優秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強其可信度和說服力。小編整理了一些經典的優秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。
老師致家長的一封信(精選18篇)篇一
親愛的家長朋友:
你們好!
再過兩天大概你們就能看到自己孩子的成績了,應該是有人歡喜有人憂吧。但是,我想對三年級的家長說,如果孩子這次的數學成績考的不太理想,請不要批評和責問孩子為什么考成這樣。因為這次的數學卷子真的不簡單,而孩子們在考試的時候也真的是認認真真從頭寫到尾。不管結果如何,他們都曾認真努力過。所以,如果孩子這次的成績沒有那么理想,給他一個擁抱,告訴他繼續努力。
昨天三年級的數學考試結束了,孩子們考的暈暈乎乎,作為監考老師的我也被刷新了考試觀。印象中小學的考試就是簡單的加減乘除,最難的大概也就是應用題了吧??墒强粗昙壍臄祵W題,正面六小面,一眼望去,一道挨著一道,第一反應就是題量真大。于是我萌生了也做一做的想法,看看這卷子的難度怎么樣。
口算題肯定很簡單沒有問題啊,可是到了第二題的填空,就開始有些暈乎了,題出的很靈活,知識點不是很難,但想要將相應的知識點與題目對照起來就沒那么簡單了。選擇題更是如此,誤導性的選項和條件,有道題幾乎所有孩子都被繞進去了。列出來大家一起看看:學校各年級成立“自由閱讀區”,三年級閱讀區共有4個書架,每個書架有5層,平均每個書架放書210本,三年級閱讀區共有多少本書?要解決這個問題所要用的信息有。
()。
a4個書架,每個書架5層b每個書架5層,每個書架放書210本c4個書架,每個書架放書210本d4個書架,每個書架5層,每個書架放書210本。我把這道題單獨列出來,可能很多家長看到就會說,哎,很簡單呀。但是,請考慮這樣幾個因素,一孩子只是三年級的孩子,二孩子在做題的時候并不知道這是很容易出錯的題,所以不會像大家看到這道題這樣仔細斟酌,三有些孩子可能已經被填空中一些很靈活的題弄的有些暈了。綜合各種因素,不是為了給孩子開脫,只是孩子確實容易出錯。除此之外,解決問題的大題更是考察了孩子將知識點應用于實際中的能力,考試期間,真的沒有孩子閑著,都在埋頭寫卷子,即使到了結束一直在寫和思考。
作為一名數學的門外漢,我的。
評價。
并不專業,但孩子的努力,我看的非常清楚。改卷老師看到的是卷子,家長看到的是分數,而作為監考老師的我,看到的更多的是孩子努力的狀態。
孩子怎樣,更重要的是幫助孩子去了解這學期自己學習的程度,尋找需要努力的方向。
班主任:xx。
日期:20xx年x月x日
老師致家長的一封信(精選18篇)篇二
尊敬的學生家長和親愛的同學:
我校20__-20__學年寒假放假時間為20__年1月21日—2月23日,現將有關事項通知如下:
一、學生如期放假,2月24日報到注冊,2月25日正式上課;寒假期間宿舍封門時間為:20__年1月21日下午1:00。開樓時間為20__年2月21日上午9:00。請同學們提前做好離校及返校時間安排。
二、隨時注意安全。
1.開學報到前如有發熱癥狀并出現咳嗽、流涕等流感樣癥狀及時到正規醫院就診,提前向輔導員老師電話請假,在家抓緊治療,待癥狀消失后再返校報到,并辦理補假手續。
2、寒假期間學生在校生活不方便,同學們不要滯留學校或提前返校。需要在宿舍封樓后繼續留校住宿或需提前返校的同學,需在1月9日前填寫《___學院假期學生留校住宿申請表》,隨申請表附上家長的書面同意簽名以及其他材料,到班主任處登記辦理。
3.做到文明有禮,遵紀守法,至少參加一次社會公益活動。寒假生活作息要有規律,注意網絡安全、網絡道德;燃放煙花爆竹要注意防火災;參加旅游等活動注意自身安全,并加強自我保護、自我防范的意識。
4.注意交通安全,不得乘坐非法運營車輛;要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;長途旅程的同學要盡量結伴而行,不要向陌生人透露家庭、個人信息,防止上當受騙。
5.向家長匯報學習成績。請同學把我校教務網成績查詢欄內你的成績匯報給家長看。請家長閱后在家長反饋意見中簽好意見后讓子女開學帶回交班主任。
三.20__屆畢業生家長請更多關心子女就業。
目前,20__屆全國高校畢業生高達700多萬,就業形勢嚴峻。請20__屆畢業生家長高度關心子女的就業,鼓勵子女將個人愿望與社會需求及本人實際有機地結合在一起,抓住寒假求職應聘的最佳時機,盡早落實工作。
__市舉辦“第24屆大中專畢業生供需洽談會”,時間為1月11日、1月12日、1月18日、2月22日舉辦。預計參會單位總數1600家,推出畢業生崗位9000余個,需求人數2萬余名。地點在寧波人力資源大廈(興寧東路228號);寒假期間各地也陸續有大中型招聘會,請畢業生同學及時關注、積極參與!
