在這個特殊的時刻，我將擔任主持人的角色，與大家一起共度美好的時光。以下是一些備受贊賞和推崇的主持詞范例，它們展示了主辦方的專業素養和高超的演講技巧。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇一

各位領導、各位家長、各位同學：

大家早上好!

縣里面為了加強青少年社會主義榮辱觀的教育，中小學生踐行“八榮八恥”的自覺性，提倡文明新風，豐富學生的暑期生活，今天_____教育局宣傳委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。首先歡迎大家的到來。

一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：_____教育局副局長：______。____教育局關公委主任：_____。_____教育局關公委副主任：_______。

二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宮活動中心-------主任。

三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。希望各位選手盡情發揮取得好成績。

四、下面我宣布一下比賽規則：

1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。

2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。

3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數。并當場亮分。

4、時間不得超過十分鐘。

5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。

五、經抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：

1號選手：

2號選手：

3號選手：

4號選手：

5號選手：

6號選手：

請各位選手作好演講準備，開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自***的***為我們做精彩演講，她的演講題目是《****》，有請!

有請三號選手***，他來自為我們做精彩演講，她的演講題目是《****》。二號選手的得分是：

有請四號選手，來自的為我們演講，他演講的題目是《》三號選項手的得分是：

下面請五號選手，他來自。他演講的題目是《》四號選用的得分是：

最后有請來自的六號選手為我們演講，他演講的題目是《》。

五號選手的得分是：六號選手的得分是：

到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。

七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。

八、好，比賽結果出來了。

獲得三等獎的是：

獲得二等獎的是：

獲得一等獎的是：

有請公獎嘉賓_____、_______、______為三等獎獲得者頒獎。

有請______，_______為二等獎獲得者頌獎。有請_______為一等獎獲得者頌獎。

九、進行到這里，我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇二

b：尊敬的老師們、親愛的同學們，(合)大家好!

a：草長鶯飛，送走了凜凜寒風，我們迎來了溫暖的春天。

b：三月是書聲瑯瑯的季節，在這樣一個充滿詩情畫意的季節里，我校讀書活動也結出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開展我讀書、我快樂讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎!

a：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

b：請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。

b：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧!

a：謝謝一年級小選手的精彩演講，請二年級選手做好準備;。

b：下面公布一下選手的得分，

a：謝謝選手的精彩演講，下面公布一下選手的得分，

b：高爾基說：沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。讓我們在讀書中靜心思考，在翰墨書香中不斷學習，不斷前進!

a：以書相約，是成長中的邀請;以書相伴，是心靈上的洗禮;以書相知，是前進時的方向;以書相悅，是精神上的慰藉。讀書就像走在阡陌上打量著那秀了穗的小麥，正拔節的玉米和高舉著瑪瑙酒杯的高粱。

b、讀書是人生的加法，給我們加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加豐盈。讀書也是人生的減法，為我們減去奢侈的欲望，減去心靈的負擔，使人生更加輕盈。

a、讀書讓我們學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈;學會感恩，是為了銘記無法回報的付出;學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，請聽六一班劉洋同學的演講《讀書讓我學會感恩》。

a、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌!

b：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

a：請譚校長代表評委們為本次參賽選手做精彩點評。

b：現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結果!

a：下面舉行頒獎儀式，有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎!

b：有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎!

a：有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎!

a：讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。

a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

b：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇三

a、尊敬的各位領導、老師：

b、親愛的同學們：合：大家?????好！

a、清風扶柳，花枝滿園，春意盎然！

b、在這充滿生機、充滿希望的季節里，我校掀起如火如荼的讀書熱潮！

a、讀一段歷史滄桑，感慨萬端。

b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

a、春天與書為伴，渲染人生亮麗起點！

b、青春與書為伴，點亮智慧燈盞！

a、書，猶如陽光，照耀我們的心靈燦爛！

b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田！

a、讓我們的心靈徜徉書海！

b、讓芬芳的書香浸潤校園！

b、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《??????????》。

a、去掉一個最高分?????去掉一個最低分?????9號選手最后得分；接下來出場的是11號選手，她演講的題目是???請12號選手做好準備。

a去掉一個最高分?????去掉一個最低分?????11號選手最后得分；

b、下面公布比賽結果，獲得三等獎的是，請???????為選手頒獎。

a、獲得二等獎的是???請???????為選手頒獎。

b、獲得一等獎的是???請???????為選手頒獎結束語：

a、讀書好，好讀書、讀好書，讓我們在書的海洋里自由遨游，讓文明的水分滋養我們健康成長！

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇四

a、尊敬的各位領導、老師：

b、親愛的同學們：

合：大家好!

a、清風扶柳，花枝滿園，春意盎然!

b、在這充滿生機、充滿希望的季節里，我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑，感慨萬千。

b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

a、青春與書為伴，渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴，點亮智慧燈盞!

a、書，猶如陽光，照耀我們的燦爛心靈!

b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!

a、現在我宣布，峻德一校《我的中國夢》讀書演講比賽現在開始!

b、下面請允許我為大家介紹一下擔任今天演講比賽的各位評委，他們分別是：崔校長，呂校長，佟校長，劉主任，苗主任，徐曉燕老師，秦小麗老師。

a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來。b：下面由呂校長公布演講比賽評分規則。

a：謝謝呂校長。下面有請佟校長宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。

b：感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了，首先出場的是1號選手，他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

b、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

a、剛才1號選手的最后得分是：________,接下來出場的是3號選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

b、2號選手最后得分是：________,接下來出場的是4號選手，她演講的題目是《讀紅書，紀念革命》。

a、3號選手最后得分是：________,。

下面有請5號選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。

b、4號選手最后得分是：________,接下來出場的是6號選手，她演講的題目是《讀紅色經典，樹理想信念》。

a、5號選手最后得分是：________,接下來出場的是7號選手，她演講的題目是《讀長征故事，追尋金色理想》。

b、6號選手最后得分是：________,接下來出場的是8號選手，她演講的題目是《紅色經典，點亮心中一盞明燈》。

a、7號選手最后得分是：________,接下來出場的是9號選手，她演講的題目是《小英雄雨來》。

b、8號選手最后得分是：________,接下來出場的是10號選手，她演講的題目是《讀紅書，贊紅巖》。

a、9號選手最后得分是：________,接下來出場的是11號選手，她演講的題目是《紅書伴我成長》。

b、10號選手最后得分是：________,。

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。

a:剛才最后一位出場的11號選手的最后得分是：________。b：現在結果已經全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是：(5名)。

有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。a:獲得今天演講比賽二等獎的選手是：(4名)。

有請呂校長和佟校長為獲得二等獎的選手頒獎。b:獲得今天演講比賽一等獎的選手是：(2名)有請崔校長為獲獎選手頒獎。

a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

結束語。

a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:以書相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香。

b:讓書香伴我們一路前行。

合:峻德一校“我的中國夢”讀書演講比賽到此結束,謝謝大家!

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇五

尊敬的各位評委、親愛的同學們:。

大家晚上好!

這里是黃石職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現場.

*四月，春意盎然，青春激蕩.

四月的黃石職院，花香四溢，*飛揚.

在這個春暖花開，鳥語花香的日子.

在這個蓄勢待發，揚帆遠航的季節，我們在這里隆重舉行黃石職業技術學院信息工程系“讀書月”之演講比賽.

為提升我系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的“讀書月”順利進行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長”為主題的演講比賽.

今天，我們有幸請到了很多的評委，下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.

在演講比賽開始之前請允許我宣讀本次演講比賽的評分標準和比賽規則.

一、內容方面：

1、主題：主題明確、深刻，觀點正確、鮮明;見解獨到.

2、材料：材料真實、典型、新穎，反映客觀事實、具有普遍意義;并通過聯系學生生活，結合自身實際情況，體現當代大學生的時代精神.

