作為團員,我們應該積極參與各種團隊活動,發揮自己的主動性和創造力。接下來是團員在社區服務中的精彩事跡,讓我們一起欣賞和學習。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇一
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中國共產黨章程、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了黨的以來一系列重要講話精神,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:
一、存在的主要問題。
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性,求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時,只想著怎樣盡快完成,從沒動腦筋去想怎樣完成的更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自己的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自己大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自己的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時考慮自己比較多,認為自己是新職工,師傅們照顧一點也是應該的,平時師傅們重活都自己干,只把工作量小一點的活安排給我,自己也欣然接受,很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在一定程度上聽之任之,師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的責任感、使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度,崇尚享樂主義,不求進步;腐化墮落,不思進取。
二、產生問題的原因分析。
1、政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位臵,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了,對什么事都沒有了新鮮感,甚至產生厭倦情緒,對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠,沒有大局意識,只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動??傆X得自己是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理?,F場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改進措施與努力方向。
1、強化學習觀念,提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習,牢牢掌握黨的政治理論精髓,用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,積極參與組織上開展的集中教育活動,認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,積極參與工區的文明生產,為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用?,F場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇二
內容:發展新團員是共青團自身建設的重要內容,經常做好。
發展新團員工作是團支部的一項重要職責,具有極為重要的意義。在這次團組織生活內我班發展了多名新團員,同學們積極提交入團申請報告、參與團委組織知識考核。此次團支部生活,團支部征求任課老師和同學的意見、根據確定的團員發展計劃,舉手表決,一致通過他們51加入中國共產主義青年團。最后,團支部。
總結。
對他們提出希望要求。
時間:2015年3月1日地點:校園。
主題:學雷鋒,做好人好事內容:
3月2日(周一),各班召開學雷鋒主題班會。
組織各班更新黑板報,3月份黑板報主題為學習雷鋒事跡,做文明學生,組織團員做好人好事。3月30日黑板報評比。
時間:2015年3月4日地點:校園。
主題:學雷鋒獻愛心內容:
3月5日,我校全體團員及少先隊員來到敬老院及街道,開展“學雷鋒獻愛心”活動。
同學們清理敬老院的垃圾,為老人們收拾房間,打掃院子,清理水溝等。
時間:2015年6月13日地點:戶外草原。
主題:親近大自然,保護三江源內容:
6月16日下午,組織全體學生在草原上撿垃圾。
時間:2015年5月13日地點:校園。
主題:升國旗,唱國歌,培養愛國情操。
內容:1、各班班主任應于升旗儀式正式開始前5分鐘組織好本班學生在指定地點完成列隊,各班隊列站好之后,認真清點人數,并做好必要的教育和管理。
2、升旗儀式包括升國旗、國旗下講話、值周總結等議程。要求所有學生在整個過程中必須立正、嚴守集會紀律;在“出國旗”“升國旗”的過程中,應該態度嚴肅、神情專注、莊嚴肅穆;唱國歌飽含深情、聲音洪亮。
3、升旗儀式結束后學生迅速回到本班教室,班主任老師進行必要的總結。
4、升旗儀式現場由年級組組織管理,學校德育處指導,學生會對各班情況進行檢查和評比。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇三
黨委民主生活會制度是發展黨內民主、推進黨內和諧建設的重要途徑,是全面提升黨內監督水平、實現黨內思想行動達到高度一致的重要保障。發展黨內民主構建黨內和諧,必須要高度重視、不斷完善黨委民主生活會。下面是本站小編整理的黨員專題組織生活會發言材料,歡迎閱讀。
第一階段的認真學習、深入調研、思考和歸納總結,我對科學發展觀的深刻內涵有了進一步的理解,既增強了以科學發展觀統領全局,真心實意地服務于全縣經濟建設和為人民群眾謀利益的自覺性,也增強了找出差距、改進工作,更好地貫徹落實科學發展觀的責任感和緊迫感。進入分析檢查階段以來,通過廣泛征求群眾意見,深刻反思自己平時的工作,初步找出了自身存在的問題,分析了產生問題的原因,制訂了相應的整改措施?,F將有關情況匯報如下:
一、存在的主要問題。
對照科學發展觀的要求,通過征求大家的意見和認真的反思,自己感到在以下幾個方面存在一定差距:
一是在工作思路、目標要求和具體工作方面同科學發展觀的要求有差距。主要表現在謀劃本局黨務工作和指導機關工作時創新意識不強,習慣于默守陳規、循規蹈矩;不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措,而是憑老經驗辦事,遇事求穩怕亂,求穩怕險;在有關工作的安排上有顧此失彼的現象,尤其是對于局內少數同志存在執行。
規章制度。
不到位的現象,不愿提出針對性的批評教育,有老好人思想,失之于寬、失之于軟,缺乏過硬的措施和手段,從而在一定程度上影響了同志們的積極性。
二是在做思想工作時不夠深入細致,和“三個一”的核心要求有差距。主要表現在實際工作中,就是比較注重如何把握上級的有關政策和原則,而對做好實際思想工作重視不夠,有時還有急躁情緒,不是設身處地的體會和理解有關當事人的心情和想法,有針對性地予以疏導,而是心存厭煩,認為他本人只強調個人利益,思想覺悟不高,不了解具體的政策,有片面性。由于自己在做思想工作時,方法上比較簡單,導致個人在踐行“一面旗、一團火、一盤棋”的核心要求時存在差距。
三是對精神文明建設重視不夠,在環保系統抓規章制度、抓學習宣傳、樹先進典型等方面有差距。主要表現在對自身學習抓得不緊。理論學習蜻蜓點水、淺嘗輒止,滿足于一知半解,缺乏深入地、系統地學習研究。同時存有經驗主義的傾向,不是運用黨的最新理論成果指導工作、分析問題,而是憑經驗判斷來處理一些事情,出現認識滯后、事倍功半的現象;對局里的廉政、文化建設抓得不夠,局內的廉政文化氛圍不夠濃厚;對職工業余文體活動重視不夠,很少開展文娛活動;對打造學習型機關建設布臵多、檢查少,對黨風廉政建設工作抓得還不到位。
四是在抓機關效能建設上有差距。主要表現在對業務知識熟悉即可,不深入鉆研,遇到一些群眾來環保局投訴,只能聽取有關人員的意見,不善于從一些現象中發現問題的癥結,也不能就一些問題做出正確的判斷。因而對提高行政效能的指導上只限于膚淺的、表面的情況,未能從體制、機制、法治等深層次上給予有效指導。
二、產生問題的原因。
之所以存在上述問題,原因當然是多方面的。對照科學發展觀的內在要求,進行歸納和分析,我覺得主要原因有以下幾點:
一是理論學習不夠深入。宗旨觀念、大局意識和服務意識不強,尤其是聯系實際改造主觀世界的自覺性不強,對科學發展觀理解得不深刻。
二是以人為本的觀念淡薄。對如何做好新形勢下的思想政治工作研究不夠,思考不多,對干部職工在想什么、需要我們做什么,了解比較少。
三是思想解放不夠。未能自覺地運用黨的基本理論的立場、觀點和方法分析解決實際問題。這就造成了思想不夠解放,手腳放不開,也就對黨員干部隊伍的管理不嚴、不細、不規范,不適應新形勢下的黨務工作要求。
四是群眾觀念不強。未能自覺堅持群眾路線,這在很大程度上使思路受到局限,認識與實踐脫節,作出的決定缺乏準確性、科學性和針對性。
五是個人主義和自由主義作怪。研究問題不能排除個人的利害得失。尤其在考慮一些敏感問題時,未能從根本上擺脫個人主義,患得患失,怕這怕那。從表面上看,是怕工作受損失,但在潛意識中,還是怕個人犯錯誤、受處分。這就形成了一種“有為”危險,“無為”保險的思維定式,工作慢慢來,遇事不究真,你好我好,一團和氣。這樣一來,事業心、責任感降低了,推動工作時就缺乏激情和勇氣,也就難以開創新局面。再一個就是覺得自己年齡比較大了,何必還要風風火火呢?因而沒有了年輕時的工作動力,這說明個人的進取意識比較淡薄,有貪圖安逸的思想。
三、今后的努力方向和主要整改措施。
針對存在的上述問題和不足,我今后的努力方向和主要整改措施是:
(一)切實加強理論學習,提高理論修養。要不斷地深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學發展觀統領環保系統的黨務工作,堅定正確的理想信念,保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。改進學習的方式方法,注重向班子成員和周邊的同志學習,做到不懂就問、不恥下問;注重學習各類新知識,提高學習的效率,努力做到學以致用;注重勤記學習筆記和撰寫。
心得體會。
提高學習的質量和理論水平為踐行科學發展觀打好堅實的基礎。
(二)切實轉變工作作風,提高工作效率。增強“敢為人先,爭創一流”的勇氣和魄力。發揚老驥伏歷、奮發向上的精神,高標準、嚴要求,克難進取,開拓創新。堅持以人為本,樹立大局觀念,增強服務意識,認真踐行“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”的要求,經常深入到干部職工中去發現矛盾和問題,科學地解決矛盾和問題,為環保事業的可持續發展創造良好的環境。發揚求真務實的工作作風,力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。增強宗旨意識,把群眾是否滿意,群眾是否答應做為衡量工作好壞的唯一標準。
(三)認真堅持民主集中制,切實抓好黨風廉政健設。與大家共同努力,認真執行環保系統的各項規章制度和議事規則,建立新的激勵機制,堅持德才兼備的選人、用人標準,按照干部選拔任用條例規定的程序,把環保系統的優秀人才選拔到重要工作崗位上來;堅持集體領導,充分發揮黨內民主,健全黨內民主生活會,認真開展批評與自我批評,自己帶頭做到知無不言,言無不盡;抓好黨風廉政建設,開展好黨內民主監督,搞好領導班子的團結,增強領導班子的向心力、凝聚力、戰斗力和執行力。同時要努力提高自身的黨性修養,堅持個人服從組織,自覺維護黨組織的領導權威。
(四)加強自身廉政建設。認真執行縣紀委廉潔自律的各項要求和規定,在工作、生活等各個方面做到不違規、不違紀,堅持廉潔自律,保持個人節操,常思貪欲之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修從政之德。堅持對自己的學習、工作乃至生活細節經常進行反省,注重發揚和堅持好的做法,及時糾正、克服存在的問題和不足,積極認真地整改,并從中汲取教訓。事事不忘防微杜漸,處處從嚴要求自己,確保在學習實踐科學發展觀活動中取得實效。
按照段黨委、車間黨支部的群眾路線教育實踐活動的要求部署,近期認真學習了中國共產黨章程、黨的群眾路線教育實踐活動的重要文件和重要會議精神,學習了黨的以來一系列重要講話精神,結合本職工作,以理論理想、黨章黨紀、先輩先進為鏡,對照群眾期盼、對照郭明義等先進典型,查找分析自身在黨員意識、崗位作用、聯系服務群眾、發揮黨員先鋒模范作用等方面存在的問題,現就查找的問題和整改措施匯報如下:
一、存在的主要問題。
