比賽可以為我們提供交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，提升自身的能力素質(zhì)。以下是一些比賽的技巧和方法，希望能夠幫助大家取得好成績。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇一

1、主題(15分)：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明；見解獨(dú)到。

2、材料(15分)：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義；并通過聯(lián)系當(dāng)代大學(xué)生生活，結(jié)合勤工助學(xué)服務(wù)中心的實(shí)際情況，體現(xiàn)學(xué)習(xí)“十七大”的時(shí)代精神。

3、結(jié)構(gòu)(10分)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。

1、語音(20分)：語音規(guī)范20分，較規(guī)范17分，不夠規(guī)范14分，不規(guī)范不得分。

2、感染力(20分)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

3、熟練程度(10分)：因不熟練，每停頓一次減5分。

4、態(tài)勢語(10分)：自然得體，端莊大方。

注意：演講時(shí)間4分30秒。不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減5分，不足10秒按10秒計(jì)算。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇二

2.形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);。

3.服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;。

4.班級重視、組織有序、參與面廣。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.總分10分;。

2.基礎(chǔ)分5分;。

3.主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、自然健康、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力2分;。

5.背景音樂選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配好0.5分;。

6.組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮0.5分;。

7.節(jié)目時(shí)間太短或太長應(yīng)酌情扣分。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇三

更為可貴的是，人民群眾在交誼舞健身文化活動(dòng)中，發(fā)揮群眾的首創(chuàng)精神，創(chuàng)作了一批中國人原創(chuàng)的中國現(xiàn)代交誼舞的舞種，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉樂》、《湖北巴山舞》、《東北新潮步》、《臺灣翅仔舞》、《武漢三步踩》;改編了一批舞種，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中國探戈》、《東方倫巴》等等。這些舞種，舞蹈語言積極健康，舞語風(fēng)格或歡快活潑、或磊落大方，即保持了中華民族舞蹈文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)韻，又體現(xiàn)了現(xiàn)代化的時(shí)尚風(fēng)采，健身健心，雅俗共賞，豐富了人民群眾的文化生活，促進(jìn)了中國社會(huì)精神文明的發(fā)展。中國民間現(xiàn)代交誼舞文化活動(dòng)的發(fā)展，是廣大人民群眾落實(shí)“三個(gè)代表”思想的自覺行為，人民群眾在交誼舞文化活動(dòng)中發(fā)揮出來的首創(chuàng)精神，不僅為中國舞蹈文化的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，而且為中華民族的全面復(fù)興做出了積極貢獻(xiàn)。

國家有關(guān)部門看到群眾交誼舞文化活動(dòng)的價(jià)值，組織交誼舞比賽，應(yīng)該說，這是一件好事。要比賽，就要有一個(gè)相對的評判標(biāo)準(zhǔn)。把評判標(biāo)準(zhǔn)公開化，讓人民群眾也能參與評判，這是中國交誼舞健康發(fā)展的需要，也是交誼舞比賽健康發(fā)展的保證。

交誼舞比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)是一種主、客觀并重的標(biāo)準(zhǔn)，這和球類、棋類比賽的客觀標(biāo)準(zhǔn)不同。客觀標(biāo)準(zhǔn)的比賽，輸贏是大家都可以看見的;而評分標(biāo)準(zhǔn)的比賽，就有很重的裁判主觀意念成分。但這個(gè)主觀意念應(yīng)該和客觀標(biāo)準(zhǔn)相對吻合，有差異是正常的，但過度背離客觀標(biāo)準(zhǔn)，就不正常了。人們對舞蹈的美是有共識的，這個(gè)共識，構(gòu)成了舞蹈評判的客觀成分，也構(gòu)成了交誼舞比賽客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)。這種客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)包含這么四個(gè)方面：健康性、藝術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性。具體的細(xì)則分為：

交誼舞比賽評分標(biāo)準(zhǔn)一.舞蹈語言的高雅、健康。

交誼舞是群眾參與性舞蹈類別，不是用舞蹈來敘述故事，而是通過舞蹈語言。

來展示素質(zhì)，抒發(fā)情懷。因此，評判交誼舞首先是要求：

動(dòng)作高雅大方。

抒發(fā)健康情懷。

世界上所有文明的國家都把高雅的，抒發(fā)健康情懷的交誼舞舞種列為正規(guī)的。

比賽舞種，以禮儀之邦聞名于世的中國，當(dāng)然不會(huì)例外。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇四