3、結構：結構完整合理、層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝.

二、表達方面：

1、普通話標準，語速適中;表達合理、流暢，說理透徹.

2、語速恰當、聲音洪亮，表達自然流暢，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.

3、按時完成，能吸引觀眾的注意力，調動觀眾的情緒.

4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.

每位選手的演講時間為3-8分鐘。時間過長或過短應在總分中適當扣除1-5分.

首先有請一號選手來自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請二號選手來自3g通信工程班的尹薇，大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請三號選手來自3g移動商務班的徐利偉;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請四號選手來自3g通信工程班的黃文康;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請五號選手來自3g嵌入式班的袁文軍;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請六號選手來自3g移動商務班的査耀宗;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請七號選手來自3g移動商務班的姜千元;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請八號選手來自3g移動商務班的王紫微;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請九號選手來自3g嵌入式班的黃裕文;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

下面有請十號選手來自計算機班的張嘉男;大家掌聲歡迎，請下一位選手做好準備.

最后有請十一號選手來自計算機班的宛小東;大家掌聲歡迎。那么本場演講比賽的結果究竟怎么樣呢?讓我們把最后的裁判權交給評委，請各位評委為各位選手打分.

下面讓我們以熱烈的掌聲有請系學習部部長劉超群來為我們這次的演講比賽做個簡單的總結。大家歡迎......

感謝學習部部長劉超群的精彩點評.

好了，我們這次以"擁抱陽光，健康成長"為主題的演講比賽到這里就結束了，感謝大家的參與，感謝你們為我們上演了一場精彩的演講比賽.同時也感謝各位評委能在百忙之中抽出時間來參加我們的演講比賽。讓我們用最熱烈的掌聲歡送我們的評委們離場，請各位觀眾稍作等待。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇六

合：大家好！

男：最是書香能致遠，

書香蕩滌著我們的思想；

女：讀書之樂樂無窮，

好書養育著我們的靈魂。

男：書籍，猶如春日的百花，

散發著濃郁的芳香；

女：書籍，宛若夏日的繁星，

閃爍著奪目的光彩。

男：今天，我們相約在這里，

聽書海漫游；

女：今天，我們相聚在這里，

賞文墨飄香。

合：現在開始。

女：本場比賽共有8位選手。選手上臺先進行演講，再以提問方式與觀眾互動。每位選手的演講控制在3到5分鐘之間，與觀眾互動控制在1分鐘之內。首先，讓我們用掌聲歡迎1號選手上場！

男：1號選手準備好了嗎？好，你說，我們聽！

男：現在是互動環節。請1號選手向觀眾提問。

男：請評委為1號選手打分。現在，讓我們掌聲有請2號選手上臺！

男：準備好了嗎？請開始你的演講！

女：現在，第一場比賽已經結束。在這場比賽中，哪位選手給你留下了深刻的印象，哪位選手的表現最令你震撼。接下來，請大眾評委對自己喜歡的選手進行點評。

男：三場比賽到現在已經全部結束，各位選手的最后得分還在計算中，請大家耐心等候。

結束語：

女：非常感謝選手們為我們做出的精彩演講，

從他們不同的演講風格中，

我們感受到了書給我們帶來的快樂，

感受到了我們精豆班的同學們談吐不凡的內涵和修養，

請為他們的精彩演講再次鼓掌！

男：書，是人類文明的果實；

書，是貯存知識的寶庫。

它讓我的童年變得五彩繽紛，

讓我的生活變得更加精彩。

女：讀書，是一種浸潤，

洗去一身疲憊，

留下滿腔書香；

男：讀書，是一種享受，

享受陽光的明媚，

享受深邃的磨礪。

女：以書相伴，是心靈上的洗禮。

男：以書相知，是精神上的慰藉。

女：讓我們的校園彌漫陣陣書香。

男：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！

合：精豆班“我最喜歡一本書”演講比賽到此結束。

合：謝謝大家。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇七

尊敬的各位領導(老師)、親愛的各位同事(同學)：

大家下午好!

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們在這里舉行公司(學校)知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。今天的會議議程共有兩項：

首先是知榮明恥演講比賽，來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海，一展風采。

接下來是觀看廉政教育宣傳片。

下面，介紹一下本次活動邀請到的評委，他們是：副總經理兼人力資源總監_先生，想當年_在演講比賽時曾直接沙到省里比賽，今天的評委身份既是領導又是專家。工會副主席兼安全部經理@@先生，也是領導和專家集于一身。接下來是服務中心經理_先生，這是我們往屆演講比賽的冠軍得主。_女士，河北省首屆女人星杯比賽的風采獎獲獎選手。

下面，我介紹一下比賽規則和評分標準：

(一)、比賽規則：

1比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績，評分取小數點后兩位，如果出現平局，取平均分的小數點后三位，提請評委團裁決。

2.選手的上場順序是賽前抽簽決定的.。

3.演講時限，5-10分鐘。

(二)、評分標準：

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：

首先上場的是1號選手，來自的，她演講的題目是，請2號選手準備。請計時員報時。

請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上臺演講，她是來自的，她演講的題目是，請3號選手準備。

下面，請3號選手上臺演講。她是來自的，她演講的題目是，請4號選手準備……。

五、8位選手的演講都已結束，工作人員正在進行緊張的最后統計，在這個間隙我們做一個小游戲。我出一個問答題，哪位回答出八榮入恥的內容，最少說出四項，請工作人員發放紀念品。謝謝。

現在比賽成績已經揭曉，獲得第一名的是：

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!現在進行頒獎儀式，首先請獲得紀念獎的選手上臺，請三等獎選手上臺，請二等獎選手上臺，現在隆重請出冠軍得主合影留念。

再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委，向為比賽做出貢獻的各支部負責人及及計時員、計分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。

今天的比賽到此結束!謝謝大家。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇八

讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。下面是本站小編給大家整理的小學讀書演講比賽。

主持詞。

僅供參考。

a、尊敬的各位領導、老師：

b、親愛的同學們：

合：大家好!

a、清風扶柳，花枝滿園，春意盎然!

b、在這充滿生機、充滿希望的季節里，我校掀起了如火如荼的讀書熱潮!

a、讀一段歷史滄桑，感慨萬千。

b、讀一頁寧靜安詳，氣定神閑。

a、青春與書為伴，渲染人生亮麗起點!

b、青春與書為伴，點亮智慧燈盞!

a、書，猶如陽光，照耀我們的燦爛心靈!

b、書，猶如清泉，滋潤我們干渴的心田!

a、現在我宣布，峻德一校《我的中國夢》讀書演講比賽現在開始!

b、下面請允許我為大家介紹一下擔任今天演講比賽的各位評委，他們分別是：崔校長，呂校長，佟校長，劉主任，苗主任，徐曉燕老師，秦小麗老師。

a、讓我們用熱烈的掌聲感謝評委的到來。b：下面由呂校長公布演講比賽評分規則。

a：謝謝呂校長。下面有請佟校長宣讀今天演講比賽的獎勵辦法。

b：感謝佟校長。接下來我們的比賽就要正式開始了，首先出場的是1號選手，他演講的題目是《黨在我心中》。大家掌聲歡迎。

b、下面出場的是2號選手，他演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

a、剛才1號選手的最后得分是：________,接下來出場的是3號選手，她演講的題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

b、2號選手最后得分是：________,接下來出場的是4號選手，她演講的題目是《讀紅書，紀念革命》。

a、3號選手最后得分是：________,。

下面有請5號選手，她演講的題目是《八女英靈，永垂不朽》。

b、4號選手最后得分是：________,接下來出場的是6號選手，她演講的題目是《讀紅色經典，樹理想信念》。

a、5號選手最后得分是：________,接下來出場的是7號選手，她演講的題目是《讀長征故事，追尋金色理想》。

b、6號選手最后得分是：________,接下來出場的是8號選手，她演講的題目是《紅色經典，點亮心中一盞明燈》。

a、7號選手最后得分是：________,接下來出場的是9號選手，她演講的題目是《小英雄雨來》。

b、8號選手最后得分是：________,接下來出場的是10號選手，她演講的題目是《讀紅書，贊紅巖》。

a、9號選手最后得分是：________,接下來出場的是11號選手，她演講的題目是《紅書伴我成長》。

b、10號選手最后得分是：________,。

非常感謝十一位選手為我們做出的精彩演講,今天的演講到此已經告一段落,比賽的結果究竟花落誰家,稍后將會向大家一一揭曉,在評委們緊張統分排序期間,讓我們放松心情,欣賞一段音樂。

a:剛才最后一位出場的11號選手的最后得分是：________。b：現在結果已經全部揭曉了,我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是：(5名)。

