一個成功的工作方案應該能夠激發團隊成員的動力和創造力，提高工作的質量和效益。在下面的范文中，你將看到一些優秀的工作方案，從而了解如何編寫一份出色的方案。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇一

2二、進一步守牢學校大門，加強出入管控。

2

三、

進一步強化源頭管控，緊盯重點人群。

2四、進一步完善防控體系，堅持人物同防。

3五、進一步落實“一案八制”，堅持多病共防。

3六、進一步加強宣傳教育，做到全員預防。

4七、進一步加強物資儲備，做到物資充裕。

4八、進一步做好每日排摸，及時報告信息。

根據當前“外防輸入、內防反彈”要求，要繼續保持高度警惕，堅持“重要窗口”建設標準，牢固樹立“紅線意識”，牢牢守住安全底線，充分認識做好學校新冠肺炎病毒以及諾如病毒、流感等傳染病防控工作的重要性，統籌做好新冠肺炎疫情常態化防控和其他校園常見傳染病的防控工作，落實學校各項防控措施，壓實“四方”責任，做到責任明確，職責到人，堅決守牢疫情防控的校園防線。對因不認真開展防控工作造成疫情擴散嚴重后果的，將依法追究有關人員責任。

二、進一步守牢學校大門，加強出入管控。

通過“精密智控”手段和科學化、人性化的管理，繼續守好學校大門。按“非必要不進入校園”的原則，加強外來人員進入校園管理，繼續嚴格實行“測溫+亮碼+身份核實”的訪客登記和健康監測制度。進入幼兒園、中小學、高校的外來人員及校園內的值守人員、清潔人員、食堂工作人員等，均需按照規定佩戴一次性使用的醫用口罩或醫用外科口罩。學校體育設施暫停對外開放。

三、進一步強化源頭管控，緊盯重點人群。

要嚴防境外輸入，進一步加強對國際學生和外地學生的管理，對于境外返金的師生，必須按照屬地疫情防控指揮部的要求，統一做好檢測和隔離工作，確保安全后方可返校。對于有國內中高風險旅居史的師生要按照“應檢盡檢”的原則，做好核酸檢測工作，對密切接觸者，要嚴格落實管控和防控措施，確保一人不漏。各地各校要運用“入學碼”等智控手段，全面掌握校園內師生員工周末和假期的軌跡信息，引導在校師生員工盡量保證活動空間相對固定。離校師生員工不到國內外疫情重點區域，原則上不跨省出行，如確需離浙的，須向學校報備申請，如實報告去向及起止時間，妥善做好個人防護，返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。

四、進一步完善防控體系，堅持人物同防。

要繼續按照《高等教育中小學校和幼托機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案（更新版）》的指導意見，在地方防疫部門的指導下，扎實做好校園疫情防控工作。繼續嚴格執行學生上下學、食堂就餐錯峰錯時管理。加強食堂、寢室、教室、圖書館等重點場所的通風消毒工作。及時按照有關規范處置發熱病人。堅持人物同防，加強進口物資和冷鏈食品的管理，做到源頭可控、全程可溯、有據可查、閉環管理。落實食品安全校長（園長）負責制，建立健全學校進口冷鏈食品的集中監管和統一消毒檢測機制。采購進口冷鏈食品，必須查驗冷鏈碼及海關檢驗檢疫合格證、核酸監測證明及消毒證明，無“三證一碼”的，一律不得采購。

五、進一步落實“一案八制”，堅持多病共防。

要妥善做好新冠、流感、手足口病、諾如病毒感染急性腸胃炎等傳染病的預防。嚴格落實中小學校傳染病疫情及相關突發公共衛生事件的應急預案、學生晨午檢制度、因病缺課/缺勤追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、健康教育制度、通風消毒制度、信息報告制度、環境衛生檢查制度和學生免疫預防接種查驗制度等，健全長效工作機制。加強與衛生健康部門溝通聯系，了解本地傳染病流行情況，及時配合做好校園防控和疫苗接種工作，做到早發現、早報告、早處置，必要時經規定程序批準按要求采取停課等措施，快速阻斷疫情的傳播，及時關注引導輿情，確保校園穩定。

六、進一步加強宣傳教育，做到全員預防。

各地各校要深入開展校園愛國衛生運動，倡導文明、綠色、健康生活方式，全面提升師生“健康第一責任人”的意識。要結合秋冬季節新冠疫情和重點傳染病疫情形勢，開展多種形式的常見傳染病防治和知識宣傳教育活動，普及防治知識，不斷提升學生防病防護技能。要高度關注學生身心健康，及時應對和化解“疫后綜合癥”，開足開齊音體美課程，有效落實學生每天1小時以上的體育鍛煉時間，加強體育鍛煉，繼續保持勤洗手、“一米線”、防集聚、戴口罩、保持社交距離等良好習慣和健康生活方式。各地各校要加強輿情監測，維護社會穩定。

七、進一步加強物資儲備，做到物資充裕。

要在交通運輸部門指導下，做好接送車消毒和營運管理。

八、進一步做好每日排摸，及時報告信息。

各地各校要及時查收落實釘釘群內的防疫任務，繼續堅持常態化的“日報告”“零報告”制度，在全面認真排查的基礎上上報有關信息。落實領導值班制度，有住宿生的學校，要堅持校領導24小時帶班。加強科室協同，提高信息報送準確性和效率，統籌安排好日報告責任人，避免疲勞作戰。每天下午3:30前，通過疫情防控系統和釘釘群完成“日報告”“零報告”工作，如遇有特殊情況，必須在事發半小時內電話報告，2小時內書面報告。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇二

為切實貫徹落實市教工委、教委等上級有關部門關于加強寒假及春節期間校園安全穩定工作的重要指示、要求寒假、春節在即，認真貫徹落實學院穩定安全工作的精神和要求，切實做好寒假、春節期間校園穩定安全工作，確保廣大師生度過一個歡樂、祥和、平安、和諧的假期，確保寒假、春節期間學校的安全穩定，結合我校實際，特制定本工作方案。

學生放假6周，即從1月24日（周六）開始放假，3月7日（周六）、8日（周日）報到注冊，3月9日（周一）正式上課。全院教職工原則上從1月28日（周三）開始輪休，3月6日（周五）報到上班。行政管理人員到綜合管理部組織人事中心報到，學生輔導員到學生工作部報到，后勤管理人員到后勤管理中心報到。各部門要及時將職工報到情況及缺勤人員名單報送學院綜合管理部組織人事中心，涉及學生報到注冊、交費的部門，要認真做好學生的接待工作。

學校各部門要認真貫徹落實上級有關部門的指示精神，高度重視，逐級明確責任，從人、地、物等方面嚴格按照：

“誰主管、誰負責”的原則，落實“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”，持續實現“大事不出，小事減少，管理嚴格，秩序良好”的總體工作目標，確保寒假及春節期間校園的安全穩定。

1.做好全體學生假期安全教育工作。

（1）離校安全教育：利用各種形式對全體學生進行寒假及春節期間的安全教育和提示，具體包括：防火、防盜、防搶劫、防上當受騙以及交通安全、自救常識等。要求學生在離開寢室前要打掃寢室衛生，關好門窗，關閉寢室內所有電源（包括插座等），鎖好寢室房門，貴重物品帶離宿舍等。

（2）加強安全法紀教育：教育學生在假期里要自覺遵守社會主義公民道德規范，積極參與社會公益活動、寒假社會實踐及調研活動，模范遵守國家法律法規，不參與任何形式的封建迷信、賭博活動或其他任何非法活動，做遵紀守法的大學生。

（3）做好學生去向統計，召開學生安全專題會議，提出要求，進行教育引導。

（1）加強聯系。

深刻認識安全穩定工作的重要性，認真做好帶有苗頭性、傾向性的問題和學生關心的社會熱點、難點問題的信息報送和上傳下達工作，做到信息暢通，掌握工作主動權。構建學生安全穩定信息網：繼續堅持建立以學生處、團委、保衛處、學生干部、輔導員、班主任為主體的校內安全信息網。

（2）隨時掌握學生去向。

組織全體學生認真填寫《離校去向表》，掌握學生去向。《離校去向表》內含離校時間、離校去向、假期通信地址、本人及家庭聯系方式等。要求學生回家后須及時向輔導員告知平安返回信息。輔導員如未及時收到學生平安返回的信息，應主動聯系學生本人或學生家長。如有特殊情況，應逐級上報。《離校去向表》由學生處妥善保存，學生處短信平臺假期保證暢通。

（3）建立雙向溝通系統，確保信息暢通。

建立各系教師與學生的雙向信息溝通系統。各系至少建立輔導員一級的與學生聯系方式，使學校有情況能及時向學生傳達、學生有情況能及時向學校匯報溝通。輔導員提供給學生的聯系方式要求快捷有效，確保信息暢通。

3.明確責任和要求，做好假期期間學生管理工作。

（1）寒假期間原則上學生一律離校。離校期間，要建立學生本人、輔導員、學生家長三方溝通體制，確保及時了解掌握學生情況。

（2）加強對學生社會實踐、外出活動的安全管理，必須充分考慮活動場所、線路、交通工具、氣候環境等方面的安全性，并向學生提出安全要求和注意事項，教育學生遵守紀律、聽從指揮；簽訂安全協議書，明確管理人及職責，學生處要完善相應的應急處置預案。

1.20xx年1月7日至1月9日，集中開展寒假前校園安全隱患排查整治行動，全面排查校園安全隱患的各類問題，清查校園安全管理中存在的死角、漏洞和不足。在此基礎上，學校各部門要采取積極措施，消除各類問題和隱患；對不能及時排除的隱患，建立隱患臺賬。

2.學校北門及東南門自20xx年1月15日至2月6日關閉，以加強對外賣、快遞人員及車輛的管理。

3.根據實際情況，教學b樓適時采取封樓管理。

4.各部門要認真做好寒假期間留守人員的`各項管理工作，制訂花名冊上報保衛處備案。

5.寒假及春節期間學校各單位不得在校內組織大型活動。放映廳、劇場、攝影棚一律停止使用，影視中心、青影廠做好上述場所的各項安全管理工作，定期由專人進行巡查，發現隱患及時處理，確保措施到位、責任到人。如遇特殊情況，確保人員第一時間到位（人員聯系表報保衛處備案）。

6.校園內嚴禁燃放煙花爆竹。保衛處及保安隊要加強校園巡查力度和視頻監視力度，及時制止燃放煙花爆竹現象。

7.學校保衛處要加強對校園及各重點要害部位的巡查、監控與管理力度，以應對各類突發性事件的發生。

（1）全體保安員備勤。在此期間，保安隊全體保安員不得請假。如遇特殊情況，需上報保衛處批準。

（2）加大校園巡邏與監控巡檢力度。巡邏保安員必須每隔一小時巡邏一次，每次巡邏為雙崗；中控室值班保安員必須兩人一崗，每隔兩小時對監控圖像進行巡檢一次。

（3）教學a樓、c樓在寒假期間必須24小時有崗，負責進出人員登記及外來人員盤查等。

8.行政處及餐飲中心要把好寒假及春節期間的進貨關，搞好衛生，嚴防食物中毒；加大每日防火巡查，下班后嚴格落實斷電、斷氣等要求，同時對主題餐吧等餐飲場所加強管控，確保假期停業期間大門封閉、斷電、斷氣，疏散通道暢通，無安全隱患。

9.行政處、交通服務中心要嚴把用車關，并對所屬車輛進行一次全面排查，排除安全隱患，確保車輛出行前的安全性能。學校公車原則上不出長途車（北京市以外），如因特殊需要出長途車的，須報主管校領導批準。

10.寒假期間，學生公寓實行封樓管理（具體時間見行政處通知）。行政處、宿管科要對學生公寓做好以消防、治安為中心的各項安全檢查；加強對所屬人員的教育、培訓，規范崗位職責并安排好封樓期間的值班；如遇特殊情況，必須確保值班人員第一時間到位，堅決杜絕離崗、脫崗。

11.假期期間，校內應停止一切施工。如因工期等原因不能按時停工的單位，切實加強對工程項目的管理，確保施工安全和民工思想狀態穩定,特別是聲音學院、高精尖中心等單位的所屬施工工地，必須指定主管領導負責、專人管理，每天對施工現場進行巡查，發現隱患及時處理。如由于監管不利給學院造成損失和不良影響的，要嚴厲追究有關人員責任。行政處、保衛處要配合做好校園內各施工工地的監督、檢查與管理工作。

12.國際交流學院落實好假期及春節期間的值班（值班表報保衛處備案），寒假期間不得容留外人住宿，確保在崗在位，做好留學生的管理，堅持每日進行全面的防火、防盜巡查，確保消防設施與器材無遮擋，確保疏散通道、疏散樓梯等重點部位的暢通，并將巡查情況登記備案。

13.加強部門溝通與重點人的管理。保衛處和相關單位要根據重點人防控方案，及時了解掌握其思想動態，嚴格按照相關工作預案，一級抓好一級，一級對一級負責，逐級明確工作責任，切實落實好對學校各重點人在寒假期間的管控工作，并與公安、安全部門保持密切聯系，及時掌控動態，發現問題立即采取解決措施并向院領導和有關部門匯報。

