新年是人們團(tuán)聚和表達(dá)祝福的時(shí)刻，是讓家人朋友歡聚一堂的好時(shí)機(jī)。這里有小編為大家收集的新年積極心態(tài)養(yǎng)成方法，希望能幫助大家積極應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇一

甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁，x3年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。x4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，x4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著美好未來。

乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著美好明天。

丁：曾記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。

乙：敬愛的各位老師們。

丙：親愛的的同學(xué)們。

丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的。下面有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師，身正為范。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語。

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的x7年正微笑著向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的x4年。

丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的x7年!

甲：中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!

音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇二

20____年12月31日上午，元旦聯(lián)歡會(huì)在武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì)的有語文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。

會(huì)場(chǎng)在五二班教室里。教室呈長(zhǎng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺(tái)。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。

在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。整個(gè)教室顯得非常漂亮。

教室里匯集了從四面八方來的同學(xué)們，早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的村子里趕來的，還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。

上午九點(diǎn)多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。

一會(huì)兒，主持人從人群中走到舞臺(tái)上，跟同學(xué)們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布：“20____年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始!”

這時(shí)，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準(zhǔn)備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對(duì)面對(duì)著同學(xué)們?nèi)樱覀兘淌矣殖闪颂堑暮Ｑ蟆?/p>

開始表演節(jié)目了，讓同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)縈的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的開始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》，第二個(gè)是歌舞表演《青春，你好》。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。

最后，精彩的節(jié)目表演完了，元旦聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。我們班的.同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，下樓排著隊(duì)，老師讓我們排著隊(duì)走出了校門，同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇三

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職員工，現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們：

(合)大家好!

b:再過幾個(gè)小時(shí)，我們就告別xx年，步入xx年了，小朋友們呢，長(zhǎng)大了一歲，大朋友們，成熟了一步。我們中呢，又增添了一年的辦學(xué)經(jīng)歷。

a:室外寒意濃濃，室內(nèi)暖意融融，我們中的全體教職員工們歡聚一堂，笑意綿綿，共同期盼新年的到來，共同慶祝元旦佳節(jié)。

a新年，總是給人希望，讓人憧憬，在新年到來的時(shí)候，我們的祝福和問候傳遞著關(guān)心和溫暖，最溫暖語和最感動(dòng)的瞬間就在我們的七年級(jí)組，有請(qǐng)七年級(jí)的老師送上他們的。

三句半。

《賀新年》。

b謝謝老師們的精彩表演。新年迎來的不僅是新春，更多的是希望，我們的很多希望言語不能窮盡，行為不能演繹，那我們就高聲地唱出來，請(qǐng)九年級(jí)的全體教師齊唱《明天會(huì)更好》。

a.今天比昨天好，明天會(huì)更好，你是我是，我們中的明天更是。九年級(jí)老師們的這首歌唱出了他們的心聲，唱出了他們的努力，也唱出了他們的信心，九年級(jí)的老師們，為你們加油!

b.在這一刻，我們已經(jīng)感受到一種氣息，這是一種釋放激情，展示豪情的氣息。

a.這一刻，我們相約在這里，相約一起等待，等待一個(gè)人，一首歌，一段表白，一份真情。有請(qǐng)肖新三老師大聲唱出《愛是你我》，梁潔瑜老師演唱《愛得坦蕩蕩》。

b.愛是永恒的話題，愛是永遠(yuǎn)的追求，是愛將我們聯(lián)系在一起，我們愛祖國(guó)，我們愛中，我們愛家人，我們愛身邊的每一個(gè)人。大愛愛國(guó)，請(qǐng)八年級(jí)的全體老師送上他們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛，合唱《我和我的祖國(guó)》。

a.是啊，祖國(guó)和我們?cè)谝黄穑鎳?guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，xx大的勝利召開，給我們描繪了更加美好的藍(lán)圖，我們相信，我們的祖國(guó)會(huì)一天天發(fā)展強(qiáng)大。其實(shí)在我們的身邊，也有一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)在20xx年奪得xx市優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)稱號(hào)，這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)今天給我們帶來的是他們的承諾《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)》，有請(qǐng)我們的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)登場(chǎng)。

b.我們的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到此，獨(dú)唱合唱朗誦三句半多種形式的節(jié)目一一登場(chǎng)，我提議，接下來，我們來點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，給我們的聯(lián)歡會(huì)增添更歡快的氛圍。校園喜迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)。

主持詞。

第一個(gè)互動(dòng)節(jié)目的名稱很簡(jiǎn)單，一個(gè)游戲，叫做《搶板凳》，規(guī)則是這樣的，四個(gè)組每組派出兩人，共八人，搶七個(gè)板凳，聽我們發(fā)令官的指令沒有搶到板凳的老師要表演一個(gè)節(jié)目。

a.聯(lián)歡會(huì)的目的就在于一個(gè)“歡”字，歡歡欣欣，歡歡喜喜，歡歡樂樂，搶板凳的游戲簡(jiǎn)單有趣給我們帶來了很多的笑聲和很多意外的收獲，下面我們進(jìn)行的是另一個(gè)游戲，這個(gè)游戲?qū)儆谥橇τ螒颉?/p>

a.九年級(jí)的老師們最辛苦了，他們的樂觀感染著我們，踩氣球中透著童心，透著豁達(dá)，謝謝九年級(jí)的老師們。

b.看著大家玩得這么開心，笑的這么暢快，我們很欣慰，我們的聯(lián)歡會(huì)真的達(dá)到了聯(lián)歡的效果。不過，總覺得有些遺憾，有一個(gè)組似乎沒人出場(chǎng)呢。對(duì)，行政組，行政組是人數(shù)最多的一個(gè)組，他們給大家?guī)砹耸裁茨?《特異功能》。

a.《特異功能》?誰有?是什么特異功能?能預(yù)測(cè)未來，能曉前世?還是能窺人隱私?請(qǐng)我們一起見證彭校長(zhǎng)的《特異功能》。

a.中人都知道，夏老師，波波!有請(qǐng)波波老師。

b.波波老師說呀，她培養(yǎng)了一批能歌者，今天她甘做配角，和行政組的老師們也合唱一首《明年會(huì)更好》。真好!20xx年我們中奪得了武昌區(qū)教育質(zhì)量獎(jiǎng)，全校老師為此付出了艱辛的努力，期盼著2019年，我們繼續(xù)拿獎(jiǎng)，如果說九年級(jí)組的《明天會(huì)更好》是一種憧憬的話，行政組的《明天會(huì)更好》就是一種承諾了。請(qǐng)聽合唱《明天會(huì)更好》。

a.大家的掌聲中似乎在傳遞著一種信息，比起九年級(jí)的《明天會(huì)更好》，行政組是勝一籌?還是遜一籌?評(píng)審權(quán)在觀眾手上，說九年級(jí)勝一籌的舉手，說行政組勝一籌的舉手?有的老師就是圓滑，誰也不得罪。其實(shí)要我說啊，各有各的優(yōu)勢(shì)。真不好評(píng)判，畢竟人家唱的是同一首歌嘛!對(duì)了，下一個(gè)節(jié)目就是七年級(jí)組的合唱《同一首歌》。

b.同一首歌，唱出動(dòng)聽的旋律，同一首唱，唱出共同的心聲，同一首歌，表達(dá)同樣的情感，同一首歌，傳遞同樣的溫暖。我們中人同唱一首開心的歌，同唱一首團(tuán)結(jié)的歌，同唱一首奮進(jìn)的歌，同唱一首幸福的歌。

