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文具盒我的小幫手(匯總23篇)

時間:2025-06-20 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識進行創(chuàng)造性運用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨特見解。下面是一些經(jīng)過篩選和評選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫作的靈感和技巧。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇一

“方方正正的身子,花花綠綠的顏色。”你們猜,這是什么?沒錯,這就是我們學(xué)習(xí)必不可少的用品——文具盒。

你們看,它五顏六色的,多漂亮啊!盒蓋上的圖案是卡通人物——米奇和米尼。米妮正跳著歡樂的舞蹈,米奇在旁邊為她鼓掌,歡聲笑語,仿佛陶醉在優(yōu)美的舞蹈中。

打開盒蓋,上面貼著課程表。當我想知道下面一節(jié)是什么課時,它總會靜靜地提醒我。文具盒的第一層里放著我最重要的學(xué)習(xí)伙伴——自動鉛筆、橡皮和直尺。第二層放著港幣、自動鉛筆芯和一只水筆。每當我要做作業(yè)的時候,自動鉛筆像知道我要用它似的,高高興興地我為我工作。當我寫錯字的時候,橡皮好像跟我有心靈感應(yīng)似的,默默地出現(xiàn)在我眼前。他們真是我的好伙伴!

我喜歡!

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇二

是用泡沫塑料制成的。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬,一匹是棗紅色的,一匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起,后腿彎成弓形,好似要凌空飛騰;那匹青白色的呢,則好象在回頭微笑,和它身邊低飛著的小鳥戲鬧。就在這兩匹馬的腳下,開放著小野花,看著這鮮艷的小花,我仿佛聞到了濃郁的花香。

打開裝有吸鐵石的盒蓋,就可看到,盒子分上下兩層,上面一層擺著一支金光閃閃的銥金筆,還排著三支削好了的彩色鉛筆;掀開上層的活動板,便可領(lǐng)略下層的“風(fēng)光”了,邊上的格子里躺著一把小刀,更大一些的長方“臥室”里,那“大苞米”和“小花瓶”(其實是兩支圓珠筆)似乎談得很熱乎。在角落里,還藏著一塊黃色小橡皮,上面畫著一只小海豚頂著皮球玩得正起勁。它們白天都辛勤地為我服務(wù),晚上,又和我一起入夢鄉(xiāng)。

別看平時一言不發(fā),到了用它的時候,還挺熱心呢。把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當我畫格子時,直尺便會給我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫得又直又長;當我把字寫錯的時候,橡皮便會自告奮勇,幫我擦掉的地方……文具盒是我的好朋友,我要告訴它,我從心底里愛借它,贊美它。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇三

它的顏色大多數(shù)時粉紅色和白色搭配起來的。它非常的扁,大約有2.5厘米厚。它的上面有一個橢圓形的小玻璃蓋兒,上面有許多的小亮點兒,看上去漂亮極了!它的面子上有很多的英文字母,如:happyeverydays等等。面子上還有好多的卡通圖案,有蘋果、菠蘿、五角星等漂亮的圖片,搭配的非常好看!

它的里面有兩層,

他們一走,我就打開電視機看動畫片,當我看得正起勁的時候,外面的雞“咯咯”地叫了起來,我忽然想起到點喂雞了,我趕緊去拿食。雞看見我去喂它們,就伸直了脖子圍著我叫,食一倒進槽子里,它們就一擁而上,全然不顧我的存在了。

狗看見了,就沖我汪汪叫,好像在說:“怎么只喂它們不喂我呀?”我又趕緊去拿狗食。看著小狗搖著尾巴吃食的樣子,我心里美極了!

太陽快落山了,媽媽他們回來了,看著他們滿意的笑臉,我知道我的任務(wù)完成的不錯,不,是相當好!

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文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇四

它的顏色大多數(shù)時粉紅色和白色搭配起來的。它非常的扁,大約有2.5厘米厚。它的上面有一個橢圓形的小玻璃蓋兒,上面有許多的小亮點兒,看上去漂亮極了!它的面子上有很多的英文字母,如:happyeverydays等等。面子上還有好多的卡通圖案,有蘋果、菠蘿、五角星等漂亮的圖片,搭配的非常好看!

