優秀作文需要有扎實的基礎知識，準確的表達能力，以及獨特的觀察力和思考能力。下面是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文，歡迎大家一起來學習和欣賞。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇一

那個被太陽曬熱的午后，那個普通而不能再普通的午后，我們走在路上，每一看到她心里不免有些快樂，她，是一個這樣的女孩。她很文靜，不陽光，不活潑，但因為這件事兒，我對她的看法旋轉了這么180°。

那天，我和她一起走在通往學校的路上。行人不斷地行走著，可我的注意力卻集中到一位騎著自行車的老爺爺身上。他頭發有些花白，騎車時歪歪扭扭，好像喝醉了就似的，稍不注意就會摔倒下來。好像生活故意和他開玩笑一般，再或許是剛學又不穩定吧，后面一輛車開來，喇叭聲響起，老爺爺急忙閃開，可哪來得及啊，我們眼睜睜看著他躲不開，人呢，卻重重摔倒在了地上。

路上的行人川流不息，但面無表情地繞道而行，無一人伸出援助之手，扶一扶那可憐的老人，自行車翻到，老人坐在地上哀號連連，好不可憐啊!我本想上前攙扶，可身子剛動，我又愣在了原處，不是我不愿意，而是我想過，曾經有新聞說有車主好意扶起摔倒的老人，可卻被人反咬一口。誣陷為推到老人的元兇，不僅千夫所指，還百口莫辯。我該怎么做?幫還是不幫?我猶豫不決，身體像被定釘在了遠處，進步不得!其他人也是冷漠著袖手旁觀，匆匆而過。

回到學校，她卻若無其事地干著自己的活兒，我心里卻波濤起伏，難以平靜，她的行為讓我震驚卻又為自己的退避而慚愧。我在學習上比得過她，但在精神上卻無法超越她，她的行為舉動，我都要學習學習哪!

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在陽光下初二寫景范文（23篇）篇二

有一次，我高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車，載著我，奔跑在母愛的跑道上。

有人說，世界是寒冷的，所以剛出生的嬰兒才會哭個不停。但當他一接觸到母親溫暖的懷抱，他就會立即停止哭泣，稚嫩的小臉馬上綻放出燦爛的笑容。媽媽，是您用心燈點亮了孩子的心，是您用母愛培育了孩子的愛，讓孩子整日生活在最美的天堂。

媽媽，您知道嗎?自從我來到這個世界，我就感受到了一股來自你身上的偉大的力量，它是無聲無形的，但它充滿了我身心的每一個角落。有了它，我的心海碧波蕩漾;有了它，我的生活洋溢著醉人的芳香;有了它，我的心志變得無比剛強;有了它，我的靈魂熠熠閃光。它，就是母愛啊，它就是我向上的不竭的力量!

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇三

初見他時，他穿著醫院的病服站這樣陽光下，微仰起頭，在享受著陽光，略顯蒼白的臉上有一雙漂亮的眼睛，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我難以理解的渴望，他的嘴角微微上翹著，一瞬間所有的事物都黯淡了，仿佛這世間只剩下他一人。

阿姨病了，我帶慰問品去看她，在病房中我看見了那個少年，只不過此時的他，慘白的臉上沒有了笑容，連那雙漂亮的眼睛都被蒙上了一層灰，沒有焦距，沒有波瀾，但我還是看見了他眼底最深處的渴望。

我和阿姨來到醫院的花園，聊到那個少年，阿姨坐在長椅上，嘆了一口氣，說：“他很可憐，是個孤兒，有心臟病，還有一種皮膚病，不能長時間站在陽光下，大概在醫院已經住了5、6年了，也沒上過學，可憐的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的東西，他向往的生活。

我找到了他的主治醫生，詢問了他是否能讓那個少年去曬會太陽，在我的再三懇求下，主治醫生終于答應了，每隔兩天出去一次，每次不超過是十分鐘，但我想這已經足夠了。

以后的每次出去的機會，他都會充分用足時間，站在陽光下，享受著陽光。他要做手術了，在我最后一次帶他出來，他背對著陽光，說：“我終有一天會在陽光下，在陽光下奔跑，在陽光下跳躍，在陽光下散步……”我靜靜的看著他，不語。

手術失敗，他離開了，帶著遺憾。

時隔至今，我依然記得那個少年，那天他在陽光所說的話，一直縈繞在我耳畔。

喂，那個少年，聽說天堂也有陽光，你，在陽光下了吧。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇四

那天，我一如既往的這么晚放學。夕陽西下，太陽公公也開始打著哈欠，準備回家補眠嘍。只留下一片余暉。

一位老人急急忙忙地擔著一籃菜從我身后跑來，邊跑還邊喊：“小姑娘，你掉錢啦!”我望望前面空無一人的大街，嘴里嘀咕著：叫我嗎?我好象沒帶錢吧?老人踮著小腳，追了上來。“小姑娘，你的錢!”她那鑲滿皺紋的手緊抓著50元，舉到我的跟前。一看那50元，我急忙摸摸口袋，腦袋一閃。噢!對了，這是爸爸給我買書的錢。幸好這老奶奶撿到了。我連聲道謝，心里非常感激。要是這錢丟了，我這一星期的努力就白費了，這可是我做了一星期所有家務賺來的錢啊!我還想拿著這錢去買書呢!

