寒假計劃是使我們保持學習和生活狀態,防止寒假期間松懈和浪費時間的有效辦法。“以下是一些優秀的寒假計劃范文,供大家參考和借鑒。”
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇一
時間過的真快,轉眼又是一年了,今天上午學校開始放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學習中尋找到各種樂趣,又能學到更多的知識。
2.每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。
1.在家里也應該為家人分擔家務,幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗,整理房間。
2.每天自己疊被,整理房間。
3.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。
1.每天早、晚跳繩各60下。
2.每天下午鍛煉身體2小時。
3.下午外出體育活動。
希望大家也能像我一樣,做一份寒假計劃,使寒假生活豐富多彩,度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇二
叮鈴叮鈴!叮鈴叮鈴!緊張的考試終于結束了。“萬歲!”寒假終于到來了,千萬不要打亂了寒假好時光,快寫一個寒假計劃吧!首先,每個人都有寒假作業,但是,我已經輕松搞定了。
總還是有點輕松感哦!每天早晨9點半起床,但一天也不能閑著,該考疆內初中班了,要去補課,早晨10點半開始上課,到2點下課,下午做一些媽媽給我買的習題,但不要忘了勞逸結合哦!寫完習題后便可以休息1個小時,比如看看課外書。我給你們介紹幾本吧!
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇三
時間過得真快呀!轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下:
1、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
2、讀幾本好書,讀完還要寫讀后感,比如讀《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什么》《簡愛》等。
3、我每天都要寫一篇作文,提高自己的寫作能力。
4、看幾部有教育意義的電影然后,在寫幾篇讀后感。
5、把老師留的作業都寫完,在讀一些課外書,豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
6、我天天堅持體育鍛煉,如。跑步、跳跳繩等體育活動。。
以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,以及關心愛護關心我所有人。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇四
為度過一個愉快而又有意義的寒假,xxx同學制訂如下計劃:
一、每天要做到的事情:
1、數學:做口算題卡二張或應用題二張;預習下學期部分內容;
2、語文:練字二張,提高書寫水平;預習下學期部分內容;
3、課外書:白天讀半小時,晚上讀半小時;
4、英語:聽英語半小時;
5、每天練習古箏1小時;
6、每天跳繩跑步;
7、空閑時間按照自己的愛好進行畫畫、手工制作等。
具體時間安排靈活掌握,每天完成計劃的事項即可。
二、假期中還計劃要做的事情:
1、去趵突泉大明湖賞花燈,觀看民俗表演。
2、通過自己每天的表現,讓媽媽獎勵去看兩場電影。
3、利用年前大人忙年的時間學習做力所能及的家務,可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學起。
4、年后跟爸爸媽媽外出旅游,欣賞祖國大好河山,開闊視野,增長見識,放松心情。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇五
為度過一個愉快而又有意義的寒假,xxx同學制訂如下計劃:
1、數學:做口算題卡二張或應用題二張;預習下學期部分內容;
2、語文:練字二張,提高書寫水平;預習下學期部分內容;
3、課外書:白天讀半小時,晚上讀半小時;
4、英語:聽英語半小時;
5、每天練習古箏1小時;
6、每天跳繩跑步;
7、空閑時間按照自己的愛好進行畫畫、手工制作等。
具體時間安排靈活掌握,每天完成計劃的事項即可。
1、去趵突泉大明湖賞花燈,觀看民俗表演。
2、通過自己每天的表現,讓媽媽獎勵去看兩場電影。
3、利用年前大人忙年的時間學習做力所能及的家務,可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學起。
4、年后跟爸爸媽媽外出旅游,欣賞祖國大好河山,開闊視野,增長見識,放松心情。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇六
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,學習外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
孩子,加油!
