作為一篇優秀作文，關鍵在于能夠明確自己的寫作目的，有條理地組織自己的思路和觀點。這里為大家推薦一些優秀作文的片段，希望能夠激發大家的寫作熱情。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇一

5月12日，中國四川省汶川縣發生里氏8.0級大地震。地震震塌了許許多多的建筑，也震撼了人們的心。一時間，許許多多救災物資源源不斷地被運往災區，一批批志愿者、救援隊日夜兼程地趕往災區，人們以各種各樣的方式為災區人民。

在我們班，也進行了為災區募捐的活動。李梅老師鼓勵大家通過義賣、捐錢的方式來為災區募捐。回到家，我認真思忖了很久，在和媽媽的協商下，我決定拿出我的1000元壓歲錢捐給災區。第二天，我帶著這些錢來到學校。募捐開始了！同學們一個接著一個地走向講臺，把自己的零花錢放入募捐箱，并在記錄本上認真地寫下了自己的名字。

輪到我了。我快步地走上講臺，從褲兜里拿出了1000元錢，把錢攤在講臺上，然后拿起一張，小心翼翼地塞入募捐箱。坐在第一排的同學“哇”了一聲，接著我拿起第二張、第三張、第四張……一張一張塞入募捐箱。同學們的“哇”聲越來越大，他們隨著我一起數“一、二、三……九、十。哇，十張耶！”我高興地在記錄本上記上我的.名字，大步流星地回到自己的座位。看到同學們向我投來贊許的眼光，我不好意思地低下了頭。

我抬頭望著天花板，仿佛看到了這些錢變成了帳篷，為災區人民遮風擋雨；這些錢變成了食物，為災區人民解除饑餓；這些錢變成了工具，為災區人民造房建屋……雖然這些錢只是杯水車薪。

是的，，無論大小，無論多少，都代表了我們的一片心意。雖然我們無法奔赴災區，為災區人民辦實事，但是，我們都有一顆火熱的愛心，為災區人民捐款捐物，奉獻自己的微薄之力，獻出自己的一片愛心。

社會需要互助，互助創造和諧。，從我做起！

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇二

今天，我們全校師生觀看了《感動中國2006年度十佳人物》節目，看了以后，我受益匪淺。

十佳人物中的每一位都非常值得我學習，但是其中的三位最使我感受深刻。第一位是華益慰，他是位去世已久的醫生，群眾給予了他高度的評價：不拿一分錢，不出一分錯，“大醫有魂”。正是因為這樣，在華益慰老醫生臨死的時候，被他救治過的人們失聲痛苦，乞求死神不把他奪走，可是他還是離開了我們，但是他的精神卻永遠留在我們的心中。第二位的黃舸，他的年齡與我相仿，在他年幼的時候母親就去世了，可不幸又一次降臨到他的頭上，他身體的大部分都失去了知覺，他殘疾了。如今坐在輪椅上一步步向死神逼近的他，在生活的道路上卻是一位陽光少年。他用燦爛、溫暖的面容去面對世界，去面對生活，去面對一切!黃舸雖然是一個殘疾人，但他身殘志不殘，并且幫助了比他更需要幫助的人。他對爸爸說：“努力不一定成功，但放棄就一定失敗。”他——一個陽光少年，難道他的精神不值得我們學習嗎?第三位是霍英東，他為國捐贈2億，他建立了體育基金。有人說他是有錢人，有人說他是善良人，更多的人說他是愛國者。他的這些作為使他光榮一生。他是多么值得我們學習呀!

微風輕輕拂過，我的心也隨之輕擺，那首《愛的奉獻》在我的耳畔輕輕地回蕩。是啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。同學們，讓我們都奉獻愛心，一同迎接新世紀的曙光吧!

