學(xué)期工作計(jì)劃是對自身學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)的明確和規(guī)劃,有助于提高效率和達(dá)到預(yù)期的成績。接下來,小編為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇一
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建星級(jí)學(xué)校為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,借創(chuàng)建文明城市的機(jī)會(huì),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。美化、綠化好校園環(huán)境,辦一所有特色的郊區(qū)學(xué)校。
(一)德育工作。
教書育人。
2.全面貫徹計(jì)劃-----實(shí)施------總結(jié)三段式工作方法,各項(xiàng)工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實(shí)到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實(shí)、事事有總結(jié)。
3.完善以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育工作體系。拓寬德育渠道,更新德育內(nèi)容,注重德育活動(dòng)、德育實(shí)踐,強(qiáng)化德育的自我教育功能,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)年我校應(yīng)制定相關(guān)德育流程、分年級(jí)德育目標(biāo)、德育活動(dòng)安排等。
4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級(jí)考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實(shí)施《胡家小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《胡家小學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要求》、《胡家小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。
(二)教學(xué)工作。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),
(1)造就一支德材兼?zhèn)洌掠诟母?、不斷?chuàng)新的干部隊(duì)伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,學(xué)校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學(xué)校應(yīng)通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。
2.抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時(shí)隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績,切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時(shí)評(píng)課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同科目班級(jí)的差距。
(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計(jì)。
轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。
3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。
(1)理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,把廣大教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面,本年度,我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實(shí)際、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,要求每位教師每天自學(xué)購買的繼續(xù)教育教材中的一問,做好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動(dòng)、群體教研活動(dòng)、教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。
(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
(三)總務(wù)后勤工作。
1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動(dòng)安全、用電安全隱患,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校安全。應(yīng)在較短的時(shí)間內(nèi)完成各部門的安全責(zé)任制。
(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
(2)要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要。
2.加強(qiáng)食堂管理。
(1)我校制定了《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。
(2)食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。
3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。
(1)重視校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。
(2)抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書角、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。
4.嚴(yán)格購物制度。
學(xué)正常需求。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),沒有參與代收費(fèi)行為,杜絕了亂收費(fèi),業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行,無超規(guī)格接待行為,大宗開支堅(jiān)持財(cái)務(wù)審批小組審核制度,無白條報(bào)銷。
(2)開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強(qiáng)水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
(四)創(chuàng)建省文明城市和城鄉(xiāng)整建工作。
1、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生、文明建設(shè)。
全面完成有關(guān)教育系統(tǒng)的各項(xiàng)創(chuàng)文工作任務(wù),以完善的檔案資料、整潔的校園環(huán)境,創(chuàng)造溫馨、文明、衛(wèi)生的校園。
2、加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境整治與建設(shè)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保順利完成工作任務(wù)。
3、校長、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)創(chuàng)文和整建工作。
4、創(chuàng)文和整建工作安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1萬元。
其它工作。
1.切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周星期一的課間升旗時(shí)、團(tuán)支部責(zé)成每個(gè)班級(jí)輪流認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛國、感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。
2.積極開展第二課堂活動(dòng),在這些活動(dòng)中,體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動(dòng)起來,活躍起來。積極開展書香校園活動(dòng),并逐步將這一活動(dòng)推向深入。
3.遠(yuǎn)程教育按相關(guān)要求上滿課時(shí)。遠(yuǎn)程教育要加強(qiáng)設(shè)備、帳目、記錄管理。加強(qiáng)資料室建設(shè),加強(qiáng)檔案建設(shè),尤其要加強(qiáng)普九資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料,補(bǔ)充設(shè)備。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇二
一、指導(dǎo)思想:。
以第四次全教會(huì)精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以“讓社會(huì)滿意,讓家長放心,讓學(xué)生成才”為辦學(xué)理念,以學(xué)校和諧發(fā)展為主題,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,內(nèi)抓管理,外樹形象,為把學(xué)校打造成可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校再作貢獻(xiàn)。
二、工作方略:
1、工作思路:平安穩(wěn)定,發(fā)展提高。
2、工作原則:為了學(xué)生健康;為了學(xué)校發(fā)展。
3、工作作風(fēng):求實(shí)求精,求深求新。
4、工作方法:日事日畢,周清月結(jié)。
三、工作目標(biāo):。
1、辦學(xué)指標(biāo):對照《綱要》,力爭完成。
2、德育工作:探索途徑,提高實(shí)效。
3、學(xué)科教學(xué):立足課堂,輕負(fù)高質(zhì)。
4、常規(guī)工作:對照要求,有序高效。
5、特色建設(shè):深化“小十星”,創(chuàng)新“農(nóng)科院”
6、班級(jí)管理:落實(shí)安全,推進(jìn)文明。
7、教師管理:情理交融,凝心聚力。
8、團(tuán)隊(duì)工作:結(jié)合形勢,富有成效。
9、黨建工作:三思三創(chuàng),創(chuàng)先爭優(yōu)。
10、總務(wù)工作:服務(wù)學(xué)生,保障教學(xué)。
四、具體措施:
(一)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,實(shí)現(xiàn)德育有效。
1、抓內(nèi)容落實(shí)。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長期而艱巨的,必須從從小處著手,抓實(shí)抓活。本學(xué)年學(xué)校堅(jiān)持十星評(píng)定,每周利用升旗儀式宣布本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求,學(xué)生對照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從自己的每一件小事、每一個(gè)行為習(xí)慣做起,從每一個(gè)小毛病的改正做起,從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開始做起。通過宣傳教育和活動(dòng)的開展,掀起行為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)的高潮。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),有效的督促和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。班主任利用晨會(huì)、班隊(duì)課時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行討論,在征求學(xué)生、家長意見的前提下對學(xué)生平時(shí)的行為情況作出評(píng)判。每月底向?qū)W校推薦1名優(yōu)秀學(xué)生,敘寫先進(jìn)事跡,填報(bào)相應(yīng)檔案,予以表彰。
進(jìn)一步改進(jìn)和完善“四項(xiàng)競賽”考核和評(píng)比辦法,值周教師做好督查、考評(píng)工作,行政值周做好指導(dǎo)和督促工作,通過結(jié)分奪旗,努力提高四項(xiàng)競賽的有效性。
3、抓制度建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)生行為日檢查制、班級(jí)管理周評(píng)比制、小十星每月評(píng)比制,優(yōu)秀班級(jí)學(xué)期考核制。通過自查自評(píng)和對學(xué)生日檢查,周小結(jié),月通報(bào),學(xué)期總結(jié)表彰的量化管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)學(xué)生有優(yōu)良的學(xué)風(fēng),學(xué)校有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。
4、抓校內(nèi)外結(jié)合。繼續(xù)抓好家庭教育的探索及校外教育資源的充分發(fā)掘,完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開辦好家長學(xué)校。精心組織每一次活動(dòng),指導(dǎo)正確的育人觀念及科學(xué)的育人方法,真正使家庭教育在觀念上、方法上、目標(biāo)上盡可能與學(xué)校一致、同步。充分利用教師家訪、家校聯(lián)系冊、“學(xué)校網(wǎng)站“家校鏈接”頻道、校報(bào)等不定期地與家長取得聯(lián)系。提倡教師結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)要求定期開展“致家長一封信”活動(dòng),讓家長清楚地了解學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(二)創(chuàng)新教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)教學(xué)思想管理。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,定期組織教師學(xué)習(xí)課改資料,幫助教師不斷更新教學(xué)觀念,樹立新的教師觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀,不斷變革教育行為。
(2)教學(xué)過程管理。本學(xué)年在常規(guī)工作上要狠抓細(xì)節(jié)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程、上足課時(shí),重點(diǎn)是綜合學(xué)科的.規(guī)范。嚴(yán)禁隨意調(diào)課、占課、拖課,準(zhǔn)時(shí)上課、按時(shí)下課。著力規(guī)范教學(xué)秩序,按照教研室備課管理要求加強(qiáng)定期檢查和隨時(shí)抽查。規(guī)范作業(yè)管理,提高作業(yè)有效。加強(qiáng)第二課堂輔導(dǎo)工作的管理,期初確定活動(dòng)小組、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、成果形式及標(biāo)準(zhǔn),有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行輔導(dǎo),積極參加市級(jí)以上各類競賽,力爭成績。
(3)教學(xué)質(zhì)量管理。教導(dǎo)處要加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控,要把大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的核心環(huán)節(jié)。本學(xué)期,對各班級(jí)的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提出明確的量化指標(biāo),關(guān)注后20%學(xué)生成績。加大對各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析,對存在的問題共同探討,提出整改措拖。
(4)教學(xué)科研管理。抓好對市德育個(gè)人課題《以公德小十星評(píng)比促學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成研究》和《建立錯(cuò)題檔案,提高作業(yè)訂正有效性的研究》兩個(gè)課題的管理,加強(qiáng)檢查、交流、督促、指導(dǎo),以此促進(jìn)課題的研究與實(shí)驗(yàn)。抓好學(xué)校教科研檔案資料管理,如教師教研檔案建設(shè);學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)上傳教師優(yōu)秀論文、案例、課件和教學(xué)隨筆。繼續(xù)做好教師教科研“四個(gè)一”制度:一個(gè)自主研究課題,一堂公開課,一份教學(xué)設(shè)計(jì),一篇研究論文。
(5)健康促進(jìn)管理。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,加強(qiáng)訓(xùn)練,提高合格率。深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。組織好第11屆片運(yùn)動(dòng)會(huì)和身體素質(zhì)測試,組織分月小型活動(dòng)。進(jìn)一步完善“男女小排球”課余訓(xùn)練工程,力爭前三。積極組織學(xué)生參加市第41屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭成績。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高學(xué)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。全面加強(qiáng)校園流感疫情的防控工作,強(qiáng)化制度落實(shí),建立健全晨檢、缺課專訪、疫情報(bào)告、消毒、安全保衛(wèi)、健康教育等工作措施,積極創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校。
(三)完善管理體制,確保和諧穩(wěn)定。
1、行政班子建設(shè)。學(xué)校行政班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素養(yǎng),掌握現(xiàn)代化學(xué)校管理理論和方法,潛心摸索教師思想工作的管理藝術(shù)。優(yōu)化班子作風(fēng),發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、合作意識(shí)吧、服務(wù)意識(shí)、表率意識(shí)。組織好教師教育學(xué)習(xí)活動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)、休閑娛樂活動(dòng),提升群體的親和力,保證組織的凝聚力,努力辦成和諧向上的溫馨校園,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。
2、崗位管理到位。以民主和法治精神為支撐,以調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合學(xué)校的發(fā)展特點(diǎn),明確學(xué)校各崗位的管理責(zé)任,從校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、辦公室主任和教研組長、班主任、副班主任各個(gè)層面上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),倡導(dǎo)合作,優(yōu)化管理。
3、完善績效分配。加強(qiáng)對教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、綜合性等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化,實(shí)現(xiàn)學(xué)校人性化管理和制度化管理的和諧統(tǒng)一。
(四)嚴(yán)守平安底線,確保保障功能。
(1)校園安全保衛(wèi)。定期檢查校舍、活動(dòng)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等,及時(shí)消除安全隱患,建立檢查記錄臺(tái)帳;加強(qiáng)門衛(wèi)的晚間管理,通過監(jiān)控設(shè)施、門衛(wèi)登記、保安巡視等方式,確保校園安全。
(2)師生活動(dòng)安全。制定詳盡的師生校內(nèi)外活動(dòng)的安全措施和緊急預(yù)案,嚴(yán)格課間教師值班制度,加強(qiáng)校園巡視,積極預(yù)防;加強(qiáng)師生交通安全教育;加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日在家或外出活動(dòng)的安全教育。進(jìn)行學(xué)生應(yīng)急疏散的演練。
(3)飲食飲水安全。嚴(yán)格食堂管理,專人把關(guān)各個(gè)環(huán)節(jié),專人負(fù)責(zé)學(xué)生飲用水,確保學(xué)生飲用水衛(wèi)生及安全。
(4)嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)和要求,規(guī)范收費(fèi),同時(shí)積極實(shí)施幫困助學(xué)制度。本著“節(jié)約開支,精打細(xì)算,統(tǒng)一管理,量入為出”的原則,嚴(yán)格區(qū)分公用經(jīng)費(fèi)和人員經(jīng)費(fèi),大力開展節(jié)約活動(dòng),科學(xué)管理,合理支出,手續(xù)規(guī)范齊全。
(5)、發(fā)揮群團(tuán)作用。組織工會(huì)、團(tuán)隊(duì)、婦女的活動(dòng)。全方位關(guān)心教師,特別是提高教師們的“健康”意識(shí),以出操及其它運(yùn)動(dòng)促教師的身體健康,以座談與娛樂活動(dòng)促教師的心理健康,讓大家以更加飽滿的熱情迎接每一天的教育工作。
面對新的形勢,新的任務(wù),我們堅(jiān)信在上級(jí)各部門的的關(guān)心、支持下,在全體師生的共同努力下,一定能全面完成工作目標(biāo),共創(chuàng)明偉小學(xué)教育事業(yè)新的輝煌!
