寫優秀作文,不僅能夠提升我們的語文能力,還能夠培養我們的文化素養和審美觀。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優秀作文了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對大家在寫作方面提供一些參考和啟示。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇一
今天,我們學習了《愛迪生救媽媽》的故事,我們不禁為愛迪生成功挽救了媽媽的.生命而高興。也為愛迪生的聰明而贊嘆,愛迪生這種聰明與他平時愛動腦筋是分不開的。正是因為他平時愛動腦筋,所以遇到問題才能想到解決的方法。
所以要想使自己聰明起來,就要勤于動手,善于動腦。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇二
當你遇到困難時,你會輕易放棄嗎?有的人肯定會放棄,可是發明家愛迪生卻不會放棄,我最喜歡《發明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。
這本書以講故事的方式,介紹了發明家愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研、頑強攻關,以堅持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等1000多項發明,成為受世界人民尊敬和愛戴的發明家。
合上書,我的'心久久不能平靜。是啊!愛迪生能成為一位著名的發明家,和他少年時代頑強攻關、追求科學真理的精神是密不可分的。
比起愛迪生來,我心里感到多么的慚愧??!記得我念三年級的時候,我想長大后當一名書法家,于是買了一本字貼,練習毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什么了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個月后,媽媽說我練得不好,當時我便泄氣了,再也不練了,現在想起來,真是半途而廢啊!
《發明家愛迪生》這本書教育我學習和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒,愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話激勵著我前進。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇三
愛迪生1847年出生于俄亥俄州米蘭的一個小鎮上。他從小就與眾不同,好奇心特別強,喜歡問東問西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實驗的本能,精力和創造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次,他看到母雞會孵小雞,覺得好奇,便想自己試一試,他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。
愛迪生在十幾歲的時候,在火車上做報童,有了一個實驗室。這一天和往常一樣,愛迪生心完了,把東西一一擺開,開始做實驗,突然列車顛簸了一下,一個瓶子掉到地上,瓶蓋脫落,瓶子里盛放著的是易燃的白磷,溫度上升到大約攝氏50度,就會起火。他一見車廂著火了就一邊撲火,一邊大喊:“快來人??!”喊聲驚動了許多人,這時列車長也來了,大家傳水的傳水,撲火的撲火,火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長走到愛迪生面前,憤怒的問:“這火是怎么燒起來的?”“是實驗不小心造成的。”愛迪生說。憤怒的列車長用力的打了愛迪生一個耳光,從此,愛迪生的右耳就聾了。這位未來的偉大發明家,為了科學探索,付出了一個耳朵失聰的代價。
從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正確,不僅可能要多花力氣,甚至可能一無所成。要刻苦鉆研,不要取得第一名就驕傲,要不斷學習,改正自己的缺點,發揚自己的優點。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!敝灰闩θパ芯?,就能得到收獲。
我今后上課要認真聽講,課后認真完成作業,做什么事都要堅持不懈,克服困難,全神貫注,辛勤耕耘,要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢,有耐心。做一個對社會有用的人。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇四
它寫了愛迪生一生做出的`偉大貢獻。
有人可能會問:【什么叫天才?】。
一位著名人物他這樣回答:【天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!窟@位著名人物就是美國的【發明大王】愛迪生。
在1929年10月21日,愛迪生發明白熾燈50周年的紀念日來到了,人們為他舉行了隆重的慶祝會。經過愛迪生一番發言后掌聲就鋪天蓋地的響起,而這位老人卻在暴風雨般的掌聲中昏過去了。
兩年后,84歲高齡的發明巨人終于由于患尿毒癥而病倒了。幾十名記者為他守夜,每隔一小時就向全國發布一次消息:【燈還亮著!】可是,1931年10月18日凌晨3時24分,記者們終于發出了這樣的消息:【燈火熄滅了!】燈火熄滅了嗎?不,愛迪生精神將永遠照耀著世界。
我看完這則故事后,受到了非常大的啟發。瞬時,一股暖流流入我心田,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。我被他深深感動了!他雖然離開了我們,但他卻永遠活在我們心中!他是多么偉大??!我們應該學習他:敢于創新、敢于探索、敢于實踐的精神,我永遠為他驕傲,為他自豪!
