優秀作文要求文思泉涌、文筆優美,讓讀者有閱讀的愉快感。每篇優秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇一
無冬無夏無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。
出處:《詩經·陳風·宛丘》:“無冬無夏,值其鷺羽。”
無間冬夏無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。同“無冬無夏”。
夏蟲朝菌意為夏蟲活不到冬天,菌類朝生暮死。比喻極短的生命。
出處:語出《莊子·秋水》:“夏蟲不可以語于冰。”又《逍遙游》:“朝菌不知晦朔。”
夏爐冬扇夏天生火爐,冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要,費了力氣而得不到好處。
出處:漢·王充《論衡·逢遇》:“今則不然,作無益之能,納無補之說,以夏進爐,以冬奏扇,為所不欲得之事,獻所不欲聞之語,其不遇禍,幸矣。”
雪窖冰天窖:收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷,也指嚴寒地區。
出處:《宋史·朱弁傳》:“嘆馬角之未生,魂銷雪窖;攀龍髯而莫逮,淚灑冰天。”
雪虐風饕虐:暴虐;饕:貪殘。又是刮風,又是下雪。形容天氣非常寒冷。
出處:唐·韓愈《祭河南張員外文》:“歲弊寒兇,雪虐風饕。”
雪窯冰天到處是冰和雪。指嚴寒地區。
出處:《宋史·朱弁傳》:“嘆馬角之未生,魂銷支窯;攀龍髯而莫逮,淚灑冰天。”
雪兆豐年指冬天大雪是來年豐收的預兆。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇二
寒冷離我們越來越遠。
記得在我四五歲的時候,我特別喜歡冬天,喜歡下雪的子,那時雪也特別多。每當下雪的時候,我就會和父親、哥哥一起掃雪,還會和小伙伴捉。在一年冬天,雪下得可真大,足足沒過我的膝蓋了。我和小伙伴們在雪地了奔跑,連手被碎玻璃劃了很深很長的子,流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道,更沒有疼的感覺。等回家才知道,當時也不知道親是因為心疼還是生,正她是一邊給我往外挑碎玻璃一邊罵我,還嚇唬我說“如果敢哭,她就會打我!并限制以后雪天不許出去玩!”就因為這殘酷的限制,連親給我用白酒消毒我都楞是咬著唇沒吭一聲。其實當時疼得我心在顫抖,淚直在眼眶中打轉呢!那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨銘心呀!如今,那道長長的疤痕一直留在我左手的手腕,但是當時寒冷的味道留下的回憶是那樣美好,也是那樣馨!那時的寒冷,是我精神的亢奮劑。說實話,仿佛有酒的分。
看,現在的冬天,干巴巴的冷,風和雪卻沒有了規律。雪不知道到哪里開小差這樣的天氣人們還一直叫冷棉衣,棉褲,羽絨服,帽子,圍脖,包著晚上還鋪電熱毯要灌上熱水袋本來就不冷還不讓寒冷靠近。
不知冷,何其暖?也緣于此,現在的們生命的潛質無法得到很好的發揮;更因于此,現在很多孩子才失去了像草木那樣蓬勃的間美景。其實不僅僅是孩子們,我們年,就因為生活太過安逸,衣食住行左右了我們的思想。生活缺少了動力,就沒有了寒冷苦其心志!也就把自己裝在了五彩繽紛的室,然后就了今天一朵朵精美的花朵,卻實在無法預料果實如何!