有請苗主任和劉主任為獲得三等獎的選手頒獎。a:獲得今天演講比賽二等獎的選手是：(4名)。

有請呂校長和佟校長為獲得二等獎的選手頒獎。b:獲得今天演講比賽一等獎的選手是：(2名)有請崔校長為獲獎選手頒獎。

a:請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀。

結束語。

a:讀書,是一種浸潤,洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:以書相知,是精神上的慰藉。

a:讓我們的校園彌漫陣陣書香。

b:讓書香伴我們一路前行。

各位評委、各位老師、同學們：

大家好!

為了落實科學發展觀，傳承和發揚中華民族的燦爛文化，推動我校師生讀書與書法事業的發展。營造濃濃書香，搭建文化體驗與知識交流平臺;紅星小學決定舉辦“讀書盛典，暢享心靈”為主題的師生演講比賽。

下面，我來介紹一下比賽規則：滿分100分，其中語言能力及應用40分，演講內容20分，演講技巧20分，時間掌握10分，整體形象10分，這次比賽將評出教師組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

學生組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

擔任今天比賽的評委有：余官文校長、熊家喜主席、胡金明主任、代繼文老師、陳世何老師、胡傳明老師。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!“讀書盛典，暢享心靈”主題演講比賽正式開始!

首先上場的是1號選手，她演講的題目是《》，2號選手準備。......

16位選手的演講到這里就全部結束了，有請胡金明主任為這次比賽進行點評!大家歡迎!

感謝胡金明主任的精彩點評!評委們經過對選手進行綜合評判后，比賽結果已經出來了。獲得演講比賽三等獎的是......有請頒獎嘉賓為獲得三等獎的選手頒獎!.......

再一次把掌聲送給這些獲獎選手，向他們表示衷心的祝賀!

“讀書盛典，暢享心靈”主題演講比賽雖然告一段落，但是讀好書的風氣，做好人的精神將會在我校一直流傳下去，激勵我們不斷前行!“讀書盛典，暢享心靈”主題演講比賽到次結束，感謝大家的積極參與!

a：尊敬的各位領導、老師。

b：親愛的同學們。

(合)大家好!

a：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季!

b：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，太行小學的讀書活動也結出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開展《讀書伴我成長》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

b：參加今天比賽的()位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!

a：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

b:以書相伴，是心靈上的洗禮;。

a:以書相知，是前進時的方向;。

b:以書相悅，是精神上的慰藉。

a：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

b：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!

本次演講大賽到此結束，謝謝大家!

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇九

尊敬的各位領導、各位來賓、觀眾朋友們：

大家下午好!在絲絲的秋風里，我們迎來了金色的九月，九月是個收獲季節，在這樣一個富有寓意的季節里，x局“我喜愛的一本書”職工讀書活動也迎來了收獲的季節。今天，我們就在這里，相聚一堂，分享這份收獲的喜躍。

首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比賽的領導。他們是：

……。

同時，擔任本次比賽的評委是：……。

潤物細無聲，在這個全面加速度的社會里，也許唯有靜下心來讀一本好書才能讓浮燥的心靈得到一次徹底地放松。請聽演講《一次不一樣的呼吸》。

書籍是人類文明的果實，每一本好書都是我們良師益友。讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽演講《讀書、樂趣、做人》，作者：。

做生活的強者，做真正幸福的人，這是每個人的理想，追求理想的過程不可能一帆風順，只有能夠堅持到底的人，才是真正的強者，真正幸福的人。請聽演講《矢志不移》。

絕對責任觀，像是哲學范疇的一個名詞，但它卻體現了一個人對于工作、生活的態度，它是企業、個人生存和發展的基礎。請聽演講《增強主人翁意識，樹立絕對責任觀》。

在市場經濟大潮的沖擊下，我們的事業經受住了考驗，正在向著一個個新的目標奮進，面對競爭形勢的日益激烈，我們的職工將以一種奮發向上的精神，贏來更加燦爛的明天!請聽演講《骨子里的精神》。

“以人為本，造福職工”、“群眾利益無小事”這是我們xx企業的重要工作要求，古人云：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之”用這句話來概括企業與員工的關系，再恰當不過。請聽演講《企業與職工》。

在飛速發展的時代里，女性走出了家庭，融入了瞬息萬變的社會，撐起半邊天的女性們，面臨著生存的革命，該怎樣處理好事業與家庭的關系呢?請聽演講《熱愛你的工作》。

一根筷子很容易被折斷，許多根筷子綁在一起，想將其折斷，就絕不是一件容易的事。這就是凝聚力的作用。請聽演講《淺談凝聚力》，作者：。

“活到老學到老。”是同志常說的一句話，這并不是一句簡簡單單的話，而是教會了我們一個道理，無論在什么時代，只有能夠不斷學習、不斷進取、不斷為自己提出更高要求的人，才能真正做到與時俱進。請聽演講《讀書的收獲》，作者。

是首批首都文明行業，回首創建歷程，我們更加明白，未來的，將創造出更加輝煌燦爛的成績。請聽演講《回顧創建路，再續親人情》。

女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，作為信息時代的女性，我們不僅要因為可愛而美麗，更要因為自信而美麗。請聽演講《愿燦如夏花》。

知識是滋潤職工的營養，學習是獲得知識的方法，在進入全面建設小康社會，建設現代企業的時期，提高企業職工的綜合素質勢在必行。下面請聽演講《我們在學習組織中成長》。

在平凡的日子里，驚天動地的大事件不是每天都能發生，然而有時我們的舉手之勞，對他人來說也許就是不可或缺的幫助。點滴亦可穿石，不足掛齒的一件小事，就足以觸動人心最柔軟的地方，這就是服務“人性化”體的解釋，下面請聽演講《〈冬夜的燈光〉帶來的溫暖》，作者：。

創業難，守業更難，發展難，創新更難，企業每一次的發展和創新，都有如走入迷宮般，會遇到重重阻力，就像《誰動了我的奶酪》中的四個小主人公，到底該如何選擇?請聽演講《我喜愛的那只小老鼠》。

在普通的歲月里，你的感受是什么呢?是疲憊茫然還是奮發向上?請聽演講《給心靈一片寧靜的天空》，作者：。

人生就是無法預知的未來，有誰會預知下一分鐘、下一秒鐘會發生什么?經過了磨練的一次次洗禮，我們始終相信，勇往直前，沒有困難是不可戰勝的。請聽演講《奶酪的啟示》。

“行為是一面鏡子，每一個人都在里面顯示出自己的形象”。以人為鏡，可以知得失。請聽演講《以人為鏡》。

誰動了我的奶酪?在市場經濟的大潮中，許多的企業都曾經發出這樣的疑問，那塊曾經以為是永遠屬于自己的奶酪，已在變化與困惑中融化，只有經過了現實的錘煉，才會成就出屬于自己的新的奶酪。請聽演講《自信——通往未來的橋》，作者：。