關(guān)于舉辦“求是精神與浙大人”青年教職工演講比賽的通知各院級黨委、直屬黨總支、分黨委，各院級工會(huì)：

為全面落實(shí)校黨委的工作部署，廣泛深入開展以知校、愛校、榮校為主題的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營造弘揚(yáng)求是精神，建設(shè)一流大學(xué)的文化氛圍，校黨委宣傳部和校工會(huì)決定在105周年校慶和五四青年節(jié)期間聯(lián)合舉辦求是精神與浙大人青年教職工演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、參賽對象：40周歲以下的青年教職工（青年教授聯(lián)誼會(huì)成員可不受此限）。

2、參賽名額：各院級單位至少選派一名選手代表本單位參賽；各附屬醫(yī)院選派一名選手參賽。

3、請各單位于xx年4月15日前將參賽選手名單報(bào)校工會(huì)辦公室（詳見附件一）。聯(lián)系人錢正君，聯(lián)系電話87951470，電子信箱gongh@。

1、預(yù)賽時(shí)間：xx年5月10日（周五）下午2：00---晚上；地點(diǎn)：校工會(huì)二樓活動(dòng)室。

2、決賽時(shí)間：xx年5月17日下午（周五）2：00---4：30；地點(diǎn)：永謙學(xué)生活動(dòng)中心小劇場（玉泉校區(qū)）。

決賽時(shí)，將組織現(xiàn)場觀眾。同時(shí)要求有選手進(jìn)入決賽的單位負(fù)責(zé)組織至少40名師生員工觀看（座位自選），屆時(shí)各校區(qū)工會(huì)辦將安排校車接送（具體上車時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。

1、聘請校內(nèi)外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成評委會(huì)。

（7人）。

2、預(yù)賽由評委按評分（評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件二），按去掉最高分和最低分后的平均值即為選手得分；依據(jù)選手得分高低選出16名優(yōu)勝者參加決賽。

3、決賽時(shí)，將根據(jù)評委評分（規(guī)則與預(yù)賽相同）加上選手所獲現(xiàn)場觀眾支持分得出選手最后得分（詳見附件二）。

4、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)9名。獲獎(jiǎng)選手由學(xué)校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，參賽選手均贈(zèng)送紀(jì)念品一份。

1、優(yōu)秀演講稿將在《浙江大學(xué)報(bào)》和《浙大教工》上刊登，并將向省級以上公開發(fā)行報(bào)刊推薦發(fā)表。

2、對決賽進(jìn)行全程錄音、錄像，并在校廣播電視臺播出。

附件一：青年教職工演講比賽報(bào)名表。

分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣弘揚(yáng)求是精神，樹浙大人形象這一主題，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)：25分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。

3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體。

4、綜合印象：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

主持人在現(xiàn)場手持分貝儀。

每一位選手演講結(jié)束后，主持人當(dāng)場宣布根據(jù)現(xiàn)場觀眾掌聲所測得的`分貝值。該分貝值乘以20%所得出的分值，即為該選手所獲得的觀眾支持分。

舉例：如選手所得觀眾掌聲的分貝值為60，其觀眾支持分則為60×20%=12分。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇五

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇六

評委組由七人組成，其中英語老師5名；語文老師2名。評分時(shí)采用10分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余5名評委的平均分為該選手的最后得分。（保留兩位小數(shù)）。

二、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分）。

a、主題鮮明、中心突出（1.5分）。

b、發(fā)音準(zhǔn)確、吐詞清楚（2.5分）。

c、音調(diào)、音高合適（1.5分）。

d、內(nèi)容詳實(shí)、積極向上（1.5分）。

e、有感情與氣勢（1分）。

f、表情自然、聲情并茂（1分）。

g、著裝整潔、儀態(tài)端莊（1分）。

注：原則上要求脫稿，不脫稿的，在總分上扣1分。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇七

思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。

材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。

講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。

文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。

2、語言表達(dá)(35分)。

演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。

3、形體語言(15分)。

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。

4、主體形象(5分)。

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

5、會(huì)場效果(10分)。

演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的`演講效果。

1、每位演講者的時(shí)間必須控制在5分鐘以內(nèi)。

2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。

3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場，超時(shí)未到視為棄權(quán)。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇八

