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以膽小為題的四年級(通用15篇)

時間:2025-05-08 作者:雨中梧

寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識,掌握一些實用的寫作技巧和方法。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和欣賞。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇一

很多人都認(rèn)為我是一個膽小的小女孩。

我第一次上幼兒園的時候,是姥姥送我去的。進(jìn)入幼兒園,我感到非常害怕,也非常緊張,我慢慢地走到老師指定的座位上,眼睛充滿了淚水,但是我忍著一直沒有哭出來聲來。還不到放學(xué)的時候,我就總不停地問老師:“徐老師,現(xiàn)在幾點了,姥姥怎么還沒有來接我的`啊?她什么時候才來接我啊?”

我上幼兒中班的時候,有一次我當(dāng)值日生,王老師讓小朋友們一起來收拾散落在地上的玩具;我馬上動手撿了起來,可是我看到在旁邊的樂樂只顧自己玩,于是我就走過去告訴他:“老師讓我們收拾玩具了,你為什么不收?”樂樂卻理直氣壯地對我說:“哼,我就不收,你憑什么來管我呀!”在一旁的王老師看到樂樂卻不聽我的,便對著我和大家說:“大家來看琦琦,他收拾得多認(rèn)真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具,老師第一個會給琦琦玩的,對不對呀。”說完老師又去和樂樂說了什么,樂樂一會也馬上過來和我們大家一起撿起了玩具。

今天,我已經(jīng)長大了,我從過去的膽小慢慢地變得膽大了許多,但是我還是希望自己以后變得越開朗和更勇敢起來。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇二

每個星期,除了星期二媽媽在我放學(xué)后接我去彈古箏,別的時候都是爺爺接的,而且爺爺因為家里要燒飯,也總是送我到家里,放下書包就離開的。留下我一個人在空蕩蕩的家里,我總是覺得非常孤獨,非常害怕。每一次,我都非常擔(dān)心有小偷進(jìn)我家偷東西,我那么小,怎么可能是小偷的對手呢!但我每一次也都給自己壯膽子:不要怕,我這還有電話機(jī)呢!我可以打電話嘛。因為爸爸要過一兩個小時才回來,所以我不得不一個人先寫作業(yè)來等爸爸。

記得有一次,外面在下大雨,風(fēng)正拿著它的口袋放它的“孩子”去“旅游”。呼——呼——,它的吼叫聲真是可怕。我還以為是電視里常見的鬼今天要到人間來玩了呢!但我又一次給自己鼓足勇氣,世界上沒有鬼,是風(fēng)和建筑物啥的產(chǎn)生摩擦發(fā)出的聲音。這時候,爸爸急匆匆地趕回了家,拍拍我的頭對我說:“你變得勇敢了!”

一天又一天,我從膽小開始變成勇敢。“勇敢萬歲!”

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇三

可它那可憐的表情,心里不禁用其一絲情感。只好帶它出去,剛一到外面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見一個體型極小的小狗。我也是一時貪玩,急忙把鬧鬧抱到它身邊。可誰曾想剛一過去,鬧鬧就像見了鬼似的拼了命的往我身上跳,那是小狗也不示弱,緊緊地跟在鬧鬧后面。我見此情景急忙把鬧鬧抱緊了懷里。再仔細(xì)一看鬧鬧的臉上有兩行水珠。可把我笑壞了。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇四

以前,我,膽小。就連一人晚上在家也怕。

可是,經(jīng)歷了上個星期的“考驗”,讓我“脫胎換骨”。

上個周末,我剛剛欣賞了經(jīng)典恐怖片——午夜兇鈴。雖然這已完成了一個心愿,但是,那幾分恐懼還在我心里殘留著。

那天晚上,我在房間里熟睡。本來一切都好,可是……。

突然,我想上洗手間,馬上醒來,剛要開門時,想起了“午夜兇鈴”里的畫面。“貞子”會不會在外面呢?手就這樣懸浮于半空中。房間里一片黑暗,只有披頭散發(fā)、穿著睡裙的我,恐懼感涌上心頭。別去,忍!去,沒事,那只是虛假的電影。怎么辦?我的內(nèi)心在糾結(jié)。我實在忍不住了,但又不敢開門,雖然衛(wèi)生間離房間只有一墻之隔。

我上了廁所,回了房。我挑戰(zhàn)了自己,克服了“困難”,那一刻,我不再是以前那個膽小的我了,我高興,我驕傲!