到此，比賽已經告一段落，現在評委會正在將各位選手的分數進行匯總。今天，我們的共建單位，也帶來了一段演講，為比賽祝興，下面我們就以熱烈的掌聲歡迎為我們演講。

非常感謝為我們帶來的精彩演講。

下面，宣讀參賽選手的得分：

(領導頒獎)。

今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了讀書的樂趣，感受到了一次不一樣的呼吸，讓我們記住今天這份清新的感受，在享受讀書樂趣的同時，不斷提高自己的知識水平，為事業輝煌燦爛的明天，添上濃墨重彩的一筆。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十

親愛的老師、同學們：

有的人愛玩游戲，有的人愛上網，有的人愛玩玩具、可我喜歡讀書。

我每天都要看書，有時爸爸媽媽在午睡，我就看書，一拿起書，我就像走進了另外一個世界，在朗讀的過程中，我獲得了很多!在《西游記》里我學會了孫悟空的勇敢與堅強;在《公雞是冠軍》里我知道了人不能驕傲;在《桂林山水》、《鳥的天堂》里我領略了大自然奇幻的色彩;在《科學之謎》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的總質量達100萬億億噸，我還發現白矮星的年齡約為120億至130億年。

我不但愛讀書，還喜歡買書。

我每個星期都要去書店里。因為在這里有很多家里沒有的書，我總是在書店里泡半天，先是找到我喜歡的書“竊讀”，如果一上午我還讀不完的話，那我就要爸爸媽媽幫我買回來。這樣一來，去一次書店我就收獲多多了，既讀書了又買書了。

我不僅愛讀書，愛買書，還很愛護書。

每次開學發新書，我都買來包書的彩頁紙，把新書包起來，每天用完后把書放進書包時我總是很小心，不讓書卷角。一般到學期結束，我的書還是新的。媽媽經常表揚我愛護書，因此，家里的書架都是交給我打理的，我每個星期都要擦一遍書架，把書整理得整整齊齊!

讀書真好，既能使我的知識增長，還能使我快樂!

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十一

和：大家下午好！

男：今天我們大家歡聚一堂，談的是書海暢游，說的是文墨飄香。

女：接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行！

女：書，是人類文明的果實；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我的童年變得五彩繽紛，是書讓我的生活變得更加精彩。請一號選手上場，他的題目是：二號選手做準備。

請評委亮分：一號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，一號選手的最后得分是：

男：讀一本好書就像結識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加絢麗。請二號選手上場，他的題目是：三號選手做準備。

請評委亮分：二號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，二號選手的最后得分是：

女：以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！請三號選手上場他的題目是：四號選手做準備。

請評委亮分：三號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，三號選手的最后得分是：

男：書為我們講述了一個個動人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。請四號選手上場，他的題目是：五號選手做準備。

請評委亮分：四號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，四號選手的最后得分是：

女：書就象浩瀚的海洋，每當我走進它的世界，我總會被其中的奧秘所吸引，也總會從中獲取知識和快樂。請五號選手上場，他的題目是：六號選手做準備。

請評委亮分：五號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：五號選手的最后得分是：七號選手做準備。

男：書是我們一生的伙伴；一生的老師；只有誠心地向“書先生”請教，才是最聰明快樂的人。請六號選手上場，他的題目是：七號選手做準備。

請評委亮分：六號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，六號選手的最后得分是：

女：站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。請七號選手上場，他的題目八號選手做準備。

請評委亮分：七號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，七號選手的最后得分是：

男：世紀老人冰心說“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。請八號選手上場，他的題目是九號選手做準備。

請評委亮分：八號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，八號選手的最后得分是：

女：人生一樂是讀書，有書相伴心甘甜。請九號選手上場，他的題目是十號選手做準備。

請評委亮分：九號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，九號選手的最后得分是：請十號選手上場。

請評委亮分：十號選手得分分別是：去掉一個分：去掉一個最低分：，十號選手的最后得分是：

（結束語）。

女：書，是人類進步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷充實。

男：書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的精神食糧。

女：我們愛讀書，讀書讓我們成熟，讓我成長。

男：我們愛讀書，讀書就是一種快樂；一種感悟。

女：我們愛讀書，讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，

男：我們愛讀書，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命。

女：請副校長為獲得二等獎的同學頒獎。

男：請陳英校長為獲得一等獎和特等獎的同學頒獎。

女：讓我們以熱烈的掌聲為以上獲獎同學表示祝賀。

男：書籍是人類文明的果實，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長。

女：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

合：親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

請校長致閉幕詞。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十二

b：尊敬的老師們、親愛的同學們，（合）大家好！

a：?草長鶯飛，送走了凜凜寒風，我們迎來了溫暖的春天。

b：三月是書聲瑯瑯的季節，在這樣一個充滿詩情畫意的季節里，我校讀書活動也結出了累累碩果。

a：今天，我們相聚在這里，開展“我讀書、我快樂”讀書演講比賽，共同分享快樂讀書、快樂成長的喜悅。

b：首先，我很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委，他們是行政辦的譚校長、德育處的符校長、教務室的沈主任和總務處的湯老師。

a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b：下面，請少先隊大隊輔導員龔老師致辭。大家歡迎！

a：感謝龔老師的致辭。參加今天比賽的36位選手是來自全年級的讀書積極分子，在此，請為他們熱情鼓掌，并預祝他們在本次比賽中取得好成績。

b：請圖書室的胡老師宣布演講比賽現場評分方案。

b：接下來，就讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講吧！

a：謝謝一年級小選手的精彩演講，請二年級選手做好準備；

b：下面公布一下??????選手的得分，

a：謝謝（????）選手的精彩演講，下面公布一下（????）選手的得分，

a、讀書讓我們學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈；學會感恩，是為了銘記無法回報的付出；學會感恩，是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底，請聽六一班xx同學的演講《讀書讓我學會感恩》。

a、非常感謝36位選手為我們帶來的精彩演講，請為他們再次鼓掌！

b：在我們為他們祝賀的同時，請別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續在書海中共同遨游，享受讀書帶來的快樂。

a：請譚校長代表評委們為本次參賽選手做精彩點評。

b：現在到了本次比賽最激動人心的時刻。有請符校長宣布比賽結果！

a：下面舉行頒獎儀式，有請沈主任為獲得三等獎的選手頒獎。大家歡迎！

b：有請湯老師為本次比賽獲得二等獎的選手頒獎。大家歡迎！

a：有請龔老師為本次比賽獲得一等獎的選手頒獎，大家歡迎！

a：讀書是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

b：讀書是一種享受。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練深邃。

a：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

b：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十三

開場：

甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康； 乙: 讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情； 甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

乙: 為了促進我校師生的成長和發展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。

甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺！

乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享．接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

合：“讀書伴我成長”演講比賽現在開始。

甲：英國大文豪莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。請聽三年級（ ）的《讀書伴我快樂成長》 .

乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》。

甲:謝謝（）的精彩演講，請聽四二班（ ）同學的演講《 我愛讀書》！請五一班（ ）做準備！

甲: 謝謝（ ）的精彩演講！請聽五一班（ ）同學的演講《書香伴我行》！請五二班的（ ）做準備！

乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準備.

乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽六一班的( )同學的演講《 我愛讀書》！請六二班（ 韓馳）做準備！

甲: 讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的（ ）做準備！

甲: 謝謝（）的精彩演講，請聽四一班（ ）同學的演講《書香伴我行》！請四二班（ ）做準備！

乙: 讀一本好書就像結識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的( )同學的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準備.

