在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我的煩惱小學篇一

初晨的第一縷陽光掀開了我的眼，我很不情愿的睜開了我的眼，看了一眼枕頭邊的鬧鐘。五點半了！天哪，我用最快的速度穿好了衣服，心里想著：早自習一定不能遲到，一定不能遲到。

我背起我的書包，正準備沖出房門的時候，我看見鏡子里的我，不由嘆息了一聲。在鏡子前停了一會兒，我就不得不出發了。

終是沒有遲到，在這之前，我還特地去學校門口買了兩個肉包子。

不久之后，就到了吃午飯的時間，在食堂里看著菜盤里的菜，我饞得直流口水，尤其是紅燒肉，那可是我的最愛，啊，辣子雞也不錯，也是我喜歡吃的。但是看著那些肉，又看看自己，天吶，看著自己越來越圓的臉和越來越粗的腿，腰也是越來越粗。作為一個正處于青春期的女孩，誰不希望自己的身材越來越好呢。

可惜自己是怎么也管不住自己的嘴，這人間美味是如此多，我又怎么能辜負呢。蘇軾不也說過，平生只為口忙。但是人家也想有一個好身材啊，真的是太矛盾了。可是每每到吃飯的時候，卻總是力不從心。愁啊，憂啊，心煩。

一、約束住自己這張嘴，少吃肉。

二、每天早上都去跑步。

加油！

我的煩惱小學篇二

人人都有自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是我的名字。

我的名字叫張睿喆，喆字和哲字同義也同音，就是因為這個字才導致我煩惱的。

自從一年級時老師讀我的名字是讀錯了，把喆字讀成了兩個吉字，頓時，全班哄堂大笑，坐在位置上的我面紅耳赤，從此，同學們以后都不叫我原名，都叫我張睿吉吉，我聽后便很生氣，可是時間久了，我也習慣同學們這樣叫我了，不管是叫我張睿喆，還是叫我張睿吉吉，我都會回應他們。但隨著年級的升高，有些同學對我改名變本加厲，我心中的陰影越來越大，名字的改變自然成了我的煩惱。

“嗨！張睿喆……”見到叫我原名的人，我會非常高興，而見到不叫我原名的人我便會裝作沒聽見。

日子就這樣一天一天過去了，轉眼就到了五年級，班里同學突發奇想張睿吉吉祥三寶，當他在大家面前說起這個名字的時候全班又是一片嘩然，面對同學們的嘲笑和自己的.尷尬，我心中的怒火逐漸升級，當時恨不得沖上去打他一拳，可我還是忍住了，沒有動手。當天晚上回家，我一夜都沒睡好，做了個噩夢，看見全班同學一個一個說著我的新名字，臉上掛著嘲笑的表情，就這樣，同一個噩夢做了幾天，雖然不再做，但那名聲還在，我真希望把我的喆字換回哲字，讓我的姓名字從世界上消失。面對煩惱，我也想過要把丟掉，于是，我想了個辦法，如果有人叫我的原名，我便回應；如果有人叫我的新名，我便不理他直到他叫我原名。這種辦法還真有效，大部分同學，都叫我原名，還有一部分同學，我也沒再去再追究這個，新名字也慢慢地從我心中消失了。

同學們，你們有煩惱嗎？如果有，一定要想辦法拋掉煩惱，保持良好的心態，讓快樂伴隨你左右。

我的煩惱小學篇三

成長中，我們有一些揮之不去的煩惱：來自家庭的，自身的，同學朋友們地…煩惱，就像我們腳底的一粒沙子，它雖然渺小，但卻是我們成長中的一大障礙。

我的煩惱來自于我的同學們。我每天都生活在同學們的辱罵之中。“我不要和你玩，討厭！”這句話我已經聽過無數遍了，就連以前最好的朋友也不愿意和我在一起傾訴衷腸。我總想我到底是哪一方面做得不夠好。我想，僅僅是這些言語也就算了，更可怕的是對我青春期勝利的發育的那些難聽的話。就連我的同桌，也在我們共有的一張桌子上狠狠地畫了一道三八線。現在的我多么的希望與同學們在一起自由無拘無束[注: 拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的玩啊！我總想，為什么我回這樣不合群呢？現在的我好想是被一道鐵柵門封住了，徹底的把我和同學們分割出來了，每一次，淚水都在眼眶里打滾，但我堅信，我是最堅強的。

好不容易忍了一上午，終于下課了。可我卻怎么也高興不起來，因為我知道，待會兒在停車場迎接我的定將又是別人的訕笑和諷刺。我久久地坐在座位上，直到教室里的人都走光了，我才走。可是，接下來又是晴天霹靂[注: 霹靂：響雷。晴天打響雷。比喻突然發生意外的，令人震驚的事件。]——我的車胎氣不知又被誰給放了，所以，我只能推著回去，那么遠，我得累死！

眼看著同學們一個個在操場上歡聲笑語，你推我搡，而我始終都是孤單一人，盡管如此，我也只能把這種景象當作是一種奢望，因為我不敢去想，因為我認為永遠都沒有人和我，我感覺我在他們心中的映像永遠不會改變。

