在撰寫文章或論文之前,先制定一個詳細的提綱能夠幫助我們有條不紊地展開寫作。請看下面的提綱示例,希望能夠為你們的寫作提供一些思考和參考。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇一
1.我國的國家性質和國家職能(宏觀、微觀考查經濟職能)。
2.和平統一與一國兩制(宏觀)。
3.我國國家機構組織和活動的原則(宏觀、微觀考查怎樣堅持對人民負責和依法治國原則)。
4.正確對待公民的權利和義務(宏觀)。
5.中共的性質等(宏觀、微觀)。
6.中共的地位等與黨的基本路線(宏觀、微觀考查加強黨的建設)。
7.我國處理民族關系的基本原則及政策(宏觀)。
8.國際關系及其決定因素(宏觀、微觀)。
9.國家的主權及主要權利義務(宏觀)。
10.國際組織與聯合國(宏觀)。
11.當今時代的主題、格局和國際競爭實質(宏觀)。
12.我國外交政策的決定因素及基本點(宏觀、微觀考查怎樣體現外交政策的基本點的)。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇二
指導教師:孫長江(哈三中高級教師、從教27年)。
寫高考作文必須“注重開放性”,也要“增強文學性”,但一定要“確保安全性”!最好不要用“旁門左道”的素材。
比如說:不要再把擁有著最廣大讀者的《讀者》雜志上的某些文章的經典構思,拿來敷衍成一篇考試作文;輕易不要再去寫一個“外國題材”的故事,考生即使出過國,也不過只能談那么一點點浮光掠影的感受罷了;不要再去寫父母離異的故事,寫得再精彩,也是一個悲慘的故事,難得高分;也不要再去寫某個高才生得了“白血病”,或者只能坐在輪椅上;輕易不要用網絡語言去寫極為莊重的高考作文。
考生還應做好寫“別樣”命題的準備,如看圖作文。寫好看圖作文,做好下面的準備是必要的:
(1)首先要“讀”懂畫面。一幅漫畫,三筆五筆,寥寥的幾根線條,就勾勒出了有著很深意味的內容,我們必須要“讀”懂,盡管我們所讀出來的不一定是漫畫家主觀上要表達的(因為作品就是這樣:客觀價值遠遠大于作者的主觀意圖)。
(2)看圖作文,不過就是材料變了,其實“內骨子”還是一樣的。考生不妨來上一個“轉化”,即把漫畫的內容“轉化”為我們熟悉的文字材料,然后,照原樣去揮灑你的文采。
(3)不要把“簡單問題復雜化”,應該力求使“復雜”問題簡單化、“曙光化”!這是由高考作文命題的“三原則”中的“可寫性”所決定的。
命題作文也并非什么新東西:魯迅先生說過:必須如蜜蜂一樣,采過許多花,才能釀得出蜜來;倘若叮在一處,所得就十分有限。想過嗎?翻開卷子一看,那題目就叫《花》,就叫《變》,就叫《人》,就叫……你該怎么寫呢?寫些什么呢?建議考生在臨考前,多練幾篇能夠彰顯個性的文章,如寫一篇無論怎么看都屬于原創的小小說,來個無論評卷者如何挑剔都不屬于抄襲之作。
考生還有必要進行小作文的訓練,小作文的樣式可分為三類:描寫類、應用類和說明類。
描寫類,重點練一練“環境描寫”、“場面描寫”、“對話描寫”、“肖像描寫”,以及“景物描寫”等;描寫類作文是很講究“要領”與“技巧”的。因此,考生應利用這最后的沖刺時間,掌握一下各類描寫的要領與技巧。
應用類,重點練一下“征文啟事”、“簡報”,以及相關的“借據類”應用文。
說明文,重點宜放在對“漫畫”畫面的說明上,另外,也該留心命題寫說明文,如《筆》、《燈》、《鏡子》等。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇三
寫論文需要先寫出論文提要以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來,再把選用的材料插進去,就形成了論文內容的提要。選好關鍵詞是重點。
要根據論文的內容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字,確定各部分的比例關系。以此來突出主要部分,弱化次要部分。這樣便于資料的配備和安排,寫作才能有計劃。
提綱雖然簡單,但由于它是經過深思熟慮構成的,寫作時能順利進行。沒有這種準備,邊想邊寫很難順利地寫下去。詳細提綱甚至可以把各個部分的主要例證都勾勒出來。簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據作者的需要。如果考慮周到,調查詳細,用簡單提綱問題不是很大。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇四