躺在被窩里,我?guī)追謿g喜,幾分自豪。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇五

我是一個膽小鬼,你一定會問我是一個什么樣的膽小鬼,舉幾個例子吧。我只敢一個星期自己睡兩次,不敢一個人在家,不敢坐過山車,有許多事我都不敢。

對了,還有我一聽別人說我這不好、那不好,我就會哭。我在學(xué)校里不哭。但我在家里動不動就哭,有時哭得太狠了,樓下都能聽到,像只娃娃魚似的。我天生就愛哭,天生就膽小,我也不想哭,不想膽小。

爸爸媽媽老師同學(xué)爺爺奶奶,我該怎么辦,該怎么做?幫我想想辦法吧。

來源:m.01/。

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以膽小為題的四年級(通用15篇)篇六

在這是個夜黑風(fēng)高的夜晚,月亮格外的圓,外面格外的寧靜,泉水的歌唱聲顯得格外的響亮。

我一個人在桌子上默默地寫作業(yè),弟弟卻在一旁吃起了瓜子,眼睛時不時地看一看我,自己地手又情不自禁地拿起遙控器,打開電視機(jī),寧靜得夜里就聽見弟弟一個人傻笑聲“嘻嘻嘻、哈哈哈……”,弟弟不一會兒就有點困了,穿著比他腳大一碼的拖鞋拖沓著地板,聲音顯是特別得響,他洗完畢,就在他得腳要踏上每一階臺階時的.那一瞬間,雷聲隆隆,頓時傾盆大雨,嚇得他馬上跑回沙發(fā),抱著枕著,又開始邊看電視邊吃瓜子。過了一會兒,他開始嘗試獨自走上去,他那顫抖的雙腳,像腳上負(fù)著千斤重的鉛一樣遲遲不下腳,這時我想到了一個惡作劇。

當(dāng)他踏上第二階臺階時,我把所有燈關(guān)掉,拿起手電筒迅速站到他后面,他一個轉(zhuǎn)身,撞到了我,這時我把手電筒打開,照在自己的臉上,弟弟連忙抱頭大喊:“救命啊!救命啊!”這聲音把媽媽吵醒了,把燈打開,又把弟弟訓(xùn)斥一通,又回到床上睡覺了,媽媽地關(guān)門聲后緊接著一聲轟隆隆地雷聲,嚇得他連忙退下,躲在我后面,用懇求地眼光對我說:“你能不能帶我上樓梯?”你別看他平時膽子挺大,長得還帥,可一聽到雷聲或看到一道閃電劃過天空,會像老鼠遇到貓一樣的膽小如鼠,隨便什么都可以嚇唬嚇唬他,這就像他們說得一個字“膽小鬼”。我把弟弟送上樓梯就下去了,可他就抱著頭躲在角落里,我看他可憐就把他送進(jìn)房間,他連忙躲進(jìn)被子里,悶著頭,就開始睡覺了。

這個就是那個膽小鬼弟弟,這個弟弟可真夠膽小的。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇七

我愛媽媽,也特別愛爸。在和爸爸媽媽朝夕相處的日子里,有這樣一件事使我今生難忘。

那還是四年級的時候,爸爸帶我到陶然公園玩,我走到海盜船旁時,卻望而生畏了。看見船上的人個個齜牙咧嘴,有的嚇得臉都變紫了,有的頭發(fā)都豎了起來,還有的“哇哇”大哭,我聽旁邊的叔叔說:“真上賊船了。”他們的行動使我膽怯,我輕輕地拽了拽爸爸的衣想,想掉頭離去,爸爸仿佛看透了我的心思,毫不猶豫地買了兩張票,硬拉我上了船。我懷里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳,七上八下的,開船了,我緊閉著眼,心里很不是滋味,真是上船容易下船難啊,爸爸在一旁就說:“怎么了,真是膽小如鼠。”聽了爸爸一番話,我很不服氣,于是睜開了雙眼,爸爸說:“這就對了,玩笑也要付出代價,不勇敢怎么能行呢?”慢慢的,我緊張的心平靜下來,像一只小燕子,隨著船兒來回飛呀,蕩呀。

下船后,爸爸一手扶著我的肩,一手撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“孩子,還怪爸爸嗎?要是你媽媽肯定不會讓你上船的,你將會永遠(yuǎn)失去這上‘海盜船’的勇氣了。”思來想去,我覺得爸爸的話意味深刻,不由得心里激動起來。

是爸爸的愛給了我力量,是爸爸的鼓勵給了我勇氣,使我戰(zhàn)勝了恐懼,我不再膽小了。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇八

我已經(jīng)10歲了,可還是很膽小。下面,我就來價紹我的膽小之處吧!