14.加大矛盾排查化解力度。學校各部門要注意加強輿論引導工作，寒假前進行一次談心教育活動，及時了解掌握每個師生的思想動態，包括學生之間、學生和家庭之間、學生個人感情方面等等；確保在此期間不發生各類影響學院安全穩定的突出問題。

15.學校宣傳部、網絡中心及有關部門要密切關注網上動態，特別是網絡中心要做好寒假期間校園網的24小時值班、監控與防護等工作。

16.學校各單位要加強情報信息報送工作，確保信息暢通。發現問題要及時處理，準確上報。尤其涉及安全、影響穩定的情況要及時報告，堅決杜絕遲報、漏報問題的發生。

各單位要突出加強對寒假、春節期間的交通、消防安全教育工作的組織領導。

1.交通安全教育。在放寒假前，對所屬師生員工組織開展一次有針對性的交通安全教育培訓，使所屬師生員工樹立守法意識、安全意識，特別要針對節日期間駕駛人易發生疲勞駕駛、酒后開車、超員超載、超速行駛等違法行為，加強期間交通出行提示和交通安全宣傳工作，營造文明行車、安全出行的良好氛圍。

2.消防安全教育。廣泛利用校園網、部門微信、微博公眾號、微信工作群等多種宣傳方式和手段，提高所屬師生員工的消防安全“四個能力”，確保師生員工在假期期間的旅途或家中，不亂動火、不臥床抽煙、不私接亂拉電線等；在商場、車站、機場等人員密集場所，注意觀察消防器材和疏散樓梯、疏散通道、安全出口的位置；遇到火情時，保持鎮靜，及時撥打119報警、會使用滅火器、消火栓等消防設備設施滅火、并能夠及時疏散逃生。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇三

根據教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室《關于加強今冬明春校園疫情防控工作的通知》（教電[20xx]456號）要求，結合我院工作實際，堅持“錯峰”原則，安排學生分批次有序放假離校，同時，毫不放松抓好今冬明春校園疫情防控，確保常態化疫情防控各項工作有序運行，牢牢守住疫情防線，現將相關工作安排如下：

1.工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

下設學生工作小組辦公室：

主任：周俊。

副主任：

成員：

教學工作小組辦公室：

主任：

副主任：

成員：

2.應急處理工作小組。

組長：

副組長：

成員：

1.聯系班級聯絡員，收集學生的離校信息，各年級輔導員交學工辦匯總。

2.聯系班級的輔導員指導班級聯絡員，每天收集離校學生和滯留學生信息，做好臺賬。

3.聯系班級的院領導參加聯系班級的班會，協調處理學生離校的相關事務。

根據我校教務處、研究生院和繼續教育學部本學期的教學和考試時間安排，學生本學期課程考核結束后即可離校。全院學生的`離校工作在20xx年1月15日結束。

1.鑒于今冬明春疫情防控的嚴峻形勢，根據學校疫情防控工作要求，本學期寒假期間學生“非必要不留校”。

2.各年級、各班級學生下發并學習《長江大學寒假安全責任告知》，每一名同學本人填寫《長江大學城建學院20xx-20xx學年寒假安全告知簽收表》（附件1）。

3.各班級做好離校時間工作臺賬，填寫《長江大學城市建設學院20xx-20xx學年寒假學生離校信息登記表》（附件2），及時掌握和上報學生離校工作進度。離校學生按照本離校工作方案，于20xx年1月15日前有序離校。

4.為避免因人員流動可能帶來的輸入性校園疫情風險，學生放假離校后未經學校批準不得私自返回校園及公寓。20xx年春季學期開學返校也須在接到學校正式通知后，按照要求和規定時間返校報到。

5.對于未經學校批準，私自返校或不服從校園相對封閉管理相關規定的學生，將依據《長江大學學生違紀處分辦法》“擾亂學校教學秩序和生活秩序”等細則，視情節給予相應紀律處分。

6.放假前，各班級要通過線上、線下班會形式，向學生講明今冬明春疫情防控的嚴峻形勢，向學生傳達途中疫情防控注意事項，增強旅途防范意識，提高自我保護能力和意識，做好學生放假離校工作安排。

（一）留校住宿工作要求。

1.鑒于今冬明春疫情防控的嚴峻形勢，根據學校疫情防控工作要求，本學期寒假期間學生“非必要不留校”。學生確因特殊原因需要寒假期間在校內學生公寓住宿，須在1月4日前向所在年級輔導員提出書面申請并提交相關材料。各年級要核實情況，從嚴把關，嚴控留校住宿人數。未辦理假期住校審批手續者，寒假期間（自20xx年1月15日起）不得留住學生公寓。

2.根據學校疫情防控工作要求，為保證寒假期間校園安全穩定，對于寒假留校學生的住宿將視情況實行集中安排，統一管理。

3.寒假期間留校住宿的學生須嚴格遵守校園相對封閉管理的相關要求，非必要不出校，出入校園請假報備，出入公寓樓須持本人校園卡刷卡進出；嚴格遵守公寓樓作息時間（早6:00開門，晚22:00關門），公寓實行每人每日到公寓樓值班室簽到制度；住校期間私自離校、夜不歸宿，學校即取消該生的留校住宿資格，并視情節給予相應紀律處分。

（二）辦理流程。

1.學生填寫《長江大學20xx-20xx學年寒假學生滯留學校（校區附近）學生審批表》（附件3）。輔導員聯系學生家長，家長填寫《長江大學城市建設學院20xx-20xx學年寒假滯留學生家長知情同意書》（附件4）。

2.審批表交輔導員或研究生導師確認簽字，輔導員聯系家屬進行再次確認并簽字，學工辦簽署意見并蓋章。

3.學院于1月4日前將審批表（附件3）交至學工部。學生工作部（處）會同保衛處、后勤保障處等職能部門成立專項工作小組，負責審批學生的滯留申請，并報學校疫情防控工作領導小組備案。

4.學生憑蓋章后的審批表到所在公寓樓值班室進行登記。

1.寒假期間，全面落實學生疫情防控工作的主體責任，強化底線思維和風險意識，加強組織領導，明確值班人員的職責和要求，管住、管嚴、管扎實關鍵環節、重要部位和重點人群，值班人員需保持通訊暢通。

2.對于離校返家的學生，各年級輔導員、各班班主任保持聯系，關注學生思想動態，要求學生主動做好每日健康信息“日報告”“零報告”。

3.對于因特殊原因推遲離校的學生，學院安排專人“一對一”負責學生在校期間的聯絡與管理，按照“一人一檔”要求建立留校學生信息臺賬，關注關心學生的學習和生活情況，特別是畢業年級的畢業和就業事宜，要求學生主動做好日健康信息“日報告”“零報告”，認真執行學校疫情防控各項要求。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇四

2（二）堅持全員預防，深化愛國衛生運動。

2（三）堅持人物同防，持續落實校園管控。

3（四）堅持多病共防，強化監測預警工作。

3二、深刻認識今冬明春疫情防控形勢的嚴峻性4。

三、

妥善安排好期末教育。

教學。

與管理工作4（一）科學合理安排好教育教學工作。

4（二）認真組織好各項考試。

5（三）全力抓好年度重點工作。

5（二）學生寒假留校管理。

5（三）大型活動管理。

6（四）加強寒假安全教育。

6五、進一步壓實防控責任6六、春季開學準備工作7（一）開學分類分批分區返校7（二）認真做好信息排摸7（三）嚴格審批師生返校7學校冬季及寒假疫情防控工作方案一、毫不放松抓好校園疫情防控工作（一）堅持重點盯防，加強重點人群防控。

境外人員返xx返校繼續實施“一人一表”和“專人盯防”措施，嚴格落實“14天隔離”+“7天居家觀察”等硬核措施，憑7天內有效的核酸檢測呈陰性證明進校。對于有國內中高風險地區旅居史的師生，要按照“應檢盡檢”的原則，需開展核酸檢測等排查工作。對于相關密切接觸者（師生），要嚴格按規定落實管控和服務措施，確保“一人不漏”。對于教師出省和學生出市的，各單位要嚴格審批并報人事處備案。對于居住省外周邊地區且每周往返學校的教師，各單位要督促其做好個人保護，確保無風險后可返校。對于校外訪客要查驗健康綠碼和14天行蹤軌跡，無高風險地區旅行史的方可進校。要有序引導學生在自愿基礎上做好流感疫苗和肺炎疫苗的接種工作，或按照屬地政府統一安排和部署做好新冠疫苗接種工作。

（二）堅持全員預防，深化愛國衛生運動。

貫徹落實《國務院關于深入開展愛國衛生運動的意見》和市愛衛會《關于深化愛國衛生運動持續開展“月末周五衛生大掃除”活動的通知》等精神，持續開展校園愛國衛生運動，加強環境衛生整治、月末大掃除、除四害、垃圾分類、廁所革命等，落實食品安全責任制，保障飲用水和食品安全。加強師生個人保護宣傳教育，教育引導師生養成文明衛生習慣，倡導文明健康、綠色環保的生活方式，繼續保持勤洗手、“一米線”、防集聚、戴口罩、保持社交距離等良好習慣。倡導師生加強體育鍛煉，落實師生心理引導和危機干預，防范師生心理危機事件發生。防控辦公室要強化備戰意識，儲備充足的防疫應急物資，確保冬季和寒假期間校園疫情防控需要。

（三）堅持人物同防，持續落實校園管控。

按照《xxxx省秋冬季新冠肺炎疫情防控健康教育工作指引》和教育部《高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案》等要求，繼續嚴格落實校園疫情防控要求，嚴格人員進入校園查碼與測溫、學生出校掃碼及出市審批、師生進入重點場所測溫與掃碼就座、訪客查驗健康碼與14天行蹤碼等“硬核”管控措施不變。嚴格大型聚集性活動需要審批制度，嚴控校外人員來校參加的大型活動。教室、圖書館、食堂、宿舍和實驗室等重點場所，以及電梯和中央空調等重點設備保持消毒與通風清洗。高度重視進入校園的各類物資特別是進口物資、冷鏈物資的檢查和消毒工作，不采購沒有“溯源碼”的冷鏈食品，暫停國外進口食材采購。健全食堂冷鏈食品的集中監管、統一消毒檢測機制，對采購的各類儀器設備或其他物資做好檢測和消毒工作。對采購進入校園的各類物資，都要做到源頭可控、全程可溯、有據可查、閉環管理。

（四）堅持多病共防，強化監測預警工作。

冬春季是各類傳染性疾病和呼吸道疾病多發的季節，這些疾病與新冠肺炎存在很大的疊加風險。各單位要進一步加強師生健康狀況的監測，并認真做好記錄，對缺課學生要追蹤查因。師生員工如出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，要立即讓其佩戴口罩、進入觀察室，并及時聯系衛生所，同時做好個人防護措施。衛生所發現師生發熱等情況，按體溫異常處置辦法處置。各單位要高度關注各類傳染性疾病，切實做到早發現、早報告工作，決不能漏報，更不允許瞞報。

二、深刻認識今冬明春疫情防控形勢的嚴峻性當前，國際疫情防控形勢仍然復雜嚴峻，全球單日新增確診病例數不斷刷新紀錄，疫情蔓延的態勢在惡化。入冬以來，國內多地出現新冠肺炎疫情本土病例，“外防輸入、內防反彈”形勢嚴峻、任務艱巨。今冬明春是疫情防控關鍵時期，新冠病毒進入新的活躍期，疊加呼吸道疾病進入高發期，貨物運輸與冷鏈等載體成為輸入病毒潛伏期，元旦、寒假、春節等重要節點面臨人員大量流動期，常態化防控后個別管理人員也有思想松懈的疲勞期，這給校園疫情防控帶來了很大的挑戰。要清醒認識疫情防控的嚴峻復雜形勢，時刻繃緊疫情防控常態化這根弦，在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈，把冬春季疫情防控作為一場大考，以“兩個維護”的政治自覺，以對師生高度負責的態度，對疫情防控進行再部署、再細化、再檢查、再補漏、再落實，牢牢守住校園疫情防線。

三、妥善安排好期末教育教學與管理工作（一）科學合理安排好教育教學工作。

按照教學計劃安排，開足開好規定課程、講授課綱規定內容，完成學年教學任務，確保教育質量。開展疫情防控常態化下教學形式與方法創新，把控好教學進度，控制好作業和考試總量，防止學生學業負擔過重。要高度關注學生身心健康，積極鼓勵學生每天1小時以上的體育鍛煉時間，廣泛開展社團和文體活動，組織中華傳統文化節慶，不斷增強學生的積極體驗，促進學生身心健康成長。

（二）認真組織好各項考試。

按照分散、錯時原則，教務處和研究生院要按照《xxxx省各類考試新冠肺炎疫情防控工作指引》要求，組織好期末考試工作及其他招生、大學英語和社會類等考試，設立專職防控副主考，制定考試疫情防控方案，設置備用考場，完善應急響應處置，培訓考務人員，做好考生健康排摸、場所消毒、防控設備與物資準備等工作。

