在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇一
前幾天，我坐著宇宙飛船“qq號(hào)”去宇宙旅行了！
我先到了一個(gè)新的星球——海洋星，那上面是一片大海，還有那無(wú)邊無(wú)際的沙灘。當(dāng)飛船落在一片沙灘上，我跳下飛船，光著腳走在沙灘上，感覺(jué)就像走在沙發(fā)上一樣，松松軟軟的。
我在沙灘上找了一些貝殼。那里的貝殼沒(méi)有一個(gè)是一樣的，顏色是五彩的。每一個(gè)貝殼里都有一顆珍珠。我撿了許多貝殼，把他們收藏起來(lái)。我還在沙灘堆了一個(gè)城堡，有尖屋頂?shù)臉欠浚厦孢€立著一面彩旗；有圓形屋頂?shù)臉欠浚厦骅傊蝗ζ恋幕y；前面有一座大花園，里面滿(mǎn)是鮮花和綠草。
我又換上泳衣，準(zhǔn)備下水游泳了。在海水里，我看見(jiàn)了各種各樣的小魚(yú)、海龜、水母、珊瑚和水草。我還和一只小丑魚(yú)比賽誰(shuí)游得快、和我最喜愛(ài)的小海龜追逐嬉戲……神秘而又美麗的海底世界真是令人流連忘返呀！
接著，我又來(lái)到了金星，金星上的土都是金色的，好像一大塊金子。我還發(fā)現(xiàn)，上面有一些金色的外星動(dòng)物，他們除了皮膚和地球上的人類(lèi)不同以外，其他的都和人相似。我試著用漢語(yǔ)對(duì)其中一個(gè)外星生物說(shuō)：“你好！”他居然回答說(shuō)：“你好！”啊！他不僅聽(tīng)得懂漢語(yǔ)，還……還會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)哩！我又問(wèn)：“我們交個(gè)朋友好嗎？我能帶你去地球玩嗎？”他說(shuō)：“可以呀！我先帶你看看我的家吧！”只見(jiàn)他在地面上拍了三下，我們就來(lái)到了地下。這就是他的家。我東看看，西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。
該回去了，我和他坐上飛船，回到了地球。我先帶著他游遍了我們地球的各個(gè)角落，給他講解我們地球上的名勝古跡和風(fēng)土人情，并帶他品嘗我們地球上各種各樣的特色美食。游玩過(guò)后，他高興地對(duì)我說(shuō)：“地球真美呀，我真希望我能永遠(yuǎn)住在這里呀！”我熱情地回答他：“好呀，我們都很歡迎你！”最后他決定和我們生活在一起。我一高興就蹦了起來(lái)，突然，我的腦袋好像被什么東西撞了一下，有點(diǎn)疼。我使勁睜大眼睛想看一看是什么東西撞了我的腦袋，突然卻發(fā)現(xiàn)自己正躺在自己家里的床上。
哦，原來(lái)這一切都是夢(mèng)境中發(fā)生的呀！好遺憾，如果這一切都是真的話(huà)，那該多好呀！
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇二
“所有生命的本質(zhì)都是碳水化合物，但它們擁有億萬(wàn)種方式展現(xiàn)自己的自由。”埋首于密密麻麻的練習(xí)題中，猛然聽(tīng)到老師的話(huà)，抬頭看到幻燈片上各類(lèi)碳水化合物，心中油然升起異樣的感受。
在驕陽(yáng)似火的年紀(jì)，每一張稚嫩而明媚的面孔，都洋溢著青春蓬勃的氣息，因?yàn)橛袎?mèng)，所以青春才更精彩飛揚(yáng)。
沒(méi)有像“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的夢(mèng)一般豪情萬(wàn)丈，一些或真或假的夢(mèng)常在忙碌后浮現(xiàn)。看著天邊被濃艷色彩潑過(guò)的云彩，一輪紅日漸落，我手握一疊試卷，不禁感嘆，青春易逝，這些夢(mèng)也會(huì)隨之而去，在學(xué)業(yè)下麻木地度過(guò)年華，是有多少可哀。
夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相交替，夢(mèng)的美好和現(xiàn)實(shí)的冷酷，似乎不能完美地交融在一起，那么又有多少人愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)做著做著就成真了呢?“不吃苦，要青春來(lái)干嘛?”開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)喊出這樣一句話(huà)，我站在臺(tái)下，心緒有點(diǎn)亂，甚至有些不知所措，就似夢(mèng)很多的夜里，月光寧?kù)o，抑制了躍出海面的魚(yú)群。
在青春中，我有許多次機(jī)會(huì)改變自己，以在未來(lái)展現(xiàn)自己，這一場(chǎng)屬于我的青春，我是主宰，我想演繹出我夢(mèng)中的美好，那么我就只能抓住歲月的尾巴，青春的肩胛，在如花美眷，似水年華中，用汗水澆灌夢(mèng)中花，讓夢(mèng)成真。
因?yàn)橛星啻海詨?mèng)才更有機(jī)會(huì)成真。在繁忙學(xué)業(yè)里，夢(mèng)才顯珍貴，似點(diǎn)亮遠(yuǎn)方一盞孤燈。時(shí)光匆匆流逝，不容我過(guò)多在夢(mèng)中流連，可我能將夢(mèng)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，把握時(shí)間，將青春的分分秒秒灌注努力，在燦爛的秋天，收獲果實(shí)。
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇三
你的理想是什么？只要有人這樣問(wèn)我，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)一名作家！
為什么會(huì)有這樣的理想呢？因?yàn)槲矣X(jué)得，作家是一個(gè)神奇的職業(yè)，只要作家懷有一顆童心，就可以寫(xiě)出一個(gè)個(gè)精彩的故事。
小時(shí)候，最先接觸的書(shū)就是《幼兒畫(huà)報(bào)》，紅袋鼠、跳跳蛙……那一個(gè)個(gè)的文字小精靈交替著排列出一個(gè)個(gè)精彩的故事，讓我也萌生了一種想要與他們一起去冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲移綍r(shí)積累的較多，我的作文水平也不斷提高，但總覺(jué)得似乎少了點(diǎn)什么，終于，我在“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的書(shū)里找到了答案，原來(lái)我少的是童真，那一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，充分地表現(xiàn)了孩童的稚氣，并從孩子的角度思考問(wèn)題，他們也讓我對(duì)“陽(yáng)光姐姐”產(chǎn)生了一份敬佩之情。
我在心里暗暗發(fā)誓，我一定要多看有意義的書(shū)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些好詞佳句，寫(xiě)好作文，寫(xiě)出真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)我當(dāng)一位作家的理想，我相信，只要我肯努力，在不久后的將來(lái)，我的理想一定可以實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇四
當(dāng)我放下手術(shù)刀的一剎那，又是挽救了一位十一二歲患者的生命。隨著監(jiān)護(hù)儀發(fā)出平穩(wěn)的滴滴聲，我這才松了一口氣。看著昏迷的小患者稚嫩的臉頰我的思緒仿佛回到了從前。
從小體弱多病的我早已經(jīng)是醫(yī)院的常客。但我并不喜歡醫(yī)院，每次進(jìn)醫(yī)院都是一次噩夢(mèng)般的經(jīng)歷。那時(shí)候醫(yī)院在我的印象中只有鋒利的針頭和苦澀難以下咽的藥片。面對(duì)醫(yī)生的白大褂內(nèi)心會(huì)有情不自禁的壓迫感。