她衣衫樸素，穿著洗得發白的鞋子，那真誠的眼睛像一口老井，一眼望不盡，好像有許多的話語。一道道皺紋刻在了她那飽經風霜的臉上。我和她并肩而行，時不時聞到一陣淡淡的艾葉味。老奶奶準備去市場旁賣菜，這菜是他們家自己種的菜，前幾天，她看到了有幾個大學生在籌集捐給貧困山區的孩子的學費，她也想獻出自己的一份心意，所以便摘了些菜，準備去賣。

這時，我心里有些猶豫，要不我用這50元來買些菜，也為山區的孩子們獻份愛心，可我又很想買書，怎么辦呢!很快便走到了菜市場，我和老奶奶道了別，便往小區里走去。但走著走著，我又想到了學校給我們看的宣傳片，山區的孩子是多么渴望讀書啊!而我想買書的話，下次在攢錢不就好了嗎!想到這，我馬上掉頭就跑，氣喘吁吁的跑到老奶奶那，“奶奶，我家還沒買菜，這是50元，我要買50元的菜!”奶奶驚訝的說：“孩子!你怎么買這么多菜啊!”“我…們家通常…都是一買就買好…幾天的菜的!”我結結巴巴地解釋著。

回到家，爸爸看著我買回一大袋子菜，笑著說：“你不是吵著要買書嗎，怎么買回來一大袋子青菜啊!”我把事情的經過跟爸爸講了一遍，爸爸托著下巴，贊許地說：“原來是我家女兒長大了呀!”吃晚飯的時候，我看著那一碟青菜，不由的想起，黃昏下，那蒼老的背影。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇五

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒;朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當聽到這首歌，朋友的關懷便如同陽光般射下。

因為小時候不小心臉摔在了存錢罐上，留下了一道深深的傷疤，所以這便成了一些同學攻擊我的武器。一次我和同學鬧矛盾了，他說理說不過我，便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學聽了都哈哈大笑起來，我卻難過地低下了頭。從此，“刀疤臉”成了我的綽號，也成了我心里抹不去的陰影。而此時朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我：“別理他們，給你說個方法，就是不要理睬他們，等他們說累了，無趣了，自然也就不說了。”無奈的我決定用褚薇的方法試一試，經過半年的咬牙堅持，他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每當想起褚薇的那句安慰的話，我有一股暖流流遍了全身，心里像一縷陽光照射著一樣，暖洋洋的。

感謝朋友，一路有你!

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇六

我們每個人都沐浴在在陽光下，陽光是溫暖的，陽光給了我溫暖的生活。下面是小編為大家精心整理的關于陽光下初二500字。

作文。

希望能夠幫助到你們。

不知道什么時候，就忘記了安靜的感覺。

知道上一次回憶起，就在不久之前的某節體育課。就是因為所有的器械都被占了的緣故，只好坐在乒乓球臺上，傻傻的做著。那節體育課是下午的第三節，正是不冷不熱，夕陽正好的時候。球臺在比操場高很多的地方，可以俯視籃球場上的所有人。

不帶耳機，不看書，更沒有水壺中的飲料。就是那樣，靜靜地坐著，什么也不想，什么也不看，這是種奇妙的感覺，就這樣愣著，呆著，像個“無腦嬰兒”。很久之前，我們都知道，每個人，都明白，可惜，你忘了，你們都忘了。每個人都如此。

就在旁邊，有我的三個要好的朋友。一個是情深義厚的哥們，一個是文筆超好的知己，另一個則是免不了小打小鬧卻毫無惡意的同學。每一個都是值得讓我付出那么多的人。只有他們三個，圍著乒乓球臺打鬧，潑水。晶瑩的水珠在陽光下閃閃發光，就算有時哪個冒失鬼不小心把水潑到我的背上，算了吧，這么好的意境，別說發火了，生氣也別了!就到時在背上添了一抹淡淡的彩虹吧!

這段時光是多么的美好!要環境有環境，要心理有心理，要伙伴有伙伴，伙伴們都在一起嬉戲打鬧，安全感陡然增多，真希望這段時間永遠不用過去。

就是這樣，靜靜地坐著，什么也不想，看著伙伴們的玩耍，就任斜陽暖暖地灑在身上，天空中或許還有幾只孤鳥飛過，管他呢!

就在這節體育課，我又找回了安靜的感覺，這，真的很美妙。

我，一個附在悲觀者身上的靈魂，生活在一個黑暗的角落里，整日在一個叫做自卑的海洋里遨游。我，熱切地渴望陽光，但上帝卻毫不吝嗇地賜予了我一片黑暗。我所剩下的，只有幾顆苦澀的眼淚。

我過著單調而又枯燥的生活。我既無法加入尖子生們激烈的爭論，也無法與女生們暢聊八卦。因此，我常常是形單影只。我渴望擺脫孤獨，但我無能為力，于是，我不再掙扎，任憑冷漠與孤獨侵蝕我的內心，然后一步步地掉入絕望的深淵……。

有一天，一束耀眼的陽光意外地刺破了這無邊的黑暗，當我睜開迷蒙的雙眼，重新看到了久違的陽光，卻發現這束來自大自然的神奇的能量將我重新附在了一個樂觀者身上，照亮了整個心房。

當上帝召喚所有靈魂回到天堂的時候，語重心長地說：“我之所以選擇重新給你一次見到陽光的機會，是因為我知道你渴望它，其實，你是可以通過自己的努力獲得陽光的，只是你無法邁出第一步，既然你不能，那就讓我幫你吧!”

朋友，要邁開雙腳踏入快樂的殿堂，就不能用自卑的繩索束縛住自己的靈魂，讓靈魂在陽光下起舞!

“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒;朋友不曾孤單過，一生朋友你會懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”每當聽到這首歌，朋友的關懷便如同陽光般射下。

因為小時候不小心臉摔在了存錢罐上，留下了一道深深的傷疤，所以這便成了一些同學攻擊我的武器。一次我和同學鬧矛盾了，他說理說不過我，便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學聽了都哈哈大笑起來，我卻難過地低下了頭。從此，“刀疤臉”成了我的綽號，也成了我心里抹不去的陰影。而此時朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我：“別理他們，給你說個方法，就是不要理睬他們，等他們說累了，無趣了，自然也就不說了。”無奈的我決定用褚薇的方法試一試，經過半年的咬牙堅持，他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了，反而和我和好如初，又玩在了一起。但是每當想起褚薇的那句安慰的話，我有一股暖流流遍了全身，心里像一縷陽光照射著一樣，暖洋洋的。

感謝朋友，一路有你!

