通過撰寫月工作總結，我們可以對自己的工作目標和計劃進行回顧和檢查，看看是否有需要調整的地方。以下是小編為大家收集的月工作總結范文，供大家參考和借鑒。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇一

如譚會茹委員提出的《關于推動黃金珠寶產業高質量發展的提案》，由市工業和信息化局主辦，市相關部門及**區政府會辦。該提案客觀闡述了我市黃金珠寶產業的發展現狀，從產業鏈完善、融資需求、知識產權保護等方面直面產業轉型升級過程中的一些問題，并針對性的提出三個解決辦法，助力行業高質量發展。該提案務實、創新，給了我區工作上諸多有益的啟發，辦理情況如下：

（一）針對爭取成立國家級珠寶玉石原材料現貨交易中心的建議。

1.創新設立珠寶玉石保稅服務平臺。在**海關大力支持下，我區全國首創實施珠寶玉石保稅監管模式改革試點，建設珠寶玉石保稅服務平臺。自2020年10月啟動以來，保稅服務平臺累計完成進出境總額億元，交易額3720萬元，進口環節納稅近1000萬元。

2.積極推動成立上海鉆石交易所**服務平臺。2020年10月22日，在我區舉行的2020產業空間推介暨招商大會招商大會上，與上海鉆石交易所簽訂合作備忘錄，攜手打造**鉆石交易服務平臺。2021年4月19日，由上海鉆石交易所書面授權，ngtc、羅投控、威豹押運、一帆珠寶云商共同出資的“上鉆（**）運營服務有限公司”注冊成功，標志著項目公司正式啟動。

3.多措并舉爭取建設國家級的珠寶玉石交易平臺。一是委托商務部研究院完成項目可行性研究報告，將組織有關部委專家召開專家論證會；二是抓住國家發展改革委體改司調研我區契機，就“支持建設**國際珠寶玉石交易中心”召開專題座談會，研究以混合所有制形式組建“**國際珠寶玉石交易中心”運營主體，在**打造全球知名的國際性珠寶玉石交易中心；三是報送相關材料至國家發改委，國家發改委擬將該事項列入**放寬市場準入特別措施首批清單中，并征求有關國家部委意見；四是參加國家發改委體改司主持召開放寬市場準入特別措施的項目協調會。下一步，我區將積極對接相關部門，爭取加快建設國家級的珠寶玉石交易平臺。

（二）關于加大黃金珠寶金融創新力度的建議。

2021年2月，我區積極配合市地方金融監督管理局，制定出臺《關于支持**區黃金金融發展的若干措施》，依托**區黃金珠寶產業集聚優勢，將**區打造成我市黃金金融核心區。為進一步落實該措施，研究制定《**區2021年黃金金融工作行動方案》，其中包含了黃金珠寶金融創新的相關舉措。例如，鼓勵轄區黃金珠寶企業與基金公司、創投集團等多方資本對接，推進設立黃金珠寶領域的股權投資基金或產業發展基金，拓寬行業融資渠道，促進更多資本關注和支持行業發展。下一步，我區將扎實推進黃金金融工作落實，爭取在黃金珠寶金融創新方面取得更大突破。

（三）關于加大知識產權保護力度的建議。

近年來，我區在加大力度保護黃金珠寶知識產權，取得積極成效。例如，成立****區珠寶知識產權保護工作站；設立珠寶產業園公共法律服務中心；成立貴金屬及珠寶玉石飾品企業標準聯盟，編制20多個行業技術標準；吸引40多個國家、省級以及專業院校的質量檢測機構入駐。下一步，我區將推進落實知識產權保護和標準化建設工程：一是爭取將中國（**）知識產權保護中心的快速授權通道拓展至黃金珠寶領域，大幅縮短專利預審授權周期；二是推動知識產權證券化在黃金珠寶產業擴大試點；三是組織行業關聯單位成立珠寶產業知識產權聯盟。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇二

我工作室根據《昭通市建立小學幼兒園信息技術名師工作室的實施方案》，結合我校情況，現將近一月來的工作做簡單總結：

1、為配合市教育局名師工作室各項工作要求，本工作組織成員學習《中小學信息技術新課程標準》。

2、并由我鎮教導主任朱老師對《怎樣觀課議課》做了詳細介紹：

二是觀課議課與聽課評課的區別及聯系；

三是觀課議課活動操作流程；

四是觀課的方法；

五是議課的方法。

3、組織成員觀看張瓊老師的課堂實錄《趣變圖形》以及評課。有成員間相互討論，找出優點和不足，最后由王興強老師做全面總結。

公共云盤既是工作室展示名師風采和成果的一扇窗口，又是工作室成員學習交流的平臺，本工作室可以通過這個平臺發揮著輻射和交流的功能。本工作室充分利云盤容量大、空間大、信息快的特點，將本工作室有關資料及時上傳，將名師工作室成員的精品教案、課件、案例、課例及教學論文等通過云盤進行交流與評鑒。

三.是自身主要分管學校安全工作和遠程教育，對信息技術知識還有待進一步加強。

為了更好地開展工作室的各項工作，我們應朝著以下幾個方面努力：

一.是加強信息技術相關培訓。本工作室要認清教育發展趨勢、把握教育發展現狀、找準教師培訓需求，認真開展好電子白板和教學點數字資源等的培訓。讓教師們積極使用媒體資源提高課堂效益。

三.是按時完成名師工作室相關要求和任務。

今后，本工作室要在濮陽市名師工作領導小組辦公室的統一指導下，進一步強化服務意識、責任意識和創新意識，以育人為根本要求，以改革創新為強大動力，以提高質量為核心任務，強力推進素質教育和新課程改革，不斷改進工作的方式方法，為推進我縣乃至我市骨干教師隊伍建設做出貢獻。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇三

一是市政協七屆一次會議閉會后，區政府主要領導和分管區領導親自部署委員提案辦理工作，要求各辦理單位務必加強統籌協調、保質保量完成辦理工作；我區通過區數字政府一級平臺督查系統，實時跟蹤督辦，督促辦理單位抓進度、重質量，對辦理過程中出現的問題及時協調解決。二是各辦理單位將提案辦理工作擺上重要位置，結合各自重點工作，通過專題會議等方式開展辦理工作，明確了每件提案責任領導、責任科室和具體經辦人，使辦理工作更具操作性、時效性、規范性。辦理單位在答復委員時，逐級審核把關，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作機制，確保了辦理和答復工作規范有序。

（二）主動溝通協商，提高辦理實效。

在提案辦理過程中，辦理單位通過電話溝通、微信交流、上門走訪、召開座談會、組織視察等方式，與委員充分溝通，聽取委員的意見和建議，了解實際情況，共商最佳辦理方案，推動提案落實。同時，區委（政府）辦牽頭推動主辦單位與協辦單位匯聚合力，特別是對一些涉及面較廣的提案，組織開展“聯合面商”，切實提高辦理成效。對已解決的建議，實事求是匯報辦理情況和結果；對列入計劃逐步解決的，詳細介紹工作進展情況和進度安排；對受客觀因素制約而暫時未能解決的，有理有據耐心細致解釋原因，努力爭取政協委員的理解和支持。

（三）明確考評標準，全程督辦跟進。

一是區委（政府）辦公室進一步完善考核評價機制，推動辦理單位高質高效完成。制定2021年“委員提案辦理”指標評分細則，具體包括辦理效果、加分項目、減分項目三部分，采用得分制、加分制和扣分制相結合的辦法進行評分；二是全程督辦辦理過程，區委（政府）辦將委員提案納入區數字政府一級平臺督查系統“建議提案版塊”進行督辦，定期抽查部門辦理提案的情況，對辦理工作滯后的單位，及時督促催辦，對涉及多個部門辦理的提案，積極溝通協調，形成更大合力。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇四

20xx年，市人社局共接到市人大建議和政協提案主辦件x件，主要涉及人才隊伍建設、人才培養基礎設施以及社會保險經辦等方面，目前已全部辦結，答復滿意率為xx%。

市人社局黨委高度重視建議提案辦理工作，作為主動接受監督、了解社情民意、推動人社事業發展的重要工作，確保建議提案高標準、高質量完成。

一是健全工作機制。由局黨委作出統一部署，形成“主要領導親自抓，分管領導負責抓，承辦科室具體抓，經辦人員專門抓”的分工負責機制，卡實時間節點、保障質量效果，納入局重點工作定期督辦督查范圍。

二是溝通協商到位。市人社局建立了辦理工作臺賬，始終堅持把加強與代表委員溝通作為建議提案辦理工作的基礎，在局領導班子成員的牽頭參與下，采取多種形式及時向代表、委員們介紹建議提案辦理工作相關的情況，當面溝通，共同研究研究和協商辦理。

三是辦理落到實處。市人社局將建議提案的辦理工作與推進各項重點工作緊密結合，在人才隊伍建設、社會保障制度完善和促進就業創業等方面，積極采納代表委員們的意見建議，聚焦問題短板，立足長遠發展，使代表、委員們的建議辦理落到實處，助推人社工作水平的再提升、再優化。

下一步，市人社局將繼續加強人大代表建議和政協委員提案的后續跟蹤，積極配合市相關部門完成會辦的人大建議、政協提案x件，確保代表委員們所反映的問題事事有回音、件件有落實。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇五

