在這個莊重而莊重的場合，我感到十分榮幸能夠擔任主持人的重任。這是一些優(yōu)秀主持人的主持詞，為大家提供一些靈感和借鑒。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
b：魅力xx，鶯歌燕舞譜寫文化樂章。
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
b：親愛的朋友們。
a、b：大家晚上好!
a：今夜，朗朗星空閃耀著燦爛的光彩;。
b：今夜，雁山鰲水飄散著收獲的馨香。
a：這里是中共xx縣委和xx縣人民政府主辦、中共xx縣委宣傳部和xx縣文化廣電新聞出版局承辦的第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎晚會的現(xiàn)場。
b：本屆文化藝術(shù)節(jié)以“魅力xx、激情跨越”為主題，通過組織開展形式多樣的文化活動，做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富、元素聚集，展現(xiàn)xx深厚的文化底蘊和獨特的文化魅力，成為一個多元文化展示的平臺，進一步弘揚xx地域文化和優(yōu)秀人文精神，精彩紛呈，碩果累累。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨。
b：讓我們以熱烈的掌聲有請————為晚會致詞。
a：感謝————的精彩致詞!
a：xx是一塊充滿傳奇和活力的土地，xx人緊扣時代發(fā)展的脈搏，奮然前行，用經(jīng)濟譜寫xx更加輝煌燦爛的明天。
b：xx是一座富有激情和魅力的城市，xx人踏著時代前進的節(jié)奏，乘風破浪，以文化迎接xx更加絢麗多姿的明天。
a：那么就讓我們用歌聲來唱響xx美好的明天。
頒發(fā)聲樂專場獎項。
一批弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和具有創(chuàng)新意義的文藝成果。
滿足群眾藝術(shù)享受的需求，譜寫出xx文化發(fā)展的嶄新篇章。
a：一分耕耘，一分收獲。今晚將頒發(fā)第三屆xx縣文化藝術(shù)節(jié)各個獎項。首先頒發(fā)的是聲樂專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
b：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
a：xx素以物華天寶、文風鼎盛而著稱，一代又一代的xx人用自己辛勤和智慧創(chuàng)造出一片廣闊的文化天地。
賞二胡齊奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
頒發(fā)器樂、小品專場獎項。
未有，為推動xx文化大發(fā)展大繁榮發(fā)揮了重要作用。
b：它讓每一個熱愛文化、獻身藝術(shù)的群眾都能徜徉于文化藝術(shù)的海洋。
a：它帶領(lǐng)我們走進藝術(shù)的殿堂，享受文化帶來的.多彩生活，品味文化傳遞的美好世界。
b：接下來，頒發(fā)器樂、小品專場獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
a：使命是個神圣的字眼，無私奉獻是公仆的使命，國富民強是黨的使命。
亡更是你我他共同的使命。
a：無論何時何地，使命都在不停地向我們召喚，請欣賞浙江省消防系統(tǒng)文藝匯演金獎作品《使命》。
b：文藝精品是文化工作中不可或缺的組成部分，是一個地區(qū)文化發(fā)展水平的標志。
品鼓舞人、影響人和激勵人。
益增長的精神文化需求。
a：下面接著要表演的小品《離婚酒吧》，就是剛剛不久前參加華東六省一市戲劇小品大賽摘得節(jié)目金獎的文藝精品。請欣賞!
a：搭建一個舞臺，演繹一片精彩，一批優(yōu)秀的原創(chuàng)作品和文化新人通過本屆文化藝術(shù)節(jié)的展示平臺脫穎而出，優(yōu)美的旋律、豐富的內(nèi)涵、獨特的風格贏得了觀眾熱情的掌聲。
b：青春、夢想、成功是當代青年永恒不變的追求。下面有請獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)聲樂類表演金獎的楊敏為我們帶來女聲獨唱《鳥兒在風中歌唱》。
頒發(fā)舞蹈專場獎項。
a：欣賞完了精彩的節(jié)目，下面又到了我們頒獎的環(huán)節(jié)。
b：接下來頒發(fā)的是舞蹈專場的獎項，獲獎名單請看大屏幕。
a：讓我們掌聲有請獲獎選手代表上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
b：今晚，美麗的夜空群星璀璨，閃耀的是夢想，閃耀的是希望。跳躍的音符演奏著青春的活力，動感的舞姿展現(xiàn)著靚麗的身影，我們唱出的是對美好明天的祝愿，我們舞出的是對美好未來的向往。請欣賞舞蹈組合《群星飛舞》!
頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎。
系列文化活動，讓群眾真正成為舞臺的主角，讓群眾切身感受文化所帶來的魅力和樂趣。
b：接下來，頒發(fā)文化藝術(shù)節(jié)組織獎，獲獎名單請看大屏幕。
a：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎。
b：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
頒發(fā)特色文化活動獎。
a：接下來，頒發(fā)特色文化活動優(yōu)秀獎和特色文化活動獎，獲獎名單請看大屏幕。
b：掌聲有請獲獎鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)上臺領(lǐng)獎。
a：掌聲有請頒獎領(lǐng)導(dǎo)————為他們頒獎!
a：文化的春風吹遍了xx的大地，文化讓xx光彩煥發(fā)，多少希望在這里綻放，多少夢想在這里揚帆。
b：文化的種子播撒到春天的田野，文化讓xx魅力四射，多少輝煌在這里鑄就，多少精彩在這里流傳。請欣賞歌舞《田野的春天》!
結(jié)束語：
a：今夜，豪邁的歌聲激動著我們奮發(fā)的步履;。
b：今夜，藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的希冀。
a：讓我們祝愿xx的明天更加和諧美麗;。
b：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。
b：讓我們繼續(xù)努力創(chuàng)作出更多體現(xiàn)時代精神和xx特色的文藝精品，為xx文化名縣建設(shè)作出新的更大的貢獻。
a、b：朋友們，再見！
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
合：大家下午好！
男：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個性的舞臺又一次搭建起來了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕。
男：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開夢想的歌喉，我們?yōu)樯鰖ui美的旋律。
男：首先有請我們趙校長致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的講話！
合：正式開始！
出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：……。
大會進入第一項：請全體起立，奏國歌！
大會進入第二項：請（）宣讀表彰文件！
大會進入第三項：請學生代表（）上臺發(fā)言！
大會進入第四項：請xx市高級技工學校校長xxx講話！
下面我宣布：xxx市第一高級技工學校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始！
請欣賞：歌伴舞《xx創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學生踢毽子跳繩表演。
學生書畫表演。
xx，xxx（兩名在省演講比賽獲獎選手）登臺演講。
xxx《我驕傲，我是新時代高級技工》xx《學生歌曲聯(lián)唱（獲獎歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎的歌手及曲目有：
請獲獎歌手上臺領(lǐng)獎。
女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎。
男：掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！
男：獲得一等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎。
女：掌聲有請上臺為他們頒獎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的*，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來！再見！
六、請校領(lǐng)導(dǎo)（）宣布：xx年才藝展示活動閉幕！
注：表彰對象：1.獲獎選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎10個。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們、同志們：
“向祖國匯報——20xx年湖南藝術(shù)節(jié)”在全省人民喜慶新中國六十華誕的金色之秋，今天在這里隆重閉幕了。在此，請允許我向為20xx年湖南藝術(shù)節(jié)付出艱辛努力的同志們和今天熱情參與閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、觀眾朋友們致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
為隆重慶祝中華人民共和國成立六十周年，20xx年9月10日湖南藝術(shù)節(jié)在長沙絢麗開幕。
二十天來，芙蓉國里，弦歌陣陣;金色秋天，藝韻飛揚。
今晚我們又在株洲歡聚一堂，舉行隆重的頒獎典禮和勝利的.閉幕儀式。
首先，我向大家介紹出席今晚閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：(略)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來。下面進行閉幕式議程。
第一項議程：全體起立齊唱《中華人民共和國國歌》。
請入座。
第二項議程：請致閉幕詞。
第三項議程：請宣布20xx年湖南藝術(shù)節(jié)評獎結(jié)果。
第四項議程：舉行頒獎儀式。
第一組：美術(shù)書法攝影類金獎。
第二組：群眾文化類金獎。
第三組：專業(yè)文藝類金獎。
第五項議程：請株洲市致祝賀詞。
閉幕式議程到此結(jié)束，有請閉幕式晚會主持人。
(演出上半部分)。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
合：大家下午好!