每天晚上,我都要和媽媽睡,象一個嬰兒一樣。因為,我老是疑神疑鬼的,大概是恐怖片看多了吧!半夜,我醒了,想上廁所,卻不敢去上廁所。

有一次,晚上,我獨自一人去上廁所,心里象十五個吊桶打水——七上八下,上完廁所我飛一般的跑到床上。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇九

以前,我上課不敢舉手發(fā)言,怕回答錯了老師批評我,同學(xué)們嘲笑我。所以,漸漸養(yǎng)成了上課不舉手的習(xí)慣,盡管老師,家長一再的教育我,可我還是膽怯,不敢舉手發(fā)言。正是這樣,我的語文成績漸漸下滑,后退了十幾名,老師和家長發(fā)覺了我的成績漸漸下降。她們想了各種方法來提高我的成績:多買書,做一些練習(xí)題,可這些方法還是無濟(jì)于事。她們發(fā)現(xiàn),我平時說話的次數(shù)大大減少,她們聯(lián)系了幾次,都覺得我很膽怯,而且膽子也很小。媽媽給我買了許多哲學(xué)書,老師也經(jīng)常勸說我,我還是有些膽小,害怕。看著好朋友,宋亞茹,苗盎然把手高高舉起的時候,我好羨慕。終于,我受到了種.種啟發(fā),舉起了小手,老師叫我回答了幾個問題,雖然回答的不太好,但老師都很滿意。從那以后,我上課積極回答問題,成績提高了很多,老師和家長都放下心來。

人生中的每次機(jī)會都需要努力爭取,每天回答問題不正是這樣嗎?這就像一個個機(jī)會,失不再來。以后,我把這條名言銘記于心,積極舉手,我不再膽怯。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇十

一個夏日的午后,太陽猛烈地照著大地,柳葉打著焉兒,知了不厭煩地叫著,似乎也在說:“熱死了,熱死了。”待在家的我早受不了這酷熱,一瞥樓下,正好看見一家店門口寫著“珍珠奶茶2元一杯”。“太好了,去買一杯奶茶解解暑吧。”我一溜煙的跑下樓去。

“老板,來兩杯珍珠奶茶。”我向店里吆喝著。聞聲從店內(nèi)走出來一個人:“要什么口味的呀?”我一抬頭,正好看見她的臉。天哪,這一看差點沒把我嚇得叫出聲來。她的臉幾乎都變了形,右眼比左眼高一截,牙齒也裸露在外。我呆呆地站著,她似乎發(fā)現(xiàn)了我在看她,連忙把頭低下:“要什么口味的.?”她這一問,我才回過神兒來:“西瓜和草莓。”她從冰柜里拿了兩杯給我,我塞給她錢,拿著奶茶,撒腿就跑。“哎,小姑娘。”從背后傳來一個聲音。我一回頭,只見她從背后追了上來:“小姑娘,”她氣喘吁吁地說,“你多給了我一元錢,你瞧。兩杯奶茶是四元錢,你給了我五元,我還要找你一元呢。”說完,她從圍裙袋里拿出一元錢,放在我手里,轉(zhuǎn)身走了。我震撼了,我是因為害怕她的面容才不等她找錢就跑了的,而她居然為了區(qū)區(qū)一元錢,頂著猛烈的太陽,追著我跑了這么遠(yuǎn),還了我錢。絲毫不在乎剛才我對她的傷害。再她的面前,我是多么的渺小。

她的面容雖然丑陋甚至有些可怕,但她的心靈卻無比美麗。我望著手里的一元錢,它們正發(fā)著金光。

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇十一

在我六歲的時候,我闖過一次“大禍”,而且還是一個十分“坑爹”的大禍。

六歲生日那天,看著媽媽在廚房里忙著準(zhǔn)備美食,就我想讓爸爸陪我玩會兒。于是我走到媽媽跟前:“媽媽,今天是我的生日,我能要求爸爸陪我玩會兒吧?”

“你給爸爸打個電話,問一問唄。”

我跑出廚房,拿起媽媽的手機(jī),撥通了爸爸的電話:“喂!爸爸,今天是我的生日,你能回來陪我玩一會兒嗎?”我還話音未落,電話那頭爸爸就說:“不行啊,我中午要陪一個重要的客戶吃飯,不能回去。你自己玩兒吧。”說完,就把電話掛了。

過了一會兒,我不死心,就又給爸爸打電話,一連撥了好幾次,可電話里總是一個阿姨的聲音:“對不起,您所撥打的電話正在通話中……”。

我放下手機(jī),進(jìn)了廚房。媽媽問我爸爸如何說時,我剛說了句“電話里總是個阿姨的聲音……”,媽媽的臉騰地就變了。

晚上,爸爸剛一回來,就被媽媽攔住了:“你今天干什么去了?兒子生日也不回家?”

“我不是和帥帥說了嗎?陪一個客戶吃飯去了。”

“我看是陪女人吃飯去了吧!一天到晚,總是和些不三不四的人在一起,你當(dāng)我不知道?”