記得有一年冬天，我那時(shí)候十歲，因?yàn)榉窝鬃∵M(jìn)醫(yī)院，一個(gè)生面孔拿著輸液袋走進(jìn)了我的病床。眼看著輸液袋掛在了床頭的輸液架上，內(nèi)心也會(huì)忐忑不安。此刻仿佛整個(gè)病房都降到了冰點(diǎn)。醫(yī)生在我的胳膊上系上輸液的皮筋，迅速在手腕處用棉簽消毒，隨著手上一涼，內(nèi)心也隨之一涼。之間醫(yī)生拿起輸液的針頭手抖得很厲害，在我的手腕上拍了有拍，仿佛很緊張的樣子，此刻的我卻已經(jīng)恐懼的有些麻木，動(dòng)都不敢動(dòng)，呆呆的看著發(fā)紅生疼的手腕，等待醫(yī)生的“加冕”。一秒兩秒…聽(tīng)著自己的心跳聲許久醫(yī)生終于下手了，突然一陣刺痛，我屏住呼吸，告慰自己馬上就好，可這時(shí)手腕生疼，眼看就鼓起了一個(gè)大包。只見(jiàn)醫(yī)生通紅了臉，迅速拔出了針頭，我的眼淚馬上就掉下來(lái)了，正在一旁的母親此刻表情很復(fù)雜，欲言又止。醫(yī)生換了個(gè)位置在我的手腕處拍了拍覺(jué)得更疼了，但是我強(qiáng)忍住，醫(yī)生又一次“加冕”。當(dāng)所有人長(zhǎng)舒一口氣的時(shí)候，手腕又一陣鉆心的疼痛。眼淚也再也憋不住了，所有的委屈恐懼此刻全部爆發(fā)。醫(yī)生又一次拔下了針頭。連忙道歉…此刻母親的臉色更加難看了，隨口便問(wèn)到：“怎么回事”？“對(duì)不起，對(duì)不起，我是實(shí)習(xí)的”醫(yī)生顫抖回答道。母親便不說(shuō)話(huà)了。醫(yī)生心疼的在我的手腕處吹了吹，扶了扶我的頭說(shuō)到：“對(duì)不起”。此刻懺悔的語(yǔ)氣打動(dòng)了我的內(nèi)心，完全打破了我一直以來(lái)對(duì)醫(yī)生的看法。我鼓足勇氣擦干了眼淚，把另外一只手抬了起來(lái)，放在醫(yī)生面前。醫(yī)生一愣。“醫(yī)生阿姨您扎這手吧，這手不疼”。醫(yī)生眼圈有些微紅。醫(yī)生又一次把輸液的皮筋綁到了我的胳膊上，擦藥推針以一連貫動(dòng)作后我竟然完全沒(méi)有感到疼痛。醫(yī)生也長(zhǎng)期一口氣對(duì)我笑了笑。母親的表情也聊聊舒緩。醫(yī)生還在給母親叫聲表示歉意。母親卻對(duì)我會(huì)心一笑。醫(yī)生姐姐便離開(kāi)了病房。沒(méi)一會(huì)醫(yī)生拿著蘋(píng)果走進(jìn)了我的病床。從此以后我每次輸液都要求這位醫(yī)生給我輸液。
出院以后我立志當(dāng)一名醫(yī)生，每天不會(huì)繃著臉，其實(shí)他們笑起來(lái)最美麗，我也要像他們一樣救死扶傷。讓自己活著更有意義。
“感謝醫(yī)生”，被一頓嘈雜混亂聲把自己的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)，是小患者的家屬。拍了拍小患者家屬的肩膀，會(huì)心一笑。
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇五
青春如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息;青春如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的著色，少一些黯淡的基調(diào);青春如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在青春的道路上，我們學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著感恩，學(xué)著追夢(mèng)。
青春里，每個(gè)人都會(huì)有叛逆期，我也不例外。不知從何時(shí)起，我已不再是那個(gè)追著爸爸媽媽要糖吃的小屁孩了，我已漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)利落的少年。以前的我，遇到不快樂(lè)的事時(shí)，總是會(huì)哭著去找爸媽?zhuān)瑵u漸地，我開(kāi)始習(xí)慣將煩心事寫(xiě)在日記上。現(xiàn)在的我，每當(dāng)面對(duì)父母的責(zé)罵、批評(píng)，總是會(huì)裝作一副目中無(wú)人的樣子，依舊我行我素。可是，每當(dāng)我看見(jiàn)母親在廚房里忙東忙西的身影時(shí)，每當(dāng)我看見(jiàn)父親因忙碌的工作而兩鬢開(kāi)始有了銀發(fā)時(shí)，我的心中總是會(huì)有陣陣內(nèi)疚。