男：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個性的舞臺又一次搭建起來了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕。
男：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自由的`天空。
女：展開夢想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?/p>
男：首先有請我們趙校長致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的講話!
男：現(xiàn)在我宣布：南陽市第一高級技工學校。
女：南陽技師學院，第一屆校園“青春才展示藝大賽”閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在。
合：正式開始!
出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：.....
大會進入第一項：請全體起立，奏國歌!
大會進入第二項：請宣讀表彰文件!
大會進入第三項：請學生代表上臺發(fā)言!
大會進入第四項：請南陽市高級技工學校校長趙保志講話!
下面我宣布：南陽市第一高級技工學校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演，合：現(xiàn)在開始!
請欣賞：歌伴舞《南陽創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
龔建基等老師表演陀螺秀。
學生踢毽子跳繩表演。
學生書畫表演。
景李，郗明輝(兩名在省演講比賽獲獎選手)登臺演講。
郗明輝《我驕傲，我是新時代高級技工》景李。
學生歌曲聯(lián)唱(獲獎歌手)。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎的歌手及曲目有：
請獲獎歌手上臺領(lǐng)獎。
女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎。
男：(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!
女：獲得二等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎。
男：掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：(照相的過程中)讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝!
男：獲得一等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎。
女：掌聲有請上臺為他們頒獎。
男：(照相的過程中)讓我們對他們的精彩演繹表示感謝!
結(jié)束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點。
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來。
男：萊蕪一中第20屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出。
合：到此結(jié)束!感謝大家的到來!再見!
xx年才藝展示活動閉幕!
注：表彰對象：1.獲獎選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎10個。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
大家合：下午好！
a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。
b：在這金風送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
c：這些天，我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！
d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動萬方的書畫作品，渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚的歌聲，唱響的是我們對祖國文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
ab：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動思想的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無限的希望！
cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
首先請出的是高三（16）班同學表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場景，但是，你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢？下面，請欣賞由高二（1）班同學表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二（4）班同學演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》，由高三（5）班同學表演。
歌曲《我愛你，中國》：我們的偉大祖國，幅員遼闊，山川秀麗，春日秧苗蓬勃，秋日金黃遍野，北國是白雪飄飄，南海是碧波滾滾……我愛你，中國，我要把最美的歌兒獻給你，我的祖國。下面是高三（3）班同學帶來的歌曲《我愛你，中國》。
武術(shù)表演：武術(shù)，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，xx，是全國體育先進縣，全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時能夠細心地觀察和思量，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，總有一些武術(shù)愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習武健身，更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二（8）班同學的武術(shù)表演。
古箏《瀏陽河》：有一首著名的民歌，出自偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的xx同學。
相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術(shù)，它主要是通過抖一個又一個“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。下面是高二（3）班同學表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請欣賞。
詩朗誦《四季》：藝術(shù)是對自然和現(xiàn)實世界的能動而又形象的反映，詩歌是最為高雅的文學藝術(shù)。我們的祖國是詩的王國，熱愛詩歌，我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學。
結(jié)束：
a：秋是安靜的，在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的歌……。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術(shù)的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學們！
再見！
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
x月，是槐花飄香的日子，x月，是生機勃發(fā)的時光。在這美好的五月，我們學校為期2個多月的藝術(shù)節(jié)也即將結(jié)束了。在這兩個多月中，藝術(shù)帶給我們無窮的歡樂，讓我們的心靈變得更加純潔，讓我們的生活變得更加美好。現(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學2017年藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始！
第二項：升旗儀式。
下面，先進行升旗儀式：全體立正，出旗，奏樂，行注目禮。
敬禮——禮畢。全體請稍息。
第三項：宣布獎項。
本次藝術(shù)節(jié)，我們開展了豐富多彩的比賽活動，從班級的推薦，到學校的選拔，直至沖擊xx市、xx市的比賽，同學們刻苦訓練，努力拼搏，取得了一個又一個的豐碩成果。下面有請余校長宣布xx市級以上藝術(shù)節(jié)獲獎名單，大家掌聲歡迎。
（校長宣布獲獎名單）。
同學們，老師們，讓我們再次祝賀這些獲獎的同學們，也感謝他們用自己的辛勤付出，為學校贏得了榮譽，同時，我們還要感謝藝術(shù)節(jié)的所有指導(dǎo)師們，您們辛苦了！
第四項：文藝表演。
第五項：頒獎儀式。
第六項：宣布閉幕。
藝術(shù)，是一支歌，跳躍著美妙的音符；藝術(shù)，是一副畫，描繪出多姿的世界。本屆學校藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，它將成為我校歷史的一個篇章。下面，有請莊校長宣布本次藝術(shù)節(jié)閉幕。大家掌聲歡迎。
（莊校長宣布閉幕）。
同學們，老師們，20xx年藝術(shù)節(jié)，在這里馬上要和大家說再見了。告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗書寫新的篇章。現(xiàn)在，我宣布：xx市實驗小學20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束！同學們，讓我們明年再相見！
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
各位老師、各位同學：
下午好！
文化的天空色彩繽紛，藝術(shù)的氣息芬芳醉人。歷時一月的大王鎮(zhèn)第六小學20**年校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。在此，請允許我代表學校向為本屆藝術(shù)節(jié)付出辛勤汗水和智慧的各位老師和同學們表示最誠摯的感謝。
在藝術(shù)節(jié)期間，古詩文誦讀比賽，同學們用激昂的誦讀、飽滿的熱情、獨特的創(chuàng)意來贊美祖國、暢想未來，抒發(fā)了同學們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；其余諸項比賽也充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，培養(yǎng)了同學生們正確的審美觀，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，達到了以藝載德，以藝促智的良好功效。
進行第一項：xx鎮(zhèn)第x小學20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。
進行第二項，請學校工會主席榮若信老師宣讀表彰決定；
剛才，榮主席宣讀了對獲獎同學的表彰決定，讓我們用熱烈的掌聲表示對這些同學的祝賀。
接下來進行第三項，頒獎。
第一組：手抄報獲獎學生代表上臺領(lǐng)獎。
第二組：書法比賽獲獎學生代表上臺領(lǐng)獎。
第三組：跳繩、踢毽子獲獎學生代表上臺領(lǐng)獎。
第四組：演講比賽獲獎學生代表上臺領(lǐng)獎。
第五組：本屆藝術(shù)節(jié)綜合獎班級代表上臺領(lǐng)獎。
進行第四項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx副校長致藝術(shù)節(jié)閉幕詞。
