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醫學綜述論文例文范文(13篇)篇一
201*年,是xx歷史上濃墨重彩的一年。這一年,xx對外開放招商引資交出史上最好成績單:1至12月,全市新引進項目864個,總投資4000余億元,到位資金億元。
與這個閃耀的數據相輝映:1至11月,全市規上工業實現總產值1038億元,增長%;工業增加值增長,增速位居全省第9位。預計全年全市規上工業可實現總產值1130億元。
數據的背后,是xx抓住^v^同志誕辰110周年機遇,在新一輪西部大開發中,認真貫徹落實省委十屆三次全會精神,著力實施三大戰略,構建起“6+3+1”多點多極支撐發展新格局。
盡管全國經濟下行壓力加大,xx仍在跨越發展的道路上高位起跳,經濟發展保持了高于全國、全省平均水平的速度,在20躍上新的更大發展平臺。
創新發展格局十點驅動競相跨越。
作為xx最年輕的`區,前鋒以超常的發展速度,迸發出令人驚嘆的活力。從年12月12日集中開工的第四季度工業項目可以窺見,7個工業項目涉及新型管材、新型建材、食品加工、水處理、輕紡等多個領域,既有新興產業的注入,又有傳統產業的提升,既有國內外知名企業,也有行業龍頭企業。全部項目投產見效后,可新增產值億元、利稅3800萬元以上,新增就業崗位萬人以上,產品將遠銷亞非歐美。
催生前鋒發展“加速度”的,正是“6+3+1”多點多極支撐發展新格局。
去年,省委大力實施“提升首位城市、著力次級突破、夯實底部基礎”的多點多極支撐發展戰略。隨即,xx創新形成“6+3+1”發展新格局。通過改革創新,全市經濟增長從過去5區市縣支撐區域發展,變為6個區市縣、3個產業園區、1個建設集團十點驅動。
“6+3+1”多點多極發展,蓄積xx“做大區域經濟板塊,在競相跨越中實現次級突破,努力邁入全省發展第一方陣”的巨大能量,在2013年即呈現出迅猛的發展勢頭。
2013年,在多點多極支撐發展新格局指引下,各區市縣競相搭建新平臺,從主抓工業到多產業并進,培育出一個又一個強力增長極--xx區啟動50平方公里官盛方坪產業園區規劃建設,前鋒區啟動10平方公里物流園區、10平方公里逸國花香度假區規劃建設,鄰水縣經濟開發區被納入全省500億元培育園區、規劃啟動了30平方公里高灘川渝合作示范園建設,武勝縣拓展了30平方公里街子工業新城、48平方公里寶箴塞景區、50平方公里白坪飛龍鄉村旅游示范區,岳池縣新規劃10平方公里羅渡工業園區,華鎣市啟動了100平方公里華鎣山旅游產業園區規劃建設。
集聚現代產業和投資主體,2013年,三大園區也形成強有力的支撐點和增長極:xx經開區被納入全省生產性服務業功能示范區和1000億元培育園區,實施總投資億元的47個項目;棗山物流商貿園區實施總投資億元的16個項目;協興生態文化旅游園區實施總投資38億元的8個項目。
強化項目支撐開發合作超越歷史。
中國石油、正威國際、中國醫藥集團、中煤集團、中國建材集團、中國恒天集團、中國服裝集團等10余家央企、世界500強或國內500強企業,金山集團、富盈集團、香港錦藝、香港明華等知名民企、外企……盤點2013年與xx牽手的企業,市招商引資局局長羅海波用“重量級”來評價。
作為對外開放招商引資歷史上成效最好的一年,除了入駐企業實力強之外,引進項目規模也超越歷史:去年1至11月,全市新引進億元以上項目550個,其中1億元至5億元的項目377個,5億元至10億元的項目88個,10億元至30億元的項目61個,30億元至50億元項目11個。正威聚酰亞胺新材料項目、富盈文化生態城及富盈國際會議中心項目、3d打印及模具與文化創意產業園、金山科技城項目,每個項目投資額都超過100億元。
展望產業發展前景,市經信委主任劉登宏認為,2013年引進的新材料、高新醫療科技、高端精密制造、新型標準化住宅、現代商貿物流、低碳城市建設等產業項目,可望在xx形成幾百上千億的新興高端產業,帶動我市科技水平、城市品位、文化內涵等實現質與量的躍升。
一大批大項目、好項目搶灘xx,在xx發展史上前所未有,這意味著我市競爭能力和發展效果將成倍增長。
“抓項目就是抓發展,抓大項目就是抓大發展,抓好項目就是科學發展?!?)這在全市大會小會上出現頻率頗高的話,成為xx經濟發展的導航燈。
201*年,市委、市政府新一屆領導班子確立以開放合作推進xx跨越升位的發展路徑,按照省委書記王東明“xx要努力走在全省改革開放前列”的指示,在增量、項目、工業、招商上下工夫,大手筆推動開放合作,贏得海內外各界,特別是企業界的極大關注。我市得到了中、省、知名專家與友好人士的大力支持。去年8月和11月,世界杰出華商協會兩次赴xx開展“感恩小平?共建xx”系列投資促進活動,捐款1億多元,力爭在1年之內為xx公益招商100億元。此外,我市與深圳市、中關村等地建立重要合作關系。
突出優勢資源招商、主要領導招商、優化環境招商,我市深入挖掘自身優勢和資源,以最好的產業、最好的項目、最好的資源對接戰略投資者,全力引進重大項目。海內外眾多知名企業紛紛伸出橄欖枝,xx已成為開放合作的熱點地區。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇二
問題陳述:從宏觀大背景,闡述研究此問題的必要性及重要性。
模板1:...已然成為當前社會各界關注的熱點話題,隨著時代發展也必將愈發對社會發展產.....影響。本文立.....的實際,梳理和總結了學術界對此話題的討論。
模板2:xxx學者,在xxx年,....究成果豐富,至今已持續研究數十年,取得......進展。但是至今仍存在......問題。(學者,年份;學者,年份)......問題尚未解決,該問題對學術研究有何影響、對現實有何意義,故因此本論文具有學術價值與實踐意義。
目的及意義模板:近幾年來,....因此,在當前....日益嚴峻的背景.....具有急迫性和重要性。........重要組成部分,如果...不僅直接影響..會誘發各種矛盾和問題,直接影響到....發展。因此,本文試圖突破性地....發,在分....的基礎上.,...等方面分......原因,進而....針對性的提出解決思路與方法,從而達到.....