（三）全力抓好年度重點工作。

各單位要對表學校年度重點工作和本單位年度工作任務，逐項查驗進展情況，全力沖刺疫情防控常態化下各項工作，確保完成工作目標。同時要在深入學習貫徹黨的十九屆五中全會和省委十四屆八次全會精神基礎上，加緊研究謀劃教育“十四五”規劃和下年度工作計劃。

（二）學生寒假留校管理。

寒假期間學校按準封閉管控校園。學生因考研、競賽培訓、做實驗和勤工儉學等原因可申請寒假留校，各學院根據學生真實需求從嚴審批。學生寒假期間留校須遵守每日健康打卡、晨午測溫、出市審批等制度。對于不按規定進出校園的學生，一經發現取消留校資格并作出相應處理。

（三）大型活動管理。

寒假期間舉辦培訓、學術會議、論壇、考試等各類大型活動，各主辦單位須向防控辦公室提出申請，經審批同意后方可組織相關活動。同時要制定落實活動防控方案，重點加強省外人員參加活動的健康排摸工作，消除存在的風險。校內各類場館寒假不對外借用。

（四）加強寒假安全教育。

各單位要加強寒假師生員工個人防疫和健康保護等安全教育，教育師生少外出、少聚集、保持社交距離、科學佩戴口罩等，不前往疫情高中風險地區旅行、探親等。倡導師生繼續每日健康打卡、體溫自測。下學期開學師生返校繼續實行申請制度，各單位要審核師生返校申請和返校前14天每日健康打卡記錄。寒假期間仍要即時掌握師生健康狀況，為新學期開學研判提供依據。

五、進一步壓實防控責任各單位要切實承擔起疫情防控主體責任，嚴格落實常態化防控各項措施要求，安排專人負責監督本單位留校師生防控情況和寒假防控信息報送工作，把防控各項要求落到實處。要加強24小時值班值守，妥善處置各類突發情況并嚴格落實（5）同時滿足上述1-4條件的，于返校前7天通過智慧校園app如實填報《健康申報表》，并填寫返校交通方式和時間等信息，經學院審批同意方可返校。

（2）來校返校途經高、中風險地區的。

3.下列情況返校，等待學院另行電話通知（1）現在高、中風險地區；

（2）杭州健康碼依舊顯示非綠碼的；

（3）有發熱、干咳等不適癥狀的。

4.留學生（在華境內的留學生除外），執行上級部門的工作要求。

（四）做好開學準備工作各單位要提前謀劃好疫情防控常態化條件下的教育教學和管理工作，優化教育教學計劃安排，特別是學生實習實踐，按要求開展校園環境衛生大掃除、大整治、大消毒，開展校園安全大檢查，對消防、食品安全、實驗室及危險化學品、校車安全、水電、設施設備等重點部位全面檢查與整改，營造安全、衛生、整潔的校園環境。完善疫情防控的提醒標識，儲備合理防疫物資，落實應急處置方案和開學工作預案。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇五

2二、進一步守牢學校大門，加強出入管控。

2

三、

進一步強化源頭管控，緊盯重點人群。

2四、進一步完善防控體系，堅持人物同防。

3五、進一步落實“兩案十制”，堅持多病共防。

4六、進一步健全管控機制，合理安排集體活動。

4七、進一步加強宣傳教育，做到全員預防。

5八、進一步加強物資儲備，做到物資充裕。

5九、進一步做好每日排摸，及時報告信息。

6學校冬季及寒假疫情防控工作方案根據全國和xx省新冠肺炎疫情防控工作電視電話會議精神，教育部、省教育廳和市教育局關于做好冬季及寒假校園新冠肺炎常態化防控和常見傳染病預防的工作要求，現就進一步做好我縣冬季及寒假校園新冠肺炎疫情常態化防控和常見傳染病預防工作通知如下：

一、進一步提高思想認識，強化工作責任。

根據當前“外防輸入、內防反彈”要求，各校要繼續保持高度警惕，堅持“重要窗口”建設標準，牢固樹立“紅線意識”，堅決守住安全底線，充分認識做好學校新冠肺炎病毒以及諾如病毒、流感等傳染病防控工作的重要性，統籌做好新冠肺炎疫情常態化防控和其他校園常見傳染病的防控工作，落實學校各項防控措施，壓實“四方”責任，做到責任明確，職責到人，堅決守牢疫情防控的校園防線。對因不認真開展防控工作造成疫情擴散嚴重后果的，將依法追究有關人員責任。

二、進一步守牢學校大門，加強出入管控。

各校要通過“精密智控”手段和科學化、人性化的管理，繼續守好學校大門。按“非必要不進入校園”的原則，加強外來人員進入校園管理，繼續嚴格實行“測溫+亮碼+身份核實”的訪客登記和健康監測制度。進入中小學、幼兒園的外來人員及校園內的值守人員、清潔人員、食堂工作人員等，均需按照規定佩戴一次性使用的醫用口罩或醫用外科口罩。學校體育設施暫停對外開放。

三、進一步強化源頭管控，緊盯重點人群。

各校要嚴防境外輸入，進一步加強對國際學生和外地學生的管理，對于境外返磐的師生，必須按照疫情防控指揮部的要求，統一做好檢測和隔離工作，確保安全后方可返校。對于有國內中高風險旅居史的師生要按照“應檢盡檢”的原則，做好核酸檢測工作，對密切接觸者，要嚴格落實管控和防控措施，確保一人不漏。各校要運用“入學碼”等智控手段，全面掌握校園內師生員工周末和假期的流動軌跡信息，引導在校師生員工盡量保證活動空間相對固定。

離校師生員工不到國內外疫情重點區域，原則上不跨省出行，如確需離x的，要注意查詢目的地的疫情風險等級，向學校報備申請，如實報告去向及起止時間，妥善做好個人防護，返磐后嚴格按照指揮部要求落實相關防控措施，對未經報批擅自違規出行的將嚴肅追究相關責任。寒假期間離x師生流動軌跡信息和健康狀況，學校要每日跟蹤統計并上報教育局安監科。

四、進一步完善防控體系，堅持人物同防。

各校要繼續按照《中小學校和幼托機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案(更新版)》的指導意見，在防疫部門的指導下，扎實做好校園疫情防控工作。繼續嚴格執行學生上下學、食堂就餐錯峰錯時管理。定期對學校環境和空調系統進行徹底清潔，加強食堂、寢室、教室、圖書館等重點場所的通風消毒工作，保持室內環境衛生和洗手設施運行良好。及時按照有關規范處置發熱病人。堅持人物同防，加強進口物資和冷鏈食品的管理，做到源頭可控、全程可溯、有據可查、閉環管理。落實食品安全校長(園長)負責制，建立健全學校進口冷鏈食品的集中監管和統一消毒檢測機制。采購進口冷鏈食品，必須查驗冷鏈碼及海關檢驗檢疫合格證、核酸監測證明及消毒證明，無“三證一碼”的，一律不得采購。

五、進一步落實“兩案十制”，堅持多病共防。

各校要制定應急預案，明確職責分工，落實單位主體責任。要妥善做好新冠、流感、手足口病、諾如病毒感染急性腸胃炎等傳染病的預防。嚴格落實中小學校傳染病疫情及相關突發公共衛生事件的應急預案、學生晨午（晚）檢制度、因病缺勤登記和追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、健康教育制度、通風消毒制度、信息報告制度、環境衛生檢查制度和學生免疫預防接種查驗制度等，健全長效工作機制。加強與衛生健康部門溝通聯系，了解本地傳染病流行情況，及時配合做好校園防控和疫苗接種工作，做到早發現、早報告、早處置，必要時經規定程序批準按要求采取停課等措施，快速阻斷疫情的傳播，及時關注引導輿情，確保校園穩定。

六、進一步健全管控機制，合理安排集體活動。

健全最小單元格管控機制，合理安排集體活動，學生在校期間不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。

嚴格規范會議等聚集性活動，實行大型聚集性活動備案機制。嚴格控制活動人數，會議等室內聚集性活動人數原則上應控制在300人以內，活動（含各類考試、會議、會展、文化活動、體育賽事等）規模100人以上或有省外人員參加的，應在會議或活動開始兩周前開展風險評估，提前一周將疫情防控工作方案和應急預案報縣教育局安監科備案，對風險評估提出的防范措施，應及時跟蹤落實。

活動場所須提前配備必要的防疫設備和用品，做好消毒和通風工作。所有人員進入會議或活動場所均須核驗“健康碼”并測量體溫，亮碼測溫正常者方可出入，根據具體情況，可采取實名登記等措施。要落實錯峰就餐、增設物理隔離、分餐等措施，控制就餐時的人員聚集。活動期間，參加人員保持安全社交距離，嚴格落實佩戴口罩規定。

七、進一步加強宣傳教育，做到全員預防。

各校要深入開展校園愛國衛生運動，倡導文明、綠色、健康生活方式，全面提升師生“健康第一責任人”的意識。要結合秋冬季節新冠疫情和重點傳染病疫情形勢，開展多種形式的常見傳染病防治和知識宣傳教育活動，普及防治知識。教職員工和學生要做好自我健康監測，一旦出現發熱、咳嗽、乏力等癥狀，立即到定點醫院發熱門診就診，就醫途中全程佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具。

要高度關注學生身心健康，及時應對和化解“疫后綜合癥”，開足開齊音體美課程，有效落實學生每天1小時以上的體育鍛煉時間，加強體育鍛煉，堅持戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、“一米線”、用公筷、垃圾分類等健康生活方式，不斷提升師生防病防護技能。

八、進一步加強物資儲備，做到物資充裕。

要繼續設置好(臨時)隔離室(點)，在校門口等處設立臨時處置區。

要在交通運輸部門指導下，做好接送車消毒和營運管理。

九、進一步做好每日排摸，及時報告信息。

假期和周末期間，各校要嚴格落實疫情防控要求，始終守牢“兩個一律”，執行校園封閉管理。要嚴格執行領導在崗帶班、值班人員24小時在崗值班要求。出現突發情況，要及時妥善處置并按規定程序在事發半小時內電話報告，2小時內書面報告，嚴禁瞞報、漏報和遲報。要及時查收落實釘釘群內的防疫任務，繼續堅持常態化的“日報告”“零報告”制度，在全面認真排查的基礎上上報有關信息，加強輿情監測，維護社會穩定。要提高信息報送準確性和效率，每天下午1:00前，通過釘釘群完成“日報告”“零報告”工作。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇六

尊敬的各位家長：

您好！根據上級部門的相關通知精神，今年我校“十一”國慶節調休和時間調整安排如下：

9月29日（周六）上周四的.課。

9月30日——10月7日放假。

10月8日（周一）正常上課。

國慶假期相對較長，為使您的孩子度過一個“安全、健康、有益、愉快”的假期，我們提出一些建議和要求，請家長積極配合落實。

第一方面：安全第一，防范意外。

首先，要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。特別要注意的是，未滿十二周歲的學生，不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規營運執照的車和船。

其次，要防止溺水事故：河邊池塘，不能隨意靠近。不準私自或擅自下水游泳，或者去河邊釣魚摸蝦。

第三，要注意飲食衛生安全：要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。不吃“三無產品”，不暴飲暴食，不吃腐爛變質的瓜果食物，并要注意防止食物中毒。

另外，需要我們注意的其他安全事項還有：不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火，注意消防安全。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系，未經家長同意不要私自外出和遠游。

第二方面：遵紀守法，行為文明。

1、自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。

2、尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性胡鬧。

3、正常交往。不接觸不三不四的人；不與陌生人搭訕，不輕信陌生人的花言巧語，不結伙四處游逛、惹是生非；不參與打架斗毆。

4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢。

5、不進入營業性網吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進入的場所。不參與不健康的娛樂活動。

6、未經父母同意不得在外留宿。

第三方面：勞逸結合，不忘學習。

1、認真完成好各科假期作業，不能放松學習，要按時完成假期作業，抽出時間進行學習。假期結束后各年級要進行階段性測驗，特別是六年級畢業班學生，更要有一種緊迫感和責任感！

2、看好的影片，讀健康書。假期中，要多欣賞愛國主義教育方面的電影或電視，培養自己的性情，陶冶自己的情操。

3、關注孩子的身體健康，家長要督促孩子積極鍛煉身體，做一些力所能及的家務勞動，養成良好的生活習慣，增強體質，增加抵抗力。

最后，祝各位家長節日愉快！合家幸福！

天津英華國際學校初三年級組。

20xx.9.30。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇七

根據《寧波市2022年春節期間新冠肺炎疫情防控工作方案》要求，結合學校實際，現就做好寒假、春節校園疫情防控工作提示如下：

1.嚴格師生假期出行要求。中、高風險地區及所在區縣（市）師生嚴格限制出行。中、高風險以外的其他區縣（市）師生非必要不出市，確需出行的，應按要求做好必要的請假報備。嚴格限制師生前往國內中、高風險地區及所在區縣（市），非必要不前往中、高風險地區所在設區市的其他區縣（市）。

2.強化值班值守。繼續落實校院兩級值班制度、重要應急崗位（辦公室、校管處、保衛部、信息技術中心）值班制度。繼續落實師生網格化管理流調排查制度，堅持“日報告、零報告”制度。

