策劃方案是指在特定目標(biāo)和需求下,制定出一套詳細(xì)的實(shí)施方案,包括目標(biāo)、步驟、時(shí)間安排等內(nèi)容,用來指導(dǎo)項(xiàng)目或活動(dòng)的實(shí)施。以下是一些經(jīng)典策劃案例的總結(jié)和分析,希望對(duì)大家在策劃過程中有所幫助。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇一
玄月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的`社會(huì)風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會(huì)影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市特聯(lián)合社會(huì)各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動(dòng),進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對(duì)性營(yíng)銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
老師,您辛勞啦!
xx月xx日——xx月xx日。
(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂。
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的形象展示面。
規(guī)格與價(jià)格:186128mm,2.00元/枚。
印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)。
媒體上風(fēng):
(1)郵資明信片由國(guó)家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對(duì)教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被長(zhǎng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式:郵簡(jiǎn)。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個(gè)信封,展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價(jià):大16開,1.00元/枚。
大8開,1.20元/枚。
以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。
媒體上風(fēng):
(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的宣傳面。
(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
(三)以dm夾報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠。
媒體形式:dm單頁或冊(cè)子。
規(guī)格與單價(jià):大16開,0.15元/張。
大8開,0.2元/張。
以上價(jià)格為dm單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。
(四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊(cè)子,郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價(jià):六號(hào)封,1.2元/封。
七號(hào)封,1.6元/封。
以上價(jià)格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)。
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。
(1)每年的教師節(jié)都是社會(huì)關(guān)注的熱門,適時(shí)推出“獻(xiàn)禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將信息送到目標(biāo)對(duì)象手中,實(shí)現(xiàn)一對(duì)一、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的強(qiáng)勢(shì)宣傳,讓企業(yè)在眾多宣傳流動(dòng)中脫穎而出。
(3)開展詳細(xì)針對(duì)教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷業(yè)績(jī)。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇二
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的.本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。
老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰?他們?cè)诟墒裁矗?/p>
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問。
老師:錄像里有誰?老師們?cè)谧鍪裁矗坷蠋熃棠銓W(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。
老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?
4、介紹教師節(jié)。
老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇三
為組織好今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng),展示我縣堅(jiān)守講臺(tái)、無私奉獻(xiàn)的教師新形象、新風(fēng)貌、新業(yè)績(jī),進(jìn)一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動(dòng)性,創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城,具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)部署,現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
一是注重啟發(fā),廣泛生動(dòng)地開展尊師活動(dòng)。
圍繞教師節(jié)主題,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排,爭(zhēng)取各方大力支持,開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、覆蓋當(dāng)?shù)貛熒男麄鲬c祝活動(dòng)。今年,縣政府將對(duì)全縣十佳模范教師、十佳校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,為教育工作者記功,獎(jiǎng)勵(lì)各級(jí)先進(jìn)學(xué)校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過表彰獎(jiǎng)勵(lì),不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動(dòng)始終,引領(lǐng)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界內(nèi)化、外化尊師重教。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校突出節(jié)日師德第一標(biāo)準(zhǔn),大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范,弘揚(yáng)崇高師德。