優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和創(chuàng)新的思維，能夠給讀者帶來(lái)新的觀點(diǎn)和新的思考方式。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文，不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性，在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇一

今天是星期三，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。

中午的時(shí)候，我拿著改完的的聽(tīng)寫(xiě)走向老師的辦公室。走著走著我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)抱著一摞書(shū)正急急忙忙地跑向教室。突然我聽(tīng)到“嘩啦”一聲響，我回頭一看原來(lái)是那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)摔倒了，散落的書(shū)這一本那一本鋪了一地。那個(gè)小同學(xué)臉上露出了痛苦和著急的表情，我急忙走過(guò)去，扶起那個(gè)小同學(xué)，幫他撿起一本本散落的書(shū)。

他感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小姐姐。”我高興地說(shuō)：“不用謝。”

我?guī)椭藙e人，我的心情非常的愉快。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇二

星期六，我家旁邊的老奶奶說(shuō)：“今天天氣好，我們?nèi)ス珗@吧！”

老奶奶的腳受傷了，坐在輪椅上，我推著老奶奶，送她去公園，在路上我還給奶奶講笑話。時(shí)間過(guò)得飛快，到中午了，太陽(yáng)非常大，我拿出傘幫奶奶遮太陽(yáng)。到了公園，奶奶說(shuō)：“謝謝?！蔽艺f(shuō)：“不用謝?！?/p>

幫助有需要的人，這是我應(yīng)該做的。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇三

今天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)踢球的好日子。

和表弟踢球不歡而散后，我獨(dú)自往家里走去，在回家的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到有個(gè)人在地上找東西，走過(guò)去一看，竟然是表弟，想起剛才的一幕，我本來(lái)想裝做沒(méi)看見(jiàn)，可是想起老師平時(shí)的教導(dǎo)要樂(lè)于助人，我就來(lái)到他旁邊幫他找起來(lái)，終于找到了，我把找到的東西遞給了他，他臉都紅了，不好意思的說(shuō)：“剛才的事真對(duì)不起”，我大方的說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。

通過(guò)這件事我懂得了“以德報(bào)怨”這個(gè)詞，還有“幫助別人可以快樂(lè)自己”。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇四

這幾天，天氣很熱，很容易上火。今天，班里有好幾個(gè)同學(xué)都流鼻血了。

上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，黃子雯就流鼻血了。我看到了，趕緊從書(shū)包里拿出紙來(lái)幫助她。她流了好多血，在大家的幫助下，最后終于止住了。下午寫(xiě)字的時(shí)候，陳奕涵也流鼻血了，我也熱心的幫助了她。放學(xué)的時(shí)候李怡霏又流鼻血了，我也趕緊拿出紙幫她。幫助同學(xué)們，我覺(jué)得很快樂(lè)！幫助別人，其實(shí)就是幫助自己。我?guī)椭鷦e人了，他們快樂(lè)了，我當(dāng)然也會(huì)快樂(lè)。大家互相幫助，這就是一種快樂(lè)！

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇五

因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T(mén)，有時(shí)爸爸車子不在，因此我有好多次坐公交車的機(jī)會(huì)。

公交車上經(jīng)?？吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問(wèn)過(guò)媽媽：“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人，自身站著不累嗎？”媽媽說(shuō)：“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的，因?yàn)樗隽思檬?，他也?huì)因?yàn)樽陨韼椭藙e人而快樂(lè)，你長(zhǎng)大也要這樣。”當(dāng)時(shí)我還小，不是太明白媽媽的話，不過(guò)小腦袋還是使勁點(diǎn)著，嘴里應(yīng)著。

今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會(huì)了一回這樣的感覺(jué)。我和媽媽從外婆家回定海，28路車人擠人都沒(méi)有空地，我都被擠扁了，很多人都爭(zhēng)先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子，倆人擠著一起坐。

中途，一位年邁的老奶奶拎著一大包東西，緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的.樣子，就對(duì)視了一眼，然后我和媽媽不約而同地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”后來(lái)那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上，說(shuō)我還是小朋友站著也累的。

一路上我的心情太好了，當(dāng)老奶奶對(duì)我說(shuō)“謝謝”時(shí)，我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了：幫助別人，快樂(lè)自身！

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇六

告訴你，我今天做了一件好事，下午課余休息時(shí)間，我們教室來(lái)了一位老爺爺，見(jiàn)他提著一個(gè)裝有塑料瓶的尼龍袋，我一看便知道他是收廢品的。我們班有個(gè)淘氣包叫戴思卿的，一見(jiàn)他便吼道：“沒(méi)瓶子，快走！”我生氣地瞪了他一眼：“別瞎嚷嚷了，多不禮貌，就是沒(méi)有也要好好說(shuō)嘛，而且怎么可能沒(méi)有瓶子呢？！”說(shuō)完，我在垃圾桶里翻找起來(lái)，結(jié)果一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……收獲還真不小，一下子，老爺爺?shù)拇泳脱b滿了，拿不完怎么辦呢？我急中生智，扯開(kāi)嗓門(mén)喊道：“哪位的抽屜里有塑料袋？”頓時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)，很多人都說(shuō)沒(méi)有，終于，有個(gè)響亮的聲音喊道：“我有！”我定睛一看，原來(lái)還是戴思卿，接過(guò)袋子，我友好地沖他笑了笑，說(shuō)了聲謝謝，便急急忙忙把剩余的瓶子都裝進(jìn)塑料袋里，交給爺爺。