3.從嚴管控校門。寒假、春節期間校園繼續實行封閉管理，校外人員和車輛不得進校。確因工作需要，校外人員應通過學校訪客系統進行預約審批，同意后方可入校，并嚴格落實“測溫、登記、亮碼亮卡、戴口罩”等制度。

4.嚴格控制聚集性活動。按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”的原則，嚴格控制假期校內聚集性會議活動。弘揚節約風尚，假期期間家庭聚餐聚會等不超過10人。

5.加強個人防護。鼓勵師生利用假期科學規劃作息時間，加強身體鍛煉。如出現發熱、干咳等癥狀者要及時規范就醫，在未排除感染新冠肺炎風險前不出行。加強自我防護，在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規范佩戴口罩。

6.繼續做好新冠疫苗接種。按照無禁忌人群“應接盡接”、重點人員“應接必接”原則，尚未完成全程接種的`師生員工，應及早就近接種，加快構建校園人群的免疫屏障。

7.充分做好應急管理準備。學校疫情防控領導小組要始終處于激活狀態，各工作專班負責人手機保持全天暢通，遇有突發緊急情況要做到第一時間響應、第一時間處置、第一時間報送。各專班要在1月20日前根據上級最新要求完善相關工作預案，對寒假、春節期間疫情防控形勢進行科學研判和充分準備。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇八

以通風換氣為主，同時對地面、墻壁等物體表面和物品進行預防性消毒。

開窗自然通風為主，有條件的采用機械通風。自然通風時，注意室內溫度不能過低，避免學生受涼感冒。冬天寒冷季節，上課時門窗保留縫隙，課間活動時間保持打開門窗通風；天氣暖和后，建議一直保持通風狀態。無人情況下，對于密閉不易通風的房間，可使用移動式紫外線消毒器（按照1、5w/m3，即每20立方米空間使用一只30w紫外線燈）消毒60分鐘。

有肉眼可見污染物時，應先完全清除污染物再消毒。使用濃度為1000mg/l含氯消毒液擦拭或噴灑消毒。消毒作用時間應不少于30分鐘。

配制濃度為500mg/l含氯消毒液，噴灑，擦拭或者浸泡消毒作用30分鐘，然后用清水擦拭干凈。

清除食物殘渣后，煮沸消毒30分鐘；也可用有效氯為500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。

使用濃度為500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡30分鐘，然后常規清洗。貴重衣物使用環氧乙烷方法。

當有疑似或確診病例出現時，在專業人員指導下，戴醫用防護口罩（n95以上）、一次性乳膠手套（或橡膠手套）、防護眼罩、穿防護服、防水膠靴，對空氣、污染物、地面和墻壁、物體表面、衣服等紡織品、餐（飲）具和疑似或確診病例的生活垃圾進行終末消毒。

終末消毒需要對空氣采取化學消毒劑超低容量氣溶膠噴霧消毒時，使用0、2%—0、3%的過氧乙酸或1、5%—3%過氧化氫消毒液，按照20ml/m3超低容量氣溶膠噴霧消毒，60分鐘后開窗通風。

（一）以清潔為主，預防性消毒為輔，同時要避免過度消毒。針對不同消毒對象，應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。

（二）含氯消毒劑有腐蝕性和皮膚黏膜刺激性，乙醇消毒液使用應遠離火源。配置和使用時建議佩戴口罩和手套，專人指導，避免兒童觸碰。

（三）消毒要在無人的環境下進行，化學消毒劑消毒后，用清水擦拭或沖洗，去除消毒劑殘留，降低腐蝕性。消毒后開窗通風60分鐘。

（四）應使用符合國家衛生健康部門管理要求的消毒產品。

師生健康教育制度。

1、宣傳教育。

1、學校衛生工作要按照依法治教，依法治衛依法辦事的原則開展宣傳教育工作。學校主要把學生健康放在第一位，把學生新冠肺炎疫情防治宣傳教育工作擺上重要議事日程。學校要認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治實施辦法》。形成校長要親自抓，分管領導要具體抓，師生員工一齊抓的良好氛圍。

2、切實開展好學生的健康教育工作。學校開設健康教育課，必需保質保量，上足課時，了解疫情防控的有關知識，增強防患意識。同時要利用學校教育的優勢和特點，充分利用黑板報、講座、廣播、班隊活動，升降旗儀式，校會等各種活動開展多種形式的宣傳教育。讓學生掌握基本的疫情防控的知識。

3、學校負責德育工作的主任要根據季節的變化和相關情況對學生加強疫情預防知識的教育。

4、采取合理有效措施，幫助學生糾正購零食、吃零食的不良習慣，加強學生良好的行為的養成教育。

5、健康教育課每周安排一節課并排入周課表，有專任授課老師并有備課筆記。

2、傳染病防控。

1、成立組織，明確責任。學校成立疫情防控領導小組：組長：曹丹副組長：張建濤成員：全體教職員工學校傳染病疫情報告員：曹丹。

2、堅持傳染病疫情報告制度和誰主管誰負責的原則。嚴格開展晨午檢制度，及時報告檢查情況，做到早發現、早報告、早處理，把傳染病消除在萌發之中。對校外人員進校要嚴格監視控制，防止流行病傳入校園。

3、堅持疫情防控工作報告制度，學校一旦發現有發熱，腹瀉等新冠肺炎病狀的師生，要按《傳染病防治法》要求堅持逐級負責、逐級報告制度，教師立即校長。如有知情不報或隱瞞事情真相，將按照有關法規嚴肅處理。

4、全體師生要愛護公共衛生設施，努力管理好廁所，定期對公共場所消毒，特別是衛生死角。學校必須千方百計創造條件為學生提供衛生、安全的飲用水。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇九

為切實增強做好疫情防控背景下的`校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學生生命安全，現制定工作方案如下：

當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導，確保學校安全穩定工作落在實處。

要做到“三個突出”:。

一是突出重點風險隱患排查和整改。

要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。

二是突出校園安全值守。

要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監督他們認真履行工作職責。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態信息，跟進采取化解措施；要聯合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。

著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

一是強化風險預警防范保障。

設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題，及時調度解決問題；嚴防激化升級引發事故事件，切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩定的問題化解于初萌。

二是強化應急管理保障。

要切實加強與屬地應急、公安、防疫等部門的聯系，遇有突發事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇十

1.開學前，學生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫并向社區和學校報備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫院有關證明，方可返校。

2.開學前 14 天，學生每日監測體溫，返校前要填報。

3.要如實向學校報告 14 天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。

1.家長要為學生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯，提倡帶飲用水到校。

2.每天早晨做好體溫監測。家長督促、指導學生每天起床后監測體溫，并通過班級群或相關系統程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門。若出現發熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時就醫，并向班主任報告。

3.學生應主動佩戴口罩，在校門口接受體溫檢測，體溫正常者方可進校;體溫異常者經學校登記備案后由學校報區上級部門，按相關要求由家人陪同到xx指定的就近發熱門診就醫。

4.為避免人員聚集，減少人員流動，學生要按學校規定的錯峰時間到校，不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學校規劃的線路行進，在指定區域活動，按學校的各項要求去做。

5.如學生在校期間出現發熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學校進行隔離，并電話通知家長，家長在接到電話后應第一時間到校，按相關要求由家人陪同到醫院就醫。

1.配合學校做好身體健康的各項工作;

2.堅決防止隱瞞身體狀 況、帶病上課等情況發生;

3.所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理;

4.加強誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴重失信行為的，按照學校制度規定給予相應紀律處理，對構成犯罪的移交司法部門處理。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇十一

組員：xx具體負責防控工作，信息報送和電話回訪。

各班班主任具體負責宣傳和晨檢。

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，、容易在學生中發生的常見傳染病如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。

做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。加強監測、及時治療，嚴防合并癥、并發癥等引起的意外事故發生。確保在同一學校短期內學生因病缺席異常增多（一學校達3人以上）或累計發現流感病例達10例時，學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當地疾控機構報告。

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，并及時報告校專（兼）職衛生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規范要求消毒，對發病較嚴重的班級用漂*粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

9、本校區內教職員工和學生如發現短時間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立即上報校長，按有關規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關醫院進行緊急處置。

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。

對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇十二

根據江蘇省教育廳辦公室《關于進一步做好2020年暑期疫情防控信息報送工作的通知》要求，為進一步提高廣大師生的疫情防控意識，結合我校實際，特制定我校2021年寒假疫情防控工作方案。

成立暑假疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。

組長:趙鎖慶。

副組長:朱小平戴平。

成員：李愛平、姚斌、楊美華、余琳琳、李明、徐衛香及各班主任。

二、

要嚴格按照學校疫情防控領導小組疫情常態化防控工作要求，細化寒假校園管理和人員管控方案，加強寒假應急值班值守，值班人員24小時在崗，遇突發事件及時按程序處置上報。

（二）嚴格校園管理。

1.假期中，校園繼續實行相對封閉管理，嚴格落實各類人員車輛管控措施，嚴禁校外無關人員和體溫37.3°c及以上、無健康通行綠碼等人員進入校園，實行“校區準入證+測溫+健康綠碼入校”。深入開展安全隱患排查和整治，做好防汛防洪、防震防災、校舍安全、食品安全、實驗室安全等各項安全工作。

2.加強日常消毒、環境衛生和個人衛生防護，定期對校園進行清潔消殺，做好對教室、圖書館、餐廳等學生重要聚集場所和衛生間的保潔、消毒和通風，徹底清理衛生死角，加強自然通風換氣，保持室內空氣流暢。做好日常垃圾分類清理，確保消毒效果。

（三）做好應急處置。

寒假期間值班人員或到校工作人員一旦出現發熱等可疑癥狀，或發現聚集性發熱情況，或新冠肺炎疑似、確診病例、無癥狀感染者，要按照省市相關工作指引做好處置，做到“早發現、早報告、早隔離”。同時，按照相關要求做好信息報送。

（四）加強信息收集和報送。

寒假期間，繼續對師生及其健康狀況進行監測和管理，做到全覆蓋、無遺漏。了解和掌握師生外出情況，繼續執行疫情信息“日報告”“零報告”制度。如有報告新冠肺炎確診病例疑似病例或無癥狀感染的情況，學校必須在掌握情況后及時按照原定要求和途徑上報相關單位。

（五）做好師生員工日常管理服務。

1.加強重點人員管控服務。做好師生員工中的重點人群排查檢測管理工作，對重點人員等加強管控服務，及時摸排檢測有風險人員，落實好相關管控措施。

2.嚴格請銷假制度。嚴格執行請假審批報備制度，教職員工離開常州市要履行請假審批報備手續；學生離開居住地，要第一時間向班主任如實報告并請假，返回后要第一時間銷假。外出要切實做好佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具。師生員工假期和外出期間要保持通訊暢通。

1.加強師生疫情防控宣傳教育。全面部署師生員工疫情防控工作，指導師生員工做好自我防護。通過各種渠道向學生和家長告知寒假居家疫情防控要求，確保學生健康狀況清楚明晰、重點地區人員有臺賬、家校協同有反饋。

2.各班級要通過微信群、班級小管家等線上渠道，積極宣傳解讀相關政策、防護措施、工作要求及學校的相關工作情況，告知師生居家疫情防控的重要性及發生疫情及其他次生問題的處理方法，開展有特色、有溫度、有意義的宣傳。

（一）明確責任，各司其職。

1.學校主要負責人及班子成員嚴格落實“不外出休假，守好自己的門；不擅離職守，盡好自己的責；不敷衍失責，辦好自己的事”的工作要求，嚴格執行學校領導帶班和值班人員24小時在崗值班制度。凡因責任心不強、領導不得力、工作不落實、措施不到位而導致發生疫情等重大問題的將從嚴追究責任人的相關責任。

2.各班主任為本班級寒假疫情防控領導小組組長，做好本班級人員信息的統計，密切關注本班級人員狀況，發現問題第一時間上報，不得瞞報、漏報、誤報。

3.教導處做好師生員工秋季返校前14天的健康狀況、出行情況及體溫的監查工作，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發現、早處置、早報告。

針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各班級做好人員信息統計并及時將師生返校情況報送學校疫情防控工作領導小組辦公室備案。

4.居家休假、減少外出。寒假期間，師生減少不必要的外出，原則上不前往國內外中、高風險地區、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，必須嚴格執行請銷假制度。

（二）發生疫情時的應急預案。

1.加強溝通。放假期間學生活動難把控，班主任要利用家長微信群等，宣傳防疫知識，假期生活的注意事項，引導學生生嚴格落實疫情防控要求，做好居家防控，少外出、少聚集；對有異常情況的學生，及時向學校匯報，學校建立重點人員臺賬，進行“一對一”跟蹤。

2.及時送醫。在假期中發現有傳染病早期癥狀(如發熱、皮瘩、膜瀉、吧吐、黃疸等以人及疑似傳染病人時，應當佩戴口罩，送醫院就診，前往醫院途中，避免乘坐公共交通工具。

3.疫情報告。若有師生被診斷為新型冠狀病毒的肺炎或疑似新型冠狀病毒肺炎的患者，學校立即報告疾控預防控制機構和教育行政部門，做好信息上報。

常州市金壇區花山小學。

2021年1月。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇十三

為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署，全面從嚴從緊從細抓好學校疫情防控工作，切實保障師生員工生命安全和身體健康，特制定本方案。