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中,只注重對業務技能的學習,忽視了對政治理論思想的學習,學習的自覺性不高,特別是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠,會前不做準備,只是帶著耳朵去聽,對政治學習“走過場”,流于形式,學習目的不夠明確,學習缺乏思考,只從字面上去理解,沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠,不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來,用理論去指導實際工作,存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性,求真務實的精神還需進一步加強。一是平時接到工作任務時,只想著怎樣盡快完成,從沒動腦筋去想怎樣完成的更好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,存在得過且過的消極態度,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性,工作方法較簡單,主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮,沒有站在全局的立場想問題,總是認為只要把自己的本職工作完成,不拖后腿就行,缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠,服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少,師傅們都比自己大,總是覺得有代溝,沒有太多的共同語言,也不主動和師傅們交談,干完天窗就找個拐角做自己的事,或一頭鉆進宿舍,沒有真正和職工打成一片,缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面,平時考慮自己比較多,認為自己是新職工,師傅們照顧一點也是應該的,平時師傅們重活都自己干,只把工作量小一點的活安排給我,自己也欣然接受,很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中,不能主動融入工區生活,在一定程度上聽之任之,師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄,不能按黨員標準嚴格自律,黨員的責任感、使命感不強,把自己等同于一般群眾,缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強,在現場工區待時間長了,受腐朽思想影響,開始有混日子、求安逸的消極心態,對待工作有時抱有應付了事的態度,崇尚享樂主義,不求進步;腐化墮落,不思進取。
二、產生問題的原因分析。
1、政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位臵,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,缺乏系統性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了,對什么事都沒有了新鮮感,甚至產生厭倦情緒,對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠,沒有大局意識,只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化,平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工,也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強,工作欠主動,師傅安排什么就做什么,不肯動腦筋去想辦法解決,存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏,接收到的消極情緒也比較多,久而久之對工作也產生厭倦情緒,這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改進措施與努力方向。
1、強化學習觀念,提高黨員意識。切實加強黨的政治理論的學習,牢牢掌握黨的政治理論精髓,用黨的政治理論指導工作。要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,積極參與組織上開展的集中教育活動,認真學習段黨委和車間支部下發的一些文件。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風,發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,積極參與工區的文明生產,為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好本職工作,為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位,把個人的追求融入黨的事業之中,在工作生活中,要深入實際,聯系職工群眾,傾聽職工意見,想職工之所想,急職工之所急,忙職工之所需,同群眾建立起水乳交融的關系,并實時將職工意見向車間支部傳達,加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用?,F場工區大都在偏遠地區,業余活動匱乏,職工中不免有消極腐化的情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵;要加強道德修養,樹立正確的利人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。
各位領導、同事們:。
早上/下午好!作為一名黨員,我深刻體會到從上級領導部門到本單位,圍繞保持黨的先進性和純潔性,開展黨的群眾路線教育實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以反對“四風”服務群眾為重點,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,志在促使黨員牢固樹立宗旨意識,切實改進工作作風,提高黨和群眾密不可分的魚水之情。
通過參與“群眾路線與黨風建設、理想信念、百色起義精神、馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線觀、吳天來先進事跡、在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話精神、在廣西和內蒙古調研黨的群眾路線教育實踐活動工作時的重要批示”等專題學習討論和個人對“《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《把人民群眾放在心中最高的位置》”等材料學習,收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。通過對照黨章、對照教師準則、對照中小學教師職業道德規范、對照改進工作作風要求、對照師生的期盼、對照先進典型、對照“四風”具體表現,在別人提醒、自己找、互相幫的基礎上,我認真查找自己在“四風”方面存在的問題,認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,深刻進行黨性分析和自我剖析,聯系自身思想工作實際,認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源?,F將個人對照檢查情況匯報如下,請各位給予嚴肅認真的批評指正。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇四
演講是指與會人員在會議或重要活動中,為表達自己對思想工作的意見、觀點或報告而事先準備的演講。這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
尊敬的各位領導、各們黨員同志們:
我受x支書的委托,向各位領導作情況匯報,首先我代表全村人民及村兩委班子向各位領導的到來表示熱烈的歡迎,向長期關心和支持x發展的各級領導表示忠心的感謝,在這個特殊的日子里,我向各位領導和黨員同志致意節日祝福,祝大家節日快樂。
近年來,在各級黨委政府的正確領導下,各單位各部門的支持幫助下,村兩委緊緊圍繞上級黨委政府的中心工作,結合x實際,我著重從抓好黨的基層組織建設、農村黨風廉政建設以及新農村建設等工作作如下匯報:
一、抓黨的基層組織建設方面。幾年前,x村曾是一個遠近有名的窮村、亂村,村子窮,村班子散,群眾的心寒了。新一屆村領導班子上任后,剛上任的黨支部書記王清華針對班子文化程度低,領導能力弱等問題,大刀闊斧地開展工作,首先建立健全了學習、議事、財務等10多項制度,他說“制度是絕情的,執行是無情的,發展是有情的”的要求,用制度來管理人,用制度發展,村里各項管理工作逐步走上規范化。同時對班子成員約法三章:一是要心往一處想,勁往一處使,有事當面講,不使歪力;二是要做到一碗水端平,辦事要讓大多數群眾滿意;三是黨員、干部要有奉獻精神,不怕吃苦吃虧,要把整個心思都放在村里的發展上。村黨支部規定,黨員每月必須集中學習兩次以上,沒有特殊情況不準耽誤。還承諾了10多件群眾想辦而多年未辦成的實事,每一樁都盡心盡力,干得非常漂亮,村里的工作起色很大,群眾看在眼里,喜在心里。為了提高自身素質,黨員干部不斷加強學習,使大家的文化水平和依法治村能力逐步加強,樹立了為群眾服務的意識,做到小事有溝通,大事會上定,特別是涉及群眾切身利益的熱點、焦點問題均由黨員會、村民代表會討論決定,并在公開欄中公開,接受群眾監督。在村務公開內容上,始終堅持“凡是群眾關心的、凡是群眾想知道的、凡是群眾有疑難的”都要公開,真正做到村務公開橫到邊,縱到底。從此,村干部圍著群眾“轉”,事事有人管、有人問,并且村中的大事小事公開、透明了,群眾心氣順了,上訪的沒有了。班子有了凝聚力,群眾有了向心力,干部、黨員、群眾擰成一股繩發展經濟,使x村甩掉了“落后”帽子。
在開展各種活動中,村黨支部緊緊圍繞上級的精神,結合自身實際,有針對性地開展各項工作。在保持共產黨員先進性教育活動中,提出了爭創“八星黨員”(學習星、創新星、致富星、幫帶星、奉獻星、道德星、法制星、廉潔星)要求,全村65名黨員中,目前獲得滿星的有6名,獲得四星以上有26名。州委常委、組織部部長黃遠良來x檢查先進性教育活動工作時,欣喜地說:“舞陽湖畔話先教,x新村換新顏”;在開展黨的基層組織建設年活動中提出了黨員“聯一扶二幫三”(每名黨員至少聯系一戶富裕戶,扶持創辦二戶科技示范戶,幫助三戶貧困戶)活動,目前也有28名黨員聯系168戶群眾;在深入學習實踐科學發展觀活動中提出了“德能勤和、富康樂美”的八要求,即“四重四求”(重品德、重才能、重業勤、重人和;求家富、求安康、求民樂、求寨美),開展以“強基穩村謀跨越,構建和諧大x”為主題,以“四化四區一推進”(四化:生產發展科學化、管理民主多元化、村莊建設規范化、群眾生活城市化;四區:生態農業觀光區、村級企業聚集區、農民新村住宅區、農民文化活動區;一推進:全面推進社會主義新農村建設)為載體的發展思路,認識開展好便民利民服務工作,幫助群眾解難事,帶領群眾走致富,進一步實現x的跨越發展。
二是抓黨風廉政建設方面。為認真實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實學習科學發展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,進一步深化黨風廉政建設,從而使我村廣大黨員、干部真正按照“為民、務實、清廉”的要求,全心全意為群眾辦實事,解難題,謀利益。我村在鎮紀委的指導下,從六個方面在全村范圍內開展了黨風廉政建設活動:一是成立了由村黨支部書記為組長的黨風廉政建設領導小組,開展黨風廉政建設活動;二是廣泛開展宣傳教育,認真學習“兩個條例”,利用我村無線廣播播放優秀黨員先進事跡,深入寨組開展宣傳教育等;三是開展專題學習,利用村黨支部“三會一課”等形式組織黨員干部重點學習《中國共產黨紀律處分條例》、《廉政準則》以及中央、省、州、縣委有關文件精神;四是圍繞當前全省開展的“忠實踐行宗旨,勤政廉政為民”教育的活動,組織全村干部、全體黨員、入黨積極分子、村民代表收看反腐倡廉主題片和警示教育。五是制定了我村“三公開兩監督”(組務公開、寨務公開、村務公開,村委會對寨、組監督,群眾對村委會監督)制度,形成自上而下和自下而上的村務組務公開與監督網絡,極大地增強了黨員干部工作的透明度,給了群眾一個明白,還了干部一個清白。同時,充分發揮專職紀檢員的作用,使我村的各項事業的得到逐步發展。
注重從源頭抓起,把一切矛盾糾紛化解在萌芽狀態,如x年關于民房質量問題,造成我村60多戶房屋質量出現問題,村兩委得知此事后,通過多次召開群眾會議,做好受災戶思想工作,穩定了群眾,沒有出現一人上訪事件。
雖然取得了一定的成績,但以還存在很多的不足,在此,敬請各位領導多多的指導,我堅信有各級黨委政府的關心,各單位各部門的支持幫助,x村人民的共同努力,進一步發揚州委書記廖少華到x視察工作時肯定x人民的“三子”(建班子、樹旗幟、找路子)和“四千”(踏遍千山萬水找路子,歷盡千辛萬苦排困難,耗盡千言萬語作動員,想盡千方百計謀發展)精神,就一定能夠實現一個更加美麗和和諧的大x。
我的匯報完畢,匯報不對的地方,請在座的各位領導批評指正。