老師是xx市百優(yōu)班主任，她不僅是班帶得好，課講得好，她講笑話那是一絕。你們有沒有見識(shí)過?沒有。好，今天就讓大家開開眼，請(qǐng)你們洗耳恭聽!有請(qǐng)周艷麗老師。

周老師的才能還多著呢，周老師啊，您家要留著懸念，沒有掌聲，沒有真誠(chéng)的掌聲，沒有熱情的掌聲，咱就是不講第二個(gè)笑話，欠死他們。

b.周老師和咱們朝夕相處，以后大家就帶著甜言蜜語請(qǐng)周老師給您講段子吧。今天行政組黨政工團(tuán)四架馬車齊上陣，給大家?guī)碛膳硇ｉL(zhǎng)親自主筆的三句半，超級(jí)搞笑段子《中風(fēng)情》，給我們的聯(lián)歡會(huì)壓陣。有請(qǐng)!

a:我們唱著《同一首歌》《賀新年》。

b.我們說著《愛是你我》《愛的坦蕩蕩》表達(dá)我們的情感。

a.《我和我的祖國(guó)》《明天會(huì)更好》。

b.我們中人立誓《銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌》。

(合)xx市xx中學(xué)“我愛中、喜迎新年”元旦聯(lián)歡會(huì)遭此結(jié)束，祝老師們身體健康，家庭幸福，萬事如意!再見!

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇四

a：物換星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年。

b:人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

a：尊敬的各位來賓。

b：親愛的老師、同學(xué)們。

合：大家新年好!

a:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。

b：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。

a：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xxx年的新春。

b：今天，我們載歌載舞，一起憧憬xxx年的輝煌。

a：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。

b：展望未來，我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

a：今天，請(qǐng)敞開你的胸懷，釋放你的激情。

b：今天，請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。

a：讓我們用甜美的歌聲。

b：讓我們用優(yōu)美的舞蹈。

a：祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!

b：祝愿同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

a：祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

b：祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!

合：xx學(xué)校xxx年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

開場(chǎng)舞《喜洋洋》。

4、一群可愛的精靈，在竹林深處，奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》。

7、唱響紅色歌曲，能喚起我們的民族精神，增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽《紅歌串唱》。

8、好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸，請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》。

14、走上夢(mèng)想舞臺(tái)，奏響夢(mèng)幻樂曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏：《多啦a夢(mèng)》獻(xiàn)祝福。

a、辭別xx年的豐碩與芬芳。

b、迎來xxx年嶄新的希望。

a、愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!

b、愿這歡聲笑語，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

a、牢記我們的使命，奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)。

b、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

a、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，

b、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的xxx年!

a、各位來賓。

b、老師們，同學(xué)們，

合：xx學(xué)校xxx新春文藝匯演到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇五

活動(dòng)方案。

”活動(dòng)，努力積極營(yíng)造班級(jí)的凝聚力，提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。下面是小編為大家收集的關(guān)于20xx校園迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)演活動(dòng)方案3篇。希望可以幫助大家。

xx年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會(huì)研究決定下，準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì)，旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。

學(xué)校決定于xx年xx月xx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì)，為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。現(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排：

一、活動(dòng)時(shí)間：

xx年xx月xx日上午---。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校大禮堂。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

(一)組成：

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施，活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

(二)后勤保障組。

組成：

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的配置，舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

(三)安全保衛(wèi)組。

組成：

主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場(chǎng)的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

(四)節(jié)目評(píng)審組。

組成：

主要負(fù)責(zé)對(duì)各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比，評(píng)審工作，以及節(jié)目單、評(píng)分表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實(shí)等工作。

四、具體工作安排：

(一)節(jié)目編排：

時(shí)間：xx月xx日----xx月xx日。

地點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)。

負(fù)責(zé)人：各班班主任及文藝文員。

(二)節(jié)目預(yù)報(bào)。

時(shí)間：xx月xx日下午。

數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選2個(gè)。

負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理)。

(三)節(jié)目評(píng)審。

初審時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日。

復(fù)審時(shí)間：xx月xx日—xx月xx日。

地點(diǎn)：大禮堂。

次序：抽簽決定(負(fù)責(zé))只限各班演員參加，按次進(jìn)行。

1、負(fù)責(zé)人：

2、節(jié)目評(píng)審組：

3、特邀領(lǐng)導(dǎo)：

4、聯(lián)絡(luò)員：全體學(xué)生會(huì)成員(負(fù)責(zé)節(jié)目的磁帶、光盤的準(zhǔn)備、編號(hào)、播放及聯(lián)絡(luò)工作)。

5、場(chǎng)地布置：學(xué)生會(huì)生活部。

6、節(jié)目主持：學(xué)生主持。

7、音響調(diào)試：以及廣播站成員。

(四)定節(jié)目。

時(shí)間：xx月xx日。

負(fù)責(zé)人：全體初審人員。

主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)節(jié)目初審后做出取舍，按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會(huì)上做出。

工作報(bào)告。

(五)主持人。

教師：

學(xué)生：

主要負(fù)責(zé)。

主持詞。

串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。

(六)正式彩排。

時(shí)間：xx年xx月xx日。

地點(diǎn)：教學(xué)樓前。

次序：按聯(lián)歡會(huì)的整體編序。

負(fù)責(zé)人：

特邀領(lǐng)導(dǎo)：

節(jié)目主持：

會(huì)場(chǎng)布置：

音響準(zhǔn)備及調(diào)式：

演出器材：學(xué)生會(huì)文藝部。

彩排結(jié)束后，負(fù)責(zé)人在xx月xx日例會(huì)上作出報(bào)告。

(七)正式演出。

時(shí)間：x年xx月xx日。

地點(diǎn)：教學(xué)樓前。

參加人：全體師生。

舞臺(tái)總監(jiān)：

演員秩序監(jiān)督：學(xué)生會(huì)全體。

負(fù)責(zé)名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì)場(chǎng)秩序，監(jiān)督檢查各班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并評(píng)出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì)，作出記錄。