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇七

陽光下，小草冒出了新芽;陽光下，鮮花綻開了笑臉;陽光下，生命開始發光發亮。以下是本站小編為大家整理的陽光下600字初二。

作文。

希望你們喜歡。

陽光下。

開啟記憶的閘門……。

還記得開學那天，陽光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學期的到來做準備，陽光穿過云層照在整個校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著，不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽光送我到了學習知識的地方。

桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前準備透透氣。推開窗戶，陽光照了進來。忽然間想起兩年前，我天真的在陽光下踩影子。那時候，我還曾在心里暗暗的說：“不管未來有多少困難，敵人有多強大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。

我并沒有關上窗戶，而是虛掩著，讓那陽光闖過云層，，透過窗戶，照進屋子里，照亮我的心房。

做完作業，放下筆，我又笑了。這次，是陽光照耀著我，將我拉離了泥沼。

我要做一個陽光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報以笑——充滿陽光的笑。

陽光下是快樂的，是幸福的，是美好的，同時會為人帶來遐想。

終于到了過年，回到老家，又看到爺爺奶奶慈祥的笑容，感覺到了幸福。

第二天，開開心心的吃中午飯，快吃完的時候，爸爸用著略帶微笑的語氣說：“飯是吃完了，誰把碗端過去。”我說：“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準備端了，這個時候爸爸說：“兒子，碗要一根手指在上面捏住邊緣，另外幾根手指捏住底部，整個手成c形狀。”我說：“無所謂吧，怎樣端不都一樣。”爸爸說：“反正不準把碗摔了。”我不耐煩的說：“嗯”。

于是我按著自己的方法端，結果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說：“怎么跟你說的，嗯?跟你說了怎樣端碗，你還不聽。給我去面壁思過。”我站在墻上，心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰，仔細的撿起了每一片碎碗，在小心翼翼的放進垃圾桶里，我恍然大悟，這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。

這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話，還打碎了碗，真不應該。我還是去道歉，就算被打一頓也無所謂了，那樣我還能的到教訓，這樣就是健康成長吧，于是向爸爸承認錯誤，爸爸說：“以后再也不要犯這樣的錯，去玩吧。”

到了現在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解：陽光是幸福的，美好的，快樂的。健康是沒有壞毛病健康度，所以我要美好幸福健康的成長!

陽光下。

太陽，那亙古不變的恒星，是距離地球最近的恒星，它無私地將自己的合成品——陽光，奉獻給我們。

走在路邊，我們會驚異于從石縫里鉆出來的一株小花;玩耍在草坪上，我們會感嘆于那頑強堅持的小草;嬉戲在大地上，我們會剎那間呼吸到生命的寂靜的氣息。可是，不要忘了，這一切的一切都是陽光奉獻的結果，我們沐浴在陽光之下，是陽光讓我們的生命發光發亮。

陽光是多么的燦爛，萬物都生活在她的沐浴之下。古人類的生命源于光亮，而后代的我們的生命卻應源于父母。父母就像陽光，給予我們生命，給予我們享受陽光與幸福的權利，可是我們卻常常將這一份愛的奉獻拒于門外。

陽光下，小草冒出了新芽;陽光下，鮮花綻開了笑臉;陽光下，生命開始發光發亮。新生生命用以報答陽光的，是他們生機盎然的歡笑。在父母愛的光輝下，我們歡樂地成長。而我們用以報答父母的，應該就是那一個個燦爛的笑臉吧!

陽光下。

開啟記憶的閘門……。

還記得開學那天，陽光很是溫暖，照在我身上，暖暖的。我邁著歡快的步伐走在校園里，小道旁工人正在修剪花草，走廊上老師們步伐匆匆，都在為新學期的到來做準備，陽光穿過云層照在整個校園里，在地上打下我的影子。我天真的想要去踩我的影子，卻總也踩不到。就這么一步一步的踩著，不知不覺地就走到了教室門口。不禁笑了，是陽光送我到了學習知識的地方。

桌上成山的書比父母的嘮叨更能給我壓力。面對這一道又一道的題目，我忽然有了放棄的念頭，扔下筆，走到窗前準備透透氣。推開窗戶，陽光照了進來。忽然間想起兩年前，我天真的在陽光下踩影子。那時候，我還曾在心里暗暗的說：“不管未來有多少困難，敵人有多強大，我也要敢于拼搏，一路走下去，即使世界吻我以痛，我也要回報以笑。”放棄的念頭被我壓了回去。我又回到了書桌前，拿起了筆。

我并沒有關上窗戶，而是虛掩著，讓那陽光闖過云層，，透過窗戶，照進屋子里，照亮我的心房。

做完作業，放下筆，我又笑了。這次，是陽光照耀著我，將我拉離了泥沼。

我要做一個陽光下敢哭敢笑，敢拼敢搏的女孩。即使世界給我以痛，我也要回報以笑——充滿陽光的笑。

陽光下。

“我終有一天會在陽光下!”

題記。

初見他時，他穿著醫院的病服站這樣陽光下，微仰起頭，在享受著陽光，略顯蒼白的臉上有一雙漂亮的眼睛，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我難以理解的渴望，他的嘴角微微上翹著，一瞬間所有的事物都黯淡了，仿佛這世間只剩下他一人。

阿姨病了，我帶慰問品去看她，在病房中我看見了那個少年，只不過此時的他，慘白的臉上沒有了笑容，連那雙漂亮的眼睛都被蒙上了一層灰，沒有焦距，沒有波瀾，但我還是看見了他眼底最深處的渴望。

我和阿姨來到醫院的花園，聊到那個少年，阿姨坐在長椅上，嘆了一口氣，說：“他很可憐，是個孤兒，有心臟病，還有一種皮膚病，不能長時間站在陽光下，大概在醫院已經住了5、6年了，也沒上過學，可憐的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的東西，他向往的生活。

我找到了他的主治醫生，詢問了他是否能讓那個少年去曬會太陽，在我的再三懇求下，主治醫生終于答應了，每隔兩天出去一次，每次不超過是十分鐘，但我想這已經足夠了。

以后的每次出去的機會，他都會充分用足時間，站在陽光下，享受著陽光。他要做手術了，在我最后一次帶他出來，他背對著陽光，說：“我終有一天會在陽光下，在陽光下奔跑，在陽光下跳躍，在陽光下散步……”我靜靜的看著他，不語。

手術失敗，他離開了，帶著遺憾。

時隔至今，我依然記得那個少年，那天他在陽光所說的話，一直縈繞在我耳畔。

喂，那個少年，聽說天堂也有陽光，你，在陽光下了吧。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇八

“我終有一天會在陽光下!”