輔導員老師的值班聯系電話:___________(辦公室)。
衷心感謝你們對學院工作的關心和支持,值此春節即將到來之際,謹祝新年愉快、萬事如意!
老師致家長的一封信(精選18篇)篇三
親愛的家長們:
俗話說:萬事開頭難??墒情_學僅僅一周,咱班就已經呈現出非常好的狀態,孩子們很快的適應了學校生活;咱們家長在家委會的英明領導之下,有條不紊的開展著豐富多彩的課外活動,讓孩子們更加充實快樂的成長。感謝大家,希望咱們將熱情持之以恒的堅持下去,讓每一個寶貝都可以在學習之外不斷地拓寬視野,感受生活。
在三年級的語文學習上,我們注重閱讀習慣的培養,孩子們共讀了很多優秀的書??墒俏覀兊拈喿x不單單為了豐富閱讀量,我們更要落點于孩子的寫作,爭取讓豐富的認知能通過他們的大腦組織起來,通過他們的筆尖表達出來,讓閱讀為寫作服務。
本學期我們從寫日記入手,顧名思義,記錄生活的點點滴滴,不但提高寫作能力,還能培養孩子善于觀察和感知生活美好的能力??墒敲刻於紝懙脑?,量大,任務繁重,孩子們可能會產生逆反情緒。針對這樣的現實狀況,咱班的日記是以如下程序完成的:
1、全班分為8組,每組6人,每人都按照座位分好組號(1-6號)。
2、暑假期間我為全班準備了8個日記本,每組一個。扉頁由組長帶領組員共同繪制而成,要求有本組特色、要有向日葵元素。
3、按照組號每天寫日記。比如今天是1號同學寫,明天2號同學,后天……。
(這樣的目的是減輕孩子的壓力,每周只有一次寫日記的機會,而且后面的同學都可以看到前幾天同學寫的日記,這樣不僅能督促后面的同學認真觀察生活、記錄日記,還能讓前面的同學可以更加認真,為后面的同學樹立榜樣。)。
4、日記得分分為兩部分:自我得分和附加分。
自我得分規則:每天我都會對這8本日記進行閱讀、反饋,根據書寫的認真程度和日記的寫作質量進行評級,一顆星為合格、兩顆星為良好、三顆星為優秀。每周將組內6名同學的得分加起來就是本組共同得分。屆時,班級進行獎勵。
附加分規則:組內成員可以邀請家長寫日記,要求字跡認真不潦草。家長日記保底分數是兩顆星,書寫與質量兼備的就可以得三顆星哦!家長得分均記錄在本組共同得分之內。
5、連續兩周總得分為全班冠軍的組,作為獎勵,語文老師在對應組的日記本上書寫日記一篇。要求字跡認真不潦草。
6、每天孩子寫完家長都要閱讀,并進行過關簽字。如果有時間也可以對孩子的本次日記進行評價,寫在日記后面。(剛開始的.一個月,大家一定要嚴格要求。)。
7、每次孩子將日記本帶回家,都可以閱讀前面同學的文章,家長可以和孩子討論其優點和缺點,進行取長補短。利用同伴的榜樣力量進行激勵,讓孩子更有動力完成更優秀的日記。
8、由于今天是第一天寫日記,所以我要求今天的日記由組長進行撰寫,為全組樹立良好的榜樣。
親愛的家長們,咱們一起努力吧,如果您有更好的建議請一定和我聯系,咱們一切為了孩子,為了孩子的一切!
老師致家長的一封信(精選18篇)篇四
家長:
您好!
我們有緣走在一起,并能共同陪孩子走一段路,真高興!看著上周家長們關于要不要做讀寫繪?要不要寫日記?作業量多不多?孩子玩的時間夠不夠?等問題的討論。我想了很多,有好多話想說,今天就與大家說說,說不好的請見諒。謝謝!