有些學生不大愿意寫提綱,喜歡直接寫初稿。如果不是在頭腦中已把全文的提綱想好,如果心中對于全文的論點、論據和論證步驟還是混亂的,那么編寫一個提綱是十分必要的,是大有好處的,其好處至少有如下三個方面:
第一,可以體現作者的總體思路。提綱是由序碼和文字組成的一種邏輯圖表,是幫助作者考慮文章全篇邏輯構成的寫作設計圖。其優點在于,使作者易于掌握論文結構的全局,層次清楚,重點明確,簡明扼要,一目了然。
第二,有利于論文前后呼應。有一個提綱,可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發,在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機組成部分,都能為展開論題服務。經過這樣的考慮和編寫,論文的結構才能統一而完整,很好地為表達論文的內容服務。
第三,有利于及時調整,避免大返工。在。
畢業論文。
的研究和寫作過程中,作者的思維活動是非常活躍的,一些不起眼的材料,從表面看來不相關的材料,經過熟悉和深思,常常會產生新的聯想或新的觀點,如果不認真編寫提綱,動起筆來就會被這種現象所干擾,不得不停下筆來重新思考,甚至推翻已寫的從頭來過;這樣,不僅增加了工作量,也會極大地影響寫作情緒。畢業論文提綱猶如工程的藍圖,只要動筆前把提綱考慮得周到嚴謹,多花點時間和力氣,搞得扎實一些,就能形成一個層次清楚、邏輯嚴密的論文框架,從而避免許多不必要的返工。另外,初寫論文的學生,如果把自己的思路先寫成提綱,再去請教他人,人家一看能懂,較易提出一些修改補充的意見,便于自己得到有效的指導。
編寫提綱的步驟可以是這樣:
(一)確定論文提要,再加進材料,形成全文的概要。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇五
姓名:李。
學號:xx00233023。
標題:xx公司提高償債能力方案。
——以會計服務有限公司為例。
摘要:企業的償債能力是指企業用其資產償還長期債務與短期債務的能力。企業有無支付現金的能力和償還債務的能力,是企業能否生存和健康的發展的關鍵。企業償債能力是反映企業財務狀況和經營能力的重要標志。償債能力是企業償還到期債務的承受能力或保證程度,包括償還短期債務和長期債務的能力。企業償債能力,靜態的講就是用企業資產清償企業債務的能力;動態的講,就是用企業資產和經營過程創造的收益償還債務的能力。企業有無現金支付能力和償債能力是企業能否健康發展的關鍵。企業償債能力分析是企業財務分析的重要組成部分。
關鍵詞:償債能力;企業資產;長期債務;短期債務。
目錄:
1.引言。
1.1.研究背景。
1.2.研究的目的與意義。
1.3.研究的內容與方法。
2.償債能力基本理論。
2.1.償債能力的定義。
2.2.償債能力分析的依據與方法。
3.公司償債能力現狀。
3.1.公司基本情況介紹。
3.2.公司償債能力現狀分析。
3.3.公司償債能力因素分析。
4.財務因素對償債能力的影響。
5.非財務因素對償債能力的影響。
6.公司償債能力提升的策略。
6.1.加強費用管理,提升償債空間。
6.2.資金合理供給與運用。
6.3.探索新型的激勵方式。
6.4.調整企業的發展觀念。
7.企業提高償債能力應注意的問題。
結束語。
參考文獻。
致謝詞。
后記。
文檔為doc格式。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇六
1.商品是使用價值和價值的統一體(宏觀)。
2.價值規律是商品經濟的基本規律(宏觀)。
3.社會主義的本質、根本任務、生產目的和優越性(宏觀)。
4.我國現階段的所有制結構(宏觀、微觀考查鼓勵支持引導非公有制經濟發展、股份制的性質作用)。
5.我國現階段的分配制度(宏觀)。
6.市場經濟的一般特征與國家宏觀調控(宏觀、微觀考查怎樣體現市場經濟的一般特征及競爭性開放性)。
7.社會主義市場經基本特征(宏觀、微觀考查實行強有力宏觀調控的原因)。
8.企業及其經濟效益(宏觀)。
9.企業的信譽和形象(宏觀)。
10.調整經濟結構(宏觀)。
11.農業是國民經濟的基礎(宏觀、微觀考查怎樣發展農業)。
12.工業是國民經濟的主導(宏觀、微觀考查怎樣走新型工業化道路)。
13.第三產業是現代經濟的重要特征(宏觀、微觀考查其產生的必然性意義)。
14.勞動者的權利義務及社會保障制度(宏觀、微觀考查社會保障制度建立的原因及原則)。
15.財政的作用與穩健的財政政策(宏觀)。
16.稅收的基本特征、性質及作用(宏觀)。
17.市場交易的原則(宏觀)。
18.生產(積累)和消費的辯證關系與擴大內需方針(宏觀)。