非常感謝x校長的精彩講話。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們同學提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們同學提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時，藝術(shù)節(jié)不僅是我們同學們的舞臺，也是我們教師的舞臺。
下面進行第五項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧建忠校長講話。
老師們，同學們本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目。是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。江山代有才人出，誰持彩練當空舞？讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在陽河河畔、孫武湖之濱奏響時代的強音！愿藝術(shù)之花香滿校園！
現(xiàn)在，我宣布：本屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式圓滿結(jié)束！請各班有序帶回。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
女合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
男合：親愛的各位老師，各位同學。
大家合：下午好！
a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。
b：在這金風送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
c：這些天，我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！
d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動萬方的書畫作品，渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚的歌聲，唱響的是我們對祖國文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
ab：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動思想的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無限的希望！
cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
合：現(xiàn)在開始！
首先請出的是高三（16）班同學表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場景，但是，你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢？下面，請欣賞由高二（1）班同學表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二（4）班同學演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》，由高三（5）班同學表演。
歌曲《我愛你，中國》：我們的偉大祖國，幅員遼闊，山川秀麗，春日秧苗蓬勃，秋日金黃遍野，北國是白雪飄飄，南海是碧波滾滾……我愛你，中國，我要把最美的歌兒獻給你，我的祖國。在這里高三（3）班同學帶來的歌曲《我愛你，中國》。
武術(shù)表演：武術(shù)，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，xx，是全國體育先進縣，全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時能夠細心地觀察和思量，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，總有一些武術(shù)愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習武健身，更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二（8）班同學的武術(shù)表演。
古箏《瀏陽河》：有一首著名的民歌，出自偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席領(lǐng)導(dǎo)中國人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的.xx同學。
相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術(shù)，它主要是通過抖一個又一個“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。在這里高二（3）班同學表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請欣賞。
詩朗誦《四季》：藝術(shù)是對自然和現(xiàn)實世界的能動而又形象的反映，詩歌是最為高雅的文學藝術(shù)。我們的祖國是詩的王國，熱愛詩歌，我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學。
結(jié)束：
a：秋是安靜的，在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的歌……。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術(shù)的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育。
教學。
工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學們！
再見！
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
各位來賓。
親愛的老師們。
同學們。
大家好！
溫馨祥和，歡聚一堂，我們又迎來了綠色——中校園的盛會。
和諧美好，相親相愛，伴隨著舉校同慶的喜悅，
xx中學一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又和大家相聚了。
——中是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽，生生不息；
藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開會。
在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。
我們用熱烈的掌聲再次感謝校長精彩的講話。
下面我宣布——市第——屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、應(yīng)該說，藝術(shù)節(jié)是咱們學生歡樂的節(jié)日，所以此刻相信在座的同學們都十分幸福快樂。
是的，藝術(shù)節(jié)的舞臺是屬于我們這些青春少年的，今天就讓我們一起舞動——舞動我們的青春。
2、青春如起航的風帆，同學們用自己的腳尖舞動著青春的美麗。
優(yōu)美的舞姿給我們展示了春天的生機與活力，夏天的火熱與奔放，下面讓我們欣賞小合唱《夏天》。
3、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴聲悠揚婉轉(zhuǎn)。
4、今年的藝術(shù)節(jié)，我們繼續(xù)發(fā)揮同學們的智慧，更增加了新的亮點。
是的，我們的藝術(shù)節(jié)有了一道亮麗的風景線——家長的參與。
對他們的到來表示忠心的感謝。
首先我們有請家長代表初二（2）班———的媽媽上臺。
今天是學生的節(jié)日，能向我們的孩子們說幾句嗎？
那么，今天給我們帶來什么節(jié)目呢？
5、我們都有一個美麗的夢，在追尋夢的旅途上，我們曾經(jīng)徘徊孤單，曾經(jīng)受傷失落，
但我們有一雙隱形的翅膀，帶著我們飛過絕境，終于看到所有夢想都開花。
請欣賞教工代表陳——陳——老師演唱《隱形的翅膀》。
6、歡樂的日子里，我們相聚一堂，其樂融融。
循循善誘的師長、天真的學生、可敬的家長組成了一個溫馨可愛的家。
請欣賞初二（6）班帶來的歌曲《可愛的家》。
7、周杰倫是華語樂壇的音樂才子，在座的很多同學都是他歌迷，想聽他的歌嗎？
讓我們掌聲有請初三（2）班———，為我們高歌一曲《東風破》。
8、人生是一個大舞臺，每個人都扮演著不同的角色，
在我們身邊就有著這樣一種人，他能隨著周圍環(huán)境的變化而變化，他就是警官奧楚蔑洛夫，
讓我們一起走進課本劇《變色龍》。
讓我們歡迎初三（2）班的——同學和他的.父親為我們演繹風格獨特的《千里之外》。
10、詩歌和舞蹈是我們表述心跡的語言，歌聲和樂聲把友誼和幸福銘刻。
唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢想，期待明天會更好。
美好的時光總是這么短暫，——即將過去，太多的歡笑和感動，將伴隨藝術(shù)節(jié)的禮花，永遠閃耀在我們記憶的夜空。
讓我們把無數(shù)歡笑悉心珍藏，釀成美酒，獻給即將逝去的20xx年。
讓我們把澎湃的心潮輕輕撫平，編成花環(huán)，獻給即將到來的20xx年。
讓我們采擷藝術(shù)節(jié)最絢爛的星光，點亮——中教育的新篇章。
讓我們共同祝福xx中學的明天會更好。
親愛的朋友們，讓我們20xx年——再見。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
合：大家上午好！
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞譜寫青春的旋律；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德規(guī)劃孩子的未來。
男：我們的夢想，給孩子插上知識的翅膀；
女:我們的追求，給孩子營造美好的人生；
男:我們的信心，是孩子奮發(fā)拼搏的動力；
女:我們的熱情，是孩子日益進步的保障。
男：青春就像那綻放的花朵，婀娜多姿。
女：青春就像那藍色的海洋，魅力無窮。
男：在青春的舞臺上，我校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)激情上演。
女：在美麗如花的校園里，最活躍的體育藝術(shù)強音跳躍不停。
男：近一個多月的校園體育藝術(shù)節(jié)已接近尾聲，我們認識了身輕如燕的跳繩健將。
女：我們忘不了田徑場上奮力拼搏的身影。
男：班級大合唱的強大氣勢仍在我們的耳邊回響。
女：，那一幅幅美好的書畫作品仍在我們的眼前飄蕩。
男：工讀是一片綠色的沃土，沐浴著冬日的暖陽。
女：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)。
男：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒。
女：在青春的舞臺上，讓藝術(shù)之光在校園閃耀，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。
男：下面我宣布長沙市工讀學校第二屆校園體育藝術(shù)節(jié)閉幕式匯報演出。
合：正式開始！
串詞。
男：輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干，緊緊的握住你的手，這溫暖依舊未改變。
男：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。黃河用它磅礴的氣勢，不屈的靈魂激勵著一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。
女：黃河用它英雄的氣魄，頑強的意志展示了中華民族不屈的精神。
男：今天，我們在這里，用我們的激情表達對黃河的禮贊，
女：請欣賞，初三一班的架子鼓表演《黃河的吼聲》，表演者。。。。