總算到了下午放學，我匆匆忙忙地拿起掃把掃起地來，別人說我掃地像巫婆，但我忍著，一直都沒有說什么，他們卻得寸進尺[注: 得了一寸，還想再進一尺。比喻貪心不足，有了小的，又要大的。]，可惡的把掃把架在我的頭上，但對于這一切的一切，我不能說什么，只能說是我的命不好吧！我想，我只有默默的努力學習，才能讓我在同學們心中的映像有所改變。

親愛的同學們，不知你們有沒有聽說過“丑小鴨”這個故事，在我的生活中，我就是那只丑小鴨，我堅信，有一天，我一定會變成美麗的白天鵝的！

我的煩惱小學篇四

在夢里，我還有一個家。夢里的爸爸媽媽決不會讓我去上劍橋英語，不會為了我的學習而買許多課外輔導書，也不會讓我的雙休日變的干燥，更不會厲聲責罵我，在夢里，我是一個好學生，而爸爸媽媽不會整天上班，雙休日一定會在家里陪我。在我不會做題的時候，他們會像大俠一樣，拔刀相助，教我明白這道題的道理。爸爸有一雙靈巧的手，什么都會做，比如小籃子、不倒翁……媽媽也有一雙靈巧的手，無論什么菜，在媽媽的手里，總會變成一道道鮮美的大餐。

可事實卻天壤之別。

在真實的生活里，爸爸媽媽打算把我送進名門大學，整天給我買來許多課外輔導書，記得一個雙休日，我正好寫完了作業，拿起玩具正準備出去玩，可沒等我開門，就被媽媽聽見了，從房間里跑了出來，一把拉住我的耳朵，生氣的說：“就你還想考大學，長大后肯定去要飯。”我聽了，生氣的說：“你也太傷我的自尊心了！”說完，便一聲不吭地跑進了房間。過了一會兒媽媽叫我吃飯了，吃完了飯，我便去上奧數班，好不容易下了課，一回到了家，哎呀！今天又得彈鋼琴，“對。”媽媽走過來，把我硬拖到鋼琴旁，翻開書。好不容易混過一個小時，終于可以看電視了，我急急忙忙吃好飯，馬上跑到客廳，打開電視機，坐下來，用每秒時速的時間，調到了浙江少兒，可沒等主題歌唱完，爺爺跑了出來：“你就知道看電視，看電視，快去看書！”我只好去小房間看書，可在一大堆書里找不到我最愛的《白雪公主》。

什么時候我的夢才能成真！

我的煩惱小學篇五

星期六中午，我背著沉甸甸的書包，費力地爬上了五樓，打開家門。媽媽接過我的書包，面無表情地宣布:“先做完英語作業再過來吃飯，這樣效率才高!”我當時并沒有反應過來，你下次靠在沙發之上，只顧著大口地喘氣。“聽到沒有？快去寫作業！”媽媽兇狠狠地看著我說道。“什么？”我一下子彈了起來，掩飾不住的激動摻雜著憤怒在我臉上體現得淋漓盡致。“我七點半吃的一塊吐司當早餐，現在一點半了。上了一上午的課，回到家還不讓吃飯。這到底還讓不讓人活了啊？”我的手在空中隨風飄動，急急忙忙的反駁道。“少跟我講廢話，快點給我寫作業去!誰叫你不在學校里面寫完作業?”媽媽用兇惡的表情看著我說道。“周末作業那么多，怎么可能能在學校里面做完呢？”我惱火地反駁道。“別人家的孩子為什么都可以?而你卻不能做到呢？”媽媽仍然冷冰冰地回答地回答道。

漸漸地，我成績提高啦！雖然沒有上班級紅榜、年段紅榜，也沒有得到過什么競賽獲獎。但是母親口中的別人家的孩子變少了，這讓我很開心!

哦！我現在讀懂了媽媽的心，也消除了怨恨，還解決了煩惱，成長中的我賣出了一個堅定的步伐!

我的煩惱小學篇六

在成長的過程中，每一個人都會有煩惱，例如音樂家怕自己唱的歌不好，作曲家怕自己寫不出好的歌詞，畫家怕自己畫不出好看的畫……而我也有自己的煩惱，那就是怕星期日，寫不完作業。

在我上學的過程中，從五年級開始每次雙休日，老師布置的作業就很多，再加上雙休日我還要上補習班，時間都被占滿了，只有晚上，中午寫作業的時間。隨著年齡的增長，我的煩惱也增加了。

現在上初一的我每天都和作業打交道，雙休日的作業就更加多了，每次雙休日都去補習班，時間都占滿了，這樣還不說，補習班的老師還不允許寫雙休日的作業，只有晚上加班，中午寫作業的時間。現在我終于體會到了這句“時間是寶貴”的話的含義了。學校還規定星期日下午5：00以后到校來上夜自習。唉！星期日就更沒時間了。