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇五
愛迪生發明了那么多東西,是非常聰明、有著超人的本領嗎?不,正像他所說的:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的`汗水!”他研制蓄電池花了九年時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五萬次,最后連他的助手都不能堅持了。但是他堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他的心血和汗水的結晶。
夜漸漸地深了,媽媽催我睡覺,可是我毫無倦意,浮想聯翩······。
夜已經很深了,媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡愛迪生的名言:在天才與勤奮之間,我選擇勤奮。不斷在我耳邊回響。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇六
今天我讀了《外國科學家的故事》里《愛迪生》的這篇文章。愛迪生可真是偉大的科學家呀!他一生中發明了約兩千種東西,為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。
愛迪生他刻苦鉆研,堅持不懈,經過無數次的試驗,發明了留聲機、電燈、電話、電報、電影等等,這些發明為人類的生活帶來了巨大的方便。
愛迪生取得如此成就,并不是很容易的哦。在研究有聲電影時,愛迪生就已經試探性地著手了一項他從未接觸過的巨大事業。1891年,他發明了“愛迪生選礦機”,開始自行經營采礦事業。不幸的是,這項工程為愛迪生造成了很大虧損。然而,雖說采礦事業失敗了,但它卻成為愛迪生迎合國家需要的典型例證。亨利·福特曾經表示,他的大規模生產原理就是從愛迪生的粉礦廠布局中獲得啟發的。
愛迪生從篩礦廠回來,一方面從事水泥的制造,一方面研制新蓄電池。他一日一夜就繪制出新水泥廠的圖樣,設計十分周全,其后十年沒有重大增補。他在興建水泥廠時,制成了原料機、加細碾機,設計了長窯,19xx年獲得專利權。19xx年愛迪生水泥公司居全國第5位。愛迪生制造蓄電池時也同發明電燈一樣,常常是徹夜不眠,試驗5個多月達9000余次。制成后他在西奧蘭治3英里外設廠進行生產,頗受歡迎。
《愛迪生》這篇文章使我體會到:要取得成功是要不斷努力的。我們一定要學習愛迪生刻苦鉆研、堅持不懈的精神?。。。。。。?!
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇七
在人的生命江河中,能夠做許多事兒,假如愛惜這一生的時間,如果你即將離去人世間的時候,就不容易由于無所作為而后悔莫及。發明家愛迪生就這樣一個義無反顧的人。他說道過;有來生也罷,沒有來生也不在乎,總之我已經在我的一生里盡了我較大的勤奮。是的,他以84年的漫漫長路人生道路,為人們無私奉獻出所有的精力,使這個世界填滿光輝;舒服和開心。
中小學時期被覺得是弱智兒的愛迪生,長大以后竟對人們的文明行為有這般大的奉獻,像燈泡,電話,電動車,留聲機,影片,錄音機等一千多種多樣發明,徹底是憑借他的超人2的科學研究精神,堅持不懈的信心,及其不折不撓的勤奮而獲得的。
能夠想像,一千多種多樣發明,必須多么的大的恒心??!而大家的愛迪生卻不畏艱難,從來沒有膽怯過,它用大無畏的精神擺脫了全部的艱難。
掌握愛迪生的個人事跡的人一定都了解,他的一生基本上所有送給了人們的發明工作,他每日都會發明都惦記著發明,由于他知道,它是他的工作中他務必去做,他把為人們造就幸??鞓纷鰹樽陨磔^大的開心,而較為大家如今的有的人,一天到晚渾渾噩噩,虛度青春,讓珍貴的時間從自身的手里一點點消失,以致覺悟時追悔莫及。
自然,愛迪生的發明全過程也不是一帆風順的,在發明燈泡挑選燈絲原材料時,經他挑選的礦物質,金屬材料的餓類型就做到一千六百多種多樣。由于找不著適合的燈絲原材料,促使電燈泡不可以保持一定的時間的明亮,造成很多人指責和進攻愛迪生,乃至罵他是"幻想家""騙子公司""傻子"等,愛迪生自身也的確遭受了非常大的嚴厲打擊,殊不知,他憑借對科學的喜愛,并沒有被此擊倒,他重拾信心,再次科學研究燈泡的制做,歷經13月未曾中斷的試驗,在清除礦物質,金屬材料化學物質的另外,另劈構思,采用各種各樣化學纖維,如紙,線,綠色植物的皮及他能想起的`約六千多種多樣礦物質,歷經生產加工,最后去日本找到最好的燈絲商品--毛竹。歷經一次次的試驗最終,他成功了。
