有一個好的活動方案可以提高活動的效益和參與度，使活動更加有條不紊地進行，并能更好地達到預期的效果。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例，供大家參考和借鑒。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇一

通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶。

幼兒園大操場及各班活動室。

1、與孩子共同討論：今天是什么節日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中。

1)園長講話。

2)家委會、幼兒代表發言。

3)體操表演。

4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。

2人3足。

目標：培養合作能力，動作的靈敏性和協調性。

準備：綁帶若干、轉彎處放一個椅子。

玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

目標：培養手眼協調能力。

準備：筷子、木株若干。

玩法：家長與孩子在規定時間內，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

規則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。

貼鼻子。

目標：培養幼兒的判斷能力。

準備：頭像、磁鐵。

玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據判斷在頭像的適當位置貼上鼻子。

規則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。

保鈴球。

目標：培養幼兒目測力和判斷能力。

準備：保鈴球若干。

玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝。

規則：每次組請1位幼兒參加。

螞蟻搬豆目標：提高家長和幼兒合作的能力。

準備：螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。

玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

規則：分6組進行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。

套圈。

目標：培養幼兒目測力和判斷能力。

準備：收集空飲料瓶圈若干。

玩法：每人發5個圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。

規則：每次組請1位幼兒參加，站在線上，不超線。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇二

拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

：三水森林公園宣言廣場。

1.請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2.請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。

（請自行準備交通工具及吃好早餐）。

3.請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

4.活動其間請各家長看管好自己的財物。

5.活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽。

1.9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中*媽媽）帶隊玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2.簽到及發小禮品在9點05分結束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品）。

3.9點10分，全體集中，請主席作簡短的發言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。

4.游戲開始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）。

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）。

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）。

d：儲水大王：

在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）。

e：親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）。

5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。

6：鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

7：全體留影紀念。

8：活動結束，家誼會成員清場。

以上為此次中心小學一(2)班“六一兒童節”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫生，在活動中也許會出現一些小傷痛，我們需要您專業的意見及護理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯系或子銓媽媽聯系（xxxx），非常感謝！

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇三

1、 節目(x日-x日排)

2、 帶上一張與自己好朋友的合影(x日)

3、 制作一 朵話，彩練，準備8個酸奶瓶子(x日)

4、 帶上自己最喜歡的'玩具，想好一件自己最高興的事

5、 制作禮物(x日)

6、 去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物(x日)

(二) 教師準備

1、 水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖

2、 游戲材料(每班各自準備)

例：小一：摸鼻子 做幾個紙鼻子

小二：時裝舞臺 準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝

中一：模仿秀

中二：釣魚

大一：講故事(自己最高興的事)

3、 獎品

4、 節目所需的頭飾，樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)

5、 教師與幼兒一起布置(x日)

6、 邀請家長

(三) 家長準備

1、x月x日來園前為孩子化裝好

2、 請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節

二、 活動過程(上半日)在活動室或室外

1、 幼兒主持人，教師代表簡短發言

2、 節目表演

歌曲(合唱) 詩歌表演 舞蹈 打擊樂 教師舞蹈 歌曲(小組唱)

器樂表演 集體廣播操表演 家長代表與孩子一起表演 集體舞 教師與孩子合唱

3、 結束語

4、 回自己教室休息

5、 家長與孩子一起制作蛋糕

6、 家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象

7、 孩子可以一起玩大家帶來的玩具

8、 孩子午睡，家長離園

三、 活動過程(下半日)

2、游戲結束，互贈禮物

3、吃午點

4、離園(幼兒園贈送給幼兒禮物，并贈送一句希望或祝福的話)

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇四

xx月xx日（星期xx）（預計9點到11點30，中間需要吃點心和喝水等）。

1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加感受游戲活動，增進家園、親子情感。與父母、同伴共同活兒童節，是小朋友自己的節日。

