開學典禮是新學年開始的一個重要儀式，旨在為學生們帶來新的起點和新的希望。它通常包括校長致辭、學生代表發言、激勵性演講等環節，讓學生們在莊重的氛圍中感受到學習的重要性和責任感。以下是一些學生對開學典禮的感受和反饋，給我們提供了一些寶貴的意見和建議。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇一
親愛的同學們：
今天，是冬日清華園里最喜慶的日子。我們在這里舉行儀式，慶祝1291名同學圓滿完成學業。首先，我要向獲得博士、碩士學位的各位同學表示衷心的祝賀，向精心指導你們的老師、向堅定支持你們的親友致以誠摯的感謝!
同學們，你們即將告別校園，從這里不僅帶走知識、友誼、夢想，更將帶走融入血液、浸透骨髓、將同你們相伴一生的清華文化和清華精神。今天，我想重點講講清華的校風“行勝于言”。
清華是培養君子的地方，君子“訥于言而敏于行”、“恥其言而過其行”，行勝于言是每一名清華人的內在品質。我們的學長聞一多先生說過，“人家是說了再做，我是做了再說”，“人家是說了也不一定做，我是做了也不一定說”。
清華人之所以受到尊重，就是因為行勝于言。同學們，實干興邦，空談誤國。國家和社會現在最需要的就是腳踏實地、勤奮實干的人。希望你們無論走到哪里、無論做什么，都能終身做到行勝于言。為此，我想談三點感悟，與大家分享。
第一，行源于思。當今世界正在進行大變革大調整，當代中國處于全面深化改革的轉型時期。你們在未來要有所作為，不僅要懂得如何做，更要懂得為什么要這樣做。韓愈曾說：“行成于思毀于隨”。
我在這里強調行源于思，就是希望大家認識到，在人生的道路上，保持獨立人格、獨立思考比追名逐利更重要，具有批判性思維、創新精神比人云亦云更重要，用大智慧把握人生航向比用小聰明尋找捷徑更重要。前不久，我參加研究生特獎的分享交流會，聽一位同學講到物理學家盧瑟福的故事。
說有一天深夜，盧瑟福看到一個學生還在做實驗，便好奇地問：“你上午在干什么?”學生回答：“做實驗。”“下午呢?”“做實驗。”盧瑟福又問：“那晚上呢?”“也在做實驗。”盧瑟福聽后很生氣地說：“你一天到晚都在做實驗，那什么時間用于思考呢?”
同學們，我也不愿意看到你們在人生道路上像上緊的發條，每天只是忙忙碌碌，而是希望你們能不時地停下來看一看、想一想、問一問。就像高山流水，時而激流勇進，時而靜水流深，用思考之后的行動成就絢麗的人生。
第二，行惠于言。前段時間，我讀到一本書,叫做《教育大未來》，是曾經負責哈佛大學教育改革的托尼·瓦格納撰寫的。他在書中提到，未來世界創新型人才需要具備7個關鍵力，“有效的口頭與書面溝通能力”是其中之一。
因為只有加強溝通交流，才能相互理解、相互包容、相互合作，才能更好地面對越來越大的挑戰。最近學校正在召開第24次教育工作討論會，很多校友給我寫信，談到自己對母校人才培養的建議，他們普遍反映的一個問題是，清華學生積極主動與人溝通的意愿不足。
2006年，朱镕基學長也曾談到清華學生不善言表的問題，當時他語重心長地說：“行勝于言不是不要言。古人說立德、立功、立言，就是要言。”這里強調的言，不是自我吹噓、夸夸其談、言過其實、只說不做，而是要言之有據、言而有信、言行一致、說到做到。
同學們，我想強調的是，溝通是表明你對他人的尊重和理解，溝通是團隊合作精神的重要體現，溝通也是影響他人、改變社會的重要方式。人類處在信息化加速發展的時代，主動溝通，善于表達，將使你們得到更多的理解，獲得更大的支持，營造更佳的社會環境，從而更好地發揮才干、成就事業。
第三，行成于篤。傅斯年先生1919年寫過一篇文章，我雖然并不完全贊同他所作的比擬，但還是想在這里引述文中的故事。故事說，他有一天見到一位北京警犬學校的人，就問那個人，“你們訓練的狗，單是外國種呢;或是也有中國狗?”那個人回答，“單是外國種的狗。
中國狗也很聰明，他的嗅覺有時竟比外國狗還要靈敏，不過太不專心了。教他去探一件事，他每每在半路上，碰著母狗，或者一群狗打架，或者爭食物的時候，把他的使命丟開了。所以教不成材。”
1984級的徐航校友有一次回學校時講到，自己的成功方程是“成功=能力×努力×運氣”，再把這個結果用時間進行積分。
意思是人生是一個時間積分的過程，做事情要持之以恒。剛才，孫曉明校友也與大家分享了他的經歷和感悟。這些認識和感悟啟示我們，堅守自己的價值判斷和人生選擇比跟風趕潮流更重要，堅持坐冷板凳比什么熱做什么、什么快做什么更重要，長期專注地做好一件事比什么都想做、什么都去做更重要。
同學們，“行勝于言”來自于1920級校友贈送母校的日晷。在日晷的背面還刻著相對應的拉丁成語“facta non verba”。我經常帶客人去看日晷，告訴他們行勝于言是清華的校風。
但經常有人告訴我，這句拉丁文的.意思不僅僅是行勝于言，有人講是“行動，而不是言辭”，也有人說是“事實勝于雄辯”，還有人認為是“觀其行而非聽其言”，甚至有人講是“行動不等于言辭”。
正是對拉丁文含義的不同理解，促使我去思考行、言、思之間的關系。今天，我也建議同學們離校之前再到大禮堂前看看日晷，帶著自己對“行勝于言”，對行、言、思的辯證思考去迎接你們美好的未來。
謝謝大家!
老師們、同學們：大家好!
羊頭鼓舞迎新年，春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了20xx年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。親歷xx年國家大慶，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國務委員王岐山來訪石景山，我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關心，我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。全體師生同心協力、一心一意謀發展，我們連續三年獲得區政府頒發“人民滿意學校”獎牌，曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣!當然20xx年春天我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。
因此20xx年學校工作要把握發展基礎和發展機遇，遵循穩步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓重點、求協調的策略， 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略。
全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作， 重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平， 促進學校全面和諧的發展.
我們的學生面臨挑戰，初三學生將迎來最緊張的中考進行時;初二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎?在這里給大家幾點建議：
懂得惜時提高單位時間的學習效率。
養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，20xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇二
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xxxxx學院校長，很榮幸今天能站在這里發言。
在這個收獲的金秋，你們邁進了xxxx大學，看到大一新生們一張張青春活潑的面孔，連陰雨綿綿的天空也開始變得晴朗起來！歡迎你們，新同學！歡迎你們來到xxxx學院開始你們的大學生活，你們的夢想將在這里起航！
大學生涯將是人生當中最重要的時期，在這個階段中，不僅可以學習到系統的專業知識、專業技能，為將來投身祖國建設打下堅實的知識基礎，而且可以鍛煉自己的能力，為今后踏入社會作好充分準備，更為重要的是，這是形成人生觀和價值觀的關鍵時期，經過了大學的學習和生活你們會變得更加自信和成熟。大學里我們有更多的機會接觸各種各樣的人，交到各式各樣的朋友，學會與人相處也是大學的必修課，與同學誠心相待，互相幫助，互相促進，你們將會在這里收獲一份難得的友誼。豐富的社團文化也為你們提供了結識新朋友，展示自我，提升自我的天地。大學生活應該是第一次真正意義上的獨立生活，離開家，離開父母，完全由自己管理自己，或許會感到有些孤獨和不適應，但這是鍛煉自己的絕佳機會，相信你們定能運用你們的智慧，生活得開心愉快，xxxx大學的每一個人都是你們的親人，也會支持和幫助你們。
上大學對于各位來說不是為了迎娶高富美，也不是為了嫁給高富帥。大學，分數和文憑不是唯一，價值塑造和能力培養才是大學四年重要的事。在大學，可以談談戀愛，但要專一；大家要可以上網但不要迷戀網絡。總之，大學是個大舞臺，這里提供了展示你們才華和智慧的平臺，心有多大舞臺就有多大，你們將是最有活力的舞者。大學更是一片廣闊的空間，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，勇敢的展開你們的雙翼，青春做伴，理想導航，自由的在這片天地中翱翔吧！祝你們有一個美好的未來！
謝謝大家！
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇三
高校學院院長在開學典禮上的講話說了什么?小編為大家為大家準備了院長在開學典禮上的講話范文，歡迎大家閱讀參考!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!很榮幸有機會作為青年教師代表在開學典禮上發言。
我發言的主題是：實驗中學光榮而值得敬畏。
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。
踏進校園的一瞬間，激動與感動油然而生。
看!晨曦中，毛主席親筆手書的“湖北省武昌實驗中學”校名熠熠閃光;光影里，曾由曾國藩題寫的“惟楚有材、辟門吁俊”的牌樓巍然屹立;聽!紅旗下，“山枕鳳凰、水帶長江，大哉鄂渚，佳氣郁蒼蒼”的校歌嘹亮耳際，響遏行云。
樓臺軒榭，畫棟雕梁;紅石大道，再現榮光。
我提議：用我們最亮的掌聲對新老師、新同學的加盟報以誠摯的歡迎!向為我校如期喬遷而不辭辛勞的全體員工表示崇高的敬意!
遙襟甫暢，逸興遄飛。
從三十年代的道爾頓教學法到今天的新課改樣板校，從1948年百分之百的升學率到解放后的全省高考20連冠，武昌實驗中學一直以最優的教學質量聞名荊楚、享譽中南、聲震全國。
九十年來，無數教師以“來到實驗是光榮、發展實驗是使命”的信條砥礪自己，敬畏自己的工作，勤懇踏實，成長為各自領域的名師翹楚。
萬千學子從這里走出，當院士將軍、成戰斗英雄、為黨政領導、做藝界、商界、學界精英，成為各行各業高素質的勞動者。
作為一名實驗人，對學校的輝煌、師長的業績、學子的榮耀怎能不肅然起敬、油然生愛?剛剛過去的2015年，實驗人戮力同心，再次贏得高考高分層和600分層面的大豐收。
我們有理由為省實驗中學的鳳凰涅盤、浴火重生感到驕傲!
正如許校長而言，我們執教于此，應不僅僅為此感到光榮，更有沉甸甸的責任。
一位詩人說過：有時我們敢于面對強盜，卻不敢面對一個孩子。
是的，站在我們面前的同學們就是一張張白紙。
對這張張白紙，喜愛練字的我卻常常心存敬畏。
心存敬畏，“畏”從“敬”來;心存敬畏，“敬”由“愛”生。
就讓我們以愛為筆，以智慧為墨，用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫!
在這里，我有三段祝詞想和三個年級的同學分享：
高三年級的“戰士”們!格言云——把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣奮發得起，何事不可做!總理言——此時、此地、此身。
此時，讓拖沓的鞋底快快抬起到一個高度;此地，讓疲憊的頭腦輕輕揚起一個角度;此身，讓稚嫩的肩膀慢慢壓出一個弧度。
高三啦!一物不知，以為深恥;逢人而問，少有寧日，且盡享這“無限風光在險峰”的喜悅!
高二年級的“朋友”們!古人說：觀操守，在利害時;觀精力，在饑疲時;觀度量，在喜怒時;觀鎮定，在震驚時。
我要說：觀成敗，在高二時!無情歲月增中減，有味詩書苦后甜。
行無愧怍心常坦，身處艱難氣若虹!
高一年級的“弟子”們!黑塞說：沒有愛的閱讀、沒有敬重的知識、沒有心的教養，是戕害性靈的最嚴重的罪過之一。
從這一刻起，將“忠毅勤樸”的校訓銘記在心間，把誠信創新的精神綻放在臉上。
不必打聽“校花班草”，開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經營的是歲月。
何必念念不忘中考，只因你已考中;切莫糾纏于位置值，因為你來到這個位置，值!
新樓閣擎天重崛起，好傳統乘輿又歸來。
讓我們永懷敬畏之心，譜寫實驗中學跨越式發展的新篇章!
北京大學(許智宏校長)
2005年
各位來賓
老師們，同學們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里為2005級的本科新生舉行隆重的開學典禮。
首先，我謹代表學校以及全體師生員工，向新同學們表示最熱烈的歡迎!向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和中學老師表示最誠摯的祝賀!
