尊敬的貴賓,親愛的朋友們,大家好!我是今天的主持人,在這里衷心歡迎大家的到來。接下來,請欣賞一段感人至深的舞蹈表演,希望能給大家帶來美好的回憶。
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇一
家長同學們大家好!
笑著鬧著,又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與眾不同,因為所有的節目都是孩子們自己創編自己策劃的,李浩然帶領班委同學一起策劃的“六一節義賣”活動,得到了學校領導的一致好評,聯歡會是同學們喜聞樂見的活動,此次主持詞依然是由于卓浩及家人提供,當然,還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來,在此,徐老師一一表示感謝!是你們的熱情和自信讓三六更精彩!
我把主持詞發給大家,同時也希望主持的同學做好準備!盡量將稿子背過,還有一部分同學沒有報節目,也希望你們抓緊時間報上節目來,已經確定好節目的同學自己準備道具和服裝哦,還有義賣需要的物品呵呵,同學們,預祝大家節日快樂!
甲乙:敬愛的老師,
丙丁:親愛的同學。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:我們的心像怒放的花朵。
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌-。
丁:小朋友們邁著喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,都還在辛勤勞動的父親母親!
丁:三六班六一聯歡會。
合:現-在-開-始-!!!
甲:常看電視的同學,一定看過《果寶特攻》吧!而今天,咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》!有請三位“果寶”—康哲雨、劉超傳、顧嘉鵬!
乙:謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎?下面有請王彥博、張子涵、顧嘉鵬三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙:三位“曹操”的歌聲真美妙,謝謝。同學們,世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢?我說是欒曉恩、于翔、康哲雨三位魔術師發明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術師的魔術“神奇隱形膠”
丙:當里個——當,當里個——當,
丁:哎,***,你在干嗎?
甲:我在學快板,
丙:聽完快板,讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”,有請徐樂佳陳超然焦瀚嫻余可欣歌唱《春天》。
丁:(唱)“春天在那里呀?春天在哪里?……”
甲:哎,干哈?
乙:意猶未盡啊。
丁:哎呀,多希望這個魔術是變錢的啊,咱差錢,可有幾位不差錢。下面請欣賞孫敬凱金少雯李秋陽于卓浩的小品“不差錢”
乙:大家眾所周知,劉子敬有一拿手本領,跳拉丁舞。請大家歡迎劉子敬的拉丁舞。
結束語:
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天。
丙:有一場夢,說的是少年強則國強。
丁:有1個偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;。
丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
甲:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,回報老師的辛勤教誨。
合:我們將用1種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得會更好”!謝謝大家,六一聯歡會到此結束!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇二
各位老師各位父老鄉親們,
女:親愛的同學們,
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了。
精心。
準備。
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學校xxxx年“紅領巾相約。
中國。
夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
女:首先有請少先隊員為。
領導。
來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉。
黨
委x委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長。
講話。
大家掌聲歡迎!
女:感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請x副校長宣讀表彰決定!
合:xx中心學校xxxx年度“六一”文藝表演現在開始!
男:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的。
個性。
請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:xx請《時裝秀表演》的小朋友做準備。
女:在這歡樂的節日里,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由x班的.孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師:xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備。
男:相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師:xx。請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備。
女:讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:xx。請表演頌唱《三字經》的同學做準備。
男:“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:xx。請表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學準備。
女:這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導老師:xx。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
男:每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:xx。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
女:小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞x班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
男:小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:xx。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
女:小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
男:小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:xx。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
女:有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
男:我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
女:文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:xx。請表演小組唱《陽光總在風雨后》的同學做準備。
男:為著夢想我們勇于拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過后見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨后》,指導老師:xx。請表演小品《和好》的同學做準備。
女:我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:xx。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
男:又是一年六一到,請欣賞xx的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
女:誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:xx。
男:春風化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男:請老師放心!