我只能陪孩子走短短幾年的路,說真的在孩子的人生中我算不了什么,也許等孩子大了,就忘了。就像我們自己有幾人能記得小學幾年的老師呢?但我想既然我和孩子有緣,我就想讓孩子將來的路走得更開心,能多一點能力去應對將來發生的事。所以我盡可能地把我認為好的東西,盡力地教給孩子。而您不一樣,您可以陪孩子走更遠的路,您永遠是孩子的父母。孩子是您的,孩子將來開心,孩子將來有出息,相信是您最想要。我讓孩子看書,做讀寫繪,下午留下讀《中華經典素讀本》,背《中華經典素讀本》,這與體制內的考試無關;與我個人的榮譽、經濟也無關。我只是想讓與我有緣的孩子們氣質不凡、將來不管干什么都能有所作為。也許將來孩子不記得我,我也不認識他們,但我愿在這棵小苗(孩子)成長之路上澆點水、施點肥,讓這朵花將來開得更鮮艷。
寫信人:___。
老師致家長的一封信(精選18篇)篇五
親愛的家長們:
之下,有條不紊的開展著豐富多彩的課外活動,讓孩子們更加充實快樂的成長。感謝大家,希望咱們將熱情持之以恒的堅持下去,讓每一個寶貝都可以在學習之外不斷地拓寬視野,感受生活。,爭取讓豐富的認知能通過他們的大腦組織起來,通過他們的筆尖表達出來,讓閱讀為。
寫作。
服務。
本學期我們從寫。
日記。
入手,顧名思義,記錄生活的點點滴滴,不但提高。
寫作。
能力,還能培養孩子善于觀察和感知生活美好的能力。可是每天都寫的話,量大,任務繁重,孩子們可能會產生逆反情緒。針對這樣的現實狀況,咱班的。
日記。
是以如下程序完成的:
1、全班分為8組,每組6人,每人都按照座位分好組號(1-6號)。
2、暑假期間我為全班準備了8個。
日記。
本,每組一個。扉頁由組長帶領組員共同繪制而成,要求有本組特色、要有向日葵元素。
3、按照組號每天寫。
日記。
比如今天是1號同學寫,明天2號同學,后天……。
(這樣的目的是減輕孩子的壓力,每周只有一次寫。
日記。
的機會,而且后面的同學都可以看到前幾天同學寫的。
日記。
這樣不僅能督促后面的同學認真觀察生活、記錄。
日記。
還能讓前面的同學可以更加認真為后面的同學樹立榜樣。)。
4、
日記。
得分分為兩部分:自我得分和附加分。
自我得分規則:每天我都會對這8本。
日記。
進行閱讀、反饋,根據書寫的認真程度和。
日記。
的
寫作。
質量進行評級,一顆星為合格、兩顆星為良好、三顆星為優秀。每周將組內6名同學的得分加起來就是本組共同得分。屆時,班級進行獎勵。
附加分規則:組內成員可以邀請家長寫。
日記。
要求字跡認真不潦草。家長。
日記。
保底分數是兩顆星,書寫與質量兼備的就可以得三顆星哦!家長得分均記錄在本組共同得分之內。
5、連續兩周總得分為全班冠軍的組,作為獎勵,語文老師在對應組的。
日記。
本上書寫。
日記。
一
篇
要求字跡認真不潦草。
進行。
評價。
寫在。
日記。
后面。(剛開始的一個月,大家一定要嚴格要求。)
7、每次孩子將。
日記。
本帶回家,都可以閱讀前面同學的文章,家長可以和孩子討論其優點和缺點,進行取長補短。利用同伴的榜樣力量進行激勵,讓孩子更有動力完成更優秀的。
日記。
8、由于今天是第一天寫。
日記。
所以我要求今天的。
日記。
由組長進行撰寫,為全組樹立良好的榜樣。
親愛的家長們,咱們一起努力吧,如果您有更好的建議請一定和我聯系,咱們一切為了孩子,為了孩子的一切!
