在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

晴天篇一

飛揚(yáng)的活力，揮灑的汗水，有你，有我永不落幕的青春。

來不及和昨天說聲再見，今天就已來到，來不及說聲愛你，我卻默默地喜歡你好多年。也許無法控制內(nèi)心那火熱的感情，因?yàn)槊刻煊心悖@個(gè)世界，都是晴天。

活著，也許應(yīng)該去尋找生命中的一雙，至少是一雙能夠傾聽的耳朵，只要你想，你的思想都能有人訴說，或許這就是幸福。于是，我開始尋找，終于，汗水灑落的音符飛揚(yáng)在自由的球場，我也能夠感受到那種真切，是我能夠真實(shí)地感受的到。

生，不帶來什么，死，也不帶走什么。何必踟躕，旅途多少風(fēng)景，再不途徑，那些盛放將不再。哪怕和影隨行，也不枉再慢歸去的心靈。其實(shí)，人是孤獨(dú)的，擁有的也只有自己的影子。影子不會背棄自己的主人，你可以安心的讓影子一直陪伴自己。所以，我開始習(xí)慣我與我影，陪我說話，陪我笑，陪我走過嘈雜的人海，一直都在，從未離開。

遠(yuǎn)方的足跡，是我的驕傲。獨(dú)行的旅途，總會有途中的駐足，讓我暫時(shí)忘卻我的目的地。一次完美的旅行，在乎的是途徑的花開，和看花開時(shí)的心境。何必太在乎目的地，走到哪里，哪里就是目的地。

未知的明天，總會有人同行。

春風(fēng)來的是晚了些，所有的一切都跟不上節(jié)奏。紙鳶掠過柳梢的時(shí)候，已不是陽春三月。生活的規(guī)律開始改變，總覺得一些懶散，卻又不覺得庸俗。開始喜歡與別人不同的生活，我的生活規(guī)律不再受自己控制，但是，有事緊緊跟隨自己走。也許我已經(jīng)遺忘，當(dāng)然，你可能不會相信，其實(shí)我也不相信，精神科說的我有間歇性失憶，你信嗎？終究現(xiàn)實(shí)紛擾無窮，雖然我不知道結(jié)局將會如何，但我開始覺得力不從心。但一切還好，我依然充實(shí)的擁有每一天。每天的下午，我會準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在球場，然后，我又會準(zhǔn)時(shí)在球場關(guān)門時(shí)離開，沒有誰刻意的要求，只有我獨(dú)自默默地坐著。

又是一個(gè)夏季。

自由的跑過，球場上依然有明媚的太陽。每天，都會有你，每天，都會是晴天！

晴天篇二

從未這樣平靜地看過夜空。

于是，我打消了這個(gè)念頭，辛勤的付出就該有回報(bào)！

是么？那它又是什么呢？聰明者的成就？可是，每一個(gè)光榮的成就都擁有這萬丈光芒，但也用不著墮落到來照亮夜空把？它應(yīng)該帶著光輝，飛向更遠(yuǎn)，更大的銀河系中去啊！

一陣風(fēng)吹過，似乎帶走了什么，只覺四周亮了許多，抬頭一看，無數(shù)的星星出現(xiàn)在頭頂。一閃又一閃襯著黑色的夜景，一下子明亮了我的心。

“原來你們一直亮著。”

不知是自身的反應(yīng)還是本能的理解，我一下子明白了什么。淚水一瞬間濕潤了眼眶，飽含著的委屈與不滿，一下子傾瀉下來。

“呵”我自嘲道。淚水還是在流，清風(fēng)一吹，一陣生疼。“放心，明天會是晴天。”一句話在心中回響，便記起小時(shí)候的一個(gè)故事。“當(dāng)你看見天上有許多星星在亮?xí)r，明天會是晴天”。是么？但如果不是，那么明天的明天，明天的明天的明天，總會是晴天的！“你總算是醒過來了！”我大叫，好像是在自言自語，又好像是在對所有像我這樣的人說。再怎么失敗，失敗的次數(shù)再多，都不要關(guān)上自己的心窗，因?yàn)椋魈鞎乔缣欤?/p>

天邊，發(fā)著渾濁的光芒，朦朦朧朧。那里，是否邁著一顆閃閃發(fā)光的寶石，透過地殼，發(fā)出微弱的光。那里，是否也有另一片天際，上面的星星也在閃閃發(fā)光，無論白天黑夜，他們都發(fā)著光。看著看著，我不禁加快了腳步，并不是想看看那里的光源，而是想把這一夜，記下來。