寒冷是我們生活的鹽。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇三
冬溫夏清冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。
出處:北魏《張猛龍碑》:“冬溫夏清,曉夕承奉。”
冬溫夏凊凊:涼。冬天使父母溫暖,夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。
出處:《禮記·曲禮上》:“凡為人子之禮,冬溫而夏凊。”
葛屨履霜冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節儉吝嗇。
出處:《詩經·魏風·葛屨》:“糾糾葛屨,可以履霜?”《幼學瓊林·卷二·衣服類》:“葛屨履霜,誚儉嗇之過甚。”
寒冬臘月臘月:農歷十二月。指冬季最寒冷的臘月天。
出處:漢·無名氏《別詩(骨肉緣枝葉)》:“征夫懷遠路,游子戀故鄉。寒冬十二月,晨起踐嚴霜。”
寒風侵肌形容天氣寒冷。
黃綿襖子比喻冬天的太陽。
出處:宋·羅大經《鶴林玉露》卷一:“壬寅正月,雨雪連旬,忽爾開霽。閭里翁媼相呼賀曰:‘黃綿襖子出矣。’”
集螢映雪集螢:晉代車胤少時家貧,夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪:晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮,勤學苦讀。
出處:南朝·梁·任昉《為蕭揚州薦士表》:“既筆耕為養,亦擁書成學,至乃集螢映雪,編蒲輯柳。”
秋收東藏秋天收獲,冬天存儲。泛指常規的農事活動。
出處:《荀子·王制》:“春耕夏耘,秋收冬藏。”
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇四
哪怕韶華會遠,哪怕流水會逝,可是溫暖,卻一直都在。
——題記。
冬天的夜晚總是如此,寒風蕭瑟,冰冷刺骨,哈一口氣仿佛都會迷了視線。下了晚自習后,我匆匆回家。突然,毫無征兆的,下起了大雨。我立馬從背包拿出母親今天囑咐我帶的雨傘。狂奔著躲進了公交車站臺下。雨水很快漫過階沿,一股寒意襲來,我忍不住打了一個寒顫,裹緊了母親為我織的毛衣。
我回到家后,卸下沉重的書包,發現母親坐在昏黃的燈光下,戴著眼鏡,細膩的,為我織著毛衣。剎那間,積累了一天的煩躁與不安,全部都煙消云散。看著母親安靜祥和的側臉,仿佛歲月,一切靜好。
突然想起童年的夜晚,我睡了,母親依舊坐在哪個位置上,一遍一遍地為我織著毛衣,針線在她的手上,變化不停,指著不同的花樣。也因此,我的朋友們都羨慕我有這樣一位手巧的母親。我總是開玩笑對她說:“媽,你干脆去開一家服裝店得了,肯定特受歡迎。”母親總是笑笑:“我去給別人織衣裳了,你穿什么啊。”如今想起我的衣柜里,全都是母親的痕跡。有三歲時的衣裳,有五歲的,有十歲的,還有現在的。母親仿佛不會累一般,她學了新花樣就拆了舊的,落水去卷,掛直晾干,不停的'編織著我的美麗。
我輕聲走進臥室,拿了件毛毯,為她披上。她突然起身,將手中的毛衣拿著對我比劃,還碎碎念著,“好想小了點吧,袖子短了,怎么又長胖了,不行,還得拆了再來。”如此近的距離足夠我看清母親臉上的疲態。可她的眼睛卻又散發出光彩。我的眼眶濕潤了。
就在今天,我還因為被老師罵而有些厭煩學習,覺得人生也不過如此,心中不免有些煩躁,回到家中,母親的一席話讓我備感溫暖。
在這如此,母親手中的毛衣好像可以為我擋去所有嚴寒。就好像母親會在,溫暖就一直會在。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇五
我喜歡溫暖的春天,喜歡炎熱的夏天,喜歡涼爽的秋天,但我更喜歡。
下過雪后,我來到廣場上,看到滿地都是積雪,大樹披上了銀裝,大地蓋上了棉被。小朋友們,有的在堆雪人,有的在打雪球,你扔過來,我扔過去,可好玩了!還有的跑在冰上滑冰呢,真好玩!
雪不但好玩,而且很美麗,你看雪花就像一只只銀白色的蝴蝶一樣,在蔚藍的天空上飛來飛去,把天空擦得那么美麗,雪花還像一個個軟軟的“棉花糖”呢!軟綿綿的我都想嘗一口呢!我把雪放在手心里,涼絲絲的,不一會就化了,雪化了變成小水滴,過會就蒸發了。
漸漸地,雪就變成了我們的好伙伴,只要下雪,我都會跑到窗戶前,望著潔白的雪,看著他飛舞。我喜歡雪,他是我的朋友,我的伙伴!
我喜歡,喜歡蔚藍的天空,喜歡潔白、軟綿綿的雪花!