班主任:xx。
日期:20xx年x月x日
老師致家長的一封信(精選18篇)篇六
尊敬的家長:
你們好。
首先感謝您能夠在百忙之中抽出一點時間看完這封簡短的信。我是重慶巴蜀小學四年級三班的代課老師——陳艷,就讀于重慶師范大學,漢語言文學專業,獲得過獎學金、全國作文大賽三等獎等獎項。我的聯系方式是xxxx,希望家長能夠儲存一下,有任何問題可以及時的聯系我。
“愛與責任,師德之魂”,這句話是我在大學里面所學到的教師育人的準則,是我在教書這條道路上的一桿稱。在未來教學的兩個月里,這也是我要嚴己恪守的精神信條。我希望能夠用我所有的愛去打動每一位學生,給他們足夠的關心,陪伴他們走過這短短的兩個月,為他們人生幸福之路做一點小小的奉獻。
或許我還不是一個非常優秀的老師,但我正走在成為一個優秀老師的道路上。
在語文學習上,每一堂課,每一篇課文,我會聽多名巴蜀小學優秀的語文老師的課,采其精粹,得之精華,然后再給孩子們上課。每一次的作業,我都會非常認真細致的批改、評講。在其他老師的指導下,我相信,我很快就能夠出色的完成我的工作。
在班主任工作上,我會傾其我所有的耐心,專心,細心,愛心。耐心的對待每一位小朋友,解決他們的日常生活問題,不辜負家長對我的期望,不辜負我自己對教育事業的一片熱枕。專心的向萬主任及其他班主任請教學習,以保證工作上的順利完成,及引導孩子做一個能夠自我管理、自主創新學習的國家棟梁。細心的關注每一個孩子的'心理健康,關注孩子的一舉一動,細心的感受他們對這個世界的憧憬,傾聽他們的聲音,呵護他們健康的成長。我會用我的愛,我的行動,關愛照顧每一位學生。
最后,非常感謝家長們的理解與支持。希望能夠在后面的日子里,我們能多多交流,多多溝通。良好的溝通是孩子們健康成長的橋梁,是孩子們快樂生活的營養素,是孩子們實現理想的一股順風。這是實現我們共同的目標最重要的一點。
謝謝大家。
陳老師。
20xx年xx月xx日。
老師致家長的一封信(精選18篇)篇七
各位家長:
大家好!莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔前?,在現實生活中,每個人都會有不同的煩惱,會使自己的心情變得混亂,但當我們捧起一本書時,聞著淡淡的墨香味,你會把自己的身心從嘈雜的生活中解放出來,讓讀書的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就開始和女兒一起讀書了,具體為什么我也沒什么理論上的依據,只覺得和女兒一起讀書時,我們的心貼得很近,每天我們都會很期待這美好的感覺。我時常會因為今天看到了一本適合女兒讀的好書而高興一天,一本好看的書我們常常會讀好幾遍也不厭煩。親子共讀活動,讓我們一家人都感受到了書籍帶來的.快樂,也讓我們的生活越來越充實,閱讀給女兒的成長帶來了很多變化。一天給女兒講故事,其中有“徒步”一詞,女兒聽后連連說:“這是個好詞,媽媽我給你講這是個好詞!”聽后,我心中一陣狂笑,看看她那認真的樣子,也不知道她明不明白這個詞究竟是什么意思,但想必能感受到好,那還是留下了深刻印象的。第二天我們講《亨利爺爺找幸運》,故事中亨利爺爺為了給孫子解釋什么是幸運,跑了很多地方:街角公園、甜品店......最終爺爺告訴彼特,幸??梢院艽螅部梢院苄?,可以是一個擁抱,也可以是一個面包圈......起初彼特并不理解,可是隔天的早晨,當他看到媽媽和爺爺時,卻沖上去親吻了媽媽再擁抱了爺爺,說他很幸福。
聽到這里女兒突然大聲說:“媽媽,對不起?!蔽倚闹幸惑@,不知道是什么情況?!拔抑滥忝刻煸绯繒r間很緊張,可我還是纏著你讓你送我上幼兒園,我這樣不對?!闭f話間還流露出了傷心的神情。聽到這些話,我心中涌動著暖流?;叵肫鹈刻煸绯康氖置δ_亂與苦口婆心,只想說:“讀書真好”。孩子通過讀書知道體諒別人了。
第二天早晨雖然一切照舊,女兒繼續拖著哭腔纏媽媽送她去幼兒園,可是相信孩子在這樣不斷的自省、自悟中會逐漸長大的。
希望更多的家庭關注孩子的閱讀,讓書籍成為孩子的另一伙伴,讓讀書成為我們的生活方式。不管我們家長平時工作有多忙,每天晚上哪怕抽出十分鐘的時間跟孩子一起讀一讀他們喜歡的故事或者科普知識,讓孩子帶著甜蜜進入夢鄉,這也是我們做家長的一份幸福和責任!