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇三

2020年2月28日下午，我們和鄰居姐姐還有我們的媽媽一行五人來到了三明兒童福利院，自發組織開展了獻愛心活動，我們為福利院的殘障兒童送來了玩具、書籍、食物等物品。

兒童福利院老師對我們的到來表示由衷的感謝，并帶領我們參觀了福利院的各功能用房。在嬰幼兒區，我們看到了一群可愛又可憐的小孩，他們看到我們，異常高興，雖然不會說話，但他們有的拍手、有的喊叫、有的不停張望表達出內心的興奮。我們把玩具送給他們，并陪他們玩了一會。在同齡人區，我們看見許多朋友，他們有的唇腭裂、有的弱智、有的……，他們正在看電視，有的孩子還會不時發出很大的喊叫聲。發現我們到來，他們都圍了上來，我們趕緊把食物分給他們，他們開心地搶著吃。在大朋友區，有些哥哥、姐姐癱瘓在床，只能用眼神或簡單的手勢與我們交流，不時還發出低微的呻吟。這都是我們從未見過的，心里感到一陣陣的難過。我們深切的感受到健康的身體是多么的重要！我們是多么的幸福！

這次活動使我們深深感受到這些孩子多么需要大家的關心、關愛！我們今后會更加珍惜現在的美好生活，做一個愛心的傳承者，吸引動員身邊更多的人參與到獻愛心活動中來，更多地幫助需要幫助的人。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇四

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇五

贈人玫瑰，手有余香。

題記。

奉獻是百草開出的爛漫鮮花，美麗了遼闊的大地；奉獻是千樹結出的累累果實，裝點了如詩的秋天。如果我是一陣春風，我愿吹綠田野的莊稼；如果我是一泓清泉，我愿滋潤貧瘠的土地。

有一天，我去文具店買東西，出店門后，一個小女孩叫住了我，她穿著黃色連衣裙，帶著粉色發卡，像一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，氣喘吁吁地說：姐姐，你的錢包掉地上了，還給你。”我接過錢包，被她拾金不昧的行為所感動。于是我拿出兜里的一塊巧克力感謝她，可她卻搖搖頭說：媽媽教導我幫助別人不能要回報。”說罷，她甩了甩辮子，高興地離開了。這時我感到心里涌上來一陣陣暖流：她真是一個樂于助人的好女孩兒啊！真值得我學習，我以后也要盡力幫助有困難的人。

在回家的路上，經過一個擠滿人群的十字路口時，我懷著好奇心擠進了圍觀人群。原來是一位穿著樸素的母親在為患了白血病的女兒乞討。她蒼白的面容充滿了疲憊與無望，就像是一朵將要凋零的鮮花。她悲傷的眼淚，似乎是在哭訴上天的不公和人間的無情。我看了一眼空空如也的捐款箱，頓時鼻子一酸，眼眶濕潤了。于是我拿出錢包里僅剩的十元錢投進了捐款箱，圍觀的人們向我投來贊許的目光，也紛紛慷慨解囊。不一會兒，捐款箱里就裝滿了五顏六色的人民幣，它們就像是一顆顆暖暖的愛心，跳動著生命的希望。

通過這件事情我明白了：勿以善小而不為”，并不難！

從今以后，是我在公園里對一草一木的呵護，是下雨時放學回家我為小朋友撐起的一把傘，是我為工作勞累一天的爸爸媽媽輕輕地捶一捶背。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇六

善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。下面是小編為大家帶來的奉獻愛心作文，歡迎閱讀。

雷鋒，是每一個中國人熟悉的名字。他雖然遠去了，但精神卻使后人永世難忘。

“人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”這句話是雷鋒的名言，它深深地感動著我。是啊，一個人能活到什么時候，沒人知道，但若你真心地想為人民服務，即使你的生命短再暫，也會照樣放射出耀眼的光芒。

我深深地知道，我雖不能為國家做出驚天地，泣鬼神的大事，但這種幫幫人的小事我還是能做到的。其實，這種小事比金錢還要寶貴，這種美德就是無價之寶。只要我們每個人都能從身邊的點點滴滴小事做起，多為他人著想，多幫助他人做點好事，我們這個世界才會變得更加美好。

記得有位大師講過：如果你是一滴水，你是否能滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否能照亮了一分黑暗？如果你是一顆種子，你是否能哺育新的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否能永遠守在你的崗位上？朋友，我要告訴你，既然你活在這個世界上，你就要為這個世界付出一份辛勞，一滴汗水，一片愛心，像雷鋒那樣，“把有限的生命，投入到無限的為人們服務中去”。

大千世界，有一種感受叫幸福，有一種信念叫堅持。小小的幸福來源于那份堅持，堅持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

小草即使被狂風襲倒，也會源于對生命的責任，使它重新昂首，面對朝陽。河魚即使被海浪帶入大海，也會源于對子女的責任，使它重新起航，返回故鄉。云霧即使被狂風吹散，也會源于對萬物的責任，使它重新聚集，揮灑雨滴。