20**年8日。
1、進(jìn)行暑期校舍維修。
2、做好新一年級(jí)招生、編班及2-6年級(jí)學(xué)生插班工作。
3、做好教師暑期培訓(xùn)工作。
5、學(xué)校安全隱患排查整治。
1.舉行開學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣及安全教育。
2.各班開展開門紅競賽。
3.各線計(jì)劃制定并上交。
4、慶祝第27個(gè)教師節(jié)。
5、做好教師職務(wù)聘任工作。
7、第一期家長學(xué)校開課。
8、市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)學(xué)業(yè)考核(命題)培訓(xùn)。
9、迎接市首屆規(guī)范教研組評(píng)比。
9、制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)與實(shí)施規(guī)劃方案并上交。
10、組織參加市藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動(dòng)。
11、小十星之一:禮儀星。
1.慶祝國慶,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、參加市第屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3.舉行片教研周活動(dòng)。
4、重陽敬老,協(xié)助退協(xié)活動(dòng)。
5、期中班主任工作交流。
6、參加市各學(xué)科命題比賽。
7、組織學(xué)生體檢。
8、組織片第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9小十星之二:愛國星。
1、參加市排球比賽。
2、期中質(zhì)量調(diào)研抽測,教師五認(rèn)真檢查。
3、做好學(xué)生身體素質(zhì)測試并上報(bào)。
4、組織校內(nèi)學(xué)科競賽。
5、組織做好市德育工作經(jīng)驗(yàn)交流及各項(xiàng)評(píng)比工作。
6、小十星之三:健康星。
1、學(xué)科論文撰寫并上交。
2、召開片教職工代表大會(huì)。
3、舉行元旦游園活動(dòng)。
4、小十星之四:勤星。
20**年1月:學(xué)。
1、安排期末結(jié)束工作。
2、組織各學(xué)科考試。
3、完成各線總結(jié)并上交。
4、安排師生寒假生活。
5、開展送溫暖活動(dòng)。
(以上工作僅作參考,根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整并及時(shí)補(bǔ)充)。
六、崗位分工。
1、學(xué)校行政分工:
吳順耐:負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,負(fù)責(zé)學(xué)校決策、調(diào)控、財(cái)務(wù)、人事管理、主抓黨支部工作。
張高君:協(xié)助校長工作,主持校內(nèi)行政工作,主管教育、教學(xué)工作。分管學(xué)校師訓(xùn)、工會(huì)、黨務(wù)工作。
嚴(yán)史展:主持教導(dǎo)處工作,主管全片教學(xué)輔導(dǎo)、教科研、學(xué)生學(xué)籍管理工作,兼學(xué)校信息報(bào)道工作。
徐建成:主持總務(wù)處工作,兼任報(bào)帳員、片房管員,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、財(cái)產(chǎn)保管、食堂管理及校醫(yī)工作。
柳曉青:主持少先隊(duì)工作,負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作及小記者輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。
2、其他校務(wù)分工:
張新強(qiáng):負(fù)責(zé)學(xué)校出納工作,協(xié)助總務(wù)負(fù)責(zé)后勤服務(wù)工作,任食堂會(huì)計(jì)。
沈娟娟:負(fù)責(zé)學(xué)校女工委工作,任巾幗示范崗崗長工作。
徐建華:負(fù)責(zé)政宣工作。
黃遠(yuǎn)連:管理檔案、圖書、閱覽室、實(shí)驗(yàn)儀器室,負(fù)責(zé)學(xué)校文印工作;負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)有關(guān)安全工作及食堂進(jìn)貨驗(yàn)收等后勤工作。
3、各學(xué)科教研組長:
略
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇三
以縣局工作思路為依托,進(jìn)一步深化“抓穩(wěn)定、促和諧、求高效、創(chuàng)特色”的辦學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)確立“質(zhì)量立?!?、“科研興?!?、“精品創(chuàng)校”、“名牌示范”的發(fā)展戰(zhàn)略,強(qiáng)力推進(jìn)“課改工程”、“多媒體工程”、“名師工程”、“和諧工程”,著眼于學(xué)校校園文化建設(shè),著力于探索內(nèi)涵發(fā)展之路,精心打造教學(xué)、科研、管理、服務(wù)和師生的形象品牌,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,為打造一流名校而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)。
1、以學(xué)生的養(yǎng)成教育為突破,以深化生活體驗(yàn)為載體,力求德育工作新成效。
2、以新一輪課程改革為契機(jī),以活躍各類課堂為舞臺(tái),力求教學(xué)科研新突破。
3、以黨政工婦的合力為基點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為重心,力求師資建設(shè)新進(jìn)展。
4、以打造特色品牌校為宗旨,以全面提高質(zhì)量為中心,力求學(xué)校品位新提高。
5、以創(chuàng)建溫馨的環(huán)境為目標(biāo),以美化學(xué)生心靈為核心,建設(shè)和諧美好新校園。
三、具體工作措施。
(一)目標(biāo)引領(lǐng),制度保障,師資建設(shè)求新進(jìn)展。
1、繼續(xù)加強(qiáng)教師培養(yǎng)的過程管理,構(gòu)建“優(yōu)質(zhì)師資”。進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)市、縣、校骨干教師為重點(diǎn),建立促進(jìn)教師資源開發(fā)的有效機(jī)制,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,素質(zhì)良好、富有活力的、高水平的教師隊(duì)伍的目標(biāo)。在“名師工程”和新教師培養(yǎng)中,不斷加強(qiáng)過程管理,并通過采取建立青年教師培養(yǎng)檔案等措施,抓實(shí)培養(yǎng)的過程管理。
2、認(rèn)真抓好橫向交流活動(dòng),擴(kuò)展“輻射效應(yīng)”。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教師互相交流活動(dòng)。選派骨干教師,開展好與鄉(xiāng)村小學(xué)的雙向交流活動(dòng),要擴(kuò)大雙向交流的范圍,通過結(jié)對、送教、帶徒等形式,開展有針對性、切實(shí)有效的交流活動(dòng)。
(二)大處著眼,小處著手,德育工作求新成效。
以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科德育、班集體建設(shè)、校園文化建設(shè)、德育骨干隊(duì)伍建設(shè)等為抓手,切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生道德教育。結(jié)合新課程改革,改進(jìn)學(xué)科德育方法,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年安全、心理健康、民主法制和誠信教育。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,建立防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機(jī)制。加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià),研究、制定科學(xué)的學(xué)校德育工作評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。大力開展德育專題活動(dòng),如:“創(chuàng)誠信學(xué)校、當(dāng)誠信教師、做誠信學(xué)生”專題活動(dòng)、小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、“五小”標(biāo)兵、文明學(xué)生、學(xué)校“形象大使”評(píng)比活動(dòng)、“愛我新學(xué)校、爭做文明人”的主題班會(huì)、社會(huì)道德實(shí)踐活動(dòng)等德育活動(dòng)為載體,拓寬德育內(nèi)涵,增強(qiáng)德育效果,充分發(fā)揮學(xué)校教育在少先隊(duì)員思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用。德育處制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。
(三)實(shí)字當(dāng)頭,精字貫穿,教學(xué)科研求新突破。
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)工作。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題,要以學(xué)生為本,切實(shí)樹立“三種精神”(敬業(yè)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神),做到“四個(gè)一”(關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),上好每一節(jié)課,規(guī)范自己的每一次言行),確立“四個(gè)意識(shí)”(質(zhì)量意識(shí)、集體意識(shí)、憂患意識(shí)、教育改革意識(shí))。教導(dǎo)處要加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收,使各科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重提升。繼續(xù)改革學(xué)生評(píng)價(jià)制度,積極實(shí)施新課程所倡導(dǎo)的多元、多樣的學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式,徹底改變傳統(tǒng)評(píng)價(jià)方法。認(rèn)真抓好新課程實(shí)施年級(jí)的教學(xué)研究工作。
2、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,學(xué)校教導(dǎo)處積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,樹立“新、高、全”的質(zhì)量觀,牢牢抓住課改契機(jī),以新課標(biāo)為指導(dǎo),以促進(jìn)師生發(fā)展為根本,狠抓一個(gè)關(guān)鍵(觀念的轉(zhuǎn)變),結(jié)合一個(gè)中心(特色學(xué)校創(chuàng)建),突出一個(gè)重點(diǎn)(課程改革與學(xué)習(xí)方式變革),突破兩個(gè)難點(diǎn)(新的評(píng)價(jià)體系和學(xué)校課程開發(fā)),扎實(shí)推進(jìn)課改的專題研究,確保每學(xué)期一次大型的專題教學(xué)研究活動(dòng),使我校教學(xué)工作走在縣教學(xué)改革的最前列,充分發(fā)揮示范輻射作用,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、強(qiáng)化常規(guī)意識(shí),繼續(xù)抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校要加大對教師繼續(xù)教育的力度,創(chuàng)造條件組織教師外出學(xué)習(xí)充電,擴(kuò)展視野。強(qiáng)化校本意識(shí),立足校本研訓(xùn),自覺主動(dòng)提升自身素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持“全員參與”和“過程參與”的原則,積極開展聽課研討、案例分析、教材研究、專題培訓(xùn)、教師論壇和個(gè)別指導(dǎo)等形式的校本教研活動(dòng)。重視教師個(gè)體的學(xué)習(xí)、反思,集體的研討、交流,重視各學(xué)科教研組的建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作、競爭機(jī)制,進(jìn)一步完善“教師—教研組—教導(dǎo)處”三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),探索并理順“教師電子備課”程序和常規(guī),創(chuàng)新新課標(biāo)下教師備課常規(guī)的探索。繼續(xù)推進(jìn)英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)和信息技術(shù)等綜合學(xué)科的研究,使各學(xué)科上力爭有新的突破。鼓勵(lì)教師參加在職專升本進(jìn)修。
4、強(qiáng)化科研意識(shí),努力營造教育科研之風(fēng)。進(jìn)一步規(guī)范課題管理,課題組負(fù)責(zé)人和教科研分管領(lǐng)導(dǎo)要對相關(guān)的子課題實(shí)施給予有效的指導(dǎo)和幫助,相關(guān)課題的研究要及時(shí)調(diào)整階段目標(biāo),體現(xiàn)實(shí)事求是的原則。要繼續(xù)實(shí)施“科研興校”的方針,變經(jīng)驗(yàn)型辦學(xué)為科研型辦學(xué),以科研帶教研,進(jìn)一步發(fā)揮教育科研在新課程實(shí)施過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能。全體教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育理念,樹立“向教育科研要質(zhì)量”的觀念,圍繞教育教學(xué)改革這個(gè)主題,以學(xué)生為本,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),不斷推進(jìn)教育教學(xué)和教育科研工作,促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。以國家、省、市級(jí)重點(diǎn)課題為抓手,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),開展協(xié)作研究、倡導(dǎo)敘事研究,在全校倡導(dǎo)人人投身于教育科研,人人得益于教育科研,以日常教育實(shí)踐推動(dòng)教育科研,以教育科研促進(jìn)教育進(jìn)步。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇四
一、結(jié)合三月分是防近月,組織開展有效的防近宣傳教育活動(dòng)。
1、組織全校眼操競賽活動(dòng)(3月中旬)由學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行考核評(píng)比。
2、加強(qiáng)眼操指導(dǎo)和檢查(3月)要求是:鈴響后在任課教師組織下按時(shí)、認(rèn)真作好眼操由衛(wèi)生室和值周隊(duì)聯(lián)合檢查考核。
3、“愛護(hù)我們的眼睛”知識(shí)講座。
4、評(píng)選“讀寫姿勢正確班”,班級(jí)自薦及校衛(wèi)生考核小組評(píng)選而成。
二、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,凈化美化校園。
1、制定每周衛(wèi)生工作重點(diǎn)。開學(xué)第一周重點(diǎn)是:室外走廊、分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。
2、堅(jiān)持作到每月其一次徹底大清掃,一日三小掃,不留死角。
3、教育學(xué)生:“實(shí)小是我家,人人有責(zé)任愛護(hù)它”加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。
在20xx年衛(wèi)生工作計(jì)劃中重點(diǎn)加強(qiáng)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生清掃的管理。
三、加強(qiáng)學(xué)生常見病及傳染病的防控工作。
1、作好學(xué)生的晨檢工作。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)病缺學(xué)生情況,及時(shí)與家長聯(lián)系。
2、發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)采取相應(yīng)措施,控制傳染病的蔓延。
3、定期進(jìn)行消毒,尤其在傳染病多發(fā)季節(jié)。
4、通過衛(wèi)生講座等,提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率,懂得自我保護(hù),遠(yuǎn)離傳染病。
四、做好區(qū)體檢工作組織和安排,保證體檢質(zhì)量。
1、作好體檢準(zhǔn)備工作,保證質(zhì)量。
2、認(rèn)真作好數(shù)據(jù)的.統(tǒng)計(jì)和分析,并及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)。
3、認(rèn)真作好體檢統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,及時(shí)向家長下發(fā)體檢通知書。
五、組織學(xué)生預(yù)防齲齒活動(dòng)——涂氟。
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小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇五
一、工作目標(biāo):
1、班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。
2、及時(shí)檢查反饋,形成良好的班級(jí)運(yùn)行機(jī)制。
3、營造和諧健康的班級(jí)文化的藝術(shù)。
4、班級(jí)風(fēng)貌:做人要自尊,行為要自律,說話要誠實(shí),學(xué)習(xí)要勤奮。
5、班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年(1)班共有65名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學(xué)校的各項(xiàng)競賽都處于劣勢;在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺(tái)面來說點(diǎn)東西又鴉雀無聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級(jí)的三分之一等。針對班級(jí)管理中的不足之處,我制定了這學(xué)期如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。
三、采取的措施:
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級(jí)是五年級(jí)。學(xué)生在經(jīng)歷了三、四年級(jí)最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多。這學(xué)期,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識(shí)和集體利益高于個(gè)人的意識(shí)。學(xué)生知道自己身處在集體之中,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時(shí),大家利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)共同討論、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個(gè)人服從集體的意識(shí)。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),以利形成凝聚的班集體。
2、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,集體意識(shí)、競爭意識(shí)的增強(qiáng),本學(xué)期,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合。通過競選,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。
3、抓班級(jí)常規(guī)及少先隊(duì)活動(dòng):
班級(jí)常規(guī)始終緊抓不放。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,常規(guī)習(xí)慣的保障。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,抓課堂紀(jì)律。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)接受進(jìn)去。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣。抓學(xué)生學(xué)會(huì)聽話,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣。在常規(guī)習(xí)慣中,抓勞動(dòng)常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),抓學(xué)生兩操,教育學(xué)生懂文明、講禮貌。結(jié)合學(xué)校評(píng)比常規(guī)四顆星,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校校慶,對學(xué)生進(jìn)行愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個(gè)人都有責(zé)任。本學(xué)期按照大隊(duì)部要求,組織學(xué)生出好黑板報(bào),辦好墻報(bào)。在活動(dòng)中,學(xué)生得到了能力的鍛煉,培養(yǎng)了集體觀念。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇六
(一)一絲不茍落實(shí)常規(guī)管理,認(rèn)認(rèn)真真提高教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強(qiáng)對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),重視期末。加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、交流研討,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出。
(2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)“自主課堂”教學(xué)模式,提倡各年級(jí)先進(jìn)行集體備課,每位教師再根據(jù)自己的班級(jí)備課,杜絕沒有備課就上課的情況。教導(dǎo)處認(rèn)真做好每月教學(xué)常規(guī)檢查及反饋,并與績效掛鉤。40歲以下的每期必須寫教后記和教學(xué)反思四十篇,四十至四十六歲的每期必須寫出20篇,四十七歲以上的每期必須寫出10篇。
(3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,從學(xué)生角度設(shè)計(jì)出高效、自主的學(xué)習(xí)活動(dòng),保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點(diǎn):明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋)。
3、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。關(guān)注一些薄弱年級(jí)科目及學(xué)科的.教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,要提出有效措施,解決實(shí)際問題。
4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為了提高教師這方面的能力,學(xué)校會(huì)進(jìn)行專門培訓(xùn)。
5、繼續(xù)堅(jiān)持聽課制度(中青年教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),其他教師聽課不少于15節(jié)。),加強(qiáng)隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動(dòng),了解掌握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。
1、營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
科研離不開理論的支撐,博覽群書,廣泛涉獵,不斷求新、求高,才能讓我們的創(chuàng)造之源生生不息。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,我們更需要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),交流課改實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的新問題,研究新對策,提高實(shí)施水平,通過更新觀念促進(jìn)反思來修正行為,增強(qiáng)底蘊(yùn)。
本學(xué)期,每位教師讀一至兩本教育類專著,教導(dǎo)處將舉辦一次“教師論壇”競賽,向大家介紹讀書心得;為了推動(dòng)新課程改革,打造高效課堂,教導(dǎo)處以“高效課堂”為主題開展青年教師賽課活動(dòng)。
2、營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,關(guān)注教師教科研能力的提升。