太多人錯誤的將文獻統分為國內外文獻,導致文獻堆砌,抓不到重點。建議按照主題、時間的劃分方法:。
(1)主題劃分:。
分析論文專業層次,比如,建筑行業可以從工程質量、環境、參與人員、材料、資金等來描述;教育行業可以從教師政策、校園、家長等角度,對學術界相關觀點梳理。
模板:關于鄉村教育問題......談到校園環境建設時指出.....在研究中運用了...調查梳理了...
(2)時間劃分:一般采用由遠及近的方式,--般采用近5-10年的文獻,并根據需要將其分階段描述。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇三
綜述是你查閱相關文獻的成果。任何研究都要建立在前人的基礎上,并且遵守學術傳統,而不是空穴來風。你需要告訴讀者,關于這個問題前人研究到了何種地步,有什么缺陷,應該在哪些方面進行拓展。這一方面是對前人研究的尊重,另一方面也表明了你的文章價值何在。任何與本文相關的重要成果都應當在綜述中得到體現,并且在參考文獻中列出。綜述不是概述,不能泛泛地引用和概括,要有揚棄,特別是有批評。綜述比較容易看出作者對該領域所下的工夫,因為作者需要廣泛閱讀,理解不同論文在關鍵假設和模型上的主要分歧。好的綜述本身就是一篇獨立的文章。
香港大學建議的論文撰寫模式:
一、導論。
開頭段落:簡介主題;主題的重要性;理清首要問題;。
簡介各篇(例如a.b.)文章與作者,及不同或互補之處。
二、主文部分(3個示范)。
1.1分析a的觀點。
1.2分析b的理論/觀點。
1.3比較a與b的理論/觀點。
2.1找出a與b的共性。
2.2找出a與b的差異性。
2.3探討出一個中心議題。
議題1:探討a&b。
議題2:探討a&b。
議題3:探討a&b。
三、結論。
1、提出一個比其他更好的理念與立場。
2、提出一個優于每一個理論與立場的部分的摘要。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇四
近年來,隨著醫學微生物學、免疫學等學科的發展,許多高等院校以及醫療機構開設微生物學實驗室。但微生物學實驗室的生物安全問題,也是現實存在的不可忽視的問題。管理的疏忽可能會造成工作人員感染、微生物外泄污染、危害社會等嚴重問題。
2003年春季,傳染性非典型性肺炎爆發,多地的實驗室出現人員感染sars病毒的事件,把實驗室的安全操作規范的問題再一次的擺在了我們的面前。因此,認真研究實驗室的具體情況,制定實驗室的安全防護對策,顯得尤為重要。
1微生物學實驗室的特點。
微生物學實驗室作為進行試驗和科研的場所,操作者在工作中不可避免的要接觸到各種病原微生物及其他有害因素。作為學生試驗教學的場所,微生物學實驗室所接觸的有害因子雖然沒有臨場科室多,但其安全性同樣不可忽視。進入實驗室學習的學生大多為初次進入醫學院的新生,其醫學知識不足,自我保護意識淡薄,對病源微生物及其他有害物質的危險性認識不足,需要重視實驗室的安全規則和注意事項。近年來,隨著相關科學的發展,實驗室的使用率不斷增加,人員流動增加,這些都增加了保證實驗室安全的難度。
2微生物學實驗室內的感染。
實驗室中的感染來源主要來自以下幾個方面:
(1)工作中的意外;
(2)實驗室氣溶膠的產生和傳播;
(3)接種環、吸管、針頭及針筒的使用;
(4)離心、勻漿、混和及振蕩等操作。微生物的感染途徑主要有el腔、呼吸道及皮膚粘膜等,而引起感染所需微生物的劑量又與感染途徑有關。因此,所有進入實驗室的人員必須強化無菌操作觀念,養成良好的習慣。挑取、分離、培養、生化反應、檢查等操作都需做好無菌操作,正確的處理吸管、試管、培養物等傳染性材料,正確的使用各種消毒器械。
3微生物學實驗室的安全操作規程及注意事項。
3.1增加操作者的安全意識首先實驗室的所有人員要認真掌握本實驗室所涉及的所有標本的來源、致病力、傳播途徑以及防范方法等,制定相關的實驗室安全制度。具體包括制定微生物實驗室的相關標本操作規范、實驗室的環境消毒,對廢棄物的處理,以及標本的保存使用等。對新的病原體標本進行研究時,需要保持高度的警惕性與責任感,充分評估新樣本的危險性,制定相關安全措施。
3.2實驗室的準入制度及規章制度實驗室的入口需設立醒目的警示標牌,非實驗室工作人員禁止進入,不得隨意讓非實驗室人員參觀。在進入實驗室后,所有人員需遵守實驗室規則:
(1)所有進入實驗室人員需穿著隔離衣,在試驗結束后,需將隔離衣反折好放入指定位置。
(2)除外個人所需的書籍、文具外不得將其他的個人物品帶入實驗室。
(3)嚴禁在實驗室內吃喝;不得吸煙、嚼口香糖;不得將手指觸及頭面部,尤其是眼睛、鼻口周圍。
(4)實驗室內不得打鬧、高喊、隨意走動。
(5)對實驗室內的器材妥善使用,如有破損立即報告,不得私自妥善處理。
(6)污染物及危險物品需放入指定容器,專門處理;離開實驗室前需檢查門窗是否關好,檢查水、電、電器是否關閉,使用消毒水洗手后離開實驗室。
3.3實驗室內的菌種管理根據中國醫學微生物菌種保存管理辦法的規定結合實驗室的具體情況,制定本實驗室的菌種保存規程:
(1)設置專門的冰柜保存菌種,進入實驗室的所有菌種都必須購自正規單位。
(2)對一、二類菌種設置專門的冰柜保存,建立實驗室的菌種使用記錄,制定專人負責,防止菌種丟失。
(3)使用菌種時要采用嚴格的防范措施,嚴格操作規程,防止菌種傳播。
(4)對危險品及劇毒品需由專人、專柜保管、上鎖,防止其被盜、誤用或泄露。
(5)對所有的廢棄物制定專門的管理辦法,并嚴格遵守以上規程。
3.4實驗室內的儀器管理為維護實驗室儀器的正常運行,需要定期對實驗室儀器進行全面的檢查。
(1)對冰箱及超低溫冰箱內保存的所有容器都必須注明標簽,記錄有內容物的科學命名、貯存時間及貯存人。清理冰箱時需攜帶面部保護罩及厚膠手套。
(2)離心機在使用前需檢查離心管是否破損;離心結束后,需要等離心機完全停止后再開蓋;若離心前發現有離心管破碎,均需行消毒處理。