趙南茜是不幸的，上帝在創造她的同時卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時被查出患有肌無力的疾病，她還沒有跑，沒有跳呢！她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的，因為她有一位一直守護在她身邊的天使姐姐——雒夢妍！夢妍是南茜的保護神，南茜高興時，與她分享，南茜傷心時，與她分擔。多好的一對姐妹，多好的一對知己，夢妍用自己的肩膀，自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

夢妍就是這樣，沒有鏗鏘有力的豪言，也沒有轟轟烈烈的壯舉，她用自己的行動詮釋著友誼和幸福，奉獻愛心，收獲快樂。

今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢，心里挺寬慰的。因為對我們來說雖然是小小的幾元錢，可對貧困地區的兒童來講，已經是一份愛心希望了。

曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢，捐獻給“免費午餐活動”的兒童；在汶川大地震時，我們也伸出支援的手去幫助他們，讓他們看到溫暖和希望。這是什么？這就是愛的奉獻。這次，蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動，助人為樂，每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校，我立刻把錢交給了組長，組長不停記載著；一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元！這是一個不小的數目，也是她對貧困地區的兒童的特別奉獻。當然，不管錢捐多少，都是大家愛心的表現。

在這些小小的數目里，不僅僅寄去了我們捐出的錢，還寄去了我們學校的愛心，希望的光芒！

這是心的呼喚，這是愛的奉獻，是生命的源泉，只要人間多點愛，世界將會更美好！

放寒假了，爸爸給我報了一個補習班，我每天都要乘車去上課，奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我，乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒，上車要有禮貌，見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座，要樂于助人。

有一天，上完課后，爸爸領我去了一家很大的超市，我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返，我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西。我們交完款正要往外走，這時，有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來，由于超市門口人來人往帶進了一些積雪，地面有些積水，她一時沒注意滑倒了，我看見后，趕緊沖了過去，扶著老奶奶站了起來，我對她說：“老奶奶要小心腳下路滑”，她對我說：“謝謝你，小朋友，你是一個樂于助人的好孩子。”她的話讓我感到很甜蜜，就像嘗到蜜糖一樣。

晚上回到家，我和奶奶說了這件事，她也夸我長大了、懂事了，她還告訴我說“熱心幫助別人，就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香，我嘗到了甜的滋味，我感到很開心，我感受到了奉獻愛心的甜美。

親愛的`少先隊員們：

大家好，今天我講話的題目是《伸出你的雙手，奉獻一片愛心》。

同學們，當你們欣賞熱鬧繁華的街市，當你們享受著豐富而美味的佳肴，當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到，在同一片藍天下，還有許多小伙伴因為貧困而被迫輟學；你們可曾聽到，在一些農村地區，還有許多孩子呼喊著：“我要讀書”！

大家是否聽到過這么一件真實的事情：廣州一所小學的小學生們在學校的組織下，邀請河北和廣東某個縣貧困山區小學生到家里做客，一起歡度國慶假期。貧困小學生吃不慣家長們精心準備的魚、蝦、蟹等美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。有位名叫丁肖霞的貧困同學晚上不愿意吃飯，她疑惑地問主人：“今天我已經吃了兩次飯了，怎么還要吃啊？”原來，她在家鄉每天只能吃一頓飯。同學們，或許你們也從來也沒有聽過一天只吃一頓飯這樣的“天下奇聞”吧。生長在城市的我們，常常是知道農村的存在，卻又感覺不到它的存在，甚至壓根不知道這個世界上還有很多吃不飽飯，穿不暖衣，上不了學的同齡人。盡管我們生活在同一片藍天下，但貧窮的農村離我們的世界太遠，遠到成為窗外的風景。一個來自貧困山區的小學生，用“一天為何要吃三頓飯？”這樣“荒誕”的“問題”，重重地撞醒了我們的心靈。少一些、再少一些這樣的悲情反問吧！作為當代的少先隊員，我們也要作出自己的貢獻。因此，我國把每年的3月16日定為“全國手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”。這個活動發起于20世紀90年代初，是希望廣大少年兒童走出自我，關心他人；走出校門，面向社會。

