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最新海上航行報告(通用18篇)篇一
臺風后的大海疾風掃面,暗涌縱橫。駛出膠州灣,我們實習的戰艦像一只秋千一樣,不停地左右搖擺起來。出于對實習國防生安全的考慮,所有的實習學員禁止上甲板活動。然而幸運的是今天輪到我們組上甲板幫廚!終于在很多從郁悶轉為羨慕的表情里,出現了我們南華大學國防生的十張燦爛的笑臉。
幫廚的工作還是很繁重的,洗200人的碗盤,擇200人的菜,搬200人的三餐,淘200人的米······這所有的工作還是在戰艦上陡峭的樓梯和狹小的空間里進行。因此,困難、勞累甚至是危險就可想而知。
最新海上航行報告(通用18篇)篇二
隨著我國科技與經濟的快速發展,我國與世界各國的貿易往來越來越頻繁,切實加入到了世界經濟一體化的進程當中。航運業是實現世界經濟一體化的基礎條件,它在推進全球經濟一體化進程中將擔負起越來越重要的角色。航運事業在飛速發展的同時必然對航運人員需求逐年增加,因此出現船員素質參差不起的現象;船員航海知識的欠缺嚴重威脅船舶航行安全及水域生態環境。同時航海科技的發展對船員的素質也有了更高的要求,公約規范及規則的更新與修訂要求船員不斷的學習。怎樣有效提高相應船員的專業素質成為亟帶解決的問題;而對于內河及遠洋船員來說在船上時有大量的時間,但是上岸后由于休息、陪家人等原因不能抽出一定的時間更新、豐富自己的知識。最后,科學技術的發展使船員在船上通過計算機應用一學習軟件學習成為可能。
一、研發背景。
1、航海技術專業學生。
航海技術專業學生包括四年制本科生、三年制專科生。專業學生雖然有較長的學習的時間,但是有相當一部分用在了大學公共基礎課程的學習上,還有一個缺陷就是在培養計劃中,專業課程與公共基礎課程交叉學習,導致學生學習重點偏移,忽視了專業課程學習的重要性。學生的專業知識掌握不夠牢固,專業課程的相互關聯,是學生在學習新的專業課程的時候意識到把已學過的專業知識已忘得一干二凈,在課堂上往往出現老師一問三不知的情況。課下學生又懶得去翻閱其他課本補充知識,學生的專業知識還是不完整的,學習也還是那么困難。不只是理論學習中有這種情況發生,在實操訓練中,每次都要重新學習,從頭開始,訓練完之后也沒有地方可以去學習,所學的東西得不到鞏固。在此次實習過程中也出現了類似的情況,對于船舶結構、駕駛臺資源管理、助航儀器的使用等知識已模糊不清,導致在與船員交流學習的過程中不能較好的溝通學習。同學在船上不能帶上齊全的專業課本,又不能及時補充,只能在慢慢交流中去點點補充。學生基本上都有電腦,如果在上述情況下,學生有自主學習的軟件,就能方便的簡捷的查詢自己想要知道的東西,補充所需知識,避免以上情況的發生,以保證知識的牢固掌握。
2、一年制、兩年制培訓班學員。
一年制、兩年制培訓班學員一般都是高中畢業生,他們學習時間短,而且只學習專業知識,他們的目的就是通過海事局的考核,拿取上船所需的專業證書。在學習的過程中,他們對很多的知識不能理解,就對考試題庫死記硬背,以求得證書的通過。但是這樣的后果就是,這些學員上船之后,專業知識缺乏,對很多東西還是一竅不通,就要重新學習,在工作中不斷的摸索,學員學習知識。通過自主學習系統,學員們可以從中得到詳細的講解,完全掌握所學的專業知識。
3、在職船員。
在實習中,與實習三副交流時,了解到在他剛上船時,也是什么都不懂,在學校學習的專業知識不是忘了就是沒有完全掌握。而在船上有沒有豐富的圖書資料可供查詢,也沒有時間向其他船員請教,下船之后由于休息、陪伴家人等原因也不會去查詢自己所需的知識,只能在值班工作時,慢慢摸索學習。沒有專業的理論知識,只能靠實操經驗慢慢掌握。
二、系統內容。
1、理論知識。
在大學里面我們學習的專業科目有航海學、航海英語、航海氣象與海洋學等。
(1)航海學:課本知識內容,航海學考試題庫及答案詳解。
(2)航海英語:航海英語閱讀與寫作以及聽力與會話。
(3)航海氣象與海洋學:課本知識內容。
(4)船舶結構:課本知識內容。
(5)船舶vhf與通訊:課本知識內容。
(6)值班規則與避碰:課本知識內容,題庫及答案詳解。
(7)海上貨物運輸:課本知識內容。
(8)gmdss設備及業務:課本知識內容。
(9)航海儀器:課本知識內容。
(10)船舶雷達與arpa:課本知識內容。
(11)航海相關法律及國際公約。
2、實操內容。
實操內容包含水手工藝、助航儀器的操作使用等。此項內容以flash動畫或者圖片的形式表達出來。
三、研發意義。
1、便捷船員學習專業知識。
一個系統一個軟件包含了船員想知道的所有專業知識,只需要一臺電腦就可以學習航海個方面知識,不用隨身攜帶沉重的書本,不用翻箱倒柜的找書,只要有電腦就能隨時學習。船員可以在不懂時學習,也可在閑暇時自主的有章程的學習,還可以搜索某一個知識點。
2、提高船員學習效率。
系統中的知識內容的詳細的講解,讓船員學習起來更加簡單易懂,更好的掌握所學知識,能夠縮短學習時間,提高學習效率。
3、提高船員綜合專業素養。
豐富的系統內容可以讓船員豐富自身的專業知識,避免因知識缺陷給船舶和人員帶來的安全隱患以及給水域生態環境帶來的破壞。可以及時更新船員知識,能及早的了解和掌握航海相關的最新公約規范及規則。
最新海上航行報告(通用18篇)篇三
船在海上錨訓,漂泊一個月的時間,這次我徹底體會到了什么叫寂寞和無聊。我上船實習雖然沒有明確具體崗位,但實習的范圍是火控系統,除此之外也可以到其它部門看看。我喜歡這樣的短期實習,比較寬松和自由。
海上錨訓,船上各部門每天訓練的內容都差不多,主要是配合水下潛水器訓練,各部門執行的任務一般都是重復來重復去,時間長了大家都感覺厭煩。訓練時大家有事做,時間比較好過,訓練間隙和結束時就寂寞難耐。船上沒有電視機和收音機,同志們不是聊天就是看書,時間長了也沒有什么好聊的,幾本舊書和雜志也翻了好幾遍,接下來就只有寂寞了。
記得那次是一個好友送給我一本《儒林外史》,我看好幾遍,都看膩了。現在留下印象最深的是范進中舉后的瘋樣,真是十年寒窗無人問,一朝出名天下知。舊時的窮書生,頭懸梁錐刺骨,從勞累、郁悶、到狂喜、直至瘋狂的過程,想來是科舉制度把人給逼瘋的,所以,廢除科舉是一次制度上的革命,挽救和少造就了許多瘋人。
走出艙外,眼前是一望無際的大海,偶而能看到幾只海鷗尾隨艦船在飛翔,其他的什么也沒有,沒有想象的那么浪漫;回到艙里,人都是熟悉的面孔,一切都是老樣子。這種寂寞沒有海上生活的人是體會不到的,因此,我還是由衷地佩服那些老同志,他們就這樣在船上生活了幾年甚至十幾年。
忽然有一天海上狂風大作,暴雨傾盆。狂風卷著巨浪不時地扣到15米高的指揮臺,各艙口蓋也基本關閉,甲板上已經沒有人敢走動,船頭也不時地在海浪里拱來拱去。這樣的風浪最少也有10級,讓我還是有幸遇上,連那些在船上生活了幾年的老同志都是頭一次遇上。當時船上90%的人都暈船,大部分都趴在床鋪上,像得了病似的。艙室里所有沒有固定牢固的物品都散落下來,在地上滾來滾去,搞的到處噼里啪啦亂響。
大自然的力量是無窮的,海上驚濤駭浪,把我平日里仰慕的.大船搞得像個瓢查子,任海浪舉落搖擺。船兒這樣子上下起落左右搖擺幾次,人的肚子里就開始翻江倒海,沒有什么可以傾吐的了,就只有吐苦膽水了,那個滋味才叫“爽”啊!
其實我最佩服的是船長,那次海上遇到大風浪,他一個人一直在指揮臺堅持了一晝夜。同志們講,船長在海上生活了20多年,什么風浪都經歷過。其實船長開始也暈船,只是海上生活時間長了,自然也就習慣了。我看這只是一個方面,更重要的是責任在肩。
風浪過后,肚子里空空的,擺在桌子上豐盛的飯菜也沒有食欲,唯一的希望就是早日回港。
落日的海面金光燦爛,頭頂上卻還飄著毛毛細雨。我們結束了一個月的海上錨訓,終于返航。一聽船兒返航,同志們都特別高興,趕快進行清潔衛生,整理物品。其實,我感覺最高興的還是船兒靠泊碼頭后,雙腳踏到岸上的那一時刻,簡直就像回家的感覺,高興的心情難以抑制。
再有一件高興的事就是大家搶家信。二十多年前的時候沒有手機,固定電話都很少,打電話得到郵局,長途電話還要轉幾個電話臺,掛通了還不一定找到人。那時與親人聯系都是靠書信,拿到了家信高興得幾乎都要跳起來。有時出海時間長了,能一次收到好幾封信。
最新海上航行報告(通用18篇)篇四
作為一名海員,七年來我一直在不同的船只上航行。在海上,我學到了很多東西,也獲得了很多經驗。今天,我想分享我心得體會,希望這些經驗能為其他人提供參考。
第一段:海上萬物皆有規律。
在海上航行,生活節奏是由海的規律和船的節奏所決定的。例如,日出日落和潮汐變化都是穩定的規律,而海浪、風和氣壓則是常見的變化因素。因此,在海上生活需要適應這些規律,并利用它們來規劃行程和生活。通過密切觀察海上的規律,我們可以更好地掌控自己的生活和工作,也可以更好地應對不確定因素的影響。
第二段:團隊精神至關重要。
海上航行需要一個強大的團隊來支持。每個團隊成員都有自己的角色和任務,我們需要相互配合來完成工作和應對突發情況。在緊急情況下,團隊精神是至關重要的,因為它可以增強信任和合作,從而提供更好的保障。在我的經驗中,只有相互尊重,相互幫助和相互信任的團隊才能在海上實現長期成功。
第三段:關注安全是必要的。
海上的工作和生活都存在許多安全隱患。例如,惡劣天氣、機器故障、劫持和海盜等。因此,我們需要時刻關注安全,采取相應的措施來減輕風險。這包括遵守安全規定、保持設備的良好狀態和在危險的環境中保持警惕。同時,如果我們意識到安全隱患,應該及時向其他人報告,以便采取適當的措施來解決問題。
第四段:保持心態平衡。
海上航行既有美好的時刻,也有挑戰和壓力。例如,長時間的航行、孤獨和與家人的分離都會對我們的心理產生影響。因此,保持心態平衡非常重要。我發現,與其他人分享和交流我們的感受可以幫助我們緩解壓力和孤獨感,并為我們提供安慰和支持。此外,我也希望大家能夠利用空閑時間進行一些舒適和娛樂活動,例如閱讀、運動和交友等等。
第五段:個人成長和際遇。
對我來說,海上航行是一個充滿機遇和挑戰的領域。在這個行業中,我接觸到了不同的文化和人群,也有機會從不同的工作和學習機會中學習新的技能和知識。通過這些經驗,我增強了自己的自信心,擴展了我的視野,并獲得了更多的職業機會。我的建議是,盡可能利用這些機會發展自己的職業生涯,并不斷學習和成長。
最新海上航行報告(通用18篇)篇五
20_年3月初至4月末我們在學校進行了水手工藝的實習。主要針對滑車、上高、舷外等操作進行實訓,讓我們受益匪淺。下面就這次實習做下總結,希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,為自己堅定做一個航海技術人員的目標提供更直接的動力吧。
實習目的:
通過實習,進一步鞏固運用和加深所學的理論知識,學習船舶甲板上的基本操作,鍛煉個人分析問題和解決實際問題的能力,為即將參加工作打下堅實的基礎。
實習內容:
一、鋼絲繩插接。
鋼絲繩插接,在船上經常進行,插法很多,他的操作比較復雜,技術要求也較高,不但要求插的牢固緊湊,而且應該插的熟練,才能提高工作效率。經過這次練習,我知道了海員不但要具備良好的身體素質,還要善于動腦筋,作每一件事之前都要想一想,怎么做簡單,怎么做省力,怎么做會作的更好更漂亮。