19.消費者的主要權利(宏觀)。
20.經濟全球化與經濟安全(宏觀、微觀考查經濟全球化及對外開放的原因措施)。
21.我國發展對外經濟的原則(宏觀、微觀考查反傾銷的措施)。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇七
摘要應概括說明全文的主要內容,包含目的、方法、結果和結論4個方面,應重點寫出具體的研究結果,特別是創新之處。
(1)目的:主要說明此研究、研制、調查的前提、目的和任務所涉及的主題范圍或要解決的問題。
(2)方法:說明研究的工作過程及所采取的技術手段或方法,也包含理論、假設或邊界條件,使用的主要設備和儀器:對新技術手段則應描述其基本原理、應用范圍及所達到的精度、誤差等。
(3)結果和結論:作者在此工作過程最后得出的結果和結論,可含應用情況或潛在的用途。可以是所獲得的實驗數據、實驗結果及關系式,也可以是理論性成果等。
總之,摘要應寫得內容充實,不要過分抽象或空洞無物,不作。
自我評價。
關鍵詞是從論文的題名、層次標題、摘要、和正文中選出來的,能反映論文主題概念的詞和詞組。
引言的內容和寫作要求。
引言作為論文的開端,主要是交待研究成果的來龍去脈,即回答為什么要研究相關的課題,目的是引出作者研究成果的創新論點,使讀者對論文要表達的問題有一個總體的了解,引起讀者閱讀論文的興趣。
引言中要寫的內容很多,但是論文的篇幅有限,所以大多數的刊物都對引言部分的篇幅有嚴格的限制,一般稍多于摘要的字數。要求該部分的寫作要言簡意賅、突出重點,不要與摘要雷同,也不要成為摘要的注釋。一般不用圖表和公式來論述問題,但至少應該有觀點的羅列,同時一定要把作者的創新點明確表達出來。
(1)作者論述的背景信息過于空泛,與作者的創新點無關聯或關系不大。
(2)開門不見山。有的作者為了特別強調本身的創新性,往往把本研究的發展現狀詳細地進行說明;也有的作者圖省事,往往把課題。
申請書。
中的內容直接照搬過來。
(3)不會表達本身的創新成果,不能把別人的成果和本身的貢獻區別開來,使所述創新點含糊、矛盾。
正文是引言之后、結論之前的部分,也是論文的核心部分。作者論點的提出、論據的陳述、論證的過程、結果和討論都要在此得以展現。
正文是作者總的寫作意圖或基本觀點的體現,它對論文的發表及其價值起著決定性作用。要求觀點要正確、論點要明確、論據要充分、選材要新穎;論述要有條理,有較好的邏輯性、可讀性和規范性;表達要以讀者在最短的時間里得到最多的信息量為原則;量、單位、名次術語的使用要統一、規范。一篇成功的論文應滿足以下要求:
(1)體現創新性。
正文是否有創新,是決定一篇論文采取與否的重要標準,也是刊物決定錄用與否的主要依據。一篇論文的創新程度有大有小,但總要有本身的觀點,總要有本身的一些獨特見解,總要對科學技術的發展其推動作用。雖然許多論文不屬于“首次提出”、“首次發現”,但作為一一篇論文總應該對某一個問題的研究有新意,或對某種算法有改進,或對某一技術指標有提高。那些基本上是重復他人的工作,盡管是作者經過千辛萬苦潛心研究的成果,也不屬于創新之列。
沒有本身的獨到見解,這是目前論文寫作中帶有普遍性的問題。在作者的來稿中,常見的創新點不突出的問題有以下幾種:
1)觀點雷同或重復他人的工作。
2)研究深度不夠。
3)作者根本未作研究,整篇文章是東拼西湊的材料堆砌,因而這類文章的語言敘述顯得前言不搭后語,根本無創造性可言。
4)論文立意很新穎,是當前研究的熱門課題,但作者寫不出本身的創新點。
也有的論文雖有一點創新,但由于作者表達不清楚,哪些是前人的,哪些是本身的,所以,僅有的一點新穎性也被淹沒了。
(2)論點突出。
(3)尊重事實。
(4)表達準確。
5.2正文的結構。
良好的結構層次是寫好論文的重要保證。“言之有序”的問題要靠結構層次來保證。特別強調結構的目的是為了使文章內容能緊緊圍繞主題層層展開、環環相扣,使整篇論文系統嚴密、渾然一體。正文是論文的主體部分,尤其講究結構層次,因此作者要精心策劃。
(1)結構層次的要求。
科技論文的結構層次有2點要求:
1)要符合邏輯規律。
2)要銜接自然,完整統一。
(2)結構的幾種形式。
常見的論文的結構形式有并列式、遞進式、總分式和分總式等。
(3)正文的標題結構。
科技論文結構層次一般分成若干個自然段,或是用若干個小標題來論述。每層的小標題均用阿拉伯數字連續編碼。一個編碼的兩個數字之間用圓點(。)分開,末位數字后面不加圓點。如:
1(一級標題)。
1.2(二級標題)。
1.2.3(三級標題)。
1.3.4.1(四級標題)。