班主任:
20。
xx年xx月xx日。
老師致家長的一封信(精選18篇)篇八
各位家長:
大家好!莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔前。诂F實生活中,每個人都會有不同的煩惱,會使自己的心情變得混亂,但當我們捧起一本書時,聞著淡淡的墨香味,你會把自己的身心從嘈雜的生活中解放出來,讓讀書的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就開始和女兒一起讀書了,具體為什么我也沒什么理論上的依據,只覺得和女兒一起讀書時,我們的心貼得很近,每天我們都會很期待這美好的感覺。我時常會因為今天看到了一本適合女兒讀的好書而高興一天,一本好看的書我們常常會讀好幾遍也不厭煩。親子共讀活動,讓我們一家人都感受到了書籍帶來的快樂,也讓我們的生活越來越充實,閱讀給女兒的成長帶來了很多變化。一天給女兒講故事,其中有“徒步”一詞,女兒聽后連連說:“這是個好詞,媽媽我給你講這是個好詞!”聽后,我心中一陣狂笑,看看她那認真的樣子,也不知道她明不明白這個詞究竟是什么意思,但想必能感受到好,那還是留下了深刻印象的。第二天我們講《亨利爺爺找幸運》,故事中亨利爺爺為了給孫子解釋什么是幸運,跑了很多地方:街角公園、甜品店。。。。。。最終爺爺告訴彼特,幸??梢院艽?,也可以很小,可以是一個擁抱,也可以是一個面包圈。。。。。。起初彼特并不理解,可是隔天的早晨,當他看到媽媽和爺爺時,卻沖上去親吻了媽媽再擁抱了爺爺,說他很幸福。
聽到這里女兒突然大聲說:“媽媽,對不起?!蔽倚闹幸惑@,不知道是什么情況?!拔抑滥忝刻煸绯繒r間很緊張,可我還是纏著你讓你送我上幼兒園,我這樣不對?!闭f話間還流露出了傷心的神情。聽到這些話,我心中涌動著暖流。回想起每天早晨的手忙腳亂與苦口婆心,只想說:“讀書真好”。孩子通過讀書知道體諒別人了。
第二天早晨雖然一切照舊,女兒繼續拖著哭腔纏媽媽送她去幼兒園,可是相信孩子在這樣不斷的'自省、自悟中會逐漸長大的。
希望更多的家庭關注孩子的閱讀,讓書籍成為孩子的另一伙伴,讓讀書成為我們的生活方式。不管我們家長平時工作有多忙,每天晚上哪怕抽出十分鐘的時間跟孩子一起讀一讀他們喜歡的故事或者科普知識,讓孩子帶著甜蜜進入夢鄉,這也是我們做家長的一份幸福和責任!
班主任:駱妮。
老師致家長的一封信(精選18篇)篇九
親愛的家長們:
你們好。
我是剛剛接咱班英語課的老師。給孩子們上了三節課,從孩子們的身上我感覺到了久違的天真,質樸,善良,活潑。孩子們很有上進心,有愛心,很積極主動,課堂上挺活躍的,能舉手回答問題,絕大部分能按時完成作業。
從這兩天測驗成績看,比較好的有黨藝文,呂津竹,李薇,張晨,于澤洋,林厚華,劉雅倩,劉暢等同學,在此提出表揚。
但是,同學們在學習英語方面還是存在很多問題,單詞,詞組背不下來,不會拼讀,很多基礎知識不明白。我很擔心啊。家長如果在家里能夠輔導最好多多輔導一下,如果不能的話,最基本的是幫忙看著背背單詞和詞組,以及課文。
咱們共同努力哈。謝謝親們。
xxx。
20xx年xx月xx日。
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十
尊敬的家長:
你們好。
首先感謝您能夠在百忙之中抽出一點時間看完這封簡短的信。我是重慶巴蜀小學四年級三班的代課老師——陳艷,就讀于重慶師范大學,漢語言文學專業,獲得過獎學金、全國作文大賽三等獎等獎項。我的聯系方式是:xxxx,希望家長能夠儲存一下,有任何問題可以及時的聯系我。
“愛與責任,師德之魂”,這句話是我在大學里面所學到的教師育人的準則,是我在教書這條道路上的一桿稱。在未來教學的兩個月里,這也是我要嚴己恪守的精神信條。我希望能夠用我所有的愛去打動每一位學生,給他們足夠的關心,陪伴他們走過這短短的兩個月,為他們人生幸福之路做一點小小的奉獻。
或許我還不是一個非常優秀的老師,但我正走在成為一個優秀老師的道路上。
在語文學習上,每一堂課,每一篇課文,我會聽多名巴蜀小學優秀的語文老師的課,采其精粹,得之精華,然后再給孩子們上課。每一次的作業,我都會非常認真細致的批改、評講。在其他老師的指導下,我相信,我很快就能夠出色的完成我的工作。
在班主任工作上,我會傾其我所有的耐心,專心,細心,愛心。耐心的對待每一位小朋友,解決他們的日常生活問題,不辜負家長對我的期望,不辜負我自己對教育事業的一片熱枕。專心的向萬主任及其他班主任請教學習,以保證工作上的順利完成,及引導孩子做一個能夠自我管理、自主創新學習的國家棟梁。細心的關注每一個孩子的心理健康,關注孩子的一舉一動,細心的感受他們對這個世界的憧憬,傾聽他們的聲音,呵護他們健康的成長。我會用我的愛,我的行動,關愛照顧每一位學生。
最后,非常感謝家長們的理解與支持。希望能夠在后面的日子里,我們能多多交流,多多溝通。良好的溝通是孩子們健康成長的橋梁,是孩子們快樂生活的營養素,是孩子們實現理想的一股順風。這是實現我們共同的目標最重要的一點。
謝謝大家。
xxxx。
日期:
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十一
親愛的家長:
近期以來,全國各地連續發生多起不法分子或精神病患者進入校園傷害師生案件,嚴重影響了正常教育教學秩序,廣大師生生命安全無法得到保障。另外,進入春夏季節,手足口病等傳染病進入高發期。為此,根據銅官山教育局有關要求,學校作如下安排,敬請各位家長積極配合與支持,給大家帶來的不便敬請諒解。
一、家長進入校園實行預約制。家長事先與有關老師聯系,由老師前往學校值班室接待或帶領到辦公室接待。
二、進學校打掃衛生的低年級家長,待學生放學走完以后,由班主任到校門口帶領到班級打掃衛生。
三、得了手足口病等傳染病的學生,請家長及時報告班主任老師,并及時治療、休息,待學生康復后由醫院出示證明方可上學。
四、所有家長進入校園需要及時登記,凡沒有學校教職工帶領的人員一律不得進入校園。
為了保護學生生命安全,讓我們共同努力!再次感謝廣大家長對學校工作的理解和支持!