特邀領(lǐng)導(dǎo)：總校部分領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)。

聯(lián)絡(luò)紀(jì)律維持組。

組長(zhǎng)：

成員：全體督察隊(duì)員。

負(fù)責(zé)在xx月xx日中午前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號(hào)、播放等演出準(zhǔn)備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò)工作。

會(huì)場(chǎng)布置：校辦公室。

音響調(diào)試:。

節(jié)目演出器材：各班文藝委員在xx月xx日中午前把節(jié)目的磁帶光碟等器材，交回聯(lián)絡(luò)組，逾期未交的，后果自負(fù)。

節(jié)目主持：

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：

電源燈光：學(xué)生會(huì)生活部。

五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

1.服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。

2.動(dòng)作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。

3.表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。

六、注意事項(xiàng)。

1.各班按時(shí)帶入會(huì)場(chǎng)，服從安排，到指定位置就座(xx月xx日)。

2.保持會(huì)場(chǎng)秩序良好，無隨意出入及起立現(xiàn)象。

3.講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名。

2.精神文明獎(jiǎng)6名。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名。

一等獎(jiǎng)一名。

二等獎(jiǎng)三名。

三等獎(jiǎng)五名。

未盡事宜另行通知。

一、晚會(huì)主題：

暢想世界，舞動(dòng)。

二、晚會(huì)意義：

在春節(jié)來臨之際，以大型音樂歌舞晚會(huì)的形式，充分展示xx學(xué)院大學(xué)生自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、積極向上、熱愛家鄉(xiāng)的精神面貌和國(guó)際化的全新視野;以及對(duì)理想的不懈追求與努力奮斗;充分凸現(xiàn)在這一過程中，xx學(xué)院大學(xué)生對(duì)理想與事業(yè)永不割舍的純真情結(jié)。

三、名稱：

《xx年xx學(xué)院大型元旦文藝晚會(huì)》。

四、舉辦時(shí)間：

xx年12月31(18:00—22:00)。

五、演出場(chǎng)所：

xx學(xué)院體育館。

六、主辦方：中國(guó)共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

七、承辦方：中國(guó)共青團(tuán)xx學(xué)院團(tuán)委組織部。

八、協(xié)辦方：xx學(xué)院團(tuán)委其他各部及學(xué)生會(huì)各部門。

九、活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院全體師生。

十、嘉賓:領(lǐng)導(dǎo)、其他兄弟學(xué)院領(lǐng)校導(dǎo)及老師，贊助單位嘉賓。

十一、活動(dòng)流程：

(一)、宣傳階段(xx年12月1日-12月20)。

2、發(fā)通知和晚會(huì)。

策劃書。

給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

(二)、節(jié)目準(zhǔn)備工作：

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;。

3、晚會(huì)中間適當(dāng)安排互動(dòng)環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾;。

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;。

(三)、嘉賓的邀請(qǐng)：

1、領(lǐng)導(dǎo)、其他兄弟學(xué)院領(lǐng)校導(dǎo)及老師，贊助單位嘉賓，

2、12月22日發(fā)邀請(qǐng)函;。

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

(四)、物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請(qǐng)函，節(jié)目單;。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行(包括商家宣傳海報(bào));。

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);。

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

(五)、晚會(huì)開始：

1、開場(chǎng)舞。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;。

4、安排節(jié)目演出：

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

6、鳴謝贊助商，宣布晚會(huì)結(jié)束，安排有序退場(chǎng)，相關(guān)人員留下協(xié)助清理會(huì)場(chǎng)。

十二、附件。

1、人員分工。

(1)、策劃組：xx學(xué)院團(tuán)委組織部、書記處。

組長(zhǎng)：團(tuán)委組織部部長(zhǎng)。

任務(wù)：策劃晚會(huì)總體流程以及人員的詳細(xì)安排和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排。

(2)、節(jié)目組：團(tuán)委文藝部和素質(zhì)拓展部。

組長(zhǎng)：素質(zhì)拓展部部長(zhǎng)。

任務(wù)：完成節(jié)目收集，篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、

形象設(shè)計(jì)及審核臺(tái)詞;準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;注意要考慮備用節(jié)目。

(3)、宣傳組：新聞宣傳部、團(tuán)委及學(xué)生會(huì)宣傳部。

組長(zhǎng)：新聞宣傳部部長(zhǎng)。

任務(wù)：利用海報(bào)、橫幅、廣告、網(wǎng)絡(luò)、傳單、展板、廣播等方式展開晚會(huì)的宣傳;晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像。

(4)、外聯(lián)組:龍騰創(chuàng)業(yè)社人力資源部、外聯(lián)部。

組長(zhǎng)：人力資源部部長(zhǎng)。

任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作;聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家，校內(nèi)商家及食堂工作人員。

(5)、禮儀組：學(xué)生會(huì)文化部、秘書處。

組長(zhǎng):學(xué)生會(huì)文化部部長(zhǎng)。

任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬;在各分院中選出禮儀隊(duì)成員(人數(shù)待定);晚會(huì)開始前引導(dǎo)嘉賓入座，適時(shí)給嘉賓送水，晚會(huì)結(jié)束時(shí)送出嘉賓。

(6)、舞臺(tái)組：團(tuán)委及學(xué)生會(huì)辦公室、學(xué)習(xí)部。

組長(zhǎng)：團(tuán)委辦公室主任。

任務(wù)：監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建布置質(zhì)量;負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音響等設(shè)備及節(jié)目所需道具的全部到位;負(fù)責(zé)化妝室、換衣間的選制及晚會(huì)演員的服務(wù)工作。

(7)、后勤組：學(xué)生會(huì)紀(jì)律部、生活部。

組長(zhǎng)：學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)。

任務(wù)：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障，疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序。

(8)、機(jī)動(dòng)組：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他成員。

任務(wù)：協(xié)助后勤組維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及處理緊急情況。

2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

預(yù)算以實(shí)際為準(zhǔn)。

3、資金問題本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源以學(xué)校審批資金為主，贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

一、活動(dòng)主體：

喜迎新年，溫馨你我他。

二、活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄，新穎的題材，經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，為各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥淼牡缆飞稀俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”

三、主辦方：

團(tuán)支部、學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。

協(xié)辦方：各年級(jí)班主任。

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

五、嘉賓：

六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx中學(xué)。

七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日。

八、活動(dòng)流程：

準(zhǔn)備宣傳階段。

(1)發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給各班負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)。

