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我的臭腳小學(xué)(模板19篇)

時間:2025-06-22 作者:碧墨

寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨特的見解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇一

暑假的一天,我跟父母以及他們的朋友去嘉定玩。那天早上,我和爸爸,媽媽乘上了爸爸的朋友的車。爸爸的朋友的兒子大概只有三四歲,臉蛋圓圓的,長得虎頭虎腦,很可愛。

我們玩了一整天。該吃晚飯了。因為我是姐姐,所以大人們叫我喂這個小弟弟吃飯。我高興地答應(yīng)了,心想:這下我可以露一手了,我準(zhǔn)能搞定他!我先把小弟弟放在椅子上,然后幫他夾菜。這個小不點真是太調(diào)皮了!趁我去夾菜的時候,他居然跳下了椅子,然后徑直跑出去玩。我見了,馬上放下手中的`筷子碗,追趕他,好不容易抓到他又把他放在了椅子上,然后又去幫他夾菜。可他又跳下來了。這回我比上次機(jī)靈多了,我連忙把門關(guān)了。這下他沒轍了,只能乖乖地吃東西,可是沒過多久,他又活躍起來,來了個“碗筷協(xié)奏曲”“乒乒乓乓”飯菜都撒在了地上,我見了就大聲嚷道:“你怎么這么浪費啊!這些都是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水換來的。”

快他一個字都沒聽進(jìn)去,還在“咯咯”的笑!我見勸不了他,只能幫他乘一碗,這回很小心地端了過去。他見沒辦法就在房間里四處亂跑,于是我放下碗去追他。結(jié)果我見沒辦法。突然,我靈機(jī)一動,我到房間外,拿了一本《多啦a夢》的書,再走進(jìn)房間看。他見了,就說:“我也要看!”我就跟他說:“除非你把菜全吃了,我就給你看。”他聽了就馬上吃掉。雖然最終他肯吃飯了,可是已經(jīng)把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向,精疲力竭。

唉,沒想到喂一個小孩這么困難,真是看花容易,繡花難!看起來爸爸媽媽能把我養(yǎng)這么大,真的很苦,我以后一定要懂事,聽話。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇二

在天氣比較惹的時候,很多人都是會出現(xiàn)腳臭的現(xiàn)象,但是有一些人是不管是天氣熱的時候,還是天氣涼的時候,都會出現(xiàn)腳臭的現(xiàn)象,那么我們應(yīng)該如何擺平這頑固的腳臭呢?為解決腳臭怎么辦、腳臭的治療方法的問題,下面為大家推薦幾招有效治療腳臭的方法。

1、在泡腳的時候放些茶葉進(jìn)去,用茶葉去腳臭。像隔夜茶不用倒掉,第二天睡覺前可以用來泡個腳,不用擔(dān)心浪費而且還能治腳臭。另外,如果發(fā)現(xiàn)自己的鞋子因為長久穿而出現(xiàn)臭味,也可以將茶葉放到鞋子,擱置一到兩天的時間就自然沒有臭味了。

2、平常的時候,我們應(yīng)該多多的穿比較透氣的鞋子,盡量不要或者是不穿不透氣的鞋子,這樣可以讓我們的腳有足夠的呼吸的空間,這樣就可以緩解腳臭的現(xiàn)象。尤其是在天氣熱的時候,一定要穿透氣的鞋子,以防腳出汗發(fā)臭。

3、要確保鞋子大小適中和多讓雙腳得到休息,因為足部過分受壓可加劇流汗。

4、襪子要保持干爽,最好是棉、羊毛或其他吸濕材料制成,不要穿尼龍質(zhì)地的襪子,平時應(yīng)經(jīng)常更換襪子以保持雙足干爽。

6、在選擇鞋子的時候,我們應(yīng)該以真皮以及帆布或其他透氣材料為主,這樣的材料是比較的透氣的,千萬不要選擇一些是塑料制作而成的鞋子,這樣的鞋子是會加重您的腳臭的哦。

提醒,汗腳的人最好穿透氣好的運動鞋或者質(zhì)量好的真皮皮鞋,襪子最好穿純棉的,春夏容易出汗,鞋和襪子最好一天換一次。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇三

我剛做完作業(yè),正在睡覺,這時,媽媽掀起被子,說:“腳沒洗吧?腳布還沒濕呢!“,我卻捂住耳朵,閉眼就睡。突然,我耳邊傳來一陣陣風(fēng)聲,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的地方,旁邊都是花花草草,我向前走去,看見有一個“臭腳鎮(zhèn)”,我就好奇地走了進(jìn)去。

一進(jìn)門,就臭氣撲鼻,還有一大群衣服上寫著“臭”字的人向我迎來,臭氣也越來越多,我連忙逃跑,那群人在后面追。終于,我把他們給甩了,可是好景不長,忽然,臭氣熏天,一座比賽場地出現(xiàn)在我的眼前,上面來了成千上萬的人,突然,廣播里說:“請456號選手張揚到比賽場地,只見人群中間有了一條大道,我走了進(jìn)去。

比賽場中央,大約一千多人,我也不由自主走進(jìn)了人群中。廣播里又說:“歡迎大家來到7855星球來參加第89屆臭腳王比賽,這一屆有幾個新的.選手他們是:13號來自889星球的“住來來”,366號來自936只星球的“龍者”和456號來自地球的“張揚”。”場下一陣掌聲。“第一場:臭死蚊子!”廣播又開口了。

正當(dāng)我還沒回過神來呢,一大群蚊子向我飛來,我一驚,閉上了眼睛,這時廣播里發(fā)出了贊美聲:“天那,只有4毛、張揚、龍者、大力金剛將蚊子全部臭死!”我睜開眼,發(fā)現(xiàn)地上到處都是蚊子的尸體,臺下一片驚訝聲。

“第二場:變臭水。”這次我可是信心倍加,瞬間把兩桶清水變成了兩桶臭水。經(jīng)過這兩場比賽后只剩下我和龍者進(jìn)入了第三場決賽。

第三場。

我回到“臭腳鎮(zhèn)”的門口,怎么找也找不到出口,天快黑了,我也累了,就在草地上睡了,當(dāng)我睜開眼時,天已經(jīng)亮了,我還在自己的房子里,我很遺憾,可當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來一看,卻發(fā)現(xiàn)了“臭腳大王”的證書,我又一蹦三尺高。

當(dāng)然,你別以為我會天天洗腳我還要拿下下一屆“臭腳大王”的稱號呢!