要努力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)本地區(qū)、本單位的優(yōu)秀教師榜樣,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學(xué)習(xí)踐行焦精神的好校長(zhǎng)xx,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、以校為家的精神,學(xué)習(xí)他們不計(jì)報(bào)酬為他人當(dāng)梯子的奉獻(xiàn)精神,在全縣掀起學(xué)標(biāo)兵、抓標(biāo)兵、超標(biāo)準(zhǔn)的良好氛圍。組織學(xué)生和教師觀看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片,如李保國(guó)、黃大年、帕斯卡爾的《愛》、《守望人生》、《鄉(xiāng)村女教師》,唱響師德好聲音。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實(shí)國(guó)家關(guān)于教師地位和待遇的各項(xiàng)措施,政治上充分信任,思想上積極引導(dǎo),工作上創(chuàng)造條件,生活上關(guān)心教師。要以農(nóng)村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點(diǎn),開展走訪慰問活動(dòng),在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校要勤儉節(jié)約,隆重樸素地開展教師節(jié)活動(dòng),力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi),調(diào)動(dòng)廣大師生的積極參與,使活動(dòng)贏得廣大教師的喜愛和群眾的關(guān)注與支持。要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委政府報(bào)告活動(dòng)情況,加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),精心組織開展慶祝活動(dòng)。要積極宣傳教師節(jié)的重要意義,及時(shí)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開展相關(guān)活動(dòng),讓教師感受到新變化、新成效,確保教師過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日。
教師節(jié)節(jié)目亮點(diǎn)(第八部分)活動(dòng)背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”。他們是一個(gè)受到全社會(huì)尊重,社會(huì)高度推崇的職業(yè)';人事。自1984年以來,每年的9月10日被定為中國(guó)的教師節(jié),以表示對(duì)教師的尊重。從幼兒園到現(xiàn)在的大學(xué)生,我們一直受到老師的教育和培養(yǎng),充滿了老師的親切。今天,讓我們用自己的雙手感謝老師。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇四
又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽。
作品提交時(shí)間:20xx年9月1日——9月9日。
參賽條件:6-12歲的小朋友。
參賽主題:我和我的老師。
接收地點(diǎn):各購物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心。
活動(dòng)內(nèi)容:
三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
優(yōu)秀獎(jiǎng):10名獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本。
同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
·教師節(jié)對(duì)聯(lián)·教師節(jié)講話稿·教師節(jié)散文·教師節(jié)慰問信·教師節(jié)賀詞。
·教師節(jié)主持詞·教師節(jié)祝福短信·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案·教師節(jié)活動(dòng)主題。
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用:800元/店。
2、老師您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30。
活動(dòng)內(nèi)容:由各購物廣場(chǎng)組織員工參加。
3、讓老師永葆青春的秘密……。
——離不開化妝品!
敬愛的老師。
時(shí)空的流轉(zhuǎn)。
是把我與您之間的距離。
越拉越長(zhǎng)。
但思念的心。
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如春風(fēng)拂過。
百花齊放。
如艷陽普照。
碩果累累。
老師。
我最敬愛的老師。
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
第二階段:
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇五
活動(dòng)安排:
針對(duì)對(duì)象―各大中小學(xué)校的老師
具體內(nèi)容―9月10日,憑教師證即可在購物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份;
執(zhí)行方式―每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;
針對(duì)對(duì)象―任何人士均可參加,年齡不限
具體內(nèi)容―以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
執(zhí)行方式―即日起接受到9月8日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋,請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰⒐ぷ鲉挝弧⒌刂贰㈦娫?9月9日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)
針對(duì)對(duì)象―9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客。
具體內(nèi)容
a.家電組――喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳
推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購的特價(jià)樣機(jī)。
相關(guān)支持:樣機(jī)選擇――采購部
樣機(jī)陳列――家電組
pop支持――市場(chǎng)科
b.文體組――迎“教師節(jié)”文具特賣
針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng),推出特價(jià)一欄。
相關(guān)支持:商品選擇――采購部
商品陳列――文體組
pop支持――市場(chǎng)科
c.煙酒組――老師,我們喝一杯吧!
營(yíng)造節(jié)日氣氛,拉動(dòng)酒的銷售。
相關(guān)支持:商品選擇――采購部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場(chǎng)科
d.書店――本人憑教師證購買圖書打8折!
