班級活動不僅可以豐富同學們的校園生活,還可以培養他們的社交能力。以下是一些精選的班級活動總結,希望能給大家提供一些寫作方向和思路。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇一
為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。
二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。
三、具體安排細則。
1、時間:20xx年12月31日下午1:30---3:00。
2、形式:各班自行舉辦。
3、地點:本班教室。
四、創意闡述。
1、特色統一性:
各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。
2、加強互動性:
以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。
3、擴大參與性:
爭取更多的學生參與此次聯歡活動,。
4、豐富欣賞性:
參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。
聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)。
1:為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。
3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。
4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。
5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。
6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。
7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。
補充說明:
1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。
2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。
3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。
4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。
5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。
五、活動經費預算。
六、活動注意事項。
7.班級元旦文藝晚會策劃書。
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高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇二
一、活動時間:月xx日(周x)下午xx:xx:-xx:xx為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!xx:xx,演出正式開始。
二、活動時間地點:xx劇場(xx大道xx號)。
三、乘車路線:坐地鐵x號線xx站下往回走,xx路站下往前走。
每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。
四、溫馨提示:
1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。
4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。
5、活動報名截止日期:本周x(xx月xx)放學之前
集體活動,期待您的參與!
提前祝您新年快樂,家庭幸福!
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇三
吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了。如今20__年已接近尾聲,20__年的腳步聲近了,為了迎接20__年元旦的到來,__學院“四席”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:
(二)活動目的。
為展現我們青協學生最熱情活潑的一面,讓同學們充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,祝愿我們愉快的度過20__年的最后時光。因此,帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動,希望大家會有所收獲。
(三)活動主題。
唱響青春的贊歌,喜迎20__。
(四)活動對象。
經濟管理學院青年志愿者。
活動項目。
1、室內益智問答游戲。
組織者或者學生自己提出(謎語,腦筋急轉彎,字迷等),再由小組的形式搶答比賽。
2、明七暗七。
組織者先確定報數的順序游戲開始,第一個人開始數“1”,其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七,既七或帶七的數字時,不得說出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍數時,只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個節目。然后從失敗者開始重心進行游戲。
3、交頭接耳。
組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于12人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內容讀出,最后再由主持人公布原話。
4、牽手。
一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。
天氣預報:
小雨拍肩,
中雨拍腿,
大雨鼓掌,
