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志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)

時間:2025-08-02 作者:文軒

社會實踐有助于學生發展綜合素質,提升自身的能力和競爭力。這是一些成功的社會實踐報告案例,希望能給大家提供寫作的思路和觀點。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇一

在我們每個人的身邊有這么一個群體、他們本應在天真的年齡去體會純真的童年、在懵懂的年華去擁有溫暖的呵護卻失去了親人的庇護也孤獨的品嘗人生的冷暖。

為了推進“童心港灣活動”建設與服務,我非常榮幸有機會能夠作為志愿者首次參加由共青團中央啟動的“童心港灣”關愛鄉村留守兒童的項目,在次實踐活動的地點是在xx縣貢江鎮倉前村秀山小學、同時與多名志愿者一起前往了解他們的生活,在團委和老師的密切配合下為20多名留守兒童提供幫助。

在這里我們分別給他們講了安全知識教育該如何理解如何處理在日常生活中如何防范等提高孩子們安全意識,也給他們傳輸了地理知識讓孩子們開闊視野講述我們生活著的地球、樹林、氣候變化、地勢地貌等是怎樣產生組成的以及一些奇特宏偉的景觀看看我們祖國的大好河山,也為了孩子們多掌握一門語言給他們講述了外語、教他們怎么跟別人對話或者對別人打招呼問好以及一起學英文歌,來培養孩子們的學習興趣。

其中我也根據我的興趣愛好跟孩子們分享了畫畫的知識、給他們展現了一些好的作品,也根據有一些是可以通過幾何體加起來組成轉變而來的、每當講解時孩子們都仔細認真聽講著,發出各種各樣的驚嘆聲原來是可以這樣啊!之后讓孩子自己實際操作、有的畫了自己的夢想、有的畫了自己的家鄉有的也畫了一些可愛的小東西等,作品豐富多彩充滿想象力與創造力使我感到震驚嘆為觀止。

在相處的時間里其中有一個小朋友給我印象深刻、有著一雙稚嫩而微微泛紅的臉龐、一雙小而炯炯有神的眼睛、臉上肉肉的,每當走來跟我說話聊天時眼光充滿渴望的眼神又親切的叫我一聲哥哥、我感動了,每當看到一群群孩子們背著書包的樣子,總會想到自己小時候。隨著社會的日益發展,生活水平的不斷提高,許多家長迫不得已背井離鄉,拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。年幼的他們缺少父母的關愛,大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創傷。而作為新一代年輕的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應當盡自己所能,給予他們幫助。提供關懷與教育、關愛他們的健康成長用我們微薄之力讓更多孩子們得到愛,雖然很短暫但是很寶貴也意義非凡。

通過這次志愿者服務時間里和他們成為好朋友陪伴他們引導他們幫助他們、我相信會漸漸地讓身邊的人也關注起身邊的兒童,讓他們也能夠得到一樣的關愛與健康快樂的成長貢獻自己的綿薄之力。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇二

在中國,自從1980年的日報上出現“春運”一詞以來,“春運”便被譽為人類史上規模最大的、周期性的人類大遷徙。在40天左右的時間里,有30多億人次的人口流動,占世界人口的3/7,相當于全國人民進行兩次大遷移。中國中央電視臺將春運形容為“全球罕見的人口流動現象”。中國春運曾入選“世界紀錄協會”世界上最大的周期性運輸高峰,創造了多項世界之最、中國之最。

正因為春運規模之大,以致中國大陸交通難以承受,為了解決春運問題,中國政府每年都要提前部署,以滿足春運要求。今年春節期間,為減輕濟南西客站春運負擔,為旅客提供便利,為西客站的工作人員分擔工作任務,我校積極響應團省委的號召,招募并組織志愿者參加2013年濟南西客站春節志愿服務活動,利用這次活動機會,一方面為鍛煉自己,提高自身能力,另一方面為服務和奉獻社會,我報名參加了這次社會實踐活動。

大年初三,接到隊長的通知后,我第一次來到濟南西客站,因為我家在濟南,又在濟南上學,所以從來沒有經歷過春運。在西客站工作一天下來,感覺春運果真是傳說中說的那樣,人類的一次大遷徙啊。候車大廳里人們熙熙攘攘,安檢口處人來人往。

在西客站工作的這幾天,我們志愿者主要負責了在安檢處維持乘客秩序,提醒乘客準備好車票和身份證,在自動售票廳幫乘客買票,在咨詢臺回答乘客的詢問,為旅客指路,在關切中心關注老人,兒童和殘疾人士,在車站出入口幫乘客提行李等幾項工作。剛開始去的那幾天,天氣特別冷,尤其是站在門口檢票的時候,冷風直接從門口灌進來,一天站下來,又冷又累的,腰酸背痛,腳后跟兒還疼。但想到我們旁邊的鐵路工作者的勞動量,想到正是他們這些普普通通的鐵路工作者把春運這支浩浩蕩蕩的大軍平安的送達目的地,想到更多的乘客踏上返家的征途,或踏上返回工作崗位的列車,我就感覺不到冷和累了,心里熱乎乎的。在幫乘客搬運行李的時候,雖然很沉很累,但是,伴隨著一聲聲的謝謝,那種發自內心的快樂,無法言語。

記憶最深刻的是第一次幫外國人買車票,感覺是先激動再緊張最后再加點小驕傲。激動地是有外國人需要我幫忙,緊張的是由于太激動突然發現腦子里蹦不出英語單詞來了。那一次是幫兩位外國人買車票,他們想要在自動售票機上用護照買車票,但自動售票機只允許使用身份證,我就上前問了他們一句“can i help you?”,他們立即回答說:“yes,yes!”然后我說:“please follow me!”,于是我就把他們領到了二樓人工售票廳,在路途中,他們告訴我說他們要去上海,當我告訴賣票的姐姐他們要去上海時,賣票的姐姐問我是要幾等座,而且最快的列車二等座已經賣沒了,當時我的腸子都悔青了,后悔沒學好英語啊,現在問題來了,一等座怎么說,二等座怎么說,更要命的是商務座怎么說來著。幸虧當時我腦子沒卡殼,靈機一動,便問他們兩個是要fastest還是cheapest,他們說是要最快的,于是我就幫他們買了兩張發車時間最早的一等票。當聽到對方對我說“thank you !”的時候,心里樂滋滋的.。

還有一次是幫一個英國人買票,買完票,把他送到安檢口后,他對我說了一句:the china is so good.那一刻,我覺得我不僅僅代表的是山師學生的風采,更代表的是我們中國青年的風采,向世界展現了我們中國人熱情好客的優良傳統。梁啟超的《少年中國說》中講到,“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。”而作為中國當代的青少年,中國當代的大學生,在人生的廣闊舞臺上我們就要充分發揮聰明才智、盡情展現人生價值,讓青春在為祖國和社會的無私奉獻中煥發出絢麗光彩。