老爺爺臨走了還一個(gè)勁直夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里美滋滋

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇七

一天，小熊貓拿著自己心愛(ài)的皮球來(lái)到小河邊，玩起了滾皮球的游戲。

它滾得可開(kāi)心了！一會(huì)兒滾到草叢里，一會(huì)兒滾到小路上。正當(dāng)它滾得來(lái)勁時(shí)，腳下一滑小熊貓摔了個(gè)四腳朝天，皮球呢？咕嚕咕嚕地滾下山坡，滾進(jìn)了小河里，小熊貓這下可急壞了，它又哭又鬧著大喊道：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)幫幫我呀！”一旁的大象聽(tīng)見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“有什么需要我?guī)兔Φ膯?？”小熊貓擦擦臉上的淚水把事情一五一十地告訴了大象。大象二話不說(shuō)跳進(jìn)河里，用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，輕輕地把球卷了上來(lái)，小熊高興地說(shuō)：“謝謝您，大象伯伯。”大象說(shuō)：“小事一件，更何況這是一件舉手之勞的事，你別太在意，幫助你我自己也很快樂(lè)呀！”說(shuō)完大象帶著快樂(lè)的心情走了。

小熊貓又開(kāi)心地玩起了球。從此，在小熊貓的心里種下了一顆快樂(lè)的種子。只要幫助別人，種子就會(huì)開(kāi)花。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇八

這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣，我和爸爸開(kāi)開(kāi)心心的去游樂(lè)園玩。我們好不容易擠上了公交車，找個(gè)座位趕緊坐了下來(lái)。

忽然，我在車上看到了一位老奶奶。他裹得十分嚴(yán)實(shí)的上了車，她寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭，很容易讓人聯(lián)想到那些“行動(dòng)不便，弱不禁風(fēng)，體質(zhì)差”之類的形容詞。這位老人家從上車開(kāi)始，便不停的咳嗽。最壞的是，車上剛好沒(méi)坐了。不一會(huì)兒車一停老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。我連忙把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶說(shuō)：“謝謝你小妹妹！”“不用謝！這是我應(yīng)該做的?！避嚿系氖迨灏⒁讨笨湮沂莻€(gè)好孩子。

生活中我們給于別人力所能及的幫助，不僅給別人帶來(lái)便利同時(shí)也體現(xiàn)了我們文明和高尚的人格。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇九

有一天我乘車到姑姑那里去。

乘第一次公交車，車上太多人了，姑姑家有點(diǎn)遠(yuǎn)，還好媽媽帶了餅干和水。

乘第二次公交車，我看見(jiàn)一個(gè)小偷用夾子夾一個(gè)人的錢包。我想：“我必須幫助。”于是，我假裝要摔了，撞了小偷的手，我說(shuō)了聲：“對(duì)不起?！蔽矣謱?duì)那個(gè)人做了一個(gè)手勢(shì)，那個(gè)人就把錢包拿到前在去了。結(jié)果，小偷又沒(méi)有偷到錢，但是又到了車站，所以必須下車了。

今天，幫助了別人，我非常開(kāi)心。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十

早晨起來(lái)往外望去天空像被一塊黑布遮住了，看起來(lái)要下雨了。

我刷完牙，洗好臉，吃完飯來(lái)到學(xué)校卻忘記帶雨傘。放學(xué)時(shí)，烏云滾滾天更黑了，過(guò)了一會(huì)兒下起了大雨，我從教室的屋檐下往外望去，只見(jiàn)家長(zhǎng)紛紛的撐著雨傘往教室里走來(lái)，就是不見(jiàn)我的爸爸媽媽。天越來(lái)越黑，雨越下越大，人越來(lái)越少，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，我焦急成分，心急如焚，就在這時(shí)同學(xué)周瑞跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你還沒(méi)回家?。恳晃宜湍慊厝グ伞！蔽壹?dòng)地說(shuō)：“好吧！”我們共撐著一把雨傘走在回家的路上。

回到家，我身上沒(méi)有被雨淋濕，后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“周瑞真是個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子，你要向他學(xué)習(xí)哦！”

經(jīng)過(guò)這件事，我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài)，我很受感動(dòng)。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十一

一天早晨，火紅火紅的太陽(yáng)漸漸叢東邊升起，太陽(yáng)照耀著蔚藍(lán)的天空，天空明亮極了！

小白兔要去森林采蘑菇。走到森林里，小白兔摘了一個(gè)又一個(gè)，豐盛極了。小白兔正要回家，天空響起了一陣?yán)茁?。小白兔嚇了一跳，天空已?jīng)下起了傾盆大雨。小白兔連忙摘了。