"有恒為取得成功之本",實際上單單從他醫師的研究過程看來,大家就跟應當堅信這話的精確性了。更是由于擁有毅力,因此才擁有他工作上的取得成功,才擁有大家今日的光輝。
之上實例告知大家,無論作全都要堅持不懈不懈的努力,碰到困難時不可以被擊倒,只是要堅定不移起一個總體目標振作,從哪摔倒就應當從哪站起來,僅有那樣才并不是懦者的主要表現。大家應當和愛迪生一樣,對將來滿懷信心。
愛迪生的一生使我們了解,在提倡科學發展的社會發展里,但凡有識之士,他的機遇必然是平等的。這就是愛迪生交給后人的精神財產,他以親自的歷經告知青少年盆友,不僅要有科學自主創新的膽量,還要有英勇奮發進取的精神,隨后憑借自身的信心,像他那般勤奮,就一定能做到理想化的總體目標。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇八
他研制蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次最后連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。
從這時起愛迪生這三個大字,就一直在我的心里銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心里總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮?!?/p>
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇九
愛迪生是人類歷史上第一個利用大量生產原則和電氣工程研究的實驗室來進行從事發明專利而對世界產生深遠影響的人。以下是的《愛迪生》書籍讀后感,希望對大家有幫助!
人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。
我懷著好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學,立志把自己的一生獻給科學事業。這本書以講故事的形式,詳細地介紹了沒有接受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,生動而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下,用堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終于完成了電燈、留聲機、電影等100多項發明,成為人們所尊敬和愛戴的發明家。
讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海里縈繞著。
以前,我想成為一名服裝設計師,在圖紙上綻放我的`光芒,但是我學習的不夠刻苦。讀了這本書以后,我覺得我要向愛迪生學習。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成事實的基礎和條件,干任何工作,不付出汗水,就不會有智慧和靈感,當然也不會有什么“天才”了。愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,爭取將來為祖國作出貢獻。我讀了《愛迪生》這本書后,愛迪生那細致入微的觀察力、堅忍不拔的毅力、無比深邃的科學思想、可歌可泣的奉獻精神深深地感染了我,值得我們這一代人應該向他學習!
首先我來給大家簡單地介紹一下愛迪生的兩個小故事吧。
愛迪生小時候有一次他聽到別人“濕柴怕猛火”的議論后,不相信決定自己來試試。他找來了一些濕柴,到谷倉旁拿些干柴來引火,當愛迪生剛把干柴點燃還沒放進濕柴,火苗一下子旺了起來瞬間把谷倉給化為灰燼了,試驗沒有完成反而招來了鄰居們的一陣嘲笑!
從以上兩個小故事中,我們看到愛迪生那熱愛科學,永不放棄的探索精神,以至于到后來他發明了我們眾所周知的電燈泡更是給我們人類帶來無限的幸福。愛迪生的忘我、舍我,無畏、無私的科學品質是我們這一代人時刻必須要學習的。為了將來更好地為社會、為全人類作出貢獻,我們要從現在抓起,學習豐富的文化知識,掌握正確的科學理念,發揚前輩們不怕苦不怕累的作風,刻苦鉆研、不斷進取、勇于奉獻,把自己鍛煉成對社會、對人類有用之才。
讀完《愛迪生》這本書后,我也深深陷入沉思,因為我發現自已身上存在許許多多不足之處,例如在日常學習過程中老犯一些小錯誤,以及對學習態度時好時壞,事后內心總是感到很慚愧。我從愛迪生身上那具有的優秀品質中得到啟發,我痛下決心要改掉以前的學習缺點,端正自己的學習態度,虛心求教,刻苦鉆研,持之以恒,勇攀高峰,爭做一名學習成績優異的學生。正如愛迪生所言:科學無世襲,誰努力誰就可以摘取科學皇冠上的明珠!
