在每個月結束之際，我們都應該進行一次月工作總結，以評估過去一個月的工作表現并找出改進的方向。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路和借鑒。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇一

一、加強業務學習。我于20xx年10月正式作為一名書記員進入法院工作，到今年已經是第三個年頭。在我剛進入法院工作時，對書記員工作不是很了解，通過院里的培訓、老書記員帶領及自己的努力學習下讓我很快了解到這份工作的性質及內容。書記員工作是法院審判工作的重要組成部分，在執行法定訴訟程序，完成審判任務，保證辦案質量，提高辦案效率等各項工作中，具有十分重要的作用。書記員職責履行得好壞，對能否如實反映整個審判活動的情況，對案件能否準確、合法、及時地審理，起著重要的作用。書記員的工作質量和效率，直接影響到法院的審判工作。同時，書記員工作也很瑣碎，比較繁雜，正是基于對此的認識，我在工作中格外注意細節方面的問題，因為我知道在書記員的工作內容中一方面主要處理程序法上面的事務，任何一個案件的審理，無論在實體法上審判員處理的如何好，只要訴訟程序出了錯，那就會被發回重審，而之前所做的大量工作就會白費。所以平時我比較注重對訴訟法的學習，工作中盡量做到認真、仔細，特別是對當事人的送達、期間等方面比較關注，就20xx年7月中下旬院里一批老書記員離開后，庭里領導安排我跟著三名審判員進行工作，當時每天一上班就要開庭，根本沒有時間處理新收案件的送達等各種事務性工作，為了保證每個案件不違反程序法，那時我常常加班處理案件，通知當事人到法院領取各種法律文書。同時在院里1至3季度的工作考核中我均達到了院里的要求，案件的歸檔工作也完成的較好，前三季度的`案件均按時送到檔案室且無不合要求的卷宗退回。我認為書記員的工作多而繁瑣，從案件的庭前準備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書記員來完成，如果沒有較強的工作責任心，細致的工作態度、較強的工作效率就很容易出錯，而一旦出錯就會是違法的行為。我作為法院的工作人員更應依法辦事。我只是法院書記員中普通的一名，比我優秀的書記員也有很多，今天很感謝大家給我這個機會讓我說說自己的工作體會，在過去三年的書記員工作中我雖沒做出什么驚天動地的大事業，也沒有贏得鮮花和掌聲，但兢兢業業、勤勤懇懇做自己的工作，我可以無愧地說：我盡到了自己的職責。

一、加強業務學習。我于××年月正式作為一名書記員進入法院工作，到今年已經是第三個年頭。在我剛進入法院工作時，對書記員工作不是很了解，通過院里的培訓、老書記員帶領及自己的努力學習下讓我很快了解到這份工作的性質及內容。書記員工作是法院審判工作的重要組成部分，在執行法定訴訟程序，完成審判任務，保證辦案質量，提高辦案效率等各項工作中，具有十分重要的作用。書記員職責履行得好壞，對能否如實反映整個審判活動的情況，對案件能否準確、合法、及時地審理，起著重要的作用。書記員的工作質量和效率，直接影響到法院的審判工作。同時，書記員工作也很瑣碎，比較繁雜，正是基于對此的認識，我在工作中格外注意細節方面的問題，因為我知道在書記員的工作內容中一方面主要處理程序法上面的事務，任何一個案件的審理，無論在實體法上審判員處理的如何好，只要訴訟程序出了錯，那就會被發回重審，而之前所做的大量工作就會白費。所以平時我比較注重對訴訟法的學習，工作中盡量做到認真、仔細，特別是對當事人的送達、期間等方面比較關注，就而言，由我擔任書記員的案件共件，目前沒有一個案件在程序上出錯。而另一方面，書記員的工作的重要內容是開庭時的記錄工作，就我個人的工作習慣而言，每次開庭記錄的前一天，我會到審判員處翻閱案件卷宗材料，這不僅是為了再次檢查訴訟材料送達的情況，確認庭前各項準備工作已經完成，也是為了熟（更多精彩文章來自“秘書不求人”）悉案情，了解當事雙方爭議的問題，讓自己能在開庭記錄時做到快速總結、分析，這樣才能做到快、準、精的記錄庭審情況。

二、提高自身修養。書記員的工作職責中第一條就是辦理庭前準備過程中的事務性工作，而案件開庭前事務性工作會與許多當事人接觸。在過去的工作中，我感受到法院在很多群眾眼里是個神圣的地方，他們對法院寄予了很大的希望，希望自己的問題能在法院得到解決，同時也了解到很多群眾對法律程序了解不多，在與他們的接觸中有時會遇到不是很了解法律的程序或是對立情緒很重的當事人，此時，我就會耐心的給他們解釋民事訴訟中相應的法律程序，熱情的接待他們，告知他們享有的權利、義務。雖然我不是法官，但我作為法院的一名書記員、一名黨員在工作時、在面對當事人時，我代表的是青羊區法院，我的所言所行也影響到當事人對我們法院的印象，因此我認為我有責任也有義務在工作時應以較好的修養、熱情的態度來面對當事人，我希望能讓他們在與我們的接觸中感受到法院是個能讓群眾信任的地方。

三、較強的工作責任心、較高的工作效率。在今年月中下旬院里一批老書記員離開后，庭里領導安排我跟著三名審判員進行工作，當時每天一上班就要開庭，根本沒有時間處理新收案件的送達等各種事務性工作，為了保證每個案件不違反程序法，那時我常常加班處理案件，通知當事人到法院領取各種法律文書。同時在院里至季度的工作考核中我均達到了院里的要求，案件的歸檔工作也完成的較好，前三季度的案件均按時送到檔案室且無不合要求的卷宗退回。我認為書記員的工作多而繁瑣，從案件的庭前準備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書記員來完成，如果沒有較強的工作責任心，細致的工作態度、較強的工作效率就很容易出錯，而一旦出錯就會是違法的行為。我作為法院的工作人員更應依法辦事。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇二

本人xxx，1月,我通過公招成為一名法院工作人員。轉眼已到一年，在領導們的幫助培養和同志們的關心支持下，我逐漸適應了書記員工作。回顧一年來的工作生活，感覺收獲良多?，F將一年來的學習工作情況向領導、組織匯報：

一、加強理論學習，不斷提升理論素養。

學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力，作為一名共產黨員、一名國家公務員學習更是保持自身先進性的重要途徑。來到法院后。法院濃厚的學習氛圍始終深深的感染著我。我積極參加黨組織的各項政治學習活動，并注重自學，結合工作實際，不斷學習政治理論、業務知識和社會知識，用先進的政治理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想和科學發展觀理論，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。

二、參加初任、任職培訓，作好業務儲備。

法院工作是專業性極強的工作，而國家對公務員也有很多要求，因此必須經過專門的學習培訓。5月份，我參加了為期兩周的全市公務員初任培訓，培訓地點設在市委黨校。經過刻苦學習，我通過了公務員初任考試，取得了《國家公務員培訓證書》。7月份，我參加了省高院在成都組織的為期三周初任法官培訓。學習了作為一名法官應該具有的技能和知識，撰寫了學習心得體會。通過這兩次系統的培訓，為我更好的投入工作打下了良好基礎。

三、不斷提高專業技能，努力適應庭審要求。

來到法院后，我被任命為民二庭書記員。書記員工作是法院審判工作的重要組成部分，是完成審判任務，保證辦案質量，提高辦案效率的重要環節，書記員職責履行得好壞，關系到整個案件的審理，同時書記員工作也很瑣碎、繁雜。因此，我盡量做到認真仔細，認真做好排期、送達、記錄、裝卷等具體工作，當好審判助手。每次庭審前，我都會到審判員處翻閱案件卷宗材料，檢查訴訟材料情況，確認庭前準備工作已經完成，熟悉案情，了解當事雙方爭議焦點，使自己在記錄時能做到快、準、精的記錄庭審情況。

