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大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇一

為進一步規范幼兒園辦園行為，全面提升辦園質量和水平，促進學前教育事業持續健康發展，根據《海南省教育廳〈海南省幼兒園辦園行為督導評估實施方案（試行）〉的通知》（瓊教督〔2017〕46號）文件精神，我局印發了《三亞市幼兒園辦園行為督導評估工作方案的通知》（三教督〔2022〕9號），對2022年三亞市學前教育幼兒園規范辦園行為督導檢查工作進行全面部署，選派18位督學和學前教育專家組建成3個督導檢查小組，于近期對全市41所公、民辦幼兒園開展規范辦園行為專項督導檢查工作。

本次督導檢查工作通過現場巡視觀察、規范辦園行為材料查閱、數據核對和統計等方式，對41所幼兒園從辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面進行了全方位的評估督導。

第一組專家在小龍娃幼兒園、樂貝爾幼兒園、外國語學校附屬第二幼兒園、第八幼兒園、匯佳幼兒園、愛哚哆幼兒園、維恩斯幼兒園、瓊大幼兒園、蓓蕾幼兒園、星河實驗幼兒園、第二十九期幼兒園、七色花幼兒園、禾城幼兒園、福娃幼兒園開展督導檢查工作。

第二組專家在海棠區第一幼兒園、藍精靈幼兒園、海棠花幼兒園、小宇宙幼兒園、古城幼兒園、海棠鴻幼兒園、科技城第一幼兒園、新苗苗幼兒園、南濱寶寶幼兒園、海棠貝貝幼兒園、愛心樹幼兒園、保港幼兒園開展督導檢查工作。

第三組專家在紅塘幼兒園、過嶺幼兒園、小太陽幼兒園、金海洋幼兒園、漁村幼兒園、金蘋果幼兒園、小清華幼兒園、晨輝幼兒園、步步高幼兒園、南海幼兒園、伊星幼兒園、天涯區第三幼兒園、好朋友幼兒園、天涯區中心幼兒園開展督導檢查工作。

此次督導檢查，是對取得優秀等級的幼兒園給予充分肯定，亦是讓部分存在問題的幼兒園以評促建，以評促改，我局將根據此次督導評估的結果及時督促幼兒園實施整改并落實整改情況，督導結果將作為幼兒園年檢，評定等級和園長評優等方面的重要依據，以此規范全市幼兒園辦園行為，推動學前教育事業發展。

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇二

針對4月18—19日開展的線上教學，針推學院積極響應，學院二級督導組即刻開展了線上教學的督導工作。

2）部分課件文字太多，未注意圖文結合，色彩對比不夠鮮明；

3）有的課前點名時間過長，持續10分鐘左右，影響正式授課；

5）有的課程老師未做好學情分析，重點不突出；

7）個別班級出勤率低；

針對上述不足，我院督導組及時反饋各教研室及授課老師，以便進行針對性改進，以提高教學質量。

此外，4月初已完成院校兩級督導換屆，我院二級督導組成員在7名院內專家的基礎上，特聘2名外院督導賈敏、陳麗名老師，重點指導我院中青年教師的課堂創新及推動我院落實新時代高校課程思政，以保障“立德樹人”“以學生為中心”教學理念的貫徹實施，穩步提高教學質量。

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇三

校園安全無小事，警鐘長鳴不懈怠，安全工作是校園工作中的重中之重，只有科學防疫，嚴格管理，精心部署，才能增強學校安全防護能力，筑牢學校疫情防控安全屏障，確保師生生命安全。

為了確保全體師生生命安全，增強校園安全防護能力和應急處置能力，2022年10月7日上午，縣教育局領導關大偉、張躍全蒞臨三站鎮中心校檢查指導疫情防控工作。深入實地察看了校園安全、封閉管理、教學樓各室衛生和消毒情況、隔離室、物資室及防疫物資儲備等各項疫情防控措施；仔細查閱了各項制度，及核酸臺賬、通風消毒記錄、校車安全管理材料、師生風險管控排查臺賬等各種安全和疫情防控材料；詢問了我校疫情防控指揮體系建立情況、疫情防控工作安排、應急處置部署、校園封閉管理、師生員工行蹤以及值班值守工作情況等。

教育局領導關大偉、張躍全實地查看隔離室、防疫物資儲備室。詳細詢問了物資儲備的數量，確保物資充足；以及詢問消毒液配比比例及如何進行常規消毒，做到科學防疫，并查看消毒記錄；查看物資的保質期，存放情況等。

教育局領導關大偉、張躍全仔細查閱了我校疫情防控各項制度，疫情防控材料，以及我校疫情防控作戰圖，在詢問的同時，并給予相應的指導。

教育局領導關大偉、張躍全督導檢查后，對我校疫情防控工作給予肯定，并對我校下一步工作提出相應的指導建議，并進行了再要求、再細化、再部署、再加力，更細更嚴落實疫情防控工作要求及上級工作部署，全力筑牢學校疫情防控屏障。