民主生活會既是涵養黨性的思想武裝,又是錘煉作風的自我磨礪,是鎮黨委按照中央、省、州、縣委要求進行的積極健康的黨內政治生活的一次難得實踐。這次專題民主生活會認真扎實、“辣味”較濃,體現了整風精神,讓每位班子成員都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮,達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果??h委第六督導組對加強鎮黨委班子建設、進一步抓好教育實踐活動提出了具體要求。尹縣長全程參加并指導、點評了我鎮的專題民主生活會,充分體現了縣委、縣政府對x鎮教育實踐活動工作的高度重視,對x鎮全體班子成員的關心和支持,我希望全鎮上下要認真抓好貫徹落實。與此同時,縣委組織部、縣紀委的領導也親臨指導。在此,我再次提議大家以熱烈的掌聲對各級領導的蒞臨指導表示衷心的感謝!我們要深入學習貫徹x在蘭考縣、中央第四督導組組長張維慶、省委書記趙克志在息烽縣、省委常委、省委秘書長廖國勛和省委常委、省委宣傳部長張廣智在長順縣、平塘縣指導專題民主生活會時的重要講話精神,按照縣委的部署,從嚴務實地推進黨的群眾路線教育實踐活動,以實際成效取信于民,不辜負縣委、縣政府對我們的期望。下面,我代表銀盞鎮班子作以下表態:
一是要堅持把學習教育貫穿活動始終。全鎮上下要繼續深入學習和省州縣領導同志系列講話精神,進一步增強開展教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。要把講話精神作為統一思想認識的重要指引、作為教育實踐活動的重要內容、作為加強和改進作風建設的重要指導,切實做到真學真懂、真信真用、真抓真改。
二要常抓常為,把開展批評的武器運用好。要堅持把批評和自我批評的武器運用好,不僅會上要堅持,而且會后也要堅持;不僅鎮領導班子要堅持,而且要帶動全鎮所有基層黨組織堅持;不僅這次群眾路線教育實踐活動中要堅持,而且在今后的黨內政治生活中更要堅持,真正做到常抓常為。同時,要繼續用好批評和自我批評這個武器,及時總結教育實踐活動中形成的新認識、新經驗,建立健全領導班子和作風建設的長效機制,鞏固教育實踐活動成果,進一步轉變干部作風。
四是要消除“闖關”、“過關”思想,要立說立行抓整改。要堅持高標準嚴要求,繼續扎實深入地推進教育實踐活動,持續反思查找“四風”問題,確保把問題找準找透找全。開會不是目的,解決問題才是根本。要鞏固專題民主生活會成果,針對這次專題民主生活會上和對照檢查中查擺出來的問題,要抓好整改落實,堅持真抓實做、即知即改、立行立改,著力在搞好專項整治上下功夫,在強化正風肅紀上下功夫,在完善制度體系上下功夫,在開門搞活動上下功夫,切實把各項整改措施落到實處。對民主生活會上查找出的問題,不論是班子的還是個人的,我們都將列出問題清單,明確責任主體,完善整改措施,明確任務進度,列出完成時限,實行整改銷號制,不整改和整改不到位不予銷號。制定好整改落實的“路線圖”、“承諾書”,對照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作要具體化,特別是對群眾反映強烈的突出問題,一項一項再研究,一條一條再落實,明確整改責任、制定任務書、時間表,逐一整改、逐項落實,真正以問題整改的實際成效取信于民。
五是要堅持高標準、嚴要求,一如既往地抓好各支部的專題民主生活會和專題組織生活會。除認真搞好鎮黨委專題民主生活會情況通報外,鎮領導班子要參加所在支部的組織生活會,并指導好聯系點的專題民主生活會,對民主生活會的各個環節嚴格把關,堅持時間服從質量,確保各支部都能以整風精神開出高質量的專題民主生活會和專題組織生活會。
六要再接再厲,把鎮黨委班子的形象樹立好。鎮黨委是全鎮各項事業的領導核心,負有總攬全局、協調各方、凝聚力量的重大責任。我們要把這次專題民主生活會作為新的起點,以更大力度抓好作風建設,以更大力度抓好能力建設,以更大力度抓好班子建設,嚴格落實中央“八項規定”、“三嚴三實”等要求部署,帶頭堅定信念、疏浚作風之源,帶頭聯系群眾、筑牢作風之基,帶頭嚴守紀律、扎緊作風之籬,牢固樹立鎮黨委班子政治堅定、務實創新、執政為民、團結和諧、清正廉潔的的良好形象。
七要共識共為,把推進發展的目的實現好。教育實踐活動的根本目的,是為推動經濟社會持續健康發展提供保障。我們要更深一步地從認識論和方法論的層面來審視各項工作,從而更好地把握、引導和推動經濟社會的發展。重點要在提質增效上下功夫,努力追求發展的速度、質量和效益的有機統一;要在x難題上下功夫,切實克服發展過程中遇到的各種挑戰和壓力;要在改革創新上下功夫,不斷拓展做大做強“工業重鎮、經濟強鎮”的新空間、新優勢;要在保障民生上下功夫,讓發展的成果更多更好地惠及全鎮廣大人民群眾;要在務實苦干上下功夫,切實完成好各項目標任務,以經濟社會發展的成效來檢驗教育實踐活動的成果,做到兩手抓、兩手硬、兩豐收、兩推進,切實把教育實踐活動的成果落在全鎮提內涵、強作風、促發展的方方面面,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁,以等不起、慢不得的緊迫感,以痛下決心、壯士斷腕的豪氣,在縣委、縣政府的正確領導下,萬眾一心、眾志成城、主動轉型,打破框框套套,努力尋找持續發展的新動力,圓滿完成我鎮的各項工作任務。
作為小學的一名黨員教師,經過前段時間的群眾路線教育學習,異常像我有必要經過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自我的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自我存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。
1、政治理論學習不進取、不到位,運用理論去指導實際工作太少。
具體表現為:一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少,一般都是經過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外,平時自我不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體本事。
2、專業業務知識滿足于現狀,學習不夠進取主動,新的業務知識和業務本事掌握得不深不全,工作業務本事有待進一步加強。
教師要能長期勝任教學工作,就要不斷的學習新的知識,才能在課堂的教學活動中不斷的給學生供給新知識,才能提起學生的學習興趣,而我在這方面做得不夠。具體表現為:一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象,造成學習的資料不系統,不全面,不廣泛,不深刻。二是在業務知識方面,對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質和根本。
3、缺乏努力的精神,科研本事有待進一步加強。
4、關心學生,教育學生缺乏耐心和愛心。
作為小學數學教師,不僅僅上好數學課,應當將課上教育與課下教育相結合,廣泛深入的了解學生,及時了解學生的思想、心理及學習狀況,有針對性的采取科學的措施幫忙學生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自我在這方面還有很多欠缺,對待這些落后的學生,自我缺少耐心和愛心,總不能站在落后學生的角度去研究他們的處境。
5、在學校工作中,研究問題不夠周全,與教師溝通缺乏必須的藝術性。
來到中心已經一個學期,習慣了在南洋的優越感和無拘無束,教師之間關系融洽,工作中處理問題相對簡單,做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作,因為新的工作需要新的磨合,有的時候溝通不到位,導致工作中滯后和小摩擦,研究問題和工作應當有必須的超前性,我想我們音體美的教師對于我們城西小學發展來說是一個突破。
經過教育學習,我將要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足,要按照要求來審視自我,規范自我,嚴格要求自我。
1、加強理論學習,不斷提高業務素質。
提高政治理論學習的進取性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自我的工作。“學海無涯,教無止境”,僅有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要進取學習,不斷提升自我的業務本事。有機會必須進取技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
2、進取參加學校組織的教學、教研工作。
作為教導處的一名成員,在業務上不能停滯不前,除了自我要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合本班的實際,靈活上好每一堂課。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時,我還進取和領導同事溝通交流學習。
3、勇于探索,提升科研本事。
科研來源于教學,服務于教學。說真的平時在這塊從不去摸索,落后了,今后,我會進取參課題和論文的撰寫,勇于思考,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累,不斷提升自我的科研本事,爭取在科研上有必須的提高。
4、深入學生中去,走進學生的心中。
平時我會進取與學生溝通交流,課后與學生談心,深入了解學生的學習和生活,走進學生內心,這樣才能真正找到幫忙學生的有效方法和途徑。
總之,作為教師已明確了自我肩負的職責。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自我,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!鼻靶械穆愤€很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇五
在認真學習20xx年5月4日習近平總書記在同各界優秀青年代表座談時的重要講話,深刻理解習近平總書記對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格五個方面重要要求的基礎上,團員要自己動手撰寫發言提綱。團支部書記要對支部團員發言提綱進行審閱把關。
團員要對照合格共青團員標準,聚焦以下三個方面要求,開展分析。一是政治上合格,主動自覺地向黨中央看齊,向習近平總書記看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。能夠自覺地維護黨中央權威、維護黨的領導核心,對黨是絕對忠誠的。二是品行上合格,學習傳承黨的優良作風,注重學習中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,自覺踐行社會主義核心價值觀。三是作為上合格,能夠發揮在青年中的模范作用和對青年的凝聚作用,能夠密切地聯系和影響身邊的青年,在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。
每名團員要堅持問題導向,圍繞是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇于創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格五個方面的表現進行發言、實事求是進行自我評價,開展自我批評。
團員要在自我分析、查擺問題、剖析根源的基礎上,明確整改方向,細化措施方法和時間節點,保證整改落實到位。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇六
親愛的老師、同學們:。
大家好!
我是xx班的xx同學。這天我能代表新團員發言感到十分的激動和榮幸。因為這天我們最后加入了共產主義青年團,我們將告別過去,走向新的人生階段。
共青團是一個先進的組織,團員是先進的同學,如今的我們要時刻持續團員的先進性而要不斷學習,不斷努力,不斷提高。因此我們這天在那里宣誓,取得了團員的資格,并不意味著我們追求的結束,而是我們在自己的人生道路上的一次更新更高的起航。祖國在日益發展,社會在日益進步,在這競爭激烈的新世紀里,作為接班人的我們更應當了解自己所肩負的重大職責。未來的社會,更需要千千萬萬有道德,有理想,有紀律,有文化的社會主義新人,我們會為之不懈努力。我們是有志的青年,我們樹立崇高的信念,奮發進取,嚴格要求自己,履行好一名團員的義務和權利。我們新團員必須會不斷學習新的知識,努力提升自己的思想和道德素質。
而今的我們不再是一個個體,而是廣大共青團員大群眾中的一份子。團給了我們更高的理想,我們不能放慢腳步。因為如今一舉一動都印上了團的標記,決不能讓個人的過失使群眾受損。這不但有負于共青團的稱號,而且還愧對師長對我們的信任。因此,我們的腳步必將更穩健,我們的目光必將更敏銳。而這支龐大的生力軍隊伍也會因為我們的加入更加富有生氣。
讓我們攜手,努力使自己成為一個高尚的人、一名優秀的共青團員、在學習、勞動中起模范帶頭作用,用熱情去帶動和影響周圍的同學。這天成為一名光榮的共青團員。這只是我政治進步道路上所走的第一步,接下來的是要努力當好團員,實踐自己的入團誓言。為此,我今后的努力目標是做到以下三條:。
共青團組織是有組織紀律約束的。我必須要遵照團的章程做,執行團的決議,服從團的組織紀律和團組織布置的工作任務,不折不扣履行團員義務。我還要做到遵紀守法,遵守學校各項規章制度,時時處處努力做到起模范、帶頭作用。
我在努力學習政治理論同時,刻苦學習科學文化知識,為自己今后具有較強的文化科學和業務素質打下堅實的基礎。
作為一名團員,今后班級、團組織布置的工作任務我都要努力去做好,團結同學一道努力為完成各項工作任務。多做好事,助人為樂。
共青團員們:這天我談的認識還有些膚淺,但至于我的努力目標我會始終不渝的爭取實現它,相信在座的每位新團員也都會一如既往地努力。這天,我們成了光榮的共青團員,讓我們在團組織的帶領下,努力拼搏,做出成績,為共青團、為學校爭光。謝謝!
