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最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:GZ才子

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),根據(jù)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù),制定更加科學(xué)合理的計(jì)劃。以下是小編為大家收集的計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇一

根據(jù)《廣州市幼兒園招生工作意見(jiàn)》(穗教發(fā)[xx]20號(hào))、《印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)[xx]18號(hào))和《關(guān)于做好番禺區(qū)xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號(hào))等文件精神,結(jié)合x(chóng)xx街轄區(qū)的實(shí)際情況,制訂xxx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計(jì)劃如下。

(一)招生計(jì)劃:小班2個(gè)班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計(jì)70人。

(二)招生年齡。

小班:xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒;

中班:xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒;

大班:xx年9月1日—xx年8月31日出生的幼兒。

具備以下條件之一的適齡兒童,可申請(qǐng)入讀xxx街中心幼兒園:

1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xxx街轄區(qū)內(nèi)工作的10所高校在職教職工(即xxx街轄區(qū)內(nèi)各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。

2、具有xxx街4條保留村戶(hù)籍且戶(hù)籍住址登記在xxx街轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童(戶(hù)籍住址以派出所登記的為準(zhǔn),下同)。

3、具有xxx街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女。樓盤(pán)業(yè)主及其適齡子女的戶(hù)籍須于xx年5月8日前轉(zhuǎn)入xxx街道(以派出所的回執(zhí)為準(zhǔn))。

4、xxx街轄區(qū)內(nèi)各機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編在職人員的適齡子女。

符合上述條件但逾期不報(bào)名或戶(hù)籍未能在規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)入者,視作放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。如遇上述1-4類(lèi)適齡兒童報(bào)讀人數(shù)超過(guò)xxx街中心幼兒園招生的學(xué)位數(shù),采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

5、在解決上述學(xué)齡前兒童入讀后,還有學(xué)位剩余的,可用于安排具有xxx街4條保留村戶(hù)籍但戶(hù)籍住址登記在新造鎮(zhèn)谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶(hù)籍的樓盤(pán)業(yè)主適齡子女入讀。如報(bào)讀人數(shù)超出剩余學(xué)位數(shù)的,采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單。

1、小班招生。按照《關(guān)于印發(fā)廣州市幼兒園招生工作補(bǔ)充意見(jiàn)的通知》(穗教發(fā)〔xx〕18號(hào))中“自主招生比例xx年為15%”的要求,經(jīng)研究,15%自主招生名額面向戶(hù)籍及住址均在xxx街的適齡兒童招生,如報(bào)名人數(shù)超出15%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位,如搖號(hào)不中的此類(lèi)兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號(hào);85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童,如報(bào)名人數(shù)超出85%的招生數(shù),則采取搖號(hào)派位方式確定學(xué)位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數(shù)較少,如報(bào)名人數(shù)超出招生人數(shù)的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類(lèi)條件的適齡兒童進(jìn)行搖號(hào)派位,不進(jìn)行分批次搖號(hào)派位。

3、其他。如滿(mǎn)足以上條件適齡兒童后學(xué)位還有剩余,則面向第5類(lèi)適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報(bào)讀按照番教文[xx]17號(hào)文件要求實(shí)施。

四、學(xué)齡前兒童的入園資格審查認(rèn)定程序。

1、申請(qǐng)人按照要求提交相關(guān)審核材料,并現(xiàn)場(chǎng)初步審核。

2、初審?fù)ㄟ^(guò)后,填寫(xiě)《xxx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》;對(duì)初審不通過(guò)的,進(jìn)行有關(guān)政策解釋、引導(dǎo)工作。

3、對(duì)申請(qǐng)材料再次復(fù)核,通過(guò)復(fù)核錄取的名單予以公示;如復(fù)核通過(guò)的適齡兒童超過(guò)每年級(jí)公開(kāi)招生學(xué)位的,則采用搖號(hào)派位方式確定入讀名單,并予公示。

4、公示期過(guò)后,向正式錄取的適齡兒童發(fā)放《入園通知書(shū)》。

五、工作安排。

(一)《xx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xxx街道辦事處門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上公示。

(二)根據(jù)招生方案開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)招生工作。現(xiàn)場(chǎng)招生報(bào)名工作在xx年5月9-10日進(jìn)行(搖號(hào)具體時(shí)間待報(bào)名結(jié)束后再另行通知)。

(三)xx年6月15日前發(fā)出《入園通知書(shū)》。提交入學(xué)申請(qǐng)并被錄取的適齡兒童,如不在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理注冊(cè)手續(xù)(辦理注冊(cè)的時(shí)間另行通知),視為放棄xxx街中心幼兒園學(xué)位處理。

(四)新生報(bào)名注意事項(xiàng)。

1.報(bào)名地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)xxx街中心幼兒園(廣州大學(xué)城華工南路20號(hào))。

2.報(bào)名時(shí)間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時(shí),下午2:30—4:30時(shí)(如在報(bào)名時(shí)間內(nèi)未能前往現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的申請(qǐng)人,視為放棄報(bào)讀xxx街中心幼兒園處理。)。

3.報(bào)名提交材料:

(1)按要求填寫(xiě)好《xxx街中心幼兒園入園報(bào)名登記表》。

(2)適齡兒童戶(hù)口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(3)適齡兒童父母戶(hù)口簿首頁(yè)和當(dāng)頁(yè)原件、復(fù)印件。

(4)適齡兒童父母身份證原件、復(fù)印件。

(5)《兒童計(jì)劃免疫證》原件及接種記錄頁(yè)的復(fù)印件。

(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。

(7)適齡兒童出生證原件和復(fù)印件。

(8)計(jì)劃生育證明(非廣東省戶(hù)籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《流動(dòng)人口婚育證明》原件及其首頁(yè)、第二頁(yè)、“現(xiàn)居住地查驗(yàn)記錄”頁(yè)共三頁(yè)的復(fù)印件;廣東省戶(hù)籍人員,需提供適齡兒童生母現(xiàn)居住地鎮(zhèn)(街)計(jì)生辦查驗(yàn)合格的《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證》原件及其首頁(yè)、“查驗(yàn)記錄”頁(yè)共兩頁(yè)復(fù)印件)。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇二

為進(jìn)一步做好2017年秋季幼兒園招生工作,根據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《廈門(mén)市2017年秋季幼兒園招生工作意見(jiàn)》(廈教基〔2017〕8號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本工作意見(jiàn)。

幼兒園屬于非義務(wù)教育階段,堅(jiān)持“政府主導(dǎo),社會(huì)參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時(shí)就近免試入園。

本區(qū)戶(hù)籍或居住在本區(qū)符合政策要求的小班適齡幼兒(即2013年9月1日至2014年8月31日期間出生):

2.因?qū)W位已滿(mǎn),除新開(kāi)辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;

3.學(xué)前班招生對(duì)象為學(xué)前班所在村(居)戶(hù)籍的適齡幼兒;

4.民辦幼兒園招生對(duì)象為持有本區(qū)戶(hù)籍或居住在本區(qū)的非本區(qū)戶(hù)籍適齡幼兒。

公辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一確定為8月13日。未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),公、民辦幼兒園均不得提前招生。

(一)公辦幼兒園、學(xué)前班

1.招生片區(qū)劃分:

公辦幼兒園、學(xué)前班實(shí)行劃片招生、就近入園。招生片區(qū)由區(qū)教育局根據(jù)當(dāng)年度公辦幼兒園學(xué)位數(shù)和適齡戶(hù)籍幼兒人數(shù)劃定,其中學(xué)位數(shù)已趨飽和的幼兒園,新交付的小區(qū)樓盤(pán)原則上不再劃入招生片區(qū)。招生片區(qū)每年將根據(jù)學(xué)位數(shù)和戶(hù)籍幼兒數(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。

鑒于學(xué)前教育屬于非義務(wù)教育階段,而目前我區(qū)戶(hù)籍幼兒數(shù)已遠(yuǎn)超公辦幼兒園學(xué)位數(shù),自2018年起,凡小區(qū)樓盤(pán)有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補(bǔ)助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區(qū)。公辦幼兒園若招收完片區(qū)內(nèi)生源后尚有空余學(xué)位的,可面向周邊其他小區(qū)樓盤(pán)招生,搖號(hào)錄取。

公辦幼兒園、學(xué)前班應(yīng)于報(bào)名前一周在劃定的片區(qū)內(nèi)張貼招生通告。

2.招生對(duì)象確認(rèn):

(1)片區(qū)招生對(duì)象的適齡幼兒應(yīng)與父母或其中一方戶(hù)口一致,實(shí)際居住地與戶(hù)口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區(qū)內(nèi)房屋產(chǎn)權(quán),適齡幼兒及父(母)戶(hù)口所在地與房產(chǎn)證地址一致,幼兒及父(母)應(yīng)在戶(hù)口所在地實(shí)際居住。

(2)片區(qū)招生對(duì)象戶(hù)口落戶(hù)的截止日期為2017年7月30日。超過(guò)報(bào)名期限才取得戶(hù)口的適齡幼兒,不納入片區(qū)招生對(duì)象。