評分標(biāo)準(zhǔn)：10分制，見下：

1、主題鮮明，健康向上，富含真情實(shí)感(1分)。

2、語言流暢，富有感召力(1分)。

1、衣著得體(1分)。

2、精神飽滿，舉止得體大方(1分)。

3、上下場致意，答謝(1分)。

1、參賽者吐字清晰，聲音洪亮，普通話流利(1分)。

2、表達(dá)流暢自然，正確把握演講節(jié)奏(1分)。

3、感情處理得當(dāng)，聲情并茂，演講富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)共鳴(1分)。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇九

評分標(biāo)準(zhǔn)：

1.表演獎(jiǎng)。

曲子難度1分;服裝統(tǒng)一1分;舞臺形象(紀(jì)律、精神面貌)2分;表演藝術(shù)2分;合唱效果4分。

2.指揮獎(jiǎng)。

樂感3分;指揮準(zhǔn)確性3分;表達(dá)藝術(shù)3分;形象1分。

比賽地點(diǎn)：藝術(shù)活動(dòng)中心。

比賽時(shí)間：2006年8月31日晚19:30~22:10。

1.《團(tuán)結(jié)就是力量》。

2.自選一首規(guī)定的革命歌曲。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十

參賽要求：

參賽選手必須為中山市6所高校之一的在校學(xué)生(包括廣東藥學(xué)院中山校區(qū)、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、廣東理工職業(yè)學(xué)院中山校區(qū)、中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中山市技師學(xué)院)。

參賽選手須服從大賽統(tǒng)一安排，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，遲到或不到者按自動(dòng)棄權(quán)處理。

選手參賽順序由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定。

參賽事項(xiàng)：

1、作品內(nèi)容健康，積極向上，反應(yīng)青年特點(diǎn)和時(shí)代精神。

2、參賽作品須為原創(chuàng)，因作品侵權(quán)引發(fā)的責(zé)任糾紛由作者自行負(fù)責(zé)。如果發(fā)現(xiàn)有抄襲作品取消選手參賽資格。

3、比賽舞種不限，主要包括街舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、健美操等。

4、參賽方式可以是獨(dú)舞或群舞，個(gè)人(團(tuán)體)不限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

5、參賽選手均自帶伴奏(mp3格式)。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動(dòng)作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。

具體評分實(shí)施細(xì)則如下：

1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。

3表演者對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。

4表演過程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

5舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。

6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，

營造出一個(gè)良好的舞臺效果。

8所帶動(dòng)的觀眾氣氛。

注：分別是以去掉最高分和最低分后計(jì)平均分。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十一

6、比賽決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎(jiǎng)品。決賽前設(shè)初賽和預(yù)決賽。

(一)演講內(nèi)容35分。

1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人(15分)。

2、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)。

3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝(5分)。

4、文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性(5分)。

(二)語言表達(dá)35分。

1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。(10分)。

2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)。

3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)。

(三)形象風(fēng)度15分。

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。

(四)綜合印象5分。

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

(五)會(huì)場效果10分。

演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果;演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。

三、評分注意事項(xiàng)。

滿分為100分，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十二

三、內(nèi)容淺薄，無任何新意的;。

四、基本觀點(diǎn)錯(cuò)誤的;。

五、表達(dá)混亂，不能自圓其說;。

六、關(guān)健事件及主要情節(jié)不合生活常理，有明顯編造痕跡的;。

七、病句、錯(cuò)句超過5處或錯(cuò)別字超過10個(gè)(不算重復(fù));。

八、標(biāo)點(diǎn)符號基本不能正確使用。

一篇作文有上述8條中的一條毛病，即予淘汰，在嚴(yán)格中篩選過硬的楚才。

優(yōu)秀作文入圍的評選標(biāo)準(zhǔn)：

又一年楚才作文比賽來臨，獲獎(jiǎng)作文標(biāo)準(zhǔn)無疑倍受學(xué)生、家長、教師的關(guān)注，常聽家長說，我的孩子作文一貫得高分，為什么難以獲得楚才獎(jiǎng)呢?這里特將楚才作文評獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)載如下：