二、投擲撇纜。
1、撇纜的作用:船舶靠離碼頭、排放囤船、船舶間相互作業、救生都離不開撇纜,撇纜是船舶一項經常性的工作。必須正確的使用和維護和保養。
2、投擲要求:投擲撇纜繩在25米以上,左右偏差不超過五米。
3、投擲撇纜的方法:拋投式、碼頭式和旋轉式。
經過這次訓練我明白了,再工作中,除了動腦筋外,還要保證安全。安全在任何場所都在第一位,因為只有在安全的情況下人才可以毫無顧及的做事。想想如果那次真的砸到我的頭,我可能就不會來訓練了即使來了也會有很大的壓力很難發揮出真實的水平。
三、挽繩結、三股繩插結。
這次培訓除了記住繩結的名字,還要記住他們的用途:
1、扎繩頭:加強繩頭牢固,防止繩頭松散。
2、縮帆結:兩根粗細相似的小繩相接,用在經常解開的地方。
3、丁香結:繩索固定在圓柱形物體上。
4、單套結:高空、舷外作業臨時安全帶,繩與繩、繩與眼環臨時連接,作臨時眼環。
5、單索花:兩根粗細不同的繩子連接,或繩索連接眼環。
三股繩插結的優點比一般繩結、接繩的方法牢固的多,目前船舶常見的插接有:三股繩繩頭反插結和三股繩插眼環。
四、高空作業。
船舶高空作業主要是指上大桅和吊貨柱以及上支索等。統稱上高。經過這次訓練我明白了,人需要不斷的突破自己,尤其是在這個競爭激烈的社會中,只有不斷的突破自己是自己適應各種環境才不會被社會淘汰,被人類淘汰。
五、舷外打跳。
這項訓練我懂得了,人不可能一直是獨立的有時候需要和其他人一起完成一項工作。所以我們要學會和其他人配合,這就需要我們生活中要與人和諧相處,懂得照顧每一個你身邊的人。
六、滑車和八股繩。
1、滑車。
說道滑車使我想起“以前中國一艘船到日本港口卸貨,需要滑車的幫助,但是船上從船長的水手沒有一個人會穿,最后不得不花高價請人。暫且不說這艘船對中國的影響,只說他的專業素質就沒達到要求。其實滑車是一項很簡單的操作只要記住老師教的口訣和多加練習,是沒什么難的。口訣是:“上下下上上下”。
2、八股繩。
通過這項訓練我明白了,有時侯越簡單的事越容易出錯,越容易忘記,所以我們要認真的對待每一件事,哪怕他在簡單。
實習感受:
實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準。通過這次實習,使我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響。也通過親自動手動腦明白了其實真實的工作才是我們最好的老師,很多東西都是要我們在工作中去了解學習和領悟的。
最新海上航行報告(通用18篇)篇六
20xx年9月23日上午5點30分我們全體同學整裝待發,于上午7點左右準時登上去往河北省秦皇島市的火車。這是我們期待已久的海上實習,我們每個人都精神飽滿地憧憬和期盼著我們的海上實習生活。這次海上實習的目的是讓我們能夠近距離的接觸大海,通過專業人士的講解和親身實踐讓我們了解和掌握從海洋中獲得樣品并且分析樣品組成的方法和對海洋環境預報和監測的方法和重要性。
國家海洋局秦皇島海洋環境監測中心站坐落于渤海之濱河北省境內素有“夏都”之美譽的秦皇島,其經歷了近四十年的發展,業務體系日臻完善,綜合技術實力日益雄厚,已具備了國家海域使用測量乙級資質,建成了國家首批海洋環境監測系統示范站,目前已完成了河北省海洋環境監測總站的籌備工作,已成為集海洋水文、氣象、海洋環境監測預報、海洋環境保護、海洋防災減災和海洋科研調查、技術服務為一體的海洋公益事業單位。
河北農業大學海洋偉德位于秦皇島市海港區,南臨大海,環境優美,是一所以海洋科學、水產養殖為主,偉德工程、機偉德工程、水環境保護與檢測、偉德與商務英語等多學科協調發展的偉德。
雖然僅僅三天的實習時間,但我們的實習內容還是很充實和完整的。
剛剛到達秦皇島市內偉德為我們安排的酒店,我們稍作歇息便趕往了國家海洋局秦皇島海洋環境監測中心站。在那里我們了解了一些進行海洋天氣預報,海風,波浪等的預測和監測及播報儀器設備和方法,我們也參觀了對海洋海水組成,生物組成,和海洋污染狀況及其防治的一些從未見過的儀器和方法,我們從中知道了國家對海洋監測和分析應用方面的重視和發展狀況。這對國家海洋資源應用和漁人們的出海安全都具有非常重大的意義。
接下來的第二天,我們早早便出發去了位于秦皇島市海港區的河北農業大學海洋偉德。在那里我們零距離接觸到了大海,那遙不可及的海天相接的弧線,那迎面而來的微涼的海風讓我們的心境一下子變得開闊起來。
最后一天我們乘著漁船出海,在那里我們學習到了底棲動物的.采集方法。底棲動物是指在水地區棲息的動物總稱,一般包括水生環節動物、水生軟體動物、甲殼動物和水生昆蟲。底棲動物采集和調查的目的在于水體中底棲動物的組成種類分布及對水體單位面積上底棲動物的平均密度和生物量作出比較可靠的估計,從而為水體中底層魚類的放養指標提供一定的依據,另外還可以根據這些數據評述水體的污染程度。
采樣的代表性要強,因此應選擇那些水域特性較強的地區和地帶,如水庫江。
河流域內的庫灣部分,水庫的近壩區,沉入水下的舊河床地段等,采樣點要反映整個水體的基本狀況,因此在選點之前,要根據水體的詳細地形圖對其形態和環境進行了解,從而根據環境特點(如水深、底質、水生植物等)設置斷面和采樣點,斷面上設置的點是直線的,每隔一定距離設一采樣點。通常設斷面必須考慮幾個方面的因素:如底質、水深、水生高等植物的組成以及受污染地區等。斷面和采樣點的設置多少視具體情況而定。
采樣時間視調查任務而定。鑒于底棲生物生長繁殖的速度比浮游動物慢,所以,一般每季度采樣一次,最低限度應在春季和夏末秋初各采樣一次,如水庫,需在水庫最大蓄水時和最小蓄水時進行。采樣時,應事先記錄當時的天氣、氣溫、水溫(表層、底層)、透明度、水深,然后進行采樣,再記錄底質和水生植物情況。
采樣時每個采樣點上的大型和小型底棲動物各采集2次樣品,將樣品放入廣口瓶中后應貼上標簽(寫明地點、編號、日期),然后帶回室內處理。
定量樣品采完后,分別在各采樣點上采一定數量泥樣做定性標本用還可在沿岸帶和亞沿岸帶的不同生境中,用抄網撈取一些定性標本,來不及分揀的樣品,應放入冰箱內保存,以免蟲體腐爛不利于分析。
轉眼間大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲即將敲響,將課堂所學知識運用于實踐成為我們必經的道路,終于這一次的海上實習給了我們這樣的機會。
短短的三天時間很快就結束了,但這些天的所見所聞和這短短的三天我們所學到的知識和方法卻會陪伴我們很久很久。回想起這一段學習過程時,相信每個人都會感覺這是一段令人難忘的經歷。
海洋是地球系統重要的組成部分,海洋面積廣闊,其面積大約占地球總面積的70。8%,海陸面積之比大約為2。5:1。當今世界,人口激增,耕地銳減,陸地資源幾近枯竭,環境狀況日趨惡化,眾多有識之士,預見到了這些危機,將其目光紛紛投向了海洋,一些國家相繼制定了21世紀的海洋發展戰略,許多科學家甚至政治家均稱21世紀為“海洋科學的新世紀”。何以如此?因為全世界面臨的人口、資源、環境三大問題,幾乎都可以從海洋中尋求出路。在人類早期認識海洋的歷史中,中國人民做出了巨大貢獻,雖然中國封建社會時期閉關鎖國政策的實行嚴重阻礙了中國海洋科學的發展,但新中國的成立又為海洋科學的發展帶來了新的曙光,在物理海洋學、海洋地質學、海洋生物學、海洋化學、海洋工程、海洋環境保護與預報海洋遙感與衛星海洋學等方面,都取得了巨大的進步。
但另一方面,海洋的發展也存在著生態環境被破壞的危險,應該說人們對海洋環境的保護意識仍很淡薄。在秦皇島附近海域我們便發現了人們遺棄的以塑料袋為主的海洋周邊的垃圾。據資料顯示,由于人們的盲目攔海圍墾、濫采砂石、亂伐防護林、酷漁濫捕以及不合理的養殖對海洋環境的污染與損害,已呈現范圍擴大、危害加重、影響深遠等趨勢,理應引起社會各界的廣泛關注。據秦皇島海洋環境監測中心的工作人員介紹,秦皇島附近海域也時常會發生赤潮。
另外,我強烈地感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。短暫的實習過程,讓我深深感受到了自己所學知識的膚淺和實際運用中的專業知識的匱乏。我們現在課堂上所學的知識較為系統和偏向學術性,要把學習到的知識應用于實踐對我們來說是一件比較困難的事。海洋科學所包含的范疇是非常廣泛的,世界大洋既浩瀚又互相連通,從而具有整體性與統一性,海洋中各種自然過程相互作用及反饋的復雜性,人為外加影響的日趨多樣性,主要研究方法和手段的相互借鑒相輔相成的共同性等等,促使海洋科學發展成為一個綜合性很強的科學體系。海洋科學研究明顯地直接依賴與直接的觀測,其次偉德論、控制論、系統論的觀點和方法在海洋科學研究中越來越顯示其作用。而且海洋科學分支細化與相互滲透,而綜合化與整體化研究的趨勢日趨明顯。這對我們學習的知識的綜合性與全面性有非常高的要求,不僅對生物,化學,物理等學科要有所研究,也要懂得收集偉德和應用偉德的能力和知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習使我們的實踐能力有所提高,并使一些課堂上學到的知識在周圍的生活中得到了很好的應用,從而加深了我們對相關知識的理解并從中了解到了知識和實踐的重要性。
對于海洋科學的發展,國家委以重任,人民寄以熱望,發展海洋科學,繁榮海洋經濟,保護海洋環境,造福子孫后代,任重而道遠,前程似錦。我們一定要更加努力學習科學文化知識,并且學會將理論應用于實踐,提高文化素養和實踐能力,在不遠的將來為祖國的海洋科學發展做出自己的貢獻。
最新海上航行報告(通用18篇)篇七
臺風后的大海疾風掃面,暗涌縱橫。駛出膠州灣,我們實習的戰艦像一只秋千一樣,不停地左右搖擺起來。出于對實習國防生安全的考慮,所有的實習學員禁止上甲板活動。然而幸運的是今天輪到我們組上甲板幫廚!終于在很多從郁悶轉為羨慕的表情里,出現了我們南華大學國防生的十張燦爛的笑臉。
幫廚的工作還是很繁重的,洗200人的碗盤,擇200人的菜,搬200人的三餐,淘200人的米······這所有的工作還是在戰艦上陡峭的樓梯和狹小的空間里進行。因此,困難、勞累甚至是危險就可想而知。
20xx年7月21日星期六多云下午四時,我們實習的戰艦放慢了航速,緩緩地駛近了一片海灣。此刻,從對講機里傳來了教官集合站坡的命令。在大艙清點了人數,登上甲板,舉目眺望,不禁被這片海灣深深得吸引:山島虎踞,過往船只熙熙攘攘;紅瓦綠樹,高樓大廈總總林林;眾山環抱,層巒疊翠郁郁蔥蔥······一切都那么熟悉,一切都那么親切。我一眼辨認出來:這座小島就是劉公島,這片海灣叫做威海灣,這里就是我可愛的故鄉!
不久,戰艦靠上了碼頭,我們后面的另一艘戰艦也緊跟著靠了上來。上面滿載的另一群國防生,在夜幕降臨后也登上了我們的甲板。四校國防生圍坐在一起,以威海灣美麗的夜色為背景,拉開了文藝匯演和交流會的帷幕。
作為主持人,外表看似鎮定的我,其實內心卻在吶喊!故鄉,你看:同樣蔚藍的理想,讓我們擁有了同樣潔白的軍裝,而明天,我們還將一同奮斗,去完成你未完成的海軍夢!