同學們，你們今天走進的這座校園是中國的最高學府，每年都有一批像你們一樣，來自大江南北乃至世界各國的最優秀的精英學子加入進來，傳承著北大優秀的傳統和深厚的學術積淀，令古老的燕園永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔，把母校科學民主、追求真理的種子傳播開去，發揚光大。
北京大學是一塊圣地。
她誕生于民族危亡、內憂外患的危難之秋。
作為中國第一所現代意義上的綜合國立大學，自建校之日起，北大就被賦予了變法維新、強國富民的歷史使命。
在她107年的歷史長卷中每一頁都寫滿了北大人前仆后繼，為謀求民族獨立、國家解放和人民富強所做的不懈求索和拼搏。
北大是中國新文化運動的中心、五四運動的策源地，是馬克思主義和科學、民主思想在中國傳播的最初陣地。
李大釗、陳獨秀、毛澤東等一大批中國革命的中堅力量都曾在這里學習或工作過。
無論是“一二.九”運動回蕩在紅樓的振臂疾呼——“北大，起來1，還是抗日戰爭時期西南聯大“剛毅堅卓”的校訓;無論是文革結束后的思想解放，還是改革開放以來的科教興國和人才強國。
在不同的歷史時期，北大的命運始終與國家和民族的命運緊緊連在一起，在中華民族謀求獨立和解放、振興與發展的艱難歷程中，北京大學都做出了不可磨滅的重要貢獻。
北京大學是一座崇高的學術殿堂。
這里成長著中國幾代最優秀的學者，他們中間有我們的老校長嚴復、蔡元培、馬寅初先生;哲學大師馮友蘭、張岱年先生;我國近代物理學的先驅，楊振寧和李政道先生的恩師吳大猷先生，還有王竹溪、周培源先生等。
當然還有現在仍活躍在學術前沿的國學大師季羨林先生、歷史地理學家侯仁之先生、經濟學家厲以寧先生等等。
據不完全統計，我校校友和教師中涌現出了400多位兩院院士。
兩彈一星功勛中鄧稼先、郭永懷、周光召、于敏、朱光亞等12位科學家是北大校友。
新人口論、人工合成牛胰島素、百萬次電子數字計算機、漢字激光照排技術等一大批重要的思想成果和科技成果在這里誕生。
自1982年我國設立國家科技獎以來，北大共獲得20項國家自然科學二等獎、4項科技進步一等獎，均位列全國高校之首。
在六位國家最高科技獎得主中，有三位是北大的教師或校友，他們是我校的王選院士、中科院的黃昆院士和吳文俊院士。
北大更是莘莘學子的樂土。
我校文理醫并重，學科門類齊全，綜合學科優勢明顯;這里有亞洲規模最大的高校圖書館。
目前，圖書館老館改造工程已經竣工，過幾天學校將舉行儀式，啟動圖書館老館的使用，屆時圖書館將擁有5000多個座位;我校有良好的教學和試驗條件，規劃中新教學大樓已經啟動;這里大師云集，精英薈萃，人文氣息濃郁、學術氣氛活躍;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南園的曲徑幽深，無不讓人心曠神怡、流連忘返。
牌社團，其影響力已經走向社會。
北大是一所國際化程度很高的大學，國際交流活動十分活躍，僅今年上半年就有6位國家元首和政府首腦蒞臨北大;北大已經與世界各地的200多所大學建立了校級交流合作關系，斯坦福大學分校、北大-耶魯暑期學校、北大-歐盟奧地利暑期學校等眾多學生交流項目，為同學們參與國際交流、拓展國際視野提供了廣闊的舞臺。
1998年在北大百年校慶典禮上，當時的國家主席同志在致詞中說，中國需要建設若干所世界先進水平的一流大學。
隨后，在國家和社會的支持下，北大啟動了創建世界一流大學計劃，即“985工程”。
建設世界一流大學是一個長期而艱巨的任務，需要幾代人的不懈努力，目前全校師生員工都在為這一偉大的歷史使命而努力工作，在座的同學們應該為能夠親身參與其中而感到自豪。
同學們，從此刻起，你們將擁有一個共同的名字——“北大人”，正如謝冕先生在《永遠的校園》中寫到的：“一旦佩上北大校微，每個人頓時便有被選擇的莊嚴感因為這里是一塊圣地。
從上個世紀末葉到如今，近百年間中國社會的痛苦和追求，都在這里得到集聚和呈現。
”百年北大所形成的“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統和“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良學風將在你們身上傳承下去，并被賦予嶄新的內涵。
“北大人”這個光輝的名字，不僅代表著智慧和才華，更代表著時代先鋒的責任和追求卓越的信念。
此時此刻，當你們即將掀開人生的嶄新一頁的時候，作為校長我對你們提出幾點希望：
第一，當年蔡元培老校長就曾經提出“讀書不忘救國、救國不忘讀書”，北大之所以成為北大，就是因為北大人這種與生俱來的社會責任感和歷史使命感，始終以國家富強、民族振興和人民幸福為己任。
在新的歷史時期，北大人的使命在于傳播真知，啟迪智慧，繁榮學術，服務社會。
希望在座的同學們能夠把業務學習與崇高理想結合起來，把書本知識與社會實踐結合起來，把實現自身價值與服務祖國人民結合起來。
第二，北大具有兼容并包、學問至上的優良傳統。
今天的北大，文理醫并重，在跨學科和前沿交叉學科領域具有獨特的優勢。
大學的學習不僅在于掌握了多少知識，更在于培養一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。
第三，求真求知與人生修養并重是我校的一貫傳統，希望大家不僅要注重知識養料的汲取，而且要重視錘煉自己的品格，不斷加強自身修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個“高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離了低級趣味的人，有益于人民的人”。
要充分利用北大學科齊全、思想活躍、校園文化豐富多彩的優勢，善于吸收人類社會的一切優秀文明成果豐富自己、提高自己。
大家不僅要謙虛謹慎，學會求知;更要戒驕戒躁，學會做事，學會做人。
第四，從今天開始，你們就是一名大學生了，大學和中學是完全不同的兩個階段，希望同學們能夠注重培養幾個方面的能力：包括正確地認識自我和自我定位的能力;心理上的自我調節，以適應環境變化的能力;獨立分析和解決問題的能力;正確處理人際關系的能力，和團隊合作的能力。
同學們，下一個滿月就是中秋節了，我想大部分同學今年將不能與父母親人共度佳節，這也許是你們第一次離開家鄉，離開父母的呵護，獨自面對一個嶄新的環境。
這是一個人成長的必經之路。
不過你們并不孤單，這里有和藹可親的老師，熱情開朗的師兄師姐們，在他們的幫助下，我相信你們一定能夠盡快熟悉新環境，融入到新的集體中。
同學們，從你們背著行囊，告別家人，踏進北大校門的那一刻起，你們就已經成為這所百年名校的嶄新一員，你的生命中將永久地烙下北大的印記，從此你將享受這印記帶給你的榮耀和成就感，與此同時，你更將承擔它帶給你的沉甸甸的責任和使命感。
同學們，四年的時光并沒有你們想象的那樣漫長，希望你們珍惜這來之不易的學習機會，志存高遠，奮發圖強，胸懷國家，心系人民，為創造北大更加美好的明天，為實現中華民族的偉大復興而做出無愧于時代與歷史的貢獻!
謝謝大家!
同學們：
大家上午好!
九月的上黨古城，秋風送爽。
美麗的長醫校園又迎來了一批新的主人。
首先，我代表學校黨政領導和全校教職員工，向來自全國各地的2000多名新同學，表示熱烈的歡迎!并借此機會，向養育你們的父母和教育你們成長的中小學老師們表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
同學們，歷經十余載寒窗苦讀，你們如愿以償地邁進了大學的校門。
大學之大不僅僅在于“大師”和“大樓”，更在于有一批優秀的“大”學生。
大學之“大”，關鍵在于學生之“大”，只有這一張張年輕的面孔，才是一所大學的精魂之所在。
同學們選擇長醫，這是對長醫的信任和期許。
從今天開始，長治醫學院將寫入你們的人生履歷，你們將用四年、五年甚至更長的時間來了解她、融入她、熱愛她。
說起學校的歷史，一定會想起我們的老院長、長治醫學院和附屬和平醫院的締造者——何穆醫生。
1935年剛滿30歲的何穆先生以優異的成績從法國圖盧茲大學醫學院畢業并獲得博士學位。
他沒有貪圖國外舒適安逸的生活環境和優越的工作條件，義無反顧地回到了祖國，他以一名醫者的仁心和精湛的技術，為苦難的同胞們解除病痛。
抗日戰爭爆發后，他幾經輾轉毅然來到條件更為艱苦的延安，投身到陜甘寧邊區的醫療衛生工作中。
1939年中央授命他組建中央機關直屬醫院，在只有“一座山、兩個幫手、3000元經費”的情況下，他和同志們僅用了兩個月的時間，在荒山上挖鑿了40眼窯洞作為病房，沒有消毒鍋，就用汽油桶自己設計、自己加工，靠著這種精神硬是把醫院建了起來，極大地改善了當時延安缺醫少藥的狀況。
毛主席親自為醫院命名為“延安中央醫院”。
他也成為延安中央醫院的首任院長。
1945年9月，上黨戰役打響，拉開了解放戰爭的序幕。
為滿足救治前線傷員的迫切需要，劉伯承、鄧小平請求中央在太行山區設立戰地醫院。
他再次臨危受命，和夫人一行六人帶著剛滿2歲的女兒和一臺x光機，從延安出發越過層層封鎖線來到太行山根據地。
經過緊張艱苦的籌備，1946年7月“晉冀魯豫軍區白求恩國際和平醫院總院”正式成立。
同時，為了解決前線醫療救護隊專業人員嚴重匱乏的問題，在他的倡導下總院創辦了“附屬護士學校”。
后來，劉鄧大軍南下作戰，中央考慮到太行老區人民為中國革命作出的巨大犧牲和重大貢獻，將醫院和附屬護士學校一并留在了老區，以更好地回報和服務老區人民。
1948年醫院和學校從河北遷至長治，后幾經易名，不斷發展，成為了我們今天的長治醫學院和附屬和平醫院。
歲月綿長，初心不忘。
長治醫學院自誕生之日起，就始終把報效祖國、服務人民作為自己的終極使命;始終把濟世救人、造福人類的醫藥文化作為自己的使命擔當;始終把自強不息、艱苦奮斗的太行精神和全心全意、精益求精的白求恩精神作為自己的光榮傳統和力量源泉。
同學們，今年是學校建校七十周年，作為長醫的新主人，希望你們傳承母校的紅色基因，宏揚太行精神和白求恩精神，“勿忘過去的苦難輝煌，不負今天的使命擔當，無愧明天的偉大夢想”，努力做一名仰望星空，腳踏實地，以人民福祉、國家興亡為己任的長醫人!
