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寫夏天景八年級(熱門15篇)

時間:2025-05-20 作者:溫柔雨

優(yōu)秀作文應該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和論證過程。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇一

無論是夏天的雨、夏天的蟲鳴還是夏天的烈日,每一個都富有特色,都是我心中的最愛。帶給大家,希望大家認真閱讀。

炎熱的夏日,在我心中有別樣的美麗,不管是夏雨、蟲鳴、烈日,都是四季中夏天特有的,讓人喜愛,我也同樣喜愛夏天。

我愛夏天的雨,在我最希望的時候出現(xiàn),掃去身邊的炎熱,帶來清涼的空氣,撫去地上的灰塵,天空也會因這夏雨而變得更廣闊。涼風伴著夏雨,嘩啦嘩啦的聲音縈繞在耳邊,一切都是那么安詳,夏雨給萬物帶來了清新的感覺,讓我感受到無比的輕松。雨水慢慢浸入那些松軟的泥土中,為它們灌溉著夏的心意,滋潤農(nóng)田里口渴的莊稼,為它們預先縫制一件件金黃的衣服。雨水流遍了所有地方,為每個地方再添一份活力與生機,將清涼帶給它們。

我愛夏天的蟲鳴,那是大自然對夏的熱烈歡迎,每當夜幕降臨,搬一把小椅子坐在房前的院子中,抬頭仰望星空,耳邊傳來陣陣蟲鳴,仔細聽,多么熟悉悅耳的聲音,那么整齊,就好像有樂隊在身邊演奏,有蛐蛐、蟬、蚱蜢,還有紡織娘,一聲聲為寂靜的夜晚譜寫了動人的夏之曲。早上、中午,都能聽到它們可愛的聲音,就這樣,夏天的蟲鳴變得更加悅耳,伴在我的耳邊。

我愛夏天的烈日,每當烈日升空,小鳥就不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂著頭,小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣,陽光刺眼無比,令人無法直視,每一縷陽光都盡情的撒在樹木花草上,讓草木特別茂盛,冬青樹的葉子油亮油亮的,老榆樹枝繁葉茂,給人們撐起了一片濃濃的綠陰。待在家里的人們,吹著空調(diào)和電扇,吃著清涼的西瓜,這有何嘗不是一種享受呢?夏天的烈日,需要我們換個角度去享受它。

無論是夏天的雨、夏天的蟲鳴還是夏天的烈日,每一個都富有特色,都有特別的韻味,都是我心中最美的夏景,它們與其它夏的美景構成了我所最愛的季節(jié)——夏。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇二

夏天的熱氣如同濃濃的茶香,久遠而強烈。它撲鼻而來,充斥在每一寸空氣,把世界染成一幅濃墨重彩的畫卷。夏天的熱情像一位慈祥的母親,用她溫暖的懷抱擁抱著每一個生命。

夏天的早晨,是從太陽升起的一剎那開始的。那金色的陽光穿過薄霧,照亮了大地。清晨的微風帶著泥土的芬芳,和著鳥兒的歌唱,喚醒了沉睡的大地。此刻的夏天,充滿了朝氣和活力,使人們帶著滿滿的激情,開始新的一天。

夏天的午后,陽光像火一樣烤著大地。這時的夏天,宛如一位精力旺盛的青年,充滿力量和熱情。熾熱的陽光透過樹葉的縫隙,灑在泥土上,形成一片片金黃色的斑駁。池塘里的荷花,在這個時候開得最盛,她們亭亭玉立,宛如一位位優(yōu)雅的舞者,在微風中輕輕搖曳。

夏天的傍晚,是一天中最涼爽的時候。太陽漸漸落下,晚霞像一位畫家,把天空染成了一片火紅。這個時候,大人開始在屋外乘涼,孩子們在空地上追逐打鬧,歡聲笑語回蕩在每個角落。繁星在天空中閃爍,月亮也升了起來,這時的大地,宛如一幅寧靜而神秘的畫卷。

夏天,是大自然的季節(jié),是生命的季節(jié)。它充滿了生機和活力,讓人感受到生命的力量和美麗。夏天的魅力,不僅僅在于它的熱情和活力,更在于它帶給我們的希望和期待。

夏天,是一首未完的詩篇,等待著我們?nèi)鴮憽K且环鷦拥漠嬀恚却覀內(nèi)ッ枥L。讓我們迎著夏日的陽光,感受它的熾熱和力量,品味它的豐富多彩,盡情地享受夏天的美麗和喜悅。

夏天的熱氣,仿佛是一個無底洞,把所有的煩惱和憂慮都吸了進去。夏天的風,就像一個溫暖的懷抱,讓人感到舒適和安寧。夏天的雨,就像一首激動人心的歌,帶給人們清涼和喜悅。