新：新鮮，清新。即材料新、主題新、構(gòu)思新、語言新。

深：主題(意思)深刻，表達(dá)有力度。

活：活潑、灑脫。即文字活潑，文氣流動(dòng)。

趣：有相應(yīng)年級少年兒童的情韻童趣。

真：有真實(shí)情感，情節(jié)符合生活的真實(shí)：有真知灼見，觀點(diǎn)經(jīng)得起推敲和時(shí)間的檢驗(yàn)。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十三

現(xiàn)代交誼舞是廣大人民群眾喜聞樂見的高雅精神文化活動(dòng)，自中國改革開放以來，不用政府號召，沒有用國家一分錢，廣大人民群眾自發(fā)地開展交誼舞活動(dòng)，如火如荼，風(fēng)靡全國。更為可貴的是，人民群眾在交誼舞健身文化活動(dòng)中，發(fā)揮群眾的首創(chuàng)精神，創(chuàng)作了一批中國人原創(chuàng)的中國現(xiàn)代交誼舞的舞種，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉樂》、《湖北巴山舞》、《東北新潮步》、《臺灣翅仔舞》、《武漢三步踩》;改編了一批舞種，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中國探戈》、等等。這些舞種，舞蹈語言積極健康，舞語風(fēng)格或歡快活潑、或磊落大方，即保持了中華民族舞蹈文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)韻，又體現(xiàn)了現(xiàn)代化的時(shí)尚風(fēng)采，健身健心，雅俗共賞，豐富了人民群眾的文化生活，促進(jìn)了中國社會(huì)精神文明的發(fā)展。中國民間現(xiàn)代交誼舞文化活動(dòng)的發(fā)展，是廣大人民群眾落實(shí)“三個(gè)代表”思想的自覺行為，人民群眾在交誼舞文化活動(dòng)中發(fā)揮出來的首創(chuàng)精神，不僅為中國舞蹈文化的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，而且為中華民族的全面復(fù)興做出了積極貢獻(xiàn)。

國家有關(guān)部門看到群眾交誼舞文化活動(dòng)的價(jià)值，組織交誼舞比賽，應(yīng)該說，這是一件好事。要比賽，就要有一個(gè)相對的評判標(biāo)準(zhǔn)。把評判標(biāo)準(zhǔn)公開化，讓人民群眾也能參與評判，是中國交誼舞健康發(fā)展的需要，也是交誼舞比賽健康發(fā)展的保證。

交誼舞比賽的評判標(biāo)準(zhǔn)是一種主、客觀并重的標(biāo)準(zhǔn)，這和球類、棋類比賽的客觀標(biāo)準(zhǔn)不同。客觀標(biāo)準(zhǔn)的比賽，輸贏是大家都可以看見的;而評分標(biāo)準(zhǔn)的比賽，就有很重的裁判主觀意念成分。但這個(gè)主觀意念應(yīng)該和客觀標(biāo)準(zhǔn)相對吻合，有差異是正常的，但過度背離客觀標(biāo)準(zhǔn)，就不正常了。人們對舞蹈的美是有共識的，這個(gè)共識，構(gòu)成了舞蹈評判的客觀成分，也構(gòu)成了交誼舞比賽客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)客觀的評分標(biāo)準(zhǔn)包涵這么四個(gè)方面：健康性、藝術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng)造性。具體的細(xì)則分為：