同學們，今天的開學典禮是你們軍訓后在長醫的第一課，也是你們學業的新起點。
大學生活該如何度過?讀大學讀什么?是你們必須面對和需要認真回答的問題。
在此，作為一名從事高等教育工作30多年的教師，我想和大家分享一下我對這些問題的認識，希望能有助于同學們更快的適應大學生活，在長醫度過一段無怨無悔的大學時光。
一、大學是決定人生高度的一個關鍵時期
人生的道路雖然漫長，但關鍵處通常只有幾步。
對許多人而言，讀大學是人生的一個關鍵時期，是一個非常重要的轉折點。
之所以重要，不僅僅是因為它處于人生中最美好的黃金時期，更在于它是一個人思想成型、人格養成、夢想起航的重要時期。
完成學業、成就事業在這一時期奠定基礎，決定人生高度的關鍵幾步更是在這個階段邁出。
因此，你們現在必須思考：四年、五年后離開學校時你將要帶走什么?難道僅僅是大學畢業證和學士學位證?對于剛剛邁進大學校門的你們來講，一切都是陌生的、新鮮的，沒有了高考的'壓力，也沒有了父母的嘮叨。
在你們的憧憬之中，也許大學是休閑地，經歷了緊張的高考，終于可以松一口氣;也許大學是逍遙游，遠離了父母的監管，可以無拘無束的瀟灑自在;也許大學是溫柔鄉，可以在花前月下演繹一段浪漫的愛情故事。
有些家長也在高考時用這樣的話來激勵自己的孩子：”考上大學，一切就好了;考上大學，你就輕松了。
“這好像在表達著：只要考上大學，十年寒窗苦就可以在大學得到彌補。
相對于高中生活，大學的生活比較自由。
“自由”的環境容易產生“自由”的心態，但必須明白，自由再向前一步就是放縱，就會在無所事事中虛度光陰;大學的生活很多彩，但如果缺乏正確的判斷和理性的選擇，就會在庸庸碌碌中迷失方向。
青春因為夢想而精彩，而奮斗是實現夢想的唯一途徑。
哈佛大學圖書館的墻上有一條格言：“此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。
”業精于勤而荒于嬉，如果在最應該學習的時候你選擇了放松，在最應該吃苦的時候你選擇了安逸，那么在不久的將來，除了一聲嘆息，你將一無所有。
過去，你們正是靠著奮斗，實現了自己的大學夢;現在，還是要依靠奮斗，才能實現自己的學業夢、事業夢和人生夢。
大學作為你們邁上職場的最后一個驛站，需要你們練就過硬的本領，方能在畢業時笑著告別母校，方能在未來的職場上有所作為。
學校每年都有一批優秀的畢業生通過自己的努力，或是考取了碩士研究生，或是找到了令人羨慕的工作，或是爭取到出國深造的機會。
沒有人不付出就能成功，這些學長們學業上的成功都是用辛勤的汗水澆灌出來的。
希望大家不忘初心，繼續奮斗，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材，為走上社會、成就事業打下堅實的基礎。
二、人生是靠精神鑄就的
9月14日，貴州大學舉行的2016級新生開學典禮上，鄭強校長以“精神的養成是大學教育的核心”為主題發表的演講，很值得同學們去讀讀。
他說：“人生不是靠書本拼湊的，更不是靠金錢顯擺的。
人生是靠精神鑄就的。
”這個觀點我非常認同。
毛主席說過：人總是要有點精神的。
“精神”是什么?是“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的情懷，是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的境界，是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”的執著，是“窮且益堅不墜青云之志”的信念，是“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的氣節……。
大到一個國家、一個民族;小到一個單位、一個人，都不能沒有精神，因為精神是內在的追求、是不竭的動力、是挺立的脊梁和支柱。
沒有精神，我們的黨不可能走完二萬五千里長征、建立新中國;沒有精神，我們的科學家不可能餓著肚子在茫茫大漠將兩彈一星發射上天;沒有精神，我們的老院長和他的戰友們也不可能冒著槍林彈雨、沖破層層封鎖線、白手起家創建了我們的長治醫學院。
斯人已去，但他們留下的寶貴精神財富激勵著我們后人。
自強不息、艱苦奮斗的太行精神和全心全意、精益求精的白求恩精神是我們長醫光榮歷史的積淀，是歷代長醫人心血汗水的結晶，是長醫70載薪火傳承、生生永續的精神凝聚，更是新時代長醫人傳承紅色基因、擔負歷史使命、打造長醫特色的精神文化。
在我們長醫的校園里，有諸多黨和領導人的寶貴題詞(其中正國級2位、副國級12位)，悉數這些墨寶的內容，無不是有關太行精神和白求恩精神，體現出革命先輩對長醫的親切關懷和殷切期望。
黨和領導人對一個學校如此多的題詞，在全國高校中是少見的，這是我們長醫紅色殿堂的光輝印記，也是我們長醫人踐行兩大精神的力量源泉。
毋庸諱言，你們今天在長醫求學的生活學習條件依然艱苦，你們今后的大學生涯乃至以后的人生之路也不可能是一馬平川，在遇到困難的時候，你要記住從母校的精神傳統中汲取力量和勇氣，用自強不息、艱苦奮斗的精神來激勵自己去戰勝困難，用全心全意、精益求精的精神來要求自己去勤奮的學習和工作，百折不回、永不言敗，不甘平庸、追求卓越，用精神的力量鑄就自己輝煌的人生。
三、學習是你一生的需要
醫學是關于生命和健康的科學，守護的是生命，維系的是健康，希望每個同學都要牢記你們剛才宣誓的“健康所系，性命相托”的醫學生誓言。
鐘南山院士說：“選擇醫學可能是偶然，但一旦選擇了，就必須用一生的忠誠和熱情去對待它”。
醫學是一門博大精深的科學，需要窮盡一生去學習和探索。
我常常講，醫生是一個“活到老，學到老”的職業，醫學生必須具備終身學習的能力。
許多人可能知道醫學知識淵博得令人望洋興嘆，卻不知道醫學知識的更新速度也讓人望塵莫及。
哈佛大學醫學院甚至這樣教育自己的學生：“你現在學習的知識在畢業后將有一半是錯誤的，更可悲的是，你根本不知道是哪一半錯誤”。
世界著名的醫學教材《西氏內科學》和《哈里森內科學》都保持著四年一次大改版的速率。
醫學知識的更新和改變，將導致醫生對疾病的認識和治療方法的改變，而新的診斷和治療方法往往能給病人帶來新的希望和生機。
幾乎所有的醫界泰斗無論工作多么繁忙，無論自己如何權威，都保持著終身學習的習慣。
這是個知識爆炸的時代，無論你今后從事何種職業，如果沒有終身學習的意識和能力，你將很快陷入本領恐慌的危機，更談不上有所作為。
聯合國教科文組織原總干事、著名教育家埃德加·福爾指出：“未來世界的文盲不再是目不識丁者，而是不會學習的人”。
對于剛剛步入大學的新同學，你們首要的任務是要完成從中學到大學的一系列轉變，其中一個最大的轉變就是由被動學習轉變為主動學習，努力培養自主學習的能力。
四、優秀只是一種習慣
著名教育家葉圣陶先生曾說：“什么是教育?簡單地說就是養成習慣。
哲學家培根也說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生”。
觀察和分析那些社會精英所表現出來的天賦、智商、能力、勤奮等特質，你會發現它們只歸結為一點:那就是習慣。
據科學研究，我們每天90%的行為是由習慣支配。
也就是說，幾乎在每一天，所做的每一件事，都是習慣使然。
好的習慣可以成就一個人，壞的習慣也可以毀掉一個人。
比爾蓋茨認為：“好習慣是一筆寶貴的財富，一旦擁有它，你就會受益終身。
人生是一個不斷積累的過程，只有日有所進、日有所新、日有所得，才能收獲成功。
網上有句話說：“我沒有什么大問題，我最大的問題只有兩個，一是早上起不了床，二是晚上下不了網。
“在我看來，這兩個問題一個是懶惰，一個是對自己的放縱。
成功都是從“勤”中得來，只要“勤”天下無難事。
大家一定要記住，世界上最大的秘密是：只要比別人努力一點，你就會成功。
成功其實離每個人并不遙遠，只要你比別人付出更多的時間和精力。
所以我要問：究竟是成功太難，還是自己太懶?
同學們，大學正是因為你們的理想和追求而存在，也將因你們的奮斗和創造而變得更加精彩。
你們在長醫的每一次選擇、每一次探索，甚至每一次挫折，都將成為你們走向卓越、邁向成功的階梯。
愿你們不負大好的青春和美好的時光，不負父母的囑托和社會的期望，在這最美好的年華，追尋最美好的事物，定義最美好的人生!
最后，祝同學們學業有成，大學生活愉快!
謝謝大家!
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇四
新的面孔，新的力量，新的企盼，新的希望，綻放在新醫校園，裝點著知識殿堂，下面是小編為大家搜集的院長在開學典禮上的講話，供大家參考，歡迎大家借鑒。
界，激烈的競爭最終體現在人才的競爭，我們作為發展中國家，面臨著國家文化發展的多元化，面臨著世界格局的劇烈變化，你們作為祖國未來的棟梁之材、接班人，如何在校期間豐富自己的知識、提高自己的素質，將來真正地走向社會，擔負起建設社會主義祖國未來強大的歷史責任，我希望同學們能夠深刻地理解到，我們肩上所擔負著的重擔。國家在期盼著你們，父母在期盼著你們，人民也在期盼著你們。哈爾濱工業大學作為全國重點建設的9所院校之一，其主要任務就是在為祖國的未來培養精英型人才。我們學校已經進入了正軌，取得了一些成績，這一切一切是我們的前輩所積累下來的，我們承接的是前人給我們留下的光環、留下的積累、留下的豐厚的財富。你們的到來，也會給學校的文化積淀增加新的光環，但是我更希望同學們記住，大學不同于高中，大學不同于初中，大學面臨著獨立思考、獨立學習，面臨著更大的展示人才、才能的舞臺，這一切一切不同于在導師的指導下從事具體的工作，不同于中學時期在老師的直接指導下進行自己的業務學習，在大學，更多的是要展開思維，創造性地學習。大家要切記，同學們更需要自覺地把握自己，有自我約束力，能夠管理好自己。
同學們來自祖國的四面八方，來自社會的不同階層，來自貧富不同的家庭，這一切一切都不應該成為影響我們學習發展的客觀因素，關鍵看同學們的主觀因素，如何把握好時間，真正把自己的青春年華用在你的學習上。希望同學們講團結，因為面對任何一項未來的事業，都需要一個集體，尤其在21世紀，不同于19世紀，科學技術快速的發展更需要集體的努力。在這方面，我希望同學們在校期間就注意培養集體主義觀、培養集體主義精神，講究團結、講究合作、講究互相幫助，大家來自不同的地方，走到了一起，這是大家的緣分，也是我們共同的愿望。我希望同學在校期間能夠和身邊的同學、班集體、校集體有機的融合在一起，為我們的學校增光，也為你們自身的才能做一個有效的證明。最后我希望大家在校期間，對學校的發展做出主動的、積極的建議。學校正在發展之中，還有許多不盡如人意的地方，希望我們攜起手來，為了**大學未來的輝煌，為了你們的未來，也為國家的未來，一起共同努力。
同學們，同志們：
又是花團錦簇、碩果飄香的金秋九月，又是英才云集、生機勃發的迎新時節。新的面孔，新的力量，新的企盼，新的希望，綻放在新醫校園，裝點著知識殿堂。
今天，我們懷著喜悅的心情，在這里隆重聚會，舉行2019級新生開學典禮。我代表醫學院黨政領導和全校師生員工，向2019級全體新同學表示熱烈的歡迎和美好的祝愿!并借此機會，向辛勤培養你們的父母和中學老師們致以衷心的感謝和誠摯的敬意!
近年來，我校生源質量持續提升，高分段優質生源大批量向這里匯聚。我校2019級新生是x省實行知分報志愿后第一批選擇新醫的學生，也是歷年來入學成績最好的一屆新生，不僅為我校的發展注入了新的活力，也為我校人才培養質量的持續提高奠定了良好基礎，預示著學校的美好未來。
入學以來，同學們滿懷激情地參加了為期兩周的軍事訓練。剛剛進行的。
軍訓。
匯報表演，亮點紛呈，十分精彩。同學們整齊的步伐、劃一的動作、嘹亮的。
口號。
雄壯的軍威，較好地展示了軍訓成果，充分地展現了青春活力。人民解放軍嚴明紀律觀念吃苦耐勞品質堅韌不拔毅力和連續作戰作風，既在同學們心里留下了極其深刻的情感印記，也將轉化為大家終身受用的精神力量。學校對本次軍訓成果十分滿意。我代表學校黨政領導和全校師生，向為本次軍訓工作付出辛苦勞動的作訓大隊全體教官，向所有為本次軍訓工作成功開展做出積極努力的同志們，表示誠摯的感謝和崇高的敬意!
為便于同學們盡快融入新醫，適應大學學習生活，我向大家介紹一下學校的基本情況。
醫學院歷史悠久，積淀深厚，是x省目前唯一一所獨立建制的省屬西醫本科院校。學校始創于19世紀末，20世紀20年代創建的x醫院護士學校，是醫學院教育教學史的正式開端。經過歷代新醫人的不懈努力，醫學院已經發展成為以醫學為主體、相關學科協調發展，辦學特色鮮明、極具現代氣息的新型醫科大學。
學校現有各類在校生3萬余人，教職工4000余人;擁有6大學科門類，14個教學院(系、部)，16個本科專業，20個學術型碩士學位授權點以及臨床醫學碩士專業學位授權點;已經初步構筑了醫學、理學、工學、文學、管理學、教育學等多學科相融互補，文化素質教育貫穿始終的較為完備的人才培養體系。近年來，學校各項事業蒸蒸日上，教學科研實力日益雄厚，教學、科研儀器設備總值超億元。擁有1個博士后工作站，2個省級重點實驗室，1個省高校重點實驗室培育基地，3個省級實驗教學示范中心，4個國家級特色專業，10個省級重點學科;學校占地面積1737畝，建筑面積近80萬平方米，建有現代化的圖書館，創辦有4種國內外公開發行的刊物;建有3所附屬醫院，11所非直屬附屬醫院，擁有80余個教學實習基地。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇五
老師們、同學們：大家好!
虎步奔騰開勝景，春風浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，帶著新的心情、新的希望、新的目標迎來了2010年春新的學期。一年之計在于春，這個春天我們有機遇又有挑戰。
我們的機遇是我們楊中人有大愛情懷。
親歷60年國家大慶，祖國快速發展、國家雄厚實力我們是歷史的證人，為此我們自豪!寒假期間國務委員王岐山來訪石景山，我校初二初三200多名學生在德育處全體老師帶領下冒嚴寒參加此次政治活動，真正做到了家事、國事、天下事、事事關心，我們有胸懷!