所有的編碼均左頂格書寫。每一層次一般不超過4級,最后一級如果還要分層次,可用1);2);;形式表示。
正文的結構層次不論是采取自然段還是小標題的形式,都要注意各層次之間要緊密銜接、環環相扣、富有邏輯,達到無懈可擊;層次與層次之間還應協調一致,各部分的先后次序、篇幅的長短,都應根據邏輯順序和表現主題的需要當詳則詳,當略則略。
(4)正文的過渡與照應。
5.3正文結構層次上的常見問題。
在作者的來稿中,正文結構安排上存在的問題主要有以下幾種:
(1)標題不簡明、不得體。
(2)標題用詞不確切,含混不清。
(3)標題之間缺乏邏輯關聯。
(4)層次遞進缺階、段,銜接不上,層次混亂,不符合事物或現象的發展規律。
(5)同一篇文稿中使用多種結構方式。
6.1結論的內容。
(1)本研究的技術理論或技術成果比已有的技術理論或成果有哪些先進性;。
(2)本研究的技術理論或技術成果適用于哪些范圍、應具備哪些技術條件等;。
(3)本研究的實驗結果與實際應用的一致性如何;。
(4)對應用的技術有哪些改進和建議。
對于技術性論文,第一條是必須的,表明論文具有創新性。
6.2結論的要求。
科技論文的結論應有主次之分,依其重要性遞次排列。如果結論的內容較多,可以分條了列出,每一條單成一段。一段包含幾句話,也可能是一句話。如果結論不多,就不要分條列號。結論里應包含必要的數據,但主要是用文字表達。具體要求如下:
(1)概括準確,結構嚴謹。
(2)明確具體,簡短精煉。
(3)客觀公正,實事求是。
6.3結論寫作中的常見問題。
(1)無結論。
(2)簡單重復。
(3)含混不清。
(1)只著錄最必要、最新的文獻;。
(2)只著錄公開發表的文獻;。
(3)采取標準化的著錄格式;。
(4)參考文獻的數量不宜太少。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇八
議論文的標題相比記敘文的標題來說更顯重要。議論文標題應有的作用包括:或是揭示中心論題或論點,或是別出新意,吸引讀者。詳細內容請看下文。
考場。
作文。
標題要有現實感、要有新意,擬題方式有直接點題法、概念并列法、引用化用法、形象修辭法、詩情畫意法、設置懸念法、巧用算式符號法、中外結合法、怪異另類法等。(另設專題詳解)。
中心論點明確是議論文提綱寫作的第一要著。
中心論點不能是否定句,應當是表陳述或判斷的肯定句。
若要圍繞中心論點設置若干個分論點,可以是不同角度的并列式,可以是不同層面的正反對比式,也可以是從低到高、由淺入深、從個體到群體、從現象到本質的層進式。
分論點的概念之間應當是或并列關系、或正反關系、或遞進關系,絕不能是交叉甚至重合關系。分論點的句式結構可以是一致的,即排比的形式(適用于并列式、對比式),也可以是靈活多樣的(適合于層進式)。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇九
2、說明寫作意圖。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1、市場經濟體制的確立,為建筑勞動力市場的產生創造了宏觀環境;
2、建筑產品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現實的要求;
3、城鄉體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;
4、建筑勞動力市場的建立,是建筑行業用工特殊性的內在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現狀。
1、供大于求的買方市場;
2、有市無場的隱形市場;
3、易進難出的畸形市場;
4、交易無序的自發市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1、統一思想認識,變自發交易為自覺調控;
2、加快建章立制,變無序交易為規范交易;
3、健全市場網絡,變隱形交易為有形交易;
4、調整經營結構,變個別流動為隊伍流動;
5、深化用工改革,變單向流動為雙向流動。
1、概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務;
2、呼應開頭的序言。
上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據作者的需要。
如果考慮周到,調查詳細,用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調查不周,則必須用詳細提綱,否則,很難寫出合格的畢業論文。
