心得體會是對人生經驗的總結和總結，可以幫助我們更好地應對類似的情況和問題。接下來是一些關于總結和心得體會的文章，希望可以給大家的寫作帶來一些啟發和思考。

專科護士心得體會（精選19篇）篇一

近年來，隨著醫療技術的不斷進步和人口老齡化的加劇，護士人才供需矛盾日益突出。為了滿足社會對專業護理人員的需求，我選擇報考護士專科，并于前不久順利完成了所有考試及實習。在這個過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會。

報考護士專科并不是一時的決定，而是經過深思熟慮做出的選擇。我曾經觀察過許多護士們辛勤工作的情景，他們關注病人的身心健康，幫助他們恢復。我深深地被他們的職業精神所鼓舞，也希望能夠通過自己的努力為社會做出貢獻。因此，在報考護士專科前，我努力克服了各種困難，提升自己的學識水平和專業技能，為今后的職業生涯打下堅實的基礎。

第二段：學習過程中的努力與挑戰。

在護士專科學習的過程中，我不斷努力克服挑戰，提高自己的專業素質。護理學科相對較為復雜，包括解剖學、生理學、病理學等課程，對學生的記憶力和理解力要求較高。我堅持每天定期學習，結合課堂和教材進行反復準確的復習。同時，我參加了各種相關的實踐活動和培訓班，通過親身實踐和與專業人士的交流，不斷提高自己的護理技能和溝通能力。

第三段：實習經驗與成長。

護理專業最重要的環節之一就是實習。通過實習，我有機會將所學的知識應用于實際環境中，并且與病人進行直接的接觸。這對我的成長意義重大。在實習過程中，我學到了如何與病人建立良好的溝通和信任關系，如何處理突發狀況，如何協調醫護團隊的工作等等。通過實踐，我更加深入地理解了護理的本質和動力，也更加明確了自己的職業發展方向。

第四段：面臨的困難與解決辦法。

護士專科學習不免會遇到各種困難和挑戰。我在學習和實習過程中也不例外。例如，有時候會面臨緊張的學習壓力和復雜的病例。面對這些困難，我選擇與同學們積極合作，互相幫助和支持。我們經常組織學習小組，共同復習和討論，以提高彼此的學習效果。同時，我還積極與導師和教授溝通，向他們請教和尋求指導，以解決自己遇到的問題。

第五段：展望與希望。

在護士專科學習中，我深感護理職業的重要性和廣闊的發展前景。未來，我希望能夠成為一名合格的護士，并為病人提供優質的護理服務。我將繼續學習和實踐，不斷提高自己的專業素養和技能。同時，我也希望通過自己的努力，能夠為這個社會做出更多的貢獻，為護理事業的發展做出自己的一份力量。

總結：通過這段時間的學習和實踐，我不僅積累了專科護理所需的知識和技能，更重要的是，我體會到了護理職業的偉大和責任。我會牢記使命，不斷努力，為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。同時，我也希望能夠鼓勵更多的年輕人加入護理行業，共同為社會的健康事業做出貢獻。

專科護士心得體會（精選19篇）篇二

近年來，醫療行業的快速發展與人口老齡化的加劇迫使醫療資源的供需矛盾愈發凸顯。作為醫療團隊中的重要一員，護士的作用日益被重視。為了提高自身專業能力和競爭力，越來越多的人選擇進修護士專科。我是其中一員，通過一年多的學習生涯，我深深意識到護士專科前心得體會的重要性，下面將通過以下五個方面來分享我的心得體會。

首先，護理基礎知識是必修課程之一。在護士專科前的學習中，我們需要系統地學習護理學的基礎知識，如人體構造、基本解剖生理學、疾病的病理生理學等等。這些知識為我們理解和分析患者的病情提供了基礎，為日后的工作打下堅實的基礎。我們應該注重理論學習，通過參與課堂學習、積極參與討論和學習小組，培養自主學習和思考問題的能力。

其次，實踐是護士專科前不可或缺的一部分。無論什么專業，我相信實踐都是最好的老師，而對于護士專科這樣強調實踐能力的專業來說更是如此。我們需要通過實踐來鞏固和靈活運用所學知識。如參與實驗室實驗、模擬病人和臨床實習等。這些實踐能力的培養對我們未來的職業發展非常重要，因為只有在實踐中才能更好地理解和應用所學。

再次，培養團隊合作精神十分重要。護士專科是一個團隊工作為主的職業，團隊合作能力的培養不僅能提高我們與他人的溝通能力，還能夠更好地解決問題和處理緊急情況。通過學習和參與團隊項目，我們可以了解到每個團隊成員的特長和優勢，從而打造一個高效、和諧的團隊。同時，團隊合作能力也是在護理工作中應對各種矛盾和挑戰的關鍵。

此外，人文關懷是護士專科前重要的一環。作為護士，我們的工作是為患者提供最好的護理和安慰，因此人文關懷在護理工作中起著至關重要的作用。而提前體會到這一重要性，對于我們將來的專科學習具有必要的意義。我們應該多了解和尊重患者的需求和期望，在工作中遵循護理倫理。通過情感溝通和專業技巧，讓患者感受到我們的關愛和專業。

最后，持續學習是保持專業競爭力的關鍵。護理行業發展迅速，新的醫療技術和護理理論不斷涌現，因此，護士專科前的學習只是我們職業生涯中的一個起點。我們應該積極參加各種進修課程和學會自主學習，不斷更新專業知識，提高自己的學習能力和適應能力。只有不斷追求進步、持續學習，我們才能在這個快速發展的行業中立足并取得更大的成就。

總之，護士專科前心得體會對于我們的學習和職業發展至關重要。通過學習護理基礎知識、實踐技能、培養團隊合作和人文關懷能力，以及持續學習和進修，我們可以獲得更多的競爭優勢，成為一名優秀的護士。

專科護士心得體會（精選19篇）篇三

作為一名護士，專科學習是非常重要的一步。經過兩年的專科學習，我深深地感受到其中的收獲和體悟。在我看來，護士專科學習對于提高護理素質和豐富專業知識是非常有益的。下面我將從專科學習對于護理素質的提升、專業知識的豐富、職業責任的認識、人際關系的處理和對于護理制度的理解五個方面來談一談我的專科心得體會。

一、專科學習對于護理素質的提升。

在專科學習中，我們學習到了更加深入的護理理論知識和實踐操作技能，開闊了視野，增強了自信心，使我們的護士素質得到了全面提升。在臨床實踐中，我們能夠更加自如地處理各種異常情況，減少醫療事故的發生。

二、專業知識的豐富。

學習醫學專業知識是護理工作的重要一環。在專科學習中，我們系統地學習了解剖、病理、藥理、微生物學等相關專業知識，不僅為護理工作提供了理論支持，更能夠在護理中對醫囑的指示進行更專業的理解和執行。

三、職業責任的認識。

在學習中，我們不僅接觸到了各類疾病，更了解了護理的專業特征和職責。在醫院的工作中，護士們要充分發揮自己的專業優勢，為患者提供最專業的護理服務。同時，在面對困難和挫折時，我們也應該及時調整心態，將護理作為一份職責和使命來完成。

四、人際關系的處理。

在學習和工作中，我們要和主治醫師、患者及其家屬進行有效的溝通和交流。護士應該學會如何處理好人際關系，多學習關懷患者的技巧，幫助患者精神上的調節，使患者的心理得到平衡和安慰，從而順利度過疾病的難關。

五、對于護理制度的理解。

在專科學習中，我們深入了解了護理制度，對于整個護理流程和規定有了更加全面和深入的了解。我們能夠清楚地知道自己在護理中的角色和職責，精準地完成各項工作，提高護理質量和效率。

總的來說，護士專科學習不僅是我們提高專業水平的必經之路，也是我們更好地服務于患者的必要條件。在學習和工作中，我們不斷地提高自己的專業素質，積極適應醫療衛生領域的發展變化，以更長遠的目光為患者服務，發揮我們的職業優勢，將護理工作推向新的高度。

專科護士心得體會（精選19篇）篇四

確實如學姐所說，兒科是非常辛苦的。在我工作的這一年時間里，春夏交際，秋冬交際的這兩個時節里，病人是最多的。春夏時，流感嚴重，小孩子的抵抗力又差，很容易就感冒發燒，然后帶來醫院里進行治療。我們幾乎是從早忙到晚，有時候忙到中午吃飯的時間都沒有。一整天下來，饑腸轆轆，又累又餓，只想好好休息。但有了新的病人來了，我還是得在崗位上堅守著。最難受的時候是我們自己也生病的時候，小病的話，自己吃點藥就開始工作。如果也是因為流感而發燒，那就得自己打針，頂多休息半天時間，然后又要開始工作了。多工作一會，就能多治療一個孩子，就能讓他少受些折磨，也正是這樣的想法一直支撐著我，讓我沒有放棄，而是始終堅守在自己的崗位上。