(3)使用生物安全柜時,需一次性放入所需物品,表面通過70%的乙醇消毒,打開風機5~lomin后再操作。若感染性物質流出時,以減低氣溶膠產生方式消毒滅菌。試驗結束后,對安全柜內的所有物品進行消毒,關機前運行5min,凈化殘余氣體。其他如恒溫箱、高壓消毒器等器械需按時進行檢查清理。
3.5實驗室的清潔消毒實驗室必須具備必須的清潔消毒用品并及時檢查補充,清潔和消毒均要符合生物安全要求,遵循先消毒后清潔的總原則。在消毒處理時,遵循及時、徹底、有效的原則。為保證消毒效果,根據不同的消毒對象使用相應的消毒方法。實驗結束后,所有的實驗臺面及實驗器材表面需要使用消毒液消毒,及時通風,并定期使用紫外線照射消毒。當紫外線的照射強度小于原照射量的70%時,需找專人進行更換。
3.6實驗室廢棄物的處理實驗室在日常工作中會產生大量的廢棄物,需及時安全的進行處理,以防止人員的感染及污染事件。實驗室主要污染材料有三大類型:
(1)可丟棄的材料如廢紙、廢液、破碎的.器材等;
(2)可處理后再使用的材料如剪刀、鑷子、工作服等;
(3)被污染的設備,如離心機、恒溫箱、震動器等。對于實驗室的污染材料根據不同材料和利用價值的處理方法大致為:化學消毒、高壓蒸氣滅菌、焚燒滅菌三種。每天對空氣、各種物體表面和地面進行常規消毒;盛放生物廢物的容器要防漏,放在專用滅菌袋中滅菌;尖銳破損物的放置容器要堅固并且不易刺穿;所有能消毒的物品在送出實驗室前盡可能用的硬質容器盛放;盛放生物廢物的容器在送出前進行一次高壓消毒處理。
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醫學綜述論文例文范文(13篇)篇五
本課題國內外研究現狀述評:......國際心理衛生協會強調“健康的定義......”
心理健康運動的發起人是美國的c.比爾斯。......馬斯洛的人本主義強調“自我實現”;費勒姆提出了“新人型理論”;奧爾特提出了“成熟者的理論”......
美國是最早開設心理輔導的國家,......將“心理輔導”定為學校教育的一部分......,前蘇聯教育部1984年頒布“蘇聯普通學校心理輔導條例”;日本也積極從美國引進心理輔導......
我國心理健康教育起步較晚,20世紀80年代在個別地區、個別學校起步了......,中小學真正起步是在90年代初到90年代中期。中國青少年研究中心、中國青少年發展基金會在全國進行大規模的調查,并于6月7日公布了結果,引起了國人特別是教育界的震動......
1988年^v^中央發布了“關于改革和加強中小學德育工作的通知”。^v^年12月20日^v^通過了《兒童權益公約》,......1993年全國教育工作會議明確提出“通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育指導......”1910月國家教委關于《積極推進中小學實施素質教育的若干意見》的通知中再一次強調了對中小學生進行“心理健康教育”。應該說自20世紀90年代初期到中期,上海中小學的心理健康教育走在了全國前列,1994年上海教委出臺了關于在中小學開展心理健康教育的有關文件,并出版了有關教材。但他們把絕大部分精力放在了城市學生身上。與此同時北京市西城區成了“心育中心”丁榕老師一馬當先做了許多工作,但仍是把精力放在了城市學生身上。農村學生與城市學生在生活、學習等條件上都存在著較大差異,在心理健康水平上也存在著較大不同,但至今沒有人提出農村中小學心理教育的途徑與方法的成型經驗。因此農村中小學心理教育的途徑與方法是值得研究的問題。
從文獻綜述范文3中可以看出,課題組成員翻閱了大量資料。但是,就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多;農村學生與城市學生心理健康差異的分析也不多?!稗r村”的特點不清,“方法途徑”不知道新不新。這樣會給后面的研究方向和設計帶來麻煩。
四、文獻綜述的綜述要全面、準確、客觀,用于評論的觀點、論據最好來自一次文獻,盡量避免使用別人對原始文獻的解釋或綜述。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇六
文檔和報告能力是科研工作的基本能力,作為研究生務必重視自己查閱文獻,整理資料和思想,并形成文檔的能力。針對進入實驗室的同學們缺少寫文檔的經驗,特此介紹綜述報告要求如下,請大家在寫綜述的時候予以參考。
一、撰寫綜述報告的目的和方法。
1、綜述報告通常為從事某項科研對相關文獻資料的歸納和整理,以了解課題相關技術原理和發展趨勢,明確自身的科研方向、內容以及技術路線。
2、明確選題后要圍繞題目進行搜集與題目有關的文獻。搜集文獻要求越全越好,目前最常用的方法是用家登錄東南大學圖書館電子文獻搜索,也可以搜索產業界著名企業的技術資料。如何從大量文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要。
3、在閱讀文獻時,建議寫寫“讀書筆記”,訓練自己的表達能力,閱讀水平。
二、格式與寫法。
綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。其格式要求如下:
1、前言部分:主要是說明寫作的目的,介紹有關技術概念及定義以及綜述的范圍,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
2、主題部分,可分章節編寫。一般建議以下章節。
第一章:對于所選題目的定義性介紹及其歷史發展,按時間順序簡。
述該技術的來龍去脈,發展概況及各階段的研究水平。
第二章:現狀介紹,重點是論述當前國內外的研究現狀,著重評述。
哪些問題已經解決,哪些問題還沒有解決,提出可能的解決途徑;目前存在的方法及其比較。