四、輔助法官工作，參與案件調解。

一年來，在民二庭審判員帶領下，我積極參與了案件的調解工作，每次送到我這里來處理的案件，我都在盡可能的情況下先期進行調解，不能調解的我也會詳細了解情況，以便提供給審判員作參考。具體在每一個案件的調解中，我每一次都仔細翻閱案卷材料，結合案情依據法律、事實、情理對當事人進行調解。在一次調解不成功的情況下，我還會耐心地進行二次，甚至三次調解，力爭和諧化解糾紛。

五、問題與不足。

1、對法律條文的熟練掌握還有相當一段距離，在法律運用上理論與實踐結合不太緊密，對司法工作實務還很不熟練。

2、庭審記錄還是分不熟練。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇三

20xx年我在處領導的正確指導下，積極參加院里組織的各種理論學習，嚴格按照處里的統一部署，扎扎實實做好每一階段的工作，為審判業務庭提供強有力的司法輔助工作，比較好的完成了全年的各項工作任務。

我負責立案庭受理程序案件的.合議庭，此類案件較為簡單，庭審多為詢問與聽證，立卷也僅有正卷，但審理期限較短只有一個月的時間，因此該合議庭辦案節奏較快，尤其是遇有受理管轄異議、駁回起訴等案件時，工作量可想而之。具體工作如下：

自20xx年5月份分派到立案庭截止至今，共開庭46件、訂卷29冊、庭務會記錄32件、錄入檢查132件，以及制作每月立案庭審判長量化考核結案情況統計報表。

二、學習活動。

政治理論學習。通過處里集中組織政治理論學習活動，我深知不僅要堅定黨性認識，找準立場觀點，更要不斷學習，善于學習，努力掌握和運用一切科學的新思維、新知識、新經驗，提高個人綜合素質、增強創新能力，不斷進步以達到我院建設“學習型法院”的目標。

業務技能學習。參與學習了處里組織開展的一系列法律知識專題講座，以及法院書記員培訓，使我及時的了解和掌握了新的業務知識，系統全面地鞏固了作為一名書記員應該掌握的所有內容，同時也吸取了很多有益的經驗。

參加活動情況。積極主動參與院里組織的“首屆全國法院文化論壇”、“市職機關健步行”等活動，參加這些活動不僅豐富了自己的業余生活、舒緩了緊張的工作節奏，更重要的是體會到了我院濃重的文化建院的和諧氛圍，努力提高參與活動的主動性和自覺性，在對待以后的工作中我將會永葆蓬勃朝氣。

三、今后努力的方面。

認真細致完成本職工作，扎實工作作風，堅守工作崗位，充分發揮主觀能動性將被動學習變為主動學習，為爭取早日通過司法考試不懈努力。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇四

一年來，在教育局黨委和__街道黨工委的正確領導下，在們的關心與幫助下，本人能夠深入學習貫徹鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，一如既往地熱愛黨的教育事業，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協調各部門的工作，以教育、教學為中心，堅持有效作業、有效課堂的研究落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，和建立起現代的學校管理制度。

堅持抓黨建工作，堅持關心、團結全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發向上的校園氛圍現將自己一年來的工作情況向領導和老師作以匯報，不當之處，敬請批評指正。

一、堅持理論學習，不斷提高自身素質。

今年是教師素質提高年，為了不斷地提高自身素質，提高思想覺悟，增強大局觀，適應自身所肩負工作的崗位要求，使自己能夠成為一個讓群眾滿意的稱職的干部，本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動，積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動，平日里能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電，能夠認真的學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以群眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，能夠深刻領會明確我們金州區教育局提出的提升教育內涵，辦人民滿意的教育這一工作目標，結合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作，為教育教學工作保駕護航。

我校的黨員大部分都是學校的業務骨干，在教育教學工作中起領頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領導下，本人能夠協助校長抓好我校的黨建工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進性教育的長效機制，能夠及時組織黨員干部和全體教師學習領會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發展觀活動。

通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員干部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，在一定程度上提高升我校教育內涵。

對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力，以及服務群眾，促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建，培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現象，為學校的發展弘揚正氣。

在組織發展上，敢于堅持原則，以公心辦事，為黨組織負責。關心關工委的工作，注重調動發揮老的余熱作用，關心學校發展。

在教育局關工委組織的“我的祖國”征文活動中，我校積極響應號召，在語文組教師精心指導下，我校多人次獲獎。學生從中受益，也為學校爭得了榮譽。關心離退休老的生活，教師節、國慶節按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老干部和退休有困難的老。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了__之后與教師座談的講話精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。保護和培養教職工的工作熱情和積極性，今年是建國___周年，開學初，在行政領導的支持下，工會的組織下，我校教職員發揚了集體主義精神，通過共同努力，在__街道組織的慶建國__周年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵，提高教師素質。

我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經，工會配合行政開展了板書過關活動，從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學習熱情，在__區進修學校組織的第一屆書法比賽中，我校__等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感，和歸宿感。

四、抓學生思想工作。

開學伊始，我校開展了“養良好習慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點，明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁。端正了學生的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境。衛生工作是學校的窗口，在工作中，自己親臨指導，協助政教責任到人，責任到位。大家行動，學校的衛生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。

抓好安全工作，學校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學生的安全意識都增強了，在對學生方方面面的教育的同時，也加強對班主任的培訓，主要進行如何管理班級各項工作，如何管理學生的方法，如何轉化后進生，如何做到家訪等方面的培訓，學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區教育局普教科評為三等獎。

另外，除了做管理的工作，自己還從事教學工作，擔任初三年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況，培養了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動，幫助整理有關文字材料等，做到了團結協教。在日常生活中，自己能夠時刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的干部形象。

嚴以律己寬以待人，與關系和睦。同時能協助校長做一些耐心細致的思想工作，積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中，認真協調黨政關系、校領導與教師關系、學校與上級教育部門的關系，以及學校與社會的關系。在協調中化解矛盾，優勢互補，使我校在團結互助的氛圍下穩步前進。

總之，一年來，在上級領導的關懷與支持下，在全校師生的監督幫助下，自己能夠認真學習，勤懇工作。分管的黨務工作被評為__街道先進黨支部，本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區優秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽和關懷。

自身還有很多不足之處，執政能力還需進一步提高，工作還應大膽創新，應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強學習，不斷地克服不足之處，豐富工作經驗，工作中繼續堅持發揚民主，虛心聽取群眾意見，完善自我，繼續樹立正確的工作觀，不辜負黨和群眾賦予的權力。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇五

一、加強業務學習。我于2xxx年10月正式作為一名書記員進入法院工作，到今年已經是第三個年頭。在我剛進入法院工作時，對書記員工作不是很了解，通過院里的培訓、老書記員帶領及自己的努力學習下讓我很快了解到這份工作的性質及內容。書記員工作是法院審判工作的重要組成部分，在執行法定訴訟程序，完成審判任務，保證辦案質量，提高辦案效率等各項工作中，具有十分重要的作用。書記員職責履行得好壞，對能否如實反映整個審判活動的情況，對案件能否準確、合法、及時地審理，起著重要的作用。書記員的工作質量和效率，直接影響到法院的審判工作。同時，書記員工作也很瑣碎，比較繁雜，正是基于對此的認識，我在工作中格外注意細節方面的問題，因為我知道在書記員的工作內容中一方面主要處理程序法上面的事務，任何一個案件的審理，無論在實體法上審判員處理的如何好，只要訴訟程序出了錯，那就會被發回重審，而之前所做的大量工作就會白費。所以平時我比較注重對的學習，工作中盡量做到認真、仔細，特別是對當事人的送達、期間等方面比較關注，就xx而言，由我擔任書記員的案件共件，目前沒有一個案件在程序上出錯。而另一方面，書記員的工作的重要內容是開庭時的記錄工作，就我個人的工作習慣而言，每次開庭記錄的前一天，我會到審判員處翻閱案件卷宗材料，這不僅是為了再次檢查訴訟材料送達的情況，確認庭前各項準備工作已經完成，也是為了熟悉案情，了解當事雙方爭議的問題，讓自己能在開庭記錄時做到快速總結、分析，這樣才能做到快、準、精的記錄庭審情況。