狂風暴雨跺腳。
先自己拍,
再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒思考,協作的作用。再做一遍。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇四
時間如白駒過隙,轉眼間20x年元旦將至,一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展,推動校園文化建設,豐富同學們校園文化生活,創造濃厚的交流氛圍,提高同學們的綜合素質,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習,在交流中收獲友誼。
二、活動主題:“青春揚帆,溫暖前行”
三、活動對象:_學院全體師生。
四、活動時間:20x9年12月23號晚上6:30。
五、活動地點:籃球場。
六、主辦單位:_分院團總支學生會。
七、活動流程。
(一)前期宣傳工作。
1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。
2、聯系廣播臺和文新社的負責人,對本次活動進行報導與宣傳。
3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師,并聯系個專業班主任。
(二)活動準備工作。
1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員;。
2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓;。
6、晚會的布置由組織部紀檢部負責。
八、注意事項:
1、音響燈光調試人員應隨時待命,保證晚會流暢進行。
2、安排好后勤人員保證場地衛生等。
3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中,保證大賽質量,不得遲到早退;。
4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇五
一、活動主題:
七彩樂園喜迎元旦。
二、活動目的:
元旦來臨之際,二(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
2、活動地點:二(11)班教室。
3、參加活動對象:一(11)全體學生。
四、活動內容:
一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》。
二、原地轉圈+腦筋急轉彎。
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示。
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球。
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物——-變魔術。
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
五、活動組織:
主持人:__。
評委:正副班主任。
圣誕禮物派發員:__。
攝像:家長委員會成員。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇六
一、活動主題:
元旦晚會。
二、活動目的:
增進同學間的友誼,加強同學間的交流,豐富同學們的課余生活。
三、活動對象:
高職學院20__級14班全體師生。
四、活動時間:
12月31日晚7點至9點。
五、舉辦單位:
高職學院20__級14班。
六、經費預算:
500元(用于場地布置、紀念品購買、果品購買)。
七、活動地點:
教工活動中心。
八、前期準備:
由文藝委員、體育委員、生活委員負責。
1、活動經費:全部從班費中支出。
2、場地布置:12月31日12點前布置完畢。
3、活動節目:3個大節目與個人表演節目在12月30日進行彩排并訂做節目單。
4、物品購買:在12月30日購買,并放置活動場地。
5、主持人:男女各一人。
九、活動流程:
1、由班委會成員邀請代課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場。
2、由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。
3、晚會表演節目由主持人按節目單順序進行。
4、與會嘉賓講話。
5、班委代表講話。
6、發紀念品。
7、主持人致謝幕辭。
十、可行性分析:
1、是我國的法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的表現。
2、學院領導、老師高度重視與支持,同學積極參與。
3、活動經費完全可由班費支出。
4、經過我們的長期準備,舉辦活動條件基本成熟。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇七
一、宗旨:學生、教師“同參與、共歡樂”
二、時間:12月28日下午13:30——15:00。
三、活動內容:
共設置套圈、猜謎語、夾彈珠、詞語接龍、雙人夾夾樂5個活動項目,分小組或學生自愿兩種形式進行活動,贏得小獎品,然后以班為單位根據獎品數評選五名優勝獎。
四、活動過程:
1、師生齊唱《新年好》。
2、學生游藝活動。
游戲1:套圈。
游戲規則。
1、每人套3個圈。
2、套中的物品為獎品。
所需材料:6個竹圈、準備套圈小物品。
游戲2:猜謎語。
最先猜中者獎勵。
游戲3:夾彈珠。
1、用擊鼓傳花的方式選取選手。
2、每組三名,在規定時間內將彈珠從一個碗里夾到另一個碗里。數量最多者為勝。
所需材料:彈珠若干、碗4個、筷子兩雙、鼓、花。
游戲4:詞語接龍。
1、兩個字的詞語,首尾諧音接龍。
2、分小組競賽。實行淘汰制,堅持到最后為獲勝小組,集體獎勵。
游戲5:雙人夾夾樂。
1、兩人背對背,將一個氣球夾住。
2、兩組同時進行,在跑的過程中手不能碰氣球。
3、氣球掉落或爆破,回到起點重新出發。
4、哪組先接力完為獲勝小組。
所需材料:氣球10只。
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高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇八