它的里面有兩層,

如今,它已經(jīng)成了我的知心朋友!

一天,我忘帶橡皮了.我費了九牛二虎之力,說了同桌許多好話,他才把他的橡皮借給我.哎,橡皮是多么重要啊!如果橡皮會說話,我就會對橡皮說:“你幫了我許多忙,從今天起我一定要好好保護你.”橡皮說:“只要你好好愛護我,,我就會幫你更多的忙,陪你走完你的學(xué)習(xí)之路.”

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇五

我有許多文具盒,可我最喜歡的還是過生日時媽媽送我的“拖鞋”式文具盒。它呈橢圓形,長14有厘米,寬5厘米,穿著紫色的外衣,皮膚是無毒、無味橡膠的橡膠制成的。手感很舒服。

它不僅外表美麗,功能也很強大,由于它是一只“拖鞋”形狀,所以打開時要先把帶子打開才能打開蓋子。因為有彈性,所以它能裝下很多文具。里面有我最親密的“戰(zhàn)友”鋼筆,它和我整天形影不離。有我可愛的圓珠筆,它是我學(xué)習(xí)的好助手。我美麗的鉛筆和有趣的尺子,它們倆個總是配合的很默契。有錯必改的魔筆和橡皮擦都舒舒服服的躺在我的“拖鞋”里。在我的“拖鞋”上方,有很多小洞洞,在學(xué)習(xí)時,我可以把需要的文具直接放在上面,像筆筒一樣,特別方便。

這就是“兄弟”,它雖然陪伴我的時間不長,但我們早已是形影不離的好朋友了!

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇六

時間如水,一去不復(fù)返。不知不覺,文具盒已經(jīng)與我共度6年的小學(xué)時光。這六年來,有痛苦、歡笑,有不舍、后悔,還有許多。……正如六年來,文具盒一直無怨無悔的給予我?guī)椭,F(xiàn)如今的它,已不像剛買回來時的樣子,一副傷痕累累。

其實,當我第一次把它帶回家時,滿心都是歡喜與滿足,但后來,它漸漸變的老舊,令我滿心的厭煩和不滿。可是,再后來,我越長越大,也明白了更多的道理。才發(fā)現(xiàn):原來,相貌不代表一切,同樣,失去也不是最可怕的事情,可怕的是無法面對事實、面對生活,可怕的是當你已經(jīng)失去它的時候,卻還在內(nèi)心內(nèi)疚、自責,陷入到一個個機關(guān)里。當然,如果時光能倒流,我相信大多數(shù)人都會更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,爭取不讓自己做后悔的事情。

記得有一回,我一買完學(xué)習(xí)用品,就往文具盒里塞,當時根本沒想那么多,所以導(dǎo)致一怒之下就把所有買來的東西一鼓作氣塞了進去,然后拼命一拉,文具盒就壞了。后來我常想:為什么我那么沖動?為什么不能小心一點?為什么不是在完成這件事考慮到那么多?事后的我曾不停希望時光能倒流,如果能夠再有一次,我絕不會再那么沖動,絕不會在犯同一個低級錯誤。

我只是個平凡人,對時光到流自然充滿了渴望。可我知道,時光老人絕不會應(yīng)為我一個人而倒流。所以,我要面對現(xiàn)實生活,努力爭取一分一秒,不讓自己在時間上丟失,然后郁悶、懊惱。因為我知道,前方漫長的大路,在等我走完,一路上,文具盒會一直陪伴我、幫助我。

我愛。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇七

“哇,好漂亮的文具盒呀!”媽媽在我的臥室門口裝模作樣地叫了起來,這時我才從暖和的被子里鉆了出來,迫不及待的準備看一看新文具盒,但媽媽說我要先刷牙洗臉才行,于是我馬馬虎虎的干完了事,媽媽才從身后拿出了那個漂亮的文具盒,一邊說:“這是你姑媽從桃源回來帶給你的,小心點,別用壞了,要好好愛惜哦!”

我拿起文具盒仔細一看,它是平行四邊形的,粉紅色和奶白色的背景,給人一種奶味糖果的好吃樣子。上面有一只只美麗的蝴蝶,每一只上面都有五顏六色的亮片,真是巧奪天工呀!兩邊分別是一只小米妮和一只小米奇,立體的圖案讓圖畫更加別致。上面和下面的連接處有一朵太陽花的密碼鎖,上面嵌滿了黃水晶,看起來格外的雅致大方。它很迷你,不知可以裝下多少東西,擰開太陽花,打開看一看,內(nèi)部的結(jié)構(gòu)更是令我驚奇不已。

里面整齊地擺放著,活潑可愛的橡皮、性格爽直的鋼筆、沉默寡言的直尺、鋒利的小刀、散發(fā)著清香的`香水鉛筆,還有花花綠綠的彩色筆芯。雖然各個成員性格不同 ,可是相處卻是十分的和睦。

這時,我發(fā)現(xiàn)在文具盒的最后一格上放著一只小巧玲瓏的玩具小海豚。我想制作這個文具盒的人真是構(gòu)思新巧,想著,我的手摸到了小海豚的大肚子上,它突然變得晶瑩剔透,一會又發(fā)出了五彩繽紛的光芒,我又摸了一下小海豚的大肚子,接著它立馬又變回了原來那只沉睡中的藍色小海豚。

每天晚上寫完作業(yè)時,我都要摸一下文具盒里的小海豚進入夢鄉(xiāng)。我和文具盒每天一起朝夕相處,直到現(xiàn)在,我那可愛的文具盒依然如同那些擁有頑強生命力的小草一般還是那樣的經(jīng)久耐用,雖然文具盒已失去了昔日的光彩,但我對它更加愛不釋手。

我愛我的好幫手—文具盒!

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇八

在我過生日的時候,妹妹給我買了一個非常美麗的文具盒,我問妹妹:“這個美麗的文具盒是幾層的?”妹妹說:“是兩層的,背面一層,正面一層。”我想:這不是我一直都沒有買過的文具盒嗎?我只是擔心它的質(zhì)量差。我問妹妹:“這文具盒質(zhì)量差不差?”妹妹說:“不差。”妹妹從來不會撒謊,所以我就收下它了。

這個文具盒的上面是梅紅色的,像穿了一條美麗的小裙子,上面有兩位美麗的小公主。第一位公主的頭發(fā)很長很長,戴著一頂圓圓的小帽子。

穿著梅紅色的衣服。第二位小公主頭發(fā)烏黑上面戴著一朵小花穿著一條粉色的裙子。

文具盒陪伴我、關(guān)心我。有一次,我考試考了85分,被媽媽罵了一頓,我就有點兒傷心,我走到屋里,看見妹妹送我的文具盒,上面的兩位公主都對我微笑,好像在溫柔地說:“沒關(guān)系,這次考不好,下次一定能考好,加油!”我的心又明亮起來了,就認真讀書了。

我的妹妹送我的文具盒,我覺得它有一種魔法,能在我難過的時候讓我開心起來,我愛你,文具盒。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇九

很美,這是我一年級時媽媽送給我的生日禮物,它已經(jīng)陪伴我4年的時間了。

它是長方體的,長20厘米,寬10厘米,高5厘米。文具盒上方有著許多小動物,有兔子、小貓、小狗、小豬、小鳥、鴨子、熊貓...…像一輛公共汽車,熊貓是司機,他高高興興地運著小動物去游樂園,四個輪胎向前挪著。背面還有哆啦a夢和大雄。哆啦a夢從自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飛了。

不僅美,而且很實用。你要想打開,就應(yīng)該知道我的密碼才能打開,不然你別想拿到我里面的任何東西,怎么樣!不錯吧!打開后一眼就能看見一個面積為5平方厘米的小型“音樂播放器”,最多能存二三十首歌呢!我愛聽的歌有“自由飛翔”“隱形的翅膀”“該死的溫柔”……這些歌在心情不好的時候可以聽;在疲勞時可以聽;在課余時間也可以聽;接著文具盒第一層有“圓珠筆妹妹”“紅筆妹妹”“鉛筆妹妹”。第二層是“橡皮弟弟”。第三層是“直尺大哥”等。每當我做作業(yè)時,圓珠筆妹妹從睡夢中沖來,幫我完成好作業(yè)。每當我寫錯別字時,橡皮弟弟跳出來幫我把錯別字擦掉。我正要畫直線時,直尺大哥立起來說:“讓我來幫你畫好直線吧。”文具盒還會不斷激勵我學(xué)習(xí)呢,有一次我考了75.5分,垂頭喪氣的走回家,文具盒憤怒的說:“我天天都沒見到你,怪不得你考這么差了。”我聽到了這訓(xùn)斥我的話,我羞死了。于是我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。果然我后幾次的成績考得都是名列前矛。文具盒便高興的說:“你看,只要你努力了,就一定會取得非常好的成績的。”

我愛,它是我一生中最好的伙伴。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十

我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。

我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時,默默無聞的“鋼筆哥哥”就出來幫我寫字。我畫漫畫時,活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯字時,調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時,美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時會發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的`將它們放回文具盒里,然后對它們說:“對不起,我下次注意。”

我問媽媽你小時候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時生活條件沒你們好,用一個塑料袋就當文具盒,都很滿足了。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要愛護。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十一

我有一個文具盒,我十分喜歡它,至今還保存得完好無損。

我的文具盒來歷非凡,是我十歲的生日禮物。它不是什么金銀珠寶可以取代的,因為它包含著媽媽對我濃濃的愛。因此,我分外愛惜,每當一學(xué)期結(jié)束,我都會給它洗個“清涼澡”,讓它渾身上下舒舒服服,香氣誘人。

它是塑料做的,長24厘米,寬10厘米,高7厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案:在一片寬闊的草原上,開滿了亭亭玉立的小野花,有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點綴著的五顏六色的點點,又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風(fēng)吹過,千萬朵花仿佛在頻頻點頭,一股花香好像也撲鼻而來。一只蝴蝶飛過來了,在草坪上翩翩起舞,成群結(jié)隊的蜜蜂飛過來了,它們一會兒飛到這兒,一會兒飛到那兒,正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭,兩匹駿馬正飛馳著,那掛在脖子上的鈴鐺,仿佛隨著馬兒奔跑,發(fā)出悅耳的聲響。此時此刻,文具盒就像一道美麗而綿長的風(fēng)景線。

打開裝著吸鐵石的盒蓋,便可以看到文具盒的“臥室”。它的布置十分簡潔,在一個較長的格子里,橡皮姐弟正躺著做美夢,在一旁的'鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多么和睦啊!別看這些文具平時一動不動,到了用它們的時候,鉛筆馬上站到我手上,聽從我的指揮,幫助我完成作業(yè)。當我用直尺時,直尺便會迎面而來,幫我把線條畫得又長又直。當我不小心寫錯了字,橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。

啊!可愛的文具盒,我喜歡你,我會一直愛護你,讓你永遠干凈整齊。因為你是學(xué)習(xí)的好幫手,也是我兒時的好伙伴。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十二

我有一個精致的文具盒,那是我七歲參加珠算比賽老師獎我的。是長方形天藍色的,上面有一只可愛的米老鼠小姐。它揮著手,睜著大大的眼睛,穿著漂亮的花裙子。它的身旁盛開著一朵朵野花,有紅的、黃的、綠的……文具盒的反面有一個乘法口訣表,旁邊站著一只小貓,它正指著乘法口訣朝你笑呢,那樣子好像在說:“我的數(shù)學(xué)水平很高吧。”

打開文具盒的第一層扣子小門,就會看到三支圓珠筆小姐在一起學(xué)習(xí)。再打開第二層拉鎖大門,又會看見很多文具成員:十支鉛筆弟弟、鋼筆叔叔、橡皮妹妹、格尺姐姐,它們組成了一個快樂的大家庭。

文具盒就是我的文具管理員,它是我的好幫手,我非常喜歡它。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十三

我有一個精美的文具盒,每天上學(xué)時肯定少不了它。

是藍色的長方形的盒子。上面畫著一只穿著紅色籃球衣服的米老鼠。大大的耳朵像一個大盤子,圓圓的頭像一個大皮球,一個長長的大黑鼻子像一顆黑寶石一樣。手上拿著一個籃球,就像馬上要把籃球投入籃筐一樣。米老鼠旁還有一直唐老鴨,它穿著一身綠色的籃球衣,黃黃的嘴巴張著大大的,它舉著籃球好像在說:“我一定能投進去的,可不要小看我的實力。”

打開文具盒發(fā)出清脆的嘎吱聲,好像再說:“該我工作的時候到了。“有三層,第一層里放著:鋼筆,圓珠筆,簽字筆,第二層里放著:鉛筆和橡皮。第三層里放著:尺子,紅筆以及替換用的墨囊。哦,對了,里面還有乘法口訣表,口訣表上面也有一只可愛的米老鼠,指著口訣表,好像在對我說:“要努力學(xué)習(xí),天天向上,要加油哦。”文具盒里的鉛筆是黑色的'。它的身材修長像一位穿著黑色衣服和黑色皮鞋的紳士一樣,默默的讓我用它書寫。還有一只金色的鋼筆,它像一位戴著金色帽子,穿著金色的大力士,承擔起了我日常寫作的任務(wù)。差點忘記了我的橡皮,它是金黃色的長方形,像一塊閃閃發(fā)光的金子一樣。

當把文具盒關(guān)上,搖一搖,就會發(fā)出一陣陣哐哐的聲音,好像在爭吵誰的本領(lǐng)最大。前不久前發(fā)生了一個小故事:“有一天橡皮小國王被小主人用完了,所以他們就開始爭搶國王的位置。鉛筆自告奮勇的站了出來說:“主人畫圖和連線都要用我,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當國王。不甘示弱的新橡皮跳了出來說:“我應(yīng)該當國王,因為我是國王的兒子。”鋼筆生氣的跳了出來說;“小主人考試答卷時都離不開我,我才是最應(yīng)該當國王。”在一番激烈的爭吵之后,還是被文具盒爺爺勸住了它們。對它們說:“我們是一家人,我們都是為了小主人服務(wù),所以我們要和睦相處,不應(yīng)該吵架,一起盡心盡力為小主人服務(wù)。”文具們聽到了都默默地低下了頭。

文具盒陪了我這么長時間,我喜歡它,它是我生活學(xué)習(xí)中必不可少的東西。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十四

我有一個漂亮的文具盒,那是我生日時媽媽送我的生日禮物。

是用布做的,這是它與眾不同的地方。文具盒是長方形的,長大約是2分米,寬大約是1分米。是銀灰色的,看上去像一個長長的銀色的小書包。它還有一個小蓋子呢!蓋子的顏色也是銀灰色的。它的外形小巧玲瓏,它就像一塊海綿一樣,你想怎么放,就能怎么放,只要給它一點空隙,它就能放得下。

這個文具盒不光小巧玲瓏,而且還很實用。只要把這個銀灰色的小蓋子掀起來,就可以看到三個放筆的布筒,一個大包是放尺子、記作業(yè)本等其它文具。另兩個小包一個讓放課程表,另一個放改正貼紙。

文具盒的圖案也很漂亮。是一只米老鼠,它叫“米奇”。米奇全身是黑色的,它有一雙圓溜溜的大眼睛,黑黑的鼻子,大大的嘴巴。它帶著一雙白色的大手套,穿著紅色的短褲和米黃色的鞋子。米奇的身后還有一個巨大的米老鼠頭。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十五

讀小學(xué)一年級時,我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。

文具盒穿著一身淡藍色的外衣,上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。

同時,我的'小熊文具盒還會監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當我上課不認真聽講時,“小熊”就會瞪著我,好像對我說:“上課要認真聽講,不能開小差。”每當我不認真做作業(yè)時,小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細讀題,認真完成每一題。”晚上,我睡在我的床上,小熊就睡在我的大書包里。

小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十六

我有一個漂亮、精致的文具盒,它是用鐵制成的。文具盒是長方體的,長22厘米,寬6厘米,厚3厘米。它特別精致,尤其是蓋子上那幾只可愛的小動物,特別討人喜歡,它的價格也不貴。

看!盒蓋上的'海洋世界里充滿了歡樂的氣氛。左邊那只小魚穿著彩色衣服,在蔚藍的海中自由自在地游來游去。穿著金色的衣服的海星和藍色的海豚,特別友好,緊緊地將手握住在一起。穿著黃色衣服的海星躺在海草叢中,好像在睡覺似的。大家正在海洋世界里玩游戲呢!玩得可起勁了。那只海星睡得可真香,可真熱鬧呀!緊握著手的海星和海豚像是一對好朋友,不停得握手,不肯放開。

只要你輕輕打開蓋子,就可以看到第二層樓住的鉛鋅小姐、橡皮先生、自動筆先生、小巧的鋼筆,愛打扮的藍筆,它們靜靜地躺著。最底層住著許多藍筆心先生,一位紅色油筆女士和刀片先生。它們對我?guī)椭貏e大。在學(xué)奧數(shù)的時候,每當我寫錯字的時侯,橡皮總是挺身而出,說:"我?guī)湍恪薄Uf完就在本子上跳起了舞,一會兒就擦干凈了。我正要寫作業(yè),突然藍筆墨水沒有了,藍筆說:“快用我吧!”我打開蓋子,拿了出來,裝上去,繼續(xù)寫。

是漂亮的,它給了我很大的幫助,我喜歡。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十七

我有一個嶄新、漂亮、耐用的文具盒,它外表小巧玲瓏,美麗優(yōu)雅,其實,它還有一個“不為人知”的故事呢。

現(xiàn)在,就讓我告訴你這個故事吧!

在一個晴朗的周末,兔爸爸和薇薇,莉莉,娜娜一起坐著觀光車,在動物園里參觀著。“嘟嘟……”司機師傅啟動車子,“哇哦”三只小兔子禁不住心中的喜悅,大聲地叫著。“乘客們,待會的路會很顛簸,請大家系好安全帶哦!”售票員用溫柔的嗓音通過廣播告訴大家。兔爸爸認認真真地給莉莉、娜娜、薇薇系上安全帶,就當他滿意的點點頭時,調(diào)皮的娜娜偷偷解開了安全帶。哇!動物園里好多可愛的小動物喲!兔爸爸一一給他們介紹動物的名字。

當車子駛過一個池塘?xí)r,車輪被一粒石子兒絆住了,車子猛地顛了一下,呀!娜娜被甩出去啦,娜娜“撲通”一聲掉進了池塘里。薇薇和莉莉趕緊大聲呼救。

“嗚嗚嗚……”可憐的娜娜在水中不停地撲騰,她可不會游泳哩。

就在娜娜快沉入水底之時,一只渾身毛茸茸的小鴨子對它媽媽講:“媽媽,那個大姐姐有危險,我們總不能見死不救吧,走,快去救救她!”說著,它自己就跳下水去。

“孩子,可得當心啊!”鴨媽媽叫了一聲。

小鴨子有力地蹬著它那條敏捷的小腿,不一會就把奄奄一息的娜娜給拽上來了。

小鴨子跳到娜娜的肚皮上,跳來跳去,“咕嚕嚕……”娜娜在小鴨子的幫助下把肚子里的水通通吐了出來。

“嗯,媽媽……”娜娜揉著眼睛起來,喝下了媽媽遞過來的熱氣騰騰的姜湯。“娜娜,還不快謝謝小鴨子!”經(jīng)過媽媽這么一說,娜娜才注意到旁邊有一只小鴨子,還有一只大鴨子。

“哦哦,謝謝你!”娜娜感激地說。

“哦哦,呵呵,沒事,救人一命勝造七級浮屠嘛。”小鴨子樂呵呵地說。

兔媽媽做了一頓香噴噴的飯菜,請鴨子們吃。小鴨子和她媽媽答應(yīng)了。吃飯時,娜娜大嚼特嚼,瞧!它這個狼吞虎咽的吃相啊,哈哈!

怎么樣?你喜歡嗎?

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十八

星期天,我見我們鄰居家鑫萌在寫作業(yè),我看見了一個文具盒。我說:“鑫萌,你這個文具盒好漂亮啊!你在哪里買的呀!“她說:”在新華書店里買的,10元一個。“我提那個了,連忙跑回家。

下午我陪媽媽去買菜時,我想到了一個文具盒,我說:“媽媽,你給我買一個文具盒吧!“媽媽前者我的手走進了我那個蒙昧以求的那個書店。媽媽給我把這個文具盒給買了,我高興的坐著車回家了。

我把哦所有的筆、橡皮、小刀、尺子都裝進去了。在寫試卷的'時候,有一道讓用尺子測量,在我正煩惱的時候,尺子突然跳來跳去,在試卷上扭來扭去的說:“小主人,你需要我嗎?“我高興的拿出了尺子,進行測量。當我寫錯字的時候,橡皮調(diào)了出來,在試卷上來回走了幾趟,不一會兒錯字就被清理干凈了。不一會兒,我的鉛筆斷了,突然文具盒里有東西晃來晃去,小刀挺身而出,不一會就把我的鉛筆削的又細又長。

這就是,它就是我的百寶箱,有著無所不能的神奇魔法,幫我掃清學(xué)習(xí)道路上的一切障礙。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇十九

小學(xué):.aoueom。

這個文具盒是我在三年級第一學(xué)期,獲得[三好學(xué)生],學(xué)校獎勵了我一個文具盒。

是銀白色的,用鐵皮制成。文具盒蓋上畫著一只可愛的小白兔,他騎著自行車在馬路上看風(fēng)景。每當我把它放在桌子上的時候,它仿佛在對我說"你要好好學(xué)習(xí),我是你最好的朋友。"這樣讓我充滿信心,要好好學(xué)習(xí)。

打開,它有兩層。上面一層是放我最常見的學(xué)習(xí)用品,有鋼筆、鉛筆、橡皮等。打開第二層,就像一張小床,直尺、備用的筆等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大覺呢!

我喜歡,每當我取的好成績的時候,也有它的一份功勞。我非常感謝它,我要好好保護。

小學(xué):.aoueom

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇二十

“主人,你的鉛筆忘記裝了!”早晨剛剛起床,我的文具盒就發(fā)出了提醒的語句。我走到到我的小書桌前,文具盒自動張開了嘴巴,我一看,鉛筆果然忘記裝了。我檢查并且又收拾了一下,收拾完吃過早飯,就背起書包向?qū)W校趕去。

我剛走到學(xué)校門口,書包就震動了起來,我趕緊打開書包,文具盒“蹭”的一下跳了出來,又對我說:“主人,你的紅領(lǐng)巾忘系了,要不然該被扣分了。”我低頭一看,紅領(lǐng)巾真的忘系了,我趕緊從書包里拿出紅領(lǐng)巾系上,向校園走去。

在學(xué)校里,文具盒依舊提醒我要注意禮貌、注意文明。在課堂上,我一不注意聽講,它馬上就會亮起紅色的警告燈,并且把他的皮膚變成像電視屏幕一樣,然后打出一行字:小主人,你要注意聽講呀!

每當我有什么不良習(xí)慣時,它時刻提醒我、警告我,使我成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

“嘟……”我的文具盒發(fā)出警報,“糟了,要沒電了!”我一下子坐起來,才發(fā)現(xiàn)又是做夢。唉!我親愛的“智能文具盒”什么時候才能出世啊!

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇二十一

我有一個粉紅色的文具盒,它是長方體的,封面印著5只小白兔的圖案,小白兔好像知道冬天來臨了,全都戴上了圍巾。

是多功能的。它有正、反兩個裝文具的“倉庫”,先說正面的“倉庫”吧,首先看到的是一張透明的塑料袋,里面裝著一張嶄新的功課表,盒子里放著一排削好的鉛筆;反面放著圓珠筆、紅筆、擦子、黑水筆和自動筆;反面的兩個頂端各有一個按鈕,把那兩個按鈕按下去它就開了,里面放著自動筆的筆芯。

反面的左邊有一個蓋子。有一次,我剛拿出文具盒,那個蓋子就掉了,我把蓋子裝上去,可是彈簧已經(jīng)不見了,我為自己沒好好保護它而難過。

我喜歡,因為它陪我度過了許多學(xué)習(xí)上的困難。

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇二十二

我有一個美麗的文具盒,它是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。

它全身都是紫色的,表面上有一只可愛的小貓,它長著一雙圓溜溜的大眼睛,長長的胡子,正在高興的笑呢!每天我到學(xué)校看到它,總要開心的對它笑一下。不但它的外表美,而且還很方便,它有一個大大的肚子,里面都是我的文具,有方方的橡皮,長長的小尺,還有又細又長的筆。真方便呀!

我喜歡!

文具盒我的小幫手(匯總23篇)篇二十三

是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的,紫色的。它身上有一個燈塔,為我指明了道路;有藍藍的海面,讓我在知識的海洋中遨游;還有一只小海豚從海中躍出,它精神十足,像是在說:“小主人,要好好學(xué)習(xí)呀!”文具盒真是好看極了。

有一次,鋼筆逃出去玩了,我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫:“鋼筆,快回來,我這兒才是最安全的!”我聽見了,馬上把鋼筆放進了文具盒里。還有一次,小橡皮跑出去遛彎了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回來!”我聽見了,立刻把橡皮裝了進去。

文具盒一直堅守崗位,一絲不茍,但是,它也會犯“大錯”。有一次,它從桌子上跳了下來,所有的文具撒了一地。我把文具撿起來,幸好都沒摔傷。但卻摔壞了,雖然沒法修了,但勉強還能用。

雖然它會偶爾犯錯,但是它能收納、保管好我的文具,是我學(xué)習(xí)的好幫手,所以,我喜歡。

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學(xué)校是一個嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了我們的紀律和自律能力。小編整理了一份學(xué)校總結(jié)的案例,供大家參考,在寫總結(jié)時提供一些寫作的思路和指導(dǎo)。1.土地經(jīng)營缺乏新穎性,傳統(tǒng)
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。我的書包是二年級開學(xué)的時候,媽媽送給我的開學(xué)禮
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨特的作文。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽N业氖澜缡且豢顝V受歡迎的沙盒
優(yōu)秀作文是對于現(xiàn)實生活中的某一個主題或問題進行深入思考,并通過文字進行精確、準確的表達。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。
作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。導(dǎo)語:成長紀
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。平時總有一些事情是最美的。但是我認為
事跡材料是對一個人或一個團體所獲得的成果和貢獻的生動展示。小編為大家整理了一些事跡材料的經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。xxx,山西呂梁人,中共黨員,1987年5月出
優(yōu)秀作文是一種在語言表達、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進行學(xué)習(xí)。2.凡世的喧囂和明亮
通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達到心理宣泄的作用。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。清晨起來,我望外一看,啊!地上那么濕。
河北的飲食文化獨特,以烤鴨、炸醬面等著名,口味豐富多樣。以下是小編為大家推薦的河北戲曲藝術(shù)總結(jié),一起來欣賞一下吧。去年暑假,奶奶帶我去了期盼已久的地方,它就是北
優(yōu)秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。當人們還在睡中時,我悄悄地來到了人
家長會是一個了解學(xué)校教育教學(xué)工作的窗口,能夠讓家長更深入地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方式。接下來,小編將為大家介紹一些家長會的注意事項和常見問題解答。
感恩是一種美德,它可以讓我們更加懂得珍惜所擁有的一切。以下是小編為大家準備的感恩心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌8魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在我
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