女：這就是生命的真諦，這就是生命的樂章。請欣賞初二（一）班的配樂朗誦《永不退縮》。
男：這一首具有邊陲風情的歌舞，這是一幅具有西雙版納風景的畫卷，這是一群來自彝族的美女，他們將用歡快的節(jié)奏、輕盈的舞姿，表達心中的愛、心中的情。下面請大家彝族舞蹈――《阿》，請彝族美女閃亮登場。
女：走過童年的美好時光，我們踏上了青春的征程，
男：青春似一江東流的江水，激蕩著我們勇往直前，青春，似一串串跳躍的火焰，點燃生命的激情；青春，似一曲優(yōu)美的旋律，伴隨著我們翩翩起舞。
女：請欣賞學校舞蹈隊表演的《青春的節(jié)拍》。
男：寒冷的冬季讓我們感受了冬天的深沉，望著那漫天飄舞的雪花，聆聽那嗖嗖的北風，不禁讓我想起雪萊的詩句：“冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”
男：白云奉獻給藍天，綠色奉獻給大地，教師奉獻給講臺。學生的表演如此精彩紛呈，三尺講臺展英姿的教師是不是也該表演一個節(jié)目呢？同學們，你們說，要不要。好，那我們就請陳書記、王總、曹科長等老師來一個老中青歌曲大聯(lián)唱。
女：鮮花的美麗，是因為有綠葉的襯托，雄鷹的翱翔，是因為有藍天的廣闊；我們的成長，是因為有父母的叮嚀、師長囑托。
結(jié)束語：
男：是老師和爸爸媽媽的無私情懷，孕育了未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師。
男：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
男：讓我們說一聲：
合：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
男：青春是一支歌，跳躍著美妙的音符。
女：青春是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪多姿的世界。
男：青春是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
女：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
男：讓我們用青春的彩筆，一起描繪那燦爛美好的明天。
合：朋友們，同學們，讓我們展翅高歌，飛向未來。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來！再見！
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
（乙）除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
（甲）對，下面我們就請新隊員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
（乙）入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
（乙）的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢。
（甲）因為在這一來，我們學校確實涌現(xiàn)出許多品學兼優(yōu)的學生，并有不少同學在各方面進步也很大。
（乙）他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
（甲）首先請張書記宣布對三好學生的表彰決定。
（乙）請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學生頒獎。
（甲）下面請李校長宣布對十佳少先隊員和百名好少的表彰決定。
（乙）請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
（甲）請陳校長宣布對進步生的表彰決定。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學們：
在整個比賽過程中，各代表隊表現(xiàn)出良好的體育道德風尚和較高的競技水平，本次體育文化節(jié)獲得了雙豐收。我宣布xx學校第xx屆體育文化節(jié)閉幕式如今開始。
大會進行第一項：請xx學校體育運動委員會主任、副校長xx同志致閉幕詞。
大會進行第二項：請xx移動通信有限責任公司xx分公司副總經(jīng)理xx同志講話。
大會進行第三項：請xx學校體育運動委員會副主任、xx學校第xx屆體育文化節(jié)總栽判長xx同志宣布各項比賽成績及入場式、文化單位獲獎名單。
大會進行第四項：請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
首先請獲得入場式獎的院系上臺領(lǐng)獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
請獲得文化單位獎的院系上臺領(lǐng)獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
請獲得大眾項目龍舟障礙賽獎、大眾項目左右跳障礙賽獎和女子籃球賽獎的院系上臺領(lǐng)獎：
大眾項目龍舟障礙賽獎：
大眾項目左右跳障礙賽獎：
女子籃球賽獎：
請獲得男子籃球賽獎、女子排球賽獎和男子排球賽獎文化單位獎的院系上臺領(lǐng)獎：
男子籃球賽獎。
女子排球賽獎。
男子排球賽獎。
請獲得男子足球賽獎、和太極拳比賽獎的院系上臺領(lǐng)獎：
男子足球賽獎：
太極拳比賽獎：
請獲得團體總分獎的院系上臺領(lǐng)獎：
一等獎：
二等獎：
三等獎：
在閉幕式即將結(jié)束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向為本屆體育文化節(jié)做出積極貢獻的單位及個人表現(xiàn)衷心的感謝!閉幕式到此結(jié)束。
如今，我宣布，xx學校第xx屆體育文化節(jié)勝利閉幕!
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
合：大家下午好！
男：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第1屆校園青春才藝展示大賽。
男：這一切的一切，記載了大賽中我們的辛勞和收獲，充分展現(xiàn)了一技校學子的青春活力，展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
女：今天，在這里，揮灑熱情、展現(xiàn)個性的舞臺又一次搭建起來了，青春才藝展示大賽的壓軸大戲——文藝匯演即將拉開帷幕。
男：展開知識的翅膀，我們用智慧飛向自由的天空。
女：展開夢想的歌喉，我們?yōu)樯鲎蠲赖男伞?/p>
男：首先有請我們趙校長致閉幕詞。
女：讓我們用熱烈的掌聲再次感謝趙校長的講話！
合：正式開始！
出席本次大會的領(lǐng)導(dǎo)有：.....
大會進入第一項：請全體起立，奏國歌！
大會進入第二項：請（）宣讀表彰文件！
大會進入第三項：請學生代表（）上臺發(fā)言！
大會進入第四項：請南陽市高級技工學校校長趙保志講話！
下面我宣布：南陽市第一高級技工學校“青春才藝展示大賽”閉幕式文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始！
請欣賞：歌伴舞《南陽創(chuàng)迎之歌》演唱者：崔慶占。
xxx等老師表演陀螺秀。
學生踢毽子跳繩表演。
學生書畫表演。
xxx，xxx（兩名在省演講比賽獲獎選手）登臺演講。
xxx《我驕傲，我是新時代高級技工》景李《。
學生歌曲聯(lián)唱（獲獎歌手）。
男：下面公布優(yōu)秀節(jié)目名單。
獲得三等獎的歌手及曲目有：
請獲獎歌手上臺領(lǐng)獎。
女：請評委老師上臺為他們頒獎，大家歡迎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
女：獲得二等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎。
男：掌聲有請上臺為他們頒獎。
女：（照相的過程中）讓我們對他們給我們帶來的歡樂表示感謝！
男：獲得一等獎的節(jié)目有。
請獲獎節(jié)目學生代表上臺領(lǐng)獎。
女：掌聲有請上臺為他們頒獎。
男：（照相的過程中）讓我們對他們的精彩演繹表示感謝！
結(jié)束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：告別今天，我們將站在新的起點，
女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飛向未來。
男：萊蕪一中第20屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出。
合：到此結(jié)束！感謝大家的到來！再見！
注：表彰對象：1.獲獎選手170余人，2.優(yōu)秀組織獎10個。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
男1：陽光明媚，青山綠水，鳥語花香，xxxxx國笑迎天下朋友!
女1：彩旗飄揚，歡歌笑語，師生共舞，xxxxx中盡顯時代風采!
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，女2：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
男3：這里是綠樹叢叢、紅花點點、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3：這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識殿堂。
男1：xx民族中學，一個姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;。
女1：xx民族中學，一個關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2：x月的南風，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風中，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著xx民族中學日新月異的變化。
女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現(xiàn)我們的豐姿;。
女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝!
中間串詞。
褚：首先請出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂隊。他們由主唱15班xxx，鍵盤手13班xxx，xx7班xx，吉他手15班xx、10班xx剛同學共同組成。
白：朋友們，請準備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請張?zhí)煅蠛退臉肥謧優(yōu)槲覀儙怼毒髲姟贰ⅰ恫辉侏q豫》。
楊：(唱)xxxxxxx。
段;你還會唱這首歌啊!
楊：那當然!怎么樣，唱的還行吧?!
段：嗯一句話，你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊：呃，這個。
段：這樣吧，讓你見識以為真正的k歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來就讓我們隨著7班xxx同學一起重溫一下這首經(jīng)典的《xxxxx》吧!
段：你的笑容是我的陽光，你的快樂是我的信仰。
楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎樣都走不出與你命運的糾纏。
段：一首優(yōu)美的《為你寫詩》，由8班王翔宇為大家傾情獻上。
白：你看過電影《不能說的秘密》嗎?
褚：當然看過!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴彈奏片段呢!
白：那接下來這個節(jié)目你一定會喜歡。
褚：什么節(jié)目啊?快說來聽聽。
白：下面出場的這兩位同學來頭可真不小!她們可都是鋼琴十級的佼佼者呢!而且等會兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W校參加全國藝術(shù)的曲目呢!
褚：那還不快請大家先睹為快!