“我沒有,真的和客戶吃飯去了。”

“咱把兒子叫過來問問?”

“問問就問問,身正不怕影子斜!”

……。

聽到媽媽叫我,我急忙從房間走了出來。

“兒子,你給爸爸打電話,聽到的是一個阿姨的聲音,對吧?”

“對啊!怎么了?”

“聽到了嗎?你還嘴硬嗎?”媽媽把頭轉(zhuǎn)向了爸爸,眼光像兩把利劍。

“等等!兒子,電話里的阿姨說什么了?”爸爸一把拉住了我的手。

“電話里的阿姨說:‘對不起,您所撥打的電話正在通話中,請您稍后再撥。’”我惟妙惟肖地模仿著電話里的聲音。

媽媽聽了,一下子就懵了。

怎么樣?我闖的這個禍,是不是個坑爹的禍啊!

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇十二

我雖說是一個男孩,卻曾經(jīng)非常膽小,做任何事情總是畏畏縮縮,但在九歲那年,我終于戰(zhàn)勝了膽小,成為了名副其實的男子漢。

那天晚上,媽媽在廚房做飯,突然對我說:“寶貝,可以幫媽媽去門衛(wèi)的快遞室拿一下快遞嗎?”“當(dāng)然可以!”我信心滿滿地說。

我拿上鑰匙出了門。剛從電梯出來,一陣刺骨的寒風(fēng)迎面撲來,樓道里黑乎乎的,伸手不見五指。頓時,我但手心直冒冷汗,心似乎提到了嗓子眼,全身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣。我立馬裹緊外套,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向黑暗深處走去,心里不斷地自己說:“你可以的,不用害怕,要戰(zhàn)勝膽小。”剛走幾步路,角落里突然閃現(xiàn)出一雙發(fā)著綠光的眼睛,嚇得我立馬屏住呼吸,一動不動,像一尊雕塑杵在那兒,思緒早就拋在九霄云外了,恨不得拔腿就往回跑,可偏偏兩腿像是灌了鉛似的,怎么都抬不動。就在這時,傳來了“喵喵……”的聲音,原來是只貓呀!心中的一塊大石頭終于放下了。我加快步伐,趕緊往快遞室跑去。

以往,小區(qū)里總會有三三兩兩的行人走過,今晚可能是太冷了,一眼望去,空蕩蕩的道路上只有我一個人,寂靜極了,能聽到自己的呼吸聲。月色朦朧,樹影婆娑,此刻仿佛有許多幽靈在兩旁的樹葉間穿梭。我攥緊拳頭,硬著頭皮往前走。忽然,我看見前面不遠(yuǎn)處閃爍著忽明忽暗的白光,光的外面還罩著一件白大褂,在寒風(fēng)中飄蕩。我心里一驚,立馬剎住腳步,感覺渾身像觸電一般,頭皮發(fā)麻,四肢無力。“難道真的有幽靈?”恐懼再一次包圍我。此時,腦海中想起老師對我們講過:“如果一直逃避、害怕,是永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝自己的缺點。”我默默地為自己加油,內(nèi)心深處的勇氣開始顯露。我屏氣向前,走近時發(fā)現(xiàn),根本不是什么幽靈,只是有人把雨衣掛在了燈桿上!原來那些害怕的東西都是自己胡思亂想出來的,世界上根本沒有幽靈!此時,我的嘴角不由上揚,拿完快遞,走在回去的路上居然一點兒也不害怕了。

在成長的道路上,我們會遇到許多困難,只要克服它,戰(zhàn)勝它,就會成為真正的強(qiáng)者!

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇十三

若你問起我,在所有我認(rèn)識的人里,誰最膽小?我一定會毫不猶豫地說,是我的表妹,為何這樣說呢?得先從這兩件事說起。

還有一次,我和她洗完腳,正走向臥室。突然,一個黑影從我倆身旁閃過,只聽表妹一聲大叫:“鬼!”說完立刻跑到被窩里縮成一團(tuán),瑟瑟發(fā)抖。我哭笑不得,那只是一只黑貓。能如此膽小,我也是醉了。

我表妹的膽小令我無語,不過她也很可愛。想知道她有多可愛,下次再告訴你們!