通過這次志愿服務的社會實踐,我明白,做志愿服務并不是只有付出,當中可以學到的是書本中找不到的體驗。做為一名志愿者要有一顆具有真心、愛心、熱心、耐心、感恩的心!但是志愿服務又不同于慈善,它既不是恩賜,也不是施舍,而是一種出于愛心的美好行為,在幫助別人的同時,自己更是從中獲得快樂!在做志愿者的這段時間內,我覺得十分的開心。在我的工作中,曾經被幫助過的人也許他們只是我生命中匆匆的過客,但是他們讓我體會到幫助人時的快樂。做志愿服務為不少有需要的人的生命增添色彩,但同時也為我們的生命增添永恒的色彩。盡自己的一份力,去幫助需要的人,生活將變得更加美好。在參加志愿服務活動的過程中,我們每一個人的心靈都得到升華。也許只要每個人付出一點點,就會收到許多美好祝福。

這次志愿服務的社會實踐還讓我明白,社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是我們學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的能力,為認識社會,了解社會,步入社會,為我以后服務社會,奉獻社會打下了良好的基礎。

賈平凹曾說過:我拒絕用青春去賭明天。是得,那彌足珍貴的季節,怎能經得起一擲千金呢,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。青春是屬于我們自己,我會把握它,運用它,珍惜它,因為只有這樣我才會收獲金秋的碩果,將碩果奉獻于社會。我們正是處于風華正茂,書生意氣的時候,處于中流擊水,浪遏飛舟,演繹我們的夢想,釋放我們的激情的美好年華里,我會不斷為追求自己的夢想而奮斗,拼搏,為能在碩果豐收的日子里,贏得一份屬于自己的果實,為祖國和社會的建設事業出一份綿薄之力。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇三

這是我人生中第一次下社區,以前一直想去的,可惜沒有機會。在去之前我害怕社區里面的長者們會不喜歡我們,不愿意于我們交流,直到我去了那里才發現長者們和志愿者們有說有笑的,正如社區負責人說得那樣爺爺奶奶們就像是老小孩兒。

我通過和奶奶的相處了解了奶奶年輕時是位科研人員,后來轉成了老師……聽完話后我被感動了,雖然社區條件很完善,但是長者們更需要的是一雙傾聽的耳朵。這次社區活動讓我很難忘,感謝長者們年輕時對社會的貢獻!

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志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇四

作為一名大學生,這次活動是我第一次參加志愿者服務活動,可以說志愿者服務給了我很好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為快樂之本為座右銘。

我參加了“交通文明勸導”志愿活動,在人流量較大的長征大道紅綠燈交通路口附近開展文明交通勸導活動,勸導行人不闖紅燈,走斑馬線,弘揚志愿服務精神,為創建文明城市貢獻自己的力量。

我們在每個馬路兩邊各站一人,身著紅色馬甲,在馬路兩邊進行文明勸導,引導市民有序文明過馬路、不闖紅燈、為行人指路等。雖然大部分的市民都配合我們的工作,但依然有少數人對我們的勸導充耳不聞,視而不見,我行我素地繼續闖紅燈。這種現象背后所反映出來的是人們的交通意識單薄,不重視生命安全的現象。但如果每個人都只顧自己的安全,自己利益,不遵守交通法規,將造成嚴重的后果。輕則會威脅到自己的生命安全,重則將引發連環交通事故,造成不可挽回的損失。因此,每個人都應該遵守交通規則,防止交通事故的發生,對自己和他人的生命安全負責。

在活動過程中,每個小伙伴都很負責,也很耐心,過往的行人紛紛向我們投來了贊許和認可的目光。相信這次的志愿活動是有意義、有價值的。它不僅將提高市民的交通安全意識,自覺遵守交通規則,更能在全縣形成良好的交通氛圍,將城市建設地更文明、更美麗。

參加志愿者短短的幾天時間里,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多,如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。在志愿者的大家庭中,我學會了溝通,我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。

我要感謝縣團委給予我的這次機會,志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。志愿者當以愛心為前提。服務社會,幫助他人不能流于形式,而是要發自內心,要用真心去關愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個關愛的手勢,都能給予人溫暖的感覺。

要成為一個合格的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈,但是唯獨在工作中成長起來,才能磨礪出一個成功的自己,期待下一次的志愿活動。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇五

這個寒假,我通過xx團縣委的公眾號,了解到了本次的“關愛留守兒童,‘于’你在一起”志愿活動,和志愿者們一起走進社區,給孩子們送去冬日的溫暖與快樂。這次志愿活動,我的心得頗多,我也不喜歡寫那些空洞的套話,空話,我只是想把自己做志愿服務的一些真實的感受和大家進行一個分享。

我們來到了城北社區,城東社區以及思源社區,開展“關愛留守兒童,‘于’你在一起”志愿活動。其中最令我印象深刻的是跳繩比賽這個環節,這個環節是由我負責,現場想要參加跳繩比賽的小朋友非常的多,運動熱情非常的高漲。但是由于我們繩子只有六根,所以要讓更多的小朋友都體會到跳繩的樂趣的話,就需要找到一個合理的解決方法。說句實話,那個時候我是很慌的,看著混亂的人群,心里非常著急。小朋友們也都非常急切地想要開始跳繩比賽,場面比較混亂。志愿者們也沒有想到有這么多小朋友,不能按照之前的原計劃進行,所以也面面相覷,不知所措。我作為這次活動的主持人,肯定要首先站出來想出辦法維持秩序,當時我的腦袋就在瘋狂運轉,不一會我就想到了可以采取分組的方式,六個小朋友一組,一共分為六組,每一組一根跳繩。

通過我詳細講解新的規則,志愿者們立刻就理解到了意思,將小朋友們有序的分為了六組。小朋友們都玩得非常開心,氣氛也很到位,倒計時的時候,個個漲紅了臉,和我一起倒數十個數。還有一些小朋友的玩起了花式跳繩,可以說是非常精彩有趣了,活動非常完美的結束!真是很感謝志愿者們的辛苦付出和孩子們的配合!這一次的經歷也非常的考驗我們應對特殊情況的臨時的反應能力,讓我體驗了一次非同一般的感覺,很考驗人,也讓我很開心很有成就感。

還有一個事情讓我感觸頗深:在最后一場思源社區的志愿活動結束之后,有一個小女孩一直粘著我,拉著我的手說:“姐姐,你過年能不能再來和我們一起玩呀?”我說:“可以呀,下次我們還來”然后我還開玩笑的說:“我來這里過年,你會給我發紅包嗎?”她說:“會呀,我把我的紅包錢都給你,你來這里陪我玩!”當時我心里就一顫,當時就感覺鼻子有的酸了。這里的很多留守兒童真的,很需要陪伴,很需要你和他一起玩,他寧愿不要那些在大人們看來很有用的錢,他要的只是你的陪伴,你和他在一起的點點滴滴才是最珍貴的回憶。我也感覺非常暖心,自己陪伴他們玩游戲聊聊天,就可以俘獲小孩子們最真誠最純粹的那種喜歡與愛意,這讓我感覺非常榮幸也非常溫暖,我也很愛這些小孩子們!