(3)購(gòu)置商品房落戶(hù)的適齡幼兒父親或母親持有實(shí)際居住地的房屋產(chǎn)權(quán)比例應(yīng)超過(guò)50%。適齡幼兒的父親和母親產(chǎn)權(quán)比例相加超過(guò)50%的,視同符合超過(guò)50%要求。

(4)若適齡幼兒及父(母)的戶(hù)口與祖父母或外祖父母同冊(cè),房屋產(chǎn)權(quán)人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無(wú)房產(chǎn)的,須提供由房管部門(mén)出具的父母雙方在廈無(wú)房證明,經(jīng)查實(shí)后,可視為片區(qū)內(nèi)的招生對(duì)象。

(5)若戶(hù)口和住所分離是因政府拆遷建設(shè)原因所致(以拆遷協(xié)議為準(zhǔn)),可視為片區(qū)內(nèi)“兩一致”對(duì)象同等按照公辦幼兒園招生規(guī)則參加錄取(含搖號(hào)錄取規(guī)則)。

拆遷戶(hù)家長(zhǎng)可自主選擇在戶(hù)口所在地或?qū)嶋H居住地(安置房所在地或自購(gòu)房所在地)片區(qū)的公辦幼兒園報(bào)名(只允許選擇一次)。

(6)實(shí)驗(yàn)幼兒園片區(qū)內(nèi)招生對(duì)象除應(yīng)符合“兩一致”外,還應(yīng)同時(shí)具備以下條件:同一套房產(chǎn)只能有一位適齡幼兒在實(shí)驗(yàn)幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶(hù)且子女多于一人的除外。本條件自2018年起,適用范圍擴(kuò)大至全區(qū)公辦幼兒園。

3.搖號(hào)規(guī)則:

(1)若招生片區(qū)內(nèi)符合條件的適齡幼兒報(bào)名數(shù)超出學(xué)位容量時(shí),將采取電腦隨機(jī)搖號(hào)的辦法確定錄取對(duì)象,具體搖號(hào)時(shí)間由幼兒園另行通知。

(2)為進(jìn)一步增加學(xué)位供給,區(qū)教育部門(mén)積極挖潛擴(kuò)容,2017年秋季新增設(shè)海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來(lái)之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計(jì)劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區(qū)內(nèi)第一次搖號(hào)落選的對(duì)象,可根據(jù)家長(zhǎng)自愿原則,在第一次搖號(hào)結(jié)束后5日內(nèi)分別到海滄幼兒園、未來(lái)之星幼兒園和新綠幼兒園報(bào)名登記,參加有空余學(xué)位的分園的第二次搖號(hào)錄取。(以總園發(fā)布的公告為準(zhǔn))

(3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長(zhǎng)自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關(guān)政策享受政府補(bǔ)助。

(4)未來(lái)之星幼兒園、浪琴灣分園、藍(lán)月灣分園三個(gè)園區(qū),實(shí)行統(tǒng)一劃片招生,按照公開(kāi)搖號(hào)方式確定學(xué)生的具體錄取園區(qū)。

4.萬(wàn)科城幼兒園因二次裝修改造,計(jì)劃于2017年11月份投入使用,請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到萬(wàn)科城幼兒園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記。

5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計(jì)劃于2017年11月份投入使用,請(qǐng)片區(qū)內(nèi)符合報(bào)名條件的家長(zhǎng)于7月30日到海滄幼兒園興港分園現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名登記。

(二)民辦幼兒園

1.本區(qū)“兩一致”對(duì)象選擇到經(jīng)審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級(jí)享受政府補(bǔ)助;其中選擇到實(shí)行物價(jià)報(bào)備收費(fèi)的非普惠性民辦小區(qū)配套幼兒園入讀的,教育部門(mén)按照一級(jí)園分級(jí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助,差額部分由家長(zhǎng)自行承擔(dān)。家長(zhǎng)需在8月13日前到民辦幼兒園報(bào)名確認(rèn)方可享受補(bǔ)助,逾期不予受理。

2.報(bào)名入讀民辦幼兒園的非本區(qū)戶(hù)籍幼兒,報(bào)名分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的,按照我市分級(jí)收費(fèi)政策執(zhí)行補(bǔ)助;報(bào)名非普惠性民辦幼兒園的,按物價(jià)部門(mén)報(bào)備的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

3.納入分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園應(yīng)依次優(yōu)先招收以下兩類(lèi)幼兒:(1)海滄區(qū)戶(hù)籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區(qū)居住、務(wù)工和參加我市社會(huì)保障的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡幼兒。

(一)公辦幼兒園、學(xué)前班招生對(duì)象報(bào)名時(shí)應(yīng)提供以下材料,經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后,給予辦理報(bào)名手續(xù):

1.戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復(fù)印件。

2.幼兒的父母屬于被拆遷對(duì)象且戶(hù)口同冊(cè)的方可認(rèn)定為拆遷戶(hù),需提供拆遷協(xié)議。

3.家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)提供報(bào)名登記所需的材料,如有發(fā)現(xiàn)虛假材料的,一律取消報(bào)名登記資格。

4.家長(zhǎng)應(yīng)在規(guī)定的報(bào)名時(shí)間到幼兒園辦理報(bào)名手續(xù)。因故不能如期到園報(bào)名的,應(yīng)事先提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)幼兒園同意后方可延期報(bào)名;未經(jīng)批準(zhǔn)不來(lái)報(bào)名的或超過(guò)申請(qǐng)期限不來(lái)報(bào)名的,視為自動(dòng)放棄報(bào)名資格。

5.報(bào)名登記后,幼兒園將安排教師入戶(hù)家訪,進(jìn)行實(shí)際入住調(diào)查,若發(fā)現(xiàn)未實(shí)際居住的,取消報(bào)名資格。

(二)報(bào)名入讀分級(jí)收費(fèi)管理民辦幼兒園的非本區(qū)戶(hù)籍幼兒,報(bào)名時(shí)需出示以下材料原件及復(fù)印件,符合財(cái)政補(bǔ)助條件的留存相應(yīng)復(fù)印件,并享受限價(jià)收費(fèi)政策:

1.廈門(mén)市戶(hù)籍的非本區(qū)幼兒提供戶(hù)口簿原件及復(fù)印件(戶(hù)主、父母及子女頁(yè))。

2.非廈門(mén)戶(hù)籍的幼兒需符合以下“四證”:

(1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;

(2)父(母)在廈務(wù)工1年以上的勞動(dòng)合同或個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執(zhí)照;

(3)父(母)按照規(guī)定參加我市社會(huì)保險(xiǎn)1年以上的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)繳費(fèi)證明。

(三)經(jīng)審核無(wú)誤,符合招生條件的對(duì)象按照本意見(jiàn)第四條招生辦法相關(guān)要求辦理錄取。

(一)嚴(yán)格把關(guān)入園條件。各幼兒園要按照本意見(jiàn)要求,嚴(yán)格審核招生對(duì)象的報(bào)名材料,在維護(hù)正常的招生秩序,保護(hù)招生片區(qū)適齡幼兒入園的合法權(quán)利的同時(shí),對(duì)“寄戶(hù)”、“掛戶(hù)”等人戶(hù)分離情況的適齡幼兒,幼兒園要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)將戶(hù)口遷回實(shí)際居住地入園。對(duì)不符合片區(qū)招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應(yīng)耐心解釋?zhuān)⒆龊弥笇?dǎo)工作。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃。各類(lèi)幼兒園要嚴(yán)格按區(qū)教育局核準(zhǔn)的招生計(jì)劃招生,凡未登記注冊(cè)的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴(yán)格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規(guī)模或增加班級(jí)數(shù)量,須經(jīng)區(qū)教育局審核批準(zhǔn)。

(三)加強(qiáng)民辦幼兒園招生監(jiān)管。建立招生宣傳材料報(bào)備制度,各民辦幼兒園不得進(jìn)行不實(shí)宣傳,并嚴(yán)格按收費(fèi)許可項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按規(guī)定及時(shí)將招生情況報(bào)區(qū)教育局備案。分級(jí)收費(fèi)管理的民辦幼兒園招生時(shí)應(yīng)對(duì)符合財(cái)政補(bǔ)助條件的幼兒進(jìn)行資格審查,并根據(jù)審查結(jié)果按與區(qū)教育局協(xié)議規(guī)定的保教費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行限價(jià)收費(fèi),同時(shí)將審查結(jié)果報(bào)區(qū)教育局復(fù)核。幼兒園不得未審查先收費(fèi)。

(四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認(rèn)真貫徹《殘疾人教育條例》,應(yīng)接受服務(wù)區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。

(五)加強(qiáng)招生服務(wù)工作。各幼兒園應(yīng)于招生期間設(shè)置專(zhuān)門(mén)的辦事窗口,公布聯(lián)系電話(huà),統(tǒng)一受理,指導(dǎo)不符合片區(qū)招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時(shí)就近入園。要增強(qiáng)法制觀念、政策意識(shí)和服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好群眾的來(lái)信來(lái)訪工作,熱情、耐心、細(xì)致做好家長(zhǎng)的工作。

(六)各幼兒園要加強(qiáng)對(duì)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)本招生工作意見(jiàn),從本園實(shí)際出發(fā),制定具體的招生辦法,并于7月20日前報(bào)區(qū)教育局備案,7月23日前向社會(huì)公告。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇三