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇四

在中國的一座城堡里,有一個國家,國家里有許多士兵,他們都是標(biāo)點兵。國王呢?還沒有選。

“國不可一日無君。”可是呢,標(biāo)點國從來就沒有過國王,因為中國人以前寫文章幾乎從來不用標(biāo)點符號,標(biāo)點兵們都窮巴巴的,到處討飯,哪有心思選國王呢?可是,中國在新文化運動后就開始學(xué)寫白話文,也就開始頻繁地使用標(biāo)點符號了,標(biāo)點兵們漸漸富裕了起來,就萌發(fā)了像中國原先選皇帝那樣,選國王。

這可不是一件容易事,標(biāo)點兵們都不知道選誰做國王,甚至不知道選國王的標(biāo)準(zhǔn)!大家討論了半天,最后決定先找一個標(biāo)點兵去民間尋找競選國王的標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)點國里最機(jī)靈的逗號自告奮勇,擔(dān)當(dāng)重任。

一周過去了,逗號回來了,他摸了一下又尖又細(xì)的小尾巴,說:“人類選國王方式是不同的,在中國,由上一任國王選下一任。在西方,所有的人聚在一起,推選出國王。至于標(biāo)準(zhǔn)嗎,基本上都是選最聰明最機(jī)靈最能說會道的'人。”聽說選國王是這個樣子,最最德高望重的句號發(fā)話了:“小逗子說的很有道理,那好,大家就把認(rèn)為合適做國王的標(biāo)點兵寫在紙上吧,誰被寫上的次數(shù)最多,誰就是標(biāo)點國王。”

里就數(shù)他最能說會道了,競選演講還不正合他胃口?

大家同意了逗號的建議,選出了三個候選人:德高望重的句號,寬厚仁慈的括號,當(dāng)然,還有聰明伶俐的逗號。大家決定下周二進(jìn)行競選演講。

時間飛快,競選演講大會在標(biāo)點國隆重開幕了。

第一個演講的是逗號,只見他自信地走上演講臺:

“各位標(biāo)點哥哥標(biāo)點姐姐標(biāo)點阿姨標(biāo)點叔叔標(biāo)點奶奶標(biāo)點爺爺,大家好!本標(biāo)點,是標(biāo)點國最最聰明伶俐最最有潛質(zhì)最最年輕的標(biāo)點兵,本人是人類寫的文章中用的次數(shù)是最最多的。可以稱得上是神通廣大,無所不能。本人善于調(diào)節(jié)文際關(guān)系,是句號爺爺和括號叔叔的好孩子。希望大家看在句號爺爺和括號叔叔的面子上,投我一票。我們不希望他們老人家太累了!”

臺下掌聲稀稀拉拉,大家都很厭惡他,從他的演講中,大家聽出了自私與自負(fù)。最后,括號和句號一起走上了講臺,說:“大家好,我們都考慮過了,咱們標(biāo)點國之所以如此團(tuán)結(jié)和睦,是因為我們不分卑賤與尊貴……”

講完后,臺下掌聲雷動。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇五

【正文】:

聽大人們說,現(xiàn)在的小孩真幸福,生活條件優(yōu)越,衣來伸手,飯來張口,在家里就像小皇帝小公主。可他們哪里知道,現(xiàn)在當(dāng)個小孩也不容易啊。

雖然衣食無憂,有電腦,有玩具,但現(xiàn)在的小孩也并不是自由自在,無憂無慮的`。如今,社會競爭激烈,家長為了讓孩子們將來能夠出人頭地,不惜花費大量的金錢和精力,幫孩子到處聯(lián)系補(bǔ)習(xí)班,占用了孩子們大量的課余時間,整天不是寫作業(yè)就是上課外班,雙休日也一去不復(fù)返,沒有一點自由,也不能做自己喜歡的事。記得上個學(xué)期,爸爸媽媽爺爺奶奶都出去郊游,而我還得一個人在家補(bǔ)習(xí)功課,下午還要上幾個課外班。

大人們想干什么就干什么,做錯事也不會被批評,但小孩就是不犯錯,家長也要不分青紅皂白的講兩句。有一次,我把花盆給媽媽,媽媽沒拿穩(wěn),把花瓶摔碎了,但媽媽明知自己弄碎的,卻火冒三丈的指責(zé)我,把責(zé)任都推到我身上,我說不是我弄碎的,她根本不聽,還說:你真是有理了。當(dāng)時,我真想把那一瞬間錄下來,但這是不可能的,我真是啞巴吃黃連有苦說不出。哎,誰讓我是小孩呢。

現(xiàn)在,家長對孩子要求太高,總不滿足,小孩有苦難言,當(dāng)小孩真不容易啊!

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇六

一不小心,爸爸的雪球打到我的腳上,我一氣之下把一個雪球飛進(jìn)爸爸的脖子里,爸爸一邊跑一邊直叫喚:_冷死我了。等下遲到了又是我倒霉!艾米麗將臉埋在了楚中天的胸膛上。

接著,我們就走進(jìn)了一個特別大的籠子里,那里面有許多的小鳥,還有小鸚鵡呢。”在回家的路上,媽媽對我說:“當(dāng)一個人遇到困難時,你幫助他,使他得到了快樂,同時你也會快樂!他們希望明年還有這樣好的季節(jié)讓他們收獲更多的糧食。每當(dāng)沙塵暴來臨時,人們都會躲在屋里,不敢出去,隔窗望去,整個世界都是沙土的顏色、塵土的味道,路上的我們艱難的邁著步子,風(fēng)中夾雜的沙石狠狠地打在你的身上、臉上,好疼呀。

“我碰了碰它,它還在不聽地扭來扭去,它一定是想快點見到自己的好朋友了。也許是表姐抱的方式不對,也許是人太小力氣不夠;修路工人將障礙物擺放路中,只留出小道供人行走,嚴(yán)重防礙交通,又是下班放學(xué)高峰。只要你付出就總會有收獲。仔細(xì)觀察,小麻雀長著褐色的羽毛,羽毛還不豐滿,可能是剛出窩的小麻雀,尖尖的小嘴,像綠豆般的眼睛珠滴溜溜的轉(zhuǎn),嘴里不時發(fā)出細(xì)嫩的聲音,好像在問:_你們是誰呀!

太陽火辣辣地照著大地。都是些胡弄玄虛的做作廣告,戲弄孩子就別提了,還要蒙騙七老八十的白頭爺爺。總有一些句子,會滴墨成傷!酸痛蔓延全身。

朋友是一種相契。我們要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢和愛國的精神!”我們不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色。找了半天,卻沒找到。

我仔細(xì)一看,這不鄰居家的小明嗎!所以才展開了人和機(jī)器人的爭奪地球控制權(quán)的戰(zhàn)爭_。

謝幕后,噴泉慢慢停下,不噴了。心里是介意的,身體是介意的,無論怎么掩飾,自己都無法騙自己的;但是,如果把這三種觀點結(jié)合起來,成功的機(jī)率就會大大提高。時光沒有讓你明白,卻讓我懂得人生如夢,白云蒼狗,對對錯錯,愛恨情仇,終不過一川煙草,風(fēng)過無痕。有一個枝干像是一頭豬!