為進一步鞏固提升平安建設宣傳工作成果,提高廣大師生以及群眾對平安建設的知曉率和參與度,促進元旦春節期間我市教育系統內部安全,保證社會治安大局的穩定,根據《市綜治委關于在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動的通知》(綜治辦〔20〕x號)要求,經研究,教育局決定在元旦春節期間開展平安建設專題宣傳活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動時間。
20年12月21日至20年2月20日。
二、宣傳內容。
(一)防火災專題宣傳。針對季節特點和“雙節”期間燃放煙花爆竹容易引發火災的實際,對廣大師生認真開展防火災宣傳教育,通過各種載體,播放警示宣傳教育片,讓大家知曉火災對家庭和社會的危害,宣傳各種場所用電用氣常識、常用消防器材的使用方法、火災防控以及逃生常識等。
(二)防交通事故專題宣傳。“雙節”期間,社會車流量增大,交通事故頻發,學生上下學途中,面臨的交通事故隱患增多。各級各類學校要結合當地實際,針對不同的對象,廣泛開展預防交通事故安全宣傳教育。
(三)防食物中毒專題宣傳。在放假之前,要有針對性地開展好防食物中毒宣傳教育,教育學生在過節期間防止暴飲暴食,禁止亂買亂吃街頭垃圾食品,學會識別食品有效期,掌握科學飲食、衛生飲食的一些知識。
(四)防校園欺凌專題宣傳。臨近寒假,學生盼家心切,思想活躍,遇事容易沖動,學校要聯系當前社會環境和學生成長特點,有針對性地開展好防校園欺凌宣傳教育,宣傳法律的嚴肅性,宣傳校園欺凌對家庭和他人的危害,杜絕發生校園欺凌現象。
(五)防詐騙專題宣傳。幼兒園、小學校要針對誘拐兒童案件時有發生,重點圍繞防詐騙進行宣傳教育,主要宣傳如何防止詐騙行為,如何識別詐騙真相,如何在被騙后安全脫險等常識;高中、職業學校、高等院校等要重點宣傳如何防電信詐騙,提高預防電信詐騙的警惕性和自覺性。
(六)防盜搶專題宣傳。“雙節”期間,人員走親訪友、外出購物活動多,是盜搶案件高發期,針對這一問題,開展防盜搶宣傳活動,重點從學生宿舍、家庭民宅、乘車途中、外出購物等方面宣傳如何防盜搶知識。
三、宣傳形式。
(一)開展集中宣傳。各縣(市、區)教育局、各級各類學校要結合市教育局的活動內容,進一步制定本單位的平安建設專題宣傳活動方案,可以通過召開專題會議、下發相關文件等形式,進一步統一思想,集中開展大型宣傳教育,調動廣大師生參與平安建設、平安校園創建的積極性。
(二)開展陣地宣傳。充分利用單位的電子大屏幕、板報、宣傳欄、電子滾動標語進行平安建設宣傳,利用召開班會、舉辦知識講座、開設專題專欄深入開展防盜、防詐騙、防火災、防傳銷、防非法集資等安全防范常識的宣傳。利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,從不同角度對學生進行消防安全、交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等進行宣傳教育。
(三)開展網絡宣傳。利用學校特有資源,組織拍攝交通安全公益廣告、平安校園建設宣傳微電影、平安創建微視頻等大家喜聞樂見的小短片,在校園大屏幕上滾動播放,使學校的平安宣傳教育潛移默化、深入人心。各縣區教育要注重發揮教育信息網的優勢,發動學校積極報送平安建設方面的宣傳材料,拓展網上宣傳面,擴大網絡平安宣傳影響力。
(四)開展群眾宣傳。通過校訊通、家長微信群、家長會、致家長一封信等,與學生家長互動,發布安全信息,及時發出安全宣傳警示語,傳遞平安建設相關理念,提高家長參與共創平安校園、共保社會平安的思想意識。
四、工作要求。
(一)提高思想認識。開展這次專題宣傳活動,是落實省、市兩級綜治委要求的具體行動,是確保元旦春節期間校園安全的有力舉措,是促進社會治安穩定的有效方式,各縣(市、區)教育局、各級各類學校要高度重視,切實把專題宣傳活動開展好。
(二)科學制定方案。各單位要針對“雙節”特點和本單位的實際情況,有針對性地制定好專題宣傳活動方案,活動內容不局限于以上六個方面,可以有重點地選擇其中幾條,也可以根據情況增設宣傳內容,但一定要符合單位實際,一定要注重宣傳效果。
(三)嚴格崗位責任。各單位要建立工作責任制,層層分解工作任務,責任到人,確保工作任務落實到位。各單位負責人要靠前指揮,深入督導、跟蹤問效,全力督促落實各項工作措施。局直屬學校在一、二月份安全工作月報中,要將此項工作的進展、落實情況作為一項主要內容進行匯報。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇九
一、指導思想:在辭舊迎新歡度節日的同時,不忘祖國苦難的歷史和不屈不撓的`革命斗爭歷程,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國,同時讓每個同學都能參與班級主題活動,讓每個學生都有展示自己的機會。
二、活動主題:辭舊迎新又一年。
三、活動時間:20__年12月30日下午。
四:節目主持人:寧靖暉、張亦珩。
五、活動準備:
1、歌曲、舞蹈、故事、謎語、器樂等節目。
2、教室布置有濃厚的節日氣氛。
六、活動過程:
甲:敬愛的老師。
乙:親愛的同學們。
合:大家下午好!
甲:光陰似箭。
乙:日月如梭。
合:轉眼間,就到了20__年的最后的一個月了。
甲:在這辭舊迎新的時刻。
乙:我們感到無比快樂!
甲:大地,又迎來一個新春,
乙:小樹,又增加一個年輪,
甲:地球,又繞太陽轉了一圈,
乙:我們啊,又長大了一歲。
甲:看,新年,向我們敞開了大門。
乙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:下面請聽由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來的小合唱《我怎樣長大》。
甲:日歷帶著祝愿、帶著囑托。
乙:又翻開了新的一頁,
甲:冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙:拉近了我們成長的距離……。
甲:春天又向我們走來,
乙:染紅了我們快樂的生活。
合:新的一年又來到了。
甲:新年是什么?
乙:新年是什么?