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇七
閱讀有待提高,課外閱讀量少,詞匯掌握的不夠多。
數學。
分數95------77分。
運算能力,難題能力不足。粗心大意,不夠認真。
第二步,分析結果,確定學習目標。
1.語文:90。
2.數學:85。
第三步,有針對性地提出改進措施。
踏實學習,改進方法。(下期準備3本筆記本,語文和數學各一本積累本,數學改錯1本。)。
第四步,制定學習計劃,具體落實。
1.每天足量學習4個半小時,內容包括:寒假各科作業、語文閱讀、數學練習等。
2.中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動。
具體安排如下:
7:30起床。
7:40洗漱完畢。
7:50---8:10閱讀。
8:20吃飯。
8:40---9:30做作業(語文)。
9:50—10:40數學。
10:50---11:20看報課外書。
11:45--13:00吃飯午休。
13:30---14:10語文。
14:30--15:20數學。
15:40—16:10閱讀。
16:40---吃晚飯前體育運動。
21:10睡覺。
小學生假期課外閱讀推薦書目:
一年級。
《小豬唏哩呼嚕》。
《了不起的狐貍爸爸》。
中國古代寓言故事。
《紀昌學射箭》《愚人買鞋》。
《鐵杵磨成針》《疑人偷斧》。
《神奇的校車》第一、二輯。
《丁丁歷險記》。
二年級。
《我的野生動物朋友》。
《沒頭腦和不高興》。
《木偶奇遇記》。
中國古代神話。
《盤古開天地》《共工觸山》。
《女媧補天》《夸父追日》。
《神奇的校車》第三輯。
《蘋果樹上的外婆》。
三年級。
《夏洛的網》。
《鼴鼠的月亮河》。
《長襪子皮皮》。
中國古代傳說。
《舜耕歷山》《龍生九子》。
《大禹鎖蛟》《黃帝誕生》。
《寶葫蘆的秘密》。
四年級。
《草原上的小木屋》。
《藍鯨的眼睛》。
《窗邊的小豆豆》。
《中國名勝傳說》。
《莫愁女兒》《飛來奇峰》。
《陽燧寶珠》《巫山神女》。
《隨風而來的瑪麗阿姨》。
《秘密花園》。
《森林報》。
五年級。
《草房子》。
《城南舊事》。
《戰國故事》。
《狼王夢》。
《藍色海豚島》。
《活了一百萬次的貓》。
《福爾摩斯探案集》。
六年級。
《青銅葵花》。
《第三軍團》。
《史記故事》。
《孔子的故事》。
《西漢故事》。
《居里夫人的故事》。
《神秘島》。
1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇八
為度過一個愉快而又有意義的寒假,制訂如下計劃。
1、數學,做口算題卡二張或應用題二張,預習下學期部分內容。
2、語文,練字二張,提高書寫水平,預習下學期部分內容。
3、課外書,白天讀半小時,晚上讀半小時。
4、英語,聽英語半小時。
5、每天練習古箏1小時。
6、每天跳繩跑步。
7、空閑時間按照自己的愛好進行畫畫、手工制作等。
具體時間安排靈活掌握,每天完成計劃的事項即可。
1、去xx大明湖賞花燈,觀看民俗表演。
2、通過自己每天的表現,讓媽媽獎勵去看兩場電影。
3、利用年前大人忙年的時間學習做力所能及的家務,可以先從整理自己的東西、清洗自己的小件物品學起。
4、年后跟爸爸媽媽外出旅游,欣賞祖國大好河山,開闊視野,增長見識,放松心情。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇九
結合幾年來對學生的輔導,就如何制定詳細的學習計劃談一下幾點意見:
學生平時在學校學習每天從早到晚,都圍繞著老師和作業考試轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來說,假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息,都要有一個詳細的規劃。什么時間預習復習功課,預習復習哪門功課。什么時間休息,如聽聽音樂,唱唱歌。什么時間和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的'任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。
2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3,多看輔導書,多做練習題。
4,錯題一定要整理下來。
5,樹立目標,用盡全力。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十
放寒假了,幼兒園為中班的孩子們設計、安排了一套豐富的寒假計劃。建議小朋友們在寒假中做到“4個學會”,完成“6個一”。
4個學會。
“學會生活”“學會做事”“學會交往”“學會學習”。
“學會生活”
要求小朋友們一日生活要有規律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養做時間的主人,做生活的主人。
“學會做事”
即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
“學會交往”
即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
“學會學習”
則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。
6個完成。
指讀一本書、講一個故事、講一件春節里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。
幼兒園幼師希望家長們能夠讓小朋友在“4個學會”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負擔、留作業,強迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節給他們帶來的快樂。希望開學后中班的孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、幼師共同分享“6個一”帶來的快樂。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十一
媽媽說,學習一定要有目標,不然就是白學了,所以我給自己定下了三個目標:
1.把最差xx課補上來;
2.提前預習下學期要學的知識;
3.看完三本課外書。
第一階段:
1.認真的把老師布置的寒假作業寫完;
2.讀完一本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;
3.每天寫一篇日積月累,把看到的好詞好句都記下來。
第二階段:
2.聽寫這個學期學的所有英語單詞,每天大聲朗讀課文并背誦書上要求背的句子;
4.讀完第二本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;
5.繼續寫日積月累。
第三階段:
2.看完第三本課外書并寫讀后感,給媽媽檢查;
3.繼續寫日積月累。
我保證,一定按時完成每天的任務,如果沒有完成,就讓媽媽罰我不許出去玩!