我們兒科總共只有兩名醫生，三位護理。但是我們每天接待的病人少說也有幾十位，遇到高峰期的時候，一天上百名病人。我很佩服我們科室的醫生們，他們拿著那點微薄的工資，卻做著最多的活。也許有人覺得醫生是一個很好賺錢的行業，但其實并不是。首先我們是絕對不能收紅包收禮品的。而公立醫院的工資每個月其實只有幾千塊，還比不過一般的白領，除非是私立醫院，就有可能開的工資高一些。兒科的醫生越來越少了，這一科一直都是我們從醫人員最不喜歡的一科，很多醫鬧事件，也是發生在兒科。我們是醫生，并不能做到救治好所有人，也難免有出錯的時候。因為失職，讓孩子受了點傷，不僅要被醫院處罰，也會被孩子的父母辱罵，甚至拳腳相加。父母是愛孩子的，而我們醫者，也是愛孩子的。我們也不希望他們難受、痛苦。所以我們也一直在盡自己的力而幫助他們，我也希望父母們也能多多體諒我們。

我不后悔成為護士，也不后悔成為兒科護士，我想看到孩子們始終洋溢著開心的笑容。

專科護士心得體會（精選19篇）篇五

各位領導、同事們：

大家好，我是來自nicu的重癥專業專科護士xxx，我將從以下五個方面進行匯報：

首先，我認為學習是為了使用，充分利用專科護士培訓所學知識，積極投入科室各項工作。擔任科室護理大組長。指導組員解決護理業務上的疑難問題，協助解決科室疑難重點患兒的護理問題。參與科室護理質控小組工作，落實經常性的護理質控檢查，及時發現存在問題，提高護理質量，維護患兒安全。主持科室疑難病例的護理查房，并請重癥護理小組參與討論，讓我科的護士受益匪淺。負責科室醫院感染工作，落實每季度一次的院感培訓，協助科長、護士長修訂完善了科室院感管理制度。被評為“優秀院感護士”。取得了醫院picc認證資格，承擔科室picc置管、維護工作，學習國內外先進技術，不斷改進picc置管方法。承擔科室新生兒換血工作，至目前為止，今年已換血50余例。參與科室業務學習的授課。擔負20xx年院級繼教的授課。目前，我是科室品管圈圈長，主持品管圈工作。今年7、8月份，配合護理部工作，對nicu、感染科、免疫科進行除顫儀使用的培訓。因我科及普通科室沒有除顫儀實物，很多同事甚至從沒有見過除顫儀，于是我自己動手，制作教具，讓大家對除顫儀有一個立體的概念，一方面方便教學，也利于大家學習，受到同事們的好評。20xx年8月20日醫院重癥專科護理小組成立，我任秘書，起草了重癥護理小組管理制度、重癥護理小組護理查房流程。參與了重癥護理小組組織的授課活動和護理查房。作為秘書，除了參加以上活動，還要及時收集整理小組活動各項資料。

在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習三個代表重要思想。要求自己積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。

在學習上，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業知識和操作技能，熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作，作到了理論聯系實際。除了專業知識按學習計劃進行外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

子曰：學而不思則罔，思而不學則殆，工作之余，我總結經驗，深入分析，撰寫了3篇論文。主持科技廳課題一個并以第二責任人身份參與一項衛生廳課題的`研究。

學習的目的之一是創新，在工作中，結合我科實際，借鑒創新，巧用三升袋為患兒制作水床，在危重患兒預防壓瘡方面取得了較滿意的效果。

為了將所學應用到實踐中去，提高自己各方面的能力我積極加入志愿者隊伍，充分發揮自身的優勢，深入到社區，利用所學，為新生兒家庭服務。在世界母乳喂養周為新手爸媽介紹新生兒常見問題的護理技巧。

說到下步打算，首先是要繼續做好本職工作，加強自身業務學習，努力提高自身素質。關注國內外護理發展趨勢，不斷更新專業理論知識，收集臨床資料、總結經驗提高科研能力。參與重癥專科護理小組活動，在專科護理的平臺上讓自己有所發展。

專科護士心得體會（精選19篇）篇六

第一段：引言（200字）。

護士是醫療團隊中不可或缺的角色，他們為病人提供安全、專業、高質量的護理服務。而在現代醫學中，日新月異的醫療技術也要求護士具備不斷學習的精神和勇于創新的態度。護士專科教育的實施，更是使得護士們在專業知識和技能方面不斷深化，不斷提高。在成為一名護士專科畢業生后，我有了更深刻的理解和感悟，這也是我思考護理職業生涯的時刻。以下分五個方面從個人成長、專業技能、服務質量、時間管理及職業道德等角度談談護士專科心得體會。

第二段：個人成長（200字）。

在護理學習中，我意識到護理是一門長期學習的學科。在學習期間，我不斷完善了自己的知識結構，并不斷跟進最新的醫療技術的進展。在護理實踐中，我進一步提高了自身的實踐能力和責任心，并時刻以患者為中心，充分體現了護理的人文關懷。在個人成長方面，我認為一個良好的心態和態度同樣重要。護理工作的復雜與繁忙，往往會讓我們感到緊張和焦慮。只有通過吸收新知識，不斷提高專業技能，才能保持一種充滿熱情、充滿感悟的狀態，更好地為病人服務。

第三段：專業技能（200字）。

在護理專業技能方面，我們需要具備一系列的理論知識與實踐技能，包括基礎病理學、藥物學、感染控制、急救技術、康復與護理等。掌握這些專業技能可以提高我們的護理技術水平，進一步保證了護理工作的質量。我也意識到，不僅需要具備專業技能，還需要掌握一定的人際溝通能力，協調各方，建立良好合作關系，以有效推動工作進展。

第四段：服務質量（200字）。

護理服務質量是我們一直在努力追求和提高的目標。我們應該時刻關注病人的實際需要，不斷改進服務質量，為病人提供更為安全、舒適、優質的護理服務。在服務質量方面，我們需要注重細節，準確記錄和反饋病情，在團隊內部不斷的溝通和協調，提高護理服務的整體性和協作性。

第五段：時間管理及職業道德（200字）。

作為一名護士，時間管理能力和職業道德意識也是必不可少的素養之一。我們應該嚴格遵守時間表，以及為病人提供的醫療服務的標準。同時，護士需要遵守職業道德規范，保持職業操守和職業道德，有責任向病人保證隱私權、尊重病人獨立性和自主權的原則。

第六段：結尾（200字）。

作為護理專科學生，我的成長和收獲是與實踐和理論學習密不可分的。我認為，這一過程也是一個不斷進步和提高自我的過程。在未來，我將繼續保持對護理工作的熱情和對專業技能的追求，以更為成熟、專業的態度，切實履行自己的職業使命，做好病人的護理服務。同時，我也希望在未來的職業生涯中，不斷與您分享我的學習和成長經驗。

專科護士心得體會（精選19篇）篇七

前不久，我結束了為期十天的急診專科護士培訓，通過這次培訓，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我的急救與監測能力，讓我受益匪淺。使我對國內外高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較高的了解，認識到護理事業職業內涵的深邃與寬闊，領會了國內護理界精英在急診護理事業中的探究與奉獻，同時也使我對急診這份工作增添了更多的熱情。

省醫的`楚英杰老師詳細講解了20xx年心肺復蘇的指南以及cpr術的普及和開展；心電圖對我們護理行業始終有點誨疾莫深，通過老師的詳細講解，使我對心電圖有了更深的認識，在以后的工作中，配合大夫工作，為病人的治療贏得了珍貴的時間。對百草枯中毒的診治，我們醫院接觸到這種病人非常少，但聽完老師的講解后使我對百草枯有了更新一步的認識，提高了自己對這種疾病的認識及治療手段，使自己以后在接觸這種病人不至于束手無策。省衛生廳的王處長給我們講解了三級醫院評審的細則，這堂課雖然有點索然無味，但經過王處長的精彩講解，也贏得了陣陣掌聲，讓我對以往的檢查有了更深刻的認識，也對以后的檢查更有信心。