一個(gè)非常大的蘑菇，當(dāng)做雨傘。走在回家的路上，她看見(jiàn)小松鼠沒(méi)有帶雨傘，心想“小松鼠沒(méi)有帶雨傘，我可以和她拼傘‘’于是，她鼓起勇氣向小松鼠走去，小白兔對(duì)小松鼠收”我們一起吧？‘小松鼠說(shuō)’好的“于是小白兔就這樣幫助了親愛(ài)的小松鼠。

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十二

人家說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，連家務(wù)活也會(huì)做，今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。

今天，我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料，我想幫她便說(shuō)：“媽媽能讓我來(lái)試一下嗎？”“好??！”媽媽說(shuō)。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說(shuō)：“學(xué)得挺快的！”“那是！”，我驕傲的說(shuō)“不過(guò)我剪得很慢還是你來(lái)吧！”

媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說(shuō)：“要把有線條的放在上面，而且要整齊。”

“一、二、三、四、五、六……”我認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。不一會(huì)兒布就被我整理完了，我把蚊香放在媽媽的腳旁邊，過(guò)了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了！

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十三

因?yàn)榻裉焓枪?jié)假日所以來(lái)溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜，忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹躲在溜冰場(chǎng)的一個(gè)角落哭了起來(lái)。我連忙走過(guò)去，親切地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不會(huì)溜，又沒(méi)人教我，我真的很想學(xué)溜冰?！彼吙捱呎f(shuō)。我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系小妹妹，姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶著她一步一步地往前走……過(guò)了好一會(huì)兒，我看她走得有點(diǎn)熟練了，就準(zhǔn)備教她滑了。我一邊做著動(dòng)作一邊說(shuō)：“身體朝后容易摔，滑出去時(shí)幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身體的平衡，才能滑得又快又穩(wěn)。”她的眼睛時(shí)時(shí)看著我的每一個(gè)動(dòng)作，也忍不住要滑了，她先邁開(kāi)腳步向前滑去，然后又試了試轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，嘿！還不錯(cuò)嘛。接著她又慢慢地溜了好幾次，漸漸地熟練了。這下可把她給樂(lè)壞了，就跳了起來(lái)，結(jié)果，卻摔了個(gè)仰面朝天。我連忙走過(guò)去扶她起來(lái)：“別急，別急慢慢來(lái)，滑了不久就會(huì)熟練的……”

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幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十四

今年寒假，我的姨丈在世紀(jì)陽(yáng)光買了一套房子。

我想過(guò)去看他們裝修得怎么樣了，可是那里當(dāng)時(shí)還沒(méi)有裝修好。于是，我就去下面玩，玩得開(kāi)心極了！過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了兩個(gè)大哥哥，他們?cè)谀沁叴蛴鹈颍揖驮谂赃吙粗麄兇?，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他們走了，我忽然想起我該回家了，就上去給姨丈說(shuō)再見(jiàn)，下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一輛自行車倒了。我心里想：誰(shuí)這么缺德，把別人的自行車弄倒了也不扶起來(lái)。我把自行車扶起來(lái)過(guò)后，心里很高興，蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后，把這件事情告訴了爸爸媽媽，他們知道了也直夸我。他們說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了。

今年寒假，我的姨夫在世紀(jì)陽(yáng)光買了一套房子，我去看他們裝修得怎么樣了，可是那里當(dāng)時(shí)幫助別人真快樂(lè)！

幫助別人二年級(jí)（優(yōu)秀15篇）篇十五

放學(xué)后，小明走在校門(mén)口，忽然天氣突變，烏云密布，轉(zhuǎn)眼下起了傾盆大雨。

小明說(shuō)：“幸好我?guī)Я擞暌?，不然我就要淋成了落湯雞?！毙∶髂贸鲇暌?，穿在身上，把雨衣穿得整整齊齊、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像一個(gè)大粽子。穿好后，小明唱著歌開(kāi)開(kāi)心心地回家了。走著走著，小明發(fā)現(xiàn)了小剛和小麗。只見(jiàn)小剛朝著馬路拔腿就跑，小麗用雙手舉著書(shū)包，把書(shū)包頂在頭上擋雨，愁眉苦臉地跟在后面跑。小明想：如果他們直接回家，一定會(huì)感冒的，我要幫助他們。想到這里小明追上去，說(shuō)：“我們一起用這一件雨衣吧。”小剛和小麗說(shuō)：“謝謝”。于是，小明脫下雨衣，讓三人站成一排，然后兩邊的人一人拉著雨衣的一個(gè)角，將雨衣舉過(guò)頭頂，高高興興地回家了。

小明回到家，把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“小明你真是一個(gè)樂(lè)于助人的人。”小明聽(tīng)了心里想：我以后要多多幫助有困難的人。