(2)到各班宣傳，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)。

(3)積極宣傳，讓晚會(huì)當(dāng)天學(xué)生都準(zhǔn)時(shí)觀看。

(4)前期晚會(huì)宣傳和晚會(huì)開始的宣傳。

(一)節(jié)目準(zhǔn)備工作。

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，讓他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解各同學(xué)報(bào)名情況。2、學(xué)校出四個(gè)節(jié)目。

4、各節(jié)目的排練。

5、12月20日前節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)求指導(dǎo)。

6、定下彩排時(shí)間，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀看。

晚會(huì)開始：

1、開場(chǎng)舞。

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上)。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話。

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

6、宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒學(xué)生要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。

(二)整體流程：

18：50學(xué)生入場(chǎng)完畢—會(huì)場(chǎng)—切準(zhǔn)備工作就緒—19：00開場(chǎng)舞—主持人宣布晚會(huì)開始—領(lǐng)導(dǎo)致詞—正式進(jìn)入節(jié)目演出和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)—主持人宣布晚會(huì)結(jié)束—觀眾退場(chǎng)(工作人員留下)。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇六

2016即將來報(bào)到，元旦祝福短信怎能少，幸福快樂元旦祝福親朋好友都送到!在此專門網(wǎng)羅元旦祝福短信，方便大家動(dòng)動(dòng)手指，為親戚朋友送去元旦祝福!

昨天像是海，在日落之前，帶走一些美麗，留下一些溫暖，今天像是海，在日出之后，寫了一些詩句，哼了一些旋律，元旦，希望這新的開始給你新的旅程，祝你一路順風(fēng)。

2016迎新年，送你一個(gè)大蛋糕;請(qǐng)你先來許個(gè)愿，我再幫你切蛋糕;切去悲傷斬?cái)嗝Γ袛嗍∪馈ＷＤ阍┛鞓贰?/p>

元旦日出國(guó)旗展，國(guó)歌聲中紅旗揚(yáng)。天安廣場(chǎng)歌舞傳，花團(tuán)錦簇鑼鼓喧。禮花炮竹響云端，高蹺秧歌龍獅舞。各族人民賀新年，華燈綻放不夜天。祝君快樂過元旦，喜來首都升旗看。天安門前留紀(jì)念，了卻心愿無遺憾。

365個(gè)日夜，幸福自然多，快樂我隨意，開心常相伴，平安一路隨，健康圍著轉(zhuǎn)，如意常尾隨。在辭舊迎新之際，幸福，快樂，開心，平安，健康，如意再次聚首，為慶祝元旦佳節(jié)的到來，愿新的一年更精彩。

給你一份溫暖，愿寒冷遠(yuǎn)離你;給你一份快樂，愿悲傷遠(yuǎn)離你;給你一份祝福，把所有的幸福送給你。元旦到了，愿你以后的道路一切順利!

元旦到，快樂把你逗，歡喜連連;美好把你寵，幸福無限;吉祥把你繞，好運(yùn)無窮;財(cái)氣把你熏，財(cái)運(yùn)亨通;平安把你保，福壽綿綿;朋友則把你祝福，情深誼厚：祝元旦開懷，福壽安康!

在焰火燃起的那一剎那，送去我最真心的祝福，感謝那你出現(xiàn)在我人生的.旅途。元旦就要到了，愿你遺忘往日的煩惱，留住手中的幸福，元旦快樂!

又是一年元旦，舊日的時(shí)光已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，迎接而來是新的一年，不知遠(yuǎn)方的你是否一切都好，在這新年伊始的日子里，惟愿你平安順利!

每一次的真誠(chéng)，我們不需要尋找，只需要感受;每一份的祝福，我們不需要懷疑，只需要接受。元旦到，愿你感受到我的真誠(chéng)，接受我的祝福，開心幸福到永遠(yuǎn)。

新年新氣象，元旦祝福送去吉祥。愿煩惱遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，愿好運(yùn)陪在身旁，愿你幸福生活總綿長(zhǎng)，元旦快樂!

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇七

尊敬的各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

豐年閏羊盈喜氣，新歲金猴躍誦春潮。

昨天還大雪紛飛，今天卻陽光普照，在20xx年的鐘聲即將敲響之際，在這辭舊迎新、繼往開來的美好時(shí)刻，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨、政、工向一直關(guān)心和支持我校發(fā)展的市住建局、市教育局和建筑企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向蒞臨今天聯(lián)歡會(huì)的各位來賓表示最熱烈的歡迎!向戰(zhàn)斗在教學(xué)一線、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體教職員工致以最崇高的敬意!向熱愛學(xué)校、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰的全體同學(xué)致以最親切的慰問!

過去的20xx年，是我校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、取得跨越式發(fā)展的一年。一年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞提高辦學(xué)水平、培養(yǎng)合格人才、服務(wù)建設(shè)行業(yè)的工作思路，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了良好成績(jī)。

在這一年里，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。162名中專生、317名成教專科生的入學(xué)，為學(xué)校增添了生機(jī)活力，使學(xué)校達(dá)到了冊(cè)中專生858人、成教大專本科生970人的較大規(guī)模，確保了學(xué)校的健康、持續(xù)發(fā)展。

在這一年里，辦學(xué)水平不斷提高。通過改善教學(xué)設(shè)施、改進(jìn)教學(xué)手段、加強(qiáng)教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。通過開展班級(jí)各類評(píng)比、文體比賽，組織學(xué)生進(jìn)行“紅色之旅”、春游秋游等活動(dòng)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。本年度共有18名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，有13名學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，有15名學(xué)生獲得年度獎(jiǎng)學(xué)金，有1名學(xué)生參加全省職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，有2名學(xué)生參加全市職業(yè)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。

在這一年里，培訓(xùn)工作不斷突破。我校被省住建廳指定為xx市建筑業(yè)企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員崗位資格遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試唯一考點(diǎn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校投資百萬元建成了全省第二大考點(diǎn)和全省唯一的模擬考試系統(tǒng)，全年培訓(xùn)八大員3000余人，組織安排考試6466人，考試通過率位居全省各地市榜首，深受省、市、建筑企業(yè)和參培人員好評(píng)。

在這一年里，學(xué)校助學(xué)扶貧工作不斷發(fā)展。在三位杰出校友企業(yè)家的愛心資助下建立了“何席林扶貧助學(xué)金”，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中廣大師生對(duì)xx市福利院的殘疾兒童和孤寡老人進(jìn)行了愛心捐款和慰問，對(duì)xx縣上峰小學(xué)的貧困生進(jìn)行了幫扶，有400多名學(xué)生享受了國(guó)家助學(xué)金。

在這一年里，黨建工作得到加強(qiáng)，10名師生列入黨員積極分子培養(yǎng)對(duì)象，有10名同學(xué)光榮加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)，有1名教師參加國(guó)家級(jí)骨干教師三個(gè)月培訓(xùn)，有1名教師參加省級(jí)骨干老師半年培訓(xùn)。工會(huì)工作得到了加強(qiáng)，成立了工會(huì)委員會(huì)，工會(huì)活動(dòng)開展有聲有色。后勤工作得到加強(qiáng)，辦公條件不斷改善……等等。以上所有的工作和成績(jī)，無不凝聚著全體師生的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)，借此機(jī)會(huì)，我向大家表示誠(chéng)摯的感謝!