口號(hào):用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂
相關(guān)支持:商品選擇――采購部
商品陳列――煙酒組
pop支持――市場(chǎng)科
活動(dòng)配合:
1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作。
2、采購部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。
師恩在心祝福語真
20xx年9月1日至9月16日
購物顧客,可領(lǐng)取郵資明信片,作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。
1、打情感牌,通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,來獲得顧客的好評(píng)。
2、在教師節(jié)日前后,吸引更多顧客前來,創(chuàng)造銷售。
1、在商場(chǎng)購物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,憑購物小票,時(shí)間為9月1日至9月9日,共計(jì)xx份,送完為止。
2、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,交還總臺(tái),由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄。
3、也可以由顧客自己帶回郵寄。
4、xx份明信片送完為止。
5、教師憑教師證和明信片,可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),限領(lǐng)一份,時(shí)間截止日為了9月16日。
7、注意:結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示:限領(lǐng)一份。
1、由商家出面統(tǒng)一購置郵資明信片,并上面印刷祝福詞:**(商家)祝福老師們節(jié)日快樂,憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)。
2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題。
3、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。
4、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng),創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì)。因此最好設(shè)置此項(xiàng)禮品,如果確因費(fèi)用有限,同時(shí)也沒有廠家支持,也可以放棄。
1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),條幅;
2、新聞報(bào)道
1、郵資明信片:1元/張*xx張=xx元;
2、教師節(jié)禮品:2元/份*xx份=4000元;(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要xx份,具體商家自行確定)
3、宣傳費(fèi)用:1000元;
4、總費(fèi)用:7000元。
公關(guān)活動(dòng)最好可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇六
以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體,引導(dǎo)學(xué)生以小團(tuán)體的形式開展活動(dòng),從而對(duì)教師有更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)而自覺地把尊師重道付諸行動(dòng),從而把學(xué)生的道德水平提高到一個(gè)新的高度。
優(yōu)先考慮學(xué)生干部組織活動(dòng),開展自主教育、自我展示、自我教育。通過講故事、游戲、小組討論、辯論等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生尊敬、尊重、熱愛老師。
設(shè)置:用多媒體設(shè)備展示課件,學(xué)生分組圍坐。
1、課前準(zhǔn)備:
(1)以團(tuán)隊(duì)為單位,利用業(yè)余時(shí)間收集好的尊師故事。
(2)從日常生活中觀察老師如何關(guān)心和照顧學(xué)生,如何才能尊重老師,以小組為單位寫一份調(diào)查報(bào)告。
(3)邀請(qǐng)老師參加。
2、活動(dòng)流程:
告訴我你對(duì)我們老師的了解。
(2)詩歌朗誦
(3)教師表演節(jié)目。
(4)和老師玩游戲。
(5)送小禮物。
(用一個(gè)自己做的小禮物來傳達(dá)你和老師的友誼))
(6)合唱歌曲
3、活動(dòng)效應(yīng)
通過班會(huì),同學(xué)們對(duì)老師有了新的認(rèn)識(shí),相信和老師一起玩游戲會(huì)增進(jìn)師生之間的友誼。特別是學(xué)生用自己制作的小禮物表達(dá)對(duì)老師的祝福和感謝,是非常有意義的。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇七
(一)活動(dòng)時(shí)間:20--年9月10日(星期六)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):---。
(三)活動(dòng)主題:“感恩教師節(jié)”
(四)活動(dòng)內(nèi)容:
1.由--物業(yè)公司訂購50盆綠蘿,智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。
(五)活動(dòng)目的:以“感恩教師節(jié)”為主題,--物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng),綠蘿的花語是“堅(jiān)韌善良”遇水即活,因頑強(qiáng)的生命力,被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁,為此感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情,讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
(一)活動(dòng)形式:
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中,并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語,提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)app鄰里圈。
(二)人員配置:
1.送貨員2名:
統(tǒng)一著裝,按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。
(一)通過教師節(jié)送禮品活動(dòng),提升用戶對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過社區(qū)活動(dòng),提升柳林春曉智慧社區(qū)app影響力,增加用戶量,提高日活。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇八