那是一個陽光明媚的星期五下午，又要預兆著我煩惱的到來了。語數英老師在上完課時就把作業布置了，我聽到提前布置作業既高興又煩惱，高興的是老師把作業提前布置了，我就可以早一點寫了。煩惱的是星期六、星期日的時間又不夠寫作業了。現在的我也是能算的上是半個宅男了，每日除去上學，就是待在家，假期也是如此。

放學了，我收拾好東西，心事重重地走回家，這次的作業格外的多，明天和后天都有補習班等著我，想到這里我就感覺有一座大山壓在我身上讓我喘不過氣來，不知不覺中，我已經走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來，放下滿載著作業的沉重的書包，脫去外套，對著空蕩的書桌發呆。我想看看窗外的景象心情就應該會好些吧！但事實不是這樣的，那些煩惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭，一直纏著我不放，這時我看到自己親手種下的小盆栽，種子已經突出泥土長出了綠綠的嫩嫩的芽，盡管只有一點點，但還是給我一種喜悅之情，散發著生氣勃勃的氣息。因為它努力，渴望見到陽光，所以才突出了土壤。我就像這棵小草，承受著作業和時間的壓力，因為想考上好的大學，所以努力沖出作業和時間給我困境。這時我想明白了在成長的過程中都會有煩惱和突然冒出來的煩惱，但這阻擋不了我前進的腳步，我終將突破煩惱不斷成長。

在成長的過程中，雖然有許多煩惱，但是只要我們努力，就能克服這些煩惱，將這些讓自己厭煩的煩惱打倒。

我的煩惱小學篇七

一個星期天，我去黃海路小學參加奧數比賽。

到了那里，我發現我的鉛筆盒沒帶，讓媽媽回家拿，肯定來不及了，我就讓媽媽去買一支鉛筆、一塊橡皮和一把直尺，然后，媽媽就到門口的小店里買了幾支鉛筆，每支鉛筆后面都有橡皮，直尺也很短。

進了考場，試卷就發下來了。我看了一下題目都很簡單，所以我20分鐘就寫完了，抬頭一看，其他同學還在寫，好像都沒有寫完。我也不想浪費時間，就開始仔細地檢查起來。

我檢查了好幾遍，都沒檢查出一個錯題，我想：我應該能拿一等獎。

考試結束了，我們就把試卷交上去，出了考場，我們就直接去校門口找家長。我剛出門，媽媽就跑過來問我：“你考得怎么樣？”我說：“題目都很簡單，我應該能拿一等獎。”媽媽很開心，就帶我回家了。

有一天，我的數學老師告訴我，我得了二等獎。我很驚訝，我以為我能拿一等獎呢！

我放學回家時告訴了媽媽，媽媽說：“沒事，下次再努力就可以了。”

我希望下次奧數考試時能拿一等獎，這次太可惜了。

大雨點評：嗯，這個事的確夠可惜的！但你是一個認真的孩子，出現這樣的問題，不是你的責任，你已經盡力了，做事只要盡力就好，不一定結果是優秀的，一次、兩次你可能拿不到好成績，但最終結果，好成績一定屬于你。我堅信！因為成功永遠屬于有信心并付出實際行動的人。以后在行文時仍要抓重點，切忌平均使用筆墨，結尾時仍要緊緊扣住題目進行，并力爭含蓄一些，延伸一些。加油！優秀的孩子，你真棒！

我的煩惱小學篇八

在我記憶的天幕中，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事，有令人高興的，有令人難忘的，更有令人煩惱的。

這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時，我的字寫的歪歪扭扭，非常難看，爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧，天天作業“龍飛鳳舞”，氣的老師怒發沖冠，家長哭笑不得。家里常常因為我的字而鬧得雞飛狗跳。

話說有一次，我在家里“涂”作業，爸爸走了過來，嚴肅地對我說：“孔帥，你該好好練練字了，看你的寫的多難看呀，不許再寫這樣的字，聽見沒有？”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了，我又開始了“非常字體”。我想止住，但我的小手卻偏偏認為這些字“天生我材必有用”，根本不聽指揮，依然“生產”著歪歪扭扭的字體。作業寫齊了，呦，這還是作業本嗎，簡直是一個涂鴉本。即使我是倉頡再世，也會感到瞠目結舌。爸爸又走了過來，看見了我的“涂鴉”，氣得暴跳如雷，“氣吞山河”地對我“咆哮”：“怎么搞的？連個字都不會寫？看你那小雞爪子撓的一樣的字！”邊吼邊把我的作業本扔的遠遠得。這時，媽媽過來，語重心長地說：“孔帥，下次不要再寫這樣的字了，好嗎？”可惜我還是沒有聽進去。

還有一次，我把作業交個老師，發作業時，老師怒氣沖沖地對我說：“孔帥，你看你寫的什么字，能不能看下去了？下午把你家長叫來，我要和他當面好好談談。”下午，爸爸來到學校，正好在校門口遇到老師，爸爸一到老師面前，就被批評得灰頭土臉。晚上放學我回到家，免不了一頓棍棒伺候，因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。

這就是我最大的煩惱：字難看。