第三章:發展趨勢,通過對比指出存在的問題,說明該研究方向可。
能的發展趨勢,指明自身的研究方向,研究內容和技術路徑。
3、總結部分,與研究性論文的小結有些類似,將全文主題進行扼要總結,
4、參考文獻需要放在報告文末,是文獻綜述的重要組成部分。
總之,一篇好的文獻綜述,應有較完整的文獻資料,有評論分析,并能準確地反映主題內容。
三、其他格式要求:
有封面,有目錄。
字體:微軟雅黑,小四。
用自己的語言來表達,切忌大段的摘抄。
圖表要有注釋說明。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇七
文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上,就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現狀和發展前景等內容的綜述性文章。“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理,使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統的評述。
文獻綜述主要用以介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。一般都包含以下四部分:即前言、主題、總結、和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱,再根據提綱進行撰寫工作。
前言部分,主要是說明寫作的目的,介紹有關的概念以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
主題部分,是綜述的主體,其寫法多樣,沒有固定的格式??砂茨甏樞蚓C述,也可按不同的問題進行綜述,還可按不同的觀點進行比較綜述,不管用哪一種格式進行綜述,都要將所收集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向,以及對這些問題的評述,主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。
總結部分,將全文主題進行扼要總結,提出自己的見解并對進一步的發展方向做出預測。
參考文獻,因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據,而且也為評審者審查提供查找線索。參考文獻的編排應條目清楚,查找方便,內容準確無誤。關于參考文獻的使用方法,錄著項目及格式與畢業論文相同,不再重復。
1、在文獻綜述時,應系統地查閱與自己的研究方向有關的國內外文獻。
2、在文獻綜述中,應說明自己研究方向的發展歷史,前人的主要研究成果,存在的問題及發展趨勢等。
3、文獻綜述要條理清晰,文字通順簡練。
4、資料運用恰當、合理。文獻引用方括號“[]”括起來置于引用詞的右上角。
5、文獻綜述中要有自己的觀點和見解。多發現問題、多提出問題。并指出分析、解決問題的可能途徑。
四、撰寫文獻綜述的其他事項。
2、文獻綜述后應附參考文獻。(其中外文部少于2個)。
2論文類編排內容及順序:[序號]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(期。
號):起止頁碼。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇八
醫學論文綜述內容要求一:選題要新。即所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過的。一片綜述文章,若與已發表的綜述文章“撞車”,即選題與內容基本一致,同一種期刊是不可能刊用的。
醫學論文綜述內容要求二:說理要明。說理必須占有充分的資料,處處以事實為依據,決不能異想天開地臆造數據和診斷,將自己的推測作為結論寫。
醫學論文綜述內容要求三:層次要清。這就要求作者在寫作時思路要清,先寫什么,后寫什么,寫到什么程度,前后如何呼應,都要有一個統一的構思。
醫學論文綜述內容要求四:語言要美。科技文章以科學性為生命,但語不達義、晦澀坳口,結果必然阻礙了科技知識的交流。所以,在實際寫作中,應不斷地加強漢語修辭、表達方面的訓練。
醫學論文綜述內容要求五:文獻要新。由于現在的綜述多為“現狀綜述”,所以在引用文獻中,70%的應為3年內的文獻。參考文獻依引用先后次序排列在綜述文末,并將序號置入該論據(引文內容)的右上角。引用文獻必須確實,以便讀者查閱參考。
醫學論文綜述內容要求六:校者把關。綜述寫成之后,要請有關專家審閱,從專業和文字方面進一步修改提高。這一步是必須的,因為作者往往有顧此失彼之誤,常注意了此一方而忽視了彼一方。有些結論往往是荒謬的,沒有恰到好處地反應某一課題研究的“真面目”。這些問題經過校閱往往可以得到解決。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇九
當前醫學檢驗技術專業學生的實踐教學主要都還是在校內,但當前教學單位的實踐教學環境與臨床崗位的條件差距很大,學生進入臨床工作后,需要很長時間來適應新的環境。
考核制度不完善。
當前國內的一些醫學檢驗院校中,主要是基礎理論課教學,其次是實踐課教學,且實踐課占總成績的比例偏低,因此在校期間學生也不重視對實驗課的學習及考核。
校內教學方式過于老套。
當前國內醫學檢驗技術專業的實踐教學課程中,主要都是教師對學生講解實驗的操作過程和相關理論知識,然后將實驗過程步驟逐一列出,學生再以實驗流程進行操作,實驗結束后教師要求學生寫出實驗報告,所有實驗課程結束后,統一對學生所學知識進行理論考核。這種老套的教學方式無任何實際意義,學生的參與度和積極性非常低,實驗報告實用性不強,學生的整體素質未得到提高。