二、提高自身修養。書記員的工作職責中第一條就是辦理庭前準備過程中的事務性工作，而案件開庭前事務性工作會與許多當事人接觸。在過去的工作中，我感受到法院在很多群眾眼里是個神圣的地方，他們對法院寄予了很大的希望，希望自己的問題能在法院得到解決，同時也了解到很多群眾對法律程序了解不多，在與他們的接觸中有時會遇到不是很了解法律的程序或是對立情緒很重的當事人，此時，我就會耐心的給他們解釋民事訴訟中相應的法律程序，熱情的接待他們，告知他們享有的權利、義務。雖然我不是法官，但我作為法院的一名書記員、一名黨員在工作時、在面對當事人時，我代表的是青羊區法院，我的所言所行也影響到當事人對我們法院的印象，因此我認為我有責任也有義務在工作時應以較好的修養、熱情的態度來面對當事人，我希望能讓他們在與我們的接觸中感受到法院是個能讓群眾信任的地方。

三、較強的工作責任心、較高的工作效率。在今年7月中下旬院里一批老書記員離開后，庭里領導安排我跟著三名審判員進行工作，當時每天一上班就要開庭，根本沒有時間處理新收案件的送達等各種事務性工作，為了保證每個案件不違反程序法，那時我常常加班處理案件，通知當事人到法院領取各種。同時在院里1至3季度的工作考核中我均達到了院里的要求，案件的歸檔工作也完成的較好，前三季度的案件均按時送到檔案室且無不合要求的卷宗退回。我認為書記員的工作多而繁瑣，從案件的庭前準備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書記員來完成，如果沒有較強的工作責任心，細致的工作態度、較強的工作效率就很容易出錯，而一旦出錯就會是違法的行為。我作為法院的工作人員更應依法辦事。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇六

尊敬的各位領導、同志們：

大家好。

我于20xx年畢業于xxx學院經濟法專業，畢業后回到我的家鄉，投身到建設家鄉的行列，就職于xx區人民檢察院公訴科，任書記員，在院黨組的正確領導下，在各位同事大力支持、關懷、幫助下，認真履行工作職責、勤奮工作、銳意進取，較好地完成了本職工作。

今天，就此述職報告的機會，將20xx年7月以來我的工作學習情況向各位院領導以及一直以來關心我.幫助我的同事們作以匯報。

一、兩年來的工作完成情況。

1、受理案件情況：20zx年7月至今，我嚴把受案關，共受理移送審查起訴案。

(2)政治學習情況：20xx年我深入細致地學習了“三個代表”重要思想，個人撰寫學習筆記2萬字。

20xx年，我在繼續加強政治理論學習的同時，積極投入到“規范執法行為，促進執法公正”專項整改活動中，認真完成院里布置的每一階段工作，撰寫兩篇心得體會，完成近萬字的學習筆記。

6、兩年來，我結合工作實際，完成調研文章兩篇，撰寫簡報三篇。

二、兩年來工作中的收獲。

20xx年我的工作是在以工作為主，學習為輔的安排中度過的，科長為了提高我的業務水平，盡量提供讓我辦理案件和出庭的機會，所以公訴科檢察人員辦案時所要書寫的訊問筆錄、詢問筆錄、出庭筆錄、審查起訴綜合報告、起訴書、公訴意見書等我基本能熟練掌握。

20xx年我終于拿到了哈師大外國語學院的畢業證書，也就意味著我有了本科證，從此可以報名參加司法考試了。俗話說：“不想當將軍的士兵，不是好士兵”，在這里我說：“不想當檢察官的書記員，不是好書記員”，拿到司法證，我就可以沖到辦案第一線;拿到司法證，我就可以大大方方地在起訴書上寫上我自己的名字;拿到司法證，我就可以在法庭上底氣十足地和辯護律師唇槍舌戰，以維護當事人的合法權益;我有太多太多的夢想，都等著拿到司法證才能實現。今年我雖然落榜了，但我仍然不會放棄，永不言敗，我唯一覺得對不住的是那些在我司法考試備考期間曾給過我大力扶持的我的親人和同事們!今天，借此機會，我向你們說一聲“謝謝”。

三、兩年來工作中的不足。

兩年來，我的工作雖然有收獲，但也存在不足,如工作中缺乏創新意識;調研宣傳滯后;每完成一項工作后不擅長總結等。

四、下步努力的方向。

對于下步工作，我努力的方向主要分三部分：

業務方面：第一、盡職盡責，做好自己的本職工作，辦案人員每完成一起案件，在材料齊全的情況下，及時裝訂，完成裝訂工作后，再將該案錄入數據庫;第二、做好兩位檢察員辦理案件時的輔助工作，認真、細致地粘貼、復印起訴書和卷宗材料;第三、平時養成無論科室大事、小事隨時記錄的`習慣，使每月的報表無缺項、漏項事情發生.

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇七

來到法院工作已經三年多了，我漸漸地熟悉了新環境，認識了新同事，開始了新工作。

初進入法院工作時，對法院的工作不是很了解，以為自己考取了公務員，就過上了上班喝喝茶水、看看報紙的愜意生活，由于沒有擺正思想，做好角色的轉換，在剛剛開始工作時，面對形形色色的當事人有些手足無措，甚至對在工作中受到委屈與誤解很是不理解，甚至產生了厭煩思想。通過院里的培訓、老書記員帶領及自己的努力學習下讓我很快了解到這份工作的性質及內容。

肩負服務、保障經濟發展與社會和諧穩定大局重任的人民法院，一直承載著黨和人民的厚望，被賦予了神圣的歷史使命，責任重大，使命光榮。法院的干警不是高高在上的“大爺”，而是為民解憂的公仆。法院干警是個神圣的職業，背負著法律的莊嚴，肩扛著社會的公正，是社會公平的最后一道防線。在法院工作要面對形形色色的當事人，要面對紛繁復雜的矛盾。作為一名法院干警，我們要盡心竭力為群眾定紛止爭，保護群眾的合法利益。特別是我所從事的書記員工作，它是法院審判工作的重要組成部分，在執行法定訴訟程序，完成審判任務，保證辦案質量，提高辦案效率等各項工作中，具有十分重要的作用。書記員職責履行的好壞，對能否如實反映整個審判活動的'情況，對案件能否準確、合法、及時地審理，起著重要的作用。我們只有堅持真心實意為民，真正急群眾之所急，想群眾之所想，堅持勤奮敬業、秉公執法，想方設法為群眾排解糾紛，竭盡全力讓人民群眾滿意。唯有如此，人民法院工作才能贏得廣大群眾衷心擁護。

在工作期間，我也時常能感受到來自同事們的關心與照顧。在工作中，他們會耐心地教我怎么做;在遇到困難時，他們也會主動幫忙;向他們請教時，他們會不厭其煩地解釋說明;從而使我能夠快速適應工作，完成工作任務。面對領導和同事的關懷，我深受感動，心存感激。

通過領導和同事的幫助以及我自己的學習，我在工作中取得了一些成績，但也存在著不足。面對工作，我將迎難而上，不斷加強自身學習，虛心向身邊同事學習、請教，提高自身工作能力和業務水平，更加耐心細致的工作，確保工作不在自己這里延誤，差錯不在自己這里發生，高標準完成工作任務，遵守紀律，規范工作，清正廉潔，創新思維，提高效率。在新的人生起點上，我將以飽滿的熱情，昂揚的斗志，開啟人生新的征程。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇八