女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的。
篇
章!xx中心學校xxxx“紅領巾相約。
中國。
夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇三
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
丁:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現在開始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開。
乙:什么樣的節奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫名族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)。
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國有很多的傳統節日,那如何將這些節日記心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統節日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
丁:哎呦,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:三句半啊)。
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
丙:今天語文課學習了反義詞,結果可惹了大禍了。請欣賞《反義詞惹的禍》。
丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術。
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節了。請欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
丁:尊老愛幼是中國的傳統美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙:大家表演的節目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
演員:跟我們的一比,不過如此。
乙:請欣賞相聲不過如此。
丁:我們的心像怒放的花朵,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發生,比如說《驚喜大獎》。
丁:請欣賞歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》。
結束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
丁:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇四
各位來賓。
女:敬愛的老師們、親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:童年的腳步是輕盈的,童年的故事是夢幻的。
女:童年的心靈是飛翔的,童年的時光是美妙的。
男:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
女:當朗朗的讀書聲充盈著美麗的校園通往知識之路的大門又一次為我們開啟。男:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭里,
收集的。
是我們童年的歡笑。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
男:六月,是我們的.節日,全世界的兒童都在為它歡唱。
女:六一的鮮花絢麗多彩六一的陽光燦爛奪目。
男:今天大家歡聚一堂,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來。
女:今天大家歡聚一堂。
吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來。
合:讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
女:寺坪小學“愛祖國慶六一”歌詠比賽。
合:現在開始!
男:第一項請全體起立,奏《。
中國。
少年先鋒隊隊歌》。
女:請坐下。第二項,請寺坪小學田校長。
講話。
大家歡迎。
男:第三項請盧老師宣布愛祖國、慶六一歌詠比賽評分標準。
女:第四項歌詠比賽開始。
振奮,他們在家是個好孩子,在校是個好寶寶。在這個快樂的節日里,他們給我們帶來了三首動聽的歌曲:《辦家家》《歡樂歌》《。我們的生活多么好》,我們相信他們表現得一定是最棒的!請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。
學前小班:生長在祖國母親的懷抱里我們多么溫暖,多么幸福,學前班小班的小朋友們第一次站在寺坪小學的舞臺上,瞧,他們多么可愛,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學前小班的小寶貝們為我們表演合唱。
一中隊:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。今天我們在這里用歌聲表達我們對祖國母親的熱愛,我們心潮澎湃,十分自豪。下面為我們表演的是一中隊的小朋友,大家歡迎。
二中隊:春天在哪里啊!春天在哪里?春天在我們們一個少先隊員的眼睛里,我們的祖國是花園我們是祖國的花朵,請欣賞二中隊為我們帶來的合唱《娃哈哈》《春天在哪里》。
三中隊:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,夏天來啦。讓我們盡情歡樂吧!請歡迎三中隊為我們表演的合唱。
四中隊:我們這一代生在新。
中國。
長在紅旗下是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞四中隊給我們帶來的合唱《娃哈哈》《周爺爺的襯衣》。
五中隊:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,讓著悠揚的歌聲飛到海角天涯:結識新朋友,不忘不忘老朋友,讓我們彼此心心相許,心靈相通,永遠成為好朋友。下面請欣賞五中隊為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》《永遠是朋友》。
六一中隊:祖國,我慈祥的母親。今天我來贊美您,因為我是您的子孫,流著您的血液,我驕傲,我自豪。童年是美好的,是幸福的。我們珍惜它,因為它是金色的。
我是。
中國。
人,我有一顆至死不渝的。
中國。
心。請欣賞六二中隊為我們帶來的合唱。大家掌聲歡迎。
女:請盧老師宣布比賽結果。
女:下面進行頒獎儀式。
女:我們的歌聲是多么的嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
男:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。
女:我們與祖國同呼吸、共命運,努力學習、用自己的實際行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷。
男:讓我們記住這美好而難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福,讓我們一起把童年的夢想放飛,共同的收獲美好的明天!