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇十四

我有個特殊的鄰居,它是一只小狗,叫貝兒,它很膽小。一身雪白的毛,一副膽小怕事的樣子,一雙躲躲閃閃的眼睛。我第一次見到它時,友好地摸了摸它。誰知它的腦袋一縮,掉頭跑了。

貝兒的主人常常牽著它下來散步。有一次,貝兒的主人同意讓我牽著它下樓散步。對面走來一只小狗,好像是小白。于是我蹲下來,逗著小白玩。而貝兒呢,則躲在我身后,時不時想掙脫繩子跑掉。我收緊繩子,把貝兒拉到了小白面前。小白走近貝兒,想和它打個招呼,貝兒卻一直把頭扭到后面藏著。趁我沒注意,竟“汪”地一聲掙脫了我,差點沒吧它放跑掉。

記得我剛搬來這兒的時候。第一次去貝兒的`主人家,卻不見貝兒的蹤影。原來,貝兒因為怕羞,在我敲門時就躲起來了呢!于是我就去找貝兒。在衛(wèi)生間里,我聽見了一點兒動靜,貝兒可能在里面。我小心翼翼地的、推開門。只聽“汪”地一聲,貝兒像一顆戰(zhàn)場上的子彈一樣,穿越重重屏障,飛到了沙發(fā)上。把小枕頭,還有主人給自己織了一半的毛衣全都弄到了地上。毛線球滾呀滾,滾成了一條無比長的毛線。貝兒卻還是不停地跑。我剛想上去抓住它,誰知它一失足,從沙發(fā)上掉了下來,摔了個“兩腳”朝天。可貝兒沒有停下來嗚咽,反而又跑了起來。順著毛線的線一直跑,把線都纏在腿上了。我以為它已經(jīng)安靜下來,于是走到它身邊,氣還沒喘幾口的它,掙扎著想起來,四只腳又被毛線捆在一起。顯得十分滑稽,像一只將要被殺的捆起來的狗。我不禁哈哈大笑起來。正在這時,從樓下便利店回來的主人看見了這一幕。生氣地大叫:“貝兒!”然后拿起拖鞋,追著貝兒滿屋亂跑。

哈哈,看來貝兒不僅膽小,而且還很調(diào)皮啊!

以膽小為題的四年級(通用15篇)篇十五

我的膽子非常小,比如別人害怕的東西我怕,別人不怕的東西我也害怕。

有一次,我和一個朋友在小區(qū)里玩,一不小心,我的衣服碰到了蜘蛛網(wǎng),這可把我嚇了一大跳,我大聲叫道:“啊!蜘蛛網(wǎng)!”朋友走了過來,一看,根本沒有什么事,又看看我那驚慌失措的表情,無奈地說了一句:“孫琬皓,你怎么這么膽小啊,連蜘蛛網(wǎng)都怕”。這時我忽然感覺我很膽小。

還有一次,我睡覺了,因為窗戶沒有關(guān)緊和窗簾沒有拉好的緣故,晚上,我一睜眼,就看到一束束白光閃了進(jìn)來,在窗簾的縫隙里、墻上、地上,再加上一陣陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來,這里真像是一個鬼屋,不用說了,我可以說是嚇壞了,又一次大聲叫道:“媽媽,你快過來啊!我不敢睡!”只可惜,她根本沒有聽到,于是我就放聲大哭起來,可是這招也沒用,唉,沒辦法,我只好鉆進(jìn)被子里,縮成一團(tuán),心想:“哎,還是我的膽子太小了,不就是白光和風(fēng)么?哎,真是的',這很正常啊,有什么好怕的?”我準(zhǔn)備出去,和我的膽小病斗一斗,可它像一根彈簧,我強(qiáng)它就弱,我弱它就強(qiáng)。這次,它又勝了,因為我剛想出去的時候,不知為什么,忽然心跳加速,頭腦緊張,再一次當(dāng)了它的手下敗將。就因為它,害得我一夜未眠,第二天早上就成了個黑眼圈,像個熊貓似的,又不是保護(hù)“動物”,可是這不不都怪我膽小啊!

哎,真沒有辦法,我這個膽小病老是纏著我,我的膽小病啊,你究竟什么時候才離開?放過我吧!