歲末將至辭舊迎新，回首xxxx一如既往的萬物崢嶸，鳥語花香，雖是風雨兼程，卻滿懷憧憬與期待的別樣情懷，工作室的小伙伴們用汗水書寫著成長的篇章。

1、每月我們把新課標的學習放在首要地位，堅持開展以高效課堂的學習為目的的教學理論研修活動。在學習中互相合作，結合自身的教學活動實際開展互幫互學活動。

2、每月更新教學博客，年初工作室對博客的更新進行分工，并由專人分管博客更新的工作，使該項工作做到有計劃、有目的。

3、每月堅持開展2次以上的集中培訓活動。定時間定地點，活動中人人發言，形式多樣。主要以“分享式小學數學課堂“的教學實際問題為主要研修方向。集中解決在分享式教學課堂中不同層次學生的學習策略問題。

4、每月將工作室活動書寫整理為工作簡報上傳到研培中心，接收上級主管部門的檢查、驗收工作。

自我研修。

1、xxxx年2月25日，工作室開展了本期首次工作培訓會，會上對本學期的工作室工作作出明確的規劃和要求。

2、xxxx年3月我工作室在成都參加了“國基大講堂，蓉城之春以學定教”的觀摩活動。通過該項活動使我們感受到當代教學大師們精湛的教學技藝，感受到最先進的教學理念。

輻射引領。

3、xxxx年4月2日，黃小鳳（小學數學）名師工作室走進宏華外國語學校，為該市第九片區教師敬獻高效課堂示范課和專題講座。

4、xxxx年4月8日，我工作室繼續走進工作室對口指導學校金輪小學，為金輪小學的青年教師獻上公開課。名師工作室成員易元富執教六年級復習課《平面圖形的周長和面積》。

5、xxxx年5月28日，工作室主任黃小鳳和工作室成員張順蘭來到上海參加“全國教學流派教學實踐經驗與教學思想研究專題論壇暨語文、數學名師教學方法展示與名師精品課觀摩專場”。通過本次培訓不僅了解了最前沿的教學流派的風格特色，而且深深地感悟到作為名師工作室的引領者塑造自己高尚的人格，準確分析自己的知識和文化背景。從一個教學經驗型老師向富有教學特色的名師型教師轉變的迫切性。

6、xxxx年9月25日。廣漢市中段數學教研暨改進校本教研形式研討會在廣漢市實驗小學舉行。這是廣漢市黃曉鳳名師工作室今秋開學以來首次承辦小學數學專題研討活動，當天共吸引來自全市的近50名小學中段數學教師參加。

7、xxxx年10月21日，黃小鳳名師工作室全體成員在名師工作室主任黃小鳳帶領下，來到位于石亭江畔的廣漢市金輪小學具體指導青年教師專業成長。和名師工作室一起來的還有今年新招聘的3名小學數學教師。工作室成員聆聽了金輪小學青年教師卿光軍執教的研究課《平行四邊形的面積》。隨后，工作室成員、實驗小學江曉青老師呈獻二年級《數學廣角》示范課。最后，室主任黃小鳳和工作室成員就這兩堂課的優缺點及注意事項進行了由淺入深、細致入微的品評。當天，金輪小學多名教師全程參與活動，并受益匪淺。

8、xxxx年10月30日，廣漢市第三區片教研聯合體、黃小鳳名師工作室暨新教師培訓活動在廣漢市新華小學開展。來自該區片5所學校數學教師、今年新進教師參與活動。黃小鳳名師工作室主任及成員、研培中心教研員辜應保全程參與活動并指導。

9、xxxx年11月21日，工作室成員黃華鑫老師在經歷了廣漢市區片賽、市級賽后代表廣漢參加德陽市青年教師優質課競賽，取得二等獎。

經過一年的努力，工作室成員歷經個人研修、團隊互助、在教學技藝上逐漸走向成熟。一年來起到良好的示范和引領作用。展望xxxx我們充滿信心，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰。

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2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇六

今年，**區政府接辦市政協七屆一次會議提案26件，其中主辦、分辦件2件，匯辦件24件。我區接辦后，即時梳理分解，認真研究辦理方案，細化工作措施，明確辦理時限，積極推進落實，取得較好辦理成效。

今年，我區辦理的26件提案在規定時限內辦理答復委員或主辦單位，委員對我區的辦理工作表示滿意。在辦理過程中，我區對提案中所提問題深入開展調查研究，積極主動認真辦理。辦理答復著重放在協調落實和解決實際問題上，使委員切實感受到他們的提案是起作用、有成效的。凡符合法律、法規和國家政策規定，應該解決而又有條件解決的，我們都全力解決，抓緊落實;凡應該解決，但由于客觀條件限制，一時難以解決或者需要集中整治的問題，我們都列入計劃，逐步推進，力求早日解決。

如譚會茹委員提出的《關于推動黃金珠寶產業高質量發展的提案》，由市工業和信息化局主辦，市相關部門及**區政府會辦。該提案客觀闡述了我市黃金珠寶產業的發展現狀，從產業鏈完善、融資需求、知識產權保護等方面直面產業轉型升級過程中的一些問題，并針對性的提出三個解決辦法，助力行業高質量發展。該提案務實、創新，給了我區工作上諸多有益的啟發，辦理情況如下：

(一)針對爭取成立國家級珠寶玉石原材料現貨交易中心的建議。

1.創新設立珠寶玉石保稅服務平臺。在**海關大力支持下，我區全國首創實施珠寶玉石保稅監管模式改革試點，建設珠寶玉石保稅服務平臺。自2020年10月啟動以來，保稅服務平臺累計完成進出境總額億元，交易額3720萬元，進口環節納稅近1000萬元。

2.積極推動成立上海鉆石交易所**服務平臺。2020年10月22日，在我區舉行的2020產業空間推介暨招商大會招商大會上，與上海鉆石交易所簽訂合作備忘錄，攜手打造**鉆石交易服務平臺。2021年4月19日，由上海鉆石交易所書面授權，ngtc、羅投控、威豹押運、一帆珠寶云商共同出資的“上鉆(**)運營服務有限公司”注冊成功，標志著項目公司正式啟動。

3.多措并舉爭取建設國家級的珠寶玉石交易平臺。一是委托商務部研究院完成項目可行性研究報告，將組織有關部委專家召開專家論證會;二是抓住國家發展改革委體改司調研我區契機，就“支持建設**國際珠寶玉石交易中心”召開專題座談會，研究以混合所有制形式組建“**國際珠寶玉石交易中心”運營主體，在**打造全球知名的國際性珠寶玉石交易中心;三是報送相關材料至國家發改委，國家發改委擬將該事項列入**放寬市場準入特別措施首批清單中，并征求有關國家部委意見;四是參加國家發改委體改司主持召開放寬市場準入特別措施的項目協調會。下一步，我區將積極對接相關部門，爭取加快建設國家級的珠寶玉石交易平臺。

(二)關于加大黃金珠寶金融創新力度的建議。

2021年2月，我區積極配合市地方金融監督管理局，制定出臺《關于支持**區黃金金融發展的若干措施》，依托**區黃金珠寶產業集聚優勢，將**區打造成我市黃金金融核心區。為進一步落實該措施，研究制定《**區2021年黃金金融工作行動方案》，其中包含了黃金珠寶金融創新的相關舉措。例如，鼓勵轄區黃金珠寶企業與基金公司、創投集團等多方資本對接，推進設立黃金珠寶領域的股權投資基金或產業發展基金，拓寬行業融資渠道，促進更多資本關注和支持行業發展。下一步，我區將扎實推進黃金金融工作落實，爭取在黃金珠寶金融創新方面取得更大突破。

(三)關于加大知識產權保護力度的建議。

近年來，我區在加大力度保護黃金珠寶知識產權，取得積極成效。例如，成立****區珠寶知識產權保護工作站;設立珠寶產業園公共法律服務中心;成立貴金屬及珠寶玉石飾品企業標準聯盟，編制20多個行業技術標準;吸引40多個國家、省級以及專業院校的質量檢測機構入駐。下一步，我區將推進落實知識產權保護和標準化建設工程：一是爭取將中國(**)知識產權保護中心的快速授權通道拓展至黃金珠寶領域，大幅縮短專利預審授權周期;二是推動知識產權證券化在黃金珠寶產業擴大試點;三是組織行業關聯單位成立珠寶產業知識產權聯盟。

(一)建立工作機制，層層推動落實。

一是市政協七屆一次會議閉會后，區政府主要領導和分管區領導親自部署委員提案辦理工作，要求各辦理單位務必加強統籌協調、保質保量完成辦理工作;我區通過區數字政府一級平臺督查系統，實時跟蹤督辦，督促辦理單位抓進度、重質量，對辦理過程中出現的問題及時協調解決。二是各辦理單位將提案辦理工作擺上重要位置，結合各自重點工作，通過專題會議等方式開展辦理工作，明確了每件提案責任領導、責任科室和具體經辦人，使辦理工作更具操作性、時效性、規范性。辦理單位在答復委員時，逐級審核把關，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作機制，確保了辦理和答復工作規范有序。