”可憐的小朋,聽著媽媽的嘮叨,腳都站得發(fā)麻,從四點,一直罵到六點。春風(fēng)拂過河面,吹皺了河水,喚醒了小草,吹綠了柳梢。的確,世界上沒有免費的午餐,做任何事情都是要靠付出努力才能得到的_!我和媽媽來到城市廣場,“哇。

“生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己”,這一句名言,不正給我們指明了一個坐標(biāo)嗎。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇七

在一個森林里,有一座宮殿,宮殿里有一位國王,他養(yǎng)了一盆玫瑰花,國王非常喜歡玫瑰花,所以每天都會細(xì)心照顧她。可是,在冬天的黃昏,玫瑰花生病了,國王很著急,每天都愁眉苦臉的,國王也天天會問玫瑰花:“你好點了嗎?”玫瑰花每次都會說同一句話:“沒有。”

有一天,一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊,國王見了,就問:“你來這干什么?”啄木鳥說:“我是一只什么病都能治好的啄木鳥,我來給玫瑰花治病。”國王大聲說:“走開!我的'玫瑰花不需要你治。”說完,就把啄木鳥趕走了。可是,玫瑰花不樂意國王這樣做,它小聲地對啄木鳥說:“國王每天早晨都開窗戶,而我就在窗戶旁邊,你可以為我治病。”“可是萬一國王在旁邊呢?”啄木鳥問,玫瑰花說:“不會的,他開完窗戶會去吃飯,不會來。”啄木鳥放心的說:“好的。”

第二天,啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久,玫瑰花的病就好了,所以啄木鳥也飛走了。但是,國王并不知道玫瑰花的病好了,還像平常一樣問:“你好點了嗎?”“好點兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的病?”“啄木鳥。”玫瑰花說。于是,國王便命令士兵們?nèi)フ易哪绝B,士兵們找遍了全國各地,終于找到了啄木鳥,他們對啄木鳥說:“你跟我們一起去宮殿吧!”啄木鳥說:“不行,我還要去給更多的植物治病呢!”說完就飛走了。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇八

大家好,我是一只可憐的小腳丫,我的小主人對我們一點都不好,快來看看我對小主人的評價吧!

事件1:不愛穿鞋dd扎死我啦。

小學(xué)生作文大全。

過了一會兒,小主人終于把小熊縫好了,開始玩兒起來。突然,小主人哇哇地哭個不停,啊,不好,針扎進(jìn)了小主人的腳里啦,害的我也被針扎得半死。

事件2:小主人愛跳高dd把我弄骨折了。

記得小主人5歲的時候,把我弄骨折了,因為小主人那時候剛好是活躍時期,最愛亂蹦亂跳了,所以我也被弄得半死不活。那一次,小主人好奇,爬上了陽臺,小主人一步一步地向前走著,只聽嘭得一聲響,小主人就從陽臺上摔另外下來,小主人的媽媽聞訊趕來,立刻把小小主人送往醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢察,小主人的腳骨折了,要主院一個星期,我也跟著倒了大霉。

唉,誰能理解我的心情啊!

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇九

“愛美之心,人皆有之。”一提起我的老媽,我會無可奈何地說出臭美二字。為什么要賜予她這個“雅號”呢?還是請各位親自去看看俺的臭美老媽吧!

先說說我老媽的那張臉吧。老媽的那張臉呀,她可是下了不少功夫。瞧!一大早,老媽就站在鏡子前忙活開了,只見她拿出洗面奶,擠出一大坨,然后點在臉上一會兒順時針一會兒逆時針地抹來抹去,用水沖干凈后,再拿什么爽膚水擦在臉上“啪啪啪”地拍上一陣子,最后還不忘把眼霜抹在眼睛周圍再輕輕地按摩幾個來回。倘若老媽要是再有個小約會啥地,就她那張臉至少也要搗鼓上半個鐘頭。

“人靠衣裳,馬靠鞍”這句活也經(jīng)常出自老媽之口。打開我家的兩個大衣柜,里面幾乎都是老媽的衣服,疊著地,掛起來地數(shù)不勝數(shù),可她還是說沒有衣服穿。這不,期末考試完的第二天,老媽就帶著我來洛陽買衣服了。一進(jìn)服裝店,老媽就會挑上幾件衣服去試衣間試穿,然后站在鏡子前照來照去,還不時地問我好不好看,如果我一搖頭或一撇嘴,老媽會毫不猶豫地把衣服脫下來,生怕多穿一秒鐘就會給她的美麗大打折扣似的。

還有今天上午,我正在看電視,我那老媽像個綠色幽靈似的出現(xiàn)在我面前,你猜怎么著?原來老媽用小刀把黃瓜切成比紙還薄地黃瓜片貼在臉上做面膜呢!看看我的老媽,她那愛臭美的精神真是令我佩服得五體投地。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十

貓是吃鼠的一種動物,它像一個活蹦亂跳的孩子,擁有多種才藝,貓剛生下來就歡蹦亂跳,非常可愛。

等貓稍微大一點時,它就可以想爬樹就爬樹。只要它緊緊地抓住樹干,就能非常輕松的爬上樹頂。貓只要聽見老鼠啃東西的聲音或者是看到老鼠飛快地跑,就緊追著老鼠直到抓住,接著就咬斷它的脖子,拉到人看不見的地方再吃掉。

貓不但是爬樹專家、捕鼠專家,還是賽跑冠軍呢!它跑步的速度特別快,以我的推算應(yīng)該每分鐘高達(dá)五百米以上,如果我的推算沒錯的話,那么它一定是動物中的賽跑冠軍了!

貓的敵人是狗,狗會飛快地追貓,但貓不會像狗那么笨,它會靈活的躲開狗的`追擊,爬到樹上或者藏起來。

貓的身上有許多數(shù)不清的虱子,因為虱子很小平時看不見,把它放進(jìn)水里洗澡時,它身上的虱子就會全部泡出來。有的虱子好像還不服氣,想跳到貓身上再去咬,貓就笑得把水全撲出來。

我覺得,小貓真是最可愛的一種動物了!

2.我家的小狗。

我家的小狗它叫毛毛,每天放學(xué)時,毛毛總是第一個跑出來迎接我,它圍著我又蹦又跳的,好像在說:“歡迎回家,我的小主人!”。然后,掉頭就跑進(jìn)了家里,站在門口,搖著尾巴,吐著舌頭,急切地等我給它拿好吃的“點心”。我給了毛毛好大一塊骨頭,它高興地啃了起來,卻不理我了,我假裝生氣地拍了拍它的頭,氣憤地說:“就知道吃,好了!不理你了,我要寫作業(yè)去了。”

不一會兒,我的家庭作業(yè)就寫完了。媽媽讓我領(lǐng)著毛毛到外面散散步。于是,我喊了一聲:“走了,毛毛!”話音未落,毛毛就“蹭”地竄到了門外。我急忙追了出去,“慢點!”我生氣地說,“不聽話待會就不給你吃好東西了!。”毛毛好像聽懂了我說的話了,又跑了回來,圍著我搖頭擺尾的直轉(zhuǎn)圈,很不情愿的讓我給它戴上了狗鏈。

于是,我們高興地散步去了。

這就是我家的小狗--毛毛,它給我們家?guī)砗芏鄽g樂,我非常喜歡它!

3.可愛的小白兔。

以前我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的小白兔,我給他們起了兩個名字,分別是:貝貝、丫丫。貝貝比較聽話,丫丫比較淘氣。

它們身上披著雪白的大綿襖。一對長長的小耳朵,常常轉(zhuǎn)向左,轉(zhuǎn)向右,好像在探聽著什么秘密。一雙紅紅的眼睛閃閃有光,特別引人注目。一個小小的翹翹的鼻子,總是一縱一縱的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起東西來,三瓣嘴一動一動的非常有趣。它的前腳短,后腳長。走起路來總是一蹦一跳的,跑的又快又遠(yuǎn)。它的尾巴很短,像是一個毛絨絨的小球貼在屁股上,可愛極了!