夏天的田野,是一幅豐收的畫卷。金黃的麥田,紅彤彤的蘋果,紫色的葡萄,綠色的蔬菜,都在田野上競相生長。農(nóng)民們辛勤的勞作,猶如一幅幅生動的水墨畫,展現(xiàn)出人們對美好生活的向往和追求。

夏天的夜晚,是一首寧靜的詩篇。月光如水,灑在靜靜的河面上,形成一片片銀色的波光。蟬鳴和蛙聲,構成了夏夜的交響樂,讓人感到寧靜和安詳。

夏天,是一個生命的季節(jié),它帶給我們生命的活力和美麗。夏天的每一個細節(jié),都在向我們展示生命的力量和美好。讓我們在夏日的陽光下,感受生命的熾熱和活力,品味生命的甜美和美好。

夏天的魅力,不僅僅在于它的熱情和活力,更在于它帶給我們的希望和期待。它讓我們感受到生命的力量和美麗,讓我們感受到生活的喜悅和幸福。夏天,是一首未完的詩篇,是一幅生動的畫卷,等待著我們?nèi)鴮懀却覀內(nèi)ッ枥L。讓我們在夏日的陽光下,感受生命的力量和美麗,品味生活的甜美和美好。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇三

夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會覺得它也是十分迷人的。

夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴,隨風飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。

夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田,白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風吹過,稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。

夏天是藍色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍得使人心醉,藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。

到這里就結束了,希望閱讀完的同學們有所感悟,寫出自己精彩的夏天哦。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇四

蓬勃的夏,生機的夏,美麗的夏,帶著我們的憧憬,它來了。帶給大家,希望大家認真閱讀。

一陣陣知了的叫聲,把我?guī)朊利惖南奶臁?/p>

夏天的早上是有趣的。我和哥哥去小溪抓魚。首先,我把一塊紅色的小石頭輕輕地拿開,里面有一條小小的娃娃魚。接著,我把手慢慢地放入手中,緩緩地向娃娃魚靠進。最后,我把魚抓進手中。可是娃娃魚很機靈,在我的手中跳跑了,我想:“也許是我手中的水太滿了,讓魚兒跳出去了。”所以,方法改良,最后一步時手上的水要少一些,再加上雙手閉合,這樣抓到地魚再也逃不出我的手掌了,一上午抓了八條魚。我哥哥更是高手,抓了十多條魚。我們帶著自己抓得地魚,高高興興地回家了。

夏天的中午是好玩的。我和媽媽一起去樹林捉知了。我先找了一棵高大、結實的樹,心想:“樹上一定有許多知了,媽媽可能會輸哦!”沒想到連一只知了的影子都看不見,我十分灰心。我眼睛看向另一個地方,一棵矮矮小小的樹上竟然有三只知了。我興奮地向那棵樹奔過去。輕輕地用手撲過去,捉住了一個知了的翅膀,趕緊把它放進了口袋里,可惜驚動了另兩只知了,它們逃之夭夭了,在空中好像對我說:“來呀,來呀!小屁孩!我捉我呀!”我來來回回地跑,費了九牛二虎之力,終于捉住了那兩只。一下午,我和媽媽共捉了十多只。

夏天的晚上是快樂的,公園里爺爺奶奶們跳起了廣場舞,年輕的叔叔阿姨們跳起了恰恰舞。我和小伙伴們玩起了旱冰,你追我趕,玩得不亦樂乎!

夏天是有趣的、是好玩的,更是快樂的!

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇五

熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。帶給大家,希望大家認真閱讀。

我喜歡夏天,它很美。清水漣漪的池塘中,那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花,使我浮想聯(lián)翩,王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染,瀖清蓮而不妖。站在池塘邊,看著那一池的蓮花,原本那疲倦的思想,一下子拋置于了九霄云外,感到了清新。陽光灑在水面上,池水變得波光粼粼。一陣微風拂過,一層層微波蕩漾開去,雖然是夏天,但我卻感到了春天般的溫暖,秋天般的涼爽。田野里,各種顏色的野花開了,遠眺,田野成了花的海洋。紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的若霞……風兒悄悄掠過,野花和著風聲跳起了優(yōu)美的舞蹈,它們隨風搖擺。啊!夏天的田野真美!

雖然夏天很美,可是我又討厭夏天,因為夏天很炎熱。習慣了每天呆在空調(diào)間里,一走出去,火辣辣的太陽炙烤著大地,都快將我烤焦了,汗水像瀑布一樣流淌著,大豆般的汗珠從我的額頭滑落,濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋,無精打采的,大樹卷縮著葉子,它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著,一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了,熱死了”小狗伸著舌頭,躲在樹蔭下乘涼,往日那繁華的大街變的冷清了,大家都躲在家里避暑,只有太陽這是精力旺盛,熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來,一口咬下去,啊,爽!我開了空調(diào)又拿了扇子,來驅(qū)趕著這酷暑。唉,夏天真熱!