甲:謝謝（ ）的精彩演講，請聽請五一班（ ）的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班（張永浩）做好準備。

乙:謝謝（ ）的精彩演講，請聽五二班的( 張永浩)同學的演講《 我愛讀書》！請六一班（ ）做準備！

甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班（ ）一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。

乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬；是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。

甲：我們的老師正在對選手的分數做最后的統計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

乙：從一本本的書中，我們能夠學習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領悟到不同的人生境界。

甲:以書相約，是成長中的邀請；

乙:以書相伴，是心靈上的洗禮；

甲:以書相知，是前進時的方向；

乙:以書相悅，是精神上的慰藉。

甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚；享受空氣的清新；享受歷練的深邃。 甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂！

合：明天，我們將繼續以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生！讓我們一起行動起來吧！以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行！

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：

????大家下午好！

在這春和景明，芳菲滿園的季節，在這“五一”國際勞動節和“五四”青年節來臨之際，在學校各級領導的大力支持下，我們迎來了主題為“激揚青春，和諧校園”的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。

首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領導，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現場。接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是：讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。

下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設置。（宣讀比賽的要求及評分規則）。

此次演講分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。決賽實行現場亮分制，評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，為選手最后得分。其中：

1、演講內容占4分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。

3、形象風度占2分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，上下場致意，答謝等。

4、綜合印象占1分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

本次比賽獎項設置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎7名。以上均為此次比賽的評分標準和獎項設置。

現在我宣布“激揚青春，和諧校園”演講比賽決賽現在開始。首先讓我們用熱烈的掌聲有請出進入決賽的名選手登場亮相。有請他們閃亮登場。

親愛的朋友們讓我們再一次把掌聲送給即將上場的位參賽選手。他們在本場演講比賽中，將滿懷最真摯的情感，用最優美的語言，表達他們對和諧校園以及青春的美好祝福，同時也希望各參賽選手能夠在比賽中發揮出最好水平，展現出最佳風采！

結束：

好的，尊敬的老師親愛的同同學們，隨著比賽頒獎儀式的結束，我們的比賽也即將結束了，在這里再次對光臨本次比賽的領導表示感謝，對各位評委全場的公平裁決表示感謝，對各參賽選手及所有的工作人員、觀眾朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們。

今天，我們歡聚一堂，謳歌時代，今天，我們激情滿懷，心潮澎湃，我們的激情將燃燒明天的希望，崛起的將升華騰飛的理想。讓我們共同祝愿我們學校更加美好，我們同學們的未來更加輝煌！

親愛的同學們，“激揚青春，和諧校園”大型演講比賽到此結束。再見。

下面有請各位領導、評委、來賓及參賽選手上臺合影留念。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十五

尊敬的各位領導、各位老師：

親愛的同學們：

大家晚上好!

在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了__學院第一屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行。自從我國確立依法治國的方針以來，國家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國方略對高校管理的必然要求，也是建立現代大學制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們在這里舉辦“普法校園你我共創”演講比賽。下面請允許我介紹現場的評委他們是：

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

接下來，我們有請

(嘉賓講話)

感謝___精彩講話。從他們的精彩講話中我們再次體會到了校園普法的重要意義。下面我簡要介紹本比賽的評分規則。

(評分規則)：

接下來就是我們選手的時間了。

2.我們的社會是法律社會，我們的校園更應該是有個法律的校園。普及法律知識，創建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請聽生物工程系微生物__班___的《普法校園、你我共創》。

4.新時期以來，隨著我國法律體系的不斷完善，建設社會主義法制國家進程的推進，法律在大學生心中的地位也不短的提升，大學生的法律意識不斷增強。下面有請會計學系會審___班的___同學給大家帶來演講《法在我心中》。

6.有法可依、有法必依、違法必究、執法必嚴。是我國法律建設的原則，也體現了我國法律的權威。尊重法律在公民生活和社會主義建設中的地位更是對我們大學生的的要求，這樣既有利于維護法律的權威也有利于建設我們的和諧校園。下面有請食品工程系食生___班的___同學為大家帶來《創法律權威、建和諧校園》掌聲歡迎!

感謝各位選手的精彩演講，現在我們今天比賽的各個獎項也產生過了。下面我公布本次比賽的獲獎名單。

然我們以熱烈的掌聲獻給他們。

現在我宣布首屆“普法校園你我共創”演講比賽的舉行到此結束。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十六

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在這個陽光明媚、充滿希望的春天，我們喜歡的小人物們翹首以盼的第四屆讀書節隆重啟動了！當我們高興的時候，我們知道倡導閱讀節的目的是形成一種好閱讀、好閱讀的氛圍。

“時不時的學習學習，為什么不說呢？”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是耳熟能詳的警句。早在兩千多年前，孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處。現代社會，一個不會讀書的人，就是一個沒有生存競爭力的人！生活本身就需要不斷的閱讀，因為無論我們的生活進入什么階段，我們的精神都需要不斷的充實和完善，精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘船，把我們從淺淺的港灣帶到無邊無際的海洋。你看，這些被沖刷了多年的美麗作品，是浩瀚文化海洋中的瑰寶。一篇漂亮的文章，是一種情感的閃現，是一段人生，甚至是一段歷史。讀它們意味著和大師對話，和歷史對話，和智慧對話。這種終身閱讀增強了我們的精神，豐富了我們的心靈。

讀書是世界上最美的風景，足以成就美好的人生，美麗的校園，甚至美麗的民族。有智慧的民族最美。世界上哪個國家最美？猶太人。當今世界300多位諾貝爾獎獲得者中，有100多位猶太人。猶太人有讀經典的習慣。猶太孩子要回答一個問題：“如果有一天你的房子被燒毀，財產被搶，你會帶著什么逃走？”如果孩子用金錢或財產來回答，母親會告訴他：“你應該帶走的是智慧。因為智慧是任何人都拿不走的，只要你活著，智慧就永遠跟著你。”正是因為猶太人崇尚智慧，人人都愛讀書，才出現了偉大的科學家愛因斯坦和世界首富比爾蓋茨。人才濟濟的民族是最聰明最美麗的。老師們，同學們，為了民族的美麗和復興，學習是我們的職責！

老師，我們有責任也有義務讓自己成為一顆健康的種子，用自己的閱讀引領學生開始一段美好的閱讀之旅，讓學生成長更快，收獲更多。同學們，不要只看一些簡單有趣的書，比如不能提升你境界的漫畫書、故事書，要有意識的訓練自己去讀一些暫時不是很有趣，但知道特別有價值的書。時間長了，你廣闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們，同學們，讓好書在每一個小人物的心中蕩漾，讓厚書飄滿我們的校園和家…

在此，我代表全體老師承諾：第一，帶領全體學生定期閱讀，養成良好的閱讀習慣。把讀書學習作為一種生活習慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。第二，帶領所有學生多讀好書，收獲成長的真諦。多讀名著，多讀健康高雅的書，啟迪智慧，汲取人生成功的不竭動力。第三，學以致用，立志成才。引導學生通過不斷的思考和實踐，將閱讀中獲得的知識進行整合和應用。

老師們，同學們，讓我們親近書本，結交經典，與世博同行，為個人、家庭、學校、民族的美好寫下最動人的篇章！

最后，祝本次讀書節圓滿成功！

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十七

男：周恩來也曾說：為中華之崛起而讀書！

女：今天的我們，同樣也要多讀書，讀好書，增長自己才干，拓展自己思維

男：因為讀書就是拼搏，就是挑戰自我，就是實現自己的夢想

女：接下來請欣賞七年級（4）班xx同學為大家帶來《狼王夢—逆風飛翔》

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十八

男：理想的書籍，是智慧的鑰匙。

女：讀書，可以陶冶情操；讀書，可以豐富內心世界。

男：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

女：多讀書，讀好書，讓好書伴我們健康成長。

男：親愛的同學們，你想讓自己的精神得到滋養嗎？讀書吧！

女：你想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎？讀書吧！

男：你想讓自己得到很好的發展嗎？讀書吧！

女：同學們，博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經典助我成長，讓生命閃爍亮色。

男：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生！

女：祝愿我們的讀好書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學們能在生活中以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。

女：最后請大家用熱烈的掌聲有請學校馬校長總結講話并宣讀本次活動表彰決定。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇十九

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好!