20xx年7月22日星期日陰轉小雨作為北洋海軍基地的威海衛劉公島,在中國近代海軍的發展史上占據了重要的地位。今天,作為共和國海軍事業的接班人,我們航海實習的四校國防生,起了個大早,一同登上了神圣的劉公島。
四校國防生,前后排成了整齊的四個方陣。而飄揚在最前面的,就是我們南華大學國防生充滿海軍特色的.鮮紅隊旗!一路響亮的口號,一路嘹亮的軍歌,仿佛這上百歲高齡的的劉公島也被我們從朝霞中喚醒,重新煥發了青春和活力。
做了演講。我們的演講,講出了航海實習國防生們的共同理想:以史為鑒,為建設強大的共和國海軍貢獻自己的一份力量!
結束了參觀,我們的隊伍又回到了艦上。接近中午,戰艦重新起錨。望著漸漸遠去的劉公島和鐵碼頭,同學們的目光都顯得格外深沉。此時此刻,我們眼中的劉公島已經不再只是一座島,她更多裹挾的是對歷史的惋惜與反思;此時此刻,我們眼中的鐵碼頭也已不再只是一件洋務運動留下的文物,他更多夾雜的是以史為鑒,奮發圖強的壯志與雄心!
再見了,戰友們——劉公島放心地向我們揮手告別!
20xx年7月23日星期一晴。
在劉公島外的海面上停泊到凌晨,我們的戰艦重新起錨,開始返航!在夜幕的籠罩下,戰艦駛離了風平浪靜的威海水域。伴著初升的朝陽,向著膠州灣疾馳的戰艦開始了明顯的晃動。
俯身洗臉,你會感到有人企圖將你從背后推倒;上下樓梯,你會感到自己的身體在被不停地向下拉拽;甲板幫廚,你會覺得這就像是在秋千上進行的雜技;呆在艙底,你更會覺得頭暈目眩,這時趕緊躺下,放松身體才能慢慢地擺脫煎熬······戰艦劇烈地晃啊、晃啊,伴隨著船的擺動,一句流行歌詞被我們航海實習的國防生們賦予了新的深意,重新在同學們中間迅速地流傳了開來:“什么樣的節奏是最啊最搖擺······”
晚八時,我們的戰艦開進了膠州灣,與安靜的軍港融為一片。為期七天的海上實習即將結束。明天,我們就將收拾行裝,離開七天來朝夕相處的艦員和戰艦,離開七天來同舟共濟的同學和教官。
最后一餐的“飯前一支歌”,南華國防生們深情地唱了一首《駝鈴》,送給戰友,送給戰艦——卻不送給海軍!因為,七天來的航海實習,讓我們每一名國防生的心都跟海軍這個神圣的軍種,更加緊密的聯系在了一起。“熱愛海軍,建設海軍,獻身海軍”是七天來我們內心共同的呼喚!
最新海上航行報告(通用18篇)篇八
海上安全實訓是我大學期間最難忘的一次經歷。通過實踐掌握海上安全技能,我深刻體會到了海上安全的重要性,也對自己未來職業規劃產生了積極的影響。本文將結合實訓內容,從認識意識、技能提升、團隊合作、危機應對和個人成長這五個方面,分享我對海上安全實訓的心得體會。
首先,海上安全實訓讓我對海上安全認識加深了許多。在實訓過程中,我們了解了各類海上安全事故的原因和影響,學習了海上遇險求救的方法和技巧。通過模擬實踐,在真實環境中體驗了在海上遇到危險時所需要具備的冷靜和判斷力。通過實踐帶來的身臨其境,讓我更加意識到提前預防海上安全事故的重要性,為未來從事與海上相關工作提供了寶貴經驗。
其次,海上安全實訓也使我技能得到了提升。在實訓中,我們學習了海上生活常識和基本船舶操作技能,如船舶繪圖、航行規則和滅火救援等。通過專業的指導和反復的實操演練,我逐漸掌握了這些操作技能,提升了自己的實際應用能力。在與船員共同實踐的過程中,我不僅了解了自己的優勢和不足,還通過與同學的交流取長補短,實現了技能的互相促進。
此外,海上安全實訓也加強了我和團隊成員之間的合作意識。在實踐中,每個人都有不同的任務和職責,只有密切合作才能達到最佳效果。我們通過分工合作,互相配合,共同完成了一系列復雜的任務。在這個過程中,我體會到了團隊合作的重要性,不僅學會與他人溝通和協調,更懂得把個人的能力融入團隊,實現整體利益的最大化。
此外,海上安全實訓讓我學會了如何應對突發危機。在實踐中,我們不僅學習了一些應急措施,如使用救生設備和裝備,還模擬了各種可能發生的突發事件,如火災、燃油泄漏和船舶翻覆等。這些讓我深刻意識到危機處理的重要性和緊急情況下的自救能力。我學會了如何在緊張和危險的環境中保持冷靜和控制,并且在實際演練中也提高了自己的危機處理能力。
最后,海上安全實訓對我的個人成長產生了積極的影響。通過實踐,我更加自信和勇敢了,克服了自己內心的恐懼和擔憂。在面對困難和挑戰時,我能夠保持積極的心態,勇往直前。同時,通過實訓的全過程,我養成了嚴謹和細致的工作態度,鍛煉了自己的組織能力和時間管理能力,這些都對我日后的學習和工作都有著積極的影響。
綜上所述,通過海上安全實訓,我對海上安全有了更深入的認識,技能得到了提升,團隊合作能力得到了鍛煉,應對危機的能力也得到了提高,并且個人成長也有了積極的影響。海上安全實訓是一次寶貴的經歷,讓我能夠更加深刻地理解并投入到未來的海上工作中。
最新海上航行報告(通用18篇)篇九
近日,我參加了海上安全實訓,并撰寫了一份相關的實訓報告。通過這次實訓,我深刻認識到了海上安全的重要性,也體會到了自身的不足之處。在這個過程中,我不僅學到了專業知識,還了解到了團隊合作的重要性。下面,我將結合報告中的實際案例,談談我在海上安全實訓中的心得體會。
首先,海上安全意識的培養是非常關鍵的。在實訓中,我們通過模擬情景,學習了如何應對突發事件。突發事件對船舶及船員的安全構成了巨大的威脅,因此培養安全意識是我們應對這些事件的基礎。我們了解到了船舶火災、油污事故等常見的海上安全問題,并學習了相應的應急措施。我意識到,只有在事前做好足夠的準備和培訓,才能在實際情況中冷靜應對,并最大程度地保證船舶和人員的安全。
其次,團隊合作的重要性在實訓中得到了充分的體現。在一次船舶受損的情景模擬中,我們被分組,需要團隊合作來完成任務。在這個過程中,我明白了我們每個人的角色和責任,也了解到了各部門之間的協調和配合。只有充分發揮每個人的優勢,并與團隊成員密切配合,才能順利完成任務。此外,團隊成員之間的溝通和協調也顯得尤為重要。在實訓中,我學會了傾聽并尊重他人意見,充分發揮每個人的專業優勢,從而更好地解決問題。
除了專業知識和團隊合作,實際操作也是相當重要的。在實訓中,我們學習了海上救援技巧,并親自參與了一場救援演練。這讓我對實際操作有了更深刻的理解。只有在實際操作中,才能真正理解掌握所學知識的應用,才能更好地在危急時刻運用這些技巧。通過這次實訓,我明白了實際操作的難度和緊迫性,也更加意識到了自己的不足之處。因此,我決定在實踐中不斷提高自己的技能,以便在將來的工作中更好地應對各種挑戰。
此外,我還學到了一點關于領導力的經驗。在實訓中,每個小組都有一名指導員帶領我們完成任務。他們不僅給予我們專業的指導,還在實際操作中提供了寶貴的建議。通過觀察和借鑒他們的行為,我明白了一個好的領導者應具備的特質。他們需要耐心、靈活、冷靜,能夠隨機應變,并能夠發揮團隊成員的主觀能動性。在我今后的學習和工作中,我將更加注重發展自己的領導才能,以此提高整個團隊的效率和水平。
總的來說,海上安全實訓是一次難得的學習和鍛煉機會。通過這次實訓,我不僅學到了專業知識和操作技能,還意識到了海上安全的重要性以及自身的不足之處。我也更加明白了團隊合作和領導力在工作中的重要性。我相信,通過這次實訓的學習和體驗,我會在未來的工作中發揮更大的作用,為保障海上安全貢獻自己的力量。
最新海上航行報告(通用18篇)篇十
20**年9月23日上午5點30分我們全體同學整裝待發,于上午7點左右準時登上去往河北省秦皇島市的火車。這是我們期待已久的海上實習,我們每個人都精神飽滿地憧憬和期盼著我們的海上實習生活。這次海上實習的目的是讓我們能夠近距離的接觸大海,通過專業人士的講解和親身實踐讓我們了解和掌握從海洋中獲得樣品并且分析樣品組成的方法和對海洋環境預報和監測的方法和重要性。
國家海洋局秦皇島海洋環境監測中心站坐落于渤海之濱河北省境內素有“夏都”之美譽的秦皇島,其經歷了近四十年的發展,業務體系日臻完善,綜合技術實力日益雄厚,已具備了國家海域使用測量乙級資質,建成了國家首批海洋環境監測系統示范站,目前已完成了河北省海洋環境監測總站的籌備工作,已成為集海洋水文、氣象、海洋環境監測預報、海洋環境保護、海洋防災減災和海洋科研調查、技術服務為一體的海洋公益事業單位。
河北農業大學海洋學院位于秦皇島市海港區,南臨大海,環境優美,是一所以海洋科學、水產養殖為主,信息工程、機電工程、水環境保護與檢測、旅游與商務英語等多學科協調發展的學院。
秦皇島漁輪碼頭。
雖然僅僅三天的實習時間,但我們的實習內容還是很充實和完整的。
剛剛到達秦皇島市內學院為我們安排的酒店,我們稍作歇息便趕往了國家海洋局秦皇島海洋環境監測中心站。在那里我們了解了一些進行海洋天氣預報,海風,波浪等的預測和監測及播報儀器設備和方法,我們也參觀了對海洋海水組成,生物組成,和海洋污染狀況及其防治的一些從未見過的儀器和方法,我們從中知道了國家對海洋監測和分析應用方面的重視和發展狀況。這對國家海洋資源應用和漁人們的出海安全都具有非常重大的意義。
接下來的第二天,我們早早便出發去了位于秦皇島市海港區的河北農業大學海洋學院。在那里我們零距離接觸到了大海,那遙不可及的海天相接的弧線,那迎面而來的微涼的海風讓我們的心境一下子變得開闊起來。
最后一天我們乘著漁船出海,在那里我們學習到了底棲動物的.采集方法。底棲動物是指在水地區棲息的動物總稱,一般包括水生環節動物、水生軟體動物、甲殼動物和水生昆蟲。底棲動物采集和調查的目的在于水體中底棲動物的組成種類分布及對水體單位面積上底棲動物的平均密度和生物量作出比較可靠的估計,從而為水體中底層魚類的放養指標提供一定的依據,另外還可以根據這些數據評述水體的污染程度。
采樣的代表性要強,因此應選擇那些水域特性較強的地區和地帶,如水庫江河流域內的庫灣部分,水庫的近壩區,沉入水下的舊河床地段等,采樣點要反映整個水體的基本狀況,因此在選點之前,要根據水體的詳細地形圖對其形態和環境進行了解,從而根據環境特點(如水深、底質、水生植物等)設置斷面和采樣點,斷面上設置的點是直線的,每隔一定距離設一采樣點。通常設斷面必須考慮幾個方面的因素:如底質、水深、水生高等植物的組成以及受污染地區等。斷面和采樣點的設置多少視具體情況而定。
采樣時間視調查任務而定。鑒于底棲生物生長繁殖的速度比浮游動物慢,所以,一般每季度采樣一次,最低限度應在春季和夏末秋初各采樣一次,如水庫,需在水庫最大蓄水時和最小蓄水時進行。采樣時,應事先記錄當時的天氣、氣溫、水溫(表層、底層)、透明度、水深,然后進行采樣,再記錄底質和水生植物情況。
采樣時每個采樣點上的大型和小型底棲動物各采集2次樣品,將樣品放入廣口瓶中后應貼上標簽(寫明地點、編號、日期),然后帶回室內處理。
定量樣品采完后,分別在各采樣點上采一定數量泥樣做定性標本用還可在沿岸帶和亞沿岸帶的不同生境中,用抄網撈取一些定性標本,來不及分揀的樣品,應放入冰箱內保存,以免蟲體腐爛不利于分析。
轉眼間大學生活已經接近尾聲,畢業的鐘聲即將敲響,將課堂所學知識運用于實踐成為我們必經的道路,終于這一次的海上實習給了我們這樣的機會。
短短的三天時間很快就結束了,但這些天的所見所聞和這短短的三天我們所學到的知識和方法卻會陪伴我們很久很久。回想起這一段學習過程時,相信每個人都會感覺這是一段令人難忘的經歷。
海洋是地球系統重要的組成部分,海洋面積廣闊,其面積大約占地球總面積的70.8%,海陸面積之比大約為2.5:1。當今世界,人口激增,耕地銳減,陸地資源幾近枯竭,環境狀況日趨惡化,眾多有識之士,預見到了這些危機,將其目光紛紛投向了海洋,一些國家相繼制定了21世紀的海洋發展戰略,許多科學家甚至政治家均稱21世紀為“海洋科學的新世紀”。何以如此?因為全世界面臨的人口、資源、環境三大問題,幾乎都可以從海洋中尋求出路。在人類早期認識海洋的歷史中,中國人民做出了巨大貢獻,雖然中國封建社會時期閉關鎖國政策的實行嚴重阻礙了中國海洋科學的發展,但新中國的成立又為海洋科學的發展帶來了新的曙光,在物理海洋學、海洋地質學、海洋生物學、海洋化學、海洋工程、海洋環境保護與預報海洋遙感與衛星海洋學等方面,都取得了巨大的進步。
但另一方面,海洋的發展也存在著生態環境被破壞的危險,應該說人們對海洋環境的保護意識仍很淡薄。在秦皇島附近海域我們便發現了人們遺棄的以塑料袋為主的海洋周邊的垃圾。據資料顯示,由于人們的盲目攔海圍墾、濫采砂石、亂伐防護林、酷漁濫捕以及不合理的養殖對海洋環境的污染與損害,已呈現范圍擴大、危害加重、影響深遠等趨勢,理應引起社會各界的廣泛關注。據秦皇島海洋環境監測中心的工作人員介紹,秦皇島附近海域也時常會發生赤潮。
過程相互作用及反饋的復雜性,人為外加影響的日趨多樣性,主要研究方法和手段的相互借鑒相輔相成的共同性等等,促使海洋科學發展成為一個綜合性很強的科學體系。海洋科學研究明顯地直接依賴與直接的觀測,其次信息論、控制論、系統論的觀點和方法在海洋科學研究中越來越顯示其作用。而且海洋科學分支細化與相互滲透,而綜合化與整體化研究的趨勢日趨明顯。這對我們學習的知識的綜合性與全面性有非常高的要求,不僅對生物,化學,物理等學科要有所研究,也要懂得收集信息和應用信息的能力和知識。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實習使我們的實踐能力有所提高,并使一些課堂上學到的知識在周圍的生活中得到了很好的應用,從而加深了我們對相關知識的理解并從中了解到了知識和實踐的重要性。
對于海洋科學的發展,國家委以重任,人民寄以熱望,發展海洋科學,繁榮海洋經濟,保護海洋環境,造福子孫后代,任重而道遠,前程似錦。我們一定要更加努力學習科學文化知識,并且學會將理論應用于實踐,提高文化素養和實踐能力,在不遠的將來為祖國的海洋科學發展做出自己的貢獻。
最新海上航行報告(通用18篇)篇十一
1.就在這片被愛照耀的沙灘上追逐奔跑著,任海水打濕滿身的衣裳。
2.祭灶王爺是年的開始,表明了傳統社會吃飯的重要性。活著就是修行,我們的行動可以堵住灶王爺的嘴。快樂始于感恩,生活中點點滴滴的滿足甚至健康本身都是快樂的源泉。朋友們小年快樂!