2、體驗節日的快樂，給孩子表現自我的機動的樂趣的氣氛。

3、通過活動，幼兒知道六月一日是國際會，培養孩子活潑、開朗的性格。

1、幼兒自帶化妝品一套，發夾頭飾或帽子，眼鏡等。

2、接力棒。幼兒園準備好的禮物每一位幼兒一份。

教師，幼兒、家長。

1、組織幼兒在班級講好活動中需要注意的事項以及有關規則（預計10鐘）。

2、帶幼兒到中庭集合，有關園領導講話（預計30分）。

3、觀看表演預計40分。

4、帶領幼兒和家長到一定的場地進行分組游戲。（預計一個小時）

（1）游戲名稱：打扮家長（等活動）。

（2）游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一起跑回起跑線處，先到者為勝。

（3）游戲規則：在孩子的操作過程中家長一直保持一個姿勢，到孩子操作結束方可。

5、帶幼兒回教室如廁洗手喝水吃水果。

6、集合幼兒統一發放獎品和禮物。

在這歡樂的氛圍中，我們的活動也結束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇五

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇六

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇七

廣場舞是一項集體健身運動和文化娛樂于一體、男女老少皆宜的集體活動。既能強身健體，陶冶情操，加強交流，增進友誼，又能培養集體觀念。為了迎接六·一兒童節，促進志愿者與留守兒童更多的交流機會，增強兒童節日氛圍，特決定舉辦六一安漢廣場舞。為此呼吁廣大市民和孩子們積極參與。具體方案如下：

一、活動主題：

激情共勉，歡樂同行，共筑中國夢。

二、活動目的：

為豐富留守兒童課外生活和市民的娛樂，增強體質，陶冶情操展示__區留守兒童和志愿者的活力風采。

三、活動時間：

__年6月1日上午9:00—10:30。

四、活動對象：

留守兒童和廣大市民。

五、活動地點：

白塔公園廣場。

六、活動流程：

1、各服務隊確定人員，統一學習廣場舞(兔子舞，甩蔥歌，江南style)。

2、活動當天上午八點在協會辦公室集合(高__鳴東路62號)。

3、8:30到白塔下聚合。

七、活動要求：

1、此活動本著由志愿者自愿積極參加的原則;。

2、具有較強的安全責任意識;。

3、具有團隊精神，聽從領隊安排，遵守團隊紀律;。

4、具有一定的愛心，童心和親和力，懂得如何與留守孩子溝通的一些基本技巧。

八、聯系方式：

劉x158__;吳x187__;陽光__服務隊qq群：71__。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇八

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，舉行了親子活動，親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，下面是本站小編給大家整理的20xx六一兒童節親子。

供你參考!

六一兒童節就要到了，為了過一個歡樂的節日，幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間：x年x月xx日。

二、活動人員：全體幼兒、家長、老師。

三、活動過程：

1、來園活動(各班教室)。

2、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

螞蟻搬家(室外)：

準備：玩具若干。

泡沫墊子若干。

規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝(爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘)。

歡樂跳跳跳(室外)：

規則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝。

盲人摸象(室內)：

規則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破(室內)：

規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。

拉尾巴(室內)：

規則：兩人一組，每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內)：

3、活動結束，為幼兒發小禮物送幼兒離園。

一、流程。

1、播放運動會音樂，家長陸續進場，吹泡泡，吸引寶寶。

2、老師9:00開始跳早操(欣宜領操，準備盤)。1-2遍，已經來的寶寶可以一起跳20xx年度六一兒童節親子活動方案20xx年度六一兒童節親子活動方案。

3、跳操結束后，主持人宣布運動會正式開始。

4、各項比賽項目開始。

二、活動項目介紹(活動項目順序可以調整)。

1、越障礙推球跑。

適合年齡：會跑的寶寶，一般在1.5歲以上。

活動方式：分兩組，從起點開始，參賽者推動大龍球，向終點奔去，不能讓大龍球出跑道，途徑障礙物，可以越過障礙物，也可以躲開障礙物。障礙物設有：觸覺板橫放一條，四分之一圓豎放一個。當寶寶推到終點時，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友。父母幫助引導寶寶按照游戲規則進行。同組的參賽家長做拉拉隊。每組一個老師當隊長。最好是相近年齡的在一個比賽中。

準備物品：用半磚和繩子做跑道，2個大龍球，2個大號游泳圈，障礙物(觸覺板2塊和半圓)，小貼畫獎品。背景音樂(以下項目同)。

本項目主持人：

2、拔山涉水去投籃。

目標：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的練習以及投籃的練習。

適合年齡：會走的寶寶。

活動方式：分兩組同時進行。匍匐爬行鉆過半磚的設計高度的障礙物，然后跨過四分之圓的間隔，從框里取一個海洋球，跑到投籃處投擲。家長協助和引導寶寶按照游戲規則進行。

準備物品：半(整)磚、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數個!。小貼畫獎品。

本項目主持人：

3、摘果子。

目標：感知奔跑的速度，以及踩球時身體的協調性控制，另外，抬頭摘的動作既鍛煉了寶寶和家長的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協調能力。還有親情的培養。