女:尊敬的各位。
領導。
各位來賓。
男:敬愛的老師們、親愛的同學們。
男:寺坪小學20xx年愛祖國、慶六一歌詠比賽。
合:到此結束,感謝大家的欣賞,明年再見!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇五
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們
ab:你們好!
a:童心閃爍,xxx幼兒園慶"六一"文藝演出現在開始!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛
a:這一切都在提醒著我們:
ab:六一國際兒童節——來到了
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵
a:請欣賞序曲〈神氣小兵〉
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段
節目二團體操《神氣的`小兵》表演者托班年段
b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》
節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段
節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段
節目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段
b:親愛的老師,在我們的節日里,您——辛苦了
a:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,
b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越
a:請欣賞老師為我們表演的節目〈西域風情〉
a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》
節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段
節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段
節目三舞蹈〈快樂的一家〉表演者大班年段
a:第三樂章〈中國娃〉
節目一童謠聯唱表演者小班年段
節目二武術操《中國娃》表演者大班年段
b:尾聲〈夏日風情show〉
請欣賞由中班帶來的服裝表演〈夏日風情show〉
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,
ab:xxx幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇六
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:你們好!
a:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始!
a:溫暖的陽光,誘人的花香,
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
a:這一切都在提醒著我們:
a:六一的'鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
b:我們整裝待發,我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風破浪。
我們是勇敢的——小水兵。
a:請欣賞序曲《神氣小兵》。
節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段。
節目二團體操《神氣的小兵》表演者托班年段。
b:第一樂章《朵朵葵花向太陽》。
節目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段。
節目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班年段。
節目三舞蹈《好朋友》表演者中班年段。
b:親愛的老師,在我們的節日里,您——辛苦了。
a:舉起節日的火把,用快樂將我們點燃,
b:揚起飛奔的腳步,讓時光帶領我們穿越。
a:請欣賞老師為我們表演的節目《西域風情》。
a:第二樂章《掀起你的蓋頭來》。
節目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段。
節目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班年段。
節目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班年段。
a:第三樂章《中國娃》。
節目一童謠聯唱表演者小班年段。
節目二武術操《中國娃》表演者大班年段。
b:尾聲《夏日風情show》。
請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》。
a:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
b:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,
ab:幼兒園慶六一文藝演出到此結束。
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇七
親愛的老師,同學們:
大家下午好!
六月,是童年的夢鄉。六月,是童年的搖籃; 今天我們共同迎來了六一國際兒童節。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學們:節日快樂!
張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯歡活動現在開始。
結束語
感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長空的力量, 是你們給予我們戰勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里, 明天我們共建偉大的祖國。 放飛我們的希望吧,我們堅信—— 明天更美好!
一年一班慶六一聯歡會到此結束。
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇八
在六一兒童節這個幸福而又快樂的日子里,我們每個同學都心潮澎湃。下面小編為大家整理了關于兒童節晚會的主持詞,希望對你有幫助。
老師:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶,
小朋友甲:親愛的小朋友們,
小朋友乙:你們好!
老師:溫暖的陽光,誘人的花香,
小朋友甲:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
小朋友乙:連小草都在歡樂地歌唱,
小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,
老師:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
老師:今天,是個好日子,
小朋友乙:是我們小朋友們的節日。
老師:下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈**。
小朋友甲:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦**。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的**。
老師:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈**。
小朋友甲:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。
小朋友乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。
老師:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的`小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。
小朋友乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天晴空萬里,氣候宜人。我們如期相約,慶祝期待已久的“六一國際兒童節”。同學們今天是我們的節日,你們高興嗎?大聲告訴我你們快樂嗎?接下來我很榮幸的介紹在百忙之中來看望我們的領導,他們是何書記、(掌聲歡迎)譚鄉長、朱書記、陳鄉長、王所長、施會計、黃主任,還有大家很熟悉的肖校長、李校長、黃書記、田主任。對他們的到來讓我們獻上最熱烈、最真誠的掌聲。為表達我們的謝意,請各位領導接受我們最美好的禮物,請少先隊員們為領導帶上鮮艷的紅領巾。
一、請肖校長致辭(感謝肖校長熱情洋溢的講話)。
二、請何書記講話(感謝何書記帶來的禮物和提出的殷切希望,我們將在鮮艷的旗幟下茁壯成長!)。
近幾年,我們在肖校長的帶領下,以文明禮儀教育為抓手,強化同學們的養成教育;以傳播綠色文化,打造松魂教育特色;以文化立校,特色育人為目標。取得了顯著的成績,先后接待了市文聯、縣文聯、縣教委和兄弟學校領導來校參觀、交流我校的松魂文化。成績的取得來之不易,離不開同學們的積極參與,更離不開老師們的辛勤勞動和各界人士的鼎立支持。在此,對大家的付出表示衷心感謝!
