在活動策劃過程中,要充分利用各種資源,如場地、設備、人力等,以提升活動的品質(zhì)和效果。如果你正在進行活動策劃,那么下面的范文可能會對你有所幫助。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇一
參加學生:四點鐘快樂課堂兩個節(jié)目。
舞蹈《爸爸媽媽聽我說》102、301、
童話劇《動物選舉大會》203、402班。
領隊:葉永莉、家委會四名家長。
時間:28日上午10:30開始。
地點:各班教室(501班到四樓綜合電教室)。
參加學生:2――5年級。
管理教師:第四節(jié)課任課老師。
時間:29日下午1:20。
地點:李xx小學微格教室。
參加學生:任xx(402)。
帶隊教師:王xx。
時間:29日下午1:30。
地點:李xx小學一樓綜合教室。
參加學生:陳x藝(502)。
帶隊教師:王xx。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇二
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xx年親子運動會活動方案由小編為大家提供閱讀,此文僅供參考!在這里預祝爸媽們與小寶貝玩得開心,天天開心!
一.活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二.活動時間:
xx年11月9日下午1:00
三.活動對象:
幼兒園中班至小學四年級小朋友及家長。分為幼兒組(中大班)、小學a組(一二年級)、小學b組(三四年級)
四.活動地點:尹山湖運動公園
五.活動程序:
1.宣布開幕;
2.家長和孩子在“小蘋果”音樂中自由發(fā)揮做準備動作;
3.按比賽項目次序依次進行比賽;
4.頒獎、結(jié)束。
六.活動準備材料:
音響設備(家長負責);
胸貼、記分表、筆、礦泉水、比賽用具等(家長負責);
拍照、攝像(家長負責);
裁判、記分(家長負責)
七.活動內(nèi)容及規(guī)則
1.親子接力(小學ab組)
準備:接力棒
規(guī)則:二組一大一小自由組合成一隊參加,聽到口令后,第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳給家長,家長接到接力棒后,再將接力棒傳到第二個同學,最后一棒也是家長沖向終點。
2.袋鼠接力(幼兒組)
準備:接力棒
規(guī)則:二組一大一小自由組合為一隊,間距為20米,共兩組。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的.腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
3.運乒乓球(小學ab組)
準備:乒乓球和拍、紙簍
規(guī)則:孩子一圈,家長一圈,以乒乓球到紙簍里球數(shù)最多都勝。
4.灌藍高手(幼兒組)
準備:彩色小球、紙簍
規(guī)則:孩子投扔,另一方的家長拿著紙簍接。在規(guī)定的時間內(nèi),接的越多都勝。
5.踢毽子(小學ab組)
規(guī)則:孩子上場,家長數(shù)數(shù),踢得多都獲勝。
6.小腳踩大腳(幼兒組)
規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
7.跳繩(小學ab組)
準備:繩子
規(guī)則:計時一分鐘,由孩子跳,下一個孩子數(shù)數(shù)。家長跳,下一個家長數(shù)。以孩子+家長的總數(shù)計算。跳得最多者勝。
8.推小車(幼兒組)
規(guī)則:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。(準備小手套)
9.拔河(小學ab組)
八.頒獎
每個項目每個年齡段的親子家庭設一個優(yōu)勝獎。
九.親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍報名參加!
