演講稿范文可以作為演講者的個人收藏，留下屬于自己的精彩瞬間和寶貴經驗，供后人學習和參考。在這里，我們分享一些優秀演講家的經典演講稿，希望能給大家一些靈感和啟發。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇一

老師們、同學們：

大家早上好！

春風颯爽，草木催芽吐綠，清明的步履漸漸近了。

腳踏大地，沐浴晨曦，耳畔雁過留聲。綠草如茵的大操場上，呈現一片莊嚴肅穆的氛圍，此刻，我們正懷著無比崇敬的心情來緬懷紀念那些為國捐軀的革命先烈們。

正因為有了無數鐵骨錚錚的革命先烈，有了他們的敢為天下先，有了他們的暴霜露、斬荊棘，有了他們的拋頭顱、灑熱血，有了他們的`偉大夢想、堅定信念、堅強意志、不懈奮斗，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。同學們，我們是時代的幸運兒，生活在這樣一個和平、美好的環境里。憶苦思甜，今天的幸福生活是來之不易的，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，不斷銳意進取，才能不辜負他們艱難創下的偉大業績，才能讓先烈們永遠含笑九泉。

沿著前人的足跡，繼往開來，積極奮進，現階段，我國正載著中華民族偉大復興的中國夢之船，行駛在建設有中國特色的社會主義海洋里，劈風斬浪，勇往直前！

多么令人振奮的呼喊！這也是我們的夢想！同學們，“一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。”這句話，我一直記得。是的，正是因為有夢想，我們的祖國才經歷坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改，正是因為有夢想，我們才能在安定和諧的氛圍下求知識、學技術，塑能人！”

“功崇惟志，業廣惟勤。”實現夢想，任重而道遠，需要我們每一個人敢于擔當和努力拼搏。同學們，要熱愛我們的學校，要熱愛我們這座城市，要熱愛我們偉大的祖國。我們要同舟共濟，互相團結關愛。作為學生的我們，更要發憤學習知識，掌握技術，學做真人，兢業做事，還要堅持鍛煉，強健體魄，積極爭做有作為的職技能人。

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境更為我們創造了立志成材的機會，我們要有信心，因為我們有先鋒、有榜樣、有夢想！同學們，讓我們繼承先烈遺志，“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天。我深信，終有一天，我們會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌！

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇二

校長說：愛很多人很容易，愛一個人卻很難。如果你連生你養你的母親都不愛，那又怎么能做到愛別人呢？校長的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛我們的母親。

看著您的手已不像過去那樣白皙，歲月的風霜已把它雕刻得千溝萬壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因為我。是啊，世上所有的債都能計算，唯獨我們欠母親的永遠還不清。

老師們、同學們：

大家早上好!

如果是的話，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。

欣賞，就是對別人和自己的寬容。如古人所說：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點和優點，從而學習，以致取長補短。

事事都有兩面性，對別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問題和角度來看待這件事。但有一點很重要，那就是只有抱著欣賞的態度，你才會獲得最終的成功。因為，你只有從欣賞別人中體會到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來越完美起來。

欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清。面對殘風曉月、枯枝落葉，面對冬天的冷雨，凜冽的寒風，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人不會因為別人的缺點而憤憤然，而是避開缺點和弱點，去看對方的閃光點，認為對方是可親可敬的，也不會認為一件壞事會終身伴隨于他，也不會認為好事會永遠停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負責。

欣賞是一種理解與溝通，多一份對別人的欣賞，多一份對別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂，更加幸福而又和諧。因為它讓你少了一份煩惱，多了一份友誼和成熟，只要你肯做到學會欣賞，你就是勝利者。

欣賞是一種和諧，因為寬容是和諧的種子。其中，欣賞是他們的護種的守衛。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發芽，在“欣賞愛”中茁壯成長，開花結果。散發迷人的香氣，包容天地間的萬物。

欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽光、雨露，照耀滋養美德的產生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍了，云變得更白了，給了我們無盡的樂趣，傳播“愛”的信息，讓愛更加“勃勃生機”。

欣賞是一種動力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向;如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會產生動力讓你向前;如果沒有動力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對于我們人生是多么重要。

朋友，欣賞讓我們融洽關系，造就人才，成就事業，創造美好的未來，贏得幸福人生。我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養品，它如春天里的細雨，讓心靈得以滋潤;它是夏天里的一絲涼風，趕走人們心中的酷暑;它是秋日里的豐收，獲得成功;它是冬日里的陽光，溫暖他人。請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧!為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。

現在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權與利益，為你的健康生活學會欣賞。因為它是一杯茶，需你慢慢品味，請學會欣賞!