20xx年是黨的召開后昂首闊步、科學(xué)發(fā)展的開局之年。國(guó)家對(duì)中職生實(shí)行了免學(xué)費(fèi)等一系列助學(xué)政策，市住建局、市教育局對(duì)我校予以高度關(guān)懷和殷切期望，省住建廳對(duì)我校的培訓(xùn)考試工作予以大力支持，成章小學(xué)明年秋季將遷離校園，這些大好形勢(shì)和外部環(huán)境為學(xué)校的發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間和舞臺(tái)，我們一定要倍加珍惜，搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。

在新的一年里，我們將解放思想，實(shí)現(xiàn)發(fā)展轉(zhuǎn)型。在辦學(xué)規(guī)模上，做到中職教育、成人教育、培訓(xùn)工作并肩前進(jìn)、協(xié)同發(fā)展。在辦學(xué)目標(biāo)上做到強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)校與企業(yè)、與實(shí)訓(xùn)基地的合作，為建設(shè)事業(yè)提供合格人才。

在新的一年里，我們將真抓實(shí)干，打牢發(fā)展基礎(chǔ)。努力做到中職招生突破300人，成教招生突破500人，教學(xué)管理科學(xué)化、教學(xué)手段先進(jìn)化、教學(xué)研究制度化、教學(xué)模式實(shí)用化、學(xué)生管理規(guī)范化、學(xué)生活動(dòng)經(jīng)常化、培訓(xùn)工作程序化、基礎(chǔ)設(shè)施同步化，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，打造建筑專業(yè)品牌學(xué)校。

在新的一年里，我們將苦練內(nèi)功，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理和隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方法，改革用人機(jī)制和分配機(jī)制，激發(fā)內(nèi)部活力，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和創(chuàng)造性，群策群力推動(dòng)學(xué)校年年上新臺(tái)階。

同學(xué)們，老師們，今天我們已經(jīng)勝利、圓滿走到20xx年最后一天。在過去的一年里，既有緊張的課堂學(xué)習(xí)和工作，也有快樂的校園生活，你們每一個(gè)人都呈現(xiàn)出自己的色彩，組成了七彩的光譜，校園因?yàn)槟銈儾庞绪攘Α．?dāng)20xx年新年到來的時(shí)候，讓我們盡情歡呼、縱情歌唱、共同點(diǎn)燃新一年的激情火把吧!

最后，我代表學(xué)校全體班子成員，以一顆真誠(chéng)之心和濃厚深情，給大家拜個(gè)早年，并致以最美好的祝福：

祝同學(xué)們新年學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真!

祝老師們新年工作愉快，身體安康!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓新年萬事如意，合家幸福!

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇八

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!

女：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的x3年。

女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：大集鄉(xiāng)中學(xué)x3年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由袁校長(zhǎng)致新年祝詞!

男：感謝袁校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)聽張衡演唱的《奔跑》。

女：可聽說過x2年快女曾軼可，她可是以“綿羊音”而立于歌壇，下面請(qǐng)聽素有曾軼可第二之稱的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》。

男：朱自清的《荷塘月色》，把月光下的荷塘描寫的可以說是如詩如畫，下面請(qǐng)聽八三班如詩如畫如歌的《荷塘月色》。

女：請(qǐng)聽七二班演唱的歌曲《相愛和分開都是罪》。

男：母愛是水，是涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們稚嫩的心田，請(qǐng)聽九一班x同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》。

女：母愛是偉大的，無私的，扣人心弦的，讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛吧!請(qǐng)聽七一班x同學(xué)詩朗誦《紙船——寄母親》。

男：母愛是水，父愛如山，是他們養(yǎng)育了我們，是他們用自己無私的愛哺育著我們，請(qǐng)聽九二班x同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》。

女：請(qǐng)聽七三班徐合唱的《愛很美》。

男：人生的道路上難免有一些磕磕絆絆，正是這些挫折磨練了我們的意志，使我們擁有更加美好的未來。請(qǐng)聽七四班x同學(xué)合唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。

女：請(qǐng)聽九二班x同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》。

男：我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱，花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可以說，她是女中豪杰，請(qǐng)聽七三班x同學(xué)演唱《花木蘭》。

女：請(qǐng)聽九一班x同學(xué)傾情演唱的《愛如潮水》。

男：有夢(mèng)想就有希望，讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，讓夢(mèng)永久比天長(zhǎng)。請(qǐng)聽七四班袁穎、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。

女：天使，多麼美麗的名字，請(qǐng)聽《天使的翅膀》。

男：請(qǐng)聽八一班x同學(xué)演唱的《紅塵情歌》。

女：請(qǐng)聽七三班合唱《贊美之歌》。

男：請(qǐng)聽七二班合唱的《愛的供養(yǎng)》。

女：平淡是真，平淡是水，平淡是歌。請(qǐng)聽九二班王演唱的《平淡是歌》。

男：請(qǐng)聽九一班《愛彌漫》。

女：請(qǐng)聽八三班x同學(xué)的《愛的供養(yǎng)》。

男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。

女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;。

甲：在這里，校訓(xùn)“”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇九

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

甲：職教處x9年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诿魈鞎?huì)更好的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊相約新年!

2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面,電大班等給大家?guī)砼錁吩娎收b長(zhǎng)大以后想想童年.有請(qǐng)!

3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由、為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》!

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!

6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。

7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

《二十年后再相會(huì)》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

xx學(xué)院x0年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇十

活動(dòng)安排：

一、主持人致辭：師：各位家長(zhǎng)朋友，(薄和馬)：各位小朋友們，大家上午好!外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“虎年再見”!看!30只大(1)班的快樂小豬蹦蹦跳跳地來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

二、小豬大拜年：

(全體幼兒扮小豬出場(chǎng))分組向大家拜年：

薄：祝爺爺奶奶身體健康!長(zhǎng)命百歲!

馬：祝外公外婆福如東海!壽比南山!

薄：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

馬：祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

薄和馬：(面對(duì)面)。

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

祝大家新年快樂!ye!

三：家長(zhǎng)代表講話：

師：孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友，她也想趁此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。她就是薄純潔小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

四、親子聯(lián)歡活動(dòng)。

薄：大一班慶“元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、馬：我們大(1)班有30多個(gè)孩子，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?薄：一定是一道亮麗的風(fēng)景線!請(qǐng)欣賞模特表演——《大(1)班的風(fēng)采》，掌聲歡迎!