白：有請10班xxx以及2班xxx帶來鋼琴四手聯(lián)彈《不能說的`秘密》和《拉德斯基進行曲》。
白：快樂是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈，它們成群結(jié)隊，無時無刻不在我們身邊游蕩，猶如雨后的陽光灑滿大地，孕育著幸福的胚芽。
褚：快樂是陽光是雨露是春風佛面。愁也一生，樂也一生;快樂生活，快樂人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂崇拜!
白：接下來有請12班xxx、xxx共同為大家?guī)怼犊鞓烦绨荨贰?/p>
結(jié)束詞。
男1：喜逢盛世，國泰民安，偉大祖國展望美好明天!
女1：師生同樂，異彩紛呈，魅力民中彰顯辦學特色!
男2：一首首優(yōu)美動聽的歌曲，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個個輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀;。
女3：:每一個舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風破浪，成功的彼岸就會出現(xiàn)在眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠漫長，但只要我們長途跋涉，披荊斬棘，美好的未來就會向我們招手。
男2：愛我民中，綠樹紅花隨處點綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛我民中，務(wù)實創(chuàng)新蔚然成風，德智體美全面發(fā)展。
男3：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，今天，全體同學會因成為民中學子而自豪。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
各種藝術(shù)節(jié)的舉辦，為促進藝術(shù)發(fā)展和豐富人民群眾文化生活發(fā)揮了重要的作用。下面是本站小編給大家整理的藝術(shù)節(jié)閉幕式主持人臺詞，僅供參考。
開場白。
男1：陽光明媚，青山綠水，鳥語花香，野菌王國笑迎天下朋友!
女1：彩旗飄揚，歡歌笑語，師生共舞，魅力民中盡顯時代風采!
男2：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女2：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
男3：這里是綠樹叢叢、紅花點點、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。
女3：這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識殿堂。
男1：南華民族中學，一個姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;。
女1：南華民族中學，一個關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!
男2：五月的南風，已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風中，我們用心靈感受著民中人的日漸成熟，我們更真切地感受著南華民族中學日新月異的變化。
女2：在這片花的海洋里，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男3：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容，展現(xiàn)我們的豐姿;。
女3：今天，我們相聚在一起，比拼我們的才藝!
中間。
串詞。
褚：首先請出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂隊。他們由主唱15班張?zhí)煅螅I盤手13班韓笑，鼓手7班劉玉龍，吉他手15班胡嘉楠、10班韓宏剛同學共同組成。
白：朋友們，請準備好你們的熱情，為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請張?zhí)煅蠛退臉肥謧優(yōu)槲覀儙怼毒髲姟贰ⅰ恫辉侏q豫》。
楊：(唱)whereveryougo,whateveryoudo,iwillberightherewaitingforyou.
段;你還會唱這首歌啊!
楊：那當然!怎么樣，唱的還行吧?!
段：嗯?一句話，你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!
楊：呃，這個?
段：這樣吧，讓你見識以為真正的k歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來就讓我們隨著7班馮笑琰同學一起重溫一下這首經(jīng)典的《rightherewaiting》吧!
段：你的笑容是我的陽光，你的快樂是我的信仰。
楊：我在宿命的天塹磕磕絆絆，只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎樣都走不出與你命運的糾纏。
段：一首優(yōu)美的《為你寫詩》，由8班王翔宇為大家傾情獻上。
白：你看過電影《不能說的秘密》嗎?
褚：當然看過!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴彈奏片段呢!
白：那接下來這個節(jié)目你一定會喜歡。
褚：什么節(jié)目啊?快說來聽聽。
白：下面出場的這兩位同學來頭可真不小!她們可都是鋼琴十級的佼佼者呢!而且等會兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W校參加全國藝術(shù)的曲目呢!
褚：那還不快請大家先睹為快!
白：有請10班王鶴陽以及2班馬曦童帶來鋼琴四手聯(lián)彈《不能說的秘密》和《拉德斯基進行曲》。
9
白：快樂是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈，它們成群結(jié)隊，無時無刻不在我們身邊游蕩，猶如雨后的陽光灑滿大地，孕育著幸福的胚芽。
褚：快樂是陽光是雨露是春風佛面。愁也一生，樂也一生;快樂生活，快樂人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂崇拜!
白：接下來有請12班徐藝葉、趙爍共同為大家?guī)怼犊鞓烦绨荨贰?/p>
楊：1876年出生于西班牙的著名作曲家法雅以其個性的音樂被世人譽為“管弦樂色彩的魔法師”。他一生作品甚多，其中以《火祭舞》一曲最為著名。
段：這首曲子描述的是吉普賽女郎大設(shè)法壇用盛大的舞蹈進行火祭的場景。接下來就讓我們一同領(lǐng)略這段美妙的音樂吧!有請6班耿培馨帶來鋼琴獨奏《火祭舞》。
白：“十里樓臺倚翠微，百花深處杜鵑啼。”千百年來，百花深出依舊在，只是再也看不見“捧著繡花鞋的老婦人”、“把酒高歌的狼族”，也聽不到千年等待打開城門的呼喚。
褚：那斑駁殘缺的琉璃瓦，那早已落了柒的朱紅木門，那胡同深處的叫賣聲，如今都只能在夢中重現(xiàn)。接下來讓我們跟隨歌聲的腳步回到那個崢嶸歲月，尋找曾經(jīng)那暖酒愁腸的少年情懷。
白：掌聲有請1班司嘉偉為我們帶來歌曲《北京一夜》。
楊：旋轉(zhuǎn)，跳躍，他們?yōu)橹V迷;汗水，傷痛，他們永不言棄。因為青春，他們有活力;因為青春他們有活力，因為蓬勃他們有勇氣。他們用熱切的氣息感染者每一個人，他們在這里舞動著青春，舞動出和諧。
段：華麗炫目的breaking,柔韌靈動的jazz，剛勁震撼的poping.下面就有請我校舞蹈組所有動感的精靈們用沸騰的舞步，將大家的激情再次點燃!
結(jié)束詞。
男1：喜逢盛世，國泰民安，偉大祖國展望美好明天!
女1：師生同樂，異彩紛呈，魅力民中彰顯辦學特色!
男:2：一首首優(yōu)美動聽的歌曲，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子。
女2：一個個輕柔曼妙的舞姿，縈繞在老師的身旁，撫平老師額上的皺紋。
男3：每一段旋律，為我們的理想插上翅膀;。
女3：:每一個舞蹈，為我們的自信培植沃土。
男1：壯闊的大海雖然波濤洶涌，但只要我們勇往直前，乘風破浪，成功的彼岸就會出現(xiàn)在。
眼前。
女1：人生的路程雖然遙遠漫長，但只要我們長途跋涉，披荊斬棘，美好的未來就會向我們招手。
男2：愛我民中，綠樹紅花隨處點綴，青山碧波映入眼簾。
女2：愛我民中，務(wù)實創(chuàng)新蔚然成風，德智體美全面發(fā)展。
男3：江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰，今天，全體同學會因成為民中學子而自豪。
女3：江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年，明天，民族中學會因你們成為社會棟梁而驕傲!
合:南華民族中學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕!
彭穩(wěn)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
王媛媛：親愛的老師、同學們，大家。
合：晚上好。
彭穩(wěn)：黃職是一片綠色的沃土，沐浴著四季的雨露，生生不息.