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇三

敬愛的老師們，親愛的同學們：

再過四天，我們即將迎來第xx個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

老師們，教師節已經走過了xx年的歷程。xx年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進，教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面，教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現了廣大人民群眾對教師的尊重，體現了社會對教師的關懷，體現了教師職業的價值。現在，各行各業都在深化改革、減員增效，就業競爭日益激烈，從業人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說，選擇教師，無怨無悔。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對眾多渴求知識的目光，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用的成績回報我們的老師吧，就讓我們用的表現獻給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

走進森林，我們會發現空氣新鮮，眼前煥然一新的。但是我們往往是低著頭，望著一塊小屏幕走出森林的。

大自然是什么，哪里有什么？每單人們想問這個問題的時候，卻不知道自己就活在大自然李，也并不知道大自然的美好事物都在我們身邊。我們愚昧的去認識大自然，不就是有植物有動物的地方嗎？正當我們自以為了不起，知識淵博是。卻不知道其實我們一無所知。

我曾經也是這么認為，并且我更討厭因為它有時會給人們帶來災難，讓人們流離失所。我卻不知道那只是人們坐下錯誤的懲罰，這只是在大自然忍無可忍之下才讓人們的教訓。它以為人們會吸取教訓，但是并沒有反而更加變本加利。

大自然李有許多美好的事物，有花色不同，品種不同的花朵。有山峰和河流，帶給人們快樂。我們應該欣賞大自然。

大自然的河流給予我們生活所需的水資源。大自然的森林給予了我們氧氣。大自然的花朵，綠葉讓我們賞心悅目。大自然的鳥兒讓我們聽到了動聽的歌聲。大自然一直默默奉獻，給于我們生活所需要的用品，使我們心情變得更加愉快。

然而，我們并沒有注意到，只記住了大自然帶給我們的災難，因而去憎恨，去討厭。卻不知道原因是自己的所作所為導致的后果。大自然一昧的奉獻不但沒有得到認可，反而一直被破壞，人們不但沒有意識到自己的錯誤，反而引以為傲，去嘲笑。

不過，在世界的發展之下，人們也同樣意識到自己無知和犯下的錯誤。我們應該學會如何去理解大自然。我們還得學會如何欣賞大自然，用心觀察大自然中美好的景物并去保護他們。

我學會欣賞很多事物，并去贊賞他們。我學會欣賞大自然，也要保護他們。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇五

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

首先非常感謝縣局領導給我這次展示才華的機會和舞臺。借此機會，我向多年來給予我教育、培養、關心和支持的各位領導和同事表示感謝。

我相信大家都對我比較熟悉，在這里我還是作一個簡單的自我介紹：我叫，來發投局，19年出生，年進局，先后從事郵政營業員、儲蓄營業員、報刊分發員、報刊營業員、投遞班副班長兼營業員等工作。

參加本次競聘，有兩個方面的原因，一方面是對我局人事制度改革的擁護和支持，以自己的實際行動做改革的參與者與推動者。另一方面是基于自己擁有以下優勢：

一是有00年報刊發行及相關工作的工作經驗。毫不夸張地講，我在定陶郵政工作的00年，就是與報刊結緣的00年。我先后從事過郵政營業、儲蓄營業、報刊分發、報刊營業、投遞班副班長兼營業員等工作，直至目前仍與報刊打交道。可以這樣講，整個發投環節的工作我全部從事過。在目前報刊發行市場競爭空間激烈的環境下，我的豐富的工作經驗和對整個發頭業務的了解程度對做好報刊發行業務有很大的幫助。

二是有較強的策劃能力。策劃能力是營銷能力的提前和基礎，在這一點上我比較自信。發投分局每年的報刊大收訂，我都是核心成員。提前策劃，集中宣傳，我都全程參與，我還主動參與市場部的一些營銷策劃活動，以此學習業務，進一步提升自己的策劃營銷能力。

三是具有較好的溝通協調能力。我一直信奉“踏實干事，誠實待人”的人生信條。具有良好的交際溝通能力和團隊合作精神。能團結同志，正確處理與領導和群眾的關系。工作思路清晰，頭緒分明。多年來的學習和鍛煉，使我在業務能力、組織協調能力、判斷分析能力等方面也得到了很大提高。

系，這一切對我適應新崗位都有很大的幫助。

如果我能競爭到這個崗位，我會在縣局黨組的領導下，做到以下幾點：

第一、加強自身修養，德是干部思想政治素質的靈魂，要以德為先，時刻從細微小事上鍛煉自己的品德，設起堅固的人格防線。同時加強自身學習，努力學習政治經濟理論和業務知識，提升自身的政治素養和業務水平，以適應新崗位的需要。

第二，銳意進取，不斷開拓創新。時代一日千里飛速前進，傳統報刊專業受到的沖擊非常大，困難雖多，但辦法總比困難多，年青人就是要勇于接受挑戰。我對報刊發行業務未來的工作的想法是：校園市場要在一些價格、到刊時間、報刊社政策支持方面處于劣勢的品種上放棄與競爭對手的糾纏，把主要精力用到發展優勢品種上發展，私費訂閱要大力發展，高費率及暢銷報刊要拼命發展。

第三，愛崗敬業，無私奉獻。作為定陶郵政的一名職工，時代賦予了我光榮的職責，我必須全心全意投入到的定陶郵政事業中。我深信只要與發投分局的每一位同事攜手合作，一定會開創報刊發行專業全新的工作局面。