祝家長身體健康,萬事如意!
xxx。
日期:xx年xx月xx日
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十二
尊敬的家長:。
您們好!期考已經結束,您們一定會懷著急切的心情想了解孩子的成績,結果呢,有的欣喜,有的憂愁。作為老師兼家長,我們能深深地理解您們的心情。
由于老師兼家長的身份,我們常感到責任重大,也因為這種身份,我們對教育的思考有了得天獨厚的條件。
家長們,您們有同感嗎?讓我們來開一個與眾不同的家長座談會,各抒已見,暢所欲言。
家長們,當您們感到勢單力薄,無法扭轉乾坤的時候,也許會祈求“上帝”給您們以力量。來吧,團結起來,組織一個家長俱樂部或家長學校,讓您我做自已的“上帝”,主宰自己和兒女的命運。
愛會給人以無窮的力量,我相信家長的愛。但當我們的付出屢屢得不到回報的時候,您是否想過另辟蹊徑。常言道:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。來吧,讓我們走出固有的思維,聽一聽另一種聲音——心理調適。
請家長惠顧,切莫錯失良機。并請家長填好下表,作好暢所欲言的準備。記住我們是同一條“戰壕”的“戰友”,我們需要齊心協力!
寫信人:
日期:
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十三
尊敬的家長:
為了進一步提高學生的寫作能力;為了加強老師、家長、學生三者之間彼此的溝通;為了引導學生正確使用網絡;更為了激勵學生濃厚的學習的興趣,我班于9月2日在新浪網開通班級博客。
本博客主要設有“優秀習作”“教育名篇”“星級評論員”“光榮榜”等欄目?!皟炐懔曌鳌庇址种T多欄目,分別刊登學生在周記、單元作文、考卷上的優秀文章,讓學生互相取長補短,共同進步?!敖逃边@個欄目是為家長搭建一個學習交流的平臺,讓各位家長和名家對話,共同教育好孩子?!靶羌壴u論員”的設立是為了激勵學生能夠主動去學習同學的習作。學生的習作反應了他們在生活中的喜怒哀樂,在評論的過程中,也能讓老師、家長、學生三者彼此能夠得到更好的溝通,學生在學會知禮感恩的過程中真正提高寫作能力。所以也希望家長能夠參與到我們的評論中來,您的孩子會因您的參與而更加積極、主動!另外,博客專為家長設立“家長專區”欄目,家長的建議、想法也可隨時上傳。希望這個平臺能讓我們更好地溝通,共同教育好孩子!
但是,介于學生年齡小,合理安排時間的能力還有待加強,特針對我班博客相關事宜提出如下建議:
一、家長應該鼓勵孩子積極投稿,增強孩子的自信心!
二、每天在只能在完成作業的情況下才能上網瀏覽本班博客。每天晚上的睡覺時間不能超過九點。不能因博客而耽誤了睡眠!
三、家中有電腦并上網的家庭,在時間充足的前提下,應該鼓勵孩子每天瀏覽本班博客30分鐘左右,并積極參與評論。周末可適當延長時間。
四、家中沒有電腦的學生可利用周末時間到好朋友家瀏覽,另外我已與微機老師溝通,微機課會留三分之一的時間給學生瀏覽本班博客。
最后希望家校合作,共同引導學生正確使用網絡,讓網絡真正為孩子的學習提供方便,讓孩子自覺遠離游戲。也希望我們四(10)班的每個孩子積極上進,每個孩子都能夠擁有一個美好的未來!
為了讓班級博客發揮更好的作用,期待各位家長的寶貴意見!謝謝配合!