題記。

初見他時，他穿著醫院的病服站這樣陽光下，微仰起頭，在享受著陽光，略顯蒼白的臉上有一雙漂亮的眼睛，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我難以理解的渴望，他的嘴角微微上翹著，一瞬間所有的事物都黯淡了，仿佛這世間只剩下他一人。

阿姨病了，我帶慰問品去看她，在病房中我看見了那個少年，只不過此時的他，慘白的臉上沒有了笑容，連那雙漂亮的眼睛都被蒙上了一層灰，沒有焦距，沒有波瀾，但我還是看見了他眼底最深處的渴望。

我和阿姨來到醫院的花園，聊到那個少年，阿姨坐在長椅上，嘆了一口氣，說：“他很可憐，是個孤兒，有心臟病，還有一種皮膚病，不能長時間站在陽光下，大概在醫院已經住了5、6年了，也沒上過學，可憐的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的東西，他向往的生活。

我找到了他的主治醫生，詢問了他是否能讓那個少年去曬會太陽，在我的再三懇求下，主治醫生終于答應了，每隔兩天出去一次，每次不超過是十分鐘，但我想這已經足夠了。

以后的每次出去的機會，他都會充分用足時間，站在陽光下，享受著陽光。他要做手術了，在我最后一次帶他出來，他背對著陽光，說：“我終有一天會在陽光下，在陽光下奔跑，在陽光下跳躍，在陽光下散步……”我靜靜的看著他，不語。

手術失敗，他離開了，帶著遺憾。

時隔至今，我依然記得那個少年，那天他在陽光所說的話，一直縈繞在我耳畔。

喂，那個少年，聽說天堂也有陽光，你，在陽光下了吧。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇九

我在陽光下成長，因為有老師，有父母，有朋友，有了你們，讓我的我的生活充滿了陽光。下面是小編為大家精心整理的關于陽光下初二700字。

作文。

希望能夠幫助到你們。

快樂是陽光，痛苦是陰影。陽光下班駁的樹影，是人生交錯的美景，用一顆含笑的心善待每一顆心靈。

世上最舒心的事莫過于沐浴在溫暖而和諧的陽光下了。成長在陽光下，你會倍感自信;成長在陽光下，你會充滿熱情;成長在陽光下，你能忘記一切煩惱。

陽光下，一群群天真爛漫的孩童自由茁壯地成長，“只要媽媽露笑臉……”，孩子們稚嫩的童聲溫暖著媽媽的心房，充滿愛的他們成長著，為社會增添了希望。

陽光下，一雙雙援助之手捧著一顆顆熾熱的心，感動著貧困山區的人們，與他們一起攜手共度難關。

陽光下，祖國億萬莘莘學子們，奮發圖強，“為中華崛起而讀書”;“愿相會中華騰飛世界時”而努力拼搏。

陽光下，英勇的解放軍戰士們，風雨無阻，時刻守衛在祖國的邊疆，用血肉之軀和鋼鐵般的意志，鑄造了一個新的長城!

古代先賢老子說：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相盈，音聲相和，前后相隨。恒也。”我們生活的這片陽光下的世界也是如此。

黑暗中的人們萎靡不振，自甘墮落，終日游手好閑，不思進取。

黑暗中的人們滿臉愁容，十分憂郁，失去了勇氣，再沒有自信。

黑暗中，我們生活的世界被無情地破壞，被無端地摧毀……。

天——漸漸放晴，硝煙、烏云——慢慢散去，我們在燦爛的陽光下自由呼吸、奔跑。大地上寒霜的眼淚，化作點點晶瑩的露珠，她們嬌小的身軀在朝霞中生輝，陽光將溫暖帶到我們的身邊。讓矗立在風中的我，獨自享受上蒼賜予我的愛，讓我們頭頂藍天，腳踏熱土，堂堂正正做人，陽光會永遠燦爛，在同一片陽光下我們快樂地成長;陽光拉著你我的手，我們一起向前。

小女孩興沖沖的騎在自行車上，腳輕輕一蹬踏板，自行車搖搖晃晃地沖出去一段，小女孩一個踉蹌，差點又跌下來。她聽見媽媽在后面急匆匆的喊：“慢點，當心!”小女孩笑著回頭，沖媽媽招招手，媽媽跑過來，微微有點喘，看見女兒的笑容，原本緊緊的眉頭一下子舒展開來，笑成了一朵花。

陽光暖暖的，世界明亮的泛起了金黃色，媽媽的衣角隨著女兒的笑聲在空中輕擺。

女孩學得有些慢，總掌握不好平衡，媽媽把手握在女孩的手上，慢慢向前，教她控制方向與平衡，練了幾個來回，女孩終于有了些長進，又嘻嘻地笑開了。

媽媽撫了撫她的頭，轉身扶住了車后架，叫女孩往前。女孩努力的保持平衡，有些顫抖的向前蹬著。一步，兩步，三步……自行車變得快了些，也顯得順暢了許多，穩穩當當地向前。正當女孩得意的時候，她突然覺得車后一輕，一下子整個車像是抽去了主心骨，女孩措手不及，車頭一歪，她尖叫一聲，重重地摔在了地上。

她抬起頭來，淚眼朦朧地看著不遠處的媽媽。她的身上火辣辣的疼，胳膊上蹭破了一塊皮，滲出血絲來。嬌嫩的皮膚變得通紅。她疑惑的望著媽媽，希望媽媽來扶起她。可媽媽卻像腳下生了根，瞥了她一眼之后便若無其事地把目光移向了別處。絲毫沒有過來扶她的意思。

太陽躲進了薄云里，風一下子大了。媽媽的影子變得遙不可及。

她的心恨起來，恨自己的無能，恨媽媽的狠心。她擦了擦眼淚，爬起來，拍拍身上的土，咬咬牙又坐回了自行車。她要證明給媽媽看，自己一個人也能學會騎車!