第四、擺正位置，當好配角。在工作中我將當好局領導、市場部等著主管部門的參謀助手，做好本職工作。妥善處理三個關系，做到對上級要尊重，充分發揮自己的參謀助手作用；對待同事要多關心、多幫助，充分調動他們的積極性、主動性、創造性；對待投遞部門要多溝通、多交流，相互配合、親密合作。工作中時時做到講團結，顧大局，多匯報，多溝通，團結協作。

在新的工作崗位上，我會用激情燃燒夢想，用汗水澆灌成功，在發投分局書寫人生新的篇章。

既然是競聘，就有上有下，有進有退，有得有失，不管結果如何，我都會一如既往地努力工作，為企業奉獻自己智慧和汗水。同時我覺得這次競聘活動沒有失敗，只有勝利，因為通過這次競聘活動我得到了鍛煉和提升。

謝謝大家！

尊敬的各位領導，親愛的各位同事：大家好！

首先真誠的感謝各位領導和同事長期以來對我工作上的關心和支持，理解與幫助。今天我滿懷信心、熱情洋溢的參加這次競聘。我能以一個競爭者的身份走上演講臺，向各位展示自己，心情既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負領導和同事們的厚望。但無論如何，我要對廠部這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！說到對競聘的認識，我想廠部幾次競聘的成功實踐已經作出了響亮的回答，全廠上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我舉雙手贊成，更要積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的考評。

我叫xxx，今年xx歲。1994年畢業分配到xxxxxxx，1994年8月至20xx年9月在xxxx從事高壓電工值班、plc弱電及單體電氣設備維護等工作。20xx年10月至20xx年4月在本廠材料部門從事材料調配工作，20xx年5月至今先后在xxxxxx、xxxxxx從事供水生產、銷售、管網維護管理等工作。近年來，在領導和同事們的關心幫助下，加上個人的踏實肯干、積極努力，自己在思想上、工作上都取得了顯著的進步，連年被評為建設局先進工作者。

我要競聘的職位是xxxx主任。

今天，我之所以競爭這一職位，是因為我有決心和信心、有能力擔當起廠領導交給的這項重任，我競聘的優勢是：

首先，我具有比較豐富的實踐經驗和工作能力。

參加工作至今十五年，我品嘗過一線工作的艱辛，了解了制水車間單體制水工藝流程之間的緊密配合及設備的運行運轉情況；體驗過鄉鎮供水工作的繁雜，從生產到銷售、管網維護及服務形象的完善運作；更樹立了做一名年輕的xx工作者的責任感。長期的工作實踐，使我具備了善于思考、工作安排合理、業務能力增強的特點，善于把握工作重點，準確領會領導意圖，及時完成各級領導交辦的工作任務；使我初步掌握了供水行業的特殊性和行業需求，在組織協調能力上都有了較大的提高。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇六

敬愛的老師們，親愛的朋友們：

您們好！在這春風和煦，花香拂面到處充滿著歡樂和喜悅的季節里，今天小橋學校的師生代表滿懷喜悅與期待來到了我們校和親愛的伙伴們歡聚一堂，手拉手、傳友情共同分享春天的喜悅。首先請允許我代表我校師生對到來的老師及學生代表表示熱烈的歡迎！同時也對組織這次活動的學校領導和老師們，表示衷心的感謝。

小橋學校的師生們滿載著他們的愛心來到我們校，給予對我們的關心和幫助，同時也給我們帶來了一些圖書和學習用品，書雖然不多，但也深深地寄托著小橋校孩子們濃濃愛意。他們帶來的既有學習生活上的關懷，又有思想與學習上的交流同時也將歡樂帶給了我們。

盡管我們今天的“手拉手”活動只有短短的一下午，但我們的友誼一定會天長地久，盡管我們在不同的學校，我們的心一定會緊緊相連，我們的手一定會緊緊相牽，希望我們在今后的學習生活中，互相傳遞祝福，傳遞關心，共同進步，讓我們攜起手來一同向夢想進發！

xx小學。

20xx年xx月xx日。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

看，那一朵朵的玫瑰花，百相爭鳴的要齊開放花朵，聞一聞，哇，不愧是戀人玫瑰花。在山上，有那潺潺流水的河流，有那爭先恐后的石頭，還有那怒放的花朵。還有那小鳥在天空中敖翔，仿佛有個詩人在彈琴在這似有似無的仙境中自由的生活，作一首詩，令人陶醉。

世間的萬物都是令人流連忘返的，如果再去回憶一下那感覺真好啊！

人們在河水中嘻戲，在哪打鬧著，歡呼著，應高彩烈在那里歡快地玩著，那里還有隨時準備進取的心靈，還有樂觀的態度，有爽朗的笑容，還有不甘現狀的靈與內，那就是你意想不到的生活，晚上，到了城市，人來人往的紅停綠行的城市里，在你逛街的生活也許會有好人壞人你都分不清楚，但這就是現實，你直面的應對這個世界，并不是所有人都是善良的。