寫信人:
日期:
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十四
尊敬的家長朋友:
夏季已到,為了學生的身心健康,保證學生有充沛的精力投入學習,根據日照市教育局的要求和學校作息時間表,我校定于5月12日開始午休,作息時間調整為,上午不變,下午14:00預備,14:10上課,17:45放學。為進一步加強學生午休管理,防止安全事故發生,特擬發《》,將我校關于午休規定及要求告知于您,希望您配合學校做好學生的午休管理工作。
午休時間為12:30——13:40。午休期間鎖校門,不允許學生隨意進出學校;13:40學校開門,走讀生方可入校;14:10準時上課。走讀生家長要求學生不要在下午13:40之前到校,同時,希望家長注意提醒學生按時起床,不要耽誤了下午上課。
在校學生按規定須嚴格遵守午休紀律,服從執勤人員管理。有事不能在校午休必須嚴格履行手續請假,學生憑請假條離校。
家長要對學生在家午休期間的安全格外關注、負全責,特別要切實加強學生中午回家、返校途中的安全管控,尤其教育學生不準到河、塘、湖、庫、壩、大口井等地方洗澡、逗留、玩耍。學生在13:40方可離開家到校,不得提前到校在校門口逗留。
二是中午學生不回家而到小攤上吃飯。飯后在校外玩耍,既不在校又不回家。三是有可能跟校外不良少年來往學壞、變壞。希望家長積極配合學校工作,不要讓學生過早到校;學生能回家吃飯的'盡量回家吃飯,路途遙遠的學生可以在食堂吃飯。夏季天氣炎熱,家長務必注意學生的飲食衛生,不吃質量難以保證的食品、雪糕、冷飲及垃圾食品等,加強各種傳染病的預防。
為了孩子的健康、安全、學習和良好習慣養成,請家長積極與學校相互配合工作,確保學生的午休安全和質量。衷心感謝您對學校工作的支持!
日照市實驗中學。
20xx年5月9日。
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十五
親愛的家長們:
俗話說:萬事開頭難??墒情_學僅僅一周,咱班就已經呈現出非常好的狀態,孩子們很快的適應了學校生活;我們家長在家委會的英明領導之下,有條不紊的開展著豐富多彩的課外活動,讓孩子們更加充實快樂的成長。感謝大家,希望我們將熱情持之以恒的堅持下去,讓每一個寶貝都可以在學習之外不斷地拓寬視野,感受生活。
在三年級的語文學習上,我們注重閱讀習慣的培養,孩子們共讀了很多優秀的書??墒俏覀兊拈喿x不單單為了豐富閱讀量,我們更要落點于孩子的寫作,爭取讓豐富的認知能通過他們的大腦組織起來,通過他們的筆尖表達出來,讓閱讀為寫作服務。
本學期我們從寫日記入手,顧名思義,記錄生活的點點滴滴,不但提高寫作能力,還能培養孩子善于觀察和感知生活美好的能力??墒敲刻於紝懙脑?,量大,任務繁重,孩子們可能會產生逆反情緒。針對這樣的現實狀況,咱班的日記是以如下程序完成的:
1、全班分為8組,每組6人,每人都按照座位分好組號(1-6號)。
2、暑假期間我為全班準備了8個日記本,每組一個。扉頁由組長帶領組員共同繪制而成,要求有本組特色、要有向日葵元素。
3、按照組號每天寫日記。比如今天是1號同學寫,明天2號同學,后天……。
(這樣的目的是減輕孩子的壓力,每周只有一次寫日記的機會,而且后面的同學都可以看到前幾天同學寫的日記,這樣不僅能督促后面的同學認真觀察生活、記錄日記,還能讓前面的同學可以更加認真,為后面的同學樹立榜樣。)。
4、日記得分分為兩部分:自己得分和附加分。
自我得分規則:每天我都會對這8本日記進行閱讀、反饋,根據書寫的認真程度和日記的寫作質量進行評級,一顆星為合格、兩顆星為良好、三顆星為優秀。每周將組內6名同學的得分加起來就是本組共同得分。屆時,班級進行獎勵。
附加分規則:組內成員可以邀請家長寫日記,要求字跡認真不潦草。家長日記保底分數是兩顆星,書寫與質量兼備的就可以得三顆星哦!家長得分均記錄在本組共同得分之內。
5、連續兩周總得分為全班冠軍的組,作為獎勵,語文老師在對應組的日記本上書寫日記一篇。要求字跡認真不潦草。
6、每天孩子寫完家長都要閱讀,并進行過關簽字。如果有時間也可以對孩子的本次日記進行評價,寫在日記后面。(剛開始的一個月,大家一定要嚴格要求。)。
7、每次孩子將日記本帶回家,都可以閱讀前面同學的文章,家長可以和孩子討論其優點和缺點,進行取長補短。利用同伴的榜樣力量進行激勵,讓孩子更有動力完成更優秀的日記。
8、由于今天是第一天寫日記,所以我要求今天的日記由組長進行撰寫,為全組樹立良好的榜樣。
親愛的家長們,我們一起努力吧,如果您有更好的建議請一定和我聯系,我們一切為了孩子,為了孩子的一切!