為貫徹落實國家和省、市關于新冠肺炎疫情防控工作部署，加強我市校園疫情防控工作，全面落實疫情常態化防控措施。堅決貫徹“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態清零”總方針，壓緊四方責任，全員、全過程、全方位周密防控，堅持人、物、環境同防和多病共防，按照“四早”防控措施，加強學校師生員工核酸檢測，完善校園疫情應急處置方案，科學、穩妥、高效處置校園涉疫情況。嚴防疫情輸入校園，嚴防疫情在校園擴散，嚴防校園疫情外溢。

(一)實施“白名單”管理。

各學校建立“白名單”。建立分別以班級、年級、部門、教職工家屬、第三方特殊作業人員等為單元的白名單，落實防控措施。各學校摸清校內所有人員(含保安、保潔、食堂員工、校內家屬等)、第三方作業人員底數，不漏一人。入校人員實施“白名單”管理，“白名單”外的人員未經批準不得進入學校。

(二)加強師生日常健康監測。

1.師生員工加強健康自查。教職員工入校前做好健康自查，中小學幼兒園學生入校前應在家長指引下做好健康自查，凡是有發熱、咳嗽、流涕、咽痛等癥狀，應及時就醫，并向學校請假，報告病因等真實信息。憑醫院排除新冠證明且發熱等癥狀消失后可返校。

2.嚴格落實“早檢、午(晚)檢”。校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒;各高校、寄宿制學校應于每日上、下午第一節課前，晚自習后，在教室、圖書館、宿舍等門口等進行體溫檢測。

3.嚴格落實“日報告”“零報告”制度。校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，各學校要嚴格執行學校傳染病疫情“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監測信息系統(高校師生在本校的健康申報系統上報)上報。市區教育行政部門每日通報未按要求上報的學校。

4.加強師生員工的因病缺勤管理。落實因病缺勤登記，病因追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報。

(三)家校協同防控。

健全家校協同防控機制，充分調動教職員工、學生、家長全員參與，各學校對師生員工及家長持續開展“一日常規”等防控知識宣傳教育，多形式面向師生和家長開展疫情防控科普宣傳，多形式引導家長自覺遵守防控規定，嚴格開展健康監測，教育孩子做好個人防護，凝聚防控合力，“一日常規”做到人手一冊，確保應知應會，共同筑牢師生生命健康安全防線。鼓勵家庭儲備一定量的新冠抗原檢測盒，家庭共同居住人有發熱等癥狀時可及時檢測。實施中小學幼兒園家長“風險事項”向學校報告制度，家長從中高風險地區及國內有本土病例地級以上市返深時，須按照防疫要求做好本人健康管理，還應及時告知孩子班主任。孩子共同居住人粵康碼出現紅黃碼，或有發熱、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎癥狀時，參照上述第一時間報告學校。市外在中高風險地區、有國內本土病例的地級以上市的師生，暫不返校(具體地市，另行通知)。

(四)開展校園核酸及抗原檢測。

各區成立師生員工核酸檢測專班，統籌安排校內核酸檢測工作，提供返校后每日每校送檢上門服務，所有師生員工在校內完成每周三檢(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴格落實每日一檢,來自防范區的人員落實每日一檢，防范區內的學校所有師生員工落實每日一檢。各學校儲備一定量的新冠抗原檢測試劑盒，根據實際情況及時對有發熱等十大癥狀等人員開展檢測。

(五)大力推進疫苗接種。

各學校加大疫苗接種宣傳引導力度，做好新冠疫苗接種服務和保障工作，在知情、同意、自愿的原則下，大力推進3-11歲學生第二針劑新冠疫苗接種、全市教職員工、60歲以上退休人員及高校學生加強針新冠疫苗接種工作，實現到點即接、應接盡接。各學校登錄“深圳市教育管理公共服務平臺”在健康數據系統中查看本校師生新冠疫苗接種情況，主動與屬地衛生健康部門聯系，安排專場接種，積極引導未接種疫苗的師生員工盡快完成接種。

(六)加強校門管理。

1.校園實行封閉式管理。師生員工進入校門須佩戴口罩，核驗粵康碼、身份信息等，并檢測體溫。居住在校外的教職員工上下班嚴格實行“兩點一線”，進入校園須憑核酸陰性證明、粵康碼綠碼、查驗行程卡入校。根據疫情形勢發展及時調整校園封閉管理要求及入校核驗核酸檢測、行程碼信息等。保安要做好個人防護，穿著“三件套”(口罩、面屏、手套)上崗。

2.加強各類外來人員管理。外來(訪客)人員經學校相關負責人審批通過后，入校時出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進入)，測量體溫，佩戴口罩登記后可入校;外來(作業)人員，“白名單”人員或經批準人員，入校出示核酸陰性結果、粵康碼綠碼和行程卡(行程卡市外地區標記不得進入)，測量體溫等可入校;外來(醫療服務、課后服務)人員嚴格落實亮碼、測溫、查核酸、戴口罩、登記管理制度，憑有效證件證明進校。

3.各中小學幼兒園學校根據實際情況，實行不同年級錯峰到校、錯峰放學。家長接送孩子上下學時，不能進入校園。學校應合理劃分緩沖區域，避免家長聚集，家長全程佩戴口罩。學校應教育引導學生在上下學路途中做好健康防護，避免人員聚集，盡可能做到學校、家庭往來“兩點一線”。

(七)加強進校物品管理。

食材類物品設定固定收貨區，送貨人全程佩戴醫用口罩，送貨人卸貨，將貨物放置指定區域，學校固定專人負責，收貨期間著防護“五件套”(醫用口罩、面屏、手套、防護帽、隔離衣)，貨物分層擺放，嚴格落實外包裝消毒措施(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)。快遞、包裹等一律實行無接觸配送，在學校門崗圍墻內外指定區域，分別設置快遞包裹專用架，分層整齊擺放，門崗保安人員簽收后按規范消毒(消毒劑使用250-500mg/l的含氯消毒劑，作用時間為30分鐘)，消毒后靜置30分鐘，再中轉至圍墻內快遞包裹專用架，并建立詳細登記臺賬(包括快遞來源地址、收件人、簽收人及中轉人、消毒人、消毒時間、消毒方式等)。加強進口(入境)物品管理，師生確需購買境外物品的，按照“誰的物品誰負責”的原則，并嚴格按照深圳市校園境外輸入物品疫情防控工作指引進行管理。

(八)開展愛國衛生運動。

加強學校環境衛生整治，各學校定期開展愛國衛生運動，傳染病高發季節各學校可根據情況不定期開展，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環境衛生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作;規范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。徹底清理校園紅線內的衛生死角和暴露垃圾，疏通排水溝渠，消除蚊蟲孳生地，全面殺滅有害生物，消除鼠、蚊、蠅、蟑“四害”危害。堅持人、物、環境同防，堅持多病共防，做好諾如病毒感染性腹瀉、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革熱等春季常見傳染病的監測、分析、預警和處置工作。

(九)加強校內活動管理。

按照“誰舉辦、誰負責”的原則，減少校園聚集性活動，所有聚集性活動壓縮規模、縮短時間、控制人流、保持距離，落實戴口罩、隔位坐制度。舉辦50人以上活動應制定防控方案和應急預案，活動期間落實“體溫必測、口罩必戴、場所必消、突發必處”，嚴格落實各項防控措施。高校戶外運動設施可開放，錯峰錯時安排，避免聚集。各學校避免師生員工非必要的校際、校區流動和大型聚集性活動、賽事等。

(十)加強校內餐飲管理。

對在校用餐的師生，學校根據實際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐，盡量避免人員聚集，餐廳餐椅張貼間隔就坐提示，設置隔離擋板，做好餐具消毒。進入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排隊保持一米距離。學生在班級等區域就餐的學校(幼兒園)應盡可能采取分批次、錯時、隔位、不同區域分散用餐。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環節安全管理，食品等原材料從正規渠道采購，保證來源可追溯。校外供餐單位送餐人員入校嚴格按照外來“作業人員”要求標準進校。

(十一)加強衛生宣傳教育。

加強學校全員疫情防控工作專項培訓，提升常態化疫情防控能力。開展衛生健康、春季傳染病、交通安全、食品安全等宣傳教育工作，采取學校官方網站、公眾號專題宣傳、國旗下的講話、團員、少先隊員、志愿者活動、主題班會、專題講座、廣播等方式，加大校園公共衛生知識宣傳普及力度，強化正面輿論引導，倡導科學防控，教育引導廣大師生形成健康的生活方式，養成良好的生活習慣。外出乘坐公共交通工具、乘電梯、就醫時全程規范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽禮儀，咳嗽、打噴嚏時注意遮擋。室內經常開窗通風，保持空氣流通。減少人員聚集，保持1米以上的社交距離。

(十二)做好心理健康教育。

各學校結合本校實際制定學校心理健康工作方案，幫助學生做好假期和開學的過渡準備工作，中小學在開學第一天上好心理主題班會課，返校兩周內不得組織任何形式的學科測試。各高校、中小學應開足開齊心理健康教育課，開展有效篩查，做好重點人群的心理引導和危機干預工作，實行高危預警學生校領導包干責任制。對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校，將進行通報并追責。

(十三)做好防疫物資及設備設施保障。

各學校按要求配備學校疫情防控物資，強化對學校疫情防控相關物資、設施設備的供應保障，按應急狀態2周用量儲備消耗類防護用品(如口罩、消殺用品、洗手液、一次性乳膠手套、帽子、護目鏡、防護服等)，并保證2周用量儲備供貨渠道;適量儲備體溫監測等設施設備。開學前要對體溫儀、消毒設備、洗手池、水龍頭等設備進行檢查，及時維修更換不能正常使用的設備。洗手設施、洗手液、皂液器、擦手紙等應配置充足、布局合理。做好相關物資的采購、統計、出入庫登記工作。加強酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免發生安全事故。各學校在校門外就近設置臨時等候區和健康觀察區，在校內相對遠離學生班級及學生活動區域設置隔離室，具備良好通風、采光等條件。一個隔離室不能隔離兩個及以上的的患者，避免交叉感染，隔離室不得挪為他用。各高校、高中園須儲備一定數量的隔離房。

(一)在入校檢查時發現病例的處置。

1.發熱等癥狀病例。暫停病例入校，到校門外臨時觀察區，校醫開展問詢查看，并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測，結果為陰性，通知學生家長并引導學生由家長陪同到醫療機構發熱門診優先就診，高校學生和教職工則自行到醫療機構就診，學校及時跟蹤診治情況，師生員工發熱等癥狀消失，憑醫院排除新冠證明及24小時核酸陰性方可返校。

2.可疑病例。校醫開展問詢查看，并指導學生使用新冠抗原檢測盒檢測，結果為陰性，從問詢辨別仍有眾多可疑點(如家長曾有中高風險地區旅居史、或家長曾為密接、粵康碼出現紅黃碼等)，立即引導可疑病例到隔離留觀室進行留觀，報告社區三人組、轄區衛生健康、疾控部門，由衛生健康部門安排120救護車送轄區定點醫院，采取優先就診、優先采樣、優先檢測，進一步排查診治，原則上檢測機構收到新冠病毒核酸樣本6個小時內出具檢測結果。可疑病例檢測未出結果前，學校正常開展教學活動。

如可疑病例核酸檢測結果為陰性，則按普通發熱病例處置。如可疑病例核酸檢測結果為陽性，立即啟動應急響應，學校要協助和配合疾控機構開展流行病學調查、密切接觸者和次密切接觸者排查等工作。

(二)在校內發現發熱病例的處置。

1.熱等癥狀病例。在校醫的指導下，使用新冠抗原檢測試劑盒檢測，抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控，抗原陰性時參照入校檢查時發現的普通發熱病例處置措施進行處置。

2.可疑病例。在入校檢查時發現的可疑病例處置措施基礎上，同班級的師生和有接觸的師生員工立即脫離可能的感染場所，做好個人防護和必要的消毒措施后，有序轉移至另一間通風、清潔教室繼續上課，原則上留在新教室，避免與其他師生員工交叉接觸。學校在疾控部門指導下立刻對原教室進行清潔消毒。

如學生放學后方能出具核酸檢測結果的，學校可根據抗原檢測結果判定是否延遲放學。抗原陽性時可參照陽性病例的管理啟動應急響應與管控，抗原陰性時學生可先放學回家，并由學校如實妥善告知家長，加強居家防護和學生家庭管理，避免外出，減少不必要的恐慌。放學回家后，若核酸檢測結果為陰性，由學校及時通知家長，第二天正常返校開展教學活動。若核酸檢測結果為陽性，學校第一時間通知同班級學生的家長及相關密接人員，并要求其在原地(家)等候，暫不返校，協助和配合疾控機構開展流行病學調查、密切接觸者、次密切接觸者排查等工作。

1.立即啟動校園全封閉管理，人員只進不出。

2.學校疫情防控領導小組(專班)立即落實工作部署，明確應急處置負責人并向區域應急處置小組(衛生健康部門)報告，積極配合病例轉運、消毒、隔離、后勤保障等疫情處置工作。