王媛媛：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根發(fā)芽。
彭穩(wěn)：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，綻放理想的光芒。
王媛媛：在這青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
彭穩(wěn)：一直以來，在校團委的正確引導(dǎo)下，我校學生社團通過開展各種形式的文化活動，豐富了學生的日常生活，提高了學生實踐能力和綜合素質(zhì)能力，拓展了大學生必備的自我發(fā)展、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。
王媛媛：在社團文化節(jié)期間，所有社團本著“秀魅力社團，創(chuàng)文明校園“的主旨，用自己的才華和智慧，勇于實踐，開拓創(chuàng)新，以積極的態(tài)度投入到文化藝術(shù)節(jié)的各項活動中，充分發(fā)揚了我校學生朝氣蓬勃的進取精神。
彭穩(wěn)：為期兩個月的社團文化節(jié)，可謂是群星閃耀，精彩紛呈，各社團盡放迷人風采，而這一切都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切指導(dǎo)，在此，我謹代表黃岡職院51個社團對一直關(guān)心、引領(lǐng)社團成長與發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示最衷心的感謝!
王媛媛：接下來我為大家介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
合：現(xiàn)在開始!
1、武術(shù)協(xié)會：《鐵血丹心》。
王媛媛：下面請欣賞武術(shù)協(xié)會給我們帶來武術(shù)表演《鐵血丹心》。
2、廣播臺《范兒》。
王媛媛：謝謝，謝謝武術(shù)協(xié)會給我們帶來這么熱血豪邁的表演。本屆社團文化節(jié)相比較以往幾屆來說，可謂是鼎故革新啊，連創(chuàng)了多項佳績。不僅有我們校廣播臺拍攝的黃岡職院首部微電影上映，咱們51個社團大家族還迎來了一個新成員，那就是生化學院的攝影協(xié)會。我校在影視這方面的發(fā)展可謂是與時俱進啊。哎，說了這么久，大家肯定在好奇我的搭檔跑到哪里去了吧，別著急，今晚，有一部電影將在這里進行拍攝，他正在后臺忙著準備呢，瞧，導(dǎo)演來了。
3、茶文化協(xié)會：《十八道茶藝》。
彭穩(wěn)：看完精彩爆笑的小品，下面就讓我們?nèi)ンw驗一下古代的茶藝。
茶藝表演動作細膩優(yōu)美，傳達的是純、雅、禮、和的茶道精神，體現(xiàn)了人與人、人與自然、人與社會和諧相處的神妙境界，使人們在品茶過程中得到美的享受。
王媛媛：是的，我們黃職的茶文化協(xié)會就是這樣一個傳承著中華民族傳統(tǒng)技藝的協(xié)會，十八道茶藝可謂是樣樣精通，下面他們將用中國茶道為大家奉上一場茶會盛宴，請大家靜下心來與我們共同欣賞。
4、藝術(shù)團《popping》。
彭穩(wěn)：謝謝茶文化協(xié)給我們帶來讓人如此回味的茶藝表演，剛才的表演只是熱身，雖然我們的晚會才剛剛開始，但可以預(yù)料，今晚一定會非常的精彩。
王媛媛：對，今晚，在坐的各位，你們要大飽眼福了!用你們的掌聲和吶喊聲給我一個驚嚇好嗎???好的?好的?已經(jīng)給我驚嚇了!很給力啊!
頒獎儀式。
彭穩(wěn)：今晚的晚會，我們將為在20xx-20xx年度中各項工作表現(xiàn)突出的社團進行表彰，評選出優(yōu)秀社團獎、優(yōu)秀社團部獎和明星社團獎。
王媛媛：全校51個社團，每一個社團都會讓你有一個小小的收獲，你可以了解到我們各個社團看社會，看人生，看世界，看文化的眼光，欣賞到這些形形色色社團的風景和文化，體驗到別樣的人生。
彭穩(wěn)：好，下面讓我來為大家公布獲得“優(yōu)秀社團獎”稱號的社團名單。他們是藝術(shù)團、武術(shù)協(xié)會、英語沙龍、吉他愛好者協(xié)會、園林園藝協(xié)會、模具協(xié)會、計算機協(xié)會、物流管理協(xié)會、護理協(xié)會，請獲獎代表上臺領(lǐng)獎!
王媛媛：讓我們掌聲有請為優(yōu)秀社團頒獎，有請!
彭穩(wěn)：、獲得優(yōu)秀社團部稱號的又：建筑學院社團部、電子信息學院社團部。
王媛媛：獲得明星社團稱號的有：廣播臺、大學生讀書協(xié)會。讓我們再一次為以上獲獎的社團與社團部致以最熱烈的掌聲。
5、心理情景劇：生化學院。
彭穩(wěn)：走進大學的校園，開始了不一樣的生活，我們有了更多的機會去了解別人、了解自己。
彭穩(wěn)：這個，或許對于在意的人會多一點吧?
王媛媛：哦?是嗎?
彭穩(wěn)：這么多人你問這個干嘛，差點上了你的當了。
王媛媛：開玩笑啦，接下來由生化學院的社團朋友們學院帶來的心理情景劇表演，可以讓我們學到不少心理知識哦。
彭穩(wěn)：那我們一塊看看吧。
王媛媛：掌聲有請。
6、健美操俱樂部：《窮開心》。
王媛媛：這可就太多太多了，不過我想大家一定不會忘記每個大型晚會上都能帶給大家驚喜的健美操俱樂部的朋友們。
7、(園林園藝協(xié)會、松風閣書畫社)。
彭穩(wěn)：有種藝術(shù)，來自中國古典文化，到了現(xiàn)代，已經(jīng)走過了千年的歷史，那就是我們的書畫藝術(shù)。
王媛媛：是的，而今天，又有一群插花藝術(shù)好愛者，帶來著與這書畫有著異曲同工之妙的藝術(shù)形式，這就是園林園藝。
王媛媛：是的，很期待，那么接下來就讓我們欣賞由園林園藝協(xié)會和松風閣書畫社分別帶來的《絲網(wǎng)花插花》和《書畫表演》彭穩(wěn)：掌聲有請!
8、夢之旅動漫社《t臺秀》。
彭穩(wěn)：媛媛，看完了書畫和插花，你還想看點什么呢?
王媛媛：這個嘛，我喜歡看動漫，算嗎?呵呵。
彭穩(wěn)：動漫啊，那喜歡看真人版的嗎?
王媛媛：當然啊，太喜歡了。
彭穩(wěn)：還真巧，今天就讓你飽飽眼福，請欣賞由動漫協(xié)會帶來的cosplay秀。
9、《囚鳥》。
閉幕詞。
彭穩(wěn)：今夜，我們將美妙的歌聲化作深情的祝福，祝我們的社團文化日臻繁榮，再創(chuàng)美好篇章。
王媛媛：今夜，我們將動人的舞姿融入衷心的祝愿，祝愿老師同學們幸福快樂，心想事成。
彭穩(wěn)：老師們，同學們，第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動人的畫面依舊猶在眼前。
彭穩(wěn)：再見。
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學們。
男：大家——。
合：晚上好!
男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又將留下一道深深的印痕。
女：二十年前，音樂曾在這里響起，
男：二十年前，奇跡曾在這里舞動。
女：二十年前，青春在這里啟航。
男：二十年后，我們又站在了這個舞臺的中央，
女：二十年后，火熱的青春更加絢爛多姿;。
男：二十年后，年輕的舞步讓藝術(shù)之花開遍校園;。
女：二十年后，歡快的歌聲再次演奏出青春的樂章。
歡迎他們的到來!
女：同時也感謝全院師生對我們此次校園文化藝術(shù)節(jié)的大力支持!
男：弦歌相續(xù)，交院已經(jīng)走過了34年的發(fā)展歷程;。
女：碩果累累，我們將伴著交院共同駛?cè)氚l(fā)展的快車道。
男：我們的交院，給了我們展示自己藝術(shù)才能的大舞臺;。
女：我們的交院，為我們撐起了青春燦爛的天空;。
男：是的，這兩個月豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動開展的也是如火如荼，異彩紛呈!