我們的機遇是我們楊中人有不懈的追求。
全體師生同心協力、一心一意謀發展，我們連續三年獲得區政府頒發“人民滿意學校”獎牌，曾有北京電視臺來訪我校看到校門前“人民滿意學校”獎牌就肅然起敬，這是我校不可低估的無形資產，我們有實力!
我們的機遇是我們楊中人有務實的精神。我校管理嚴、校風正、學風好、教風勤在區域內已形成共識，慕名而來的學生、家長絡繹不絕，我們有人氣!當然20xx年春天我們也必然要面對挑戰學校發展面臨挑戰，新的三年規劃正在制定中，我們將面臨新的發展階段。
因此20xx年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,遵循穩步推進的原則, 堅持抓核心、求突破的策略, 堅持抓重點、求協調的策略, 堅持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作, 重點抓好德育工作、教學常規、校本教研、課程建設與實施管理、師德建設、進一步提高學校綜合辦學水平, 促進學校全面和諧的發展.
我們的學生面臨挑戰，初三學生將迎來最緊張的中考進行時;初二學生也處在承上啟下的關鍵學期，初一同學如何打好初中生活的基礎?在這里給大家幾點建議：
懂得惜時提高單位時間的學習效率。
養成良好學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、文明禮貌習慣，勿以惡小而為之，勿以以善小而不為。重視自己的發展性習慣養成。好習慣，好人生。
學會自我調整、學會自我約束、學會傾聽、學會溝通、學會感恩。
老師們同學們!面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿信心，追求發展，追求卓越是我們永恒的主題，20xx年將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。
最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!
今年的春天來得早，來得勤，來得溫馨。
歡迎大家回到我們的大家庭，開始新的希望，新的耕耘，新的收獲。
剛剛度過的春節，我們不僅享受了闔家團聚的喜悅，也享受了生活的甜美，更豐富了人生的閱歷。
我們德外的孩子們，也過了一個豐富多彩的春節。
或漫步鄉下，感知傳統文化之美;或遠涉歐美，體會異域文明的神奇;或秉燭夜讀，與大師們心心交流;或極目大海，感受大自然的博大寬容;或跨越雪山，解讀經幡和喇嘛廟;或走進博物館，探究歷史的滄海桑田等等。這是一種閱讀，也是一種歷練，更是一種積極健康的生活。
北京大學教授胡適先生在“少年中國學會”演講時，提到三種人生觀是“少年中國”的“仇敵”：第一種是醉生夢死的無意識生活;第二種是退縮的生活;第三種是野心的投機生活。”
我們所處的時代是全球競爭的時代，是民族復興的時代。真正的生活，是有夢想的，這種夢想是把個人、國家、人類的進步發展融為一體的。阿里巴巴商業帝國的創始人馬云是中國第一批甚至是第一個篤信互聯網會改變世界的人，1994年創業時的夢想就是“改變億萬人的生活，改變整個世界”。
今天，馬云創下了有史以來全球最大的ipo紀錄，并將全球第二大互聯網公司和全球最大電商公司的桂冠戴在了頭上。談到賺錢，馬云表示一點感覺也沒有。
談到夢想，馬云在公司上市前發表的公開信中，24次提到了阿里的下一個夢想：整合生態圈。不僅是在電商領域，或者互聯網，而是要擴展到整個商業生態，擴展到全世界。一個又一個的夢想，成就了馬云帝國一個又一個的神話。
我們也有夢想。我們的夢想就是讓每一個孩子都進步，成為自我發展的主人;我們的目標就是“面向世界，培養能肩負起民族希望的現代人”。
就要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，努力踐行學生誓言，努力鍛造自我管理、自我發展的能力，成為有教養的人。
新的一年，我提兩點希望與大家共勉：
當父母親把你我這一個個鮮活而美妙的軀體帶到這奇妙的世界，你我人生的奇旅就此開始，我們就此開始心懷一顆感恩之心，用熱血與熱情擁抱365個每一天，你會發現和享受到其中無與倫比的奇美。
20xx感動中國人物，于敏，中國氫彈之父，30年隱姓埋名，甘心做沉默的砥柱，從一張白紙開始，投入一生的心血，就是對國家的愛、生活的愛，享受著祖國強大的過程;朱敏才、孫麗娜，一個外交官，一個高級教師，退休后從北京來到貴州偏遠山區支教，一干就是9年，發憤忘食，樂以忘憂，被中央電視臺評為“最美鄉村教師”。
他們就是與孩子們在一起享受著純真的美好生活;朱曉暉，為照顧癱瘓的父親，辭職、借債、賣房賣車，在小小的車庫與父親相守十三年，天天給父親擦身、翻身，只為血緣親情，反哺之恩，享受著親情之愛的幸福。
這些平凡的人物，在不同的環境，不同的人生際遇中，固守著生活的夢想，堅守著生活的原則，感受著不同的生活過程，從而豐富自己，享受人生的樂趣。
就像我校劉彥池、李佳蕾、李乙冉、羅雅允、吳正昊、陳泉村、劉夢、周敏、陳度、黃美智、王心怡、曾欣、段曉月、張爽、陳欣悅、唐子力、黃詩瑤、黃智怡、邱奕喧等同學，在“三趣校園”的氛圍里，堅持“讀書、修身、健體”，隨時做好自己，享受校園生活的充實和美好。
熱愛生活，心有夢想，就是期待著每一個充滿希望的明天到來，就是用陽光的心去沉淀，就是用感恩的心去品食，就是用饑渴的心去求知，就是用真誠的心去幫助，而不是低頭手機族、抱怨生活族、追星八卦族、無聊無奈族、炫富坑爹族或動拳粗口族。請孩子們記住，一個缺乏生活激情與追求的'人，是不會為社會和他人帶來驚喜和感動的。
夢想是需要具體目標去踐行的。或許我們的理想在不斷的變化，但我們不能因為變化而不為，只有做好當下，才會有更多夢想，才會離夢想更近，更能實現夢想。新的一學期，我們又有了新的書本、新的品行要求、新的體育指標，我也相信我們的孩子們對于學習、生活既有這一年的長遠目標，也有這一學期的中期目標。
但我還是更希望我們每周、每日都應該有量化目標。大到優化提升哪一學科知識、讀哪兩本書，細到每天寫多少字的筆記、記多少個單詞、進行多長時間的專項體育鍛煉，都應該有非常精確的要求和目標，并且要每天堅持做完、做好，才能松手。要學會晚上上床休息時，手放在胸口，捫心自問是否做好，才安心入睡的習慣，否則自己對不起自己，對不起自己的親人和青春時光。
對于這些量化的目標，你不能找借口，只能找方法;不能去拖延，只能擠時間。只有每天堅持住，形成一種生活常態、生活習慣，你才會看到真正的生活，你也才會看到最堅強的自己。
學校為你提供了許多的發展平臺，也制定了許多的紀律要求，老師們也會認真嚴格履職，但也請你記住，沒有人能主宰你的命運，這世上只有你自己才能真正幫助你自己。就如同雞蛋，從外面打破，它只是食物，從內部打破，它才是生命。從外面打破的是壓力，從內部打破的才是成長。我要學，我要做，我能做，我能做好。這才是你的生活。
老師們，同學們，一年之計在于春。有夢想，有目標，有堅守，不拋棄不放棄，才是有正能量的生活。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有熱愛生活的人生才是積極的人生，才能站得更高，行得更遠。
老師們，同學們，熱愛生活，享受生活，明確目標，做好當下。且奮斗，且快樂。
新的一年，祝全體師生健康、進步、快樂!
謝謝大家!
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇六
親愛的同學們：
今天，我們懷著無比喜悅的心情齊聚在這里，為同濟大學2016級本科生舉行隆重的開學典禮。首先，我謹代表學校以及全體師生員工，向各位最新鮮、最具活力的同濟人表示最熱烈的歡迎!歡迎你們加入同濟大家庭!同時也向精心養育和教導你們成長的父母和老師們表示最真誠的謝意!感謝你們為同濟輸送了這么多優秀的可塑之才!
在剛剛過去的這個暑假，相信大家都把目光投向了同一個地方――里約，在本次奧運會上，中國女排團結一致、頑強拼搏，在告別金牌十二年后重返奧運之巔。當五星紅旗在南美賽場上冉冉升起的那一刻，讓所有的中華兒女為之熱血沸騰，我相信，這也一定是在座的你們感到最激昂、最振奮的奧運瞬間!回顧中國女排三十五年來走過的艱辛之路，我們重提女排精神，這是一種向著更高、更快、更強的競技精神，也是中國人民堅韌、頑強、拼搏、永不言棄的精神寫照。郎平指導說得好，光靠精神不能贏球，還要技術過硬。唯有尊重科學、客觀、理性，才能真正讓精神之花結出豐碩的成果!我想，中國女排最值得大學生學習，因為你們來到大學，不但要加強對專業的認真鉆研，還要加深精神境界的刻苦修煉，百年同濟為你們在這兩方面的提高都提供了無限可能。
一百零九年的同濟建校史是一部堅韌不拔、艱苦創業、不懈奮進的歷史。同濟，始終將學校的命運、師生的命運同國家、民族的命運緊緊聯系在一起。八年抗戰期間，同濟師生萬里跋涉，六易校址，艱難辦學。雖然每一遷址都步履維艱，但同濟人“醫工救國”的志愿不改，“教育興邦”的使命不忘，展現了民族危亡之際同濟人的責任與擔當。
新中國成立后，同濟人秉承嚴謹求實團結創新的校訓，堅持科教興國、人才強國，為國家繁榮富強作出了突出貢獻。李國豪、裘法祖、吳孟超等一大批同濟學界翹楚，潛心育人、以工興國、以醫扶世，為中華民族的偉大復興奉獻畢生精力。
近年來，學校一如既往地秉持“與祖國同行，以科教濟世”的辦學宗旨，提出了建設“以可持續發展為導向的世界一流大學”辦學理念，引進并培養了一大批頂尖學者，不斷提升教學質量和科研水平，注重文理交融、人文藝術熏陶，必將帶領同濟人站得更高、看得更遠，在更加廣闊的舞臺上為社會的可持續發展做出貢獻。今年是落實聯合國《2030年可持續發展議程》的開局之年，當前正在杭州召開的g20峰會主要預期成果之一就是“制定落實2030年可持續發展議程行動計劃”。期待同濟人將來成為峰會的重要參與者，你們一定行!
親愛的同學們，你們邁入了同濟的校門，成為新一代的同濟人，這意味著你們要接過一代代同濟人擔負的歷史使命和社會責任，帶著“同濟天下”的信念，不斷成長、不斷開拓、不斷前行!同濟也將依托逐步構建的綜合性大學學科體系，大力發展的新能源、知識產權、生命醫學、創意設計、人文藝術等新興學科，為大家搭建提供更加多元化的發展平臺!
然而僅有決心、有平臺還不足以成才。在同濟的四年甚至更長的學習時間里，你們還需要經歷身心的鍛造和精神的洗禮，為踏入社會、早日成才做好充分的準備。
首先希望同學們踏實勤勉，努力鉆研。我記得冰心先生有一首哲理小詩：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而她當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。可見，任何成功都離不開艱苦奮斗、上下求索。百年來，“腳踏實地”是同濟傳承的優良學風，一代代的同濟人正是憑借著他們扎實的專業功底、嚴謹的專業態度，才能真正實現報國的理想和夙愿。同學們都是勇闖高考的佼佼者，在座的每一位都有著輝煌的成績，但那都屬于過去，來到大學一切要重新起步。我們期待看到，在灑滿陽光的和平大道上，有你朗朗的讀書聲;在圖書館的浩瀚書海里，有你手不釋卷的那份熱愛;在一流實驗中心里，有你凝神專注的那份認真;在文理交融、中西碰撞的國際合作平臺上，有你們耕耘的身影和自信的笑容!