在這個世界上，你還要看懂很多很多東西，如果你覺得勞累了，你就去看這個世界的風景。如果你不甘現狀，那你就要比別人努力，那時候你就有空閑來慢慢欣賞這個美麗的風景，小草在石頭縫里壓下去，小草要努力成長，它無所畏懼努力地掰開這個石頭最后茁壯成長在別人的眼睛里看到小草。

風景是人們的重要表現方式當你不開心時，可以去看看風景，那時的你就會說：沒什么大不了的事情，只要努力，終究會有一天你會成功的。原來這個世界上還有許多美妙的東西等著我去探索啊。這也許是大自然給你最美好的東西。你要知道：并不是所有的景物都是很快的成長過來的，它還要經歷一點一點的事情才慢慢地成長起來。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇八

各位領導，各位老師：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛根的事業》。許多人把自己的事業比作花的事業，果的事業、葉的事業，而我作為一名小學教育工作者，我把自己的事業比作根的事業。為了花的艷麗、果的芬芳、葉的嫩綠，根總是不求索取，默默奉獻。

十年前，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業的憧憬與熱愛，我報考了師范學校。從我。

中學師德演講稿：讓愛在教育事業中閃光。

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩固的、深厚的，是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。

您的滿意是我們的心愿，也是我們努力的方向,文秘中國，用我們十倍的努力滿足您一分的要求，用我們百倍的努力換您十分的滿意！

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

自然，就在我們身邊，一山一水，一草一木都是自然，都是大自然的杰作，有自然便有風景，學會用眼光欣賞它，品味它，你會發現其中的妙處。好的風景，會讓人放下現實中追求名利的心，會讓人忘記憂傷，重拾快樂。

五一小長假，為了參加堂妹的滿歲宴，父母與我回了趟老家，不過我難抑心中的喜樂，一想再過十幾個小時我便可以踏上那片故土，我便滿心歡喜，我從未想過會在五一回去，身在異鄉我沒有一刻不在懷戀故鄉，以及故鄉的自然風景，正如古詩中所寫“身在異鄉為異客，每逢佳節信思親”我不僅僅想念故鄉的親人，更加想念那片故土的風景。

記得小時候，每逢周末與伙伴登山，一路山，一路賞，欣賞那大自然的華麗神工，到達山頂，我與伙伴們坐在亭子里，幾名大一點的男孩去溪邊池捕魚，因為長時間居住在農村，心靈手巧，會做一些簡單的捕魚工具，木插，木棒這些，凡此種種，我周圍的伙伴都會做一些，可是我又不善水性，不能與伙伴一起享受捕魚一樂趣，一人盤坐在溪邊欣賞風景，看，水多清，樹多綠，百鳥鳴叫似一支樂隊，整齊有序，爭相鳴叫，也許也愛上這大自然罷，看水中魚幾快活地游戲，似乎與我們一起快樂呢。

幾人堆起火堆，將魚簡單處理后便開啟烘烤了，小伙伴們捕的魚可真不少，數數也有七八只了，夠我們報餐一頓了，通過將魚不斷翻轉烘烤，十八分鐘后便熟了，我們將自家的調味料從背包取出調味，調味過后，我們便開始享受這俗大餐，想一想，身邊有好人，好景，好餐，心中別提有多幸福，快到傍晚，我們也便各自回家，玩了一天，身心疲憊，想起小時候一起出去游玩欣賞著大自然的風景，心中少許開心，真懷念，小時候與小伙伴一起野飲的時候。

從那時候起，我便學會了欣賞自然，好的風景能讓人心曠神怡，忘記憂傷與煩惱，真的很感謝大自然留給我的回憶。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十

大家好，我是xx三個實習老師徐xx，設立了現代詩歌欣賞課程。我認為如果課程名稱設置為這樣，學生不會太感興趣，但如果你改變名稱，我們可以想象我的類是一個窗體。那么名字是什么？最好是調用語言好聲音吧！

因為這是一個好的聲音，它必須有一個好的地方，讓我們來看看它。

首先，老師展示了我的初中詩歌的喜愛-一棵開花的樹（西木榮）。這首詩很美，我們可以背誦它來推斷。知名的主持人王漢已經在節目中誦讀，我們聽一個。

欣賞這首詩，我們看看北島的一切。這首詩的特點是什么？是的，這首詩的每一個字的開始是一切。那么你怎么學習這樣一個朦朧，抽象的詩？還是用來顯示它？不要擔心，北京大學，一個才華橫溢的女人程碧已經幫我們解決了這個問題，她出了這首專輯詩歌，在這張專輯中，她將很多現代詩歌改編成一首歌，聽聽音樂的解讀，我們可能希望看到她在演出的每一天，聽著有才華的女人是怎么唱這首歌的一切。