熱情、豪放、浪漫、永恒,編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天,就是要享受驕陽,讓我的人生充滿溫暖:享受風雨,讓我們的人生充滿力量;享受綠色,使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。

擁抱夏天,我們與夏天同樂。

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寫夏天景八年級(熱門15篇)篇六

夏日,美好而又激烈,有著說不完的故事,看不完的景色。帶給大家,希望大家認真閱讀。

夏天既沒有春天的溫柔,也沒有冬天的殘酷,它有著君王一般的地位,總讓我們抬不起頭來。它還有面部表情,時而風時而雨,這就是夏天的寫真。

我喜歡夏天,是因為夏天可以做很多事情如游泳。

一到夏天,我們熱的抬不起頭,我們學著狗吐出舌頭,但有失必有得,我們可以游泳,我和小伙伴約好去游泳,面對著海水,我們有說不出來的愉快,我們在水中追趕,嬉戲,這時候,一切煩惱都消失得無影無蹤,雖然短暫但快樂。還有就是偷瓜。

我喜歡夏天更是因為這個季節(jié)有我和外公的回憶。

我深愛著夏天。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇七

隨著溫暖的春風緩緩步入了夏天,我開始沉醉于這個火紅的季節(jié),沉醉于它那熾熱而富有活力的氣氛。夏天的美,獨具一格,它的美是奔放而又熱情的。就像跳動的火焰,燃燒著人們內(nèi)心的熱情。

夏天的顏色是熾熱的紅色,是太陽公公的臉龐,是孩子們心中喜愛的冰淇淋。夏天的紅色是果實的顏色,是熱情的顏色,是希望的顏色。它帶來了甜蜜的果實。夏天的陽光是金色的,它照耀著大地,給予萬物生長的力量。它是希望的光芒,是大地母親的懷抱。

夏天的歌聲是蟬的歌唱,它們用悠揚的歌聲,喚醒了沉睡的夏天。這些歌唱家們不需要樂譜,也不需要舞臺,它們只是在樹上,在葉子之間,就可以開一場精彩的演唱會。夏天的歌聲是鳥兒們的吟唱,它們在樹枝間跳躍,唱出了歡快的旋律。它們的聲音如同天籟之音,讓人沉醉。

夏天的氣息是清新的,它充滿了生命的活力。夏天的風,輕拂過面頰,帶走了炎熱,帶來了清涼。夏天的氣息是茉莉花的香氣,是清晨的露珠,是清晨的微風。它讓人沉醉,讓人感到舒適。

夏天是熱情的,它帶來了火熱的陽光,帶來了甜蜜的果實,帶來了歡快的歌聲。它是生命的季節(jié),是希望的季節(jié)。我熱愛夏天,我熱愛它的熱情,我熱愛它的活力,我熱愛它的色彩,我熱愛它的氣息。夏天,是我生命中的一首熱烈而歡快的歌。

夏天,它帶來了生機,帶來了希望,帶來了歡笑。它是大地母親的笑容,是萬物生長的源泉。夏天,是一幅豐富多彩的畫卷,它展現(xiàn)了生命的活力,展現(xiàn)了自然的美麗。

夏天的夜晚是寧靜而神秘的。滿天的星星閃爍著,月光灑滿了大地,帶來了清涼和安靜。這時候的夏天,仿佛是一位溫柔的母親,輕輕地撫摸著她的孩子們,帶給他們安寧和希望。夏天的夜晚是蟲鳴的世界,是蛙聲的海洋。這些聲音交織在一起,形成了一首安詳而寧靜的夜曲。

夏天,你就像一位慷慨的畫家,用你的顏色,你的熱情,你的歌聲,你的氣息,描繪出了一幅幅美麗的畫卷。你是生命的季節(jié),是希望的季節(jié)。你讓我感受到了生活的美好,你讓我感受到了生命的活力。我熱愛你,我贊美你,夏天,你是我心中一首美麗而動人的歌。

夏天,你不僅是一個季節(jié),更是一種心情,一種充滿活力和希望的心情。你帶給我們熾熱的陽光,帶給我們甜蜜的果實,帶給我們歡快的歌聲,帶給我們清新的氣息。你是大自然的季節(jié),你是生命的季節(jié),你是希望的季節(jié)。

夏天,你是我心中的一首歌,一首充滿熱情,活力和希望的歌。你的美麗,你的熱情,你的歌聲,你的氣息,都讓我深深地愛上了你。夏天,你是我心中最美的歌,我將永遠珍藏你,永遠熱愛你。