合:讓我們一起去聽聽張怡的歌聲《四季童趣》。
甲:新年就是無限的期待與歡樂。
乙:元旦節是美麗的,也是快樂的請欣賞劉欣怡的電子琴獨奏《粉刷匠》。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請同學們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨奏《我是一個兵》。
甲:大家喜歡猜謎語嗎,我們今天的謎語是由甘友州、謝運來、田開陽、陳忠亮、魯議、許凡秋實、王少瑞、張宇婷、歐國宇、陳凱、邱雨明、文開陽、劉欣他們來出題。
甲:在過去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,
乙:我們一起收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。
甲:在過去的一年里,我們聽說了許許多多的故事,
乙:下面請聽羅宇陽給大家帶來的故事《無面菩薩》。
甲:我們是快樂的天使。
乙:我們是幸福的一代。
甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
乙:老師用愛教育我們成長。
甲:我們的成長離不開父母的養育。
乙:我們的進步離不開老師的教誨。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:是他們為我們健康快樂的成長付出了心血,讓我們用歌聲來表達對他們的感謝。
乙:下面請聽王家豪、黎松霖、曾雨逸、李小薇、謝小倩、廖琪帶來的歌曲《采菱》。
甲:新年是播種的時刻。
乙:新年是希望的開始。
合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標。
甲:下面請同學們欣賞由張琴、唐欣悅、李小薇演唱的歌曲《我是少年阿凡提》。
乙:20__年,新的一年即將來到。
甲:美好的春天,就要來到眼前。下面請同學們欣賞張亦珩給大家帶來的舞蹈。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:下面請欣賞王朗給大家表演跆拳道。
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
甲:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙:今天,讓我們一起來欣賞張佳怡、張藝涵帶來的舞蹈《nobady》。
甲:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛,如春天般生機盎然。
乙:最后,讓我們齊唱《新年好》。
甲:祝老師新年快樂,工作順利。
乙:祝同學們學習進步,天天快樂。
合:“我與歲月共成長”主題班會到此結束。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇十
三樓多功能廳。
參與人員:小班年級組全體幼兒及教師。
1、通過迎新年活動,促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
班級教師:
1、各班進行新年環境布置,幼兒一起動手參與,感受新年的氛圍。
2、多功能廳環境布置——各班教師。(12月30日中午);凳子的擺放——各班保育員。
3、各班幼兒自制新年賀卡。
4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套。
5、主持人——邵連娜。
6、關于過新年的動畫片——陳一吟。
7、各班師幼準備一個節目,事先學會歌曲《新年好》。
后勤:需要各類點心(小餅干、糕點、水果、各類零食)、糖果300顆。
一、主持人開場。
邵:親愛的小朋友們,你們好!明天就是1月1號元旦節,我們要過新年啦!在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂,希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康,快快長大!
二、年的來歷。
邵:小朋友知道什么叫過新年么?過新年呀也有一個故事,我們一起來看看《年的故事》。
1、播放動畫片《年的故事》。
2、現場互動提問:關于年的問題:過新年人們都怎么樣啦?要做哪些事情呢?
邵:除了年的故事,還有很多有趣的過新年的動畫片,我們一起來看一看。
3、播放新年動畫短片。
三、各班節目表演。
邵:今天每個班里都有小朋友準備了節目,接下來我們一起來欣賞大家帶來的表演吧。
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》,新年老人分糖。
1、幼兒全體合唱《新年好》。
邵:剛才的表演精彩么?現在請全體小朋友一起來唱歌好不好?
2、新年老人分糖。
邵:剛才小朋友的表現太棒了,現在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡。
小朋友相互交換賀卡,慶祝新年。
六、活動小結。
新的一年,新的氣象。過新年,小朋友就大一歲了,變得更加能干,要學更多的本領,祝你們在新年的一年里開開心心,最后祝全體老師和小朋友們新年快樂!
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇十一
1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒有表現自己的機會,樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
1、開場歌曲:新年好。
2、教師賀詞:放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我們和小朋友,歡迎爺爺,奶奶,爸爸,媽媽的到來,祝爺爺奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利幸福美滿,祝小朋友快快長大!