培訓期間老師們的敬業精神令我始終難以忘懷，感謝領導給我這次充實自己的時機！投之已桃，報之已李，有付出就會有收獲，作為一個急診人，我會更加努力。每個醫院的急診科都是患者接觸的最前沿，身為一名急診專科護士，我熱愛我的專業，也有信心做好我的專業，也盼望醫院及各級院領導能重視，理解，支持急診專科建設。

專科護士心得體會（精選19篇）篇八

隨著醫學的發展和醫療需求的增加，護理專科逐漸成為一個備受關注的領域。作為一名護士專科生，我有幸經歷了一段愉快而繁忙的學習生活。在這個過程中，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是體會到了作為一名護士的責任和情感。在此，我將分享一些我在護理專科學習中的心得體會。

首先，作為一名護士專科生，我們需要具備扎實的專業知識。在學習過程中，我們學習了解剖學、生理學、病理學等相關科目的基礎知識，并將其應用到實踐中。例如，在學習護理技能時，我們掌握了準確評估患者的病情、正確使用醫療設備以及有效與患者溝通等技能。這些知識和技能的掌握使我們能夠更好地為患者提供專業的護理服務，照顧他們的身心健康。

其次，護理專科學習的一個重要環節是實習。通過實習，我們有機會親身參與醫院的工作，與患者和醫務人員進行交流，并將所學知識應用到實際情況中。在實習期間，我了解到護士是醫院的重要組成部分，需要具備良好的溝通能力、責任心和團隊合作精神。在與患者交流的過程中，我學會了傾聽他們的需求、關注他們的情緒，并積極與醫務團隊合作，為患者提供全方位的關懷。這種實踐經驗使我更加深刻地理解了護士這個職業的重要性和挑戰性。

除此之外，護理專科學習還培養了我們的耐心和細心。在護理工作中，細心是非常重要的品質，因為一丁點的疏忽可能會對患者的健康產生不良影響。在學習過程中，我們通過嚴謹的實驗和臨床操作訓練，掌握了觀察和記錄患者病情的能力。這種細致入微的觀察能力讓我們能夠及時發現和處理患者的問題，確保他們得到及時的護理和治療。

最后，護理專科學習也教會了我如何與患者家屬進行有效的溝通。在患者的治療過程中，家屬的支持和配合是至關重要的。通過與患者家屬的溝通，我們可以提供及時的信息和安撫，幫助他們理解患者的病情，并給予必要的支持。在實踐中，我學會了用溫柔的語言和耐心的態度與患者家屬進行溝通，解答他們的疑問，并減輕他們的焦慮感。這種人際溝通的能力不僅有助于提高工作效率，還能讓患者家屬感受到我們對他們的關懷。

總結來說，護理專科學習為我提供了一個全面掌握護理知識和技能的機會。通過學習和實踐，我不僅獲得了專業技能，也進一步了解了作為一名護士的責任和情感。我將用所學知識和技能，用我的關愛和耐心，為患者提供最優質的護理服務。無論是給予身體的療養還是心靈的安慰，我將始終以患者的需求和福祉為中心。我相信，在不斷學習和提升自己的過程中，我將成為一名出色的護士，為醫療事業貢獻自己的力量。

專科護士心得體會（精選19篇）篇九

中醫是我國的傳統醫學，具有悠久的歷史和獨特的理論體系。中醫專科護士作為中醫團隊的重要組成部分，需要具備專業的技能和豐富的實踐經驗。在我從事中醫護理專業多年的工作中，我深刻體會到了中醫專科護士的工作特點和重要性。

中醫專科護士是中醫治療過程中必不可少的專業人才。他們的主要職責是為患者提供細致的護理服務，包括調配中藥、按摩、針灸等治療手段。同時，中醫專科護士需要根據客觀情況定期評估患者的病情和治療效果，并及時向醫生匯報。

中醫專科護士需要具備專業的醫學知識和護理技能，不斷提升自己的職業素養。與傳統醫學相比，中醫護理更加強調個性化治療，因此，中醫專科護士必須靈活運用各種理論和經驗，為患者提供最為細致和全面的護理服務。

中醫專科護士的工作特點主要表現在兩個方面。一方面是需要強調團隊合作。中醫治療需要醫生、護士、藥師和營養師等多方面人員的協作，中醫專科護士必須積極與其他團隊成員溝通合作，為患者提供全面的護理服務。另一方面是需要注重細節。中醫護理除了基本護理技能外，還需要注重中藥調配、針灸、按摩等細節工作。只有注重細節并做好每一項工作，才能進一步提高治療效果。

中醫專科護士的未來發展需要注重培養和創新。隨著社會的不斷發展和醫學的不斷進步，中醫護理的作用越來越受到人們的重視，需要不斷發展創新，并加強學科建設和培養專業人才。中醫護理在未來的發展中將會有更為重要的作用。

結語：

作為一名中醫專科護士，我深知自己的責任和使命。希望在未來的工作中，能夠不斷提高自己的專業素養，為患者提供更為細致和全面的護理服務。同時也希望更多的人們關注中醫護理的重要性，并為中醫護理的發展做出自己的貢獻。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十

護理專科是一門具有很高實用性的專業，它注重培養學生的動手能力和實踐操作技能。為了更好地整理和總結自己在學習和實踐過程中的經驗，近日我制作了一份護士專科心得體會PPT。下面我將從制作過程、內容設計、技巧運用、效果展示以及得到的收獲五個方面闡述我的心得與體會。

首先，制作過程。在制作前，我先明確了PPT的主題和目的，這是整個制作過程的基礎。然后，我收集了相關素材，包括圖片、文字、圖表等，確保信息的正確和準確。接下來，我進行了排版和設計，注意使整個PPT的版面簡潔、美觀，同時又要符合專業要求。最后，我對PPT進行了多次修改和完善，確保內容的完整且無錯。

其次，內容設計。在設計PPT的內容時，我注重將理論知識和實踐經驗相結合，使其更加實用和可操作。我從常見病、急救技巧、護理操作等多個方面進行了詳細介紹，并附上了一些真實案例，以加強學習的實效性。同時，我還加入了一些專業術語和規范，來提高學生的專業素養。

第三，技巧運用。在制作過程中，我盡可能地運用了多媒體技術，包括動畫、音效等，以增加PPT的吸引力和互動性。我也注意使用合適的排版方式和設計技巧，使整個PPT結構清晰、條理明確，并突出重點內容。此外，我還運用了引用和備忘板等功能，方便學生隨時查看和回顧。

第四，效果展示。當我的PPT完成后，我進行了展示。在展示過程中，我盡可能地利用了一些專業裝備，如投影儀、音響等，以取得更好的效果。我將PPT的內容進行了流暢的演講，并與觀眾進行互動，問答環節等，以激發學生的學習興趣和思考能力。通過反饋和評估，我發現PPT的內容和效果都得到了學生們的認可和好評。

最后，我從這次制作PPT的過程中得到了很多收獲和體會。首先，我學會了如何更好地表達自己的想法和觀點。通過制作PPT，我不僅要將復雜的理論轉化為簡潔明了的圖文，還要能夠清晰地講述和傳達，這對我來說是一次很好的鍛煉。其次，我學會了如何利用多媒體技術更好地傳播知識。在制作PPT的過程中，我發現運用動畫、音效等能夠使觀眾更加注意和參與，從而提高學習效果。最后，我認識到不僅要注重內容的質量，還要注重形式的美觀和合理。無論是文字的排版、圖片的選擇，還是整個PPT的布局，都需要經過仔細的籌劃和設計，才能使其更具有吸引力和實用性。

通過這次制作PPT的經歷，我深刻感受到了護士專科的實踐性和實用性。制作PPT不僅是對自己知識的檢驗和總結，更是對專業素養的提升和展示。我相信，將來在實踐中，我能夠更好地將所學知識和技能應用到工作中去。同時，我也會繼續學習和探索更多的制作技巧和運用方式，以不斷提升自己的專業水平。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十一

護士培訓是提高護士專業能力的重要來源，也是為醫院創口碑的重要舉措，下面是小編精心整理的專科護士培訓心得，供大家學習和參閱。

為期近一年的icu專科護士培訓即將結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下：

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完專科護士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英宋燕波她們為icu護理事業所作出的努力與貢獻，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科，所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環境和操作場所，不僅讓我們學到了要學的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，新的cpr指南的學習讓我改變了我們泰興市人民醫院一慣的傳統的心肺復蘇技術;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術，培訓中系統的講解與實地的操作練習，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫生操作的指導者;由于我院icu沒有床邊crrt設備，所以當血透科護士推著標有英文字母的機器為我們的病人做crrt時，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術，通過培訓，我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉的工作要領，能根據病人血壓尿量等參數參與相關數據的設定;以前心電圖監測方面一向是我的薄弱環節，處于越是不懂越是不想學的狀態，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣，在今年的4月份，1位腸梗阻病人因我夜班及時發現其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識，是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個icu好護士難上加難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。