其次，希望同學們創新開拓，不斷進取。科學技術是社會發展的第一生產力，而創新則是引領發展的第一動力。
目前我國已進入經濟建設發展的新常態，國家提出了“五大發展理念”，排在首位的就是“創新發展”。高校是科技創新的策源地，研究型大學就是要站在世界科技發展前沿，營造創新氛圍，培育創新人才。回顧同濟人取得的每一項重大成果，都是在原有基礎上的主動創新和主動突破。學校提出“建設以可持續發展為導向的世界一流大學”的目標愿景，就是要突破一般化的辦學思路，爭創特色，爭創一流，這本身就是一種開拓精神的體現。
親愛的同學們，你們是幸運的，因為你們所在的時代鼓勵創新和進取，同時也有著最好的創新氛圍和創新環境。2015年國家啟動實施“統籌推進兩個一流”戰略，即推進世界一流大學和一流學科建設。這一戰略舉措，被視為中國大學沖刺國際前列、打造頂尖學府的“沖鋒號”。在“雙一流”建設的十項重點任務中，培養拔尖創新人才，突出人才培養的核心地位，就是其中的重點任務之一。長期以來同濟大學把培養拔尖創新人才作為崇高的使命和責任，確立了“知識、能力、人格”三位一體的人才培養模式，努力把每一位學生培養成為引領可持續發展的專業精英和社會棟梁。希望大家好好把握時代機遇，在開拓進取中不斷創造一個燦爛的未來。
最后，希望同學們追求卓越，勇攀高峰。前面跟大家談起同濟建校與發展的百年歷史，這百年來就是領風氣之先，與祖國同行，開拓奮進、追求卓越的漫長征程。追求卓越不僅僅是一種向上的力量，更是一種理想主義的精神境界，而理想主義是我們的事業永葆青春的法寶。百年滄桑、百年輝煌，追求卓越已經成為同濟人的一枚烙印，成為同濟大學不可推卸的使命和責任!親愛的新同學，從今天起，你們也要被打上這枚烙印。不要覺得辛苦和艱難，在這個過程中你一定會收獲意想不到的智慧與才干!有一句很欣賞的電影臺詞――“追求卓越，成功就會在不經意間追上你!”我堅信，只要懷揣著夢想，執著前行，在座的每一位同學都擁有被成功追上的機會與可能。不僅如此，學校還以卓越之名設立了“同濟大學追求卓越獎勵基金”，我希望在座的你們能夠捧走這一學校的最高榮譽獎杯!
親愛的新同學，使命所在，必將擔當，希望同學們牢記“同心同德同舟楫，濟人濟事濟天下”的抱負和理想，勇往直前，不懈進取，讓青春的年華綻放出最奪目、最耀眼的光芒!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇七
老師們，同學們：
名的新同學，表示最熱烈的歡迎！
祝愿全院師生在新的學年里，以更加飽滿的精神狀態，投入工作和學習；
祝愿全體新同學，盡快適應新的學習和生活環境，開啟你們極其重要和充滿希望的大學生活，踏上自己真正能夠把握的人生之路！
老師們，同學們：隨著我國經濟和社會的發展，尤其是伴隨著我國工業化、信息化和城市化快速發展的進程，企業和社會對各類有真才實學的專業技術人員的需求越來越迫切。我國的高職高專以及學生的數量，也已占到全國高校的六成，已經成為我國高等教育的“半壁江山”。大批高素質的專業技術人才，為我國經濟與社會的發展作出了寶貴的貢獻。與此同時，高職教育的發展，使我國的高等教育由以往的精英化，實現成為今天的大眾化。為廣大的具有不同素質的青年人，提供了接受高等教育的機會，創造了成才和發展的條件。因此，我們應該感到慶幸，并且十分地珍惜！
希望你們今后通過經常瀏覽學院網站等途徑，對這些有益的信息，及時而深入的了解。既熟悉有形的環境，又熟悉無形的環境，時時處處學會做一個有心人。
多年來，師生們的奮發進取，奠定了我院今天穩健發展的局面；
而今，我們更是充滿著必勝的信心。決心更加深入貫徹落實；
真正落實“辦人民滿意教育”的辦學宗旨；
堅持“以服務為宗旨，就業為導向，產學研結合的辦學方針；
強化學科專業特色，大力打造拳頭產品；
大力開展“三風”建設，努力構建和諧、文明的校園。
我們深信，在全院師生的共同努力下，我院的人才培養水平一定能夠穩步提高；
我們一定能夠創造更加光輝燦爛的明天！
一、學會生存。
首先，要根據自身素質和專業性質，在老師的指導下，自覺地做好自己的職業規劃。并且朝著這個規劃堅持不懈地去努力。
二、學會學習。
為自己的生存和發展而勤奮努力地學習；
要自覺地抓緊寶貴的時間投入學業，因為兩三年的時光其實是短暫的，稍縱即逝。要時刻，學生必須以學業為重，切莫浪費了青春。要清醒地認識到，學習中，勇氣、信心、堅持和頑強是最重要的。
其次是高度的主動性。要主動地拾遺補缺；
主動地取長補短和揚長避短；
主動地總結和分析自己的成敗得失等等。如果缺乏主動性，就談不上會學習。
三、不僅要認知，更要勤于動手和動腦，真正掌握技能。
高職學生必須具備較強的動手操作能力。只有這樣的畢業生，才會受到用人單位的青睞。
因此，同學們在學習中，一定要理論聯系實際；
一定要重視實訓教學；
一定要勤于動手、動腦。把所學的知識轉化為自己的技能。做到了這一點，你們就把握了高職學習的方向，掌握了成才的鑰匙。
最后，我祝大家學習、生活愉快，祝每一位同學都成人成才！
謝謝。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇八
親愛的同學們：
今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學——期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想，砥礪百年學府的自強不息。
和去年一樣，我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午，我在迎新現場，看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學，說服父母，結伴而行。在這里，我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。
同學們，你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻，你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中，或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然，你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天，我想告訴你們，大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫，大學生活更重要的是經歷挫折、經歷失敗。第一次班會，你會發現自己思想不深、視野不寬，不再是群體的唯一中心;第一堂課，你會感到節奏太快、難以適應，不再是老師目光的焦點;第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣，甚至懷疑自己的專業選擇和能力潛質。同學們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經歷挫敗，從挫敗中學習，是一個人成長成熟的必經之路，也是大學的必修環節。
從挫敗中學習，就是要懂得反思、學會堅守。長期以來，你們接受的大多是中規中矩、有標準答案的教育，你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者，你們無疑是優秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發展打下基礎，為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會，重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值，不斷追問生命的意義。學會堅守，就是在挫敗中堅定自己的理想追求，在內心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望，在風險挑戰面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們，只有懂得反思、學會堅守，你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。
從挫敗中學習，就是要尋找自信、挑戰自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是“夢想家”，來清華后，可能會“夢”沒了，只剩“想家”了。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來，身邊的“學霸”“神人”“大牛”比比皆是，你會更加迷茫和糾結，看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發現的過程，只有在挫敗中發現自己的目標、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時，也對自己和別人的差距很有挫敗感，考試不拿第一心情就很糟糕，開始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經歷了這種挫敗，讓他逐步增強了自信，敢于直面各種挑戰，不斷開拓自己的事業。同學們，清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到，成功不取決于你過去的成績和基礎，也不依賴偶然的機緣巧合，而是來自對自我的挑戰，來自挑戰中的成長和成熟。面對挫敗，只有那些不斷壯大自己內心的人，才能戰勝自我、找到自信，從生活的自主走向人生的自立。
從挫敗中學習，就是要挑戰權威、塑造人格。在中學里，面對中考高考的壓力，你們難免養成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣，努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學，你們可以聽到很多精彩的講座報告，接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。去年，諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講，介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后，在談到自己不斷取得新成果的體會時，他說：科學就是多數服從少數，只有少數人把多數人的觀念推翻之后，科學才能向前發展。今年5月，以色列希伯來大學校長本薩森來訪，我們說起猶太民族有著幾千年的歷史，雖然沒有什么著名的宮殿建筑，卻在思想、文學、科學等很多領域創造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%，卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中，談到猶太民族和當今中國教育的區別，我說，在中國流傳這樣一個故事：中。
國學。
生回家后，家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后，家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他，是不是這樣?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質疑、善于質疑，是猶太文化的一個秘密，也是猶太民族保持巨大創造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們，你們是未來的創造者，只有勇于質疑，敢于發現前人的局限，才能養成批判性思維的習慣，形成對世界本質的認知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統，敢于挑戰權威的思想和理論，也才能激發新的思想、創造新的范式、建立新的理論，推動人類文明不斷進步。
同學們，挑戰和超越的接力棒現在已經傳到你們手中。希望你們經過四年的學習，畢業時帶走的不止是老師教的知識和方法，更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判，在挫敗中經歷成長，在挑戰中贏得未來，在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!
謝謝大家。
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學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇九
尊敬的領導、老師、親愛的學長學姐，大一的戰友們，大家好!
我是xxxx的xxx，此刻我很榮幸代表全院xx級新生在這兒發言。
再回首，一個叫做大學的地方是我們拼搏奮斗的源泉，一個有大師的校園是我們無限的向往。29日下午，當我疲憊的望向中央車站的出口時，粉色的江南大學四個字瞬間給了我無限的力量，迎新學長學姐身上的濃濃的江南氣質深深的吸引了我，乘坐上校車，竟給我要到家了的錯覺。走進江大，早已耳聞這里曲水流觴，生態校園，但百聞不如一見，青柳傍石橋，綠水映美人，江大美的讓我嘆為觀止，駐足神游。
再回首，在我拖著笨重的皮箱，斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準備的挎包，走過大連機場的安檢時，在我身后我感受到的是父母希望又擔憂的淚光，那一刻，我不敢回頭。在我下了飛機，打開手機，躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐，那一刻，我不敢仔細閱讀。我想說，同學們，在我們奔赴自己的方向時候，同時也承擔了了一份沉甸甸的責任啊，來自于父母的一份深深的期待和不舍。大學，才是青春的伊始，而青春一旦被賦予責任，就會莊嚴起來，就會偉大。
同學們，為了這份偉大而莊嚴的青春，為了江大物聯網工程學院這塊我們期待已久的沃土，讓我們發揚江大“篤學尚行，止于至善“的校訓精神，一如既往的勤學善問，持之以恒，天道酬勤，深刻領會老師的教誨，積極上進，不斷地提高自己的實踐能力，培養自己的綜合素質，做適應社會發展的創新性復合型人才。同時讓我們誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，嚴于律己，遵守公德，關心集體，積極參加學校組織的活動。道德無小事，學做品德高尚的人，共同營造文明優雅的家園。
新篇章，新起點，江南大學物聯網工程學院開拓創新，銳意進取，正勃發青春生機，作為全國第一個物聯網工程學院立足優勢承擔重任，面向未來。在學院悉心培養下，我們定會知識面廣、基礎扎實、適應性強，具有良好的發展潛力。
我們無悔我們的選擇，我們將捍衛xx的尊嚴，我們要為xxxx學院的騰飛貢獻微博的力量。
謝謝大家!