打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對年輕教師的培養(yǎng)工作。
(1)大力提高青年教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期,我們將把提高35周歲以下教師的教學(xué)、教研水平作為“青藍(lán)工程”的重點(diǎn),通過校內(nèi)結(jié)對幫扶、跨校拜師等途徑,爭取有更多的青年教師盡快成長、脫穎而出。
(2)逐步推進(jìn)名師工程。
各級(jí)名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要制定專業(yè)發(fā)展的更高目標(biāo),有計(jì)劃地向更高層次邁進(jìn)。同時(shí),要全力挖掘各級(jí)骨干教師資源,發(fā)揮他們的輻射、影響作用,在課堂教學(xué)、教育科研等方面發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。
(3)提供科研發(fā)展平臺(tái)。
本學(xué)期,教導(dǎo)處將做好各類科研服務(wù)工作,及時(shí)傳達(dá)各類論文評(píng)比通知,并做好初評(píng)、送評(píng)工作,爭取有一定數(shù)量的獲獎(jiǎng)率、發(fā)表率。
(4)積極推廣科研成果。
鼓勵(lì)教師積極展示自己的科研成果。教導(dǎo)處對教師的教學(xué)成果進(jìn)行及時(shí)的歸納、總結(jié)和推廣。
(5)加強(qiáng)自身建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
教導(dǎo)處要樹立研究深入,指導(dǎo)到位,服務(wù)真誠的意識(shí),從不同層次為教師開展教科研活動(dòng),多出點(diǎn)子、多想路子、多搭臺(tái)子,提升廣大教師的教科研能力,促進(jìn)教師教科研隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。同時(shí)要重視自身思想理論水平和業(yè)務(wù)能力的不斷提高,不斷超越。
(6)鼓勵(lì)教師積極利用一切機(jī)會(huì)“走出去”學(xué)習(xí)。爭取各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會(huì),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái),盡可能地與一些名校、名師或重大教科研部門建立聯(lián)誼制度,為教師尋求實(shí)踐和理論指導(dǎo)。
(三)深入推進(jìn)新課改深化課題研究。
課題研究是教育科研的重要方式。新的學(xué)期里,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)課題的研究,通過課題研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革,運(yùn)用課題研究的成果,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。各教研組繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),新理念;再次組織教師學(xué)習(xí)我校“自主課堂”教學(xué)模式的課型特征和教學(xué)流程;教務(wù)處、教科室在各班調(diào)整重建學(xué)習(xí)小組的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)師生培訓(xùn)活動(dòng),為改革課堂教學(xué)打好基礎(chǔ)。進(jìn)一步推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)施,本期計(jì)劃開展“小組合作學(xué)習(xí)”課堂展示活動(dòng),和“課堂教學(xué)改革我思我行”教師論壇活動(dòng),促進(jìn)新課堂教學(xué)模式的持續(xù)規(guī)范運(yùn)行。
1、上學(xué)期申報(bào)的科研課題,按計(jì)劃有序組織實(shí)施,按計(jì)劃力爭順利結(jié)題。
2、教務(wù)處加強(qiáng)課題研究的過程管理和指導(dǎo)。
(四)提升校本管理,全面落實(shí)素質(zhì)教育。
語文、思品等相關(guān)學(xué)科教師,要充分利用好校本教材,開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課、橘文化等校本課程。繼續(xù)開展“1+5”“2+2”課外活動(dòng)小組活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,繼續(xù)全面、深入推進(jìn)我校的語言文字工作。
1、開設(shè)“書法藝術(shù)教育”校本課程助推素質(zhì)教育。
《書法藝術(shù)教育》課程培養(yǎng)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。每天中午利用課前20分鐘由本校專、兼職教師指導(dǎo)書法練習(xí)。一二年級(jí)著重鉛筆字書寫,三四年級(jí)側(cè)重硬筆書法,五六年級(jí)側(cè)重軟筆書法,通過書法課程教學(xué)、書法作品展、書法作品集、書法過級(jí)考核等形式,普及書法教育。
2、開設(shè)“柑橘文化研究學(xué)習(xí)”校本課程推進(jìn)素質(zhì)教育。
《柑橘文化研究學(xué)習(xí)》課程,主要通過對家鄉(xiāng)柑橘種植歷史、柑橘在家鄉(xiāng)發(fā)展中的作用、柑橘文化、柑橘種植技術(shù)等的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)的思想感情和一定實(shí)踐能力。
3、開展經(jīng)典美文誦讀和“快樂星期三”活動(dòng),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
誦讀我國民族文化的精髓,把傳統(tǒng)文化內(nèi)化為學(xué)生的思想內(nèi)涵,升華為做人的行為為宗旨。每期將舉行一次經(jīng)典美文誦讀活動(dòng),做到校本課程活動(dòng)化,讓活動(dòng)育人。同時(shí)在尊重學(xué)生興趣、開闊學(xué)生視野的前提下開展“快樂星期三”活動(dòng),聘請有特長的家長到學(xué)校來作實(shí)踐指導(dǎo),爭取學(xué)生到現(xiàn)場實(shí)踐、體驗(yàn)。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國、全省、__市、__市教育工作會(huì)議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育學(xué)校為奮斗目標(biāo),按照“科學(xué)發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針,著力推進(jìn)本地義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進(jìn)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻(xiàn)。
二、20__年學(xué)校工作目標(biāo)。
1、質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭創(chuàng)_市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。
2、德育目標(biāo)是:安全責(zé)任零事故,違法犯罪零記錄,傳染疾病零發(fā)生,行為規(guī)范優(yōu)秀率99%,環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)良率95%,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)單位、關(guān)心下一代先進(jìn)單位、假日家園先進(jìn)單位、農(nóng)村青少年宮活動(dòng)先進(jìn)單位、平安校園。
3、總務(wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。
4、繼續(xù)爭創(chuàng)“五好基層黨組織”。
5、繼續(xù)爭創(chuàng)“工會(huì)工作先進(jìn)單位”和“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)先進(jìn)單位”
三、工作措施。
(一)關(guān)于教學(xué)工作。
牢固樹立質(zhì)量第一的思想。思想決定行動(dòng),過去卓有成效的抓住質(zhì)量這根主線,在當(dāng)陽、河溶確立了應(yīng)有的地位。這是全體干群共同努力的結(jié)果,新的一年,作為一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校,“質(zhì)量立校,質(zhì)量興?!钡睦砟顟?yīng)該牢牢的根植在每個(gè)同志的腦海里,要繼續(xù)響亮的提出20__年官垱小學(xué)質(zhì)量目標(biāo):“鎮(zhèn)內(nèi)爭一保三消除第四,市內(nèi)確保一類,文體科技活動(dòng)再突破”。并且爭創(chuàng)當(dāng)陽市教育工作紅旗單位、先進(jìn)單位;校本培訓(xùn)、教育技術(shù)裝備等先進(jìn)單位。通過去年的鎮(zhèn)級(jí)調(diào)考,再次找到提高質(zhì)量的有效方法,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素,這就為不斷提高質(zhì)量找到了突破口。提高質(zhì)量,本期要做好以下工作:
1、繼續(xù)堅(jiān)持以“比教學(xué)”為核心的高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。功夫下在課堂上,深入鉆研教材、不斷更新教法、融合設(shè)施設(shè)備、開展校內(nèi)交流,提高駕馭課堂的能力。功夫下在課堂外,和學(xué)生交朋友,了解、理解學(xué)生,努力培養(yǎng)優(yōu)生,讓優(yōu)生充分發(fā)展,努力輔導(dǎo)差生,讓差生限度提高,齊頭并進(jìn)便能取得優(yōu)異成績。本期人人一節(jié)公開課要堅(jiān)持。
2、把育人放在十分重要的位置。育人不單是德育處、領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任的事,應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)科教師、后勤崗位同志的共同認(rèn)識(shí)和自覺行為。育人就是育品德行為,不重視育人的教職工一定是不合格的教職工,無論你怎么天花亂墜的宣揚(yáng)自己,都是不現(xiàn)實(shí)的。建議:教職工要和學(xué)生交朋友,關(guān)心他們的冷暖,關(guān)注他們的疾苦,走進(jìn)他們的心靈,每個(gè)教師要自覺和學(xué)生交朋友。
3、實(shí)行電子備課,發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的作用。電子備課可以把教師從繁重的抄寫中解放出來,有更多的時(shí)間研究教材、輔導(dǎo)學(xué)生,但避免從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,無論你最初的材料怎樣獲取,都要進(jìn)行一次、二次加工,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西。這一塊教導(dǎo)室已經(jīng)拿出具體辦法,對照這個(gè)辦法執(zhí)行到位,對教學(xué)會(huì)有極大的幫助。
4、扎實(shí)開展校本研究與培訓(xùn)。教師職業(yè)倦怠,除了心理期望值與現(xiàn)實(shí)回報(bào)差距大帶來的失落感,其實(shí)更多的是教師越來越不適應(yīng)教育教學(xué)改革與發(fā)展的需求。提高素質(zhì)、能力便能更好的提升自信心,消除職業(yè)倦怠。當(dāng)前情況看,校本培訓(xùn)是途徑之一。因此,本期,會(huì)針對性開展現(xiàn)代教育技術(shù)、心理疏導(dǎo)、新課程理念、人文知識(shí)等專題培訓(xùn),不斷為教師的職業(yè)生涯注入新的活力,增添新的動(dòng)力。每個(gè)教師都要有自己的職業(yè)規(guī)劃和成長計(jì)劃。特別重視薄弱學(xué)科建設(shè),當(dāng)前而言,數(shù)學(xué)學(xué)科要自我加壓,奮力趕超,要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)存在差距的原因,制定相應(yīng)對策,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué),數(shù)學(xué)學(xué)科突破了,今年的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)再上臺(tái)階。
5、特色活動(dòng)和專長培養(yǎng)是教育質(zhì)量的有機(jī)組成部分,要在培育和發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)特色活動(dòng)的基礎(chǔ)上,爭取在市級(jí)文藝、體育、科技活動(dòng)中有新突破。就校內(nèi)而言,已經(jīng)形成慣例的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、口算比賽、書法比賽、大家唱大家跳展示、集郵興趣小組等要繼續(xù)堅(jiān)持并提升品位。就校外而言,毽球賽、田徑賽、籃球賽、沮漳校園之星、科技節(jié)、英語百人百詞等要積極準(zhǔn)備,并有新突破。
(二)關(guān)于德育工作。
德育是育人的根本。有德有才是正品,有德無才是半成品,有才無德是危險(xiǎn)品,無德無才是廢品。教育工作者要始終牢記育德這個(gè)重任,在自己的管理工作、教學(xué)工作、服務(wù)工作中做好育人這個(gè)本職工作。
1、德育處為主,班主任、科室密切配合,開展德育主題活動(dòng)。為什么強(qiáng)調(diào)主題活動(dòng)重要呢?從認(rèn)知和記憶來講,較為持續(xù)的活動(dòng)可以深化認(rèn)知,由感性上升到理性從而轉(zhuǎn)化為終身行為習(xí)慣。本期五個(gè)月,每月一個(gè)主題,有方案、活動(dòng)、總結(jié)表彰,有形式有內(nèi)容,孩子們多少會(huì)感染、內(nèi)化。建議:
2月為行為規(guī)范養(yǎng)成月,要強(qiáng)調(diào)愛生命、愛學(xué)校。
3月為學(xué)雷鋒月,要強(qiáng)調(diào)勤奮守紀(jì),關(guān)愛他人關(guān)愛社會(huì)。
4月為革命傳統(tǒng)教育月,要強(qiáng)調(diào)愛祖國、愛黨、愛社會(huì)主義,知道今天的和平、安定、幸福來之不易。
5月為為隊(duì)旗增光添彩月,要深入開展少先隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)。
6月為學(xué)習(xí)競賽月和童心向黨活動(dòng)月。
2、強(qiáng)化安全教育、監(jiān)管工作力度。開展季節(jié)性傳染病防控教育、檢查活動(dòng),新年伊始,甲流感、禽流感在部分國家地區(qū)蔓延,我國也出現(xiàn)死亡病例,我們不能掉以輕心,要吸取20__年上半年___流行的教訓(xùn),抓教育、抓衛(wèi)生習(xí)慣、抓預(yù)防、抓晨檢午檢,做好記錄,做好隔離和治療,堅(jiān)決控制住疾病的流行。開展春季安全教育,與學(xué)生、家長、教師簽訂安全責(zé)任狀,明確安全主體責(zé)任,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生從“水電火、車樹人、打鬧玩”等方面進(jìn)行自我防控,必須明確學(xué)校一周一強(qiáng)調(diào)安全,班主任一天講一次安全的制度并有記錄。落實(shí)安全主體責(zé)任,校長負(fù)總責(zé),分管副校長、主任負(fù)直接責(zé)任。明確分工,楊校長負(fù)責(zé)學(xué)生人身安全,張主任負(fù)責(zé)校產(chǎn)、食品安全。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)安全,科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)堂課安全。值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。值日教師協(xié)同負(fù)責(zé)當(dāng)天安全。寢管人員負(fù)責(zé)寢室就寢安全。門衛(wèi)負(fù)責(zé)進(jìn)出安全。工友負(fù)責(zé)食堂食品安全及售賣時(shí)間的安全。電工、水工負(fù)責(zé)用水用電的安全。其間有重疊的責(zé)任一并負(fù)起,本期要采取嚴(yán)格的責(zé)任追究制度,擅離職守、未盡責(zé)任的當(dāng)事人經(jīng)濟(jì)上要負(fù)責(zé),工作上受牽連,這一塊絕不打折扣,絕不搞下不為例。發(fā)揮監(jiān)控設(shè)施的作用,搞好安全監(jiān)管工作。三年級(jí)及以下搞好學(xué)生上放學(xué)交接手續(xù)。每周上、放學(xué)值日領(lǐng)導(dǎo)、教師校門巡查,并佩戴標(biāo)志。節(jié)假日大門上鎖。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生工作。教師、領(lǐng)導(dǎo)要帶頭,各室大型檢查要拖洗,無大型檢查一月拖洗一次,物件擺整齊,不該放在辦公室的堅(jiān)決清理走。學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,“兩室一區(qū)”一日三整理,早晨打掃,中午、晚上以撿為主,注意保持。重點(diǎn)是寢室衛(wèi)生、寢室物件擺放,今年開展一到兩次內(nèi)務(wù)整理大比武,德育處組織。重點(diǎn)是廁所清掃,印痕清除、蛛清理??倓?wù)室落實(shí)一個(gè)班一個(gè)小壁柜放清潔工具。春天來了,草長鶯飛,清潔區(qū)雜草要集中力量進(jìn)行清理,磚頭雜物總務(wù)室安排人員撿走。進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查,督促孩子們洗頭洗澡洗衣、晾曬被褥、鞋襪,堅(jiān)決消除“臭寢室”,改善洗漱條件,安放板凳供學(xué)生洗澡,做好防滑工作。
4、培養(yǎng)學(xué)生高雅情趣,發(fā)揮班、隊(duì)組織作用。廣播室將歐洲和我國高雅音樂下載播放。班主任把班干部、中隊(duì)干部武裝起來,德育處把學(xué)生會(huì)、大隊(duì)干部武裝起來,發(fā)揮學(xué)生管理的自治功能,協(xié)助學(xué)校管理。開展精神文明建設(shè)活動(dòng),迎接文明單位創(chuàng)建驗(yàn)收檢查,堅(jiān)持好傳統(tǒng)的文明班級(jí)、文明寢室評(píng)比表彰,同時(shí)開展多方位文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),讓更多的學(xué)生享受教育的成功。搞好校園文化創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)品位。規(guī)范升旗活動(dòng),本期開始,升旗改為每周一或長假后的第一天課前20分鐘,還學(xué)生大課間活動(dòng),試行學(xué)生、家長“同在藍(lán)天下、共升一面旗”活動(dòng),結(jié)合升旗對家長進(jìn)行教育。
(三)總務(wù)后勤工作。
總務(wù)后勤工作事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)大局,其保障程度高低好壞直接影響學(xué)校發(fā)展。新的一年,總務(wù)后勤一班人要發(fā)揚(yáng)已有的好傳統(tǒng)好作風(fēng)好做法,團(tuán)結(jié)一心、克難奮進(jìn),做好財(cái)務(wù)管理、后勤保障工作??倓?wù)后勤要爭創(chuàng)后勤工作先進(jìn)單位。
1、進(jìn)一步精細(xì)化管理財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)。我們剛剛翻過資金困難這個(gè)坎,近__萬元的債務(wù)也才基本還清,不能大手大腳再欠一屁股債,到時(shí)候無顏向領(lǐng)導(dǎo)交代。20__年我們的收支基本持平,絕對持平還有困難,不精細(xì)管理怎么行呢?一是購物、開支嚴(yán)格報(bào)批制度,未報(bào)校長同意的開支,當(dāng)事人自己負(fù)責(zé),否則怎么叫“校長一支筆”呢?都能在外賒賬,都能先斬后奏不就亂套了嗎?報(bào)批的同時(shí)還要嚴(yán)格登記,從登記數(shù)量到資金,減少開支的隨意性。二是嚴(yán)格按月結(jié)賬,同時(shí)記賬式消費(fèi)一律憑發(fā)票,采購員務(wù)必搞清楚問清楚,減少便條支付。三是小型維修、勞務(wù)預(yù)決算報(bào)批制度,這條制度要堅(jiān)決執(zhí)行起來。四是減少各種加班補(bǔ)貼。領(lǐng)導(dǎo)班子份內(nèi)的常規(guī)工作,一般不予認(rèn)可加班。臨時(shí)性或大型檢查加班給以一定補(bǔ)助。五是盡量減少迎來送往和招待費(fèi)用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打細(xì)算當(dāng)好家。采購做到物美價(jià)廉質(zhì)優(yōu)。這些措施落實(shí)了,今年才可能實(shí)現(xiàn)收支平衡略有盈余。
2、繼續(xù)做好營養(yǎng)配餐試點(diǎn)為主要任務(wù)的后勤保障工作。過去的一學(xué)期,后勤的同志很辛苦,在困難中摸索前進(jìn),我們的食堂越辦越好,要為下半年部分學(xué)生自主選擇營養(yǎng)配餐做準(zhǔn)備,我們還要努力。食堂人員不能增,崗位不能變,請___同志辛苦一些,在搞好寢室管理的同時(shí),幫助做好面食加工和小食堂炊事員工作,學(xué)校在每月給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。老師們一定要理解,后勤的同志為學(xué)校做出了很大貢獻(xiàn)。積極爭取氣改電工程實(shí)施,有大家的齊心協(xié)力和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,沒有克服不了的困難,也沒有解決不了的問題。
3、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安裝管理。三月份就是省級(jí)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收時(shí)間,大量的設(shè)施設(shè)備還沒有安裝,后勤一班人要高度負(fù)責(zé),保證安裝到位。加強(qiáng)管理,減少損失。扎實(shí)做好20__年各項(xiàng)建設(shè)工作,我們上報(bào)的5個(gè)項(xiàng)目,2月份要召開相關(guān)項(xiàng)目建設(shè)會(huì)議,如果能納入3項(xiàng),應(yīng)該是巨大的成功,而且今年的建設(shè)都要求提前開工,特別是新建項(xiàng)目,前期準(zhǔn)備工作量大,要有充分的準(zhǔn)備。
(四)黨務(wù)工會(huì)工作。
黨組織建設(shè)事關(guān)黨的先進(jìn)性、事關(guān)黨的方針政策在學(xué)校落實(shí)、事關(guān)辦學(xué)方向。
一個(gè)教職工也要自覺關(guān)注自己的健康和安全,切莫因安全事故影響自己的工作和學(xué)校的工作。
新的一年,我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但是,我們有信心和決心,戰(zhàn)勝困難,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),重申過去的五項(xiàng)制度,今年只能加強(qiáng)不能削弱。一是堅(jiān)持考勤制度,3天及以內(nèi)書面報(bào)校長批假,4天到1月中心學(xué)校___校長批假,1個(gè)月以上教育局批假。事假累計(jì)10天,病假累計(jì)30天,績效考核為四類。二是年度考核制度,按照師德、工作量、教學(xué)成績、考勤、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議綜合打分。從高到低排序確定。三是獎(jiǎng)懲制度,對于成績優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)幅度不小于去年,對于違紀(jì)違規(guī)者堅(jiān)決給予處罰,特別強(qiáng)調(diào),本屆市委市政府十分重視效能建設(shè),效能辦還在增添力量,配發(fā)針孔式攝像機(jī),一旦拍攝到,處罰力度大于過去,對不能按時(shí)上班、上班做私事、玩游戲、炒股票、看影視片、中午帶彩打牌、到餐館喝酒,教師違規(guī)收費(fèi)、有償補(bǔ)課、推銷教輔讀物等行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重處罰。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇八
1、進(jìn)一步完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu),抓落實(shí),探討家庭教育新思路、好方法。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,幫助家長掌握科學(xué)的教育和技能。
4、使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀,共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
5、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
6、創(chuàng)新家長學(xué)校工作,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出活動(dòng)特色,更重活動(dòng)實(shí)效。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇九
為切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,構(gòu)建平安和諧校園,根據(jù)省市縣文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定春學(xué)期安全工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