我想，我該開(kāi)始懂事了，我該開(kāi)始學(xué)會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)了，我該學(xué)會(huì)去感受父母無(wú)私的愛(ài)了。學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有個(gè)性和時(shí)尚。我不是只會(huì)學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，我喜歡動(dòng)人心弦的古風(fēng)歌曲，我喜歡韻味十足的唐詩(shī)宋詞，我喜歡跌宕起伏的小說(shuō)情節(jié)。我喜歡自由自在，我喜歡在旋律與韻味的世界中生活。追求美好是我的夢(mèng)。
青春里，我有友誼。想起剛看到初中新同學(xué)名單時(shí)，我的內(nèi)心滿(mǎn)是失落，我竟沒(méi)有和任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班。記得剛?cè)グ嗌蠄?bào)到時(shí)，我們都還未曾相識(shí)，留給彼此的都只有滿(mǎn)滿(mǎn)的沉默。漸漸地，我們開(kāi)始熟悉，雖然才過(guò)去僅僅數(shù)月，但我們卻像是相識(shí)多年的知己。從最初的一個(gè)含蓄的微笑到今天無(wú)拘無(wú)束的嬉笑打鬧。擁有知己是我的夢(mèng)。
青春里，我們擁有更多的便是激情。夢(mèng)想就像是一朵美麗卻又帶滿(mǎn)刺的玫瑰，想要獲得它，必須付出足夠多的努力。青春的路上，我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行。
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇六
小鳥(niǎo)飛行需要翅膀，世界進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
——題記
在我們身邊有一群人叫創(chuàng)客，他們喜歡嘗試，喜歡創(chuàng)新。創(chuàng)客其實(shí)就是夢(mèng)想的實(shí)踐家，越來(lái)越多的青少年加入到這個(gè)創(chuàng)客隊(duì)伍，將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐。你看，我就是這么一個(gè)小創(chuàng)客。雖然思想上還 不夠成熟，還 是有點(diǎn)菜鳥(niǎo)，但我就是喜歡。
今年，學(xué)校每周五下午開(kāi)展了豐富多彩的社一團(tuán)一課，其中新增了創(chuàng)客-mbot。一聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們興奮不已。課堂上，老師會(huì)給我們講解生活中一些智能化的電器、機(jī)器人比賽等各種各樣的項(xiàng)目。其實(shí)，小創(chuàng)客就是要會(huì)玩，但并不是簡(jiǎn)單的玩玩而已。每周五下午的社一團(tuán)一課，就是我最開(kāi)心、最輕松的時(shí)候，在課堂上同學(xué)們暢所欲言，個(gè)個(gè)就像夢(mèng)想的實(shí)踐家一樣。
這想法一出，立刻得到了老師、同學(xué)的一致贊賞。我心里樂(lè)滋滋的，更加堅(jiān)定了我的創(chuàng)客夢(mèng)：讓自己更多的夢(mèng)想付諸實(shí)踐！
這就是一個(gè)小小的我，擁有小小的夢(mèng)想。同學(xué)們，讓我們點(diǎn)燃智慧的花火，大膽地去實(shí)踐，在逐夢(mèng)路上一路高歌吧！
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇七
夢(mèng)想，在每個(gè)人心中都有一個(gè)芽，只是還沒(méi)有經(jīng)過(guò)灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠(yuǎn)只是個(gè)芽，唯有經(jīng)歷日日夜夜的澆水、施肥，才會(huì)有成長(zhǎng)、茁壯的一天。