隨著經濟的發展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。習指出：“人命關天，發展決不能以犧牲人的生命為代價。這必須作為一條不可逾越的紅線”。“吸取事故教訓，強化安全生產”也正是今年安全生產月活動的主題，為進一步落實“黨政同責、一崗雙責”要求，增強崗位安全紅線意識，今天金水制梁場在這里舉辦安全生產演講比賽，來自梁場各部室選手及勞務隊的工友將結合各自工作崗位暢談他們的安全感悟。(在此，我代表梁場全體對參加本次演講比賽的全體選手表示熱烈的歡迎，并預祝大家取得優異的成績。)。

讓我們對各位領導、各位評委的到來和他們即將開始的辛勤工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

下面，我來介紹一下本次演講比賽的比賽規則和評分標準：

2、各參賽選手按照賽前抽簽號確定上場順序，不能及時上場參賽者視為棄權。

3、為體現“公開、公正、公平”的原則，比賽進行現場打分，當場公布。選手演講結束后評委現場打分，后一名選手演講結束后公布前一名選手得分。取五位評委打分數平均分為最后得分。評委打分精確到小數點后一位數，若分數完全相同，則多增加名額，允許并列。

本次比賽的評分標準：本次比賽評分為100分制,其中：

(1)演講內容35分：要求主題鮮明，文字精煉，能夠體現活動主題，并聯系單位及崗位工作實際。

(2)語言表達30分：要求普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮，語速恰當，能夠流暢表達演講內容。

(3)儀表神態20分：要求服飾整潔，儀表端莊，儀態大方，舉止自然得體，精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

(4)綜合印象15分：演講時間為13分鐘，要求在規定的時間內脫稿演講，超時30秒以上扣0.5分。

這次比賽共有位選手參加，將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

現在我宣布：中鐵四局一公司金水制梁場“安全生產演講比賽”正式開始。

下面有請一號選手上臺演講2號選手做好準備所有參賽選手演講結束了，會務人員正在進行緊張的評分排序，稍后馬上揭曉本次活動各個獎項的獲獎名單。在揭曉獲獎名單之前，我們有請為大家對此次演講比賽進行點評。

感謝的重要講話，我們將認真領會領導講話精神，并在工作中用自己的實際行動嚴格落實崗位職責，為實現公司更好更快的發展貢獻自己的一份力。

好!評分結果已經出來了，下面我們向大家宣布獲獎名次：

一等獎一名：

二等獎兩名：

三等獎三名：

讓我們再一次用熱烈的掌聲向獲獎者表示祝賀!

相信今天的演講會給我們每個人以深深的反思，給我們以心靈的震撼!安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重!安全生產只有滿分，沒有及格。小崗位安全職責關系著大發展全局，唯有每個崗位不出差錯，我們才能取得更好的成績!

本次演講賽到此結束，謝謝大家!

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇二十

男：本次演講比賽的評分標準是：內容3分，表達2分，情感2分，態勢語2分，觀眾反應1分，共10分。

演講要求：每位演講者必須脫稿演講。

女：每一份勞苦，都有一份成功的相隨，每一片星辰，都有月影的襯伴，每一朵彩云，都有風兒輕輕的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鷹在翱翔，每一個文明的校園，都需要我們共同創造。下面請聽高一1班xx的演講《創造文明校園，爭做合格學生》。

男：文明，你是嚴冬的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是酷暑中的濃蔭，你是湍流中的踏腳石，你是溫暖萬物的陽光，下面請聽高一2班xx的演講《文明伴我行》。

女：文明，一個多么神圣的字眼，在生活中，我們處處接觸文明，文明用語無處不在，做一個文明小博士，讓文明之花開遍校園。下面請聽高一4班xx的演講《文明的重量》。

男：一枝綠葉，可融化雪野茫茫，一滴雨露，可映射整個太陽。一只彩蝶，可催滿園芬芳，一個文明的行動，可構建和諧的家園。下面請聽高一5班xx的演講《文明伴我行》。

女：唯有了解，我們才會關心；為有關心，我們才會行動；唯有行動沉睡的雄獅才會蘇醒。30年，一個繁榮昌盛，文明富裕的中國展現在我們我們每一個人面前。下面請聽高一6班xx的演講《改革開放三十年，繼往開來、講文明、樹新風》。

男：我的時代我做主，21世紀使我們90后需要創造的世紀，我們堅信，在未來的征程上，少不了我們青春的背影，在文明的星空下，少不了我們創造的雙手。下面請聽高一7班xx的演講《投入青春活力，創造文明校園》。

女：你是人生的向導，擁有你，是我一生的幸運，你用樸實的話語，詮釋著認知的真諦，鋪設著進步的階梯。下面請聽高一8班xx的演講《文明禮儀伴我行》。

男：既然選擇了攀登，我們就不在回頭欣賞留在身后的小山，既然路的前面還是綿延的路，那我們就沒有理由停下堅定的腳步。下面請聽高一9班xx的演講《改革開放激起千層浪，職中學子揚帆起航》。

女；：暴風雨過后，最綺的是彩虹。冷卻的溶巖里，最耀眼的鉛石，塵封千年的壇里，有香醇的美酒，幾百年的風雨，滌蕩不了風波亭前的點點滴滴。讓文明的火炬在你我手中傳遞。下面請聽高一10班xx的演講《知榮辱，講文明》。

男：健康的體魄，振奮向上的精神，讓生命充滿健康的活力。騰飛的經濟，和諧安定的環境，讓社會充滿希望的活力。下面請聽高一11班xx的演講《播撒現代文明，構建和諧社會》。

女：你如微風，輕輕吹走我心頭的云翳，你如細雨，慢慢梳理我迷茫的思緒，你如陽光，緩緩解凍我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相傳，永不止息。下面請聽高一12班xx的演講《讓文明接力棒在我們手中傳遞》。

12位演講者的口才實在讓我佩服，真的有余音繞梁的感覺呀！

下面請評委老師xx老師做評議，大家歡迎。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇二十一

在企業中也會時常舉行一些演講類的比賽，你準備好了。

主持詞。

串詞。

供大家參考閱讀。

男：三個春秋，是人生美妙的脈搏。

女：三個春秋，是咱們公司的腳步。

男：三個春秋，走過風，走過雨，風雨兼程。

女：三個春秋，追求卓越，拓普在振興。

男：三個春秋，輝煌的拓普走遍神州的每個角落。

女：三個春秋，吉纖文化澎湃在拓普全員的熱血中。

男：銘刻三年的辛酸和跋涉。

女：銘刻三秋的感動和淚水。

男：銘刻堅強，銘刻尊嚴，銘刻勤勞。

女：銘刻我們公司的快速發展。

男：親愛的朋友：在此我代表本次比賽的舉辦單位綜合處對大家的到來表示熱烈的歡迎!特別是對我們的x總、x總能親臨我們的現場表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!

男：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們的岳總為本次演講比賽致辭!(有請x總)。

女：現將有關比賽事宜宣布如下，

評委會名單：

評委組長：..........

評委：...............