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇七
在校黨支部的組織下,今天各位黨員坐在一起召開組織生活會,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想認識和工作能力,通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善、使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況作一匯報。
1、認真學習理論知識,積極完成本職工作。
回顧過去的一年,本人能擁護黨的基本路線,全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守國家的各項法律法規,熱愛教育事業和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從教,模范地遵守社會公德,能嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平。
2、加強自身作風。
在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作,教學工作。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進。
3、嚴于律己,保持清正廉潔。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。
干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能樹立威信、樹好形象,才能有凝聚力和號召力,才能干好事業。常思貪欲之害,常懷律己之心。在工作和生活中,我能認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,嚴格要求自己,不斷加強黨性修養,勤儉樸素,勤政廉政,堅決不做違背黨性原則的事情,不做違背黨的紀律的事情,從小節做起,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。
1、在做好學生的思想教育工作中有時急于求成,特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心,對他們進行教育后效果不明顯時,便失去信心,有時則聽之任之,心想只要他們安安全全就行了,當他們犯錯誤時有時態度過于嚴厲,有時的言行流露出對他們的失望,我知道這樣不利于他們的成長,可是有時還是不能控制自己。
2、在教學教研工作方面,平時雖然能積極參加教研活動,完成學校交給的教育教學任務,但主動探索,大膽創新方面做的還不夠好。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇八
去年以來,按照單位黨組的統一部署要求,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,認真學習貫徹《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》和《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神,不斷提高政治站位,擰緊紀律約束的螺絲,增強干事擔當的動力,較好完成了各項工作任務。按照這次組織生活會的要求,聯系思想和工作實際,深入進行黨性分析,深挖問題根源,明確整改措施?,F將對照檢查情況報告如下:。
一、存在的主要問題和不足。
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習緊迫感還不夠強。有時因為業務工作的時效性強一些、沒有提前籌劃安排好,耽誤了參加集體學習的時間,打亂了學習計劃,影響學習效果,還不能做到以時不我待的緊迫感開展學習。二是擠出時間學習還不夠。存在對政治理論學習重視不夠,除參加上級統一安排的學習和中心黨組開展集中學習外,平時主動學習還不夠強,很少能夠利用業余時間開展自學。三是學習深度還不夠。對于如何利用新思想武裝自己頭腦,更好的運用到實際工作中,缺乏系統性的概念,往往只是根據工作表象來做出判斷,理論聯系實際、指導實踐不夠。
(二)進一步糾正“四風”、加強作風建設方面。一是擔當進取意識不強。雖然能夠在其位、謀其政、盡其責,但做精品、創一流、求其精的精神境界不足,沒有做到對工作達到全面、熟練的掌握,停留在出現問題解決問題的層次。二是改革創新精神不足。沒有做到不忘初心、馳而不息,天長日久理想信念有所懈怠,工作激情一定程度弱化。對于工作遇到的矛盾問題,還習慣于老思路、憑經驗辦,缺少新思維、新舉措。三是工作落實不夠細致。管理工作偏粗放,監督檢查不足,失之于寬,導致一些工作落實不到位,執行力不足。需要提高持之以恒、狠抓落實的能力,推動服務向精細化和高品質轉變。
(三)堅持組織生活制度和遵守黨的紀律方面。個人能夠堅持參加黨內各項組織生活,遵守黨的紀律,牢固豎立“四個意識”。但也存在幾下問題:一是思想匯報不夠主動。在工作中雖然能夠經常向各位領導匯報工作,但是匯報內容常常局限于日常事務性工作,以一名黨員的身份向黨組織匯報個人思想動態還不夠經常。二是黨性觀念還不夠強。有時對遇到一些人妄議時政、妄議國事的現象,不能做到站出來及時糾正,有理有據的與之斗爭。
二、產生問題的原因剖析。
認真分析存在問題的原因,主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠。對政治理論學習重視不夠。沒有處理好理論學習與業務工作的關系,有重工作輕學習、重實踐輕理論的傾向。學習目標定得不高,只求學了懂了,不求學深學透、全面系統,因此難以全面掌握、靈活運用。
2、黨性修養不夠。雖然能夠做到一枚黨徵胸前掛,但自己的黨員身份意識還不夠強,不能時時以一名優秀共產黨員的標準要求自己,以一顆黨員的初心提醒自己,以黨員的光榮感激勵自己,個人的黨性修養需要進一步加強。
3、持之以恒的韌勁不足。雖然也能正確認識自身工作中存在的問題,并積極加強學習、努力彌補,但缺少持之以恒的韌勁,不能及時用黨的創新理論武裝自己,進而指導實踐。而是習慣于按部就搬,工作上存在一定的安逸區。
三、今后的努力方向和改進措施。
(一)加強理論學習。認真參加**黨組組織的集體學習,嚴格保證學習時間,切實保障學習效果,認真學習習近平總書記新時代中國特色社會主義理論等一系列重要講話、2018年全國、省級兩會精神等,及時用黨的創新理論武裝頭腦,確保自己思想上緊跟時代潮流、緊跟黨的路線方針政策。同時充分利用業余時間,改進學習方法,邊學習邊討論交流,做到學思踐悟、知行合一,不斷提高學習的針對性和實效性,不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
(二)錘煉過硬作風。努力提高業務學習的自覺性、主動性和系統性,密切聯系實際工作,豐富新知識、新模式,提升專業素養和專業能力;大力弘揚務實作風,杜絕“寬松軟”,努力實現場館管理督導的“精細化”,強化檢查、反饋、督查、整改落實工作;自覺培育和弘揚“四種精神”,努力樹立和堅持“五個導向”,勇于擔當、爭創一流,創造性地推動工作落實。
(三)嚴格標準要求。聯系工作實際,嚴格標準要求。作為科室負責人,加強擔當意識,注重完善和規范工作程序,突出痕跡管理,不斷。
總結。
和積累工作經驗,堅持“走在前列”的高標定位,進一步有序提高工作標準。同時增強大局意識,在完成好本職工作的同時,以單位未來發展為己任,積極建言獻策,為實現建設***的目標貢獻力量。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇九
透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下頭,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、存在問題。
1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,可是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,可是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自我的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧學校,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光學校,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。
總之,透過一年來的工作和學習,自我在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十
這次召開組織生活會是一次自我檢驗和錘煉。按照要求,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則,查找問題,深刻剖析,認真思考,總結經驗,結合工作實際,現將近來各方面的情況向各位領導和同志們作一個簡要匯報:
1、抓學習,提高綜合能力。
在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質,在大事大非問題上,能夠頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部,做好工作,還必須注重業務和其它方面的學習,尤其是面對知識經濟的時代,學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際,堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍,豐富自己的知識,開拓自己的視野,提高自身的素質和水平。
2、抓思想,樹立為民服務的意識。
在工作中,我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”,增強群眾觀念,扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,并始終同黨委、政府在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照鎮黨委.政府的指示精神辦事,始終自覺的維護辦公室的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、抓工作作風,提高工作效率。
在工作中,始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對辦公室工作的主動性,創造性,各項工作高標準、嚴要求,增強責任感,尤其是面對新形勢,不斷更新觀念、改進工作方法,開拓創新,與時俱進。
4、廉潔自律,牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部,必須做到廉潔自律。在工作和生活中,自己能認真學習黨的紀律和法規,經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自己,做到不該去的地方不去,不該拿的不拿,不該說的不說,自覺加強黨性修養。
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員,我對建設有中國特色社會主義,對黨的路線、方針、政策堅決擁護,但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊,沒有自覺和系統地學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,導致自己理論基礎不夠扎實,僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠,缺乏一些基本的政治素質,不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,不利于自身工作的提高。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習,集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內容不系統、不全面,對很多新事物、新知識學習的不透,掌握的不夠好,不是力求全面發展,有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容,對當前市場經濟和知識掌握的不夠,懂的較少,在平時的工作和生活中,感到知識貧乏,尤其是深入基層少,對農村工作出現的新矛盾缺乏了解,缺乏系統的解決方案。
三是在工作中自我要求不嚴格,有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作,不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現急躁情緒。
四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作作風還不夠扎實。有時,對領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。
1、加強學習提高素質。要認真學習黨的各項方針政策,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性,努力學習業務知識、法律法規,拓展知識面,在工作中,更好地發揮作用,努力適應新的形勢,新的變化,與時俱進,開拓創新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,為我鎮的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規章制度,積極參加機關組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒,進一步增強工作積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立良好的黨員形象。
3、轉變作風,積極工作。要腳踏實地地做好本職工作,深入基層,多學習,多了解,考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實、兢兢業業,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成工作任務。
4、把全心全意為人民服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力,始終保持共產黨員的先進性,在服務創優上狠下功夫,增強政治責任感和歷史使命感,以創新的意識、創新的精神、創新的思路、良好的形象、一流的業績做好各項工作。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十一
在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的_是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。
開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。
在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個 代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、改變工作作風,提高工作效率。
在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。
4、廉潔自律,牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人 黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。
(一)是思想解放程度不夠。
存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。
突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。
(三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。
存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
(一)、夯實理論基礎
理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。
(二)、加強黨性鍛煉
第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。
二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。
第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監督
作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十二
在今天的專題組織生活會上,大家主動拿起批評和自我批評的武器,勇于向“四風”問題“亮劍”,剖析了原因,明確了今后努力和整改的方向,體現了不怕揭短亮丑的勇氣,也表明了大家敢于正視問題、敢于向“四風”宣戰的信心和決心。應該說,這次專題組織生活會認真扎實、“辣味”較濃,讓每位黨員同志都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮,達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。會上,xxx代表縣委對這次專題組織生活會做了重要點評。很中肯、很實在,也很到位,具有很強的指導性和可操作性。我們務必深刻領會,在今后工作中,既重眼前,堅持真抓實干,自覺運用好組織生活會取得的效果,立說立行,堅決整改到位;立足長遠,持續學習、持續反思、持續查找問題,做到專題組織生活會后,學習不能停,查找問題不能停,整改更不能停,努力在打造“平安xx”、服務xx縣經濟社會發展的實踐中,把教育實踐活動不斷推向縱深。
這次專題組織生活會雖然開得很充實,但不可能在這么短的時間內解決所有問題。這次專題組織生活會上查擺出來的問題,主要是我們認識到的問題,認識到了并不等于解決了,真正解決這些問題還需要一個較長的過程;有些問題我們還沒有認識到,需要進一步查擺;有些問題解決不好,有可能屢禁不止、屢改屢犯。為此,我代表政法委機關黨支部,向縣活動辦、上級領導做個表態,并就下一步工作提出要求。
一、虛心接受。開展群眾路線教育實踐活動,目的是貫徹“照鏡子、正衣冠、治治病、洗洗澡”的總要求,凈化黨的組織,純潔黨的隊伍,樹立黨員干部為民務實清廉新形象。因此,不管組織生活會上互相批評有多犀利、多刺耳,甚至是很難聽,但忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病,既然我們的黨員同志認識到了“四風”的危害性,也決心改正身上的缺點,就應該虛心接受批評意見。提意見的同志出發點都是好的,都是本著從工作出發、站在對黨內同志負責、對黨和人民事業負責的高度,目的都是為了相互幫助、相互改進作風、改正缺點、促進工作,否則誰也不愿意得罪人。我希望大家要有足夠的認識和把握,每位黨員同志都要做到以聞過則喜的態度聽取意見、虛懷若谷的精神開門納諫,以雷厲風行的作風立行立改。
二、堅決整改。堅持問題導向原則抓整改,對這次組織生活會查擺出來的問題,都要以“抓鐵有痕、踏石留印”的精神,下決心予以落實整改。我們將進一步列出問題清單,完善整改措施,制定完成時限。同時,要求每位黨員專題民主生活上之后,堅持從自我做起,從現在改起,不等待觀望、不敷衍塞責,力爭整個支部個人整改措施付諸行動,早啟動、快見效。
“死灰復燃”,做到教育實踐活動越往后,越要堅持標準,決不能虎頭蛇尾,決不搞“一陣風”和“走過場”。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十三
經過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下頭,我結合自我的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
一、存在問題。
1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,可是對他們平時的培訓、業務本事的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,可是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的進取性。
二、今后努力的方向。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自我的工作本事和管理水平。
2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧學校,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光學校,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。
總之,經過一年來的工作和學習,自我在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自我成為一名優秀的基層黨務工作者。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十四
尊敬的各位領導、同志們,下午好!