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通過寫作,學(xué)生可以抒發(fā)情感,傾訴內(nèi)心的憂愁和喜悅,達(dá)到心理宣泄的作用。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考。清晨起來,我望外一看,啊!地上那么濕。
優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。如果你想提高自己的寫作水平,可以參考以下優(yōu)秀作文范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。2.凡世的喧囂和明亮
事跡材料是對一個人或一個團(tuán)體所獲得的成果和貢獻(xiàn)的生動展示。小編為大家整理了一些事跡材料的經(jīng)典案例,供大家參考學(xué)習(xí)。xxx,山西呂梁人,中共黨員,1987年5月出
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。平時總有一些事情是最美的。但是我認(rèn)為
作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。導(dǎo)語:成長紀(jì)
優(yōu)秀作文是對于現(xiàn)實生活中的某一個主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。
優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、語言流暢、觀點獨特的作文。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)韱⑹尽N业氖澜缡且豢顝V受歡迎的沙盒
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。我的書包是二年級開學(xué)的時候,媽媽送給我的開學(xué)禮
學(xué)校是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)了我們的紀(jì)律和自律能力。小編整理了一份學(xué)校總結(jié)的案例,供大家參考,在寫總結(jié)時提供一些寫作的思路和指導(dǎo)。1.土地經(jīng)營缺乏新穎性,傳統(tǒng)
通過寫心得體會,我們可以歸納總結(jié)出規(guī)律和經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自己的能力水平。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。時間永不停歇的流淌著,但數(shù)字的轉(zhuǎn)盤
優(yōu)秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。感動,是烈陽中的涼風(fēng);感動,是冬天中
優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,展示了作者出色的寫作能力和思維方式。我有一個朋友,它從來不說話,但它
大班教案的編寫需要綜合考慮幼兒園的教育目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求以及教師的專業(yè)素養(yǎng)。下面是一些經(jīng)過反復(fù)實踐和改進(jìn)的大班教案范文,希望能夠為教師們提供一些新的教學(xué)思路和
優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。在寫作中,要學(xué)會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達(dá)方式。水,滋潤萬物,與
優(yōu)秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進(jìn)行深入思考和獨特詮釋的一種創(chuàng)作形式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。在漫漫的人生道路
報告范文可以通過收集和整理相關(guān)資料來展示一個主題或事件的全貌。在下文中,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
通過學(xué)期計劃,我們可以有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。堅持制定學(xué)期計劃,我們可以更好地管理時間,提高學(xué)習(xí)效率和成績,以下是一些學(xué)生們的
在開學(xué)典禮上,學(xué)生們通常會整齊劃一地站成隊列,表達(dá)對學(xué)校和老師的敬意。開學(xué)典禮是每個學(xué)年開始之際,學(xué)校組織的一種慶祝活動,旨在歡迎新生的到來,讓他們感受到學(xué)校的
通過發(fā)言稿的準(zhǔn)備和演講實踐,我們可以提升自己的表達(dá)能力和思維邏輯,使我們在各種場合的演講更加出色。通過閱讀發(fā)言稿范文,可以提高對不同主題和場合的應(yīng)對能力,增強(qiáng)思
一篇優(yōu)秀作文需要有獨特的觀點、豐富的內(nèi)容和精彩的文筆。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。人出生時大多是哭泣的,這似乎是人生痛
一個好的活動方案還應(yīng)該考慮到活動后續(xù)工作的安排和跟蹤,只有做好活動的后續(xù)工作,才能將活動的效果持續(xù)下去。以下是一份完整的活動方案,包含了準(zhǔn)備、執(zhí)行和總結(jié)等各個階
勞動合同是勞動雙方依法訂立的具有法律效力的文件,記錄了雙方的權(quán)利和義務(wù)。接下來讓我們一起來看看小編為大家準(zhǔn)備的勞動合同參考范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
檢討書可以用來向上級或相關(guān)人員說明我們做錯的事情,并表達(dá)我們的歉意和改進(jìn)的決心。以下是一些教育界人士的檢討書,他們的思考會對我們有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:我
擁有優(yōu)秀作文能力的學(xué)生能夠更好地解決問題、表達(dá)觀點和理解課堂內(nèi)容。作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機(jī)會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優(yōu)秀
隨著社會的發(fā)展,安全演講稿在各個領(lǐng)域越來越重要,它可以幫助我們充分認(rèn)識并預(yù)防各類安全問題。在這里,我們分享了一些經(jīng)典安全事故案例的分析和教訓(xùn),希望大家引以為戒。
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