2、薄：20__年的小豬們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲，更是對(duì)未來無限的希望!來，讓我們一起與可愛的小豬們手拉手，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代，請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起來跳一曲《豬之歌》。

3、馬：剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意，現(xiàn)在，我們要來一起熱熱腦筋了。下面，就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語大賽。

4、薄：俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!

5、馬：家長(zhǎng)朋友們，看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的。讓我們一起來欣賞舞蹈《我和小剛在一起》、《一一一》。

6、薄：男小朋友起立!剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面，請(qǐng)欣賞我們表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!

7、馬：自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了，這種心靈相通是與生俱來的。那哪對(duì)父子之間的'默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。

8、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們大(1)班還有聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱，掌聲歡迎!

高瑞儀：《吹泡泡》。

商曉琪：《撿到到一分錢》。

張國(guó)旋：《小兔子乖乖》。

牛新鵬：《小企鵝》。

司子奧《我給奶奶搬椅子》。

9、馬：我們的家長(zhǎng)也多才多藝，他們也帶來了精彩的節(jié)目為我們助興，請(qǐng)欣賞：

徐田孜和爸爸的歌伴舞《我的中國(guó)心》。

張沛和小姨的歌伴舞：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

10、薄：大家知道，《唐詩》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃娭辛私饬烁鞣N人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!

11、馬：小朋友，現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了：每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好，請(qǐng)你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》。

12、薄;做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下。請(qǐng)欣賞馬路瑤小朋友帶來的才藝展示，掌聲歡迎!

笑話：《外國(guó)人的中國(guó)話》二胡：《新年好》《丟手絹》。

英語《歡迎歌》。

13、馬：我們班的小朋友各個(gè)都是多才多藝，請(qǐng)欣賞他們的精彩表演：

薄純潔：笑話《逗你玩》。

司子奧：繞口令《八百標(biāo)兵》。

李澤會(huì)《音樂反應(yīng)曲一》。

鞏瑞雪《動(dòng)物謠》。

14、薄：有到了和爸爸媽媽做游戲的時(shí)間了，下面這個(gè)游戲要考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐力了，游戲《袋鼠跳》。(教師介紹游戲規(guī)則)玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

15、馬：請(qǐng)欣賞故事：

趙一林《重要電話》。

耿上清：《東郭先生和狼》。

商雪青《小豬蓋房子》。

16、薄：有的家長(zhǎng)玩游戲沒玩夠，下面我們還有個(gè)游戲《揪尾巴》。(教師介紹游戲規(guī)則)玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

五、共同制作心愿卡。

薄：今天的游戲真好玩，我提議，我們和爸爸媽媽一起將新年的美好心愿寫在紙上，折成美麗的千紙鶴，放在圣誕樹上，將美好的祝福帶給每個(gè)人。

馬：你的提議真好，讓我們一起來做吧。活動(dòng)結(jié)束。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇十一

甲：盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁，x年已悄然成為歷史，回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛過去的365個(gè)晝夜，仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。

丁：伴隨著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的xx大地。x年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘，x年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲：曾記得，xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī)，我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著美好未來。

乙：曾記得，20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠(chéng)，我們放飛靚麗的青春。

丙：曾記得，在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中，我們xx鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們腳踏實(shí)地，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著美好明天。

丁：曾記得，在迎接安徽省，國(guó)家教育部“兩基”督查中，xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，校不分大小，人不分老幼，獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì)，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。

乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。

丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，朋友們。

乙：敬愛的各位老師們。

丙：親愛的的同學(xué)們。

丁：xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。

(齊)：大家上午好!

(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。

(摘):。

放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的。下面有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!

喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí)，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽到老師動(dòng)聽的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《》!

教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生)：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!

教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《》。掌聲有請(qǐng)!

教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對(duì)教師無私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《》。掌聲歡迎!

“學(xué)高為師，身正為范。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹!下面有請(qǐng)中心學(xué)校老師為我們表演《》。大家掌聲有請(qǐng)!

甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來。

乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。

丙：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的x年。

丁：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的x年!

甲：中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

(齊)：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見!

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇十二

為豐富校園生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣愛好，給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì)，我校定于20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間。

時(shí)間：日期

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng)：楊__熊__。

副組長(zhǎng)：陳__。

組員：彭__各班主任。

四、活動(dòng)要求。

此次比賽將納入班級(jí)量化評(píng)比，各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

1、基本要求：

(1)、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多樣。

(2)、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

2、具體要求：

(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時(shí)間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時(shí)間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內(nèi)容健康，積極向上，演出時(shí)間不超過8分鐘。

五、活動(dòng)安排。

1、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：12月初到12月中旬。

2、學(xué)校評(píng)委會(huì)進(jìn)行初步評(píng)審(每個(gè)班級(jí)最多選兩個(gè)節(jié)目)。

時(shí)間：20__年12月18、19日中午。

地點(diǎn)：音樂教室。

評(píng)委：陳__。

組織：政教處團(tuán)委。

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

3、節(jié)目彩排。

時(shí)間：20__年12月25日晚自習(xí)。

地點(diǎn)：學(xué)校食堂大廳。

現(xiàn)場(chǎng)指揮：陳__。

前期節(jié)目安排：潘__。

場(chǎng)地安排：陳__。

音響設(shè)施：程__。

現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：劉__。

組織：政教處團(tuán)委。

紀(jì)律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請(qǐng)班主任督促到位。

4、正式演出：

時(shí)間：12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)。

總指揮：陳__。

學(xué)生組織：劉__各班主任。

場(chǎng)地準(zhǔn)備：程__。

后臺(tái)組織：潘__。

音響：陳__。

紀(jì)律：彭__學(xué)生會(huì)值日生。

現(xiàn)場(chǎng)攝像：談波。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)七年級(jí)前四名、八年級(jí)前三名、九年級(jí)前三名。一等獎(jiǎng)(年級(jí)第一名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核6分，二等獎(jiǎng)(年級(jí)第二名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核5分，三等獎(jiǎng)(年級(jí)第三、四名)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核4分;其他參賽班級(jí)：獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化考核3分)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、個(gè)人獎(jiǎng)：授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員，每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。

注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(供各班級(jí)在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)參考)。

__中藝術(shù)節(jié)表演作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽將按照公平、公開、公正的原則進(jìn)行評(píng)比，本次藝術(shù)節(jié)為一百分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。

一、聲樂比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰;(20分)。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練;(20分)。

3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)。

4、表情自然大方，富有感染力。(20分)。

5、理解歌曲內(nèi)容，表現(xiàn)力強(qiáng);(20分)。

(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)。

二、舞蹈比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、內(nèi)容選擇好，主題突出;(10分)。

2、舞蹈編排有藝術(shù)性，新穎別致;(20分)。

3、肢體能協(xié)調(diào)配合，舞姿優(yōu)美、形象;(30分)。

4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格;(20分)。

5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格，表情自然大方，有感染力。(20分)。

(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)。

三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)素材：30分，內(nèi)容選擇好，符合藝術(shù)節(jié)主題。

(2)表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背臺(tái)、走神，能夠推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，駕馭角色，表現(xiàn)角色。

(3)服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點(diǎn)，適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。

(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)。

注：聲樂舞蹈限時(shí)為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時(shí)8分鐘，超時(shí)酌情扣分。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇十三

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好!