當夜幕降臨,家家戶戶都打開了給人帶來光明的電燈,當電影在銀幕上播放,給人們帶來喜悅與悲傷,當電話鈴聲響起,不必走萬里路,隔著千山萬水就能和親朋好友通話的時候,你有沒有想過是誰發明創造了這一切,給我們現在的生活帶來了方便,更帶來了歡樂。不錯,他就是著名的美國發明大王愛迪生,他一生發明了一千多種東西,“發明大王”這個稱號真是當之無愧。同樣,他的成就是用汗水和心血澆灌而來的。
在他8歲的時候,只讀了3個月的書,就被老師斥為“低能兒”而攆出校門,在母親的精心教育下,終于愛迪生有了較好的成績,讀了許多書,增長了知識,開闊了眼界。在他十幾歲的時候,終于出版了《先驅報》。在那時,《先驅報》就是愛迪生刻苦努力的結果,也是他勤奮的最好證明。有人會不以為然,愛迪生是一個天才,我們根本沒有這個能力去和他比較,但是“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感”。天才也會遇到困難,而且往往遇到的困難是常人難以忍受的,愛迪生卻靠著堅韌不拔的毅力在科學的道路上勇敢地拼搏。他第一次的發明是自動記錄投票樹設置,可是卻沒有真正為人們帶來便利,于是他下定決心,一定要發明出對人們的生活有所幫助的東西。
原來,發明創造也需要一番慎重的考慮,發明出來的東西要真正的貼近生活,不然,一些無用的東西發明后也不會得到人們的肯定,發明者一定要為社會,人民著想。愛迪生是一個優秀的發明者,我也要像愛迪生那樣造福社會人民。
當然,愛迪生的發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的制作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品竹子。經過一次次的實驗最后,他成功了。
“有恒為成功之本”,其實單從他醫生的研究過程來看,我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的光明。以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現。我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。
愛迪生的一生讓我們知道,在倡導科學進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產,他以親身的經歷告訴少年朋友,不但要有科學創新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。
“屋里有根藤,藤上結個瓜,一到太陽落,瓜里開紅花?!毙r候,奶奶指著夜幕下千家萬戶亮起來“星星”,把這個謎語給我猜。那時,我還不知道這似瓜的燈是誰發明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道它是美國的發明大王愛迪生發明的。
愛迪生一生只在學校里讀書不過三個月,然而,他一生發明電燈、留聲機、放映機、攝影機等1000多種東西。合上書本,我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風,久久不能平靜。為什么沒有受過正規教育的愛迪生,卻對人類做出這么大的貢獻呢?難道他是天才嗎?一位偉人說過“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”啊,我終于明白,他成功的奧秘在于“勤”。
愛迪生從小堅持自學,勇于探索,勤于實踐。他遇到失敗,哪怕千次萬次,卻從不灰心,也絕不后退,他總是以堅忍不拔的毅力,刻苦鉆研的精神,全身心地投入到他所鐘愛的科學事業中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學家。
我酷愛跆拳道,在教練的指導下努力訓練,可比賽從未拿過獎。我灰心了,不想繼續學下去。媽媽語重心長地給我講道理,督促我每天練習,終于,我獲得了第二名的好成績。于是,我開始沾沾自喜,對自己放松了要求。這時爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什么時候告老退休時,他回答說:“在我出殯的前一天!”這種持之以恒的精神讓我羞愧難當。
愛迪生活到老學到老,在臨死時還坐在輪椅上勤奮讀書,這種奮斗一生的精神,激勵我下定決心,勤于練筆,努力學習。我從《愛迪生》這本書中悟出一個道理:人勤能收碩果,貪玩只會兩手空。
寒假的一個晚上,我坐在明亮的臺燈下,一口氣讀完了《愛迪生》,心情久久不能平靜。我深深地被愛迪生一生中的2000多種發明感動!