教學內容枯燥。
我國醫學檢驗技術專業的實驗教學內容目前主要以驗證性實驗為主,內容較為枯燥,缺少創新性,遠不能滿足學生畢業后進入臨床檢驗工作崗位的需求,致使學生分析問題、解決問題的能力不強。
對臨床實踐不夠重視。
目前我國醫學檢驗技術專業教學模式導致學生產生重理論學習、輕實踐學習的思想態度,對臨床實踐不夠積極主動,最終導致其臨床實踐能力不強,理論與實際脫節。
臨床實踐中學生操作較少。
當前在我國大部分臨床實驗室配備了大量現代化先進的檢驗醫療設備,日常檢驗工作已經實現了操作自動化、技術現代化和方法標準化,導致學生的動手機會不多。技能訓練不嚴格主要存在于醫學檢驗技術專業教學方法、手段、定位、教師能力水平以及考核制度等方面,導致臨床檢驗技能訓練未達到標準。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇十
一、選題依據、目的和意義:
骨折不愈合是骨科臨床常見病癥,其中以四肢長骨多發,例如脛骨,股骨,肱骨等,針對四肢長骨骨折不愈合二次手術我院多才用植骨術配合lcp重新內固定。自體髂骨作為植骨材料具有較多的優點:如取材簡單、組織相容性好、無移植排斥反應、骨誘導作用強等,這些優點使得髂骨成為一種最佳的植骨供材,這在臨床上已形成共識。植骨是治療骨折不愈合的重要方法,其機制是爬行替代所引起的支架作用與供給礦物質的作用,爬行替代順利進行的條件要求準確的復位、充分的植骨和堅強的固定。為達到充分的植骨,及早促進骨折愈合,我們采用髓內外360°植骨的方法,外用鋼絲環扎,配合lcp堅強內固定,術后3~12個月內進行隨訪,根據愈合情況和功能恢復情況分析手術的臨床療效。選題目地在于探討治療四肢長骨骨折不愈合的手術改進方法和療效,為臨床治療提供參考。
本課題以導師多年的臨床資料為依據,通過對骨折不愈合手術治療的國內外文獻進行系統整理,結合山東中醫藥大學附屬醫院骨科病房對四肢長骨骨折不愈合患者的隨訪調查及回顧性分析,根據骨科特殊生物力學特點和導師治療骨折不愈合的多年臨床體會,分析治療效果,并對手術中的細節問題做初步探討與論述。同時也希望可以通過對導師的臨床實踐的研究、總結,能為今后的臨床工作提供一些幫助和指導。
二、本課題目前國內外研究的動態、水平。
治療骨折不愈合,可分為手術治療和非手術治療,其中手術治療最重要的就是植骨術加更改斷端內固定。骨折不愈合應用自體骨移植治療效果顯著,已經形成共識。植骨是治療骨不連的重要方法,植骨方式臨床多采用髓內外聯合植骨。沿肌間隙進入,骨膜下小心剝離顯露骨折部位,取出內固定器械,清除骨斷端間瘢痕,咬除硬化骨,打通髓腔,修整骨折端,手法復位,按照骨缺損情況取骨。髓內植骨以比髓腔稍粗的骨棒,貼緊髓腔骨質;髓外上蓋植骨宜用螺絲釘固定植骨塊;骨碎屑充分填充殘余的空隙,這樣才能確實達到植骨的目的和要求。自體皮-松質骨植骨的爬行替代縮短了骨折愈合過程,新鮮的自體骨具有生物活性,不存在免疫排異,無傳染疾病的風險,同時存在骨傳導和骨誘導能力。
內固定物更換得堅持以下原則,原鋼板內固定者,可更換成交鎖髓內針或更長的鋼板置于張力側;原交鎖髓內針內固定者,可選用更大號髓內針或鋼板內固定;原先短鋼板內固定者,可改成較長的鋼板。所有病例均需植骨。更換內固定物后,,術后石膏外固定者,應及早進行肌肉收縮鍛煉活動,骨痂生長良好后,去石膏開始關節屈伸功能鍛煉。但是臨床上醫師應該具體問題具體對待,可以根據骨痂生長情況酌情處理,出院時務必詳細醫囑病人注意事項,配合醫生,直到骨折完全愈合。lcp鋼板內固定適用于四肢長骨骨折不愈合,可用拉力螺釘固定碎骨塊及移植骨塊,并對斷端行軸向加壓鎖定。手術關鍵是將骨折端的瘢痕結締組織全部切除,骨端硬化骨全部咬除,露出正常骨質,鉆通髓腔,植入的骨塊必須牢固的嵌入缺損區,間隙用松質骨填滿,。應積極正確指導術后功能鍛煉,嚴格定期隨訪及指導。避免過早的不正確的負重。綜上所述,對于骨折不愈合的治療,自體骨移植療效確切,安全穩妥...
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇十一
調查法調查法:是指通過書面或口頭回答問題的方式,了解被試的心理活動的方法。調查法的主要特點是,以問題的方式要求被調查者針對問題進行陳述的方法。根據研究的需要,可以向被調查者本人作調查,也可以向熟悉被調查者的人作調查。調查法可以分為書面調查和口頭調查兩種。
第二。
觀察法觀察法是指研究者根據一定的研究目的、研究提綱或觀察表,用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象,從而獲得資料的一種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。常見的觀察方法有:核對清單法;級別量表法;記敘性描述。觀察一般利用眼睛、耳朵等感覺器官去感知觀察對象。由于人的感覺器官具有一定的局限性,觀察者往往要借助各種現代化的儀器和手段,如照相機、錄音機、顯微錄像機等來輔助觀察。
第三。
實驗法實驗法是研究者有意改變或設計的社會過程中了解研究對象的外顯行為。實驗法的依據是自然和社會中現象和現象之間相當普遍存在著的一種相關關系――因果關系。實驗法有實驗室實驗法與自然實驗法兩種。實驗室實驗法便于嚴格控制各種因素,并通過專門儀器進行測試和記錄實驗數據,一般具有較高的可信度。自然實驗法比較接近人的生活實際,易于實施。
第四。
文獻研究法文獻研究法主要指搜集、鑒別、整理文獻,并通過對文獻的研究形成對事實的科學認識的方法。文獻法是一種古老、而又富有生命力的科學研究方法。內容分析法通過對文獻的定量分析,統計描述來實現對事實的科學認識。
第五。
實證研究法實證研究法是認識客觀現象,向人們提供實在、有用、確定、精確的知識研究方法,其重點是研究現象本身“是什么”的問題。實證研究法試圖超越或排斥價值判斷,只揭示客觀現象的內在構成因素及因素的普遍聯系,歸納概括現象的本質及其運行規律。