女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的x年。

女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。

空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了!

女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;。

男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;。

男2：當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。

合：讓我們共同迎接x年的到來!大家新年好!

[播放新年快樂的音樂]。

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《熱舞拉丁》表演者：

女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

男2：新年染紅了我們快樂的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《墨水變清水》表演者：

女1：魔術(shù)依靠的是智慧;。

男1：魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打牛》表演者：

女2：感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;。

男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《》表演者：

男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)。

女1：1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)。

男1：3、一條狗，真少有，頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。(金)。

女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;。

男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一。

女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;。

男1：接下來請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力》。

女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦安楠同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩瘢蠹乙黄饋砜纯窗?

男2：接下來請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)淼男∧g(shù)《神奇的火柴》。

女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

男1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者：魏章煜、夏仁杰。

女2：時(shí)間過得真快，接下來由楊澤正同學(xué)為我們帶來最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)。

男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;。

女1：今天，我們激-情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：

男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;。

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇十四

開場(chǎng)主持詞：

李雨軒：尊敬的家長(zhǎng)、老師，

吳坤澤：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好！

李雨軒：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

吳坤澤：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

李雨軒：當(dāng)春天又擁抱著大地；

吳坤澤：讓我們共同迎接20xx年的到來！

李雨軒：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

吳坤澤：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

李雨軒：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

吳坤澤：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

李雨軒：新年有新的暢想，

吳坤澤：新年有新的希望。

李雨軒：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

吳坤澤：新年染紅了我們快樂的生活；

李雨軒：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

吳坤澤：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

李雨軒：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

吳坤澤：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，

李雨軒：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)四班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

2、合唱：新年好

李雨軒：剛才姚鵬翔用朗誦來問候新年，下面請(qǐng)聽由李成慶、常倍源帶來的歌曲《新年好》

3、合唱：爸爸去哪兒

李雨軒：你知道最近很火的一首歌是什么嗎？

朱冠宇：那就是——爸爸去哪兒

李雨軒：這首歌讓許多小朋友為之傾倒

朱冠宇：接下來，讓我們一起欣賞由世紀(jì)新筑的小朋友和爸爸們來為大家演唱——

爸爸去哪兒

4、歌曲《小紅帽》

朱冠宇：七彩童年，快樂無限，童話伴我左右，音樂伴我成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》。

5、電子琴演奏

朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞宋錦揚(yáng)帶來的電子琴演奏《xx》。

6、架子鼓表演

朱冠宇：接下來請(qǐng)欣賞閆旭帶來的架子鼓表演，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

7、朗誦《猜猜我有多愛你》

李雨軒：請(qǐng)欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

8、相聲《聰明的傻小子》

吳坤澤：相聲是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)，講究說學(xué)逗唱，給人無限歡樂，

李雨軒：請(qǐng)欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》

9、猜謎語

10古箏

李雨軒：古箏是民樂的瑰寶，旋律輕柔，動(dòng)人心魄。

朱冠宇：請(qǐng)欣賞關(guān)怡佳帶來的古箏曲《xx》

11、合唱《奔跑》

吳坤澤：請(qǐng)金圣翔、洪浩翔、任金航三位同學(xué)一起帶來合唱《奔跑》

12、獨(dú)唱：不怕風(fēng)浪

李雨軒：請(qǐng)欣賞由潘會(huì)帶來的歌曲《不怕風(fēng)浪》

13手語操

朱冠宇：世紀(jì)新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€(gè)節(jié)目

李雨軒：請(qǐng)欣賞由他們帶來的手語操

xx、合唱：天父的花園

朱冠宇：請(qǐng)欣賞由孫雨、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》

15、朗誦：初升的太陽

李雨軒：我們是祖國(guó)的花朵

朱冠宇：我們是初升的太陽

李雨軒：請(qǐng)欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽

16、三句半：

李雨軒：幾個(gè)個(gè)大男孩躍躍欲試，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請(qǐng)欣賞尤文博、鄭澤禹、吳坤澤、呂新哲、帶來的《三句半》。

結(jié)束語：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

吳坤澤：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

李雨軒：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

吳坤澤：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合：2年級(jí)四班年元旦會(huì)演到此結(jié)束。祝大家新年快樂，萬事如意！

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇十五

合：大家好!

男：感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

男：我是主持人__，是咱們班__小朋友的爸爸。

女：我是主持人__，是咱們班寶__小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

女：最近我們班級(jí)開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。

男：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。

女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲。

男：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?

男：你聽過一個(gè)繞口令嗎?

女：哪個(gè)?

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》。

女：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

女：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。

男：俗話說的好，濃縮就是精華。

女：你這句話說對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!

男：從步入學(xué)校以來，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，

女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞__爸爸帶給大家的《同桌的你》。

女：哎，你知道嘛，明天就是20__年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫?

男：我知道啊，我們要對(duì)大家說“新年好”。

女：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有__。

女：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。

男：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_(tái)時(shí)裝秀。

女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!

男：對(duì)，聽說咱班有個(gè)小歌手__。

女：你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴。

女：干嘛呢。

男：我在聽鋼琴曲呢。

女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班__演奏的鋼琴曲吧。

女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。

女：你算說對(duì)了，在這么有意義的一天，__的爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁贰Ｓ姓?qǐng)__爸爸。

女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。

男：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。

男：哎，剛才的表演真好看。

女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了。

男：你說的是__吧。

女：哎，還真讓你說對(duì)了下面有請(qǐng)__為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》。

男：平安夜收到蘋安果了嗎。

女：收到了，老開心了。

男：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎。

女：不會(huì)。

男：不會(huì)，那就聽，下面請(qǐng)聽__帶來的歌曲《小蘋果》。

女：真是太好聽了。

男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢。

女：真的，是什么呢。

男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧。

女：表演的還有模有樣呢。真是不錯(cuò)。

男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時(shí)裝秀吧。

女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。

女：你看過馬戲團(tuán)表演嗎。

男：看過啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開心噢。

女：對(duì)呀，很開心，開心就來聽聽__合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧。

女：現(xiàn)在是我們最快樂的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時(shí)光里。

男：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)__為大家?guī)淼母枨锻辍贰?/p>

女：非常謝謝__帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?