愛迪生為了做實驗,列車長打聾了他的右耳,硫酸燒了他的衣服,硝酸差點弄瞎了他的眼睛。但他并沒有被危險嚇倒,繼續實驗,終于取得了驕人的成績。難道愛迪生特別聰明、有著超人的本領嗎?不,他小時候學習成績很差,被老師認定是低能兒,只上過三個月的學,只有流浪、饑餓和數不清的失敗,可他一心熱愛科學,一步一個腳印地向前走。
我多么渴望能像愛迪生那樣,為人類造福。然而我同愛迪生相比,簡直是天壤之別,真感到羞愧!平時我學習不踏實,有時又怕艱苦,一遇到困難就想后退,一道題做不出來,就不想動腦筋再做了,半途而廢,有了一點點成績,就沾沾自喜,缺乏愛迪生那種勤奮刻苦的精神。讀了這個故事,我終于明白了:只有踏踏實實做事,認真刻苦地學習,我們才能成為未來中國的愛迪生。
暑假,爸爸給我帶回來一本《愛迪生》。我是看的津津有味,愛不釋手。愛迪生是我最喜歡的發明家之一,他為人類發明作出了杰出的貢獻。
小時候的愛迪生特別喜歡問“為什么”,因為他有打破沙鍋問到底的精神,而且還喜歡自己做實驗。愛迪生看見老母雞孵蛋,也學母雞,結果把蛋都壓碎了;還有他上學三個月就被老師趕走了,因為他那么多的問題,老師都受不了了;還有他在火車上做報童,把實驗器材帶上車,結果發生了火災……我們看到的愛迪生的一次次的失敗,但就因為有了這一次次的失敗,結果就造就了愛迪生成了一個擁有2000多項發明的偉大發明家。如果沒有他發明的復印機,到現在還在手抄;如果沒有他發明的電燈,到現在我們還在用油燈……這一項項的發明使我們愛用不盡。
所以,我們要相信科學。迷信是阻礙我們前進的拌腳石,只能讓人們變得更加愚昧,只有相信科學,才能讓社會進步,讓我們的生活更美好。因此,現在的我們要好好的學習文化知識,這樣將來才能利用學到的知識實現自己造福社會的理想。
愛迪生的一生只僅僅是為人民服務。愛迪生自幼就愛學習,他自己練就了一身的本領,能吃苦耐勞,還有堅韌不拔和為人民服務的精神。愛迪生傳奇偉大的一生,也是愛迪生一生價值的寫照。
我敬佩愛迪生。在愛迪生21歲的時候,愛迪生發明了一臺自動投票記錄機得到廣泛的應用,他就很高興的前往華盛頓想要去請求會議主席采用他的發明,可是愛迪生的發明不但不被采用,而且還受到嘲笑。愛迪生滿臉困惑,想要弄清楚,可是卻被趕出來了。愛迪生反復思考自己的問題,馬上就悟出自己的錯誤,他就想,人類需要的是長期使用的發明,而不是短暫使用的發明。然而,愛迪生許下決心,一定要開辟出一片天地,然后許下決心的愛迪生前往紐約創造。
我相信愛迪生說的一句話;“勤奮是成功的重要因素”。到達紐約的第一夜,愛迪生身無分文,有一位紅茶老板賞了愛迪生一杯紅茶。第二天,愛迪生找到了工作,愛迪生反反復復的創造。然而,功夫不負有心人,努力總有回報是,一次機器故障,愛迪生擺脫了背運,一切都有了轉機。所以我終相信愛迪生說的一句話;“勤奮是成功的重要因素”。
愛迪生這種積極向上,執著地追求自己理想的精神值得我們現代青少年學習,當我們遇到困難時,要有勇氣和毅力坦然面對,不僅要勇于面對困難,而且要積極克服困難。同時,在克服困難的過程中也會提高我們的能力。