3.協助和配合疾控機構開展流行病學調查、核酸采樣、密切接觸者和次密切接觸者排查等。嚴格執行密接、次密接人員管控措施，按照疾控機構的要求迅速進行核酸檢測場所布置，組織工作人員(志愿者)和安保人員維護現場秩序，全校須完成全員核酸檢測，具體檢測次數根據衛健、疾控部門確定的頻次執行。如涉及多個校區或交流密切的其它學校，視疫情影響程度及防控要求進行調查處理。

4.有儲備快速抗原檢測試劑盒的學校在發生疫情后應向有涉疫風險的師生、后勤保障人員派發快速抗原檢測試劑盒，在校醫指導下開展自檢。若檢測結果為陽性，應第一時間報告學校及疾控機構復核。

5.在疾控機構的指導下，做好校內封控區和管控區的管理。封控區實行“區域封閉、足不出戶(宿舍)、服務上門”管控區實行“足不出區，錯峰取物”。

6.在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室、辦公室等疫點及公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

7.做好宣傳和心理疏導工作。學校通過微信、qq群等，密切家校溝通合作，做好正面引導，有針對性的開展人文關懷、心理支持和危機干預，穩定家長和師生員工的情緒，避免過度恐慌。

8.學校安排好集中醫學觀察期間隔離觀察人員的線上教學安排、必要的生活服務保障等工作。

(四)學校出現密接個案應急處置。

學校應準備好“白名單”，一旦校內師生員工中出現密切接觸者，學校及時提供相關資料給疾控現場流調人員。密切接觸者所涉班級暫停線下教學，改為線上教學，屬于疫情處置應急排查對象按要求核酸檢測“應檢盡檢”，全員陰性后即可復課。校內人員中不屬于疫情處置應急排查者可利用新冠抗原檢測盒檢測排查。

(五)學校出現重點人群個案應急處置。

一旦在校內師生員工中出現重點人群，學校應第一時間通知相關人員暫不返校，向所在社區如實報告，積極配合落實核酸檢測、健康監測等管理措施(屬于疫情處置應急排查對象的核酸檢測納入“應檢盡檢”范圍)待感染風險解除后方可返校。健康碼被賦紅、黃碼人員，按照屬地疫情防控指揮部門要求落實健康管理措施。

(六)做好學校出現聚集性疫情應急處置。

一旦學校出現聚集性疫情，在疾控部門的指導下，人員只進不出，立即暫停線下教學，有序開展線上教學。配合疾控開展流行病學調查，學校提供“白名單”及來訪人員名單等相關資料，供疾控現場流調人員甄別密接、次密接和重點人群。按照疾控要求進行全員核酸檢測，做到“應檢盡檢”。

(七)“高風險地區”“三區”教育教學活動處置。

1.高風險地區所在區學校、校外教育培訓機構暫停線下教學。

2.封控、管控區域學校實行封閉管理。各級各類學校(含托幼、托育機構)全部暫停線下教學，居家開展線上教學。托管機構暫停營業，校外培訓機構暫停線下教學。普通高校、中職學校、高三年級等具備封閉式管理條件的，在校內實施全封閉管理;如不具備封閉式管理條件(如宿舍內沒有單獨衛生間、浴室等)，按疾控部門要求轉運至集中隔離場所管理，或盡量減少宿舍同住人員數量，降低封閉管理人員密度。

3.防范區域學校嚴格管控措施。各級各類學校(含托幼、托育機構)線下教學安排由屬地指揮部根據疫情防控形勢研判確定。托管機構暫停營業，校外培訓機構暫停線下教學。學校嚴格按照屬地防控政策要求落實各項疫情防控措施，校內嚴格限制人員聚集，嚴禁舉辦跨校和大型聚集性活動，并暫停堂食;學生在日常教學活動中(體育課除外)需佩戴好口罩。

4.屬地疫情防控指揮部另有要求的，按照屬地要求執行。

(一)壓實工作責任。壓實“四方責任”，不斷完善聯防聯控工作機制，織密織牢全員全過程全方位防控工作網絡，做到“責任到崗、任務到人”。對于各區教育部門和學校領導干部落實不到位導致出現重大問題或聚集性師生感染的，堅決嚴肅追責問責。

(二)加強督導檢查。落實領導掛點包片制度，舉一反三，持續反復開展專項監督檢查和自查。針對檢查和自查中發現的問題，建立問題清單和整改目錄，逐一對照限期整改。

(三)及時報告涉疫情況信息。各學校出現可疑或感染病例，應在第一時間，向屬地教育行政部門、屬地衛生健康部門進行報告。屬地有關部門接到學校報告后，應及時溝通核實，在第一時間逐級報告市校園疫情防控專班、衛生健康部門及同級政府，直至省校園疫情防控工作專班(省教育廳)。涉疫學校每天將疫情發展變化情況報告屬地教育行政部門和衛生健康部門，屬地教育行政部門每日報告市教育行政部門。

(四)強化應急演練。

各學校每月開展校園疫情防控演練，協調社區、屬地衛健部門、疾控機構等協同開展應急處置演練，確保一旦發生突發疫情，能夠以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調轉運、核酸檢測、環境消殺、健康監測、后勤保障等應急措施，短時間有效遏制疫情傳播蔓延。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇十四

預防是一個中文單詞，拼音：f&aacutengf&agraven、解釋：一個是指水壩和模具。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發現疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

本預案適用于在全院范圍突然發生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。

組長：院長。

副組長：分管副院長。

成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長。

報告人：

(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

(二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

(四)教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。

(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。

(七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。

凡學院內發生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。

1、學院發生突發各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現場，在統一指揮下，組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。

2、迅速將病員轉移到安全地區。

3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。

4、對突發傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。

5、對危重病人做到及時轉院。

6、必要時要盡早求助上級醫院的幫助。

7、學生或教職工在校內出現傳染病，在領導小組的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。

(一)提高全體醫務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。

(二)經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。

(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發事件能招之即來，來之能戰。

(四)提高警惕，樹立安全意識，發現各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。

(五)加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發現，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫療差錯和事故的發生。

(六)及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。

(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。

根據教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知xx省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統突發公共事件應急預案等文件要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩定，維護校園穩定的教學秩序，結合本校實際情況，特制定本應急預案，請大家務必遵照執行。

各單位要高度重視學校疫情防控工作，要切實把思想和行動統一到習近平總書記重要指示精神和黨中央、國務院部署要求上來，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保不發生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

(一)預防為主。加強疫情防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

認真貫徹落實黨xx、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。

(一)領導小組。

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

組長xxx。

xxx學校黨支部書記、校長。

負責統籌部署疫情防控相關工作。

副組長。

副校長。

負責校園衛生、消毒措施的落實。

副校長。

負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。

副校長。

負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員各辦公室負責人、班主任。

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區，是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。

(二)指揮小組。

組長xxx負責突發事件指揮全面工作。

副組長xxxx協助校長負責突發事件指揮工作。

成員xxx具體負責突發事件指揮工作。

(三)疫情報告小組。

組長xxx負責疫情報告全面工作。

副組長xxx(兼疫情聯系人)協助校長負責疫情報告全面工作。

成員xxx(疫情報告員)。

各班班主任。

具體負責各班疫情報告。

上報電話***********。

(四)疫情處置組。

組長xxx負責疫情突發事件應急處置領導組織工作。

副組長xxxx協助校長負責疫情突發事件應急處置相關工作。

成員xxxx負責疫情突發事件應急處置具體工作。

(五)宣傳組。

組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作。

副組長xxx協助校長負責疫情預防宣傳工作。

成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作。

(六)后勤保障組。

組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作。

副組長xxxx協助校長負責后勤保障工作。

成員xxxx突發疫情各項工作。

(一)各單位成立領導機構。

以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規有序管控，構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)。

(二)做好值班值守。

認真落實學校值班制度，做好春節和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)。

(三)加強疫情防控宣傳教育。

面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往武漢等疫情嚴重地區及其周邊地區;密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化校內輿情監測與引導，及時發布校內疫情有關信息，避免引發師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫院、國際漢學院、各人才培養單位)。

(四)了解和掌握假期師生員工動態。

1.了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。(責任單位全校各單位)。

2.掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄;如發現有發熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養單位)。

4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)。

5.認真統計湖北籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫院備案。如發現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫院;及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

(五)加強管控大型活動。

全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發疫情擴散。(責任單位全校各單位。

(六)加強校園和家屬區安全管理。

1.加強校園門衛管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區外地來xx人員摸排工作;加強保衛工作，維護學校安全穩定;在學校進出口處設置紅外線體溫監測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛處)。

2.督促物業對家屬區嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區;嚴禁無關人員隨意進入家屬區。(責任單位總務處、后勤集團總公司)。

3.暫時關閉校內和家屬區教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)。

(七)加強聯防聯控。

加強與開封市衛生健康部門密切聯系，及時掌握信息，獲取專業指導，根據疫情發展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫院、醫學院、xx醫院、第一附屬醫院)。

(八)做好開學前的準備工作。

1.根據上級要求和疫情發展形勢變化，確定新學期開學時間;。

做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)。

2.通知假期返鄉學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排;凡是發燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

3.假期期間，提醒從疫區返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況;對從疫區嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫學觀察、健康篩查，及時向校醫院報告，并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫院及其他各單位)。

4.嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發熱師生員工病情轉歸，必要時學校統一設立隔離區。一旦發現疑似病例，立即采取防護措施，按開封市衛生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫院)。

5.落實后勤、衛生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環境衛生條件，為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。加強食堂、飲用水等安全監管，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫院、各相關單位)。

(九)加強疫情監測和摸底排查。

1.開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區返校的師生進行健康監測，如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療，校醫院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫院及其他各單位)。

2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發生。(責任單位學生管理部門、各人才培養單位)。

(十)做好經費和物資保障工作。

根據需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫院、各相關單位)。

(十一)及時報送疫情信息。

嚴格執行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午1500電話報告至學校總值班室;。

如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫院和學校總值班室。

學校總值班室電話************;。

校醫院值班電話***********。

(責任單位全校各單位)。

各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的，依法依規追究相關單位和個人的責任。

為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛生突發事件，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急處理條例》，現就我校2017年度加強學校衛生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及計劃。

1、明確衛生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發事件報告意識。

3、建立健全公共衛生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

1、疫情報告。

一旦發現師生患有傳染病或發現有傳染病流行時立即報告當地疾病預防控制中心(衛生防疫站)。為及早發現和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制。

一旦發現疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

(1)協助開展個案和爆發疫情的流行病的調查和采樣工作。根據病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫療衛生部門做好對傳染病患者進行隔離醫療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫學觀察。

(3)根據控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發生疫情重大流行時，執行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施。

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養學生良好的衛生習慣。

(3)開展愛國衛生運動，搞好室內外環境衛生，改善衛生設施，切實做好學校食品衛生和飲水衛生，防止病從口入。

(4)根據衛生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

組長：孫延芳。

副組長：郭健、畢仁群。

具體部門負責人：譚英。

心理咨詢教師：張聰。

教育宣傳：張菊風、自媒體中心。

工作職責：

對居家線上上課、居家隔離、集中定點隔離、實施醫學觀察、醫療救治師生的心理疏導，認真做好開展過程的記錄、反饋、溝通、監督等工作。

成立六個排查組，分別是一至六年級組以及所在年級任教學科的教師。

工作職責：

經過班級排查或個別發現，有上述情況的師生，第一時間上報領導小組，領導小組及時安排專業教師進行前期的心理干預，以及引領他她們積極的到專業機構進行專業的治療等（金普新區24小時心理援助熱線），從而確保居家、隔離期間師生心理健康和生命安全。

（一）排查有需求的師生，開通學校心理咨詢服務熱線。

張聰：13322231980。

（二）公布金普新區24小時心理援助熱線。

（三）發布心理微課資源、心理健康知識。

通過學校微信公眾平臺提供專業的心理微課資源、居家防控心理健康知識等資源，師生可以自行選擇下載、閱讀，居家進行輔助的心理輔導。

（四）開展線上心理輔導活動。

通過學校家校共育課程之三寬家長學校直播課程或網絡直播課程等方式，開展減壓、情緒管控、親自溝通等線上心理輔導活動。

為了做好預防春季傳染病的防治工作，確保我校廣大師生的身心健康和生命安全,根據教育局下發的《關于轉發地區教育局關于切實做好校園傳染病防治工作的緊急通知的通知》,特制訂此實施方案.