校團(tuán)委將在校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校德育工作的總體部署,緊密圍繞上級(jí)團(tuán)委及學(xué)校的中心工作,將繼續(xù)深化學(xué)生會(huì)分會(huì)制度,進(jìn)一步提高團(tuán)組織的凝聚力,以學(xué)校“雙成”教育建設(shè)為核心,抓好團(tuán)干、團(tuán)員、學(xué)干這三支隊(duì)伍,積極配合學(xué)校的傳媒藝術(shù)專業(yè)特色的建設(shè),以社團(tuán)活動(dòng)為抓手,努力打造“成長(zhǎng)”特色品牌活動(dòng)。
二、工作要點(diǎn)。
(一)組織建設(shè)方面。
1、加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,落實(shí)常規(guī)工作。繼續(xù)完善“團(tuán)委—學(xué)生會(huì)—年級(jí)學(xué)生會(huì)—班級(jí)、團(tuán)支部”的管理體系,充分發(fā)揮學(xué)生分會(huì)的作用。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),與政教處、年級(jí)部共同合作抓好年級(jí)學(xué)生會(huì)建設(shè),把具體工作逐步分解到各年級(jí)部、各班,并以年級(jí)部為單位對(duì)其開展活動(dòng)和工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)比,利用評(píng)比的方式調(diào)動(dòng)各年級(jí)部的活動(dòng)熱情,以使各項(xiàng)工作得到有效的落實(shí),并鼓勵(lì)各分會(huì)結(jié)合本年級(jí)特點(diǎn)獨(dú)立開展有特色有意義的工作,學(xué)期結(jié)束對(duì)各年級(jí)分會(huì)進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果作為校團(tuán)委對(duì)各年級(jí)部的考評(píng)分?jǐn)?shù)。
2、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,完善各支部組織建設(shè)。強(qiáng)化和完善對(duì)團(tuán)員、團(tuán)支部的管理和評(píng)比制度,五月份進(jìn)行開展優(yōu)秀團(tuán)組織、優(yōu)秀團(tuán)員個(gè)人的表彰活動(dòng),以團(tuán)員獎(jiǎng)懲和團(tuán)支部評(píng)比為抓手,帶動(dòng)支部的全面建設(shè),并逐步抓實(shí)對(duì)各團(tuán)支部的管理。
3、認(rèn)真指導(dǎo)初中少先隊(duì)大隊(duì)部開展少先隊(duì)工作,建立健全大隊(duì)部工作體系,完善規(guī)章制度,充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用,配合年級(jí)組做好初一的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在6月份組織開展退隊(duì)入團(tuán)儀式和邁進(jìn)青春門活動(dòng)。
4、落實(shí)團(tuán)干部例會(huì)和團(tuán)干部培訓(xùn)制度,做到隔周一次團(tuán)干部會(huì),使團(tuán)的工作落實(shí)到實(shí)處。
5、繼續(xù)發(fā)揮少年團(tuán)校的作用,培養(yǎng)團(tuán)員后備隊(duì)伍,嚴(yán)把入團(tuán)關(guān),提高團(tuán)員青年的整體素質(zhì)。
1、結(jié)合重要紀(jì)念日、節(jié)慶日如學(xué)雷鋒日、“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日等,開展主題教育月活動(dòng),利用征文、演講、歌唱比賽的形式對(duì)學(xué)生開展思想道德教育。同時(shí),進(jìn)一步密切與各部門的合作,爭(zhēng)取各部門的支持,協(xié)助各部門開展工作,使得各項(xiàng)活動(dòng)取得成效,發(fā)揮作用。學(xué)生會(huì)繼續(xù)利用海報(bào)等形式進(jìn)行德育宣傳。
2、爭(zhēng)取學(xué)校有關(guān)部門支持,扶持學(xué)生社團(tuán)發(fā)展,豐富學(xué)生業(yè)余生活。學(xué)生社團(tuán)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入第三年。在前兩年中,校團(tuán)委不斷完善各項(xiàng)制度,規(guī)范學(xué)生社團(tuán)建設(shè),推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)健康有序發(fā)展,目前校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)已有8個(gè)。本學(xué)期校團(tuán)委要積極支持社團(tuán)的發(fā)展,努力為他們爭(zhēng)取到相對(duì)固定的活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)時(shí)間,保證不打擊學(xué)生的活動(dòng)熱情。
3、緊跟學(xué)校傳媒發(fā)展的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)與傳媒組的合作,加強(qiáng)學(xué)校廣播站、學(xué)生劇社和校“郵雅苑”小報(bào)的建設(shè),鍛煉學(xué)生的采、編、播、導(dǎo)、演的綜合能力,給學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái)。對(duì)廣播站的全面改革也取得初步成效,本學(xué)期將在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,繼續(xù)朝著專業(yè)廣播團(tuán)體的水平進(jìn)行打造,力求更專業(yè)、更出色。繼續(xù)做好“每周一歌”活動(dòng)。上學(xué)期,由于報(bào)社人員更替,郵雅苑小報(bào)的出版出現(xiàn)了一些問題,本學(xué)期校團(tuán)委將加強(qiáng)對(duì)報(bào)社學(xué)生的管理,同時(shí)爭(zhēng)取語文組的支持和幫助,共同做好報(bào)紙出版工作。
4、重建學(xué)生志愿者隊(duì),引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)師生、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到提高和鍛煉。擬在今年三月份繼續(xù)開展校園義賣活動(dòng),并嘗試將這個(gè)活動(dòng)延伸到社區(qū),讓更多的人能參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來。借助今年三月份“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)的機(jī)會(huì),重建學(xué)生志愿者隊(duì),制定新的志愿者活動(dòng)方案,確立志愿活動(dòng)目的和范圍,促進(jìn)校園衛(wèi)生的保潔和學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。同時(shí),通過評(píng)選校級(jí)“雷鋒班”、“學(xué)雷鋒積極分子”等活動(dòng),引導(dǎo)師生關(guān)心他人、助人為樂,培養(yǎng)校園正能量。
(三)青年教工方面。