愛迪生是一個很有意志而且倔強的人。愛迪生生來就愛研究科學發明,一刻也閑不住,一有時間就去研究,甚至研究完自己就可以制造出來。只要我們愿意學習和善于學習,我們的成績就不斷提高。
愛迪生愛研究科學發明,而這種發明要經過無數次的失敗才能成功,要一步一步的邁出去,邁出一步就要知道沒有失敗就沒有成功,一步一步的走向成功和勝利的彼岸。愛迪生在艱苦的環境下發明出很多項發明,這讓我對愛迪生刮目相看。愛迪生的成就令世界矚目,也為我國做出了貢獻,而現在我們創建科學發達的社會更需要這種奉獻的精神。
愛迪生是一位偉大的科學家,只要知道人類需要什么,愛迪生就發明什么,愛迪生就發明什么永遠都堅持不懈。
讀了這本書,我感慨多,作為現代青少年就要好好學習,從小做起,長大以后也要像愛迪生科學家一樣堅持不懈,堅韌不拔,有勇氣,有毅力,有想象力,有決心,還有謙遜和機智,永遠保持一顆積極向上的心,執著追求自己的理想愿意為了人民做出無私的奉獻?!胺e極向上像魯迅,努力學習像魯迅”當我讀《魯迅》這本書后,我的心久久不能平靜。
把無限的時間運用有限的寫作中去”這是魯迅的寫作與光華。家庭的,舊社會的改變成了魯迅的寫作作風。思想豐富的頭腦。魯迅的一生是光榮和光華的一生是寫作的一生。
我欣賞和佩服魯迅。寫作用時,魯迅在想到無處不在的很遠地方去,然而這是我們現代沒有一個人能找到的,想象這種特殊功能,只有自己才有的,而且也只有自己去觀看多了,或者自己想象較為豐富的人才有這種可能,而像魯迅這種人才是真正的有那種特殊的功能和豐富的頭腦,而又像我們這些一代青少年只知道好就好,不知道好不好就是一輩子不好,反而魯迅他卻好了,但由于他家生活好。而魯迅他又是那么的有頭腦而有那么豐富的想象力,所以他最終成為思想家和文學家,革命家。像這些都是值得我們這一代青少年的向魯迅先生學習的地方。
在魯迅寫作中他有很多的作品,比如《雪》《朝花夕拾》,從《狂人日記》等這些,而在這些之中我最喜歡的作品是他是的從《故鄉》,在這篇文章里,魯迅他主要回憶故鄉的同趣和現實的故鄉,卻在生活里被壓下,失了生機的童年,而這篇《故鄉》里,魯迅和閏土的小時候的生活,閏土小時候可以看到翠綠的一天。而魯迅只看到缺了的墻角。魯迅他雖然衣食充足,可是他卻寸步難行。沒有閏土的那種快樂感到自由,即使也沒有閏土的那些快樂,而且沒有一望無際大片西瓜可以看守,而魯迅只有閑天在家讀書寫字。像魯迅的這樣才的生活在那當時舊社會里,已經不錯了,而像閏土那些生活才有趣。這樣才能知道那時候,魯迅有多么的想和閏土一起看守西瓜和閏土去看一看外面的世界有多大,然后跟閏土一起去管灌豬,刺猬,渣,所以當時魯迅有多么的想要自由一下呀!
而又想魯迅這種能夠回憶起童年。如果是我的話,我相信我可能會一輩子也想不出來的,因為兒時太模糊了,根本就想不起來什么時翠方。魯迅懷念故鄉的情思,原因就是懷念和回憶童年的情趣,像這種高智商的人,他怎么可能想起來嗎!所以只有高智商的人才可能會想起來吧!