我校在上級領導和鎮政府的`指導之下，普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下，全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來，我校緊緊圍繞黨的十六大精神和國家普法規劃，積極穩定的推進依法治校和依法執教工作，基本完成了各項工作任務，為進一步推進學校法制工作創下了良好的環境?，F將工作總結如下：

1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識，并進行了熱烈的討論。

2、在每周的教師例會上，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題，如何處理問題學生，如何處理課堂突發事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識。

3、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執教能力。

4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查，以確保依法執教，推進普法工作。

5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件。

6、完善學校的規章制度和班級管理制度，做到事事有法可依，處理教師和學生問題嚴格依法辦事，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作。

1、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點，堅持正確的輿論導向，充分發揮各種宣傳媒介的作用，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識。

3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間，及時對學生傳達信息，進行法制教育和宣傳。

5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》，開辟公民道德建設欄目，加強未成年人思想道德建設，宣傳中華傳統，以抵制不良思想和不法行為。

6、配合“12.4”法制宣傳，在校營造普法氣氛，做好各項宣傳工作。

7、加強與村委的合作，利用課余對學生進行法制教育與宣傳。

8、加強與派出所的合作，邀請他們給學生做法制講座。

總之，這一年來的工作基本完成各項任務，教職工的依法執教能力有了進一步的提高，校園的學習氣氛明顯改善，為明年的普法工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題，說明了普法工作的艱巨性，長期性，任重而道遠。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇九

20xx年8月，我區進行高效課堂專項培訓，我校被確定為經開區課改實驗校，根據區教育局、教研室工作安排，為促進我們耿莊小學 “高效課堂”教改實驗繼續穩步推進，推進有成效，我校于20xx年9月份制訂了學校年度教改實驗推進方案：

結合各級教育工作會議精神，立足學校教學實際，緊緊圍繞課程改革這個中心，以“高效課堂”教改實驗開展為抓手，向課堂教學要質量，進一步加強有效教學校本教研，推動課程改革深入發展，走內涵式發展道路，努力推廣現代教學模式，實現教學質量的大幅提高。

1、通過開展“高效課堂”教改實驗，掌握“先學后導、問題評價”教學的規范模式；

3、以教改實驗為契機，豐富校本教研內容，建立校本教研的合理制度；

5、全面改變教師教學和學生學習的方式，實現以教改促進教學質量提高的目標。

1、堅持理論學習和課堂實踐相結合的原則，以理論學習為先導，堅持邊學習、邊實踐。

2、實行自主實驗和統一管理的原則，實驗教師自主進行實驗，由領導小組管理并進行評價和指導。

學校成立教改實驗領導小組，負責此項工作的部署和管理。

組 長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx xxx xx xxx

xx xxx xxx

理論指導組：聘請教研室教研員指導我校實驗的開展；

后勤保障組：總務主任孟玉敏任組長，負責實驗所需物資的配置、登記、保管等工作。

1、20xx 年9月，制定學校教改實驗年度工作計劃，組織全體教師學習“高效課堂”的相關理論及資料，引導全體教師改變傳統觀念，了解和熟悉“先學后教、問題評價”的課堂教學模式和課堂教學程序，具體安排、籌備、指導開展教改實驗工作開展。各學科組明確任務、劃分導學案、兩單編寫任務，各班級布置教室、進行學生思想動員、上報學生分組名單，習慣指導組進行學生培訓，保證教改實驗順利實施。

2、20xx年10月、20xx年4月，分別開展實驗教師觀摩課活動。分層次開展集研組、教研組和語數兩科觀課、議課活動，提高全體教師教改實驗實施能力。

3、20xx年11月、20xx年6月，組織教師通過參觀學習、觀看視頻等形式，集中開展有效教學研討活動，進行教研組研討、網上交流等活動，提高教師對教學模式內涵把握和理解，不斷提升教師教改實驗實踐能力。

1、全體教師要自覺學習相關理論知識，提高個人業務水平和理論認識，要將“高效課堂”理論的學習貫穿于實驗全程，用理論指導實踐，在實踐中推動改革。

2、實驗教師要切實做好教學實踐，積極開展網上學習研討活動、認真備課、精心組織，抓好各個環節的落實，并不斷反思、改進。

3、各指導組要加強教改實驗管理和跟進工作，全程調控和指導。實驗指導組要加強教師理論指導，及時更新學習內容，通報教改開展動態，宣傳教師先進事跡等；習慣指導組要加強學生培訓和管理，定期開展班主任、學生干部會議，協調和幫助開展教改工作。

5、各教研組要抓好教改實驗的觀課、議課、研討等工作，每周組織聽課至少一節，教研活動時間要認真研討，把“高效課堂”作為教研組的重點中心工作抓緊抓好。

6、學校每月召開一次“高效課堂”研討會，解決問題，交流經驗。通過實踐，使實驗教師達到對有效教學模式熟練駕馭，提高課堂教學能力。

4、不斷強化學生們的小組意識，學校的一切活動突顯出小組特色。學期末的評優評先，將優秀小組列入評優計劃，每個班級評選出一個優秀小組接受學校獎勵；第二個學期初學校進行“走進詩歌的春天”古詩朗誦比賽，各班除個人參賽外，還推薦出三個優秀小組參與比賽；四月份，學校組織學生進行社會實踐活動，也是基于各班推薦優秀小組的形式開展的，五月份，學校開展春季趣味運動會，集體項目“袋鼠跳、跳大繩等活動項目是以各班推薦的參賽小組開展比賽的。總之，學校一切活動凸顯出小組意識。

5、教學過程中，依據實際效果，進行小組微調，以便于學生的課堂學習。

1、一年來，我校十分注重教師的專業成長，尤其是關于高效課堂的培訓，中國教師報專家組成員曾多次到我校進行現場指導，我們的老師每一次都會認真學習，并將自己在課改實踐中遇到的現實問題與各位專家進行細致交流，讓問題得到最大程度的解決。

2、上學期開學初，我們組織全體老師進行師徒結對活動，舉行隆重的師徒結對儀式，雙方簽定師徒結對目標責任書，制訂師徒結對活動計劃，讓師徒結對活動持續有效開展，并取得較理想的成績。

3、注重教師自身學習，第一個學期，我校全體教師每周的閱讀和讀書筆記，基本上是圍繞高效課堂的學習，學校還要求全體老師每周每人至少完成兩篇教育隨筆，其中一篇必須是圍繞高效課堂來撰寫，一年下來，老師們的反思意識不斷增強，老師們的隨筆質量也越來越高，目前，已經有六位老師的十多篇教育隨筆被我區《幸福課堂》雜志刊登，王春法、李銳兩位老師將隨筆發表在自己的鄭州教育博客中，分別有一篇隨筆被刊登在《鄭州教育博客》雜志上。

本學期末，學校將一年來老師們的教育隨筆結集裝訂，一份是每個月老師們上交上來的隨筆，經由余校長親自批改的原始隨筆，另外，每周精選出來的精品隨筆另外裝訂成冊，作為獎品獎勵給全體教師。

4、經過一年的課改實踐，老師們各有創新，二年級張澤慧老師帶領的學生自主管理程度很高，學生的自覺性強，自主學習的能力也很突出；四年級李銳老師通過定期給學生家長發“喜報”的方式，深受學生喜愛；五年級牛要娜老師通過給學生寫信，用自己的真心贏得學生真心，思想的交流，帶動學生學習成績的大幅度提高。

可以說，我們的老師各自在實踐中都伴隨著自己的思考，是真正在為學生的發展而努力工作。

2、師徒互相聽課活動，老師們根據自己的時間自行安排，活動常態化；

3、第二個學期，學校將觀、評課活動分散到語數英三個教研組，每個學科每周至少推薦一名任課老師作課，采用“個人先備—集體備課—老師作課—集體評課—作課教師反思總結”的流程，使得每一次的觀評課活動都能取得成效。