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇六
雪,一種漂亮的晶體,然而在觸碰后,卻消失的無影無蹤。我喜歡雪,喜歡它那晶瑩剔透的美麗,喜歡它那紛紛揚揚的雪景。
結冰了的池塘下面,看不見一條魚,很多的孩子在上面“溜冰”,溜著溜著,只聽“咔嚓”一聲,緊接著是一聲隨著“撲通”一聲的驚叫,一個孩子掉進了水里,其他正溜得得意忘形的小家伙們,全都一溜煙的竄上了岸,還有幾個跑的快的,站在岸邊一起把落水的那個拉了上來,還好,水不深,只到大腿,這小家伙提著濕淋淋的褲腿灰溜溜的回家了!
冰很厚,這也難不倒這些機靈的小家伙們,只見他們有的拿錘子砸,有的拿水倒,硬是把池塘上的冰給開了一個不大的窟窿,接著,一個孩子拿來了一根自制的釣魚竿,開始釣魚了,一開始,并不是那么順利,好幾次,狡猾的魚兒都咬了鉤,但是拉上來一看,只有一個空鉤,魚只咬走了食物,并沒有上鉤,他們也好像并不著急的樣子,慢吞吞的繼續放溝,重復了四五次,終于,水底的魚鉤有動靜了,線被魚兒拽的在冰洞里打轉轉,拿魚竿的那個用力一甩,哈!好大一條魚,還是鯉魚!
雪,還在紛紛揚揚的下著……。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇七
1、只見整座校園成了銀妝素裹的天下;挺立著大樓披上了明凈的素裝;小樹苗的枝條釀成了癡肥的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣充滿了晶瑩的霜花。這統統真是難以用言語描述,真是賞心好看、賞心好看。
2、氣候陰森,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。
3、剛到下午4點多,太陽就已經收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進了像棉胎一樣厚的云層。
4、來了,一場大雪過后,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。
5、十冬臘月天,雪堵著窗戶,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。
6、松樹蔥翠地站在白皚皚的雪地里,隨著凜凜的東南風,搖擺著身子,收回尖厲難聽逆耳的咆哮,像是故意在鄙視冬天。
7、我的小臉被凍的有一些發緊,還有一些癢,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
9、所欲為,像一曲委婉、委婉、清爽的樂曲,又好像一首輕快、調和、光顯的小詩。你見了,不醉才怪呢!
10、快半夜的時候,天氣冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無動靜。
11、這年冬天,地都凍裂了縫,小北風像刀子似的猛刮,大雪滿天飛。
12、天氣陰沉,滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑,它仿佛握著銳利的刀劍,能刺穿嚴嚴實實的皮襖,更別說那暴露在外面的臉皮。
13、那年冬天,誰人冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。
14、枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風,紛紛投身于大地母親的懷抱。
15、那年冬天,誰人冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰。
16、天氣冷得能把湖水結成厚冰。
17、當黎明的曙色尚未到來的時刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。
18、冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。
19、數九以來,朔風吹,寒氣逼人,這又是一個奇冷的冬天。
20、寒冬的太陽也彷佛怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就分發不出來了。
21、隆冬,北風凜冽,銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著一場大雪。
22、看!這兒又是一處俏麗的風物。那火紅的楓樹,它總因此豐滿的精力,似火的熱情熏染著我,鼓勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不堪收。
23、冬天,一層薄薄的白雪,像巨大的輕軟的羊毛毯子,覆蓋摘在這廣漠的荒原上,閃著寒冷的銀光。
24、隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發不出來了。