第六。
定量分析法定量分析法是對社會現象的數量特征、數量關系與數量變化進行分析的方法。在企業管理上,定量分析法是以企業財務報表為主要數據來源,按照某種數理方式進行加工整理,得出企業信用結果。定量分析是投資分析師使用數學模塊對公司可量化數據進行的分析,通過分析對公司經營給予評價并做出投資判斷。定量分析的對象主要為財務報表,如資金平衡表、損益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社會現象的相互作用和發展趨勢。
第七。
定性分析法定性分析法亦稱非數量分析法,主要依靠預測人員的豐富實踐經驗以及主觀的判斷和分析能力,推斷出事物的性質和發展趨勢的分析方法,屬于預測分析的一種基本方法。定性分析法主要是解決研究對象“有沒有”、“是不是”的問題。定性分析常在定量分析之前進行,它為設計或選擇定量方法提供有用的信息;但并非所有的定量分析都必須事先進行定性分析,因為有時分析對象中含有哪些組分是已知的。這類方法主要適用于一些沒有或不具備完整的歷史資料和數據的事項。
第八。
跨學科研究法運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合研究的方法,也稱“交叉研究法”??茖W發展運動的規律表明,科學在高度分化中又高度綜合,形成一個統一的整體。據有關專家統計,現在世界上有多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時各學科間的'聯系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益統一化的趨勢。
第九。
個案研究法個案研究法是指對某一個體、某一群體或某一組織在較長時間里連續進行調查,從而研究其行為發展變化的全過程,這種研究方法也稱為案例研究法。
第十。
功能分析功能分析法是社會科學用來分析社會現象的一種方法,是社會調查常用的分析方法之一。它通過說明社會現象怎樣滿足一個社會系統的需要(即具有怎樣的功能)來解釋社會現象。
第十一。
數量研究法數量研究法也稱“統計分析法”和“定量分析法”,指通過對研究對象的規模、速度、范圍、程度等數量關系的分析研究,認識和揭示事物間的相互關系、變化規律和發展趨勢,借以達到對事物的正確解釋和預測的一種研究方法。
第十二。
模擬法(模型方法)模擬法和類比法很近似。它是在實驗室里先設計出于某被研究現象或過程(即原型)相似的模型,然后通過模型,間接的研究原型規律性的實驗方法。先依照原型的主要特征,創設一個相似的模型,然后通過模型來間接研究原型的一種形容方法。根據模型和原型之間的相似關系,模擬法可分為物理模擬和數學模擬兩種。
第十三。
探索性研究法探索性研究社會調查的一個研究方式。對所研究的現象或問題進行初步了解,獲得初步印象和感性認識,為今后的深入研究提供基礎和方向。
第十四。
信息研究方法信息研究方法是利用信息來研究系統功能的一種科學研究方法。美國數學、通訊工程師、生理學家維納認為,客觀世界有一種普遍的聯系,即信息聯系。當前,正處在“信息革命”的新時代,有大量的信息資源,可以開發利用。信息方法就是根據信息論、系統論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和整理獲得知識,并應用于實踐,以實現新的目標。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研究系統功能,揭示事物的更深一層次的規律,幫助人們提高和掌握運用規律的能力。
第十五。
經驗總結法所謂經驗,是指由于這種知識或技能往往憑借個人或團體的特定條件與機遇而獲得的,帶有偶然性和特殊性的一面,因此,經驗并非一定是科學的。它需要理論研究者和實踐者做一番總結、驗證、提煉加工工作??偨Y經驗一般在實踐中取得良好效果后進行。在總結經驗時,一定要樹立正確的指導思想,對典型要用馬克思主義的立場和觀點進行分析判斷,分清正確與錯誤、現象與本質、必然與偶然。經驗一定要觀點鮮明、正確,既有先進性、科學性,又有代表性和普遍意義。
第十六。
描述性研究法描述性研究法是一種簡單的研究方法,又稱為描述流行病學(deiveepidemiology),是流行病學研究方法中最基本的類型,主要用來描述人群中疾病或健康狀況及暴露因素的分布情況,目的是提出病因假設,為進一步調查研究提供線索,是分析性研究的基礎;還可以用來確定高危人群,評價公共衛生措施的效果等。
第十七。
數學方法數學方法就是在撇開研究對象的其他一切特性的情況下,用數學工具對研究對象進行一系列量的處理,從而作出正確的說明和判斷,得到以數字形式表述的成果??茖W研究的對象是質和量的統一體,它們的質和量是緊密聯系,質變和量變是互相制約的。要達到真正的科學認識,不僅要研究質的規定性,還必須重視對它們的量進行考察和分析,以便更準確地認識研究對象的本質特性。數學方法主要有統計處理和模糊數學分析方法。
第十八。
思維方法思維方法是人們正確進行思維和準確表達思想的重要工具,在科學研究中最常用的科學思維方法包括歸納演繹、類比推理、抽象概括、思辯想象、分析綜合等,它對于一切科學研究都具有普遍的指導意義。
第十九。
系統科學方法系統科學方法是指用系統科學的理論和觀點,把研究對象放在系統的形式中,從整體和全局出發,從系統與要素、要素與要素、結構與功能以及系統與環境的對立統一關系中,對研究對象進行考察、分析和研究,以得到最優化的處理與解決問題的一種科學研究方法。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇十二
索與實踐。
發表時間:20xx年12月18日14:33:59。