演講主題。

演講主要以“我與企業”為主題，以如何建設和諧湖南拓普，我為建設和諧湖南拓普做什么、怎么做為主要內容，講體會、談看法、提建議。

比賽規則。

1、比賽設設立一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名。

2、本次比賽采取的是抽簽形式排列演講順序，各車間、處室單位選派1—2名選手參加比賽。

3、比賽采取現場打分的方式。

4、演講時間控制在5—15分鐘。

5、參賽選手必須為單位正式職工或簽訂。

勞動合同。

的勞務派遣工。

評分標準。

滿分10分。其中，內容(3分)：緊扣主題，主題鮮明，突出思想，積極向上。演講技巧(2分)：普通話標準，語言流暢，語速適度，節奏感強，動作得體恰當。情感表達(2分)：感情真摯，有激情，有說服力和感染力。綜合印象(1分)：儀表端莊大方，表情自然，形象好，氣質佳。現場效果，聽眾反應(2分)。

男：尊敬的各位領導、親愛的各位來賓：

女：xxx有限公司，“拓普杯”演講比賽現在開始。

男：在這里讓我們盡情展示自我的風采，以表達我們對拓普的真誠和熱愛!讓我們一路高歌，去開拓明天的希望，去迎接黎明的曙光!

女：今天到場的每一位參賽選手個個都是才藝卓群，早已摩拳擦掌。衷心祝愿各位取得良好的成績，也衷心祝愿我們的拓普永遠像清晨噴薄而出的太陽，充滿著生機，充滿著活力，充滿著希望!

男：下面有請第一位：生產處的xx先生上臺演講，他演講的題目是：“淺談愛崗與敬業”，有請xx先生!

女：……請評委亮分，……張再根先生的最后得分是……。

男：是家鄉的情結，讓我凝神回望，

女：是古老的歌謠在我內心深處回響，

男：徘徊在原野的邊緣，尋找我前進的方向，

女：拓普的輪郭在蒼穹下呈現理想的天堂，

男：下面有請我們的第二位參賽選手，是棉漿車間的xx先生，他演講的題目是“我與企業共命運、我與公司互榮”，大家歡迎!

女：……請評委亮分，……文鑒先生的最后得分是……。

男：這里，有我澎湃的心弦。

女：這里，有我紛飛的思緒。

男：這里有我的詩，我的笑，我的原實鷹揚的拼搏。

女：這里有我的歌，我的樂，我的厚實沉甸的收獲。

男：陪伴我的拓普，攜手并肩，去開拓美好的明天，

女：陪伴我的拓普，同舟共濟，去尋找成功的彼岸。

男：下面有請我們的第三位選手，電儀車間的xx先生，他演講的題目是“我與拓普共榮辱”!大家歡迎!

男：第四位上場的選手是我們物流中心的美女，她演講的題目是“我與企業的感情”，大家歡迎美女上臺來!

女：……請評委為我們的美女亮分美女的最后得分是……。

男：你，不缺乏感動。

女：冬雪，夏蓮，和春天里萌動的柳意。

男：你，不缺乏贊美。

女：風雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓。

合：我的拓普，我摯愛的家!

女：……請評委為我們的美女亮分，美女的最后得分是……。

男：初夏的輕風情深意暖!

女：六月的蓮花流溢飄香!

男：和著春潮，伴著夏韻!

男：下面有請我們的第六位選手，檢修車間的文先生，他演講的題目是“淺談愛崗敬業的精神”，請大家歡迎!

女：……請評委為我們的xxx文先生亮分，最后得分是……。

男：第七位上場的選手是動力車間的先生，他演講的題目是“我與企業共發展”，有請上場!

女：……請評委亮分，最后得分是……。

男：攜手拓普，像晴朗三月的天空向人間撒下溫暖，

女：眷戀拓普，像游離花海的蜜蜂對百花的流連，

男：守候拓普，像老農守護他豐收的稻田，

女：建設拓普，像登山運動員勇攀高峰的渴望，

男：第八位上場的是我們電儀車間的xx美女，她演講的題目是“我與拓普共發展”，有請!

女：……請評委為我們的美女亮分，最后得分是……。

男：我愛拓普，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明!

男：我愛拓普，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意!

男：第九位參賽選手正是我們的美女，她來自計財處，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的孫平美女獻上她那顆“感恩的心”!

男：感恩的盡頭，正是詩的初頁。

女：感恩的表白，正是歌的飛躍。

男：讓我們用一顆感恩的心托起初升的太陽。

女：讓我們用一顆感恩的心來回報養育我們的故鄉。

男：有請評委老師為我們的亮分，最后得分是…。

男：我快樂的工作，因為我是拓普員工，

女：我快樂的生活，因為我擁有前進的目標!

男：我快樂、我幸福、我光榮，因為我擁有拓普的崗位，

女：我立志、我創新、我堅強，因為拓普使我的青春在閃光。

男：有請第十位堿回收車間的先生，為我們帶來：“快樂的工作，快樂的生活”。有請……。

女：請評委亮分，最后得分是……。

男：現在比賽成績已經揭曉，獲得紀念獎的是：

三等獎的是。

二等獎的是。

一等獎的是。

女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

現在進行頒獎儀式，

首先請獲得紀念獎的選手上臺，

男：請三等獎選手上臺，

女：請二等獎選手上臺，

男：現在隆重請出冠軍得主。

請我們的一等獎獲得者為大家說幾句話。

男：下面請大家用最熱烈的掌聲有請我們的x總，為我們做最后的總結!

女：再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地各位評委表示衷心的感謝，向為比賽做出貢獻的各部門負責人及計時員、計分員、攝影師等幕后英雄們表示衷心的感謝。

男：今天的比賽到此就圓滿結束了!令人難忘、也令人回味，真心的祝福大家身體健康，工作愉快，生活幸福，一生平安!

女：謝謝大家，朋友們，再見!

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇二十二

女：好，現在我宣布，“大學，你好”xx學院xx校區第x屆新生演講比賽正式開始。

男：下面有請1號選手xx為大家帶來精彩演講——《我的大學，我的夢！》請2號選手做好準備。

女：xx充滿激情的演講已經感染了我們，讓我們體會到了她對大學生活的憧憬與期待，接下來，讓我們掌聲有請2號選手xx為我們帶來他的精彩演講——《感悟大學！》請3號選手做好準備。

男：xx同學用真摯的話語將他對大學生活的感悟娓娓道來，那么下一位同學又將為我們呈現出她怎樣的青春色彩呢？有請3號選手xx！請4號選手做好準備。

女：相信在場的不少同學已被xx同學慷慨激昂的演講打動，我們仿佛看到了，她所描繪的繽紛多彩的大學生活。俗話說，一千個讀者就有一千個哈姆雷特。4號選手xx又會為我們描繪出怎樣的大學生活呢？讓我們拭目以待！請5號選手做好準備。

男：相信大家都聽說過這樣一句話：理想很豐滿，現實很骨感。大學生活確實豐富多彩。但為了更美好的未來，我們仍然要認真經營自己的大學生活。那么下面在有請5號xx同學來展現她對大學的美好規劃吧。她演講的題目是《你好，大學》，請6號選手做好準備。

女：非常感謝xx同學為我們展現了她所規劃的美好的大學生活。接下來有請6號選手xx，她演講的題目是《大學，夢想起航的地方》，請7號選手做好準備。

男：伴隨著xx同學的演講，我們都插上了夢想的翅膀，在大學這片廣闊的天空中自由的翱翔。不知道7號選手又會帶來怎樣的精彩演講呢？有請xx同學為我們帶來《青春舞臺，我做主》，請8號選手做好準備。

女：走進大學，我們站在了新的起跑線上，每一天，都有一些事情將會發生；每段路，都有即將要來的旅程。想到達明天，現在就要啟程。接下來就讓我們細細聆聽校園十佳歌手xx，xx同學為我們帶來的歌曲——《啟程》。

男：感謝兩位同學動人的演唱。謝謝！步入大學的殿堂，我們激動，激動過后我們迷茫，我們像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，沒有風帆，沒有槳。不知道自己即將飄往何方。大學，究竟在哪里呢？接下來有請9號選手xx來告訴我們吧，他演講的題目正是《大學在哪》，讓我們掌聲歡迎！請10號選手做好準備。