從未這樣平靜地看過夜空，下一夜的明天也會是晴天。

晴天篇三

網(wǎng)上的一些人總喜歡把一些經(jīng)典的句子改成搞笑。比如說“你若安好，便是晴天”被他們改成了“你若安好，便不得了”真是讓人哭笑不得。抱著對這句話的情有獨(dú)鐘，抱著對民國大才女的仰慕，便翻開了《你若安好，便是晴天》這本書。

書的作者是白落梅，作者寫盡了她的一生：她讓徐志摩懷想了一生，讓梁思成寵愛了一生，讓金岳霖默默地記掛了一生，更讓世間形色男子仰慕了一生。于白落梅心里，她只是一名民國女子，縱有傾城之姿，到底柔軟多情。她看似清醒明透，波瀾不驚，又可知，其內(nèi)心的山水，從來無人能懂。對，她就是林徽因。

“終于明白，有些路，只能一個(gè)人走。那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長流。”有時(shí)候我們要懂得享受寂寞，林徽因亦是享受過寂寞。因?yàn)樗齼?nèi)心的山水，從來無人能懂，便無人可訴說。

“天下沒有不散的筵席”也就是說我們盡管相約同行也終究會在某個(gè)渡口離散。而此時(shí)就算有離別，我們也不能太過傷心。因?yàn)椤斑@個(gè)雨季會在何時(shí)停歇，無從知曉。但我知道，你若安好，便是晴天。”他們能夠安好便可。至于以后能否再相遇，那要看緣分。也就是說我們要平靜的對待很多事情。像陶淵明那樣“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”真正的平靜，不是避開車馬的喧囂，而是在心中修籬種菊。盡管如流往事，每一天都濤聲依舊，只要我們消除執(zhí)念，便可寂靜安然。這也是我暑假里練書法的原因。它可以陶冶情操，可以讓人靜下心來。我就可以在分呈世相中不會迷失荒徑，可以端坐磐石上，醉倒落花前。

白落梅說林徽因是一個(gè)可以令春風(fēng)失色、百花換顏的女子。只有她可以在滔滔不盡的塵世里淡定自若，可以令徐志摩為她寫下最美的詩章，令梁思成和金岳霖兩位才華橫溢的男子相安無事地甘于為她守護(hù)一生。讀林徽因的文字，永遠(yuǎn)沒有疼痛之感，永遠(yuǎn)那般清新美好。這也是我喜歡她的文字的原因。尤其是《你是人間的四天》，好似她如蓮的一生，純凈，柔美，優(yōu)雅。

晴天篇四

窗外的樹葉被風(fēng)吹得呼呼作響，天黑的可怕，連綿一片的陰云壓抑的心中難受。暴風(fēng)雨正在來臨。

今天，魏老師將試卷發(fā)了下來，發(fā)試卷同學(xué)那幸災(zāi)樂禍的眼神是我的心中有些忐忑。我小心翼翼地將試卷翻了過來，只看見了一個(gè)“8”，我就又將試卷給翻了回去。其他的同學(xué)有的興高采烈，又是失望沮喪，有的若無其事，還有一些同學(xué)圍在我的身旁，用好奇的眼光看著我，我的心中卻突兀的一冷。徑直走出了教室。

外面的陰云越積越多，風(fēng)越吹越大，我心中卻充滿了后悔，早知道就好好復(fù)習(xí)了。正當(dāng)我后悔時(shí)，上課的鈴聲敲響了，魏老師在講臺上嚴(yán)厲地訓(xùn)著話，我卻一句話也沒聽進(jìn)去。呆呆地看著窗外的天空，陰沉沉的，仿佛一只惡魔正在向我慢慢靠近。突然，魏老師的一聲厲喝將我的心緒給拉了回來。他以舊訓(xùn)著他的話，只是多了一個(gè)人傾聽。忽然傳來了一聲石破天驚的雷聲，堆積了這么久的陰云終于將雨水放了出來，解放了的雨水到處活蹦亂跳。一時(shí)間各種聲音沖進(jìn)了我的耳朵，我不禁在心里厲喝了一聲。

雨慢慢變小了，風(fēng)也沒了力氣，開始休息起來。這時(shí)候放學(xué)鈴聲敲響了，值日干部見我們安靜了便放了學(xué)。

獨(dú)自走在回家的路上，雨輕輕的打在我的身上、頭上、書包上。街道靜得可怕，人們都緊閉著自己的嘴巴，急匆匆地趕著路。隨著風(fēng)慢慢變大，我不禁想起了《全球變冷》這首歌，輕輕地哼著調(diào)，心情好了許些。但一想起要家長簽字，我心中又有一些害怕。仿佛是為了嘲笑我，風(fēng)又有了力氣，使勁地刮著，將樹葉吹得呼呼作響。