六一是花的世界,六一是花的海洋,讓我們在優美的歌聲、動聽的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來的快樂吧!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇九
甲:親愛的小朋友們:
合: 大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢想,
甲:六月,是養育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽。
甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙: xx幼兒園創辦于xxxx 年x月。
甲: 二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞
.........
甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
合:大家好!
甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節日—“六一國際兒童節”。
乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業的關心和支持。
感謝你們對小朋友們的關愛,讓我們共同祝愿xx幼兒園所有的寶寶節日快樂
合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合:xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲:.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:xx xx 等。
乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
學前班和大班孩子即將畢業,在這里他們給我們帶來了歡樂;三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業升入小學,有什么要表達的呢?請欣賞畢業班全體小朋友給我們帶來的畢業詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子!
甲:xx幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會到此結束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!
a:尊敬的各位領導、各位來賓
b:親愛的老師們、同學們
合:大家好!
a:送去五月的芬芳
b:迎來六月的時光
a:我們的心像怒放的花朵
b:蕩起一片歡樂的海洋!
a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
a:六月,是一支歌,一支幸福的歌
b:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--
合:“六一”兒童節!
a:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
b:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
a:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。
他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
a:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
b:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
a:新世紀的太陽是我們的,
b:新世紀的鮮花是我們的。
a:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
b:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
a:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
a:衷心感謝***對少年兒童的關心和重視;
b:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
a:幸福的時光卻總是太短暫。
b:快樂的日子總是那樣匆忙!
a:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家: 身體健康!學習進步!天天快樂!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇十
一年一度的六一國際兒童節即將來臨,這是一個屬于所有兒童的歡樂節日,那么有關六一兒童節晚會主持詞的有哪些?下面是小編為大家整理的六一兒童節晚會主持詞,一起來看看吧!
1、高婉瑩:六月,是童年的搖籃,
雷茂祥:六月,是童年的夢想,
高婉瑩:六月,是養育我們的沃土,
雷茂祥:六月,更是照耀我們的太陽
師:讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞開場舞《一雙小
小手》由大一班小朋友表演
2、丁奕:大班的哥哥姐姐們表演得太精彩了
3、雷茂祥:一個小海娃,好像一朵小浪花,
高婉瑩:一群小海娃,蕩起海天萬里霞,
合:請欣賞小二班帶來的歌舞表演《小浪花》
4、雷茂祥:春天來了,花兒開了;
高婉瑩:春天來了,草兒綠了;
合:聽,枝頭的鳥兒正唱著歡快的歌兒——布谷布谷!
5、雷茂祥:中一班小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶
合:請欣賞中四班小朋友帶來武術表演《男兒當自強》。
6、王一雷:《男兒當自強》的武術表演真帶勁
劉歆妍:那有什么,大班的哥哥可都是《好兒郎》,他們表演的京劇也是國粹呢
合:請欣賞大班京劇表演《好兒郎》
7、文婧霖:在美麗的青青草原上,生活著一群快樂的小羊
李晨曦:小羊羊聰明又堅強,一起打敗了灰太狼
合:請欣賞托二班的舞蹈《別看我是一只羊》
合:請欣賞小二班的歌舞《涮涮樂》
9、李晨曦:愛藍天,愛大海,讓世界更可愛
文婧霖:你也來,我也來,畫出美好的未來
合:掌聲有請中一班帶來的舞蹈《大海寫生》
10、劉歆妍:我們在爸爸的愛護下成長,
王一雷:我們在媽媽的關懷中長大,
文婧霖:是呀,能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真開心
劉歆妍:那你還等什么,親子節目馬上就要開始啦,快去吧
劉俊宇:是呀,舞臺下的掌聲也越來越熱烈啦,叔叔阿姨爺爺奶奶們也等不及了
合:請欣賞大班的哥哥姐姐表演的情景舞蹈《可愛娃娃》
12、師: 一年四季,春夏秋冬,花開花落,
13、劉多:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星
劉好:掛在天上放光明,好像許多小眼睛
合:請欣賞小二班的舞蹈《小星星》
劉俊宇:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的愛撫下,我們是幸福的。
合:這是我們的《心里話》,請欣賞中一班帶來的情景劇《心里話》
15、劉多:你們瞧,那里來了一群小帥哥和小靚妹
劉好:那是中四班的小朋友為我們準備的青春熱舞了,
合:請欣賞由中四班帶來的現代舞表演《大家一起來》。
16、魯梓豪:從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚
劉俊宇:你說錯啦,應該是這樣的——從前有座山,山里有棵樹,樹下有只兔??