根據公司要求,按照組織生活會規定的程序,針對自身對黨史學習教育、黨性錘煉及立足崗位的履職盡責情況,對照自身思想和工作實際,分析了問題,查找了不足,梳理了思路?,F將我自身有關情況匯報如下,請大家批評指正。
一、學黨史、悟思想、辦實事、開新局的心得體會。
通過學習黨史,我進一步堅定對馬克思主義的信仰,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,堅定理想信念,補足精神之鈣。堅持用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史打掃思想灰塵,加強黨性鍛煉和道德修養,始終與黨同心同德、同心同向、同心同行。習近平總書記指出:“走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。歷史是成長的印記,也是的教科書。我們黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍縷奠基立業的一百年,是創造輝煌開辟未來的一百年。在學習黨史中樹牢理想信念。從學習黨史中感悟初心使命,汲取精神力量,切實融入為人民服務當中,擔當責任,奉獻力量,為公司“十四五”建設開好局、起好步,為建設社會主義現代化強國不懈奮斗。
二、自身的不足及自我整改。
由于長期深入一線項目,工地經常忙于事務性、日常性工作,坐下來潛心學習的時間相對較少,政治理論學習抓得不夠扎實,存在以干擠學、以干代學的現象,學習的自覺性和系統性不夠強,尤其對于黨的十九屆四中、五中全會精神等黨的最新理論成果學習、把我的不及時、不充分、不全面,對于運用科學理論指導工作實踐上還有一定的差距。另外,項目上職工群眾流動性大,導致與職工群眾聯系不夠密切,職工思想教育工作開展的不夠,作為主要領導,在日常工作中將更多的精力放在了抓大事、作決策上,思想上對黨的密切聯系群眾的優良作風理解不夠深刻,雖然也經常深入施工一線,但主要是了解的施工情況及現場解決施工難題,沒能抽出更多時間深入職工群眾,了解職工思想動態,解決職工實際困難。
針對以上梳理出的個人問題,我提出以下整改措施。作為一名共產黨員,無論身在何處都必須加強黨性修養,在堅定理想信念上當先鋒、做表率。認真踐行“嚴以修身”,主動學習黨的最新理論成果,反復學習,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在對待職工群眾上,恪守踐行黨員“當先鋒、做表率”的宗旨,堅持“依靠職工辦企業,辦好企業為職工”的方針,針對一線項目的實際情況,了解每位職工的思想特點,適時地進行談心談話,開展活動,真正的走到職工群眾當中去,做好一線職工的“知心人”和“領頭羊”,更好地提升項目的團隊凝聚力,讓每個人都能積極地為公司的發展貢獻出自己的力量。
以上是我的對照檢查和今后努力方向,不足之處,望領導、同志們批評指正!
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十五
市級機關單位干部作風集中整頓活動開展以來,自己通過參加局機關作風整頓動員大會以及集中學習活動的實施方案、中央關于加強和改進黨的作風建設的決定、中國共產黨章程等文章,使自己對機關干部作風整頓的重要性有了更加深刻的認識,自己寫出了學習體會,現對照樹立和落實科學發展觀,市委“三五”工作總要求,以及爭做“五個表率”的作風建設新要求,認真查找自己在思想作風、工作作風方面存在的差距和不足,現將存在的主要問題以及今后努力的方向匯報如下:
不能時時刻刻加強學習,還是滿足于自己以前所掌握的知識,工作中還是依靠老經驗,老辦法辦事。
對待工作主動性不經強,只滿足于完成領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,認為只要按時完成工作就算了事了。
有時候認為自己在過去本職工作中做得不錯,也取得了一些成績,就安于現狀,滿足現狀。在工作中不思進取,有時還會畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
平時參加單位集中組織的學習多,自學少,系統學習我黨的理論知識就更少,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
加強思想改造,清除頭腦中私心雜念,努力改造自己的主觀世界,真正踐行我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎扎實實地樹立為人民服務的思想。二是要認真學習規定的文章,做好筆記,還要學習好相關的理論知識。做到解放思想,開拓創新,熟悉和掌握好有關法律、政策、法規,切實轉變觀念,轉變作風,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。
要把腳踏實地在做好本職工作,模范地履行一個機關干部的職責作為最基本的行為準則。要樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。在工作中克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,在工作中要不講條件,“埋頭苦干、少說多做”,把每一項工作做實做細做好,全面提高效率。
在這次機關作風集中整頓過程,思想意識、政治意識、大局意識、責任意識、創新意識和素質修養方面得到了啟發和提高,在工作中,要開拓創新、積極進取,爭做真抓實干的表率、清正廉潔的表率、顧全大局的表率、良風美德的表率、努力學習的表率。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十六
連日來,光明日報關于國際著名地球物理學家黃大年事跡的報道,在廣大讀者中引起熱烈反響。通過響應黨中央和習近平總書記的號召,深入學習黃大年同志的先進事跡,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:
存在的問題。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。
思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上。
二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,在面對新事物的時候,未能有足夠迅速的應變能力。
三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
整改措施。
加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。
加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學習,向優秀黨員同志學習,培養優良的工作和學習品質。
進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。
加強與同志之間的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發展。
積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。
學習黃大年同志“心有大我,至誠報國”的情懷,學習他對祖國的至真情感,學習他的為人之道。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十七
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要,是推進新時代黨的建設的迫切需要,是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要,是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要,開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育,自己學原文、讀原著,悟原理,收獲很大,初步達到了理論學習有收獲,思想政治受洗禮的目標,下面結合組織生活會有關要求,談體會、談問題、談整改,具體匯報如下。
黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨從參加一大的13個人,發展到現在有8900多萬黨員的大黨;歷經28年的艱苦卓絕的革命斗爭,建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來??康木褪菆远ǖ睦硐胄拍睢?/p>
以自我革命精神堅定理想信念,筑牢“思想關”。崇高的理想,堅定的信念,是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出:“在中央蘇區和長征途中,黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志,一次次絕境重生,愈挫愈勇,最后取得了勝利,創造了難以置信的奇跡?!睆钠D苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路,從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭,從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗,堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前,不斷從勝利走向勝利的精神力量。
以自我革命精神錘煉政治品格,恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標,是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中,無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求,生動詮釋了對黨忠誠、一心為民,廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們,一個黨員只有具備高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼,才能用熱血寫忠誠,永葆政治本色,踐行錚錚誓言。
(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習,存在被動學習現象。平時缺乏擠時間學習的意識,有要求就象征性的學一學,看一看,要求不嚴就停一停,放一放,缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不好,不能夠把學習作為日常養成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,只滿足于我學了,沒有做到帶著問題學,聯系實際學,深入思考學。
(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解;對黨的理論知識內涵知之不全,學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質,在學原著、讀原文、悟原理,學思踐悟、融會貫通做的不夠,理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我,沒有將共產主義遠大理想同實現中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來,存在共產主義是虛呼縹緲的理論,離我們很遙遠的片面認識。
(三)做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距,支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體,自己負責支部工作以來,只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實,工作主動性上還不夠,創新意識不強,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強,不能統籌安排領導交辦的工作,有避重就輕的想法,不能夠做到統籌兼顧,通盤考慮整體工作,導致有些工作不能夠按照計劃完成;開拓精神不夠,工作主動性不強。認為自己是副職,臨時負責部門工作,創新意識不夠,緊迫感不強,不能自我加壓,干工作思前想后、患得患失,工作中被動應付多,缺乏系統性創造性,進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理,只求過得去,不求過得硬,開展工作存在主觀主義思想,有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通,憑個人經驗干工作,有的工作重形式輕內容,一些工作有布置沒檢查,存在虎頭蛇尾現象。業務工作不扎實,學習主動性不強,對于經審業務不能夠往深處研究,有時忙于事務性工作,往往“坐不下來,鉆不進去”,對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠,存在重干輕學的現象不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道,我了解的膚淺層次,業務知識老化,不能做到自我提升。