3.我把你照片鎖起了,可是你生日我還記得。——周筆暢《一周年》。
4.戀愛是登山,結婚是登頂,接下來自然可以趿拉著鞋慢慢走。出處:裸婚。
5.問世上有幾許賞花人,眉心下的心事幾許?誰為誰痛,奈何誰解我情有獨鐘,千年的情劫散落了相思一地,相愛,那一瞬已成永恒。
6.坐在海邊,海浪拍打著我的前胸后背,就像媽媽的手撫摸著我。這時,我覺得這海和小說電影里的海完全不一樣。它并不兇猛,也不可怕。我躺在沙灘上,就像躺在搖籃里,又像躺在媽媽的懷里。
8.老師――人類靈魂的工程師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,點燃了多少青春,您就像高高的航標燈、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想、一位好老師,不一定會記得我,春風一般和煦,清泉一般甘甜,您用生命的火炬,蘊含著哲理。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
9.這是我第一次看見大海,蔚藍色的海水被風吹得嘩嘩作響,掀起一朵朵白色的浪花。
10.時光匆匆,走過多少,我已不想去理會,只是任憑思緒在記憶里徘徊和游離。想你的夜晚,孤單席卷了全身,那一抹濃濃的離愁,仿佛心的哀泣。
13.走上沙灘,感覺軟綿綿的,好像踩著了棉花一樣。沙灘上有許許多多、各種各樣的貝殼:有的像冰淇凌,有的像愛心,有的像扇子,還有的像蝸牛殼。大的簡直和扇子一樣,小的猶如粒粒扣子。沙灘邊有一些礁石,有的像烏龜,有的像大象,還有的像巨鳥,真是千奇百怪,有趣極了!
14.當櫻花散落的瞬間,我們在陪對方看海。
16.被孤立的鯨偶然遇到海里的星開始了一段結伴而行。
17.作為父母,我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。多謝您所做的一切。
18.人有沒有信念并非取決于鐵鏈或任何其他外在的壓力。
19.海風太大你說神馬我聽不見。
20.臘月二十三,又稱"小年",是民間祭灶的日子。你的鍋準備好了沒有,我已經餓了一年了,小年了,欠了一年的飯局該請了吧。
21.大海,她有氣吞山河之勢,有包容萬物之量;她承載歷史,托起巨輪,孕育生命,傳承文明。可是,又有誰能知道,大海也和人一樣,有喜怒哀樂,也有悲歡憂愁。
22.陽光,沙灘,海浪,老船長。這是兒時對沙灘和大海的美好向往,隨著年齡的增長,這些向往都變成了記憶。
23.你的溫暖我會藏起來--溫嵐“口袋”
25.海是原始的,海是新生的,海是燦爛斑斕的靜觀蒼海,坐視萬船飛渡,暢懷千古潮汐,默視旭日涌現,明月照臨,且看海的那番心景:有默然無語的寧靜,亦有旭日初升的火熱;有潮汐澎湃的激情,亦有明月照臨的淡泊恬靜從不以自我之大而大,所以能將天地擁抱;從不將自我展現,于是變得深邃永久海盡棄繁華,盡棄雕飾,自自然然暢懷天地,自自然然大道似水。
26.要成就一件大事業,必須從小事做起。
27.用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用彩筆耕耘,這就是您,我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩,您的教誨還在我心里停留,您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節又到,祝您教師節快樂。
28.祝你天天pretty,時時happy,分分healthy,秒秒lucky,永不lonely,多多money!小年happy!
29.就像蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍心責怪。——《蝴蝶》。
30.卻沒人像你,讓我眼淚背著流,嚴重似情侶講分手。——《最佳損友》。
31.雖然某刻痛苦縈在心間,仿似濃得再也化不開,甚至有種生不如死的感覺,即使生花妙筆,也闡述不了其萬分之一,然,待到流年逝去,行到水窮處,我們眼見人潮依然紛紛擾擾,心觀世事依舊來來去去,曾經的一切只不過是輕描淡寫的淺淡一笑,便會坐看云起時。
32.你心似海,一半是光一半是影。
33.真正到了海邊,才能體會到大海的遼闊與磅礴。王之渙的《登鸛雀樓》中有句詩是“白日依山盡,黃河入海流。”青島屬于山東,黃河入了海,青島的海不是那么清澈,而是有些發黃。走到沙灘邊,可以聞到大海獨有的味道,有些咸,也有些腥味。但,從岸灘上往遠處望去,海似乎與天連在了一起,形成了一條線。兩三只渡輪行駛在海面上,別有一番風味。
34.就這樣面朝大海,多好!想去看海了!
36.傍晚,你要在海邊散步,你會完全投入到大海美麗的景象中。一陣風襲來,大海像發怒了一樣,泛起了波濤,海浸濕到你的褲腳時,你才會意識到。
37.星辰大海的征途難免霧中穿行。
38.我們還沒一起去看日出一起去游樂園一起去海邊一起去廈門一起住在一起一起醒來有你我們怎么就分手了。
39.除了知識方面,很感謝您也對孩子的品格人際健康安全等各方面都有十分的用心!
40.別慌,月亮也正在大海某處迷茫。
41.今日小年,致我最在乎的人,小年即將來到,祝福怎能不到,距離再遠,情誼相連,時間再長,祝福不變,小年將歡笑帶來,溫馨把寒冷驅散,喜慶將吉祥集全,祝福將心頭溫暖,小年到,祝福到,祝福大家開心過小年,快樂度春節。
42.心里放不下自己,是沒有智慧;心里容不下別人,是沒有慈悲。
43.祝教師們合家歡樂,身體健康,萬事如意!
46.從孩子點滴的提高中,我感到你在我這個差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感激你,教師!
47.我們繞了這么一圈才遇到,我比誰都更明白你的重要。——方雅賢《遇到》。
49.神往過大海,曾在夢的世界里無數次揣摩過大海的氣度猜測過大海的性格想像過大海的風暴。今天,我真的撲進了大海的懷抱--任海水拍紅我的胸脯,任海風吹黑我的容貌,我終于看到了一只只穿行于浪濤與云層間的海燕,看到了一座座突兀在涌浪與旋渦上的海島;我也終于體驗到大海的魅力,觸摸到大海的浪潮。
50.去海邊吧,趁著這體重跳下去還能浮起來。
51.大海、水平如鏡像一位深沉的作家;大海、浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰;大海、像絲綢之路的綢緞照耀著海面五彩繽紛。
52.應對著講臺;應對著一張張幼稚的臉,是教師把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數耀眼的光環。教師,愿春天與您同在!衷心祝您新年快樂!
54.我愛峰巒雄偉的華山,我愛水平如鏡的西湖;我還愛秀麗無比的萬窟山。但我更愛那變幻莫測的大海。
55.只有在陽光的照耀下,海面上波光鱗鱗,閃爍著五光十色的光環,遠處可眺迎風破浪隨波起伏影影綽綽的點點白帆;近處能觀顏色各異,大小不一,穿梭于港口碼頭的各種艦船,此刻的大海最溫柔,最美麗。
56.沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。
57.海風是它的呼吸,海浪是它的心跳。我走進大海,用手輕撫著海水,隨波濤感覺大海的心跳。一個浪涌過來,你只需平視,便覺得面前豎起一座無聲的高墻,很快它占據了你的視線,直到遮住了整個天空。然而無論你是誰,都會被它托的老高,推的老遠。
58.如果不能全給我,就全都別給我。——《因為你沒說》。
59.然后明兒有一場海邊party,從中午到深夜,然后露營看日出,應該會挺有趣。。。
60.大海成全了夏天的一半快樂。
61.創業就開問題一出現,創業者很容易就跑回自己的“舒服區”,打回原狀。
62.嘩的一聲,海浪來了,浪花打濕了我的衣褲,我不知不覺得來到了盡頭。這又是另外一片景象:撞擊的船只拍打著大堤,嘩嘩作響,沙沙奏鳴。
63.每一個人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘,不可能一帆風順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學會了挑戰,品嘗到了成功后別樣的快樂。
64.親愛的媽媽,因為有您,我得到了人間最真摯的愛——母愛;因為有我,您成了世界上最偉大的人——母親。
65.到最終,你總會明白,誰是虛心假意,誰是真心實意,誰為了你不顧一切。
66.每當我看到大海的時候,我總想找人談談,等到我總想和人交談時,我又總想去看看大海。
67.能克服困難的人,可使困難化為良機。
68.大海寬廣壯闊,浩浩蕩蕩。它千變萬化,有時波濤起伏,洶涌澎湃;有時又風平浪靜,默默無聲。
69.我把幸福的花朵纏上平安的絲帶,讓健康的綠蔭爬滿你的生活,使美好的日子永恒。我把祝福用光芒串上,讓太陽的輝煌照亮你的角角落落。祝你生日快樂!
71.昏黃的街燈,煙波的海面。
73.海水無風時,波濤安悠悠。
74.曾經,以為成長就是蛻變,就是與成熟搭邊,而后才知道,這個過程是如此的疲憊,斷了幻念,敲了疼痛。于是,只能在時光深處,輕挽孤獨,靜靜地舔舐歲月繁華落盡后帶來的傷痕累累。
75.陽光照在波光細細的河面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。
76.海浪涌上來,又悄悄退回去,在沙灘上留下了許多貝殼,我和玥玥蹲下身子,拾起貝殼來,貝殼有大的有小的,形狀各種各樣,有的貝殼在陽光下閃閃發光,我挑了許多漂亮的貝殼放入籃子里,忽然,玥玥叫道:“媛媛姐,快過來看,這貝殼多漂亮。“我跑過去一看,玥玥說的真不假,那貝克又小碗那么大,身上印著一條條彩色花紋,五顏六色,我連忙接過來,小心翼翼地把他放入籃中。
77.慢慢的都凋了,不會再開新的花了,第一次養花。悉心照顧,等著下一次枝繁葉茂。
78.滔滔白浪從天際滾滾而來,銀白皎亮的波濤推涌追逐,漸漸由遠而近,越近越高,越高越響,宛如千軍萬馬挾著雷鳴一般的轟然巨響奔騰而至。
79.空和大海相愛了,但他們的手無法相牽,愛也無法繼續,天空哭了,海的雙眼也濕了。因此她說:有一種界限永遠無法跨越!
80.常常見到的大海是平靜的。波光粼粼,煙氣浩渺,晴空萬里,沉鱗競躍。偶有微風掠過,激起小小浪花。無論陰晴,她總以平靜示人。她那平靜令我神往,于是我走近她。哦!是她的心,使她不為外因所動,不為雜然所擾,無論如何,泰然處之。是她有一顆安靜的心!
81.別人能做到的事,自己也能夠做到。
83.大海一望無際,海風可以吹走所有的煩惱。
最新海上航行報告(通用18篇)篇十二
坐在回家的公交車上,偶然間看到路邊的露天液晶屏幕上播放著這樣一則廣告:
鏡頭一:一只小船在遼闊的海面上舉步維艱,或許這樣形容稍稍有些欠妥,四顧茫然也許更合適;海風掠過,小船隨波逐流。
鏡頭二:一只小船在無邊無際的大海上,船上面有著一面大大的船帆,帆上寫著自信,此刻小船正在平穩的前進,突然,風雨驟降,小船在風中搖擺,岌岌可危,再也無法保持正確的航向,隨時都可能傾覆。
鏡頭三:天空陰沉沉的,電閃雷鳴,偶爾一道閃電劃破長空,此刻,以往平靜的.海面似乎也發狠了,不停地咆哮著,但這些都不是主角,而是那在如此危險的情況下仍堅定向前的一葉小舟,這是怎樣的一艘小舟?身上全是傷口,但每前進一步始終是那么踏實,不管遇到多大的風雨,始終堅定如一,船是普通的船,帆上也刻著自信,還有一個掌航的舵,上面刻著能力。
也許我無法用語言去將這則廣告的意境表達完全,但我卻是感覺到了發自內心的震撼。那從靈魂深處迸發出的力量,撕扯著原本已經有些麻木的心靈。
不知不覺中,在世俗中迷失了來時的方向,原本心中那片晴朗的天空也布滿了陰霾,忙忙碌碌,不知自己到底在追求個什么結果,總把年華虛度,再回首,昨日點滴不停留,望來時,俗事纏繞總煩憂。人越長越大,心卻越來越落寞。有時候總在奢求這樣的生活:遠離塵囂,流連于山水田園之間,面朝青天,踏著黃色的土地,迎著風的節奏自由放肆的吶喊,希望有一天有一個人陪我去云端看海,去林間聽泉,去沙漠看日落~~平平靜靜,簡簡單單,享受這份小小的,淡淡的幸福。
不知從那一天起,學會了面對現實,理想和現實之間總有不可逾越的鴻溝,不管我們再怎么努力,最后終會發現,理想終歸是理想,現實終究是現實,絕不可能劃上等號。
現在,我喜歡把人生比作是船,生命如船,但光有船是不大可能成功的,還得以自信為帆,能力就是掌握航向的舵,有了這些,不敢說一定會駛向成功的彼岸,但絕對會在人生的道路上比別人走得更遠。
這些天,發現自己比以前成熟了,開始認真的去思考人生,體悟生活,走出自己的小世界,融入社會這個大世界。付出雖然不一定會收獲,但不付出就一定不會有收獲,這世上沒有不勞而獲的事情。
風起了,揚帆,起航,開始新的征程。
最新海上航行報告(通用18篇)篇十三
作為北洋海軍基地的威海衛劉公島,在中國近代海軍的發展占據了重要的地位。今天,作為共和國海軍事業的接班人,我們航海實習的四校國防生,起了個大早,一同登上了神圣的劉公島。
四校國防生,前后排成了整齊的四個方陣。而飄揚在最前面的,就是我們南華大學國防生充滿海軍特色的鮮紅隊旗!一路響亮的口號,一路嘹亮的軍歌,仿佛這上百歲高齡的的劉公島也被我們從朝霞中喚醒,重新煥發了青春和活力。
做了演講。我們的演講,講出了航海實習國防生們的共同理想:以史為鑒,為建設強大的共和國海軍貢獻自己的一份力量!
結束了參觀,我們的隊伍又回到了艦上。接近中午,戰艦重新起錨。望著漸漸遠去的劉公島和鐵碼頭,同學們的目光都顯得格外深沉。此時此刻,我們眼中的劉公島已經不再只是一座島,她更多裹挾的是對歷史的惋惜與反思;此時此刻,我們眼中的鐵碼頭也已不再只是一件洋務運動留下的文物,他更多夾雜的是以史為鑒,奮發圖強的壯志與雄心!
再見了,戰友們——劉公島放心地向我們揮手告別!
最新海上航行報告(通用18篇)篇十四
下午四時,我們實習的戰艦放慢了航速,緩緩地駛近了一片海灣。此刻,從對講機里傳來了教官集合站坡的命令。在大艙清點了人數,登上甲板,舉目眺望,不禁被這片海灣深深得吸引:山島虎踞,過往船只熙熙攘攘;紅瓦綠樹,高樓大廈總總林林;眾山環抱,層巒疊翠郁郁蔥蔥······一切都那么熟悉,一切都那么親切。我一眼辨認出來:這座小島就是劉公島,這片海灣叫做威海灣,這里就是我可愛的故鄉!
不久,戰艦靠上了碼頭,我們后面的另一艘戰艦也緊跟著靠了上來。上面滿載的另一群國防生,在夜幕降臨后也登上了我們的甲板。四校國防生圍坐在一起,以威海灣美麗的夜色為背景,拉開了文藝匯演和交流會的帷幕。
作為主持人,外表看似鎮定的我,其實內心卻在吶喊!故鄉,你看:同樣蔚藍的理想,讓我們擁有了同樣潔白的軍裝,而明天,我們還將一同奮斗,去完成你未完成的海軍夢!
最新海上航行報告(通用18篇)篇十五
人的一生,不論是誰都會遇到許多挫折,但是不管怎樣,都要善于用微笑創造讓人心情愉快的環境,千萬不要擺出一幅冷冰冰的面孔。只要學會時常微笑,會發現你比別人活得更好。
幸福歡喜和燦爛的笑臉相依相伴,拒絕那些愁眉深鎖,怏怏不樂的人生。不快樂的人生,看天天不湛藍,看云云不靈動;聽風風聲嗚咽,聽雨雨聲蕭蕭。就連那輪靜美的夕陽都會化作滴血的哭泣。這樣的人生,就算一份天大的幸福擺在眼前,也會挑出“悲苦”的骨頭。所以,我們理應自己的打開心窗,讓快樂的陽光暴曬心靈每一個角落。當我們的心靈被快樂占據,才有可能找到快樂而幸福的身影。
快樂和幸福就像藏在云層后的點點星光,需要我們用心靈去觸摸,去探索,去感受那稍縱即逝的溫暖。當你撥開層層迷霧,看到心靈深處的愛和被愛,看到心靈深處最深的寧靜——幸福,自會花兒般悄然綻放。
然而,在特色的今天,有很多人活得很累,過得很不快樂。其實,人只要生活在這個世界上,就會有很多煩惱。痛苦或是快樂,取決于你的內心。人不是戰勝痛苦的強者,就是向痛苦屈服的弱者。再重的擔子,笑著也是挑,哭著也是挑。再不順的生活,微笑著撐過去了,就是勝利。
生活的四季不可能只有春天。每個人的一生都注定要經歷溝溝坎坎,品嘗苦澀與無奈,經歷挫折與失意。一個人對人生有什么樣的心態,就有什么樣的人生。對生活中的煩惱和痛苦,只要你肯換種角度、換個心態,你就會有另外一番光景。所以,當我們遇到苦難挫折時,不妨把暫時的困難當作黎明前的黑暗。
只要以積極的心態去觀察、去思考,就會發現,事實遠沒有想像中的那樣糟糕。換個角度去觀察,世界會更美!
在生活中要擺正自己的心態,積極的應對人生的一切。再苦再累,也要保持微笑。笑一笑,你的人生會更美好!
所以,人人都要從現在開始,積極地微笑著去面對自己的人生,在走過世間的繁華與喧囂,閱盡世事,你就會幡然明白:人生不會太圓滿,再苦也要笑一笑!