我們已經知道，在老師的教室里，現代詩歌可以敘述，你可以唱歌，那么你可以嘗試什么形式？看看下面的我愛xxx的詩。這首詩很長，老師只截取了一部分。學生不難發現，這首詩跟上了一樣，開始的兩個字就是我的愛。那么這首詩如何學習，我們如何展示呢？看看一個視頻，是郭濤青年參加戲劇。

閱讀戲劇后，我們明白詩歌也可以用戲劇的形式來表現。所以在我的班上，現代詩歌可以敘述，你可以唱，你可以玩，而且很多流行的元素可以結合，學生不能想象我的語言好聲音是什么樣的課！

以上為新詩的研究，除了學習現代詩歌，老師鼓勵學生創作一首詩，互聯網是非常受歡迎的三線詩是一個很好的例子，如：多年的失敗，時間停滯，除了三行詩，我們可以再寫一百個字。只要想想，當教師節，母親節，你不只是再次購買有些裝飾，但可以貼在自己的卡上的卡，人們會得到什么樣的心情！簡單的筆，日常生活的記憶將生存下來，經過多年的回顧，將會是多么美好的時光。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十一

親愛的各位老師、同學們：

早上好!藍天下，迎著初升的太陽，和著冬日的晨風，讓我們感覺到了一絲冬的寒意。

在莊嚴而又隆重的升旗儀式中，全體同學是那么嚴肅認真，我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起，一起歌唱著氣壯山河的國歌，一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力……此時此刻，我感到非常激動，因為咱們又一次相聚在國旗下！為了這次國旗下的講話，我思索了很久很久，最后決定和大家一起分享一篇文章“學會欣賞，為美麗喝彩”：

我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨到的美的一面。讓我們去尋找這些美，特別是那些小小的美，容易被我們忽略的美，讓我們去發現他們，去欣賞他們、贊美他們吧！讓我們為雛菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點點，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的燦爛，在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動。

讓我們為“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的梅花而感動吧，在寒冷的北方，大雪紛飛，只有梅花不畏嚴寒，傲然開放，這種“凌寒獨自開”的品格令人贊嘆！讓我們為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草而鼓掌，它們那頑強的生命力令人贊嘆！讓我們為爬山虎鼓掌。爬山虎伸出他們綠色的手掌，撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著墻壁，毫不動搖，這種堅強的毅力令人感動。不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的過錯。是的，也許匆忙的生活，曾經使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西，從現在起，我們不要總是認為它小而平凡，不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞，缺少了感動，我們的生活就缺少了色彩，讓我們贊美所有微小的美麗吧。贊美流星，它在隕落時還不忘亮麗一回。贊美火柴，它在一閃中獻出了一生的火熱。

贊美粉筆，它在削減中增加著我們的知識。我們也為自己鼓掌，因為我們也有小小的美麗。我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時，當我踏入教室的那一瞬間，全體同學齊刷刷地送上了一句：左老師，生日快日！望著你們純真的笑臉，是多么的美麗呵！當我收到了你遞上來的祝福紙條和用心制作的卡片時，我感覺你是如此的美麗！因為你們的美麗我也收獲了感動……是的，早晨，師生間一句問好，同事間一抹微笑都是美麗的，操場上，你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的，那些正在奮力打掃衛生的孩子也是美麗的；飯堂里，整齊有序的隊伍是美麗，當你把飯菜吃光了，遞給老師檢查時也是美麗的，課堂上你坐姿端正、認真聽課是美麗的，當你舉起手熱切地望著老師時也是美麗的！你彬彬有禮、互相謙讓是美麗的……放眼望去，咱們整潔舒適的校園更是無比美麗……讓我們都學會發現，學會欣賞，去收獲細小的感動，讓我們播撒微笑，為微笑的美麗鼓掌，為小小的美麗喝彩，讓我們擁抱陽光，擁抱燦爛的明天！最后我祝大家每天都擁有快樂的心情！

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！我是來自班的，今天，我想和大家一起討論一個話題：“學會欣賞”。

欣賞的作用無比巨大。春秋時期的鮑叔牙因為會欣賞他人，才發現管仲這一不可多得的人才；俄國的屠格涅夫因為會欣賞他人，才使世界文壇上多了一個“列夫·托爾斯泰”；中國文學大家林清玄因為會欣賞他人，才讓一個小偷改變了自己的命運……這份獨特的眼光常常能起到巨大的作用，所以，我們應該學會欣賞。

或許，放眼周邊，我們會覺得能欣賞的人與物寥寥無幾。這是因為它們沒有值得被欣賞的閃光點，還是因為我們覺得它們太普通、太尋常，以至于無法用欣賞的眼光看待它們呢？我想，答案必然是后者。