在市、縣教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹中央、省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)重要批示及相關(guān)安全會(huì)議精神,牢固樹立珍愛生命、安全第一、責(zé)任重于泰山的意識(shí),繼續(xù)堅(jiān)持制度保證、重在預(yù)防的安全工作思路,落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》精神,全面貫徹落實(shí)《目標(biāo)要求,貫徹落實(shí),扎實(shí)開展校園安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練活動(dòng),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救逃生能力。立足防范、強(qiáng)化監(jiān)管、突出重點(diǎn)、深化整治,以強(qiáng)化安全管理為重點(diǎn),以排查整治安全隱患為抓手,以杜絕重特大安全事故為目標(biāo),落實(shí)人防、物防、技防措施,切實(shí)做好校園安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
全面貫徹、落實(shí)學(xué)校的安全管理責(zé)任,全面排查治理學(xué)校安全隱患,全面加強(qiáng)安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認(rèn)真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校安全工作體系及突發(fā)性的傳染病防控體系,充實(shí)人員,健全管理機(jī)構(gòu),完善安保設(shè)施和條件,健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化,不斷增強(qiáng)安全教育與管理的實(shí)效性,不斷提高安全教育與管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力。通過大檢查、專項(xiàng)整治、日常檢查,使學(xué)校內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認(rèn)真做好校方責(zé)任險(xiǎn)等工作,確保做到應(yīng)保盡保。
三、工作措施。
(一)提高認(rèn)識(shí),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
全面落實(shí)省市縣安全工作文件和會(huì)議精神,充分認(rèn)識(shí)安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實(shí)抓好。加強(qiáng)宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞安全責(zé)任生于泰山的主題,抓好安全工作,營造良好的育人環(huán)境。
(二)落實(shí)責(zé)任,建立健全各項(xiàng)安全制度。
成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,強(qiáng)化安全管理,層層落實(shí)安全責(zé)任。學(xué)校將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的各種文件精神,定期召開安全工作會(huì)議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認(rèn)識(shí)做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。加強(qiáng)安全工作責(zé)任的落實(shí),根據(jù)教育部《中小學(xué)崗位安全工作指南》要求,進(jìn)一步完善以一崗雙責(zé)為核心的安全責(zé)任體系,嚴(yán)格實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)、誰分工誰負(fù)責(zé)、誰出問題誰負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作責(zé)任制,確保安全工作人人抓、人人有責(zé)任。學(xué)校與各部門、各班主任以及相關(guān)崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責(zé)任書,將安全責(zé)任明確到人,進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)。明確學(xué)校校長是安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)安全工作,分管校長為直接責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)安全工作。進(jìn)一步加強(qiáng)對校園保安人員的管理,明確安全保衛(wèi)人員工作職責(zé),加強(qiáng)校園重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位巡查力度,杜絕不作為現(xiàn)象。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》,引導(dǎo)學(xué)生提高安全自我保護(hù)意識(shí)。落實(shí)工作職責(zé),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管,上下協(xié)作,相互監(jiān)督,依法管理的安全工作格局。
(三)突出重點(diǎn),加強(qiáng)安全工作專項(xiàng)治理。
結(jié)合實(shí)際,加大整治工作力度。學(xué)校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學(xué)校安保列為重點(diǎn)內(nèi)容,高度重視安全演練活動(dòng),做到有計(jì)劃、有圖片資料、有總結(jié)。扎實(shí)開展好安全一月一主題活動(dòng)。積極配合上級(jí)主管部門搞好安全整治工作,開展安全隱患大排查大整治工作,及時(shí)有效消除安全隱患。
(四)加大宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。
學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,保證每周不少于1課時(shí)的安全教育時(shí)間,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)與自護(hù)自救能力。充分利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、主題班會(huì)、專題講座、家長會(huì)、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學(xué)中,滲透到學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)中。加大力度,加大投入,積極開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)防震減災(zāi)安全教育與應(yīng)急管理工作,開展經(jīng)常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護(hù)能力,堅(jiān)決避免人中傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
(五)完善臺(tái)帳,及時(shí)上報(bào)信息。
各部門要認(rèn)真按照安全工作法規(guī)、制度和學(xué)校的要求,做好各項(xiàng)安全工作。切實(shí)抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺(tái)帳,堅(jiān)持記錄學(xué)?!栋踩ぷ魅罩尽?。重大集體活動(dòng)以及涉及安全的各項(xiàng)工作及時(shí)報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)。實(shí)行安全工作日檢查、周小結(jié)、月上報(bào)制度,及時(shí)填報(bào)一校三表,按時(shí)上報(bào)安全一月一主題宣傳教育活動(dòng)月報(bào)表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行安全信息報(bào)告制度,確保信息暢通。
四、工作任務(wù)。
(一)交通安全。
1、開展交通安全知識(shí)和交通法規(guī)宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)師生交通安全意識(shí)。
2、配合交警部門加強(qiáng)交警護(hù)學(xué)崗建設(shè),做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰時(shí)段的交通安全管理和疏導(dǎo)工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。
3、繼續(xù)做好學(xué)生乘車情況登記工作,嚴(yán)禁乘坐無證、無牌、無照的三無車輛和黑頭車、拼裝車,教育學(xué)生不乘坐政府部門明令禁運(yùn)的封閉式電動(dòng)三、四輪車,消除交通安全隱患。
(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控。
1、規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生;落實(shí)衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關(guān)知識(shí)的宣傳教育,堅(jiān)持學(xué)生健康檢查制度。
2、加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向師生提供符合國家標(biāo)準(zhǔn)的直飲水。
3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強(qiáng)對門前飲食攤點(diǎn)的清理力度,鞏固治理成效。
(三)防溺水安全。
1、認(rèn)真落實(shí)防溺水十個(gè)一宣傳教育制度:上一堂預(yù)防溺水專題教育課;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng);印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會(huì);開展一次家長專訪活動(dòng);印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。
2、嚴(yán)格六不一會(huì)要求:不在無家長(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經(jīng)家長許可)與同伴結(jié)伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者貿(mào)然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施;會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
(四)消防安全。
學(xué)校建筑物必須按照現(xiàn)行有關(guān)消防技術(shù)規(guī)范要求設(shè)置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設(shè)施和消防通道;定期開展消防知識(shí)教育和消防安全演練活動(dòng),及時(shí)檢查維護(hù)和更新消防設(shè)施、設(shè)備。
(五)活動(dòng)安全。
1、做好學(xué)生在校日?;顒?dòng)安全工作。
2、定期對教室以及消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保學(xué)生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。
3、杜絕學(xué)生攜帶管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。
4、結(jié)合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進(jìn)行多方面教育。
5、組織師生參加各種集體外出活動(dòng)時(shí),必須制訂相應(yīng)的安全防范措施和安全預(yù)案,確定安全負(fù)責(zé)人,并報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和上級(jí)教育主管部門批準(zhǔn)。
6、校內(nèi)組織集體活動(dòng)前,應(yīng)對活動(dòng)場所進(jìn)行安全檢查。
7、組織學(xué)生參加集體勞動(dòng)時(shí),要對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育、組織紀(jì)律教育,并做好勞動(dòng)安全保護(hù)。
(六)教學(xué)安全。
1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。
2、禁止病、弱及身體不適的學(xué)生參加體育競賽和體育課的劇烈活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,做好運(yùn)動(dòng)安全保護(hù)工作。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室化學(xué)藥品特別是易制毒化學(xué)藥品的管理;易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理;實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)師要對實(shí)驗(yàn)全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。
4、做好上課期間安全工作,嚴(yán)禁教師中途離開教室或放任自流,加強(qiáng)教師安全管理意識(shí)。
5、充分利用晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)、宣傳欄等各種形式對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。
(七)學(xué)生住宿安全。
1、學(xué)校與房東、學(xué)生家長簽訂住宿安全責(zé)任書,明確安全管理職責(zé)。
2、加強(qiáng)校內(nèi)住宿生的安全教育和管理,健全學(xué)生公寓管理制度,強(qiáng)化公寓管理員的職責(zé),確保學(xué)生住宿安全。
(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全。
積極創(chuàng)造條件,提高校園物防、技防水平,及時(shí)添置、維護(hù)、更新校園監(jiān)控設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設(shè)施的作用,積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網(wǎng)。加強(qiáng)校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作,完善校門封閉管理等相關(guān)制度,進(jìn)一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責(zé),強(qiáng)化履職盡責(zé)意識(shí),嚴(yán)明紀(jì)律,確保安全。
(九)校舍安全。
1、學(xué)校的校舍應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定,校內(nèi)在建、維修工程等要落實(shí)嚴(yán)格的安全措施,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)校舍、建筑物應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施,及時(shí)消除安全隱患。
2、校內(nèi)建筑物內(nèi)電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)維修、更換。
(十)師生心理健康和心理安全。
1、開展師德教育和教師心理調(diào)適工作,學(xué)校教職員工要自覺遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
2、開展心理健康教育活動(dòng),充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。
(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育。
積極推進(jìn)七五普法宣傳教育工作,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德教育,繼續(xù)在學(xué)生中廣泛開展珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品教育和崇尚科學(xué)文明、反對迷信邪教教育,堅(jiān)決防止毒品、邪教進(jìn)校園,充分發(fā)揮省級(jí)毒品預(yù)防教育示范學(xué)校的示范作用。
(十二)校園周邊綜合整治工作。
積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和社會(huì)治安綜合治理工作。
校園安全工作責(zé)任重于泰山,學(xué)生安全責(zé)任大于天,我們將切實(shí)提高認(rèn)識(shí),采取強(qiáng)有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校工會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十_大”精神,充分發(fā)揮橋梁作用和教職工主力軍作用,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),不斷提高工會(huì)工作的適應(yīng)力、影響力、凝聚力、創(chuàng)造力。
二、主要工作:
(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)深化師德建設(shè)。
中國工會(huì)__大的召開,對于高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,建設(shè)中國特色社會(huì)主義工會(huì),團(tuán)結(jié)動(dòng)員全國廣大職工,為全面建設(shè)小康社會(huì)新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作出新貢獻(xiàn),具有十分重要的意義。把保障教職工的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益作為一切工作的基本出發(fā)點(diǎn),把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好,動(dòng)員和依靠全校教職工,共謀教育發(fā)展,共享改革成果,共創(chuàng)美好未來。
本學(xué)期工會(huì)將繼續(xù)充分運(yùn)用《學(xué)校管理制度匯編》,繼續(xù)加強(qiáng)《教職工守則》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》、《教師評(píng)優(yōu)考核條例》等規(guī)章制度的學(xué)習(xí),深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)組織活動(dòng),積極營造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,努力促進(jìn)學(xué)習(xí)型工會(huì)小組、學(xué)習(xí)型教研組的建設(shè)。積極組織教職工開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。并將理論學(xué)習(xí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng),提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)。同時(shí)結(jié)合縣教育工會(huì)的相關(guān)工作計(jì)劃,組織教師參與“第三屆師德征文活動(dòng)”。
(二)、以人為本推進(jìn)民主建設(shè)。
1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,不斷完善教代會(huì)民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度,激發(fā)教職工在學(xué)校教育教學(xué)和發(fā)展中的參與熱情認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)通過的各類各項(xiàng)章程,依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
2、完善學(xué)校民主管理制度,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實(shí)施校務(wù)公開民主管理,細(xì)化校務(wù)公開內(nèi)容,并做好記錄歸檔工作。
3、切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督工作,配合黨支部開展有關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察方面的學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭形成積極向上、爭先創(chuàng)優(yōu)、樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),使教職工以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校的日常管理,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展上水平。
(三)、配合黨政深化師資建設(shè)。
1、鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力提高學(xué)歷層次和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,掌握現(xiàn)代教育理論和多種基本技能,積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn)中,不斷探索教育教學(xué)新途徑。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),以青年教師為重點(diǎn),開展多種形式的群眾性自我教育活動(dòng)和深入細(xì)致的思想政治工作。引導(dǎo)教師志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、教書育人,塑造人民教師的崇高形象;同時(shí)積極開展形式多樣的崗位練兵活動(dòng)和師徒結(jié)對活動(dòng),開展讀書活動(dòng),為教師搭建展示才華的舞臺(tái),使更多的青年教師能脫穎而出。
3、配合學(xué)校教師文化建設(shè),發(fā)揮工會(huì)的宣傳功能,大力宣傳教師中涌現(xiàn)出的典型人物和典型事例,以提高教師文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)學(xué)校的主流文化。
(四)、關(guān)心教工狠抓維權(quán)建設(shè)。
1、加強(qiáng)女教工隊(duì)伍建設(shè)。關(guān)心女教職工的工作、生活、學(xué)習(xí)情況。維護(hù)她們的合法權(quán)益,積極幫助她們排憂解難。組織好三·八節(jié)主題活動(dòng),展示女教職工情趣,鼓勵(lì)她們立足本職崗位,爭創(chuàng)先進(jìn)。
2、繼續(xù)做好慰問工作,關(guān)心離退休教職工的生活和學(xué)習(xí),做到事前有安排,事中有接待,事后有反饋。慰問時(shí)做到一個(gè)不缺,一個(gè)不漏。堅(jiān)持噓寒問暖制度和送溫暖工程,及時(shí)看望患病的在職教職工和離退休教職工,增強(qiáng)對教職工的人文關(guān)懷,使廣大教職工感受組織的溫暖。
3、通過爭創(chuàng)模范教工之家,制定適合我校實(shí)情的建家工作規(guī)劃和措施,努力提高建家的能力和水平。提出切實(shí)可行的工作舉措,取得黨政理解和支持,把建家納入黨政的總體工作目標(biāo)之中。
(六)、開展活動(dòng),創(chuàng)建活力團(tuán)體。
嚴(yán)格遵循不影響教學(xué)秩序,為教學(xué)服務(wù),本著自愿、多樣原則開展各類活動(dòng),目的是以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)凝聚力,創(chuàng)建和諧的活力團(tuán)體,同時(shí)促進(jìn)教工身心健康發(fā)展,激發(fā)廣大教職工更好地為學(xué)校作貢獻(xiàn)。
1、開展好教師節(jié)、中秋節(jié)、元旦等節(jié)日慶?;顒?dòng)。
2、重視和關(guān)注教職工的身心健康,積極開展群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。積極開展文化娛樂活動(dòng),減輕教職工的工作壓力,提高生活質(zhì)量。要以“慶祝建國60周年,歌頌祖國”為主題舉辦教職工群眾文化活動(dòng),推動(dòng)校園文化建設(shè)。利用學(xué)校添置的一些活動(dòng)器械,鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì),豐富業(yè)余生活。使教職工身心得到放松,以飽滿的精神積極投身教育教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十一
本學(xué)期,我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、主要工作及措施。
(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。