她繼續向前蹬著，撞到墻腳又跌了下來，很痛，她卻“唰”的就站了起來，忍著淚與傷痛，她知道自己不能放棄，眼睛緊盯前方，一遍又一遍的練習著。終于，他在媽媽面前穩穩的兜起了圈子，她笑著，像一個高傲的王者。她感覺到媽媽眼中的分量，有欣喜，有贊揚，有鼓勵……她總算明白了媽媽的苦心。她覺得眼睛又濕潤了。

陽光又探出了頭，一切都那么新鮮，那么閃閃發亮，好像是在輕笑。

那個女孩，便是六年前的我。

謝謝媽媽給了我這陽光下的溫暖記憶。

和煦的陽光打下來，打在這長長的紅色跑道上。于是，道上一圈圈的白色分界線煞是刺眼，不得不用手擋住眼睛。

我在女子米的跑道上等待著，等待槍響，等待目睹我們班的體育健將的風采。跑道兩邊站滿了人，都在興致勃勃地準備。

口號。

為運動員們加油。運動員們在起跑線處緊張地摩拳擦掌，做著準備活動，等候那激動人心的時刻。

又過了一分鐘——僅僅是一分鐘，我們卻感覺過的那么慢。

比賽，快開始了。

“叭!”一聲槍響!女生們開始尖叫，運動員們瞬間離開了起跑線。同學們還來不及看清楚誰是我們班的，就開始加油。但是，在他們興致高昂地為運動員們加油的時候，我卻關注到了一個人——她是第三名。個子矮矮的，但是速度卻快得驚人——眼看著就要追上第二名了，她的頭發隨風揚起，很美。2米，1米，并肩!在這一剎那，賽場上卻發生了一個戲劇性的變化——即將被超過的第二名摔倒了——她自己摔倒的，自己不小心腳下一亂摔倒的。周圍的人頓時停止了加油，看著她坐在地上那個，揉著左腿的膝蓋。一定很疼吧，我想。巨大的沖擊力使她的膝蓋狠狠地磕在了地上，她的表情，那么痛苦，好像隨時都會掉下淚珠似的。汗水從她的額頭滲出，流到了兩鬢。

后來我們才知道，她和她，是最最要好的朋友。

在賽場上，她們是對手，互不相讓;可是，她們的友誼，比比賽更重要……。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十

那年，陽光，很刺眼，但很溫暖。

——題記。

一縷刺眼的陽光悄然照了進來。

陽光下，她怡然的睡著，安靜的睡著，安靜的仿佛是一個不存在世間的精靈。在暖色的陽光下，夢幻的就像背后有一雙翅膀，能夠讓她飛翔的翅膀。

突然，睫毛抖動了幾下，看來，她是要醒了。陽光也很聽話的躲進了云里。明凈的眸子睜了開來，仿佛可以看透世間的萬物。緩緩地伸個懶腰，又悠然的打個哈欠，她在做這些的時候也是那么的安靜，安靜的就像那雙陽光賦予的翅膀從未離開過。

今天，是她父親的忌日。

那天，陽光也是如此的刺眼。同樣照的她睜不開眼，但是，那時候的她可以躲到父親的背后，讓那山一樣的背影為自己擋住惹人厭的陽光，那時候，她很討厭陽光，因為，有陽光的時候她就只能在父親的背上，雖然，父親的背很寬，很舒服，但她更加愿意在父親身邊，大手牽小手的一起走。即使會有那刺眼的陽光。

就像夢一般，回到家還沒幾刻鐘，她就被鄰居的急促聲叫了過去。但得到的卻是父親出意外的噩耗，幼小的她還一時反應不過來，但臉上的表情卻反映了她的內心。她那充滿稚氣的臉上掛滿了淚珠。緊接著，便是一陣嚎啕大哭，哭得撕心裂肺，哭的人讓人心疼。

從此，陽光不再刺眼，即使再刺眼，她也會想起那大山般的背影。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十一

在我家的院子里，有一片草坪。我幾乎每天都要去那兒，在那兒做游戲、睡午覺、散步。當然，下雨就去不了了。我十分喜歡這片陽光下的草坪。這片草坪雖然平凡，但是它沒有一丁點雜草。每每寫完作業，我就和妹妹或鄰居一起來到這片陽光下的草坪上做游戲。坐在柔軟的草坪上，聞著小草的清香，感受著陽光的溫和做游戲。我們有時還會拿著一些好吃的，一邊坐在草坪上吃東西，一邊聊天。每到雙休日，我通常會在這片陽光下的草坪上小睡一會兒。不過是在春夏兩個季節，因為那時的草尤為茂盛，而且陽光明媚。在陽光下睡覺十分舒適，就像在吸收著能量。每當我遇到煩心事兒，不愉快的事兒或者鍛煉身體，我都會來到這片陽光普照的草坪。是它，給了我解決問題的方法;是它，讓我又重新自信;是它，做了我堅持不懈的好榜樣。就像大張偉唱的《倍兒爽》里的一樣：“天空飄來五個字，那都不是事兒，是事兒也就煩一會兒，一會兒就完事兒!”這片陽光下的草坪給我帶來了快樂，丟掉了煩惱。我喜歡這片陽光下的草坪!

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在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十二

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十三

向日葵每天都向著太陽移動，不為別的，只是生命使然，生命都應順應一個規律成長，向日葵便是如此，陽光是它存在的根本。

陽光宛如一首優美的小詩，令人陶醉，陽光宛如一部動人的電影，讓人流連忘返，令人感動，我們都在陽光下成長，是陽光給了我們美好的生活，是陽光給了我追求理想的動力和勇氣，在溫暖的陽光下我快來的活著。

鳥兒在陽光下自由飛翔，花朵在陽光下盡情綻放，我也在這溫暖的陽光下幸福成長。

我要感謝我的父母以及老師還有我那些寒窗苦讀的同學們，正是因為有了你們，我才得以在陽光下健康快樂幸福的成長。

我首先要感謝的是我的母親，從我出生的那一刻開始，母親便開始了對我的辛勤撫養，教我如何處事，如何做人，母親無怨無悔，含辛茹苦的培養我長大，母愛，是一縷慈愛陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感覺到溫暖如春，母愛是一泓清泉，讓我的感情即使蒙上歲月的風塵，依然純潔明凈，守護者我，日夜操勞，當我生病時候她會一直呵護著我，當我病情好轉時候，母親會欣慰的微笑，偉大的母親，把愛的陽光無私的灑向了我。