更多申請書是一種書面材料,用于向目標(biāo)機(jī)構(gòu)或組織申請獲取機(jī)會或資源。通過學(xué)習(xí)更多申請書的范例,申請者可以提高自己的書面表達(dá)能力。xx:。我方于xx年xx月xx日,
春節(jié)是一個充滿歡樂和祝福的時刻,人們歡聚一堂,共慶新年。以下是小編為大家整理的春節(jié)娛樂活動推薦,希望大家能度過一個歡樂的假期時光。全鎮(zhèn)廣大父老鄉(xiāng)親們:逢年過節(jié)燃
事跡材料不僅僅是一個人或團(tuán)體的事跡的陳述,更是一種傳播知識、啟發(fā)思考和凝聚團(tuán)結(jié)的手段。通過閱讀事跡材料范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平
優(yōu)秀作文要具備獨到的觀點和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭S腥讼矚g那花紅柳綠的春天,
夢想是我們心中最美好的愿望和向往,它給予我們無限的動力和勇氣。以下是一些有關(guān)夢想實現(xiàn)的實用建議和方法,希望能給大家一些幫助。流星劃過天際,留下溫暖的星光。存在于
優(yōu)秀作文的背后往往有作者在觀察、思考和經(jīng)歷上的付出,只有這樣才能夠讓讀者真正感受到作品的價值。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
撰寫情況報告需要我們具備較強(qiáng)的觀察力和分析思維能力,同時也需要注重文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和條理性。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些典型的情況報告范例,供大家學(xué)習(xí)和參考。
通過編寫策劃書,我們可以協(xié)調(diào)各方資源,建立合作關(guān)系,確保項目的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些常見的策劃書寫作技巧和注意事項,希望對大家的寫作有所幫助。
通過寫心得體會,我們可以將自己的學(xué)習(xí)和思考成果進(jìn)行記錄和分享。在下面的范文中,我們可以看到不同人對于心得體會的理解和表達(dá)方式。為全面提高我校全體教職員工的思想認(rèn)
范文范本是對某一類寫作作品的典型表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠為我們提供參考和借鑒的方向。下面是一些寫作范本的精選,希望它們能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們的興趣和好奇心。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請大家自行斟酌。要說起我爸爸,那可就有的說了。比如在家里幫
創(chuàng)意是一種獨特的思維方式,可以幫助我們找到問題的解決方案。下面是一些創(chuàng)意啟發(fā)的名言和格言,希望能激勵大家積極思考與創(chuàng)造。校園的文化生活是很重要的,下面小編整理了
教案是教師教學(xué)的參考和指導(dǎo),能夠幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。以下是小編為大家收集的小學(xué)教案范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。星期天下午,太陽曖曖的照在身
演講稿的結(jié)尾部分需要總結(jié)演講的主要內(nèi)容,并鼓勵聽眾進(jìn)行相關(guān)行動。以下是一些備受贊譽(yù)的中學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。親愛的老師同學(xué)們:我們這六年有
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫一篇優(yōu)秀的作文可以提高語言表達(dá)能力。通過閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫作技巧和表達(dá)方式。記得那一次,我們學(xué)校舉
條據(jù)書信的結(jié)尾常常包括感謝、祝福和期待進(jìn)一步合作等內(nèi)容,以營造良好的結(jié)束語氣。在以下的一些例子中,我們可以看到條據(jù)書信的不同類型和應(yīng)用場景,以及如何通過語言來達(dá)
9.掌握英語可以為我們提供更多的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會,讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。小編整理了一些英語學(xué)習(xí)的常見問題和解決方法,希望能夠給大家提供幫助。我的家鄉(xiāng)在南京市高
優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨特的觀點。優(yōu)秀作文范文的閱讀可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)和審美意識。1.小白兔吃飽了以后,就在沙灘上三三
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對事物有新的認(rèn)識和理解。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風(fēng)格和魅力。尊敬的環(huán)保所所長:地球
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾
在慶典或紀(jì)念活動中,致辭常常被用來表達(dá)對重要人物或事件的贊美和敬仰。最后,希望大家能從這些致辭范文中學(xué)到一些有關(guān)演講和表達(dá)的技巧,為自己的致辭寫作和演講能夠更上
編寫大班教案需要考慮學(xué)生的年齡、興趣、認(rèn)知特點等因素,以及課程目標(biāo)和教學(xué)要求。小編為大家整理了一些大班教案的精彩案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。活動目標(biāo):1、通過
五年級教案是教師在教學(xué)過程中的重要準(zhǔn)備工作,對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量具有重要意義。歡迎大家圍繞五年級教學(xué)內(nèi)容,分享自己編寫的教案經(jīng)驗和心得。7,知道利用三棱鏡可以分
民主生活會是黨內(nèi)民主生活制度的重要形式之一,通過集中討論、批評與自我批評的方式,促進(jìn)黨員干部的思想認(rèn)識提高。接下來是一些民主生活會的改進(jìn)措施,希望能夠?qū)Υ蠹业墓?/div>
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫作才華,也是對讀者智力的一種挑戰(zhàn)。大家可以在下面的范文中找到一些優(yōu)秀作文的寫作特點和亮點。暑假即將要接近尾聲了,九月一日快來了,這也