一.舞蹈語言的高雅、健康。

交誼舞是群眾參與性舞蹈類別，不是用舞蹈來敘述故事，而是通過舞蹈語言來展示素質(zhì)，抒發(fā)情懷。因此，評判交誼舞首先是：

動(dòng)作高雅大方。

抒發(fā)健康情懷。

世界上所有文明的國家都把高雅的，抒發(fā)健康情懷的交誼舞舞種列為正規(guī)的比賽舞種，以禮儀之邦聞名于世的中國，當(dāng)然不會(huì)例外。

二.基本技術(shù)的掌握。

身形端正、優(yōu)美，形體線條構(gòu)架科學(xué)，內(nèi)聚有根，張力有度。

上、下身動(dòng)作協(xié)調(diào)，腰、胯、腿用力正確，程序得當(dāng)。

腳部動(dòng)作，腳跟、腳掌、腳尖的正確運(yùn)用。

舞伴間動(dòng)作的協(xié)調(diào)，藝術(shù)的統(tǒng)一。

舞蹈動(dòng)作展示的穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性的能力。

舞語詞匯表現(xiàn)的飽滿，流暢。

三.對舞曲音樂的理解和再創(chuàng)作。

從相對高點(diǎn)的要求上說，交誼舞不是簡單地跟著舞曲音樂做動(dòng)作，而是舞者用自己的舞蹈形體語言把本來只是聽得見音樂演義成可以看得見的音樂。因此對舞曲音樂，除了理解，還有一個(gè)再創(chuàng)作的因素。

對音樂節(jié)拍的把握是否準(zhǔn)確?

對音樂旋律是否理解?舞蹈的用詞、造句是否吻合音樂旋律?

對音樂情調(diào)的理解是否準(zhǔn)確?處理的是否得當(dāng)?

交誼舞的難度和魅力就在于他是一種在現(xiàn)場音樂中即興創(chuàng)作的舞蹈，不是事先排練好的舞蹈。因此，音樂修養(yǎng)的層次對一個(gè)交誼舞選手來說，是至關(guān)重要的素質(zhì)，也是評判高級別交誼舞選手的關(guān)鍵的“試金石”。

四.舞種特性的表達(dá)。

是否掌握不同舞種的基本特性?

能否準(zhǔn)確地表現(xiàn)出各個(gè)舞種的不同風(fēng)格?

五.舞蹈的編排能力。

舞蹈詞匯的選用是否高雅、積極健康?

舞蹈整體編排的合理性、連貫性、完整性。

有一定的高難度動(dòng)作。

整體舞蹈和舞曲音樂的有機(jī)融合。

六.現(xiàn)場發(fā)揮的效果。

選手在現(xiàn)場由內(nèi)而外的文化素質(zhì)的表現(xiàn)。

充滿信心的競技狀態(tài)。

冷靜而靈活的應(yīng)變能力。

有創(chuàng)意的即興發(fā)揮。

七.綜合素質(zhì)的展示。

符合舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律的創(chuàng)造性的展示。

舞蹈語言是否有藝術(shù)美的感染力?

能否和觀眾、評委積極交流?

能否對比賽全場的氣氛有積極地調(diào)動(dòng)、烘托作用?

這個(gè)交誼舞比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，我們曾在“江蘇省首屆離、退休老干部交誼舞比賽”中運(yùn)用，得到舞蹈界專家和老干部們的一致好評。評判標(biāo)準(zhǔn)公開，評委評的有根有據(jù)，觀眾和選手自己心中也有桿稱，大家比的開心，也比出了水平，促進(jìn)了交誼舞健身文化活動(dòng)的健康發(fā)展。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十四

1.本題總分為15分，按四個(gè)檔次給分。

2.評分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言水平初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整本檔次，最后給分。

3.文章少于規(guī)定詞數(shù)，從總分中減去1分。

4.如書寫較差，以致影響閱卷，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

二、各檔次的給分范圍及要求：

第四檔(很好)：(12—15分)。

完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，覆蓋了所有內(nèi)容要點(diǎn)，應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，沒有語法和詞匯錯(cuò)誤，具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

第三檔(好)：(8—11分)。

完成了試題規(guī)定的任務(wù)，應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，基本沒有語法和詞匯錯(cuò)誤，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

第二檔(一般)：(4—7分)。

未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，漏掉內(nèi)容要點(diǎn)，未描述清楚主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，有語法和詞匯錯(cuò)誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能清楚地傳達(dá)信息。

第一檔(差)：(1—3分)。

未完成試題規(guī)定的任務(wù)，明顯遺漏了主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯數(shù)量有限，有較多的語法和詞匯錯(cuò)誤，影響了閱卷人對寫作內(nèi)容的理解，未能傳達(dá)信息。