25、這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風想一把把刀,無情的傷害我,風又像調皮的孩子。
26、那煙囪冒起熱騰騰的煙火。人們的手指都被凍成了紅通通的小辣椒。
29、他走了不一會兒,從嘴里、鼻孔里噴出來的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒,凍結在皮帽四周,恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。
30、這個冬季,天氣異常寒冷。西北風刀子似的刮過行人的臉,枯枝無力地吱吱作響,做著最后的掙扎。出門辦事的人們用大衣將自己捂得緊緊的,瑟縮著身子在路上匆匆行走。活潑、好動的孩子們也早早躲進溫暖的家中,不愿出來嬉戲。
31、數九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。
32、冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。
33、工夫過得真快,西方已暴露了魚肚白,紛歧會兒,太陽公公就暴露了笑貌。一剎時,冬姐姐已寂靜而退。這時,校園是云云溫馨,云云誘人。
34、剛燒開的水,一落地就結冰了。
35、了一刀又一刀,疼痛難熬。
36、大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么有燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。
37、雪飄漫天,冰封萬里,凜冽的寒風呼嘯南北,枝頭一只烏鴉蜷縮著腦袋,瑟瑟發抖。
38、呼——呼——“,狂風呼嘯,大樹在狂風中搖晃,一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
39、了,可風還是能跑到我體內。街上的行人縮著脖子,倒著走,路邊玩耍的孩子也都跑回了家。行人漸漸少了,我也加快步伐跑回了家。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇八
一年四季中,冬天是我最害怕又最不喜歡的季節,因為溫度低,又常會下雨,濕濕冷冷的天氣,更不能去戶外玩,心情更是大受影響,逼得我得拿出我的驅寒法寶對抗這討人厭的冬季。
天氣一冷,我就會不由自主的想睡覺,這時我的法寶一號就可以上場了。我的寶貝毯子是我睡覺時的好伙伴,我喜歡把毯子卷在身上,全身裹得像蟲蛹一樣,這樣既溫暖又舒服,我很快就能進入夢鄉。
冬天的時候,我最喜歡喝上一杯熱可可,這杯驅寒法寶喝下肚,身體瞬間便暖和了起來,都忘記寒冷的感覺了。除此之外,吃火鍋也是我的法寶名單之一。吃著火鍋里的食物,看著湯頭煮滾冒出的一縷一縷白煙,我冷到凍僵的手腳這時就像冬眠醒來的動物一樣,感覺不再僵硬,反而變得超級靈活又敏捷呢!
在寒冷的十二月,有一個日子會讓我期待它的到來,那就是“圣誕節”!每年學校放完一周的黃金周假期,就是我們家布置圣誕樹,迎接節日到來的時候了。我會把漂亮的飾品一個一個的掛在樹上,當圣誕樹上的燈點亮時,一閃一閃的黃色燈光便會把我們家的客廳照出了溫度,感覺就像冬天里的太陽!
這些驅寒法寶包羅萬象,陪伴著我對抗。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇九
解釋:寒冷的風都侵入到肌膚里面去了。形容天氣十分寒冷。
例子冷鋒過境,寒風侵肌,人們盡量不出門,致使娛樂場所生意清淡。
解釋:指十分寒冷或指陰森可怕。常用作作謂語、定語、賓語。
出處:出處明·馮夢龍《東周列國志》第21回:“寒氣逼人,毛骨俱悚,狂飆刮地,人馬俱驚。”
解釋:天地都凝固凍結了。形容冬天非常寒冷的情景。
出處:《晉書·張協傳》:“天凝地閉,風厲霜飛。”
解釋:冷氣穿透了骨頭,形容天氣非常寒冷。
例:“當黎明的曙色尚未到來的時刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。”
解釋:窖:收藏東西的地洞。到處是冰和雪。形容天氣寒冷,也指嚴寒地區。
出處《宋史·朱弁傳》:“嘆馬角之未生,魂銷雪窖;攀龍髯而莫逮,淚灑冰天。”
解釋:虐:暴虐;饕:貪殘。又是刮風,又是下雪。形容天氣非常寒冷。
出處:唐·韓愈《祭河南張員外文》:“歲弊寒兇,雪虐風饕。”
解釋:極言天氣寒冷。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十
在一個,下著大雪。我騎著自行車穿行在窄小的胡同里。我要回家。寒風夾雜著雪水一個勁地往我臉上吹,我十分著急,不由得用力踩著腳踏板。突然,自行車嘩啦一響,我和我的自行車一下倒在了泥濘的地上。我掙扎著爬起來,艱難地托起沉重的車身,發現鏈子掉了。
怎么辦?我要回家!我心急如焚。忽然我發現在身后的風雪中,有一個人影若隱若現。
我欣喜地拖著自行車,一步一滑地向他走去。
“那位師傅!等一等!”
那人一回頭。那不是我們樓下的修車的老爺爺嗎?