1、編寫(xiě)一本幼兒園的家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把幼兒園的概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入托須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),送上一本。

2、做四塊幼兒園的展版,擱在幼兒園的大廳,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。具體樣式,也可參看附錄。

3、印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、各幼兒園家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。注意,不要直接在人家幼兒園門(mén)口發(fā)放,不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常,這些幼兒園是反對(duì)你這么干的,但爭(zhēng)取生源,你別無(wú)選擇。

4、做一些橫幅,如“××幼兒園現(xiàn)招收2-6歲幼兒園。咨詢(xún)電話(huà):“×××××”等,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。

5、在幼兒園,掛一個(gè)橫幅。在幼兒園四周,插些彩旗,以引起大家的注意。

6、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,有選擇地在當(dāng)?shù)孛襟w,通常是電視臺(tái)、報(bào)紙、室外廣告牌上做宣傳。

7、一旦幼兒園大型玩具到貨,即打開(kāi)園門(mén),免費(fèi)供小區(qū)幼兒游玩。此時(shí),注意一個(gè)環(huán)節(jié),一定要在大喇叭里播放兒童經(jīng)典歌曲,以創(chuàng)造一個(gè)兒童游玩的人文環(huán)境。園長(zhǎng)不要可惜大型玩具會(huì)被孩子玩壞。

8、園長(zhǎng)招生時(shí)機(jī)要選擇好。幼兒園定在9月1日正式開(kāi)學(xué),就務(wù)必在8月1日之前完成幼兒園的建設(shè)任務(wù)。全面招生時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。

家長(zhǎng)在選擇幼兒園時(shí)基本是帶著孩子的。孩子是否喜歡和接受這個(gè)幼兒園,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。現(xiàn)代家長(zhǎng)一般愿意尊重孩子的意見(jiàn)。雖然說(shuō)孩子喜歡,家長(zhǎng)不一定喜歡,但可以肯定的是,孩子如果不喜歡,家長(zhǎng)肯定不會(huì)選擇你的學(xué)校。所以在做招生咨詢(xún),或者領(lǐng)家長(zhǎng)參觀幼兒園時(shí),如何巧妙地抓住孩子的心,就需要招生人員動(dòng)一點(diǎn)腦筋。

人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)商品或服務(wù)時(shí),都有一個(gè)從眾心理。哪個(gè)地方人氣旺,人們喜歡到哪個(gè)地方去。這里雖然有些盲目消費(fèi)的性質(zhì),但大多數(shù)人認(rèn)為,好東西總是招徠更多的人。要么物美,要么價(jià)廉,要么比較流行,總之,有它值得買(mǎi)的理由。

招生時(shí),也要巧用家長(zhǎng)的“從眾”心理。如有些招生人員在讓家長(zhǎng)咨詢(xún)登記時(shí),把咨詢(xún)的和已經(jīng)登記的家長(zhǎng)名錄,提供給家長(zhǎng)看,讓家長(zhǎng)產(chǎn)生“從眾”心理。

在商界有一個(gè)經(jīng)典案例:有一個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的小店,每次服務(wù)員詢(xún)問(wèn)客人對(duì)茶葉蛋的需求時(shí),總是習(xí)慣地問(wèn)一句:“先生,你需要茶葉蛋嗎?”有人需要,也有人拒絕了。后來(lái)有人出了一招,服務(wù)員再征詢(xún)客人的需求時(shí),換一種問(wèn)法:“先生,你是需要一個(gè)茶葉蛋還是兩個(gè)茶葉蛋?”結(jié)果大部分客人都選擇了一個(gè)或兩個(gè)茶葉蛋,茶葉蛋的銷(xiāo)量大增。看似簡(jiǎn)單的一句話(huà),其中大有文章。第二種問(wèn)法實(shí)際上是給客人一種肯定要接受這種服務(wù)或商品的暗示,只不過(guò)是在不同的服務(wù)方式或商品數(shù)量之間選擇而已。 招生作為民辦學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)中最重要的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,招生語(yǔ)言的精心設(shè)計(jì)更不可少。

尋找合適的信息發(fā)布渠道對(duì)于商家而言,無(wú)論是銷(xiāo)售商品還是推銷(xiāo)服務(wù),其中一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)是信息的發(fā)布:如何讓別人知道你,了解你所提供的服務(wù)或商品,從而吸引潛在的客戶(hù)上門(mén)。

商場(chǎng)有一個(gè)黃金定律:第一,顧客永遠(yuǎn)是正確的;第二,顧客如果不正確,請(qǐng)參照第一條。在民辦學(xué)校招生工作中,時(shí)常會(huì)遇到這樣的情況,個(gè)別家長(zhǎng)總是以挑剔的眼光提出置疑,有的直接跟你唱反調(diào),直接反對(duì)家長(zhǎng)的話(huà),很容易與家長(zhǎng)爭(zhēng)辯起來(lái),即使?fàn)幷撜剂松巷L(fēng),家長(zhǎng)也可不會(huì)選擇你的學(xué)校,所以,一些民辦學(xué)校在招生中則要求招生老師不但不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“不”,甚至連一些消極的詞匯都要避免使用,是有它特定道理的。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有一現(xiàn)象:人們輕易就能夠買(mǎi)到的東西,購(gòu)買(mǎi)的愿望并不迫切。還有人說(shuō),“搶來(lái)的東西總是香的”。所以有些商家故意設(shè)置一些“存貨有限,欲購(gòu)從速”、“最后三天清倉(cāng)處理”“欲購(gòu)此商品,請(qǐng)靜候三天”等玄虛,意在刺激顧客的消費(fèi)欲望。幼兒園的招生工作也是如此。但這個(gè)門(mén)檻要“巧”抬,抬的過(guò)高,則可能會(huì)嚇跑一批家長(zhǎng),抬的太低,沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義,如果門(mén)檻設(shè)置的不巧妙,被家長(zhǎng)認(rèn)為是故弄玄虛,那就弄巧成拙,適得其反。

此外,低價(jià)在市場(chǎng)上通常只是扮演著“攪局”的角色,成事不足,敗事有余。在對(duì)抗性競(jìng)爭(zhēng)中,高價(jià)經(jīng)常被低價(jià)攪得心煩意亂甚至膽戰(zhàn)心驚,但低價(jià)最終總是難敵高價(jià),甚至在高價(jià)面前一敗涂地——沒(méi)有利潤(rùn)的支撐,哪來(lái)的服務(wù)質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)!———獻(xiàn)給糾結(jié)價(jià)格的幼兒園。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),使的人們之間的溝通變得非常簡(jiǎn)便快捷。很多網(wǎng)絡(luò)媒體提供大量的信息發(fā)布的平臺(tái)。幼兒園可以開(kāi)設(shè)博客、微博、空間將自己園所的情況發(fā)布到網(wǎng)上,讓更多的人了解自己;也可以在網(wǎng)上發(fā)布一些活動(dòng)的信息,歡迎園外的孩子參與進(jìn)來(lái);甚而可以與一些網(wǎng)站合作,開(kāi)展線下的活動(dòng)等等、只要敢于想、放手去做,相信網(wǎng)絡(luò)資源會(huì)利用的更加充分,也能夠園所帶來(lái)意想不到的成果。在這里競(jìng)合要提醒廣大園長(zhǎng)朋友們,千萬(wàn)要注意不要在家長(zhǎng)圈子里轉(zhuǎn)發(fā)各類(lèi)微商產(chǎn)品,很多家長(zhǎng)對(duì)這類(lèi)信息非常反感,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),他們和你的交集來(lái)自于孩子,加入別的東西,會(huì)變味。

如果通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、通過(guò)定期與商家的合作我們招來(lái)了生源,但是我們的課程不過(guò)硬、教師素質(zhì)不過(guò)關(guān),那么遲早會(huì)“煮熟的鴨子飛了”。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇四

xx幼兒園是xx市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開(kāi)發(fā),辦園以來(lái)獲得過(guò)大大小小的榮譽(yù)證書(shū)及稱(chēng)號(hào)若干,我們的幼兒園坐落在xx小區(qū)與xx小區(qū)之間,具有優(yōu)良的人文環(huán)境和獨(dú)特的教育模式。

讓每一個(gè)幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

1、雙語(yǔ)綜合主題活動(dòng)。

以雙語(yǔ)教學(xué)為主題,注重英語(yǔ)在一日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語(yǔ)活動(dòng)的游戲化,自然化,生活化的特點(diǎn)。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開(kāi)發(fā),在雙語(yǔ)同步的主題活動(dòng)中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個(gè)性化特長(zhǎng)培養(yǎng)。

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀。

通過(guò)日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受?chē)?guó)學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛(ài)心呵護(hù)。

保教結(jié)合,愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專(zhuān)業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛(ài)心為您的孩子營(yíng)造一個(gè)活動(dòng)科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!