更多。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
春風和煦，春來。今天是新學期第一次升旗。濃濃的春意驅散了冬天的寒冷，萬象更新孕育著新年的期待。在度過了一個平靜愉快的寒假后，我們滿懷希望地迎接20__年春天新學期的到來。
俗話說，一天的計劃在早上，一年的計劃在春天。春天是播種的季節。只有努力播種希望的種子，才能有滿意的收獲。在新的一年里，我們應該發揚過去，創造更多輝煌的成就。新學期要有新的計劃，新的起點。在這里，我想給你一些建議：
1、閉上你的心，好好開始，走好每一步。
萬事開頭難，好的開始是成功的一半。我希望每個學生都要注意開學的第一天和第一周。要收回假期玩的心思，及時調整生物鐘，專心聽課，按時完成作業，盡快進入學習狀態，全身心的投入到校園學習和生活中去，做到一個好的開始。
2、樹立信心。
作為每個學生，我們都應該知道“我自信，我優秀，我努力，我成功”！我堅信付出總有回報，努力一分，努力一分，收獲一分。
3、下定決心。
在新的學期，新的氛圍，新的前景，我們必須有一個新的開始，新的計劃，新的目標。一定要從我做起，從現在做起，下定決心，定好自己的目標，放下包袱，把壓力變成動力。
4、好好學習。
年輕人無價，不要坐等。他們又白又傷心。我們要好好學習，好好學習！在學習上，一定要努力，定任務，努力，持之以恒，取得更好的成績。以實際行動，努力做一個合格優秀的學生，讓老師和家長放心。
5、要有愛心。
不僅要提高自己的學習熱情，還要提高自己的道德修養。尊敬師長，團結友愛，孝順父母。關心他人。
學生，理想的校園生活應該是豐富多彩、輕松活潑的；然而，現實的校園生活不僅輕松舒適，而且生活節奏緊張，紀律嚴明，學習任務繁重。在理想與現實的碰撞中，學生應該知道真相：沒有默默的耕耘，就不會有讓人微笑的收獲；希望同學們遠離浮躁，貼近生活，貼近書本，認真做人，好好學習，成為追求進步，超越自我，學習成績優異的好學生。
回顧過去，我們充滿激情，展望未來，我們充滿自豪。
萬木復活，春草盛開，春天來了，我們的新學期開始了！讓我們站起來，抬起頭，面對春風，微笑著面對新的旅程。
最后，祝全體師生身體健康！祝我們學校明天更好！
謝謝大家！
文檔為doc格式。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十一
尊敬的領導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是___大學護理學院20xx屆范本網上天地。
我校自建校以來，一直保持著治學嚴謹的優良傳統。在這樣一個學術氣氛，創新精神較為濃重的環境中，在老師們的嚴格要求及個人的努力下，經過兩年專業課程的學習和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業基礎知識和臨床經驗，整體素質有了較大的提高。培養了敏銳的觀察力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業，殷切期盼能夠在您的領導下為這一光榮事業添磚加瓦，并在工作中不斷學習，進步。
最后，請接受我最誠摯的謝意！
此致
xxx。
20xx年xx月xx日。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十二
站在大學開學典禮上，我想說大學的生活是一個面，不僅僅只有讀書，除了讀書之外，一個大學生要參與社會公益，鍛煉自己的體魄，學會與別人相處，知道為人處世的道理。以下是本站小編為你整理推薦大學教授開學典禮院長。
演講稿。
希望你喜歡。
各位同學，非常高興今天能和大家在一起，那么首先請允許我代表文學院全體師生，歡迎來自全國各地的20xx級的各位新生，向你們并通過你們向你們的家人問好，祝你們中秋節快樂。我今天的講話分成三個部分，第一部分我想向大家簡單介紹一下我們文學院的一些基本情況，第二部分我想跟大家分享一下作為一名老學長的讀書經驗，第三個部分，我想作為一位在大學里一路走過來的學生和大家分享對大學生活的理解。
第一個我想向大家介紹文學院的這個情況。我們學院的歷史可以追溯到1920xx年，末代皇帝溥儀的老師陳寶琛創建了國文系科，是全國較早創辦的中文系學科之一，在這一百多年的辦學歷史上，有不少很杰出的學者都在這里工作過，所以從歷史來看，我們學院是擁有比較悠久的歷史底蘊和文化傳統的，這是第一點，當然更重要的是，我們今天的學院擁有一系驕人的成績，亦可說是具有標志性和高顯示度的一些指標，比如我們有一個國家重點學科，就像我昨天和各位的新生家長們介紹的那樣，福建省除了廈門大學有13個國家重點學科之外，福建省只有四個國家重點學科，一個是福大的化學工程，一個是農大的植被保護學科，還有一個是華僑大學的數量力學，再有就是由我們福建師范大學汪文頂教授領銜的中國現當代文學。國家重點學科是一個學科實力高度和顯示度的體現，這也是福建師大唯一一個國家重點學科，所以這是我們文院的第一個重要指標。第二個重要指標是我們學院有兩個一級學科博士點和兩個博士后研究站，我們的其中一個博士后研究站即中國語言文學是在20xx年拿到的，當時福建師大還沒有多少博士站，那么我們中國文學的一級學科博士點是在20xx年通過國家國務院審批的，是當時學校第一個一級學科博士點。那么，文學院在辦學歷史上曾經創造過很多“第一個”，比如國家重點學科、一級重點學科中國語言文學博士點，一個一級重點學科以下還涵蓋7個二級學科博士點，也就是說同學們未來深造可以選擇古代文學的研究生或者博士生，也可以選擇語言學的研究生或者博士生，這是一個很重要的考量標準，也是我要介紹的第二點。那我要講的第三點是我們學院擁有一系列國字號的重要項目。我們有國家級的特色項目和教學團隊，有國家級的人才培養實驗區，還有全國的模范教師，福建師大的歷史上現在是第二位產生的全國優秀模范教師。還有我們連續兩屆拿到國家教學成果二等獎，全國有一千兩百多所本科院校，幾萬個專業，國家總共舉辦六屆教學成果評比，四年評一次，其中，特等獎兩項，一等獎50項，二等獎40項，我們學院是拿到三屆二等獎，其中第五屆和第六屆是連續獲獎，所以這是我們學院又一個具有高顯示度的項目成果。
那我要像大家報告的第二方面是我們學院整體的一個師資隊伍是非常強大的。我們學院教職工人數雖然不算全校最多，但是我們的教授比例在全校一定是最多的，而且我們的教授隊伍中有很多教授相當有名，比如大家都熟悉的孫紹正教授，還有在座的幾位年輕院長都是很著名的學者。你看，從復旦大學博士回來工作的李小榮教授，他是做敦煌學研究的;從中山大學來福師大工作的林志強老師，他是做文字學研究的;葛桂錄教授，從南京大學回來，做比較文學研究;還有余岱宗教授是文學理論研究，更重要的是他還是一名小說家。此外，以下坐的還有來自山東大學、廈門大學的很多非常年輕但是非常具有創造力的學者教授。所以我們具有一個很高端很強大的師資隊伍，更重要的是我們的師資團隊都非常敬業，福建日報還專門刊登報道了辜也平教授的一個先進事跡，這是我要報告的第二個方面。
第三個方面是文學院具備獨具特色和亮點的學院文化，大家都知道每個學院都有自己不同的特色文化，我想作為文院的文化特色，有兩個很重要的標準表現在一是能說會道，二是能妙筆生花。所以我們非常注重這種口語的交際，我們更重視一個學生的創作能力好寫作能力，針對寫作能力的培養，我們有個刊物叫做《閩江》，這是從1958年開始創辦的，一直到今天，我們曾于20xx年將閩江所有作品整合出版一般書叫做《沙漏無言》，昨天的報道點也有展出。我們每年都會舉辦文學創作的大獎賽，把在大獎賽中脫穎而出的優秀作品收集起來正式出版，我們現在在余岱宗老師的帶領下正在打造一本書刊叫做《閩水泱泱》，擬收錄從本科到博士的師生作品。在座的同學有創作熱情和創作興趣的，都歡迎踴躍提交你們的作品，我們進行審查通過后都可以納入這本文學作品集。那這本書的規格很高也很正式，她的第二個面向是面向我們在職的所有老師，第三個還面向我們文學院已畢業的校友，我想我們很多校友在走出校園之后仍然堅持文學創作，我認為這是很好的傳統，我們要把它發揚光大，傳承下去，所以推出《閩水泱泱》，現在已經出來50本，以后有機會還可以再出更多，這樣把創作事業不斷傳播開來，不斷發揚光大。我想一個學院大家都可以唱歌跳舞，但一個學院必須有自己的文化特色，好比現在文化產業管理專業就啟動了一個叫做“創意無極限，無創意我享受”的大型創意活動，所以我們希望在校園里把我們的學院文化辦出特色并將這種特色積累成一種傳統予之發揚光大。
第六個方面在于文院具有很強的學院認同感。我們學院很多校友在畢業之后無論在事業還是各方面上有所發展后，他們想到的是如何回報母校，來回報這片曾經愛過他，他愛過的土地和老師，因此我們學院有很多獎學金是校友創辦的，有的也許錢很少，但是都是校友們的心意。其中有一位是79級的，是張鳴老師的同學，他本身是個自由職業者，自己賺了一點錢，他非常感念他學生時期的一個老師，現在這位老師已經去世了，他為了這個老師捐出了一筆錢創立了一個獎學金，獎勵對文學創作有熱情的學生，雖然數目不大，但是這后面包含著深刻的感情，這都是我們校友非常醇厚的文學夢和感恩之情，這是非常醇厚的文學認同感，這種認同感的形成絕對不是單獨一屆兩屆的，而是無數文院學子精神脈絡的延續，精神脈絡的一種接力，只有這種精神脈絡不斷接力，一個學院才會形成她的醇厚認同感，我希望大家來到文學院可以產生這種認同感，并在未來走出學院依然保持。那這里我想向大家報告的一些學院情況大致如此。
那么第二個我想與同學們分享的是我作為一個老學長的讀書經驗。首先，我覺得讀書是一種結緣，是我們與他人結下的一種緣分，大家從五湖四海來到這里，這已經是一種緣分，其實每個人內心都很孤單，正式我們這種內心的孤單，我們才需要彼此相距，才需要彼此的聯系，你有時候會覺得人走在熙熙攘攘尤其是喧囂的地方，愈是熱鬧，我們愈覺得孤單和緊張，比如機場、火車站，正是人們心中有這樣的情感，我們需要結緣，尋找依存，這也是人性的訴求，也就是西方所說的想象共同體，小到我們是一個家庭成員，大到一個國家的公民，這都是一種想象的共同體，正式因為這種想象的共同體，我們需要與人不斷產生聯系，才能產生社會的凝聚力，才能產生一種集體的親和力，才能產生彼此的吸引力，但是現實生活中人要與他人結緣有很多客觀條件的限制，但是你在書海的世界里你可以非常自由的和任何人結緣，他跨越了諸多障礙，和文化思想史上眾多杰出的精英和智慧的人士結下只屬于你內心秘密的緣分，所以讀書是一種結緣，這是我要講的第一個。
第二，讀書是一個明辨的過程。今天尤其強調明辨，現在是個信息化時代，大家知道我們現在每天都在面對海量的信息，這就需要我們進行甄別，今天的人判斷他是否睿智與廣博不是看他擁有多少信息，而是看他是否具備對信息明辨、整合和在創新的能力。昨天和學生家長交流過程中，家長朋友們關心的問題一個是安全問題，我們文院女生比較多，最近有接連出現女大學生失聯信息，希望同學們要時刻保持聯系，夜晚結伴而行，注意人身安全。其次就是手機，我們現在很多孩子都是手機控，我們也不能夠限制大家對手機的使用，因為這不符合法律，也不符合當今社會的發展趨勢，但是我們提倡一種合理的有節制的使用手機，面對海量的信息我們要學會明辨真假，如果被信息充斥包圍乃至迷惑喪失，那我認為這不是一個聰明人，當下，一個聰明人的起碼是會明辨是非，而如何做到明辨，我認為讀書是很重要的。每年閱讀量多少，是衡量一個人素質的重要標準，所以即使呆呆地看著書，這個姿態也是很有詩意的。讀書是讓內心變得很安靜的選擇，這是我關于讀書經驗的共享。
下面來談談我對大學生活的理解，大學生活是一條線，每一天都是構成這條線的點。這條線是不可重復的，不可再來的，因此每一天都很重要，一條線畫的方向是什么，指向哪里，你這條線畫的是曲折的還是平滑的。歪歪扭扭還是一條筆直的線，取決于你的每一天的努力。我時常說要用入學時的想象來規劃四年的生活、來塑造四年之后的你。
大學的生活是一個面，不僅僅只有讀書，除了讀書之外，一個大學生要參與社會公益，鍛煉自己的體魄，學會與別人相處，知道為人處世的道理，有責任感和使命感。現在的孩子不太經常運動，我在運動會和女生一起跑三千米，我發現很多人跑不過我，比較之下，我認為是大學生鍛煉得少的原因。把自己的體魄鍛煉得更加強壯，讓自己心智更加健全，也是大學生活很重要的一部分。
大學的知識是一堵墻，所有的大學教育都是為你們壘一堵墻，但是這個墻上要架什么樣的梁和裝上什么樣的窗都是由你們決定的。比如說，有人很困惑：文秘專業和文化產業專業要學什么呢?就是給你們初步的知識和技能，有了這些之外，你們要施展什么樣的才能，完全取決于你們職業的方向，你們的積累。我們非常強調學生在文化方面的知識和基礎要扎實。我舉個例子,我曾經跟別人說過，你們工科的國際貿易專業要與廈門的國際貿易專業不一樣，在綜合性的學校里有他自己的一種思路，在工科的學校里也有自己的思路：就是要有很好的工科的訓練和基礎。所以，在文學院里辦文秘專業，是要令這些學生，能夠在文化知識和文化分析方面有得天獨厚的地方。
這就是我對大學的理解，用了四個關鍵字來解釋：他是一條直線是一個面，是一片湖，是一堵墻。
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結三十年來改革開放的經驗，辦一所高水平的體制創新的研究型大學。”
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難大學開學典禮演講稿5篇。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權，才能推進我國現代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權，為我國建立現代大學制度探路。在深圳市委市政府的領導下，我們已經制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的;每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權力和級別;二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結底是看她培養的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上，一些政協委員就建議，南科大不要只培養科學家和工程師，也要培養一些未來的大學校長和各行各業的領軍人物。
南科大不僅要向學生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創新人才必需的能力，也要培養批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步!我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班!你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經歷和人生寶貴的財富!
衷心感謝所有支持，關心和幫助南科大的領導，朋友和家長!特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領社會文化!
謝謝大家!