1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.落實(shí)績效考核制度,利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時(shí)總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向、激勵(lì)、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。每學(xué)期,至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),并做好詳細(xì)記錄,及時(shí)反饋信息,對教師進(jìn)行測評(píng)。
(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動(dòng)、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。
1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,用公開課、研究課等形式,推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,觀看“培訓(xùn)光碟”、教學(xué)實(shí)錄,及時(shí)了解課改信息,積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控,堅(jiān)持集體備課、深度備課,聽課,評(píng)課結(jié)合。本學(xué)期,計(jì)劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,大家共同研究,共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個(gè)學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。
3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),在競賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,發(fā)展特色。開展特色項(xiàng)目,創(chuàng)建學(xué)校特色。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī),抓師生的讀書活動(dòng),提高素質(zhì)教育水平。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。具體措施為:
德育文化活動(dòng):
“健康第一”的方針,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),組建訓(xùn)練籃球、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì),抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級(jí)競賽活動(dòng)。
2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。
校園特色文化活動(dòng):
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”,并納入課程表。每天下午。
第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,吟唱經(jīng)典),有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩、名篇等,并結(jié)合開展演講、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng)。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。
3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng):
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級(jí)文化建設(shè)。
(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào)。
4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時(shí)整改及上報(bào),消除隱患,防止事故的發(fā)生。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動(dòng)。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào),舉行專題講座,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動(dòng),每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì)。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄。
(五)同步發(fā)展,追求個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。
充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
2.工會(huì)工作。
深入開展主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會(huì),通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.后勤工作。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十二
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
建立健全安全工作隊(duì)伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí);加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)組織建設(shè)。
1、召開學(xué)校安全工作會(huì)議??偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。
2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,逐步形成學(xué)校、班級(jí)、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。
3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級(jí)管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級(jí)層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制。
4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會(huì)議,落實(shí)上級(jí)會(huì)議、文件精神,部署工作任務(wù)。
(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)。
1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。
2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動(dòng)審批制度,低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報(bào)告制度,安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。
3、加強(qiáng)檔案資料管理。對安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。
4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí),立即向中心學(xué)校報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。
5、建立安全通報(bào)制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對查處情況及時(shí)通報(bào)。
(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)。
1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。
2、抓好安全知識(shí)教育活動(dòng)。開學(xué)初、放假前、集體活動(dòng)前等,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。
4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。
(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理。
1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動(dòng)總結(jié)。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級(jí)落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。
3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng)。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動(dòng),整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動(dòng)攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動(dòng)。
5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動(dòng)。對檢查出的。
安全隱患,按照隱患等級(jí)進(jìn)行登記并報(bào)上級(jí)教育主管部門。
6、組織消防安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。
7、組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。
(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)。
1、做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅(jiān)守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。
2、加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。
3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺(tái)風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。
(六)完善評(píng)估考核機(jī)制。
1、組織開展安全檢查活動(dòng)。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動(dòng),每月組織一次專項(xiàng)檢查活動(dòng)。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。
2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評(píng)選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任??傊踩ぷ魇菍W(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時(shí)整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十三
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,本著“壯隊(duì)伍強(qiáng)制度抓質(zhì)量創(chuàng)特色”的原則開展工作,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)“區(qū)內(nèi)外一流名校”的工作目標(biāo)。
(一)強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)。
3、深化校內(nèi)管理體制改革,完善績效工資制、增強(qiáng)教師的競爭意識(shí)和責(zé)任意識(shí);。
5、關(guān)心教師生活,努力為教師辦好事、辦實(shí)事。維護(hù)教師的合法權(quán)益。利用報(bào)紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進(jìn)事跡,提高教師的社會(huì)形象和地位。
(二)加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)科學(xué)管理。
1、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認(rèn)識(shí)到管理強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心,創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路。我們將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進(jìn)一步搭建平臺(tái),讓每位師生都體驗(yàn)到成功,讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感。把表揚(yáng)比批評(píng)更有利于師生的成長的意識(shí)滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到愛心比責(zé)任心更重要,責(zé)任心比能力更重要。我們努力實(shí)踐陶行知“愛滿天下”的教誨,不斷追求教育的和諧。
2、強(qiáng)化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實(shí)施《淮海中學(xué)中層干部崗位實(shí)績考核評(píng)價(jià)方案》、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計(jì)劃》、《班主任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《績效考核方案》、《先進(jìn)集體與個(gè)人的評(píng)比條例》、《教育教學(xué)事故界定與處理辦法》,推進(jìn)聘用制度,建立班主任和備課組檔案。管理?xiàng)l例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化,最終形成完備的、具有淮海特色的制度文化。
3、優(yōu)化三項(xiàng)教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式,積極推進(jìn)年級(jí)學(xué)生的三級(jí)管理;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生會(huì)、健康小衛(wèi)士、青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團(tuán)組織,同時(shí)進(jìn)一步增加學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動(dòng)的流程,推出精品;通過系列活動(dòng),進(jìn)一步對孩子滲透安全意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、集體意識(shí)、感恩意識(shí)、合作意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、競爭意識(shí)等九種意識(shí);最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進(jìn)“陽光體育”活動(dòng),強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的孩子得到鍛煉;推動(dòng)“星級(jí)”學(xué)生評(píng)比制度;強(qiáng)化對問題學(xué)生的處理力度。
4、深入研究年級(jí)管理工作。加強(qiáng)對年級(jí)工作的研究與學(xué)習(xí),年級(jí)的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力。學(xué)會(huì)用制度管理年級(jí),用感情感動(dòng)教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強(qiáng)年級(jí)的凝聚力,活化年級(jí)的內(nèi)驅(qū)力。
增強(qiáng)對年級(jí)的掌控不是束縛年級(jí)管理的手腳,而是要強(qiáng)化年級(jí)的執(zhí)行力。同時(shí)教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與部門配合,尋求合力,最終才能讓年級(jí)充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。
(二)大力提高教師職業(yè)道德水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好形象。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能“等活動(dòng),從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。
2.堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、直、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識(shí)本領(lǐng)的教師隊(duì)伍。
3.嚴(yán)格師德考核評(píng)價(jià)制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評(píng)結(jié)果,納入教師年度考核,作為評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘的重要依據(jù)。
4.積極鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加上級(jí)主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)、教研活動(dòng)與課題研究。學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個(gè)有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時(shí)關(guān)注青年教師的成長,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計(jì)劃,加快其專業(yè)成長的步伐。
(三)以質(zhì)量求發(fā)展,優(yōu)化教育教學(xué)管理。
本學(xué)期根據(jù)校情,我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整:調(diào)整學(xué)科設(shè)置,初一取消信息課、心理健康課,成立心理咨詢中心,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級(jí)課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級(jí)進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,提高晚輔導(dǎo)效益;年級(jí)更科學(xué)地安排學(xué)科時(shí)間切塊,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間;取消級(jí)部公開課,調(diào)整教研活動(dòng)時(shí)間,推行“同課異構(gòu)”活動(dòng)。
堅(jiān)定不移進(jìn)行課堂改革,試點(diǎn)翻轉(zhuǎn)課堂,提高課堂效率,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量。
堅(jiān)定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作。課堂教學(xué)必須充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,堅(jiān)持落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間。注重向課堂外的延生。
抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級(jí)開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查,完善“知識(shí)清單”的編印與使用工作,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時(shí)嚴(yán)控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時(shí)通報(bào),對出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改。
我校將強(qiáng)化語文、英語的“閱讀教學(xué)”,夯實(shí)學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。
加強(qiáng)對學(xué)生的周練、月考等評(píng)估工作,尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。年級(jí)的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)努力打造淮海的紅色文化。
淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年,當(dāng)時(shí)恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年,為了紀(jì)念這場戰(zhàn)役,當(dāng)時(shí)就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今,淮海中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史,辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績讓人矚目。走過三十載,在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的初衷。如今,我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”,激勵(lì)、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),爭做一名為國爭光的當(dāng)代少年。
打造紅色淮海文化,初步有這樣的構(gòu)想。
1、積極宣傳,營造氛圍。
我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺(tái),校長會(huì)、年級(jí)會(huì)、班主任會(huì),最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認(rèn)可。同時(shí)要想法設(shè)法營造氣氛,首先要布置校園文化,通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、人物雕像、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋,讓淮海戰(zhàn)役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。
2、專家報(bào)告,親近歷史。
我們要通過各種渠道,邀請?jiān)?jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨史和軍史專家走進(jìn)校園,給學(xué)生們做報(bào)告,通過親歷者的口述,再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云,讓學(xué)生銘記歷史,珍惜當(dāng)下美好生活。
3、籌建紀(jì)念股,進(jìn)行實(shí)境教育。
不惜重金在校園里建成一個(gè)淮海戰(zhàn)役歷史紀(jì)念館,盡一切力量,搜羅珍貴的歷史遺物,定期組織師生參加,強(qiáng)化教育。
4.編寫校本課程,讓文化進(jìn)課堂。
盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程,組織教學(xué),讓淮海文化走進(jìn)課堂。
(五)認(rèn)真做好其他工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、要強(qiáng)化食堂、超市的管理,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂和小賣部要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)把食品采購關(guān),堅(jiān)持索證制度,堅(jiān)決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂、超市的細(xì)節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要再嚴(yán)格。
2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強(qiáng)化責(zé)任性教育。
3、加強(qiáng)對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我服務(wù)意識(shí)。后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時(shí)主動(dòng)做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4、強(qiáng)化部門職能,提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與考核力度。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高。加大對本部門日常工作的檢查力度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力度,增強(qiáng)坐班點(diǎn)名實(shí)效性。