1、培養(yǎng)健康、獨(dú)立、自信、活潑、主動(dòng)向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

2、培養(yǎng)兒童優(yōu)良的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的優(yōu)良品德。

3、培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)優(yōu)良的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

4、培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。擴(kuò)展幼兒知識(shí),啟發(fā)幼兒智力。

親子班:兩歲以下。

托班:2——3歲。

小班:3——4歲。

中班:4——5歲。

大班:5——6歲。

(一)報(bào)名時(shí)間:

07月30日開(kāi)始報(bào)名,辦理幼兒報(bào)名及交費(fèi)手續(xù)。

(二)所需證件:

1、需攜帶戶(hù)口冊(cè)等有效證件。

(三)需交費(fèi)用:

(四)報(bào)名地點(diǎn)。

(五)聯(lián)系電話(huà):

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇五

為貫徹落實(shí)《xx市學(xué)前教育條例》,切實(shí)做好20xx年幼兒園招生工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年幼兒園小班招生對(duì)象為:xx日期間出生、具有接受普通教育能力的幼兒。

(一)發(fā)布招生信息。

各區(qū)市5月12日(星期五)通過(guò)教育(體)局網(wǎng)站發(fā)布本行政區(qū)域幼兒園招生工作方案和各幼兒園招生信息;同時(shí),各幼兒園通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、幼兒園大門(mén)口和社區(qū)宣傳欄等途徑發(fā)布招生簡(jiǎn)章。

(二)組織報(bào)名錄取。

1.報(bào)名錄取時(shí)間。全市幼兒園報(bào)名、錄取時(shí)間安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中,市內(nèi)三區(qū)和嶗山區(qū)具體安排如下:

第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)網(wǎng)上報(bào)名,6月24日(星期六)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名),并當(dāng)天確定錄取名單。

第二次招生。6月26日(星期一)發(fā)布第二次招生報(bào)名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)網(wǎng)上報(bào)名,7月1日(星期六)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)(不具備網(wǎng)上報(bào)名條件的可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名),并當(dāng)天確定錄取名單。

2.報(bào)名錄取方式。各區(qū)市根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,靈活采取網(wǎng)上、現(xiàn)場(chǎng)等形式的報(bào)名方式,市內(nèi)三區(qū)原則上采取網(wǎng)上報(bào)名。

各幼兒園優(yōu)先招收符合入園條件的幼兒,如符合條件的報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃,則采取隨機(jī)派位方式確定錄取名單。

各幼兒園不得以報(bào)名先后順序作為錄取依據(jù)。

(三)組織新生入園。

幼兒入園前,應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行健康檢查,合格者方可入園。幼兒園要指導(dǎo)被錄取的幼兒到區(qū)市級(jí)以上婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)院按規(guī)定項(xiàng)目體檢,并攜帶相關(guān)材料及時(shí)到幼兒園報(bào)到。

幼兒逾期未報(bào)到,視為自動(dòng)放棄錄取資格。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)市要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確責(zé)任分工,精心組織實(shí)施,確保幼兒園招生工作安全、穩(wěn)定、有序進(jìn)行。要科學(xué)制定當(dāng)?shù)赜變簣@招生工作方案,合理安排招生計(jì)劃,指導(dǎo)幼兒園做好招生信息發(fā)布、宣傳以及報(bào)名、錄取等工作。加快幼兒園建設(shè),擴(kuò)大資源供給,最大限度滿(mǎn)足適齡幼兒入園需求。

(二)保持招生政策相對(duì)穩(wěn)定。各區(qū)市在充分論證的基礎(chǔ)上,合理劃定各類(lèi)幼兒園招生范圍。封閉小區(qū)內(nèi)的幼兒園優(yōu)先滿(mǎn)足符合條件的小區(qū)內(nèi)適齡幼兒入園需求。企事業(yè)單位、部隊(duì)、集體辦園,除招收本單位工作人員的子女外,應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向社會(huì)開(kāi)放,招收附近居民子女入園。有條件的區(qū)市,在充分考慮當(dāng)?shù)厝雸@需求、幼兒園總量布局等因素基礎(chǔ)上,積極擴(kuò)大就近入園試點(diǎn)范圍。

(三)加強(qiáng)招生行為監(jiān)管。各區(qū)市要嚴(yán)格審查各幼兒園招生簡(jiǎn)章,嚴(yán)肅查處違規(guī)、虛假招生宣傳行為。各幼兒園招生簡(jiǎn)章須經(jīng)區(qū)市教育行政部門(mén)審核后方可向社會(huì)發(fā)布。幼兒入園除進(jìn)行健康檢查外,禁止任何形式的考試或測(cè)查。幼兒園不得設(shè)置實(shí)驗(yàn)班或特色班,不得將嬰幼兒參加早期教育指導(dǎo)作為入園前置條件。各幼兒園要?jiǎng)?chuàng)造條件按照幼兒園辦園規(guī)模招生,合理控制班額。

(四)做好特殊群體入園工作。要積極推進(jìn)學(xué)前殘疾幼兒隨班就讀,鼓勵(lì)有條件的幼兒園招收具有接受普通教育能力的殘疾幼兒。各區(qū)市特教學(xué)校要加快設(shè)立學(xué)前特教班。各區(qū)市要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,對(duì)孤兒、家中無(wú)人照顧的殘疾人子女、烈士子女、城鎮(zhèn)低保家庭幼兒和建檔立卡農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒等予以適當(dāng)照顧。要切實(shí)做好農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入園工作。

(五)做好宣傳引導(dǎo)工作。幼兒園招生工作涉及廣大人民群眾的切身利益,政策性強(qiáng),受關(guān)注度高,各區(qū)市要扎實(shí)有效地開(kāi)展宣傳引導(dǎo)工作。要在招生入園的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時(shí)間,積極主動(dòng)與有關(guān)單位和媒體聯(lián)系,密切配合,提前做好政策宣講工作。要暢通招生咨詢(xún)電話(huà)和其他咨詢(xún)平臺(tái),及時(shí)解答群眾疑惑,為家長(zhǎng)提供入園指導(dǎo)服務(wù)。要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道,對(duì)于舉報(bào)的問(wèn)題和違規(guī)招生行為,認(rèn)真核實(shí)查處。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇六

各位家長(zhǎng):

2022年秋季小班招生工作已經(jīng)開(kāi)始,現(xiàn)將本園若干重要事項(xiàng)通告如下:

一、招生對(duì)象。

9月1日至8月31日出生(滿(mǎn)3周歲),身體健康,戶(hù)籍在__街道范圍內(nèi)的適齡幼兒(戶(hù)籍遷入截止統(tǒng)計(jì)日為2022年7月4日,且非集體戶(hù)口)。

二、關(guān)于園部安排。

1、__路第二幼兒園隸屬__街道,有兩個(gè)園部,托小班幼兒就讀地址為_(kāi)_路661弄41號(hào)。中大班幼兒就讀地址為_(kāi)_路487弄19號(hào)。

2、為有效利用園所資源,小班從分部進(jìn)入總部后,將進(jìn)行拆并班以滿(mǎn)足總部幼兒生活活動(dòng)空間和保教工作的開(kāi)展。

望各位家長(zhǎng)知曉以上情況后能予以理解并積極配合。

三、關(guān)于報(bào)名驗(yàn)證補(bǔ)證。

1、網(wǎng)上驗(yàn)證:

__路第二幼兒園將對(duì)第一志愿填報(bào)本園的幼兒報(bào)名信息和相關(guān)證明材料進(jìn)行網(wǎng)上驗(yàn)證。報(bào)名信息與驗(yàn)證結(jié)果不一致的,幼兒園將視情況電話(huà)聯(lián)系家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)證或核實(shí)。

2、補(bǔ)證材料遞交辦法:

當(dāng)家長(zhǎng)收到需補(bǔ)證的電話(huà)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)將需要補(bǔ)證的材料以jpg照片格式發(fā)送至幼兒園的指定郵箱。所發(fā)“補(bǔ)證”郵件,請(qǐng)?jiān)凇爸黝}”欄中填寫(xiě):幼兒姓名+出生年月+家庭地址,以便于我們盡快查找到您孩子的信息資料。

遞交補(bǔ)證材料郵箱:

四、招生咨詢(xún)電話(huà)。

咨詢(xún)電話(huà):199__。

咨詢(xún)及回復(fù)時(shí)間:

6月16日—8月15日期間的工作日(上午9:00—11:30)開(kāi)放。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇七

__市__區(qū)__幼兒園開(kāi)辦于__年__月是經(jīng)教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦,按照省一級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)配套的全日制民辦幼兒園,是__市普惠性幼兒園,__省規(guī)范化幼兒園和辦園行為達(dá)標(biāo)園。

__幼兒園座落在__鎮(zhèn)沙頭__昌大村,總投資逾3000萬(wàn)元,全園建筑面積8300,戶(hù)外活動(dòng)面積4000,班級(jí)面積達(dá)130-155,可容納20個(gè)班級(jí)。園內(nèi)環(huán)境幽雅舒適,空氣清新,場(chǎng)室寬敞明亮;秉承”為每一位孩子啟蒙,為每一個(gè)未來(lái)賦能”為辦園宗旨,可以為周邊的適齡學(xué)齡前兒童提供600多個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)位。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇八

我園現(xiàn)有班級(jí)6個(gè),其中:小班2個(gè),中班2個(gè),大班2個(gè)。

本學(xué)期,我園欲新增托班一個(gè),招生人數(shù)20人。同時(shí),大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計(jì)招生90人。

