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最新八年級作文素材(5篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

八年級作文素材篇一

我與祖母一行人拿著籃子,酒菜,鏟子趕去祭祖。父親扛著鏟子走在最前面,不知是不是季節的原因還是什么原因,父親扛著鏟子的背影看起來有些凄涼。我扶著祖母走在父親的后面,小叔他們走在我們的后面。

一路上,去祭祖的人也十分多,都拿著祭祖的東西趕去墓地。

在我的印象里,這似乎是我第三次去祭祖,而父親卻是第一次。往年,父親都因忙著工作,沒時間去祭祖。父親與他的小叔,(也就是我的小爺爺)的關系十分好。我想,興許是因為小爺爺在今年病逝,父親才去的吧。

我們在油菜花的陪伴下,來到了祖墳。

祖母開始擺弄起祭祖的食物來,我站在一旁看著。我們家有兩個祖墳,如今,兩個祖墳上已長滿了許多的雜草。

祖母擺好食物,又擺好蠟燭,然后慢慢起身,看向父親,祖母也感覺到了嗎?父親拿著鏟子,認真地鏟著周圍地上的泥土,一下又一下地往祖墳上添。我心中不免疑惑,為什么要往祖墳上蓋泥土呢?

父親邊鏟土邊回答,雖然目光不曾看向我,“這跟過年過節一樣是個習俗吧,表明他們不曾被我們遺忘。”果然,父親今天的回答缺了點什么。

小叔在一旁聽了我的問題,笑著回答道:

“這泥土呢,就像被子,他們蓋上被子,冬天才不會冷了呢!”

聽了小叔的回答,我晃得明白了,父親今天缺的,呵,原來是這個。

祖母拜好祖墳,也喊我們過去拜。我學著大家的樣子,雙手合并,先對著墳墓拜了三拜,再跪著叩了三個頭,接著起身,再合手,拜三下。

祖母在我旁身說道,“好,保佑我家小夢圓一生平平安安,開心快樂!”拜好,我順手摘下了路旁的幾株油菜花,擺在的墳前。

父親許久沒出聲,這時才對著祖母說道:“媽,小叔的墳在哪里啊?”祖母向遠處指了指,道,“喏,就在哪里。”

父親順勢望去,開始小跑過去,我跟在父親后面。于是,見到了小爺爺的墳墓。在眾多的枝條的交錯下,在小河邊上,我突然覺得小爺爺的墳又些寂寞,眼前又浮現出了小爺爺的笑臉。父親背對著我在小爺爺的墳前佇立了很久,接著拿起鏟子,一下又一下,為小爺爺添起“衣服”來了。

風起了,滿地的油菜花,又散發出了淡淡的香味。

八年級作文素材篇二

今年的秋,可算是來了。

忽然被風喚醒,逝去了全部困倦的精神,嗅到了豐收的味道。品出了成熟的喜悅。像一封書信,寄到了我的心里,我讀出了歡快的歌聲;像一幅圖畫,畫遍了千山萬水,我看到了人們愉悅的心情。

大自然是多么大方!我這才忽然意識到。看!大自然親手給大地綠色的外衣又鑲了一層金邊,怕是大地冷了吧,難免那么慷慨!

遙遙望去,金色灑遍田野。楓葉紅了,霜葉紅了,我想,這就是所說的“霜葉紅于二月花”。再把目光放遠。霜葉如醉,恰如一片紅海,遮蓋了半個天際,再與大地金光閃閃的外衣“海”天相接在一起,像金子在翻騰,火焰在燃燒。我驚呆了,心思瞬間又跳于現實之中,那一刻,我還以為,我就是霜葉。

這時的雨,是內斂的,是溫情的,是靦腆的。不像春天的雨太多的柔情,也不像夏天的雨不息的狂躁,也更不像冬日的雨那么的冷峻無情。

那,它會是怎樣的呢?

秋天的氣候干燥。聽!那一場渴望已久的秋雨,潤濕了久已干枯的氣候,漫濕了人們干竭的心靈。“久旱逢甘露”,人們表現出對秋雨的喜愛。但,在心靈的最深處,也是充滿了感激。

這是一個值得高興的時候,百花齊放,果實累累,農民伯伯豐收的喜悅,鳥兒看見了,也歡快地唱起了歌。這種奇妙的喜悅,我們城里人,是感受不到那么深的。

到處是歡樂,到處是歌聲,金色的大地,火紅的海洋,這么奇妙,那么奇幻,究竟是什么呢?

我猜,這就是秋吧!豐碩的秋。

又有一陣風吹動了我的頭發,撥動了我的心弦,太陽下山了,射出萬丈金光,與大地的“紅海”相映在一起,云害羞的紅了臉,形成了一幅壯麗的景觀。

看起斜陽,這就是秋!

八年級作文素材篇三

自從升入初中后,考試這兩個字,就成為了我心中揮之不去的一道陰影。

小學時從來不怕考試的我,被連續幾次的考試失利打入了谷底。每當我面對那白花花的試卷,那一行行的題目時,就仿佛一把把利刃刺入我心中,令我心煩意亂,頭腦一片空白,然后就會有一股恐懼感涌上心頭,鎖住了我的思路。在考場上的這段時間是最難熬的,我拼命想從這恐懼中逃離,卻無濟于事。此時我的腦海中像過電影一樣,老師父母的期望和自己定下的目標,還有曾經的成績,都讓我負擔滿滿。在靜得掉一根針也能聽到的考場,我的心情卻格外的焦躁不安。

在這樣的心態下,結果可想而知,試卷上的紅叉更是一遍遍的.刺激著我。于是,我逐漸形成了一種“考試恐懼癥”的心理障礙,并且隨著時間的推移越發的嚴重了。

直到一次我考出了有史以來最差的成績,回到家后鼓足了勇氣,告訴了媽媽,媽媽聽了后,對我說:“不會做不要緊,說不定想想就會了,就算考得不太好又有什么大不了,找到了不足才能有進步,所以以后遇到不會的題就先空著,只要努力了,就不會丟人。”

我不禁想起了李白面對挫折時的豪爽胸襟。“天生我材必有用,千金散盡還復來”這正是一種自信豁達的心態,面對那樣的困境都能充滿斗志,我又有什么理由愁容滿面,度日如年呢?

考試還是會照常來臨,但我的心態卻發生了翻天覆地的變化。試卷上的黑子不再令我恐懼,仿佛它們都在我的掌控之內。結果如何已經并不重要,我又重新找回了活力與自信。從此,我不在懼怕考試,在考試中,我懂得了緊張和害怕是沒有意義的。

在將來,我也許還會遇到更多的挑戰,但我都會樂觀輕松的面對一切,這就是陽光生活,快樂學習的真諦。

八年級作文素材篇四

剛看完了《蝙蝠俠》——以我這個愛好槍戰,驚險,科幻的同志來說呢,我是可以給它一個好評的,不過,在我看來,卻還是比不得《復仇者聯盟》,它在我心里有著至高無上的地位!因為它完全符合我的愛好!

不過我們這個時間有點兒不湊巧,從下午五點到晚上七點半左右,很不好安排晚飯的時間。不過,對于我們這個并不那么注重生活規律的家庭來說,我們毫不猶豫地把晚飯安排在了七點半之后。

我們回來時,已是八點左右,盡管夏季的夜色總是姍姍來遲,但這個時候卻沒有缺過席。今天,它當然也很準時。

看電影時或許是一時入了迷,還沒什么感覺,可電影結束了,我這肚子給我的警醒可是不容忽視了!

吃什么好呢?媽媽似乎是想都沒想,就冒出了一句西餐。她說還沒有吃過西餐,不如就今天晚上去小吃一回,嘗嘗味道究竟如何。

雖然我一直就打心眼兒里覺得它并不正宗,但為了滿足食欲,也不得不選個“山寨版”了。

不過剛一走進去,我就打消了對它的偏見——里面倒是挺有西餐廳的感覺。

坐下后,當然是要來先飽一飽我的眼福了!我一直都很想吃一回正宗的披薩和牛排,不過雖說是到了西餐廳,但我仍然心有顧慮,覺得這些東西未必是我在電視上看到的那么正宗。不過不管怎樣還是試一試。

單是看一看后面的價格,我就可以得出一個結論——要是一個水平較好的家庭整頓都吃西餐的話,過不了多久絕對會變成窮光蛋。

那價格可謂是看得起,付不起啊!當然了,少許還是付得起。

以防我們不適合西餐的味道,加之這個價錢的確是“可觀”得很,也就點了一份牛排和一份披薩,就這兩樣,價格也不算便宜了。

點了菜,有時一籮筐的規矩——不過也就是服務員忙活,我們倒是跟著看的。鋪一塊布,擺面巾紙,放刀叉,端來幾杯水,這才算是忙完了。

等了可不了什么片刻,應該是下面人來人往都好多回了,牛排才總算是擺到了我眼前。

雖說我必須承認我沒有吃過真正的牛排,但山寨版的倒也吃過幾回,刀叉怎么用,還是不會混淆的,但是,我更期待的是披薩,因為牛排好像正不正宗都差不了多少,披薩山寨的和正宗的似乎很有差別呢!

好容易這披薩才擺到了桌上——這一看就不是正宗派,畢竟我還是在電視上看見過正宗的。看來還得等待下一個機會了。

這八點鐘的西餐似乎是別有一番風味——不過到底是“別”在哪兒呢?我自己也說不上。

八年級作文素材篇五

每個人的經過肯定都有遇見過難以理解的問題,比如一句諺語、名言,意思常常會讓人很琢磨不清楚,容易把它們搞混,從而不理解意思,而我發現現實生活中我就理解了我從來理解不透的一句諺語。

那一次,我匆匆忙忙的進入體育課,拿好跳繩便急匆匆的趕往操場,天哪,我從二年級開始就很少跳繩過,為什么這次就要開始比賽跳繩誰跳的次數多呢?雖然我一年級得到了跳繩二等獎還是三等獎來著,不過從此后我就跳繩越來越少,如今今天功力大退,讓我現在跳繩,恐怕90下都跳不下。

之后我很失望,因為我知道我自己跳不起來了,所以表情假裝歡樂一下,之后跳了起來,因為我很渴望,只要能跳到100下以上就心滿意足了,可是我連自己的自信心都沒有,從渴望100下變成總覺得跳不了100下了,所以接下來了兩三次的跳繩里,我都沒有順利破掉100下,覺得很失望,曾經1分鐘就130多下的我今天卻變成這個樣子,我感到很失落,空曠曠的。

回到家里,姐姐發現我幾乎每次回來都有點失落落的,我把自己悲慘遭遇告訴了姐姐,姐姐恍然大悟,就說:“你這不是臨淵羨魚么?自己渴望跳繩破100下,就用實際行動來證明,因為跳不到因此而沮喪,真夠害羞的!臨淵羨魚,不如退而結網!你渴望,你就用實際行動來證明,不要退縮,不要搞得很害怕似的,相信自己,一定能成功!周末作業完成了,你就在家里跳繩吧!”

我似乎一下子對陌生的諺語明白了道理,一下子就交上了一個新朋友,似乎找到了光明,于是我就開始“不如退而結網”了,一到周末,我就開始練習,我不甘心會落后,果然,后面幾次都破100下了,我感到很自豪,開心,我應該感謝我自己的老姐,她使我化悲痛為力量。

通過這件的人生事情,我受益匪淺,似乎又明白了道理。還交上了新的朋友。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。給老師的
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是小編收集整理的工作計劃書范文
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