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學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十三
201x年在學校黨委、行政的正確領導下，護理學院以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神為指導，以建設“高水平研究型學院”和“和諧學院”為目標，全院教職員工搶抓我國護理事業飛速發展的有利時機，全面推進卓越護理人才教育教學改革，搭建跨學科的高水平科研平臺、積極引進海外優秀人才、推進學院國際化進程，為下一步實現跨越式發展奠定了堅實基礎。
一、組建新班子，提升執政能力。
20xx年4月，隨著李昆副院長的任命，新一屆護理學院班子正式組成，在短時間內班子成員統一思想，形成建設廉潔、精干、團結、親民班子的共識。首先進一步完善“護理學院理論中心組學習制度”、“護理學院黨政聯席會議制度”，每兩周召開一次，全年會議23次，堅持落實每季度一次的理論中心組學習制度，不斷營造開放、民主的會議氛圍，達成思想共識；定期召開班子民主生活會、談心會，將工作重心確定為如何搶抓機遇，促進學院科學、快速、穩定發展，增強了班子的凝聚力；制定黨政聯席會議和重大事項領導班子集體討論決定制度，班子成員共同探討學院發展之路，并制定出切合實際的學院發展規劃；實施全面的院務公開，通過公平、公開、公正處理院內事務，贏得了廣大師生員工的信任和支持；以學院發展為中心、以教職工為中心、以學生為中心成為班子的工作理念，班子的凝聚力和戰斗力大大增強。
經過全院上下集體討論，確定了學院的發展目標：以國家重大需求和護理學科發展為依托，整合優化學科特色，大力推進護教協同、符合國際標準的深層次護理專業教育教學改革，進而帶動學院綜合改革的全面實施，使學院人才培養、科學研究、國際交流等各項工作取得突破性進展，學院學科建設、師資隊伍、管理體制、社會服務等方面在國內具有較明顯優勢和特色，提高護理學科的整體實力，力爭把吉林大學護理學專業建成特色專業，保持學科在國內護理院校前十名的水平。
二、落實黨委主體責任，做好“三嚴三實”主題教育。
學院黨委以加強班子隊伍建設、規范工作制度和程序、樹立良好的黨風院風等做法，切實落實“黨委主體責任”。認真開展“三嚴三實”專題教育活動，組織了4次全院范圍的黨課學習，開展了“三嚴三實”三個專題的學習討論會，組織黨員到長春市福利院開展獻愛心活動一次；重新制定和修訂了“三會一課”等黨建規章制度20項；認真開展“學黨章、講規矩、守紀律”學習教育活動，組織廉政知識測試2次，《黨章》學習黨課一次，結合“七一”紀念活動，組織入黨宣誓大會一次，參加警示教育二次，收看警示錄像一次；認真開展“講述身邊黨員故事”活動；完成了護理學院黨委出席中國共產黨吉林大學第十四次代表大會代表選舉工作；嚴格執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，20xx年共發展黨員29名，轉正17名；完成黨員數據庫的維護、管理工作，完成了20xx半年和年統計數據上報工作；完成了兩期參加校黨課積極分子培訓的組織工作，共培訓黨員33名；完成12名新黨員遠程網絡培訓工作；認真做好20xx年畢業生黨員和新生黨員組織關系轉接工作；組織黨員、積極分子訂閱使用共產黨員微信、易信，目前全院黨員100%訂閱微信、易信，普通教師及學生訂閱率達71%。
三、落實紀委監督責任，為學院的改革、發展和穩定提供政治保障。
按照學校的統一工作安排，今年完成了基層紀委設立工作，選聘監察員2名。學院紀委圍繞學院中心任務，協助學校紀委開展監督檢查工作，不斷加大從源頭上預防和治理腐敗的力度，維護黨紀政紀，組織全體黨員進行了《中國共產黨廉潔自律準則》及《中國共產黨紀律處分條例》全文的學習；認真學習貫徹落實《吉林大學中層單位反腐倡廉建設考核評價辦法》，認真進行自查自糾并接受學校紀委的檢查，得到了校紀委的充分肯定；認真學習落實《吉林大學廉政風險防控工作實施辦法》，建立學院權利清單、編制業務工作流程圖、查找廉政風險點，建立風險清單，科學評估風險，制定防控措施，健全防控制度，做到信息公開，保障了學院廉政建設工作的順利開展；根據校黨委、紀委的要求，完成了處級干部學歷學位及家庭成員信息上報、20xx年領導干部報告個人有關事項、副處級以上領導干部出國情況統計、津貼、獎金發放情況統計和自查報告、征求對教育部黨組及黨組成員意見和建議、黨政領導干部在企業兼職情況、認真開展中央八項規定及“小金庫”的自查自糾工作及20xx年度學校領導班子民主生活會征求意見等的統計上報工作。
四、實施全面改革，教學科研取得突破性進展。
1.教學改革取得豐碩成果。
確定并實施護理教育國際化辦學方向，確立醫教、護教協同創新的本研人才培養新模式，獲得吉林省護理復合型人才培養模式創新實驗區、吉林大學“本科教學工程”20xx年度“專業綜合改革試點”、醫學部“開放式卓越護理人才培養”改革試點三個高水平教學改革項目和4項校級教改項目、17項白求恩醫學部教改項目。
堅持開展常規教學管理工作，組織學院督學委員會開展教學常規檢查工作，進行了學期初教學檢查、中期教學檢查，為學院教學工作有序開展提供了保障。并配合學校中期教學檢查的基礎上，對在三個臨床學院進行畢業實習的20xx級實習生進行了全部實習科室的檢查工作，保證畢業實習質量。
2.科學研究水平獲得較大提升。
學院獲批省發改委吉林省護理與康復工程中心，搭建了慢性病發病機制與護理干預研發、護理大數據庫研發、護理儀器研發等三個高水平科研平臺，通過以護理學為中心，與臨床醫學、基礎醫學、計算機科學、電子科學以及信息學等學科領域進行廣泛的交叉融合，實現吉林省內水平的護理研究，并力爭在國內處于一流水平。
20xx年學院科研立項9項，其中國家自然科學基金面上項目2項，省教育廳項目2項，省環保廳項目1項，吉林省衛生廳項目2項，白求恩醫學部b計劃項目1項，白求恩醫學部青年計劃項目1項。合同金額189萬。到款金額66.5萬。實用新型專利11項。教師發表論文30余篇，其中sci收錄論文6篇。
3.人才引進工作取得較大突破。
20xx年在學校黨政領導和人才辦的大力支持和幫助下，我校校友、國家青年千人唐道林教授成功獲聘我校唐敖慶講座教授，該名人才的引進將提升我院科研項目、sci文章的質量。此外，我院正在為康睿教授申請20xx國家青年千人項目，并擬引進美國智能居家養老的專家黃鴻島教授（美國辛辛那提大學終身教授）。
同時學院還將培養與引進相結合，努力為中青年骨干教師搭建發展平臺，通過科研進組方式，每名青年教師都獲得學習和發展的機會，20xx年我院一名教師首次獲得吉林大學優秀青年教師培養計劃（重點培養階段），實現我院零的突破。教師中獲得博士學位也由20xx年的10.7%增至55.6%（含在讀）。
4.學科建設得到穩步發展。
在全國高等學校護理學專業教材評審委員會換屆會議暨全國高等學校護理學類專業“十三五”規劃教材主編人會議上，我院陳立院長當選護理研究生教材《高級護理藥理學》主編，劉曉丹教授當選護理本科教材《兒科護理學》副主編（劉曉丹教授也是全國中醫藥行業高等教育“十三五”規劃教材《兒科護理學》副主編），李峰副教授當選護理學專業數字化教材評審委員會委員。
同時積極組織申報答辯，學院先后獲得吉林省重點學科、吉林省高等學校品牌專業建設點、吉林大學高原學科建設項目，為學院進一步提升整體實力奠定基礎。通過三個多月的努力，學院還完成護理專業學位專項評估的自評工作，國內五所知名院校護理教育專家對我院的專碩培養進行通訊評議，并給予了高度評價。
5.康復治療學新專業獲得批準。
經學校教學委員會本科專業評定專家組審議，20xx年7月24日學校批準學院擬增設康復治療學本科專業，并將于20xx年首次招生，首批預計招收40人左右。目前相關課程建設、師資培訓、學生管理等前期準備工作已經全部完成。
6.師資隊伍建設穩步提升。
為進一步提高學院教師的學術能力，促進多專業、多學科交流，學院開展了系列學術活動，今年已經成功舉辦了36期學術活動，包括“千人計劃”國家特聘專家張曉安教授來護理學院開展學術講座，山東大學護理學院院長賈繼輝教授、副院長王克芳教授和曹楓林教授來院做學術交流等；組織評選吉林大學第四屆師德標兵和師德先進個人，袁華老師獲得師德先進個人表彰；按照《吉林大學護理學院新入職教師培養與考核辦法》，對新入職教師梁冰和宋世俊學習情況進行督導，組織試講，許多老師完成教師崗前培訓，轉為正式教師；學院教師按照臨床進修計劃全部完成臨床輪訓，并提交學習總結和案例匯報；國內外進修。今年選派教師參加國內學術會議11人次，國外學術會議1人次。孫皎老師隨醫學部赴臺灣陽明大學學習1周。
7.人才培養取得較好成績。
大學生創新性實驗項目申報新突破，20xx年獲得項目10項，校級項目23項，醫學部科技創新項目9項，全院學生參與科研面達到80%以上，為我院參與項目最多、獲項目最多的一年，實現了歷史性的突破。
護理學院派出五支代表隊參加了吉林大學大學生“互聯網+”創新創業大賽，獲得金獎一項，銀獎一項，銅獎三項。其中李峰副教授指導的姜宜君組于獲得全國首屆“互聯網+”創新創業大賽吉林省賽區創意金獎；護理學本科生在吉林大學第四屆生物技能大賽中取得可喜成績：一等獎一組、二等獎四組、三等獎五組；20xx級本科生10名學生，保內3名（其中王碩同學成為學院第一位本碩博連讀學生）、保外7名（清華公共管理、上海交大醫院等）。
8.研究生教學管理規范有序。
20xx年學院共招收學術型碩士研究生23名、專業型碩士研究生5名，留學生1名，目前，我院共有研究生89名，是學院歷研究生數量最多的一年。
在學生的選課和教學安排中，多次征求導師和學生的意見，使每一個同學都能了解培養計劃，做到準確選擇自己所要學習的課程，輻助專業課主講教師對考試的方式方法進行改革，組織學生開題報告、中期檢查工作及畢業論文答辯工作；組織20xx年新導師遴選工作，將導師信息的數據統計錄入導師信息系統，實現導師信息化管理，20xx年學院唐道林教授和李峰副教授獲得20xx年博士生導師招生資格認真做好研究生社會實踐活動和就業工作，學院已經連續5年被評為吉林大學研究生社會實踐優秀組織單位。
9.對外交流范圍和領域不斷擴展。
學院先后與韓國誠信女子大學、日本福井縣立大學、日本石川護理大學、臺灣中山醫學大學簽訂了交換生項目，與美國愛荷華、加拿大阿爾伯塔大學的項目正在洽談中，20xx年學生海外交流比例達到5%以上。為加速我院護理教育國際化人才培養進程，使學生深入了解國外先進的護理理念和前沿知識，今年我們引進了1門海外優質原文課程，邀請加拿大加拿大紐芬蘭紀念大學neporr來我院對護理學專業研究生進行《護理研究》課程教學；邀請日本福井縣里大學塚本利幸副教授和笠井恭子副教授來學院講學，美國愛荷華大學richardhichwa教授一行訪問護理學院，就學生交流培養和教師交流訪問進行商討。
為充分展現學科的實力，推進人才培養國際化，鼓勵教師開展雙語教學及全英授課，我們開設了全英文授課海外護理專業，目前專業申請已經獲批，課程設置和招生簡章已經完成，并在海內外20余家留學機構正式公布。
10.社會服務能力不斷增強。
以社會服務提高學科在地區的影響力。我們與長春市民政局簽訂協議，20xx年為長春地區所有養老護理員進行規范化理論與實踐培訓，逐步使長春地區養老護理實現分層等級養老（20xx年已經完成兩期）；受吉林省衛生廳委托，20xx年為我省編寫養老護理、社區護理、康復護理的系列教材，并分期分批開展規范化培訓。
五、創新工作方法，加強和改進大學生思想政治教育。
20xx年學院學生工作重心為：為提高學生自我發展能力而服務。具體內容為促進學生專業能力的提升；促進學生信仰和信念的建立；促進學生認知和情感的協調發展；促進學生職業發展的能力。
在提升學生的學業能力方面實施了寢室計劃、寒暑假作業計劃、拔尖創新人才計劃，加強學習進度、學期檢測、科研管理的監控工作，掛科率低于10%，學生ppt制作能力、答辯能力、中英文講課能力獲得提升，組織重點科目的期中測試、英語四、六級模擬考試，學習經驗交流會等十余場，鼓勵學生在專業文獻和實踐操作中開展創新，20xx年學生發表第一作者文章16篇，其中6篇為核心期刊；開展英語培訓講座和四、六級模擬考試，舉辦英語技能大賽、bbc演講大賽，黃歆梅等97人獲學院、學部、學校表彰。
思想教育工作創新以校級“示范基地”為顯性平臺，以體現核心價值觀的品牌活動為隱性平臺，發揮宣傳輿論主陣地強大作用，通過“共青團吉林大學護理學院”微信平臺、學生會等重要學生組織的吉大通訂閱號、人人公眾主頁拉近與廣大學生的距離；m?m學習研究會開展主題教育觀影活動、黨團知識理論學習研究會等活動5次，舉辦三場六大校區共同參與的“齊舞青春風采，共揚黨團情懷”一站到底黨團知識競賽，受到長春晚報、吉林日報、吉大新聞網等多家媒體的報道；“基地”先后組織小分隊開展57項74次活動，收到社會實踐報告約300份。20xx年三下鄉暑假社會實踐中，我院志愿者三個年級百余名同學分別深入大連、河南、云南、湖北等多個省份，受益群眾達千余人；關愛社會弱勢群體，深入農村、福利院、社區、特教中心等開展志愿服務，“燈塔之行”舊物募捐活動等志愿服務共計50余次，募捐衣物300公斤，引起社會強烈反響。我院在“弘揚雷鋒精神—吉大志愿者在行動”志愿服務工作精品立項中獲特等獎。