3、家長代表講話:有一位家長朋友,她也想趁此機會來向大家拜個早年。她就是xx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
4、幼兒表演:各班自定。
6、幼兒表演:各班自定。
7、家長才藝表演。
8、親子游戲:各班自定。
9、幼兒表演:舞蹈。
10、親子游戲:各班自定。
11、家委會表演。
12、互贈禮物:
13、小班組集體舞:鈴兒響叮當。
:時間過的真快,轉眼就要送走20xx年迎來新的一年,我們的晚會就要結束了,在這里,我和小鐘老師及小一班全體小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇十二
在新年到來之際也是學期快結束的時候,同學們一起度過一個愉快的新年,借此增進同學們之間的感情,營造一個更加和諧的氣氛。
二、活動時間。
12月22星期天18:30到20:30。
三、活動地點。
教學樓教室(地點待定)。
四、活動流程。
組織同學們有序進場,工作人員為各位同學發放糖果零食等。主持人宣布活動開始。
1.班級41人6人為工作人員,35人參與進行“找緣分”抓鬮。
活動,每人抽個小紙條進行分組,每5人一組,一共7組,自由選一個為組長。
2.游戲搶凳子:主持人讓每組派2人參加,一共14人。獲勝。
者由工作人員發獎勵。
3.游戲誰是臥底:7個游戲者,一個臥底,若干不明所以圍觀。
者。
4.由主持人問是否有自愿表演的同學(備注:學習委員唱歌)。
5.你畫我猜。
6.主持人請新老班長向同學們說新年寄語,后宣布活動結束。
7.所有同學們一起新年合影留念。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇十三
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20**”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
20**年12月31日下午。
本班教室。
本班老師、全體同學。
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目。
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。
2、開場白:
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:瀏河小學校六年級2班20**年元旦聯歡會現在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)。
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。
5、活動一:個人才藝展示(略)。
6、游戲:腦筋急轉彎(略)。
7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。
8、結束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇十四
20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來,為了使孩子們度過一個既快樂又有意義的元旦,大一班準備舉辦一場“歡元旦——演繹經典國學故事”的新年活動,詣在使家長與孩子在表演經典文化故事的同時,讓大家通過活動感受到經典與生活的聯系,從中獲得感受到國學經典的精髓。
一、元旦活動主題。
元旦活動主題:“歡元旦——演繹經典國學故事”歡元旦——演繹經典國學故事”——演繹經典國學故事。
二、元旦場地與時間。
元旦場地與時間:
地點:xxx幼兒園xxx三樓。
時間:20xx年12月31日上午8:30——10:30。
每戶家庭準備:
故事表演要求:每個幼兒必須了解故事內容進行角色表演,每戶家庭出一位家長和幼兒進行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來一個家庭大演繹。如:“黃香溫習”“程門立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠。
表演時間:3分鐘。
形式:比賽。
(一)全體幼兒誦讀《改變一生64個卓越行為習慣》。
(三)古箏欣賞(專業古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)。
(四)小結祝福發獎狀和元旦禮物場景布置:
四、場景布置。
1、準備,每一個故事準備一張背景;
2、每一個故事準備一首國學經典曲子;
3、氣球、彩帶的等。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇十五
為了全面推動素質教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展班級慶新年聯誼活動、教職工慶元旦聯誼會兩項活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節日。具體安排如下:
展我風采、喜迎新春。
(1)班級慶新年聯誼活動:20xx年12月31日下午12:30--14:15。
(2)教職工慶元旦聯誼會:20xx年12月31日下午14:30--15:30。
結合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯合開展聯誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室。
(1)各聯合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。
(2)教室要做適當的布置,班內前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。
(3)按時間要求結束班級活動,活動會進行衛生的.清掃工作。
(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
(1)教職工分組:
小學組:小學教師行政后勤組。
(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節目比賽評委:郭欣、李亞(兩位老師的節目表演不參賽),李靜同志負責發獎工作。
(3)各組參賽節目的要求:各組在組長的帶領下,上報至少2各節目,節目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節目。各組節目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。
(4)活動獎勵:
1、個體節目:本次活動評選出一等節目1個,二等節目2個,三等節目3個,優秀節目若干個。
2、團體:本次活動將評選出一等最佳組織小組1`個,二等最佳組織小組2個。
高一班級元旦活動策劃方案(匯總16篇)篇十六
很快,這一年就過去了,新的一年即將到來,每到元旦的時候,到處動充滿了喜慶的氣息,到處都是一片祥和安樂的氛圍,為了和小朋友們一起共度元旦,學校特地開展了一次慶元旦的活動,希望能夠通過活動活躍氣氛,增加老師和同學們之間的關系,增強班級的凝聚力,希望大家一起愉快的跨過這一年,迎來新的一年。
一、活動方向:
二、活動主題:
三、活動目的:
為迎接元旦的到來,增添節日的喜慶氣氛,特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富師生的課余文化生活,激勵師生團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活動提供展示師生風采的舞臺,通過以班級為單位表演節目的形式,進一步豐富校園文化生活,增添校園藝術氛圍,展示素質教育碩果,增強學生的集體榮譽感和合作精神,使師生新年同歡樂,共進取,創建良好的校園文化氛圍。
四、活動時間:
20××年12月底。
五、節目形式:
舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部,11月30日進行篩選,12月9日經督導小組認定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。
六、節目內容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練。
七、節目主持:
xxxx。
八、具體籌備工作安排如下:
略
總編導:
九、節目督導:
xxxx。