在這個熾熱的夏天,我想對你說,我愛你,夏天,你讓我感受到了生命的力量,你讓我感受到了生活的美好。你是我心中一首美麗而動人的歌,我將永遠熱愛你,永遠珍藏你。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇八

天陰沉沉的,像塌下來一般,樹偶爾搖上幾下,樹葉被搖得嘩嘩作響。螞蟻成群結隊慌亂地跑著,街上的行人匆忙地找尋躲雨的建筑。

天越來越熱,一絲風也沒有;天越來越低,直到“啪”地一聲,一只豆大的雨點砸在地上。繼而是傾盆大雨,劈頭蓋臉地打下來,一道紫色的閃電蜿蜒地劃過天際,遠方傳來沉重緩慢地“隆隆”聲,雨點落在池塘里,蕩起一圈圈漣漪,雨點落在車窗上,落在門上,落在地上,“咚咚”、“噠噠”、“鐺鐺”,一個個音符構成了一曲美妙的“雨之歌”旋律。樹葉在雨水沖刷下露出鮮嫩的綠色。

雨勢越來越小,直到遠遠的湛藍不添一絲雜質(zhì)的天空現(xiàn)出一道七彩彩虹。天晴了,地上的水洼數(shù)不勝數(shù),樹葉上凝聚了許多水珠,攢多了,支持不住了,便掉下來。

晴天,太陽無情地烘烤著大地,花兒無精打采地垂下了頭,樹蔭下花兒卻五彩繽紛,個個爭奇斗艷,樹下花團錦簇,樹上葉子郁郁蔥蔥,青翠欲滴,投下斑斑點點的影子。操場上,男生在打籃球,盡管一個個大汗淋漓,卻不減他們青春的活力;女生在樹蔭下打著羽毛球,白色的球飛舞在黑色球拍之間,劃過一道道白色的弧線。

公園里,塔松那歷盡滄桑的樹干上爬上了知了,聒噪的叫聲抱怨著夏天的炎熱,松針由里到外越來越綠,有一種獨特的清苦味。花兒集聚在樹蔭下,微風佛過,花兒美麗婀娜的舞姿惹來金黃色的蜜蜂,在陽光下一閃一閃。螞蟻成群結對地搬運食物,浩浩蕩蕩的走過。綠地上花匠們用管子澆灌著草坪,幾棵被花匠剪成球狀的冬青顯得鶴立雞群。池塘邊荷葉平鋪在水面上,粉嫩的蓮花孩子般露出了笑臉,許多金色、紅色的鯉魚嬉戲在荷葉周圍,頗有江南水鄉(xiāng)的味道。

“隆隆”遠方傳來幾聲悶雷,出現(xiàn)了幾道閃電,一場滂沱大雨又要來臨……。

就到這里了,文章情感真摯,寓情于景,情景交融,富有哲理。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇九

晚飯后,和媽媽出去散步,晚風拂過,一切都是那么愜意。忽然,媽媽拽了拽我的衣袖,問道:“你看,這地上怎么會有黃色的落葉呢?現(xiàn)在可是夏天啊!”我也愣住了,是呀,夏天怎么會有落葉呢?這個問題的答案,直到前幾天一件事情的發(fā)生,我才找到。

正值炎熱的暑假,我躲在自己的房間里,吹著空調(diào),邊寫作業(yè)邊聽音樂。突然,年幼的妹妹拿著她剛剛完成的“作品”跑了進來,嚷道:“姐姐你看,我畫得好不好?”我掃了一眼,隨口敷衍道:“好看好看。”這下她不高興了,嘟起了小嘴很委屈地說:“姐姐,可是你沒認真看哎!”我心想:惹怒了她可不是一件好事,肯定會去爸媽那里告我的狀,好漢不吃眼前虧。于是,我拍拍她的頭說:“姐姐錯了還不行嗎?姐姐這次一定認真看,好不好?”瞬間,她剛才委屈的表情消失得無影無蹤,舉起小畫板問:“姐姐,好看不?”“這是冬天嗎?”“嗯,還飄著雪呢,雪白雪白的。”她有點小驕傲地說著,仿佛沉浸在那漫天飛舞著雪花的銀白世界里。“那怎么會有那么多彩色的花開在雪地里呢?”我突然發(fā)現(xiàn),在畫面的下方,雪地里開著一簇簇彩色的花朵。“因為冬天如果只有白色的話,就會顯得單調(diào),這些花不是正好可以點綴著雪白的大地嗎?你看,多和諧啊!”她一臉童真地說著,就像是在講述一個童話故事。