女：是的，在交院這個積極、健康、向上的校園文化氛圍中，我們?yōu)槿姘l(fā)展努力奮斗!在此也要感謝學院各部門、各學生組織以及社會各界力量鼎力支持。交院學子也將繼續(xù)肩負時代使命，舞動藝術(shù)青春!
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王宗榮院長致辭!
女：感謝王院長熱情洋溢的講話，本次文藝匯演匯集了大量藝術(shù)節(jié)的獲獎作品，必將給大家?guī)硪粓鲆曈X的盛宴。
男：下面我宣布，第20屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：正式開始!
1、大合唱《紅旗飄飄》。
男：你和太陽一起升起，映紅中國的每一寸土地。
女：你和共和國血脈相連，在新世紀迎風招展。
男：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
女：五星紅旗，我們在你的光芒里鐫寫輝煌，在你的故事里感動流連。
接下來請欣賞由道路與橋梁工程系選送的大合唱《紅旗飄飄》，掌聲有請1017班全體同學。
2、太極幻影—院太極拳社團。
男：一曲激動人心的紅旗飄飄聽得我是心潮澎湃啊，怎么才能平復(fù)我們內(nèi)心的激動呢。女:嗯，我們中華民族5020xx年的悠遠歷史，這么淵源博大的文化中找出一個可以靜心的方法還不簡單。看下一個節(jié)目你就知道是什么了。
男：哦?什么節(jié)目才能讓我們心靜呢?
女：請欣賞由院太極拳社團選送的太極幻影，掌聲有請!
3、薩克斯獨奏《感恩的心》。
男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。我們的精神家園將永遠年輕。女:下面請欣賞由車輛工程系選送的薩克斯獨奏《感恩的心》，表演者：張皓。
4、男生獨唱《傳奇》。
男：歌聲是心靈的碰撞。是靈魂的呼喚，美妙的歌聲都屬于天籟之音。
當年春晚，王菲的一首傳奇唱響了，許多人心中的感動。
女：每個人都有一個傳奇的經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷一輩子也忘不掉，哪怕只是因為在人群中多看了你一眼，再也忘不掉你的容顏。
男：下面請欣賞由車輛工程系選送的歌曲《傳奇》，表演者崔翔，大家掌聲歡迎。
5、t臺show——社聯(lián)。
男：俏動風采，魅秀青春。用斑斕羽衣蕩漾青春無悔。
女：霓裳艷舞，搖動身姿。仿佛漫步天橋的旖旎步伐。
男：讓我們點亮這個夏天，看他們千姿百態(tài)，舞動青春。
女：讓我們點亮這個夏天，看王子與公主們獻上精彩的演繹，請欣賞由院社團聯(lián)合會選送的t臺show，表演者：交院之星風采大賽獲獎選手，掌聲歡迎。
頒獎環(huán)節(jié)。
男：感謝王子和公主們精彩的演繹。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了十佳歌手、校園劇、講壇策劃、交院之星風采大賽等多項活動，各承辦單位精心策劃，傾力組織，為我們奉獻了一臺又一臺的藝術(shù)盛宴。
女：現(xiàn)在我們將為在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，優(yōu)秀承辦單位頒獎，榮獲優(yōu)秀組織獎的單位是：道路與橋梁工程系、車輛工程系。請獲獎單位代表上臺。
男：有請王宗榮院長為獲獎單位頒獎。
6、配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》——沙偉，徐蓓。
男：祖國，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑;女：祖國，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇;男：祖國，我親愛的祖國，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，想世界昭示了中國的形象;女：祖國，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。男：請欣賞由道路與橋梁工程系選送的配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，表演者：徐蓓，沙偉，掌聲有請。
7、民族舞——《江南雨》。
男：與我們有一江之隔的揚州，自古以來就是為人們所稱贊的美城之一。
女：是啊，尤其是煙花三月的美景，更是讓許多人為之所傾倒。
男:那今天在這個舞臺上，就讓我們共同一睹江南三月的美景。
女：下面請欣賞“輕舞飛揚”舞蹈大賽一等獎作品《江南雨》，由院民族舞蹈社團選送，表演者：溫舒等，掌聲歡迎。
8、《仰望星空》。
男：我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。女：我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。
男：我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
女:讓我們一起仰望星空體會那一份永恒。下面掌聲歡迎由電氣與信息工程系選送的歌曲《仰望星空》，表演者：曹婭文、周夢嬌。
9、街舞《rockinthehouse》——院現(xiàn)代舞社。
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。我們的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡。女：跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿，展示著青春的魅力。請欣賞由院現(xiàn)代舞蹈社團選送的高難度街舞，《rockinthehouse》，表演者：趙磊、褚弘毅等。
10、音樂劇《青春往事》。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事那么的精彩紛呈。
這里有筆硯相親，晨昏相伴的友誼。
有著我們散不完場的青春，有著我們說不完的故事，下面請欣賞“藝韻交院”校園劇大賽一等獎作品《青春往事》，由道路與橋梁工程系選送，表演者：白先銀等，掌聲歡迎。
結(jié)束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不盡青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：二十年輝煌與共，我們將站在新的起點。
女：二十年不忘朝夕，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
男：下面我宣布，第20屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。
合：到此結(jié)束。感謝大家的到來!我們明年再見!
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
合：敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
甲：清風賀喜無言語，飄揚彩旗滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新，到處充滿喜慶氣息的日子里，我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，駕乘藝術(shù)的翅膀，有青春的旋律，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現(xiàn)，還有詩意的飛揚。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
合：在這歡樂、美好的日子里，我們歡聚一堂，在此舉行益農(nóng)鎮(zhèn)第三分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)閉幕式。
甲：首先請校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楸敬嗡囆g(shù)節(jié)中獲獎的個人頒發(fā)榮譽證書和獎品。
乙：本次詩朗誦比賽和文藝節(jié)目獲獎的情況，等會即將揭曉。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎胡老師給我們講話。
胡老師講話。
甲：胡老師的祝福像陽光般溫暖，我們將銘記您的教導(dǎo)。在這特別的日子里，請允許我們代表全體少先隊員向為我們辛勤耕耘的老師們說聲：“老師，您辛苦了！”
許校長宣布。
周老師宣布。
乙：本次藝術(shù)節(jié)中，許多心靈手巧的同學展示了他們的風采，制作了一張張精致美觀的賀卡。下面讓我們有請汪老師為我們宣布“心靈手巧”賀卡制作比賽的獲獎名單，有請汪老師。
甲：校園生活是我們學生的天地，我們用鏡頭捕捉我們的風采，記錄下我們的童年。接下來請高老師為我們宣布“雛鷹風采”校園生活攝影大賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
乙：這次藝術(shù)節(jié)中，同學們的手抄報主題鮮明，設(shè)計新穎。許多同學都在你們的手抄報前駐足欣賞。下面有請魏老師為我們宣布“多彩校園”手抄報大賽的獲獎情況，有請。
乙：這次藝術(shù)節(jié)上，同學們展示的繪畫作品栩栩如生，色彩豐富，獲得了家長、老師和同學們的一致好評。下面有請趙老師為我們宣布繪畫比賽的獲獎情況，掌聲歡迎。
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛翔。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師們的悉心培養(yǎng)，愛心澆灌。
合：xxx第三分校第xx屆校園藝術(shù)節(jié)圓滿閉幕，讓我們一起期待來年的藝術(shù)節(jié)。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
男：大家——。
合：晚上好!