在我國廣大農村貧困地區，還有許許多多和丁肖霞一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命，面對這些被陽光忽略的角落，我們怎么能無動于衷呢？涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日”到來之際，伸出你的手，伸出我的手，為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少，善舉不分先后。只要送人玫瑰，手里就有余香。你捐出的可能只是一兩本書，卻體現了一片關愛，送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。今天，我校四年級的部分隊員在這一特殊的日子里，為我們手拉手學校——三十崗鄉幸福小學的小伙伴們準備好了小禮物，將在升旗儀式結束后帶著六小學生一顆顆熱忱的心親手送到手拉手小伙們手中。

同學們，“苦難是人生的一筆財富”，在貧困家庭中長大的孩子，通常會更加自立和堅強。在我們為貧困小伙伴奉獻愛心的同時，他們身上所具有備吃苦耐勞，勤儉節約的優良品質，不也正是我們要學習嗎？我們在奉獻愛心的同時，不也收獲了快樂和善良嗎？結合“手拉手”這個活動的契機，我也向同學們發出“向小伙伴看齊，家里的事情幫著做，自己的事情請做好”的倡議，在家里學著洗洗衣服，收拾房間，打掃衛生，買菜做飯，培養大家的熱愛勞動的品質，在學校在班級里幫助那些需要別人幫助的同學。

最后，我希望“手拉手”活動能把助人為樂、團結友愛的風尚傳入大家的心靈，傳向四面八方，讓我們一起伸出雙手，奉獻一片愛心。

隨著年齡的增長，我從報紙、新聞等地方知道現在還有些與我年齡差不多大的孩子家中因經濟困難還讀不起書，特別是在農村的孩子。他們有些因路途遙遠，每天總是要起早摸黑。

我多么想奉獻自己的愛心。讓許多同學都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。

我多么想奉獻自己的愛心。在冬天的時候，讓他們穿得嚴嚴實實的，不要生病，讓他們感到這個冬天是溫暖的。社會沒有把他們忘記。每一個人都是社會的每一份子。

我多么想奉獻自己的愛心。讓家庭困難的人們不需要每天都十分累，讓他們可以回家后好好照顧自己的家人，讓家庭中充滿著一股親情感。讓老人和孩子們過得很溫暖。

我多么想奉獻自己的愛心。在農村建造一些敬老院，不收費。讓無人照顧的老人們在那里度過一個幸福的晚年，也可以讓兒女們放心地工作，讓孩子能安心地讀書。

我多么想奉獻自己的愛心。為準備2008奧運會的運動健兒們創造更好的條件。讓建筑工人們在建造房屋時注意一下朝向。讓屋子里陽光四射，為奧運健兒們增添許多信心。

奉獻自己的愛心應該成為一種時尚和自覺行為。想一想，如果每個人都奉獻自己的一點愛心，無論是多少，也是一片心意，這樣，這個社會就會更美好。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發展都離不開文化發展的支持，而發展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。

教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李老師是個很負責任的老師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李老師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李老師的這種敬業的精神，所以對李老師非常尊敬。

我在班上屬于是中上游的學生，李老師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李老師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李老師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：

期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發下來，就放在老師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李老師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。

李老師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李老師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！

從此以后，我仍然很尊敬李老師，但是心已經不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李老師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李老師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李老師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！

善良的本質是奉獻，奉獻果實，奉獻愛心。每當你奉獻了愛心，你一定感到十分自豪。十分欣慰——我幫助了別人。對此，我深有體會。昨天，我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里，我把鑰匙插進鑰匙孔里，不知是鎖太舊了，還是鑰匙不好用，我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。

突然，我瞥見在我旁邊有一個小女孩，她也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜的把手上，無助的朝四周望著。我看到了，心里突然涌出一種沖動，我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀，朝她一笑，說：“打不開嗎？我幫你打開它吧。”小女孩讓開了。我把鑰匙插進去，向右邊擰去。我臉憋得通紅，鑰匙卻懶洋洋地一動也不動，好像千斤巨石一般。我又試了一遍，也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時候，突然改變了主意。看看其他的那些人，她們說說笑笑，就是天塌下來也不管她們的事，何況一個爐干未臭的小孩呢？再說，現在已經快關門了，游泳池里已經沒有多少人了，估計也不會再來人，萬一沒人幫助她呢？我越想越糟糕。