魯梓豪:哦,你說的是大班的哥哥姐姐表演的節目?
劉俊宇:對呀,請欣賞童話劇《守株待兔》
17、劉多:大班的哥哥姐姐表演的真有趣
劉好:是呀,可我更喜歡中四班的勁歌熱舞
劉多:是嗎,你不會也想給大家跳上一曲吧
劉好:這那還能夠輪得上我呀,大班準備的《洗刷刷》馬上就要開始啦
合:請欣賞大班的勁舞《洗刷刷》
18、李晨曦:蝶兒飛,影兒隨,靈活的手指舞兒真神奇
文婧霖:不對不對,中一班表演的手影節目是《蟲兒飛》,你看,
他們都已經上來啦。
李晨曦:那我們還等什么,請欣賞吧
19、丁奕:詮釋美麗,放飛夢想
戴湘穎:展示自我,張揚個性,
雷茂祥:愛世界,愛自己,愛家人,
高婉瑩:愛老師,愛伙伴,愛自然。
合:關愛生活,學會生活——請欣賞大班小朋友的《時裝秀》。
師:孩子是祖國的未來;孩子是人類的希望。
托起夢想,讓他們閃亮在未來的天宇;
放飛希望,讓他們高飛的夢想的巔峰。
衷心感謝各位家長對少年兒童的關心和重視;
衷心感謝社會各界對幼教事業的支持和幫助。
衷心感謝老師的辛勤教育和培養!
幸福的時光卻總是太短暫;快樂的日子總是那樣匆忙!
揚帆幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
女:接下來請欣賞《香水百合》
男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉
女:接下來請欣賞〈我是勇敢小小兵〉
女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上學校〉了,請欣賞
男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我建議的時候,我會尊重孩子的意見,給他以發言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。
男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳
女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢
男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節日(全體老師出場)落幕
女:有一首詩夸我們孩子是新世紀的雛鷹
男:有一支歌贊我們是祖國的花朵
女:有一個偉人把我們比作是初升的太陽
男:不管怎能樣,春天孕育著未來
女:無論如何,孩子憧憬著希望
男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造
女:走遍遼闊大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔
男:胸情天下,我們踏著老師的肩膀,站得更高,看提更遠
女:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩
男:今天,我們用自己的方式表達自己內心的幸福
女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈
男:尊敬的老師,親愛的小朋友們
女:雷鼓墩小區童之夢幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結束
合:謝謝大家!
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的老師們
丁:同學們
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是優美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:民族小學六一文藝晚會,
合:現在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、 接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》
4、 甲、 童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;
乙、 童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、 童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、 請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請
7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
14、 甲、 每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;
乙、 每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;
甲、 隱形的翅膀,給我們希望;
乙、 隱形的翅膀,給我們力量;
甲、 隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;
乙、 隱形的翅膀,讓我們變得剛強;
甲、 請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》
結束語:
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
丙:今天,學校因我們而精彩
丁:明天,學校因我們而自豪
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會到此結束,朋友們,再見!
最新幼兒園六一兒童節晚會主持詞
一、開場白
主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!
主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節日,
主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語
主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地
主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比
主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節
主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,
主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎x院長為我們致節日辭!
二、x院長致節日辭
三、大班藝術團節目《漂亮女孩》
首先,請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》
四、小主持特色班節目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
主持人男:最愛喝的水是黃河水,
主持人女:最愛說的話是中國話,
主持人男:最愛寫的字是方塊字,
主持人男:祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪,
主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,
主持人主持人合:現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》
五、大三班節目:大合唱《螢火蟲》
主持人男:六一的花是香香的,
主持人女:六一的歌是甜甜的,
主持人男:六一的小朋友是美美的,
主持人女:六一的節日是喜洋洋的。
主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
六、大四班節目:詩風古韻育新苗
主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。
主持人女:誦讀經典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。
主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起,別有一番韻味。
主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
七、大一班節目:開心貝貝組合《埃及娃娃》
男:今天是全世界小朋友的節日,
女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。
主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
八、大二班節目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》
主持人女:面對災難,中國人不會退縮
主持人男:面對災難,中國人不會放棄
主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連
主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》
九、大一班節目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》
主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?