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十二
終于盼到放寒假了,我好開心啊!因為媽媽答應我,除了媽媽給我報的羽毛球學習班我必須按時上課外,這個寒假的其他時間讓我自己管理自己,不再干涉我的自由。
沒放假之前,我在學校有老師的管理,在家里有父母的管理,我根本沒有自由,真是苦不堪言。現在我自由了,我喜歡的動畫片我要看個夠,早晨可以美美的睡個懶覺,哈哈,想著這些就讓我高興。
爸爸媽媽每天都在忙自己的事情,我呢,就是看電視、睡覺。這樣過了一個星期,爸爸媽媽誰也沒說什么,我依然美哉美哉。
放寒假的第八天,我打算下樓玩會,剛到樓下,就碰見兩個老奶奶在聊天,因為有一個老奶奶流淚了,我就特意的聽了一下他們的聊天內容,流淚的奶奶說:我的孫子快氣死我了,除了看電視就是睡覺,寒假作業一點也沒寫,他爸媽上班很辛苦,掙錢都是為他,這可怎么辦啊?現在的孩子真難管,一句也不讓我說。。。。。。
老奶奶后面的話我沒聽清,我迅速的跑上樓,我要給自己制定一個寒假計劃:
寫完這六點,我簽上了自己的名字,還請爸爸和媽媽做我的監督人。
當我拿著自己的寒假計劃讓爸爸和媽媽簽字時,我發現爸爸和媽媽笑的那么美,那么甜。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十三
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七.堅持每天寫一篇。
日記。
記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十四
由于病毒的傳播,開學日子寥寥無期,應該是最長時間的一個假期,也許別的同學會很無聊,但為了這個寒假不要無所事事,變得充實,我決定給自己制定一個寒假計劃:
作業繁多,但也要勞逸結合,所以我要把重要的事情按輕重緩急來逐一排序,根據合理的時間制定一份寒假活動表,一切按照表格進行,絕不晚睡晚起,打亂自己的生物鐘。
認真復習、預習開學知識,為了迎接每一次考試,并對上學期的每節知識點做出總結,爭取在寒假期間,把自己的學習短板之處補齊,不能有偏科現象,爭取考出好成績。
根絕自己的特長—愛運動,全家總動員,現在是非常時期,不讓頻繁出門,所以在家要和爸爸媽媽做好強身健體的計劃,還要培養自己的興趣,我喜歡唱歌,就要跟哥哥學習聲樂方面的知識,掌握一技之長也是不錯的嘛!