早上,我總是先喂它們吃東西然后我在吃早飯。每次我拿大白菜和胡蘿卜去喂它們時,它們就會爭先恐后的吃起來。吃飽后,貝貝和丫丫就會瞇著眼睛擠在一個角落里舒舒服服地睡覺了,但是它們的嘴還在動,好像還在品嘗菜葉的味道。

有一次我不在家。兔子餓了,自己跑去吃黃瓜。我回來后,我馬上到廚房拿兩大片菜葉喂它們吃,誰知丫丫一聞就跑開,貝貝津津有味的吃了起來。這時我才明白,廚房里的幾根鮮嫩的黃瓜是丫丫這個淘氣包偷吃了黃瓜。我把它輕輕的打了一頓,從此以后它再也不敢偷吃黃瓜了。

我多么喜歡這兩只又活潑又可愛的小白兔啊!

4.我的小狗。

我有一只可愛的小狗,它的名字叫毛毛,它胖胖的,白白的,喜歡吃火腿腸。

有一次,我給它泡了點煎餅和放了些火腿腸,誰知它把火腿腸都吃了,一點煎餅都沒吃。還有一次,它餓了,到處找食物,它看見我媽媽的花盆里面有石頭,它以為是食物,把石頭吃到嘴里了,就聽到嗝蹦嗝蹦的響聲,最后它把小石子吐出來了,竟然變成了碎石子,小狗可真饞。

小毛毛還特別淘氣,喜歡跟著人亂跑。有一次,我?guī)е趮寢審S子里玩,一眼沒注意,它差點掉進(jìn)水溝里,多虧我反應(yīng)快,把它抱到一邊去了,救了它一命。還有一次,我去撿石頭,沒注意它從我的三輪車上掉了下來,可把我嚇壞了,我的小狗可真淘氣。

我喜歡我的小狗。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十一

秋天象一位國王,統(tǒng)治著他的臣民。

瞧,梨給了秋天一頂王冠,金燦燦的王冠戴在秋的頭上,使國王看起來更威風(fēng),同時也增添了幾分孤傲。

楓樹和稻谷合力打造了一雙漂亮的鞋子,紅彤彤的絲綢做成的鞋身上有稻谷點綴的黃寶石,多美的鞋子啊!

蘋果只有一件大紅褂,于是就把它獻(xiàn)給了國王,只有大雁不肯為國王服務(wù),飛到南方渡假去了。

秋風(fēng)來了,國王不怕,大樹上的葉子如同蝴蝶一般飄落。這些落葉將成為來年春“王子”統(tǒng)治時的肥料。

啊!秋天真是一位美麗的國王啊!

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十二

我有一雙小腳丫,不過,它不是一般的小腳丫,是一雙臭腳丫,媽媽把它們叫做“臭烘烘”!

我的臭腳丫可真臭。奶奶說;“我家的小臭腳呀,可真能和桂花比美啦!

”你可能很奇怪,那我來告訴你吧。我奶奶家的院子里有一棵桂花樹,國慶節(jié)的時候,開滿了金色的桂花,可香啦!

那一天,我們在桂花樹下吃飯,爸爸回來得晚,所以他到家的時候我們已經(jīng)吃得差不多了。爸爸一進(jìn)院門,還沒有走到桌前,就捏著鼻子嚷嚷;“臭死了,臭死了!

”我舉起我的小腳丫放到鼻子下聞了聞,恩,是有一點兒臭。可是桂花明明很香,爸爸不可能嗅出我的小臭腳丫,真想不通!

今天是星期天,我在家里溜冰,一個小伙伴來叫我,我脫下溜冰鞋就出去了。爸爸下班回來,一進(jìn)家門就喊;“小臭腳,快去洗腳!

”一連叫了好幾聲才發(fā)現(xiàn)我不在家里。媽媽說,我的小臭腳呀還勝過香水了!

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十三

有一次,我和姐姐去買東西回來時,在樓梯上看見了50元錢。心想:在我們樓上今天出入的人很少,只有一位年紀(jì)已有49歲的大媽和我媽。這應(yīng)該是我媽掉的吧!我順手撿起樓梯上的50元錢。回到了家里,只見家里被搞得亂七八糟的。我看了一下是誰呀?哦!原來是媽媽呀!媽媽看見我們回來了,就問:“你們有沒有看見我的50元錢啊?”我們齊說:“沒有啊。”“沒有?”“對啊,沒有。”突然媽媽看見了我手上的50元錢,就問:“沒有,那你手上拿的是什么?不妨拿出來看一看。”我伸開了手,媽媽發(fā)現(xiàn)了那50元錢,就說:“還說沒有,那你手上的50元錢怎么解釋?”心想:冤枉啊!明顯是媽媽自己把50元錢掉在了樓梯上,被我看到了,順手撿了起來,拿了回來。到頭來,我是好心卻辦了壞事!被冤枉死了,我傷心極了!

記得還有一次,我們班里考了第一單元和第二單元的`試卷。我跟媽媽說:“如果第一單元試卷考得好的話,你得跟我買我要買的東西,ok?”爸爸說:“好,如果考得好,給你買你要的東西;如果考不好,那就得要吃鞭子了!”過了一天,第一單元的試卷發(fā)了下來,一看分?jǐn)?shù),89、5分啊!看來我要買的東西有著落了!我回到家把卷子給老媽看,老媽給我買了我要買的東西。過了三天,第二單元卷子發(fā)了下來,一看,嚇了一跳。怎么還是考了89、5分啊?放學(xué)了,走在回家的路上我作好了被鞭子打得準(zhǔn)備。回到家,爸爸一聽到分?jǐn)?shù),就拿起鞭子打了我一下,頓時,我叫了起來!

“哎!當(dāng)個小孩可真不容易啊!”

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十四

2010年10月8日,一陣哭啼聲從天而降,我出生了。而在那一年,我遇見了那個她,她的名字叫做——母親(媽媽)。

都說女子本弱,為母則剛,而我的母親就是一個很典型的案例。她是一個很怕黑,不敢走夜路的人,但卻因為我的課程時間,她勇敢地挺了出來;她會因為想讓我有個舒適的環(huán)境,而在寒冷惡劣的天氣下用她那為了我而布滿皺紋的手,浸泡在冰水里,卻只為洗個被子;她還可以因為我發(fā)燒,整夜不眠地守在我旁邊,擔(dān)心我身體不舒服。當(dāng)我看見她(母親)因為我有了白頭發(fā)之后,我真的想抱住她,跟她說一句:“對不起媽媽,您為了我操碎了心,而我還這么不讓你省心,您辛苦了!”

媽媽,每每想起你那充滿血絲的眼睛,我久久不能入睡,因為那是你為我操的心和付出的愛。

有了你的陪伴,我不再孤獨;有了你的包容,我不再任性;因為有了你的愛,我才會幸福!