(二)主動溝通協商，提高辦理實效。

在提案辦理過程中，辦理單位通過電話溝通、微信交流、上門走訪、召開座談會、組織視察等方式，與委員充分溝通，聽取委員的意見和建議，了解實際情況，共商最佳辦理方案，推動提案落實。同時，區委(政府)辦牽頭推動主辦單位與協辦單位匯聚合力，特別是對一些涉及面較廣的提案，組織開展“聯合面商”，切實提高辦理成效。對已解決的建議，實事求是匯報辦理情況和結果;對列入計劃逐步解決的，詳細介紹工作進展情況和進度安排;對受客觀因素制約而暫時未能解決的，有理有據耐心細致解釋原因，努力爭取政協委員的理解和支持。

(三)明確考評標準，全程督辦跟進。

一是區委(政府)辦公室進一步完善考核評價機制，推動辦理單位高質高效完成。制定2021年“委員提案辦理”指標評分細則，具體包括辦理效果、加分項目、減分項目三部分，采用得分制、加分制和扣分制相結合的辦法進行評分;二是全程督辦辦理過程，區委(政府)辦將委員提案納入區數字政府一級平臺督查系統“建議提案版塊”進行督辦，定期抽查部門辦理提案的情況，對辦理工作滯后的單位，及時督促催辦，對涉及多個部門辦理的提案，積極溝通協調，形成更大合力。

今年辦理工作總體取得了較好成效，但仍存在一些不足，如部分承辦單位辦理答復仍有差距，提出的解決措施不夠具體、針對性不足或因承辦人員的崗位調整，一定程度上影響了辦理時效和質量。在今后的辦理工作中，我們將進一步創新委員提案辦理方式方法，提高辦理質量，區政府將進一步加大提案辦理工作力度，不斷總結經驗，積極探索辦理工作的新方式、新途徑，增強辦理工作質量和實效，努力實現委員提案辦理工作再上新臺階。

區人民政府。

2021年10月19日。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇七

歲末將至辭舊迎新，回首xx一如既往的萬物崢嶸，鳥語花香，雖是風雨兼程，卻滿懷憧憬與期待的別樣情懷，工作室的小伙伴們用汗水書寫著成長的篇章。

1、每月我們把新課標的學習放在首要地位，堅持開展以高效課堂的學習為目的的教學理論研修活動。在學習中互相合作，結合自身的教學活動實際開展互幫互學活動。

2、每月更新教學博客，年初工作室對博客的更新進行分工，并由專人分管博客更新的工作，使該項工作做到有計劃、有目的。

3、每月堅持開展2次以上的集中培訓活動。定時間定地點，活動中人人發言，形式多樣。主要以“分享式小學數學課堂“的教學實際問題為主要研修方向。集中解決在分享式教學課堂中不同層次學生的學習策略問題。

4、每月將工作室活動書寫整理為工作簡報上傳到研培中心，接收上級主管部門的檢查、驗收工作。

自我研修。

1、xx年2月25日，工作室開展了本期首次工作培訓會，會上對本學期的工作室工作作出明確的規劃和要求。

2、xx年3月我工作室在成都參加了“國基大講堂、蓉城之春以學定教”的觀摩活動。通過該項活動使我們感受到當代教學大師們精湛的教學技藝，感受到最先進的教學理念。

3、xx年4月2日，黃小鳳（小學數學）名師工作室走進宏華外國語學校，為該市第九片區教師敬獻高效課堂示范課和專題講座。

4、xx年4月8日，我工作室繼續走進工作室對口指導學校金輪小學，為金輪小學的青年教師獻上公開課。名師工作室成員易元富執教六年級復習課《平面圖形的周長和面積》。

5、xx年5月28日，工作室主任黃小鳳和工作室成員張順蘭來到上海參加“全國教學流派教學實踐經驗與教學思想研究專題論壇暨語文、數學名師教學方法展示與名師精品課觀摩專場”。通過本次培訓不僅了解了最前沿的教學流派的風格特色，而且深深地感悟到作為名師工作室的引領者塑造自己高尚的人格，準確分析自己的知識和文化背景。從一個教學經驗型老師向富有教學特色的名師型教師轉變的迫切性。

6、xx年9月25日。廣漢市中段數學教研暨改進校本教研形式研討會在廣漢市實驗小學舉行。這是廣漢市黃曉鳳名師工作室今秋開學以來首次承辦小學數學專題研討活動，當天共吸引來自全市的近50名小學中段數學教師參加。

7、xx年10月21日，黃小鳳名師工作室全體成員在名師工作室主任黃小鳳帶領下，來到位于石亭江畔的廣漢市金輪小學具體指導青年教師專業成長。和名師工作室一起來的還有今年新招聘的3名小學數學教師。工作室成員聆聽了金輪小學青年教師卿光軍執教的研究課《平行四邊形的面積》。隨后，工作室成員、實驗小學江曉青老師呈獻二年級《數學廣角》示范課。最后，室主任黃小鳳和工作室成員就這兩堂課的優缺點及注意事項進行了由淺入深、細致入微的品評。當天，金輪小學多名教師全程參與活動，并受益匪淺。

8、xx年10月30日，廣漢市第三區片教研聯合體、黃小鳳名師工作室暨新教師培訓活動在廣漢市新華小學開展。來自該區片5所學校數學教師、今年新進教師參與活動。黃小鳳名師工作室主任及成員、研培中心教研員辜應保全程參與活動并指導。

9、xx年11月21日，工作室成員黃華鑫老師在經歷了廣漢市區片賽、市級賽后代表廣漢參加德陽市青年教師優質課競賽，取得二等獎。

經過一年的努力，工作室成員歷經個人研修、團隊互助、在教學技藝上逐漸走向成熟。一年來起到良好的示范和引領作用。展望xx我們充滿信心，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇八

xx區人社局認真辦理人大政協建議提案(1)。

20xx年，區人社局共收到區xx會議代表建議x件,政協委員提案x件，其中重點督辦提案x件《關于農村公益崗實行整合使用的建議》。建議及提案集中體現在“促進就業創業”、“公益性崗位開發”、“社區工廠建設”、“核增教師工資待遇”等方面。區人社局緊緊圍繞區人大、區政府和區政協提出的辦理要求和程序，高度重視，明確責任，強化措施，狠抓落實。將建議和提案及時交辦相關領導、股室和局屬單位，各承辦人在承擔脫貧攻堅任務十分繁重的情況下，抽出時間加緊辦理，保證了建議和提案辦理工作的順利進行。截至x月初，建議及提案已基本辦理完畢。

一是抓住機遇、統一認識，在人社系統形成上下一致的廣泛共識，把辦理區人大代表建議案、政協委員提案作為代表、委員關心、重視人社工作，踐行執政為民、自覺接受監督、切實改進工作、促進勞動保障工作的重大機遇和重要途徑。

二是加強領導、夯實責任，形成以局長領辦、分管領導主抓、辦公室督辦、相關業務股室具體負責辦理的“兩案”承辦機制。

三是強化措施、狠抓落實，把辦理“兩案”納入年度目標責任考核，將辦理人大代表建議案、政協委員提案的“滿意度”與“創先爭優”聯系起來，作為評選先進窗口和先進個人的依據。

四是聯系實際、務求實效，把辦理“兩案”同本系統、本股室、本職工作緊密聯系起來，針對“兩案”涉及的具體問題不斷改進工作，從而提高“辦案”質量;通過辦理“兩案”改進工作方法、提高工作效率。

五是嚴格程序、及時溝通，在辦理“兩案”過程中，嚴格按照縣政府的要求和“辦案”程序，在規定的時間“結案”并通過信函、電話、座談等方式及時與代表、委員取得聯系、溝通，虛心、誠懇聽取他們的意見反饋。

通過辦理“兩案”，全面提升了以人事人才、工資福利、技能培訓、創業就業、新社區工廠、社會保障、勞動維權等為重點的人社勞動保障工作，特別是就業扶貧攻堅、扶持創業引領大學生就業、農民工維權、社會保險和涉及民生宣傳的重點工作更是亮點凸顯。

今年以來，區人社局代政府草擬了“32+8+9”就業創業政策，對貧困戶就業創業從各方面予以扶持。全區累計實現貧困戶勞動力轉移就業x萬人，發放創業擔保貸款x萬元、創業補貼x萬元、交通和生活補貼x萬元;開展各類線上、線下培訓x期x人，支持x人實現自主創業，農民工就業創業達到xx%;以工代訓統計各類企業x家約x萬人，還將補貼資金x余萬元。疫情期間，通過“點對點”輸送的方式，通過汽車、火車等方式，輸送農民工返崗復工，累計輸送x人，其中貧困戶勞動力x人。

截至目前，累計建成新社區工廠x家，提供就業崗位x萬個;總部級企業落戶x家，百戶以上移民搬遷安置點覆蓋率x%，帶動就業x人。其中，毛絨玩具文創企業x家，年產毛絨玩具x萬只，產值達到x億元。曾多次受到中央電視臺、^v^、xx電視臺、xx日報等中、省、市主流媒體的高度關注和深度報道，得到了中央九三學社、省委、市委等主要領導的充分肯定。今年x月x日，^v^再次以“社區工廠復工穩就業”為主題報道了xx區新社區工廠，在新冠肺炎疫情爆發的特殊時期，我區新社區工廠以“xx速度”再次贏得了掌聲。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇九