法國著名雕塑家羅丹曾說：“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，如果我們帶上一雙這樣的眼睛，就會發現身邊有很多值得被欣賞的一切：班級里每次幫忙搬書搬水的同學；對學生有問必答、每天備課至凌晨的老師；辛勤打掃校園各處的工作人員；每天為我們準備可口飯菜的食堂阿姨；一年四季為我們遮陽遮雨的香樟樹……甚至，現在站在草坪上的同學們，你們可以低頭看一眼下方。這些被我們踩踏的小草并不會因為我們的雙腳而失去生命，它們依舊會將根牢牢地扎在泥土中野蠻生長，為校園多添一抹綠色。這份頑強難道不值得我們欣賞嗎？所以，我們應該學會欣賞一切。當我們用贊美的眼光來看待一切時，世界將充滿美的光輝。

當然，我們不僅要學會欣賞他者，還要學會欣賞自己。有些人可能會覺得自己一無是處，但是“天生我材必有用，千帆散盡還復來”，我們每個人身上都有璀璨奪目的閃光點。學會欣賞自己，發現自己身上的光芒，這是一種大智慧。我們將因此多添一份自信，更好地激發出自己的潛能，成為更好的自己。

不過，“自信”不等于“自滿”。欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人，而是一種面對困難與挫折的積極態度與勇氣。它會使我們更全面的認識自己，成為一個內涵更加豐富的“我”。當我們學會欣賞自己時，我們會發現自己的生活不是黑白兩色，而是絢麗多彩、多滋多味的。

總而言之，同學們，請學會欣賞吧！生活因欣賞而活色生香，世界因欣賞而精彩非凡！我的講話到此結束，謝謝大家！

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十三

尊敬的老師，親愛的同學們：

如果是的話，那么，我要說，朋友，請你一定要學會欣賞。

欣賞，就是對別人和自己的寬容。如古人所說：“海納百川，有容乃大”。要有寬廣的胸懷，這樣就可以更多地看到別人的閃光點和優點，從而學習，以致取長補短。

事事都有兩面性，對別人的美與丑的定義全在于自己，主要看我們從什么問題和角度來看待這件事。但有一點很重要，那就是只有抱著欣賞的態度，你才會獲得最終的成功。因為，你只有從欣賞別人中體會到欣賞的秘密和奧妙，感受到它的魅力，從而也使自己變得越來越完美起來。

欣賞也是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，不會戚戚于景物的衰敗和凄清。面對殘風曉月、枯枝落葉，面對冬天的冷雨，凜冽的寒風，他們一樣能露出欣賞和贊美的眼光和會心的微笑。懂得欣賞的人不會因為別人的缺點而憤憤然，而是避開缺點和弱點，去看對方的閃光點，認為對方是可親可敬的，也不會認為一件壞事會終身伴隨于他，也不會認為好事會永遠停留在他的身旁，而是心平氣和，面帶微笑悟其其中的人生哲理，為自己的健康負責。

欣賞是一種理解與溝通，多一份對別人的欣賞，多一份對別人的理解，更多了一份與別人的溝通，你的人生就更加豐富而又多彩，更加美麗而又快樂，更加幸福而又和諧。因為它讓你少了一份煩惱，多了一份友誼和成熟，只要你肯做到學會欣賞，你就是勝利者。

欣賞是一種和諧，因為寬容是和諧的種子。其中，欣賞是他們的護種的守衛。它能在人類的心靈這片凈土上深深扎根發芽，在“欣賞愛”中茁壯成長，開花結果。散發迷人的香氣，包容天地間的萬物。

欣賞是氧氣，孕育新的生命，是陽光、雨露，照耀滋養美德的產生。有了這種“欣賞美”，天變得更藍了，云變得更白了，給了我們無盡的樂趣，傳播“愛”的信息，讓愛更加“勃勃生機”。

欣賞是一種動力，一種源泉，一種不可遏制的力量。如果人生失去了源泉，就等于失去了方向；如果人生迷失了方向，就找不到理想，就不會產生動力讓你向前；如果沒有動力，那你的一生就毀于一旦。由此看出，欣賞對于我們人生是多么重要。

朋友，欣賞讓我們融洽關系，造就人才，成就事業，創造美好的未來，贏得幸福人生。我們應該學會欣賞，學會贊美，努力挖掘周圍人地方閃光點。欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養品，它如春天里的細雨，讓心靈得以滋潤；它是夏天里的一絲涼風，趕走人們心中的酷暑；它是秋日里的豐收，獲得成功；它是冬日里的陽光，溫暖他人。請開闊你的心胸，睜開你的慧眼，帶著欣賞的目光前行吧！為人生而奮斗，讓世界人間更美麗。

現在，你從此開始你的欣賞，除去心中的權與利益，為你的健康生活學會欣賞。因為它是一杯茶，需你慢慢品味，請學會欣賞！

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十四

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！我是來自xxx*的一名演講員，我叫×××，今天我演講的題目是《－－－－－－》。

七月一，中國人民對這一天情有獨鐘；而今年的七月一日又使我們格外的動情。

今年是中國共產黨建黨八十周年，伴隨著歷史的鐘聲，我們偉大的黨啊，已經走過了80年的光輝歷程。

忘不了，二萬五千里長征，雪山、草地、饑餓、死亡，擋不住紅軍戰士鏗鏘的步伐；忘不了，血雨腥風的歲月，鐵窗、高墻、鐐銬、酷刑，擋不住夏明翰們“只要主義真”的正義之聲。