感謝上天給了我一個遇見你的機(jī)會,是我最美好的遇見是你,讓我擁有如此幸福的生活。如果有下輩子,換我來做你的母親,讓我把你對我的愛再還給你。

我愛你,我的媽媽!深深地?fù)肀恪?/p>

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十五

我是一個快樂的小孩,我也有我的煩惱。生活中有許多不測是無法預(yù)料的:每一次媽媽的批評;每一次老師的教誨;每一次跌倒的哭泣;每一次尷尬的故事,使我這個年僅十二歲的孩子,還有這樣多的煩惱纏繞在我身邊。我無法擺脫他們,但歡樂會時常緊跟著他們。

我是一個快樂的小孩,我也有我的孤獨。每次父母出遠(yuǎn)門,便有了我的孤獨,雖有“點點”陪伴著我,但我心愛的“點點”早已“英年早逝”了,我便分外孤獨。每每感到孤獨時,我總希望有人能陪伴著我,就算是被父母毒打一頓,我也心甘情愿。這時候我會用我自己的方式發(fā)泄一下,補(bǔ)償我的孤獨。

我是一個快樂的小孩,我也有我的傷心之處。每一次遭到父母無緣無故的批評和打罵,我總會暗暗地哭泣,可誰能理解我這無故的哭泣呢?也許只有我自己明白其中的原因吧!我多想找到已查找多年的知音啊!我知道人生道路還很長很長,但我擔(dān)心我謂世不可能找到知音了,便暗自傷心落淚。

我是一個快樂的小孩,我也有我的悲傷。每一次面對困難和危險,我總是向著那光明的'方向走去,可路途并不那么一帆風(fēng)順,這是我無法預(yù)料的,可人生路上誰會沒有這些困難呢?這使我的人生增添了幾分憂愁。

我是一個快樂的小孩,我也有我的思念。每當(dāng)我想起遠(yuǎn)在北京的舅舅,我的思念便增添了幾分。“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是李白的一首古詩,雖是年幼時背誦地,但現(xiàn)在我仍受益匪淺,而它更能讓我想起以前疼愛我、關(guān)心我的好舅舅來。舅舅,希望你快些回來吧!我想你了,祝您一切順利。

我是一個快樂的小孩,我也我的困難。每當(dāng)我感到前途茫茫、灰心喪氣時,困難就是我化為成功的動力。只要有了動力,才有活力,才能使我們更容易走向成功,去迎接更大的挑戰(zhàn)。可是有時我們在困難面前卻沒有足夠的自信,這是什么原因呢?“它”在我心中留下了一個永久的疑問,直到現(xiàn)在我才明白,在困難面前不要膽小、怯懦,要正直、勇敢,還要機(jī)智、應(yīng)變,這樣才能戰(zhàn)勝困難,取得更大的成功。

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我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十六

一、技法。

寫人,免不了要描寫人的動作,因為一個人的思想、品質(zhì)、性格和作風(fēng),往往能通過行為動作來表現(xiàn)。如同學(xué)們學(xué)過的《金色的魚鉤》一課中,有這樣一段描寫老紅軍的話:“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺著眉頭硬咽下去。”

這段話描寫了紅軍老班長連續(xù)五個動作。用“坐、捧、嚼、皺、咽”五個準(zhǔn)確的動詞,寫出了老班長在二萬五千里長征途中,為照料小戰(zhàn)友、日夜操勞、精神疲乏的神態(tài)。“捧”字,突出了老班長對那幾根草根和“我們”吃剩的魚骨頭的珍惜;“嚼”、“皺”、“咽”三個動詞,寫出了草根和魚骨頭難以咽下以及老班長饑餓的程度。通過這些動作的描寫,表現(xiàn)了紅軍老班長在艱苦的條件下,頑強(qiáng)抗?fàn)幍膱砸阈愿窈蜕峒簽槿说某绺咂焚|(zhì)。

怎樣描寫人物的動作?

(一)描寫人物動作,最重要的是注意觀察。在日常生活中要格外留心,觀察周圍各種人形形色色的行為動作,特別要注意不同的人的動作特征,抓住特征仔細(xì)地反復(fù)地進(jìn)行觀察。

如下面例段:

1、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

2、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機(jī)會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

(二)是要抓住最能突出人物性格、身份特點的動作描寫。

請看下列例段:

1、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現(xiàn)在開始看老師做實驗!”

2、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

3、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘。看他又拿起一團(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。

例一寫的是一位高度近視的老教師。通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫,寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點;例二,主要抓住性格暴躁的人生氣時,面部表情動作的特點來描寫的。如:“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等,把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。例三則是抓住捏泥人的動作特點,寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。

(三)是要準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)剡\用動詞且不重復(fù)。

讀讀下列例段,看看各段中帶點的詞的作用。

他左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

這短短的幾句話中,用了“頂、彎、蹲、插、傾、飛等”6個動詞,把賽場上運動員起跑的預(yù)備姿式描寫得準(zhǔn)確而逼真。

她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

段中帶點的這些動詞用得非常貼切。寫出了一個能干、利索、有力氣,干活熟練的農(nóng)村姑娘的形象。

她看見奶奶站起來,雙手抓著鍋蓋向上揭。吃力地揭了幾次,才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來,差點熏著奶奶的臉。奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉,又搖搖頭,自言自語地說:“老了,不中用啰!”

這段話描寫的是一位老奶奶干家務(wù)活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞,準(zhǔn)確而恰當(dāng)?shù)貙懗隽死先烁苫顒幼鞯奶攸c。上述各例說明,描寫人物的動作必須選用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)膭釉~,才能具體形象地寫出人物的動態(tài)形象。

(四)與語言、外貌、心理等結(jié)合起來寫。

二、心法。

人物動作有先后,一步一步我來表。

巧用動詞不重復(fù),恰如其分最為高。

根據(jù)主題寫動作,一字千金妙妙妙,妙妙妙!

三、薦文。

和老媽在一起。

(上海市中考)。

和你在一起,我的世界五彩繽紛。——題記。

童年——保姆。

“哇,好香呀!”我放學(xué)回家,一進(jìn)家門就聞到了一股炸雞的味道,果不其然,桌子上擺著一碗黃澄澄、脆香香的炸雞翅!我不由得奔過去,伸開五指山,捏起一個雞翅就啃。從廚房里走出來的老媽看到我這副饞嘴的模樣,真是又好氣又好笑。急忙叫我去洗手,當(dāng)她看到我的手指甲長得老長老長的,不禁嗔怪到:“十歲了還不講衛(wèi)生,趕緊把指甲剪掉呀!”飯后,我伸了個長長的懶腰,坐在沙發(fā)上,伸出手來請求道:“老媽,你給我剪指甲呀。”老媽嘴上很不情愿地數(shù)落著我,而行動上卻早已坐下來開始給我這個“小少爺”剪指甲。“老媽,快給我的指甲再磨一磨呀。”剛剛解決了“手上工程”,我又把腳翹到她的腿上。沒辦法,一并解決了這雙臭腳吧,這小子!我心里偷偷笑刀子嘴,豆腐心的老媽在心里肯定嘀咕著。哎呀,老媽——我親愛的保姆,和你在一起,真的很舒服!