(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,在學懂弄通上下功夫。
深入學習貫徹落實黨的十九大精神,自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理,做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創新的精神和科學方法論,進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規矩堅決維護黨中央的集中統一領導,維護核心、捍衛權威,要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍,始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
(二)要進一步改進工作作風,增強創新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發點,以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點,針對工作中的薄弱環節和難點問題,發揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創新工作方法,提升工作水平,推動經審工作不斷向前發展。
(三)要進一步發揮模范帶頭作用,堅持廉潔自律。
“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設,把守紀律,講規矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產黨廉潔自律準則和紀律處分條例,把準則的各項要求印在心中,落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份,始終做到嚴于律己,廉潔從政,身體力行,做好表率。做到自重、自省、自勵,心靜、身正,堅持理想信念宗旨,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
經過一段時間對中國共產黨黨史的學習,聯系當前我的所見所聞,的確有很多感觸,真切感受到了中國共產黨的偉大和英明,真切感受到了在中國共產黨的領導下,我們偉大祖國取得的偉大成就和發生的翻天覆地變化,人民的生活水平一天比一天好,國家的實力一天天比一天強。
眾所周知,中國近代100多年的屈辱史是我們中華民族永遠的痛。從1840年的鴉片戰爭,然后是一個個的不平等的條約,最后的《辛丑條約》徹底把中國打入半封建半殖民的社會制度,之后又是軍閥混戰,至到在中國共產黨領導下,通過浴血奮戰,建立了新中國,我們才徹底改變這一局面。
縱觀整個中國近代史,在這片飽受苦難的土地上,從農民起義,洋務運動,維新運動,八年抗日,三年內戰,各方是你方唱罷我登場,就這樣100年過去了,但大家都應該清楚;歷史老人的眼睛是雪亮的,他選擇了中國共產黨。事實也證明了只有中國共產黨才能救中國。
通過學習,我深刻的體會到我黨的政權是從槍桿子中得來的。南昌起義,秋收起義,廣州起義等一系列的武裝發動,在動亂的年代為人民開路,朱德,彭德懷,葉劍英,劉伯承等一批元帥運籌帷幄,再無數個不眠夜的燈下統領大軍為百姓作戰。工農紅軍從1928年起,不斷在全國范圍內擴大,結合了不怕死的愛國戰士,他們拋頭顱灑熱血,不顧一切只為革命的勝利。最難忘的是紅軍的長征,爬雪山,過草地,橫渡金沙;鐵索橋在險,同樣可以征服;饑寒交迫再苦,同樣可以忍受。是的,我們犧牲了很多的戰士,可是我們最終以一支部隊的名義克服天險,走完長征。在中國共產黨的奮斗路程上,只要回首長征就點燃了一種精神,照亮了一個民族,我覺得,無論將來我們走到哪里,長征將會是一首精神之歌,不斷唱響耳畔。
我們的歷史也有創傷,那慘烈的日軍30萬人南京大屠殺至今仍是我們心頭無法抹去的陰影。1937年日本的侵華行為,給中國人民帶來巨大的災難。他們燒殺擄掠無惡不作,他們慘無人道的行徑毫無天理??墒侵袊伯a黨沒有被嚇倒,反而拍案而起,在全國范圍內與日本鬼子斗爭到底。在艱苦的環境下,在被動的局面下,我們黨充分集中才智,密切團結一切可以團結的力量,歷經8年終于捍衛了祖國的尊嚴。這當中多少優秀的愛國愛黨人士犧牲,多少無辜的善良百姓受害,可是,中國共產黨挑起了責任,強人悲痛,義無反顧。
在黨過去的不到百年的歷史上,經濟發展不常提及。由于歷史的原因,過去我們確實無法一心一意發展生產力??涩F在不同了,歷史已經被我們改寫,在新時期,中國正以前所未有的速度向世界證明,我們的經濟同樣可以向革命一樣煥然一新,有理由相信,我黨會帶領全國各族人民,以長遠戰略為計,以遠大目標為航,在今后的百年譜寫更加輝煌的奇跡,最終實現中華民族的偉大復興。
根據鄭市政管黨(2020)11號關于印發《鄭州市市政工程管理處2020年度黨支部組織生活會工作方案》的通知要求,我對照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《紀律處分條例》、《支部工作條例(試行)》,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面,查找差距和不足。結合本人自身思想和工作實際,認真查擺自身問題,深刻剖析問題原因,并提出整改措施,自查情況對照如下:
(一)認真學習貫徹新時代中國特色社會主義思想方面。
一是學習理解不夠系統,不深入,在“學懂”上還有差距。對習近平新時代中國特色社會主義的學習還浮于表面,特別是對新理論、新觀點、新戰略研究的還不夠深入,在系統把握、擴展延伸上下功夫不夠。貫徹新發展理念還不夠積極,在創新舉措方面不夠大膽、站位不高、思路不寬,對全局的長遠的關注不夠、思考不深、把握不準,為處領導科學決策出謀劃策、提供依據做的還不到位;對接改革、迎接改革做的還不夠主動,對一些新情況新問題,沒有時時刻刻撲下身子去思考研究利用現有條件,深度挖掘分析,找準解決自身短板,迎頭趕上做到還不到位。雖然制定了學習計劃,但有時因工作忙為由,多數時候是上級要求學什么就學什么,上級要求做什么就做什么,或者是工作中用到哪部分才會學哪部分,多注重領導講話,政策文件和業務知識的學習,對新思想知識體系和整體框架的建立缺乏系統的歸納整理。二是政治理論學習抓的不緊,理論水平不系統。學習上滿足于按部就班學習指定的資料、記讀書筆記、寫體會,沒有結合本身工作生活和學習實際,進行認真思考、深入剖析,在解剖方面不深入,學得不深、不透,存在蠟點水,浮于表面、流于形勢。三是能夠樹立“四個意識”、樹立“四個自信”,但是對“四個意識”和“四個自信”的認識僅是停留在系統的認識層面,對他們的內在聯系,對他們擁有的科學指導意義沒有細致的研究和深刻的認識。
(二)工作作風及發揮作用方面。
一是艱苦奮斗意識樹的不牢。工作中一定程度上存在圖安逸,圖省事,不愿下苦功夫、不愛鉆研的態度。二是工作主動性、創造性有所弱化,創新意識不足。忙于應付多主動落實少,缺乏創造性開展工作,在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面不積極、不主動,被動應付。三是對工作標準要求不高,存有畏難發愁的思想,工作滿足于過得去,不求過得硬,缺乏大膽面對的勇氣,對碰到的矛盾和問題,有時候能推就推。
(三)自我要求方面。
整體來說沒有違法亂紀的行為和現象,但是剖析思想上的問題對作風建設認識不高,對待紀律要求時好時壞,時緊時松,被動響應的現象依然存在,也有放松自我要求的表現。
上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因,通過分析,主要是以下幾個方面的原因:。
一是理論學習還不夠深入,理論的清醒才能帶來行動的自覺。正因為對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習還不夠深入,在學懂弄通做實上還有差距,體現在工作落實方面表現出從全局和大局考慮問題還不夠多,對于自己主管工作,就事論事,全局性協作配合的機制還需完善。所以說,正因為理論學習、理解上的不足,造成思想認識上的模糊,從而造成行動上的差距。
二是黨性修養還有欠缺,政治站位還需提高。一個黨員的黨性,不是隨著黨齡增長和職務提升而自然提高的,不加強修養和錘煉,黨性不僅不會提高,反而會降低。而我在黨性修養方面,在堅定馬克思主義信仰、堅定對社會主義和共產去義信念方面還有欠缺,雖然是有著10多年黨齡的老黨員,有時放松了對自己的要求。對自身存在的問題還缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。
三是創新意識跟不上新時代發展的要求。自己在90年代參加工作,工作經驗相對豐富了但在過去工作中長期形成的一出思想意識和行為習慣,也影響著當前工作的開展。在定思路、做決策時往往會有舊的思想意識,住往還拘泥于詢參照、找依據,怕出頭、求穩怕亂,缺乏敢闖、敢試,敢為天下先的勇氣和魄力。當前中國特色社會主義面進入了新時代,面對新形勢、新任務、新問題、新要求,沒有率先大膽打破常規,沖破陳舊觀念的束縛,在抓班子、帶隊伍、推進工作上,創新工作思路、方法和舉措的力度還不夠大,方法還不夠多。
四是擔當精神與職責使命還有一定差距。身為行政一把手在急難險重工作面前、在困難挑戰面前,都能夠做到態度鮮明,步調一致,勇于負責,迎難而上。但平時在工作中仍然存在工作不夠深入,調查研究不足等問題還不夠。在堅持原則、擔當作為、整風肅紀提升工作效能方面還需進一步加強領導,加大力度。
(一)要進一步加強理論學習,增強理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。
(二)要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉就精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民利益第一。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢修浪費,不追求享受。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上、積極工作。
(三)要進一步保持清正康潔,增強拒腐防變能力。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,求積極向上的生活情趣,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,盡心盡力把工作做好。
(四)要進一步務實創新,增強工作實效,要堅持解放思想想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗,開創工作新局面。
(五)要嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。通過深入學習貫徹黨的十九大精神和“兩學一做”教育活動以來,本人嚴格按照處黨委的總體部署和安排,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,做到自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,在工作和生活中要嚴格要求自我,充分發揮自我的主觀能動性和創造性,為市政事業貢獻微薄之力。正確對待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關系,一心為公,甘于奉獻,始終保持共產黨人的政治本色。
以上對照檢查情況,不妥之處懇請同志們批評指正。
透過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對學校黨建工作的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:
1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。作為一名學校支部書記,思想上還存在著一些被動學習的習慣,認為只要腳踏實地的完成好上級交辦的任務和本職工作就行,別的工作不聞不問,在學習方面花的時間比較少,更沒起到帶頭作用。雖然對黨員和教師的的要求較高,但是對他們平時的培訓、業務潛力的提高以及日常關注這方面做的還不夠。
2、宗旨觀念不夠牢固。
有時對待工作的熱情態度不能夠善始善終,尤其當手頭工作稍多時,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重。
3、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。
在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在許多工作中效率不高。
4、學校黨建管理比較粗糙,缺乏精細化。
在學校黨建管理工作中,我雖然想方設法的給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動黨員和教師工作的用心性。
