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2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:HT書生

優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,值得大家參考和借鑒。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇一

在歷史的長河中,留下了許多名人的故事.這些故事不但令人感動(dòng),還有很強(qiáng)的教育意義。最近,我看了海倫.凱勒的自傳假如給我三天光明。

海倫.凱勒出生19個(gè)月時(shí)因得病而失去了視覺,聽覺以及說話能力,然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者,卻創(chuàng)造了人生的奇跡.這本書記載了海倫從小到大經(jīng)歷過的事情,其中令我印象最深的一篇就要數(shù)熱烈的反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)了.講的是海倫真實(shí)地體會(huì)到了環(huán)境對一個(gè)人所能造成的壓力.但是她并沒有因此而感到悲觀而是更加堅(jiān)定了"人類應(yīng)該自助助人"的信念.現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,堅(jiān)定信心,不斷進(jìn)取,至于那些有一定實(shí)力的人更該有義務(wù)去幫助那些需要幫助的人.我讀后深受感觸.海倫反對戰(zhàn)爭,同時(shí)也在不斷地和命運(yùn)做斗爭.老師病了,秘書不在身邊,巡回演講無法進(jìn)行,生活陷入拮據(jù),平生僅有的一次戀愛宣告失敗......她將這一切都默默地收藏起來,裝在記憶中最值得懷念的一角.

海倫的一生雖然經(jīng)歷了很多不幸,但她所表現(xiàn)出對生活堅(jiān)強(qiáng)熱情的一面卻讓人不得不欽佩.她的內(nèi)心雖然也有苦澀和酸楚,可她始終很樂觀,學(xué)會(huì)在生活中找到快樂點(diǎn),讓自己盡情享受.

其實(shí),不管是誰,當(dāng)你懷著滿腔熱情去投入生活,善待生活,生活也將回饋于更多讓你意想不到的事.就如你熱愛它,那么它也會(huì)一樣熱愛著你.

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇二

我思索著,思索著讀《假如給我三天光明》后,海倫·凱勒留給我的思考?!吧朴媚愕难劬Π?,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗?!倍嗝锤腥朔胃难哉Z?;蛟S只有海倫,這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧!正因?yàn)樗麄兪チ耍圆艜?huì)加倍覺得它的可貴。人啊!為什么總要等到失去才后悔莫及呢!為什么總要如此貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你總認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的??赡阌袥]有想過,當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子,卻自強(qiáng)不息,畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,為殘疾人造福,建起許多家慈善機(jī)構(gòu)。她以行動(dòng)證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩,雖然出身不幸,但以一顆不屈不撓的心,接受生命的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,創(chuàng)造偉大的奇跡。

我想:海倫有如此成功的人生,得益于她有一顆健康向上、自由樂觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈,你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。打開心靈的枷鎖,追求心性的獨(dú)立、自由吧!“忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”多么豁達(dá)的人生態(tài)度!盡管她的命運(yùn)比別人曲折,但她沒有向命運(yùn)低頭。她戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。因此樂觀地面對一切,勇敢戰(zhàn)勝困難,人生才會(huì)像海倫一樣成功。當(dāng)你讀完這些時(shí),是否已經(jīng)對開頭的問題有了答案。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的;樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì),意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們,給蒙塵的心靈以洗滌。

讀完此書后,我的確受益不少,激起我心靈的共鳴與碰擊,每當(dāng)我遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起海倫·凱勒,它是個(gè)盲聾啞人,但她同樣堅(jiān)持學(xué)習(xí),獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人,條件比她好幾百倍,但卻總輕言說放棄。以之相比,我是何等的渺小啊!《假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她的精神激勵(lì)著我面對一次次困難,并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信,“征服一個(gè)困難,隨后而來的事情將會(huì)變得容易很多!”

是不是對同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇三

馬克吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫凱勒。

她,是一個(gè)在黑暗中度過無聲的87年的不幸婦女;她,是一個(gè)不畏挫折,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)的著名文學(xué)家;她,是一個(gè)熱心于慈善事業(yè),關(guān)心殘疾人的愛心人士,她,海倫凱勒,一個(gè)自強(qiáng)不息的女子,一個(gè)用生命創(chuàng)造的奇跡。

她曾說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!闭菓{借著這顆不屈不撓的心,她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,就這樣,獲得如今如此多的成就,她的堅(jiān)強(qiáng),以千萬種方式將自我的局限變成了美好的殊榮,使自己能夠安詳而幸福的行走在失去視覺和聽力所造成的陰影中。

反觀如今的我們,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?我們覺得刺眼,討厭到想躲避的陽光,正是千萬盲人朝思暮想的美景;我們覺得聒噪,惹人心煩的知了聲,正是千萬聾人渴望縈繞耳旁的音律。海倫凱勒讓我們留意曾經(jīng)被自己忽略的美,讓我們懂得珍惜眼前的一切,不要等到失去了才后悔莫及。

人的一生,幸與不幸總是相對的,關(guān)鍵取決于你以什么樣的態(tài)度去對待。海倫用她艱難卻幸福快樂的一生詮釋了生命的意義,她的一生是生活在黑暗中,卻給人類帶來光明的一生,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,她的堅(jiān)強(qiáng)給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌。

我敬佩海倫凱勒,面對永恒的黑夜時(shí)的樂觀,敬佩她如此強(qiáng)大的承受能力,敬佩她化悲痛為動(dòng)力的堅(jiān)強(qiáng),她將是我永遠(yuǎn)的楷模。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇四

巜假如給我三天光明》書的作者是海倫凱勒,他住在阿拉巴州,她是個(gè)女孩子,出生不久后,就不幸被疾病奪走了她的聽力和視力,從此她就生活在了黑暗當(dāng)中,無聲的世界中了。

就好像鋪滿荊棘的山路。海滄還要在黑暗中前行,才到達(dá)了一個(gè)艱辛的山頂。

我們不能和他比,雖然我們有明亮的眼睛,和響亮的聲音,但他那戰(zhàn)勝困難的奮斗精神,我們卻沒有,這便是我們的差距。

海滄是一個(gè)了不起的人,是我們的老師,是我們的榜樣。我們一定要向海倫學(xué)習(xí),和他一樣優(yōu)秀。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇五

有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢屬于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真實(shí)身殘志堅(jiān)。做為新一代的小學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這本書給我的最大的啟示是:

一、要真確的對待困難,每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,二要想方設(shè)法地將苦難克服。戰(zhàn)勝困難地過程,正是自己進(jìn)步的過程。

二、盡力完成每一件事。做一件事,堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天堅(jiān)持卻很難做到。談到堅(jiān)持,我想起了一個(gè)故事:

開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天我們只學(xué)一件最簡單也是最容易地事兒,每人盡量把胳膊往前甩,然后盡力往后甩?!闭f著,他示范做了一遍,“從今天開始,每人做300下,大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了,這麼簡單的事,有什麼做不到的呢?