突然我聽到陳曦在外面喊到：“快過來打羽毛球！”聽到喊聲我更急著想離開這里了，我為什么不把洗浴用品塞進包里走人呢？為什么非要讓我進退兩難呢？然后，我有了答案，是愛心！是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去，又試了一次。一開始，好像有一只大象被塞進一個小小的試管里，“大象”怎么也轉不動。我又把鑰匙往里查了查，用另一雙手按住松動的鎖，使勁把鑰匙往右邊轉。就在那一瞬間，我感到了鑰匙往另一邊歪了一點，然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了！頓時一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭，一股熱流流遍了我的全身，這就是幫助被人后的感覺，這就是奉獻了愛心后的感覺！

我激動的把鑰匙塞進小女孩手里說：“鎖開了，給你鑰匙。”“謝謝。”小女孩羞澀的說。這是，陳曦又在門口叫道。“你來不來呀！”“來了！”我高興的叫道，我回到家后把這件事告訴了家人，家人夸我是一個好孩子。頓時，我的臉笑開了花。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇七

各位老師、同學們：

大家好！

擁有健康和快樂是每個人的夢想。當我們和朋友歡快地放聲高歌時，當我們和家人團聚共享天倫時，當我們努力學習暢想美好未來時，就在我們身邊，有一位同學正在遭受著病痛的折磨，用她那瘦小的身軀與病魔抗爭著，用她堅強的意志詮釋著生命的美麗。她——就是本校六（1）班的張晴同學。

今年6月，張晴同學因關節發炎嚴重感染，先后在樓古醫院、人民醫院治療，花去了近兩萬元的醫藥費，現仍在住院，如果不進行有效治療而出現繼發感染，她將面臨截肢的危險，造成終生殘疾！張晴同學從小父母離異，與父親相依為命，父親幾年前腸道嚴重潰爛穿孔，做完手術后至今仍欠下了一萬多元的債務，現在孩子的不幸更讓這個家庭雪上加霜！

多懂事的孩子啊！

作為樓古中學這個大家庭的一員，面對如此不幸，我們怎能不聞不問、聽之任之？病魔可以損害生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。一方有難，八方支援。我們相信，有了大家的幫助和支持，張晴同學一定可以度過難關！在此，學校團委強烈呼吁：

請大家伸出援助之手，獻出一份愛心，幫助張晴同學戰勝病魔！也許這筆捐款對你而言只是一筆小小的支出，少吃幾袋零食、少買幾本課外書罷了，但涓涓細水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回她和你一樣燦爛的笑容，和你一樣健康的身體，讓他和你一樣接受未來生命中的挑戰和收獲。

相信你一定會伸出同情、友愛之手，扶一把躺在病床上的她。因為她需要你、需要我、需要我們大家伸起雙臂，讓我們立刻行動起來，用我們的`愛、我們的心，去點亮一盞希望的燈，讓張晴同學早日和我們一起共享人世間的美好和溫暖。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

“愛人者，人恒愛之！”感知你的關愛，致以誠摯的謝意！

xx

20xx年11月3日

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇八

生活中有許多事總會讓人感動，平常沒有仔細的去注意，是看不見的，若能夠多加留意，必定會發現有一種感覺是會觸動人心的，而且就在身邊。

我家的附近，有一位推著一輛大手推車收破爛的老爺爺。平常我和媽媽都會把家里要回收的東西拿給那位老爺爺，他每次都對我們回以燦爛的微笑，但是當我看見年邁的他那張充滿皺紋、歷盡滄桑的面孔，總覺得十分不舍。有一天，我在便利商店遇見了老爺爺，他把那小小的一元投入收銀機旁的捐款箱時，我的內心頓時有種難以言喻的感覺。我走向老爺爺，他和我打招呼，我問他：“您賺錢不是很辛苦嗎？為什么還要捐錢呢？”他說：“我日子過得苦一些沒關系，但是我希望我可以用這些錢幫非州的孩童活下去。”看著老爺爺像太陽一般溫暖的微笑，我終于明白了，我心里的感覺，是感動啊！我立刻掏出了十元，投入捐款箱……。

老爺爺的愛心，讓我感動不已。雖然他的生活十分困苦，但是他仍然愿意貢獻一己之力來幫助別人。世上有一些生活富裕的人，卻只顧著自己享樂，不愿意為別人奉獻一點自己的心力。老爺爺雖然過得辛苦，但是他很快樂，因為他捐出了自己滿滿的愛心，那枚一元硬幣，不是一枚硬幣，而是充滿著希望之光的小太陽，帶給了非州孩童生存下去的勇氣與力量。爺爺的小小善行，讓我的心里泛起了感動的漣漪。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇九