主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?
主持人男:你知道,我知道,大家都知道
主持人合:全世界兒童的節日
就在今朝
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》
十、結束語
主持人男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目
主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
主持人女:祝愿所有的小朋友們節日快樂,好好學習,天天向上!
主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結束。謝謝大家!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇十一
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓!
男:親愛的同學們!
合:大家上午好!
男生:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
女生:放飛童年的夢想,蕩起歡樂的海洋。
男生:六月是一首歌,唱出了童年的旋律;。
女生:六月是一首詩,記下了童年的唯美;。
男生:今天,我們歡聚在鎮小校園,共同擁抱美麗的六月;。
女生:今天,我們自己搭起了舞臺,共同慶祝自己的節日。
女:今天蒞臨現場的有縣政府的領導和縣教育局的領導,有鎮政府的領導和鎮中心學校的領導,他們為我校的發展,為大家的成長給予了親切的關懷和無私的幫助!在六一兒童節即將到來之際,讓我們呈上鮮艷的紅領巾,表達師生的感激之情,謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領巾。
男:謝謝尊敬的領導,謝謝可愛的孩子!陽光燦爛,童心萌動,讓我們共同期待——。
合:xx鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”兒童節文藝匯演現在開始!
女生:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。
1、夏天到,百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱,紅紅的舞蹈紅紅的跳,紅紅的日子越過越歡暢。首先,請大家欣賞三(4)班同學們的腰鼓舞《好日子》。
2、好熱烈的掌聲,好紅火日子呀!在這里,祝愿在場的各位領導、各位來賓身體健康,好日子越過越紅火。在這快樂的節日里,我們唱著歌、跳著舞。接下來,請您欣賞由一(4)班同學們帶來的舞蹈《快樂的節日》。掌聲有請!
3、“百善孝為先”!孝道,是中華民族傳統文化之精髓。我校自開展經典誦讀活動以來,堅持引領孩子們誦讀國學經典《弟子規》,孩子們,想背背嗎,我們來一小節,弟子規起……時間關系,同學們確實意猶未盡,通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深,今天,我們更是將誦讀、吟唱、表演等,融入國學經典,讓經典在我們心中綻放異彩!有請四(3)班同學們表演《弟子規》之入則孝—舞動孝心!
4、親愛的爸爸,不老的爸爸,我們家里就數他最大。母愛無邊,父愛是天。下面,請欣賞預科班小朋友的舞蹈《爸爸去哪兒了》。
5、一首震撼人心的歌曲,一群虎虎生風的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界:我驕傲,我是龍的傳人。請欣賞一(5)班為我們帶來的武術舞蹈《中國龍》。
6、觀眾朋友們,掌聲有多熱烈,力量就有多大。成功始于自信,當你遇到困難時,你不妨對自己說:加加油。當你獲得足夠的自信,什么困難都會迎刃而解。有請預科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》。
7、謝謝預科班小朋友的精彩表演。小雞勇敢機智,送你大吉大利;小雞溫柔美麗,送你萬事如意;小雞聰明伶俐,送你開心滿意!掌聲有請二年級同學的舞蹈《小雞、小雞》。
8、得體的著裝,自信的神采,帶給我們的是視覺的沖擊,美的享受,鎮小學生的服裝表演也別有風味喲。請欣賞四(2)班同學們給我們帶來的時裝秀!
9、親愛的朋友們,我們共享一片藍天。“保護生態環境,人人有責。”下面請欣賞三(2)同學們表演的課本劇《一個村莊的故事》。
10、炫動的音樂旋律,動感十足的舞步。請欣賞一(6)班帶來的爵士街舞《wewillrockyou》。
11、岳母刺字萬口傳,精忠報國永流芳;民族英雄無奇數,岳飛豪氣沖霄漢;中華兒女多奇志,報效祖國記心上。接下來,請欣賞二年級的武術操《精忠報國》。
12、同學們,你們喜歡看童話故事嗎?下面,讓我們一起來欣賞由三(1)班的英文童話劇《小紅帽》。瞧!童話中的仙子們已經在清晨的陽光下醒來了!