總之,在動手撰寫畢業論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。
一、引言………………………………………………………………………1。
(一)研究的緣起………………………………………………………………1。
(二)本文的研究思路、方法及意義…………………………………………3。
(三)相關概念界定……………………………………………………………4。
二、研究綜述…………………………………………………………………5。
(一)校長領導行為的研究綜述………………………………………………5。
(二)關于變革型領導的研究綜述……………………………………………7。
三、調查工具與實施………………………………………………………9。
(一)研究對象…………………………………………………………………9。
(二)調查工具…………………………………………………………………9。
(三)調查步驟………………………………………………………………10。
(四)數據統計………………………………………………………………13。
四、結果與討論……………………………………………………………15。
(一)統計結果………………………………………………………………15。
(二)分析與討論……………………………………………………………18。
(三)研究結論………………………………………………………………20。
五、對策與建議……………………………………………………………23。
(一)校長為學校的長遠發展實施愿景領導………………………………23。
(二)校長通過給教師授權,以正確發揮和使用自身權力………………24。
(三)校長通過轉變組織職能,加強對教師的激勵和關懷………………26。
(四)不斷完善校長任職和培訓要求,促進校長素質發展………………27。
六、結語………………………………………………………………………31。
參考文獻………………………………………………………………………32。
附錄……………………………………………………………………………33。
注:頁首三號黑體字居中打印“目錄”兩字,兩字之間空四格。空一行后打印標題及對應的頁碼。一級標題用黑體四號字,二級標題用小四號宋體字,均為單倍行距。目錄內容最好在一頁,頁下無需注明頁碼。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇十
在寫作文前,同學們對于文章如何寫,都有一定的考慮。把下筆前考慮好的寫作計劃寫下來,就是作文提綱。
按作文提綱寫文章,不但不會丟掉原來準備寫的`內容,而且能夠省去打草稿的過程,節省時間,更重要的是能夠有條理地、有重點地表達和突出中心。所以,在寫作文前,我們最好是列一個作文提綱。
作文提綱對寫作文有這么多的好處,那么,如何在作文前列提綱呢?一般來說,可以分為以下三個過程。
列作文提綱的技巧(一):審清題意,確定中心
列作文提綱的技巧(二):圍繞中心,選擇材料
列作文提綱的技巧(三):突出中心,詳略得當
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇十一
如何落筆擬定畢業論文提綱呢?首先要把握擬定畢業論文提綱的原則,為此要掌握如下四個方面:
最終達到社會穩定。
(二)從中心論點出發,決定材料的取舍,把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。有所失,才能有所得。一塊毛料寸寸寶貴,臺不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的,離開了這一點,無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇十二
2.在政治建設方面,思想認識度和理論學習方面存在的不足。
3.習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調:不斷增強腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。社領導班子成員在深入開展增強“四力”教育實踐工作中存在的不足。
4.在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,具有十分重大的意義。班子成員是否認真開展學習教育,是否在完成規定的學習內容基礎上,重點學習近平總書記關于新聞出版輿論宣傳的重要講話精神。