0分：

未能傳達(dá)給讀者任何信息，內(nèi)容太少，無法評判，寫的內(nèi)容均與所要求的內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容根本無法看清。

三、說明：

1.內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)。

2.對緊扣主題的適當(dāng)發(fā)揮不予扣分。

3.漏掉每個(gè)要點(diǎn)扣1—2分。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十五

1正方一辯開篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒;。

2反方一辯開篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒;。

3自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

4反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘。

5正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘。

6評委提問。

7觀眾提問。

(二)復(fù)賽。

1正方一辯開篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒。

2反方一辯開篇陳詞，時(shí)間為兩分三十秒。

3攻辯環(huán)節(jié)，從正方二辯開始，指定對方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯，雙方交替進(jìn)行。

每一輪攻辯時(shí)間為一分三十秒。雙方各計(jì)三分鐘。

4正方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分三十秒。

5反方一辯攻辯小結(jié)，時(shí)間為一分三十秒。

6自由辯論，時(shí)間各六分鐘;先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，反方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。

7反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘。

8正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為三分鐘。

9評委提問。

10觀眾提問。

(三)決賽。

規(guī)則流程同復(fù)賽。

1、時(shí)間提示。

辯論各個(gè)階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以一次短促的鈴聲(舉牌)提醒;用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、開篇陳詞。

提倡即興陳詞，層次清晰，邏輯嚴(yán)密，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3、開篇立論。

由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏。立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯。

(1)攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

(2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

(3)攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯，攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方也不得回答問題。

(4)正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限時(shí)內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

(5)每一輪攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，每輪必須提出三個(gè)以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時(shí)滿時(shí)，以鐘聲終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

5、自由辯論。

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手不得出現(xiàn)同時(shí)起立發(fā)言的現(xiàn)象，同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

6總結(jié)陳詞。

辯論雙方應(yīng)針對辯論會(huì)整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

三、辯論賽比賽須知。

1.計(jì)分人員分別在各隊(duì)的對面，用黃牌或紅牌進(jìn)行時(shí)間的提示。并設(shè)有“計(jì)時(shí)器”進(jìn)行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時(shí)的提醒，舉紅牌示意辯手用時(shí)完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。

2.在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等)，但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個(gè)人分。

3.每場比賽各組隊(duì)員須統(tǒng)一服裝，具體由各隊(duì)自行決定。

4.各參賽隊(duì)務(wù)必在比賽開始前半小時(shí)內(nèi)到達(dá)賽場，以便于組織者對賽事的統(tǒng)一安排，以便各場比賽準(zhǔn)備工作能夠順利進(jìn)行。

辯手要求：

每支隊(duì)伍由5位辯手組成，其中1位為候補(bǔ)辯手。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準(zhǔn)備，主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方。各支隊(duì)伍均由一辯、二辯、三辯、四辯四人組成，經(jīng)歷一辯陳詞、雙方攻辯、一辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞、觀眾提問六個(gè)環(huán)節(jié)。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十六

評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)：

1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。(20分)。

2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準(zhǔn)良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。(20分)。

3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(20分)。

4、合唱隊(duì)員遵守賽場紀(jì)律，進(jìn)出有序，著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風(fēng)良好。(20分)。

5、演唱形式豐富，具有一定的藝術(shù)技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確，形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式)，音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)。

1、起評分80分，最高不得超過99分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3、前三支參賽隊(duì)演唱完畢后，評委初步統(tǒng)一打分，給前三支參賽隊(duì)打分，從第四支參賽隊(duì)開始演唱完畢后即打分。

1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。(20分)。

2、歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一,氣息流暢，聲音優(yōu)美。(20分)。

3、歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。(20分)。

4、舞臺表演得體，演唱感染力強(qiáng)，自然大方。(20分)。

5、舞臺服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。(20分)。

評分規(guī)則：1、起評分80分，最高不得超過99分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

3、前三位選手演唱完畢后，評委初步統(tǒng)一打分，給前三位選手打分，從第四位選手開始演唱完畢后即打分。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十七