4、在剛剛結束的經開區20xx—20xx學年度第二學期學業水平測試，我校二年級語文、四年級語文、五年級英語等學科成績突出，與學區內最優秀的兩個學校朝鳳路小學和外國語小學成績相當或有所超越。

一年來，我們充分相信學生，相信老師，解放學生、解放老師，在踐行高效課堂改革的路上，我們堅定立場、堅定信念，踐行我們耿莊小學吉祥物——蝸牛精神：腳踏實地、堅持不懈、追尋夢想。相信我們在以后的課改過程中會取得更優異的成績。

xx經濟技術開發區xx小學

20xx年6月30日

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十

村黨支部書記的領導力是黨最基層的領導力，也是最根本的領導力。今天本站小編為大家精心挑選了關于村書記。

的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

一、思想政治方面。

作為一名村黨支部書記，我注重加強自身政治理論學習，不斷提高思想政治素質，堅持用重要思想武裝頭腦，指導工作，全面、正確、積極地貫徹執行黨的基本路線，堅持以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放;全面貫徹中央的重大決策和部署，堅持民主集中制，在重大問題的關鍵時刻和政治斗爭的風浪中能夠經住考驗，堅決維護了黨的集中統一。

我始終自覺地站在反分裂斗爭第一線，堅決維護祖國統一和各民族大團結，始終做到政治立場堅定，旗幟鮮明;始終堅持三個離不開思想，充分認識了反對民族分裂主義斗爭的長期性、復雜性和艱巨性，敢于同一切影響社會穩定、企圖分裂祖國的思想和行動作斗爭，敢于同三股勢力作斗爭，維護了我村改革發展穩定的大好局面。

(一)農業農村經濟方面。

20xx年上半年我帶領全村廣大黨員干部群眾加快農村經濟結構戰略性調整。優化種植業、主攻畜牧業、大上林果業，積極發展農村二三產業，推進農業產業化經營。20xx年上半年我村各項農業生產目標任務圓滿完成，并積極做好新技術推廣應用，播種密植棉花1480畝，畝產增收顯著。并種植西、甜瓜250畝，每畝純收入1000元以上，成為今年我村農民增收的新亮點。還種植550畝蔬菜，新建果園820畝，超額完成鄉黨委、政府下達的660畝的任務，從而保證農民多渠道增收。村集體經濟也不斷發展壯大，我村由以往的空殼村，變為現在擁有銀行存款6.5萬元，解決了我村有錢辦事的問題。還按照上級要求，在全鄉率先完成水費、防雹費等費用的收繳任務。還自籌資金對原有400畝低產田進行了徹底改造，后重新發包，每畝村集體多增收70元以上。

面對農業基礎設施薄弱的情況，組織全村黨員干部群眾，投入8000余元，新修卡爾蘇大橋，還投資2萬元新修馬扎河大橋，方便了群眾。還組織修路，共修大小橋梁67座在與新和交接地帶，加固防洪壩，并植柳樹3900棵，防止了水土流失。

還大力利用科技之冬教育和培訓農民，用先進的農業科技技術武裝廣大農民群眾，面向市場，向農民進行市場經濟知識教育，進行短期實用技術培訓，增強農民市場意識、開放意識、發展意識，不斷增強了農民在市場經濟條件下艱苦奮斗、脫貧致富的本領。

(二)政治文明建設方面。

1、加強黨的作風建設，開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。

上半年我堅持按照治國必先治黨，治黨務必從嚴，落實執行黨風廉政責任制，認真落實一崗三責，采取多種形式促使我村黨風廉政建設活動收到了良好的效果，使廣大黨員干部組織紀律觀念和工作作風有了明顯改觀，廉潔自律意識明顯增強。

2、不斷加強黨建工作。

今年我認真落實黨建目標責任制，充分發揮村黨支部領導核心作用和戰斗堡壘作用，實現了村黨支部班子團結有力，民主氣氛濃厚。加強了后備干部隊伍建設，培養后備干部3名。從陣地建設、班子建設和思想作風建設方面不斷鞏固提高五好村創建水平。

3、通過多種形式開展教育培訓工作，黨員干部素質明顯增強。認真做好了黨員發展和黨員教育培訓工作，認真抓好黨員電教工作，全年集中教育培訓達5次，累計教育培訓黨員干部200人次，在黨員發展上繼續向一線傾斜，不斷改善黨員隊伍結構，今年發展了2名新黨員，為黨注入新鮮的血液。繼續抓好黨建帶團建五帶六同步及促進婦建工作，指導支持青、婦組織開展形式多樣的活動，充分發揮了群團組織的作用。還在農閑期間，投入6000余元組織全村黨員干部、十戶長、林果業發展大戶共40余人，參觀了溫宿縣的高效規?；麍@，參觀人員受到了很大的啟發，更新了他們的思想觀念，提高了大力發展林果業的認識。

3、積極推進依法行政，堅決維護社會穩定。

今年我認真開展四五普法工作，落實依法治村工作，嚴格控制影響社會穩定的重大案件，有效遏制危害國家安全案件發生，嚴厲打擊三股勢力，落實十戶聯防工作機制，創安工作基礎扎實，加強了對流動人口、重點人口管理，狠抓兩項制度的落實，依法加強對宗教事務的管理，今年未出現非法宗教活動,有效維護了我村改革發展穩定的良好局面。

(三)精神文明建設方方面。

員干部群眾牢固樹立三個離不開思想。

大力開展群眾性精神文明創建活動，扎實開展十個起來進村工作。還積極參加鄉黨委組織的五一農牧民運動會，并取得了很好地成績。

今年我還帶領全村黨員干部群眾圓滿完成了鄉黨委、政府臨時下達各項任務，實現了三個文明協調發展，保證了我村經濟及各項社會事業全面、健康、有序的發展。

綜上所述，本人在20xx年上半年工作中，能夠根據上級的要求結合本村的實際情況，圓滿完成年初制定的各項目標任務，維護了改革發展穩定的大局，保證了農業發展、農民增收、農村穩定，經濟及各項社會事業取得了全面發展，為我村全面建設小康社會奠定了堅實的基礎，但仍存在一些不足之處，我將在今后的工作中，以重要思想為指導，始終保持戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風，繼續發揚優點，不斷完善自已，從而更好地為全村人民造福。

本人一年來，在鄉領導的關心下、在村群眾的大力支持下，順利完成了年初鄉政府下放的各項目標任務。本人始終堅持四項基本原則，堅持黨的基本路線，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發展觀，不斷改造自己的世界觀。認真學習黨的一系列路線、方針、政策，特別是黨的xx屆四中全會精神。始終同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，服從組織安排，聽從領導指揮，嚴守黨的紀律，不做違反黨紀政紀的事，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的黨員形象?，F將一年來的工作作如下總結：

一、提高認識，明確工作任務，深入調查研究。

一年來我深入農戶家中開展調查研究。一是到全村15名黨員家中就其生產、生活、村組織建設等有關問題進行深入調查，征求他們對兩委班子今后工作的意見和建議。二是到農業種殖戶鄧道清等家中就其種植獼猴桃需要解決的問題深入調查研究，聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進行調查，詳細了解其貧困的原因，幫助他們理請發展思路，鼓勵其發家致富。通過走訪、調查，我了解了我村的基本情況及存在的問題，及時召開村級兩委班子工作會議，進行了認真研究分析，因地制宜地提出了“加強組織建設，轉變思想觀念，調整產業步伐，引進項目，幫助農民掙票子”的工作思路，幫助他們增產增收。