5、建立檔案室與榮譽(yù)室,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。
6、加大宣傳力度,進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)站建設(shè),展示學(xué)校形象,把我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)校”。
新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一流名?!暗倪M(jìn)程中,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時(shí)刻用學(xué)為人師、行為示范勉勵(lì)自己,時(shí)刻用突出的業(yè)績回報(bào)社會(huì),團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實(shí)教育規(guī)劃綱要提出的各項(xiàng)任務(wù)而不懈努力。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十四
認(rèn)真落實(shí)今年全國教育工作會(huì)議及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,圍繞“為每一位(于:在點(diǎn)網(wǎng))學(xué)生健康成長服務(wù),為每一位學(xué)生成功人生奠基”的辦學(xué)宗旨;以創(chuàng)辦人民滿意的一流學(xué)校為奮斗目標(biāo);以“以人為本,德育為先,五育和諧發(fā)展,培育四有新人”的辦學(xué)思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局工作。
以德為首,將師德教育和養(yǎng)成教育作為核心工作,抓實(shí)抓好;以人為本,為師生的成功人生奠基鋪路;以教科研為先導(dǎo),減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),努力提高教學(xué)質(zhì)量;以創(chuàng)建教育強(qiáng)縣為契機(jī),立足學(xué)校實(shí)情,深化學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制改革,使學(xué)校管理逐漸走向規(guī)范化、精細(xì)化和內(nèi)涵化。
二、工作要點(diǎn)。
1、狠抓德育工作,突出德育實(shí)效。
遵循“文化引領(lǐng)、環(huán)境熏陶、活動(dòng)影響、人格感化,注重細(xì)節(jié)、培養(yǎng)習(xí)慣、奠基人生”的德育思路,抓好學(xué)校德育工作。立足細(xì)節(jié),突出養(yǎng)成教育實(shí)效。制定出臺(tái)《班級(jí)積分獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《班務(wù)專項(xiàng)工作考核實(shí)施辦法》兩項(xiàng)班級(jí)管理措施,努力推動(dòng)班級(jí)教育工作健康發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別是要抓好畢業(yè)班的教育教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
5、進(jìn)一步抓好校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。
6、規(guī)范后勤管理,保障后勤服務(wù)質(zhì)量。
7、牢固樹立“科研興?!彼枷耄罨n堂教學(xué)改革,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
8、高度重視并認(rèn)真做好學(xué)校安全工作。
要從公物設(shè)備、飲食住宿、學(xué)生活動(dòng)、安保措施等各方面加強(qiáng)安全教育和安全管理工作,保障校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。
9、加強(qiáng)校園陽光體育工程建設(shè)。通過不斷加強(qiáng)體育硬件和軟件建設(shè),開展多種形式的體育活動(dòng),組織“陽光體育”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
10、加強(qiáng)教育信息化工程建設(shè)。一是完善學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)和管理;二是加強(qiáng)教育信息化隊(duì)伍建設(shè);三是規(guī)范信息技術(shù)課程管理;四是加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)整合,逐步建立教育教學(xué)共享資源體系。
三、工作措施。
1、重視班子建設(shè),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。抓好班子成員理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)制度,全面提升班子隊(duì)伍政治理論工作水平。提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平和辦事效率,進(jìn)一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的.良好工作局面。
2、抓好師資建設(shè),打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師行為。認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等法律法規(guī)。與教師簽定《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》,開展形式多樣的師德教育活動(dòng)。制訂《金佛坪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配實(shí)施細(xì)則》,完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。深入推進(jìn)我校師德建設(shè),力求我校師德師風(fēng)建設(shè)取得成效。
3、繼續(xù)完善青年教師的培訓(xùn)機(jī)制,推進(jìn)名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺(tái)。開展教學(xué)比武、開放周等活動(dòng),不斷完善“骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人”的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進(jìn)青年教師快速成長。
少于2節(jié)(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)),堅(jiān)持每周匯總聽課情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。各教研組長在開學(xué)后一周內(nèi)制訂好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔(dān)者并精心組織研究,切實(shí)解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。每月一次的學(xué)科研究課,要明確研究的問題。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。
5、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,教好每個(gè)學(xué)生。重點(diǎn)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實(shí)際需要,制定適合他們的教學(xué)計(jì)劃,采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵(lì)”的辦法,發(fā)掘和弘揚(yáng)工作中已有的成功經(jīng)驗(yàn),使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十五
新學(xué)期制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,能夠更好的安排時(shí)間和工作,對學(xué)生的教育工作也會(huì)更好把控。范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹縣局制定的《如東縣20xx年教育工作意見》和鎮(zhèn)教辦新學(xué)期工作計(jì)劃,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鞏固和提升區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)成果,堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)均衡、科學(xué)規(guī)范、協(xié)調(diào)持續(xù)的發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,初步彰顯課改特色,常規(guī)管理、隊(duì)伍建設(shè)、文化立校,辦好群眾滿意的教育、學(xué)生適合的教育。
二、主要工作目標(biāo):
1、積極謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣“十二五”教育規(guī)劃綱要,制定學(xué)校“十二五”發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性、超前性和科學(xué)性,引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。
2、全力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。以推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育。加強(qiáng)特色活動(dòng)課程建設(shè),深入推進(jìn)藝體“2+1”工程,加強(qiáng)學(xué)生科技教育、心理健康教育、環(huán)境教育、法制教育,在學(xué)生全面發(fā)展方面爭創(chuàng)特色。
3、強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極開展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng)。以“愉悅課堂”教學(xué)研究共同體為平臺(tái),深入推進(jìn)高效課堂研究,努力促進(jìn)課堂教學(xué)水平和研究水平不斷提高。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),著力推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展,努力增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),深入推進(jìn)師德建設(shè)“六個(gè)一”工程。創(chuàng)新教師培訓(xùn),有效開展教師隊(duì)伍建設(shè)的校本培訓(xùn)。高效抓實(shí)行政例會(huì),著力提高管理隊(duì)伍水平。
5、深入推進(jìn)文化立校,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。增強(qiáng)文化發(fā)展學(xué)校意識(shí),加強(qiáng)學(xué)校文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、文化景觀建設(shè),營造學(xué)校校園學(xué)術(shù)氛圍,豐富學(xué)校發(fā)展文化底蘊(yùn),學(xué)校文化品味進(jìn)一步提升;加強(qiáng)教育科研工作,積極申報(bào)“十二五”科研課題,實(shí)施草根化研究戰(zhàn)略,進(jìn)一步提高科研促進(jìn)教育教學(xué)的針對性、有效性。
三、主要工作要求與措施:
(一)堅(jiān)持依法治教,凸現(xiàn)教育工作的規(guī)范性。
2、切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,確立科學(xué)的質(zhì)量觀。始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的思想,嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,要把育人為本作為教育工作的根本要求,關(guān)心每一位學(xué)生、促進(jìn)每一位學(xué)生主動(dòng)、生動(dòng)活潑地發(fā)展,全面而有個(gè)性的發(fā)展,要讓學(xué)校成為學(xué)生各得其所、各取所需的場所,為學(xué)生提供適合的教育,讓教育成為教育,讓教育回歸教育。建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)測、舉報(bào)和問責(zé)制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強(qiáng)化問責(zé),學(xué)校將規(guī)范辦學(xué)情況列入對全體教職員工績效考核的重要依據(jù)。
3、遵循教育規(guī)律,注重教育教學(xué)的科學(xué)性。堅(jiān)持貫徹落實(shí)《課程改革背景下的教師教學(xué)常規(guī)》、《實(shí)施有效教學(xué)的基本要求》、《初中各學(xué)科課堂有效教學(xué)實(shí)施基本要求》、初中14條等教學(xué)常規(guī)要求長期不變;進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的督查與管理,深入推進(jìn)有效教學(xué),全面關(guān)注師生生活質(zhì)量,寬松教師、寬容學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
(二)抓實(shí)有效教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、堅(jiān)持德育為先,不斷改進(jìn)德育工作。強(qiáng)化學(xué)生德育實(shí)踐,進(jìn)一步提高德育工作的針對性和實(shí)效性,以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),推進(jìn)“小事德育工程”,要細(xì)化方案、強(qiáng)化落實(shí),將養(yǎng)成教育滲透到學(xué)校生活的各個(gè)方面,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校以“五個(gè)學(xué)會(huì)”中1-2個(gè)學(xué)會(huì)為切入口,有效推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展系列主題教育,認(rèn)真組織學(xué)生在傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”活動(dòng),在雙休日、節(jié)假日參加社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。逐月安排德育主題系列活動(dòng),切實(shí)做到有計(jì)劃、有行動(dòng)、有成效。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),將德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育等各個(gè)方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團(tuán)在學(xué)校德育工作中的重要作用,以學(xué)校教育為主陣地,辦好家長學(xué)校,配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強(qiáng)化校外輔導(dǎo)站建設(shè),發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。
2、強(qiáng)化體育、藝術(shù)教育,大力推進(jìn)活動(dòng)課程建設(shè)。堅(jiān)持健康第一,開展好“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測和體格檢查工作,3月份舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。不斷加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)課程建設(shè),積極參加縣特色活動(dòng)課程評(píng)比,深入推進(jìn)體育、藝術(shù)“2+1”工程。學(xué)校音樂、美術(shù)興趣組要正常活動(dòng),要高效訓(xùn)練,本學(xué)期要組織成果匯報(bào)?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)組織校園“十佳歌手”評(píng)比。積極參加教育局舉行的中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽、中小學(xué)生獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽、學(xué)生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽,小學(xué)生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動(dòng),為學(xué)生個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái),有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學(xué)指導(dǎo)思想,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,全面提高教學(xué)質(zhì)量。以“先學(xué)后教,以學(xué)定教”為指導(dǎo)思想,以校本化高效課堂教學(xué)模式研究為重點(diǎn),以學(xué)校教研活動(dòng)、“愉悅課堂”教學(xué)共同體研討活動(dòng)為平臺(tái),以教學(xué)視導(dǎo)和課堂模式申報(bào)驗(yàn)收為抓手,深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面開展高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)充滿生機(jī)與活力的教學(xué)生態(tài),努力形成學(xué)校校特色的課堂模式、課堂文化,初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作:鞏固和提升課改研討成果,以活動(dòng)單有效制作、班級(jí)文化營造、小組建設(shè)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制的建立為研討和推進(jìn)重點(diǎn),強(qiáng)化行政推動(dòng),強(qiáng)勢推進(jìn)高校課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,初步形成高校課堂教學(xué)模式;上半年開展高校課堂教學(xué)模式的創(chuàng)建申報(bào)驗(yàn)收活動(dòng),爭取一次性通過縣局驗(yàn)收;積極承辦好期中前教辦在我校召開的以活動(dòng)單的有效制作和班級(jí)文化創(chuàng)設(shè)為重點(diǎn)的課改推進(jìn)會(huì)議。學(xué)校課改領(lǐng)導(dǎo)組正常深入課堂做好課改指導(dǎo)、服務(wù)工作,切實(shí)為一線教師解決模式構(gòu)建和實(shí)施中的問題,同時(shí)做好課改活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、推廣工作。本學(xué)期要重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班教學(xué),抓實(shí)兩輪復(fù)習(xí)和兩??荚囇杏?,三月份召開學(xué)校畢指工作會(huì)議。
4、提升內(nèi)涵,大力實(shí)施學(xué)校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強(qiáng)學(xué)校文化發(fā)展的基礎(chǔ)建設(shè),修訂完善學(xué)校文化發(fā)展規(guī)劃,要加強(qiáng)學(xué)校景觀文化的建設(shè),做到學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁;組織建立學(xué)生文學(xué)社、合唱團(tuán)、樂器興趣組,繪畫興趣組等,利用學(xué)校非集中教學(xué)時(shí)間,積極開展豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng);本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織有專長的教師在學(xué)校內(nèi)開辦專題講座,營造校園學(xué)術(shù)氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展空間,豐厚學(xué)校文化底蘊(yùn);扎實(shí)開展師生讀書活動(dòng),加強(qiáng)師生閱覽室、圖書室建設(shè),開好語文、英語閱讀指導(dǎo)課,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的閱讀指導(dǎo),不斷提高學(xué)生科學(xué)精神和人文素養(yǎng)。
5、打造學(xué)校特色。本學(xué)期學(xué)校將圍繞“新教育”實(shí)驗(yàn)中的“教育隨筆”和“構(gòu)建理想課堂”為抓手,以“愉悅課堂研究共同體”為平臺(tái),積極尋求學(xué)校特色建設(shè)的突破口,遵循從特色項(xiàng)目到學(xué)校特色、從特色學(xué)校到品牌學(xué)校的跨越發(fā)展路徑,注重學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的挖掘和提煉,注重開發(fā)、拓寬思路,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校多樣性與特色化的發(fā)展,著力提升學(xué)校辦學(xué)品味。
(三)抓實(shí)校本培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、弘揚(yáng)如東教育精神,提升師德師風(fēng)水平。始終將師德建設(shè)作為隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,注重價(jià)值引領(lǐng)和精神建設(shè),大力弘揚(yáng)“特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神,在當(dāng)前教育改革發(fā)展的新形勢下,注重培育并發(fā)揚(yáng)“特別負(fù)責(zé)任、特別講科學(xué)”的如東教育精神品質(zhì),組織開展“樹立正確的價(jià)值觀”主題教育,通過宣傳引導(dǎo)、交流研討、主題演講、征文比賽等形式,引領(lǐng)教師胸懷教育理想和激情,堅(jiān)守教育信念和使命,形成正確的價(jià)值觀。抓實(shí)對全體教職工新學(xué)期師德承諾15條工作,堅(jiān)持師德建設(shè)“六個(gè)一”工程,即:履行一份承諾、召開一月一次例會(huì)、開展一次校本培訓(xùn)、舉辦一場師德演講、完成一篇心得體會(huì)、舉行一次學(xué)校總結(jié)評(píng)比;建立健全師德師風(fēng)建設(shè)制度,實(shí)行教師師德問責(zé)制,把師德考核結(jié)果作為教師聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),對師德失范教師實(shí)行評(píng)先評(píng)優(yōu)一票否決制。關(guān)注青年教師群體,強(qiáng)化教育理想教育,關(guān)心青年教師良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在“三八”婦女節(jié)期間要開展正確的戀愛觀、婚姻觀和家庭觀討論活動(dòng),在“五四”青年節(jié)期間,組織評(píng)選“優(yōu)秀青年教師”活動(dòng),組織青年教師話題交流活動(dòng)。
2、不斷激發(fā)學(xué)校教師隊(duì)伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評(píng)比工作組織學(xué)校骨干教師評(píng)比工作,大力開展教師讀書、教學(xué)沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓(xùn)、優(yōu)課評(píng)比等活動(dòng)突出骨干教師管理與引領(lǐng);通過真情服務(wù)教職工,努力創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境,維護(hù)教職工合法權(quán)益,不斷改善教師待遇,關(guān)注教師生存狀況,關(guān)心教師身心健康,提高教師生活質(zhì)量,激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的工作熱情。創(chuàng)新對教師評(píng)價(jià)機(jī)制,不僅關(guān)注教師教育教學(xué)能力,還要關(guān)注教師的師德修養(yǎng),關(guān)注過程,注重實(shí)效,倡導(dǎo)教師教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)風(fēng)格打造,激勵(lì)教師追求教育理想、爭當(dāng)教育行家。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),抓實(shí)青藍(lán)工程。有計(jì)劃組織鎮(zhèn)校教師培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方式,努力提高培訓(xùn)實(shí)效;有效實(shí)施“青藍(lán)工程”,注重過程管理,建立師徒捆綁考核機(jī)制;注重教師“草根化”培訓(xùn),讓教師在教育教學(xué)實(shí)踐中提升素質(zhì),積極組織和參與各項(xiàng)培訓(xùn);鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修,逐步擴(kuò)大高一級(jí)學(xué)歷比例。