1、正確處理學習與工作的關系。
不管平時工作有多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作潛力和管理水平。
2、從“自我”做起,發揮黨員先進性作用。
在學校黨建管理中要做到時刻關注每一個細節,做好每一件事情,力爭做到管理精細化。
3、樹立創新精神。
要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。
4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。
一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數。三是抓好“三風”建設,努力營造良好的育人環境。
總之,透過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次組織生活會為契機,努力使自己成為一名優秀的基層黨務工作者。
按照上級黨組織關于召開主題教育專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求,我對近三個月以來參加“不忘初心、牢記使命”主題教育的收獲進行了盤點總結,更加深入地查找違背初心和使命的差距不足,深入剖析原因,深挖思想根源,進一步明確了努力方向與整改措施,堅決整改落實到位?,F將有關情況報告如下:
我作為一名普通黨員,自覺積極參加支部按照上級組織要求開展地“不忘初心、牢記使命”主題教育,深入學習理解《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》,越深入學越感觸深,越反復學越收獲大。
一是更加深刻理解了“初心和使命”的內涵。在《摘編》中指出,“中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”這讓我找到了精準正確的答案。“初心和使命”是共產黨人實現救亡圖存、探求真理的精神支柱,是激勵中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力,是新時代賦予我們的一種歷史責任、一份時代答卷,要求共產黨人用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己、指導實踐、推動工作,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,永遠保持對人民的赤子之心。
二是更加堅定了理想信念服務宗旨黨性觀念。通過深入學習《摘編》,使我學懂了只有堅定理想信念,才能堅持馬克思主義信仰,堅守中國特色社會主義信念,始終保持共產黨人安身立命的根本;只有堅持以人民為中心,才能把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,自覺同人民想在一起、干在一起,解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。
三是更加從嚴遵守了黨的政治紀律和政治規矩。通過深入學習《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》等篇目,搞清了什么是政治紀律和政治規矩,明確了講政治紀律和政治規矩的重要性,堅定了把政治建設擺在首位,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的行動自覺,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。
四是更加發揚了奮斗拼博和敢于斗爭的精神。習近平總書記在多個場合強調“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸?!薄靶聲r代是奮斗者的時代”。習近平總書記為我們提出了“奮斗幸福觀”,提出了奮斗目標是實現中華民族偉大復興的中國夢。列出的奮斗們的奮斗時間表是到二〇二〇年,全面建成小康社會;從二〇二〇年到二〇三五年,再奮斗十五年,基本實現社會主義現代化;從二〇三五年到本世紀中葉,再奮斗十五年,把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。我要堅持這種“奮斗幸福觀”,以強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,以釘釘子精神抓工作落實,堅決摒棄一切明哲保身、得過且過、敷衍塞責的消極行為,為實現奮斗目標奉獻自己的力量。
五是更加增強了真抓實干狠抓落實的優良作風。在《摘編》中提出,“堅決整治形式主義、官僚主義,加強真抓實干的作風建設”“加強學習,深入調查研究,全面增強執政本領”“新時代要有新氣象,更要有新作為”。這為我們黨員一步一個腳印,踏踏實實干好工作提出了新要求。我要以釘釘釘子精神擔當盡責,樹立“功成不必在我”“建功必定有我”的境界,干好當下工作,以堅韌不拔地毅力,擼起袖子加油干,一步一步把工作藍圖變成現實。
1.理論學習缺少主動性。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》和黨的路線、方針、政策,滿足于集體學習、課堂輔導,在自學上投入的精力不夠、效果不理想。
2.履行黨員義務不徹底。在應盡的黨員八項義務上沒有形成高度的思想自覺和行動自覺,黨組織安排了要求了就去被動執行,不要求不行動,把“義務”當成了“任務”,沒有完全做到按時足額交納黨費,有時組織提醒了,才去交納黨費。
3.落實政治準則不嚴格。把擁護和支持黨的基本路線、擁護黨中央集中統一領導的口號喊得震天響,在大是大非面前、在重大挑戰和考驗面前、在重大利益和誘惑面前、面臨來自各種政治雜音的挑釁面前,不能旗幟鮮明地挺身而出,甚至明哲保身,失去黨員應有的立場和風骨。
4.遵守紀律規矩不到位。有時在精神狀態上革命意志有所消退,自我要求有所放松,攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;艱苦樸素作風、抵制不良風氣的意志不夠堅定,不能經常在內心深處和群眾特別是生活困難群眾進行換位思考。5.先鋒作用發揮不突出。有時存在急功近利的情況,過多地關注急難險重任務,而忽視了在日常工作和學習中的帶動作用。
1.理論學習有所弱化。覺得以現有知識儲備和以往工作經驗做好本職工作應該沒有問題,加上事多、任務多、工作繁雜,有時對理論學習抓得不夠緊,主觀上認為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,與領導關系大,與普通黨員關系不大,造成工作中運用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作、分析和解決實際問題的能力尚有欠缺。
2.黨性修養有所松懈。反思自己,總認為自己已經工作多年,實踐經驗也有,應對復雜局面、應付日常工作輕松自如,逐漸放松了自我要求,放松了對黨章的學習,忘記了處自己的第一身份是黨員,放松了黨性鍛煉和世界觀改造,在主觀忽視了入黨初心和使命。
3.政治敏銳性有所降低。在日常學習工作中,沒有站在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度看分析解決遇到的問題,從而導致對黨員或群眾中流傳的小道消息,沒有旗幟鮮明地抵制,說到底是自己政治站位不高造成的。
4.紀律規矩意識有所淡化。有時存在對遵守政治紀律和組織紀律的重要性上思考不深刻,對“千里之堤,潰于蟻穴”的認識還不夠,自己對踐行《準則》和《條例》的緊迫感不強,對內涵沒有深刻理解,也缺乏內化于心、外踐于行的韌勁,不自覺地放松了紀律約束。
5.干事創業標準有所不高。由于自己的思想觀念比較保守,進取心理不強,目標定位不高,無論工作還是生活中,一直抱著既不居后也不爭先的心態,隨大流、跟上走,怕惹人、怕惹事,斗志弱化,銳氣消磨,有意無意降低了事業標準、工作標準和自我要求標準,從而懶散拖拉,降格以求,損耗了黨員先鋒模范的帶動力量。
1.強化理論學習,提高黨員意識。篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導實踐、推動工作。積極參與黨組織開展的集中教育活動,認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方略和上級黨組織的有關文件精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,發揚斗爭精神,推進自我革命,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己工作,提高工作實效,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保自己政治合格。
2.改進工作作風,增強宗旨意識。牢記黨的宗旨,把工作重點放到用黨建理論來指導實踐工作上,放到解決與群眾利益息息相關的現實問題上,放到解決事關加強改進作風建設的緊迫問題上,切實在實際行動上體現出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性。牢固樹立以人民為中心的思想,堅持黨的事業第一、人民利益至上。進一步樹立服務群眾觀念,積極尋找解決問題的方法和路徑,不斷提高為民服務的能力,實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。
3.注重務實創新,強化擔當作為。牢固樹立干事創業敢擔當擔當的責任意識,努力克服“干累了、歇口氣”的思想,振奮精神,始終保持昂揚向上、奮斗幸福的精神狀態。面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠,盡心竭力完成組織交給的各項任務。
4.堅持清正廉潔,樹立良好形象。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系,干干凈凈做事,老老實實做人,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記黨員身份,帶頭遵紀守法,做到不忘初心,不辱使命,樹立機關黨員的良好形象。
5.保持黨的先進性,發揮模范帶頭作用。在工作中要堅決克服消極腐化情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵。要加強道德修養,樹立正確的人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好,發揮好黨員的先鋒模范作用。
2021年黨史學習教育開展以來,我們支部一班人注重強化政治意識,抬高政治站位,加強組織領導,統籌協調推進,認真抓好集中學習、黨課輔導、研討交流、實踐活動等規定動作落實,進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時,按照這次專題組織生活會的部署要求,支委委員相互談心談話、廣泛征求意見建議,進行了細致深入的黨性分析。下面,圍繞重點查擺和解決的五個方面問題,我代表xx支部的對照檢查如下:
二是內化轉化的成效還不夠。通過黨史學習教育,對建黨百年來的艱辛歷程、輝煌成就、偉大精神能夠清醒認知,但如何從黨史中汲取正反經驗,不斷增強看齊意識,提高政治判斷力政治領悟力政治執行力,還存在學用脫節的現象;如何貫徹“力行”要求,傳承黨的紅色基因和優良傳統,進一步提升崗位履職標準、增強服務官兵實效上,還存在具體招法不多的問題。三是愛黨護黨的自覺還不夠。大家都發自內心地感謝黨的教育培養,思想上都能以感恩的心態回報組織,行動上都能夠講政治、守規矩,做政治上的明白人,但有時自覺維護黨的形象、堅決抵制錯誤言行,還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神,對于一些灰色段子、小道消息、消極言論雖然能夠做到不信不傳,但主動發聲、主動批駁不夠。
按照鹽組通【2019】6號文件精神,對照民主生活會要求,現結合自己工作實際,對一年來在思想政治、精神狀態、工作作風和為民情懷等方面進行全方位的回顧和反思,查找自身還存在的問題和不足,深刻剖析存在問題的原因,提出今后的整改措施和努力方向。
在2017年領導干部民主生活會上,經過廣泛征集,同志們向我提出了兩點意見和建議。
識到很不好。今年,我盡力下意識克服自身急躁性格,遇到問題集思廣益。但因工作任務特別是脫貧攻堅任務繁重,工作節奏不慢反快,也算平穩推進。
(二)加強對文藝協會團體管理的問題。因分管文化工作,對民間文藝協會團體擔負著業務指導責任,我平時聯合文化館、文化股盡可能多參加文藝協會團體的活動,對他們的業務工作多加指導,力盡所能解決一些他們活動開展等方面的困難,在情感上走進,從業務上跟進,一年來,縣內現有文藝協會團體工作開展順利,團結共存,沒有大的扯皮現象。
2018年,我深入學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,勤政務實,各項工作目標任務圓滿完成。現在我認真剖析自己,查找出以下問題,請同志們批評、監督和指正。
地位,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,任何時候,黨的利益高于一切。