結束了這次志愿活動,我真的開心到忍不住和別人分享我這幾天志愿活動中有趣的事情。真的很快樂,每次做完志愿活動回來都感覺自己特別開心,覺得自己做了有意義的事情,幫助到了那些缺少陪伴的孩子們,結交了大朋友和小朋友,讓我的心靈收獲滿滿。現在有一些青年有一些對志愿服務存在一定的誤解,覺得又浪費時間又沒有什么回報。其實這個想法是不正確的。在我看來,參加志愿活動的過程中體會到的快樂和充實,收獲到的別人的最真誠的謝意與喜愛,比任何事物都更加珍貴。

作為一名光榮的預備黨員,在學校中我也秉持“為人民服務”的精神,積極參加志愿服務:從第一次的關愛殘障兒童活動,再到學校與贛州市聯合舉辦的前途閱讀會活動,抗擊疫情防衛活動,贛州市城市書咖推廣普通話活動和童心悅讀會活動等等。志愿服務的對象都是一些小孩子,他們是最真實,最無邪的,他們的眼睛像一潭清泉一樣澄澈。每次志愿活動結束,我都感覺煥然一新,又變回一個純凈的靈魂。這些志愿活動都讓我由衷的感受到奉獻的快樂,體會到自身的價值感與成就感。每一次的志愿服務經歷也都會像一顆顆珍珠,在我的生命長河中熠熠生輝,發光發亮。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇六

為倡導市民文明乘車、打造和諧公交,市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立xx義工、青年志愿者公交服務隊。很榮幸,我成為其中一員。xx路公交這個平臺上,用我的微笑、我的熱情、我的耐心,服務著廣大乘客,并在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。

我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過xx路公交,于是,xx月xx日晚上,我到xx路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到,不知道公交車從哪個方向先駛過來的我,等了將一個半小時才等到。和晚上的志愿者xx一起上車,開始我們的志愿服務。可到了xx才發現,我們非常“幸運”為一輛沒有站臺錄音的公交車服務。我和xx分工,一人發傳單,一人報站臺。當我報錯一個站臺名時,我臉刷的一下全變紅了,連連和車上的乘客道歉,真怕他們覺得志愿者很不好,暗下決心,晚上一定要記清所有的站臺名,用真情的服務,塑造志愿者的良好形象。到xx終點站后,我記下了兩位司機的手機號碼,并和xx師傅約好第二天早上6點四十在xx附近的xx見。第二天我如約上車了,跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅,給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客,等等。此后每天,我都按時上車。在工作日,做滿兩小時后,我馬上回局里,并積極轉入工作狀態,完成日常工作;在周末,我則做三至四個小時,然后再去市里逛逛。

每天,我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之后和從廣場啟動后,我都會和乘客說“各位乘客,歡迎乘坐xx路公交。我是這輛車的志愿者。在這跟大家說幾個注意事項。一,請各位發揮我們中華民族的傳統美德,給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座;二,三個位子是老弱病殘孕的專座,請大家以后上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐;三是車上是個公共場合,請大家愛護衛生,不要吸煙、不要亂扔果皮雜物,同時請大家盡量保持安靜,要聊天的乘客也請小聲一點;四是司機師傅會提前一點報站臺,要下車的乘客就按門鈴,不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車,這樣我們到站就會停車,要不我們就直接開走,節約大家的時間。謝謝大家的合作!”

每次,我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后,若是沒座位了,我就問沒有人給他讓讓座,若問了三遍了仍沒人讓座時,我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊,請他讓座,然后對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時,就會對他說聲抱歉。這樣的我,時常被乘客感謝著、包容著,非常幸福。也更加堅定,要用實際行動,引導大家養成自主讓座的習慣,而不是我們志愿者在車上時被動讓座。

每時,我都積極宣傳我們公交的優待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交,只要出示有效證件就可以(盲人除外)。有時遇到上車時投幣的老人家,我會上前詢問他是否辦理老年證,并告之若是滿70周歲了,可到民政局辦理老年證,這樣,以后就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客,我會勸說其投幣,并告之后兩者不屬于優待政策的享受對象。

為期半個月的志愿者生活,讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上,我的志愿之旅是平和的,因為xx人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客,就是不肯投幣,讓我很想發火。但看著身上的綬帶,想著自己是一名志愿者,我忍下了,繼續微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后,給廣大市民帶來了很大的方便,這讓身為志愿者的我,非常自豪。時常看著老人家結伴成形,坐著xx路公交,滿臉幸福地游覽著xx,我非常快樂,特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔xx年又來xx了時幸福的表情,我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時,我很充實、很幸福。也正是這志愿之旅,讓我進一步了解xx,了解xx人民的熱情、善良、質樸,這讓身為外來客的我,非常有信心、有意愿扎根在xx這片熱土上。

雖然半個月的志愿者生活結束了,但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友,通過我建立的“xx公交志愿者”qq群而時常聯系著,分享著;得到的肯定,讓我覺得活著很有意義;收獲的快樂,讓我覺得生活是美好!總之,這次的志愿之旅,讓我在奉獻中快樂著、幸福著!

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇七

春節的腳步現在一步步向我們靠近,伴著中國人最重視的闔家團圓的傳統日子,春運便成了春節必不可少的因素。說起春運,似乎人們首先想到的是人來人往的航站樓、擁擠的火車站,其實這些不過都是春運的一角而已。當我得知自己要作為春運志愿者時,心里既緊張、又興奮。

時間過得很快,一轉眼就過去13天了,在這13天里,我收獲到了很多,也感受到了很多。志愿者的工作有三項:引導遠機位旅客上擺渡車、接無陪兒童和老人、推坐輪椅的旅客。工作的順利完成必須要仔細,容不得半點馬虎。這三樣工作看似簡單直接,不需要技術保障和支持,但它非常考驗人,考驗著人的細心和耐心。作為重慶機場的一員,就要時刻把旅客的安全放在首位,絲毫不能放松警惕。今天看來“急旅客之所急,需旅客之所需,解旅客之所難,排旅客之所憂”并非一句空話,實現它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。雖然每天工作下來有點累,但是一想到幫助了旅客,讓他們順利回家過春節,心里還是感到挺快樂挺滿足的。