女：咖啡，相信每個人都品嘗過，但是，有沒有同學想過，我們正在經歷的大學生活，其實和咖啡有共通之處呢？下面有請10號選手xx同學為我們演講《大學，就像一杯咖啡》請11號選手做好準備。

男：大學生活，我們擁有更多自由，也有更多誘惑需要我們面對。我們要用思考的利劍刺破空虛，學會拒絕誘惑，避免盲從，帶著執著的信念，朝著目標，去奮斗，去努力！下面就讓11號選手xx帶來題為《自律》的演講。請12號選手做好準備。

女：社會向我們張開雙臂，人們向我們投以期許的目光！我們還等什么？就如佳妮說的，嚴于律己，我們要從現在開始！接下來請欣賞12號選手xx同學為我們帶來的演講，《大學，你好》，請13號選手做好準備。

男：看來我們學院真是藏龍臥虎啊，感謝12號選手的精彩展示。懷揣著夢想的我們正準備起飛，接下來有請13號選手xx，她演講的題目是《騰飛吧，大學》，請14號選手做好準備。

女：懷揣著夢想，我們每個人都在大學廣闊的天地翱翔。下面有請14號選手xx同學為我們帶來演講，《大學，你好》，請15號選手做好準備。

男：也許同學們都來自五湖四海，來自不同的生活環境，但我們都聚在了同一個地方，為著理想而努力。不同的生活習慣可能會影響我們的努力的腳步，這讓部分同學感到煩惱。下面就請15號選手xx同學告訴我們怎么來調整吧。她要演講的題目是《調整自己，適應大學生活》請16號選手做好準備。

女：十分感謝xx同學給我們帶來的貼心的建議，那么最后有請16號選手xx同學為我們帶來演講《大學，你好》。

女：我覺得嘛，選手們都是各系的精英，今天都表現得十分的精彩。他們引起了我們新生投入新環境、自主學習的興趣，激發了我們對大學生活的熱愛。

男：恩！比賽的演講環節也就告一段落了，工作人員正在進行緊張的計分工作。在等待結果的過程中，咱們就請魔術協會的成員xx上臺為大家表演魔術。大家掌聲歡迎！

女：咱們學校可真是達人眾多啊！秋恒啊，這魔術又勾起了我的好奇心，比賽結束后咱們可不能放過他叫他好好教教我們。

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇二十三

(男)青年朋友們。

(合)大家好!

(女)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節里，我們迎來了##同志提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。

(男)四十年來，雷鋒精神感染一代又一代的人們，它已經深深的熔鑄在人們的心靈深處。

(女)歷經40載，神州大地上，高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

(男)雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可或缺的一部分，正因為雷鋒精神的感召，今天我們相聚一堂!

(女)在這個特別的日子里，我謹代表牛欄山鎮團委，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!

(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領導，出席此次大會的領導有：團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxxx。

(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮團委副書記xxxx為我們致開幕詞。

(男)懷念孩提的紅領巾時代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷本資料原創網站更多文章著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

(女)那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

(男)在離開雷鋒的日子里，人們用心延續著雷鋒的生命，延續著刻苦鉆研的“釘子精神”，延續著勤儉節約自強的精神，延續著為國分憂的愛國精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。

(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻，詮釋了新時代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。

(女)接下來有請團區委副書記xxx、鎮黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團區委農工部xxx，為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。

(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。

(男)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。

(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。

(男)下面宣布：“探索41年雷鋒精神內涵”演講比賽現在正式開始。請領導們為參賽選手打分。

(女)本次比賽的評分規則是：

(男)此次比賽共設一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。

(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講，她的演講題目是《永不熄滅的火種》。

(男)有請!

(男)下面有請第二名選手，來自牛山三中的王婉，她的演講題目是《》。

(女)下面有請第三名選手，來自牛山中心小學的沈文瑞，她演講的題目是《》。

(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講，接下來請來自牛山二中的本資料原創網站更多文章竇洪斌為大家進行演講，她演講的題目是《雷鋒，我們還崇拜你什么》。

(女)下面有請第五名選手，來自牛山中心小學的汪明朗，她演講的題目是《》。

(男)下面有請第六名選手，她是牛欄山鎮自愿者代表王佳，她演講的題目是《》。

(女)接下來要上場的是來自牛山三中的選手李蒙，她所要演講的題目是《》。

(男)下面有請第八名選手，來自牛山中心小學的閆哲上場，她演講的題目是《》。

(女)接下來要上場的是來自嘉寓公司的選手徐月琴，她所要演講的題目是《懷大愛心，做小事情》。

(男)有請下一位參賽選手，來自牛山二中的趙陽上臺演講，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神，建設精神文明》。

(女)下面有請第十一名選手，來自牛山三中的徐磊，她所演講的題目是《》。

(男)今天最后一位上場為大家演講的選手是牛山三中的王沖，她所要演講的'題目是《》。

(男)到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽下文分解!

接下來的這段時間，獻給我們在座的觀眾。

(女)這里，我們為現場的觀眾準備了5道有關“雷鋒精神”的問答題，凡是答對問題的觀眾，我們都會送上一份精美的禮品。

(男)現在，請聽題。

(女)好了，現在，5道問題已經全部答完，禮品也已經送出。讓我們再來關注一下評委的評選結果。

(男)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。

(女)我們此次比賽的各項獎項已經產生，獲得。

(男)請xxx、xxx、xxx為獲得三等獎的選手頒獎。

(女)有請鎮黨委副書記張愛東、團區委農工部王少華為獲得二等獎的選手頒獎。

(男)下面有請團區委副書記xxx為獲得一等獎的選手頒獎。

(女)到這里，我們的比賽已經接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。

(男)現在有請團區委xxx為我們講話!

閆書記的講話為我鎮更好的創新地開展團工作，提供了思路，使我們更加深刻地領會到雷鋒精神的豐富內涵，堅定了青年實現自身價值和人生目標的正確方向。

下面有請鎮黨委張書記講話!

張書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創事業，用雷鋒的精神服務人民”。同時，張書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力，讓我們倍增信心、倍感振奮。

精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓雷鋒精神長盛不衰，將學習雷鋒進行到底。

(女)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

(合)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

本次活動到此結束，謝謝大家!

小學讀書演講比賽主持詞串詞（專業24篇）篇二十四

大家下午好！

草木為了感激春的到來吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。軍訓將會使我們一生中難以忘記的時刻之一，今天，讓我們說出心頭的感激，讓這個世界，因為我們而感到無限美好。

首先為大家介紹今天比賽的評委，他們是·······。

沒有陽光，就沒有生活的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有耕耘，就沒有知識的收獲；讓我們懷著一顆感恩的心，學會付出，學會給予，學會把快樂帶給你身邊的每一個人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

現在，請讓我們用熱烈的掌聲歡迎·····宣布比賽結果。

謝謝。

現在，請··········給獲獎的選手頒發榮譽證書。

請參賽選手上臺領獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎選手表示熱烈的祝賀。

·······感恩主題演講比賽到此結束。謝謝大家！

下面，我宣布一下比賽規則和評分標準：

（一）、比賽規則：

1.比賽采用十分制，以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績。

2.選手按抽簽順序上場。

3.演講時限，3-8分鐘。

（二）、評分標準：

1、演講內容占兩分要求：主題鮮明集中，條理清楚，內容充實具體，開頭引人注意，結尾耐人尋味。

2、語言表達占兩分要求：普通話標準，口齒清晰，表達流暢，語言自然生動。

3、表情姿態占兩分要求：基調確定，感情豐富，精神飽滿，姿態自然大方。

4、服飾儀態占兩分要求：服飾整潔，樸素大方，儀態端莊。

5.演講時限和脫稿占兩分要求：不得少于3分鐘，不超過8分鐘，脫稿。