現(xiàn)實生活中的人們習慣了太陽是圓的,花兒開在春天,落葉在秋天飄落……有些時候,我們也可以跳出這種思維的框架,走進另一個奇異的世界。

就到這里了,讀完文章,大家有感受到作者筆下夏天的落葉嗎?更多精彩文章盡在精品作文網(wǎng)。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇十

我喜歡夏季,喜歡為人們祝福的燦爛陽光,喜歡為人們洗滌的漫天驟雨,更喜歡聆聽夏季美好的聲音。以下是本站小編為大家整理的八年級我喜歡夏天600字。

作文。

希望你們喜歡。

立秋過了,夏天過去了,秋天已經(jīng)來了。

我們通常總是在一個季節(jié)過去的時候,才開始細細品味這個季節(jié)。夏天,濃墨重彩,酣暢淋漓,綠意盎然,給我們不止是視覺上的盛宴,更是聽覺和味覺上的享受。樹上的知了一個勁地鳴叫著,把高溫燥熱的天氣吵得更火,雖然不停地打擾著盼望安靜的人們,但如果沒有這種噪聲,那就不是夏天了。

我喜歡夏天的聲音。鳥唱蟬鳴是夏天的重要組成部分。布谷鳥獨自飛翔于田疇、山林的上空,叫聲迥異,或悠遠蒼涼,或急促有力,互相應和酬答,讓天空渺遠大地空曠。麻雀是刮過田間地頭的疾風驟雨,土里土氣的它們從沒有感到拘束,棲身于農(nóng)夫的屋角檐頭,成群的如珠玉落盤,嘈切雜亂。蟬鳴從一棵樹傳到另一棵樹,用高亢的音符串聯(lián)起夏天的每一個細節(jié),或一蟬獨唱,或雙蟬齊鳴,或眾蟬合詠,用嘹亮的歌喉將生命的夏季填得滿滿的。蟋蟀哼著美妙的小調(diào),青蛙“呱呱”的歌聲此起彼伏,小溪在為它們打鼓,山泉在為它們彈琴,風兒在為它們鼓掌。大自然到處都是美妙的音符,就連狂風暴雨也能演奏出一曲酣暢淋漓的樂章。

夏天過去了,人們又開始懷念夏天,懷念夏天的脫透,近無拘束;懷念夏天對陰涼的特別感受;懷念夏天里對森林的渴望。品味著蔥蘢蒼翠的夏天,我們感到生命的充沛與無限張力。夏天,坦蕩自然的夏天,孕育著果實。只有經(jīng)過夏種的辛勤,才能領略秋收的喜悅。

一直很喜歡雨,特別是夏天的雨。

春天的雨,絲絲縷縷,淅淅瀝瀝,總感覺失去了一些力量;秋天的雨,綿綿纏纏,冷澀凄涼,讓人平添無限的愁堵,我喜歡夏天的雨,它有風結合帶有無形的力量,勇猛地掃開一切阻擋它前進的障礙,把污濁的世界蕩滌得干干凈凈。

夏天的雨,那么干脆,一陣濕潤的風吹過,幾條清涼的云飄過,伴著震耳欲聾的雷響,隨著幾道耀眼的閃光,傾盆大雨就從天而降了,打在屋頂上,仿佛叩響琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池睡蓮。夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢,讓人心悅誠服。

夏天的雨,那么豪爽,不僅喜歡它那種分明的層次,那種強勁的節(jié)奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺,那種淋漓盡致,它會將所有的燥熱郁悶一掃而光,會將一切懈怠統(tǒng)統(tǒng)趕走,那是打在身上,熱在心里的雨,它會讓人感到神清氣爽,胸臆酣暢。

夏天的雨,那么生動,像激進的樂章,像《命運》激起生命的水花,像老頭撒下漫天的雨花,喜歡用手盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花,盡情擁抱著雨,也擁抱著夢想在飛翔,喜歡看樹葉上花瓣上滑落的水珠,然后看看它們緩緩的落下,叮咚——叮咚——喜歡看河里環(huán)環(huán)相扣的波紋,不厭其煩地水面上連接美麗的圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊。

夏天的雨,驅(qū)走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲憊,蒸發(fā)掉我心中的憂愁。

我喜歡夏天的雨,它給了我信念、給了我激情,使我警惕,摧我奮進。

夏天是個炎熱的季節(jié)。烈日似火,大地像蒸籠一樣,熱得使人喘不過氣來。有些在家待不住的小朋友撐著遮陽傘去外面散步,可走在路上,迎面的風似熱浪一樣撲過來。坐在樹蔭下,太陽透過枝葉,照在小朋友身上,小朋友還是熱得汗流浹背。

夏天是個快樂的季節(jié)。一到夏天,小朋友們可高興啦,因為他們可以盡情地游泳了。有的在游泳池里打水仗,他們在“噼里啪啦”的水聲中度過了炎熱的夏天;有的在游泳比賽,瞧,那些小朋友游得多快呀,先是蛙泳,快到池壁時來個翻滾,接著又換成自由泳,動作是那么的嫻熟。在夏天,還可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔,咬一口,那清涼的感覺一直流入你的心田,簡直是爽呆了!