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇三
活動主題:
學奧運健兒發(fā)展自我風采。
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會。
2、熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》。
3、全體幼兒聽音樂進場。
4、關懷的叮嚀。
1)領導致詞。
2)園長致詞。
3)貴賓(家長)代表致詞。
4)小朋友代表致詞。
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》。
2)《加油》。
6、全體幼兒聽音樂整隊退場。
7、秋季趣味運動會游戲項目。
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》。
9.大手牽小手歡樂回家去。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇四
一、活動時間(9:00—11:00)。
二、活動地點:--園。
三、活動目的:
1.通過開展親子嘉年華活動,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
四、參加人員:
小班全體幼兒,家長,老師。
五、活動流程:
9:00—9:15開場口號。
開場舞(敲咚咚)。
9:20—9:50幼兒單項比賽。
活動一:袋鼠跳。
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準備:米袋--個。
活動二:剝雞蛋。
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋。
注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快。
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。
準備:報紙若干張。
活動四:丟手絹。
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準備:手絹。
六、注意事項。
1.因活動性質(zhì)為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2.請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。
3.-.-日上午8:30--園門口集合,切勿遲到。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇五
開場舞(敲咚咚)。
9:20—9:50幼兒單項比賽。
活動一:袋鼠跳。
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準備:米袋xx個。
活動二:剝雞蛋。
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋。
注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快。
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。
準備:報紙若干張。
活動四:丟手絹。
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準備:手絹。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇六
本站發(fā)布小班親子運動會活動策劃,更多小班親子運動會活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】親子活動的開展可以增強幼兒體質(zhì),增進家長與子女的情感交流,下面是本站整理的小班親子運動會活動策劃,歡迎閱讀!
一、活動時間(9:00—11:00)
二、活動地點:xx園
三、活動目的:
1.通過開展親子嘉年華活動,增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2.激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3.在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
四、參加人員:
小班全體幼兒,家長,老師
五、活動流程:
9:00—9:15開場口號
開場舞(敲咚咚)
9:20—9:50幼兒單項比賽
活動一:袋鼠跳
玩法:幼兒分隊與家長分隊面對面站好,第一組幼兒跨入袋中以袋鼠跳的姿態(tài)跳至對面家面前,家長速度換下袋子以同樣的方式跳回幼兒出發(fā)地。后面小組同上游戲,以最先跳到終點線者為勝。
準備:米袋xx個
活動二:剝雞蛋
玩法:幼兒家長以家庭為單位,5個單位分為一小組進行競賽,寶寶剝雞蛋家長負責吃,最快吃完者獲勝。
物品:自備熟雞蛋
注意事項:自帶垃圾袋,保護環(huán)境衛(wèi)生。
活動三:看誰跳的快
玩法:幼兒與自己一家長為一單位,家長手持2張報紙,幼兒蹦跳在一張報紙上家長迅速將第二張報紙放置于幼兒前方,幼兒繼續(xù)蹦跳前進,以速度最快到達重點為勝。
準備:報紙若干張
活動四:丟手絹
玩法:幼兒坐于家長懷中,全體圍坐成一大圈,幼兒負責丟手絹和追趕,被追到一方的幼兒和家長表演一個小節(jié)目。
準備:手絹
六、注意事項
1.因活動性質(zhì)為運動比賽,因此活動要求父母參加,以防止老年人參加受傷。
2.請參加活動的父母穿著便于運動的服裝和鞋子,幼兒穿全套園服,以防運動中著裝不便受傷。
3.x.x日上午8:30xx園門口集合,切勿遲到。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇七
為了活躍校園氣氛,豐富學生課余生活,增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)學生集體榮譽感;更為了增進家長與孩子之間的情感交流,增加教師與家長共同了解的機會?,F(xiàn)舉行星五小學親子趣味運動會,具體活動方案如下:
負責人:z
執(zhí)行:z
主持:z
現(xiàn)場組織:z
攝像:z
獎品發(fā)放:z
活動時間:20xx年5月17日(星期五)下午14:15準時開始
活動地點:星五小學操場
參加對象:一年級部分學生及家長。
活動形式:團體操表演、親子游戲
1.體育組提供親子活動的想法,設計親子活動;
2.教導處負責制定方案,大隊部做好主持稿;
3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動,并說明此項活動對于孩子發(fā)展的重大意義。
1.家長、學生入場
2.升國旗、奏國歌
3.校長講話
4.運動員退場
5.團體操表演
6.親子游戲
7.分發(fā)獎品,活動結(jié)束
(1)兩人三足跑:家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起,站在起跑線后面,聽到發(fā)令后,沿著直線的跑道跑到終點,注意在跑的過程中,家長不可以托著學生跑。最后看誰能又快又好地到達終點,時間用的最少者為勝。
(2)拋接球游戲:學生和家長以小組為單位配合胯下傳遞球接力,傳到最后人跑到最前排依次再傳遞,看哪隊先傳遞完畢為勝。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇八
一、活動目的:
有效地促進我園體育活動的開展,提高幼兒的活動技能,增強幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察,親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、時間:
11月26日、27日。
三、地點:
本園操場。
四、運動會組委會名單:
組長:
副組長:
成員:
五、人員安排。
1、橫幅、彩旗、海報負責人:
2、運動員代表手持班牌負責人:
3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人:
4、串詞:
5、運動員及家長代表講話負責人:
6、音響效果(播放運動員進行曲,韻律音樂,話筒):
7、照相:
8、寫獎狀的人員安排:劉曉麗及各班老師。
(一)開幕式:
時間:
20__年11月26日上午8:30。
活動地點:
本園操場。
參加對象:
小、中、大班全體幼兒及家長。
安排:
1、運動員入場(放運動員進行曲)。
2、全體立正,升國旗、奏國歌。
3、園領導講話。
4、運動員代表講話。
5、家長代表講話。
6、運動員退場(放運動員進行曲)。
7、幼兒早操比賽。
備注:
1、開幕式當天配班老師8:00到班。
2、提前一天做好比賽道具交接。
a:20__年11月26日上午。
項目1:大班年級組菊花朵朵開(操場)。
項目2:大三班過泥潭(操場)。
項目3:大二班運瓜(操場)。
項目4:大一班的蒙眼障礙走(操場)。
b:20__年11月26日下午。
項目5:中一班挑杯(操場)。
項目6:中二班運西瓜(操場)。
c:20__年11月27日上午。
項目1:小一班踏石過河取球(操場)。
項目2:小二班我喂媽媽吃蛋糕(操場)。
項目3:小三班裝扮爸爸媽媽(操場)。
注:中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。
(三)閉幕式:
時間:
20__年11月27日下午。
參加對象:
全體幼兒。
1、宣布獲獎名單,領導頒獎。
2、宣布運動會結(jié)束(退場放運動員進行曲)。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇九
一、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
3、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
三、活動口號:
我運動我健康我快樂。
四、活動時間:
2021年x月x日。
五、活動地點:
幼兒園操場。
六、人員分工:
(1)周琴方案設計、總指揮。
(2)姜迎陶建斌獎牌、橫幅、安全。
(3)陳建玲活動主持。
(4)各年級老師李炳燕班牌、場地器械制作、布置。
(5)保育員維護班級秩序。
(6)徐鑰、孫蓓蓓小班親子操編排與教授。
(7)邢霖攝像、畫賽道。
(8)何正芳音樂。
七、活動準備:
1、制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運動我健康我快樂”親子運動會。
2、發(fā)校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發(fā)動工作。
3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。
4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關游戲的物品準備工作。
5、制作班牌。
6、做好活動時音樂的播放工作。
7、調(diào)試音響,準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
8、編排小班親子操。
9、拉橫幅、彩旗。
八、活動流程:
1、運動員入場。
2、升國旗。
3、園長講話、家長代表講話、運動員代表講話。
4、幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)。
5、親子游戲。
(1)《爸爸的火車》(爸爸們)。
(2)《劃小船》(中班)。
(3)《撕名牌》(小班)。
(4)《拎足爬行》(大班)。
(5)《抬花籃》(中班)。
(6)《開坦克》(小班)。
(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)。
(8)《車輪滾滾》(大班)。
6、活動結(jié)束,運動員退場。
7、項目及玩法。
活動一:《開坦克》。
目的:練習手膝著地爬。
參加對象:小班幼兒(沒有家長來的家庭)。
參加人數(shù):不限。
游戲準備:四組跑道,4輛坦克。