三個月又過去了，太快了。除了日常的記賬和報稅，在這三個月了，我還學到了很多東西。開始記公司所有的外帳，開始學做財務報表及各種稅務的報表。總體來說，個人覺得不如想象中的難，在趙姐的幫助下，都能做好。我做的好不好，行不行，做得怎么樣，趙姐最有發言權。各位領導可以通過趙姐了解。如果我哪里做的不好，也請各位領導直接和我說。七月份的時候參加的會計從業資格考試，唉，沒通過。明年必須過。人力資源管理師的考試，公司領導安排其他人去學了，但是我自己又報名了，這純屬是個人行為，我沒想讓公司給我報銷。公司不讓我學，但既然已經接觸了，能不能通過考試，都想繼續學下去，學到了東西都是自己的，也是為提高自己的自身競爭力多些資本。

九月份的時候幫趙姐整理合同，我不知道是我應該做的還是我多干的。整理合同的.過程中，有一個感覺就是“亂”。設備的合同還行，試劑的合同就太亂了。又是訂錯了，又是換貨的。開票也有點亂，來的票和開走的票名稱對不上。來的票，商務不給標明是哪的貨的話，我這錄的時候就沒法標明，開的時候就亂了。小張那忙，后來這段時間，來的票都是我開的入庫單（不知道是不是我該干的），我分不清哪是哪的貨，就沒標。不能每到一張票我就翻一次付款通知單，找出是哪的貨吧。

關于第三季度的提案，我有以下幾點想法：

1、明確崗位分工。我所在的崗位是哪個，哪些活是我所在崗位該干的，哪些是我兼職其他崗位多干的，希望有一個明確的區分。小常調到商務去了，那出納還招不招了。招不招，財務內部都應該盡快有一個明確的分工。不招怎么安排，招怎么安排。希望盡快有一個明確的分工。

2、規范公司各項規章制度，全公司上下嚴格按規章制度辦事。比如招聘新員工時，公司規定是一年以后上社保，為什么又變成了第一年自己交，第二年公司給返？還有試用期沒有任何補助，為什么還有餐補？試用期不報電話費，為什么又給報了？等等。

3、提案上交之后，盡快答復。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十

一、加強學習，不斷提高提案工作水平。

今年4月，中國共產黨中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步加強人民政協提案辦理工作的意見》，我們以此為契機，掀起了學習貫徹《意見》活動高潮。一是通過召開專委工作列會，專題學習研究貫徹意見，并提出“六個一活動”工作思路提交主席會議協商通過，并認真付之實施。二是建議市政協把學習貫徹《意見》列入主席會、常委會和全委會的一項內容；建議各專委通過委員小組活動認真開展學習活動，切實做到委員學習貫徹《意見》全覆蓋。三是4月下旬，以全區提案委聯席會議在我市召開為契機，組織政協機關副處以上干部，各民主黨派、工商聯負責人以及各縣區分管提案工作的政協領導、提案委干部參加會議接受培訓，了解掌握《意見》精神實質。四是積極參加自治區政協舉辦的學習貫徹中辦、國辦《意見》培訓班，通過學習交流掌握知識，增進了解，促進工作。五是召開全市縣（區）提案工作會議，會上通過交流學習貫徹《意見》經驗體會，進一步推進全市提案辦理工作不斷上新水平。

二、注重實效，認真做好提案辦理工作。

1、分期分批分類搞好提案審查。市政協十一屆二次會議期間共收到提案292件，會后零星收到提案29件，上半年總共收到提案321件。今年2月和5月，經過分兩批進行審查，共立案293件（建立目錄的286件，其中含并案的7件），占提案總數的91.2%,不立案的28件。提案中涉及經濟、工業、科技、商貿流通、金融類31件，占提案總數的10.8%；城市建設與道路交通管理類79件，占總數27.6%；環境保護、食品安全、綜合治理36件，占總數12.6%；農、林、水類22件，占總數7.7%；歷史、文化、旅游類52件，占總數18.2%；教育、衛生、體育20件，占總數7%；民主法制、社會保障、民族宗教、社會事務類46件，占總數16%。

2、認真做好提案辦理與跟蹤督辦。市政協提案委將十一屆二次會議以來建立有目錄的提案共286件（含并案293）分別于3月底和5月底全部轉交市委督查室和市政府督查室，其中交由市委部門辦理的20件，市政府部門辦理的266件。期間，遴選了16件關系經濟社會發展重大問題或人民群眾普遍關注的難點熱點問題的提案列為重點提案，由市政協領導牽頭督辦，協調解決辦理過程中的困難和問題。在辦理政協提案過程中，市委、市政府承辦部門把政協提案辦理工作納入整體工作布局，紛紛通過“面對面”辦理、電話溝通協商、書面情況征求等方式，主動與提案者溝通協商，采取有效措施及時辦理政協提案，僅在7月份開展的“提案辦理推進月”活動中，各承辦部門共開展“面對面”辦理政協提案45場，辦結提案132件。此外，市委、市政府督查部門通過公布提案辦復進度、上門走訪、檢查、調研、評議等方式，加強跟蹤督查，促進工作落實。截止10月底，承辦單位已辦結提案284件，辦結率為99.3%，委員滿意的有280件，委員滿意率達97.9%。

3、認真做好不立案后續處理工作。今年，市政協提案委員會通過審查認為不符合要求不予立案的提案共28件，主要是有的案由不充分，有的非本級管轄范圍，有的形同于歷屆政協提案等。依據《提案工作條例》要求，我們對不立案的每一件提案都要進行二次工作，一是給提案者信件說明情況；二是同時給相關的單位去函提供情況作為工作參考。通過做好認真細致的工作，得到了提案者的理解和認可。

三、

按照市政協努力打造學習交流議政平臺、反映社情民意平臺和委員建功創業平臺的要求，我們認真做好常態化提案線索征集工作，不斷拓寬反映社情民意平臺。年內，通過網絡或與新聞媒體合作，常態化面向社會征集提案線索共380條，經過整理綜合掛上網絡供委員和各專委參考的80多條。在開展此項活動中，我們堅持做到與新聞媒體互動，與提案線索提供者互動，與回復線索反映問題涉及到的有關部門互動，為群眾反映的實際問題尋求解答，先后解答了醫療保障、城市管理、文化建設等方面的問題，并把相關情況在新聞媒體進行報道，取得很好的社會效益。

此外，我們還認真做好政協一次會議、二次會議共計350多件提案的原件和答復件的編輯掃描工作，并形成提案電子版進行存檔管理，以供政協委員和各專委、各民主黨派查閱，從而提高了提案工作規范化管理水平。

四、擴大影響，切實抓好提案對外宣傳。

2012年，我們緊緊結合學習貫徹中辦、國辦《意見》精神以及政協換屆后政協委員提出提案非常踴躍的特點，進一步加強了政協提案的對外宣傳工作。通過與政協研究室一起共同策劃，在《**政協》第55期“重點關注”欄目推出了《關注民生聚力發展--**市近年來政協提案工作紀實》等系列文章，對我市學習貫徹《意見》精神進行了及時反映。在市政協網站上，我們進一步豐富了“提案線索征集選登”、“提案辦理工作”、“提案工作經驗交流”、“提案辦理答復選登”等五個欄目內容，特別是首次推出了《提案辦理工作摘錄》并上網對外公開宣傳，主要是有選擇地將一些質量較高或社會關注或答復比較明確、具體、有針對性的提案進行分批分類摘錄整理。全年總編輯16期，涉及提案內容達48條，從而不斷擴大了政協提案的社會影響。與此同時，我們還主動與新聞媒體加強聯系，利用與《**日報》、《**晚報》、《南國今報》、**電視臺等媒體多年合作的優勢，對一批市民關注、影響面較大的提案，市委、市政府承辦部門“面對面”辦理有深度的提案進行了重點報道。據不完全統計，全年共報道涉及到政協提案的稿件共20多篇，社會反響良好。此外，我們還積極向上級政協機關報投稿，其中作品《委員“傾力”關注民生，政府“給力”解決問題--政協委員提案催生一項民生工程》榮獲自治區宣傳部和自治區政協辦公廳聯合舉辦的第十八屆宣傳人民政協職能、作用好新聞評比二等獎。

五、認真履職，努力完成各項工作任務。

6、7月份，自治區政協專題調研組圍繞“加快推進城市新區建設”在**調研活動。

2、積極做好領導交辦的主要工作。主要是參與分管領導下鄉“掛鄉包村”及“扶村培干聯戶”活動，幫助聯系村（戶）解決實際問題等。

3、認真做好信訪并參與維穩督查。()今年，共接待來人來訪案件75人次，來信案件20多件。此外，還應要求臨時抽調工作人員參加市里重要時期市、縣（區）的維穩督查工作。

4、積極配合委、辦、室進行的政民懇談、績效考評、干部考核、對外接待及委員視察調研等工作。

2013年主要工作打算。

1、要深入學習貫徹中辦、國辦《意見》精神，參照自治區政協的做法，通過協助黨委、政府起草貫徹落實《意見》具體措施辦法并向全市發文的形式，切實把思想和行動統一到中國共產黨中央的決策和部署上來，推進政協提案工作富有成效開展。

2、要積極創新提案辦理方式，主動加強與市委、市政府督查室的聯系與協商，著重在完善提案交辦制度，規范提案辦理內部運行機制，強化提案辦理協商機制，做好重點提案辦理工作等方面下功夫。

3、要積極與政協提案承辦單位的溝通與聯系，通過“面對面”辦理、電話溝通協商、書面情況征求等方式，不斷健全提案答復機制，促成承辦單位認真采納合理意見和建議，制定改進工作的具體措施，積極主動解決提案反映的問題。