進(jìn)一步完善教工團(tuán)支部的各項(xiàng)制度,制定詳細(xì)的青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,積極開展青年教師大比武活動(dòng),促進(jìn)青年教工快速成長(zhǎng)。以青年黨、團(tuán)員教師為核心,建立青年教師培訓(xùn)制度,確定活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地,制定活動(dòng)計(jì)劃,關(guān)注青年老師的成長(zhǎng),關(guān)心青年老師的生活,積極組織青年教工開展活動(dòng),在豐富他們?nèi)粘I畹耐瑫r(shí),幫助青年教師的成長(zhǎng)。并聘請(qǐng)青年教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的輔導(dǎo)老師,讓青年老師參與學(xué)生工作,發(fā)揮青年教師尤其是教工團(tuán)員的主觀能動(dòng)性創(chuàng)新能力,拉近教師與學(xué)生的距離。
在即將開始的新學(xué)年里,校團(tuán)委將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,以“雙成”建設(shè)為目標(biāo),積極發(fā)揮團(tuán)組織的作用,努力成為連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶,為學(xué)校進(jìn)一步的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇九
1、在教師節(jié)到來之際“我”想對(duì)老師說。(自制教師節(jié)心意卡)。
2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來歷。
一、引入主題:
1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。
(學(xué)生交流)。
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。
(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開放,默默地把芳香灑滿人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師就像愛米蘭……)。
3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)。
4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)。
5、跟唱“我愛米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)。
a、老師在我心目中的形象。
b、老師怎樣愛我。
c、我怎樣愛老師。
d、小組選代表匯報(bào)。
e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇十
20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第xx個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月xx日――9月xx日
xx幼兒園
1、第一階段(9月xx日――9月xx日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段(9月xx日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日――9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇十一
今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為使廣大教職工過一個(gè)有意義的節(jié)日,向社會(huì)各界全面展示教育取得的輝煌成就,經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:
一
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰。總結(jié)教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。
從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動(dòng)。
教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng)”,要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
二
為切實(shí)把慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第30教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇十二
第一項(xiàng):
活動(dòng)主題:“張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心”
活動(dòng)時(shí)間:9月4-6號(hào)晚修。
1.活動(dòng)地點(diǎn):各班班級(jí)。
2.活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
在第一周晚修時(shí)間上每個(gè)同學(xué)用便利貼寫上一些對(duì)老師感恩的祝福語,每班的班長(zhǎng)進(jìn)行收集,并周五放學(xué)前貼好在課室公布欄上進(jìn)行展示。
第二項(xiàng):
活動(dòng)主題:“濃濃尊師意,款款愛生情”
活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)中午。
1.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校飯?zhí)谩?/p>
2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
當(dāng)天校團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員利用下課的時(shí)間把賀卡和盆栽送到老師辦公室,對(duì)老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候與祝福,同時(shí)各班級(jí)的同學(xué)也可以通過自己的方式給老師獻(xiàn)祝福。
第三項(xiàng):
活動(dòng)主題:“用音樂代表我們的話語”
活動(dòng)時(shí)間:9月10號(hào)—9月14號(hào)。
1.活動(dòng)地點(diǎn):全校。
2.活動(dòng)對(duì)象:全校教師。
3.活動(dòng)內(nèi)容:
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)廣播站會(huì)負(fù)責(zé)免費(fèi)為老師點(diǎn)歌持續(xù)一周。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇十三
自第五支部成立以來,一直以一種積極努力的姿態(tài)相互合作,迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏,為大家創(chuàng)造了許多方便和快樂,隨著新鮮血液的注入,出于新老成員相互了解,相互交流,共同學(xué)習(xí)東區(qū)團(tuán)支部決定組織一次新老成員學(xué)習(xí)交流大會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