夏天是個芬芳的季節(jié)。夏天來到,許許多多的花都競相開放,給夏天增添了許多生機。看,那兒有荷花池呢!那一朵朵荷花,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗動人。忽然,一陣微風襲來,穿著雪白衣裳的荷花情不自禁地跳起舞來。一會兒,風過了,荷花也停止了舞蹈,躺在荷葉上休息,愜意極了!瞧,那邊還有喇叭花叢呢!那些喇叭花可真勤快,早上太陽剛出來,它們就吹起了五顏六色的小喇叭,散發(fā)著淡淡的清香,可美了!

夏天是個歌唱的季節(jié)。黃鸝來了,畫眉鳥來了,百靈鳥、夜鶯等也紛紛加入這熱鬧的行列,它們在樹蔭下唱起了美妙動聽的歌兒。百靈鳥第一個上臺,它們唱著婉轉的歌,這歌聲令我陶醉,使我進入了想象之中:如果我是百靈鳥,我會唱《飛得更高》,讓那些強壯而卻不敢嘗試的小鳥聽了以后,會鼓起勇氣,為自己的夢想前行,跟爸爸媽媽在同一片藍天下自由自在地飛翔。

夏天是多彩的,她充滿了花香,充滿了歌聲,充滿了歡笑……。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇十一

嘿,我看見你啦,躲在青皮西瓜后面的小太郎。

十四歲的夏天,你在做什么呢?

早晨匆匆穿上寬大的藍色校服,啃著面包連牛奶也沒喝就趕去上學了,天真年少的時間,是一條清澈的河流。

十四歲的夏天,究竟是什么樣的呢?

騎車上學的你,臉被太陽大叔照得像塊烤紅薯,到了學校,同學們扇著扇子,你在旁邊蹭點,咦,真涼快!

十四歲的夏天,你身上倒霉的事情還有很多。昨晚明明記得已經(jīng)把英語課本放進書包里了,怎么現(xiàn)在就找不到了。

月考完了,你信心十足地等著成績,成績出來了,“啊!我怎么又沒考前3?”你馬上眼前發(fā)黑,昏在課桌上,做著老師和爸媽都原諒你沒考好的夢,不由得笑了,嘴角邊還流著得意的口水。

十四歲的夏天是不是也有美好而幸福的時刻呢?

“有嗎?”

“沒有。”

“有嗎?”

“沒有!”

“有嗎?”

“好吧……好像也有吧。”

幸福,幸福是——是做對了一道難題,受到老師的表揚。是班主任對著自己步步上升的月考成績,伸過手來拍肩膀的無聲贊揚。是在夢里遇到一只會說話的天鵝,它帶著自己飛向很高的天空,你俯瞰大地,公路、汽車、學校、高樓,一切都像小小的積木。

這些,都是吧,你的那些美好而幸福的時刻。

嘿,我看到你了,躲在青皮西瓜后面的小太郎。十四歲的夏天安然如故,而你,要讓自己更快樂一點兒噢!

因為,未來還有很多夏天要來,我們還有很多路途需要走過,需要煽動著翅膀努力地往前飛!

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇十二

時光飛逝,一眨眼夏天已經(jīng)結束。秋天到了,天氣逐漸變涼,夜間萬籟俱寂,連蟲鳴也少了。夜間閑來無事,雖然天已經(jīng)全黑,但又沒有睡意,便坐在桌前胡思亂想,偶一抬頭,看到養(yǎng)在桌旁瓶中的幾條小魚,突然想到了幾年前的故鄉(xiāng)。

那時正值夏天,烈日當空,照的人好像要被蒸發(fā)一般。這可難不倒我和幾個“鐵哥們”,我們總能找到避暑勝地,最主要的避暑場所當然是河邊啦,我們一般是下水玩耍。水又清又涼,在里面撲通幾下,超爽!有時下完大雨后山上會開泉,那就更好了,躺在泉水里,讓水從你身上流過,這也是我們避暑的辦法之一。但不一定是天如人愿的,有時河里會沒有水或沒有開泉,那樣我們就沒法戲水了。可是我們照樣有辦法,因為林子后面的山腳下有一條廢棄水溝,兩邊都種上了樹,形成天然屏障。由于樹的原故,這里空氣清新,十分涼快。