為期近兩周的急診專科護士培訓即將結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下：

參加完專科護士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。

培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規程以及國際cpr術的普及和發展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術，培訓中系統的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發現問題，為患者爭取治療時間。

急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。

總之，兩周的培訓中，我所得到的知識、經驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業，選擇這個專業，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

專科護士培訓——魔鬼訓練。經一個月的心理準備后，我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓，來到了2號樓的行政區，開放式的辦公環境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師，倍感親切。

開幕式上，浙江省醫學學術交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護理學會陳愛初理事長等浙江省專科護士培訓專家委員會領導、各醫院護理部主任以及來自全省各家醫院的37位急診專科護士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專家向我們參加培訓的學員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診專科護士培訓工作，為學員提供良好的學習和生活環境，并預祝專科護士培訓取得圓滿成功。他們希望我們每一位學員抓住機會認真學習，提升急診專業知識和臨床實踐能力，提高護理專科化水平，使護理事業的發展邁上一個新臺階。

我們將完成1個月的理論培訓和3個月臨床實踐培訓，其中穿插著小講課，疾病查房，操作考試，理論考試，之后參加由培訓基地組織臨床考核，通過省專科護士培訓專家委員會答辯及省專科護士培訓管理委員會審核，合格者將獲得由省衛生廳頒發的《浙江省專科護士培訓合格證書》。

每天40分鐘的公交，一個月來為杭州的公交事業也做了不少的貢獻。通過這個月的學習，讓我有點井底之蛙的感覺，以前每天上班下班，很少學習，沒有總結，小日子過的很舒坦。現在我有了一種緊迫感，明顯的落后感。記得有一位老師說：現在我給你們講的是現在這時的新知識，可能下一秒這就是舊的或是錯的，我們教的是一種學習的方法，這可能是你們最有用的。

現在我們進入了臨床，要去心電圖室，搶救室，急診icu，picc穿刺及護理室，造口護理室，輸液室，要學的東西很多，好多都沒接觸過，壓力很大，收獲也同樣很多。

付出和收獲雖然不一定呈正比，但我相信有了付出才有機會獲得成果。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十二

在醫療領域中，作為一名營養專科護士，我有幸能參與到患者的營養健康管理中，為他們提供專業的護理服務。近年來，隨著人們對健康的關注不斷增強，患者對于營養的需求日益提高。在這個過程中，我深深地體會到了自身在這個崗位上的責任和使命感；同時，我也收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，對于營養專科護士來說，專業知識的掌握是必不可少的。營養學作為一門非常專業的學科，需要護士了解和熟悉各種營養成分的特點，以及它們對人體的影響。這就要求我們不僅要閱讀大量的相關文獻，還要不斷學習和更新自己的知識。只有通過不斷學習，我們才能更好地指導患者的飲食，并與醫療團隊共同制定適合患者的營養方案。

其次，營養專科護士需要具備溝通和交流能力。作為患者與醫護人員之間的橋梁，我們需要與患者進行深入的交流，了解他們的飲食偏好、日常習慣和病情等。同時，我們也需耐心地解答患者提出的各種問題，幫助他們建立正確的營養觀念。在這個過程中，我們既是專家顧問，又是朋友和傾聽者，通過與患者建立良好的信任關系，我們更能有效地指導他們實施營養改善計劃。

另外，營養專科護士需要靈活運用不同的護理技巧。每個患者的病情和需求都是不同的，因此我們需要結合患者的具體情況，采用不同的護理方法。例如，對于需要特殊飲食的患者，我們需要運用營養學的知識，制定出符合他們需要的食譜。同時，我們也要注重飲食的多樣性和口感的調整，以確保患者獲得對口的滿足感。

此外，營養專科護士要善于團隊合作。在醫療機構中，護士與營養師、醫生等多個專業團隊成員緊密合作，共同為患者提供全面的營養保健服務。在這個過程中，我們要懂得與他人有效溝通，協調各方資源，形成共識，以達到最佳的治療效果。只有團結一心，我們才能更好地為患者提供高質量的護理服務。

總而言之，作為一名營養專科護士，我深知自己的職責和使命，努力為患者提供盡善盡美、個性化的營養護理服務。通過專業的知識、良好的溝通能力、靈活運用護理技巧以及與團隊成員的緊密合作，我相信能夠為每位患者帶來更健康和幸福的生活。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十三

作為一名專科護士，我認為學習是一項持續的任務。經過多年的學習和實踐，我發現護理專業并不僅僅是技術的運用。我學到了重視人際關系、文化多樣性以及非技術性能力等方面。在這篇文章中，我將分享我在學習專科護士時所掌握的一些知識和技能，以及我對未來的期望。

第二段：專業技能。

作為專科護士，我們需要具備一定的專業技能。在學校里，我們學習了生命科學和醫學基礎。我們學習了如何給予病人注射、插管、更換敷料和執行各種檢查。我們還學習了如何協助醫生進行手術。我們進行了各種實踐技能訓練，這讓我們在面對實際情況時更加自信，也更能夠提供高質量的照顧服務。

第三段：人際關系。

學習專科護士的過程中，也教會了我們如何處理和溝通人際關系。在這個專業中，我們需要在與病人、家屬、醫生和同事之間維持良好的關系。在與病人和家屬溝通時，我們需要掌握有效的聽取、理解和解決問題的技能。在醫生之間協調交流時，我們需要準確、及時地傳達病人的情況和醫囑。在同事之間的合作中，我們需要體現出團隊合作的精神，協調工作的節奏和分配任務。

第四段：文化多樣性。

學習專科護士還需要關注文化多樣性。在美國，我們接觸到的病人和家屬來自不同的文化和背景，我們需要確保我們的照顧服務和解決問題的方式能夠充分尊重他們的文化和價值觀。我們需要了解不同文化對病人的護理需求和醫學觀念的影響，并在實踐中加以應用。

第五段：未來的期望。

通過學習專科護士，我逐漸了解到護理專業和廣大社會之間的關系。未來，我希望能夠將這些技能和知識應用到更廣闊的領域中，如公共衛生、健康教育和疾病預防。我相信通過這些方式，我可以為社會做出更大的貢獻，并同時保證病人得到更好的照顧服務。

總結。

學習專科護士沒有止境，持續的學習和實踐是我們專業發展的基石。除了專業技能，在溝通和人際關系方面的掌握，以及對文化多樣性的了解和應用，也同樣重要。在未來，我們可以將這些技能和知識應用到更廣范圍的領域中，發揮更大的社會作用。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十四

首先感謝院領導能給我這次難得的學習機會，參加青島市護理學會舉辦的第一期“手術室專科護士培訓”班，為期2個月的培訓轉眼就結束了，（1個月的理論學習，青島大學附屬醫院1個月的臨床實踐）通過這次學習，充分給自己確立了今后的學習和工作目標，同時也認識到了以往工作中的不足之處。

培訓班有針對性的安排了手術室的相關內容：手術室的發展。潔凈手術室的管理。手術室各種儀器。設備。材料的管理。手術室全期護理。感染管理的相關知識以及各種手術的進展及配合等。主要聘請了齊魯醫院、市立醫院、青島大學附屬醫院等多家醫院的手術室的高年資護士及相關職能科室領導為我們授課。每一位老師花費了大量的時間和精力，我們每一堂課都能接受到新的知識和新的理念。老師們熟練地運用多媒體教學系統，采用ppt制作技術的課件，生動、活潑的內容很容易讓我們迅速地接受到前沿的新知識和新理念，同時把以前做的不好及自己科室需要改進的及時記錄下來。最后一周進行了緊張的復習及理論考試，考試合格后青島護理學會安排臨床實踐基地進行實習。

實習基地我選擇了青島大學附屬醫院的潔凈手術室，根據每位學員的要求，進行了合理的安排。我們通常是上午在手術室參觀學習，下午進行相關知識的培訓，晚上再總結學習的資料。