4、要采取有效措施提高提案質量，不斷強化政協組織內部提案整合機制，充分發揮政協委員和參加政協的各黨派、各人民團體以及政協各專門委員會的作用，圍繞中心積極建言獻策。要進一步完善提案內容及答復意見公開機制，繼續辦好政協網站提案專欄，不斷豐富提案工作內容，通過網絡等渠道向社會公開。

5、要進一步創新工作方法提高服務質量，善于深入基層，深入社會，深入委員，廣泛征集社情民意，悉聽了解民生難題；要嚴格立案程序和審查標準，做好提案辦理跟蹤服務，建立健全提案質量評議制度，完善優秀提案評選辦法，加強政協提案對外宣傳，努力營造社會廣泛關注、積極參與、大力支持政協提案工作的良好氛圍。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十一

20xx年注定是一個值得記憶的年份，由于在這一年里，我遇到了職業生涯中的一位貴人，我的教學生命里從今有了新奇的顏色。20xx年，也是一個值得感恩的年份，在師傅的悉心指導下，我進入了成長的快車道，理論更新、實踐力量和成果積存，都令人喜悅和布滿感動。回憶xx，有許多感動，也有些圓滿，但總體來說，是幸福的。現在總結如下：

在馬年的春天，我第一次接觸到語文本體性教學，心靈為之一振，多年的語文教學原來是在走錯路，而且還沉醉其中，津津樂道？學生的語文力量真正地提升了嗎？我反復追問自己。于是，一個陽關絢爛的早晨，我對自己進展深刻的剖析，確立了語文教研的方向——語文本體性教學。從開初，師傅手把手教導，幫忙設計教案，到邯鄲學步，再到自己獨立設計，一步步走來，自己從生疏到了解，從了解到比擬熟識。我感受到自己的心路變化，也在實踐中大膽嘗試，在清溪、青羊、城八校、白濤、武陵山，在到自己的學校。我深刻感受到，孩子們教學目標集中清楚，學習方法簡潔有效，也親歷學生從“教過”到“學會”，課中眉飛色舞，課后興趣盎然，樂此不彼。雖然，我們的'理論有些前瞻，還沒有被許多人承受，但當我觀摩國賽視頻后，我才發覺我們這條路是課改的主流方向，國賽中一位教師將《賣火柴的小女孩》的小女孩作為例文，作為用件，教一堂學習夢想的寫作課，真是讓人眼前一亮，真是士氣可嘉。

每個人都是一個傳奇，他的傳奇就是他的教育教學故事，而這些就是成長教師的豐厚土壤，在這里我們收獲感動，將這些感動準時的記錄下來，就是很接地氣的教育教學論文。這一年里，我在區級刊物發表2篇，在市級刊物發表2篇，在全國核心期刊發表2篇。課例許多，學習資源許多，關鍵看你愿不情愿學習，我一方面在全國鯤鵬小語群中觀課或者組織主持全國教師觀課，在與大家的溝通互動中，碰撞語文教學的火花。一方面，與其它省市的名師溝通語文教改閱歷。一方面，跟上時代步伐，參與“翻轉課堂”的北大慕課研修。這些經受，主要是在廣博的視野中豐富自己的理論素養，為語文教學助力。

教師是一個保守各方壓力的職業，在東西風的吹拂下，我有時候也退縮，不能有效堅持。同時，還缺乏足夠的教學士氣，轉變自己的班級。最終，在作文教學上很乏力，有點江郎才盡之感。故今后，要從轉變自己的課堂、轉變自己的班級，轉變自己的作文教學行進，一點點轉變，一點點記錄，一點點寫作，展望語文課程改革美妙的將來。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十二

時間飛逝，轉眼間2年多過去了，回首2年前的那一天我有幸加入了一個溫馨的大家庭——“××名師工作室”。這2年內的學習中每一個小小的片段都在我的腦海中不斷的上映著、回味著。

片段一：“名師引路、共話成長”——××年××月××日，××工作室受邀到××小學參加教研活動，而我作為一名年輕的老師有幸被大家信賴——代表工作室上了一節研討課。廖校長和工作室的全體成員對我的信任早已成了我不斷努力奮斗的最大依靠。眼下，香洲區的課改之火早已點燃，作為課改先鋒的團隊××工作室更是一馬當先，而我也有幸成為工作室的課改先鋒。到××小學上的這節《圓的認識》是工作室對課堂教學改革的一次精心準備后的大膽嘗試。

片段二：作為要改變傳統模式教學的一節課，我著實沒有底氣，而這時第一股支持的力量卻早已出現。丘××老師——我的師傅也是工作室的名師，在我來到十二小后的這一路來給予我的幫助我無法用數量去計算，這一次依然如此，在這里真心的'先對您說一聲“謝謝”。丘老師對這節課的設計與理念讓我的觀念發生了很大的改變，對于課堂有了更深層次的思考。“教是為了不教。”帶著這樣的理念，開始了大刀闊斧的改變。“不要想著表現自己太多，該表現的應該是學生”丘老師的一句話讓我茅塞頓開，把課堂還原給學生吧，這時廖校長博客上的角色定位一欄內容浮現在我的眼前“我是教學活動的組織者、合作者、創造者；學生學習活動的參與者、引導者、幫助者；”于是我們采用了給定3個主線問題，讓學生在自主思考中發現，合作交流中釋疑，小組匯報中成長。而后再一次的嘗試中我們又大膽啟用了小主持人的形式，課堂中的對話完全還給了學生。工作室的成員聽課后都若有所感，廖校長也給予了很大的鼓勵，鼓勵作為工作室的課改先鋒我們要勇于嘗試，大膽創新。

片段三：經歷了十二小的初次試驗和工作室全體成員的研討，總結了大家對課堂改革的意見，這一次我們來到了十六小，預習案變得更詳細了，學生的交流、評價語言變得更規范了……這一系列的變化都是我們這個團隊集體力量的展現，感謝鄔校長和張勁老師對主持人這個環節以及對小組匯報的模式所提的寶貴意見，感謝李××對學前預習稿完善的幫助，感謝連老師想到了好的素材馬上就發給了我，感謝工作室所有人的支持與肯定。總之，這次十六小之行對課改和我都有了長足的進步。

片段四：××月××日走進××小學，開始我有點擔心，對于完全沒有經歷這樣的模式上課的學生來說，可能困難重重，但出乎我的意料，××小學的學生表現非常出色，給了我意外的驚喜。學生們完全放開了，合作、匯報、質疑、評價，整個課堂收放自如，每個孩子在課堂上不僅僅收獲了知識，更收獲了勇氣和尊重，同學之間團結一致卻又敢于提出反駁意見，每個人都用心聆聽，用心思考，他們成功了，同時，又讓我重新的思考了教師這一神圣的稱謂，讓我對課堂教學和育人之道信心百倍。

之后我在十二小又上了一次課，盡管面對全校所有的老師和周邊兄弟學校來研討的老師們，我卻早已成熟于胸，并不是這節課有多么的成功，因為路還在繼續著，仍需要踏實的走出每一步，成熟的是我的思想，是我站在臺上的那份堅定信念。課改的路會繼續，教師的路也是未完待續。

在這個大家庭中我感受到了家一般的溫暖，每一位學員都虛席學習互助友愛，每一位名師都傾囊相授毫無保留。我們的主持人廖校長更是親力親為，對待每一件事、每一個人都是熱情、坦誠、認真。廖校不僅擁有的是人格魅力、更是品格上對我的感染，讓每一位年輕教師，特別是我收獲良多。2年多的時間飛快，這片沃土也使我快速的成長，“吃水不忘挖井人”每一位名師，每一位學員、我的好伙伴們，真心的對大家說一聲“謝謝，我愛你們”

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十三

歲末將至辭舊迎新，回首____一如既往的萬物崢嶸，鳥語花香，雖是風雨兼程，卻滿懷憧憬與期待的別樣情懷，工作室的小伙伴們用汗水書寫著成長的篇章。

1、每月我們把新課標的學習放在首要地位，堅持開展以高效課堂的學習為目的的教學理論研修活動。在學習中互相合作，結合自身的教學活動實際開展互幫互學活動。

2、每月更新教學博客，年初工作室對博客的更新進行分工，并由專人分管博客更新的工作，使該項工作做到有計劃、有目的。

3、每月堅持開展2次以上的集中培訓活動。定時間定地點，活動中人人發言，形式多樣。主要以“分享式小學數學課堂“的教學實際問題為主要研修方向。集中解決在分享式教學課堂中不同層次學生的學習策略問題。

4、每月將工作室活動書寫整理為工作簡報上傳到研培中心，接收上級主管部門的檢查、驗收工作。

自我研修。

1、____年2月25日，工作室開展了本期首次工作培訓會，會上對本學期的工作室工作作出明確的規劃和要求。

2、____年3月我工作室在成都參加了“國基大講堂，蓉城之春以學定教”的觀摩活動。通過該項活動使我們感受到當代教學大師們精湛的教學技藝，感受到最先進的教學理念。

3、____年4月2日，黃小鳳(小學數學)名師工作室走進宏華外國語學校，為該市第九片區教師敬獻高效課堂示范課和專題講座。

4、____年4月8日，我工作室繼續走進工作室對口指導學校金輪小學，為金輪小學的青年教師獻上公開課。名師工作室成員易元富執教六年級復習課《平面圖形的周長和面積》。