就近期我地區多所學校發生腮腺炎、水痘等疫情，給我校在預防春季傳染病方面帶來了很大的壓力，因此，我校領導在思想上高度重視，認識到問題的嚴峻性，緊迫性和必要性。

領導小組名單：

組長:王某[隱私自動屏蔽]。

副組長：桑文科。

督察小組名單：

組長：吳某[隱私自動屏蔽]。

副組長：楊某[隱私自動屏蔽]。

成員：王某[隱私自動屏蔽]方某[隱私自動屏蔽]李某[隱私自動屏蔽]。

1、召開教職工大會，傳達會議精神，是全校教職工在高度認識，統一思想。充分認識春季傳染病防治的重要性、緊迫性和必要性。

2、各個班級組織開展一次以有效預防春季傳染病傳播為主題的班會。教育學生：科學看待，科學對待;注意個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤通風;媒體消毒;認真做好晨檢工作;多喝熱水;經常用流動水洗手;加強體育鍛煉，提高自身免疫力。

3、負責學校廁所值周的班級用白灰對廁所進行消毒，各個班級結合“愛國衛生月”清理好所屬環境的衛生，保證環境衛生的清潔。

4、加強宣傳力度。利用班級黑板報，宣傳欄進行宣傳，使廣大學生在思想上能夠清醒的認識到問題的嚴峻性。負責國旗下講話的班級以此次活動內容為主題，進行廣播宣傳。

5、班級舉行一次以“有效預防春季傳染病”為內容的知識競賽。

學校相關負責人要高度重視，狠抓落實，通過一系列的有效措施，切實使我校學生能夠有效的預防春季傳染病，確保我校廣大師生的生命安全。

為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

1.預防為主、常備不懈：宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2.依法管理、統一領導：嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。

(一)高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理。

1.將學校衛生防疫與食品衛生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核，并定期開展專項督導檢查，發現問題及時提出整改措施。2.學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

(二)增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。(三)采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。1.加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。

2.大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

(四)加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1.落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

2.結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

(一)突發事件監測。

1.建立突發公共衛生事件的監測系統。建立考勤監測制度，對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。

2.重視信息的收集。平時注意收集學校及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

(二)突發事件報告1.建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，保障信息暢通。

2.嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發公共衛生事件i級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照__市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

1、制定方案，精心準備。

認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

2、加強宣傳，及時預防。

積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

3、建立制度，完善措施。

開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

4、暢通渠道，上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)。

4、每日對學生個人衛生進行檢查。

5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;。

6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。

7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。

10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

口罩和消毒液等必備物資目前采購困難。

1、繼續做好師生疫情防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳，提高群眾防控意識。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。

根據浙江省新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于有序推進返學工作的指導意見》、《浙江省教育廳辦公室關于開展2020年春季開學專項督導和“三服務”工作的通知》、紹興市新冠肺炎疫情防控工作領導小組印(轉)發的《紹興市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指引》和《紹興市教育系統開學前后疫情防控工作預案的通知》，為切實做好全市中小學(含幼兒園，下同)開學前后疫情防控工作，堅決切斷校外感染輸入校園和防止校內交叉感染，確保疫情防控和返校開學“兩手抓、兩推進”，特制定本工作方案。

(一)做好組織領導準備。各地各校要牢固樹立“把師生的生命安全和身體健康放在首位”的思想，制定建立“三案六組九制度”。周密制訂學校開學師生返崗復學工作方案，完善學校突發公共衛生事件應急預案，制定師生“違禁返校”事件處置預案，圍繞“防輸入、防感染”細化各項工作措施并開展演練。建立體溫檢測、疫情摸排、后勤保障、教學管理、聯絡接待、應急處置等六個工作組，建立屬地派出所、疾控中心、社區(村)、醫療機構相關人員和學校領導、班主任、校醫等多方參與的工作機制，確保工作有人做、環節無疏漏、流程相銜接。細化環境清潔消毒、錯時錯峰返校、體溫一日兩測、校園封閉管理、師生分散進餐、缺課登記跟蹤、師生關愛幫扶、疫情信息報告、一例雙查追責等九項制度，抓好制度機制防疫。

(二)摸準受控返校人員。各地各校要充分利用開學前的窗口期，嚴格執行師生健康申報制度，做好“一人一表”健康登記。每天摸排師生“健康碼”賦碼、居家體溫檢測等狀況，摸清有無國內疫情高風險地區、境外國家(地區)的旅居史、病例接觸史等動態信息，摸清從紹興市外返紹后接受醫學觀察情況。各校要根據“一人一表”摸排出不能返校的師生名單，名單要同時通報當地鎮街、社區(村)，并借助校地聯防聯控機制落實醫學觀察工作。掌握來華留學生、外籍教師、港澳臺師生等擬返紹和購票信息，妥善做好信息比對和勸阻返校工作。

(三)預備防控物資設施。各校要根據辦學規模，在開學前一周配置到位疫情防控所需足量物資，主要包括口罩、體溫檢測儀、隔離線樁、洗手液、消毒液等，供應商應提供相關產品合格證明。重視洗手設施的修繕與完備，因需設置好校門以內區域的體溫檢測點及風雨棚、檢測分流通道。在離校門口最近處設置好至少一個臨時隔離室，有住校生的學校還要在宿舍區設置臨時隔離室，臨時隔離室要有明顯標識，數量應參照住校生人數按比例設定。臨時隔離室可參照省教育廳《校園集中隔離醫學觀察點設置運行指南》設置，在當地衛健部門、疾控中心的指導下設置運作。

(四)開展環境清潔消毒。開學前一周，各校要根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求，對校園內大門、門衛室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室、實訓場所)、寢室、食堂、衛生間、圖書館、會議室和室內活動場所等進行徹底清潔消毒、清潔，衛生間配備足量的洗手液。要在當地疾控中心的指導下合理安排消毒間隔次數，按規定做好消毒后地面、臺面等殘留物的清潔，并做好室內場所通風工作。

(五)提前告知開學時間。根據教育部、省教育廳的相關規定，全市中小學原則上實行分類、錯峰開學(具體開學安排另行通知)。中小學開學時間正式明確后，市教育局提前一周通過越牛新聞、紹興教育公眾號、中小學校園網等方式向社會發布。各地各學校第一時間通過各種渠道將錯時錯峰開學時間告知每一位師生，提醒學生一律不得早于規定時間返校，強調“綠碼”按時返校和“黃碼、橙碼(即境外來紹人員)、紅碼”醫學觀察的規定。

(六)加強防疫知識培訓。學校要根據先培訓后上崗原則，在開學一周前做好對教職工以及相關工作組成員的防控知識、操作規范、應急處置等防疫培訓，指導做到規范值守、溫情勸導、剛性執行。學校要通過電子屏、宣傳欄、標語等途徑，做好國家防疫政策、科學防疫常識的校園宣傳工作。要通過短信、微視頻等提前向家長推送學校開學疫情防控規定、受控返校措施、測溫流程、日常衛生習慣、活動就餐規定等，確保早知曉、早準備。

(七)引導教師提前返校。根據疫情變化情況，引導離紹教師及時返回紹興，并按規定做好醫學觀察工作。按照“留足預留量、保證線上教育教學正常開展”的原則，分批分類有序做好教職工的返校工作。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前返校，統籌做好復學準備工作。符合返崗條件的教職工原則上至少在學生返校三天前全部到崗到位，并統籌開展專項培訓、防疫準備。對于不能如期返校的“受控”教職工，學校要做好崗位補缺等相關準備工作。

(八)調整優化教學計劃。各地要指導學校做好線上教育教學與線下常態教育教學的統籌銜接工作，通過對學生線上居家學習情況的科學測評、診斷摸底，及時調整好新學期的教育教學計劃，科學確定教學起點，合理安排教學進度。要切實加強學校體育、衛生健康工作，適當增加戶外體育活動和自習時間，并切實加強近視聯防聯控工作。開學后將統籌相應時間彌補教學時間不足(具體安排另行通知)。

(九)有序組織錯時返校。疫情防控期間，各地要結合實際，加強與當地衛健部門研商后，統籌離紹學生返紹返校時間，科學做好醫學觀察工作。根據錯時錯峰要求，組織學生分批返校，具體開學時間和批次安排另行通知。各校實行“一校一策”錯時上學和彈性離校，盡量錯開上下班高峰，盡力避免校門口家長大量集聚，原則上500人以上學校應采取分年級錯時上、下學辦法，尤其是開學第一天上午要有充裕時間用于安排學生有序錯峰返校，確保進校體溫檢測等排查工作井然有序。

(十)加強交通組織管理。各校要加強開學返校時校園周邊的交通組織工作，在當地交警部門的支持下有效疏解開學交通壓力。全力做好離紹返校師生從車站到學校的接運工作，不提倡師生員工乘坐公共交通上下學(班)。校車按國家疾控中心相關技術方案消毒和組織乘坐。公交專線或校車司乘人員防疫工作按相關規定執行。

(十一)強化全員體溫檢測。學校要在校門口設立檢查點，按照“不漏一車、不少一人”要求，對所有進入學校的車輛和人員嚴格實施“一問、二測、三查、四處置”的“受控進入”校門檢查流程。根據市教育局《師生體溫檢測方案及應急處置預案》(方案另發，具體流程見后)，細化本校的操作辦法和應急處置流程，師生員工進入學校必須逐一接受體溫檢測，體溫正常的方可進校。校內宿舍樓、食堂入口也要設置體溫檢測點，對住校師生實行每日晨、午、傍晚、寢前體溫四檢，對其他師生實行至少每日晨、午體溫兩檢，對員工實施每日晨、午、晚體溫三檢。非本校師生確因工作需要進校的，要落實專人接待，控制在校時長。

(十二)嚴格落實“七個一律”。各地各校要堅持師生員工返校條件，嚴格做到：無“健康碼”綠碼的一律不允許返校，有發燒或有咳嗽、乏力等癥狀的一律不允許返校，曾被確診、疑似或接受集中隔離觀察、居家隔離且無醫療機構治愈證明或無當地防控指揮部出具的相關證明的一律不允許返校，當地聯防聯控機制規定需要隔離的一律不允許返校。另外，幼兒園除報到當日，平時家長一律不得入園;中小學家長一律不進校園;快遞、外賣實行無接觸式配送，一律不得進校園。

(十三)精準實施應急處置。學校如發現教職員工、學生出現發熱、咳嗽等呼吸道癥狀，要按照“第一時間隔離、送醫、報告”的原則，對有發燒或咳嗽癥狀的學生，應立即為其佩戴口罩并引導至校內“臨時隔離點”隔離，并及時告知家長送定點發熱門診就診，對教職工應立即為其佩戴口罩，直接送定點發熱門診就診;對近期有國內疫情高風險地區、境外國家(地區)旅居史、病例接觸史的師生員工，直接撥打120處置。做好有發燒或有咳嗽等癥狀師生員工離校情況登記，并當天錄入“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統”。如果出現診斷為確診病例或疑似病例,應立即按照《指引》采取措施,并及時配合疾控機構開展流行病學調查，對密切接觸人員馬上實施隔離措施，及時將疫情發生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織救治等情況上報市教育局。

(十四)強化違禁處置管理。對不符合條件強行返校的學生，若出現發熱、咳嗽等癥狀的，及時撥打110處置或撥打120送醫;若體溫正常的，通過校地聯防聯控機制直接送回其家庭。如遇學生或家長不配合檢查、挑釁滋事、干擾學校秩序的，則會同當地公安、疾控部門采取果斷措施阻止其進校，并及時向屬地防控指揮部和上級教育主管部門報送突發情況和處置信息。

(十五)實施校內網格管理。全面實施校內網格化管理，將每個班級、每個教室、每間宿舍劃分為網格單元，落實班主任、宿管員、寢室長為網格員，指導師生在疫情期間不串門、不在校外租房居住。加強疫情防控知識宣傳，在場所出入口顯著位置張貼宣傳資料和溫馨提示。校醫務室要做好醫務人員值班值守安排。建立疫情期間學生出校門登記基本信息制度，非特殊情況一律不出校門，盡量減少與校外人員的接觸。

(十六)堅決做到“八個暫停”。各校教室、宿舍、食堂等人群聚集場所每日通風不少于3次，每次不少于30分鐘，嚴禁安排學生在密閉環境下學習和活動，體育課盡量安排戶外空曠的場地進行。同時，落實“八個暫停”要求，即暫停學生校內外大型集體活動;暫停組織學生參加離校類的學習、競賽、交流、實踐等活動(支持企業復工復產的中職學校頂崗實習生除外);暫停走讀生晚自修;暫停組織教師參加離校教研活動;暫停小學生放學后托管服務(如家長有強烈需求的，學校可以行政班為單位進行托管，不宜安排跨年級班級組班避免交叉接觸);暫停學校體育場館向社會開放;暫停中小學校內超市營業;暫停使用所有空調(預先切斷電源)。

(十七)強化飲食衛生管理。根據《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》要求，定期科學安排環境消殺工作。廢棄口罩放置在設有標志的帶蓋垃圾專用桶內，校內醫療廢棄物、隔離觀察場所產生的生活垃圾，按醫療廢棄物處理，做到日產日清。垃圾收集設施消毒每天2次，食堂、餐廳每日至少消毒一次，嚴防環境消殺帶來的次生災害。加強對食堂、飲用水和校外配餐等檢驗檢查，重點檢查食品原料采購與存儲、加工，食堂員工體溫檢測，餐飲具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣等。推行分餐制或食堂送餐制，可通過統一配餐、錯時用餐、單邊隔位就座、增加就餐批次等辦法降低集中就餐人員密度。督促學生餐前餐后勤洗手，每批用餐結束后對餐桌位等做好清潔。暫停校外人員在學校食堂用餐。