朋友們：

你們可知道？當我們因精彩的生活而歡笑時，在你我身邊，在我們的生活當中，有這樣一群孩子，他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優，卻因家庭貧困或遭遇不幸等原因，承受著難以承受的壓力。他們失去了往日的歡笑，有的甚至離開了校園。

書，是我們人類的朋友。書，是人類進步的階梯。書，是開啟人類智慧的金鑰匙。書，是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。可是當貧困地區的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本上的，無其他的書可讀……記不記得小學初中你讀過多少書？那些書為你帶來多少快樂和知識？現在很多農村的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學，失去了改變自己命運的機會。書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友。

也許一滴水是微不足道的，但千萬滴聚集到一起足以匯成清泉，就足以滋潤干渴的心田。同樣一個人的力量不夠大，大家一起行動起來將創造巨大的財富。我們的愛心在呼喚，我們的行動在期待。讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。向貧困學子伸出援助之手，奉獻愛心，收獲幸福。一樣的心，一樣的夢，請大家攜起手一起行動起來，加入到建立愛心書屋行動中來吧，用您我的愛心，點燃他們渴望知識的希望！

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇十

周日，媽媽帶我參加了蒲公英行動志愿者關愛貧困學生義賣活動，活動在江堤樂園舉行。

早上，我很早就起了床，滿懷期待的和媽媽來到了活動現場，蒲公英協會的蘇金生叔叔給我們講了安全注意事項，我迫不及待的拿了一把小紅旗和愛心宣傳單，就和其余幾個小朋友去找目標了。一開始，我很緊張，不知道我說了人家買不買，在媽媽的鼓勵下，我走到了一個阿姨和一個寶寶跟前：“阿姨你好，我們是蒲公英協會的志愿者，我們要義賣小紅旗和小笑臉胸章，把賣來的錢幫助那些上不起學的小朋友，您獻一份愛心買一個吧，一個兩元錢。”阿姨很爽快的是：“好好，我也獻份愛心，買一個小紅旗吧。”說著阿姨就給我了兩元錢。拿著這兩元錢別提我有多開心了，我可以幫助那些貧困學生買本書了。我把兩元錢交給了秀敏阿姨，阿姨夸我真能干，我的信心馬上就來了。

一個上午，我賣了15面小紅旗，還有好幾個小笑臉。媽呀！累死我了，可我還是很開心，想著上不起學的小朋友能夠和我一樣去上學，我就不覺得累了，以后我還會參加這樣的活動。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇十一

全體少先隊員們：

自然災害突如其來，無法阻擋，在突發災害面前的強大信心、勇氣和團結，是我們戰勝一切困難的保障。一方有難，八方支援，抗震救災，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

社會各界也都紛紛向災區人民獻出自己的愛心。滴水匯江，碎石成山。哪怕一元錢，只要我們獻出一份愛心，災區人民就可能少了一份憂愁。

在此，少先大隊向全校同學發出倡議：讓我們立即行動起來，踴躍為四川災區捐款捐物，以實際行動幫助災區群眾度過難關、恢復生產、重建家園!

祝愿我們的'祖國更加繁榮富強!祝愿災區的小朋友早日重返課堂!

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇十二

*******職工***，男，現年48歲，現住居委棟號，家有3口人，妻子、兒子。

讓您的愛重新帶給這個家庭歡笑。您的仁愛厚德，受助者將銘記終生！生命逝去不復還，涌動的愛心不能等待，沒有什么比挽救生命更為重要。

捐款交到***局工會***處，聯系電話：*******。

*******。

20xx年**月**日。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇十三

親愛的同學們：

首先預祝大家五一快樂！健康成長！學習進步！

樂善好施、行善積德、助人為樂，是中華民族的傳統美德，也是社會文明與進步的標志。真誠希望大家伸出無私的仁愛之手，加入到“愛心”的行動中來， 展現一六八中學團結友愛的精神風貌，共建美好和諧的一六八中學！

高一年級學生會

20xx年4月**日

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇十四

春天，生機勃勃、萬物如新。可也在這陽光明媚的春天里，我們學校有一位同學住進了醫院。怎么回事呢？當我問過其他同學才知道，原來他是一個四年級小朋友，因為得了白血病不能上學住進了醫院。而且他每天要交二十多萬的醫藥費，這對一個極為普通的家庭來說是多么龐大的數字啊！于是我們學校就展開了一個“奉獻愛心”活動。