回到家，我輕快地打開書包，做起了作業(yè)。

第二天去學(xué)校，一切都和往常一樣，一切都說明我多慮了……

人的一生有許多陰云，如果你只是糾結(jié)那些不斷堆積的陰云，那么你永遠(yuǎn)不會見到雨后的晴天！

晴天篇五

話音未落，警報(bào)就把我的聲音壓下去了。

我晃晃頭，不用想，他一定又砸了鄰居家的摩托車。我想想，這是第幾次了？呃，算了，不想了，可是鄰居估計(jì)又要向我媽告狀了。哼！管他呢，反正，我有我的書。

這里是我的世界，這里是永恒的晴天。在這里，在沒有迷茫，在這里，生活著許多人。見字如見面，莫言讀書，便是和大師會談，我讀書，又何嘗不是呢！普通的文字與平凡的標(biāo)點(diǎn)構(gòu)成一副曼妙的身影。它婀娜多姿，她美麗無限！這里是我專屬的小世界，是永恒的晴天！

哦，我又要走了，去那陽光之中，享受午后慵懶的時(shí)光。沒有什么是比讀書更重要的。在這里我不想眨眼會漏掉什么，這里的陽光，我一點(diǎn)兒都不想失去。我有一片晴天，它來自書籍。

晴天篇六

晴天篇七

上周二的中午，我去喊同學(xué)們打掃清潔區(qū)，突然聽見一位同學(xué)說“語文老師下午摔傷了，不會來了”。我的心中咯噔一下，但隨即又有頭像說“誰知道呢？不一定”。于是，想必有很多聽見這些話的同學(xué)的心懸在半空中，上不去，下不來。然而，有些同學(xué)口中念念有詞“下午語文課可以寫晚上作業(yè)了，太棒了，真好，下課了也自由了.”難道你們就不擔(dān)心一下啦沒事的安危嗎？一日為師終生為父啊！

一直糾結(jié)到語文課，語文課代表才公布了這個(gè)‘噩耗’，明明布置了作業(yè)，大家還是在分擔(dān)晚上作業(yè)，畢竟大家都不清楚老師的病情只能在心中默默祈福，而我的眼前，總是浮現(xiàn)出老師的笑靨。

值得慶幸的是老師雖然不在，每一位任課老師都盡職盡責(zé)，關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)與生活。班上的告知書都是數(shù)學(xué)老師幫忙管理的，他時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督著我們班，記得有一節(jié)數(shù)學(xué)課課堂紀(jì)律不好，他語重心長的說“你們的班主任不在，你們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，課堂紀(jì)律更要好.”有時(shí)下課，他回來教室里‘巡查’一圈即使再忙也會來看一下，同學(xué)們看在眼里，記在心里啊！

第三天，老師堅(jiān)持帶病上課，下巴上的線都還沒有拆，每一次說話的時(shí)候，幅度太大都還要用手扶著，雖然臉色沒有以前的好但我們在他的眼中看到了那濃濃的愛當(dāng)她踏進(jìn)教室的那一刻，全班響起了雷鳴般的掌聲。

老師也漸漸好起來了，恩師對我們的情誼已經(jīng)在大家的心中埋下種子。

晴天篇八

彌漫著藥水味的醫(yī)務(wù)室里，難得的清靜下來了。啼哭的小孩不鬧了，醫(yī)生的呵斥不見了，這會兒打著點(diǎn)滴的她只能白白的望著天花板發(fā)呆，可心思卻飄了出去。

這是哪兒呢？哦，這是家里。有奶奶忙著做飯的身影，有爺爺下軍棋的響聲，還有弟弟看動畫片的場景。她多想走進(jìn)去，幫幫奶奶，和爺爺下上一盤軍棋，和弟弟搶一回遙控器。可是不行呀。是她嫌棄奶奶喋喋不休的嘮叨，是她不滿爺爺古板固執(zhí)，是她不喜歡弟弟老是和她搶東西，是她自己執(zhí)意要離開，不顧他們怎樣的挽留和勸說。年輕的心不懂世間的滄桑，只有受了傷，才知道家是避風(fēng)港。

這是哪兒呢？哦，這是教室里，那個(gè)在講悄悄話的不是小夕和小安嗎？那個(gè)在畫漫畫的不是小立嗎？還有那個(gè)彈鋼琴的不是小嫻嗎？她多想走進(jìn)去，和他們一起學(xué)習(xí)、玩鬧，可是不行呀。是她不滿他們的缺點(diǎn)和要求，是她不愿一起參加集體的表演，是她不愿和他們一起分享自己的悲傷，是她自己用冰冷的表情來面對他們的熱情和好意。孤獨(dú)的心不愛集體的溫馨，只有受了傷，才知道集體的溫暖。