二、加強組織建設，提高支部辦事能力。

一是加強村級組織建設特別是黨組織建設，抓緊物色和培養黨組織繼任書記人選。按照發展能力強奉獻精神強和公道正派理念強的“三強”要求加快村繼任書記人選的物色和培養工作。二是加強黨員隊伍的先進性建設，把發展能手培養成黨員干部，加強發展的能力、依法辦事的能力和維護穩定的能力。加強了農村外出黨員和管理。為在明年農村開展保先教育活動創造了良好的條件，三是精心組織，圓滿完成村兩委換屆選舉工作，按照村民委員會組織法及換屆選舉實施辦法在黨委政府領導下，充分發揚民主，嚴格依法辦事，認真落實黨員和群眾和知情權、參與權，選舉權監督權，圓滿完成換屆選舉工作，配齊配好村兩委班子。

三、保持農村穩定，構建和諧社會。

一是推進精神文明建設，通過多種形式對農民教育，豐富農民生活。二是推進農村基層民主政治建設，，按照發展社會主義民主政治的要求在村級大力開展“四民主、兩公開”，即深化和規范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監督;堅持完善村務公開、黨務公開。三是推進村級工作的規范化建設。全面落實各項制度，理順兩委關系，形成村黨組織領導下的村民自治機制，確保村級工作運轉有序。四是推進平安村建設。認真排查和化解人民內部矛盾，深入細致地做好思想政治工作，把矛盾化解在萌芽狀態，確保我村穩定。維護群眾最關心最直接的利益，重視解決群眾生活中面臨的困難和問題使我的群眾工作取得實效。

四、扎實工作、執政為民，切實為民辦好事、辦實事。

我任村支書以來，堅持不斷地加強學習，牢固樹立科學的發展觀、人生觀、世界觀、價值觀、地位觀、權力觀、利益觀，強化執政為民意識，弘揚艱苦奮斗和開拓奉獻精神。嚴格執行各項。

規章制度。

積極為村辦事。我村村委辦公用室房屋破舊漏雨嚴重我牽頭跑項目得到了上級資金組織人員進行了重新修建使村部大為改觀在20xx年春節前夕我參加縣工商局等領導到我村貧困戶進行慰問把大米、肉、慰問金等物質送到他們手中解決了他們的燃眉之急。

五、下步工作打算。

在規劃期間，努力尋找項目，為我村農民脫貧致富，利用1年時間修通我村一條主干道的村級公路。為我村除去肩挑背馱的舊貌。

本人到xx辦事處xx村擔任黨支部第一書記一年多的時間以來，在辦事處黨工委的堅強領導下，在區一支書辦的精心指導下，在我的原單位和xx辦事處的領導及同志們的關心幫助下，在xx村支兩委的大力支持下，我以科學的發展觀為指導，按照構建和諧社會的目標，認真履行職責，大膽開展工作，積極摸索經驗，帶領和團結xx村的人民群眾努力建設社會主義新農村，為xx村的社會穩定、經濟發展做了一些小小的工作，取得了一點小小的成績?，F對一年來的工作學習情況進行回顧總結，找出經驗的教訓，以利于今后為新農村建設做出更好更大的貢獻。

深入調查研究，制訂發展規劃。駐村后，我從熟悉情況入手，找準工作的著力點和突破口，然后工作及時介入，在最短的時間里完成了角色的轉換。并在此基礎上，根據中央一號文件和區委經濟工作會議精神，以建設社會主義新農村為核心內容，結合村里實際，組織村支兩委仔細研究，制訂符合村情的200*年工作規劃及三年工作目標。

(一)加強黨的基層組織建設。

上任伊始，正是開展第三批保持共產黨員。

先進性教育。

活動的大好時機，我以此為契機，扎實開展第三批先進性教育活動。把保持共產黨員先進性教育活動和黨員冬訓結合起來。我們堅持把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線，堅持以重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效為要求，組織全體黨員學理論、學黨章、學形式、學模范、抓住重點環節，查找存在問題，開展民主評議，落實整改措施、取得了明顯成效，達到預期目的。通過學習和活動開展，讓黨員更新了觀念，進一步解放了思想。思想通，百事通，觀念新，事業興。教育活動的效果在以后的工作中得到了體現，在整修水利，加強農村基礎設施建設，調解矛盾等方面，黨員充分發揮了模先鋒范作用，特別是為了修好通村公路，一些老黨員自發的去做群眾的工作，帶頭組織捐款捐物。有力地推動各項工作的開展。進一步抓好黨員隊伍建設，00*年發展預備黨員一名，培養后備干部一名，為組織增添了新鮮血液，為我村的發展培養和儲備人才。

(二)狠抓計劃生育工作。

隨著農村稅費改革的深入，村級工作已發生很大變化，計劃生育工作逐漸成為村級工作的主旋律。今年，在計劃生育工作方面，主要做了以下幾項工作：一是深入宣傳教育，營造良好的計生氛圍。我們始終做到堅持以群眾需求為導向，大力開展人口與計劃生育知識宣傳，著力建設科學、文明、健康的生育文化。

抓好重點人群的教育管理，幫助他們了解、掌握計劃生育方面的政策、法規。對特殊人群加強計劃生育政策宣傳，對未婚重點青年男女加強法律法規宣傳，并倡導晚婚晚育;二是狠抓兩檢到位率。我們村兩委一班人分片包干，落實到人，確保按時按質完成，確保了婦檢對象一個不漏，使得全年兩檢到位率均達100%;三是狠抓未婚男女青年和隱性婚育的管理排查。大量人員的外出務工，在促進本地經濟發展的同時，以給我們的計劃生育工作帶來了很大被動，抓好計劃生育工作，首要任務就是抓好流動人口的生育管理。

我們對全村18周歲以上的未婚男青年和15周歲以上的未婚女青年登記造冊，并與育齡群眾和重點未婚男女青年簽訂了計劃生育。

合同。

同時層層落實責任，誰包片誰負責根據群眾的舉報，我們還組織村干部外出調查，實地排查育齡婦女;四是及時落實到期手術五是落實計劃生育獎勵政策，對11名獨生子女發放了保健費確保了我村全年無計劃外生育。

(三)全力推進基礎設施建設。

一是組織整修危塘。今年初，本村石咀組董家大塘由于冰凍開裂，縱向裂縫達10多米長，一旦倒塌，將危及到全組十幾座民房、幾十頃良田，我一方面向上爭取領導的重視，一方面組織群眾自救，在汛期到來前修復了塘壩外擋墻。并借機在全村掀起整修山塘、水庫、水渠的高潮，全年全村共投入資金5萬多元，工日多個，改造整修山塘13口，水庫2座，全部建成高標準的混凝土防滲塘，山塘清淤9口，干渠清淤2800米，完成土石方多立方，維修7.5kw機埠1處。大大地加強了抗旱保收的能力。二是整修硬化通村公路。我村通村公路列入了市鄉村公路建設指揮部20xx年規劃，通過與上級有關部門及鄰村多方協調，對群村黨支部書記工作總結眾廣泛宣傳發動，使通村公路的硬化建設得以提前實施，9月21日1500米的通村公路路基建設正式動工，新埋設道路管涵xx處，砌護田石方立方，清淤除雜路溝1多米，人工多個，目前硬化工作正在如火如荼地進行之中。

(四)努力做好其它各項工作。

村級工作千頭萬緒，我們在做好辦事處黨工委、政府布置的中心工作的同時，努力做好其它常規工作。一是及時完成退耕還林補苗任務。由于20xx年該村退耕還林驗收不合格，20*年如果還不補栽到位，將影響到今后的退耕還林?？畹姆祷?，不僅是關系到國家政策落實的大事，也是關系到群眾利益的大事。