男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)。

女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請(qǐng)大家欣賞__爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。

女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?

男：當(dāng)然是我們了。

女：下面就有請(qǐng)__媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪罚坡曧懫饋戆伞?/p>

男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿。

女：你在干嘛呢?

男：我想學(xué)武術(shù)啊~。

女：你學(xué)武術(shù)，先來看看咱班__的跆拳道表演吧，大家歡迎。

男：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎犚欢蚊烂畹匿撉偾伞?/p>

女：好啊，好期待啊。

男：接下來請(qǐng)欣賞__為大家?guī)淼摹稌?huì)跳舞的熊》。

女：我們的音樂老師教給我們?cè)S多好聽的歌曲。

男：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》。

女：還有一首你沒說噢《大海》。

男：對(duì)噢，__還說要唱《大海》給大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。

女：你喜歡狗狗嗎?

男：喜歡啊。

女：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事。

男：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。

女：下面有請(qǐng)__和他爸爸一起表演的小品《賣狗》。

男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。

女：是啊，很好聽地。

男：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。

女：大家掌聲歡迎。

男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過。

女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢。

寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》。

男：接下來，就請(qǐng)大家來看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧。

女：我們的表演好看嗎?

男：看來大家都很喜歡我們的表演啊。

女：那是當(dāng)然了，高菲和劉暢還為大家?guī)砗每吹奈璧改亍?/p>

男：啊?是嗎?那還等什么，快請(qǐng)上來吧。

女：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》。

男：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了。

女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?

男：聽過。

女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎。

男：那還真沒有。

女：那就有請(qǐng)__為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛贰?/p>

男：時(shí)尚界的小模特們又來了。

女：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來吧。

男：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。

女：你說的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。

男：下面有請(qǐng)梁子琳爸爸為大家?guī)淼奶盏血?dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》。

女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;。

男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;。

女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育。

男：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎。

結(jié)束語：

女：歡樂的時(shí)光總是這么短暫。

男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

女：今天，我們歡歌笑語。

男：今天，我們暢想未來。

女：讓我們用激情為20__畫上圓滿的句號(hào)。

男：讓我們用憧憬開啟20__新的篇章。

合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!

合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!

合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。

合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛。

女.：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，

合：再見。

迎新年元旦聯(lián)歡會(huì)范文（16篇）篇十六

合：大家新年好!

a：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來。

b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌。

c：三百萬兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!

d：x職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

a：此時(shí)的，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!

b：今天的xx學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!

c：此時(shí)的，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了xx名城最包容的胸懷!

d：今天的xx學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!

a：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開始，美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

b：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!

c：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂與祥和，此時(shí)此刻，xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!

d：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來的日子里，xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!

ab：20xx，，歡迎你!

cd：20xx，xx學(xué)院，歡迎你!

ab：和諧發(fā)展!

cd：全面提升!

(節(jié)目串詞)。

1、開場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》略。

a：今夜星光燦爛，到處都洋溢著如火的熱情。

b：今夜禮花滿天，xx學(xué)院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。

a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!

2、街舞表演《天空之城》。

c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。

3、英文歌《alwaysonline》。

a：黨的xx大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，天時(shí)，地利，人和鑄就了和諧的中國(guó)。

b：從建校到升格為高職學(xué)院，和諧的xx學(xué)院你和，我和，大家和!

a：美麗的中國(guó)名城充滿著和諧。

b：xx學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲，請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來的《和諧中國(guó)》。

4、歌伴舞《和諧中國(guó)》。

c：春天在招手，我們聽到了相似的鼓樂聲和歡呼聲!

d：春天在招手，我們又將駛向生活的爛漫。

c：因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!

d：現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌懴氯松臓N爛——《musicthree》。

5、現(xiàn)代舞《musicthree》。

a：生活猶如一片沉靜的大海。

b：有陽春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》。

6、相聲《報(bào)菜名》。

c：太陽掛在這個(gè)地方，月亮寫在這個(gè)地方。

d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。

c：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!

d：請(qǐng)欣賞搖滾樂隊(duì)帶來的《老男孩》。

7、搖滾樂隊(duì)《老男孩》。

a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

b：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個(gè)人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。

a：創(chuàng)業(yè)故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?

b：請(qǐng)欣賞小品《過河》。

8、小品《過河》。

c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來的愛!

9、現(xiàn)代舞《shock》。

a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!

b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!

a：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!

b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》。

10、詩朗誦《感恩父母》。

a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子，她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

b：但是她們有對(duì)生活的摯愛，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來!

a：沒有基礎(chǔ)不可怕，沒有風(fēng)景不可怕，沒有條件不可怕!

b：我們有愛，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢薄?/p>

合：走在山水間!

11、壯族舞《走在山水間》。

c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無法醒，我渴望生活的風(fēng)景。

d：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。

c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。

d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》。

12、歌曲《屋頂》。

a：xx學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。

b：無論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請(qǐng)欣賞街舞表演——。

13、街舞。

a：和諧發(fā)展的xx學(xué)院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。

b：無論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!

a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗郏杂兄鴦e樣的精彩。

b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗郏晕腋袘岩簧?

14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》。

c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。

d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。

c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。x6元旦晚會(huì)主持詞x6元旦晚會(huì)主持詞。

d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》。

15、歌曲《天意》。

a：xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺(tái)。

b：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。

a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

a：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!

b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show。

16、禮儀展示時(shí)裝show。

c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。

d：此刻的很安靜，可愛的家園充滿著和諧。

c：xx學(xué)院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。

d：xx學(xué)院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!

17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》。

c：大家都知道劉謙吧。

d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!

c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!

18、魔術(shù)表演。

c：神話有許多，而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。

d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。

c：請(qǐng)欣賞《星月神話》!

19、歌曲《星月神話》。

a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。

b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧綻放。

a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。

b：奔放，熱情，魅力無限。

a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!

20、搏擊操表演。

c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?

d：想你的時(shí)候，你知道不知道?

c：我們的老師也有自我的精彩。

d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。

21、歌曲《知道不知道》。

a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛。

b：下面，劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國(guó)龍》。

22、《中國(guó)龍》。

c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》。

c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》。

23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》。

a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。

b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪的——。

合：踏歌起舞!

24、歌伴舞《踏歌起舞》。

a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!

b：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長(zhǎng)茁壯!

c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日與明天再次相擁!

d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!

a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的!

b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!

c：此刻，屬于騰飛才剛剛起步!

d：此刻，屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

a：已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無限的，一個(gè)欣欣向榮的!

b：xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!

d：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!

合：朋友們，我們明年見!再見!