13、陽光少年,虎虎生威;快樂活潑的精神風貌又將展現。下面請欣賞有招有勢的表演《跆拳道》。
14、我們要做一個誠實的少年,吹牛撒謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格,不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學的相聲表演《吹牛》。
15、月圓之夜,貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈,最終憑著自己的智慧和勇敢,將老鼠一網打盡。請欣賞三(3)班的舞蹈《貓和老鼠》。
16、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,描繪著我們美好的未來。請欣賞四(1)和四(4)班的《七彩童年》。
男生:新世紀的太陽是我們的,
女生:新世紀的鮮花是我們的。
男:托起夢想,讓希望在未來閃亮。
女:踏響大地,讓童心在風中飛行。
男生:成長在祖國的懷抱里,我們幸福快樂,
女生:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
男女生合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
男:衷心感謝各級領導對少年兒童的關心和重視;。
女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
男女生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
男:幸福的時光卻總是太短暫。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男生:xx鎮中心小學“快樂六一、精彩我做主”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇十二
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx學校xx“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇十三
丙:你們好!
甲:溫暖的陽光,誘人的花香,
乙:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
丙:連小草都在歡樂地歌唱,
乙:輕輕地,摒住呼吸,
甲:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
甲:今天,是個好日子,
乙:在我們歡度節日的時刻,
甲:在我們兩園并進的時刻,
甲:我們迎接小朋友的每一個進步,
丙:我們迎接新的機遇和挑戰。
甲:請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
甲:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
乙:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
乙:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
甲:我們的小朋友個個都是小能手,現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)。
甲:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
乙:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
甲:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
乙:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
甲:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
乙:今天是地球上全世界小朋友共同的節日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
甲:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
乙:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
甲:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
乙:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:親愛的老師。
乙:親愛的伙伴,
甲:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
丙:感謝您,與我們共同慶祝節日,
甲:xx幼兒園慶祝六一文藝演出。
丙:到此結束。
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇十四
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請xx主任宣布對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請xx宣布對“區級三好學生”和“區級優秀學生干部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上臺領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇十五
男:“關愛生命,平安出行。”
女:“唱響希望,放飛夢想。”各位觀眾,連州市“大手牽小手、文明交通、安全生產與關愛生命”暨慶祝“六一”兒童節文藝晚會現在開始。
一、童聲合唱《小白船》《共產兒童團歌》。
(主持人上)。
二、女:各位領導、各位來賓。
男:現場的觀眾朋友們!
合:晚上好!
男:歡迎您光臨“大手牽小手、文明交通、安全生產與關愛生命”文藝晚會的晚會現場。
女:拂去五月的風塵,迎來六月的陽光。”明天就是六一兒童節,這是屬于孩子們的節日。
男:對,六月里充滿了歡聲笑語,六月里的孩子們歡天喜地。
女:在此,我們向現場的孩子們說聲:節日快樂!
男:今晚,讓我們“大手牽小手,平安快樂一起走。”
女:今晚,讓我們歡歌,讓我們舞蹈,讓我們一起。
合:唱響希望,放飛夢想。
下面介紹今晚親臨現場的領導有……。
首先請xx領導講話,大家掌聲歡迎。
舞蹈《豐收樂》。
三、女:謝謝第一幼兒園的老師和小朋友們的精彩表演。
男:為了進一步深化清遠市“文明交通行的計劃”,切實增強全市廣大青少年及公民的交通安全意識制造良好的交通環境,提升社會文明程度,我市關工委、公安局、市安監局、文體旅游局、教育局、市婦聯等相關部門聯合組織了攝影大賽、書法比賽、征文比賽、文藝晚會等一系列活動。
女:對,今晚的晚會就是其中的一項活動,晚會由市婦聯承辦,晚會得到了市交警大隊、市安監局、市關工委等相關單位和社會各界的大力支持。再次,我們代表承辦方表示衷心的感謝!