活動方式：家長背著寶寶，從起點出發奔向終點，途中經過氣球的地方都要踩破，如果氣球被踢跑了，也要追過去踩破，否則不算。跑到終點后，背上的寶寶要在終點的地方摘取一個果子(可以用海洋球代替果子，也可以塑封蘋果畫代替果子，蘋果畫為好)。用果子去老師那換小貼畫獎品。注意在運動過程中，扶好寶寶，不要掉下來。

物品準備：氣球、果子、繩子(如果終點有樹，就系樹上，如果沒有樹，老師或家長幫助舉著，舉著還可以設置障礙，晃動果子)。小貼畫獎品。

本項主持人：

4、拍氣球。

目標：鍛煉寶寶在運動過程中的手眼協調能力，以及拍的動作。親情的培養。

活動方式：兩組家長背著寶寶，隔網相望。老師拋出一個氣球，雙方都盡量把球拍到對方。要求，氣球在一邊最多拍4次，一個寶寶最多連續拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長可以協助寶寶把球拍過去，但是不能代替寶寶拍球。在拍球過程中，要注意保護寶寶不要掉下來，不要被別人碰傷。這個活動視情況，開展10-15分鐘。雙方都有小貼畫獎品。

準備物品：氣球，網，哨子。

本項主持人：

5、推小車。

目標：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協調性。也鍛煉了家長倒爬的能力。

活動方式：分兩組比賽20xx年度六一兒童節親子活動方案活動方案。這個比賽需要有兩個家長配合。一個家長讓寶寶先爬在地上，提起寶寶的腳踝，或者年齡小的寶寶可以有家長提起寶寶的胯部，讓寶寶抬頭，上肢支撐身體，然后由上肢帶動身體向前爬行，家長可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個家長，面對寶寶，倒爬，讓寶寶去找這個家長。以寶寶先到終點為贏。

物品準備：最好準備有吸引力的玩具，讓前面的家長吸引寶寶。小貼畫獎品。

本項主持人：

6、袋鼠跳大繩。

目標：讓寶寶感受跳躍的動作，以及在繩之間的躲閃跳躍，和繩落地的節奏感。

以及母子(父子)親情培養。

活動方式：兩個老師擺動繩子，寶寶抱住家長的脖子，抱住家長。家長帶著寶寶去跳繩，連續跳5個，然后出來，接下一個寶寶家長。注意活動中保護好寶寶，不要被繩子碰傷。

物品準備：繩子，小貼畫獎品。

一、活動目的。

為了增進大人與孩子之間的感情，培養孩子團結互動的精神，營造和諧融洽的親子氛圍，進而加深親子關系，值春天明媚之時，風靜子建議家長帶著孩子徒步前往郴州南嶺植物園踏春、到夢里故鄉進行燒烤活動。

二、活動組織。

活動組織：桂陽吧群和快樂陶親子讀書群。

活動地點：郴州南嶺植物園、夢里故鄉燒烤場。

活動時間：20xx年5月31日。

參加人員：兩個群的群友，活動以自愿報名參加為原則。每個大人限帶五歲以上小孩一名，并從報名開始視具有完全民事行為能力人并有責任保護好自帶孩子的安全。如在活動中發生人身損害后果，賠償責任領隊組不承擔，由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。代他人報名者，被代報名參加者如遭受人身損害，賠償責任領隊組不負責。

交通方式：從北湖區政府組隊(兩大兩小四人一隊)，步行到目的地。隨行工具車一臺義務接送走累了走不動的孩子們，大人不準占用資源。

三、活動運作。

四、活動具體安排。

2、5月31日上午八點十五在北湖區政府門口集合分組分隊，八點半準時出發，十點半前到達植物園，游園一個半小時，十二點到夢里故鄉目的地開始燒烤，并在燒烤中穿插親子游戲。