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的8對,相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克。
到對面的乙隊,把坦克交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒,以此類推。
活動二:《劃小船》。
目的:練習幼兒的腿部力量。
參加對象:中班幼兒(沒有家長來的家庭)。
游戲準備:四個跑道,4個輪胎車,每個跑道內(nèi)放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(每班4隊),分別站在場地兩端。
游戲玩法:
聽到教師開始指令后,場地一端的第一個幼兒劃著輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃,到達對面后,把輪胎車交給對面第一個幼兒,自己站到隊尾,如此接力。速度最快的隊獲勝。
活動三:《車輪滾滾》。
目的:練習兩只手臂用力均勻地推動車輪,保持車輪的平衡和方向。
參加對象:大班幼兒(沒有家長來的家庭)。
參加人數(shù):不限。
游戲準備:四組跑道,4個車輪。
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的8隊,相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪。
到對面的乙隊,把車輪交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒,以此類推。
活動四:《撕名牌》。
目的:練習靈活躲閃。
參加對象:小班(1個大人+1個孩子)。
參加人數(shù):不限。
游戲準備:每個家庭1張名字,后面四個角上貼好雙面膠。
游戲玩法:
孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場地上。游戲開始,家長背著孩子去撕別人背上的名字,同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
活動五:《抬花籃》。
目的:練習在動態(tài)中保持身體的平衡。
參加對象:中班幼兒(一家三口)。
參加人數(shù):不限。
游戲準備:4個大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個。
游戲玩法:
父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點,孩子站在終點。游戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點。
活動六:《拎足爬行》。
目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。
參加對象:大班幼兒(1個大人+1個孩子)。
游戲準備:四組跑道。
游戲玩法:
孩子雙手撐地,家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點,聽到指令后孩子和家長同時向終點處爬行,先到達的家庭為勝。
活動七:《豬八戒背媳婦》。
目的:增進家長之間的合作意識,體驗親子游戲的快樂。
參加對象:爸爸和媽媽。
參加人數(shù):不限。
游戲準備:花4支,大羊角球4個,分四組進行。
游戲玩法:
豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。游戲開始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎。
著大馬(羊角球),來到場地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過障礙跑回終點。
活動八:《爸爸的火車》。
目的:增進家長之間的合作意識,體驗體育游戲的快樂。
參加對象:爸爸們。
參加人數(shù):不限。
游戲準備:大布圈4個,梅花樁4個,分四組進行。
游戲玩法:
大布圈垂直擺放,家長排隊腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場地的一端做好準備。游戲開始,四列火車向前開,繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的火車獲勝。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十
1、培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間互相了解的機會。使家園聯(lián)系更為密切,關系更為融洽。
快樂運動會,運動你我他。
20xx年xx月x日
學校操場
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
尊敬的各位家長、各位老師們,親愛的小朋友們:
大家上午好!
二、第二環(huán)節(jié)——運動員入場
1、瞧!各班的小朋友們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請我們的小小運動員們?nèi)雸霭桑∫魳讽懫饋恚。ā哆\動員進行曲》)
首先出場的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過兩個月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習慣。別看他們年齡小,參與運動會的積極性可大呢!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂!小班的寶寶們你們的口號是:
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請我們xx學校何xx校長致辭!
家長代表發(fā)言、運動員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開始吧!