(一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

招生組長(zhǎng):xx

電訪負(fù)責(zé)人:xx、xx

幼兒資料收集人:xx

招生物資負(fù)責(zé)人:xx

來(lái)園接待:xx、xx、xx

招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問(wèn)制。

(二)全面分析當(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作

1、繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊(cè),突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。

2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因,分析我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。

3、組織全體教師,進(jìn)行專(zhuān)職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,特別對(duì)自身特色、師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度。

(三)多渠道發(fā)布招生信息

1、通過(guò)在園內(nèi)宣傳欄、園大門(mén)口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。

2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx小區(qū)、xx市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。

3、利用“六。一”兒童節(jié)大型戶(hù)外演出活動(dòng),請(qǐng)準(zhǔn)生源及家長(zhǎng)來(lái)園觀看。向曾經(jīng)來(lái)園咨詢(xún)并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息。通過(guò)家長(zhǎng)收集潛在生源信息,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng),以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過(guò)有效的溝通,在對(duì)咨詢(xún)者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí),詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長(zhǎng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)。

注意事項(xiàng):與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

(五)電話(huà)招生

根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),進(jìn)行電話(huà)跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。

(六)優(yōu)惠政策,吸引招生

1、實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi)、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策,激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名。實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高,以誠(chéng)信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。

2、由家長(zhǎng)引薦來(lái)的生源,我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇九

為依法保障我區(qū)適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,按照市教育局《關(guān)于2015年合肥市義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教基[2015]70號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持義務(wù)教育的公益性、普惠性原則;以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,立足辦好每一所學(xué)校為目標(biāo),保障每一位適齡兒童少年平等接受教育的機(jī)會(huì);端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立依法治教、依法辦學(xué)的'意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一協(xié)調(diào),順利實(shí)施2015年中小學(xué)幼兒園招生工作,合肥經(jīng)開(kāi)區(qū)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):李保國(guó)

副組長(zhǎng):李應(yīng)天

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)招生辦公室,主任:彭桂貞

副主任:陳其安

成員:陸應(yīng)杉、吳欣怡、方國(guó)玉、陳維嚴(yán)

各校要成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確相關(guān)工作人員,確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

(一)社會(huì)發(fā)展局在市教育局指導(dǎo)下,在管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,具體組織實(shí)施區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,制定相應(yīng)具體實(shí)施方案。

(二)社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“劃片、就近、免試”原則,確定本區(qū)域內(nèi)學(xué)區(qū)劃分等工作,確保轄區(qū)內(nèi)符合規(guī)定的適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)。

(三)社會(huì)發(fā)展局根據(jù)“公開(kāi)、公平、公正”原則,及時(shí)向社會(huì)公布本區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的相關(guān)信息,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的相互溝通與理解。

(四)各招生學(xué)校(園)應(yīng)根據(jù)本方案的要求,切實(shí)做好本年度招生各階段的工作,圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。

(一)幼兒園招生

今年,我區(qū)各幼兒園招收3周歲以上(2008年8月31日以前出生)的健康兒童入園。家長(zhǎng)于7月1—2日持戶(hù)口簿、兒童出生醫(yī)學(xué)證明、兒童計(jì)劃免疫證(須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章),并攜幼兒到居住地附近的有辦學(xué)許可證的幼兒園報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為:7月11—12日。

(二)義務(wù)教育階段學(xué)校招生

1、基本原則

義務(wù)教育階段學(xué)校招生實(shí)行“兩個(gè)一致”原則,即適齡兒童少年戶(hù)籍與父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶(hù)籍一致、并單獨(dú)立戶(hù);適齡兒童少年戶(hù)籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的房產(chǎn)證地址及實(shí)際居住地址相一致。符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年到所在學(xué)區(qū)學(xué)校入學(xué);不符合“兩個(gè)一致”條件的適齡兒童少年,須憑其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的住房證明等相關(guān)材料在實(shí)際居住地址就近入學(xué)。

2、小學(xué)招生

凡戶(hù)籍在我區(qū),年滿(mǎn)6周歲(2005年8月31日及此日前出生)的適齡兒童,不分性別、民族,由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)憑相關(guān)材料,于7月1日—7月2日,到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)辦理入學(xué)報(bào)名手續(xù),7月11日—7月12日小學(xué)新生補(bǔ)報(bào)名,8月5日前各校發(fā)放2015年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)適齡兒童辦理入學(xué)報(bào)名須出具以下材料:

(1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;

(2)戶(hù)口簿;

(3)房產(chǎn)證;

(4)兒童出生醫(yī)學(xué)證明;

(5)兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種地點(diǎn)查驗(yàn)蓋章);

3、初中招生

符合條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生升初中,由畢業(yè)學(xué)校于6月20日—6月24日內(nèi)組織集體報(bào)名;戶(hù)籍與實(shí)際居住地在本行政區(qū),在外區(qū)或外地借讀回本區(qū)升學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,于6月27日—6月28日內(nèi)到社會(huì)發(fā)展局招生辦單獨(dú)報(bào)名,7月4日—7月5日補(bǔ)報(bào)名,8月5日前各校發(fā)放2015年新生入學(xué)錄取通知書(shū)。小學(xué)畢業(yè)生升初中報(bào)名須出具以下材料:

(1)父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)身份證;

(2)戶(hù)口簿;

(3)房產(chǎn)證;

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十

幼兒園招生計(jì)劃書(shū)是幼兒園教育教學(xué)中重要的組成部分,大部分幼兒園在學(xué)期結(jié)束后都要求寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū),許多幼兒教師對(duì)如何寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū)感到困難。現(xiàn)從幼兒園招生計(jì)劃書(shū)中選擇一篇比較典型的2008年鐘聲幼兒園招生計(jì)劃書(shū),以供大家學(xué)習(xí)研究。

一、園況分析:。

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三、招生措施。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該。

宣傳人元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十一

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的幼兒園招生計(jì)劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十二

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“xx百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師xxx元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人xxx元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師xxx元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)xxx元。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十三

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng),園長(zhǎng)之友《幼兒園招生計(jì)劃書(shū)》。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的.時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十四

本學(xué)期,我園欲新增托班一個(gè),招生人數(shù)20人。同時(shí),大班面臨畢業(yè),我園須在本學(xué)期招生70人,共計(jì)招生90人。

(一)成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

招生組長(zhǎng):

電訪負(fù)責(zé)人:

幼兒資料收集人:

招生物資負(fù)責(zé)人:

來(lái)園接待:

(一)招生工作實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師首問(wèn)制。

(二)全面分析當(dāng)前招生行情,確定我園招生策略,并做好充分的準(zhǔn)備工作

1、繼續(xù)堅(jiān)持我園面向中低端消費(fèi)人群辦園的宗旨,制作精美、全彩印宣傳冊(cè),

突出我園理性收費(fèi)高品質(zhì)辦園、環(huán)境干凈整潔、師資配備合理的特色。

2、分析我園在編幼兒的家庭分布特點(diǎn),與家長(zhǎng)討論擇園入學(xué)的主要原因,分析

我園周邊幼兒園的招生特點(diǎn)從中總結(jié)我園的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),確定我園招生的重點(diǎn)范圍以及招生特色。

3、組織全體教師,進(jìn)行專(zhuān)職培訓(xùn)。強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,特別對(duì)自身特色、

師資配備以及軟硬件設(shè)施等要統(tǒng)一口徑,以便與準(zhǔn)生源近距離接觸溝通,增加對(duì)幼兒園的認(rèn)知度與信任度。

(三)多渠道發(fā)布招生信息

1、通過(guò)在園內(nèi)宣傳欄、園大門(mén)口宣傳欄張貼20xx年春季招生簡(jiǎn)章和20xx年夏季招生簡(jiǎn)章。

2、與小區(qū)物業(yè)聯(lián)系,在x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x小區(qū)、x市場(chǎng)等場(chǎng)所的主要街道、宣傳欄懸掛招生條幅、張貼招生簡(jiǎn)章。

3、向曾經(jīng)來(lái)園咨詢(xún)并留有信息的家長(zhǎng)發(fā)送招生信息。

4、通過(guò)家長(zhǎng)收集潛在生源信息,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)代為發(fā)送招生信息。

5、利用"六、一"兒童節(jié)大型戶(hù)外演出活動(dòng),請(qǐng)準(zhǔn)生源及家長(zhǎng)來(lái)園觀看。

6、為了保證資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以和家長(zhǎng)進(jìn)行手遞手的發(fā)放活動(dòng),以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。教師應(yīng)耐心講解,通過(guò)有效的溝通,在對(duì)咨詢(xún)者派發(fā)宣傳冊(cè)的同時(shí),詳細(xì)了解生源信息,并留下寶寶姓名、家長(zhǎng)姓名、工作單位、聯(lián)系電話(huà)等詳細(xì)資料,建立詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)。

注意事項(xiàng):與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確地體現(xiàn)幼兒園特色,并盡量留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

(四)電話(huà)招生

根據(jù)收集整理的詳細(xì)的準(zhǔn)生源數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),進(jìn)行電話(huà)跟蹤回訪,確認(rèn)需求,加深幼兒園品牌印象。

(五)優(yōu)惠政策,吸引招生

1、實(shí)行穩(wěn)定學(xué)費(fèi)制,我園幼兒學(xué)費(fèi)從小班至大班不會(huì)隨成本的升高而升高,以誠(chéng)信、理性的收費(fèi)制度吸引生源。