五、活動經費預算和物資配備準備單。

夢里故鄉場地需要費用尚不確定{暫時每個大人30元每個小孩15元，多退少補吧}。

物資配備準備單：

六、注意事項。

1、路上隊伍要求整齊有序,活動時大人一定要注意孩子們的安全，一定要跟著孩子走。

2、維護親子形象，不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

3、一切事情聽指揮，如有事情必須先報告，手機保持開機，方便聯系。

4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食，注意飲食衛生。

5、免責聲明，本次活動為非商業化自助戶外聚會活動。戶外聚會活動有一定的危險性和不可預知性。參加者需對自己的行為及后果負完全責任。

一、指導思想：親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

二、活動宗旨：

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象：學校小學部學生及家長。

四、活動時間：8：30——10：10親子活動游戲同時進行。

1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

六、發獎：

家長姓名。

孩子姓名。

親子活動項目：推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇九

共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。

策劃：xxx。

成員：xxx、xxx、xxx。

后勤：xxx、xxx、xxx、xxx。

攝影新聞：

20xx年6月1日上午8：30—10：50。

1、園部和各班布置節日環境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲，正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位父母一張游戲卡，優勝獎券若干。

1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領游戲卡，課堂領導對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個游戲，優勝者發給獎券。父母憑獎券到保健室領取小獎品，憑游戲卡（必須六個游戲全部玩過）換小禮物。

3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。

（一）小班組。

游戲一：袋鼠跳。

準備：場地上畫有起點與終點的標志。

玩法：分4組進行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點跳躍至終點，先到者為勝。

規則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規，不計成績。

游戲二：夾彈珠。

準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進行游戲，每個碗里放10個彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。

游戲三：親子二人行。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：一位父母和一位幼兒參加活動，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發，游戲開始，父母帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。

規則：幼兒的腳不許離開父母的腳。

游戲四：喂餅干。

準備：在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時父母和幼兒站在線后，將積塑扔進前面的箱子里，在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規則：投積塑時父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走。

準備：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開始，誰先到終點獲勝。

規則：游戲過程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球。

準備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規則：掉在地上不能撿起來。

（二）中班組。

游戲一：聽音樂搶椅子。

準備：三張大椅子。

玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

游戲二：樹袋。

準備：障礙物。

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！

規則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包。

準備：場地上畫好若干格子，格子內分別寫上數字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。

規則：在規定的范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。

游戲四：推小車。

準備：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的'一組為勝。

規則：起點和終點必要在規定的范圍中。

游戲五：鴻運當頭。

準備：1—10的紙牌。

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來，數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂。

準備：麻將牌若干。

玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

（三）大班組。

游戲一：夾彈珠。

準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

游戲二：投海洋球。

準備：海洋球若干、籃子四個。

玩法：一親子為一組，四組同時在規定距離內進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球。

準備：皮球8個，椅子4把。

玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。

規則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四：倆人三足。

準備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。

規則：起點和終點必要要在規定的范圍中。

游戲五：運球走。

準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數多為勝。

規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續游戲。

游戲六：巧疊火柴棒。

準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇十

為體現公司以人為本，關愛員工的理念，在六一兒童節即將到來之際，公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下：

一、活動主題。

放飛心愿擁抱快樂。

二、活動時間。

三、活動地點。

xx公園。

四、活動群體。

公司員工未滿18周歲以下的子女。

五、活動內容。

六、活動分工。

場地/道具租賃及獎券制作——。禮品、道具采購——。活動現場布置（主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區x展架、游戲主題引導圖標及現場氛圍布置等）——。現場活動主持——。禮品保管發放——。

現場工作分工：按游戲場地劃分，負責“我的寶寶在哪里”、負責“小腳踩大腳”、負責“揪尾巴”、負責“趕小豬”、負責“寶寶爭奪賽”；工作人員在現場領取相應的獎券，并根據游戲規則發放給相應的獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。現場攝影安排：。

活動預算：x元。

七、親子游戲內容。

（一）拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

（二）我的寶寶在哪里。

1、道具：布帶若干。

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

3、要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

（三）小腳踩大腳。

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

（四）揪尾巴。

1、道具：氣球若干。

2、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個氣球，聽到口令后開始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

（五）趕小豬。

規則及獎勵：開展四次、每次4人，已經參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品，其他10元獎品。

（六）寶寶爭奪賽。

1、玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長，站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。

2、規則及獎勵：開展四次、每次6人，已經參加過的不能重復參加；前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品，其他10元獎品。