老師，是一溫柔的陽光，將關切灑向我求知的心田，當我成績后退的時候，老師溫柔的陽光會照亮我陰霾的情緒，讓我能重新振作積極學習，當我成績進步時，老師會鼓勵我繼續努力，不要驕躁，我懂得虛心使人進步，驕傲使人后退這個道理，我親愛的老師啊，是你，用溫暖無私的陽光照亮了我在求學道路上的障礙與困難，是你讓我的路走的安心長遠。

最后我要感謝我的那些寒窗苦讀的同學們，在學校我們一起吃飯，一起學習，一起生活，在我遇到困難的時候，都會想我伸出友情的援助之手，我們永遠都是好朋友。

時光，像離弦的箭一樣，飛快的流逝著，我們成長在溫暖的陽光下，溫暖的陽光給了我溫暖的力量，溫暖的陽光給了我溫暖的生活，溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣，所以我是幸福的，我是快樂，我是——在陽光下快樂成長的我。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十四

那天，我去省圖借書。

夏天的陽光總是那么的燦爛，把自己的熱情毫無保留地展現出來。而我們可不這么好受了，頂著烈日炎炎，滿頭大汗。不過也罷。我安慰自己，這倒是個免費的蒸桑拿。

轉過一個路口時，綠燈閃了兩下，轉變成了紅燈。

真是不巧!我憤憤地想。但隨即我向左右看了一下，沒人!沒車!我猶豫了一會兒，但最終還是沒有挪步。

這時，一個男孩背著一個黑色的垃圾袋站到了我的身邊。那是一個一看就知道是那種生活并不算富的人家的孩子，皮膚黝黑，臉頰上有一種鄉村的紅，亮晶晶的大眼睛，還有那個發自內心的笑。

為什么呢?他笑得很燦爛，露出來8顆以上的牙齒，和大阪的高中生偵探服部平次一樣。那種笑，仿佛能感染人，天真浪漫。在這種人心叵測的社會，竟是這樣的美好，可算是出淤泥而不染。

他是為什么而這么開心呢?是因為他背上的那個裝的滿滿的垃圾袋么?可是，他似乎等不及紅燈變成綠燈了，找了個車少的空當，竄了出去。

我想叫住他，讓他等綠燈再走，可他跑的太快了，看得我心驚膽顫，好幾次和突然冒出來來的汽車擦肩而過，好幾次險些和自行車撞個滿懷。終于他安全地到了另一邊，我懸著的一顆心也落下了。但還是遺憾地望著他的背影，或許，再也見不到這種清澈燦爛地笑。

這時，綠燈終于亮了。我急忙跑了過去，我想趕上他，我想知道他為什么會笑的那么燦爛。

男孩一路上依然在笑，時而回頭張望，時而左右張望，終于，他在一個樹邊停了下來。那里放著一輛拖車，上面堆滿了報紙，空飲料瓶。只見他用手拍了拍拖車，臉上的笑容越發燦爛，朝不遠處的一個女人喊道：媽!

那個女人望了望他，會心一笑，走了過來，用方言和他交流著。我有些不甘，但又聽不懂他們的談話，只好一步三回頭的走去省圖。

或許，那就是窮人的財富吧。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十五

你是否常深陷黑暗之中，就好像全世界都背叛了你？你的心事只有自己懂，你在每個夜晚悄悄流淚，希望下一個天亮能夠逃脫痛苦，觸碰到陽光。你眼中看到的每個人都是幸福的，他們好像無憂無慮，整天掛著燦爛笑容。沒錯，你是我，你也是別人眼中的他們。

小時候我總是不懂，為什么人會傷心會痛苦。后來才知道原來那是軟弱卻堅硬的東西，每個人都曾體會過。成長，便是由這些東西構成的。哦，還少了一樣東西，陽光。

有一位畫家曾說過：“我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜。”倘若你深陷黑暗，那么你只需要一束陽光吧，它或許來自于你的家人、愛人、朋友，又或許是你自己。請你相信，它總會到來，只有抱著這種相信，你才能夠戰勝挫折，世界上最美的東西，叫做希望。

人生反復無常，你時常回憶過去又展望未來，卻忘了活在當下。當你感到疲倦時，不如抬頭望望天吧，還有腳下的路要走，無數的坎沒有過。在通向未來的道路上，你在每一天、每一個季節，都哼著你愛的歌，充滿勇氣地朝前走去。

你在陽光下唱著快樂。你發誓你會活得有笑容，你被成績羈絆，被停滯不前的事業打擊，被心愛的戀人拋棄，你苦心經營的生活好像在一點點地被摧毀。可是每當你在清晨醒來，看見陽光還在，希望還在，快樂還在，那便是你要的人生，你必須大聲地唱著快樂來抵抗傷心。

你在陽光下唱著勇氣。沒有勇氣告別過去，沒有勇氣迎接挑戰，甚至沒有勇氣活下去。你曾說多年后一定要做勇敢不懦弱的人，可是怎么就變成這樣了呢？你知道上帝的，他只眷顧勇敢的人，才不會同情什么膽小鬼。所以在你感到孤獨、害怕的時候，一定要唱著勇氣，做勇敢不懦弱的人。

你在陽光下唱著夢想。總是離夢想還有一光年的距離，你也得為了它努力。欣賞什么樣的人，就該讓自己變成那樣的人。你要堅定地走下去，未來的每一步每一腳印，踏著你的夢想前行。

當你擁有了快樂、勇氣、夢想，就沒什么可害怕的了吧，你的身邊是無盡的陽光，無論你在多深的絕望里，它都能夠按著你的節拍，跟著你輕輕和著人生。其實每個人都是幸福的，都擁有嶄新的每一天、嶄新的自己。

我們在陽光下唱著一首歌，每個人都用盡力氣，只為歌里的人生能夠實現，我們的手里是用陽光點燃的蠟燭，請你手握希望，去追尋屬于自己的天空吧！

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十六

細細的水，藍藍的天，陽光普照著大地。父母的撫育、的關切，讓我不斷吮吸雨露，享受愛的陽光……我想說：陽光帶來了溫暖、幸福、快樂。幼小的我，便是在這在一縷縷愛的陽光下茁壯成長。