利用寒假期間多讀一些課外的好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書刊等,不僅僅要自己讀懂,還要給媽媽講懂,其中的奧妙,自己的理解,陶冶情操。
總之,我一定要主動完成自己制定的計劃,并要哥哥督促我落實。希望所有的同學都有一個快樂而充實的假期,期待開學看到改變的我,所有人驚訝的表情。
寒假記事。
肯德基快餐店里,濃郁的炸雞香彌漫了整間屋子,人們三五成群地走進店里,有爺爺奶奶帶孫子、孫女的,也有學生三三兩兩結伴而來,也有瀟灑的年輕人,各自占據著一方天地,享受美味佳肴。
“咔。”門又被推開,走進來一家三口人——一對年輕的夫婦帶著一個四五歲左右的男孩。三人衣著樸素,皮膚略黑,臉上還有點灰塵——顯然是外地打工者。母親留著長發,只用橡皮筋簡單地扎在腦后。父子倆頭發枯澀、凌亂,像兩束蓬松的干草。
他們用緊張而又遲疑的目光四處張望,隨即來到一張有兩個空座位的桌子前,低頭,似乎在詢問,旁邊兩個年輕人冷冷地說:“有人了。”夫婦倆再次開始用目光巡視,再次詢問,又一次被拒絕……最后,三人只好走到柱子旁邊,拉著小孩的媽媽和小孩靠在柱子上,爸爸卻離開了。
一會兒,爸爸回來了,他手里端著一作文個托盤,托盤里的東西并不豐富,甚至有些寒磣:一張紙巾,一個盒子——盒子里只有一個香氣誘人的雞腿。母親小心翼翼地拿起紙巾,在雞腿的根部繞了幾圈,才把冒著熱氣的雞腿遞給那個男孩,小男孩看了一眼母親,接過雞腿,狼吞虎咽地啃了兩口,突然,他停住了,把雞腿送到母親的嘴邊,兩只眼睛不停地眨著,好像在說:“媽媽,您吃一口吧!”母親輕輕地搖了搖頭,小男孩把手縮了回去,又把雞腿送到父親的嘴邊,父親笑了笑,也推開了,小男孩看看父親,又看看母親,又津津有味地啃了起來。
在父母的注視下,一個雞腿被啃完了,小男孩啃得那么干凈,才意猶未盡地把光溜溜的骨頭放進盒子里。母親幫他擦干凈手、嘴。父親端起盤子,把盒子扔到垃圾箱內,又走到服務臺前,把盤子壞給了服務員。
一家三口牽著手走出去,消失在密密麻麻的人群中。
寒假記事作文600字。
寒假已經過去了,許多事情已經模糊,而我和家人們一起過除夕的事情卻仍記憶猶新。
那天是除夕,農歷臘月的最后一天,家家戶戶都忙著包餃子、蒸年糕、做年夜飯……忙得不亦樂乎。我從早上起床,就激動得不得了,期盼著大年趕快到來。好不容易挨到了下午,經過我一番番的催促,爸爸媽媽早早的活好面、搟好皮、拌好餡之后,我們就開始包水餃了。我照著爸爸的樣子做,左手托皮,右手挖餡,左捏一下,右捏一下,把皮捏得緊緊的。我用手托著包好的餃子,它就像中彈的士兵一樣——倒下了。看著我沮喪的樣子,媽媽告訴我,我包得水餃放餡太少了,所以站不起來。我吸取了教訓,在隨后包得一個餃子里多放了一點餡,餃子終于站起來了,在蓋件上站得穩穩的。捏不了爸爸媽媽那樣的花邊,我就自己設計,刺猬形的,波浪形的,還有一個是花朵形的。我興致作文勃勃的一連包了三個。我包得太慢了,爸爸包三個,我才包一個。雖然有點慢,但我心里美滋滋的。
包完水餃,轉眼間到了晚上,我的心情就更激動了。到了迎年的時間了,我和爸爸下樓去放仙女棒。為了不污染環境,我們決定芳這種小型煙花。我小心翼翼的點燃了導火線,“呲——”仙女棒呲出了火花,一開始是綠色的,后來漸漸變成了黃綠色,接著又變回了橙色。呲著花的仙女棒看起來看起來真像火樹銀花,光彩奪目。我沉浸在這仙境里,直到爸爸叫我回家吃飯,我才從那境界里回到了現實。
回到家,我們包的餃子一個個都跳進水里泡溫泉了。過了一會兒,餃子出鍋了,個個熱氣騰騰,令人垂涎三尺。我品嘗著自己的勞動果實,心里比吃了蜜還要甜。
吃著餃子,看著精彩的春晚,家人們都露出了會心的微笑。這個情景也深深的印在了我的腦海里。
寒假記事作文600字。
今天是我第一次包餃子,我感到有點興奮和激動。
我們包的是薺菜鮮肉水餃,奶奶先準備了3兩薺菜,一斤鮮肉末和30張面皮,咱們先把薺菜去根剁碎(剁到跟果泥差不多程度),然后和肉末均勻地攪拌在一起,再加了3勺鹽和適量的香油。這樣,餃子餡就準備完工啦。
接著是拿起餃子皮來包餃子了,奶奶教我先把餃子皮攤開,再用勺子舀一勺餡料放在皮子上,奶奶叮囑我:餡料千萬不可以放太多,一定要適中,不然就包不住了,放好餡料后,將餃子皮對折捏緊,一個餃子就成了。可是我有一點貪心,想多放點餡料好吃,于是就放了一大勺,結果我捏皮子時餡料都從兩邊漏了出來。第二次,我吸取教訓,只放了一點點餡料,結果包出的餃子好像長了兩個大耳朵,奶奶把那個餃子煮熟了之后給我嘗了一口,作文我發現不僅寡淡無味,就連餡料的鮮味好像也被煮餃子的水給沖淡了。第三次,我放了大半勺餡料,把皮子捏起來之后餡料沒有被擠出來,也沒有長出耳朵,奶奶幫我煮好后,我嘗了一口,嗯,味道比前兩次都要好。于是,我就照這樣包了30個水餃。
水餃包好后,開始燒水。我先在鍋內放入三到五杯水,再用大火把水燒開,接著就是主角——水餃上場了,放入鍋內,等大火再次燒開后加小半碗冷水,繼續燒開后再用小火煮5分鐘左右,水餃就可以盛出來享用了。
望著香噴噴、熱騰騰的餃子,我嘗了一個,真是太好吃了,不僅皮薄,餡大,湯汁還不少哩。于是我又吃了好多個,也許是因為自己包的緣故吧,讓我感覺到以前經常吃的如此簡單的食物,其實也有著其奧妙和復雜的一面,真是一次愉快的體驗啊!
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十五
新的寒假開始了,我打算寫一份計劃,來規劃我的完美寒假,計劃如下:
寒假里要有學習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數學書,每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個數學公式,拼讀一遍英語單詞,每天學習時間不超過一個半小時。
當然也不能學習太久,要有適當的時間游戲,放松身心。我要做到學一會兒,玩一會,每天游戲的.時間不超過2小時。
據專家統計,全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標。23.5%的中小學生晚上難入睡。調查顯示,小學生中每天睡足10小時及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規定:小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,初中生應該達到9個小時,高中生的睡眠時間要達到8個小時,按照這樣的規定,我國約有2/3的小學生和3/4的初中生睡眠時間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
00:00——6:15起床6:15——7:00吃早餐7:00——8:30學習。
18:00——19:00看作文寫作文19:00——20:00做睡覺前的準備。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十六
和家長或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”,制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間,留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學上門拜訪,和同學一起自由活動等等。一般要7:00起床,中午休息半小時,晚上10:30最晚11:00休息。把復習功課、科目、玩、興趣發展、逛街、訪友的時間穿插開,做到勞逸結合、井井有條。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網校聽名師面授、看知識強化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強化所學知識。
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;每天保障一小時的無負擔課外閱讀;每天保障一小時的英語自學;每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;把自己的'藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書;假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
1,從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習題,語文每天做閱讀。
2,需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3,多看輔導書,多做練習題【重要】。
4,錯題一定要整理下來【重要】。
5,樹立目標,用盡全力。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十七
轉眼間,20xx過去了,四年級上學期過去了,我們迎來了新的一年:20xx。新年要有新起色,我和爸爸媽媽一起制定了寒假學習計劃。
首先,星期一到星期五做英語和數學的作業:
早上八點十五起床,刷牙洗臉吃早餐共二十分鐘,大約八點三十五的時候開始做英語閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、吵不懂的單詞詞組、差不懂的單詞詞組)這三篇大概做一個小時,然后休息十五分鐘。休息了之后把爸爸媽媽掃十五分鐘地。掃完就繼續去做作業,做英語抄單詞的作業(滿天抄二十個單詞,三天抄完),然后不用休息繼續做數學的口算(每天做二十五道題)然后和妹妹玩一會兒就去吃飯。吃飯不能超過二十分鐘否則罰做10個俯臥撐。
中午睡一個小時后起來做一張數學的黃岡密卷(大概做二十到三十分鐘)之后讀《青銅葵花》一書,大概讀了半個小以后自由玩一個半小時(自由分配)不過晚點到只有周六周天可以玩半個小時的電腦。
玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹,讓他不要把家里搞得亂遭遭的。陪玩妹妹爸爸就做好飯了,這是媽媽就回來了,吃完飯不超過三十分鐘。
晚上和爸爸媽媽一起讀《好兵帥克》和《青銅葵花》。
這就是我的暑期計劃!
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十八
五年級上學期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內容如下表:
一、按時作息。早上8:00起床,晚上9:30——10:00之間這個時間睡覺。
二、每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!