金秋十月，秋高氣爽，按照上級疫情防控的部署要求，10月8日三站鎮中心校正式返校復課，學校充分做好了復學復課前的各項準備工作，圍繞“守牢校門入口關、體溫監測關、師生健康關”切實做好師生返校復學管理，為師生營造安全、健康的學習生活環境，確保師生有序、安全返校復學。

在縣教育局的檢查指導下，我校全體教職工團結一心、從嚴從細從實抓好疫情防控工作，做好師生的安全教育工作，時刻做好個人防護，時刻樹立安全意識，織密織牢校園疫情防控“安全網”。

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇四

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇五

7月9日，河南工業大學第九屆教學督導工作總結會在蓮花街校區ｂ２０１會議室舉行。副校長曹健出席會議，第九屆教學督導委員會委員、教務處相關工作人員參加會議。會議由教務處處長楊六栓主持。

楊六栓對第九屆教學督導委員會任職期內課堂教學評價、專項評估、監督檢查、青年教師培養等方面開展的工作進行了認真梳理和總結。

幾位教學督導委員組長司學芝老師、阮少蘭老師和李揚老師分別根據自身從事教學督導的工作經驗，各自發表了感想。其中，司學芝感謝學校給予退休教師重回教學一線的機會，使他們能夠有機會在與師生的交流中與時俱進，并祝愿工大的教學工作更上新臺階。隨后，第九屆教學督導委員會的委員們也分別表達了對學校的感謝，并提出了寶貴的建議。

第一，“督”與“導”的作用，如何做到“指導”與“引導”相結合，發揮彰顯“傳幫帶”的效果。

第二，如何推進“課程思政”落到實處，提升課程的育人功能。

本次會議的召開，全面總結了我校第九屆教學督導委員會的工作，交流了經驗，對于進一步提高學校教育教學質量，提升人才培養質量具有重要意義。

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇六

春回大地，萬物復蘇。為進一步規范教學常規管理，全面提高教育教學質量，20xx年3月3日上午，縣教研室王先瑞主任一行三人到老莊鎮初級中學進行教學管理督導檢查。老莊鎮中心校潘校長、趙主任、李主任、馬主任及初中校長李強、徐青云陪同檢查。

縣教研室檢查組先聽取了李校長在復習備考工作方面的匯報，后針對學校常規教學、教育管理、評價機制等方面工作與中心校負責人和學校領導做了深入交流。

檢查中，檢查小組的每位成員都按照各自的分工，對學校的課程設置與管理、備課和課堂教學領域、教研活動等方面實行全方面的督導。他們認真細致地查看材料，并將學校的亮點及存在的問題一一作了詳細的記錄，這既是對學校常規工作的督促，也是為以后教育教學提供有效的指導。

檢查組重點查閱了學校教學常規管理、課程實施、教研活動等方面相關資料，深入了解學校教育教學工作。接著，督導組對學校的常規教學工作進行了總結。針對本次督導檢查中出現的好的做法給予了很大的肯定，同時也指出了很多不足之處，并提出了一些寶貴的意見和建議。

王先瑞主任隨機對九年級班主任進行調研交流，從目標生的確立、培優補弱方法的措施以及消除過差率、大面積提高學生整體成績等多個方面給予了破解策略和方法指導。

通過督導檢查，學校更加明確了努力的方向，對推動學校教育教學工作起到了積極促進作用。相信在上級領導的指導幫助下，老莊鎮初級中學將不斷創新工作思路，不斷提升教學水平，取得更加喜人的成果。學校也將以此檢查為契機，在今后的教育教學中自我督查，多措并舉，順勢而為，全面提升并強化教育管理，提升辦學品質，力爭學校各項工作穩步發展，實現學校跨越式發展！

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇七

為規范辦學質量，檢驗學校11月的各項工作開展成效，責任督學吳忠校長來到無錫市坊前實驗小學，對學校環境創設、“雙減”工作、學生心理健康等方面開展專項督導。

落實“雙減”和“五項管理”工作，是辦好新時代人民滿意的教育的關鍵舉措。學校對“雙減”進行規范化管理，要求切實提高課堂效率，完善作業管理機制，明確作業總量，提升作業設計質量；“課后服務”科學化布局，五育并舉，推行5+2模式，借助家長志愿者力量，豐富多彩課程，著眼學生核心素養發展。目前，學校課后服務共開設76個社團，84個走班特色課程。

吳忠督學巡視校園，深入教學一線，隨機聽課，并仔細詢問了師生學校課程設置、作息時間安排、課后服務落實等情況。

心理健康是學生健康成長的重要組成部分，是教育工作的重點。學校心理健康工作的推行自上而下、由點及面，德育處、年級組、班主任、任課老師、心理老師、家長等進行聯動，構建全方位、立體式的心理健康教育網絡系統，實現家校協同育人。吳忠督學來到學校心理健康教室，查閱了臺賬資料，并與專職心理健康老師進行交流，提出了一些寶貴的建議。