5、____年5月28日，工作室主任黃小鳳和工作室成員張順蘭來到上海參加“全國教學流派教學實踐經驗與教學思想研究專題論壇暨語文、數學名師教學方法展示與名師精品課觀摩專場”。通過本次培訓不僅了解了最前沿的教學流派的風格特色，而且深深地感悟到作為名師工作室的引領者塑造自己高尚的人格，準確分析自己的知識和文化背景。從一個教學經驗型老師向富有教學特色的名師型教師轉變的迫切性。

6、____年9月25日。廣漢市中段數學教研暨改進校本教研形式研討會在廣漢市實驗小學舉行。這是廣漢市黃曉鳳名師工作室今秋開學以來首次承辦小學數學專題研討活動，當天共吸引來自全市的近50名小學中段數學教師參加。

7、____年10月21日，黃小鳳名師工作室全體成員在名師工作室主任黃小鳳帶領下，來到位于石亭江畔的廣漢市金輪小學具體指導青年教師專業成長。和名師工作室一起來的還有今年新招聘的3名小學數學教師。工作室成員聆聽了金輪小學青年教師卿光軍執教的研究課《平行四邊形的面積》。隨后，工作室成員、實驗小學江曉青老師呈獻二年級《數學廣角》示范課。最后，室主任黃小鳳和工作室成員就這兩堂課的優缺點及注意事項進行了由淺入深、細致入微的品評。當天，金輪小學多名教師全程參與活動，并受益匪淺。

8、____年10月30日，，廣漢市第三區片教研聯合體、黃小鳳名師工作室暨新教師培訓活動在廣漢市新華小學開展。來自該區片5所學校數學教師、今年新進教師參與活動。黃小鳳名師工作室主任及成員、研培中心教研員辜應保全程參與活動并指導。

9、____年11月21日，工作室成員黃華鑫老師在經歷了廣漢市區片賽、市級賽后代表廣漢參加德陽市青年教師優質課競賽，取得二等獎。

經過一年的努力，工作室成員歷經個人研修、團隊互助、在教學技藝上逐漸走向成熟。一年來起到良好的示范和引領作用。展望____我們充滿信心，讓我們以飽滿的熱情迎接新的挑戰。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十四

繁忙而又有序的一學期悄然而過，回首本學期的工作，在校領導的幫助下，在全校教師的支持下，工作室全體成員不負眾望，團結一心，不懈努力，開展了一系列扎實有效的工作，以飽滿的精神和優異的成績展示了工作室的風采。反思和總結如下：

為確保“高教工作室”能開創性的發展，發揮工作室每個成員的特長，立足教學實際，以構建高效課堂為契機，以課改研究為抓手，制定了詳細的工作室實施方案、工作室計劃。明晰了下一步主要工作內容和努力方向。通過公開課推出精品課，提升工作室的課堂教學實踐與研究能力。

課堂是教師實現價值的舞臺。教研更能引領成員不斷豐富教學風格，提高教育教學水平。一學期來，工作室積極組織，參與市內外的教研活動。每次活動均有一個研討主題，不但要求全體成員積極參加，而且都帶著任務去完成。從課前的備課，試教，議課，和磨課到課后有針對性的評課，撰寫教學反思等一系列與課堂有關的研討活動，將研究貫穿始終，在研究中促進全體成員教學能力的提高。

為拓展教師的視野，提升學員的理論基礎，我們開展了“共讀教育專著，感悟教育精髓”的讀書交流活動。工作室成員結合實際找書讀，聚焦問題讀透書，讀書心得連經驗，交流共享謀發展。目前，讀書已成為工作室成員的習慣，并逐步學以致用，結合自己的'教學實踐形成自己的理論，為教師的可持續發展奠定了堅實的基礎。

1.開學伊始，撰寫了本部門的工作計劃，并將電子稿上傳給主管校長。

2．會議落實在“高教師徒攜手群”里。為確保“高教工作室”扎實而又開創性地發展，切實有效促進工作室成員的專業成長，我們在群里公布了本學期工作計劃，研討本學期工作重點、發表每月工作事宜，并要求每一位結對子教師制定“個人成長計劃”，對照計劃，有條不紊地做好各項工作。

3.根據年齡差異，采取個人自愿的原則，重新調整了師徒隊伍，公布了20xx-2020學年度師徒結對子名單。

4.借助“青年教師成長群”平臺開展活動。為了促進工作室成員的文化素養和專業理論水平的提升，幫助大家提高學習的有效性，本學期工作室搭建了交流平臺，啟動并開展了“相約周末”的活動，將每周的最后一天定為工作室成員微信交流活動時間，引領全體成員圍繞話題展開討論。開學以來，我們師徒共學習張校長發送到“青年教師成長群”里的10多篇文章，并認真撰寫讀書心得，有力促進了工作室成員文化素養的提升。張校長還帶領我們開展了一次沙龍活動，針對班主任能否在教室里安監控設備問題，師徒在成長群里展開了討論，培養了師徒辯證思維能力。

5.開展了師徒常規互相聽課活動，課后分年級組進行交流與探討，查找教學中出現的共同問題。

6.從開學到現在，19名優秀青年教師進行了專業培訓，我們帶領本學科師傅認真聽課，詳細指導，采取同行姐妹多提意見的辦法，更多次磨課，10月中旬拿出好課做校級展示課。

7.配合教務處，參與推門聽課活動，參與了脫穎杯、智慧杯聽課活動。

8.開展教學輔助活動。九月份在文科7、8年級外語組青年教師中，開展了每人編寫一篇英語小作文輔助教學活動，作品已上傳網站。在7、8年級語文、生物組青年教師中，每人撰寫一篇教學隨筆，材料已上傳網站。在7年級體育組青年教師中，匯報初級體育訓練項目的步驟，已上傳網站。十月份在7、8年級數學、物理學科中，開展了一節課優秀教學設計活動，教學設計稿發送網站。在7、8年級地理、歷史學科中開展讀好書活動，讀書體會已經發送網站。在語文、外語、物理、數學學科挑選優秀學員做示范課，時間和脫穎杯同步進行。十一月份在九年級語文學科青年教師中，開展了優秀板書設計活動，好的板書發送網站。在九年級外語學科青年教師中，開展了課堂人物情境性對話活動，要求情文并茂。在九年級數、理、化學科青年教師中，開展了自制教具創新活動。在九年級歷社、政治學科青年教師中，開展了個人才藝展示活動，作品發送網站。十二月份在7年級青年教師中，開展了教學反思活動，材料發送網站。在8年級青年教師中，開展了說課片段練習活動。在九年級青年教師中，開展了如何上好復習課活動，為中考打好基礎。

9.每次月考后，帶領語文組師徒對試卷的難以程度及學生答題情況作出詳細分析，在教學進度上進行調整，學員寫教學反思。

10.規定每月檢查一次指導教師和青年學員的聽課筆記。

1.學期末，指導教師填寫了對自己學員聽課總體反饋表。

2.下發并打印了指導教師對學員總體打分表，已完成填寫任務。

3.組織全體青年學員總結本學期教學方面的得與失及和指導教師互動情況，每人寫一篇心得體會及教學論文。

4.師徒上交本學期獲獎證書復印件，整理學員所有檔案材料存檔。伴隨著工作室青年學員的成長，本學期有許多青年教師撰寫論文獲獎，被評為市優秀班主任，市、校級優秀教師。

總之，在今后的工作中我們工作室要進一步強化責任意識、培養團隊互助合作意識，增進相互間的了解和友誼，積極營造了學習氛圍，著力提高了團隊凝聚力。以教學質量為動力，以素質教育為取向，以課程改革為契機，總結經驗，再接再厲，為我校培養出更多更好的青年骨干力量。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十五

時間過得真快，新學期已經過去一個月了，在這忙碌、充實的一個月里，我們在師傅xx的領導下完成了工作室預期的目標以及自己制定的`發展規劃。從中體會到了學習的快樂。

在師傅xx的領導和幫助下建立了個人博客。我可以借助教師博客平臺這個加油站，在學習中思考，在思考中困惑，在困惑中聆聽，在聆聽中交流，在交流中提高。尤其是可以與同事們分享一堂堂精美地教學課件與教學設計，都會使我受益匪淺。在這里，我可以學到豐富的網絡知識和技能，獲取豐富的網絡知識；在這里，我可以找到教育教學的好方法。教師博客可以使我成長，可以使我收獲許多。給我提供了一個交流的平臺，是一個能讓教師發展和成長的地方。

本月工作中在與本工作室的各位成績密切合作，互相幫助，共同學習。在此期間聽名師示范課，朱麗影的《長方體與正方體的認識》李世杰的《小花貓穿鞋子》，吳金鳳的《愛心項鏈》認真記好聽課筆記，虛心向他們學習。并和工作室成員集體備課。

今后我們工作室以博客、班網和網絡教研為基礎，將學校的教育教學工作融為一體，勤于思考、勇于實踐，爭取擁有更多的收獲，更大的進步。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十六

轉眼xx—xx學年第一學期過去了，化學工作室在全體成員的共同努力下，活動開展得有條不紊，各項工作進行得有聲有色，現將本學期化學工作室所做的工作匯報如下：

1．加強常規管理。由于工作室成員絕大多數在高三，從開學初制定工作室計劃與活動安排，每周二的工作室例行的教研活動，均能做到不遲到，不早退。每個工作室成員均有實名博客，且及時將所思所想通過博客發布出來，真正把博客作為一個交流的平臺。