通過這次春運,我不但服務了他人,也鍛煉了自己,提高了自己。在生活中,能夠更好的與人溝通,也磨練了我的耐心,增強了我的愛心。在今后的工作中更認真學習,積累經驗,不斷提高業務能力。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇八

社會實踐對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。大學生參加社會實踐,可以了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對于自身成長具有不可替代的作用。

伴隨著元宵節的鞭炮聲,這個充實而快樂的寒假生活即將結束,寒假里將近一周的社會實踐不時在我的腦海里回旋,這次社會實踐活動給生活在大學象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,對我走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經歷。

1月12日,我和同學來到舟山市**社區進行志愿服務活動,社區張大姐熱情的接待了我們。之后我們分頭行動,同孤寡老人聊天、打掃衛生、出宣傳板報、分發通知傳單等等,忙得不亦樂乎,但是能為社區做一點事,我們內心感到非常高興和快樂。

寒假中我也沒有忘記學習,“知識就是力量,閱讀升華人生”,寒假期間我除了閱讀與專業課相關的書籍,還涉獵了文學、歷史等方面的書籍,提升了自己的人文素養和人文精神。

讀書之余,我為自己在2012年第一學期的花費算了一筆賬:學雜費共計15000元,生活費共計2500元,其他開支共計2500元,共計20000元。通過計算,我才知道一個學期下來我的花費竟然有如此之多,以后我要勤儉節約,為家庭減輕負擔。

一個學期以來巨額的花銷,讓我明白了父母的艱辛,正好學校組織了以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,利用這個機會,我與父母進行了深入的談心,向父母匯報了自己在學校的學習和生活情況,了解了父母過去一年的工作和生活情況,了解了父母對我的期望和要求,了解了自己每年的花費在家庭中的比重。

一、學會感恩,承擔責任。在寒假中我深刻感受到了自身的成長和發展離不開家庭、學校和社會的支持和幫助,因此我要帶著感恩的心,感謝社會、感謝親人、感謝身邊的每一個人,承擔起時代、社會賦予的責任,銳意進取、自強不息。

二、勤于學習,全面發展。作為一名理科學生,在這次寒假實踐中我深深認識到了自己文史基礎知識的薄弱,以后要多多學習中華民族優秀的傳統文化,不斷豐富自己、提高自己。

三、埋頭苦干、踏實認真。魯迅先生曾經說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拚命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。”所以埋頭苦干的工作的人們是可貴的、值得尊敬的。在以后的學習中我也要繼續發揚埋頭苦干的精神,不浮躁、不浮夸,認認真真上課,踏踏實實學習。

四、敢于嘗試、克難求進。“方法總比困難多”“沒有過不去的火焰山”,通過這次寒假社會實踐活動,我明白了在遇到困難和挫折時不要焦慮,保持冷靜和理智去思考解決問題的方法,焦急和狂躁只會讓事情越來越糟糕。

大學生寒假社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺,在這里我真正的鍛煉了自己,逐步了解了社會、開闊了視野、增長了才干,自身綜合素質有了一個質的提升。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇九

本著盡己所能,幫助他人,提升能力,服務社會的意愿,在未放暑假時,我就已報名參加了xx中國校園素質能力競賽的志愿者服務,并成功通過了兩次網絡面試,最終榮幸成為了xx全國組委會的志愿者。

20xx年x月x日,乘大巴前往xx總決賽場——xx。下午,到達未來五天工作和生活的地方,xx大酒店。當天,我們接受了xx全國組委會的培訓。雖然是志愿者,但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。

當晚,忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記,男生負責考場的規劃和布置。忙到當日晚上十點,全身上下都被汗濕透了,但成就感滿滿,并與xx大學、xx大學的志愿者結下了深厚的友誼。

第二天,我負責引領入住,幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區的檢錄、候考廳考生編排等工作。

那兩天是工作的核心,不一樣的性格,不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力,成為了我們工作中的最大考驗。

20xx年x月x日,是我們責任最大的一天。負責多科的協助閱卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天,面對著數千份試卷,一個小題一個小題的得分核閱,真是累得眼花繚亂。

第五天,我被抽調引領xx一隊的游覽工作,當天游覽了xx的海軍基地、xx中心和xx,協助兩名老師保障50余名中小學生的安全,并代表xx官方與導游及車隊司機交涉。

當晚,我18:30歸隊,21:00受領頒獎典禮的相關任務。最后一天,我負責第二賽區的頒獎引領工作,為每個受獎者都能預案順序拿到屬于自己的獎品作保障。當天下午工作結束。

志愿服務雖只有短短五日,但收獲頗多,受益匪淺。從報名、審查,到去工作地報到;從工作開始到結束返程,這是我第一次完全獨自一人參加的全程大型活動,沒有一個認識的人,全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二,認識了很多新朋友,xx大、xx大的同學,回族兄弟,青職的學姐,以及xx全國組委會的朋友,他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。第三,學會了與不同的人打交道,特別是外省及少數民族等不同文化背景的朋友。

“服務社群,提升自我,共建和諧”是志愿者的宗旨。志愿服務,既服務了他人,又提升了自我,何樂而不為呢?感謝acts提供的機會,我還會積極參加各種志愿服務活動。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十

寒假,我第一次作為社區志愿者參與了社區服務,作為一個高中生積極參與到我們的日常社區生活服務,是一個了解本地居民生活習慣、倡導文明生活理念、培養社會服務意識、鍛煉自我人際交往能力的一個良好機會。

在親身的社區服務體驗中,更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,在切實的體驗中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內容,學到學校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環境中,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了,要想豐富自己的知識能力,就要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

本次社區服務活動恰逢所在社區年前開展社區“禁鞭”宣傳活動,現將本次活動開展情況記錄如下:

在正式的宣傳活動開展前,社區主任召集社區工作人員和志愿者,簡單的介紹了本次活動的內容:本次活動采取樹立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發放宣傳冊、給群眾講解等形式,分別在社區人員流動量大的路口、社區活動中心對居民進行禁鞭法規宣傳,提醒居民自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的規定。同時,對活動人員進行了簡單的分工,我與社區的張xxx一組,由她帶領我來開展此項工作。

張阿姨首先帶領導在社區內隨機走訪了幾戶居民,調查了一下他們對“禁鞭”看法:

1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時工作帶來嚴重影響,影響學生的正常學習,另外,對我們休息帶來嚴重干擾,還對環境造成污染,所以我認為禁鞭是利大于弊。

2、社區小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易發生火災,真的沒有半點好處,我全家舉雙手贊成禁鞭。

3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人無法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜自在。