當然河里有水的時候還是非常多的,如果天氣不是很熱的話,我們便會去捉魚。一眼就能看到成群的魚在水中游漾,但是想捉住可就難了,用手捉的成功率幾乎為“零”,但用網(wǎng)兜就另做他論了,只要掌握技巧即可。首先要把網(wǎng)慢慢靠近魚而不能讓魚受到驚嚇而逃跑,然后把網(wǎng)兜移到魚下面去,迅速把網(wǎng)拉上來,魚就在里面了。還有比這更好的捉魚方法,先找一處比較淺而且窄的河道,把水攔截住,只留下一個小口流水,在下面放上一上籃子接水,再把魚驅(qū)趕過來,不用費太多力氣就能捉到許多魚,有鯉魚、鯽魚、豆魚……在籃子中間用力擺動身體,由于鱗片反射陽光,閃閃的耀眼。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇十三

天使是我們的,它天使們的成長,我獨自走在林間小道中風獨自呼呼吹著,天色逐漸黯淡下來,不知不覺我來到一個小屋里,我走進去看見原來是醫(yī)院,我看到一些人蹲在外面,只聽間“哇哇”,一個孩子呱呱落地了,全部人都進去了,一個長的很瘦,黑的不得了,也很丑,但是沒有一個人不高興。爺爺抱起孩子說:“哦!我有孫子了”

爺爺是一個京劇愛好者,他教小孩唱京劇,我不喜歡,爺爺只好使出殺手锏他唱小孩跳舞,“樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑臉”小時候的伙伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點,忘記不愉快的事情。伙伴們有開心的事就說出來大家一起分享,那時候就像一個大家庭,多溫暖、多團結。我們有事情經(jīng)常一起做,雖然那時候我們小,但是我們還是會賺錢的,賺到的錢拿去買書來看,有時還進行比賽,如寫字、朗讀、畫畫……那時候我們大家都很快樂。

但由于我們的年齡漸漸增長,腦袋也有了思想,都會想事情了。大家就要分開了。我想,現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了,而且現(xiàn)在大家在一起的時間也很少,見了面,說一兩句話又得匆匆離開了。現(xiàn)在大家都長大了,都有要忙的時候,腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦啊!

文檔為doc格式。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇十四

夏天是最富生命力的季節(jié),也是一年四季中第一個收獲的季節(jié)。帶給大家,希望大家認真閱讀。

初夏像一位健壯的男人,是穿著長襯衫出來的,矯健而有力,向人們展示著它可靠善良的一面,可愛動人。仲夏像一頭未馴服的公牛,是使著性子來的,自由而無束,會向人們顯露著那性野的一面。夏天不象春天那樣儀表端正,秀美寧靜,也不像秋天那樣涼爽宜人,果實累累。于是,在這個季節(jié)只能跟著感覺走。

夏天是最富生命力的季節(jié)。在夏天,所有的植物都趁著這個季節(jié)拼命地瘋長。樹干粗壯,樹葉長大長密,草也不甘示弱地越長越高,也只有在夏天,你才會看到,綠樹成蔭、綠草如茵了。夏季的植物當中不僅僅有綠的色彩,五顏六色、品種豐富的蔬菜水果也會走進主婦的菜籃子,也會使我們的餐桌變得豐富多彩,自然會添補生命的活力。

夏天是一年四季中第一個收獲的季節(jié)。在夏天,勤勞的農(nóng)民,會因為在迎來第一個收獲的季節(jié)里,忘記炎熱,忘記辛勞,忘記不公。站在一望無際的麥浪里,耗干水分,風干衣襟,享受收獲。只要有收獲,農(nóng)民就會走在用汗水打濕田埂上;只要有稻香,人們就會看見勞動那崇高的意義。銀鐮收割喜悅,汗水滾動烈日,犁鏵翻動泥土,勞動兌換豐收,這是農(nóng)人用最簡潔的方式,破解人生的不等式;這是大地的兒子用收獲的姿勢,詮釋著人生的意義。

夏天是人生演義中最壯烈的一個章回。在這個章回里,有讓人心動心跳的部分,有時有驚無險,有時候有險不驚。夏天是人生的搖滾曲,時而幽怨婉轉,時而慷慨激昂;時而峰回路轉,時而跌宕起伏。它不甚細膩而卻粗礦,它的火熱與激情足以把一切懦弱和膽怯滌蕩!