2．在課堂改革上肯下功夫。工作室主持人主動傳授先進的化學教育理念及教學方法，發揮其帶頭作用，著力培養青年教師，促進其專業化發展。本學期工作室成員參加了xx年11月18日在合肥五中舉行的xx年xx市高中化學示范觀摩課；與xx年12月23日楊慶松老師、傅xx老師參加合肥一、六、八、168中學在xx一中舉辦的同課異構；對于全省范圍內開展的曬課活動，化學工作室吳xx老師、楊xx老師積極參與了曬課，為了曬好課，兩位老師精心地進行打磨，在安徽省教育基礎平臺進行了曬課，青年教師通過學習與實踐，進一步提高了自身的水平，使自己的教學水平上了一個臺階。

3．積極推進學案導學法，為學案導學法的實踐做了很好的宣傳。xx年下半年，xx縣教育局來校交流，化學工作室李超作為代表，上了一堂觀摩課，受到了來校的老師一致好評。

傅xx老師參與xx集體《固學案》的修訂工作，把課堂改革向縱深推進。

4．通過化學競賽培訓為載體，為學生的全面提高尋找突破口。

xx年7月初到9月初，工作室傅曉濤老師與李超老師利用整個暑假，無償地為學生培訓，通過化學競賽，培養學生的理科思維，使學生的.思維得到了很好的鍛煉，其中有9人參與了xx年9月2日的全國高中化學奧林匹克競賽決賽，有4人獲省三等獎，有3人獲市一等獎，有7人獲市二等獎，尤為可貴的是通過化學競賽培訓，一班的項勇與張xx、二班的黃xx、李xx、周xx的整體成績在全年級有了大的提高，實現以優勢學科帶動整體學科的好勢頭。同時，李超老師也快速成為競賽主教練，形成有一定影響力的化學教師。

5．及時對教學過程中出現的問題進行反思，形成文字。本學期按照學校和朱主任的安排，整個工作室人員以博客為載體，及時對所思所想以文字的形式進行整理。xx年11月18日參加xx年xx市高中化學示范觀摩課后，楊xx老師與傅xx老師寫了《兩觀周xx老師優質課的感想》；xx年12月23日觀摩合肥一、六、八、168中學的xx一中舉辦的同課異構后，楊xx老師寫了《xx一、六、八、168中學“減負增效提質”同課異構的感想》，通過文字進行整理，使每個成員從以前的懶于總結到現在的勤于整理。教學中有了反思與追求，反思教學中存在改進的地方，追求怎樣的教學更適合二中的學生，每個人的教學水平得到了一定的提高。

6．鼓勵各成員積極參加各級各類比賽。其中楊xx老師參加了曬課活動，并獲得了一致好評。李超老師參與xx市論文比賽獲xx市一等獎，同時獲合肥市論文比賽二等獎。

7．工作室主持人和成員都完成了每學期課內評課不少于10節，同時對高三差生，實行“一對一”幫扶計劃，使得差生在一定程度上有所轉變。

8．鉆研考綱，研究xx年考試說明。由于本年度化學工作室大多數成員為高三老師，大家團結在一起研究典型和典題，努力在xx年高考中取得佳績。

當然，盡管通過工作室這個平臺，大家取得了一定的成績，但我們在許多地方還做的不足。通過在教學實踐中不斷總結反思，致力于課堂改革，使每一個學生在每一節課中有點成功的體驗，及時總結反思，并記錄下來與大家分享。以提高每個人的語言表達能力和文字整理能力。名師工作室不僅為我們提供了提高自身素質的平臺，也成為我們互相學習，互相溝通的大家庭。在這個集體中，我們每一個人找到了自己前進的方向，也有了不停追求的動力，在今后的教學實踐中，我們全體工作室成員將嚴格要求自己，努力創新，彌補不足，用實踐行動來做好相關工作。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十七

時間飛逝，三年飄然而過。在加入了“xx名師工作室”這段時間的學習，我感受到了這個集體給我帶來的歡樂與收獲，也讓我在這個團隊中成長。這三年我并沒有取得值得夸耀的榮譽和成績，但工作室領導師及伙伴們好學上進、樂于創新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學實踐的崗位邁著堅實的步伐。成長是一個過程，是一份快樂。三年來我收獲了很多，同時也看到了自身的不足，現將一年的如下：

三年來，我時刻以xx老師工作室成員的標準來嚴格要求自己。思想上要求上進，業務上刻苦鉆研，能認真履行教師職業道德規范，注重自己的`師德形象，以身作則，為人師表，教書育人，循循善誘。

參加名師工作室后，我認真分析自己的優勢和面臨的問題，并根據工作室的目標制定以后的發展規劃和年度的學習、，明確了專業發展方向。為了能在名師工作室的培訓中盡快成長，我在平時注重學習先進教育理念，不斷的充實自己，積極參加市和學校組織的各類教研活動，珍惜每一次教師培訓，尤其是名師工作室的培訓，其中有外出聽課學習與本校聽課、也有對某一專題內容的網絡教研等。

學習之后我并不是把這些知識束之高閣，而是經常把它們運用于我的工作實踐中。以自己的教學活動為反思學習對象，從自己最困惑、最迫切需要解決的問題入手，不斷地在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中改進。并以學校的課題研究促進自身的專業發展，承擔了學校的課題研究，促使我主動汲取理論知識，不斷探索，培養了教科研能力，提升了專業素養，更為解決教學中的實際問題明確了思路，提供了方法，切實改進課堂教學行為。實踐中我積極撰寫教學設計、教學隨筆、教后反思、教育科研論文等。

一直以來，我在實踐中不斷反思，不斷總結，找出自己的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標：

1、在提高課堂實效性上下功夫，使學生在每一堂課中有更大的收獲。

2、繼續堅持及時總結，加強反思的能力，將自己平時積累的經驗、有價值的思考、及時記錄下來，以便更快地提升自己的水平。

3、向各位名師學習，學習他們的愛崗敬業精神，學習他們的優秀經驗，做人民滿意的教師，做名副其實的名師。

4、繼續增強自身素質的提高，增強業務能力，為明天的教育工作奠定更好的基礎。

總之，名師工作室的學習為我提高教育與教學水平提供了一個非常好的平臺，取得了較好的學習效果。因此我要利用好這一平臺，在今后的學習中要更加努力，向導師學習，向工作室的各位同行學習，充分利用好這一資源不斷提高自己的業務水平。自xx年9月，xx縣名師工作室正式掛牌后，我能成為了這一工作室的一名成員，有些緊張，在所有成員當中，我是年齡最大的；同時又深感榮幸，還有機會學到更多。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十八

2008年提案委堅持以“三個代表”重要思想十七大會議精神為指導，以科學發展觀統領政協提案工作，繼續開拓工作思路，創新工作機制，不斷深化政協提案工作，基本完成年度工作計劃，現將工作總結如下：

一、認真做好十屆三次會議提案的收集、立案和移辦。

市

政協十屆三次會議共收到提案219件，提出提案的委員318人次。經提案委員會審查，立案192件，作為工作意見轉有關部門研究處理15件，作為委員來信轉有關部門研究處理2件。立案的提案及時移送市政府督查部門。在這項工作中我們主要采取了以下措施。

1、把通過各種渠道，尤其是網上征集來的提案線索整理分類，向廣大政協委員和政協各專委推薦。有一批事關經濟社會發展和反映民生問題的提案線索引起委員和專委的高度重視，通過實地調研后形成正式提案，增強了提案的針對性、時效性。

2、全會召開之前，將《政協提案基本知識和提案撰寫要求》印發給各位委員參考，在幫助委員撰寫提案，提高提案質量上加以引導，做好服務。會議期間深入委員討論現場，聽取委員意見，了解委員需求，為委員提供提案紙和重新打印提案內容正式稿。

3、改進提案審查工作流程。在往年的基礎上，提前做好案頭準備工作，打印提案整體一覽表，讓提案審查工作更直觀、更有效率，既簡潔又全面地完成提案的立案審查，得到委員們的好評。

4、更新提案辦理意見反饋制度。我們將提案辦理反饋意見表的發放改為由市政府督查室直接隨提案交承辦單位，進一步增強了承辦單位的責任感和政府督查部門對提案辦理工作的督查力度。

二、積極探索，大膽創新，繼續深化提案辦理工作。

提案質量是前提，提案辦理是關鍵。今年我們注重調研，聽取各方意見，采取多種方式，繼續深化提案辦理工作，切實提高辦理實效。

1、選擇一批重點提案進行重點辦理。為了達到“以點帶面”，整體推進提案辦理工作的目的，今年我們首次采取了請分管主席擬定重點提案進行重點辦理的工作舉措。政協領導十分重視，親力親為，精心挑選了40件圍繞黨委政府中心工作和人民群眾最為關注的民生問題作為重點提案，親自帶領委員深入承辦單位了解辦理情況，現場聽取辦理意見，提出“好提案要辦好”的具體要求，加大了督辦力度，推動了政府部門的工作，大大提高了辦理實效。