聽說，從咿呀學語起，我就會隨著音樂節拍搖頭晃腦，看起來“很有天賦的樣子”。7歲那年，給我購買一架“敦煌牌”古箏。古箏真漂亮啊，21根琴弦整齊排列，輕輕一撥，就發出高山流水般的聲音，美妙極了，好像在召喚著我：小，外面的陽光多燦爛，趁著晴天，我們來學古箏吧。

教授我古箏的黃老師也像一把古箏，文靜而有內涵，她告訴我：學古箏的好處多著呢，可以靜心，也可以提高氣質，修養，修身養性。于是，我暗下決心，一定要學好古箏。

“萬事開頭難”，當我手指剛碰到琴弦的一剎那，我發現這不是一件簡單的活：那么多根弦，撥得手指發疼，聽起來美妙的音符原來不好“駕馭”哪。有幾次訓練時，不是音摁不準就是弦找錯了，剛開始的耐心與熱情有些消退，我有些打退堂鼓。媽媽說：“孩子，世上無難事，只要肯登攀。你一定行的”。老師撫摸著我的頭，說：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來，你一定行的！”她們的話猶如三月的春風拂面而過，如溫暖的陽光溫暖人心、催人上進。

于是，我靜下心來，課堂上，我仔細觀察老師的指法，回到家，我又打開電腦視頻，與媽媽一起觀看演奏。我們儼然成了學古箏的“師姐妹”。漸漸地，我更加熟練地掌握了勾指與搖指，無論是夾彈還是提彈，彈奏聲音更加結實，雖然沒有珠落玉盤的美妙，倒也音調清楚。一天天過去了，什么《將軍令》、《林沖夜奔》、《戰》都成為我的“拿手好菜”。我也深深懂得：彈一首曲子，要用心去彈，去體會這首曲子的意境，那么動聽的樂曲就在你的指尖流動。

六一前夕，黃老師說要讓我參加節目演出，與其他小朋友合奏名曲《山丹丹花開紅艷艷》。我一聽，情緒漲到最高點。接下來的幾天，我勤加練習，媽媽總是耐心地陪伴左右，不厭其煩地充當“保姆”與“陪練”，讓我的心情如陽光般舒展……那天的演出效果很好，我感覺到前所未有的自豪感！望著臺下的媽媽與老師，一股感動油然而生。

是啊，這古箏如陽光，如空氣，溫暖著我，陪伴著我，與我一路同行！

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十七

心中擁有陽光，生命便有了詩意。

當然每個人心中不止一抹陽光，這么陽光可能是你的朋友、老師、家長……不管是哪一抹陽光，它都能溫暖你的心。

我生命里的.那么陽光，是我的一位語文老師。

下課了，語文老師讓我去他的辦公室。當時我一聽有點懵，想著：我最近沒有干什么壞事呀，怎么老師要叫我去辦公室？做了很長一段時間的思想準備，終于鼓起勇氣，敲了辦公室的門：報告！

進來！老師說。

我走到語文老師辦公桌旁，輕聲問：語……語文老師，您找我有什么事嗎？

出乎我意料的是，語文老師說：你猜我找你是好事還是壞事呀？

壞事吧？！

啊？好事，好事！

我看你在語文課堂上發言，積極，純真熱情……。

老師說了一大堆的話，我也沒聽進去，完全沉浸在當上語文課代表的喜悅之中了！

好了，快上課了，你先回教室吧！

嗯，好……。

就這樣我當上了語文課代表。

發生了什么事？

沒，沒什么事……。

狗東西，沒什么事，想搞事！？當初是看你認真熱情才選你當課代表的，課代表要的就是這個，不是按成績來看的。

嗯，老師，我知道了，我會努力的，謝謝您！

老師，謝謝您！如果不是您的一次又一次鼓勵，可能我早就放棄了。是您在我無助的時候，給了我陽光。

這就是我生命里的那抹陽光，那抹最溫暖的陽光。

生命中有陽光，生命便有了詩意。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十八

在黑夜里，是那一道陽光照亮了我前進的道路，是它給予了我溫暖和光明。

那一次，我生了病，吃進去的飯立馬化作一堆堆嘔吐物，后來我還發燒了。在媽媽的安慰下，我迷迷糊糊地睡了。后來才知道，那天晚上媽媽一夜無眠，因為我的燒一直不退，而且睡覺的時候還咳嗽。媽媽細細的汗珠滴在我的臉上，我全然不知。那年我三歲。

后來我慢慢長大了，略微知道了母愛的意思。我也光榮地上學了。有時候作業要寫到晚上十點多，偶爾回頭一瞥，媽媽正坐在旁邊，時不時教我一下，不管我寫多晚，母親都一定陪我。那年我六歲了。

隨著年齡慢慢增長，我變得有些嫌母親嘮叨了。我的情緒時不時爆發一下，母親總是在批評我一頓之后偷偷轉過頭去。后來才明白，母親的心在哭。那是我不懂事的七歲。

那一天,我做作業的時候,媽媽突然插話:“十點了!快點寫!”在我內心深處埋藏已久的“炸藥包”的導火索立馬被點燃了，“我的事不要你管！”……一夜難眠！早上起來，發現媽媽的眼睛紅紅的，像是哭過了。我頓時內疚起來。終于，我鼓起勇氣向媽媽道了歉。這就是九歲的我。

現在我十歲了，懂得了母愛。母親有事，我也幫她去做。但當我想到以前的一幕幕，總是百感交集。

母愛，就是一縷陽光，就是一潭泉水，就是一片蔚藍的天空，就是一望無垠的大海。母愛是不需要理由的，它是偉大的！

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在陽光下初二寫景范文（23篇）篇十九

如果說小草因春天的芬芳而蒼翠，泉水因細雨的滋潤而清澈，鳥兒因天空的廣闊而自由，那么我就是因爺爺的愛而溫暖。

親情是杯醇厚的美酒，越品越香。小時候的我一旦出了家門就像飛出籠子的鳥兒怎么喊也喊不住。我喜歡跑在爺爺前面夢想我是一只獵豹，沖破一切障礙。從門口的青石臺階開始，我跑，爺爺追，我跑得快，他追得快，他越是追得快，我就跑得更快。總能半路聽到爺爺在后面喊道：“熊孩子，再跑就要被人販子捉走了啊！”我回頭沖爺爺笑，順舊路回去。