我又一喜,剛要叫他等我,他卻向我走過來了。
“自行車壞了?”他蒼老的臉上滿是皺紋,“我來給你看看。”
說著他俯下身,徒手修起了車。汗珠從他的臉上滑落,好似一顆顆珍珠,但我堅信,當樂于助人的陽光照在他臉上,那汗珠一定比珍珠還要亮。
雪更大了。我要交錢,他卻擺擺手,大步走進漫天的風雪中。風雪中,留下了一串長長的腳印。
我騎上修好的自行車,最后望了一眼那腳印,出了胡同。
空無一人的胡同中,一串腳印閃著金色的'光芒,一直伸向遠方。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十一
酷寒:形容天氣北常人。例:大興安嶺冬天是酷寒的,幾乎天天下雪,整個山嶺白茫茫的一片。
冷峭:形容冷氣造人。注意:也表示為人刻薄,話語尖刻。
料峭:(書)形容微寒。常說春寒料峭。例:在料峭的寒風中他顯得十分驚悴。
凜冽:寒冷。例:北風凜冽,大雪紛飛。
凜凜:寒冷。例:東北的冬天,寒風凜凜,冰天雪地,十分寒冷。注意。威風凜凜中的凜凜表示嚴肅、敬畏的樣子。
清冷:涼爽而略帶寒意。
死冷:死:很。很冷。例:這是一個死冷死冷的冬天,剛一出屋,臉和鼻子就象用刀割的一樣凍得難受。
嚴寒:極冷。例。深秋已過,嚴寒的冬天就要到來了。
冷冰冰:形容物體很冷。注意:一般多用于形容不熱情或不溫和。
冷森森:形容冷氣逼人。例:剛走進山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了幾個寒顫。
冷絲絲:形容有點冷。例:這屋子沒生火爐,窗縫也沒糊,給人冷絲絲的感覺。
冷颼颼:形容風很冷。例:由于身體太弱。雖然穿得很多,但我還是感到冷颶耀的。
啞巴冷:(方)形容氣候干冷。
冰天雪地:冰雪漫天蓋地,形容非常寒冷。
滴水成冰:水滴一落下來就成了冰。形容天氣非常寒冷。例:北方的天氣十分寒冷,滴水成冰。
凍手凍腳:形容天氣寒冷。
寒風刺骨:寒冷的風凍得骨頭疼。形容天氣風寒。例:北方冬天的清晨,滴水成冰,寒風刺骨。
寒氣逼人:非常冷,多形容天氣。例;數九以來,朔風吹,寒氣逼人,這又是一個奇冷的冬天。
天寒地坼:形容天氣寒冷,把地都凍裂了。例:這天寒地坼的冬季,正是伐木的黃金季節。
天寒地凍:形容天氣十分寒冷。例:他掄起大鎬來象旋風似的,盡管是天寒地凍的十冬臘月,還是滿頭大汗。
透骨奇寒:冷氣穿透了骨頭,形容天氣非常寒冷。例:當黎明的曙色*尚未到來的時刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。
雪窖冰天:嚴寒的地區,含有嚴寒的意思。例:漢使蘇武在雪窖冰天的北國,為匈奴牧羊十九年。
雪虐風饕:風雪交加。形容嚴寒。
寒:冷。一般不單用,能組成嚴寒、酷寒、寒冷等。注意:要與表示害怕、畏懼的心寒、膽寒中的寒,表示貧困的貧寒中的寒意義區別開。
冷:溫度低。
冽:(書)寒冷。一般不單用。
凜:寒冷,不單用,能組成凜冽、凜凜等。
暴冷:形容突然間冷起來。例:由于西伯利亞寒流的侵襲,剛一入冬,天氣就暴冷起來,真叫人有點受不了。
冰冷:很冷。例:在臘月的早晨,手伸到水中感到冰冷刺骨。
刺骨:如寒氣侵入肌骨,形容極冷。如寒鳳刺骨。
干冷:干燥而寒冷。例:今年的冬天無風無雪,干冷干冷的。
寒冷:冷。多用以形容氣候。例:被溫暖的陽春取代了,萬物充滿了生機。
寒峭:形容冷氣逼人。多用于書面語。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十二
今天,天氣很冷。
雖然天寒地凍,但因為有事,一大早我就和爸爸冒著嚴寒出門了。
昨天下的雪被過往的車輛壓結實了,既像一面明晃晃鏡子,又像又溜又滑的滑冰場。走在上面,很容易摔倒。因為天氣寒冷,路上行人稀少。凜冽的寒風從我臉上吹過,就像刀割一樣。這天可真冷啊!