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題。

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動時間。

20xx年x月x日上午：9：00。

三、活動目標。

1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

四、活動準備。

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。

五、活動過程。

播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛，主持人出場，領導致詞，家長代表講話，主持人宣讀活動目標，文藝表演，講解游戲中的注意事項，游園活動的開展。

1、爆氣球比賽。

地點：小班教室前。

活動班級：小班。

負責人：。

材料：氣球。

規則：家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子比賽。

地點：滑滑梯旁。

活動班級：大班。

負責人：。

材料：筷子、球。

規則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

3、小小領路人。

游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員：家長和幼兒。

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶家長穿越障礙，在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點：廚房前。

活動班級：xx班。

負責人：。

4、投球比賽。

準備：球數個、小框框數個。

參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）。

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框。

投球，以進框的球數為準，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。

游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。

地點：舞臺前。

負責人：。

七、活動地點。

幼兒園內。

八、注意事項。

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

為了拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

一、活動時間。

20xx年x月x日上午9點至11點。

二、活動地點。

森林公園廣場。

三、家長注意事項。

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。（請自行準備交通工具及吃好早餐）。

3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

四、活動具體安排。

主持人：

1、9點前到達的小朋友可參加由帶隊玩丟手娟游戲或參加由帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2、簽到及發小禮品在9點05分結束。（負責簽到）（負責發小禮品）。

3、9點10分，全體集中，請園長作簡短的發言，xx老師祝詞，x老師宣布活動開始。

4、游戲開始。

a、拔河。

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）。

b、二人三足。

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）。

c、夾皮球。

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）。

d、儲水大王。

在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）。

e、親子二人行。

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。

5、游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。

6、xx老師總結活動情況。x老師總結性發言。

7、全體留影紀念。

8、活動結束，家誼會成員清場。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇十一

將幼兒園的二樓護欄布置成江南農家一條街：用木條制作成農家小屋的屋檐，上面適量鋪蓋一些稻草，再在“屋檐”下懸掛用稻草制作的“鳥窩”，并用綠色柳枝纏繞在“鳥窩”四周，“鳥窩”之間用紅燈籠間隔美化，體現江南溫馨、秀美的意蘊。大班的孩子們利用稻草制作小圓盤，然后重疊。再用針、麻繩絲將稻草小圓盤串成高矮不同的小凳子供“游客”休閑娛樂。由幼兒擔當講解員，向“游客”介紹江南農家的美景。培養幼兒的語言表達能力和愛家鄉的情感。

家長與幼兒共同用稻草制作草繩。再卷成圓盤。大班幼兒用水粉顏料在上面繪制京劇臉譜或其他圖案制作成墻壁掛飾，布置成“戲曲室”;中、小班幼兒在稻草圓盤上面扦插鮮花或其他物品，布置成各類“小巧手飾品室”。家長用稻草制作成生活用品，如笤帚、斗笠、蓑衣、草鞋、盤子、碗等，布置成“溫溫馨馨我的家”。孩子們可以運用各種裝飾物對家居環境、生活用品進行裝飾，增加稻草制作物的美感。

把稻草浸泡后去掉外皮，制作成各種形狀的草帽、草裙、草鏈、草包等。中、大班幼兒用小飾物、圖形、繪畫作品或及時貼等進行自由裝飾。孩子們穿上稻草編制的時裝盡情表演。

將稻草搓成草繩，小班幼兒把50厘米的草繩當“小尾巴”或“韁繩”進行游戲。

中、大班幼兒用1米長左右的草繩練習跳繩，或幾個人合作跳繩。

師生齊動手，把幾米長的草繩合成粗草繩進行拔河比賽。

其他形式：用繩子做成草繩網、繞成草棒狀、制作成草球、環繞成草筐。中、大班的幼兒爬過草繩網、連續跨過草棒，最后把草球投進草筐;將草繩做成飛碟，孩子們兩人合作或多人合作玩耍：家長用繩制成繩圈，分大、小圈若干種，孩子將小圈用于套圈，大圈用于跳圈、占圈，或自由組合成漂亮的圖案。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇十二

“六一”兒童節是孩子共同期盼的節日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。大班的孩子們將在幼兒園度過最后一個六一兒童節。我們秉著“把唯一的童年還給孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。”“把‘六一’還給每個孩子”，讓每個孩子都有表現展示自己的機會的教育理念，經過討論，提出“創意表演才藝展示”活動，為幼兒搭建一個自我展示、敢于表現的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信。特制定以下慶六一活動方案：