所謂靜側思,進取側進······。
人生在世沒有多少年,也沒有多少時間,有些人為了一些小事而把自己折磨得不成人樣。
有些人為了自己的利益而傷害他人,有些人為了一些不值得的東西而犯罪。這些值得嗎?之所以來到這地球上,那是因為我們只是來感受一下這世界上的物質,自然傳奇。
曾經遇到過這樣的事,有一老同學因為家里困難而放棄了上學的機會,幾年后遇到她時,她已經當了母親,但她還是未成年人。她跟我們一樣都有不同夢想。
在人山人海中,每個人都有困苦的時候,每個人都有苦衷的時候,都有不能解決的事。有時候別人覺得你做得不對了,可這只是別人的感覺,別人所說的話,但是我們要知道一句話“走自己的路,讓別人去說吧”。
其實只要走自己的路,不去走別人的路,不管以后有多么艱難,都會跨過去的。比如說有一塊石頭,如果你把它背在背上的話,前面的路就會越來越難走,如果把它墊在腳下,它就會成為我們進步的臺階,所謂的也就成功了一半。
別為小事折磨自己,走出自己認準的路,只有堅強才能完成所有的任務。把這一生都做得完美的,沒有什么遺漏的某處。
煩惱的時候是痛苦的,哭的時候是悲傷的。但萬萬沒想到這只是一個安慰自己的一個辦法。也許因為這樣才會做一些愚蠢的辦法,但是這些只是另一面的自己。
明明自己很完好,但忽然一句話而把這自己改變了一切,把那些屬于自己的一切而失去了全部,這是玩耍還是折磨。
一次次的折磨自己,一次次地騙自己,這樣對我們幫助或成功的嗎?
每個人的一生都不是順利的,因為沒有一個人永遠都是贏家,每人都會受到折磨,也會受到贊賞,也會受到挫折,可是這只是短暫的時間。
在世時只想把自己的夢想改為現實,但是死去了夢想會不會隨自己永久的消失呢!為了一些小事放棄了一切,這是美好的嗎?小事歸小事、大事歸大事,但終究都會隨時間而過。很多時候自己會想為什么人的生命是短暫的呢!也會想自己為什么都不如別人呢?終于有一天那本書“告訴”我,你覺得你不如別人,那是因為你不努力、不堅強、不勇敢、不敢去面對困難。它也“告訴”我人的生命雖然是短暫的,但是人的這一生是美好的。快樂的人生不能因為某件事而對自己失去信心,對自己失去自信。其實人這一輩子每時每刻都會被困難所籠罩,但難道就沒有辦法了嗎?人生的境遇中,我們有多少地機會要去嘗試,去完成。
珍惜現在的生活,就等于創造以后完美的自己。
有可能現在離自己最近的夢想會是一雙翅膀,但是如果沒有失敗的話,也無法使我們揮動翅膀。在過去的某一天是我們成長的過程中的某一次,也我們開始明白對與錯的時候,也是我們發現生活有許多樂趣的事。
這本書給了我很多的人生道理,遇到困難不能退縮,要勇于去面對。
星期日的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直在想著愛迪生可真是一個了不起的人呀,發明了許許多多的東西,為我們的生活帶來了很大的方便。比如電燈,為了發明電燈,一個本來身強力壯的人,因勞累過度,兩眼布滿了血絲,顯得疲憊不堪。為了研制燈絲,試驗了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常非常合適的燈絲,很成功的發明電燈,給我們帶來光明和希望。
他研制蓄電池整整花了9年的時間,試驗了進9000多種材料,失敗了不下五百萬次最后連他的最好的助手也都不能堅持下去了,但是他卻堅韌不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他的每項發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。
從這時起愛迪生這三個大字,就一直在我的心里銘刻著。夜很深了,媽媽叫我睡覺,我久久不能入睡,心里總是在想著他說的名言:“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮?!?/p>
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。
愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習,立志把自己的一生獻給科學事業。這本書用講故事的形式,詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上,刻苦鉆研、頑強攻關;生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發明家。
當夜幕漸漸降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁??!不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變萬化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節的發展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。
可你知道,電燈、電影的發明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發明家愛迪生。讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們班的40位同學能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個問號在我腦海里盤旋著。
以前,我想成為一個音樂家,在舞臺上展示自己的才華,但對學習文化科學知識勁頭不足,學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感?!焙顾前言竿兂涩F實的基礎和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。
愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,將來為祖國的“四化”做出貢獻。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇十
愛迪生1847年出生于俄亥俄州米蘭的一個小鎮上。他從小就與眾不同,好奇心特別強,喜歡問東問西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實驗的本能,精力和創造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次,他看到母雞會孵小雞,覺得好奇,便想自己試一試,他一動不動地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。