男：激揚的旋律即將奏響，時光的車輪又將留下一道深深的印痕。
女：二十年前，音樂曾在這里響起，
男：二十年前，奇跡曾在這里舞動。
女：二十年前，青春在這里啟航。
男：二十年后，我們又站在了這個舞臺的中央，
女：二十年后，火熱的青春更加絢爛多姿;。
男：二十年后，年輕的舞步讓藝術(shù)之花開遍校園;。
女：二十年后，歡快的歌聲再次演奏出青春的樂章。
歡迎他們的到來!
女：同時也感謝全院師生對我們此次校園文化藝術(shù)節(jié)的大力支持!
男：弦歌相續(xù)，交院已經(jīng)走過了34年的發(fā)展歷程;。
女：碩果累累，我們將伴著交院共同駛?cè)氚l(fā)展的快車道。
男：我們的交院，給了我們展示自己藝術(shù)才能的大舞臺;。
女：我們的交院，為我們撐起了青春燦爛的天空;。
男：是的，這兩個月豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動開展的也是如火如荼，異彩紛呈!
女：是的，在交院這個積極、健康、向上的校園文化氛圍中，我們?yōu)槿姘l(fā)展努力奮斗!在此也要感謝學院各部門、各學生組織以及社會各界力量鼎力支持。交院學子也將繼續(xù)肩負時代使命，舞動藝術(shù)青春!
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王院長致辭!
女：感謝王院長熱情洋溢的講話，本次文藝匯演匯集了大量藝術(shù)節(jié)的獲獎作品，必將給大家?guī)硪粓鲆曈X的盛宴。
合：正式開始!
1、大合唱《紅旗飄飄》。
男：你和太陽一起升起，映紅中國的每一寸土地。
女：你和共和國血脈相連，在新世紀迎風招展。
男：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空。
女：五星紅旗，我們在你的光芒里鐫寫輝煌，在你的故事里感動流連。
接下來請欣賞由道路與橋梁工程系選送的大合唱《紅旗飄飄》，掌聲有請1017班全體同學。
2、太極幻影—院太極拳社團。
男：一曲激動人心的紅旗飄飄聽得我是心潮澎湃啊，怎么才能平復(fù)我們內(nèi)心的激動呢。
女:嗯，我們中華民族5000年的悠遠歷史，這么淵源博大的文化中找出一個可以靜心的方法還不簡單。看下一個節(jié)目你就知道是什么了。
男：哦?什么節(jié)目才能讓我們心靜呢?
女：請欣賞由院太極拳社團選送的太極幻影，掌聲有請!
3、薩克斯獨奏《感恩的心》。
男：一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福與樂趣，學會了感恩，就學會了生活。
女：常懷一顆感恩之心是生命之舟的原動力，是補給能源的加油站，常懷一顆感恩之心，可以使我們活得更精彩。
男:讓我們懷著感恩的心對待生活吧。只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推委，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)。我們的精神家園將永遠年輕。
女:下面請欣賞由車輛工程系選送的薩克斯獨奏《感恩的心》，表演者：。
4、男生獨唱《傳奇》。
男：歌聲是心靈的碰撞。是靈魂的呼喚，美妙的歌聲都屬于天籟之音。
當年春晚，王菲的一首傳奇唱響了，許多人心中的感動。
女：每個人都有一個傳奇的經(jīng)歷，這樣的經(jīng)歷一輩子也忘不掉，哪怕只是因為在人群中多看了你一眼，再也忘不掉你的容顏。
男：下面請欣賞由車輛工程系選送的歌曲《傳奇》，表演者崔翔，大家掌聲歡迎。
5、——社聯(lián)。
男：俏動風采，魅秀青春。用斑斕羽衣蕩漾青春無悔。
女：霓裳*，搖動身姿。仿佛漫步天橋的旖旎步伐。
男：讓我們點亮這個夏天，看他們千姿百態(tài)，舞動青春。
女：讓我們點亮這個夏天，看王子與公主們獻上精彩的演繹，請欣賞由院社團聯(lián)合會選送的，表演者：交院之星風采大賽獲獎選手，掌聲歡迎。
頒獎環(huán)節(jié)。
男：感謝王子和公主們精彩的演繹。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開展了十佳歌手、校園劇、講壇策劃、交院之星風采大賽等多項活動，各承辦單位精心策劃，傾力組織，為我們奉獻了一臺又一臺的藝術(shù)盛宴。
女：現(xiàn)在我們將為在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，優(yōu)秀承辦單位頒獎，榮獲優(yōu)秀組織獎的單位是：道路與橋梁工程系、車輛工程系。請獲獎單位代表上臺。
男：有請王宗榮院長為獲獎單位頒獎。
6、配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》——，
男：祖國，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑;。
女：祖國，我親愛的祖國，你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇;。
男：祖國，我親愛的祖國，你用穩(wěn)健的步伐，燦爛的笑容，想世界昭示了中國的形象;。
女：祖國，我親愛的祖國，你用過人的膽略，火熱的激情，為時代奏響了和諧的樂章。
男：請欣賞由道路與橋梁工程系選送的配樂詩朗誦《祖國，我親愛的祖國》，表演者：，，掌聲有請。
7、民族舞——《江南雨》。
男：與我們有一江之隔的揚州，自古以來就是為人們所稱贊的美城之一。
女：是啊，尤其是煙花三月的美景，更是讓許多人為之所傾倒。
男:那今天在這個舞臺上，就讓我們共同一睹江南三月的美景。
女：下面請欣賞“輕舞飛揚”舞蹈大賽一等獎作品《江南雨》，由院民族舞蹈社團選送，表演者：等，掌聲歡迎。
8、《仰望星空》。
男：我仰望星空，它是那樣莊嚴而圣潔;那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。
女：我仰望星空，它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。
男：我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝;那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
女:讓我們一起仰望星空體會那一份永恒。下面掌聲歡迎由電氣與信息工程系選送的歌曲《仰望星空》，表演者：、。
9、街舞——院現(xiàn)代舞社。
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。我們的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力。動感的舞姿，展示著青春的魅力。請欣賞由院現(xiàn)代舞蹈社團選送的高難度街舞，，表演者：趙磊、褚弘毅等。
10、音樂劇《青春往事》。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事那么的精彩紛呈。
這里有筆硯相親，晨昏相伴的友誼。
有著我們散不完場的青春，有著我們說不完的故事，下面請欣賞“藝韻交院”校園劇大賽一等獎作品《青春往事》，由道路與橋梁工程系選送，表演者：白先銀等，掌聲歡迎。
結(jié)束語：
男：一夜高風凋碧樹，凋不盡青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。
男：二十年輝煌與共，我們將站在新的起點。
女：二十年不忘朝夕，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。
男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。
合：到此結(jié)束。感謝大家的到來!我們明年再見!
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
周：九月的秋天是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。
德：九月的秋天是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。
馬：當秋天的陽光照耀豐碩的果實，我們開始歌唱收獲。
更：當秋天的微風吹落金黃的樹葉，我們開始記憶青春。
周：九月的校園里樂曲飄揚，歌聲回蕩。
德：九月的校園里承載著多少激情，多少歡樂。
更：這一切，記載了老師和同學們的辛勞和收獲，展現(xiàn)了七中學子的精神風貌和青春活力。
周：今天溫馨祥和，我們又歡聚一堂。
德：今天和諧美好，再度聚首，伴隨著舉校同慶的喜悅。
馬：七中是一片綠色的沃土，沐浴著秋日的暖陽，生生不息；
更：藝術(shù)是一顆神奇的種子，吮吸著沃土的滋養(yǎng)，開花結(jié)果。
周：在這片沃土之上，我們高揚智慧的風帆，放射理想的光芒；
德：在青春的舞臺上，歌聲悠揚，舞姿翩翩，書香四溢，畫卷靈動。
馬：就讓藝術(shù)之光在校園閃耀，就讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。
合：現(xiàn)在開始！