1.知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂。

2.在游戲中，培養幼兒與同伴相互合作的能力。

3.通過親子游戲增進父母與孩子之間的感情。

我自信、我能干、我快樂。

通過本次慶六一“我自信、我能干、我快樂”聯歡活動，給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺，讓孩子有機會展示最精彩的自己，讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節的快樂。

1、各種廢舊物品，剪刀、膠帶、即時貼等。

2、環境布置。有關六一節的幼兒畫。

3、幼兒節日禮物。小貼紙。

一、手工活動：打扮自己。

巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）。

1、目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

2、內容與要求：要求家長和幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環境的清潔；要求家長和幼兒的制作在1小時內完成。先制作一件帽子、上衣、裙子、褲子；最后制作小紙棍；紙球。

3、比賽形式：環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝，家長和孩子一起，隨著音樂大膽地進行時裝表演。

小小紙棍，不同玩法。

玩法一：鉆山洞（家長和孩子比賽）。

規則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞，家長逐個鉆過去。

玩法二：騎大馬。

規則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去。

玩法三：趕小豬。

規則：在游戲場中央設置障礙物小椅子，在趕小豬時要越過障礙物到達目的地，先到者勝利。

結束：

今天你們開心嗎？請你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話，（幼兒互相說祝福的話語，在音樂聲中歡慶六一兒童節）。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇十三

拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

6月1日上午9點至11點。

xx森林公園宣言廣場。

1：請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2：請各位家長帶同您的孩子準時在6月1日早上9點前到達活動地點。

（請自行準備交通工具及吃好早餐）。

3：請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

4：活動其間請各家長看管好自己的財物。

5：活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

主持人：xx媽媽及xx媽媽。

1：9點前到達的小朋友可參加由xx帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

2：簽到及發小禮品在9點05分結束。

3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動開始。

4：游戲開始。

a：拔河：

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）。

b：二人三足：

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）。

c：夾皮球：

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）。

d：儲水大王：

在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）。

e：親子二人行：

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）。

以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：xx媽媽及xx媽媽，二組裁判：xx媽媽及xx媽媽，三組裁判：xx媽媽及xx媽媽，四組裁判：xx媽媽及xx媽媽，禮品派發：xx媽媽，維持秩序：xx媽媽及xx媽媽）。

5：游戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。

6：鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。

7：全體留影紀念。

8：活動結束，家誼會成員清場。

以上為此次中心小學一（x）班“六一兒童節”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇十四

每年的6月1日為國際兒童節。它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。以下是由本站pq小編為大家推薦的六一兒童節親子活動。

歡迎大家學習參考。

：為了豐富同學們的業余生活，營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍，體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際，新城子鄉中心小學特決定舉行“慶六一”系列活動”。

1、新隊員入隊。

2、進行“慶六一”團隊游戲比賽活動。

：童心同樂。

：2x年5月31日下午1點至3點。

操場。

全體師生。

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育，要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律，不得隨意大聲喊叫，不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項游藝活動的老師，須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知，5月31日中午12：30前布置好活動場地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定區域在操場站好，各項目負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好本班所在位置衛生工作。

5、游藝活動中，各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

6、各項游藝活動結束后，將所有的道具放到總務處歸總，以便下次使用。

“童心同樂”慶“六一”團隊游戲比賽。

一、游戲項目。

一、二年級找朋友障礙跑。

三、四年級并肩齊蹲走同舟共濟。

五、六年級排山倒海坦克大戰。

二、游戲規則說明。

找朋友：1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好，聽裁判發出口令后，(如3人一組，7人一組，10人一組等，)立即組成相同人數的一個小組，拉手圍成圈站好。

2、音樂停后，裁判清點人數，剩余的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視為失敗，退出比賽。

障礙跑：1、起點至終點的距離為20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈，身體不能碰觸到呼拉圈，而且要跨過一條小河(高50厘米的皮筋)，身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學成功穿越障礙并到達終點后，在起點等候的下一名同學出發。