2、實(shí)行早報(bào)名低學(xué)費(fèi)、晚報(bào)名高學(xué)費(fèi)收費(fèi)政策,激勵(lì)廣大準(zhǔn)生源積極報(bào)名。

3、由家長(zhǎng)引薦來(lái)的生源,我園將給予該家長(zhǎng)一定的學(xué)費(fèi)優(yōu)惠,以鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十五

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園招生計(jì)劃書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

1、 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、 通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng): 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的'物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。

2、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。

3、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人 元。

4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師 元。

5、 如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) 元。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十六

x園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿(mǎn)員人數(shù)顯示對(duì)比。

1、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢(xún)父母的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。

2、和父母取得聯(lián)系后父母來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位父母獎(jiǎng)勵(lì)該教師x元。

3、父母帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該宣傳人x元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x元。

5、如果全園完成招生考試人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)x元。

文檔為doc格式。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十七

幼兒園招生計(jì)劃書(shū)是幼兒園教育教學(xué)中重要的組成部分,大部分幼兒園在學(xué)期結(jié)束后都要求寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū),許多幼兒教師對(duì)如何寫(xiě)幼兒園招生計(jì)劃書(shū)感到困難。現(xiàn)從幼兒園招生計(jì)劃書(shū)中選擇一篇比較典型的2008年鐘聲幼兒園招生計(jì)劃書(shū),以供大家學(xué)習(xí)研究。

一、園況分析:??。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)??。

三、招生措施??。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。??。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。??。

四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流??。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。??。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法??。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該??。

宣傳人元。??。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。??。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

最新幼兒園招生計(jì)劃和方案實(shí)施(通用18篇)篇十八

一、園況分析:。

本園現(xiàn)有班級(jí)10個(gè),幼兒373名。其中小班3個(gè),幼兒101人;中班2個(gè),幼兒81人;大班4個(gè),幼兒161人;蒙班1個(gè),幼兒30人。

二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)。

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三、招生措施。

1、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過(guò)才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng);在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng)。由小、中、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

四、與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)點(diǎn)。

注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話(huà)。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

2、和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來(lái)園參觀或參加活動(dòng)的,來(lái)一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師元。

3、家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿(mǎn)意,并交費(fèi)入園的,每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該。

宣傳人元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達(dá)到定額,則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì)元。

一、園況分析:。

托班預(yù)計(jì)招生6人;小班預(yù)計(jì)招生3人;中班預(yù)計(jì)招生2人;大班預(yù)計(jì)招生17人;另外需新增一個(gè)托班,預(yù)計(jì)招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)43人。

三、招生措施。

方式一:到超市、商場(chǎng)投放宣傳資料。

方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)。

方式三:到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)(張貼海報(bào))。

方式四:教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

方式五:進(jìn)行親子活動(dòng)。

方式六:夾報(bào)、書(shū)刊等。

方式七:刊登廣告。

方式八:網(wǎng)絡(luò)宣傳。

方式九:利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)。

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開(kāi)始宣傳,逐步延伸到各班車(chē)線路周邊。

周邊超市分布:詳見(jiàn)附錄。

具體措施:

1、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng),電話(huà)聯(lián)系可否放置宣傳材料。

2、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng)。

活動(dòng)的基本形式:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)。

具體措施:

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式。

3、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

小區(qū)分布圖:見(jiàn)附表。

到商場(chǎng)、小區(qū)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn)。

利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢(xún)點(diǎn),進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,并登記留下咨詢(xún)家長(zhǎng)的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。

資料準(zhǔn)備:家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢(xún)登記表、紅幅。

具體措施:

1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,商議咨詢(xún)點(diǎn)的設(shè)置。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào)。

教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

具體措施:

1、選擇發(fā)放地點(diǎn),可以選擇商場(chǎng)或者超市門(mén)口等人流較大的地方。

2、培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生口徑。

3、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

4、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話(huà),以便日后取得聯(lián)系。

5、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。

舉行親子活動(dòng)。

根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng),如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。可以在周六日開(kāi)設(shè)親子班。

具體措施:

1、在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

2、做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。

3、利用周六日請(qǐng)1歲—1.5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。

4、長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料,為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

宣傳資料的夾報(bào)、書(shū)刊等方法。

對(duì)周邊的報(bào)亭進(jìn)行統(tǒng)計(jì),選擇可用報(bào)亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報(bào)紙。

1、向報(bào)廳主人了解,哪些雜志賣(mài)的比較快,并和其商議如何進(jìn)行夾報(bào)、雜志宣傳。

2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志,和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報(bào)發(fā)放。

3、向帶孩子的家長(zhǎng)贈(zèng)送書(shū)刊,內(nèi)夾宣傳材料。(手遞手發(fā)放)。

刊登廣告。

選擇合適的書(shū)刊或報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點(diǎn)做長(zhǎng)期的廣告宣傳。

1、對(duì)部分報(bào)紙、書(shū)刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

2、和報(bào)社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

3、在路邊,小區(qū)等地點(diǎn)放置宣傳廣告做長(zhǎng)期廣告宣傳。

4、了解各廣告媒體的價(jià)格以便我們進(jìn)行參考。

5、共同商議選擇廣告形式。

網(wǎng)絡(luò)宣傳。

網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

1、網(wǎng)站的完善。

2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。

利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動(dòng)。

利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng),并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。

1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。

2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。

3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。

4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

準(zhǔn)備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝,或小帽子。

結(jié)合司機(jī)班和各班教師的討論總結(jié)出,現(xiàn)應(yīng)運(yùn)行招生流動(dòng)車(chē)程序。

一、招生流動(dòng)車(chē)的路線。

每日沿著8條班車(chē)線路中的一條進(jìn)行宣傳,可在沿途小區(qū)進(jìn)行宣傳,設(shè)置固定招生宣傳地點(diǎn)。該線路結(jié)束后選擇另外一條線路進(jìn)行宣傳。

二、車(chē)身的裝飾。

粘貼幼兒園的標(biāo)語(yǔ)及幼兒園的名稱(chēng),幼兒園的招生電話(huà)。

三、實(shí)施辦法。

每天兩位老師跟招生車(chē)出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長(zhǎng)手冊(cè)等,選擇小區(qū)進(jìn)行宣傳,可以設(shè)置招生點(diǎn)并掛出條幅。詳細(xì)記錄咨詢(xún)家長(zhǎng)的信息并存檔,以便及時(shí)取得聯(lián)系。

