣,使學生養成科學、安全、合理的飲食習慣,防止校園食品安全事故發生。

(二)建立學校食品安全機制。

為了建立學校食品安全的長效機制,決定以岳占旺為負責人擔任監督。

(三)有關要求。

(一)高度重視,增強協作。

我校教師要高度重視本次專題教育活動,把工作落實到每個人、每個環節。學校要積極與家長配合好、協作好,通過齊抓共管,使學校食品衛生安全工作取得明顯成效。

(二)強化宣傳,營造氛圍。

在食品安全專題教育活動期間,我校以宣傳為重點,在校園安全宣傳欄營造濃厚的宣傳氛圍。宣傳的內容有:“保障食品安全,建設和諧校園”;“師生利益無小事,食品安全是大事”;“關注食品安全,關愛人生健康”;“學習食品安全知識,提高自我保護能力”等。

(三)總結經驗,自查效果。

各班要采取師生訪談方式自查活動效果,并對本年專題教育活動進行總結,形成書面材料報送學校辦公室。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十二

幼兒園安全工作總結一年時間轉眼間就過去了,回顧這一學年的安全工作,通過我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將一年來我園的安全工作總結如下:

一、著重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位。

我園定期組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位。

1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。我園成立了以幼兒園領導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經驗。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3、加強對食品衛生的管理。堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

1、在活動過程中經常提示幼兒注意安全。如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

2、開展一系列安全主題活動。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十三

12月4日是一年一度的全國法制宣傳日,為了讓同學們更加深入的了解關于法制宣傳的相關知識,12月4日富蘊縣庫爾特鄉雙語寄宿制中學號召全校各班級積極開展了關于法制宣傳日的主題班會活動。通過這次班會讓同學們了解到了法律宣傳日的一些基本知識,讓同學們更加深刻地認識到作為一名中學生自己身上的社會責任。

這次的主題班會取得了很好的成效,達到了預期的效果。

通過這次主題班會活動讓同學們明白了法律是自己健康成長的保護神,每一個人都要懂法、知法、守法,做一個遵紀守法的好公民,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,共同營造法治社會大家庭。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十四

有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。在學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

通過這次的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:

首先,要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的把安全工作真正落到實處。

其次,每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育。可在現實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。

教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合以前發生的安全事故分析發生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。

總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發展。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十五

今年上半年,處結合安全生產的實際情況和每個季節特點,圍繞理念滲透、主題教育、安全培訓開展了安全宣傳教育活動。活動中,安裝處以“安全第一、質量第二、生產第三”的安全工作方針為指導,不斷加強安全基礎管理,加強落實“三基三抓一追究”措施,確保了全處的安全生產。

一、發揮宣傳工作的引領作用,依靠理念培育,提升安全認知力。

理念培育是靈魂。我們充分發揮宣傳工作的輿論陣地優勢,積極開展理念滲透和行為養成,將“教育引導、行為規范、保護自我”的安全理念導入職工思想,固化于制、外化于行、內化于心。在管理干部中,我們引導干部要愛護職工,樹立職工就在我心中的安全理念,要求管理干部對待職工要有愛心,安排工作要有細心,具體實施要操心;在職工層面,我們積極引導每個職工充分認識安全工作是尊重人格尊嚴、勞動權利和生命權益,教育員工明白什么是真愛,如何關愛生命、珍惜生活,什么是違章,怎樣才能不違章;通過這一理念的宣貫解讀,使全處各級管理者和職工在思想認識上、管理決策上、措施制定落實上,都堅持把安全放在壓倒一切的首要位置上,突出安全是的責任、的效益、的政績的定位,切實擺正安全與生產、安全與效益、安全與發展、安全與和諧之間的關系,做到以安全穩生產、以安全提效益、以安全促發展、以安全筑和諧,使得廣大員工真正做到了變“要我安全”為“我要安全”,形成了員工與企業共享共守的安全價值觀。

二、發揮宣傳工作的載體作用,開展主題教育活動,為企業安全發展筑牢思想基礎。

主題宣傳教育活動是我們提升干部職工安全意識的載體,也是我們塑造本質安全人的突破口。今年以來,我們根據四個季節的特點,結合全處每個階段的安全目標,制定了四個安全教育主題,把每個主題的內容用分數固定下來,便于操作考核。通過安全主題教育活動,組織全處項目經理、安全員、技術員、群監員、職工認真學習《煤礦安全規程》、《操作規程》和上級一系列安全生產法律法規及安全生產管理規定,并通過安全例會、班前會、月末總結會、宣傳欄、櫥窗、安全活動日等形式,進行了廣泛深入的宣傳教育。上半年,先后在全處組織開展了“查隱患、反三違、”、“安全責任,重在落實”、“安全生產研討會”、“戰高溫、斗雨季,實現三季安全季”為中心的安全形勢宣傳等活動。6月份,在安全生產月活動中,舉行了安全宣傳系列活動啟動儀式,開展了安全宣誓、安全簽字、知識競猜、安全咨詢、安全排板展等活動,通過這一系列活動載體的實施,營造了濃厚的安全教育氛圍,進一步強化了職工的安全意識,促進了我處安全工作的持續穩定健康發展。