4、深入開展教育教學(xué)研究。以加入新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī),積極開展新教育實(shí)驗(yàn)課題研究,要突出新教育理念,緊扣教育隨筆和構(gòu)建理想課堂;組織做好“十二五”課題申報(bào)工作,以課題為抓手,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,組織開展群眾性科研活動(dòng);以“五小”活動(dòng)(即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示)為抓手,圍繞課堂觀察、微型課題、征文競賽等內(nèi)容,扎實(shí)開展草根化的校本教科研活動(dòng),提高科研實(shí)效,努力促進(jìn)教師專業(yè)成長。全體教師要有計(jì)劃地讀書,完成必讀書目的閱讀任務(wù),積極撰寫讀書筆記和心得,認(rèn)真參加讀書研討活動(dòng),一學(xué)期讀書心得不得少于4篇,摘錄卡片不少于8000字,教后記不少于60%;要積極上好學(xué)校教研課、匯報(bào)課等,每人每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。
5、切實(shí)加強(qiáng)教育行政干部隊(duì)伍建設(shè)。行政人員要勤于學(xué)習(xí),科學(xué)謀劃教育發(fā)展,真抓實(shí)干,真正為師生著想,創(chuàng)造性的解決問題;注重規(guī)范,不斷提高管理效能,杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象,校長要積極參加讀書、專題工作研討、交流等,不斷提高校長科學(xué)、文化素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學(xué),掌握教學(xué)指揮主動(dòng)權(quán),做專家型、學(xué)者型的管理者,校長、教導(dǎo)主任每周至少聽2節(jié)隨堂課,認(rèn)真落實(shí)行政聽課校長點(diǎn)評(píng)制度,行政人員向全校教師至少開課1節(jié);積極推行干部管理“三考”制,即“讀書考學(xué)、履職考察、績效考核”,根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求,本學(xué)期學(xué)校行政人員績效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核;創(chuàng)先爭優(yōu),塑造良好社會(huì)形象,學(xué)習(xí)貫徹教育局關(guān)于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開展崗位廉政教育的實(shí)施方案》的通知精神,淡泊名利、力戒浮躁,關(guān)注細(xì)節(jié),檢點(diǎn)行為;四要牢固樹立群眾意識(shí),形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實(shí)施對在崗中層以上行政人員的考核制。
6、推進(jìn)崗位管理制度,全面實(shí)行教師績效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度,科學(xué)制訂我鎮(zhèn)崗位設(shè)置方案、教職工競聘上崗和合同管理制度,組織實(shí)施學(xué)校崗位設(shè)置管理工作。全面實(shí)行績效考核評(píng)價(jià)制度,不斷完善我校教職工績效考核辦法,加大考核力度,充分發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)功能,認(rèn)真研究完善教師績效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)作用。
(四)抓實(shí)綜治安全,著力構(gòu)建和諧校園。
1、強(qiáng)化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實(shí)《如東縣中小學(xué)幼兒園安全事故責(zé)任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學(xué)校安全隱患月查工作要求》,強(qiáng)化師生交通安全知識(shí)教育,本學(xué)期至少組織一次專題交通安全知識(shí)教育活動(dòng),按要求開展安全防范演練。加大“平安校園”建設(shè)力度,加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛的監(jiān)督和管理。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強(qiáng)化教育保安隊(duì)伍建設(shè)。依托涉教糾紛調(diào)處工作室,切實(shí)做好矛盾排查處理工作,處理好各類涉教矛盾糾紛,維護(hù)教育穩(wěn)定。
2、建設(shè)長安校園,服務(wù)教育發(fā)展。安全工作做到五到位:制度到位、人員到位、責(zé)任到位、考核到位、臺(tái)帳到位;強(qiáng)化門衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長接送學(xué)生環(huán)節(jié)的管理;強(qiáng)化學(xué)校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實(shí)效;各學(xué)校要建立健全安全管理制度,制訂處理重大安全事故應(yīng)急預(yù)案,要加大對安全隱患排查治理的力度,加強(qiáng)對學(xué)校及周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)整治,不斷夯實(shí)學(xué)校安全防范基礎(chǔ);進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制和一票否決制,認(rèn)真落實(shí)大型活動(dòng)審批制度、重大傷亡事故報(bào)告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等;安全檢查,做到天天查、周周結(jié)、月月報(bào);切實(shí)加強(qiáng)法制教育,要把法制教育列入學(xué)校課時(shí)計(jì)劃,做到計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)、考試“五落實(shí)”,充分發(fā)揮法制副校長的職能,本學(xué)期給學(xué)生授課不少于兩次,對學(xué)生要注重心理疏導(dǎo)、預(yù)防違法犯罪等方面的教育。
3、嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕違規(guī)收費(fèi),超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費(fèi),一經(jīng)查實(shí),追究當(dāng)事人責(zé)任。
4、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理。學(xué)習(xí)貫徹教育局財(cái)務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車管理規(guī)定》;學(xué)校監(jiān)委會(huì)要認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揮監(jiān)督作用,切實(shí)加強(qiáng)對各校教育經(jīng)費(fèi)支出管理,切實(shí)保證公用經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)使用,按項(xiàng)目報(bào)支,嚴(yán)格報(bào)批手續(xù),加強(qiáng)食堂伙食管理和調(diào)研,保證飲食安全,保證學(xué)生吃好、吃足,不擠占學(xué)生伙食費(fèi);后勤財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定、規(guī)范,嚴(yán)格物資采購、驗(yàn)收、進(jìn)出庫操作規(guī)范;加強(qiáng)各校財(cái)務(wù)內(nèi)審組建設(shè),切實(shí)做好對各校財(cái)務(wù)運(yùn)行和食堂管理的審計(jì)、監(jiān)督,杜絕違紀(jì)違法事情發(fā)生。
5、嚴(yán)禁規(guī)定外征訂教輔資料。嚴(yán)禁學(xué)校及個(gè)人私自征訂或向?qū)W生推銷、推薦教育主管部門規(guī)定之外的教輔資料;堅(jiān)決杜絕銷售部門或其他商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園推銷教輔材料和其他商品。
(五)突出作風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意的教育。
1、加強(qiáng)黨支部建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作,著力推進(jìn)“五好”黨組織建設(shè),即:創(chuàng)建一個(gè)好的班子、塑造一支好的黨員隊(duì)伍、形成一種好的作風(fēng)、制定一套好的制度、營造一個(gè)好的氛圍、實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的效果;以慶祝建黨90周年為契機(jī),廣泛開展師生主題讀書、征文、故事演講比賽、紅歌比賽、緬懷先烈等活動(dòng),激發(fā)黨員、師生愛國、愛黨、愛人民的情懷;繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),堅(jiān)持“四個(gè)貫徹始終”:把組織學(xué)習(xí)貫徹始終、把加強(qiáng)制度建設(shè)貫徹始終、把解決實(shí)際問題貫徹始終、把群眾參與貫徹始終,積極開展“三個(gè)一”工程(一名黨員聯(lián)系一名群眾教職工、培養(yǎng)一名入黨積極分子、向黨組織提交一條合理化建議),進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,要求教師做到的,黨員先做到,尤其黨員中行政人員率先垂范。支部要為青年教師上好黨課,加強(qiáng)對年輕教師的引導(dǎo)。
2、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)。加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),積極組織教師文體活動(dòng),充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,聽取教師呼聲,為教師排憂解難,促進(jìn)教師隊(duì)伍的和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
3、加強(qiáng)行政工作作風(fēng)建設(shè)。更好地樹立服務(wù)意識(shí),通過做好方方面面的工作,切實(shí)做好對教職工服務(wù)工作,盡最大可能滿足教職工的需求,努力創(chuàng)建師生、家長滿意的教育,當(dāng)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的表率,認(rèn)真踐行“務(wù)實(shí)、精致、卓越”的核心價(jià)值理念,打造干部作風(fēng)建設(shè)新局面。
四、逐月部署:
1、正月十二召開全體教職工會(huì)議,傳達(dá)縣局、鎮(zhèn)行政工作會(huì)議,部署開學(xué)工作。組織教師制訂各項(xiàng)工作計(jì)劃、進(jìn)行集體備課,做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、正月十三、十四組織學(xué)生報(bào)到注冊,進(jìn)行寒假作業(yè)測試。
3、正月十五師生正式按課表上課,舉行開學(xué)典禮或開學(xué)國旗下講話。
4、迎接上級(jí)開學(xué)工作檢查。
5、與教師簽訂安全、師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書。
6、組織2011年中考報(bào)名工作。
7、召開行政例會(huì),班主任例會(huì)。
本站()。
9、安全工作常規(guī)檢查。
1、迎接鎮(zhèn)教辦期初督導(dǎo)。
2、承辦“愉悅課堂研究共同體”大型教研活動(dòng)。
教導(dǎo)處組織教學(xué)六認(rèn)真檢查,對備課、作業(yè)批改中欠認(rèn)真、不符合規(guī)范的提出整改意見。
3、按上級(jí)要求做好獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核發(fā)放和事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作。
4、舉行廣播操比賽和春季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5、畢業(yè)班階段抽測,召開2011年畢指工作會(huì)議。
6、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
7、教導(dǎo)處組織初一二年級(jí)階段質(zhì)量分析會(huì)議。
8、召開教研組長會(huì)議,研究高效課堂模式構(gòu)建及申報(bào)工作。
9、工會(huì)組織慶祝“三八”婦女節(jié)系列活動(dòng)。
10、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
1、組織清明節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。
2、期中前“教學(xué)六認(rèn)真”檢查,對不合格者提出整改意見并做好記載。
3、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。
4、承辦鎮(zhèn)教辦在本校召開的期中課改工作會(huì)議(飲中)。
5、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
6、舉行初三一??荚嚰捌滟|(zhì)量分析會(huì)。
7、組織初一二期中復(fù)習(xí)與考試。
8、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)民主生活會(huì)。后勤組織財(cái)務(wù)及其他項(xiàng)目的檢查工作。
9、組織初三學(xué)生參加體育中考及英語口語測試工作。
10、各年級(jí)召開學(xué)生家長會(huì)議。
11、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
1、團(tuán)支部組織發(fā)展新團(tuán)員,搞好慶祝“五·四”青年節(jié)系列活動(dòng)。
2、配合鎮(zhèn)教辦組織青年教師話題交流活動(dòng)。
3、組織畢業(yè)班學(xué)生第二次模擬考試,并做好相關(guān)質(zhì)量分析工作。
4、組織參加“愉悅課堂研究共同體”教研活動(dòng)。
5、迎接鎮(zhèn)教辦期中督導(dǎo)。
6、學(xué)校行政例會(huì),班主任例會(huì)。
7、教導(dǎo)處組織六認(rèn)真檢查,從教研、教科研、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)競賽等方面對教學(xué)人員作全面考查,對工作不合格者批評(píng)教育,并做好記載。
8、做好部分教師職稱評(píng)審工作。
9、組織學(xué)校安全月度檢查工作。
六、七月份:
1、組織畢業(yè)班師生大會(huì),進(jìn)行中考沖刺動(dòng)員。
2、召開畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)議,傳達(dá)2010年上級(jí)中招工作意見,組織畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)中考志愿。
3、組織部分畢業(yè)生參加職中招生報(bào)名工作。
4、中考考前談話,做好中考全面工作。
5、組織初一、二學(xué)生期末復(fù)習(xí)及考試、質(zhì)量分析等工作。
6、教導(dǎo)處進(jìn)行六認(rèn)真檢查,對有關(guān)資料進(jìn)行歸檔。
7、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作總結(jié),對全體人員進(jìn)行學(xué)考核。
8、落實(shí)新初三師生方案,做好新初一招生工作。
9、召開班主任、年級(jí)組長會(huì)議,做好評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班集體等評(píng)選工作。
10、后勤做好各類賬目的結(jié)清、查賬工作及校產(chǎn)校具的清查、收理工作。做好學(xué)期結(jié)束安全工作大檢查。
11、組織評(píng)選骨干教師等各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人送鎮(zhèn)參評(píng)。
12、組織慶祝建黨90周年活動(dòng)。
13、校務(wù)會(huì)議,散學(xué)典禮。
14、籌劃和實(shí)施學(xué)校暑期維修。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十六
上學(xué)期,我們學(xué)校的工作開展得十分順利。在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)之際,結(jié)合我校辦學(xué)發(fā)展進(jìn)程,特制定秋期學(xué)校工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“xxx”及全國“兩代”會(huì)議精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)踐行辦學(xué)理念,深化發(fā)展辦學(xué)特色,結(jié)合“文明城區(qū)”創(chuàng)建和渝北區(qū)“體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施以及“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的開展,積極構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育。
二、工作思路:通過在教師中開展教育思想大討論,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),圍繞“以改革創(chuàng)新求發(fā)展、用特色內(nèi)涵鑄輝煌”的工作思路,結(jié)合“文明城區(qū)創(chuàng)建”和“紅歌傳唱”、“經(jīng)典誦讀”,推進(jìn)教育教學(xué)改革,推進(jìn)“渝北區(qū)體育、藝術(shù)、科技2+2”項(xiàng)目工程的實(shí)施,提升書香校園檔次,豐富提高“國家語言文字規(guī)范化示范校”的成果,彰顯學(xué)校特色,構(gòu)建文明校園、書香校園、藝術(shù)校園、和諧樂園,提升學(xué)校辦學(xué)品位,逐步建成具有較高社會(huì)認(rèn)知度的城市品牌學(xué)校。
三、主要工作及措施:
(一)教職工隊(duì)伍建設(shè)。
1.深入貫徹學(xué)校辦學(xué)理念?!耙匀藶楸?、重德育才、和諧發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。它強(qiáng)調(diào)要以學(xué)生為本,要服務(wù)全體學(xué)生,要注重學(xué)生德育建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。辦學(xué)理念體現(xiàn)了新課改時(shí)期的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展之本,是教師執(zhí)教之魂,學(xué)校各部門要通過開展多樣的教育教學(xué)示范活動(dòng),引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,規(guī)范執(zhí)教行為,真正把辦學(xué)理念和新課改理念融入到教育教學(xué)過程之中,力爭早日打造更多理念新、能力強(qiáng)、工作實(shí)的教師群體。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。值改革開放30周年大慶之際,積極開展“解放思想、擴(kuò)大開放”大討論,通過參觀、交流、學(xué)習(xí),不斷提高干部隊(duì)伍的政治素養(yǎng)和管理水平,牢固樹立服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí);堅(jiān)持落實(shí)每周行政例會(huì)制度,加強(qiáng)時(shí)事要聞學(xué)習(xí),部門溝通、匯報(bào)、交流,總結(jié)、布置工作,樹立創(chuàng)新意識(shí)、主動(dòng)意識(shí),提高管理工作實(shí)效及統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力。
3.加強(qiáng)師德建設(shè)。深入學(xué)習(xí)十七大和全國兩代會(huì)精神。
貫徹落實(shí)***在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)廣泛開展向全國模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)開展“師德師風(fēng)”論壇等系列活動(dòng)大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神收集教師先進(jìn)典型事跡樹立師德楷模發(fā)揮榜樣示范效應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《重慶市教委的六條禁令》加強(qiáng)有師德問題傾向的教師的幫教力度引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。同時(shí)繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校“校長信箱”的監(jiān)督作用對家長反映的問題學(xué)校要認(rèn)真核查;對影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。
4.加強(qiáng)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)教師從業(yè)基本功訓(xùn)練,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。在教師培訓(xùn)提高方面,學(xué)校將繼續(xù)加大投入,為教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),開闊教師視野,提高執(zhí)教能力。對于外出參賽教師,一方面學(xué)校要提供有利條件,另一方面,還要繼續(xù)加大教研、教改的指導(dǎo)、幫助力度,充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高。本期,繼續(xù)開展教師“六個(gè)一”活動(dòng)(設(shè)計(jì)好一份教案、上好一堂示范課、做好一個(gè)課件、帶好一個(gè)班級(jí)、讀一本教育專著、寫好一篇教育論文),繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動(dòng),繼續(xù)開展教師基本功(普通話、三筆字及學(xué)科基本功)訓(xùn)練,邀請知名專家到校視導(dǎo)、講座,幫助教師擬訂成長計(jì)劃,逐步在教師中樹立“終生學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)”的良好學(xué)風(fēng)。
(二)加強(qiáng)德育工作。
堅(jiān)持德育為首,切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。我們要認(rèn)真落實(shí)教育部20xx年工作要點(diǎn)指出的“切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處”的要求以及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育,提高德育的針對性和實(shí)效性,積極構(gòu)建學(xué)校科學(xué)化德育體系,全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境。
1.按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求,把德育有機(jī)融入各學(xué)科教育教學(xué)中;以舉國上下學(xué)習(xí)“抗震英雄先進(jìn)事跡”和學(xué)習(xí)中國鍵兒頑強(qiáng)奪金的奧運(yùn)精神以及渝北區(qū)“文明城區(qū)的創(chuàng)建驗(yàn)收階段”活動(dòng)為契機(jī),通過開展“經(jīng)典誦讀”“紅歌傳唱”活動(dòng),加強(qiáng)愛國主義教育,弘揚(yáng)和培育民族精神;通過繼續(xù)開展文明城區(qū)創(chuàng)建宣傳活動(dòng),開展“與陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明攜手”的環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),構(gòu)建整潔校園、文明校園,積極推進(jìn)以營造濃厚育人氛圍為重點(diǎn)的校園文化建設(shè),逐步形成人人樹形象,個(gè)個(gè)是廣告的對外宣傳氛圍。本期將舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展、師生歌詠比賽活動(dòng)。