過了一個(gè)月,蘇格拉底問同學(xué)們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)做到了?”有90%的同學(xué)驕傲的舉起了手。又過了一個(gè)月,他又問,堅(jiān)持下來的只有80%。

一年以后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),教師里只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘大哲學(xué)家的柏拉圖。

最后,送同學(xué)們兩句話:世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。

在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不挎的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!同學(xué)們,像海倫學(xué)習(xí)吧!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇六

這本書的主要內(nèi)容是:主人公海倫·凱勒在生過一場大病后,雙目失明,耳朵聽不見,嘴巴不能說話,成了一個(gè)盲聾啞人,然而她卻沒有對生活失去希望,而是振作起來,樂觀地、積極地面對生活,慢慢地走出黑暗與寂寞,重新建立起信心。她并沒有認(rèn)為自己與正常人有什么不同。遇到《霜王》事件時(shí),她勇敢地面對挫折,沖破逆境,最終考上了哈佛大學(xué)。

看到這兒,我不禁想:海倫·凱勒并不是一個(gè)健全的人,但她仍舊樂觀地面對生活,從不怨天尤人,她明白這樣根本于事無補(bǔ),因此她盡力地使自己的腦子不要鉆牛角尖,安心地跟著安妮。沙莉文老師學(xué)習(xí)知識,讓自己的心靈得以平靜,并用自己的文字來表述自己的生活。她曾說過:“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的?!?/p>

一些擁有健全體魄的人,常常抱怨自己的生活不夠完美,因此怨天尤人,并沒有想過這樣做根本沒有用,而是繼續(xù)在抱怨。但他們可曾想過,那些身體殘缺的人,從來沒有抱怨所上天對自己的不公平,而是抱著樂觀的態(tài)度去面對生活,即使被醫(yī)生判了死刑,可還是快樂地過生活,融入社會(huì)的氛圍中。

我也曾抱怨過生活,認(rèn)為自己的生活過得太乏味,總想找點(diǎn)兒新鮮事來做,找不到,又在抱怨生活的不完美,其實(shí),我們要放開一點(diǎn)兒,讓自己的生活過得充實(shí)。

四肢健全的人,可能難以體驗(yàn)殘疾的痛苦;正如和平年代的某些人,居然希望有戰(zhàn)爭刺激一樣。殊不知,生命是脆弱的,當(dāng)所有的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)時(shí),一切已為時(shí)太晚,因此,無論是在什么樣的年代,愛和勇氣都是我們生存的基礎(chǔ)。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇七

馬克·吐溫說過:“19世紀(jì)有兩位傳奇人物,一位是拿破侖,另一位是海倫·凱勒。”這個(gè)殘疾人有什么能和軍人比的呢?帶著疑問,我走進(jìn)《假如給我三天光明》這本書,開始尋找答案。

海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí),生了一種叫猩紅熱的病,變成了聾盲人,與世界失去了溝通。剛開始時(shí),海倫對自己的生活是厭煩、暴躁,常常發(fā)脾氣,對生活感到失望。

但是她沒有向命運(yùn)低頭,反而更加努力。

隨著莎莉文老師的到來,海倫凱勒的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。她開始認(rèn)字、學(xué)習(xí),她在學(xué)到知識后,發(fā)現(xiàn)自己找到了一條通往光明的路。她不但克服了語言障礙,學(xué)會(huì)了說話,還考上了美國最高學(xué)府哈佛大學(xué)。讓人驚奇的是,在奔波忙碌之余,她的一生還創(chuàng)作了14本書。

海倫·凱勒在寂靜和黑暗中創(chuàng)造了一個(gè)人類史上的奇跡。她勇敢地與黑暗決斗,用純潔的愛擁抱自然,她的堅(jiān)強(qiáng),她永不放棄的精神魅力,深深地打動(dòng)著我的心。

看著看著,我入迷了。我不自覺地把眼睛閉上,試著抬起腳走幾步。黑暗使得我感到前所未有的孤獨(dú)和恐懼。從沒有遭遇過災(zāi)難,甚至從沒有體驗(yàn)過不幸的我們,只會(huì)享受幸福。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體?!焙愓菓{著一顆堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的心,最終在災(zāi)難中立起。雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心確實(shí)光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,釋放她心中的熱情與激動(dòng)。

我想,我已經(jīng)找到答案。同學(xué)們,讓我們從讀這本書開始,像海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢,珍惜當(dāng)下,自強(qiáng)不息,掌握自己的精彩人生!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇八

我叫王悅,大家都叫我小悅悅。2009年,我在佛山這個(gè)美麗的城市出生了。我出生在一個(gè)幸福的家庭,爸爸媽媽很愛我,很疼我,他們說我是一個(gè)小天使,給他們帶來了幸福。本以為,我這個(gè)小天使會(huì)幸福安然的成長,一直守護(hù)著爸爸媽媽,和他們度過許多的美好時(shí)光。

假如給我三天生命!第一天清晨,我睜開了雙眼,看見了煥然一新的世界,看見五顏六色的花朵和茂盛的的樹木在向我招手、點(diǎn)頭,我以歡樂的歌聲回予它們。我深深的吸了一口空氣,夾雜著泥土的氣息沁人心脾,多么美妙??!多想每天都生活在美好的事物中。伴隨著新鮮空氣和花草的陪伴,爸爸媽媽帶著我和我的朋友們一起去游樂園玩耍,我和她們一起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,我們手拉著手,玩得好開心,我看著她們那洋溢著幸福的笑臉聽著她們爽朗的笑聲,回憶著與她們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一起玩,一起吃飯,一起學(xué)習(xí)。可是,這應(yīng)該是最后一次與她們相處的時(shí)間了吧。這一刻,我不想眨眼,我要把這些美好的記憶刻在我的腦海里,這樣,我在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,也不會(huì)太寂寞,太孤單吧。不知不覺中,太陽落下了最后一絲余輝,與她們相處的時(shí)間也越來越短,越來越短。當(dāng)最后和她們告別時(shí),我緊緊的抱住她們,心里對她們說,對不起,我不能再陪你們度過以后那些美好的時(shí)光了,你們要聽爸爸媽媽的話,好好活下去,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

假如給我三天生命!第二天醒來,我輕輕的拉開了窗簾,陽光灑在我的身上,我享受著上天賜予我陽光的溫暖的同時(shí),又想著,今天要干什么呢?對了,常聽街道的爺爺奶奶們說:活到老,學(xué)到老。去圖書館!想到這里我便纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。走進(jìn)圖書館,我立即被那里的書深深的吸引。爸爸給我取了一本《格林童話》,我期望有著公主和王子的幸福生活,我盼望著自己能像丑小鴨那樣通過蛻變成為美麗的天鵝。我讀著,憧憬著。我好想就這樣一直沉浸在美好的書中,但不能,我還要抓緊時(shí)間,隨后,我又迅速拿起了喜歡的算術(shù)書,媽媽把我抱在懷里,在我手心里畫著數(shù)字教著我。我好想就這樣一直依偎在媽媽的懷抱中,但不能。時(shí)間飛梭,我好像有個(gè)魔法棒,把時(shí)間停留住,和朋友們、爸爸媽媽在一起,把我想學(xué)的知識全部塞進(jìn)我的腦海中??上?,魔法棒,它在哪兒啊?我只好現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),帶著欣喜與遺憾的心情走出了圖書館。

假如給我三天生命!最后一天終于來了,我在珍惜的同時(shí)又帶著一絲難過。想著這一天一定要做有意義的事情。我打開爸爸媽媽的房門,大聲喊他們起床,然后乖乖地坐在餐椅上等待和們一起吃早餐。我看著媽媽做的香甜可口的飯菜,又看著他們充滿寵溺的笑臉,我多想停留在這一刻呀,哪怕不說話,只要我永遠(yuǎn)的看著他們,我就滿足了。吃完飯后,我吵著讓爸爸媽媽帶我去買東西,我知道爸爸媽媽舍不得花錢,但是,他們?yōu)榱宋?,什么都愿意做。在街上,我隨著蝴蝶一起飛舞,在林蔭小道上蹦蹦跳跳。突然,我看見了馬路中間,好多人圍成了一個(gè)大圈子。我蹲下身子去看,隱隱約約的瞧見了。。。是一位老爺爺!他躺在地上,手在不斷抽搐,哎呀,流血了,老爺爺?shù)哪樕嫌絮r紅的血跡。老爺爺有生命危險(xiǎn)!但奇怪的是,周圍的人們,并沒有人好心的上前去就救老爺爺,為什么呀?爸爸媽媽在前邊也看見了,但他們倆也沒說話,爸爸過來準(zhǔn)備牽著我走,可是這時(shí)的我不知道哪兒來的一股勁,硬是站在原地不動(dòng),爸爸拉我也不管用,我指著老爺爺那個(gè)方向,倔強(qiáng)的看著爸爸。爸爸沒說話,依舊拉著我要走,頓時(shí),我的眼淚就流下來了,我也不知道為什么,反正我就是很難受很難受。我就站在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)我覺得好像過了很久似的,我再也撐不下去的時(shí)候,我聽見爸爸嘆了口氣,隨即朝著受傷的老爺爺走去,并撥打120,隨后,他與周圍另一位叔叔將受傷的老爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。不知道為什么,我好高興。在爸爸過來抱我的時(shí)候,我對爸爸露出了甜甜的笑容?;丶业穆飞?,爸爸把我抱在他的`懷中,好溫暖啊,漸漸的,我覺得好困吶,好想睡一覺。我想起了和爸爸媽媽在一起的美好時(shí)光,可是,那些如今都變成了回憶,再也回不去了。我還想以后好好的愛爸爸媽媽,可是,時(shí)間卻不允許我這么做了。我只想對他們說:“爸爸媽媽,對不起。我不應(yīng)該這么淘氣,我不應(yīng)該不聽你們的勸告,我不應(yīng)該自私的把你們留在這個(gè)世界上,自己一個(gè)人走了,你們千萬不要為我難過,也別怪那些叔叔阿姨,我想,或許他們也是有所顧忌的。還要感謝那位救我的老奶奶,不知道我還會(huì)不會(huì)對她親自說聲謝謝,但是,我打心眼里感激她。爸爸媽媽,你們一定要好好的活著,如果有來生,我還要繼續(xù)做你們的女兒?!?/p>

三天,好短暫啊,就要結(jié)束了嗎?我希望以我為例,能夠喚起人們的愛心,抵擋對世俗的冷漠。犧牲我一個(gè)就夠了,不要再有像我這樣的例子發(fā)生了,好嗎?如果犧牲我一個(gè)人能喚起人們的愛心的話,那么我愿意。

就要回到屬于我的地方去了,那里,應(yīng)該是一個(gè)很漂亮的世界吧,沒有冷漠,只有溫暖。漸漸地,我睡著了,睡夢中的我不僅長大成人,還擁有了一個(gè)永久的生命,我開心的笑了!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇九

在我們這一代,也許童年都是金色的,也許我們在回憶起自己絢麗而又快樂的童年時(shí)會(huì)情不自禁地發(fā)笑,也許在我們的童年之中留下的都是美好。可是海倫.凱勒的童年呢?她的童年卻是在觸摸的感知中度過,是在灰暗和恐懼中度過的。

海倫是不幸的,出生僅十九個(gè)月就被病魔奪去了聲音和光明,使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴,這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的彷徨與無助。但是幼小的她并沒有向殘酷的.現(xiàn)實(shí)低頭,她沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛,也正是這從天而降的不幸厄運(yùn)和永不屈服的抗?fàn)幘癯删土撕?凱勒---一個(gè)不朽的人生,一個(gè)精彩的生命!

海倫.凱勒是一個(gè)又聾又啞的人,她是通過觸摸來感知聲音,后來又是通過觸覺來感受文字。牽引著她一步步跨過那些數(shù)不勝數(shù)的難關(guān)的就是對生活的毅力和對生命的希望。

人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險(xiǎn)灘,總不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了出色的成績,這主要靠她的毅力,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄之間抉擇的一瞬間,而海倫選擇了堅(jiān)持。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個(gè),第一個(gè)就是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想要放棄時(shí)候,想起第一個(gè)秘訣,照著去做。堅(jiān)持到底,永不放棄!海倫就是靠著這兩個(gè)秘訣,從一個(gè)殘疾人變成成功者!當(dāng)我們也面對失敗時(shí),請記住一個(gè)信念:失敗只不過是一次暫時(shí)的沒有成功,只要不服輸,失敗不會(huì)是永遠(yuǎn)的定局,只要穿過這只紙老虎,成功就出現(xiàn)在自己的面前。

海倫.凱勒憑借著自己那頑強(qiáng)的毅力,鑄就了她堅(jiān)忍不拔的性格。在每一個(gè)人的人生詞典上難免會(huì)常常出現(xiàn)“失敗”一詞,但是翻過了這一頁便是成功。

苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸,擁有不朽的人生和精彩的生命!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十

從前,有一只小蝸牛,他生下來只有一個(gè)小時(shí)的生命,但他想為森林做點(diǎn)事,便祈禱說:“上帝,假如你能給我三天生命,我愿為森林做點(diǎn)事!”這句話沒被上帝聽到,卻被冷漠之神聽到了,將他心中的冷漠溶化了,變成了愛心,冷漠之神為了感激小蝸牛,賜予了蝸牛三天生命。

在小蝸牛開始生命的第一天,森林出現(xiàn)一件怪事:水流突然消失了。大家都開始議論這件事,小松鼠說:“是魔巫偷走了水流鑰匙?!币宦牭侥?,動(dòng)物們抱頭躺下,只有小蝸牛沒有躺下,大聲說:“怕什么,不就是魔巫嗎?你們不去我去!”說做就做,小蝸牛用他笨重的身子一步一步向魔巫家走去……終于到了魔巫家,小蝸牛用勇氣和無聲的腳步拿到了鑰匙,開啟了水流之門。森林里有又有泉水喝了。

陽光普照大地,暖洋洋的,突然,天暗了下來,這時(shí),下起了傾盆大雨。小蝸牛心想:今天天氣本來很好,突然下起這么大的雨,肯定有好多動(dòng)物沒有帶傘,淋濕會(huì)生病的。這可不好,寧可犧牲一個(gè)人,也不愿大家生病。想到這里,小蝸牛馬上出門,帶著許多雨傘,去給動(dòng)物們送傘。當(dāng)小蝸牛走到燕子家時(shí),聽到了哭聲,小蝸牛抬頭一看,原來燕子家的屋頂破了,水淹沒了屋子,小蝸牛跑到河邊,摘了一片荷葉,又返回燕子家。小蝸牛給了燕子一把傘,然后,進(jìn)屋子用荷葉把破洞補(bǔ)好。燕子看到破洞補(bǔ)好了,正在這高興之極,小蝸牛感到重心不穩(wěn),“嗖”的一聲,掉到了地上,蝸殼破了。燕子馬上帶小蝸牛去醫(yī)院。

這是生命的最后一天,小蝸牛想出去幫助有困難的動(dòng)物,可父母不肯。這時(shí),小伙伴們也來看小蝸牛。他們也不讓小蝸牛出去,說:“受傷了,不能再出去了。”小蝸牛說:“這是我最后一天幫助別人了,我一定要出去。”霎時(shí),整間屋子變得金光閃閃,使得動(dòng)物們睜不開雙眼。上帝來到小蝸牛面前說:“小蝸牛,你功德無量,現(xiàn)在我就賜予你不滅的.靈魂。”說完,就從衣袖里拿出一個(gè)瓶子,把蓋子打開,一股白煙鉆進(jìn)了小蝸牛的身子,上帝又說:“你已經(jīng)有了不滅的靈魂,記住你說的話,為森林做事,幫助更多有困難的動(dòng)物,假如有一天你違背了誓言,你立即會(huì)從地球上消失,記住我說的話?!鄙系壅f完就消失了。

從此以后,小蝸牛每天不辭辛苦地為森林有困難的動(dòng)物做事。小蝸牛被動(dòng)物們封為“小謫仙”。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十一

她,到底是誰呢?或許,你們都猜到了,她是美國女作家—海倫.凱勒!

循著嬰兒“哇哇”啼哭的聲音,我來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上。瞧吶,是個(gè)小女孩!白嫩的臉上泛著紅暈,眼睛清明透亮。

經(jīng)過幾番周折,父親就叫她——海倫.凱勒。她的家人們都特別欣賞這個(gè)孩子,希望她平平安安的度過一生。但,他們似乎錯(cuò)了。在小海倫一歲半時(shí),病魔侵襲了她的美好世界……終有一天,昏迷的她醒過來了,家人們欣喜若狂。但,他們并不知道,小海倫再也聽不見、看不見了。

小海倫八歲時(shí),一盞“啟明燈”——莎莉文老師,來到了她的身邊。莎莉文老師把自己的一生獻(xiàn)給了海倫,是她的良師,是她的益友。雖然小海倫有時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣,她也會(huì)使她平靜下來,并且學(xué)到受益終身的道理、知識。

海倫知道自己的缺陷,便盡力使自己樂觀,努力的去學(xué)習(xí)技能。是啊,功夫不負(fù)有心人,海倫考上了文學(xué)學(xué)位,寫了很多著作,便一舉成名,成為19世紀(jì)的敬仰人物。

我合上書,好似從幻境,回到了現(xiàn)實(shí)??諝庵?,還彌留著淡淡的書香,使我難以忘懷。

海倫的一生為我指明了努力的方向:如果想好好實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,必須靜下心來調(diào)整心態(tài),凡事樂觀面對,迎接自己的才會(huì)是成功!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十二

書中有段句話我印象很深刻:“我的朋友,你是否在茫茫大霧中航行過,緊張的駕駛者一條航船?你的心劇烈的跳動(dòng),不知迷茫的前方會(huì)發(fā)生什么意外。在接受教育之前,我就像一艘既沒有羅盤也沒有探測儀的航船,并不知道霧中的海港已經(jīng)靠近。我心在吶喊:‘光明!光明!我要光明!’”不僅僅是海倫失去光明,在人生旅途中,也必定會(huì)碰到坎坷挫折,而不應(yīng)該就此放棄,我們要堅(jiān)持不懈的走下去,當(dāng)你努力的去奮斗過后,不管是成功還是失敗,你都擁有了寶貴的財(cái)富,將在未來散發(fā)出耀眼的光芒。而反之,如果你在迷茫中失去自我,對不可預(yù)知的一切而害怕且止步于此,那半途而廢則令你一無所獲,其實(shí)過了大霧則是陽光明媚。

命運(yùn)喜歡捉弄人,海倫學(xué)說話的過程是那么艱苦。同樣。我們學(xué)習(xí)的.過程也不免是艱辛的,但我們接受教育要同在鄉(xiāng)村散步一樣,從容不迫、胸懷寬大。這樣的來的只是就好像無聲的潮水,把各種深刻的思想毫無痕跡的沖到我們的心中。培根說“知識就是力量”,我們應(yīng)該說知識就是幸福,因?yàn)橛辛酥R——廣博而精深的知識——就可以分辨真?zhèn)巍^(qū)別高低。掌握了標(biāo)志著人類進(jìn)步的各種思想和業(yè)績,就是摸到了有史以來人類生活得脈搏。如果一個(gè)人不能從這脈播中體會(huì)到人類崇高的愿望,那他就不懂得人類生命的節(jié)奏和韻律。

海倫還讓我懂得要做有意義的事而不要持著一種懶散的態(tài)度在生活。大多數(shù)人把人生看成理所當(dāng)然的事,我們知道人必有一死,但在感覺中他很遙遠(yuǎn),我們健康、愉快,所以經(jīng)常而荒廢時(shí)間。但是,時(shí)間在飛逝著,分分秒秒我們可以做許多有意義的事情,而不該是浪費(fèi)了它。作為一個(gè)學(xué)生,我就應(yīng)該抓緊時(shí)間感受更多的精神,學(xué)習(xí)更多的知識,今天做的事決不拖到明天。

這個(gè)渴望看到光明的女性,她的心靈其實(shí)比任何一個(gè)人都純潔、明亮,她用她的一生來啟示人們,我們就要認(rèn)真的去領(lǐng)悟,去學(xué)習(xí)。讓我們記著“勇敢接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)就能贏得生命中的光明?!?/p>

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十三

梅特林克曾說過:“海倫.凱勒是一個(gè)讓我們自豪與羞愧的名字,她應(yīng)得到永世流傳,以對我們的生命給予最必要的提醒。”最近,我讀了一本關(guān)于海倫.凱勒的書——《假如給我三天光明》。

活的呢?這是因?yàn)樗簧凶钪匾娜恕材?莎莉文老師,在她的幫助下,海倫.凱勒用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了她自身的缺陷,她熱愛生活,會(huì)騎馬,滑雪,下棋,甚至看戲劇演出。她觀博物館和名勝古跡,并獲得了知識,海倫.凱勒在她老師的幫助下學(xué)會(huì)了說話。最終還以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué)。

在漫長的人生路途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十四

你們知道被譽(yù)為偉大的經(jīng)歷和平凡的故事的完美結(jié)合是哪一本書嗎?沒錯(cuò),就是美國當(dāng)代著名作家海倫·凱勒寫的散文代表作《假如給我三天光明》。

本文的主人公海倫·凱勒在一歲時(shí)因?yàn)橐粓龃蟛《鴮?dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰。后來在蘇里文老師的幫助下,海倫的生活發(fā)生了巨大的變化。她客服了種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力,考入哈佛大學(xué)。并且以優(yōu)異的成績畢業(yè),通過自身不斷地努力,最終成為了一個(gè)深受大家喜愛的慈善家、作家,“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”。

海倫和病魔作斗爭,并最終得到成功的傳奇故事,告訴我們要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀的面對生活,珍惜自己的生命。

海倫·凱勒聽不見動(dòng)聽的聲音,看不見美麗的世界,但她卻樂觀的面對生活。但有些健全的人面對生活,卻選擇了退縮,不積極進(jìn)取。我時(shí)常在新聞上看到一些少年在網(wǎng)吧不分晝夜的打游戲,最終死在網(wǎng)吧里。這是多么悲慘的故事?。』旧倌陞s虛度光陰,浪費(fèi)青春,甚至付出了生命。這些新聞比比皆是,他們有著健康的身體,明亮的眼睛,能感受自然界的一草一木,但他們卻并不珍惜眼前的一切。這給我們敲響了警鐘。

海倫曾經(jīng)說過:把我們每一天的生活都當(dāng)做生命的最后一天來過,就好像我明天就要死去一樣,這樣的生活態(tài)度會(huì)無比彰顯出生命的價(jià)值。她堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神鼓舞著我們,讓我們向她學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起向著目標(biāo)不懈努力,珍惜生命,不負(fù)韶華!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十五

——題記。

這本書以孤獨(dú)的曠世之美征服了全世界的讀者,這是一曲靈魂的贊歌,表露了一個(gè)耳聾、失明的人那渴望光明的心聲。是海倫.凱勒讓我們明白了怎么面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。

海倫19個(gè)月大時(shí)由于發(fā)燒失去了聽力和視力.她在莎莉文老師的幫助下,克服了常人難以想象的艱辛,最終完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),她用自己的努力創(chuàng)造一個(gè)神話,她是一位杰出的慈善家、演講家、教育家。在海倫的88個(gè)春秋里,87年在無聲無光無語中度過,生活在黑暗之中的她卻能帶給世人無窮的希望與光明。

在書的上篇,她介紹了她的生活,她也曾在無助無望時(shí)脾氣暴躁。但是莎莉文老師教會(huì)了我們,暴躁并不能夠改變什么,只有自己靜下心來,再更加的努力些,才能成功。還記得海倫去見貝爾博士,她內(nèi)心從孤獨(dú)走向了溫情,還踏入了知識的門檻,她說,就如書中說的:“就這樣,我走出了埃及。站在西奈山前,我突然渾身充滿靈感,無數(shù)奇景在我眼前顯現(xiàn)。一個(gè)聲音在這座圣山上響起‘只是給人帶來愛,帶來光明,帶來溫暖?!蔽沂菍W(xué)生,對于學(xué)知識也許在我的念頭歷史天經(jīng)地義的事,可是我卻沒有融入它,沒有體會(huì)到他真正的智慧與韻味,也許以后的我,對知識應(yīng)該是熱情洋溢的而不是愁眉苦臉的,在知識國度傲游是件快樂的事。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十六

奇人?一個(gè)聾啞人,一個(gè)一生在黑暗中度過的女子,一生僅希望獲得三天光明的人,為人間創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

《假如給我三天光明》寫的是海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒僅有幾個(gè)月的光明,只有在剛出生幾個(gè)月里能看見,聽得見各種聲音,后來海倫凱勒因發(fā)高燒,喪失了聽力和視力。一無所知的她,在莎莉文老師的帶領(lǐng)下,憑自己驚人的毅力,從成績優(yōu)異完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),走出了黑暗與孤寂。她成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。從海倫·凱勒身上,我們可以學(xué)到很多,比如:做事要有恒心、有毅力。

人要是把活著的每一天都當(dāng)成最后一天,該有多好,那就更能顯示生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受是有限的。如果每個(gè)人可以充分的利用每一天的話,那會(huì)是多么充實(shí)美好的一天??!或許三天光明對我們來說不算什么,但三天光明對海倫·凱勒來說,確實(shí)是“心有余而力不足”,她是多么希望有這么幾天的光明,她想做很多她想做的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中,總有些人會(huì)抱怨上天沒有給他們聰穎的資質(zhì),沒有給他們一舉成名的資本,殊不知這些東西是靠知識和才能獲得的,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是靠能力才能生存的。

海倫·凱勒用細(xì)膩的筆觸對大自然進(jìn)行描寫,使人難以相信那是出于一位盲聾啞人之筆。她去聽音樂會(huì),去騎馬,甚至欣賞歌劇。我想,她一定是用心去感受這世界,用心去享受生活。她遠(yuǎn)比我們正常人活得有意義啊!

現(xiàn)實(shí)環(huán)境有時(shí)固然可怕,但人類應(yīng)該保持希望,不斷奮斗。

黑暗使人更加珍惜光明,寂靜使人更加享受聲音。

海倫·凱勒用她最艱難的一生,對她來說,也是最幸??鞓返囊簧?,解釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自信使我汗顏,使我覺醒——做事要有恒心、有毅力。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十七

最近,借著放假的機(jī)會(huì)。我一口氣看完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。看完之后,我不禁感慨萬分。

開始,我覺得海倫·凱勒是可憐的。他又聾又啞,一生只有十八個(gè)月的光明和聲音。然而,她又是幸運(yùn)的。在安妮·莎莉老師和親朋好友的幫助與鼓勵(lì)下,他克服了常人難以想象的困難,完成了哈佛的學(xué)業(yè),并以優(yōu)秀的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家,并創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這本書。

看完她的故事,又有誰不會(huì)感動(dòng),不會(huì)感慨萬分呢?

她只是一個(gè)又聾又啞的殘疾人,她甚至都沒有感受過世界的美麗、美好。然而,她卻憑自己的努力和毅力做到了我們這些“正常人”所做不到的事。她碰到了多少困難,她的求學(xué)路是多么艱難,她卻全部克服了。

看了她的故事,我在感動(dòng)之余,更多的是慚愧,和她比起來,我是多么幸福?。∩眢w健全,還有著細(xì)心照顧我的父母。然而,我卻是那樣浪費(fèi)我的好條件。不把心思全花在學(xué)習(xí)上,還總想真偷懶。因此,我也下定決心,一定要做好身邊的每一件事,朝著自己的理想前進(jìn)。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十八

蒼綠濃密的樹陰下,靜寂的小院里,柔和的燈光中,處處留下了我讀書的印跡。

長長的假期,我如饑似渴,讀了好幾本書。這些書恰似甘霖滋潤著干旱的“土地”,如陽光溫暖了我的心。故事中的人喜,我喜;故事中的人憂,我憂;故事中的人面對挫折、不折不撓,我的內(nèi)心也為之而顫動(dòng)。(真是心隨“書”動(dòng)!)這些書中,最讓我刻骨銘心的是《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是一位殘障的教育家,被認(rèn)為是十九世紀(jì)美國歷史上最偉大的女性之一。在她十九個(gè)月的時(shí)候,一場大病殘忍地奪走了她的視力和聽力。從此以后,她再也聽不見大自然美妙動(dòng)聽的聲音,再也看不見絢麗多彩的世界。八歲時(shí),父母為她找到了一位家庭教師——莎莉文小姐,海倫在家人和家庭教師的幫助下,先后在柏金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀,最終考入哈佛大學(xué),并嘗試寫作。

海倫·凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,由于她又盲、又聾、又啞,學(xué)習(xí)對她來說就如登天那樣難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)的時(shí)候就遇到了麻煩。老師開始上課時(shí),海倫卻遲遲沒有得到所修科目凸版的課文。由于班上學(xué)生人數(shù)多,老師也不能給一些特別照顧。這時(shí),她并沒有放棄,而是以更堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神迎頭趕上,最終如愿以償,考上了哈佛大學(xué)。

面對殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫不怨恨不氣餒,并能勇敢地接受噩運(yùn)的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱整個(gè)世界。她用實(shí)際行動(dòng)證明了人類是可以戰(zhàn)勝命運(yùn)的。她還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,以勉勵(lì)后世。多么令人敬佩的人啊!她就像一顆閃亮的星星,發(fā)出璀璨的光芒,照亮后人前進(jìn)的方向。

這個(gè)假期,我能結(jié)識這位偉大的女性,真的特別興奮。與之相比,我覺得太慚愧了。當(dāng)自己遇到困難時(shí),就像一只縮頭烏龜,不敢勇敢面對?,F(xiàn)在,我不想再做縮頭烏龜了,我要像凱勒那樣永不停歇,做一個(gè)真正的強(qiáng)者,學(xué)會(huì)用陽光般的愛心擁抱這個(gè)燦爛的世界。

同學(xué)們,捧起好書吧,讓知識的種子在我們幼小的心里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果,讓好書伴我們成長!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇十九

每當(dāng)我捧起它時(shí),感覺就像乘著一葉輕舟,在海上乘風(fēng)破浪。書上的妙詞佳句、格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈,我好像在和已逝去的作者進(jìn)行著心靈的對話與交流,我的視野,在閱讀它中變得空前開闊。下面,我就來介紹一下這本《假如給我三天光明》吧!

這本書主要寫了海倫凱勒的一生,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀和勇氣還有她的愛心都是我所感動(dòng)的原因。海倫凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩,可是在她十九個(gè)月的時(shí)候,一場恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,導(dǎo)致了她失明、失聰和失語。原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,取而代之的是暴躁和孤獨(dú)的她。直到她七歲那一年,海倫凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活。莎莉文老師引導(dǎo)她,教育她,教她識字。海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開始了她注定不平凡,奇跡的生活。最后,甚至還考上了連健全人也難以錄取的哈佛大學(xué),并寫下了這本書。

馬克吐溫曾說過:十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人,一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。而海倫凱勒是憑著她堅(jiān)持不懈,樂觀向上的精神造就了生命的奇跡,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種良好品質(zhì)嗎?讀完這本書我心中不禁油然而生一種敬佩之情。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這讓我不禁回想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在校園里,不珍惜生命的現(xiàn)象是層出不窮。有些同學(xué)在走廊上橫沖直撞,打打鬧鬧,完全不顧別人的感受。有些同學(xué)把扶梯當(dāng)做滑滑梯,“咻”地滑了下去。還有現(xiàn)在很多同學(xué)盛行的網(wǎng)絡(luò)游戲,很多人就會(huì)經(jīng)常上通宵網(wǎng),這個(gè)就是典型不珍惜生命的行為,上一個(gè)通宵網(wǎng),會(huì)耗費(fèi)人三天的精力,如果說人一生可以活兩萬天,那么常上通宵的人就要打個(gè)六折了。

我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí),要學(xué)海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)。不管遇到什么困難,我們都不該輕易放棄,這樣,才能造就出生命的奇跡!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇二十

在我讀四年級的時(shí)候,我的班主任曹老師帶我們?nèi)D書館借了一本書——《假如給我三天光明》。作者海倫·凱勒,生于1880年6月,逝于1968年1月,被認(rèn)為是美國歷史上最偉大的女性之一,一生只有19個(gè)月的光明和聲音的海倫·凱勒,卻給全世界的人們帶來了無窮的光明和希望。《假如給我三天光明》是一部催人奮進(jìn),讓人感動(dòng)落淚的名著,其中有兩個(gè)讓我印象深刻的地方:辭藻雖不華麗但真情流露、感人至深,字里行間體現(xiàn)著人文關(guān)懷。

《假如給我三天光明》這本書主要介紹了海倫·凱勒憑借著不屈不撓的精神,永不放棄的信念,不斷地超越自身的缺陷。在莎莉老師以及許多愛心人士的幫助下,她插上了愛的翅膀,在知識的海洋中盡情遨游。她以超乎常人的想象的非凡毅力投入學(xué)習(xí),最終完成在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè)。

作為普通人,正常人的我,在工作學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到各種各樣的困難。然而,這些困難比起殘疾人來說卻是薄弱乃微不足道的。在文字和語言中,我看見了以為不斷與困難進(jìn)行斗爭的勇王,她是多么樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取呀!

在我們班,也有以為殘疾人,那就是宣奕而,她從生下來就不能走路,當(dāng)看到別的同學(xué)都可以拿起筆寫字畫畫的時(shí)候,她心中是無比的羨慕。每天,她都會(huì)試著拿起筆,一天一天過去了,功夫不負(fù)有心人,她終于可以拿起筆了,每天,我們只花了一個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),她總是要寫五六個(gè)小時(shí),不是因?yàn)樗?,而是因?yàn)樗浫鯚o力的手雖然握住了筆,但是寫起字來很慢,我十分敬佩她。

海倫的一生,是奇跡的一生,是美麗的一生,這一生是豐富的!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇二十一

小魚喜歡大海,因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述了一個(gè)動(dòng)人的傳說。蜜蜂喜歡花朵,因?yàn)槊恳恢牾r花里,都流傳著一個(gè)甜蜜的神話。而我喜歡讀好書,因?yàn)槊勘竞脮?,都蘊(yùn)含著無窮的寶藏。

記得上幼兒園的時(shí)候,有一次我生病住院,是書陪我渡過了那段痛苦又無聊的日子。每當(dāng)醫(yī)生給作檢查的時(shí)候,任憑醫(yī)生把我推得東倒西歪,我仍然保持手捧書本目不轉(zhuǎn)睛的姿勢不變。醫(yī)生笑我是一個(gè)手捧書本的不倒翁。這種情景總會(huì)引起別的小朋友家長的羨慕。我隔壁病床是個(gè)小男孩,他奶奶逢人就說:"這小姑娘怎么這么愛看書的,要是我的小孫子能有她一半,我愿買下整個(gè)新華書店!"。

我看了許許多多的書,最令我印象深刻的書是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。這本書講述了海倫凱勒在19個(gè)月大時(shí),因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼拇蟛?dǎo)致失明、失聰,從此她和這個(gè)世界"隔絕"了。從這本書中我明白:我們每個(gè)人都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,那么,這個(gè)世界將是一片光明!

海倫是不幸的,但她又是幸運(yùn)的,她遇見了她一生中最重要的人———安妮·莎莉文老師。在老師的幫助下,海倫用心去傾聽、去感受這個(gè)美妙的世界。在老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)和家人的關(guān)愛下,學(xué)會(huì)了用語言與人溝通。海倫渴望知識,因?yàn)橹R的力量是無窮的,正是知識給了海倫無限的信心和希望。在求學(xué)的道路上,盡管困難重重,海倫卻并不退縮,勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己。

書是智慧的源泉、書是知識的寶庫、書是人類進(jìn)步的階梯。在以后的日子里,我會(huì)一如既往地讀書,與書為伴,快樂成長。不過在看書的同時(shí)也不能忘了愛護(hù)自己的眼睛哦!我們要珍惜自己所擁有的一切,珍愛生命!

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇二十二

老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一直到讀過海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底明白這句話的真正含義。

《假如給我三天光明》這篇文章作者海倫·凱勒雖然雙目失明、雙耳失聰,但是她不屈不撓,克服了常人所不能克服的困難,多么令人敬佩!讓我們不由得感慨:生命中的奇跡究竟是如何誕生的!

文中還寫道:“要是人把活著的每一天都看做是生命的最后一天該有多好!那就更能顯示出生命的價(jià)值……”是?。』仡櫸覀兊纳?,何嘗不是如此呢?時(shí)間猶如長江水滔滔不絕、奔騰不息。然而,我們的時(shí)間是有限的,總有一天會(huì)走到盡頭,所以時(shí)間是我們生命中最寶貴的,千萬別讓時(shí)間悄然流逝。

文中有一句話,使我心潮澎湃:“事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它?!碑?dāng)你失去某個(gè)親人時(shí),才感到以前和他在一起的時(shí)光是多么短暫,有句話不是說:子欲親而親不在嗎?所以我們應(yīng)該珍惜身邊的每個(gè)人、每件事物,千萬別到失去了才后悔,因?yàn)槟鞘菬o法彌補(bǔ)的傷痛!

最后,作者提出一個(gè)問題:如果你還剩下三天光明,你該如何使用它呢?天啊!三天,只有三天!這是多么短暫而又殘忍哪!如果我只剩下三天光明,我這三天什么事也不會(huì)做,我要凝視爸爸、媽媽那雙臉,我要永遠(yuǎn)把那雙臉留在心里最深處,用一把心靈之鎖鎖住它,作為永遠(yuǎn)的記憶!

困難對勤奮的人是進(jìn)步的階梯,而對懶惰的人是永遠(yuǎn)的絆腳石?!都偃缃o我三天光明》的主人公海倫·凱勒用驚人的毅力戰(zhàn)勝了自己,她是生活中的強(qiáng)者,她用自己的一生證明了:只要有厄運(yùn)打不垮的信念,期望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

2023年假如給我三天生命高三大全(23篇)篇二十三

苦難是對人生的考驗(yàn),往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們充滿信心,駕著希望之船駛向成功彼岸,擁有精彩的生命!

在世紀(jì),也許我們的童年都是金色的,當(dāng)我們在回憶起自己絢麗而又快樂的童年時(shí)會(huì)情不自禁地發(fā)笑。可是海倫.凱勒的童年呢?她的童年卻是在觸摸的感覺中度過,是在黑暗和恐懼中度過的。

海倫是不幸的,出生不滿兩年就被無情的病魔奪去了聲音和光明,使原本健康的她永遠(yuǎn)與黑暗、寂寞為伴,這個(gè)無聲無影的世界曾經(jīng)帶給她無盡的無助。但是幼小的她并沒有向殘酷的現(xiàn)實(shí)低頭,她沒有放棄,依然保持著對生命的熱愛,也正是這從天而降的不幸厄運(yùn)成就了海倫.凱勒---一個(gè)不朽的人生,一個(gè)精彩的生命!

海倫.凱勒是一個(gè)盲聾啞的人,她是通過觸摸來感知聲音,后來又是通過觸覺來感受書本上的字。牽引著她一步步跨過那些數(shù)不勝數(shù)的難關(guān)的就是對生活的毅力和對生命的希望。

人生就像一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險(xiǎn)灘,總不可能都是一帆風(fēng)順的。而面對挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了一個(gè)正確、偉大的選擇,這完全靠她的毅力,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)往往就在堅(jiān)持與放棄的一瞬間,而海倫選擇了堅(jiān)持。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風(fēng)順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運(yùn)往往總在最艱苦的逆境之后出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。不到最后,任何時(shí)候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有一個(gè),就是堅(jiān)持到底,永不放棄!海倫就是靠著這一個(gè)秘訣,從一個(gè)殘疾人變成一個(gè)成功者!當(dāng)我們也面對失敗時(shí),請記住一個(gè)信念:失敗只不過是一次暫時(shí)的沒有成功,只要不服輸,失敗不會(huì)是永遠(yuǎn)的定局,只要穿過這只紙老虎,成功就出現(xiàn)在自己的面前。

海倫.凱勒憑借著自己那頑強(qiáng)的毅力,最終在成功的道路上立下了豐碑。在每一個(gè)人的人生中難免會(huì)出現(xiàn)“失敗”一詞,但是走過了它便是決定性的成功。

苦難是人生最后的試金石,往往希望就躲藏在絕望的背后,讓我們鼓滿信心的風(fēng)帆駛向成功彼岸,擁有不朽的`人生和精彩的生命!

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通過寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。下面是一些學(xué)員們分享的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些思路和靈感。通過這次的教師心理健
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。在一座美麗的森林里,住了許許多多的小動(dòng)物,他們
自查報(bào)告能夠幫助我們對自身的發(fā)展路徑進(jìn)行規(guī)劃和調(diào)整。這里整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些有啟發(fā)性的寫作思路。xxx鎮(zhèn)黨委:按照《xxx鎮(zhèn)及村
工作總結(jié)是一個(gè)對自己工作能力的自我檢視,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并找到提升的方向。我整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。我叫,現(xiàn)任xx公司項(xiàng)
作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。春觀夜櫻,夏看碧海
通過分析范本,我們可以發(fā)現(xiàn)不同文本之間的共同之處和差異之處,從而更好地理解和運(yùn)用相關(guān)知識。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助
范文范本是以某一個(gè)具體篇章為樣本,可以作為其他類似篇章的寫作參考。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。根據(jù)寧晉縣政府、教育局文件精神,為了切實(shí)加
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。如
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識面。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。夜深人靜的時(shí)候,
環(huán)保對于提高生活質(zhì)量、減少災(zāi)難和疾病的發(fā)生具有重要影響。這些成功的環(huán)保實(shí)踐案例向我們展示了環(huán)保理念的可行性。環(huán)保局局長先生:您好!我是培英小學(xué)的一名學(xué)生。我從小
主持人需要對會(huì)議或活動(dòng)的內(nèi)容有一定的了解和掌握,以便能夠引導(dǎo)和推動(dòng)討論。接下來,我們將有幸邀請到一位風(fēng)趣幽默的演講嘉賓,給大家?guī)須g聲笑語。尊敬的各位來賓,親愛
應(yīng)急預(yù)案追求的是事前的準(zhǔn)備和事中的應(yīng)對,旨在最大程度地降低災(zāi)害造成的影響。通過分析應(yīng)急預(yù)案范文,我們可以更好地理解應(yīng)急管理的重要性和實(shí)施方法。人員密集場所發(fā)生停
社會(huì)實(shí)踐可以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們更具就業(yè)競爭力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文的匯總,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。放暑假了,兩個(gè)月的假期太久了,總要找點(diǎn)事做,便去了
心得體會(huì)是通過對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納,從而使我們更好地認(rèn)識自己、提升自己的一種方式。在這里,我分享一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。三年前,我們滿
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。如何寫一篇較為完美
檢討書的寫作需要真實(shí)、客觀地反映問題,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)方法。檢討書是一種自我反省和反思的方式,可以幫助我們認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤和不足之處。我想我們需要寫一份檢討
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們回顧培訓(xùn)過程中的重點(diǎn)內(nèi)容,加深對知識的理解和記憶。在此分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能對大家的寫作有所幫助。培訓(xùn)中,老師生動(dòng)地講授了語
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重多樣化的教學(xué)方法和評價(jià)方式,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)工作計(jì)劃范文10:關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。
在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地思考教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和評價(jià)方式。教案模板是教師在備課過程中記錄教學(xué)設(shè)計(jì)的一種工具,它是指導(dǎo)教師教學(xué)的重要依據(jù)。在教
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)結(jié)束后自我反思的一種方式,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識。以下是一些學(xué)生的培訓(xùn)心得,他們通過總結(jié)和概括,提高了學(xué)習(xí)效果和成績。在培訓(xùn)中,我們再次認(rèn)
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中的問題,促進(jìn)自身的專業(yè)成長。接下來,小編為大家推薦幾份經(jīng)典的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能給大家的教學(xué)提供一些思路和方法。
教案模板有助于教師提高教學(xué)效率,減少教學(xué)的盲目性,使教學(xué)更加有序和科學(xué)。小編為大家整理了一份教案模板范文集,希望能夠給大家?guī)盱`感和借鑒。1.引導(dǎo)幼兒觀察、比較
銷售工作計(jì)劃能夠幫助銷售人員有條不紊地開展工作,提高銷售效率和成果。銷售工作計(jì)劃是銷售管理和績效評估的重要依據(jù),以下是一些精選的銷售工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)
護(hù)士的工作時(shí)間相對較長,需要有良好的體力和精神狀態(tài)來應(yīng)對連續(xù)性的工作。以下是一些建議和建議,可以幫助護(hù)士們更好地撰寫自己的總結(jié)。年華似水,光陰荏苒。轉(zhuǎn)眼間,我在
工作匯報(bào)是一種重要的溝通工具,可以推動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。小編整理了一些工作匯報(bào)樣例,這些樣例涵蓋了不同工作領(lǐng)域和行業(yè)的情況,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙?/div>
教案模板中的教學(xué)目標(biāo)可以明確學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的知識、能力和情感目標(biāo),幫助教師把握教學(xué)的重點(diǎn)。請大家根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇和修改,以適應(yīng)自己的教學(xué)需求。
軍訓(xùn)心得是我對軍事訓(xùn)練中各個(gè)方面的總結(jié)和思考,幫助我更好地成長和進(jìn)步。軍訓(xùn)心得的寫作沒有固定的模板和套路,以下范文希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考,但請注意
應(yīng)急預(yù)案的核心是圍繞突發(fā)事件的應(yīng)對流程和措施展開,確保各項(xiàng)工作能夠有序、迅速地進(jìn)行。下面是一些成功案例的分享,希望對大家制定應(yīng)急預(yù)案有所啟發(fā)。為增強(qiáng)學(xué)校疾病預(yù)防
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