聽完大家的意見,我才真正意識到原來大部分人對“禁鞭”都持贊成的態度,而且各地“禁鞭”工作開展已久。然而,有的地方迫于一些文化傳承和經濟促動的原因,往往折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復燃,鞭聲依舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環境,引發安全事故,增大環衛工人的工作量,可謂百害無一利的“樂極生悲”之舉。

在了解這些情況之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式開展活動:

一是利用社區廣播講話,定時向全體社區居民宣讀“禁鞭”倡議書。

二是利用社區活動中心,組織向社區小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質量關系以及對身體的危害及身體健康的影響等。

三是下發致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋習。

四是在社區內流動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡,然他們提高自覺意識。

五是對社區內燃放煙花爆竹的小朋友進行教育,告知他們燃放的正確方法和時間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

在工作的`推進過程中,雖然碰到有的居民不理解甚至反對的情況,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒喜歡玩鞭炮,他經常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經過我和張阿姨的耐心講解,同時給他觀看網絡上燃放燃化爆竹不當造成人身傷害的視頻后,這才消除了他們對燃放煙花炮竹喜慶、熱鬧的舊認識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。

本次活動共發放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區居民增強了環保意識,動員社區居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實際行動支持“禁放”規定,共同維護社區安全,讓大家度過一個祥和的新春佳節。

通過這樣一次社區活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行為以及對“禁鞭”有了更深入的思考和認識。我認為,禁鞭之難首先難在人們思想觀念難以轉變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不熱鬧不隆重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實,就有的那些不好習慣是可以改變的,只是需要一個不斷宣傳、加強監督的過程,讓大家在一個濃郁的氛圍中來改變自己的行為。

如果大家達成共識了,禁鞭就不會再難。而且我們當下的在禁鞭運動中不應只有區域內在行動,更需要有一個統一的“聲音”去禁止“大鳴大放”。禁鞭過程中要有國家層面一個統一的安排,這樣從上到下層層傳導的效果就會更好。當前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支撐,換言之也就是亟需出臺一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“禁止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,倡導健康、文明科學的過年方式。

以上便是我對假期社區服務的記錄和感悟,在這樣一個活動中讓我明白:人只要立足于社會中,都必須學會融入社會這個團體中,而在人的交往中,我們不僅要與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時,還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務。這次親身體驗讓我對日常生活有了深刻感觸,這不僅是一次難得的實踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區服務,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十一

(二)實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓。

(三)實踐方式幫助照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們閑聊。

20xx年xx月xx日,我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。

我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個一個地巡察,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都剛好得到勸慰,不能同時照看過來,時時是這邊一個好了,那邊一個哭了。看到這個場面我們立刻參加,拿著奶瓶給他們喂奶,幫助哄孩子。好大一會兒才一個個復原了安靜,限制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。

接著我們又看到了那些已經在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,嬉戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做嬉戲,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說,她有些自閉,不敢接觸生疏人。這讓我們不免有些心酸,我們馬上為她送去我們帶來的禮物,發卡和玩具,終歸還小,漸漸地都承受了我們,參加到了嬉戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起閑聊,看著他們一個個笑得那么快樂,玩得滿頭大汗,我們也都快樂了起來。

快到中午的時候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在閑聊,有的在打盹,見到我們既驚異又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起閑聊,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫助,廚房里溫度很高,但是阿姨們好像都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很快樂地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之后,一位爺爺又突然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告知我們說他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫。看到此情此景,我的心里也酸酸的,只能立刻為爺爺夾了一塊菜,給他勸慰。

(一)、華蜜但無奈,老人們有家不能歸。

老人們在公寓里雖說免去了許多不必要的與家庭的紛爭,看似很華蜜安樂,但是他們卻仍舊很渴望家庭子女的關愛,渴望兒孫繞膝的晚年華蜜,院長說,他們許多時候是靜謐的思索,不愿主動與他人溝通的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭沖突等等等一些無奈的緣由使他們被迫離家,讓人心寒。

(二)、快樂但孤寂,孩子們缺少父母愛。

“許多孩子是從一誕生就被送入福利院,他們在院中看似過得很快樂,每天嬉戲歡樂,但是越長大越思索自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對許多人起先回避,起先不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順當進入社會,是否可以承受社會和被社會承受。”福利院院長的一番話道出了我們全部人的擔憂,不禁思索起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。

(一)、老年公寓的.緣由:

1)、生活節奏加快,缺少時間精力照看老人。

2)、與老年人代溝加深,家庭沖突增加。

3)、老年人缺乏家庭關愛,自愿選著單獨居住。

4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住。

(二)、福利院的緣由:

1)、環境污染,致使新生兒天生疾病增加。

2)、經濟條件差,沒有足夠經濟實力醫治。

3)、家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄。

1、定期回家,小聚大聚。

在將老人們送入老年公寓的時候提示或者簽訂協議,雙方達成相同,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。

2、找尋親人,社會收養。

孩子們送入福利院的同時,發動各方力氣找尋孩子們的家人,各個單位留檔,剛好找尋親人;另一方面假如遇到實在困難找不到或者沒有經濟實力的,可以聯系那些想要收養孩子的社會好心人,同時對這些好心人進展多方面的調查以及檢驗,幸免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個暖和的家,讓孩子們的內心不會過多的受到創傷。

3、心理醫生,跟蹤治療。

孩子們慢慢長大,進入青春期,起先叛逆,可能會產生一系列消極心情。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些狀況,只有更多的心理醫生不懈的開導與安撫,社會更多的愛才能挽救他們,協助他們走出陰影,更好地進入社會。

4、專項資金,剛好救治。

那些嬰幼兒剛一誕生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如假設家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期歸還便可,必須要為孩子進展剛好的救治。

5、擴大規模,更多照看。

由于福利院與老年公寓人數的上升,原本的小規模以及適用于小規模的設備與效勞人員已經不能負擔,規模的擴大亟待解決。須要更多的醫療人員,護理人員,養分人員等等來進展運轉。

又一次踏入了福利院和老年公寓,這里改變不是很大,還是那么熟識。

在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,該是多華蜜。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們恒久安康。

至于在老年區看到那位爺爺靜默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨說,他是和兒子關系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時候也沒有遺忘自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經過時,都會暗自陷入緘默,不再理睬他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲慘,晚年的凄涼,更讓人心碎。

真盼望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應當剛好賜予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母假設無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協議,雙方達成共識,這筆款項須要多長時間之內歸還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節約許多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。

讓社會充溢愛,你我共行動!

讓孩子擁有愛,你我要并肩!