2、繼續施行政協提案辦理工作的“陽光工程”。讓委員有更多的機會施展參政議政才能，向承辦部門的提案辦理工作要質量，這是我們自去年抓試點到今年全面推開，深化提案辦理“面對面”活動的工作思路。從5月到9月，我們集中、有步驟地開展了提案者與承辦單位“面對面”辦理提案活動近20余次，承辦部門拿出來現場辦理的提案數量和委員參與的面都是歷年最多最廣的。由于政協領導重視親臨現場，政府督查部門緊密配合，提案委精心組織，活動取得較好的效果。一大批圍繞年初市委全會提出來的建設“四個名城”的提案得到各部門的高度重視和認真采納實施，不少政府部門一把手直接與委員對話協商交流，得到了委員好評和肯定，推動了名城建設的各項工作。還有許多反映民生的提案所提出的，涉及人民群眾切身利益的熱點問題得到了認真處理和解決。截至9月30日，十屆三次會議192件提案已經基本辦理完畢，標志著“采納實施”和“列入計劃，分步實施”的“a”、“b”類答復件，占到了提案總數的85%以上。

3、努力構建“提、辦、督”一體化工作新機制。今年我們充分發揮聯系、溝通、協調機能和橋梁作用，進一步加強了提案者、承辦部門、政府督查部門之間的互動。我們盡量讓更多的委員參與到提案辦理活動中來，使“提”和“辦”聯系得更緊密。我們讓政府督查部門全程參加提案辦理的現場活動，使他們在每一次提案辦理的過程中，了解和督促承辦部門的提案辦理工作，把他們的“督”和“查”更有機地結合在一塊，體現“在督辦中督查”的作用。每次活動結束后，我們還請他們對辦理工作進行“現場點評”，進一步增強了提案辦理工作的嚴肅性。政協提案工作部門也在具體的辦理過程中，和委員們一起，對承辦部門的辦理工作提出建議和意見，使人民政協的民主監督職能在具體的參與中得到落實和強化。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇十九

我工作室根據《昭通市建立小學幼兒園信息技術名師工作室的實施方案》，結合我校情況，現將近一月來的工作做簡單總結：

2、并由我鎮教導主任朱老師對《怎樣觀課議課》做了詳細介紹：

二是觀課議課與聽課評課的區別及聯系；

三是觀課議課活動操作流程；

四是觀課的方法；

五是議課的`方法。

3、組織成員觀看張瓊老師的課堂實錄《趣變圖形》以及評課。有成員間相互討論，找出優點和不足，最后由王興強老師做全面總結。

公共云盤既是工作室展示名師風采和成果的一扇窗口，又是工作室成員學習交流的平臺，本工作室可以通過這個平臺發揮著輻射和交流的功能。本工作室充分利云盤容量大、空間大、信息快的特點，將本工作室有關資料及時上傳，將名師工作室成員的精品教案、課件、案例、課例及教學論文等通過云盤進行交流與評鑒。

三是自身主要分管學校安全工作和遠程教育，對信息技術知識還有待進一步加強。

為了更好地開展工作室的各項工作，我們應朝著以下幾個方面努力：

一是加強信息技術相關培訓。本工作室要認清教育發展趨勢、把握教育發展現狀、找準教師培訓需求，認真開展好電子白板和教學點數字資源等的培訓。讓教師們積極使用媒體資源提高課堂效益。

三是按時完成名師工作室相關要求和任務。

今后，本工作室要在濮陽市名師工作領導小組辦公室的統一指導下，進一步強化服務意識、責任意識和創新意識，以育人為根本要求，以改革創新為強大動力，以提高質量為核心任務，強力推進素質教育和新課程改革，不斷改進工作的方式方法，為推進我縣乃至我市骨干教師隊伍建設做出貢獻。

2023年提案工作室工作總結（精選20篇）篇二十

20xx年，對于我們六個人而言，是非常有意義的一年。9月，我們因為工作室的成立而組成了一個團隊，從此，我們將攜手前行。其實，我們一直在努力，我們一直為自己能成為有思想的教師而努力，感謝丹東市教育局、丹東市教師進修學院為我們創造了這樣一個平臺，為我們創造了如此優越的教研環境及氛圍，讓我們一起在摸索中前行。現在，讓我們共同去回顧20xx年我們的團隊留下的串串足跡吧。

學習能使人進步，這是我們從小就明白的道理，作為一名教師更是明白不斷地學習對于我們自身發展的意義。學習的方法和途徑是多種多樣的，但不變的是我們團隊一種積極學習的態度。

10月份的時候，市里讓我們工作室上報備書單，在與伙伴們溝通之后發現這真的是一個學習型的團隊，每一個人都有必讀書目單，而且涉獵的范圍也很廣，只要是對我們的成長有利的書籍，大家都會閱讀。老師們不僅樂于讀，還善于思，及時的'把讀書的心得體會記錄下來與同伴們分享，其中，張晶老師所寫出的讀書心得《我們應該向名師學習什么》在今年暑期丹東市組織的“精讀一本書”活動中，獲得一等獎。團隊中的老師們不僅自己讀書，還用自身的讀書行為影響我們的學生，尤其是福民小學的隋欣媛老師，以《如何培養學生閱讀習慣》為題進行小課題研究，讓孩子們養成終身受益的好習慣。

“走出去，請進來。”也是我市近幾年來提出的培訓教師的有效途徑之一，我們就是這種培訓方式的直接受益人。20xx年，我們的成員先后到錦州渤海大學參加“遼寧省骨干教師”培訓、到上海參加“丹東市學科帶頭人高級研修班”、到東北師范大學參加國培、到大石橋觀摩語文素養大賽、王遠東老師還參加丹東市第二批學科帶頭人培訓，被確認為丹東市“十二五”學科帶頭人。即使不能走出去，我們也能在市、區的各種教研活動中有收獲、有提高。

在一次次的學習中，我們都積極地與教育專家交流溝通，我們的教育理念得到了更新，教育激情被激發了，我們期待著20xx年，我們有機會共同走出去，有了我們共同的學習與探討，我相信大家的收獲一定會更豐富。

作為名師工作室的成員，作為丹東市的學科帶頭人和骨干教師，怎樣能更好地發揮輻射引領作用，也是我們一直思考的問題。我們在不斷地學習、自身提高的基礎上，我們也希望能將我們學到的、看到的理念與方法及時的與同行們分享。于是，我們選擇了送教到校的方式。

在一次次的送教過程中，其實收獲最多的反而是我們，我們學會了和不同層次的孩子們交流溝通；為不同基礎的學生上同一節課，讓我們更深刻地理解了什么是“以生為本”；到不同的學校上課后與老師交流探討，更讓我們的思想碰撞出火花，促進我們共同提高。

相信在20xx年，我們團隊的更多成員會加入到送教的隊伍中來，我們一定會從中獲益更多。

總結到這一部分，不得不提也非常值得我們工作室驕傲的是福民小學的隋欣媛老師，在前不久結束的丹東市小學語文教師素養大賽中獲得了特等獎。榮譽與成績的取得真的是不容易，為了參加這次比賽，隋老師一個暑假沒有休息，把所教年段的語文課通備了一遍，不僅要精備每一節課，還要為每一節課做課件。開學之后，隋老師在我區語文教研員的幫助下，又把每冊書中的重點課文試講了一遍，每兩天三天上一節精品課是怎樣的工作量，是怎樣的精神能堅持下來的？這樣一種精神值得我們團隊中的每一位成員敬佩與學習。

除了送教到校，參與到各種培訓中去，也是發揮我們輻射引領作用的有效途徑。20xx年，振興區加大教育投入，為部分學校配置了電子白板。但是白板如何在教學中更好地使用成了教師們的難題，于是，我們工作室中的成員身先士卒，摸著石頭過河，我們共同探討交流，試著用專門的軟件做白板課件，試著讓這種先進的教學輔助用品充分地發揮其功效。隋欣媛老師、王遠東老師和張晶老師先后在振興區教師教材輔導時做白板電教示范課，讓振興區的老師們初步認識了解了白板，受到了大家的一致好評。尤其是王遠東老師還專門為振興區四、五年級的老師們做了《如何更好地使用白板》的專題講座，用不同的課例為大家展示了使用與制作的方法，實在、實用！

由于張晶老師在今年參加外出學習的機會相對多一些，所以有更多的機會與老師們分享。6月，張晶老師在振興區青年教師培訓班中做了關于教師專業化成長方面的專題講座《靜待花開》；9月，張晶老師結合到上海和東北師大學習的一些體會，為丹東市“十二五”第二批學科帶頭人做了專題為《靜心思躬身行》的交流；10月末，張晶老師又在丹東市“園丁論壇”上做了主題為《課改，改變了什么》的主旨發言；11月，張晶老師在到湯池中學附小送教過程中做了主題為《快樂數學輕松學》的經驗分享四、走在科研的路上今年，工作室的成員在各自承擔小課題的基礎上，都承擔了各自學校的科研課題的研究任務。20xx年11月，張晶老師被確認為丹東市首批教育科研骨干，另外，張晶老師在今年的六月申報了丹東市“十二五”規劃課題《小學數學問題生活化》，已經開始了相關方面的研究，我們工作室明年會共同探討與實踐，將“生活數學”的理念滲透到我們的每一節數學課中，努力將學習數學的快樂帶給我們的孩子們。

新的一年即將到來，我們的團隊對即將到來的一年充滿了期待，因為我們已經準備就緒，隨時準備著揚帆起航。