此刻，思緒又飄回來，應(yīng)該沒有人會來看我吧？她想又看看周圍病房的鮮花水果，家人的關(guān)懷，自己是如此的簡陋，孤獨(dú)、恐慌把她包圍。她多想再聽到奶奶繁瑣卻溫暖的嘮叨，她多想埋在好朋友的肩頭大哭一場。忽然，安靜的小孩又啼哭起來，她的心更是亂成一團(tuán)。

再也無法隱藏自己的情愁，掀開被子，是他們溫和的笑臉。淚水掛滿臉龐，內(nèi)心卻是無比的甜蜜和溫暖。

打開緊閉的窗扉，你會看見美麗的蝴蝶在翩翩起舞；打開緊閉的心扉，你會發(fā)現(xiàn)陽光彌撒，已是晴天。

晴天篇九

一直如是。看光陰荏苒，任歲月如此匆匆無休的消磨著，只見去途，不見歸路。我，站在時(shí)光的渡口，看季節(jié)一路的云情雨意，裁剪出斜斜碎碎的詩行。

是夜，唯我，常常這樣與時(shí)光安靜的對壘。喜歡選擇一個(gè)最舒適的姿勢，或蜷縮，或舒展，一個(gè)人，聽風(fēng)，聽風(fēng)剪西窗揉碎夜的凄涼；聽雨，聽雨打芭蕉的舒卷與纏綿。我獨(dú)自徘徊在一首詩、一闕詞里，恬淡的劃過那記憶的藤蘿，伴隨一支優(yōu)柔曼妙的曲子，讓自己的心，輕飄飄、輕飄飄的游來游去，想走多遠(yuǎn)，就走多遠(yuǎn)，能走多遠(yuǎn)，就走多遠(yuǎn)。

于是，夜，就如此靜靜的流逝，靜靜的流逝。

風(fēng)吹簾動。

見月不見人。是誰，弄亂了誰的琴弦，打破夜固若金湯的靜謐，讓相思無量，深深嵌進(jìn)濃黑的夜幕里。

瞬間，便是凌亂、凌亂、凌亂。

其實(shí)，一直在向紛繁喧囂的日子，索要些許的安謐。只是那些煩心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是猝不及防的光顧我們的心底，把原本以為是銅墻鐵壁的心墻，打得一敗涂地。

如此，便回到原點(diǎn)，拾掇起那些花開花謝的最初。

閑看花開花謝，漫隨云卷云舒。我想，不必抗拒吧。就讓所有的因因果果，在心底盤根錯(cuò)節(jié)成生動的畫卷，或許，什么時(shí)候想起，就會是一場心悸的感動，一份溫潤的懷念。

青石，青苔。

我不如水草的溫柔綿長，更無花兒的嬌艷嫵媚。我不是霓裳羽衣的舞者，沒有盈盈水云間的仙氣；我不是潑墨成文的詩人，沒有墨舞山水的靈氣。我只是那抹在流年的旋轉(zhuǎn)里，任枝枯花殘，云來雨去，可以在夏季里開出陽春，在秋意里積疊翠意，在寒冬里抗拒頹廢的幽深。

無論我根植于殘檐斷壁，廢墟瓦礫，還是浸潤著潺潺流水，我執(zhí)著于那份堅(jiān)韌與柔韌，看戀戀風(fēng)塵，桃紅柳錯(cuò)，一天、一月、一年、一世，聽時(shí)光淙淙遠(yuǎn)去，歲月如歌。

浮生若夢。

路，仿佛越走越漫長，夢，卻只能越做越簡單。

這，是生活教給我們的道理，是我們用刻骨的教訓(xùn)，換來的感同身受，銘記在心。

無論是“也信美人終作土，不堪幽夢太匆匆”的悲切，還是“浮生若夢，僅此安生”的淡然，生活，總是把夢的尾巴拽得遙遠(yuǎn)而悠長。

“夢里不知身是客”？誰又是誰心里的住客，誰又是誰命里的過客？誰知，又有誰懂？任憑時(shí)間踏碎青春，任憑歲月改變?nèi)蓊仯螒{思念成染指的憂傷，不多問，不必問，不能問，也不想問。

任意月色散漫，婉轉(zhuǎn)成明透的昔年。一襲素衣，一面素顏，半寸素箋。讓心情猶如一首無字的歌，如小河水般靜靜的流淌。安靜的、清逸的。

若你成風(fēng)，我已經(jīng)不必幻化成雨，無需寸步不離的相依，盡管我是如此希望，親吻你撫摸過的每一寸土地。

若你成雨，我也不必嬌艷成欲滴的柔美，做你守護(hù)到地老天荒的紅顏。

任時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)，看云聚云散，只一句：若你安好，便是晴天。

記得，若你安好，便是晴天。

——逐夢青苔