(個班游戲項目附后)
六、第六環(huán)節(jié)———家長拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽,8位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請家長5名、教師3名參加比賽,家長和老師分別排成平行的兩縱隊,每2人之間相隔10米,第一個人手拿接力棒準備,聽主持人口令“預備——跑”,開始跑向下一個人,將接力棒傳給下一個人,下一個人再開始跑,依此接力跑,最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十一
為了豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質(zhì),并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團隊精神。
時間:12月5日(本周星期五下午兩點半開始)。
地點:育英學校操場。
1、活動采取自愿報名,但要求參加的同學都有父母陪同(最少得有一個家長參與),歡迎一家三口都能積極參與,相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。
2、要求大家都穿運動鞋、運動衣,并自備飲用水。
3、要求大家嚴格遵守紀律,聽從老師的安排,遵守各項比賽規(guī)則。
1、家長到校后在指定登記臺按要求登記。然后在規(guī)定的跑道按分隊學號席地而坐。
說明:登記方式為:在準備的紙條上用水彩筆寫上:xx×的媽媽或xx×的爸爸字跡要工整,字要寫大一點。(除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記)。
三隊登記臺:20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人:易希賢的媽媽。
2、學生在各自家長的旁邊站好。
3、家長委員會代表唐隊長宣布運動會正式開始。
找媽媽比賽。
這是一個要求家長全力配合的游戲項目,但整個游戲的主導者還是孩子們,得由他們引導著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細節(jié),要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心,另外由于搭檔的不確定性,也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。
比賽說明及規(guī)則:
1、各隊在蘇老師發(fā)出“開始”的指令后,三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條,打開后大聲喊出xx同學媽媽或xx同學爸爸。
3、家長蒙上眼睛(要求自覺做到看不見東西),由這個同學帶領著越過事先設定的三道關。
4、三組隊員回到剛出發(fā)點,跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個同。
學及家長進行,依此類推,每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分,第二記4分,第三記2分,然后累計過關分數(shù)與終點速度分數(shù),最高分隊為冠軍隊,依次為亞軍隊、季軍隊。
起點及終點裁判:蘇老師【最后統(tǒng)分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統(tǒng)計】。
5、各隊領獎品,合影留念。
冠軍隊:家長、孩子:大紅蘋果各一個;。
孩子:鋼筆一支。其他隊:桔子各一個,孩子另獎一個黑皮本。
在比賽中對家長的要求:被蒙上雙眼后,不能偷看賽道,要充分信任自已小搭檔。
在活動中做好孩子的楷模。
對孩子們的要求:在按紙條內(nèi)容叫“xx同學媽媽”或“xx同學爸爸”以及介紹。
場地準備:
三張桌子,六十張白紙,三支水彩筆,三條蒙眼布,三個軟墊放在指定點,一套跳高的桿子,三個籃球(蘇老師準備器具,唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點并負責收回送到體育器材室)。
獎品準備:
蘋果一件(50個左右)桔子兩件(100個左右)金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。
(黑皮本和鋼筆還有)。
攝影:彭木子的爸爸。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十二
三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師。
四、活動目標:
通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的'交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏xx、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:
1、趣味接力賽;。
2、手足情深、
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協(xié)力。
(2)個人賽:
1、跳繩、
2、企鵝漫步。
3、滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
8、套圈。
9、吹氣球。
10、呼拉圈比賽。
11、運用爆破音吹蠟燭。
12、比比誰的眼力好。
13、比比誰的運氣好。
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰(zhàn)項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規(guī)則同預選賽。
2、手足情深(接力)。
參賽隊員:每隊3人(家xx為單位)。
比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
3、跳圈接力。
參加人員:每隊3人(家xx為單位)。
比賽規(guī)則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
4、寶貝新娘。
參加人員:每隊3人(家xx為單位)。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
比賽規(guī)則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力。
參賽人員:每隊2人。
比賽規(guī)則:二名參賽家xx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球。
發(fā)令員:人。
現(xiàn)場裁判:人。
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十三
一、活動背景:
為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創(chuàng)造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
二、活動主題:快樂運動我做主。
???三、活動目的:
1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
2.通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。
四、活動時間:**年**月**日。
活動地點:**。
參加對象:大班全體幼兒及家長。
五、活動準備:
1.親子游戲的材料。
2.獎牌、貼紙若干。
六、活動原則:
1貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。
2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3.公平、公正原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。
七、活動流程:
1.布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規(guī)則。
2.家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發(fā)獎牌。
附:游戲項目及規(guī)則。
1.兩人三足行游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。
2.你追我趕游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。
3.好玩的皮球游戲規(guī)則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進至起點,先將球運到者為勝。
4.《小小纖夫》。
游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。
5.集體項目:夾氣球。
玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱?,但必須回到原位再繼續(xù)游戲。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十四
1.親子游戲“坦克車”(群眾游戲)。
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙構(gòu)成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)。
目標:鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球。
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)。
玩法:在必須距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)。
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)。
目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球。
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸務必用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)。
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)。
目標:體驗主角互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不一樣障礙)。
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十五
20xx年11月18日(初定:視天氣而行)。
湘機中學大操場。
1、愉悅心身,健康體格,讓幼兒喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一個孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有機會和自己的父母齊心合力完成一項活動,以此增進家庭間的情感交流。
3、使家長通過參與及體驗,進一步感悟、認同幼兒園的教育理念,以促進家園交流,達到家園共育的目的。
4、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運動會,促進招生工作的'開展。
邀請函、橫幅、班牌、各項比賽道具。
xx。
1、開幕式(11月18日上午9:00——9:30)。
(1)入場儀式。
(2)園長致開幕詞。
(3)小運動員宣誓。
(4)家長感言。
(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運動會》、《小星星》。
(6)親子律動:《世界那么大》、《石頭剪刀布》。
2、分項目比賽(9:30——10:30):分年級退至各自活動區(qū)域,由年級組長主持趣味運動比賽活動(該班補充老師幫忙),以求達到最佳效果。
1、遵循“安全第一、健康第一、快樂第一”的原則,文明參賽,展示健康向上的精神風貌。
2、嚴格遵守各項規(guī)章制度,服從裁判的統(tǒng)一安排和裁決。
3、全體師生、家長均穿運動鞋、著運動裝入場。
4、不得提前退場。
5、注意場內(nèi)衛(wèi)生,不亂丟垃圾,嚴禁吸煙、嚼檳榔。
6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生。
運動寶寶、健康寶寶、文明寶寶、快樂寶寶、智慧寶寶、可愛寶寶、陽光寶寶等。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十六
1.親子游戲“坦克車”(群眾游戲)
目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創(chuàng)造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。 準備:報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法:
(1)在規(guī)定時間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙構(gòu)成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走,先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標:鍛煉幼兒的跳躍潛力,體驗與成人合作的快樂。
準備:羊角球
玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。
3、親子游戲“套圈”(可選游戲)
玩法:在必須距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)
玩法:參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一齊。兩人三足向前行走繞過障礙物回到起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)
目標:發(fā)展幼兒的腿部力量和控制潛力。
準備:四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發(fā)點,先到者為勝。
規(guī)則:爸爸務必用腳帶球走,不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”(可選游戲)
目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作潛力,發(fā)展幼兒的平衡感。
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不能夠小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(群眾游戲)
目標:體驗主角互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒透過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
準備:蒙眼的眼罩,場地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設置不一樣障礙)
規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫忙走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
1.8:30―8:45入場,宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2.8:45―9:00主持人宣布比賽規(guī)則。
3.9:00―10:15進行各項親子游戲活動。
4.10:15―10:30主持人、家長活動感言。
小班親子運動會活動策劃(專業(yè)17篇)篇十七
為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的.精神,認真落實“健康第一”的指導思想,讓學生積極參與體育鍛煉,提高學生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
1、二人親子游戲:運水工。
準備:每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法:每輪每組出一個家長和一個孩子,爸爸或媽媽將杯子盛好水,然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù)。
規(guī)則:要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽,時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲:移動投接羽毛球。
準備:羽毛球250個,水桶5個。
玩法:每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球,家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
3、兩人親子游戲:兩人三足接力跑。
準備:綁腿布條若干根,彩色粉筆畫起始線。
玩法:家長和幼兒同時站在起跑線上,相鄰的兩條腿用布帶綁住,四組人站在一起,命令開始,兩人齊心協(xié)力往前跑,中途跌倒要繼續(xù)跑,以最快的隊伍勝利。
規(guī)則:時間到必須停住動作,家長不能抱孩子跑,否則輸,跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩:
準備:繩子10根。
玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法:以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出:和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。