注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,緣由是我在寫報告時征求他們的看法,他們都相同表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關愛一下我們社會上仍舊處于弱勢的這樣一個群體。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十二

xx養老院的規模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養老院有一座小湖泊,里面養了一些魚,魚塘四周那么是菜園,院長告知我們,這些魚是由養老院出資請人養殖的,四周的蔬菜瓜果那么是一些老人自發種植的。養老院里的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是由于子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一局部老人是由于子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女培育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。

不過我們也沒有遺忘我們這一行的目的,養老院由于經營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的數千名同學向養老院進展捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表著我們學院數千名師生的一點心愿,暫且也能為養老院緩解一下資金的壓力。由于大局部都是老年人,且整理衛生的阿姨在前段時間辭職了,院子里的環境是比較差的',我們二十多個人進展分工,將整個養老院進展一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經過我們幾個小時的努力,養老院煥然一新。

中午的時候,院長熱忱的款待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。根本上是看不到什么肉的。但我們并沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校里大手大腳的,而他們在這里過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。

由于有局部老人在吃過午飯之后要午睡,我們并沒有連續打攪他們,而是靜靜的離開了。這一次的關懷老人的活動進展還比較順當,也讓我們這些高校生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的后代享受天倫之樂,這值得我們深思。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十三

要很早過去,我就有想當一名自愿者的想法了,這個暑期,我過得特別故意義。究其因為,是我有幸參加了蘿崗區亞運練習練習實踐隊,真真正合法了一次自愿者,在這期間,有著太多太多的美好回想,且容我大略一述。

7月31號,我們全部人員,總計一百人在校的學術交換中間進行了一次聯合的培訓,內容的手語培訓,學唱亞運自愿者之歌“一路走”。當時,戶外的氣溫頗高,學術交換中間內的空調不知是故意還是偶然,當培訓進行到停止的時候忽然和我們玩起了罷工,無奈。鐺鐺時,氣溫在連續升高,窒內也漸變得酷熱難熬,可是,我們,少數的人,都在堅定。上面,兩位懂到手語的師兄和師姐謹慎謹慎地教我們最精確的手語,下面,我們掃數同學都在用心進修,全然忘了周邊的酷熱。

8月1日上午,我們全部人員進行了隊列的料理,同時,我們也趁此機遇彼此認識,那當時的氛圍,那可悲痛活?輕快的氛圍傳染了每個人,每個同學的臉上都暴露會意的笑容,那是多么純真的笑容啊。我們是一個大家庭,不是嗎?最終,我們分發了帽子和綬帶,這兩件東西,曾經是多么的暇想不已,當它們真的到本身手中的時候,心中就別提有怎樣的奮發了,那種猛烈的感觸,僅只可領悟,實不能言傳,快樂的笑容不自禁地表露在臉上。同時,我相信,當時有和我一樣感覺不在少數。與此同時,當接到這兩樣神圣的東西時,這就表明我們要為之負擔響應的責任,我們的任務,入手下手了。

8月2號,我們的自愿者工作終究拉開序幕了。那天,我們少數人早早的.起床,吃過早餐,早等在藏書樓下面。那心中的奮發彌漫出來,個個渾身是勁,每個人都技癢,伎癢。車終究駛出了校門,這意味著,我們的征途正式入手下手了。我們的任務是公交車站站崗,這是我們這支實踐隊的緊張任務。

參加此次的社會實踐活動,讓我領會最深的是,當代中國人,有著太多太多的陋俗,有著太多太多的不文明,有著太多太多的自私,有著太多太多的不近人情。

曾經的文明大國,曾經的禮儀之邦,時至本日,早已不見了當初的盛況,早已不見了古時的文明謙虛,代之而起的是自擅自利,毫無公德心,兼恥之心,如隨地吐痰,有很多人都已屢見不鮮了,因而他們吐得問心無愧,不覺得恥,為覺得榮,人麻木之如此,夫復何言!雖然說五千年的文化積厚流光,不過,時至本日,我也不常見得我們古代先賢們所提之文明,若古之圣賢泉下有知,也不免欲哭無淚矣,比如韓非之衰嘆韓王安,本身祖先所創之文化,后人竟不可好好的進修,這不能不說是我們文化傳承中的悲衰。

如此狀況,我們若再以禮儀之邦自居,盡管不會貽笑風雅,那不免也變得黃婆賣瓜,自買自夸了。近來,廣東省發起建立全國文化大省的標語,一個省城都會尚且如此,那么全省的其他處所更是不堪想像,如此看來,仍任重而道遠!

不時有人對我說,社會不是你所想像的那樣,紛亂得很,過去青澀的我也是僅僅在字面上明白,經歷過此次的社會實踐,我誠覺得所講之人乃經驗之談,此次的實踐,讓我親眼目睹了社會上人與人之間的冷漠,麻木,愛與恨交織,利與情相融,我才真正知道,古人云:“樹倒猢猻散,人情冷暖;墻倒世人推,落井下石。”那其實不是無稽之談,而是確有此事,只不過是平常有本心的人做不出罷了,想到如今的社會,想到實際中的人,我不由背面瑟瑟發涼,渾身抖動。

大略,讓我在未出社會之前,對社會的殘酷實際有必定的明白,大略不是一件壞事,大略這才是我們實踐的最終目標!

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十四

作為21世紀大學生,80后的有志青年,我們差不多踏上了漫漫的人一輩子旅途,迷茫掙扎中,讓我們躊躇不前的更多的是源于內心中一直埋藏的疑咨詢:飛速進展的年代,我們能做些什么,社會需要我們做什么?帶著如此的人一輩子不明白,我默默在自己的崗位上摸索實踐。

一個土生土長在xx社區的我,大學畢業之后積極主動的加入xx社區成為一名志愿者。我謹記自已的人一輩子格言:滿招損,謙受益。以一個的初出茅廬的初學者的態度實踐著。蒲鞋市街道xx社區是一個基數較為龐大的社區,有總戶數2173戶,總人口9970人,60歲以上老人538人,在職黨員326人,在編黨員67人,低保對象5戶,優撫對象6戶,殘疾人15名。作為一名志愿者,這是我對社區的一個簡單的概括和了解。

這次的志愿者活動要緊是創建衛生文明社區,我們志愿者分成幾個小隊挨家挨戶進入居民家宣傳創衛知識,由于對環境的了解,做起事來總是順順利利,小區居民用滿懷的'笑臉與真誠迎接我們,并樂于同意我們的咨詢卷調查。宣傳中,針對居民息息相關的健康文明咨詢題,我們都非常耐心地講給他們聽。居民也都表現了極大的興趣。