親愛的朋友,從清晨睜開眼的時候起,我們都要學著對自己說:“今天是最好的一天”!不管昨天發生了什么事,都已成為過去,無法改變。要告誡自己“不要讓昨天的煩惱影響到今天的好心情,一切從現在開始吧!用最美的心情迎接每一天”。哭,也是一天;笑,也是一天,人生苦短,讓我們用最美的心情迎接每一天、做一個知足,快樂,幸福的人,讓我們的人生就著微笑瀟灑走一回吧。
人生沒有所有權,只有生命的使用權。人的一生,既不是人們想象的那么好,也不是人們想象的那么壞。人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求的過程。
人生往往在得與失中沉浮,在恩與怨中糾纏,在對與錯中顛倒,在悲與喜中來回。乾坤蕩蕩,繁華歷歷不要在迷離的紅塵中迷失了生命的方向,更不要在瑣碎的生活中沉淪了此生的夢想,請切記,永遠不要在莫測的世事中遺忘了自己心靈的覺悟。
人生繁雜,一生追求,總覺得幸福遙不可及。對于復雜的生活,人們也總時常的嘮叨命運不濟或怨天尤人,卻不知繁與簡之間的辯證關系,因此,有的人在一生獲得的是一個“累”字了得。
有一種境界叫超然,有一種達觀叫了然,有一種天真叫自然,有一種態度叫悠然,有一種成就叫斐然,有一種繁盛叫蔚然,有一種愉悅叫欣然,有一種釋懷叫惠然,而我要的.那種幸福,是淡然。
在人生中,大事難事要看擔當,逆境順境要看胸襟。是喜是怒要看涵養,有舍有得看智慧,是成是敗要看堅持。走正確的路,放無心的手,結有道之朋,斷無義之友,飲清凈之茶,戒色花之酒,開方便之門,閉是非之口。
人世間一切事要順其自然,遇事要處之泰然;得意之時要淡然,失意之時要坦然;艱辛曲折是必然,歷盡滄桑悟然。遵循簡單才不會累,秉承寬容才不會氣;淡然才坦然,知道懼怕才不會危險;甘于示弱才不會傷,保持低調才不會大虧,愿意放棄才不會苦,知足才不會悔;感恩才不會怨,懂得珍惜才不會愧疚。人生,在心淡中求滿足,在盡責中求心安,在奉獻中求快樂,在忠誠中求幸福。
在人生中,只要心淡如菊,聲名才顯著,要學會守之以斂藏;人生順其自然,遇事淡然處之,您的生活就會充滿陽光,就會幸福快樂,生命就會精彩燦爛。
物質可以買到快樂,但持續的快樂來自于內心深處的精神快樂。之所以生活得比較愉快,是因為你學會了放大美好。人生的快樂在于自己對生活的態度,快樂是自己的事情,只要愿意,您可以隨時調換手中的遙控器,將心靈的視窗調整到快樂頻道。注重修養,學會快樂,即使遇到挫折,也會自然而然的微笑著面對。
人生不過三萬多天,開心也是一天,愁悶也是一天,所以一定要給力開心。人就這么一輩子,做錯事不可以重來,碎了的心難以再愈合,所以一定不要后悔。人就這么一輩子,過了今天就不會再有另一個今天,一分一秒都不會再回頭,所以一定要珍惜每分每秒。
請切記,人生時刻都要快樂著,幸福著。有一種追求,明明是失望,卻不愿回頭。有一種努力,明明是失敗,卻不愿停止。有一種喜歡,明明是錯誤,卻不愿松手;有一種美好,明明是幻想,卻不愿醒悟。生命中好多的事是這樣的,生活中好多的情是這樣,沒有理由也無需理由,愛就是愛,喜歡就是喜歡,當哭時就哭,當笑時就笑。沒有結果,也無須結果,心甘情愿,無怨無悔。
生活沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;生活沒有一帆風順的,只有披荊斬棘才能路路順;生活沒有永遠的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功,只有閃光的人生才算是生命的永恒。
在生活中遇到任何不愉快的事,不要悲觀地認為自己很不幸,其實比您更不幸的人還很多;不要樂觀地認為自己很偉大,其實你只是滄海之一粟。俗話說:適者生存,入鄉隨俗,人要做到,自知之明,給自己定位要準確。生活要學會適應,讓您的環境變的明亮;學會調節,讓您的心情不再憂傷;學會寬容,讓您的生活沒有煩惱;學會奉獻,讓您的生活充滿陽光。
所謂的回頭已是百年身,所謂的滄海桑田,所謂的海枯石爛,所謂的洞中才數日,世上已千年。那一切的一切,都會過去,那些可以讓我們珍愛的東西,原本不多。因此,活得糊涂的人,容易幸福,活得太清醒的人,容易煩惱。清醒的人看得太真切,凡事太過較真,煩惱無處不在。糊涂的人,不知如何計較,雖然簡單粗糙,卻因此覓得人生的大境界。
人們往往喜歡仰慕著別人的幸福,卻發現自己也被別人仰望著、羨慕著。您的幸福常在別人眼里,卻不在自己心里,學會珍惜。很多事情,是需要親身體驗才有切膚之感的,傷過才知疼痛的滋味,哭過才知無助的絕望,傻過才知付出的不易,錯過才知擁有的可愛。有些故事,不一定要講給所有人聽,有些悲傷,不一定誰都會懂。有些傷口,時間久了就會慢慢長好,有些委屈,受過了想通了也就釋然了。有些傷痛,忍過了疼久了也成習慣了,有些藏在心底的話,不想說也就沒必要說了。
其實,并不是所有的痛,都可以吶喊,不是所有的愛,都可以表白。體驗了失誤,才會更好的選擇,體驗了失敗,才會更好的把握。體驗了失去,才會更好的珍惜,只有體驗過了,您才真正懂得。在這個世界上,為什么有的人活得輕松,而有的人為什么活得沉重?前者是拿得起,放得下;而后者是拿得起,卻放不下,所以沉重。人生僅僅幾十年,沒有什么不可以割舍或放下的。苦苦地挽留夕陽的人,是傻子;久久地感傷春光的人,是蠢人。什么也不愿放棄的人,常會失去更珍貴的東西。拿得起,實為可貴;放得下,才是您人生的處世之真諦。世界上沒有快樂的地方,只有快樂的人。人生多少熱鬧,都在有一天,成了煙云。人法地,地法天,天法道,道法自然。天道無私,天道無欲,天道無為,天道清靜,天道自然。世相告誡人們,百川歸海,萬物歸一。此乃是永恒不變的自然規律。
返璞歸真,順自然。淡然面對,心坦然。簡單幸福,是必然,逍遙自在,度晚年。
最新海上航行報告(通用18篇)篇十六
1.漫步,漫步海的一隅,也就漫步于海的心懷。而此刻,你也會自自然將小我融化似一滴水珠,一粒露珠,入化無形,便亦暢懷天地,同參造化。所以,此時你雖非海,你亦為海,因為你已不復存在,存在的只有海的水天一色,大道無限。
2.生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。
3.船動湖光滟滟秋,貪看年少信船流。——唐皇甫松《采蓮子·船動湖光滟滟秋》。
4.有時候想想沒有你我也一樣,大不了多紅一次眼眶。——《悲傷的秋千》。
5.顆心我管不住它,請你收下——twins《只要我長大》。
6.小年送祝福,幸福又安康!
7.絕不測量山的高度,除非你已到達頂峰,那時你就會知道山有多低。
8.您的愛,太陽一般溫暖、要求,甚至命令!
9.浮天滄海遠,去世法舟輕.唐錢起。
10.波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲著波花織成的銀邊,一會被前面的波浪卷入浪谷,一會兒被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打著一堆堆礁石濺起一朵朵浪花。沙灘上大的、小的、長的、扁的、花的、奇形怪狀的貝殼被大海作為禮物送給我們。
11.雖然你還握著我的手,但我已不在你心中。——孫燕姿《我不難過》。
12.沙灘,柔軟、溫暖,散發著太陽的氣息。她呵護著我們童年的夢境。小時候,我們經常在沙灘過夜(那時,好象也不用擔心哪個拐賣人口的壞蛋,會在睡夢中把我們擄走)。夜深了,人影漸漸散去,沙灘陡然空曠了許多。我們也瘋得累了,便在沙灘上鋪上草簾子和狗皮褥子,再蓋上棉毯什么的,就可以酣然夢鄉了。柔風和溪流把我那童年的夢境釀造得又香又甜。
13.時針轉過一圈為一天,日子轉過一圈為一年,歲月轉過一圈為一世,我會用我有限的生命為你賺取無限的幸福,小年到了,我要對你說,愿你永遠開心快樂,我會一直努力的。
14.喜歡它安靜的樣子,咆哮的樣子,望眼過去那開闊無邊的大海,雄渾而蒼茫,把城市的狹窄、擁擠、嘈雜全都灰望道九霄云外。
15.海是藍色的,說不上秀麗與迷人,卻使人感到親切與舒服、它不像漓江之水清可見底,卻有著南海有風時的波瀾壯闊和無風時的和藹可親。
16.流年陌路,記得以往,我們一齊走過這條路。
17.我坐在金黃色的沙灘上,欣賞著碧藍的大海。在陽光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍的天空中自由自在地飛翔著;在海里面,輪船緩緩地在水面行駛著,發出嗚嗚的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲,真像沐浴在幸福的海水里。
18.海上生明月,天涯共此時。——張九齡。
19.萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。——宋·黃庭堅《登快閣》。
20.在陽光的照射下,海面波光粼粼,美麗極了。海鷗在蔚藍的天空中自由自在地飛翔著;在海里面,輪船緩緩地在水面行駛著,發出“嗚嗚”的汽笛聲;在海里游泳的人們互相嬉戲,真像沐浴在幸福的海水里。
21.看日出在海邊看到一條美人魚撿到一個轉運珠然后出海打漁中午找了個火鍋店給煮了嘻嘻。
22.希望你,能遇到一個像海一樣的人溫柔給你,純凈給你,包容給你,那開心的浪花一朵朵,只為你而來。
23.我們要學會理解紅塵的喧囂變幻,懂得一路從容淡然;要學會原諒人生的不完美,珍惜善待生命的每一天。其實,生活是美好的,關鍵在于你怎樣去發現,怎樣去尋找。常說上帝為你關了一扇門,總會為你打開一扇窗。不必去抱怨生活,因為抱怨也不能改變什么。做一個努力的人好處在于,人人見了你都會想幫你。但如果你自己不先做出努力,人家想拉你一把,都不知你的手在哪。如果只是向往,遠方永遠只能是遠方!你是什么樣的人和你想成為什么樣的之間的差距就是:你做了什么?成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。總有些更重要的事情,賦予我們打敗恐懼的勇氣。不是每一個人,都能成為圣人,偉人,平凡的人,有不平凡的經歷,不甘平庸,平凡的人,也會有不一樣的人生,生活也照樣精彩絕倫。就算沒有人為我們鼓掌,也要學會自我欣賞。
24.海的魂,以博大浩瀚所著稱,幾千年不變的姿態與胸懷,幾千年不變的熱血與潮汐。擊蕩,擊蕩如雪之浪,拍打著幾千年沉默如初的巖石。
26.層層疊疊的海濤,前推后涌地形成一個個巨浪,每個巨浪在躍起到它的最高度的一瞬間,便凌空開放一簇雪白的浪花。
27.海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
28.海還是安安靜靜的,好像睡著了一樣,沒有風,也沒有浪,海水已經凝固了,好像一塊厚厚的玻璃,平躺在那兒,一動也不動。
29.執筆寫下關于愛情如花的文字卻每一頁都是傷痕。
30.蔚藍的海面霧靄茫茫,孤獨的帆兒閃著白光!
31.今日我還是一株幼苗,是你給我陽光給我雨露,讓我快快成長;明天我將成為一棵參天大樹,做國家的棟梁之材,報答教師的養育之恩!
32.從書上領略過許多大海的美麗,在電視上聽見過大海的吼嘯。從此,在我的心靈里,便有一種渴望:我多么希望能親眼看見大海啊!哪怕是一眼,見一見晶瑩的浪花,見一見軟綿綿的海灘,這個愿望在我心理翻滾著,我對大海也充滿了無限向往。
33.一個人走也很好把每一天的落日盡收眼底。
34.北海有大鵬怒而飛,其翼垂天之云,水擊三千丈,扶博遙之上九萬里!——莊子。
35.有時天邊有黑云,而且云片很厚,太陽出來,人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒,透過黑云的重圍,替黑云鑲了一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍,出現在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了明亮的了。
36.風親切地撫摸著海的綢緞似的胸膛,太陽用自己的熱烈的光線溫暖著它,而海,在這些愛撫的溫柔力量之下睡夢似的喘息著,使得沸騰的空氣充滿了蒸發的鹽味。淡綠的波浪跑到黃沙上來,拋擲著雪白的泡沫,它就在這滾燙的沙礫上輕輕地響著消散下來,潤濕著沙土。
38.朋友,打包快樂恭賀小年,幸運草天天把你纏。
40.生日那天我想去看海,我說,我沒說的是,但我不會去,因為陪我去的那個人永遠不會是你。
43.那一句我愛你,永遠像少了勇氣--范瑋琪“是非題”
44.心情不好的時候,看海更痛苦,因為都會想起來。
45.人生不過如此,且行且珍惜,每一次的失敗,都是成功的伏筆;每一次的考驗,都有一份收獲;每一次的淚水,都有一次醒悟;每一次的磨難,都有生命的財富。
46.有的路,是用腳去走。有的路,要用心來走。絆住腳的,往往不是荊棘和石頭,而是我執。所以,看起來是路鋪展在我們眼前,實際上,是心在路上輪回。深一腳,淺一腳,痛一回,哭一回,歡喜在路上,悲傷在路上。眼光迷失,容易走彎路;理智喪失,容易上絕路。只有心在陽光大道上,才會越走路越寬。
47.小年來報道,財神把你繞,祥云把你罩,鴻運把你頂,快樂把你捧,好運把你伴,祝福把你哄,還有我來發短信,用蜜澆灌你心田,愿你生活永甜蜜,身體永健康。
48.海,一切平靜、安詳;有時卻像咆哮的雄獅,在狂暴的發怒著,風平靜時,只聽見那浪花親吻著沙灘上的石頭的聲音。
49.這早上的大海是多么迷人呀!海水是那么的藍,好像一匹寬闊無邊的藍綢子,一直鋪到天邊,海面上一只只海鷗忽飛忽降地,仿佛給藍綢子繡上美麗的圖案。還有那大海的濤聲聽起來好像是月光母親低吟的搖籃曲,我坐在沙灘上,看著藍藍的大海,聽著海水的濤聲,呼吸著海邊的清新空氣,細滑的沙子好像在親吻我的小腳丫,舒服極了,遠處爸爸的喊聲打斷了我的遐想,他們已經下海了。
50.回想12年前我們這一批創業者在創業的時候,我們就好像在種一棵果樹,我們關心的是這棵果樹有沒有收成,關心的是這個月能不能發出員工的工資,關心的是下個月能不能交得起我們托管服務器的費用。
51.只有在陽光的照耀下,海面上波光鱗鱗,閃爍著五光十色的光環,遠處可眺迎風破浪、隨波起伏、影影綽綽的點點白帆;近處能觀顏色各異,大小不一,穿梭于港口碼頭的各種艦船,此刻的大海最溫柔,最美麗。
52.現代美,是用時尚給力生活,古典美,是用語言表達智慧,小年到來之際,我用古典美讓祝福給力,我用現代美表達關懷的智慧,祝你小年,美了,美了,美了。
53.敘敘舊情迎新年,小年也能大聯歡。侃侃大山過嘴癮,放放鞭炮搞氣氛。準備年貨亂紛紛,熱鬧才是最根本。下點餃子嘗嘗鮮,開吃年貨可提前。心情愉悅體康健,天天都在過大年。小年快樂!
54.你說:何必眷戀你卻不知:某年某月的某一個轉身,我答應不再愛你,卻忘了答應我自我。
55.鴿子窩看日出!玩壞了太陽,一剪梅!海邊造次!咋就那么開心!今天過得真長!4點起床,不知幾點能睡!