這方面,作為文化工作的管理者,我還存在學習深度不足、結合實際工作不緊密的問題,特別是將其精神實質融會貫通到文藝創作和文化活動開展中去還做得不夠,也是意識形態工作開展不到位的表現,這與自己的理論水平和認識高度以及工作能力有很大關系。
(二)圍繞推動經濟高質量發展和突出縣委“三個加快”,創造性開展工作方面問題。
我一貫工作態度端正,認真負責,副有工作激情,敢于擔當責任,勇于直面問題,工作立說立行,這是我積極的一面。但是近年來,毫不諱言,有時確實也有認為自已年齡大了,不用太拼,得過且過的念頭。存在奮發進取的精神狀態不足,工作理念缺乏創新,有憑經驗推動工作的現象。今年廣播和文化兩方面的脫貧攻堅時間緊任務重,雖然抓得早,平時幾個業務股室也抓得扎實,脫貧攻堅項目也推進順利,但臨到迎接檢查時,還是存在很多地方小問題不斷,特別是廣播電視通響方面時有問題冒出,說明在工作落實上還抓得不夠,只講大方向,未注重小細節,以后要注意工作重在平時落實,避免臨陣磨槍的現象發生。
(三)廉潔從政和糾正四風方面的問題。
督,任何時候不搞特權,對黨紀國法心存敬畏,廉潔從政。但仍然存在對分管領域黨建工作不如業務工作深入細致,理論學習、交心談心“吃大鍋飯”的時候多,個別談話少,針對性不強;一些工作還停留在安排上,當指揮員的時候多,比如文藝作品創作和活動策劃指導方面;嫘祖文化圣地建設深入挖掘少,表面文章多,行動落實差,對如文同、歧伯、袁思蕘和蒙文通等鹽亭歷史文化名人,鹽文化、字庫文化、蠶桑文化以及紅色文化和回民文化等鹽亭本土文化,都沒有深入挖掘和大力宣傳。
(四)開展脫貧攻堅方面。
今年我負責文化廣播脫貧攻堅面上的工作,40個貧困村的文化扶貧項目推進和解決貧困人群看電視聽廣播難題,確實工作任務很重,我和責任股室單位一起,起早摸黑,早抓主動,各項工作進展還算順利,任務完成較為圓滿。但鞏固廣播電視的暢通暢響確是一項長期艱巨的任務。文化扶貧工作中因村施策上還有待加強。另一方面,我作為幫扶責任人,對大石村聯系的范仕俊家庭幫扶措施還不夠精準,我也是農村走出來的,對他們很有感情,平時也很很關心他們一家人,還專程到醫院里看望慰問他患食道癌的母親,但對范仕俊外出務工提供務工信息這點做得并不好,這也是我本人消息閉塞交往不廣的原因,好在他們除母親生病這件大事外,一家人生活身體都很好,真正做到了兩不愁三保障,從收入來看也達到了脫貧標準,今后我唯有從感情上把他們當作親人,多與他們交流溝通,關注他們的生產生活動態。
根據上面查擺的問題,經過認真剖析,主要還是思想根源的原因,主要有:
(一)黨性修養不夠。加強黨性修養是黨員干部一生的必修課。我很多時候借口工作忙或是其他客觀原因,我在理論學習上有所松懈,或只是停留在表面學習,沒有深入理解精神實質?;蚴蔷屠碚搶W習而理論學習,與實際工作結合不深入,之前提到的將新的政策理論融匯到文藝創作和群眾文化活動上還有待加強就是黨性修養不夠的表現。
(二)大局觀念不夠。有時看問題、辦事情大局意識還不夠,還局限在本單位、本系統內,比如脫貧攻堅工作中就文化扶貧談文化扶貧,沒有與相關職能部門形成合力,從貧困村的長遠規劃發展上做文化扶貧文章。
(三)放松了作風建設。有時認為自己是老職工,當領導干部也快到點了,能栽花就少種刺,這種思想束縛著自己逗硬執行紀律的手腳,放松了分管領域黨建工作和紀律作風建設。
此事也警醒我在之后項目實施過程中,牢固樹立紀律意識,更加嚴格執行政府招標采購程序,做好資料留存歸檔備查工作。第三,從思想和行動上,繼續筑牢黨風廉政建設紅線,保持高度的警醒和自覺。
今后,我將嚴格要求自己和身邊工作人員,努力改進自己存在的不足。
一是堅持學習重深入。進一步認真學習貫徹落實習近平總書記新時代社會主義思想和對四川工作系列指示、改革開放四十周年等重要講話,堅定理想信念,自覺同黨中央保持高度一致。同時重視業務知識學習,把理論知識和工作實踐相結合,知行合一,以理論指導實踐,以實際行動迎接新中國成立70周年,以飽滿的精神投入決勝全面小康社會的沖刺。
二是提升黨性重自律。進一步增強黨性修養、宗旨意識和群眾觀念,加強黨風廉政建設和反腐敗工作,嚴格按照《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等約束和規范自己的言行,對標先進,嚴于律己。
三是勤奮工作重實效。繼續發揚自已對工作一貫的勤奮,兢兢業業做好自己份內的事情,結合實際,增強大局觀念,多向局主要領導和班子建言獻策。遇事多征求群眾意見,多聽取職工建議,多向局班子匯報,以工作實效推動嫘祖文化圣地建設。
我的配偶........,其他親屬也無在自己管轄范圍內從業和經商的現象。
在不忘初心,記住使命的主題活動中,通過學習習近平不忘初心近平不要忘記你的首創精神,記住使命的最高理想和最終目標是實現共產主義,我們必須加強黨章意識,鞏固政治信仰,深刻理解近平總書記系列的演講精神。因為那是指明前進的路線,實現奮斗目標的基本遵循。同時,深入闡述了為了實現這一目標走什么樣的道路,用什么樣的世界觀和方法論解決一系列理論和實踐問題,更好地結合我們的水閘管理工作。
1、比較黨章規定的黨員條件和義務權利問題。
(1)本人堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本策略,堅持四項基本原則,堅持新的發展理念,堅持中國特色社會主義事業五位一體的總體布局和四位全面的戰略布局。但是,貫徹黨的新思想、新理論缺乏連續性、系統性、全面性,學習上自覺性不足,特別是在這個時間的學習中,感覺政治理論上有很大的差距,總是學習新的和理解的、理解的、實際的工夫不足。
(2)本人堅持黨的大眾路線,堅持宗旨意識,堅持從大眾到大眾,善于做新形勢下的大眾工作。但是,不重視員工大眾反映的問題和意見。
2.比較中國共產黨廉潔自律標準存在的問題。
(1)本人堅定理想信念,堅定馬克思主義信念和社會主義信念。但是,對于工作中遇到的問題,沒有形成以馬克思主義的立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題的自覺性,使用馬克思主義的能力需要不斷學習實踐。
(2)本人堅定不移貫徹黨的基本路線,在大非面前站穩政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。但斗爭精神還不夠,對一些敏感問題,尤其是意識形態領域問題的復雜認識不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭性,如對一些負面言論,沒有從政治的高度充分認識其嚴重的危害性,偶爾也有沒有及時制止和指出錯誤的情況。
3)在克服形式主義方面做的有所欠缺,對上級安排的各項工作任務,存在按部就班、依葫蘆畫瓢的現象,對于如何把工作做到“好上加好”考慮的還不夠。
(4)在立足崗位、履職盡責方面缺少創新意識。工作態度有待改進,工作作風不夠扎實,有時存在急于求成的情緒。與時俱進、開拓創新的思想樹立得不夠牢。工作思路不夠寬,滿足于得過且過,缺乏主動自覺的思想觀念依然存在。工作中有煩躁情緒,批評與自我批評開展的不夠好,對自己的缺點不能夠正面對待。
1、在學習方面有所加強,認識有較大提高。能夠積極參加支部組織的各項學習及相關活動。對習近平總書記系列重要講話和黨章黨規黨紀的學習有了更深理解,能夠在思想上政治上行動上更加自覺地與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,對黨忠誠,做到政治信仰不變、政治立場不移,政治方向不偏。
2、廉潔奉公,當好表率。能夠嚴格遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、工作紀律,能夠對照黨章黨規黨紀,不斷凈化自己的思想、校正自己的行為,讓紀律成為自律,養成遵規守紀的習慣。能夠把高標準、嚴要求貫穿到平時生活的每個細節,防微杜漸。能夠認真貫徹學習廉潔自律準則和黨紀處分條例,堅持道德底線,嚴守紀律底線,做黨性強、講操守、重品行、廉潔自律的表率,真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
3、能夠認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是率先垂范,要求職工做到的事情,自己必須先要做到,時刻以法律法規約束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大我所從嚴治理的力度,全面推進各項規章制度的落實執行,對我所各組在嚴格規范的制度下嚴格按照制度和程序辦事,對工作中違反規章制度操作的一經發現均能做到嚴肅處罰。三是能夠做好本單位職工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導全體職工,同時抓好法紀觀念教育,形成遵紀守法的良好氛圍。
4、能夠自覺擺正與群眾的位置,端正態度,密切與群眾的聯系,切實增進與群眾的感情,始終做到與人民群眾共命運、心連心。11月11日我參加了水閘局第四黨支部組織的“慰問孤寡老人”和“學雷鋒志愿服務”活動。通過開展以上送溫暖、志愿服務活動,讓我感受到做為一名黨員能夠在別人需要幫助的時侯伸出援手解決他們的實際困難,這將是我感到最欣慰和快樂的。
同志們:
要認真“學”更要踏實“做”。
為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。近日,中辦印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》。方案指出,20xx年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,關鍵在于認真學、踏實做?!皟蓪W”中,我們要清醒地認識到“兩學一做”學習教育不是一次活動,而是以教育為主,區分層次、有針對性地解決問題,依托“三會一課”等黨的組織生活制度,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。更要明確在“兩學”時,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導干部自覺按照黨員標準規范言行。
“兩學一做”學習教育的關鍵在于不僅要認真學,更要踏實做,全體黨員干部要強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量,做政治上的明白人;要始終踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,全心全意為人民服務;要加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去。
“兩學一做”學習教育的根本目的是要求全體黨員通過認真學習、解決問題、整肅思想,踏踏實實做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。
專題組織生活會團員發言(優秀18篇)篇十八
按照這次組織生活會要求,我原文學習規定內容,認真聽取了部分科室及支部同志意見建議,與辦公室和小組一些成員進行了談心交心,重點就三個方面問題進行了反躬自省、對號自糾,具體情況報告如下:
在理論學習上抓得還比較緊,能夠主動讀書看報,積極參加理論輔導和集體學習,已經形成制度、養成習慣,但在系統學、連貫學上還遠不夠,特別是在結合當前形勢去領悟、去思考、去踐行方面還有差距,沒能很好地把創新理論蘊含立場、觀點和方法融入工作,具體的講就是習慣于把背記上級指示、撰寫材料等同于了政治理論高度,缺少聯系實際和二次加工,比如對創新理論學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上,對它的提出背景、內涵、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究??偟膩碇v,整體理論素養還需提升,需要靜心、安心深度理解、深切把握,不斷提升政治定力和政治站位。
我到單位報到的時候,正是年前年后收官布局重要階段,通過觀察了解、交流請教和集體學習,關注到了很多關于“智慧城市”“大數據信息化服務”等關鍵詞信息,但引起自發性深入思考的不多,聯想到的僅僅局限在微信、支付寶等一些惠民利民的基礎功能和運用,對于實質性打造“智慧城市”感到無從下手、不知所措。雖然我學習的是計算機專業,由于多年未從事相關工作,沒有隨著時代跟進學習,目前停留在一些電腦軟硬件基礎操作和網絡設備“百度式”故障的調試和維護的入門水平,對當前信息化時期軟硬件開展、技術設備專項維護等缺乏專業知識和工作經驗支撐,能參與度較低。下一步,亟需向領導和同志們低頭請教、迎頭趕上。
一直以來,我認為自己對貫徹執行上級指示要求是認真堅決的,對領導的部署安排是毫不猶豫的堅決執行的,但是在如何把上級指示精神同自己負責的工作相結合,創造性地加以貫徹落實上,特別是在一些深層次的問題上,主動參與探討、研究的還不是很多,在思想上有等待指示的想法,認為自己是個新人,言多必失麻煩大,多說少說不如不說,思想上還有許多顧慮;自己從部隊回來,在新的環境中和新的同志相處,有些不想得罪人的老好人思想,開拓創新精神不夠,工作不夠大膽。受工作轉崗原因,經歷了大半年的工學空擋期,實事求是的講,主動擔責、主動干工作的想法少了,被動接受任務比較多;墨守成規干工作多,大膽創新思考少,比起以前“燈火通明”干工作態度和勁頭有了很大的差距,在接下來的工作中要盡快調整狀態、轉變角色、融入工作。