三、發揮宣傳工作的教育作用,依靠安全培訓,提升安全承載力。

安全管理的根本在于提升人的素質,以高素質的職工承載著安全管理工作不斷向前推進。我們著力提升管理層的安全掌控能力、操作層的安全執行能力、職工層的自主保安能力,充分借助多媒體教育培訓平臺和處、項目部、子項目部三級培訓體系,構建完善了“三個一”安全培訓教育格局,組織人員編寫了安裝處“三個一”安全培訓教材,從區隊管理人員、技術人員、班組長、本質安全人及職工五個層面入手,舉辦了二期管理人員培訓班、二期安全生產研討班,重點對班組長和本質安全人進行了培訓,強力推進了一日一題、一周一課、一月一考、一季一評“四個一”安全教育工程,做到了不同時期有不同重點,不同工種有不同內容,不同對象有不同方法,不同層次有不同要求。與此同時,我處還將多媒體教育培訓定位在以滿足安全生產需要和提高員工崗位操作技能上,堅持將網絡教育培訓與專業崗位工種實際相結合,處每年統一下達職工培訓計劃和安全宣傳工作安排,項目部每月至少上一次安全技術課,處宣教科牽頭每季度統一進行安全培訓和安全宣傳考核,以確保培訓教育的實效性。在培訓形式上,采取日常學習培訓、定期集中培訓、個人自學和各層次學習培訓相結合的方式,基層各項目部堅持利用班前、班后會組織職工學習培訓,實現了全員安全培訓目標,提高了員工的安全素質素養。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十六

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一、預防為主”的方針,通過開展“安全教育日”宣傳教育活動,進一步強化學校安全教育工作,健全完善安全工作制度和機制,幫助廣大師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。

二、活動目標。

通過“安全教育日”活動的實施和實踐,使師生的安全知識進一步增長,安全意識進一步增強,自我防范能力進一步提高;學校安全管理責任進一步落實,管理措施進一步到位,管理水平進一步提高;無安全事故發生,繼續鞏固“平安校園”的創建成果。

三、

活動主題。

加強疏散演練,確保學生平安。

四、活動時間。

3月28日至4月1日,為期一周。

五、活動內容及形式。

1、在校內醒目的位置懸掛安全教育主題宣傳標語。

標語:以人為本平安為先。

2、3月28日升旗儀式上開展“安全教育日”啟動儀式,進行以“校內外安全”為主題的國旗下講話。

3、利用4月1日第六節課班會時間,開展一次以“平安校園”為主。

題的主題班會活動,要求學生積極發言并寫出。

心得體會。

4、各班出一期與活動主題“加強疏散演練,確保學生平安”相關的黑板報并進行評比。

5、開展一次校園及校園周邊安全檢查,并對存在的問題及時整改。

6、利用校園廣播站進行防火安全專題教育。

六、活動要求:

1、各年級、各班要嚴格按照此方案的要求配合學校組織學生操作實施。

2、各年級要在周工作例會上要求班主任把安全教育作為本周班級講評的重點,要求班主任對學生重點進行交通安全知識、消防知識、飲食衛生知識、防汛知識、防震減災知識、實驗課與勞動課安全、戶外集體活動安全等方面的教育。

3、各班要把安全教育與中學生日常行為規范教育結合起來,對學生進行思想品德和法制教育,積極開展“創建安全文明校園”、“爭當平安小主人”、“做安全文明行路人”等活動,增強安全教育工作的針對性和實效性。

4、各年級、各班要對開展的安全教育系列活動進行具體。

總結。

塔西坡小學。

2011.3.24。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十七

為深入學習貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,引導廣大人民群眾牢固樹立憲法至上意識、增強憲法觀念,興仁市審計局于12月5日上午,參與了興仁市委依法治市辦主持舉行的國家憲法日集中宣傳活動。

我局高度重視普法工作,為此次憲法宣傳活動準備了《審計法》修訂宣傳手冊、《民法典》小讀本等宣傳資料200余份,并設立宣傳咨詢臺,圍繞“堅定不移走中國特色社會主義法治道路”的活動主題,積極開展憲法宣傳活動。

通過此次憲法宣傳活動,進一步弘揚了憲法精神,維護憲法權威,真正使憲法貼近基層、貼近群眾,推動了全民尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、運用憲法、維護憲法。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十八