1、無論是手術醫師。醫學專用師。還是護理人員都有很強的安全意識，患者的安全就是醫院的安全，自己的安全，只有通過嚴格執行安全核查制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術患者搶救制度、手術物品清點制度（清點有誤的處理）、手術標本管理制度、術中輸血制度、術中安全用藥制度、手術體位擺放制度等手術室相關制度，才能保證患者的安全，避免醫療差錯事故的發生。保證了醫療安全，也就保障了你我的權益與安全。手術室工作是一個需要不斷學習、不斷創新、學無止境的專業。一名優秀的手術室護士需要掌握各種手術的基本步驟，也需要熟悉每個醫生的手術習慣，更需要掌握各種各樣儀器設備的性能、操作程序、消毒滅菌方法以及相應的保養與維護。手術是由醫生、醫學專用醫師、護士等人組成的一個團隊合作的過程，手術的成功是大家努力的結果。

2、她們對患者人性化的關懷也值得學習。每一項操作前后都注意保護患者隱私。手術過程中為預防患者低體溫，采取了一系列保暖措施：頸部。輸液肢體遮蓋棉墊。下肢遮蓋小棉被等。手術體位的合理安置，即使手術時間很短，也會給患者使用各種體位墊，做好皮膚保護，預防壓瘡。

3、無接觸式戴手套法，進一步避免了因戴手套不規范而導致的切口感染。醫務人員嚴格的執行相應的衛生手或外科手的洗手制度與無菌操作。

4、濃厚得學習氛圍，護士們都會記錄手術配合與心得，尤其是年輕護士的筆記，以圖文并茂的形式詳細的記錄著配合過的手術。

5、手術室是為病人提供手術及搶救的場所，是醫院的重要技術部門。同樣，手術室的護士更需要具備一定的基礎知識和專業技術。例如環境人員的要求、手術相關的解剖學、無菌技術原則、急危重患者的搶救以及醫院感染等知識。這些看似簡單、普通的知識，實則上并非能完全地掌握并運用自如。做一名手術室護士不難，但要做一名優秀的專科手術室護士不易。手術室護士并不是只單純地配合手術。因為，在除了配合完成計劃安排的手術以外，還需隨時接受危、急、傷病人的手術搶救工作。

上班后我會將所學到的好的技術和方法運用到自己今后的工作中，提高自己對工作的動力和熱情，不斷總結經驗努力學習。最后希望我院的護理工作蒸蒸日上，我院的明天更加美好！

專科護士心得體會（精選19篇）篇十五

隨著醫學的發展和人們保健意識的增強，護理職業逐漸成為人們關注的焦點。作為醫療團隊中至關重要的一員，護士們承擔著照顧病人和促進康復的重要任務。作為一名專科護士，我在多年的工作中，不斷總結經驗，形成了一種獨特的思維方式，并獲得了許多心得體會。

首先，專科護士需要具備細致入微的思維方式。病人的生命和健康都牽動著護士的心，因此護士需要以細致入微的態度對待每一個病人。在臨床工作中，我常常遇到一些病人需要進行疼痛評估和觀察，可能只是一絲細微的變化，但這些變化往往背后隱藏著許多信息。因此，專科護士必須通過仔細觀察病人的生理和心理變化，快速判斷是否需要采取相應的護理措施。這種細致入微的思維方式，可以幫助護士及時發現問題并采取措施，保障病人的安全和康復。

其次，專科護士需要擁有批判性思維的能力。在護理實踐中，有時面對一些復雜的狀況和急癥情況，護士需要憑借自己的經驗和知識進行迅速分析和決策。例如，在某次急診手術中，病人出現了突然的血壓下降，我的第一反應是立刻檢查病人的靜脈通路和輸液情況，并很快發現一名病人的輸液管路斷開。這時，我立即請求醫生幫助，并迅速對病人進行搶救。這次經歷讓我深刻認識到，擁有批判性思維的護士在危急情況下能夠保持冷靜并迅速作出正確的決策，從而最大程度地保護病人的安全。

第三，專科護士需要具備主動性的思維方式。臨床工作中，護士需要在醫生的指導下執行各種護理操作，但并不代表護士只需被動地接受任務。實際上，護士應該主動關注病人的健康狀況和護理效果，并根據病人的需要積極進行干預并調整護理方案。例如，我曾接手一個患有糖尿病的病人，從他的生活習慣中發現，他平時飲食攝入過多的糖分。為了幫助他控制血糖，我積極與病人探討并制定了適合他的飲食計劃，并定期檢查他的血糖水平以及其他相關檢查指標。通過這種主動的思維方式，我幫助病人有效掌控了病情，加快了康復進程。

另外，專科護士需要具備團隊合作的思維方式。在醫療團隊中，護士需要與醫生、其他護士以及各種專科人員密切合作，共同為病人提供全面的護理服務。在我所在的急診科，病人到達時，常常需要進行多個檢查和治療，每個環節都需要各個專業團隊有效協作。因此，作為專科護士，我需要理解和尊重其他專業人員的工作，與他們進行有效的溝通和合作，共同制定護理計劃和方案，確保病人獲得最佳的護理效果。這種團隊合作的思維方式，能夠有效提高工作效率，提供更好的護理質量。

最后，作為一名專科護士，我認識到終身學習是不可或缺的思維方式。醫學科學日新月異，護理的理論和實踐也在不斷發展。作為專科護士，我需要保持學習的動力和習慣，不斷積累新的知識和技能，與時俱進。例如，在我工作的內科病房，出現了一種新的抗生素耐藥菌株，這對我們的護理工作提出了新的挑戰。為了更好地應對這種情況，我主動參加了相關的培訓和學習課程，并與其他科室的同行進行了交流和討論。通過不斷學習，我提高了自己的專業水平，為病人提供了更好的護理服務。

總結起來，作為專科護士，細致入微、批判性、主動性、團隊合作和終身學習的思維方式是我多年工作經驗的總結和體會。這些思維方式可以幫助我更好地照顧病人，提供高質量的護理服務，并與團隊合作，共同促進病人的康復。在未來的工作中，我將繼續積極摸索和實踐這些思維方式，為護理事業做出更大的貢獻。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十六

教學內容鮮活，教學方法靈活，理論聯系實際，跳出空洞的理論說教，充分運用案例、事實來說明觀點。下面是小編精心精選的專科護士培訓心得體會，僅供參考，希望喜歡。

為期近兩周的急診專科護士培訓即將結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下:。

參加完專科護士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。

培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規程以及國際cpr術的普及和發展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術，培訓中系統的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發現問題，為患者爭取治療時間。

急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概:當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。

總之，兩周的培訓中，我所得到的知識、經驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業，選擇這個專業，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

該培訓班為期兩個月，理論學習和臨床實習各一個月。通過這兩個月的學習，我對picc以及靜療有更全面、深入的了解。理論培訓是由湖南省腫瘤醫院、湘雅醫院、省兒童醫院、以及省人民醫院的護理醫療專家為我們授課，內容非常豐富，老師們分別從血管和血管通道器材的相關知識、picc的臨床應用以及其他血管通道技術等方面進行講解，并強調了多學科合作的重要性。

經外周靜脈穿刺中心靜脈置管(picc)是由外周靜脈穿刺將一根中心靜脈導管插入并使其尖端定位于上腔靜脈或右心房入口處的深靜脈導管置入術，由1929年德國醫生首次使用，與傳統的深靜脈穿刺相比，picc置管具有創傷小、操作簡單安全、留管時間長和并發癥少的特點，在臨床上得到廣泛推廣應用。picc導管有單、雙、三腔，可采用普通、mst(改良塞丁格)或超聲引導下進行穿刺，在置入后和使用前經x線定位導管頭端以確定導管正確位置---上腔靜脈中下1/3處。適用于超過7天的靜脈輸液治療，尤其是需要輸注刺激性、發皰性、高滲/低滲性液體，也可用于采血、輸血等靜脈操作，常規5-7天維護沖管1次。

picc置管操作屬于有創技術，其安全性與操作者的技術水平、經驗及對患者病情的正確評估密切相關，且成本較高,如置管失敗,或置管后護理不當，會給患者造成軀體痛苦及經濟損失，因此，應從picc操作者的準入、系統的培訓、質量控制等方面進行規范化管理，提高picc置管成功率及其維護質量，減少并發癥。

1、成立picc管理小組。

成立picc醫院管理小組，由護理專家組織picc置管技能培訓、質量控制等工作。

將picc質量管理納入臨床護理質量檢查內容之中，定期對各科室picc使用情況進行評估和檢查，負責疑難病例討論，操作示范、新技術指導等。實行全院統一管理，提高picc置管的護理質量。

2、制定picc置管規范性管理制度。

規章制度是工作正常運作的保證。包括對患者的評估、picc置管流程、picc置管環境及設施標準、picc使用和維護流程，導管維護記錄、導管相關并發癥診斷及處理規范、規范性收費，健康教育、拔管的操作流程和相關記錄等方面進行規范性管理。

3、picc置管規范化培訓。

對picc專科護士的資質需進行認定，可分picc置管護士和維護護士，通過分批進行培訓，需掌握picc基本知識，了解靜脈治療新理念，無菌觀念與無菌操作，導管的維護方法、常見并發癥及處理，并從理論知識到操作技能進行考核，合格后在臨床進行一定數量的實際操作。

4、picc置管管理。

picc技術應有專科護理人員操作及維護。無picc專科護士的科室提出會診申請，根據置管申請，專科picc置管護士到臨床對患者進行置管前的評估，包括性別、年齡、診斷、病情、治療、血管狀況和配合情況等，特別要對患者的血象及出凝血時間等實驗室檢查情況進行準確評估。還要確認“picc”知情同意書是否簽字及對患者是否進行了相關的健康指導。行picc操作前，由置管護士在使用化的無菌防護屏障下行置管操作，置管后行x線拍片，確認導管尖端位置準確后再護送患者到病房并與責任護士交接。

5、picc標準化維護操作。

參照《輸液治療護理指南和實施細則》制定picc標準化維護操作流程，包括從日常沖管、封管、更換敷料等，每個科室選派護士接受picc規范化培訓，專職負責本科室picc日常維護。同時，對全院護士進行維護技能培訓，以便在緊急狀態下護士均能處理picc臨時出現的問題。

6、規范picc相關記錄。

規范picc相關記錄，包括picc知情同意書、picc穿刺記錄單、picc維護記錄單，picc帶管出院說明等。護士要及時、完整、準確的記錄picc置管和維護的詳細信息，通過這些記錄，可以對picc操作護理質量進行監控。

7、健康教育。

picc留置時間的長短和并發癥的發生，除了和護士的正確維護密切相關外，還與患者和家屬的配合有很大關系。所以置管前后的健康教育很重要。可發放“picc維護手冊”，對置管后和出院患者進行健康教育。可提高患者和家屬對picc相關知識的了解，配合護士做好日常維護，減少并發癥和延長留置時間。

8、多學科靜脈治療專科護理團隊的建設。

mdt以患者為中心，醫生、藥師、靜療專科護士、院感、超聲、介入、檢驗、放射人員為團隊核心成員，外圍成員包括心理、麻醉等醫生，相關科室聯絡護士，統計及信息管理人員。mdt為患者的治療提供獨特的意見和參與治療決策，不熟知的領域邀請專科領域專家提供有價值的診療信息，共同討論，能有效提高輸液安全率，確保治療，節省醫療資源，提升學科水平。

社會快速發展，醫療快速發展，護理怎能停步不前，要想成為先生，首先成為學生，終生學習，是護士的義務。我將始終保持謙虛好學，嚴謹謹慎的工作態度，學習前輩們對靜療工作堅持不懈的努力，鍥而不舍的追求，在今后的護理工作中持之以恒，以更好的技術和服務造福于患者。

為期近一年的icu專科護士培訓即將結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下：

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完專科護士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英宋燕波她們為icu護理事業所作出的努力與貢獻，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科，所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環境和操作場所，不僅讓我們學到了要學的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，新的cpr指南的學習讓我改變了我們泰興市人民醫院一慣的傳統的心肺復蘇技術;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術，培訓中系統的講解與實地的操作練習，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫生操作的指導者;由于我院icu沒有床邊crrt設備，所以當血透科護士推著標有英文字母的機器為我們的病人做crrt時，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術，通過培訓，我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉的工作要領，能根據病人血壓尿量等參數參與相關數據的設定;以前心電圖監測方面一向是我的薄弱環節，處于越是不懂越是不想學的狀態，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣，在今年的4月份，1位腸梗阻病人因我夜班及時發現其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識，是知識給了我自信。

專科護士培訓——魔鬼訓練。經一個月的心理準備后，我拉著我的愛華仕拉桿箱來到了杭州。從南門到北門我穿過了十棟樓，來到了2號樓的行政區，開放式的辦公環境讓我的心情一下平靜了。接待我的是一個叫丁莉的老師，倍感親切。

開幕式上，浙江省醫學學術交流管理中心胡斌春副主任、浙江省護理學會陳愛初理事長等浙江省專科護士培訓專家委員會領導、各醫院護理部主任以及來自全省各家醫院的37位急診專科護士培訓學員齊聚一堂。各位領導和專家向我們參加培訓的學員們表示熱烈歡迎并表示將大力支持急診專科護士培訓工作，為學員提供良好的學習和生活環境，并預祝專科護士培訓取得圓滿成功。他們希望我們每一位學員抓住機會認真學習，提升急診專業知識和臨床實踐能力，提高護理專科化水平，使護理事業的發展邁上一個新臺階。

我們將完成1個月的理論培訓和3個月臨床實踐培訓，其中穿插著小講課，疾病查房，操作考試，理論考試，之后參加由培訓基地組織臨床考核，通過省專科護士培訓專家委員會答辯及省專科護士培訓管理委員會審核，合格者將獲得由省衛生廳頒發的《浙江省專科護士培訓合格證書》。

每天40分鐘的公交，一個月來為杭州的公交事業也做了不少的貢獻。通過這個月的學習，讓我有點井底之蛙的感覺，以前每天上班下班，很少學習，沒有總結，小日子過的很舒坦。現在我有了一種緊迫感，明顯的落后感。記得有一位老師說:現在我給你們講的是現在這時的新知識，可能下一秒這就是舊的或是錯的，我們教的是一種學習的方法，這可能是你們最有用的。

現在我們進入了臨床，要去心電圖室，搶救室，急診icu，picc穿刺及護理室，造口護理室，輸液室，要學的東西很多，好多都沒接觸過，壓力很大，收獲也同樣很多。

付出和收獲雖然不一定呈正比，但我相信有了付出才有機會獲得成果。

一、理論學習。

教學內容鮮活，教學方法靈活，理論聯系實際，跳出空洞的理論說教，充分運用案例、事實來說明觀點。我印象最深刻的是尹慶水院長-《骨科發展史及專科特色》讓我震撼住了，他給我們介紹了骨科醫院的發展以及專科特色，他創造了一種全新的手術方法，發明了經口咽寰樞椎即時復位系統，開創了經口咽寰樞椎復位內固定術(tarp)手術，可以說上頸椎傷病的臨床救治是世界，史瑞芬教授的一堂《專科護士的科學思維與創新》精彩絕倫，把所有的同學都征服了，同學們都被他那幽默、別具一格的授課深深吸引著，讓我領略了大師的風采，劉冬姣老師-《qc在骨科臨床護理工作中的實施》深入淺出地把頭腦風暴詮釋得明明白白，謝紅珍護理部主任現在是中華護理學會的編輯，她用一個個鮮活的列子進行舉證讓我進一步學會了怎樣選題及寫作，更重要的是我從這節課得到更多的啟示，日常護理工作中我按照書上的護理常規去做，見怪不怪，司空見慣，習慣性的思維定式，缺少的是質疑的態度，沒有發現問題的能力，若從患者的角度出發有愛心，就能發現問題，層出不盡。每節課我都理論聯系工作實際，二者結合的越緊密，收獲就越大，而不僅僅是課本上枯燥的文字及瑣碎繁忙的工作，隨著歲月的沉淀潛移默化就變成了自己的東西，我想學會一種新技術、新理論大家只要認真學習都能學會，但隨著時間的流逝可能會遺忘，可是大腦的思維方式卻讓你終身受益，我想這是此次學習的收獲。

二、臨床實踐培訓。

經過七周的臨床實踐對我印象最深的便是醫生護士們的服務態度，親切、溫柔的語言就像自家的親戚，從醫生到護士甚至到保潔員，都可以體會到這種良好的態度，護士在查房時會深切的呼喚：“老李，老李，睜開眼睛”，“張爺爺，握住我的手”……或許，一個簡單的稱呼便可以拉近醫患關系，這種良好的態度是醫務人員工作的熱愛和細膩情感的表達。

初到micu，讓我耳目一新，布局合理，各種儀器物品擺放整齊有序，標示清晰，特別是超大容量的壁櫥，既不占用空間又顯得房間整齊統一，擁有眾多先進設備呼吸機血氣分析儀、中心監護儀、床旁血濾機、可以精確計算每小時尿量的尿袋、降溫冰毯、掃描儀、輸液泵、不同型號的微量泵等等，這些先進的設備讓我大開眼界，如：有創動脈壓的監測、中心靜脈壓監測、氣管插管囊內壓監測方法、無創呼吸機管路的連接及重點觀察的參數、人工鼻的應用，對床旁血濾機的工作原理及適應癥也有了初步的了解。

在骨科，他們非常注重發展專科特色，根據科室常見病印發的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和康復技師的功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，翻身墊墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生，減輕了病人痛苦。

在上班過程中，我都會好好的利用各種感官：用眼去看，用耳去聽，用心去學，用腦去想，遇有不懂的地方及時詢問老師，并與我院相比較，取人之長，補己之短，在帶教老師的指導下，完成電除顫術、呼吸機患者吸痰術、頸椎術后單人翻身等培訓。

工作之余，去參加醫院舉行的一些學習講座。在廣總，有很突出的一方面就是學習的機會很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上課學習的機會。我在這三個月內，參加了護士長培訓班、護理科研培訓班等等，這些課程、學習班或研討會，不僅豐富了我的專業知識，讓我了解了更多、更新、更先進的技術，更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

三、

同學情。

此次學習班學員來自五湖四海，全國各省都有，因為大家從事同一個專業，之間相互交流切磋，總感覺話題無限，共同學習生活，建立了深厚的同學情。

總之培訓無論實在基礎理論上還是臨床實踐中，對我的影響都具有重大意義，通過開展專科護士的培訓讓我學習到了豐富的骨科專業知識和技能操作，專業素質和綜合素質得到了提升，在今后的工作中，希望能夠解決更多骨科專科護理問題，為患者提供更專業與滿意的護理。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十七

護理是一項非常重要的事業，無論是在醫院還是在社區中，護士都擔負著照顧病人生命健康的重任。而專科護士則擔負著更為特殊和重要的職責，需要具備更高的專業技能和護理能力。作為一名專科護士，我深切感受到了護理工作的艱辛和重要性，也積累了一些在護理工作中的心得和體會。

第二段：堅定信念。

做護士這個職業需要非常堅定的信念，因為護理工作中不可避免地會遇到許多困難和挑戰。當我們看到病人在疾病的煎熬中蒙受巨大的痛苦時，我們不能心生畏縮，更不能因此而放棄治療。只有堅定的信念才能讓我們在面對困難時堅定不移地堅持下去。在護理工作中，我時刻保持著“為病人著想，以病人為中心”的理念，因此無論遇到什么樣的挑戰，我都會盡最大努力去解決它，而不是輕言放棄。

第三段：本職專業。

作為一名專科護士，我們必須提高自己的專業水平與專業技能，這既是對自己的要求，也是對職業的責任。在平日的工作中，我積極掌握各項護理技術，了解各類疾病的護理方法和操作技巧。同時，我也不斷學習各項醫學知識，提升自己的綜合素質。只有掌握了足夠的專業技能與學科知識，才能真正提高我們的服務水平，為病人提供更優質的護理服務。

第四段：情感護理。

除了專業的技能和知識以外，護理工作中也十分需要情感護理。在病人的心靈深處，他們需要溫暖、關懷、安慰和支持。只有在身體和心理上都得到了護理的照顧，才能真正讓患者得到康復并重返社會。在我的工作中，我時刻保持著微笑，給病人傳遞正能量，關注和傾聽他們的心理需求并給予指導。這些看似微小的舉動，卻可以極大地提升患者的心情并促進治療。

第五段：總結。

作為一名專科護士，我一直堅持將人性和專業知識緊密結合，深刻理解病人和家屬的需求，并全力為他們提供優質的護理服務。職業的眼光、專業的素質、情感的照顧，這些都是好的護理服務不可或缺的元素。我相信，在不斷的實踐和學習中，我會成為更好的護士，為更多的病人帶來健康與生命的希望。

專科護士心得體會（精選19篇）篇十八

為期近兩周的急診專科護士培訓即將結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對急診工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下：

參加完專科護士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英在急診護理事業中的探索與貢獻，同時也使自己對急診這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血。

培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，各位前輩都為我們講述了cpr術的操作規程以及國際cpr術的普及和發展;人工氣道的建立和呼吸機的使用是急診急救病人的當家技術，培訓中系統的講解，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫生操作的指導者;學習了急救藥物的應用與管理，使我對一些常規搶救藥物的應用有了進一步的認識;心電圖的識別，可幫助我在今后的工作中及時發現問題，為患者爭取治療時間。

急診護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。

總之，兩周的培訓中，我所得到的知識、經驗與感悟，是我一生中的寶貴財富，急診是個需要不斷學習和樂于付出的專業，選擇這個專業，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說，既然選擇了它，就要堅定做好它。

為期近一年的icu專科護士培訓即將結束，本次正規理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監測能力，受益匪淺，體會如下：

原來我可以做得更好。在沒參加培訓的時候，我以自己在科室最年長的經歷和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，積極的帶教著學生，參加完專科護士培訓后，方知自己其實與專科老師的要求相差太遠，實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓過程中，我對省內高尖端的醫學領域有了近距離接觸和較多的了解，認識到護理事業職業內涵的深遂與廣闊，領略了省內護理界精英宋燕波她們為icu護理事業所作出的努力與貢獻，同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!

理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話，在參加專業培訓以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學習著，培訓中很多的理論知識我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環境，所以所學到的知識很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。這次專科護士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。一是課程內容安排合理，所學的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學科，所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調而來，大多icu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。看得出，省護理學會為我們的培訓化費了很大心血，各實習單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環境和操作場所，不僅讓我們學到了要學的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。

培訓為我添自信。專科護士培訓過程中，新的cpr指南的學習讓我改變了我們泰興市人民醫院一慣的傳統的心肺復蘇技術;人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當家技術，培訓中系統的講解與實地的操作練習，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫生操作的指導者;由于我院icu沒有床邊crrt設備，所以當血透科護士推著標有英文字母的機器為我們的病人做crrt時，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術，通過培訓，我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉的工作要領，能根據病人血壓尿量等參數參與相關數據的設定;以前心電圖監測方面一向是我的薄弱環節，處于越是不懂越是不想學的狀態，是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產生了興趣，在今年的4月份，1位腸梗阻病人因我夜班及時發現其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識，是知識給了我自信。

icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。面對飛速發展的特殊的醫療事業對護士提出的業務要求，面對當今社會對護理事業不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個icu好護士難上加難，學習期間老師們的敬業精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質。

參加由河南護理人員培訓中心組織的，河南省專科護理領域手術室專科護士培訓班。此次培訓班邀請了省內知名專家學者為我們做了為期十天的培訓。時間雖短，卻受益匪淺，現將學習心得淺談如下：

經過這十天的學習，使我的認識有了全面的提高。用自己的愛心、熱心、誠心滿足病人的需要其實在手術室工作也應以“一切以病人為中心”的宗旨。此次學習，有對以前舊知識的復習，如：c形臂x線的安全使用.高頻電刀的安全使用.電動止血帶的安全使用.無菌技術操作等。也有許多的新知識：如激光的安全使用與防護.血液制品的安全管理等。使我感觸頗深的是，河南省人民醫院手術室陳莎莉護士長所講的，《手術體位的標準安置方法》與《手術體位與患者的安全》。

1、手術體位的安置由手術醫師、麻醉醫師、巡回護士共同完成.國外有的醫院由專職體位技師來完成。

2、保證病人安全舒適：骨隆突處襯軟墊，以防壓傷;在摩擦較大的部位襯以海綿墊、油紗或防壓瘡墊，以減小剪切力。

3、充分暴露手術野：保持手術體位固定，防止術中移位影響手術，便于手術醫師操作，從而減少損傷和縮短手術時間。

4、不影響病人呼吸俯臥位時應在胸腹部下放置枕墊，枕墊間須留一定空間，使呼吸運動不受限，確保呼吸通暢.5、不影響病人血液循環病人處于側臥或俯臥時，可導致回心血量下降;因此，安置手術體位時應保持靜脈血液回流良好，避免外周血液回流受阻，肢體固定時要加襯墊，不可過緊。

6、不壓迫病人外周神經，上肢外展不得超過90度，以免損傷臂叢神經.截石位時保護下肢腓總神經，防止受壓。俯臥位時小腿墊高，使足尖自然下垂。

7、不過度牽拉病人肌肉骨骼保持病人功能位，如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護，長時間頸伸仰臥位或頸部過度后仰可能會導致頸部疼痛;不可過分牽引四肢，以防脫位或骨折。

8、為防止發生體位并發癥在安置體位時.告知麻醉醫師做好相應準備;移位時應動作輕緩，用力協調一致，防止休位性低血服或血壓驟然升高以及頸椎脫位等嚴重意外的發生。

安全而恰當的體位擺放與固定可以產生下列結果：

1.手術部位的最佳暴露;。

2.為麻醉師氣管處理、通氣和患者監測提供方便;。

3.患者的生理安全;。

4.通過控制非必需暴露部位，保護患者的隱私。

這些都是工作中應注意的事項，經過專家老師的總結，結合平時的工作，給予我們指導。讓我們為了患者的安全共同努力!

專科護士心得體會（精選19篇）篇十九

20xx年3月至6月，在護士長和科室各位老師的大力支持下，我很榮幸地參加了由四川省衛生廳舉辦的第七屆血液凈化專科護士培訓班。時至今天，一個月理論、兩個月臨床實習均已結束。通過這次培訓，現如今滿載而歸。在此，感謝四川省人民醫院血液凈化中心給我們提供優越的培訓場地及各位護理專家們給我們的辛勤教導。

還記得省醫院血液凈化中心老師給我們帶來先進的血透室管理及嚴謹的血透技術標準操作規程。課堂上毫不保留，講課生動具體，使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術操作原理及操作規程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來的臨床經驗一一傳授給我們，使我們對血液凈化中心的管理及質量持續改進有了更全面認識，對血透實踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。三個月的學習在不知不覺中就過去了。通過這三個月的知識灌輸，使我對血液凈化有了更深刻的認識，更覺自己責任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。

通過這次學習，有以下幾方面讓我感觸頗深，現與各位老師分享如下。

首先，是先進的科研理念。帶入許多國內有關血液凈化方面的先進科研項目，讓我們大開眼界，而其中最讓人印象深刻的莫過于對品管圈的開展。雖然護士長很早提出品管圈這個概念，但由于我自己缺乏學習的主動性，所以對品管圈的認知僅限于皮毛，甚至連這點皮毛也是幾乎全錯。通過學習才深刻認識到品管圈在工作中應用的重要性和可操作性，這讓我對自己的自覺學習能力產生了反省。

然后是省醫院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的，而是通過了醫護人員不斷的宣教及講解，滲透到每一個病員心里的。并且在每一位#fromhttp://end#病員的病例后面附著個體化的健康教育表格，每次透析都有針對性的進行健康教育。由此，對我們健康教育計劃的執行力度產生了反省。

最后，作為綿陽市中心醫院血透中心的一員，我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗，還建立了非常標準的操作規程;不但有先進的水處理系統，還有頗具規模的血液凈化設備。我們有規范的管理制度，并且在逐漸增強執行力度，我們還能開展很多先進的血液凈化方式。當然，我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團隊一員而無比自豪和驕傲，并且堅定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。

隨著醫學領域科技發展和疾病譜的改變，護理工作在維護和促進人群健康中的重要性越來越顯著，因而對護士的專業素質提出了更高的要求。在院領導和護理部的支持下，我有幸考取并參加了xx年7月安徽省舉辦的第四屆糖尿病專科護士培訓班，通過半年的脫產學習，于xx年1月獲得糖尿病專科護士資格，現將學習收獲總結如下：

專科護士(cns)：是指在某一領域或者專門的護理領域具有較高水平和專長的專家型臨床護士。國內專科護士培訓模式不一，我省舉辦的專科護士培訓時間為6個月，9周理論培訓，13周臨床實踐，2周教學評估。

(一)系統的學習理論知識及新進展。

(1)相關理論知識培訓3周培訓內容涉及護理專業化發展的路徑與實踐;醫學統計學;人力資源管理與護理質量;護理科研;護理論文及綜述撰寫;信息檢索;護理程序進展及應用;人才培養與護士核心競爭力;隔離預防技術與手衛生;醫院感染重點部門、重點部位的管理;課堂教學設計與多媒體制作;批判性思維;循證護理;急危重病人人文關懷與溝通技巧;人際溝通和護理工作相關的法律問題等，在安徽醫科大學完成，由省衛生廳、省護理協會、安醫大、安醫、省醫等專家教授為我們授課。

(2)專科理論知識培訓6周由省中醫院承辦，培訓內容包括糖尿病流行病學;糖尿病診斷及分類;糖尿病相關實驗室檢查;糖尿病基本物質代謝;兒童糖尿病;老年糖尿病;糖尿病與妊娠;糖尿病腎病;糖尿病視網膜病變;糖尿病合并心血管病變;糖尿病合并腦血管病變;糖尿病周圍神經病變;糖尿病合并高血壓及血脂異常的管理;糖尿病與口腔疾病;糖尿病消化系統神經病變;糖尿病與性功能障礙;糖尿病的皮膚病變;糖尿病酮癥酸中毒;高滲性非酮癥糖尿病昏迷;糖尿病乳酸性酸中毒;糖尿病與低血糖;糖尿病飲食設計;糖尿病運動治療;胰島素治療進展;糖尿病口服降糖治療;胰島素泵的應用及護理;血糖監測的臨床應用及研究進展;糖尿病足部神經篩查;糖尿病足的預防及護理;血糖儀原理與實踐;多普勒無創血管檢查儀在糖尿病中的應用與實踐;糖尿病推拿技術與針灸療法;胰島素注射實踐;糖尿病居家護理;糖尿病足中藥換藥;國內外糖尿病社區護理;心電圖基本知識等。通過系統的理論學習，使我對糖尿病相關專科知識有了很大的提高。

專科護士心得5篇專科護士心得5篇(二)臨床實踐(13周)我有幸被安排在安醫實踐，分別實習了內分泌科、糖尿病專科護士門診、換藥室、眼科、心電圖室，社區護理。系統了解了糖尿病護士的工作模式，并掌握了多項糖尿病專科新技術新設備，包括雙c，足病篩查，相關實驗室檢查等，能熟練應運糖尿病治療的五駕馬車對患者進行一對一和小組教育，并參與社區居民糖尿病前期篩查及社區糖尿病患者的管理。掌握了糖尿病護理門診的工作流程，能獨立接診病人為其制定個體化的飲食、運動處方及相應的專科指導。實踐期間也遇到了糖尿病的急慢性并發癥的病人如dka、低血糖、糖尿病腎病、糖尿病足、糖尿病眼病糖尿病胃輕癱等，進一步掌握其治療及護理。帶教老師認真負責，使我們學會制作課件，并利用幻燈對患者進行小組教育，完成科內專題講座學習及護理查房。

(三)感受到醫院先進的管理方式及為患者提供優質護理服務。

在安醫內分泌科實習期間體會最深刻，病區寬敞明亮，物品擺放有序;病房安靜，整潔，舒適，病人基本零陪護;病區所有物品都做到五常法(常組織、常清潔、常整頓、常規范、常自律)。每間病房門口都裝有按壓式洗手液，避免交叉感染同時也為醫護人員節約了時間。病區走廊內擺有教育資料，方便病人查閱;科室設有患者教育室，每周2次小組教育，患者疾病知識知曉率很高。科室深入開展優質護理服務，護士長扁平化排班(apn)對護士分層使用及管理，建立以病人為中心，集基礎護理，專科護理，病情觀察，治療溝通和健康指導為一體的工作流程，真正把時間留給護士，把護士還給病人，使病人安心、舒適。

學習結束已有段時間了，在此感謝院領導護理部給了我這次學習機會，它將是我今后學習工作中的寶貴財富。

隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，培養高素質的專科護士成了護理事業發展的必然趨勢。7月份我有幸參加了安徽省衛生廳主辦省立醫院承辦的急診急救專科護士培訓班，經過四個月的理論學習、操作培訓及臨床實踐使我受益匪淺，感觸頗深。

理論和實踐相結合的教學模式給了我們一種全新的感受。通過兩個月的理論學習不僅讓我們從基礎的急救知識、儀器的使用維修及保養、大型災難救治到科研及護理管理等方面進行了全方位的學習而且獲取了更深入更前沿的護理精髓。兩個月的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學的內容，其中有很多的工作場面讓我很震撼、很感動。在豐富了理論知識的同時也提高了我的急救護理技能，使我從各方面都上了一個新臺階。

記得古人說過：人要讀萬卷書行萬里路。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。專科護士的培訓要比普通的進修學到更多更深的東西，專科護士的學習將我們培養成了一批呼之即來、來者即戰、戰者則勝的優秀護士。

學習是一種形式，感受是一種心得和收獲，學以致用是我們的目的。也許這次學習不會給我的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活對工作我有了更多的思考，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。最后我要感謝領導給與我這次寶貴的學習的機會，在以后的工作中我會繼續努力學習更多的知識與技能，并將這次所學應用到平時的工作中，更好地為患者服務。