是什么使他們的意志如此堅強？是什么使他們的生命如此堅定？是為共產主義事業奮斗終生的無悔追求，才使我們偉大的黨從勝利走向勝利；是生生不息的理想、信念！引導著一代又一代共產黨人前赴后繼、勇往直前、無私奉獻、揮寫赤誠。

在我們供水戰線上，就有這樣一群共產黨員，他們鞠躬盡瘁地獻身于供水事業，在自己普普通通的工作崗位上，堅守著黨的理想信念，實踐著自己的入黨誓言，創造出了不平凡的業績。

xxx，井水廠修井班的一名老工人，整天跟井泵打交道，干的活兒又苦又累，加班加點更是“家常便飯”。

*師傅家住鄭州東郊。

在改革開放的形勢下，黨的富民春風也吹到了他的家中，近年來，他的家里蓋起了小洋樓，銀行里有存款，兒女們也都有了自己的工作，家里生活十分富足。

有的同事勸他：你家里條件這么好，該知足了，你和老伴兒的身體也有病，不如退下來陪老伴，享清福。

面對他人的好言相勸，他總是笑呵呵地說：“井泵設備的維修是我們修井工的本職，干的就是這一行，苦點累點有啥，每天能讓全市百姓吃上甘甜的井水，就是再苦再累這心里也是熱乎乎的。

”*師傅是這樣說的也是這樣做的，去年4月8日，*師傅正在緊張的33號井搶修現場，突然一個噩耗傳來：他老伴心臟病、高血壓并發，急需住院治療！匆匆趕來的女兒對他說：“爸，您給廠里請個假，今天就別干了，趕快陪俺媽去醫院吧。

”“你看，井上這么忙，我那能說走就走呢？還是你陪你媽去醫院吧！”女兒急了：“您咋這樣，俺媽的病也不放在心上，您干了這么多年，還只是一個工人，圖個啥！”*師傅強忍著眼中的淚水說：“我這輩子能圖個啥，我是黨員，就得干在前，讓全市人民都能吃上、用上甘甜的自來水，就是我最大的心愿呀。

”女兒拗不過他，一個人陪媽媽看病去了，而*師傅一直堅持到搶修結束，才匆匆趕到醫院。

看著病中的老伴他哭了，對老伴，對兒女，對這個家，他有著太多的愧疚，可是，他憑著一個黨員的寬闊胸懷和對供水事業的無比眷戀，風風火火一干就是35個年頭，他不后悔！xxx，工程公司電焊班班長。

九三年從部隊復員后，一直在供水管網施工一線從事管道安裝和電焊工作，曾先后在珠海、九五灘、靈寶二水廠、石佛水廠、柿園水廠、東周水廠等工地參與施工。

在本職崗位上，他盡職盡則，鉆研業務技術，被人們稱為管網施工“排頭兵”。

在石佛水廠泵房安裝時，小趙家里正趕上搬遷。

妻子給他打電話說自己病了，已兩天沒有吃飯，讓他趕回家看看，他卻說“我們現在正處于工藝難度最大的泵房安裝階段，精度要求高，每個環節都不能松懈，工地這么緊張，我哪能離開呢。

”妻子連續不斷地給他打傳呼，可他卻忙的再也沒有回上一個。

后來工程結束了，趙緒中卻找不到家門，經打聽才知道妻子在萬般無奈下自己租了房子，把他們的家搬了過去。

當妻子見到小趙時，哭著說：“你這個工作狂，什么都不要了，我病了你不管，家沒有了你也不管，你還回來干啥。

”小趙就耐心地給妻子解釋工程的重要性，講我們是第一次承建這么大的工程不全力投入怎么行呢？看到又黑又瘦，雙眼紅腫的丈夫，妻子又一次諒解了他，誰讓自己愛上了一個不會家的人呢。

做供水人，需要的是奉獻，做供水人的妻子，需要的一樣是奉獻啊。

不回家的何止一個xxx，奉獻的又何止一個xxx呀。

在我們xxx公司，在我們的供水戰線上，還有許許多多這樣的共產黨員們，無論是在黃河北滾，水源告急的嚴冬；還是在在尖崗塌方，泵房危急的初秋；無論是在制水供水的一線，還是在管網搶修的大街小巷，哪里有供水險情，哪里就會有他們的身影。

他們幾十年如一日，默默無聞地戰斗在自己的崗位上，從沒有向黨向人民索取點什么、得到點什么，想的只是自己應該作些什么、奉獻什么，從沒有把自己想成珍珠、想成駿馬該當什么，想的只是自己是泥土是纖夫該干什么。