(一)開展關于安全生產重要論述和依法治安集中宣講活動。

通過教師工作例會,召開了“安全生產月”工作部署會議,傳達了《市教育局關于開展安全生產月活動方案的通知》文件要求,并結合工作實際對學校的安全生產工作進行部署。讓全體老師積極參與活動,明確責任,明確任務,保證各項安全責任和安全工作落實到位。

學校結合典型案例,利用學校的led大屏幕、多媒體、校園網等載體播放安全事故警示教育片,開展校園安全警示教育,舉行安全教育大討論,通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報、專題講座等多種形式,突出對交通、消防、溺水、食品衛生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進行剖析,及時宣傳普及安全知識,進一步增強師生的安全意識,提高安全防范技能。

1、建立每日提醒警示制度,在學校出口顯目位置設置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放學前最后一節課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育。

2、組織觀看__市教育局和經濟報社聯合制作的《讓愛不溺》三維電影和學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻。

3、充分利用當地新聞媒體,通過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式,向學生及家長發布學生游泳和交通安全提示,增強家長安全意識和監護責任意識。

4、安全家長委員協助學校對校園進行安全隱患排查。

5、做好水域隱患排查和整改工作。學校組織人員加強對校園周邊安全隱患排查,組織教師到危險水域地帶安插“安全警示牌”;發揮了突出的警示與教育作用,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

為增強學校全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護自救、抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,打造“平安校園”。英塘小學舉行了火災安全逃生演練活動。開展安全應急演練,使每一生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。

組織一次安全隱患排查整治行動;在本周內組織一次校園安全隱患大檢查,對學校各類教室、專用室、活動設施等重要場所進行全面細致的檢查,對存在電動車充電、師生宿舍樓外的空調、學生使用的電風扇等進行全面檢查,要動員師生查找身邊安全隱患并報告學校,及時進行整改。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇十九

2014年3月。

關注食品安全,共建和諧校園!三、活動內容。

在本次專題教育活動期間,我校各年級要集中開展以下活動:1、召開全體師生動員會,依靠升旗儀式對全體學生開展食品衛生的安全教育,2、要求各班召開以食品衛生為專題的安全教育,活動要有教案,活動圖片。

3、各年級以班級為單位,組織學生辦手抄報,主題包括食品安全、衛生安全及法制教育等內容。

4、學校利用電子屏滾動播出食品安全教育知識。對學生進行專項安全教育。

5、對學生上放學時段進行專門的食品安全教育,教育學生不要購買路上的小食品,同時告訴家長,不要隨意的為孩子購買路攤食品。

(二)有關要求1、高度重視,增強協作。

我校領導班子高度重視本次專題教育活動,把工作落實到每個人、每個環節。學校要積極與家長配合好、協作好,通過齊抓共管,使學校食品衛生安全工作取得明顯成效。

2、強化宣傳,營造氛圍。

在食品安全專題教育活動期間,我校以宣傳為重點,通過校園電子顯示屏宣傳食品衛生安全知識,營造濃厚的宣傳氛圍。宣傳的內容有:“保障食品安全,建設和諧校園”;“師生利益無小事,食品安全是大事”;“關注食品安全,關愛人生健康”;“學習食品安全知識,提高自我保護能力”等。

(三)活動效果。

通過食品衛生安全專題教育。

1、校門口上下學時段購買零食等小食品的家長及學生明顯減少,學生懂得了購買零食的不安全性。

2、學生知道了辨別食品是否過期的方法,不吃過期及腐爛變質的食品。

安全教育活動宣傳發言范文(20篇)篇二十

今年4月15日是全民國家安全教育日,通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》等法律法規的宣傳教育暨國家安全教育“六進”系列主題活動,培養全民總體國家安全觀,提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動,讓市民在參與活動的同時,提高和樹立了安全意識。現就有關活動總結如下:

(一)開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后,各市(區)、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。

(二)開展“國家安全教育進課堂”活動。組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。

(三)開展“國家安全教育進鄉村(社區)”活動。依托道德講堂、法治學校和一村(社區)一法律顧問,動員社會力量進駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。

(四)開展“國家安全知識法律巡講”活動。進一步增強企業、單位的國家安全觀念。

按照以下要求進行活動:

1、統一思想,加強領導。各市(區)、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

2、加強創新,務求實效。各市(區)、各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效。

3、加強宣傳,營造氛圍。各市(區)、各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。

4、加強溝通,及時總結。各市(區)、各部門要加強溝通,及時發現、總結、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,進一步激發全民投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各市(區)普法辦,市直相關單位及中直、省直駐江門相關單位主題活動開展情況(附活動照片)請及時報送江門市普法辦公室。

本市在__領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,把安全工作落到實處。

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