在小學(xué)時(shí)，在日本、韓國(guó)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界杯足球賽，那時(shí)我還看不太懂，只知道將球踢進(jìn)球門(mén)就好了。因?yàn)樵卩徑鼑?guó)家，所以大家也更有興趣。看著電視機(jī)上的球員賣(mài)力踢球，而場(chǎng)內(nèi)的觀(guān)眾也熱情的幫忙加油，我幻想著自己是球場(chǎng)中央的球星，在射門(mén)的那一刻，全場(chǎng)替我喝采。
雖然檢測(cè)將近，但足球的夢(mèng)仍持續(xù)在我心中燃燒著，期待基測(cè)結(jié)束后，我能重新?lián)肀н@勇不干涸的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想四年級(jí)我的夢(mèng)想四年級(jí)篇八
最?lèi)?ài)跳舞的我，舞蹈曾是我的夢(mèng)想、幻想及希望。因?yàn)橛辛怂狞c(diǎn)綴，才能使我的童年，留下繽紛美好的一頁(yè)。
我學(xué)了將近四年的舞，在這四年來(lái)，嘗盡了酸、甜、苦、辣各種滋味。雖然練舞時(shí)很辛苦，但一想那是我心中的光芒，心中又將苦轉(zhuǎn)化成一股斗志，使我更上一層樓;而當(dāng)你在舞臺(tái)上婆娑起舞，隨著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)，綻放出最迷人的笑容時(shí)，那又是一股成就感涌上自己的心頭!當(dāng)燈一暗，布幕拉下時(shí)，臺(tái)下觀(guān)眾如雷的掌聲從四面八方、此起彼落的傳來(lái)時(shí)，我想，這些日子的辛酸和眼淚全都值得了。舞蹈是我的最?lèi)?ài)，更是我學(xué)習(xí)吃苦耐勞的良藥!
很幸運(yùn)地，小學(xué)四年里，我考上了舞蹈班，在那兒，我從喜歡舞蹈到認(rèn)識(shí)舞蹈到一直扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)問(wèn)。我知道，這將會(huì)是一條漫長(zhǎng)，一路上充滿(mǎn)阻礙及甜美果實(shí)的路。當(dāng)別人開(kāi)開(kāi)心心的去打球，我們要在教室排舞、拉筋;當(dāng)別人歡歡喜喜的下課，我們要關(guān)在教室里背唐詩(shī)、論語(yǔ)、算術(shù)學(xué)。老師不僅要求我們的舞蹈，更要求我們的學(xué)業(yè)一定要比他人更好，精益求精。但沒(méi)有一個(gè)人喊苦叫累，我們互相加油打氣，切磋琢磨，彼此扶持，得到了更珍貴的友誼，這是誰(shuí)也無(wú)法取待的!
掌聲響起，燈光一亮，音樂(lè)一下。臺(tái)上的我們，展現(xiàn)四年來(lái)的總成果，每個(gè)舞步已熟練到不行，每個(gè)轉(zhuǎn)身、跳躍間摩擦出彼此間的火花，隨著音樂(lè)擺動(dòng)的我們綻放出迷人的笑容，那是多么美好的回憶啊!我們?cè)?jīng)一起南征北討一起表演競(jìng)賽，一起同甘共苦了四年，那些眼淚，并不是白流的，流下的并不只是淚珠，是美好的回憶，也是你我間的祝福。
舞蹈是我的最?lèi)?ài)，因此學(xué)舞四年，這四年是大家用，汗水、淚水交織的動(dòng)人樂(lè)章，當(dāng)然，我學(xué)到的不只是跳舞，還有珍貴的友誼、吃苦耐勞的精。老師們殷殷期盼，師長(zhǎng)諄諄教誨都是我們的原動(dòng)力，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心敲炊鄸|西陪伴我，使我在童年里過(guò)得快樂(lè)充實(shí)，更上一堂寶貴的課，一生受用無(wú)窮!
也許，未來(lái)的我，無(wú)法再跳舞，但我不會(huì)忘記一起共舞的四年，更不會(huì)忘記因?yàn)橛辛怂易兊酶墒欤€(wěn)重還有最初的夢(mèng)想。畢竟，舞蹈曾是我的希望，我的最?lèi)?ài)!