創新“社會適應”方法和手段：采用“體驗、訪談、報告”教育法和模擬法，完成就業、創業、心理等理論課教學工作，組織參加各類招聘會14場；舉辦模擬招聘會、職業生涯人物模擬訪談和創業大賽各一場，100%學生參加職業發展教育，提高了學生們的職業規劃和就業面試能力。
學生管理堅持公平、細致作風，公平、公開、公正做好學生評獎評優和困難生救助工作，保證學院和諧穩定。加強以心理委員、寢室長為重點的學生骨干隊伍建設，及時了解學生思想動態，認真細致梳理少數民族學生情況，今年及時妥善處理三起突發事件，7月初，我院一名新疆籍學生失蹤，我院輔導員發動應急預案，于凌晨三點找到學生，未導致不良后果；在今年的高考中，我院一名學生到榆樹替考，被團伙控制，在學院營救下凌晨返回長春；11月15級一名新生網上留言要自殺，經緊急處置，于當天晚上十點前解決。
六、保穩定促和諧，做好綜合治理和工青婦工作。
充分發揮工青婦職能，通過活動調動了師生的積極性，增強了責任感、使命感。綜合治理工作成效顯著，一年來，校園內無不穩定事故發生，有力地保障師生人身安全和財產安全；定期維護學院網頁，及時將學院發生的新聞資訊、時勢信息等以文字、圖片的形式在吉林大學及學院的網頁上發布；做好工會、婦委會工作，積極完成校工會、婦委會交給的各項工作任務，關心教職工，看望生產、生病的同志，將領導的關懷送到同志們的身邊。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十四
護理學院運動會口號（精選60句）。
1、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。
2、團結奮進，爭創一流。
3、運動起來，勇敢第一。
4、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰。
5、挑戰自我，突破極限。
6、我能更強，更快，更高。
7、不言失敗，賽出風采。
8、健康的體魄，永恒的追求。
9、追夢揚威，奮勇爭先。
10、奧運精神，永駐我心；頑強拼搏，超越極限。
11、敢闖敢拼，齊心協力，爭創佳績。
12、勵精圖治，爭創一流，好好學習，天天向上。
13、年輕健兒顯身手，時代驕子競風流。
14、飛躍夢想，超越自我。
15、生命因運動精彩，體育讓夢想成真。
16、星星中隊，勇創佳績。
17、青春無畏，逐夢揚威。
18、友誼第一，比賽第二；體操比賽，絕對第一。
19、奮發拼搏，勇于開拓。
20、強身健體，立志成材。
21、活而不動，渾身病痛；活動活動，氣勢如虹。
22、陽光體育，健康成長。團結奮進，再創輝煌。
23、鍛煉意志，強身健體。
24、體操比賽，絕對第一。
25、釋放激情，放飛夢想，這天明天，由我創造。
26、風起云涌，出水蛟龍；唯我八班，傲視群雄。
27、友誼第一，比賽第二。
28、大踏步向前，讓生命實現我們的光彩。
29、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
30、主動出擊，搶得先機，活動有序，提高效率。
31、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒。
32、運動是健康的前提，健康是美麗的前提。
33、勤學礪志；從我做起，鍛煉身體。
34、揮動雙手，放飛快樂。
35、讓運動揮散汗水，讓青春閃耀光芒。
36、團結文明，展現風采。
37、拼搏奮進，永遠進步。
38、厚德載物，自強不息，團結進取，永爭第一。
39、愛我實中，賽出水平。
40、奮勇拼搏，永創輝煌。
41、賽出風格，賽出水平；展現自我，爭創新高。
42、頑強拼搏，積極向上。
43、天道酬勤，健康起來。
44、運動是我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。
45、凌云賽場，斗志昂揚。
46、團結互助，共創佳績。
47、超越極限，超越自我。
48、強身健體，終身幸福。
49、頑強拼搏，賽出風格。
50、勇爭第一，團結一心，共創佳績。
51、超越自我，勇于拼搏。
52、奮力拼搏，勇于攀登。
53、挑戰運動極限，演繹健美人學。
54、激情燃燒希望，勵志贏來成功。
55、浪潮風行，氣勢如虹，浪潮風行，眾志成城。
56、重參與，展風采。我運動，我健康。
57、挑戰運動極限，演繹健美人生。
58、揚帆展舵，奮勇拼搏。
59、團結拼搏，勇創佳績，超越夢想，永不言棄。
60、頑強拼搏，超越極限。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十五
（1）加強工會的思想理論建設和組織建設；學院工會委員會的委員要建立理論學習制度，要對自己所負責的工作明確職責，學習和加強教代會和工會工作的理論研究和實踐探討。同時，學院工會要積極準備從合格教工之家上升到優秀教工之家的行列，接受醫學部工會的評審和檢查。
（2）做好年年底學院教代會常設主席團成員的換屆選舉工作。
（3）進一步加強民主建設工作，給教職工提供多種意見反饋的渠道，同時進一步推動院務公開工作的開展。
主要活動安排。
1。送溫暖活動。
2。發放節日福利品。
1。協助辦理職工保險工作。
2。收繳會費，會員相關手續辦理。
1。參加醫學部工會的“3。8”節講座及單人跳繩比賽。
2。“雙代會”代表選舉工作。
3。籌備參加醫學部運動會（入場式表演，大繩比賽）。
4。送交學院工會活動照片，參加醫學部的工會畫冊編制活動。
1。參加第四十屆運動會。
2。發放五一節福本網利品。
3。開展學院內的“女職工保健”講座。
1。協助醫學部工會籌備“雙代會”的工作。
2。協助學院進行“5。12”護士節慶祝活動。
1。參加“雙代會”
2。女職工體檢。
3。學院內的卡拉“ok”比賽。
4。征集上交有關“歌頌黨和祖國”的稿件。
1。參加教代會工作交流會，院務公開工作研討會。
2。評選北京市師德標兵。
3。發放暑期福利品。
1。參加醫學部工會組織的假期實踐活動。
1。參加教師節慶祝活動。
2。參加女教職工手工藝術品展示活動。
3。準備建家升級評審。
4。會員相關手續辦理，新入會會員會費收繳。
5。發放教師節，十一福利品。
6。學院內部舉辦“教師風采”禮儀講座。
1。學院內部羽毛球選拔賽。
2。參加醫學部舉辦的各種活動。
1。參加醫學部第二屆教職工羽毛球比賽。
2。參加醫學部的醫德醫風教育活動。
3。籌備護理學院教代會和工會會員大會。
4。學院內“乒乓球雙打”比賽。
5。學院內青年教師教學基本功比賽。
1。召開護理學院教代會和工會會員大會，選舉第二屆教代會常設主席團成員。
2。繼續進行學院內“乒乓雙打”比賽。
3。參加教職工蹬山活動。
4。總結工作。
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十六
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份材料，
記得一位哲人說過：“醫學是一門藝術。”是的，醫學是一門藝術，是一門最崇高最神圣的藝術。她需要忘我的奉獻和不斷進取的精神以及全面發展的個性。
三年前，初中畢業后就來到東莞學習計算機，主要課程有：office、autocad、photoshop等，之后便找到了工作，在面包店擔任服務員及文員一職。期間曾獲得優秀員工，覺得上司的好評。最后因家人勸解于9月再次踏入學校，因此更加了解機會來之不易。三年的專科學習生涯，我刻苦學習、力求上進，取得優異的成績。在班級曾擔任基護科代表、學習委員、副班長，被評為“三好學生”、“雷鋒積極分子”、還獲得獎學金第一名。
在激烈的人才競爭中雖然我只是一名專科生，沒有本科生的知識淵博，但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神，愿為貴單位貢獻自己的一份力量。也為了提升自己的知識在校已報讀大專，16門科目理論一次性通過，雖然即將在專科學校畢業，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓有遠見的單位一定能把能力、水平、經驗等同視之；給新人一個顯身手的機會。希望貴單位能給我一個機會，能考慮我。我迫切希望早日成為貴公司的一員。
如有幸成為貴單位的一員，將嚴格遵守貴單位的各項規章制度，發揮自己的聰明才智，開拓創新、創造業績，以報答貴單位以我的信任！
此致
敬禮
學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十七
20xx年9月10日下午2點30分，我院在學院北樓排練廳舉行隆重舉行20xx級新生開學典禮。藝術與傳媒學院院長方強、黨委書記李秀陽、各專業老師及各相關職能部門負責人以及20xx級新生參加開學典禮，開學典禮由學工辦趙愛芳老師主持。
大會隨著國歌的奏響正式拉開了帷幕。首先，是方強院長發表迎新致辭。他先向新同學表示熱烈的歡迎和美好祝愿，并向他們的父母、師長表達衷心的感謝和誠摯的問候；隨后又介紹了學院的歷史、科研人才實力、辦學特色和美好前景；同時，他希望同學們都能在學校提供的良好環境和條件下，從一點一滴做起，多積跬步，以致千里。他更希望同學們能在大學學習生活，學會“自強”、“自信”,能夠做到“負責任”、“甘奉獻”.他相信同學們一定會用充滿快樂的心情，去追逐青春的夢想，用火一樣的熱情去創造燦爛的明天！
然后，黨委李書記也為大家做了精彩而又感人的講話，向新生提出了今后的學習和生活上的要求。教會同學們一定要提高安全意識，保護好自己，在成長的路上生命是最可貴的；同時對大家寄予厚望，希望大家在學期開始就樹立好自己的目標，做好大學的規劃，在今后的.學習中能夠得心應手、大展宏圖。
接著，張瑞豐書記兼院長講話在典禮上向新生們提出三點希望和要求：一是培養良好的作息習慣，加強體育鍛煉；二是抓好專業成績，理解學習的重要要性；三是生活中注意安全，學會自我保護。他再次告訴同學們應該珍惜自己的青春年華，把握這來之不易的學習機會，在大學之路上踏實學習，勤于實踐。
院領導、教師代表、老生代表在開學典禮上也分別做了發言，字里行間充滿了對莘莘學子的關懷和鼓勵。他們希望新生們一定要珍惜機會，努力增長知識，做好自己的職責，今后有一個大好的前途。更應該肩負歷史使命，努力學習，回報社會，報效祖國。
新生代表在發言中表示一定牢記學校領導和師長的諄諄教誨，把學習當作主要任務，積極進取；一定堅定理想，寧心靜氣，認真學習，努力提高自身綜合素質，以優異的成績回報學校、家庭和社會；一定繼承和發揚學院的優良傳統，學思結合，德才兼備，尊師愛校，銳意進取，用自己行動與全院師生一道譜寫藝術與傳媒學院更加輝煌的篇章！到此我藝術傳媒學院開學典禮圓滿完成，預祝20xx級新生早日適應大學生活，在今后的日子里更創佳績。
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學院院長在開學典禮上的演講稿（優秀18篇）篇十八
尊敬的領導：
感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。
我是xx大學護理學院屆大專畢業生。誠望加入貴醫院，為更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向各位領導作一自我推薦。
三年的大學學習，使我掌握了深厚的專業知識，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。并閱讀了課外很多相關書籍來充實自己的專業知識。我具備了較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握了計算機的基本理論與應用技術。我深知：精通技術，是將來走向成功的.階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。
在校期間，我還積極參加并組織班級、學院等多項大型活動，積累了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。這很好的培養了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果，也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今后的工作的重要經驗和寶貴財富。
深厚的專業知識，完整的知識結構，豐富的實踐經驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協作精神和親和力，定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。我企盼與各位同仁攜起手來，共創美好明天！
此致
敬禮
自薦人：xxx。
xx年xx月。