爸爸使勁地蹬著車子,向前趕路,嘴里的氣剛一哈出來就變白了。坐在車子上,我的腳都快被凍僵了。爸爸說:“跺跺腳,活動活動就不冷了。”我按照爸爸說的辦法去做。果然,感覺不再那么冷了。
終于,我們辦完了事,便緊趕慢趕地往家走,好回家暖和暖和。在這樣的天氣里,我可再也不想出門了。
晚上,爸爸到外面去拿牛奶的時候,發現牛奶已被凍成冰塊了。好冷的天啊!
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十三
今年的冬天如此的寒冷,第一場雪來的這么的早。操場上同學們開心的打著雪仗,有的甚至把雪堆到一塊,弄成一個大雪塊,抱在懷里。整個操場都被白茫茫的大雪覆蓋著,給人帶來一種純潔肅靜的感覺。瑞雪兆豐年,這場大雪預示了明年好的收成。一下雪,學校放學的時間也提前了一些。因為天氣寒冷,路面結了冰,同學們回家的路上不安全,因此,學校就早了一些放了學。
今年的冬天真的好冷好冷,還沒有到冬至,氣溫就已經零下好幾度了。穿著羽絨服依然感覺到冷,手腳都是冰涼的,操場上溜達一圈,回來清水鼻涕就流了下來。操場上還有的老師在跑步,他只穿了一個薄薄的襯衣,我走過去問他,這么冷的天,穿這么少跑步不冷嗎。他笑笑對我說,跑跑就暖和了。北方的冬天,家里是有暖氣的。南方的冬天,沒有暖氣,給人的感覺就是潮濕陰冷。我在湖北武漢待過兩年,對武漢的冬天一個感覺就是濕。被子從來都是濕濕的,一晚上躺在被窩里,都暖不熱。相對來說,我還是喜歡北方的冬天,雖然冷,但是回到家中或在辦公室,會有溫暖的暖氣。
詩人雪萊說過,冬天來了,春天還會遠嗎?是啊,總會過去,明媚的春天也會來臨。熬過這個,又是一個鳥語花香姹紫嫣紅的春天啦!
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十四
冬天到了,雪花在天空中飛舞著,山上、地上、樹上、屋頂上到處一片白茫茫。小朋友們穿上棉襖。帶上圍巾。沖出家門去打雪仗,堆雪人。溜冰……。
你看,一群小朋友們穿上溜冰鞋在冰上悠閑的滑來滑去。冰與冰鞋之間的磨擦發出了“吱—吱”的聲音。有些剛學會的小朋友,沒過一會兒就一搖一晃的摔了個四腳朝天。技術高的都在相互比劃著,看誰滑的快滑的穩,而且花式特別多。瞧,一個小朋友單腳落地,然后把另一只腳抬起像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;還有一個小朋友好像在冰上跳著芭蕾舞,像一只驕傲的天鵝在冰上不停的轉圈。
還有許多沒有在滑冰的的小朋友,在外面打雪仗、堆雪人,個個玩的樂不可支。
卻是我們小朋友的樂園它帶我們無窮的歡樂和笑聲。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十五
北方的冬天,好像總是和枯寒、冷風、冰雪聯系在一起。甚至讓人一看到“冬”這個字,就能看到屋檐下的冰凌,打著旋兒呼嘯而過的北風,還有滿世界怎么也化不掉的雪。
每到冬天,厚厚的霧,像巨大的棉花,把高樓都覆蓋了,看起來隱隱約約,若隱若現,連稍微遠一些的天空也看不清了。
冬天雖然有太陽,但是耀眼的光芒已經不見了,像個雞蛋黃,掛在那里。看到那個太陽,總覺得太陽只是一點光,連溫暖的氣息也少了很多,人們不得不在衣服里縮頭縮腦的。