三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。
四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。
五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。
七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。
八、堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。
九、由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十、積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。
十一、為新學期定一個學習計劃,并準備好必備的學習用具。
文檔為doc格式。
2023年寒假計劃五年級(通用19篇)篇十九
1、漢語拼音。
(1)學會漢語拼音,能正確拼讀,掌握拼寫規則。
(2)熟練掌握看拼音寫漢字、詞語和句子。
(3)掌握漢語拼音中聲調及其變化。
2、字。
(1)掌握本冊要求學會的223個生字,會認的64個生字;能正確讀寫精讀課文中的159個詞語,能按字的結構把字寫端正、勻稱。
(2)正確區分多音字、同音字、形近字并能組成詞語。
(3)按要求寫多音字;。
(4)選字填空;。
(5)改正錯別字;。
(6)選擇帶點字的正確字義;。
(7)按要求查字典等。
3、詞語。
(1)正確地讀出寫出學過的詞,并注意積累詞語。
(2)會聯系上下文理解詞語的意思。
(3)辨析近義詞、反義詞,領會詞語的感情色彩,會詞語搭配、選詞填空等各種詞語訓練。
4、讀讀背背:能背誦要求背誦的課文、段落、古詩詞。熟記積累運用中要求讀讀背背的詞語、名言警句、諺語、歇后語、古詩詞。
5、句子。
(1)懂得一個完整的句子必須由兩個部分組成,能運用常用詞和關鍵詞造句。
(2)背誦指定和自己喜歡的內容;。
(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);。
(4)按課文內容或積累·運用中的“讀讀背背”填空;。
(5)根據提示語默寫語段;。
(6)補足詞語;。
(7)詞語搭配;。
(8)會修改病句;。
(9)能辨別比喻、排比等修辭的作用,能縮寫句子,擴寫句子。語言感悟:。
(1)聯系上下文或生活實際理解詞語,體會句子含著的意思;。
(2)按要求找出相關的詞句、回答問題;。
(3)理清課文的敘述順序;。
(4)領悟句子的表達特點;。
(5)根據要求寫句子。
6、標點符號。能正確使用常用的九種標點符號:逗號、句號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號,認識破折號。
7、口語交際。
選擇貼近學生實際的話題進行一至二次的口語交際訓練。
8、閱讀:。
(1)、能聯系上下文和生活實際,揣摩詞句的意思。
(2)能理解和把握文章的主要內容。
(3)能把握文章的敘述順序,領悟表達方法。
(4)能聯系上下文、生活實際、背景資料理解含義深刻的句子。
(5)能結合閱讀資料,聯系生活實際獨立思考,勇于發表自己的見解。
(7)學會提出有思考價值的問題;。
(8)聯系生活實際談感受等。
9、習作。
復習寫自己熟悉的'人、事、景、物的文章,能表達真情實感;復習寫想象作文,能把想象的內容寫具體。能按一定的順序寫,根據表達需要分段表述。做到語句通順,不寫錯別字,正確使用標點符號。書寫規范、整潔。40分鐘不少于400字。養成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。
學生主要是態度問題,同時還要注意那些對基礎掌握得不熟練的學生,嚴格“過關”,多幫助他們。從整個學習內容來看,閱讀和作文是重點。在閱讀的復習中,詞、句、段的理解是重點(這與基礎知識的掌握有著密切的關聯)。在作文復習中,怎樣把話寫通順是重點,把細節描述到位。
1、能對詞語進行邏輯歸類;結合語境理解字、詞;會修改簡單的病句。
2、把握文章的主要內容,體會思想感情,初步領悟表達方法;發表自己的閱讀見解或體會;能寫簡單的記實作文和想象作文、書信及常見的應用文。
3、綜合運用,補缺補漏。
單元復習、歸類復習法、練習法、講解法相結合。
1.引導學生積累語言,感悟語言多讀:利用晨讀、發動小組間的督促、檢查,把所有的生字詞、必背課文都過關,要求背誦的課文都背熟并能默寫。
2.以教材為本,適當向課外拓展多練。結合時間和進度對復習情況進行檢測,及時反饋檢測結果,總結復習情況,以利于更進一步的復習。
3.重點突破:抓住基礎薄弱知識不放松,書寫、練習。