(十八)強化師生住校管理。師生宿舍實行全封閉管理，每個宿舍區要安排專門人員實行24小時門禁管理，落實一名中層及以上干部帶班，做好住校師生的身份檢驗和體溫檢測工作。要教育指導住校生做好寢室衛生，做好寢室定期通風;不共用、混用臉盆毛巾、牙缸、牙刷等用品，寢室間不串門走動。嚴禁非本宿舍區住宿師生進入，鼓勵有條件的學生盡量走讀、暫不住校。各地各校可根據當地實際確定開學后的兩周內是否安排住校生回家。要切實加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。

(十九)強化健康教育管理。各地各校要引導師生按照《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》，引導師生員工在疫情解除前不去疫情重點防控地區，避免接觸疫情重點防控地區來訪者，減少外出活動，不集會、不聚餐，外出時做好個人防護工作。充分運用“開學第一課”等手段，將防疫知識教育結合在教育教學各個環節，引導師生積極參加體育鍛煉，交談、就餐等保持適當距離，養成健康生活方式。教育師生養成勤洗手、垃圾分類投放的習慣，嚴禁隨地吐痰，注意咳嗽、打噴嚏的衛生禮儀。

(二十)強化重點人員管理。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“紹興市教育局返崗復學健康數據調查系統”。嚴格返崗復學審查制度，師生員工病愈或隔離期滿后，需持醫療機構、屬地防控指揮部等證明到學校衛生室(保健室)復核確認登記，持校醫(保健老師)出具的證明返崗復學。嚴格家庭健康報告制度，密切關注師生員工家庭成員健康狀況，如出現異常情況報告屬地按有關防疫要求處置。

(二十一)強化師生關愛幫扶。整合學校心理工作力量，為師生提供心理咨詢、心理干預和心理支持。對于不能如期返校的學生，正常開學后要建立關愛臺賬。對接受隔離的學生組織開展定人定時訪問，做好居家生活、心理疏導和學習方面的指導幫助;學生返校后，學校要制定個別化的教學輔導方案予以幫扶。做好特殊困難群體以及援鄂醫療隊員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作。堅持“一人一案”落實日常關愛教師，統籌各學科教師力量，實施關愛幫扶。

(二十二)加強宣傳教育引導。各地各個學校及時宣傳疫情情況、最新政策，深入挖掘新冠肺炎疫情防控中的“大國擔當、全民抗疫、一線戰疫”等生動事例，因校制宜開展主題教育，引導廣大師生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀。做好家長和學生中對防控措施有情緒人員的思想工作，做到可疑對象一個不漏，盡力打消不具備返校條件師生的返校念頭。加強網絡謠言的動態巡查監測，教育師生員工理性對待疫情信息，不信謠、不傳謠。組織專人關注各類輿情，及時進行回應和處置。

(二十三)落實屬地管理責任。各區、縣(市)教體局應參照本方案要求，結合實際制定本地開學師生返校工作方案，加強對所轄學校的疫情防控管理和教育教學工作指導。執行“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”要求，會同當地衛健部門組織審定各校開學工作“一校一方案”并進行開學準備工作到位情況的評估驗收，未能通過的堅決不予開學，確保各項防控要求落實到位。

(二十四)落實學校主體責任。各校要成立由主要負責人任組長的開學疫情防控工作領導小組，全面負責學校疫情防控和教育教學工作。圍繞開學工作建立相關工作小組，各工作小組由相關校領導任組長，各司其職做好預案制訂、職責分解、工作培訓、組織實施、檢查督促等工作。建立學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，隨時掌握師生員工健康狀況，及時收集和確認相關信息。嚴格執行疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，按規定渠道和要求及時報送。

(二十五)維護校園安全穩定。新冠疫情防控期間，學校復學需要凝聚社會、學校、家庭三方力量。各地各校黨組織要統籌調動整合基層黨組織各方資源，基層黨組織要堅持守土有責，組織黨員干部帶頭落實包干責任。充分發揮工青婦、紅十字會等群團組織力量，提高全校防控積極性和有效性。及時關注和掌握“返校”人員情緒動態，深入細致排查疫情和不穩定風險隱患。妥善處置各類涉疫涉穩糾紛，真正讓師生“足不出戶”即可表達訴求、解決問題，嚴防發生因疫情引發的校園群體性事件。全面加強重點部位、人員密集場所、危險物品的安全防護，做好校園安全各項工作，落實校園安全管理各項責任。

(二十六)嚴肅實施督查追責。各區、縣(市)教體局要層層壓實工作責任，教育督導部門、責任督學要切實加強工作督查。對未如實上報健康信息的學生家長和教職工，要敦促其如實按時填報，必要時可通報屬地防控指揮部協同做好工作。對摸排工作出現漏報、瞞報或工作不到位的教職員工，對未按本方案規定擅自組織學生返校的學校和教育行政部門，對校園疫情防控工作不力造成師生大面積交叉感染的學校，對督導力量不到位的教育行政、教育督導部門，將根據造成的后果進行責任倒查和嚴肅問責。

以上工作方案具體結束時間以上級教育行政部門通知為準。

為進一步貫徹落實國家和省、市、區關于新冠肺炎疫情常態化防控工作部署要求，切實保障我校師生員工身體健康和生命安全，穩妥有序的推進2020年秋季開學工作，嚴防疫情輸入校園，現就做好我校2020年秋季復學復課疫情防控方案如下：

開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區)旅居史的人員，入境后應按照相關規定執行健康監測和管理。有國內高風險地區旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察。有國內中風險地區旅居史的人員，須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”，如入深不滿7天，應在入深7天后再檢測一次核酸。返校前如有發熱、干咳等癥狀，應立即前往醫療機構就診，并按規定申報。

二、嚴格落實健康申報開學前一周，全體師生員工在“xx”平臺進行“xx市學校師生員工健康信息申報卡”申報，持有“xx”健康綠碼方可返校。8月24日10時起，按照學校統一要求，全體師生員工關注市教育局公眾號“xx教育”，在下方菜單欄中點擊健康申報選項進行信息申報。8月24日14時起各班主任和年級組長可審核申報情況，對不符合條件者及時反饋到個人，并在班主任及校醫的指導下，根據疫情防控要求達到條件后再行申報。

三、防疫要求記心間，平安快樂過暑假當前，新冠肺炎疫情防控工作已經成為常態化，但防控形勢依然嚴峻復雜，因此防疫要求要牢牢記在心間。為確保安全，希望全體教職員工和同學們注意以下幾點：

目前尚在外地的師生員工收到通知后應立即返深。

2.減少不必要外出，盡量不參加聚集性活動，外出要佩戴口罩。不前往中高風險地區，原則上不跨省域長途旅行，有特殊原因確實需要離開所在地或居住地的，要按屬地要求履行相關防控措施。如目的地為國家公布的中高風險地區，一定要按照相關要求做好返深后的居家觀察和核酸檢測，切勿隱瞞并按規定主動向學校匯報詳細行程及交通方式，做好個人防護。

全體學生每天上午向班主任報告體溫和健康狀況，班主任及時在校安全群內在線填寫學生情況。請同學們謹記一旦有發熱、乏力、咳嗽、打噴嚏等其他癥狀，及時向家長和班主任報告，并到就近醫院發熱門診就診。

如出行，盡量少乘坐公共交通工具，乘坐公共交通工具時不觸摸車上物品，下車后及時做好手部消毒。

5.養成良好的生活習慣。勤洗手，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴嚏時，應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋，并盡快用肥皂水洗手至少20秒。

6.維護環境衛生整潔。保持室內空氣流通，注意通風換氣。不隨地吐痰、亂扔垃圾，共同維護衛生、整潔、健康、文明的環境。

7.加強體育鍛煉，避開人員密集場所。不熬夜，不長時間玩手機，規律作息，保證充足睡眠。

8.注意食品衛生和安全。葷素搭配，合理飲食，不吃生冷食物，不吃野生動物，盡可能減少在外就餐。

9.遵守國家法律法規和校紀校規，切實做好應對疫情的個人防護，自覺注意人身及財產、交通、飲食、消防、防溺水等安全。

10.保持理性平和的健康心態，如有情緒方面困擾，及時尋求幫助。

11.合理規劃學習時間，調整作息，及時關注群消息。開學前一周調整作息時間表，減少使用電子產品，注意防范眼近視。為了更好的平安度過暑假，請大家一定要及時查看班級群消息，學習有關德育、安全方面的知識。

12.學校繼續實行全封閉式管理。無關人員一律不能進入校園，確需進入校園的，需經過學校同意并做好體溫檢測和健康登記。

開學后一、入校時管理1.實行校園相對封閉式管理。校外無關人員一律不準進校，入校的師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。

2.登記排查入校。各班根據提前掌握的教職員工(包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察，對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員，應當督促其及時就醫，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校，嚴禁帶病上課、工作。

二、入校后管控1.繼續加強對教職員工和學生的晨午檢。檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，各班堅持“日報告”“零報告”制度，做好體溫檢測的登記和上報工作。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。

2.繼續做好重點區域和場所的通風消毒。學校每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查，發現潛在風險并及時通報和督促整改。加強校園內重點場所的通風和消毒，各班主任做好每日教室內的通風和消毒工作。

3.合理安排人員活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。課外體育活動場所要做到區域分明，學生之間要保持1米以上的安全距離。

4.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區校園內學生無需佩戴口罩。前往人群密集或室內封閉的場所一定要佩戴好口罩，有發熱等癥狀或者疾病的人員要佩戴好口罩及時就醫。

5.注意手衛生。教職員工和學生做好手衛生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。

6.加強與學生家長的溝通。提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，學生在校外出現發熱等可疑癥狀，家長要及時、如實報告學校，并送醫就診，切勿隱瞞或帶病上學。

7.加強教職員工和學生心理支持疏導。學校將關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生做好心理疏導。

8.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。

9.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。

應急處置1、學校根據xx市新冠肺炎疫情風險等級發生變化時，應當按照新的新冠肺炎疫情防控要求執行相關防控措施。

2、教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫務室，第一時間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。

3、教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例，學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知，如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。

4、對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明，并提交校醫務室進行審核。

面對這場沒有硝煙的戰爭，面對這場關乎師生生命安全的挑戰，請全體家長、學生、教職員工嚴格執行上級文件要求，提高防控意識，讓我們一起攜手并肩、眾志成城、共克時艱，戰勝疫情。

學校寒假假期疫情防控工作方案（精選15篇）篇十五

為切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

一、餐廳通風措施餐廳屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通;。

2、樓梯間或密閉區域(無外窗不通風區)，應定期開啟消防排煙設備(動用后要恢復到消防體統正常狀態)，確保各區域空氣流通。

3、餐廳具體通風措施：

3.1就餐區各窗戶全部打開，每天結業后關閉;。

3.2后廚區域根據各儲藏間實際需求，實施窗戶開關;。

二、餐廳消毒措施1.新型冠狀病毒消毒常用消毒劑：

1、氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

4、餐廳設置專人實施消毒管理，并做好相關消毒記錄。

5、其他消毒管理：依據國家食品安全法律法規執行。

三、師生就餐保障措施為阻斷“疫情”傳播途徑。

結合學校實際情況，師生就餐實施“錯時就餐制”與“分散就餐制”，同時對餐廳內部就餐座位進行“改造”及增設“室外就餐區”，確保師生用餐安全。

1、內部座位“改造”：

1.2師生就餐時實施“交叉”就座，每個人間隔1米距離(詳見示意圖);。

1.4餐廳座位改造及就座示意圖：

2、室外增設臨時就餐區：

2.1增設位置：餐廳西面地坪(約1600平方米);。

2.3位置排列：保持每張桌椅周邊間隔在1m以上。

3、錯時就餐制：

3.1餐廳根據學校措時就餐時間，提前備餐，確保供餐正常;。

4、分散就餐制：

4.1分批就餐的同時，對學生實施樓層分劃，規定每批次學生各樓層取餐及就餐人數，確保取餐迅速及保障后續學生有充足就餐時間。

4.2室外就餐區實施“規定/輪流制”，每天每批次規定及輪流班次至室外用餐，同時由各班主任實施現場監管，確保就餐秩序。

4.3增加室外“收殘臺”及服務人員，學生就餐完畢后，及時用帶有消毒藥劑的抹布清理臺面，確保下批次學生就餐安全。

(四)師生就餐程序硬性要求：

所有就餐師生進入餐廳在非就餐(正式吃飯)時，必須全程佩戴口罩;。

未佩戴口罩人員禁止進入餐廳就餐;。

師生取餐時，應自行主動刷卡，與他人嚴格保持距離及接觸。

(1)進入餐廳：

所有就餐人員佩戴好口罩，從餐廳西南步梯進入餐廳，嚴禁乘坐電梯及其他通道進入。

(2)洗手：

所有就餐人員需到洗手區進行科學洗手(洗手六步法)。

(3)取餐：

取餐過程中，不得扎堆和隨意交談，應保持餐廳良好秩序，排隊時應保持人與人之間不少于50cm距離。

(4)就座：

按規定實施“交叉”就座，不得合面就座及就餐，禁止在貼有禁座標識位置上就座就餐。

(5)就餐：

就餐時取下口罩，不得交談，就餐完畢后及時清理臺面并佩戴好口罩。

(6)離開就餐完畢后，應及時科學洗手，并立即從餐廳西北門或北門離開餐廳，不得在餐廳內逗留。