2.加強(qiáng)常規(guī)工作的檢查、落實(shí)。本期,繼續(xù)執(zhí)行升國旗制度、國旗講話團(tuán)的選拔制度、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、紅領(lǐng)巾廣播站播音制度以及值周制度。改變升國旗儀式,升國旗儀式由德育處組織轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉?jí)組織,提高兩會(huì)一課(朝會(huì)、班隊(duì)會(huì)、思品課)教育實(shí)效,通過常規(guī)制度和兩會(huì)一課的落實(shí),幫助學(xué)生良好文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;通過建立紅領(lǐng)巾記者站,利用黑板報(bào)、廣播站、校園簡報(bào)、校園網(wǎng)等形式大力宣傳校園新聞、辦學(xué)動(dòng)態(tài)、師生榮譽(yù),積極營造學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正的校園文化氛圍。
3.充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,繼續(xù)抓好社區(qū)。
德育基地等共建活動(dòng),邀請校外輔導(dǎo)員進(jìn)行法制教育、交通消防安全教育或逃生演練,辦好家長學(xué)校,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作新格局。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步突出班主任在學(xué)校管理中的作用;加強(qiáng)班主任培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí),拓展班主任的工作思路;建立班主任管理幫扶制度,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范作用。積極組織實(shí)施名班主任工程,按照《渝北區(qū)教育委員會(huì)印發(fā)的班主任培訓(xùn)工作實(shí)施意見的通知》,推選一批班主任通過培訓(xùn)班、班主任工作論壇、班主任工作技能競賽等活動(dòng),培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)青年班主任的跟蹤培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)談心;教給他們處理家長與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生發(fā)生矛盾時(shí)的工作方法;建議他們主動(dòng)與其他任課教師溝通,了解學(xué)生全面發(fā)展情況,共商班級(jí)體管理辦法;幫助他們建立良好的、健康向上的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。本期將開展班隊(duì)主題教育活動(dòng),推選優(yōu)秀班隊(duì)主題教育活動(dòng)課例參加渝北區(qū)主題班隊(duì)會(huì)競賽。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和常規(guī)工作。本期將改選大隊(duì)委,通過競選、演講、投票等形式產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗建設(shè),規(guī)范紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)崗行為,把監(jiān)督崗辦成學(xué)校的形象崗。
6.加強(qiáng)校園安全教育。安全工作是一切教育教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),安全教育要抓實(shí)抓細(xì),實(shí)行安全責(zé)任掛牌公示制度和責(zé)任追究制度。本期,繼續(xù)通過朝會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,同時(shí),任課教師也應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)過程的安全教育,確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開展。同時(shí),要留意學(xué)校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即與學(xué)校總務(wù)處溝通、解決。加強(qiáng)門崗的管理,不折不扣落實(shí)門衛(wèi)制度。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的受教育環(huán)境。
7.籌備組建學(xué)生管樂隊(duì)。
(三)教學(xué)、科研工作。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,注重教師從教過程管理。本學(xué)期,除教學(xué)管理干部加強(qiáng)課堂聽課、巡查以外,包年級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)要參加教學(xué)常規(guī)檢查。常規(guī)檢查對各學(xué)科有基本要求,檢查要抓實(shí)抓細(xì),加強(qiáng)檢查反饋工作,做到定期檢查與不定期檢查相結(jié)合,突出教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理。學(xué)期結(jié)束,行政領(lǐng)導(dǎo)有聽課、查課記錄。通過細(xì)化管理,確保教學(xué)秩序正常,課堂教學(xué)安全得到落實(shí)。
2.深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率,搞好教學(xué)開放日活動(dòng)。全面推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的原則,在教學(xué)過程中踐行新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,為學(xué)生的“終身學(xué)習(xí)”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期,要突出強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)實(shí)效,減少或杜絕拖堂現(xiàn)象;要加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查,促進(jìn)教師規(guī)范批改、學(xué)生書寫整齊美觀;繼續(xù)搞好教學(xué)開放日活動(dòng),讓家長關(guān)注教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)校辦學(xué)的社會(huì)效益。
3.加強(qiáng)校本教研,提高校本教研活動(dòng)的實(shí)效性。校本教研要突出兩個(gè)立足、三個(gè)原則,即立足樹立課改理念,立足解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題,教研要遵循科學(xué)性、實(shí)用性、實(shí)效性原則。本學(xué)期,各教研組要針對一個(gè)主題(教學(xué)問題)舉辦一次開放性的教研活動(dòng);繼續(xù)搞好骨干教師、青年教師賽課活動(dòng),繼續(xù)搞好師徒結(jié)對活動(dòng),教導(dǎo)處和教研組要加強(qiáng)活動(dòng)過程的監(jiān)控和指導(dǎo)工作。
4.豐富“示范書香校園”內(nèi)涵,鞏固“國家語言文字規(guī)范化示范校”成果,彰顯辦學(xué)特色促進(jìn)師生發(fā)展。本期,利用語文課、每周一的課外教育活動(dòng)課加強(qiáng)學(xué)生語言文字訓(xùn)練,認(rèn)真落實(shí)“經(jīng)典誦讀”的指導(dǎo)、訓(xùn)練、參賽工作;利用校會(huì)、朝會(huì)、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等渠道,宣傳語言文字法規(guī),增強(qiáng)廣大師生提高對規(guī)范使用語言文字的認(rèn)識(shí),積極倡導(dǎo)師生使用規(guī)范字,鼓勵(lì)師生課間交流使用普通話,力爭讓普通話成為師生校園交流的主要語言,認(rèn)真開展小學(xué)生作文集的推選、評(píng)比、展出工作。
5.扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作。本期,要認(rèn)真抓好中國教育學(xué)會(huì)子課題《小學(xué)生音樂素質(zhì)(潛能)發(fā)展性評(píng)價(jià)研究》課題的結(jié)題工作,繼續(xù)進(jìn)行市級(jí)子課題《小學(xué)英語教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的研究》的推廣應(yīng)用和《中華經(jīng)典文化學(xué)習(xí)對青少年語文素養(yǎng)的影響》的研究工作,抓好《城市小學(xué)營造書香校園,促進(jìn)師生共同成長實(shí)踐策略研究》的開題研究工作,做好《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)校本資源開發(fā)和實(shí)施——走進(jìn)龍溪餐飲文化》課題的結(jié)題工作。加強(qiáng)小課題研究的實(shí)效。
6.加強(qiáng)學(xué)生“經(jīng)典誦讀”參賽準(zhǔn)備工作。開學(xué)伊始,著手人員的選拔、篇目的選擇,誦讀的訓(xùn)練工作,并積極做好于20xx年9月下旬的參賽工作。
7.抓好龍溪小學(xué)附屬幼兒園工作。小學(xué)、幼教是一個(gè)教育的整體,兩者之間相互制約、相互促進(jìn)。因此,我們要在重視小學(xué)教育發(fā)展的同時(shí),重視、支持幼兒教育,加強(qiáng)幼小銜接,促進(jìn)小學(xué)幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。要規(guī)范幼教管理,提高幼教質(zhì)量。要確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》扎實(shí)開展幼兒園教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。要加強(qiáng)幼教研究,嚴(yán)防幼教小學(xué)化;要以活動(dòng)為載體,培養(yǎng)幼兒各方面的能力。幼兒園教師要將安全工作落到實(shí)處,進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,加大對各項(xiàng)制度落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度,確保幼兒的活動(dòng)安全、食品安全、接送安全。
(四)體、衛(wèi)、藝工作。
1.積極開展課外文體活動(dòng),認(rèn)真開展陽光體育運(yùn)動(dòng),嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操活動(dòng)”的要求,保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時(shí)的體育鍛煉,提高體育課和課外活動(dòng)的質(zhì)量,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,健全學(xué)生體質(zhì)健康檢測網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)指導(dǎo),學(xué)校將舉行全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
5.搞好文明城區(qū)創(chuàng)建相關(guān)工作的銜接,認(rèn)真開展環(huán)保教育活動(dòng),堅(jiān)持每月一次校園清潔大掃除。
(五)后勤工作。
后勤管理工作是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展的有力保障。加強(qiáng)總務(wù)后勤管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,做到帳目清楚,收支平衡,合理開支,保障及時(shí)是后勤工作的重點(diǎn)。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好校長的參謀,做到帳物相符,收支平衡,開支合理,定期向校長報(bào)告收支情況。嚴(yán)格執(zhí)行新的義務(wù)教育收費(fèi)制度,切實(shí)減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。
3.后勤組人員應(yīng)服從學(xué)校的分配,盡職盡責(zé)做好本職工作,為教育、教學(xué)服好務(wù),保質(zhì)保量地完成突擊性任務(wù)。
4.繼續(xù)抓好校園日常維修建設(shè),完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。
5.嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:對學(xué)校財(cái)產(chǎn)完善登記,建帳,嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償。加強(qiáng)電腦室、電教室、圖書室、復(fù)印室和實(shí)驗(yàn)室的管理。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備。
6.加強(qiáng)學(xué)校門市管理,嚴(yán)查門市不規(guī)范用電、用水,私接電線,偷電、漏水行為,杜絕門市安全隱患發(fā)生。要求門市守法經(jīng)營,嚴(yán)格遵守清潔衛(wèi)生門前三包,確保學(xué)校門市創(chuàng)文明城區(qū)達(dá)標(biāo)。
(五)支部、工會(huì)等群團(tuán)工作。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)性作用。要進(jìn)一步落實(shí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求,分析研究職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政狀況,繼續(xù)進(jìn)行以“三個(gè)代表”為主要內(nèi)容的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,理想信念,法制教育和廉潔從教教育,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),推進(jìn)廉政文化建設(shè)進(jìn)校園。進(jìn)一步建立和完善保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者,在學(xué)校各項(xiàng)工作中起好先鋒模范作用。要充分發(fā)揮工會(huì)在校務(wù)公開、行風(fēng)評(píng)議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用,加大監(jiān)督檢查力度。本期,開展一次教工活動(dòng)。
四、各學(xué)月活動(dòng)安排。
1.做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育和安全教育。
2.開展教師節(jié)慶?;顒?dòng),評(píng)選表彰優(yōu)秀教師。
3.制訂xx小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+2項(xiàng)目”實(shí)施方案并組織實(shí)施。
4.組織好師生合唱訓(xùn)練、經(jīng)典誦讀的訓(xùn)練工作和參賽工作。
5.各班開展紅色經(jīng)典歌曲教唱、傳唱活動(dòng)。
6.進(jìn)行童年世界小學(xué)生。
作文集的上報(bào)評(píng)選展出活動(dòng),舉行創(chuàng)文明城區(qū)學(xué)生攝影展比賽。
7.做好升國旗儀式改革的安排。
8.組建學(xué)生管樂隊(duì)。
9.開展“創(chuàng)文明城區(qū)師生志愿者”上街宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
10.開展“慶祝國慶節(jié)”學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)。
1.發(fā)展新隊(duì)員,改選學(xué)校大隊(duì)部,競選大隊(duì)委。
2.開展師德師風(fēng)宣傳活動(dòng),組織師德師風(fēng)征文比賽,評(píng)比出師德師風(fēng)優(yōu)秀文章參加區(qū)教委征文評(píng)比活動(dòng)。
3.舉行教學(xué)開放日活動(dòng)。
4.開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),舉辦班主任工作交流會(huì)。
5.工會(huì)開展教職工活動(dòng)(暫定)。
6.召開家長會(huì)。
1.舉行冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)3.進(jìn)行教學(xué)常規(guī)中期階段檢查。
4.開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)胡錦濤書記《在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上講話》、《教育法》《教師法》等文章。
5.舉辦法制教育或交通安全講座。
1.開展紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽活動(dòng)(元旦慶?;顒?dòng))。
2.開展師德師風(fēng)先進(jìn)典型選樹活動(dòng)。
3.開展青年教師賽課活動(dòng),培訓(xùn)青年教師。
4.進(jìn)行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.組織期末考試。
2.班級(jí)工作考核。
3.校產(chǎn)校具清查、維修。
5.召開教代會(huì)。
6.舉行散學(xué)典禮,安排寒假生。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十七
本學(xué)期教學(xué)工作堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,把握一個(gè)重點(diǎn)(提高教育教學(xué)質(zhì)量),強(qiáng)化三項(xiàng)管理(強(qiáng)化“兩基”工作建設(shè)管理,強(qiáng)化教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)建設(shè)管理,強(qiáng)化校本教研管理),繼續(xù)推動(dòng)“高效課堂”深入開展。教導(dǎo)處工作以提高教學(xué)質(zhì)量為抓點(diǎn),以研為力,優(yōu)化教師教學(xué)行為,打造高效課堂;以建為重,加強(qiáng)師生讀書引領(lǐng),打造書香校園;以管為翼,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者和諧發(fā)展。運(yùn)用科學(xué)的管理手段和方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行規(guī)范化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學(xué)管理打造學(xué)校課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)。
1、提高管理效能,堅(jiān)持以人為本。通過教育教學(xué)檢測,提高教學(xué)質(zhì)量,有效課堂管理,深化課程改革,有效學(xué)科管理,發(fā)展學(xué)生素質(zhì),有效培訓(xùn)管理,提升教師專業(yè)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)崗位練兵,提升教師實(shí)踐能力。通過開展多元的教學(xué)研究活動(dòng),以教研工作為重點(diǎn),努力推進(jìn)課程改革,優(yōu)化課改環(huán)境,促進(jìn)科研型教師隊(duì)伍的成長。
3、深化改革,強(qiáng)化質(zhì)量管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,課堂教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),注重全程全員發(fā)展,切實(shí)提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。
4、以豐富多彩的活動(dòng)為抓手,開展班級(jí)特色活動(dòng),組織校級(jí)各類學(xué)科競賽,進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十八
黨的。
重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞區(qū)教育工會(huì)的中心工作,在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮女教職員工的工作作用,調(diào)動(dòng)女教工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),繼續(xù)提高自身素質(zhì)。
在新的歷史條件下,全面提高婦女素質(zhì),是全黨全社會(huì)的共同任務(wù),也是學(xué)校工會(huì)的重要職能。最近強(qiáng)調(diào)指出,“各行各業(yè)婦女,要堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)和本領(lǐng)”,“抓好這件大事,應(yīng)成為各級(jí)婦聯(lián)的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。”通過抓政治理論學(xué)習(xí),促使廣大女教工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)有明顯提高,在參與學(xué)校建設(shè)和維護(hù)婦女的合法權(quán)益的能力上有明顯增強(qiáng)。
三、圍繞中心工作,開展有益活動(dòng)。
1、維護(hù)女教工合法權(quán)益,切實(shí)為女教工辦實(shí)事。圍繞區(qū)教育工會(huì)女職工委員會(huì)的中心工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力,關(guān)心女教工的身心健康,繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險(xiǎn)工作的落實(shí),做好對女教工的“四期”權(quán)益的維護(hù),以及做好對單親和貧困女教職工的物質(zhì)和精神援助工作。
2、以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)組織系列活動(dòng)。學(xué)先進(jìn)樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強(qiáng)師德修養(yǎng),提升自我形象”征文、心得交流活動(dòng)。
3、充分發(fā)揮女教職工參與民-主管理學(xué)校的積極性和主動(dòng)性,積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,年底召開女教職工工作總結(jié)會(huì)和女教師迎春茶話會(huì)。
小學(xué)下學(xué)期新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃大全(19篇)篇十九
一、開放目的:
為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì),使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過程中,提高動(dòng)手實(shí)踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力,豐富假期生活。
二、開放時(shí)間:
20xx年1月19日——2月26日。
三、開放內(nèi)容:
(一)專題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:針對各活動(dòng)課特點(diǎn),開展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、活動(dòng)形式:學(xué)習(xí)及實(shí)踐探究(詳見附件)。
3、實(shí)施過程:公布各室活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生自主選擇參與。
4、活動(dòng)對象:全市5—8年級(jí)學(xué)生。
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月19日—2月9日(詳見附件)。
(二)科技展品參觀體驗(yàn)活動(dòng)內(nèi)容:參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品。
2、活動(dòng)形式:參觀體驗(yàn)。
3、實(shí)施過程:在中心專人指導(dǎo)下,進(jìn)行參觀及體驗(yàn)。
4、活動(dòng)對象:全市中小學(xué)生(可由家長陪同參觀體驗(yàn))。
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月19日—2月26日(需提前預(yù)約)。
周一至周五(春節(jié)期間除外)8:30—3:30。
四、有關(guān)要求:
本次開放活動(dòng),學(xué)生均自愿參加,學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的教育,確保活動(dòng)安全、有益。
2、學(xué)生到中心開展參觀及實(shí)踐體驗(yàn)期間,中心將對每名學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果將通過適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué)?;蚣议L。
五、開放地點(diǎn)及聯(lián)系方式:
開放地點(diǎn):
1、西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心。
2、西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)。
3、乘車路線:18、19、414、407路公交車工人村站下車,海達(dá)廣場大連鎖廠后身。
4、聯(lián)系電話:
5、電子郵箱: