8.優秀的作文必須有獨特的觀點和深入的思考，不能淪為空洞的陳述和概念的堆砌。接下來，小編將為大家介紹幾篇經典的優秀作文范文，歡迎大家閱讀。

以植樹為題（精選23篇）篇一

老師們，同學們：

早上好!3月12日了，這是我國的“全民植樹節”。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調節空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節日——植樹節。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地，不摘花，不摘葉子。

謝謝大家!

以植樹為題（精選23篇）篇二

同學們大家好！

同學們，在植樹節到來之前也要積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們，在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

擁有了好的環境，才能創造出美好的未來!

以植樹為題（精選23篇）篇三

親愛的.老師、同學們：

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《美化環境、清新空氣，我們一起行動》。

在一年又一年的植樹節活動的開展過程中，我們正賦予植樹節更多的內涵，它不再僅僅是植一棵樹，護一片綠那么簡單，它喚起我們對生存環境的高度關注，今年的植樹節的主題是美化環境清新空氣，現在說到空氣，我們就會自然而然地想起一個詞霧霾，想起pm2.5，霧霾看似溫和，里面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種，有足夠的科學研究結果證明了大氣細粒子能吸附大量有致癌物質和基因毒性誘變物質，給人體健康帶來不可忽視的負面影響，包括提高死亡率、使慢性病加劇、使呼吸系統及心臟系統疾病惡化，改變肺功能及結構、改變人體的免疫結構等。

對于霧霾的介紹，大家到網上百度一下，信息、新聞鋪天蓋地，但我想問大家的是，面對霧霾，我們能做些什么呢?有的同學可能會認為，我們溧陽青山層層環繞，綠水處處蕩漾，空氣肯定很好，霧霾離我們很遠呢，其實呢，有時在環境監測網站上經常會達到嚴重污染程度。所以在20--年植樹節到來之際，我向同學們發出倡議：

1、加強環保意識，從小事做起。

每個人都要有強烈的環境保護意識，從小事做起，不當看客袖手旁觀。當你少開一天車，是對治理污染的盡了一份心;當你吃飯時適量點餐，餐后打包，就是對反對鋪張浪費的一種支持;你就是對。

2、倡導低碳環保，從自身抓起。

綠色低碳，對我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，需要從點滴做起。比如，盡可能少開電器、少開車、將空調打到適宜的溫度、充電器充完電后將其拔出等，這些小小的細節都是為凈化空氣做出一份重要貢獻。

3、抵制不良行為，從身邊做起。

發現身邊的不良行為，盡自己的能力去制止，發現重在的環境污染情況，可以在家長或老師的指導下撥打12369電話進行舉報。

以植樹為題（精選23篇）篇四

今天是“陽光100齊魯小名士小記者團”成立的日子，聽說我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。

一大早，我和媽媽就趕到了集合地點。去植樹的路上，小記者們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。走進“奶油森林”后，令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會將在這里舉行隆重的小記者團成立儀式，還要為我們頒證授旗呢!我們心里甭提有多高興了。住在小區里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節一樣。

隆重的小記者團成立儀式開始了，我心里特別激動。望著周圍的小記者，他們與我一樣驕傲、幸福。時間過得真快，開始植樹了。小記者們立即爭先恐后地拿起鐵鍬去植樹。整個“奶油森林”頓時響起了同學們的歡笑聲。我和同伴把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，一棵樹苗就這樣植在土里了。啊!陽光100又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了!我們高興萬分。接下來，我們給小樹起了一個好聽的名字，鄭重地寫下了對它的成長寄語。我們所有小記者共同建造了一個屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了。

以植樹為題（精選23篇）篇五

星期六下午，我和呼吸作文的老師和同學們一起去水坑生態閣植樹。因為人們亂砍亂伐，把樹林變成空空蕩蕩的。

這次活動一共有20個人，大家心花怒放，恨不得一下子就到水坑生態閣植樹。老師準備了一些水桶、鋤頭、樹苗。終于到了山頂，林子老師給我們發筆記，還幫我們分好組。我和小雨挖土，小力放樹苗，小紅和小蘭埋土，小南除草，最后是小冬澆水。

分好組后，我們就開始植樹了。首先，桃子老師給我和小雨各一把鋤頭來挖土，我和小雨拿著鋤頭，左一下，右一下，賣力地挖著，忽然，我發現一個米白色的東西，以為是人參，就繼續挖。過了一會，我才看清，原來是樹根呀!我們把坑終于挖好了，應時她們兩個已經滿頭大汗了。

接下來輪到小力放樹苗了。他幫小樹苗慢慢地脫下“衣服”，可能是因為太緊張了，他臉一上子漲得通紅，真像一個熟透的紅蘋果，他幫小樹苗脫完“衣服”后，就把小樹苗放進坑的正中央，并把它扶直。緊接著，小紅和小蘭來埋土，她們把周圍的土往坑里填，填好后，用鋤頭的背面把土壓實，然后把小樹苗往上提一提，讓它舒展一下，這樣可以更好的吸收營養和水分。

做完了前面的工作，我們就要除草，小南拿起鋤頭，把周圍的雜草除干凈后，還給小樹苗做了一個保護帶呢!最后是澆水，小冬把水沿著小樹苗的四周澆，不一會，小樹苗就把水喝個精光，那是因為它太渴了。

通過這次植樹，大家學會了團結，在風中搖擺的小樹正給我們揮手告別，“小樹苗，我下次還會來看你的!”我開心地說。

以植樹為題（精選23篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《行動起來，讓身邊多一片綠色》。

春暖花開，氣象萬千，明天即是3月12日——我們的植樹節，也是我國近代偉大的民主革命先驅——孫中山的逝世紀念日。之所以將孫中山先生的逝世紀念日定為我國植樹節，是因為他生前十分重視林業建設，同時這也是為了緬懷先生的豐功偉績，象征著他生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且會實現得更好。

可能同學們都知道我國森林覆蓋率較低。那么植樹節里是否只需植樹呢?大家是否還了解諸如“pm2.5”、“厄爾尼諾與拉尼娜事件”等環保名詞的含義，又是否清楚風靡全球的蘋果公司最近為什么被稱為“毒蘋果”?面對許多企業對環境造成的巨大污染，我們甚至需要反思，戰爭和污染哪個更可怕?因此在植樹節上不僅需要植樹，更為重要和迫切的是，我們每一位同學還應現在就樹立一種優秀的綠色環境意識。

什么是“環境意識”?舉個例子，當你看見水龍頭沒有關緊，自來水在嘩嘩地流著，如果你立刻想到，這和我有關系，這是在浪費你我共同的資源;當你看見有人隨地吐痰、吐口香糖，你會立刻想到，這和我有關系，這是在污染你我共同的環境。那說明我們已經有了“環境意識”。如果你對上面所說的.現象熟視無睹，認為和自己毫無瓜葛，那說明我們的“環境意識”還比較薄弱。

只有當我們具有優秀的環境意識，我們才會愛惜我們的環境而不會把隨意吐痰、吐口香糖當做是不拘小節;我們才會真心愛護花草樹木而不會圖一時之便隨意踐踏草坪;我們才會由衷愛護教室的環境而不會隨意涂畫墻壁;我們才會真正愛護與我們相伴的桌椅而不會隨意的損壞。只有當我們把環保看作是做人的一種品行，才會真正體會到祖國母親在巨大環境污染下的痛苦。因此，樹立優秀的環境意識從某種意義上來說，要比植一萬棵樹還重要!

為此，在植樹節來臨之際，我真誠地向大家提出以下幾點倡議：

第四.讓我們努力學習。只有通過不斷學習，掌握現代科學技術與先進文化理念，提高保護人類共同家園的意識，才能在以后的將來把祖國母親建設成美麗的大花園。

第五.請老師們每月少開一天汽車，多步行或騎自行車，這樣既可以減少二氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，增強體質。

100年前，孫中山先生在一艘外國客輪上，看到有一個拖著長辮、有著一定“身份”的中國人，把一口濃濃的黃痰吐在紅地毯上，然后一位外國船長用手絹細心地將地毯上的痰跡粘起搽凈，而我們的同胞目睹此景卻毫無愧色、談笑自如。如果說這個故事只是一段太過久遠的歷史，那么，100年后的今天，如果你還在美麗的校園里隨地吐痰、吐口香糖，還要麻煩其他同學用小刀一點點刮掉，那么，你就是那個還沒有減掉辮子的人。

親愛的同學們，讓我們攜手同心，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，行動起來，讓身邊多一片綠色，讓綠色文明永駐七中!

謝謝大家!

以植樹為題（精選23篇）篇七

春天的氣息迎面撲來，陽光親吻著大地。漫步于鄉間小路，眼前突然躍進一抹綠色，那原本被我遺棄、甚至于遺忘的小樹在微風中搖曳著，努力地舒展著自己的身子，露出點點新綠，猶如在追趕著春的腳步，絲毫沒有怠慢。那小小的嫩芽，在經歷了風雨的洗禮之后，愈發精神!青綠色的葉片，在孤寂的泥土地上生長著、生長著……望著這一切，我仿佛感覺一個個新的生命在我的眼前躍動，那樣執著!那樣有力!

人生不也如此嗎?也許很多時候也會被人遺忘，但只要像這些小樹一樣努力綻放精彩，一定會是一道最亮麗的風景線!

我不由得想起了曾經學書的一段經歷。已經習慣了寫顏體的我，忽然間換了一位老師，換了一種字體，開始學行書沒幾天，我就感到力不從心，想放棄了。這是我第一次對書法有了想放棄的念頭，當我把這一切告訴媽媽時，她并沒說什么，而是帶著我來到了我們一起拔起又種下的小樹旁，意味深長地說：“孩子，你看那小樹，它們不論處于怎樣的環境，面對怎樣的困難，它都能勇敢地存活下來，一個真正有本事的人，是永不言棄的!”

是呀，在人生的道路上，我們也會像這些小樹一樣，經歷重重磨難，面對種.種不幸。在經歷風雨滄桑之后，能堅持住，能挺立住，那么在雨后天晴時，定會展現一個全新的自己!

以植樹為題（精選23篇）篇八

各位同學：

早上好!

今天是3月12日，新世紀的第~個植樹節。所以今天我講話的題目是《保護地球母親，凈化育英校園》。

二十一世紀已翩翩降臨人間。然而，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，二十一世紀，也是人類面臨挑戰的時期。特別是人與自然關系極度緊張。人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，頻頻地襲擊五大洲。1998年，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民首次超過了戰亂流民人數，達到了2500萬人;預計到20__年，這樣的難民將達到1億人。干旱過后就是洪澇，我們永遠不會忘記，1998年發生在我國長江、松花江等百年不遇的洪澇災害，這次全國性的洪澇災害，直接經濟損失達250多億美元。據統計，1999年全世界至少有7萬人在超過700起的災難中喪生。

慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，最近國際奧委會評估團視察20__年申奧城市，生態環境改善就是其中重要的內容。我國先后出臺了許多保護環境的政策和法規。正在北京參加全國九屆人大四次會議的代表們建議制訂又一部環保法律《江河湖泊水域法》。

我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”在全國上下開展的轟轟烈烈，最近我們學校被甌海區政府授予“十年綠化甌海先進單位”，這是區教育系統唯一榮獲此項榮譽的學校，這不但是對我校美化綠化校園的硬環境的認可，而且也是對我校師生強烈的環保意識和良好的衛生習慣的充分肯定。

我們經常看到許多的“環保小衛士”手提塑料袋，在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;許多的同學當起了粉刷匠，親手粉刷墻壁;用自己的雙手去保持了校園環境的優美。

但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：早餐后，操場上有牛奶瓶，晚餐后樓梯上有水果皮，中午走廊上有紙屑、食品袋。課間，有同學在走廊上踢足球。再看草坪，春天本是萬物生長之時，可我們還有同學在踐踏它，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了寬闊的大道。

同學們，我們是二十一世紀的主人，環保意識是現代人的標志。我們要有時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化育英校園。

以植樹為題（精選23篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是~~~。今天，我演講的題目是《植樹節》。

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風骨。

三國東吳名醫董奉，醫術精湛，濟貧善施，為人治病不收財禮。只要求治好一個病情不嚴重的病人，種一株杏樹，治好一個重病人，種5株杏樹。天長日久，他的房前屋后竟有10余萬株杏樹，人稱“董林杏仙”。

現代，人們更看重樹的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。樹，它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用，提供人類呼吸需的氧氣。

現在的和平年代，人們正以不同的方式為祖國添彩，那我們為什么不能呢?我們現在還是中學生，我們必須通過自己的努力爭取好成績，就像世間萬物，盡管面對季節溫度的不同，自然環境的惡劣，但是他們仍然茁壯成長，因為他們相信陽光總在風雨后，所以我們今天就要爭做一棵小樹。

同學們，讓我們積極行動起來，在校內保護花草，給花壇里的小花澆一點水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環保小衛士，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中的一草一木。

在植樹節里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。

將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

謝謝大家!

以植樹為題（精選23篇）篇十

由于人們亂砍伐樹木，導致地球的環境變得越來越差。星期六的下午，老師們帶領我們去水坑生態閣植樹。

我們帶著鋤頭、樹苗、水桶等，走在遙遠的路途，大家歡聲笑語，一點也不覺得累。今天的天氣非常的好。

我們終于到達了水坑的生態閣。老師和同學們放下沉重的書包和工具，準備開始植樹。大家戴好手套和手袖，一起開始植樹。林子老師先給我們示范，是怎么植樹的。接下來老師把我們分成三組來進行植樹，我們小組的成員有：我、小紅、小晨、小怡和小雨。開始植樹了，小紅來挖土，小晨來放樹苗，小怡負責埋土，小雨負責除草，而我負責澆水。

小紅先拿著鋤頭，費力地挖，她的臉流下了許多汗珠，費了九牛二虎之力才挖出個小坑，接著小紅換了個方法，她先兩手拿著鋤頭，然后一點一點的把土挖上來，快要挖好的時候，一條蟲子從坑里爬上來，嚇得小紅身體發抖，臉色蒼白。我拿起一塊笨重的石頭向蟲子砸去，過了一會兒，蟲子被砸死了。

到小晨了，小晨先把樹苗的外衣給脫了，然后將樹苗放進土里。小怡跟著拿起鋤頭，把土給埋回去，一只手把小樹苗往上提一提，可以讓小樹苗舒展一下，這樣可以更好的吸收營養。接著小雨用手把雜草拔掉，再用鋤頭做了個保護帶。“啊，終于到我干活了!”我激動地說。我小心翼翼地拿著水桶慢慢澆水，把水澆得很充足，但是不一會兒，小樹苗就把全部水分吸收了，這次大家可真辛苦啊!

終于種完了，一陣微風吹過，吹得樹苗都搖晃了起來，小樹苗仿佛在對我們說：“謝謝你們給我安了個新家。”

以植樹為題（精選23篇）篇十一

那就是愛樹!愛護學校的一草一木。我校共栽有喬木700多棵，灌木30000棵，草地花地近30000平方米，多數在建校時栽種的，八個春秋了，它們與公學，與同學們一起成長，如今枝葉婆娑，染綠了整個校園，給我們營造了一個優美、舒適的工作學習環境。我們的校園就那么大，能種的樹木花草數量已到了值，傷一枝就損一棵甚至死一棵，這樣下去校園的花草樹木就會減少，綠色環境會受到破壞。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應好好的珍惜。

愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進化為現代人猿，在森林中至少度過了100多萬年的時間，可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現代社會里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么游戲機綜合癥、兒童孤獨癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經衰弱，癌癥等發病率逐年上升，這些無不與人們生活環境缺少綠色植物有關，所以愛護綠色環境，營造綠色環境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。

愛樹還是一種傳統，愛樹的核心就是種，哪一個國家，哪一個民族，不年年種樹?在我國，哪一個地區，哪一個城市，哪一個鄉村，沒有每年的綠色計劃?從國家領導人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節將成為我國一個有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個習俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹，上學時栽一棵求知樹，18歲時栽一棵青春樹，大學畢業栽一棵成才樹，結婚時栽一棵同心樹，一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點點新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不在的森林，也將染綠一個國家，一個民族，染綠它的歷史，染綠它的風俗習慣。

愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環境，但并不見得人人都自覺愛護并創造綠色環境。因此，自覺、熱情的創造、愛護綠色環境，來源于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會，對人的關心。試想一個極端自私自利，對社會，對人莫不關心的人，他會珍愛樹木花草嗎?愛是動詞，是要付出勞動的。同學們，當你們沿著公學圍墻走一周，你會看到齊墻高的垂葉榕沿著圍墻把公學包圍，成了一道綠色屏障，當你走進公學大門，兩棵百年古榕飽經風霜的樹桿，會讓我們肅然起敬和遐想。還有高中部的榕園，求知路的高山榕道，都形成了公學文化的一個重要。

愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會讓我們每一位人的人性更美!

以植樹為題（精選23篇）篇十二

綠色叢林是人類生命的搖籃，因此現在有許多國家都越來越珍視植樹造林，并有了法定的植樹節。以下是本站小編收集整理的以植樹節為題的。

作文。

希望對你有幫助。

春天來了，大地蘇醒了，小草探出了腦袋，迎春花開得正艷，正是植樹的好時機。3月11日，我們全校職工都踴躍地參加了植樹活動。

剛吃過午飯，大家都忙著找自己植樹需要的工具，帶上鐵鍬、鋤頭、水桶和面盆，高高興興的上了車，來到了工業園區。

植樹開始了，寂靜的大地頓時熱鬧起來：有人拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足勁兒準備開挖，可用力過猛，差點仰面而倒;有人為了給樹澆水，不知跑了多少彎路，汗流浹背;還有的……“大家喝口水，休息一會兒吧。”游校長說，于是大家都坐下來，你看看我，我看看你：褲子上都沾滿了塵土，白色的運動鞋變成了灰色。

幾個小時過去了，植樹活動接近尾聲。這次活動不僅放松了我們的心情，親近了大自然，更為母親河畔增添了一份綠意。

當我們帶著滿身的疲憊，走在回家的路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗，在風中輕輕搖擺，心里真有些留戀。

今天是什么節日?對啦，是植樹節啊!

一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來到書法廣場。

“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗，我們又去領取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了!

我先把樹苗放進提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦!

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水(一滿桶太重了，我搬不動)，艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢!

我和媽媽齊心協力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經常來看望它哦!”

我們忙完后，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂!

早上，天氣晴朗，空氣新鮮，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準備到山坡上植樹。

我和同學們來到山坡上，只看見一棵孤零零的老樹。我想：多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵，過了二十多年，它們長大了，成了樹林，那該多好呀!

山坡上紅旗招展，擺開了植樹造林的好戰場。有的高高地舉起鐵鍬，用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息，他們埋頭苦干，好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿著五顏六色的衣服，干得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動，小臉蛋紅通通的，額頭的汗水像珍珠。

瞧!那女同學把小樹扶直，班長用鏟子把樹坑填滿，用腳把土踩緊。女同學把水倒進土里，水一下就滲透到了樹根，小樹喝飽了水，點點頭，好像在說：“我長大了會報答你們的養育之恩的。”

植樹的任務完成了，我回頭一望，看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風吹來，小樹搖頭晃腦，好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小朋友，你們真行!”我們看了這一切，心里很高興。

在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。

最早感受到“植樹節”的現時意義是在初中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復蘇的季節，同學們群情激昂，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節”孕育了無限綠色生命的活力。

在以后的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務數量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機會越來越少，也由于植樹活動的堅持開展，可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節，終于身臨其境，把“植樹節”的意義再次付諸于現實，在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹，在原始生態濃厚的遠山，植樹活動的開展更賦予了新的內涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹)，“植樹節”也成了農民奔向小康的起點，在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。

在年復一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數棵，結果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節到來之際，奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節才真正實現了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

以植樹為題（精選23篇）篇十三

世界上最動人的皺眉是在讀書思考的一剎那；世界上最自得的一刻是在讀書時那會心的微笑。人生最大的凄涼，莫過于年過六旬時刻才猛然發現自己還沒有認真地工作過；人生最大的悲哀，莫過于年過六旬的剎那才發現自己從未與書為友。

為自己在忙碌的生活中開辟另一個世界，無拘無束地在書中徜徉——讀一直想讀而沒有時間閱讀的書，讀與工作不想關的書，甚至讀自己都不知道為什么要讀的書！提倡讀一些“閑書”；把自己變得少一分功利、多一分氣質。

自己在累也要讀書；工作在忙也要談書；收入再少也要買書；住處再擠也要藏書；交情在淺也要送書。

最庸俗的人是不讀書的人；最吝嗇的人是不讀書的人；最可憐的人是與書無緣的人。

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以植樹為題（精選23篇）篇十四

3月12日是植樹節，這一天，萬里無云，春風拂面，公園里有很多小朋友在植樹，平平和安安也在植樹的隊伍中，平平手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，不一會兒，一個大大的坑挖好了，安安把一棵茁壯的松樹苗小心地移入樹坑，平平揮鍬填了幾鍬土，安安又提著一桶水來給小樹澆水。一棵綠油油的小松樹栽好了，它就像戰士一樣筆直地站在那里，平平和安安的臉上露出了滿意的笑容。

小樹苗迎風飄揚，發出?沙沙沙?的響聲，它好像在說：?謝謝你們，你們真是好樣的！?

將來，小樹長成了大樹，公園一定會更加美麗！以植樹為題寫一段話一年級。

春天到了，今天是3月12日植樹節，天氣格外晴朗。小紅穿了一件紫紅色的衣服，帶了水桶和鐵鍬打算去植樹。

她先買了一棵桃樹苗，她心里想：我的小樹長大了，我請大家吃桃子。來到田野里，小紅挖了一個坑，小心的把樹苗放進去，接著又施肥、培土、澆水，終于把小樹栽好了。

這時，小紅好像覺得小樹已經長高了，蝴蝶在藍天上飛來飛去，小草變得更綠了，花兒變得更美了！小紅好高興啊！她說：?春天的植樹節，真是一個好日子啊！

以植樹為題（精選23篇）篇十五

在周五放學的路上，我發現窗外上有非常多大小不一的一個接一個的小土包，我仔細一看，原來是要在挖坑，通過看到一輛車上有滿滿的樹苗，我確信這是在種樹。我突然也想種一棵樹。

原來上小學時，老師說：“植樹節時種一棵樹，讓它陪伴自己的成長。”可惜種了好幾年也沒中上，現在終于可以夢想成真了。我一直陶醉著不知不覺中到回了家，晚上一夜也沒睡好，就心思這件事了。第二天一大早我便來到了花卉市場，可是我走了大半個市場，只有賣花的，哪有賣什么樹的呀!就在我心灰意冷時，我看到了樹苗。本來這讓我興奮不已，可是這讓我痛不欲生，更加絕望。雖然同樣是樹苗但是種出來的效果卻是截然不同，因為一個種出來的是樹，一個種出來的卻是蔬菜。就在我徹底失望打算回家時，我看到了一位爺爺騎著自行車滿頭大汗的從我身邊經過時，你可能會問了，因為看到一個人不足為奇，但是引我注意的是他后面的那些用繩子綁著的樹苗，我按他來的方向走了過去，果不其然，出現在我眼前的是一輛摩托三輪車，上的前面擺著各種各樣的樹，令我眼花繚亂，一時不知所措。等我醒來時，就剩下我一個人了，這讓我更加看清楚了賣樹苗的是一個叔叔，他問我買什么樹苗，我說有什么樹。他立即說出揚樹桐樹白揚槐樹松樹柏樹東青樹等等，我最終選擇了一顆粗壯的垂柳，高高興興的回了家。

中午吃完飯后，我急忙的趕到了那里，經過我一番考察后決定把樹載在了那里，說干就干，我拿起鐵鍬挖了起來，挖著挖著我的鐵鍬似乎被什么東西震了一下，我慢慢的用手刨開，原來是樹根，可能是原先的吧，我小心翼翼的挖了出來，輕而易舉的栽完了樹，最后用腳跺了幾下，就算完工了。

以植樹為題（精選23篇）篇十六

承諾很美，很容易讓人陶醉。因為它是甜言蜜語的藝術品。美的讓人沾沾自喜，覺得擁有了全世界，卻不懂得如何自拔。

去年的冬天，我送給它一個冰雪似的承諾，我原本以為那就是所謂的永恒。出乎意料的是，今年的冬天，我的承諾就化成雪水，從我的身邊流過，從那以后，我再也沒有看到雪水凝結成冰雪。

以植樹為題（精選23篇）篇十七

春風吹走了冬爺爺，迎來了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草也綠了，柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬物生長的好時光。

今天是植樹節，芳芳在草地上植樹。她先用鏟子在地上挖了個坑，再小心地把小樹苗放在坑里，接著，她用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時，她又想起了媽媽的話：？小樹也要喝水的呀！？于是她打來一盆水，把水澆在樹根上。

小樹也好像聽懂了似的，隨著微風，笑著點了點頭。

以植樹為題（精選23篇）篇十八

植樹節，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的日子。以下是本站小編收集整理的以植樹節為題的。

作文。

希望對你有幫助。

春天到了，她又吹響了口哨，將生機灑向大地喚醒萬物：小河脫掉了冬天的大衣，忙著運動。小草也探出頭來望。柳樹又梳展著頭發，睜開了眼睛……今天就是一年一度的植樹節了，楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹，綠化改善我們的生活環境。

下午，我們來到了烈士陵園，個個手中都拿著蘊含新生命的幼苗，臉上洋溢著快樂，一份激動、興奮涌上心頭。

跨進大門，映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑，望著這些墓碑我不禁肅然起敬，若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們，哪里會有現在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。

來到花壇旁，我們手中揮舞著鐵鍬，熱火朝天地干了起來，可我們的力氣哪能制服的這些硬土，這些看起來柔軟的土堆露出了猙獰的面孔，給我們來了一個下馬威!

正當我們束手無策之時，幸好還有幾位大人幫忙，幾十分鐘后，十多個坑就挖好了，接下來就歸我們大顯身手了，我拿了一顆小樹苗放在中間的土坑里，我蹲下身，把土積在一起鏟平，我們都沒累倒，樹苗卻像一個頑皮的孩子怎么也埋不進去，幾十分鐘后搞定了，一份激動涌上心頭，嘴角洋溢著絲絲抹不掉的笑容。

坐石凳上，微風吹過，無比涼爽，一眼望去，湖水清澈見底;小狗在綠油油的草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的，草兒是綠的，微風輕輕拂過，無比愜意。

天邊的紅霞，傍晚的微風，鳥兒正準備歸巢，這一切與我們一起度過了這個愉快的植樹節，而正是植樹節地球才增添了一絲綠意、一片生機。

盼望已久的植樹節終于到了。今天下午，陽光明媚，春風徐徐，楊老師把我們帶到烈士陵園植樹。

一路上，我們高舉著隊旗，排著整齊的隊伍，幾位家長跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐，看見路邊的柳樹冒出了嫩綠的新芽，聽著小鳥的歌唱，真是心曠神怡!

我們每個組都在老師規定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑，在一旁的閆萬祺的爸爸看見我們吃力的樣子，說:“我來幫你們吧!”我們說：“謝謝叔叔。”他爸爸拿著工具彎下腰，握緊鐵鍬，后腳蹬地前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土鏟起來了。就這樣，他反復做著這個動作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠，沿著臉頰往下淌，他的爸爸也顧不得去擦，只用袖子一揩，又一鍬一鍬地挖起來。

不一會兒，他爸爸就幫我們挖好了幾個又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進坑里，蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里。“哎!輕點，別弄斷了。”“培土要看著點，別走神，千萬別讓它歪斜。”我們相互提醒著。我提來一桶水，給杜鵑苗澆上適量的水，就像老師對待學生那樣，真可以說是“無微不至”了。

耶!終于大功告成了!我們看著自己種的杜鵑，心里美滋滋的。一陣微風吹過，杜鵑苗跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而彎腰觸地，時而左右搖擺，像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說：“謝謝!”

今天是什么節日?對啦，是植樹節啊!

一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來到書法廣場。

“快來領樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領完樹苗，我們又去領取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了!

我先把樹苗放進提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦!

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水(一滿桶太重了，我搬不動)，艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢!

我和媽媽齊心協力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經常來看望它哦!”

我們忙完后，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹任務，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂!

以植樹為題（精選23篇）篇十九

植樹活動熱火朝天地開始了。我們栽的是瓊樹，同學們在家長的陪同下開始忙活。

我和爸爸把樹苗放在一邊，開始挖土。我一鍬又一鍬地挖著，邊挖邊充滿自信地說：“我一定是挖坑挖得最好最快的！”爸爸聽了這話，也來幫忙弄去土里的石頭，爸爸的技術可真好！一開始我挖土十分吃力，因為總是遇到硬邦邦的石頭，但有了爸爸的加入，我就輕松多了！我想：“爸爸為了我的意愿在奮斗，我也要更加努力才行啊。”在我們父子不懈的努力下，坑終于挖好了。

挖完了坑，要把樹苗放進坑里，可我怎么也舉不起樹苗，這時，爸爸像個超人一樣，舉起了樹苗，把它放進了坑里。站在一旁的我都看呆了。爸爸對我說：“別愣著，趕緊培土吧！”我又拿起鐵鍬開始為小樹培土。

要走了，再看一眼我親手種下的小樹，它在風中抬頭挺胸，像是在宣誓，要長成參天大樹。我也暗下決心，等小樹長成參天大樹時，我也會成為國家的棟梁之材。

以植樹為題（精選23篇）篇二十

校園生活是五彩繽紛的，有令人高興的事，有令人難忘的事，有令人感動的事，其中校園植樹節活動給我留下了難忘的印象。

星期五下午第三節課，我們在老師的帶領下像小鳥一樣飛到花園里參加了校園植樹活動。春天的校園一片生機勃勃，瓦藍瓦藍的天空上一朵朵白云在悠閑自在地散步。綠草茵茵，樹枝上抽出了嫩綠的枝條。花兒競相開放，粉紅色的春梅在枝頭上綻放著笑臉，像個害羞的小姑娘在枝頭上躲躲藏藏。雪白的櫻花像一位穿著白色婚紗的新娘子，美麗動人。紫紅色玉蘭花像一位高貴的公主挺立在枝頭，大紅色的海棠花像一團燃燒的火焰。我也仿佛變成了一朵花，在春風里微笑。小鳥在樹枝間唧唧喳喳地叫著，好像在唱《春之曲》。校園的春天是多么美麗啊!