4、如碰到障礙要重新再來，直到成功。

5、四組同時進行比賽，哪組成功到達終點所用時間最短，哪組獲勝。

道具準備：呼拉圈皮筋。

并肩齊蹲走：1、以3人一組為單位參加比賽，站在呼啦圈里。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下，以向前蹲走的形式進行比賽，走到另一端后，對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒，回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離為10米。

4、四組同時進行比賽，時間最短的一組獲勝。

道具準備：中等大小的呼啦圈4個。(體育室)。

同舟共濟：1、木板兩塊，賽前4人都站在一塊木板上，參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始后，用移動木板來達到前進的目的，比賽中隊員腳不能落地，(若落地，回到出發的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米，隊員到達終點后有一名快速跑回，擊掌后隊員繼續上場比賽。

4、四組同時進行比賽，用時最少的隊伍為勝獲。

道具準備：相同木板八塊。

排山倒海：1、參賽隊員成縱隊排列，并間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳于下一位隊員，傳球(球在手上)時，不許回望，一次犯規加時一秒。

3、球傳到排尾，再從最后一名隊員兩腿間返回傳于前一位隊員，傳球掉落，則重新從第一個傳起。

4、四組同時進行比賽，時間少者獲勝。

道具準備：籃球4個。(體育室)。

坦克大戰：1、每組出一名指揮官，相同數目的坦克(學生)。

2、坦克戴好眼罩做好準備，戰爭開始，每組由指揮官派出3人，上場作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場，及時填補新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球)，用來攻擊對方坦克。

4、游戲過程中坦克不能說話、指揮他人，每違規一次，罰下一名本組坦克。

道具準備：紙球眼罩3把椅子。

精品游戲。

平地落雁：1、每組5名同學，4把椅子。音樂響起，學生繞椅子轉動，音樂停，5人一齊坐下，未坐在椅子上者出局。

2、然后依次減少一個凳子繼續游戲，最終評出勝利者。

道具準備：錄音機、磁帶、椅子。

2、反應慢或說錯者出局，最后的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓練好班中的學生，比賽時要先進行示范)。

教師活動：

運球接力：1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離為10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手)，把球從起點運到終點，再由一名隊員用膝蓋夾住球，蹦回起點擊掌，下2名隊員繼續比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了，請把球撿回來，從掉的地方繼續比賽。

5、三組為一個單位進行比賽，運的球快的小組為勝。

道具準備：球，(體育室)。

大小西瓜：1、預備動作：活動者用手指比劃成圓形放在胸前，表示小西瓜，將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發出指令后做相反動作，做錯或反應慢者退出比賽。

一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

組長：

副組長：

成員：

1、“迎六一”書畫比賽。

手抄報。

比賽，每班每項各選5份上交。

(2)作品內容以“六一節，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和。

格言。

等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

(3)書法作品要求使用統一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統一用8k畫紙。

2、“慶六一”節目評選。

六一演出節目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重復，倡導師生合作演出;節目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節目。

1、5月24日上午各類作品上交少先隊室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學校五樓多媒體教室進行六一節目的評比及選拔。

2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學校組織有關人員進行評比。

3、中午有利用午休時間在學校排練節目的，班主任寫出書面申請上報學校審批，由每天上午值班教師實際監督掌控。

1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設獎：

(1)個人設獎：1——4年級各年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項比賽分別設一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。

(2)墻報設獎：1——4年級各年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;5年級設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

2、六一節目評選設獎：

1——3年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;4——5年級共設5個獎項，分別是一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發獎狀。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇十五

親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

學校小學部學生及家長。

8：30——10：10親子活動游戲同時進行。

1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

家長姓名。

孩子姓名。

親子活動項目：推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目。

重慶六一兒童節親子活動方案（優質16篇）篇十六

材料：輪胎、海綿墊、放置有小鈴的塑料水桶、“小烏龜殼”若干。

目標：練習爬的動作，鍛煉幼兒腿部力量。玩法：三種層次：

1、“小烏龜”在鋪平的海綿墊上向家長這里爬去。

2、“小烏龜”在中間有高度的海綿墊上爬。(爬上高高的山坡)。

3、“小烏龜”一邊往前爬，一邊頭頂塑料水桶向前，體驗滾筒聲音的悅耳。指導要點：

1、指導家長通過語言、眼神鼓勵孩子勇敢地在具有一定高度的海綿墊上爬。

2、指導家長鼓勵孩子頭頂塑料水桶向前爬的動作。