在人間——朋友。

“大姐呀,不許動!要錢還是要命?”我頭扎毛巾,身披浴巾,肩挎沖鋒槍,手持“ak-47”步槍“挾持”著老媽。哪知道我老媽要錢不要命,寧可往我的槍口上頂,也不愿掏出一分錢來!我哪下得了手呀,只好敗下陣來,郁悶!一日,我將留了多日的.頭發(fā)抹上點啫喱、發(fā)膠什么的,來一個爆炸頭。在老媽面前,瞇著小眼睛滿屋子哼著“菊花殘,滿地傷-----”自我感覺很“周杰倫”呀!可我老媽冷眼瞧了半天,賞了我一拳,扔了一句:“小兄弟,你走錯了門吧,這兒不是周府,我可不是周杰倫的媽!”我不禁噴飯!唉,唉,唉,老媽——我可愛的朋友,和你在一起,真是快樂無比!

我的大學(xué)——老師。

“a,快來看開心辭典!”我在房間里琢磨著魔方的六面玩法,老媽在客廳里叫我。她要考考我這“讀書人”。電視上,王小丫出的題目還真是千奇百怪的,比如“長江發(fā)源于哪里——昆侖山、唐古拉山?”我搶得先機(jī),唐古拉山!老媽面無表情;“下面那種能源是不可再生的——水能、風(fēng)能、石油?”我輕描淡寫地說道:“石油!”老媽眼角有了些笑意,我愈加得意了,可是這道題:“‘歷覽前賢國與家,盛由節(jié)儉敗由奢’這句話是誰說的?——張騫、張謇、司馬遷、司馬光”我就不會了,我用眼角的余光瞅瞅老媽,她早就胸有成竹地拋出了答案:“司馬光”。電視上的老先生選擇了司馬遷,可把我老媽急得要命,好在王小丫放了水,老先生才過了關(guān),我老媽才送了口氣!啊呀,啊呀,老媽——我敬愛的老師,和你在一起,還真能學(xué)到知識!

老媽,我真的喜歡和你在一起,今生今世你陪伴我,我陪伴你。

僅以此文獻(xiàn)給我可親、可愛、可敬的老媽。——后記。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十七

江竹筠于一九四九年十一月十四日英勇犧牲,年僅二十九歲!”“哦,修羅。故鄉(xiāng)的春天,雖沒有江南春光那么嫵媚,但我還是喜歡故鄉(xiāng)的春天。

上海東升字號的收賬客人前天早已到鎮(zhèn),直催逼得林先生再沒有話語支吾了!或許前方會困難重重,但我們也得闖。掛云帆濟(jì)滄海的壯志,千金散盡與君一醉的豪情,安能摧眉折腰事權(quán)貴的傲然,舉杯邀明月,對影成三人的豪邁。

那一天,原以為不會有任何結(jié)果的事情忽然結(jié)束了;人,從來都是回憶里的孩子。

”我被撞的五腑六臟都要吐了出來了。我說,姐姐,你現(xiàn)在還敢這樣吃么!

想起你的神眸,。米切爾的《飄》,讓我從中感悟到人生的真諦和命運的交響曲。我僵硬的扯了下嘴角,露出一個無奈的苦笑,臟豬這個名字,是有多久沒聽到了?奧運會那天一定要做到萬無一失。如果夢想成真,我將從時空隧道來到一個高科技的世界,那里與我們完全不同。

那個女郎不是穿一身牛仔衣嗎;假如我是世界的主宰。”小鳥聽好像在說:“謝謝你。”叔叔看了我一眼:“去;我在學(xué)古箏時,幾次都想放棄,是媽媽的鼓勵和陪伴,使我一直堅持到現(xiàn)在。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十八

她,有著黑一雙炯炯有神的大眼睛;她,有著兩道清秀的眉毛;她,高挺的鼻子上架著一副紫色邊框的眼鏡;她,還有這一張能說會道的嘴巴。她就是我的小伙伴蟲蟲。

我的這個小伙伴活潑有余、頑皮十分。有一次我們兩家人去旅行,因為要在火車上過夜,所以買的是臥鋪。這是我們第一次在火車上過夜。當(dāng)我們找到車廂和鋪位鋪位時,蟲蟲立刻兩眼放光,踢掉鞋就往鋪上爬,像一只機(jī)靈的猴子。可憐的鞋一只倒扣在地上,一只已經(jīng)被她踢到下鋪底下了。我們倆一個在左邊上鋪,另一個在右邊中鋪。蟲蟲一會兒從中鋪爬到上鋪,一會兒在兩個中鋪之間蕩秋千,像一只在樹林間上串下跳的頑皮猴子。

當(dāng)我正想靜下心來看書時,一只“臭腳”突然從上鋪從垂了下來,我本能地躲開。等我反應(yīng)過來,便“怒氣沖沖”地朝上鋪喊了一句“喂,蟲蟲,拿開你的臭腳。”蟲蟲發(fā)出一陣得意的笑聲,笑聲透著一股“幸災(zāi)樂禍”的味道,那只“臭腳”依然在我面前肆無忌憚地晃來晃去。我靈機(jī)一動,一把抓住那只“臭腳”,用手指撓了撓腳心,蟲蟲笑得更厲害了,上氣不接下氣的。我裝作惡狠狠地說:“還敢不敢?”“不了不了!”蟲蟲連忙求饒。我這才放開她的“臭腳”。

可是我低估她的調(diào)皮了。瞬間,又一只“臭腳”以光速朝我襲來,我慌忙用書擋住。回過神來的我也開始以牙還牙了。我用腳往上鋪蹬去,蟲蟲敏捷躲開,我們四只腳就這樣“刀來劍往”,床鋪禁不住發(fā)出“咯吱咯吱”的抗議聲。過了一會兒,我們玩累了,笑夠了,這才乖乖看起書來。

這就是我最要好的小伙伴——蟲蟲。

我的臭腳小學(xué)(模板19篇)篇十九

春天來了,萬物蘇醒了,森林里一片綠油油,地上開滿了五顏六色的小花。湖水清清的,小動物們約好了一起去湖邊游玩。

來到湖邊,大家玩起了水仗,正當(dāng)大家玩的起勁時,突然小鴨子大叫起來,“有人落水了。”這下大家都急了,小猴子正要條入水中救人時,突然有撲通一聲,小魚躍出水面說:“我想和大家一起玩。”原來剛才那聲音也是小魚發(fā)出來的,害的大家虛驚一場,呵呵。

【動物作文4:我喜歡的一種小動物】。

每天放學(xué)時,我總喜歡去我家附近的一家花店,那里擺放著一個鐵籠子,里面有幾只活潑可愛的小兔子不停地跳來跳去。

小白兔長著一身白白的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一團(tuán)白絨絨、圓滾滾的大雪球。眼睛就像兩顆紅色的寶石嵌在白色的絨毛上,紅白相間,非常漂亮。可小灰兔個子比小白兔小一些,眼睛是黑色的,就像在灰色絨球上嵌了幾顆烏黑發(fā)亮的黑珍珠。它們小小的鼻子兩旁都長著幾根翹翹的胡須,一陣微風(fēng)吹來,胡須還會輕微擺動。它們也有著很長很長、總是直直地豎起來的耳朵,還有著像花瓣一樣的三瓣嘴。更為有趣的是它們前腿短小,后腿粗大。哦!我終于明白為什么兔子跑起來這么快、一步能跳得那么遠(yuǎn),原來是因為它的后腿粗大,所以蹬跳能力極強(qiáng),我想它們跑下坡就肯定得變成一個大圓球嘍!俗話說,兔子尾巴長不了。它們的尾巴果真非常的短,有一種搞笑說法,說兔子尾巴很短是因為被鱉咬斷的。