為此，深入動員，組織人力物力，及時將所有苗木補齊。二是健全了財務制度，確定了新的出納人選。三是處理好鄒家組遺留問題，鄒家組一村民承包組上山林、魚塘多年利潤一直未上交，群眾對此有些看法，通過多方調解，今年得以一次性解決。四是選舉了坪頭組組長，健全了組織。五是指導村民搞好產業結構調整，千方百計增加收入。及時引導群眾轉變觀念，發展勞務經濟，全村年勞務輸出多人次，實現務工收入100余萬元。

六是上下協調，積極向上爭取資金物資。在20xx年村里受到旱災和洪災雙重侵害，許多農戶全年顆粒無收的情況下，我通過多方協調，從區“紅十字會”為該村群眾爭取到一批賑災棉被，共計床，價值近萬元。另外從我的“娘家”區廣播電視局爭取到工作經費x元，緩解了村里辦公經費嚴重不足的困難。七是與電視臺聯系，開展對我村新農村建設的宣傳報道，從正面引導群眾樹立積極向上的精神風貌。另外，加大村級各類矛盾的排查，及時調解，全年共成功調解各類糾紛多起，確保了一方平安，且全村無一例刑事案件發生。成立老人協會，關心弱勢群體，倡導尊老愛幼的文明新風。

二、主要感受。

(一)迎難而上，敢于挑戰自我。盡管說下村擔任第一支書是我自己申請的，但組織找我談話，讓我到xx村去時，心里還是有過思想斗爭的。xx村是xx辦事處的一個偏遠農業村，交通不方便，經濟落后，村民思想復雜，象尤其是聽說村支兩委班子的思想還不太統一，辦事處本來下派了一支書的，但是打了退堂鼓。本人又是在城市長大，一直在機關工作，小孩不到兩歲，且一去就是三年，我猶豫了。是軍人出身的父親和同樣是軍人轉業的丈夫給了我信心和力量，他們鼓勵我、支持我，讓我換個環境，到艱苦的地方磨煉。于此我義無反顧，毅然接受了第一支書的挑戰。經過一年的工作，雖然農村有時很辛苦也有點累，但總體感到自己各方面都得到了極大的鍛練和提高。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十一

不懈的努力送走了一個圓滿地學期。2007年，是我參加工作以來最忙碌的一年，也是最平凡的一年。沒有轟轟烈烈的事跡，沒有驕人的工作業績，有的是與大多數教師一樣平凡而忙碌的身影和充實的快樂的心境。

作為七十二中小學一名教師，我始終遵循這樣的工作原則：也許我不是最優秀的，但我一定要成為最勤奮、最努力的。因為自己身兼二年和三年級三個班的數學的教學工作，當然要付出比別人更多的精力。所以這一年來，我最大的感受就是忙，忙于上課;忙于批改;忙于補差。除了吃午飯，我幾乎沒有過午休。精選教學內容、設計教學方法、學習新課程理念，雖然有辛苦有累，可自己的心里是充實而滿足的。我總這樣想，自己多付出一份努力，便讓學生多一分發展。下面對本學期的教學工作做詳細總結。

一、端正思想，認真學習。

認真參加政治學習，按照學校的要求去做。能按照中小學教師行為規范嚴格要求自己，并認真履行自己的職責，為學生作個好榜樣，言談舉止莊重大方。關心、愛護學生，主動為學生服務。

二、任勞任怨、辛勤工作。

小學的教育工作比較繁瑣，在工作中努力把工作做到最好。在平時的教學工作中，認真備課、認真上課、因材施教，與同行們團結協作、真誠交流。

積極響應學校開展的各項活動，在活動中，臟活、累活搶著干，密切配合班主任老師的工作，我所教的三個班級和學年在各項活動當中都取得了非常好的成績。在“碧海星空”藝術節中我和學生、家長共同演繹的《精忠報國》受到了市、區級領導的好評，表演照片作為藝術節代表性照片刊登在《長春日報》上。

三、取得的成績。

在上半年的區知識測查中我所教的二年一班數學成績平均分、優秀率均進入了全區的前三名。我個人的論文獲吉林省科研成果二等獎;心理論文獲全國課題成果一等獎。十月參加區新秀杯教學大賽，得到了專家和同行的好評。今年我被長春市教育局評為先進個人。

四、出勤情況。

本人沒有因任何家里的事情或是生病而請一天病、事假。

辛勤的工作換來的是家長的滿意和同行的認可。工作不是一個人做的，我工作成績的取得除了我個人的努力之外，更要歸功于領導的栽培、同事的支持與幫助。當然，在工作中還有不盡人意之處。不足之處就是我努力方向，我會向完美不斷努力！

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最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十二

本校在秋季開學以來，為確保學齡兒童全部按時入學，不使一人輟學，積極做了大量工作，目前沒有一名學生流失，實現了輟學率為零的目標。為了進一步推進素質教育的健康發展，確保適齡兒童完成九年義務教育，我校高度重視控輟保學工作，認真執行上級有關文件精神，并做好有關工作。為了總結工作，積累經驗，現將我校“防流控輟”工作情況總結如下：

上學期學校成立了防流控輟小組及工作機構，中心小學與學校、校長與班主任、教師，分別簽定了目標管理責任書，各司其職，各負其責。把控輟工作列入班主任津貼發放方案和教師年度考核方案。做到和班主任津貼和年終考核掛鉤。對每年鞏固率達到標準的班級給予班主任獎勵。并將學生鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。

1、在開學第一周，學校就安排部署開展了學籍核查工作，對轉入轉出學生要求必須嚴格轉學手續。轉入學生要有轉出學校證明，轉出學生要有轉入學校接收證明，并及時上報鎮中心小學進行學籍審核，確保每名學生“來得明白，走得清楚”。

組織教師進行思想政治學習，加強師德師風教育，嚴禁歧視、體罰學生，關愛每一位學生，不能讓學生因貧困而失學，更不能因教師體罰、歧視而讓學生厭學而失學。要求班主任豐富班級文化生活，讓每一位學生在學校都學有所長，學有所得。讓每一位學生都能“進得來、留得住、學得好”。

2、建立輟學報告制度。要求各班做好控輟活動的宣傳動員工作外，對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。學校歷年來都把家訪工作作為控輟保學的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學生家庭情況，加強與全體家長的聯系，其重點是家貧學生，單親家庭學生的家訪；增強學生及家長的自信心，在對學習中、紀律上出現問題的學生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

確定幫扶措施，確保他們不流失建立健全經濟困難學生和學困生檔案，利用省對農村義務教育學生的“貧困生活補助”政策、積極動員社會各界人士共同關注社會弱勢階層家庭子女的教育問題、利用團隊活動開展“手拉手、獻愛心”，確定每一名學困生和經濟困難學生的幫扶措施，實行結對子救助和幫扶轉化措施，使這些學生得到關愛和幫助，在生活和學習上都重新樹立起信心，進而使他們安心留在學校繼續完成他們的學業。

學業上幫助學困生，學困生的轉化是班級管理的重點又是難點，在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。首先點燃他們的上進心和自信心，然后班主任客觀的評價每位學生的閃光點和有待改進之處，激勵他們揚長避短，每天讓每位學困生根據自己的'實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數學困生一次比一次有進步，嘗試成功體驗，重塑自信心。在活動實施過程中，也進一步加強了學困生的自主管理。同時，對這些學生，各班還采用“一幫一，結對子”的方式，努力提高他們學習成績，幫扶教師利用休息時間為學困生補課，單獨留作業，轉化學困生的過程就是控輟保學的過程。

在控輟方面，我們采取了一定的措施，做了大量的工作，使學生留得住，學得進，取得了一定的成效。去年秋季我校轄區內在校生80人，今年春季在校生78人，其中正常轉出3人，轉入1人，實現入學鞏固率100%。雖然我們取得了一定的成績，但也存在很多不足，需政府和社會的大力配合，進一步改善辦學條件，加大執法力度，提高控輟力度，使“普九”成果得到進一步鞏固和發展。