5.班子成員在以下五個方面的執行和落實情況:一是要聚焦根本任務抓好落實,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,引導黨員干部錘煉忠誠干凈擔當的政治品格;二是教育引導黨員干部在學習教育、檢視問題中悟初心、守初心,在整改落實中勇作為、踐使命;三是著力解決政治思想作風等方面的突出問題,著力解決群眾反映強烈的熱點難點問題;四是要堅持四個“貫穿始終”抓好落實,把學和做結合起來,把查和改貫通起來,以思想自覺引領行動自覺,以行動自覺深化思想自覺;五是要力戒形式主義抓好落實,堅持問題導向,堅持[]務求實效,以良好的作風確保主題教育取得實效。
6.對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規,對照初心使命,是否能認真查擺自身不足,查找工作短板,深刻檢視剖析。
7.班子成員在日常工作中是否做到以下六點:一是要加強政治理論和業務知識的學習,注重理論聯系實際,提高班子成員的素質和管理企業的能力;二是要轉變工作作風和工作方式,不斷強化企業理念,提高隊伍的凝聚力;三是要加強隊伍建設,提高出版企業的可持續發展能力;四是要加強科學管理,勤儉節約,努力提高出版社的社會效益和經濟效益;五是要辯證思維,正確處理好各種關系,處理好民主與集中、眼前工作與長遠發展的關系;六是要守法經營,建立和完善好企業內部的各種規章制度。
8.在執行中央“八項規定”和糾正“四風”工作中是否存在問題。
9.對年度工作安排執行方面存在的問題。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇十三
(一)工會工作目標化,民主管理明顯加強。
實行工會主席任期責任制。工會工作實現了目標化,使民主管理這項“軟任務”,在民主管理中,我們嘗試運用了八種民主管理新形式,實現了“兩個理順”、“三個提高”。“兩個理順”:一是理順廠、車間(科室)、班組的關系;二是理順工會各工作委員會的關系。“三個提高”:是工會干部政治素質的提高、職工代表素質的提高和班組管理水平的提高。
(二)管理程序化,工會工作有了新的起色,主席任期目標的層層分解、責任到人,在整體目標下,各自都有明確的具體目標,責任嚴明,相互聯系,實行了管理程序化。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇十四
加大,這不但給銀行帶來了豐厚的利潤,也產生了極大的風險,本文就住房抵押貸款風險進行深入探討。文章由分析住房抵押貸款風險來源;分析住房抵押貸款風險;如何防范住房抵押風險;結論這四部分組成。
[內容]。
1.1房地產的特性及其價格影響因素。
1.2房價調整與銀行貸款風險關系的特點。
在銀行的資產中,房地產貸款部分占15%~20%,其對銀行的利潤率的貢獻率有20%左右,由于個人住房抵押貸款期限最長可達20~30年,其安全性與抵押物的市場價值關系密切。
2.1中國住房抵押貸款信用風險理論選擇。
2.2還款能力理論實證假說。
2.3數據、變量與實證研究方法。
2.4模型估計結果與穩定性檢驗。
3.1merton模型與信用風險度量的指標體系(運用公式表示)。
merton結構化模型(strueturalmodel)是基于公司的實際資本結構,用期權定價的方法估計固定收入的金融工具(如債券)的違約風險溢價的模型,這種方法較之按利率結構分類來確定公司違約風險的方法更為完善。
3.2merton的結構化模型在住房貸款信用風險度且中的應用(分5個小節詳寫)。
3.2.1住房價格波動率。
3.2.2貸款/住房價值比。
3.2.3償付/收人比。
3.2.4貸款期限(t)。
3.2.5無風險利率(r)(使用圖表形式進行描繪表示)。
4.1難以推行的原因。
4.1.1商品房價格與居民家庭收入的差距過大。
4.1.2房租太低、租售比價扭曲,難于刺激居民買房。(舉例說明)。
4.1.3籌資渠道不暢,信貸資金嚴重短缺。
4.1.4利率政策不配套。
4.1.5與房地產抵押相關的法律、法規不健全。
4.2對策。
4.2.1制定綜合配套政策,加大房改力度。
4.2.2按現代市場經濟的羞本要求設計住房金融機構。
4.2.3積極開辟廣泛的融資渠道,有效地引導居民儲蓄向住宅投資轉化。
4.2.4發展住宅金融二級市場。
4.2.5合理調整信貸結構,向居民住宅傾斜,并建立商業性貸款和政策性貸款相結合的住房融資體制。
4.2.6開展多種住房抵押貸款服務,提高居民的支付能力。
4.2.7建立健全房地產抵押的法律法規體系,使房地產抵押業務的開展能夠嚴格按照法律程序進行.