愛迪生在十幾歲的時候,在火車上做報童,有了一個實驗室。這一天和往常一樣,愛迪生心完了,把東西一一擺開,開始做實驗,突然列車顛簸了一下,一個瓶子掉到地上,瓶蓋脫落,瓶子里盛放著的是易燃的白磷,溫度上升到大約攝氏50度,就會起火。他一見車廂著火了就一邊撲火,一邊大喊:“快來人?。 焙奥曮@動了許多人,這時列車長也來了,大家傳水的傳水,撲火的撲火,火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長走到愛迪生面前,憤怒的問:“這火是怎么燒起來的?”“是實驗不小心造成的?!睈鄣仙f。憤怒的列車長用力的打了愛迪生一個耳光,從此,愛迪生的右耳就聾了。這位未來的偉大發明家,為了科學探索,付出了一個耳朵失聰的代價。
從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正確,不僅可能要多花力氣,甚至可能一無所成。要刻苦鉆研,不要取得第一名就驕傲,要不斷學習,改正自己的缺點,發揚自己的優點。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!敝灰闩θパ芯浚湍艿玫绞斋@。
我今后上課要認真聽講,課后認真完成作業,做什么事都要堅持不懈,克服困難,全神貫注,辛勤耕耘,要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢,有耐心。做一個對社會有用的人。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇十一
然而,沒有來世?。晃铱吹酵饷娴奶炜找巡辉谙褚郧澳菢游邓{,陽光已不在像以前那樣明媚。就這樣日盼夜盼,終于讀二年級了,我很高興,因為快要戴上紅領巾了。我仿佛看到了希望,那里是我的第二個家,多么溫馨,親切呀!由于勤讀書的緣故,施姍姍的作文和語文成績都異常優異。
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業,他每天都在發明都想著發明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。
當然,愛迪生的`發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種.因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的制作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品--竹子.經過一次次的實驗最后,他成功了。
"有恒為成功之本",其實單從他醫生的研究過程來看,我們就更應該相信這句話的準確性了.正是因為有了恒心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的光明。
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇十二
這篇文章講述了愛迪生敢于實踐的故事,有一次,他和伙伴再大樹下玩兒,不知是誰發現了樹杈上有一個馬蜂窩。大家都不知道窩里是什么樣子的,于是艾迪生建議捅下來看看,可小伙伴們都不敢,躲得遠遠地,而愛迪生一心想知道其中的奧秘,就找來一根長樹條,硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間,愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了,即使這樣,他還要把蜂巢的'結構看清楚。由此可見,他是多么的認真,愛學習呀!
這個看似可笑的行為卻充分體現了他善于觀察,善于思考,敢于實踐的優秀品質。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心,成了愛迪生一生事業成功的重要因素。所以,如果我們也像愛迪生這樣,一定也會有無可限量的前途!
小學生讀愛迪生有感大全(13篇)篇十三
在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔。發明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。
小學時代被認為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。
可以想象,一千多種發明,需要多么大的毅力??!而我們的愛迪生卻知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難。
了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發明事業,他每天都在發明都想著發明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。
當然,愛迪生的發明過程也不是一帆風順的,在發明電燈選擇燈絲材料時,經他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續研究電燈的制作,經過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經過加工,最終在日本找到了最合適的燈絲產品——竹子。經過一次次的實驗最后,他成功了。
“有恒為成功之本”,其實單從他醫生的研究過程來看,我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業上的成功,才有了我們今天的光明。
以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現。我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。
愛迪生的一生讓我們知道,在倡導科學進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產,他以親身的經歷告訴少年朋友,不但要有科學創新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。