老師告訴我們明天要捐款時，我們也都知道要幫助白血病兒童，就嘰嘰喳喳的討論明天帶多少錢。我把這個月父母給我的零用錢捐了出去。我的好朋友也一下捐了兩百元。我們交給班主任是剛剛看見體育老師將五百元放入捐款箱。我們雖然捐的不多，但我相信“涓涓細流可以會聚成萬里長江。”只要我們奉獻愛心，就可以挽回一條生命。

我們班所有同學一共交了三千多元，學校在早晨的升旗儀式上舉行了這一活動。伴隨著“感恩的心感謝有你”這首歌，我們各班班級代表走上國旗臺，將錢放入捐款箱。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇十五

各高校志愿者服務隊、社團組織，廣大畢業生：

古語有云“上善若水，厚德載物”“從善如登，從惡如崩”，扶危濟困、樂善好施是中華民族的傳統美德，向善、為善、揚善是人類最美麗的品質之一。

自20xx年起，省慈善協會、省慈善文化研究中心組織在50多所大學開展“陽光愛心行動——慈善文化進大學”宣傳教育和實踐活動，開展系列慈善知識講座，各高校群團組織帶領并積極組建愛心慈善志愿者服務隊，大力弘揚“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神，廣大學生志愿者踴躍獻愛心，積極開展慈善支教、愛心捐贈活動。

在20xx年進行的“廢舊衣物一張紙、節儉行善獻愛心”活動中，在高校畢業季回收學生愛心捐贈廢舊衣物100多噸和一批廢舊書刊。這些回收衣被經過加工處理或再生織造，廢舊書刊經過分揀處理，已通過省慈善協會開展的全省“送愛心”、“送溫暖”聯合大行動等濟貧扶困形式，及時送到受助者手中。我們榮幸地轉達廣大受助者對你們的謝意。我們衷心希望得到你們的合作與支持，把高校畢業生愛心捐贈活動越辦越好，更加富有成效。

不覺間綠意已染濃枝頭，悄然而至的盛夏昭示著又一批畢業生的.離別。別離的苦澀在于往事依舊、收起行囊、故人揮手;別離的苦惱在于壓力太大、行囊太沉。為簡化行囊，許多畢業生將曾經給予知識的書籍文具低價賣掉，將曾經愛不釋手的衣物玩具扔掉。陜西省慈善協會、陜西省慈善文化研究中心“陽光愛心行動——慈善文化進大學”項目，其中“畢業生愛心捐贈”為畢業生獻愛心提供了一個平臺。捐贈廢舊物品，有利環保，向社會奉獻一點愛心，人人可為，從我做起。

值此，我們號召各高校志愿者服務隊、社團組織以及廣大畢業生，能夠積極參與新一屆的畢業生愛心捐贈活動。畢業生能將自己曾經愛不釋手而今已閑置的、不便帶走的書籍、資料、文體用具及廢舊衣物捐贈出來，獻出心意，傳遞愛心。各學校志愿隊、社團組織能夠利用學生離校前一段時間，集中做好宣傳組織工作，為畢業生捐贈的舊衣物、舊棉被、舊書刊提供場地等便利條件，及時與省慈善發展研究中心(愛為寶)聯系拉運。

畢業季，愛心留校園，向社會送溫暖，讓我們帶走知識，留下關愛!

xxx交流中心。

20xx年5月xx日。

2023年寫奉獻愛心（精選16篇）篇十六

全體少先隊員們：

自然災害突如其來，無法阻擋，在突發災害面前的強大信心、勇氣和團結，是我們戰勝一切困難的保障。一方有難，八方支援，抗震救災，眾志成城。我們懷著希望起程，一切困難、災難都將被我們踩在腳下。

社會各界也都紛紛向災區人民獻出自己的愛心。滴水匯江，碎石成山。哪怕一元錢，只要我們獻出一份愛心，災區人民就可能少了一份憂愁。

在此，少先大隊向全校同學發出倡議：讓我們立即行動起來，踴躍為四川災區捐款捐物，以實際行動幫助災區群眾度過難關、恢復生產、重建家園！

祝愿我們的祖國更加繁榮富強！祝愿災區的小朋友早日重返課堂！

建議人：

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