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇十五
好的選題往往是調研報告的核心所在。區別于重視科學性的學術研究,調研報告更注重及時準確地反映社會實際,因此如何在選題階段做到結合時政,服務大局就顯得格外重要。
確定好選題后,最好先擬定好標題,一般有兩種構成形式:
1/公文式標題:調查對象、內容、文種名稱。
例如《關于2002年全省農村服裝銷售情況的調查報告》。值得注意的是,實踐中常將市場調查報告簡化為“調查”,也是可以的。
2/文章式標題:用概括的語言形式直接交待調查的內容或主題。
例如《全省城鎮居民潛在購買力動向》。實踐中,這種類型市場調查報告的標題多采用雙題的結構形式更為引人注目,富有吸引力。
由此可見,在選題和擬標題時都要做到從大處著眼,將時事和實際情況相結合,從小切口切入,深度調研一個能夠服務大局的核心問題,在開展調研時推進方向會更加清晰,形成的調研報告也有更大的參考價值。
2.設計要點。
根據選題設計相應的調研問卷和訪談提綱是調研報告的基石所在,確定好選題后,就可以開始著手設計調研問卷和訪談提綱。
1/引言:市場調查報告正文的前置部分。
要寫得簡明扼要,精煉概括,交待調查的目的、時間、地點、對象與范圍、方法等與調查者自身相關的情況,也可概括市場調查報告的基本觀點或結論,以便使讀者對全文內容、意義等獲得初步了解,然后用一過渡句承上啟下,引出主體部分。
2/主體:寫作的重點和難點所在。
具體包括三方面內容:情況介紹、分析預測、營銷建議。要求完整、準確、具體地說明調查的基本情況,進行科學合理地分析預測,在此基礎上提出有針對性的對策和建議。
3/材料取證。
對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調研資料",在組織調研報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意選擇,需要注意以下幾點:
01、寫實性。
調查的目的在于掌握大量、翔實、全面的客觀事實和具體數據,對研究對象有一個系統的了解。要寫好調查報告,首先應搜集、占有第一手信息資料。對所寫的人和事,要堅持好便是好、壞便是壞,公正客觀地評價,不因領導者或自己的好惡而隨意褒貶,更不能歪曲事實。
02、歸納性。
第一手材料要有真有偽,有主有次,相互摻雜,要去粗取精、去偽存真地對材料進行整理。
03、邏輯性。
要有豐富的材料和明確的觀點,用觀點統帥材料,用材料說明觀點。恰當地運用不同時期、不同類型、不同情況下的統計數字,往往可以增強調查報告的概括力和表現力,從而達到直接說明主題的效果。
04、深入性。
選題要新,反映新情況和問題,深入調查與廣大群眾休戚相關,所反映的問題要想群眾所想,急群眾所急,對于上下關心的問題,要盡快研究提供報告。
3.數據處理。
調查問卷數據分析報告主要包括三種類型,即科學實驗類型、讀書報告類型和社會調查類型。每種類型的寫法多少都有些差異,但總體的宗旨是不變的。
1/科學實驗類型。
也就是我們常說的實驗報告。在這種類型的報告中,我們必須表述清:實驗的目的、實驗的材料、實驗的過程、從實驗中得到的數據、處理這些數據的方法、通過分析數據得出的結論,如果有需要還可以提出有待于解決的問題。
2/讀書報告類型。
這種報告不受太多的限制,只是你感興趣的東西都可以通過查資料,找文獻然后形成報告,這種報告唯一的要求是要與主題貼切就可以。
3/社會調查類型。
社會調查類型的分析報告包括很廣泛,任何一種社會存在的現象都可以是我們研究的課題,這種報告一般來說應包含以下幾個方面的內容:調查目的、調查時間、調查內容、樣本情況、調查表分析、分析結果等。
2023年高考如何列提綱(精選16篇)篇十六
論文大綱必須經過審查委員會通過,所以從審查者的觀點來說,他們會希望:
論文大綱呈現一篇論文的想法,審查委員固然是站在支持的立場,不過還是會提出一些嚴厲的問題—不只關于論文的題目與其相關性,還包括論文進行之程序,所提出資料的關鍵性,以及達成研究目標的可能性。學生必須能說服審查委員,其所選定的題目確實在其關注之領域有重要性,他/她也確實有能力在老師的協助下進行此研究,而且在時間與資源的侷限下,確實能設法成功執行并完成此計畫。
論文大綱標題頁的下一頁為摘要,摘要對提出的問題以及將如何探討做一簡要的敘述。每完成一份大綱初稿,即應撰寫一份大綱摘要。藉著撰寫摘要以凝聚個人的想法,將有助于強化大綱的結構。完成大綱后寫下摘要,可以對研究計畫裡疏漏或不明之處,做最后的補強。