學校將體育作為全面推進素質教育的重要抓手，嚴格落實陽光體育1.5小時，每天組織特色大課間活動兩次，課后服務運動半小時等活動，有效提升了學生的體質水平。吳忠督學對學校體質活動開展情況給予肯定，并希望學校能繼續豐富學生體育鍛煉的形式，規范活動內容，進一步促進學生健康地發展。

最后，吳忠督學反饋了上月督導問題的整改情況，并對接下來的工作提出了中肯的建議和殷切的希望，希望學校能一如既往地抓實做細各項工作，不斷創新教育教學的內容，以“課堂”和“作業設計”為抓手，讓“雙減雙提”落地增效。

一次檢查就是一次交流，一次提升。本次督學檢查，是對學校工作的一次促進。無錫市坊前實驗小學將借力督導，公眾評價，查漏補缺，扎實做好后期學校管理，賡續百年老校的底蘊，堅守教育初心，不斷更新教學理念，提升教育品質，辦人民滿意的學校。

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇八

質量要提高，管理需先行。為加強教育教學過程管理，強化高三備考指導，12月8日到10日，由縣教育局教育股和縣教研室負責人，劍閣中學、劍門關高中、劍州中學、劍閣職中四所學校高三年級組長組成的高三視導組，對全縣高三年級進行了為期三天的教育教學管理視導。

在四所高中學校，視導組采取聽、看、談、查等多種方式進行視導，力求對我縣高三備考現狀有一個全方位、多角度、客觀真實的了解。

視導組通過深入課堂聽課，發現老師們備課充分，既備了教材，也備了學生，圍繞考綱組織教學，做到了精講精練，展現了高三教師的風采。課堂上，老師激情飛揚，學生精神抖擻，師生配合默契，收到了良好的教學效果。

通過組織師生座談，查閱相關資料，視導組了解到各校高三畢業班常規管理到位，教學備考安排落實，學生復習迎考狀態良好。教師布置作業適量，周測批閱及時，學生都有筆記本、糾錯本，培優輔偏工作扎實，每學期年級公開課落到了實處，有講有評，很好地做到了“老帶新”。集體備課優勢明顯，學科教研如期舉行，所有老師暢所欲言。學科復習進度安排合理，專題訓練有安排、有檢查、有考核。老師教的認真，學生學的專心，發展勢頭喜人！

在總結反饋中，視導組指出，全縣各校的高三管理有許多可圈可點之處。一是各校成立了高三領導小組，學校主要領導掛聯班級，親臨課堂，加強管理；二是將高考目標分解到各班，讓師生都有明確的奮斗目標；三是特優生和踩線生均安排有專任教師掛聯，年級對掛聯情況逐月檢查，并進行了成績追蹤考核；四是科學規劃了高三復習進度，周考、月考、小練習均安排到位，獎懲機制健全。

同時，視導組為全縣高三研究高考、提高復習效率提出合理化建議，希望各校加強備考工作的理論研究、試題研究，優化備考機制，進一步明確高考目標、把握高考動向、調整復習策略、提高“兩課”教學水平，把備考工作做實、做細、做活、做出成效。

春發其華，秋收其實。縣教育局對高三教育教學管理視導工作既是一次檢查、一次交流，也是一次促進。全縣高中學校紛紛表示，將進一步強化高三管理，優化備考策略，提高教育教學質量，力爭在2022年高考中勇創佳績！

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇九

首先，校長江淑會從學校基本情況、社團活動開展等方面做了匯報。

為了豐富學生學習生活，落實國家雙減政策。我校積極開展社團活動，籃球操等社團活動一致得到專家組的好評。

隨后，督導組成員實地查看我校校園環境、基礎設施建設、功能室建設等，并提出了寶貴意見。

督導組從條件保障、教師隊伍、學校管理水平、教育教學質量、社會認可度等方面對照義務教育優質均衡發展指標，逐一檢查我校檔案。

我校將以此次檢查工作為契機，以辦人民滿意的教育為宗旨，積極探索教育改革的新舉措，大力推進學校均衡教育，再創農村教育的新篇章！

大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇十

1、部分教師尚未進入授課班級群，與學生溝通不暢。希望授課教師盡快進入班級群，與班主任和學生保持聯系，確保準時開課，有問題及時溝通。

2、部分課程教學內容和教學資料不完備，只有ppt和教案，達不到開課要求。希望教師豐富教學資料，完善視頻、音頻、習題等。

3、學校允許并提倡運用網絡優質資源建課，但完全用示范教學包建課的課程，希望教師在教學過程中針對學生實際情況有所增刪，運用在線答疑、討論等形式提高課堂互動性。

4、仍有少部分課程沒有線上開課。希望各系部統籌協調，達到全面網絡授課。

5、教學平臺上還有建課不規范的課程。希望教師將不用的`課程刪除，規范所建課程的名稱與課表一致。