夏天是季節(jié),也是驛站,是人生最壯烈的一站。夏天是季節(jié),也是心情,是生命最火熱的一次。人生不經(jīng)過夏天這個季節(jié),就會顯得平淡而無味;生命不經(jīng)過夏天這個季節(jié),就會經(jīng)不起風吹雨打;烈日炎炎是夏天的本色,暴風驟雨是夏天的性格,我們走過夏天,我們不懼怕夏天;我們受損于夏天,我們不憎恨夏天。讓我們和著蟬鳴,舞動節(jié)拍,與夏天一起前進,走向那五谷豐登的季節(jié)……我們走過夏天,我們感受夏天的味道。

就到這里了,文章文字細膩生動,文筆清新,因此是一次很成功的創(chuàng)作。

寫夏天景八年級(熱門15篇)篇十五

兩個月的暑假轉眼即逝,小城里出現(xiàn)了少有的寧謐。生活又步入了軌道,一切都按照計劃在前行,像是一下子正常了。

下了幾場大雨,亂了幾次大風.涼爽的氣息撲面而來,不自覺地縮了縮脖子,拉了拉外套,這才發(fā)現(xiàn)夏天準備離開了。喝冰飲的人越來越少了,更多的人則是點上了一杯熱咖啡或是泡上一壺冒著熱氣的花茶,這才發(fā)現(xiàn)夏天淡了。早晨的天陰陰的,傍晚的太陽越來越低,陽光把墻壁刷暖和了,夜將它吹涼,這才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)闖入一點點了。媽媽在家整理著衣服,把長衣長褲都掛上了衣架,不停地囑咐我”多穿點”,這才發(fā)現(xiàn)秋天已經(jīng)通知過所有人了。每晚寫作業(yè)時不是再大開窗戶,而是關得緊緊的.這才發(fā)現(xiàn)我也準備就緒了。

從未有人在意過夏天,因為它用太陽表達它的熱情,強烈得讓所有人都寧愿宅在家里等待秋冬的到來。這個夏天有太多的難忘,它不緊不慢地把喜悅、希望和新朋友都留給了我。本以為這個夏天永遠不會離開,還以為夏天走的一瞬間,我會多么多么不適應,可它已經(jīng)邁開步子走了,我也依舊安然。

只是,它并未走遠,默默地站在春的后面,靜靜等待屬于它的工作時間,這一等,就是一年。幾乎要忘記它的時候,它就會出現(xiàn)。它在的時候,一陣埋怨;等它走了,又是一陣懷念。

只有兩個月而已,我本有62次和它親密相處的機會,卻一次也沒有珍惜。兩個月過后開學了,才懂得,九月不是它。可惜了,沒有好好看看最明亮最熱情的陽光。

它要走了,我沉默了,我用我的目光送走它,這是我唯一的方式。我相信夏天會懂,因為我和它約好了,一年后還在這里相見。

夏天:遇見你,是最美好的事情/可當你想要擁我入懷時,我卻匆忙躲避/因為有你,我看見了最熱情的太陽/因為有你,我看見了金色的池塘/我認定了你就是我愛的季節(jié)/所以你要走時,我記得對你說聲再見/離別的畫面并不傷感/因為我知道,一年后我們還會相見/再見,夏天。

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優(yōu)秀作文是在表達方式上獨具匠心,能夠讓讀者對主題產(chǎn)生深刻的思考和反思。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。春回大地,萬物蘇
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教師總結既是對過去教學工作的回顧,也是對未來教學目標的規(guī)劃。下面是一些成功教師的總結經(jīng)驗,希望能夠給廣大教師提供一些寫作參考和指導。針對高職院校學生就業(yè)困難的原
優(yōu)秀作文不僅能夠準確地表達出作者的想法,還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學素養(yǎng)。
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撰寫培訓心得體會可以促使個人對培訓內(nèi)容和學習方法進行深入思考,從而提高學習效果。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。xx集團黨委高度重視集
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。暑假里我和爸爸去過三清山之后,接
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。
"一分耕耘一份收獲"耕耘就得付出一定的代價沒有那含辛茹苦的"耕耘",哪能領會到甜入心田的收獲?知識的海洋原來不是風平浪靜的要想收獲得真知,就必須揚起奮發(fā)的風帆,
優(yōu)秀作文的語言簡練,字字珠璣,給人以耳目一新的感覺。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。我至今依然記得那個冬天,那是那么的寒冷,卻又是那么
月工作總結是一個非常重要的環(huán)節(jié),通過總結過去一個月的工作,我們可以對自己的工作情況有一個更加全面和深入的了解。以下是一些精選的月工作總結范文,希望能夠為大家提供
教學工作計劃要與學校教學大綱相結合,確保教學活動的符合要求。接下來是一些教學工作計劃的案例分析,可以幫助我們更好地理解和應用教學工作計劃。一年一度的父親節(jié)來到,
三年級教案是為三年級學生設計的課程教學計劃,旨在有效地提升學生的知識和能力。因為每個學生的學習差異,所以我們需要精心制定每一節(jié)課的教案,以便能夠滿足他們的學習需
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