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我是一棵樹,一棵不怕風(fēng)雪,人見人愛的圣誕
優(yōu)秀作文是對學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。在寫一篇
安全工作總結(jié)旨在總結(jié)以往的安全管理經(jīng)驗,為今后的安全工作提供指導(dǎo)和借鑒。大家可以參考下面的安全工作總結(jié)范文,探索該如何系統(tǒng)化整理并呈現(xiàn)安全工作成果。
辭職信的撰寫需要較為正式、謹(jǐn)慎,并且需要遵守公司規(guī)定和勞動法的相關(guān)要求。如果你正在思考如何寫一封完美的辭職信,以下是小編為大家搜集的一些辭職信范文,供參考。
編寫策劃書時應(yīng)注意語言簡潔明了、邏輯嚴(yán)密,便于他人理解和執(zhí)行。以下是一些評選出的頂級策劃書案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)他們的成功之道。一個好的節(jié)徽,能更好地體現(xiàn)一次活
感恩是一種能夠讓我們更加懂得感激,珍惜所擁有的一切的態(tài)度。接下來,我們將分享一些有關(guān)感恩教育的經(jīng)驗和案例,希望能夠給教育工作者以啟示。在網(wǎng)上看到毒梟的猖獗作案,
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家整理了一些經(jīng)典范文,一起來學(xué)習(xí)吧。
寫報告是一項重要的寫作技能,對于提升個人能力和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。以下是一些經(jīng)過編輯整理的報告樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適
作文是一種綜合性的語言實踐活動,通過寫作可以提高自己的表達(dá)能力和思維邏輯能力。在這里,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文書籍,供大家參考和閱讀。更換筆記本,只顧
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運用。小編為大家挑選了一些具有思想深度和藝術(shù)價值的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些寫作的
一個好的工作方案可以幫助我們高效地完成任務(wù),提高工作效率。希望以下范文對大家在編寫工作方案時有所幫助,祝大家工作順利。xx月15日,新華農(nóng)場24作業(yè)站攔河壩險工
通過活動方案的制定,可以提前規(guī)劃好活動的具體流程和步驟。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動方案案例,一起來學(xué)習(xí)和分享。由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自
優(yōu)秀作文是對作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。藍(lán)藍(lán)的天空,靜
在實施方案的過程中,需要明確目標(biāo)、制定計劃、分配資源、監(jiān)控進(jìn)度等。我們可以從實施方案的范文中學(xué)習(xí)到一些行之有效的方法和技巧。為進(jìn)一步加大規(guī)范辦學(xué)工作力度,加強(qiáng)教
通過準(zhǔn)備一份講話稿,我們可以更好地組織語言,闡述論點,使聽眾更容易理解和接受我們的觀點。通過閱讀范文,可以了解到不同場合下的講話方式和風(fēng)格。水是人類賴以生存的重
英語的學(xué)習(xí)過程可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力,提高我們的綜合素質(zhì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些英語學(xué)習(xí)的培訓(xùn)課程,希望能夠滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求。我整個高三,只背
心得體會是寶貴的經(jīng)驗積累,能夠幫助我們更好地提升自我。接下來是一些關(guān)于心得體會的范文,希望對大家寫作有所幫助。在今年寒假我辦理留宿準(zhǔn)備年后實習(xí)。在新春即將到來之
心得體會可以幫助我們回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,為將來的發(fā)展提供借鑒。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考。大家一起來看看吧,或許可以
幼兒園教案是教師根據(jù)學(xué)科特點和幼兒發(fā)展規(guī)律,提前準(zhǔn)備的一份指導(dǎo)性文件。通過閱讀幼兒園教案范文,教師可以不斷拓寬教學(xué)思路,提高教學(xué)效果。1.知道不同地區(qū)的飛機(jī)場的
實習(xí)心得體會是一種對自己實習(xí)經(jīng)驗的深度思考和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來是一些實習(xí)心得體會的精選范文,希望對大家有所啟發(fā)。在剛過去的16、
在編寫范文范本時,可以參考一些經(jīng)典的范例,或者參考專業(yè)人士的意見和建議。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能增加大家的寫作技巧和視野。親愛的伙伴:快快行動起來
范文范本能夠為我們提供豐富的語言素材和詞匯資源,豐富我們的文章內(nèi)容。小編為大家準(zhǔn)備了一些實用的范文范本,供大家學(xué)習(xí)借鑒。親愛的同學(xué)們:節(jié)儉是是中華民族的傳統(tǒng)美德
通過寫讀書心得,我們可以加深對書籍中內(nèi)容的理解,并鞏固自己的知識儲備。以下是小編為大家整理的一些讀書心得范文,供大家參考和借鑒。。近期,我讀了《領(lǐng)導(dǎo)力》這本書,
優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。
讀后感是對作者觀點和思想的思考和評價,有助于加深對內(nèi)容的理解。以下是一些經(jīng)典讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭C凶⒍ㄗ屛覀儾良缍^,美麗與遺憾并存(甚
優(yōu)秀作文具有極高的審美價值和表達(dá)能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭取寫出更多的優(yōu)秀作文。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。
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