這次活動,讓我了解到志愿者服務活動培養我的不僅僅是一種精神,更是培養了自己的極限和耐力,同時也看到自己的潛力。當我們奉獻自己一份力量的時候,內心會覺得非常幸福,覺得終于為社會做了一點力所能及的情況,在志愿活動中尋到了自己的價值,志愿者不是單純的奉獻,我們也能夠從活動中學到了很多的東西,教會了我考慮人一輩子的態度和看待人一輩子的機會,更歷煉了自己。在人一輩子漫長的歲月中,我將不斷磨練意志,為自己定位,發揮自身優勢,面對社會,心平氣和地做出一些選擇,確立自己學習和生活的目標,服務社會,傳遞愛心、傳播文明,為社會的和諧進展貢獻自己的力量。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十五

20xx年寒假,也是我們進入大學后的第一個寒假,我校我院為了豐富我們的課余生活,提高我們的社會實踐能力,特意開展以“感恩為先,關愛社會,服務“三農”為主題的寒假社會實踐系列活動。

作為資源環境學院的光榮一員,當以傳播生態文化,感知生態環境,宣傳節能減排,服務生態文明建設為己任,所以,我與我們班同學黃xx、游xx、姚xx、何xx等組成的社會實踐活動小組一致商定,選擇“保護母親河”綠色環保志愿活動進行深入開展。奔赴母親河x江沿岸,集中開展生態文化宣傳、節能環保知識宣講、保護母親河、建設綠色家園等活動,切實為保護母親河x江做出自己應有的貢獻。

xx人對于x江的感情,無異于中華兒女對于黃河長江的感情。憶往昔,一代偉人毛主席在這里獨立寒秋,看x江北去,抒救國情懷;看今朝,一輩湖湘兒女在這里心憂天下,做敢為人先,展千帆競渡。一條大河哺育著湖湘大地上一代又一代人,承載著無數xx赤子的生命與夢想,看得到的是x江的水,流不盡的是x江的情。

20xx年x月xx日,早晨的xx還很清冷,我們一行五人來到沿江風光帶,這個平時x江與人類接觸最多的地方。帶著滿腔的熱情開始了我們的“保護母親河”綠色環保志愿活動。x江籠著一層如輕紗般的白霧迎接了我們的到來。遠遠地看著x江夢幻般的美景,頓時覺得肩上責任又重了幾分。

所謂“贈人玫瑰,手有余香”,幫助別人的同時自己也會感到快樂,這是經過無數時間與實踐檢驗出來的真理。為母親河x江清除河岸以及裸露河床上的垃圾,集中開展生態文化宣講,節能環保知識宣講,對過路市民開展x江環保知識宣講以及問卷調查,找出相應解決x江環保問題的對策與途徑。我們為保護母親河做出力所能及的事,懷著一顆虔誠的心渴望母親河變得越來越好,都感到無比欣慰與滿足。

x月x日當天,我們沿著x江岸邊一邊清理河岸以及裸露河床上的農藥瓶、電池、塑料污染物等垃圾,一邊對河岸上散步垂釣的市民進行生態文化宣講和節能環保知識宣講以及x江環保知識問卷調查,一路上我們五人忙得熱火朝天,也感染了不少河岸邊玩耍的孩童,他們幫我們一起清理垃圾幫著我們一起對路人進行問卷調查。奉獻的心人人都有,其實,熱愛x江、保護x江是每一個xx人共同的心愿,只是我們缺少活動的平臺,我們應該搭建一個永久的“保護母親河”的平臺,如設立專門的基金會,才能更好地將“保護母親河”的奉獻精神傳承下去,發揚光大。

之后,我們也對問卷調查所反映出來的問題進行了后續的有針對性的活動,并完成了相應的社會實踐調查報告。

湖南省委九屆十中全會提出,全面推進新型工業化、農業現代化、新型城鎮化、信息化以及資源節約型、環境友好型“四化兩型”社會建設。寒假里我們開展“保護母親河”綠色環保志愿活動,不僅是響應學校學院開展寒假社會實踐活動的號召,更是為我省建設“四化兩型”社會及保護我們的母親河做出了自己力所能及的貢獻。

在活動中我們遇到的困難與挫折早已被淡忘,余下的是我們在奉獻之后所感到的那份最純樸的快樂!

x江,祝你越來越好!

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十六

為了弘揚我國扶危濟困、助人為樂的傳統美德,培養了當代大學生吃苦耐勞的良好品格。此次我院校分黨委分團委號召的關注家鄉發展服務家鄉建設服務活動,根據學校有關精神和安排,充分發揮大學生知識技能優勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,我們組織了進社區活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,我們認真工作,熱情奉獻,為廣大人民群眾做實事、辦好事、解難事,切實把黨和政府的關心送到群眾中去。現我個人心得體會如下:

寒假之前,我積極響應,認真落實,根據自身的專業特點,確定實踐方向。xx月xx日,我以市學院學生志愿者的.身份,開始進入市區街道社區工作站進行服務。這個二十多天的活動期間,我時刻以社區工作站人員的標準要求自己,恪盡職守,守時敬業。以人民公仆的姿態參與社區服務活動。

緊密結合實際,開展多種社會實踐活動:

1、這期間,我主要是為市民辦理保障性住房有關申請,包括解答前來咨詢的市民,向他們詳細的說明申請條件和需要準備的資料;如果符合條件,才會發放申請表,這一環節我和其他工作人員都嚴格審核申請人的資料,條件,這也是對申請人和對審批保障房的政府部門負責任,因為如果隨便將申請表派發出去,不符合條件的申請人會為了找需提供的資料而奔波但最終也無法受理申請,同時也會增加審批保障房的政府部門的工作量;之后就是受理申請,審核遞交的申請表和材料,認真嚴格審核材料是否齊全和與原件一樣;錄入資料和打印回執;受理申請后就要進行一次錄入,二次錄入等等,最后就要提交給有關部門初審。

2、我還會做錄入信息的工作,為了盡快完成上級安排的統計工作,我在社區人員指導下,盡快熟悉工作要求,幫助社區人員進行戶口登記整理,不怕苦、不怕累。同時也是自己對戶籍信息的各方面有所了解,還提高了自己的打字水平。

3、維修電腦,為社區工作站的工作人員講解日常維護電腦的小細節。電腦用久了,難免會有許多問題出現,幫忙處理電腦出現的小問題,重裝系統,修復數據。這些功夫在我專業實訓課上都有學過,大大提高了專業的應用能力。

4、除此之外,主動積極配合社區人員的工作。幫忙宣傳社區開展的活動,派發老人證,為有特殊情況的寫緊急補助金申請書等等工作。

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:用心,不僅僅是對自己,也是對他人的認真負責。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十七

炎炎夏日,烈日當頭。4月27日下午12:30至1:30,湖州師范求真學院基礎部青年志愿者協會組織志愿者們在中校區草坪上進行了為期一個小時的拔草活動。

跨進了21世紀,是個新的開始,當代大學生是新一代的代表,是祖國的未來,我們必須堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,必須在它的指導下闊步前進。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做個合格的大學生。充分發揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀大學生的偉大使命。合理支配課余時間,充分把握機遇。所以學校多次開展拔草活動,不僅豐富了我們的業余生活,而且還培養了我們大學生的實踐能力。