小兔子的睡相,很是可愛了,不仔細(xì)看還看不出來是一只兔子呢,我一開始看以為是一個普普通通的小絨球,后來仔細(xì)一看,原來是兔子在睡覺,才恍然大悟。

我知道胡蘿卜和青菜是小兔子的最愛。原本在睡覺的小兔,只要一發(fā)現(xiàn)嫩嫩綠綠的青菜,就會馬上迎上來。因此我常常拿一些新鮮的葉子引誘他們,它們馬上跟蹤追擊,讓我正中下懷。和小兔玩耍一會兒后,我會將這些美味乖乖地送給它們。吃東西的時候,小兔三瓣嘴一張一合,配合默契,非常有趣。這些小家伙細(xì)嚼慢咽、有滋有味的吃相,常常逗得我開懷大笑。吃飽后的小兔,又會在鐵籠子里亂蹦亂跳地鍛煉身體呢。

這就是我最喜歡的動物——小兔子!

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自查報告是衡量個人或組織績效的重要指標(biāo)之一,可以反映出工作的成果與價值。請看以下自查報告范文,它們涵蓋了各行各業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn)。xxx年,我縣學(xué)校食品安全工作,進(jìn)一
優(yōu)秀作文需要有扎實的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實例,欣賞其中的優(yōu)點和亮點。有人說母愛似水,哥哥的愛似畫,姐姐的
社會實踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育重要的組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。以下是小編為大家整理的一些社會實踐經(jīng)驗和心得體會,希望對大家有所幫助。首先是一篇關(guān)
在撰寫演講稿范文時,要注意結(jié)構(gòu)的合理性,包括引言、正文和總結(jié)三個部分的組織。不同類型的演講稿范文匯聚于此,包括勵志演講、教育演講、政治演講等等。我叫何亞娟,是市
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標(biāo)點等方面做到無懈可擊。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
除了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),四年級教案還應(yīng)包含教學(xué)步驟和教學(xué)評價等內(nèi)容,以便教師能夠有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。無論你是新手教師還是經(jīng)驗豐富的老教師,這些四年級教案范文都會
安全演講稿是通過演講的方式向大家傳達(dá)安全知識,增強(qiáng)大家的安全意識,提高自身的安全防范能力。接下來,為大家提供一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,供大家參考和借鑒。
年終總結(jié)是一個良好的機(jī)會,讓我們審視自己的成長和進(jìn)步,并為未來設(shè)定新的目標(biāo)。希望通過下面這些年終總結(jié)范文的分享,能夠激發(fā)大家對于工作總結(jié)的思考和創(chuàng)意。
優(yōu)秀作文運用多樣的修辭手法和豐富的詞匯,使寫作更加生動有趣。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量吧。我們穿小路來到了烈士陵園。我們來到烈士陵園
通過思想?yún)R報,可以積極調(diào)整自己的心態(tài),更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和困難。接下來是一些經(jīng)典案例的思想?yún)R報范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和參考。敬愛的黨組織:經(jīng)過這幾次在黨
思想?yún)R報是一個積極的反思過程,可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足。下面是一些優(yōu)秀思想?yún)R報的范文,可以給大家提供一些學(xué)習(xí)和參考的素材。敬愛的黨組織:。成為黨
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并思考改進(jìn)工作效率和質(zhì)量的方法與途徑。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。按照統(tǒng)一部署,我局從6月1日開
代理在商業(yè)和社會領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,為各方提供便利和價值。以下是小編為大家搜集的代理案例分析,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。_________(以下簡稱甲方)_______
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語言運用上有獨到之處。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。人生無常,每個人在一生中
夢想是陽光,它照亮我們前行的路途,讓我們充滿斗志和活力。以下是一些激勵人心的勵志故事,給予我們夢想實現(xiàn)的力量和動力。“追逐夢想的道路,沒有一條是平坦的,只有那些
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫作經(jīng)驗,并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,思考它們的優(yōu)點和特點,為自己的寫作提供借鑒和參考。
當(dāng)我們參加新的聚會或交際活動時,一個合適的自我介紹可以拉近與他人的距離,建立起良好的第一印象。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。
寫心得體會可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,進(jìn)一步提高個人的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。爆竹聲中一歲除,20x
銷售工作總結(jié)需要客觀、真實地反映銷售過程和結(jié)果,避免夸大或掩蓋實際情況。下面是一些優(yōu)秀的銷售工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些好的借鑒。從自己那些已經(jīng)購房
自查報告可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和借鑒。這些自查報告范文展示了不同人在不同領(lǐng)域的努力和成果,具有一定的啟發(fā)意義。
培訓(xùn)方案的目的是通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高員工的能力和技能水平。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)方案范例,供大家參考和借鑒。健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為更好地貫
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文,展示自己的才華和潛力。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟發(fā)。轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,
月工作總結(jié)是對本月工作情況的匯總和總結(jié),對過去一個月的工作進(jìn)行回顧和評估。在下面的范文中,我們將展示一些關(guān)于月工作總結(jié)的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈
一份簡明扼要又突出亮點的自我介紹可以讓我們在眾多競爭者中脫穎而出。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。怎樣進(jìn)行自我介紹?往往面
合伙協(xié)議是雙方在利益共享和風(fēng)險分擔(dān)上達(dá)成共識的法律文書。以下是小編為大家收集的合伙協(xié)議范文,僅供參考,大家一起來看看吧。合伙人:甲(姓名)
范文范本不僅可以用于學(xué)生的學(xué)習(xí),也可以用于教師的教學(xué),為教育教學(xué)提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作靈感。夏季,氣溫炎熱,
轉(zhuǎn)讓合同需要明確轉(zhuǎn)讓的財產(chǎn)、轉(zhuǎn)讓價格、雙方的權(quán)益與責(zé)任等內(nèi)容。以下是一份經(jīng)過法律專家審核的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓合同范本,供大家參考和使用。轉(zhuǎn)讓方(甲方):身份證號碼:頂讓方
自我介紹的內(nèi)容可以包括姓名、年齡、職業(yè)、愛好、特長等,但要注意避免太過冗長或炫耀。通過閱讀以下自我介紹范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和重點的自我介紹方式。
通過教師工作總結(jié),可以更好地明確自己的教育目標(biāo),制定合理的教學(xué)計劃和措施,提高教學(xué)效果。這里是一些教師工作總結(jié)的范文和寫作技巧,希望能為大家寫總結(jié)時提供一些靈感
在書寫申請書時,我們應(yīng)當(dāng)避免夸張或虛假的自我評價和宣傳,以免給對方留下不真實的印象。以下更多申請書范文只是為了給您提供指引和靈感,希望您能根據(jù)自己的情況進(jìn)行個性
月工作總結(jié)是我們對自己工作的一個回顧和反思,有助于我們找到不足并進(jìn)行改進(jìn)。這是一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧和表達(dá)方式。