寫信人:
日期:
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十六
各位家長:
大家好!莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!笔前?,在現實生活中,每個人都會有不同的煩惱,會使自己的心情變得混亂,但當我們捧起一本書時,聞著淡淡的墨香味,你會把自己的身心從嘈雜的生活中解放出來,讓讀書的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就開始和女兒一起讀書了,具體為什么我也沒什么理論上的.依據,只覺得和女兒一起讀書時,我們的心貼得很近,每天我們都會很期待這美好的感覺。我時常會因為今天看到了一本適合女兒讀的好書而高興一天,一本好看的書我們常常會讀好幾遍也不厭煩。親子共讀活動,讓我們一家人都感受到了書籍帶來的快樂,也讓我們的生活越來越充實,閱讀給女兒的成長帶來了很多變化。一天給女兒講故事,其中有“徒步”一詞,女兒聽后連連說:“這是個好詞,媽媽我給你講這是個好詞!”聽后,我心中一陣狂笑,看看她那認真的樣子,也不知道她明不明白這個詞究竟是什么意思,但想必能感受到好,那還是留下了深刻印象的。第二天我們講《亨利爺爺找幸運》,故事中亨利爺爺為了給孫子解釋什么是幸運,跑了很多地方:街角公園、甜品店......最終爺爺告訴彼特,幸??梢院艽?,也可以很小,可以是一個擁抱,也可以是一個面包圈......起初彼特并不理解,可是隔天的早晨,當他看到媽媽和爺爺時,卻沖上去親吻了媽媽再擁抱了爺爺,說他很幸福。
聽到這里女兒突然大聲說:“媽媽,對不起?!蔽倚闹幸惑@,不知道是什么情況?!拔抑滥忝刻煸绯繒r間很緊張,可我還是纏著你讓你送我上幼兒園,我這樣不對。”說話間還流露出了傷心的神情。聽到這些話,我心中涌動著暖流?;叵肫鹈刻煸绯康氖置δ_亂與苦口婆心,只想說:“讀書真好”。孩子通過讀書知道體諒別人了。
第二天早晨雖然一切照舊,女兒繼續拖著哭腔纏媽媽送她去幼兒園,可是相信孩子在這樣不斷的自省、自悟中會逐漸長大的。
希望更多的家庭關注孩子的閱讀,讓書籍成為孩子的另一伙伴,讓讀書成為我們的生活方式。不管我們家長平時工作有多忙,每天晚上哪怕抽出十分鐘的時間跟孩子一起讀一讀他們喜歡的故事或者科普知識,讓孩子帶著甜蜜進入夢鄉,這也是我們做家長的一份幸福和責任!
寫信人:
日期:
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十七
尊敬的家長:
您們好!期考已經結束,您們一定會懷著急切的心情想了解孩子的成績,結果呢,有的欣喜,有的憂愁。作為老師兼家長,我們能深深地理解您們的心情。
由于老師兼家長的身份,我們常感到責任重大,也因為這種身份,我們對教育的思考有了得天獨厚的條件。
家長們,您們有同感嗎?讓我們來開一個與眾不同的家長座談會,各抒已見,暢所欲言。
家長們,當您們感到勢單力薄,無法扭轉乾坤的時候,也許會祈求“上帝”給您們以力量。來吧,團結起來,組織一個家長俱樂部或家長學校,讓您我做自已的“上帝”,主宰自己和兒女的命運。
愛會給人以無窮的力量,我相信家長的愛。但當我們的付出屢屢得不到回報的時候,您是否想過另辟蹊徑。常言道:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。來吧,讓我們走出固有的思維,聽一聽另一種聲音——心理調適。
請家長惠顧,切莫錯失良機。并請家長填好下表,作好暢所欲言的準備。記住我們是同一條“戰壕”的“戰友”,我們需要齊心協力!
xxxx。
日期:
老師致家長的一封信(精選18篇)篇十八
尊敬的家長:
您好!很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您這么多年來對我工作的支持,家長聯系有助于我更快的了解學生,有助于幫助學生克服缺點,發揚優點。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問題。
在這里我要特別說明的是,我們也許在社會知識、性格特征、生活態度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進步出謀劃策。我的手機24小時開機,隨時等待你的來電。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議:
1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師――從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。
2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能獨立自主的處理生活中的大小問題。
每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會從他們的話中發現他們正在長大了,也懂事多了。
感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!
xxx。
20xx年xx月xx日。