男:下面我們來欣賞歡樂谷健身舞蹈隊表演的民族健身舞《花兒香》。
謝謝!謝謝永葆青春的阿姨們。我想,她們永葆青春的秘決不單是堅持鍛煉,還永遠保持健康快樂的心態。在此,我還要說的是永葆青春的同時,還要注意交通安全。
五、男:看了這個節目,我想說的是為了維護交通秩序,保障交通安全,我們交警的朋友們餐風露宿、頂風冒雨,付出了辛勤的勞動。
女:對,我們都應該珍惜他們的勞動,自覺遵守交通規則,共同維護交通秩序,做到平安出行,關愛生命。下面我們請四小的小朋友為我們表演舞蹈《開心假日》。
六、女:謝謝四小的小朋友們的精彩表演,看到孩子們高高興興的,相信我們成年朋友也一樣的高興。孩子是社會的未來,是父母的希望,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。
男:育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、法律教育。“十年樹木,百年樹人”。交通安全宣傳教育工作也應該從娃娃抓起,讓學生從小接受交通安全教育,養成自覺遵守交通規則的好習慣,讓孩子們都爭做文明守法的好少年。
舞蹈《天地喜洋洋》。
七、交通安全知識有獎問答。
通過剛才的交通知識問答這個互動環節,相信大家對交通安全知識有了一定的了解,在這給大家提個醒,你平時有沒有違反交通規則的情況,沒有最好,有的話馬上改正。(女)是的,交通安全關系到生命的安全,關系到一個家庭的幸福平安,關系到社會的和諧發展。交通安全靠大家,讓我們人人遵守交通規則,共同維護交通秩序,做遵守交通規則的榜樣。下面請您欣賞一個特別的節目《肚皮舞》。
八、觀眾朋友們,小提琴音色優美,接近人聲,音域寬廣,表現力強,一直在樂器中占有顯著的地位,為人們所喜愛,如果說鋼琴是“樂器之王”,那么小提琴就是樂器中的“王后”了,下面我們就來聽聽“樂器之王”和“樂器王后”的對話,有請盧林老師和他的學生為我們表演小提琴、鋼琴合奏。
九、拉丁舞又稱拉丁風情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈,休閑,放松,有較大的自由發揮空間,拉丁舞分為桑巴、恰恰、倫巴、牛仔和斗牛五種,五種舞蹈各有風格,其中桑巴激情,恰恰活潑,倫巴婀娜,斗牛強勁,牛仔逗趣,而少兒表演的拉丁舞又會是怎樣呢?一起來看看實驗小學孩子們表演的《拉丁舞》。
十、非常感謝實驗小學的小朋友們的精彩表演。其實拉丁舞也是一種體育舞蹈,拉丁舞腿腳的運動、腰胯的扭拉和臀的運動,可以讓人全身得到鍛煉。因此,少兒學習拉丁舞,對他們的健康成長也將有很大的幫助。下面請你欣賞舞蹈《春蠶》。
結束語:
(女)觀眾朋友們,“唱響希望、放飛夢想”、“關愛生命、平安出行”,(男)“交通安全從小抓起,平安出行我為先”,讓我們齊心協力,做平安出行的踐行者,共同建設平安連州、幸福連州。(女)“連州市大手牽小手、文明交通、安全生產與關愛生命”文藝晚會在這輕快的舞蹈中降下帷幕了,再次感謝您的光臨,感謝臺前幕后的工作人員。朋友們,再見!
慶六一兒童節晚會主持詞(專業16篇)篇十六
女:各位老師,同學們!
男:現場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節日,六一兒童節在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:六一兒童節快樂!
1、課間操展示——————《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:
6、朗誦《荷香頌》串詞:
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈—恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白:
走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞xxx班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》開場白:
10、《安全三句半》開場白:
11、《開心牛仔》開場白:
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞xx年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白:
琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白:
相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽xxx班的xxx等x位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白:
下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞xx年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》開場白:
主持人結束語:
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信—
齊:xxx學校的明天會更好!
乙:各位領導、各位來賓
丙:老師、同學們,
丁:xxx小學xxx文藝匯演到此結束。
丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
(播放《明天會更好》)