他們，是一顆顆晶瑩的水珠，以無私奉獻抒寫著對大海的無比愛戀。

他們，是一面面昂揚的旗幟，以拳拳丹心抒寫著對人民的無限赤誠。

他們，是這個時代的脊梁！他們也將永遠是我們學習的榜樣！

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十五

同學們：

早上好！我今天國旗下講話的題目是——養成傾聽的好習慣。

傾聽是一種重要的學習手段，也是一種良好的學習習慣。在學習中傾聽習慣的養成對于你們的學習生涯會產生舉足輕重的'作用，而且善于傾聽是現代人必具備的素質，也是你們學習知識必備能力。只有學會傾聽、善于傾聽，才能啟發思維、獲取知識、培養能力。

那么，怎樣養成良好的傾聽習慣哪？我想應做到以下幾個小習慣：

1、做好課前準備的習慣。做好課前準備是養成傾聽的前提，預備鈴響后應把課本、本子等學習用品準備好，以免課堂上亂找學習用品而影響自己的聽課。

2、學會正確坐姿的習慣。學會坐姿是養成傾聽的基礎，課堂上要臀部坐正，兩腿自然放在桌下，兩臂自然放在桌上。這樣既預防駝背，又有利于集中精力聽課。

3、注意老師講話的習慣。在課堂上傾聽老師講話時，眼睛要注意老師。因為這樣便于集中精力，聽明白講話的內容，同時便與互動。在現實生活中，我們發現大部分成績好的學生，都非常專注于傾聽，眼睛一刻也不離開老師。因此，傾聽時，注視老師講話是首先養成的習慣。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

欣賞，這個詞語看似文藝，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其實不容易。

成功之人，他可站在高處欣賞別人，這能使他更上一層樓，站的越來越高。但在我的眼里，我認為不論身處何地身，居何時都懂得欣賞自己才是最重要的。所謂人外有人，山外有山，天外有天，只有欣賞自己，不斷地增強自己，才能使自己變得更加出色，沒有最強，只有更強。

即使身處家境貧困，我也能過得和普通家境的孩子一樣，我只不過是比別人省吃儉用了點，假期我會出門打工，也照樣過得自在。雖然現在的學生每天都喜歡互相攀比，炫耀自己擁有的東西，有時候我還會被人嘲笑，被人遺忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因為，我欣賞自己的樂觀。

每每考試，都有失敗的幾次，都有不達理想的幾次。雖然每次當自己看到自己努力了那么久，結果卻是那么的不稱心如意時，都會忍不住落淚，一切仿佛就像付諸東海，竹籃打水一場空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷靜過后，我又會重振旗鼓，分析自己所存在的問題，并嘗試解決它們。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因為，我欣賞我的自信。

我看過一張圖片，大概的意思是：一個小男孩扛著鋤頭挖著寶藏，在只有最后不到一米的距離時，這個小男孩卻失望地拖著鋤頭走了，因為他早已失去了耐心。而在另一邊的小兄弟，在他堅持不懈之下，終于挖到了那些夢寐以求的寶藏。我明白只有堅持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人卻寥寥無幾，為什么？因為太苦，因為太累，因為沒有耐性與恒心。但是我欣賞我自己堅持的精神，一旦定下的目標，那么我會在所不辭，一拼到底，直至完成任務。中途放棄的做法，絕對不是屬于我的風格。

欣賞自己，說起來難做到，但做起來其實挺簡單。用欣賞的眼光看待自己，你才能過得更加自在。

我欣賞你演講稿（優質17篇）篇十七

尊敬的各位領導、全體鹿晨學校的師生們：

大家下午好！在這春風和煦，花香拂面的美好季節里，我們鋼三小有幸在此與鹿晨學校一起舉行“手拉手”活動，首先請允許我代表我校20xx多名師生，對組織策劃這次活動的北方新報，以及熱情迎接我們、精心準備活動的鹿晨學校領導和老師們，表示衷心的感謝，感謝你們給我們提供了認識好朋友的平臺，這對我校少先隊員們無疑是一個很好的學習和成長機會。

送人玫瑰，手有余香，一份幸福與他人分享，就會變成雙份幸福。今天我們鋼三小學校為鹿晨學校捐贈圖書200本，希望借此平臺來共建我們之間的友誼。還有來自我校不同班級的20多名同學，今天他們也帶來了自己的心意，希望能夠幫助未曾見面的鹿晨學校的同學們，讓每一個孩子共享幸福、感受快樂，建立深厚友誼。

也許，一個甜甜的微笑、一聲輕輕的問候、一件小小的禮物??都微不足道，但我相信，它們卻能匯聚成友情的海洋，化作無形的力量，帶著鹿晨學校的同學們走出陰霾，讓你們享受友情的溫暖。我也相信，隨著交往的日益加深，我們的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！

在座的和你手拉手的鋼三小同學們會在學習上、生活上盡最大的努力幫助你們。希望你們能成為真心朋友，經常保持聯系，互相關心，勤奮學習。從今天開始，我們將在屬于自己的一片藍天里，健康生活、快樂學習，共同進步！因為我深信，親情的種子必將在今天生根發芽，純真的友誼必將從此延續，理想的風帆也必將在這里起航！謝謝大家！