我們組的的口號是:互助友愛,共同進步,無私奉獻。每一個成員,都會以此自勉。我們通過此次活動,找出自身不足,積極改進,努力提高自身素質并為社會公益事業貢獻出自己的`力量。此外,我們也深刻的體會到了團隊的重要性和勞動帶來的滿足感是十分珍貴的。我們會把這份熱情繼續延續下去。

其實,只要我們愿意去做、用心去做,每一個人都可以是志愿者,為身邊的人服務。志愿服務沒有大孝時間之分,每個人都可以為集體做出自己的貢獻。點滴小事,從我做起,城市因你我而文明,世界因你我而精彩。

通過這次活動,同學們的熱情與愛心得到了充分肯定。我們知道在學好專業知識的同時要不斷的去社會實踐,提高自己的實踐能力,努力做個對社會有幫助的人。相信在今后的社會實踐中我們必將做得越來越好。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十八

志愿服務是奉獻社會、服務他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言,它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言,它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。在這次輔導中,我毫無保留的,不求回報的向那些需要我幫助的同學們伸出了援助之手。社會實踐既幫助了那些同學,同時在志愿服務過程中,我自己也得到提高、完善和發展,精神和心靈得到滿足。志愿服務既是助人,亦是自助,既樂人,也樂己。在幫助別人的過程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇十九

xx工作中心(天河南街家庭服務中心)。

xxx服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構,前身為廣州青年志愿者協會啟智服務總隊,啟智服務總隊成立于1996年,發展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有,開展社會服務四十多項,服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。

啟智社會工作中心位于廣州市天河區育蕾二街18號,其服務理念是“尊重,專業,專注”,其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。

此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐,掌握社會工作者的基本技能,熟悉專業社會工作的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎。

青少年發展部。

(一)實踐培訓。

正式進去實踐期前,啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區的環境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應的專業社工作為其直屬上級,并向我們解釋了我們需要學習訓練的內容和任務。

(二)小組工作。

在上級社工的指導下,我策劃開展了兩個興趣小組性質的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監督實施、活動結束后的效果評價等工作,而青少年合唱團小組更合作出演當地的歌舞晚會并取得良好反饋。

(三)外展活動。

在實踐期間,我曾加入啟智中心在天河南街的`外展活動。在此之前,我對“外展”一詞一無所知,而經過親身經歷后,才發現外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一,在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介,通過彼此之間的溝通交流,一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面,中心的社工也能多方面得獲得當地居民的信息,為社區服務的順利開展做出了鋪墊。

(四)家訪活動。

家訪活動是獲得當地居民信息最簡單直接的手段,我在中心實踐的時間里,曾進行了多個晚上的家訪活動,從中出來能夠進一步了解中心與社區的關系外,也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中,我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭,其中小兒子癱瘓在家,父親有糖尿病,母親有高血壓,看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀,大兒子為了照顧家庭已經年逾四十仍未成家,他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手,以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通,這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。

(五)電話訪問。

電話訪問與家庭訪問類似,不過電話訪問較為隨意簡短,同時也節省來回走動的時間,因此在實踐期間,我很多時間都在對當地的家庭用電話進行慰問,有時候甚至一天連續打了50多個電話,此舉讓我領略到作為一名盡職的社工,需要的不僅僅是專業知識,更重要的是對案主、潛在案主甚至社區中每一位居民都必須有耐心,真誠。

(六)督導培訓。

在臨近農歷新年那一星期,啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導,并對中心全體員工進行的職業培訓,作為實踐生,我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里,他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處,講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等,也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法,從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因。總而言之,雖然培訓時間只有短短三天,但督導給我的啟發卻是巨大的。

通過這次的實踐,除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解,并且能進行基本配合外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實踐無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

(一)首先,我覺得在學校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心和扎實認真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己的工作負責。比如:在小組活動的前期準備,跟進的人必須把參加人員一個個通知到位,并確定其是否能夠出席,否則破壞的就不僅僅是一個人的工作,而是浪費了整個小組組員的時間,因此在工作的時候必須要嚴謹認真。

(二)其次,我覺得盡快完成自己的角色轉變。對于我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后,環境,生活習慣都會發生很大變化,如果不能盡快適應,仍把自己當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己,嚴格遵守公司/機構的各項規章制度。

(三)最后,我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業道德以及及時提高自身的職業素養,在工作中學習,在學習中思考,在思考中進步,才能不斷的在該行業更好的發展,實現自身的價值。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇二十

參加志愿者短短的一天時間里,讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多……如果要我逐一去描述的話,恐怕真是幾個小時也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心,如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的'動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。

在志愿者的大家庭里,來至社會不同地位的人們。有來至不同地區的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯系在一起。所以我學會了溝通,跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題,跟同齡的大學生,上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務,共吃苦、共幸福,互相幫助、團結協作。原本不相識,也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。

從志愿者的服務工作中,通過謙虛,我學會了許多人生的經驗。通過活動,我的到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中,我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,原本沒有的經驗,也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志。使我更有能力,真心去實人生的價值,從而回報于社會。

同時感謝促進會給予我的這次機會,如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。

志愿服務社會實踐心得體會大學生大全(21篇)篇二十一

志愿者工作是指任何人志愿貢獻個人的時間同時和精力,在不為任何物質報酬情況下,為至善社會,服務社會,促進社會進步提供的服務。作為一名大學生參加志愿服務工作,在服務他人,服務社會的同時,自身得到提高,完善和發展,精神和心靈得到滿足。交通協管作為志愿性頂的其中一項,既響應了團中央,團省委的號召又大力推動了青年志愿者行動,牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園,面對社會”的指導方針,以“交通協管”為口號,一志愿為前提,以發揮大學生只是技能為基礎,八參加社會服務與優化環境鄉結合面試志愿者活動開展的有聲有色,充分體現了青年志愿者團結,友愛,奉獻,進步的志愿精神。

11月22日,我院青協成員主要是針對石家莊公交車站,及中山路,與中華大街交叉口,依照各站點流動人數不同,將志愿者分成倆組,在流通人數多站點疏導乘客,在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進行在此交通協管活動中,我院青協積極協助工作人員疏導車站交通,幫助工作人員打掃車站衛生,幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大,首先緩解了周六周日的'交通擁堵現象,同時使車站衛生得到了良好的改善,培養了同學們的秩序性和總結性,更重要的是響應了我省團中央為人們服務的志愿精神,充分發揮了我院治學嚴謹服務社會,學習和實踐結合的教育風格。

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