冬天嘛,照例總是要下幾場雪的。鋪天蓋地的雪一下起來,孩子們可就高興了,沖到雪地里撒歡兒奔跑,堆雪人、打雪仗,不亦樂乎——這是冬天唯一能給人的樂趣吧?——雖然下雪之后,道路濕滑,給出行增添了很多不便,更別說雪花融化的時候滿街的泥濘了。
冬風來了,只要風大了,足有氣勢把我們吹倒。被風吹過的樹木,光著樹杈在冷風里晃蕩,像瘦骨嶙峋的手朝向天空。風還在繼續吹,樹的枯枝嘩嘩地抖著,沙土粒兒也打著旋兒,不斷在空中盤旋。
大街上,行人用寬大厚實的大衣遮住了凍得紅彤彤的臉,牙齒在嘴唇間打著寒顫——這時候的愿望,就是趕緊回到家里,和家人們在沙發上、暖器旁取著暖,聊聊天。
剛到下午6點多,太陽就已經收起那一點點的淡淡的光,好像也怕冷似的,躲進像棉被一樣厚的云層里去了。到了7點多,濃黑的'云像一團團染了墨的絮,懸在城市上空。冷風呼啦啦地掃動著地上那幾片枯葉紙屑,吹卷到了天空中去,景色顯得格外凄冷、寒苦。
在這樣的冬天里,總是讓人特別想念春天,想念溫暖的陽光與風,想念漸次盛開的花朵,還有上下翻飛的蝴蝶……啊,請快快過去吧!
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十六
又是一個。刮著刺骨的寒風,天空中不是飄下一兩片雪花,和那一年一樣,只是少了一些人和一些事。
那是去年深冬的一個早晨,我走在行人稀少的人行道上,發現了一個從未見過的文具店。旁邊站著一個人。他,約半百的年紀,穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖,低著頭,看不見他的臉。
我帶著自己也說不明白的情緒走過去。我粗略看了看店里七零八碎的東西,最后將目光停留在一支鋼筆。這只鋼筆。這只鋼筆是銀色的。十分精致。我拿在手上欣賞著。老人抬起頭看著我說:“小姑娘,買一個吧,很便宜的,五元錢!”我將目光轉移到他的臉上,一個意外——這是怎樣的一張臉!像桔子皮似的皺,分明是一張經歷過燒傷的臉。“啪!”地一聲,手中的鋼筆掉到地上,我驚慌失措地撿起,放回原處:“對不起!”跑出這古樸的小店。我看見,老人的眼底閃過一絲失望,用那雙同樣經歷火災的手,攏攏大棉襖,又沉默了。
我經過一家亮堂的小店,流行歌曲從店里傳出。店里走著一個很漂亮的阿姨,手中抱著一個熱水袋。我走進小店,真暖和!我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指著鋼筆:“阿姨,這只鋼筆多少錢?”“七元!”阿姨用冰冷的眼光看著我,毫無表情地拋出兩個字。看著她的表情和店里的蜘蛛網,這時,我突然想到老人那孤獨的身影,真誠的眼神,瘦弱的身子骨,沙啞的聲音和失望的神態……我突然走出小店,向那寒風中的老人奔去。
遠遠地,我又看見了他。我快步上前,遞上一張五元的鈔票,說:“爺爺,買一支鋼筆。”他抬起頭,雖然有些驚奇,轉眼他臉上又綻開一片笑容,迅速拿出一支給我。我笑瞇瞇地接過,然后對他說:“爺爺,您應該賣七元,別人都這么賣。”老人有點驚奇地看著我,愣了一會兒,繼而笑道,擺擺手。我疑惑地看著老人:“難道……”老人似乎看出我想到了什么。“小姑娘,別多想,我這些文具都是正規渠道進的貨!”“那怎么……”“它呀,不值!”帶著笑意的眼睛閃過真誠的目光。我頓時感到一股暖流在心里流過,我細細打量著小店,一塵不染,東西擺放地整整齊齊,再看看門外飄來的小雪,竟不覺得有一絲寒冷。“小姑娘,以后多照顧我們生意啊!”“好啊!”我走出小店。