身體線條和特有的設(shè)計(jì)形狀;。

握持：根據(jù)不同舞蹈形式體現(xiàn)出它特有的握持姿態(tài);。

站位：包括相互位置的轉(zhuǎn)換和在移動(dòng)中姿態(tài)的保持;。

平衡：包括個(gè)人獨(dú)自表現(xiàn)方面和舞伴雙人表現(xiàn)方面;。

移動(dòng)時(shí)的配合。

2.移動(dòng)的質(zhì)量。

動(dòng)作方面包括常用的舞蹈動(dòng)作和特殊風(fēng)格的舞蹈動(dòng)作;。

移動(dòng)時(shí)動(dòng)作方面使用即是評判流動(dòng)與否;重心和重量的運(yùn)用;時(shí)間的掌握;空間感的運(yùn)用。

3.移動(dòng)中的音樂使用。

節(jié)奏;速度;韻律;樂句;音樂感。

4.舞伴之間的配合技巧。

使用身體的連接狀況舞伴與舞伴之間的溝通;。

非身體接觸時(shí)的溝通，通常為舞伴與舞伴之間無需外力的自然溝通;。

舞伴與舞伴之間配合的準(zhǔn)確性;。

舞伴與舞伴之間配合的引領(lǐng)的有效性;。

舞蹈的持續(xù)狀態(tài)是否完美。

5.編舞和表現(xiàn)力。

氣氛和環(huán)境：即一對舞者在現(xiàn)場環(huán)境營造的氣氛;。

舞蹈的創(chuàng)意;。

表現(xiàn)力，包括舞蹈的表達(dá)方式和舞者的神情、神色、神采;。

舞蹈特性的演繹和對不同舞蹈風(fēng)格的詮釋。

綜上所述，體育舞蹈比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化使裁判對選手成績的評判更具客觀性，能最大程度地保證比賽的公正性。以上五點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)在比賽評判中占有同等重要的位置，這就要求體育舞蹈選手在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中增強(qiáng)針對性，按每個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的要求將舞蹈質(zhì)量做到盡善盡美。

比賽評分細(xì)則范文（18篇）篇十八

(總分為100分，由評委進(jìn)行打分)。

u節(jié)目的主題思想及題材(20分)：

健康、陽光，積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生在祖國六十華誕之際的所思所想和青春的精神風(fēng)貌，有一定的思想深度。內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)、重點(diǎn)突出，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品。

u舞臺效果(60分)：

a、歌舞類節(jié)目：

1、表演形式切合主題，突出主題，并有新穎性;(10)。

2、演員有特定的舞臺服裝及化裝，舞臺形象優(yōu)秀突出;(10)。

3、舞臺整體安排和諧，不偏臺，能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目內(nèi)容;(10)。

4、演員肢體表現(xiàn)能力強(qiáng)或演唱優(yōu)美，能與觀眾交流，臺風(fēng)好;(15)。

5、節(jié)目的風(fēng)格明顯，具有特色，吸引觀眾。(15)。

b、語言類節(jié)目：

1、表演形式切合主題，突出主題，并有新穎性;(10分)。

2、演員有一定的化裝，外型能突出人物形象，設(shè)置良好的情景;(10)。

3、舞臺整體安排和諧，不偏臺，能夠較好地表現(xiàn)出節(jié)目內(nèi)容;(10)。

4、演員臺風(fēng)好，與觀眾交流，表演流暢自然，吸引觀眾;(15)。

5、節(jié)目的風(fēng)格明顯，具有特色，吸引觀眾。(15)。

c、器樂類節(jié)目：

1、表演形式切合主題，突出主題，并有新穎性;(10)。

2、演員的服裝符合樂曲的表現(xiàn)方式及舞臺形式，著裝得當(dāng);(15)。

3、演員的演奏流暢自然，臺風(fēng)好，能與觀眾很好的交流，整體表現(xiàn)效果好;(20)。

4、節(jié)目的風(fēng)格明顯，有一定的創(chuàng)新，吸引觀眾。(15)。

u創(chuàng)意(20分)：

u鼓勵(lì)創(chuàng)新。對于表演有較大的難度的，給予酌情加分。自編自導(dǎo)效果良好的作品酌情加分。