3、紅幅的懸掛。

4、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng),及咨詢(xún)者。

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月工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源,并提高工作效率。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。1、創(chuàng)新調(diào)研方
做好月工作總結(jié),不僅可以提高自己的工作能力,也可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我們的工作有更全面和深入的認(rèn)識(shí)。下面是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法或許可以對(duì)大
教師工作計(jì)劃可以讓教師對(duì)自己的工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、合理安排,提高工作效能。以下是一些教師工作計(jì)劃的評(píng)價(jià)和反饋,供大家參考和改進(jìn)。濱州學(xué)院20xx屆大學(xué)生自律委員會(huì)
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一份材料。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,共同提升自己的工作水平和能力。
編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)可以提前預(yù)測(cè)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題,減少工作風(fēng)險(xiǎn)。希望這些工作計(jì)劃書(shū)范文能夠?qū)δ愕墓ぷ饔?jì)劃書(shū)寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。今年以來(lái),根據(jù)院黨委的安排,認(rèn)真
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提前預(yù)估工作進(jìn)度。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)摘錄,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒他們的方法和思路。x年的下半年開(kāi)始,在受
在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要概括地列出自己的教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、技能以及其他相關(guān)信息。以下是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,讓我們一起來(lái)看看這些成功的案例。。簡(jiǎn)歷編號(hào):更
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們合理安排工作時(shí)間,避免工作沖突和過(guò)度壓力。工作計(jì)劃書(shū)是一份對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)及計(jì)劃行動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)闡述和規(guī)劃的書(shū)面材料,它可以幫助我們明確工作目
工作計(jì)劃書(shū)是對(duì)工作內(nèi)容、時(shí)間安排、資源分配等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和說(shuō)明的文檔,有助于提高工作效率。這個(gè)工作計(jì)劃書(shū)是根據(jù)過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的,可以有效提高工作效率
一個(gè)完善的工作計(jì)劃書(shū)可以讓我們更好地掌握時(shí)間,提高工作的效率。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ饔兴鶐椭?/div>
個(gè)人簡(jiǎn)歷是向他人展示自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷的一種重要工具,它能夠直觀地讓對(duì)方了解你的背景和實(shí)力。接下來(lái),我們將介紹一些值得學(xué)習(xí)的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣板,希望能夠?yàn)榇蠹以谇舐氈?/div>
服務(wù)月是指以某個(gè)月份為主題,通過(guò)一系列的活動(dòng)和項(xiàng)目來(lái)提倡和促進(jìn)服務(wù)。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)的圖片和文字報(bào)道,讓我們一起來(lái)回顧一下吧。敬老院工作總結(jié)一年來(lái),房寺鎮(zhèn)敬
進(jìn)行月工作總結(jié)可以梳理整個(gè)月份的工作臺(tái)賬,為下個(gè)月制定工作計(jì)劃提供參考。小編為大家挑選出一些月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。在這一個(gè)月管理
寫(xiě)一份工作計(jì)劃范文可以讓我們更好地規(guī)劃自己的工作和生活,避免時(shí)間和資源的浪費(fèi)。在這里,小編為大家整理了一些內(nèi)容豐富、觸動(dòng)思考的工作計(jì)劃范文。制定計(jì)劃前,要分析研
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以對(duì)工作進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并采取措施解決。在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),可以借鑒以下范文中的思路和表達(dá)方式。企業(yè)文化,大道無(wú)形,看不見(jiàn)
一個(gè)好的工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們提前預(yù)判問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。以下是一些成功人士的工作計(jì)劃書(shū)分享,希望能給大家提供一些有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
銀行通過(guò)吸收儲(chǔ)蓄資金,將其轉(zhuǎn)化為投資和貸款,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)。在幾家知名銀行的官網(wǎng)上,找到了一些有關(guān)銀行業(yè)務(wù)的詳細(xì)介紹。青島黃島農(nóng)村合作銀行:為了擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模
范文范本能夠展示出寫(xiě)作的規(guī)范和技巧,幫助我們提高寫(xiě)作水平。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,相信能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。團(tuán)課是對(duì)團(tuán)員進(jìn)行思
貧困申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要關(guān)注家庭的實(shí)際困難,注重文字的準(zhǔn)確性和真實(shí)性。以下是一些成功的貧困申請(qǐng)書(shū)案例,供您參考,希望能給您帶來(lái)靈感和幫助。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:我叫
工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)重要的管理工具,它可以幫助我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)。工作計(jì)劃書(shū)在企業(yè)管理中非常重要,以下是一些企業(yè)的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
留學(xué)申請(qǐng)的總結(jié)需要簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的留學(xué)意向和動(dòng)機(jī),以及對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃和目標(biāo)。留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)全新的開(kāi)始,以下是一篇留學(xué)申請(qǐng)中展現(xiàn)拓展個(gè)人視野的范文,希望能夠
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程可以促使我們思考工作的重點(diǎn)和優(yōu)先級(jí)。這些工作計(jì)劃書(shū)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理自己的工作。在2018年的生產(chǎn)過(guò)程中,我隊(duì)在
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)是一種對(duì)自己學(xué)生會(huì)參與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和回顧。以下是一些成功申請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員職位的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所幫助。我是來(lái)自2015級(jí)1班的學(xué)生周萍。現(xiàn)在是紀(jì)檢
教師總結(jié)可以幫助教師回顧過(guò)去的教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些教師總結(jié)的實(shí)用范文,希望能為大家的總結(jié)寫(xiě)作提供一些思路。
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們清晰地了解自己需要完成的任務(wù)和目標(biāo)。工作計(jì)劃書(shū)范文的收集和整理為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。為加強(qiáng)建筑工地工作,強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,確保
公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和市場(chǎng)定位決定了公司在競(jìng)爭(zhēng)中的地位和發(fā)展路徑。小編整理了一些優(yōu)秀的公司總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位xx的領(lǐng)導(dǎo),前輩,同事:大家好!我叫陳
無(wú)論是申請(qǐng)高校還是申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,更多申請(qǐng)書(shū)都是我們與招生官或評(píng)委溝通的重要方式之一。在撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),可以借鑒這些范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,但要保持自己的個(gè)性和獨(dú)特
辭職申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)向雇主遞交的書(shū)面文件,用于表達(dá)辭去工作的意愿。這是一封成功辭職的申請(qǐng)書(shū),它的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的x經(jīng)理(或公司人事部):
范文范本是指一篇具有代表性和示范作用的文章,在寫(xiě)作過(guò)程中起到借鑒和參考的作用。范文是指在某個(gè)領(lǐng)域或者某個(gè)主題下已經(jīng)成型且具有代表性的文本,它可以作為寫(xiě)作參考或者
工作計(jì)劃表是一種記錄工作任務(wù)和安排工作時(shí)間的重要工具,有助于提高工作效率。通過(guò)下面這些工作計(jì)劃表范文,希望能給大家提供一些關(guān)于時(shí)間安排和任務(wù)分配的思路和指導(dǎo)。
在總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作時(shí),我們可以反思自己的努力和成果,進(jìn)而改進(jìn)和提升。小編整理了一些精彩的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。“雙促進(jìn)”,企業(yè)發(fā)展
社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神,為將來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。參觀醫(yī)院,我對(duì)醫(yī)療行業(yè)的艱辛工作有了更為真實(shí)的認(rèn)識(shí)。有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是
在解決這個(gè)難題的過(guò)程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。希望這些心得體會(huì)范文能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考,引發(fā)更深入的討論和交流。一、通過(guò)培訓(xùn),使我
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)起到了讓申請(qǐng)者全面展示自己的能力和特長(zhǎng)的作用,對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)是一次很好的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。大家不妨看看這些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文,從中學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法
一個(gè)月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作情況的回顧和評(píng)價(jià),它有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并制定改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家整理了一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)、所經(jīng)歷事物的深度思考和感悟,它能夠讓我們更好地領(lǐng)悟生活的真諦。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
月工作總結(jié)是每個(gè)月結(jié)束前對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。通過(guò)閱讀他人的月工作總結(jié)范文,我們可以更好地了解如何寫(xiě)出一份出色的總結(jié)報(bào)告。
月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能幫助我們審視自己在過(guò)去一個(gè)月里的工作成果和不足之處。小編為大家整理了一些寫(xiě)作月工作總結(jié)
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工
在單位中,我們可以交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。接下來(lái),小編為大家分析一些單位發(fā)展中的挑戰(zhàn)和對(duì)策建議。為切實(shí)加強(qiáng)冬季火災(zāi)防控工作,努力減少各類(lèi)火災(zāi)事故,確保
通過(guò)貧困申請(qǐng)書(shū),我們可以向有關(guān)部門(mén)反映自身經(jīng)濟(jì)困難的情況,并請(qǐng)求相應(yīng)的援助措施。以下是一份實(shí)用的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,清晰地說(shuō)明了個(gè)人的貧困原因和對(duì)外界幫助的期待。
單位是一個(gè)組織機(jī)構(gòu),用于組織和管理人員和資源的實(shí)體。以下是一些關(guān)于單位文化建設(shè)的案例,有助于我們加深理解。本人于20xx年10月進(jìn)入吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院任職,能
每個(gè)月末的工作總結(jié),是一個(gè)必須要面對(duì)的任務(wù),通過(guò)總結(jié)反思,不斷提高自己。在過(guò)去的一個(gè)月里,我全力以赴完成了部門(mén)交付的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)密切合作,我提升了自己的