在個人總結(jié)中,我們可以找到許多經(jīng)驗和教訓(xùn),從而避免重復(fù)犯錯。以下是小編為大家收集的個人總結(jié)范文,希望對大家的寫作提供一些借鑒和參考。本人于20xx年畢業(yè)進(jìn)入臨床
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時又能夠觸動讀者的內(nèi)心深處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和參考。通過閱讀這些范文,我們
自我評價是一種自我成長的動力,可以激發(fā)我們不斷進(jìn)取和追求卓越的精神。在這里,我們收集了一些成功人士的自我評價,可以幫助你更好地認(rèn)識自己。從教以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)
培訓(xùn)方案的制定是為了提高員工的專業(yè)能力和工作效率,通過有針對性的培訓(xùn),使員工能夠更好地適應(yīng)崗位要求和公司發(fā)展的需要。接下來我們來了解一下如何制定一個有效的培訓(xùn)方
教學(xué)工作計劃還可以幫助教師合理分配時間,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。物體位置的確定以及路線圖的描述和繪制。(教材第2
演講稿范文是為了更好地傳遞觀點和意見而準(zhǔn)備的,它能夠引起聽眾的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望對大家的演講寫作有所幫助。中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典中蘊藏著中
醫(yī)院工作計劃的制定需要考慮醫(yī)院的實際情況和發(fā)展需求,具體內(nèi)容包括科室工作計劃、人員配置計劃等。以下是一些醫(yī)院工作計劃的案例分享,希望能對大家的工作提供一些幫助和
發(fā)言稿的語言風(fēng)格應(yīng)與演講場合相匹配,既要莊重得體,又要親切自然。在以下發(fā)言稿中,你將看到一些優(yōu)秀的開頭、明確的觀點和巧妙的結(jié)尾。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:恰逢碩果累累的
就職是為了獲得經(jīng)濟(jì)收入和生活保障,實現(xiàn)自我價值的同時滿足生活需求。接下來是一些成功就職者的就職總結(jié),希望能給大家一些啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!首先感謝二
在制定應(yīng)急預(yù)案時,需要明確責(zé)任和任務(wù)分工,確保每個人都知道自己在緊急情況下應(yīng)該做什么。請大家仔細(xì)閱讀以下的應(yīng)急預(yù)案,了解如何在突發(fā)事件中做出正確的決策和行動。
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點和獨特的見解,能夠給人帶來思考和啟發(fā)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對大家有所幫助。你說我很笨啊,只能笑笑,這我知道。
教學(xué)計劃是教師進(jìn)行課程設(shè)計的重要工具,有助于組織和安排教學(xué)活動。在編寫教學(xué)計劃時,可以參考其他教師的經(jīng)驗和教學(xué)案例,汲取借鑒。經(jīng)過一年級的“讀”和“說”為重點的
質(zhì)量月的舉辦有利于形成全員質(zhì)量意識,推動質(zhì)量文化建設(shè)。質(zhì)量月對于企業(yè)的發(fā)展起到了積極的推動作用,我們在改進(jìn)和創(chuàng)新方面取得了很大突破。尊敬的客戶:首先,感謝您選擇
優(yōu)秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一個人面對一片未知的領(lǐng)域,總
寫個人總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,找到提升自己的方向和途徑。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典個人總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過程中提供一些參考。
年度總結(jié)不僅是對個人的成長進(jìn)行反思,也是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和梳理的機(jī)會。年度總結(jié)是一項重要的工作,以下范文可以為大家提供參考和指導(dǎo)。小學(xué)教育是最基
今天我們聚集在一起,不僅是為了慶祝,更是為了共同創(chuàng)造美好的回憶。演講前的短暫主持詞,卻蘊含著不可忽視的魅力,以下是一些精彩的主持詞示范。各位裁判員、運動員、老師
家長會可以為家長提供教育信息和資源,幫助他們更好地支持孩子的學(xué)習(xí)和成長。下面是一些成功舉辦的家長會的經(jīng)驗總結(jié),希望對大家有所幫助。尊敬的各位家長:你們好!草長鶯
在撰寫個人簡歷時,應(yīng)該注意使用簡練的語言和準(zhǔn)確的詞匯,避免拖沓和夸張。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的個人簡歷樣例,希望能給大家提供一些寫作思路。3年以上工作經(jīng)驗|
在工作總結(jié)中,我們可以回顧自己在這個月的工作目標(biāo),評估是否達(dá)到了預(yù)期的效果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)。20xx年是“埋頭苦干、
合同協(xié)議的終止需要經(jīng)過雙方的協(xié)商一致,或根據(jù)合同條款和法律規(guī)定進(jìn)行處理。合同協(xié)議的范文僅供參考,具體情況可根據(jù)需要進(jìn)行修改和調(diào)整。甲、乙二方就投資合作經(jīng)營餐廳達(dá)
演講稿范文的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)方式要生動有力,以引起聽眾的興趣和共鳴。在這里,我們分享一些膾炙人口的演講范文,它們不僅在當(dāng)時引起了強(qiáng)烈反響,也對后來的演講藝
心得體會是對過去經(jīng)歷和所學(xué)知識的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。10.以下是一些獨特而有個性的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)意和靈感。
班主任工作計劃的實施需要與學(xué)生、家長和教師進(jìn)行有效的合作和溝通,形成良好的共識和團(tuán)隊力量。班主任工作計劃的實施需要班主任具備較高的教育教學(xué)能力和管理能力。
優(yōu)秀作文往往具有思想獨立性和文采飛揚的特點,這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。
學(xué)生演講稿的寫作過程中,學(xué)生們可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、見聞和思考,展示自己的個性和特長,與聽眾建立更加密切的聯(lián)系。接下來是幾篇精選的學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍?/div>
勞動合同是用來明確勞動雙方權(quán)益和義務(wù)的,它為雇主和雇員之間的關(guān)系提供了法律保障。隨著社會的發(fā)展和法律法規(guī)的完善,勞動合同的作用和重要性日益凸顯。王,男,x年7月
心得體會是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗、提高自我認(rèn)知。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。6月2日我參加了深圳德信
通過制定合理的工作方案,我們可以提高工作效率,降低風(fēng)險,實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。現(xiàn)如今,工作方案的制定已經(jīng)成為管理和組織工作的重要手段,以下是一些成功的案例,希望能夠給
演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一個得體的總結(jié)和呼吁,以留下深刻的印象和啟發(fā)觀眾的思考。如果你正在寫演講稿,不妨參考一下下面這些優(yōu)秀的范文,或許會給你帶來一些新的思路。
活動總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出改進(jìn)建議。接下來是一些活動總結(jié)范文,希望能給大家在寫活動總結(jié)時提供一些啟發(fā)和幫助。11月29號,xx工學(xué)院又一次迎
通過學(xué)生演講稿,學(xué)生們可以提高自己的表達(dá)能力和演講技巧,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。接下來是一些膾炙人口的學(xué)生演講稿,相信會給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?020的腳步剛踏進(jìn)世
優(yōu)秀作文通過精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。作文。教學(xué)中,學(xué)生經(jīng)常面對給
致辭可以運用修辭手法和修辭格,例如比喻、夸張、對偶等,以增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力和感染力。常常在重要的場合看到一些感人的致辭,以下是一些成功的致辭案例,或許可以給你一些
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