為進一步推進學校新課程改革，優化課堂教學，促進教育教學質量的提高。為使我校教師有一個更好的學習、交流與教研平臺，通過加強校際間的交流，提升我校教師的業務水平，沈閘中心學校于xx年10月24日下午舉行了任橋回民小學課堂教學開放日活動，實行了片區教研課、骨干教師示范課、學科推薦課全部開放的方式。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十三

(一)運用多種途徑，培養學生良好的學習習慣。三年級也是學生養成良好習慣的關鍵所在。學生在初入三年級時候，對待突然增加的寫作和閱讀等一類的題目往往感覺不太適應，開始的作業也會出現亂寫亂畫的情況。針對本班學生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予“小貼畫”獎勵。一個月后評選語文學習積極分子，這樣促進學生自覺守紀，養成良好的學習習慣，也鼓勵他們認真仔細的完成作業。此外，每日組織一位"小老師"領讀，既培養學生的組織能力，又培養學生的朗讀能力。經過一段時間的努力，本班學生上課熱情高漲，作業和學習習慣都有了質的飛躍，就這樣，孩子們的學習成績逐漸提高。

(二)通過多種方法，培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。三年級是學生寫作的正式開始。新課標上要求三年級學生的閱讀量應該達到四十五萬字。首先為激發學生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學生的思維特點。另外，我鼓勵學生積累大量的語匯。我充分利用課上、課下的時間，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。平時還經常組織學生到圖書館閱讀書籍。經過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高，從以前的僅僅只能寫通順，變成了現在的有趣、生動。

(三)加強寫字指導，提高學生的寫字能力。三年級的寫字教學往往被老師忽略，所以導致三年級的作業總是出現亂寫亂畫的行為。因為三年級的學生才升入新的一年級，完成了由鉛筆到中性筆的一個轉變，很多學生無法適應這個轉變，于是導致書寫太差。本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養，課堂中注意提醒，利用習字課對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫，養成良好的寫字習慣，但一些同學的書寫仍然還存在較大的問題，比如：鄭鑫、關思雨、王大銘還有李周俊豪等學生，我將督促他們課下多練字帖，自主練習。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十四

我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產生離開的想法，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己后悔。

我們到公司去實習，公司多數是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜歡你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度，態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少就是我的態度，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。

我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。

一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

“學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。

所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。

課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的'應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十五

緊張而忙碌的一年教學工作即將結束，當我空閑下來細細回顧一學年教學工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收獲，當然還有很多的遺憾。下面將我的一年的工作總結如下：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：每節課前細心準備每節課的實驗材料；認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，盡量使每節課的教案成精品案；了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每個活動；課堂組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境；積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤學生上課的時間。婆婆年老體弱，不慎將腰摔傷，我平時上班，周末去醫院侍候，直到科學考完試后，我才請假替班，雖然老人不是很滿意，但是看到孩子們可喜的成績我心中很是滿足。教學中不懈的努力，讓我取得了一些的成績：20xx.1月論文《在科學教學中，巧妙設計實驗記錄單，提高教學效率》獲全國一等獎；20xx.4月課件《溫度計》獲北京市優秀課件一等獎；20xx.4月，執教的《勺柄是怎么熱的》受到市、區級領導的好評；20xx.9月撰寫的教學設計獲朝陽區基本功比賽二等獎，執教課獲一等獎。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十六

生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的'階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

看了安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災難的發生。

生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構成了對我們人身安全的威脅，正所謂，細心駛得萬年船，如果不去關注這些小問題，又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發現并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發生，有時，一些小事因為處理不當，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學會自我保護，為安全編織幸福的花環。遇到災難時不能驚慌失措，必須要堅持冷靜，用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。

同學們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要明白，每一天因事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字不只是數字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有期望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自我的生命。

生命如同鮮花一樣嬌艷，綻放著生命的美麗。生命僅有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季僅有一次，青春的火焰也只綻放一次，我們怎能不珍惜這段完美的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十七

最新小學書記個人總結工作總結范文（18篇）篇十八

我校是的實驗，全體老師本著“用生命滋潤生命，用生命燦爛生命，用生命溫暖生命，用生命呵護生命”的理念，致力于打造生命教育下的道德課堂。在此理念指導下，回顧自己一年來在教科研方面做的工作，我能根據學校的和教科研工作要求，結合自己的實際，踏實工作，制定教科研工作計劃，以新課程標準的基本理念為指導，有目的、有計劃、有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究。為進一步搞好教育科研工作，提高質量，將本具體工作總結如下：

加強理論學習，提升科研能力是教師成長、自我發展的支撐。首先，我通過大量教育方面的書籍，博采眾家之長，使知識不斷積累，思想與時俱進，不斷提升教育教學理念。其中，竇桂梅的《教育視界》，雷夫艾斯奎斯的《56號教室的奇跡》等書籍及其它文化課堂和小組學習的資料，不斷為提高自己的理論修養和業務素質吸收營養。我也堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和不斷提高自己的自身素養。

其次，能積極、主動地參加各種學習。1月份，去xx參加全國名師成長大講堂，7月份，在xx師范參加xx市語文骨干，11月份，在xx師范學院參加名師工作室人和培訓班學習。積極參與校本教研，在學校組織的各種培訓和業務學習活動中，也能夠積極參與。

注重打造“學習共同體”，加強組內教師的交流與學習。我會利用每周的集體備課時間，組織組內教師分享、交流讀書心得或者集中備課。在每次的“問診課堂”活動后，和大家一起評課、議課，學習別優點，克服自己的不足，加強業務水平。

作為一名教師，只重視提高自己的自身素質，這顯然是不合格的'。我堅持自身學習，積極掌握新的教學理念的同時，還積極帶動組內年輕老師和我一起鉆研教學業務，共同提高教育科研水平。

1、教研活動制度化，平時教研經?；?/p>

我們組根據學校的教科研制度專門制訂了本組的制度和計劃。要求全組教師端正教育思想，嚴格遵循教學原則，積極探索教學規律，認真學習教育理論和先進教學經驗。鼓勵本組教師勇于改革，根據現代化教育的要求及時掌握教改信息，從實際出發，確定教改實驗、教學研究課題，大膽實踐創新，積極撰寫教學論文。提倡教師相互聽課，共同探討教育思想和教學規律，研究改進教學方法，努力提高課堂教學效果。每學期每位教師要上課，聽課要作記錄，聽后要及時商討、交流，形成書面的記錄。

2、集體備課重創新，校本研修有專題。

按照學校的工作安排，我們組堅持每周四兩個小時的集體備課制度，要求教師在此之前進行初備，集體備課時各抒已見，變“一言堂”為“群言堂”，備出了精華，創新了方法，交流了好的經驗及教法，起到了半功倍的效果。

通過不斷地實踐與探索，課題組成員受益匪淺。

首先，教師的教育理念進一步得到提升。通過自我學習、自我反思、合作交流和引領，課題組教師理論水平有了明顯的提高，教師變得有思想、有。大多數教師都能從理論的高度分析研究教育教學實踐中的困難和問題，從而找到解決問題的突破口，使教師逐步向學者型、專家型轉化。

其二，教育科研的氛圍進一步形成。由于學校重視，措施得力，組內落實到位，教師由不自覺逐步走向自覺，參與熱情不斷高漲。

其三，課堂教學煥發了活力。通過教育科研，教師角色發生了根本性的變化，師生互動、合作探究明顯增加。學生成了課堂的主人，師生關系和諧，課堂氣氛活躍，教師和學生的積極性、創造性得到充分發揮。

認認真真學習，扎扎實實教學，踏踏實實做研究，就是我日常工作的真實寫照。但在我的工作中，也還存在著不足，在接下來的教育教學中，我一定進一步樹立信心，理清思，講求實效，勤奮工作，讓自己朝著名副其實的研究型專業教師不斷邁進。