對統計專業本科生基礎醫學統計學理論教學方式、教學內容等進行進一步的調整和改革,實現數理統計思維轉向醫學統計學思維,降低課程學習難度,促進學生學習的積極性。灌注專業英語知識,加強軟件教學力度,以培養學生借助統計軟件解決實際問題的能力。從實際效果來看,教學改革和調整的作用明顯,值得進一步深入和推廣。
醫學統計學是應用概率論和數理統計的基本原理和方法,研究醫學領域中數據的收集、整理和分析的一門科學?;A醫學統計學是統計專業本科生最早接觸的一門醫用統計學?;A醫學統計學不但引入了高等數學和線性代數的原理和方法,還主要采用醫學實例進行各方法的介紹。這門課程是統計本科生必修課程,也促使統計本科生從數理統計理論學習轉向醫學應用統計學習。即使其從相對抽象、較強的邏輯思維的數理統計到數理統計在醫學中的應用。是后續課程如醫用多元統計分析方法、生存分析、統計決策及預測等的基礎課程。
第四軍醫大學衛生統計教研室自20xx年開始招收統計學專業本科生,到目前為止,已有四批本科生畢業走向工作崗位。對于統計專業的基礎醫學統計學教學一直在探討和嘗試,取得了一些成效,現總結如下,供大家商討。課程內容、選用教材與授課方式基礎醫學統計學授課內容分為四部分:基本統計方法、高級統計方法(不含多元統計分析、生存分析等)、醫學科學研究設計和數據處理與統計軟件應用、抽樣調查。理論90學時,實驗10學時?;A醫學統計學的授課時間安排在大學二年級的第二學期,剛好本科生在一年級已經完成了線性代數和數理統計等相關課程,且接觸了臨床概論,對于臨床知識有初步的了解。
醫學綜述論文例文范文(13篇)篇十三
二?學寫?。
寫作指導。
是綜合敘述的意思,即把經過分析的對象或材料的各個部分、各個屬性綜合成一個統一的整體,然后敘述出來。它需要有較強的抽象、概括和分類整理能力。從寫作角度看,也是對眾多材料進行綜合整理的一種常見的寫作形式,常用于人物介紹、會議記錄整理、情況反映和活動匯報等。
寫要注意以下三點:
第一,收集和辨析材料。要通過觀察、實驗、訪談、調查、閱讀等方法,把有關資料收集在一起。收集時,注意資料的廣度、深度和準確度。然后將可利用的材料排列辨析,分清輕重主次。
第二,安排好結構。要按照一定的順序編排材料,注意材料分類的科學性和編排材料的條理性。
第三,語言表達要恰當。的目的是把事實和情況說清楚,因此,語言應簡明、概括、平實,大段的描繪性的語言是不必要的。
從新聞文體的角度看,是述評性新聞的一種,是就若干新聞事實加以綜合評述的新聞報道。常見的有綜合消息(也稱新聞)、動態消息、時事、讀者來信等。這里以綜合消息和讀者來信為例加以說明。
我國影壇崛起一代女導演?。
中國一代電影女導演異軍突起,她們的作品不少在國際和國內贏得聲譽。這充分表明了優越的社會主義制度,為我國婦女發揮她們的聰明才智提供了廣闊的天地。
中國目前已有30位女導演在獨立拍片。在世界影壇上,女導演一向是鳳毛麟角。今年是“聯合國婦女十年”的最后一年,本屆東京國際電影節特設了女性電影周這一項目,中國影片《夕照街》參加映出。當導演王好為在映前介紹中國女導演的現狀時,全場轟動。許多國際朋友對中國有眾多的女導演感到驚訝。日本廣播協會、共同通訊社在報道中說,日本至今還沒有一位職業女導演。
中國女導演成批涌現,并且在銀幕上大顯身手,享譽中外,是新時期電影事業發展中的碩果。北影廠的王好為、季文彥、凌子、王君正、趙元;長影廠的姜樹森、肖桂園、張圓、于中效;青年廠的張暖忻;峨影廠的陸小雅;珠影廠的王;天山廠的廣春蘭(少數民族);上影廠的石曉華、黃蜀芹、史蜀君、鮑志芳等都是近幾年嶄露頭角的。剛從電影學院畢業的劉苗苗,只有23歲,也開始獨立拍片。
陸小雅導演的《紅衣少女》今年奪得金雞獎最佳故事片獎、百花獎最佳故事片獎、文化部優秀影片一等獎。在文化部評出的15部優秀故事片中,女導演的作品占了7部。我國近幾年在國際上獲獎的影片,大多數也出于女導演之手。其中石曉華的《泉水叮咚》先后在國際上6次獲獎。
今天出版的《中國電影時報》以一整版篇幅介紹了9位女導演的成長和創作生活的片斷,并發表了著名導演桑弧的文章《壓倒須眉的氣概》。
(選自1985年10月21日《文匯報》)。
讀者來信是新聞機構對讀者來信中反映的情況與問題,在一定的時期內綜合起來加以評述,并公開發表,以引起人們注意的一種綜合性文體。常見的有兩種形式:全面,把一個時期的來信按照內容進行分類歸納,全面予以評介;專題,對來信中普遍反映的某一重大問題進行專門性評介。寫作時,首先要在全面閱讀來信的基礎上確定的主題;其次要對來信數量、來信者身份進行統計和記錄,以便作面上的總體概括。同時,要選擇最有典型性、代表性的來信內容進行摘錄,用來信者的原話以增強說服力。還應闡明態度,提出解決問題的方法和途徑。結構上一般先概括來信情況及主要內容,后進行評議分析;語言上應夾敘夾議,樸素簡潔。
寫作練習。
一?關注近期校內發生的比較重要的事件或動態,做好追蹤采訪和資料搜集,寫一則綜合消息。可以作橫向綜合報道,也可以作縱向綜合報道,還可以縱橫結合進行報道。
二?語文課本中魯迅作品。
中學語文課本中選有不少魯迅作品??梢园堰@些篇目按體裁分類,每類中再以寫作年代先后為序排列。在每個篇目后作簡明的內容提要,介紹這篇作品的寫作年代、寫作意圖和主要內容,還可以注明它收入什么集子中。另外,課本中還收有其他一些人寫魯迅的文章,也可以作內容提要。在此基礎上,對語文課本選入魯迅作品的情況作一個,800字左右。
借鑒實例。
:^v^派在國家事務管理中。
日益發揮顯著作用(節錄)。
去年,一項關于重建中國南方絲綢之路、開發大西南的系統而宏大的設想,引起^v^中央^v^^v^的高度重視,他親自將這一設想批轉^v^有關部門認真研究。
這份長達五千字的設想是以著名社會學家費孝通教授為首的中國民主同盟中央,在深入實際、全面調研、系統吸收大量材料的基礎上提出來的。
^v^辦公廳和有關部門經認真研究后認為,這一設想不僅對研究和調整西南地區的經濟布局具有重要的參考價值,而且對今后制定國民經濟和社會發展規劃也有重要參考作用。
民盟中央的這份設想只是中國8個^v^去年就國家事務管理所提出的一系列重大建議之一。
近年來,各^v^中央就國家和地區的建設和發展問題向^v^中央、^v^共提出重大建議數十項,僅去年就提出重大建議12項,其中包括民革中央《關于積極開發煤炭資源緩解能源危機的意見》、民建中央《關于全民所有制大中型企業當前幾個問題的建議》、農工民主^v^《關于河北秦唐滄渤海灣開放區開發問題的建議》、九三學社中央《關于建立長江上游生態保護和資源開發區的建議》和^v^中央《關于吸引臺資問題的意見和建議》等。
這些重大建議都是在調查研究的基礎上經過反復論證后提出來的,因此受到^v^中央和^v^的重視,有的建議已被采納,有的正在被有關方面認真研究參考中。
中國的8個^v^是獨具特色的多黨合作制度的組成部分,其成員主要是各界高、中級知識分子和知名人士,在參政議政方面具有巨大的智力優勢。
(選自《中國實用文體大辭典》,山西經濟出版社1993年版)。
提倡“不索禮、不送禮、不受禮”的社會風尚。
聞佳平。
編者按:中華民族素有禮儀之邦的美稱,親朋好友之間,人際交往之時,每逢紅白喜事,送些禮物,本為人之常情。但是,近年來以送厚禮為特點的人情之風幾乎刮遍了城鄉的每一個角落,許多人為送禮所累,甚至到了不堪重負的地步。這里,我們向全社會呼吁,希望大家都來創造一種“不索禮、不送禮、不受禮”的環境,減輕人們相互交往中的負擔。
最近,本報收到很多讀者來信,對目前風行的送厚禮行為,深感憂慮?,F如下:
人情禮的變異。
禮多?江蘇泗洪縣委宣傳部胡昌方來信反映,在蘇北農村,親友之間來往之禮“多如牛毛”:孩子出生1個月時有“滿月禮”,1歲時有“周歲禮”,6歲或12歲時有“剃毛頭禮”;談婚論嫁時有“見面禮”“訂婚禮”,結婚時有“結婚禮”;過年過節過生日得送禮;人老去世更不用說,連建房、喬遷、升學、升官、參軍等等都得送禮,人的一生就是在這些禮的輪回中度過。尤其令人可笑的是,有的農戶買了拖拉機或母牛生了一頭小牛犢,親友也要送禮祝賀。
禮重?安徽全椒縣紀委張少華來信反映,如今送禮,不但名堂越來越多,而且檔次也越來越高。山西省農村調查隊嚴林英來信反映,據對全省35個縣2100戶農民家庭的抽樣調查,1990年平均每戶用于送禮的現金支出(不包括實物)達11798元,比往年增加3556元,增長431%。黑龍江省齊齊哈爾市城市調查隊梁鴻超來信反映,據對200戶城市居民的調查,1990年平均每戶送禮支出達32900元,相當于每戶家庭全年房、水、電、交通、郵電、文娛、醫藥、保健、保育、學雜費等10項支出總和的13倍。在這200戶中,有43戶入不敷出,其中有3023%的家庭是因為隨禮太多太重而導致的。
禮變?吉林省通化縣人民檢察院吳作明來信反映,中國人自古崇尚的禮尚往來,本來是指人際交往中應遵守的禮節和禮儀,但是這些內容已被送禮取代了。名煙名酒成了人際交往的“外交使節”,金銀首飾成了關系親疏的“度量衡”。吉林省梨樹縣教育局趙慶來信反映,現在人際之間隨情送禮正在變成一種簡單的金錢交易。1985年之前,以實物隨禮的占80%,即使個別隨錢的,一般也要用紅紙包上,悄悄地給,主客雙方還要推讓一番;而現在送禮直接送錢的占95%,并且是明送明接,直來直去。人際關系中的“銅臭味”已經越來越濃。
禮賄?甘肅省蘭州龔家灣變電站穆肅來信反映,隨情送禮除了傳統習俗外,現在又興起了借送禮之名,行賄賂之實的歪風。一些別有用心的人不僅逢年過節送禮,只要打聽到領導干部家里有大小喜事,必以重禮相送,以求日后有事,領導能“高抬貴手”。
人情債的危害。
擾亂人們的正常生活?江蘇省睢寧縣民政局莊學雷來信反映,在當地流傳著“人情不是債,頭頂鍋兒賣”的話。睢城鄉劉村一對新婚夫婦,在不到半年的時間里就隨禮24次,少則20元,多則50元,共支出820多元;而同期收入只有1130元,收支相抵所剩無幾,給新婚生活投下了陰影。黑龍江省齊齊哈爾市城調隊梁鴻超來信反映,有戶3口之家,人均月收入只有86元,一年送禮就有50多次,金額達千元之多。
影響工農業生產?湖北省洪湖市濱湖辦事處劉尚斌來信反映,榮鋒村農民廖作英一家勤勞致富,摘掉了貧困帽子,年收入達到5000元以上。但是,1990年下半年,廖家趕上26家有事要送禮,花去了3000多元,春節前后還有十幾家要送,而春耕生產所需的種子、化肥、農藥等生產資料還沒著落。廖作英感慨地說,如今農民是“沾了政策的光,遭了趕情的殃?!奔质±鏄淇h教育局趙慶來信說,很多工廠的領導反映,每年“元旦”“五一”“十一”“春節”等節日前后是送禮高峰期,請假或曠工“趕情”的人特別多,有的單位甚至連生產都不好安排。
扭曲了人際關系?湖北省江陵縣川店鎮劉宏新來信反映,人情風正在污染人們的心靈。金錢的多少,表示著人情的輕重;禮品的貴賤,顯示出關系的親疏。長輩因為兒孫的祝壽禮太少而生氣,兄弟因為彼此的禮品不對稱而反目,親戚朋友因為沒有及時送禮而耿耿于懷……人情禮幾乎成了維系人際關系的紐帶。江蘇省泗洪縣委宣傳部胡昌方來信反映,許多家庭鬧矛盾,很多是因為趕情送禮引起的。夫妻雙方各自都有至愛親朋,什么禮該出,什么禮不該出,出多少為宜,雙方意見稍有不一,就會釀成夫妻反目,親朋失和。
呼喚新型的人際關系。
吉林省梨樹縣教育局趙慶來信說,人與人之間的關系應建立在崇高的友誼和純真的感情之上,而不應降為一種庸俗的金錢關系。應大力宣傳移風易俗,提倡不索禮、不送禮、不受禮,用一種新型的人際關系取代目前四處蔓延的送禮風。四川省平武縣南壩區供銷社溫勉均來信反映,不送禮,有利于正常生活,有利于改善人際關系,有利于加強社會主義精神文明建設。希望各級黨政部門采取有效措施,正確引導人們的消費。
(選自1991年8月6日《^v^》)。
課外練筆。
搜集一些課內外學習方法的資料,然后以《中學生如何學習》為題,寫一篇介紹中學生學習方法的。