1為所有成員提供一個(gè)相互了解與溝通的平臺(tái),加強(qiáng)交流與聯(lián)系,增強(qiáng)成員內(nèi)部的.整體凝聚力。
2傳授工作經(jīng)驗(yàn),深入了解中共共青團(tuán)的相關(guān)知識(shí)。
3為所有成員搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富各位的業(yè)余生活。
四、參加人員
團(tuán)委書記王賽花 各支部團(tuán)委書記 第五支部所有成員
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)
希望廣場(chǎng)樂翻天ktv
七、活動(dòng)方式
1交流經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí)
2娛樂節(jié)目,展示才藝,相互認(rèn)識(shí),相互了解
3學(xué)習(xí)共青團(tuán)相關(guān)知識(shí),深化中共團(tuán)委的認(rèn)識(shí)
八、活動(dòng)要求
2團(tuán)委內(nèi)部分工明確,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,確保活動(dòng)的順利開展
一活動(dòng)宗旨:
豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則,同時(shí)為校籃球社選拔人才,作好充分的準(zhǔn)備。我們組織這場(chǎng)籃球,不僅能提高班級(jí)的凝聚力,同時(shí)也倡導(dǎo)了一種熱愛運(yùn)動(dòng)的氛圍!在這次活動(dòng)中,我們企盼廣大同學(xué)的積極熱情的參與,學(xué)校及老師們的廣泛支持,同時(shí)也希望本次活動(dòng)能圓滿成功,并能在以后的學(xué)年中一直延續(xù)下去!
二、主辦部門:校團(tuán)委、體音美,學(xué)生會(huì) 聯(lián)辦
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):籃球場(chǎng); 6月
四、口號(hào):活力張揚(yáng),生命脈動(dòng)---為籃球而喝彩
五比賽規(guī)則:
參賽人數(shù):比賽雙方各三人
隊(duì)服要求:運(yùn)動(dòng)服,上場(chǎng)前發(fā)統(tǒng)一標(biāo)志
替換規(guī)則:無限換人
六競(jìng)賽辦法:(具體比賽賽程見后附表)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
團(tuán)體
冠軍 : ( 1) 名
亞軍 : (1 ) 名
季軍 : ( 1)名
八、工作人員:
工作人員為校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)委員
體育部負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī);
生活部負(fù)責(zé)贊助工作,為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
紀(jì)檢部負(fù)責(zé),維護(hù)比賽秩序,負(fù)責(zé)計(jì)分等工作;以及監(jiān)督管理,保證比賽順利進(jìn)行;負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì),爭(zhēng)議事件。
組織部負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作,及咨詢工作
九宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報(bào).
2. 在合適的地點(diǎn)設(shè)置展板.
3. 在校網(wǎng),貼吧進(jìn)行宣傳.
4. 通過校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)宣傳部跟蹤報(bào)導(dǎo).廣播賽程
以上活動(dòng)如有變動(dòng),以校團(tuán)委學(xué)生會(huì)通知為準(zhǔn)。
此活動(dòng)最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有。
團(tuán)委教師節(jié)活動(dòng)策劃方案(熱門14篇)篇十四
尊師重教歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年的教師節(jié)馬上就要到了,xx餐廳特在20xx年9月10日推出“桃李滿天下,恩情似深海”的教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng),在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的同時(shí),聯(lián)絡(luò)餐廳會(huì)員顧客的感情,促進(jìn)餐廳經(jīng)營(yíng)收入提高。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)形式
餐廳邀請(qǐng)會(huì)員顧客(特別是老師)召開茶話會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說明
1、活動(dòng)主題:
桃李滿天下,恩情似海深——xx餐廳教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))
2、活動(dòng)目的:
2)塑造餐廳尊師重教的企業(yè)形象,推動(dòng)會(huì)員顧客升級(jí)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,餐廳員工獻(xiàn)花;
3、餐廳員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵(lì)志手語舞蹈《感恩的.心》;
4、凡教師憑教師證在餐廳可享受9折優(yōu)惠。
四、相關(guān)道具
1、凡在9月10日到餐廳消費(fèi)的顧客均會(huì)收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;
2、在餐廳門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:
“老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和xx餐廳的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
3、每個(gè)餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、餐廳員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。
2、餐廳聯(lián)誼會(huì)過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。
4、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得隨意出入餐廳及在餐廳內(nèi)不得隨意走動(dòng)。
5、餐廳聯(lián)誼會(huì)期間,餐廳員工不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。
附:《贊師恩》
是誰--
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰--
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!