我們班領養了七棵樹，三棵玉蘭花樹，四棵海棠花樹，我們分成七個小組，每個小組管理一棵樹。我們小組管理的是玉蘭花樹，這棵樹有兩米多高，樹上葉子很少，花兒開了很多，露出了紫紅色的臉蛋;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。微風吹過，花兒發出一股沁人心脾的清香。

同學們有的除草，有的澆水，有的施肥，還有的把落葉埋在土里，讓它變成天然肥料。小草的根深深地扎進了泥土里，我使勁地拔草，把我的手都勒痛了，手上也沾滿了泥土。我們撿了一些小石子在樹樁周圍砌起了一個“保護圈”，用來保護樹木，而且我們還在每一棵的樹枝上掛了一塊宣傳標語，上面寫著“保護樹木，人人有責。”等保護樹木的宣傳標語。黃老師把我們植樹的過程拍了下來，邊拍邊說：“我要把這次植樹節活動的過程記錄下來，成為你們小學時候的珍貴回憶。”

今天的植樹活動給我留下了深刻的回憶，讓我懂得了綠化環境，人人有責。我要爭做環保小衛士，把我們的校園打扮得更加美麗，把我們的家鄉打扮得更加美麗。

以植樹為題（精選23篇）篇二十一

3月12日是植樹節，這一天，萬里無云，春風拂面，公園里有很多小朋友在植樹，平平和安安也在植樹的隊伍中，平平手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，不一會兒，一個大大的坑挖好了，安安把一棵茁壯的松樹苗小心地移入樹坑，平平揮鍬填了幾鍬土，安安又提著一桶水來給小樹澆水。一棵綠油油的小松樹栽好了，它就像戰士一樣筆直地站在那里，平平和安安的臉上露出了滿意的笑容。

小樹苗迎風飄揚，發出?沙沙沙?的響聲，它好像在說：?謝謝你們，你們真是好樣的！?

將來，小樹長成了大樹，公園一定會更加美麗！以植樹為題寫一段話一年級。

春天到了，今天是3月12日植樹節，天氣格外晴朗。小紅穿了一件紫紅色的衣服，帶了水桶和鐵鍬打算去植樹。

她先買了一棵桃樹苗，她心里想：我的小樹長大了，我請大家吃桃子。來到田野里，小紅挖了一個坑，小心的把樹苗放進去，接著又施肥、培土、澆水，終于把小樹栽好了。

以植樹為題（精選23篇）篇二十二

承諾很美，但又有幾人能守住它！

曾經的青春年少，象過眼煙云，在我眼前象放映電影一般閃現。

美美的青春，美美的年少！

仿佛逝去的不是青春，而是回憶。回憶美得讓我心醉。

我的青春沒有因虛度而后悔，自己一直很努力，很努力。

有人曾說過，“為什么我要這么努力，因為我要在更高的層次遇見你。”

是的，當初的遇見似乎是人生旅途中的偶然，雖然結局慘淡，但也因遇見使自己長大，使自己成熟。無論在什么地方什么時間遇倒誰，這都是冥冥之中的注定。

因此，我們應該懷著感恩的心，真誠對待之。真誠的對待身邊關心你的人！最重要的是別忘了你的承諾！你的美美的承諾！

以植樹為題（精選23篇）篇二十三

春天天氣暖洋洋，小草探出了小腦袋，柳樹忙著在河邊梳理自己的長發，真是植樹的好季節。

一天，小紅穿著美麗的春裝，別著漂亮的發夾，來到草地上種樹。她先在草地上挖了個坑，再把小樹放在坑里，給它培好土，施肥。小樹種好了，小紅又唱又跳，真開心！

過了幾天，小紅去看小樹，小樹長出了嫩芽。小紅說：？小樹，我給你送好吃的來了！？于是，小紅拿著桶給小樹澆水。

又過了幾天，小紅又去看小樹……。