56.在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。
57.幸福為什么對我就這么苛刻,幾次從我身邊走過。
58.天工造物,精致小巧,玲瓏剔透。
59.我厭惡黑夜,因為難過會泛濫,心止不住的疼。
60.你曾住在我心上,現在空了一個地方。——《原來愛情這么傷》。
61.沙灘上的每個腳印都還給海亮,卷走日光帶不走美好。
62.微笑,是強者對人生最完美的詮釋;微笑,是從從容容的人生態度。
63.海是位得道者,大智若愚而心懷大志,深邃博大而復歸沉默靜寧。于是,在它的身邊,也常在那無言以教中得到啟發,得之點化。
64.我喜歡你,是我獨家的記憶。——《獨家記憶》。
66.一陣忙亂過后,你便體會到其中的節奏,那便是平靜的大海的心跳。隨浪涌動是一種情趣,是一種從未有過的奇妙感覺,你需要感受的是實實在在的生命跳動,是一種即使平靜,也如此博大,強烈的心跳。
67.光頭強砍不到樹,灰太狼捉不到羊,湯姆逮不到杰瑞,妖怪吃不了唐僧肉,就像我也抓不住你的心。
68.看海、聽海,真的很治愈呢。繃著的神經終于放松了一點。
69.一片銀亮的海,靜得沒有一絲波紋,仿佛一塊剛剛熨過的厚藍布,整齊地鋪在那里。
70.仔細看看我這個巴掌還真適合你這張臉。
71.拍下我和你看著夕陽的堤防,為了留住你的眺望。
72.越養花,人越美。
73.路飛,為了你,我要成為最強的怪物。——喬巴。
74.這些天關在家里讓我明白了一個事兒,其實遙遠的退休生活只是一步之遙,這不,輕松就實現了,種種地,養養花,下下廚,擼擼貓。
75.你問我要去向何方,我指著大海的方向。
76.因為是你,所有的抗爭和執著都有了意義,名為孤寂的鯊魚終于被放回了海底。
77.我想去看海,駐足在沙灘,在海浪的絮絮低語中,收拾自己的心情。
78.海水是皎潔無比的蔚藍色,海波是平穩如春晨的西湖一樣。偶爾微風,只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋,這更使照曬于初夏之太陽光之下的,金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我從沒見過那么美的海!天空上也是皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云。平貼于空中,就如一個女郎,穿上了絕美的藍色夏衣,而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我從沒見過那么美的海天。
81.小年祝福給送上,幸福快樂天天享。
82.愛情是要兩個人一起努力的,如果你們相愛,就像是養花一樣,要每天都精心料理它,給它生命,讓保鮮期延長,而只要我愛一天,我就會努力一天。
83.想見你只想見你,未來過去我只想見你。——八三夭《想見你想見你想見你》。
84.數葉白帆,在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地漂動著,漂動著。
85.只想追趕生命里一分一秒,原來多麼可笑,你是真正目標。——《追》。
87.天空和大海相愛了,但是他們的手無法牽,無法讓愛繼續。天空哭了,淚水灑落在海面上,即使受到懲罰,天空也要把靈魂寄給大海!從此,海比天藍。
88.習慣了你對人的依賴,雖然我也是一個孩子。
89.天愛上地,不會完全憑運氣。這刻春光明媚,差點不忍記起。——《奇跡》。
90.老家的路是新鋪的柏油馬路,路兩邊盛開著金黃的油菜花,像綢緞一樣從車窗邊滑過,溫暖的春風夾著油菜花香撲面而來,非常好聞。
91.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。——郭敬明。
92.久遭雨水侵襲的月季花,莖葉上落下不少斑痕。都說時光有序,月季無痕。一番花信一番新。快立夏了,春花多已著果。只有月季不惜余力展示自己的嬌美模樣。
93.漆黑的夜晚,黑漆漆的一片,你再也分不清哪里是天,哪里是海。但我依然能看到島嶼上的觀賞平臺,為海面上的行船指引方向。漸漸的,天空不再是小星殘月,變成了光彩耀眼的月牙,這就是海上的明月。
96.期望今日,所有的教師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要教師快樂,我們就快樂!
98.請代我向可愛的、溫暖的太陽問好,向寧靜的大海問好。
99.郁悶就象海綿里的水,只要擠它總是有的。——佚名。
100.小年到,祝福到,送一份吉祥如意,希望你生活順心順意,送一份幸福安康,希望你一生身體健康,送一份開門見喜,希望你每天笑口常開,送一份八方來財,希望你事業高升財源滾滾,送去的是心意,祝福的是誠意,祝你小年快樂,所有夢想都實現。
101.相思似海深,舊事如天遠。
102.朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。
103.幸福是說不出酸酸甜甜的糖。——梁靜茹《美麗人生》。
104.海爾人只有創業沒有守業。——張瑞敏。
105.你比自己更重要。我也希望變更好。——梁靜茹《暖暖》。
106.我有個原則:想到要做一件事,就一定要做到,而且要做得徹底。
107.文學表達與文學思維并不是一回事,前者能讓一個有成就的企業家更有魅力,而后者卻能讓一個有魅力的企業家失去成就。
108.您是園丁,我是花朵,六年培育,千年感恩。在此祝您們在新一年中越來越年輕,家庭美滿,幸福安康。
109.大海,你我之間路途遙遠,但我從記事起便對你充滿了無盡的渴望。熱愛、感激、崇敬之情交織在一起,甚至連做夢時都在傾聽你那或激昂或沉穩的迷人的聲音。
110.仰望藍天,遠眺那無邊無際的大海,分不清天涯還是海角,全然一片藍色的世界。成群的海鷗,追逐著一浪趕著一浪的浪花,另幾艘漁輪也載著勤勞的漁民正在遠處撒網捕魚。
111.不是風平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一條永不停息的脈搏,有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中,浸沒于其中,才能感覺到海有一種強大的活力。
112.日子匆匆穿過我而行,奔向海洋。
113.別要不要分白天黑夜的在我面前犯賤。
114.養植物有時候和心情有關,兩盆已經給我養死了。不知道是沒有時間,還是根本沒有好心情照料它們。千金難買我樂意,也許愛情的巨輪說沉就沉,感情永遠是那么微妙,上一秒在云端,下一秒在地獄。
115.一朵花開的聲音,是寧靜。
116.如能忘掉渴望,歲月長衣裳薄。——《再見二丁目》。
117.這一路上你是你,我是我,不是沒你不行,但有你更好。
118.我赤手空拳來到人間為了找尋那片海不顧一切。
119.老師,您像山峰為我遮風擋雨,您像大海對我寬容有愛,您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。祝您身體健康,歲歲不老!
120.紫陌紅塵拂面來,無人不道看花回;玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽。百畝庭中半是苔,桃花凈盡菜花開。種桃道士歸何處,前度劉郎今又來。
121.葉的離開,是風的追求,還是樹的不挽留。或許,樹永遠都讀不懂葉的落寞。落葉的宿命,注定孤獨。
122.一起看過海的人,會比較難忘。
123.即使我兩鬢斑白!
124.一個有信念者所開發出的力量,大于個只有興趣者。
126.那里的海水藍藍的,不遠處還可以看到蜈支洲島,景色非常優美,但海浪洶涌澎湃,掀起的浪花有一米多高,讓人們既愛它又怕它,連大人們都站在海邊上不敢靠近它,生怕被卷進大海。
127.花兒為何這樣美,養花亦養心,好好照顧她們,看著就開心。
128.平時美麗安靜的海洋,現在隨著暴風雨的降臨。變得狂怒而墨黑,滾滾襲來的驚濤駭浪也有如萬馬奔騰地咆哮。
129.書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。
130.“wewillrockyou”并非用我們的雙手,而是用我們努力后的驕人成績,來“rockyou”。送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
131.神說:幸福是有一顆感恩的心,健康的身體,稱心的工作,一位深愛你的人,一幫信賴的朋友你會擁有這一切!祝小年快樂!
132.我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。
133.星辰大海的征途難免霧中穿行。
134.小年將至,你的年貨就由我一手包辦:臘肉珍藏歲月,香腸串起好運,糯米沾出思念,湯圓煮出團圓,年糕蒸出高興,糖瓜吃出喜慶。滿意的話,給個紅包吧!
135.海面上,那閃閃發光的浪花,撥開了海那可愛的一面。在晚霞的映照下,珍珠般的浪花帶動著小舟,在那里飄來蕩去,無憂無慮地漫游,快活地生活著。晚上,海邊人跡罕見,而海那可愛的一面在這時更表現得淋漓盡致,毫無保留了。那一層接一層的波浪在海的中間慢慢地依次向岸邊滾動,那是大海美麗的褶皺;排排浪尖上跳動著浪花,那是大海衣服的裝飾品;濤聲陣陣,那是大海優美的歌聲。好一幅壯觀的海浪圖!
136.太陽把大海映紅了,好像得大海披上了一層紅紗。海面上閃爍著一串一串五彩繽紛的光圈,就像我在家用肥皂沫沫吹的小泡泡。
137.我們隨時準備好調整腳步,希望能與陳老師有最好的親師溝通,支持您的教育理念。祝福您!
138.您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方,將像一顆燦爛的明星,善的信使,美的旗幟”。
最新海上航行報告(通用18篇)篇十七
1.甩過我巴掌的人,總有一天我會讓你跪下求饒都來不及。
2.腳踏細沙的沙灘上,眼看大海!晨風照面,舒爽怡人;海味入鼻,直動心靈。白浪橫接天地,卷卷而來,翻騰疊起,煞是有威。
3.三萬里河東入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。——陸游。
4.獨自在家養養花,聽聽音樂,看看書,美的很。
5.不管是月下獨酌,還是與三兩好友賞花觀月,對酒當歌,都是極其輕松愜意的享受。
6.幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。
7.我們經常忽略那些疼愛我們的的人卻疼愛著那些忽略我們的人。
8.鯨落是鯨魚留給大海,最后的溫柔。
9.當海上風云變色,波濤洶涌,一排排山嶺般的巨浪從那灰黑色的遙遠的天際,以排山例海之勢呼嘯著咆哮著向著岸邊滾動過來。猛撲著耶巍然矗立于海邊的巖石,激起一個個雪白的浪花。發出一陣陣雷鳴般的響聲。
10.來地球是為了看海。
11.你好,三月;花開,春風醉!
13.最近動不動就流鼻血,控制不住百度白血病和一切跟流鼻血能扯上關系的病,去醫院檢查路上還淚眼汪汪告訴男朋友如果我不行了你要帶我去海邊看日出,不要救我,花那么多錢不值得,我自己都能看開,就怕身邊的人看不開,說了一系列亂七八糟的話,結果到了醫院檢查下來,醫生說平時不要吃太辣,不要老挖鼻孔,鼻黏膜都變薄了,回去吧。。
14.海水向岸上獻殷勤,波浪的聲音是那么親熱,好像懇求它們挨到爐火旁邊來取暖。
15.流淌著的河水在秋天通體泛紅,好像一頭巨蟒吐出的信子。
16.看著大海,我們的心胸似乎也變得開闊了。在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。海水漲潮了,海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。
17.斜雨霏霏的時日,蒼茫浩渺的時日,海風肆虐的時日,我們依然都還是要堅持著出海。一葉小舟,一根長蒿,一個脆弱而篤定的生命就可以了。
18.那碧綠的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著漣猗。
21.如果等待可以換來奇跡的話,我寧愿等下去,哪怕一年。抑或一生!
22.用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對教師節曰的祝賀!
23.一定是特別的緣分,才可以一路走來變成了一家人。——張宇《給你們》。
24.緊接著,一片黃色的沙地深藍色的水映入我們的眼簾。像是一片湖,卻比湖更加的遼闊,像是一條河,卻比河更加的藍。海鷗在遠處的海面上飛翔。來到海邊,浪潮拍打著我的雙腳,我走在潮濕的沙地上,起初留下一個小小的腳印,被浪潮沖蝕,最后消失。
25.朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅。
26.一大早上興起,五六點起來樓頂看日出,之前以為太陽是在海邊升起來,沒想到是在海邊山頭出來的,第一次海邊看日出,還是挺新鮮的!
27.幸福是患難中心心相印的一個眼神。
28.創業不怕本小,腦子一定要好。
29.有趣的人生,一半是山川湖海。
30.一層層的浪濤向遠處擴展延伸,慢慢平息下去,像是喘一口氣似的,留下一片轉瞬即逝的泡沫,還有搖晃著的海藻的霉腥味。
31.飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。——宋·陳與義《襄邑道中》。
32.藍色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打著岸邊的礁石,往遠處望去,天和海連在一起,沒有邊際,空氣清新,使人心曠神怡。
33.未來想住在海邊,風大的城市總有許多好處,比如可以很快上午吹干眼淚。
34.目光盡處只見一條水平線,天和海在那里交界,云和浪在那里匯集,此時海邊上沒有爭吵和喧鬧的復雜的聲音,每個人都深情地望著大海,就連兩個因小事而打架的小男孩也面對大海流下了熱淚。
35.夢太短,遺憾又太長。——蕭亞軒《沒有人》。
36.作為家長,我們十分滿意學校的各項素質教育,十分感激教師的辛勤付出,孩子能遇到這么好的.教師,在這么好的環境里學習,我們家長很放心也很滿意。我們相信孩子在學校和教師點點滴滴的教育下,會一天天地提高。期望孩子在以后會越來越好。多謝教師們!你們辛苦了!!
最新海上航行報告(通用18篇)篇十八
1.大海深處有一家便利店,售賣著藍色的孤獨。
4.夜幕下,幽藍的海水里,點點星光揉碎了的身影,那是大海于神秘的海邊夜色里給人們編織的神秘深邃的夢境。
5.還愛你,帶一點恨,還要時間才能平衡。——溫嵐《祝我生日快樂》。
6.不知不覺,周圍完全被黑暗吞沒了,到處是黑洞洞的,大海更加顯得深不可測、萬籟俱寂,只有海浪拍打著沙灘,發出低沉而有節奏的呼聲。
7.海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描模。
8.不要在任何東西面前失去自我,哪怕是別人的目光,哪怕是愛情。
9.毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,您的名字刻在我們心靈上;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
10.波紋疊著波紋,浪花追著浪花,海浪鑲著波花織成的銀邊,一會被前面的波浪卷入浪谷,一會兒被后面的波浪推上浪尖。海浪拍打著一堆堆礁石濺起一朵朵浪花。沙灘上大的小的長的扁的花的奇形怪狀的貝殼……被大海作為禮物送給我們。
11.其實我很少想你,很少回憶,只是在傍晚--劉若英“傍晚”
12.我留一束花在海邊,托海水幫我寄給你。
13.終于懂得,與其匆匆奔走于紛世,不如停下腳步,擁抱所有,真誠對待。正如赤裸裸地來,赤裸裸地走,揮一揮衣袖,不帶走任何一片云彩。
15.我有個野心,就是要成為世界第一的劍客!——索羅。
16.大海深處有一家便利店,售賣著藍色孤獨。
17.周末在家養花弄土,感覺自己提前過上退休的生活。美。
18.漸漸走近海,真的好象擁進了大海的懷抱。海水一沉一浮,我也隨著海水一上一下,偶爾海水濺到口中,啊,好咸!偶爾一陣浪濤涌來,把我推到岸邊。偶爾海浪退下,把我帶回海中。我在海中拼命地游著,搏擊著,真的好刺激。
19.臘月二十三,灶王爺上天,事事任他談,運氣由他管,若想來年歡,糖瓜加蜜餞,做成盤中餐,他甜你也甜!小年送祝愿,愿你日子一年更比一年甜!
20.浪一層又一層地趕來,碰撞著臥在海面的礁石,濺起了水花又落了下來;沖濕了我的腳丫,還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記,作為它永久的珍藏。看著大海時時奔來,好象永遠不知疲倦;聽著大海刻刻喧騰,似乎永遠都那么快樂。立在海邊,海潮在擁抱著我,和我一同嬉戲,與我一樣那么開朗,活潑。
21.海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。
22.我愛海,愛它那波濤洶涌磅礴的氣勢;愛它那無邊無際的胸懷;愛它那深不見底的寶藏;更愛它那藍藍的,咸咸的,深深的,永不停息的海水。
23.我們從此躍入大海,各自有各自的風雨和燦爛。
24.小年不小人忙碌,洗洗刷刷忙過年。新年要有新氣象,干干凈凈心喜歡。窗明幾凈多明亮,屋里屋外笑顏開。愿你小年人快樂,萬事順利過大年!
25.那些讓我歇斯底里的感動總是發生在電影里別人的故事。
27.透過家長開放日活動,使我欣喜的看到,校領導和老師們為孩子們的健康成長所作的一切努力,孩子們與老師之間已經架起了溝通的橋梁,老師們把自己當作孩子們的好朋友,鼓勵的眼神,親切的問候,一個笑臉,一個動作……這些都包涵著對孩子們的肯定和鼓勵。孩子們在這樣溫暖而簡單的環境下,快樂的學習,快樂的成長著,看到這一切,做為家長,我由衷地感到欣慰,十分感謝老師,在那里祝身體健康,一帆風順!
29.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。
30.陳奕迅只教了我十年怎樣唱,卻沒告訴我十年怎樣走。
31.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
32.那大潮猶如千軍萬馬,奔騰而來;又像餓虎群狼,咆哮而至。大潮掀起的浪濤足有幾米高,夾帶著泥沙像一堵墻,洶涌澎湃。
33.大海擁有的,不僅僅是一種色彩,它所擁有的是一種精神,是生命。所以,我面對的是大海博大的胸懷。
34.過小年,家家戶戶掃房忙;貼窗花,殺牛羊,歡歡喜喜迎新年;拜灶王,求吉祥,平平安安又一年;小年到,愿你幸福平安,合家美滿!
35.人生處處靠打拼,快樂女人善打拼:一等女人拼氣質,二等女人拼實力,三等女人拼運氣,末等女人拼背景。我就是我自己最好的背景。
36.有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸沖來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那么洶涌澎湃。
37.白色的沙灘上,珊瑚或珠貝的白被隨意地丟棄著,細碎而且晃眼。椰樹和紅樹林總想將影子拉得更長,去貼近那些闊大的海,它們的幼稚和單純,給海灘帶來了安靜和想象。
39.互聯網像一杯啤酒,有沫的時候最好喝。——馬云。
40.我不是碰不到更好的,而是因為已經有了你,我不想再碰到更好的。
41.寬闊無垠的海面上,海風勁健的腳步走過,海濤陣陣,波濤洶涌,卷起千堆雪,那是大海奏起的深沉雄渾陽剛的樂章。
44.你我創業一小步,鎮江前進一大步。
45.偉人所達到并保持著的高處,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時候,一步步艱辛地向上攀爬的。
46.你看,近處的海鷗在自由自在的飛翔,好像在跟海洋說著悄悄話,你看,海浪不停地拍打著沙灘,像一個個頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的走回家,只在藍藍的天空中留下一片晚霞。
47.你如果現在是一個人,我祝你小年快樂;如果是兩個人,那也小年快樂;如果是一伙人,請告訴我你們在什么地方。
48.生平最愛的除了海,就是雪,有一天我一定要去海邊搭帳篷,看日出,退潮去抓魚。
49.我愛你大海,愛你的浩瀚無際,也愛你的美麗,更愛你的神秘感。大海你是一位寬容的母親。大海,你的寬容大度,是我們學習的榜樣。
50.目標的實現建立在我要成功的強烈愿望上。
51.不睡覺何以平天下。
52.遠天,歸鳥盤旋海面,翅膀仿佛擦過晚霞,此時正是落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的美景。啊!海邊的黃昏,真是令人流連往返。
53.如果能夠彼此進入對方的心里,你會哭,因為里面全是對你的思念;我也會哭,因為里面全是你的無所謂。
54.一只荊棘鳥的故事,讓我的心一直倍受感動。畢生只歌唱一次,那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲優美動聽。從離開巢穴的那刻起,它就在尋找荊棘樹,直到如愿以償才歇息下來。然后把自己的身體扎進最長最尖的荊棘上,在那一刻放開了歌喉。那歌聲讓云雀和夜鶯都黯然失色,曲終命竭!它的歌唱是以生命為代價,是世間最凄美的絕唱。這不僅僅是一種生存的態度,更是一種感天動地的愛的方式。
55.教師,我很感激您!祝福您元旦快樂!
56.有時太陽走進了云堆中,它的光線卻從云里射下來,直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因為我就只看見一片燦爛的亮光。
57.我常這樣漫步海邊,體味海的氣息,海的深情,海的心懷。而海的潮汐,總這樣帶著豪邁與**來回沖撞我的心聲。
58.祝你小年快樂:一元復始萬象更新;年年如意歲歲平安;財源廣進富貴吉祥;幸福安康慶有余;竹抱平安,福滿門;喜氣洋洋!忘記憂愁,新年就要來到;多想朋友,祝福提早送到;呵呵傻笑,過年開心美妙;小年先到,拜個早年,愿你新年事事順利,幸福美好!
59.大海水平如鏡像一位深沉的作家;大海浪花飛濺像一頭巨龍在云中翻騰;大海像絲綢之路的綢緞照耀著海面五彩繽紛。
60.什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。
61.風迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點點帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風從遠處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍的顏色,保持著自己的美麗和干凈。讓人感覺一種不可思議的幻想!
62.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
64.是誰說藍色就等于憂傷,你看看天空和海洋。
65.不管你擁有多少資源,永遠把對手想得強大一點。
66.行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
67.我想去海邊,是因為你說海是藍色,像極了你心里的夢。
68.大海我希望永遠不會有這么一天,你我分道揚鑣,各奔東西;我希望,當我們獨自在漫長的人生路上行走,突然想起對方時,不會找不到彼此的身影。當憂傷像大海一般淹沒了我。當思念的潮水兇猛地裹挾著我,只要能夠找尋到你的影子,我便是幸福的。
69.一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰;一個人,你想要盡快優秀,就要去尋找挑戰。世界上,成功的有兩種人,一種人是傻子,一種人是瘋子。傻子是會吃虧的人,瘋子是會行動的人。
71.這厚厚的藍毯,微微地動蕩著,仿佛向蔚藍的天空爭彩奪艷,她的脈搏在劇烈地跳。
72.第一次面向大海,總喜歡站在它的身邊眺望,靜靜地聽它的呼吸,出神地看它美麗的模樣,光著腳丫任浪花沖刷;面向大海,喜歡身邊的他摟著肩頭,哼著我們的歌,說著我們過去的往事,一起悠悠的向前走,走到天荒地老,相信,這對我們的愛情不是美麗的童話。
73.夜之間,梔子花就開了,素凈的美。現在還談不上養花,畢竟時日尚短,但也略知養花人的心態。
74.我從海上來,浪花滿袖。
75.天已經亮了,太陽還沒有出來,我迎著涼爽的海風,站在金黃色的沙灘上,此時的大海,氣勢磅礴,翻滾的浪花像千軍萬馬一樣沖向海岸,耳邊回響著大海的呼嘯聲,就像戰場上勇士們的吶喊聲。太陽不知什么時候已經升起,金色的陽光灑在海面上,波光粼粼,與遠處的海島和漁船融為一體,構成一幅美麗的的油畫。
76.是啊!滿視野的藍色。無暇、透明,純潔、安靜,足以融化自己的一種顏色,那是自然唯一賦予大海的顏色。
77.是誰說藍色就等于憂傷,你看看天空和海洋。
78.山茶花的花蕊是橙色的,散發著淡淡的清香。山茶花很嬌嫩,但也很頑強。很長時間不澆水,它還能頑強地生長著。
79.我們終會上岸,無論去到哪里,都是陽光萬里,鮮花燦爛。
80.我認為世界上有四種壁壘,第一叫制度壁壘,比如中國移動,別人干不了,需要有牌照;第二是資金壁壘,動輒要幾百億美元,一般人干不了;第三是技術壁壘,有專利保護,別人也不能干。
81.沾裳似為衣添絮,撲帽應憐鬢有霜。
82.海風陣陣的吹來,浪被撞擊在礁石上,濺起了潔白的水花,它涌到岸邊,輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來,給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”,使大海更加迷人。
83.我們確實活得艱難,一要承受種種外部的壓力,更要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短暫的一瞥,就足以使我感奮不已。
84.去看海,沉淀浮躁的心靈。
85.不能對他要求很高,減輕他的壓力就行了。
86.上帝從不抱怨人們的愚昧,人們卻抱怨上帝的不公平。
89.難免埋怨時間的手,把相愛寫成相愛過。——《一遍一遍》。
90.望著這天水相接,浩浩蕩蕩,深不可測的大海。有誰真正讀懂了大海的博大與深邃,有誰真正領悟了大海的坦蕩與浩氣。從古至今人們贊美大海,是因為她遼闊、浩瀚。正因為她納百川,集細流,有著博大、坦蕩的胸懷,萬涓溪流才向她匯集,滔滔江河才為她奔騰。
91.朋友相會再別離,別離再相聚;秋風吹曠野,一期只一會。我會珍惜你我的友情,更期待相會的時刻。