合同協(xié)議是雙方在法律框架下達(dá)成的一種合作協(xié)議,用于規(guī)范雙方的權(quán)益和義務(wù)。以下是一些行業(yè)常見(jiàn)的合同協(xié)議范本,希望對(duì)大家有所幫助。我公司為使消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)商品后的合法權(quán)
寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的記錄和回顧,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。接下來(lái),我們將為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看吧。
學(xué)校是孩子們成長(zhǎng)的地方,是他們接受知識(shí)和教育的場(chǎng)所。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)校總結(jié)范文,供各位學(xué)習(xí)參考。買(mǎi)受人(甲方):出賣(mài)人(乙方):為保證有充足、穩(wěn)定的
心得體會(huì)不僅僅局限于學(xué)術(shù)領(lǐng)域,也可以涉及到生活、工作、旅行等方方面面。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以感受到作者對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱愛(ài)和專(zhuān)注,也能從中獲取一些實(shí)用的方法和
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,可以通過(guò)閱讀經(jīng)典的作品和范文來(lái)提高。我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州又叫花城,是一
建筑的外觀和形式也是其重要的設(shè)計(jì)要素,不同的風(fēng)格和造型可以展現(xiàn)建筑的個(gè)性和特色。以下是一些具有代表性的建筑項(xiàng)目,體現(xiàn)了建筑設(shè)計(jì)與社會(huì)發(fā)展的緊密關(guān)聯(lián)。
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),可以充分發(fā)揮個(gè)人的工作能力和潛力,提升自身職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。1、成立社會(huì)治安
范文是對(duì)作者經(jīng)驗(yàn)和智慧的傳承,可以借鑒和學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作技巧。小編整理了一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我看
在建筑和工程領(lǐng)域,承包合同被廣泛使用,以確保項(xiàng)目按時(shí)完工并符合質(zhì)量要求。以下是一份關(guān)于承包合同的范文,供您參考。希望能夠?qū)δ捻?xiàng)目起到一定的借鑒作用。
合同協(xié)議的編寫(xiě)需要嚴(yán)謹(jǐn)和精準(zhǔn),確保雙方權(quán)益受到有效保護(hù),避免法律風(fēng)險(xiǎn)。范本合同協(xié)議可以幫助您更好地把握合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高起草的質(zhì)量和效率。甲方:乙方:根據(jù)甲
寫(xiě)心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí),可以思考他們的觀點(diǎn)和思路是否值得借鑒和學(xué)習(xí)。
1.輕輕的問(wèn)候,淡淡的微筆,伴跟著輝煌的陽(yáng)光、和煦的東風(fēng),送去我您深深的祝福。祝五一節(jié)快樂(lè)。2.工作繁忙,學(xué)習(xí)煩惱,賺錢(qián)勞累,事業(yè)困擾,全都打包拋一拋;吃好喝好
今年五月一日,我們一家坐著小轎車(chē)去云臺(tái)山旅游,一路上,只見(jiàn)歡快的麥苗在風(fēng)中跳著舞,紅紅的玫瑰花,黃黃的月季花,還有許多不知名的小花盛開(kāi)著,不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香,
20xx年,第一次春季實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了,這次的實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ宋骱毟哌M(jìn)行了5種體驗(yàn)活動(dòng),有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客
合同協(xié)議包含了交易雙方的權(quán)利和責(zé)任,以及違約情況下的補(bǔ)救措施,有助于維護(hù)交易的穩(wěn)定性和可靠性。在參考合同協(xié)議范文的同時(shí),我們也要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)合同內(nèi)容進(jìn)行必要的
在買(mǎi)賣(mài)中,雙方都應(yīng)該遵守交易的規(guī)則和法律,保護(hù)自身權(quán)益,維護(hù)市場(chǎng)秩序的正常運(yùn)行。請(qǐng)看下面小編為你們整理的買(mǎi)賣(mài)實(shí)操經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你們有所啟示。地址:________
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,并尋找改進(jìn)的方法。以下是小編為大家篩選出的精彩心得體會(huì)范文,歡迎大家共同交流和學(xué)習(xí)。我是一名參加工作為
心得體會(huì)是一個(gè)自我成長(zhǎng)的過(guò)程,它促使我們思考并提煉出對(duì)生活、工作或?qū)W習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。下面是小編為大家整理的一些值得參考的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家提升自
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。充實(shí)的一年已經(jīng)過(guò)去了,回望過(guò)去,我充滿(mǎn)感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提
寫(xiě)下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。【示例文本九】通過(guò)參加競(jìng)賽,我克服了自己的壓力和緊張情緒,取得了出色的成績(jī),并提升了自信
對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié),你有怎樣的感想呢?以下是本站小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)感想初中。作文。相關(guān)資料,歡迎閱讀。五一”勞動(dòng)節(jié),我和媽媽來(lái)到西安植物園游
制定合同協(xié)議可以有效預(yù)防和解決合作過(guò)程中的糾紛和爭(zhēng)議。如果你需要簽訂合同協(xié)議,這些范文可以作為參考,幫助你更好地準(zhǔn)備。出租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方):承租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問(wèn)題時(shí)能夠積極思考和解決。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文
培訓(xùn)心得是借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己今后的發(fā)展提供寶貴的參考。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)查閱一些培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,找尋啟示和思考的方向。
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提升自己。看一看別人的總結(jié)是如何寫(xiě)的,可以給我們一些啟示和靈感。最佳答案要根據(jù)自己的工作內(nèi)容來(lái)寫(xiě)呀,首先是總結(jié)
合同協(xié)議的簽署是合作關(guān)系的開(kāi)始,雙方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行合同規(guī)定的義務(wù)。希望能幫助大家完善合同協(xié)議的撰寫(xiě)能力,以下是一些具有代表性的樣本合同供大家參考。根據(jù)中華人民共和
寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我更好地了解自己在工作中的表現(xiàn),并提出自我改進(jìn)的方案。小編為大家整理了一系列的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧。
規(guī)章制度是指對(duì)組織或團(tuán)體內(nèi)部的行為、活動(dòng)、管理等方面進(jìn)行規(guī)范和約束的一系列準(zhǔn)則和規(guī)定。在規(guī)章制度的范例中,我們可以看到一些成功的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和對(duì)策,希望對(duì)大家有所啟
公司的組織結(jié)構(gòu)影響著員工的工作積極性和團(tuán)隊(duì)合作精神,合理的結(jié)構(gòu)有助于激發(fā)員工的潛力和創(chuàng)造力。以下是一些成功公司的經(jīng)驗(yàn)和案例,供大家參考。這些公司通過(guò)精細(xì)的管理和
在商務(wù)交易中,合同協(xié)議是一種重要的法律工具,能夠保護(hù)雙方的權(quán)益并規(guī)范雙方的行為。如果你對(duì)合同協(xié)議的寫(xiě)作有一定的困惑,以下這些范文可以幫助您更好地理解和運(yùn)用。
范文是一種學(xué)習(xí)的資源,可以幫助我們了解不同的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。接下來(lái)是小編為您準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟發(fā)與幫助。在這三個(gè)月的工作中能夠自覺(jué)遵守
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的一種寶貴財(cái)富,它可以記錄我們的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)是人們?cè)谀硞€(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)后,對(duì)所見(jiàn)、所聞、所思進(jìn)行總結(jié)和反思的過(guò)程,它可以促使我們
合同協(xié)議的條款必須明確、具體,并經(jīng)過(guò)雙方認(rèn)可和簽字確認(rèn),才能具有法律效力。這些合同協(xié)議范文涵蓋了不同行業(yè)和業(yè)務(wù)類(lèi)型,可滿(mǎn)足各種合同撰寫(xiě)的需求。甲方:乙方:為保證
租賃合同是租賃交易的基礎(chǔ),可以明確租賃期限、租金支付方式等重要事項(xiàng)。以下是租賃合同的注意事項(xiàng),包括法律風(fēng)險(xiǎn)和常見(jiàn)糾紛的預(yù)防措施。法定代表人:__________
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意把握好內(nèi)容的邏輯順序和篇章結(jié)構(gòu)。更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)某種職位、獎(jiǎng)學(xué)金或者其他機(jī)會(huì)時(shí)所需的一種書(shū)面材料,它可以展示申請(qǐng)者的個(gè)人能力和資格。那么我
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。鼻子在五官中可是“達(dá)官顯
心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程需要主動(dòng)思考、深入思考,可以提升自己的思維能力。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)讀一些在工作中積累的心得體會(huì),看看他們對(duì)于某項(xiàng)工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享。
工作計(jì)劃書(shū)可以幫助我們進(jìn)行工作進(jìn)度的掌握和監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。希望大家能夠從下面的工作計(jì)劃書(shū)范文中找到適合自己的靈感和方法,編寫(xiě)一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃書(shū)。
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家在寫(xiě)作方面有所幫助。為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。雖然時(shí)間不
建設(shè)工程需要符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,并進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督和檢驗(yàn)。在下面的范文中,你可以找到一些不同規(guī)模和類(lèi)型的建設(shè)工程項(xiàng)目的總結(jié),適用于不同行業(yè)和領(lǐng)域。
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)或工作中的知識(shí),形成自己的學(xué)習(xí)體系或工作經(jīng)驗(yàn)。以下是一些可以作為寫(xiě)心得體會(huì)的范文,從中我們可以看到一些不同的視角和寫(xiě)
租賃合同是租賃交易中不可或缺的一部分,它確保了雙方的合法權(quán)益。在下面的范文中,可以看到一份規(guī)范詳細(xì)的租賃合同,涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容。出租方(以下稱(chēng)甲方):承租方
學(xué)生評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況、表現(xiàn)和特點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的一種方式,有利于了解學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,希望能為大家的評(píng)價(jià)提供一些思路。
勞動(dòng)合同是雇傭勞動(dòng)者與用人單位之間約定的一種具有法律效力的文件。為了方便大家起草勞動(dòng)合同,小編整理了一些實(shí)用的范文供您參考。我們雙方于_________年___
一份合規(guī)的裝修合同應(yīng)當(dāng)包含工程的范圍、規(guī)格、進(jìn)度、費(fèi)用、質(zhì)量等內(nèi)容,確保裝修工程按照約定進(jìn)行。這里有一些裝修合同的范文,大家可以先參考一下,再根據(jù)自己的實(shí)際情況
在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),應(yīng)該注重用語(yǔ)簡(jiǎn)明清晰,避免模糊和歧義的表達(dá)。小編為您提供了一些典型的合同協(xié)議范文,供您參考和學(xué)習(xí)。由設(shè)計(jì)人編填)。設(shè)計(jì)證書(shū)等級(jí):_______
在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分了解各自的權(quán)利和責(zé)任,確保合同的有效性。接下來(lái)是一些典型的合同協(xié)議范文,在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí)可以參考其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。乙方:____
合同協(xié)議的范圍可以涵蓋多個(gè)方面,包括價(jià)格、交付、責(zé)任等。如果你需要一份合同協(xié)議范本,以下是一些可以考慮的選擇。甲方:。地址:。電話(huà):。傳真:。乙方:。地址:。電
運(yùn)輸合同是在貨物的運(yùn)輸過(guò)程中確保雙方權(quán)益的法律保障。以下是一些常見(jiàn)的運(yùn)輸合同范本,供您參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)您有所幫助。1.乙方提供合格產(chǎn)品,其型號(hào)、規(guī)格等技術(shù)要
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著規(guī)范和保障雙方權(quán)益的重要角色。以下是一些成功合作伙伴之間的合同協(xié)議范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。售方:(簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)身份證號(hào):買(mǎi)方:(簡(jiǎn)稱(chēng)乙
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