一星期后,我和媽媽一起來到這家小店,迎接我們的只有一道鐵門。從隔壁商鋪得知:他的老伴去世了,他賣掉了小店,搬家回了鄉下。我和媽媽只得失望的離開了。我,再也沒有見過那個真誠的老人。
又是一個,又是一個小雪飄飛的日子,獨自走在人行道上,縮縮身子。真冷啊……。
初中寒冷的冬天(模板17篇)篇十七
記得那是一個,那年的雪出奇的大,雪一連下了兩三天,推開房門一陣冷風嗖嗖的鉆進了我的脖子中,使我不禁打了個寒戰。一片白茫茫的山村雪景盡收眼底,街上空無一人,枯樹枝上疊滿了雪,在寂靜的胡同中斷斷續續的‘‘咔咔咔’’的聲響,直到發出一聲悶響,樹枝被壓斷掉下陷入深深的雪堆中被掩埋。看到這,仿佛那樹枝就是自己,趕緊從門外把頭縮了回來。
雪停了,這就意味著我該重返校園。學校離我們家很遠,回到溫暖的屋中我便開始為怎樣上學而發愁,坐在床上抱怨著這鬼天氣,早飯的飯桌上,我更是一陣一陣的嘆氣,目的是為了引起爸爸的注意。可是每當我偷偷瞄他時,他都像是沒聽見似的繼續吃飯。于是我嘆得更大聲了,終于媽媽忍不住了,便安撫我說:‘‘乖囡,快吃飯,吃完飯讓你爸送你去。’’我聽后馬上喜悅的點著頭,并加快了手中的動作,可是一直沉默的爸爸開口說:“送什么送?趕快吃飯,吃完飯自己去學校”。我聽后頓時心涼了下來,心中非常的委屈和難受,于是我用乞求的目光看像爸爸希望他能夠改變主意。可是爸爸又恢復了先前的狀態對我的眼神直接忽視,繼續埋頭吃飯。知道自己的希望渺茫便一推飯碗抓起書包就往外走,后面傳來了媽媽的呼喊,她讓我吃飯,可是一想到爸爸那“透心涼”的一句話,倔強地說“我吃飽了”。
我拿著書包往屋門口走,希望爸爸能夠喊住我,哪怕不送我讓我回去吃飯也好。可是我站在屋門口時并沒有我期望的那低沉的男中音傳出來,希望徹底破滅,推開門,風順著門縫吹進來風帶起雪粒打在了我的臉上,身上驟然一冷,身上的雞皮疙瘩起了一片,身子不由得縮了縮,但是想到爸爸的絕情,自己不覺自嘲起來,心都涼了,外面天氣冷又算什么,提起腳步扶著墻根一步一步的向外挪,因為出來是很急,忘了換雨鞋和穿棉襖,雪從鞋口處滲了進來雪在鞋里化成了水,將我的腳包圍起來,身上越來越冷,不爭氣的淚水從眼眶中劃出,風吹過,臉上像刀割了一樣,自己在心中便對自己說:“爸爸不愛我了,爸爸不喜歡我了”。
終于挨到了學校,教室里已經坐滿了人,當我站在門口時,老師驚訝的看著我,同學們則想看怪物似得看著我,拖著那浸滿雪水的鞋坐到位子上,用手偷偷擰干褲腳。教室里非常暖和,粘在鞋上的雪化了在座位底下留下了一灘水,可是整整一節課我都沒有聽下課去,因為我是一個沒人關心,沒有疼愛的的孩子,班中五十多個學生就我自己這么狼狽,心中不免生起了對父親的憎恨。這時有個同學走過來陰陽怪氣的喊著我的名字,并向班內宣布我們班出現了一個水孩子,正當我起身要打他時,發現窗外徘徊這一個男人,他不住的用嘴向手中呵氣,一邊來來回回的跳著,跺著腳來保持溫暖,正在這時,那男人轉過身來,先是一愣繼而又裂開嘴笑了笑,手中腳上的動作還在繼續,寒冷的天氣下,風將他的鼻子吹成了紅色,活像一個小丑,那“小丑”朝我揮了揮手,這次換成了我愣了一下,原來那個小丑是我的爸爸。()。
在那個是冷與熱的交織,那化冷為熱的便是親情。