夕陽西下，我和爺爺坐在青石臺階上，陽光灑落，將他蒼白的頭發染成鮮紅，風吹起銀絲，我靜靜地王者爺爺臉上的汗珠被霞光照耀，他不停地喘息，如一頭老牛。一絲銀發突然掉落，在風中搖晃，將殘陽割成兩半。爺爺笑瞇瞇地摸我的頭，我感受來自他掌上的溫暖，親情在心尖滑過。

拿出陳釀，澆一口在心頭，火辣辣的是熱血與愛；品一杯香茗，呷一滴在舌尖，清香香的是關懷與深情。

爺爺就像一杯清茶，滋潤我的心田。

時光像一匹野馬，無拘無束，盡情在生活的田野上飛馳。我成大孩子了，進入那青春的韶華，爺爺身體依然硬朗，精神矍鑠。我喜歡放假回老家，搬兩把藤椅放在家門口的那棵垂柳下，沏一壺爺爺珍藏的好茶，來聽爺爺講述各種故事。我最愛聽爺爺版的《老人與海》，因為他總是能將原著變得更刺激更驚險。

我最愛爺爺那鏗鏘有力的雄渾嗓音。他朗讀海明威的名言：人并不是生來要被打敗的，你盡可能消滅他，可就是打不敗他。那般蕩氣回腸，那般氣勢，在驕陽下，驚得風起，震得陽光仿佛都在顫抖。猛然，我又發現了一滴豆大的汗珠從他那花白的頭發上滴落，在爺爺臉上的溝壑中前行。或許爺爺真得不如當年了，在隱隱約約的光斑下，爺爺享受最后的人生。

歲月不饒人，終究是把爺爺打垮了。他沒能熬過那個郯城最冷雪最大的一年，這年我上初二。

當我還在家里拼作業的時候，手機那邊傳來噩耗。

那邊的話讓我失聲痛哭：“爺爺，爺爺……”

啊，時光老牛，我愿意用一萬棵青草，一萬杯甘泉，換與爺爺在靜好的黃昏下，再待一會兒，讓他陪我奔跑，聽他講故事，一起被陽光染成幸福。

一路上走，爺爺時刻像一束只照耀我的陽光，灑在我的心上。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇二十

如果你選擇了天空，就不要渴望風和日麗，如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風順，如果你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。因為只有經歷了磨難才可能會看到明天的彩虹。

——題記。

悄無聲息，我的中學時代拉開了帷幕，身不由己，我不得不追求好成績，我不得不改掉以前的懶散和悠閑，取而代之的是快節奏的學習生活，我的步伐也在不知不覺中和快了許多。

自己從來都不是爭強好勝的人，因為我并不喜歡壓迫。可不知從何時開始身邊的一切好像都發生了改變，自己好像也改變了許多。

天意弄人，還是我做得不夠，不懈的努力并不能換取對半的成功。拿著充滿嘲諷的成績單，望窗外己枯黃的葉子隨風飄落，我感到一絲的涼意深入內心不禁打了一個寒顫，咸咸的液體灼傷了我的眼睛。

一陣輕輕的嗡嗡聲，打斷了我的思路，目光便隨之向上看去，那一群寧死不屈的小蟲還在大雨中拼命的掙扎著，它們的翅膀已被雨水打濕，但它們還在奮力的向路燈上飛去，去尋找需于它們的那一點溫暖。它們的翅膀被雨水打的.越來越重，它們努力的向上飛去，但身體卻不由的往下墜去。

小蟲的奮力和對生的渴望，讓我嘆服。一只小鳥能夠做到的，我們又何嘗不能呢？也許，我們可以做的比小蟲更堅強，更奮力，更勇敢，更完美。

現在，才明白了自己的懦弱，一次考試又算得上什么呢？

以后的日子，我變的更加的努力和刻苦，我一步一個腳印的向前走，眼看月考的日子一天天的接近，我卻有了前所未有的輕松。因為我明白，一分耕耘，一份收獲。我有勤奮的汗水，那么我也必將有收獲的果實。

有人問愛迪生：1000次的失敗，你應該放棄了吧！但他的回答，卻出乎人們的意料，他說：1000次的失敗起碼告訴我有1000種東西不能拿來做燈絲。就這樣，他在一次次的失敗中前進，最終成功的發明了燈泡。

其實，我們都站在同一條起跑線上，在奮力的向未來奔去，然后再重重的摔倒。只是差別在于，有的人爬起來繼續向前，而有的人便不再站起來。所以爬起來的人，成功了。而不再站起來的人只有原地踏步的余地。

陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？

其實，生活就是這樣，那一米陽光一直都在，只是有時候被云端遮住了光芒而我們要用勤奮去吹散那朵烏云，去迎接那米陽光。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇二十一

韭菜是二樓一位年近七旬的老爺爺栽種的，它們生長在一個古銅色的大缸里。因為放置在陽光能照射到的地方，它們長勢喜人，讓人忍不住想多看兩眼。

一天，我懶洋洋地在陽光下走著，閑得無趣，便一頭撞上了那惹眼的綠色，好一片小小的天地。看，一簇綠色的韭菜，渾身充滿了生機，在微風的吹拂下，它們顯得那么可愛，綠油油的身子折射出銀白色的光。又一陣風拂過，它們相互簇擁著，隨著陽光往后仰，仿佛少女的長發在吹風機下那般自由、快活。

我剛準備走上樓去，便碰見了老爺爺。“天逸，你怎么回來這么早啊？”他的聲音渾濁而又憨厚。

“呵呵，我剛剛從醫院回來呢！”我尷尬地朝他笑了笑。話音剛剛落下，他便輕嘆了一口氣，朝我望了望，微微向內凹陷的眼睛里滿是慈愛。接著，他又回頭照料他的韭菜。陽光正好，他手持一把鐮刀和一個大布袋，原來他要趁著晴天去收割呀！我止步，視線隨著他略顯佝僂的后背和那滿布老繭、顫巍巍的手，望向陽光的方向。

只見他在陽光下，圍著大缸轉來轉去，好像不知道從何處下手。當我快步走到他面前時，他干脆利落地割了一刀，韭菜立馬變得一樣高，依舊如剛才一樣沐浴著陽光。他拿出布袋，把韭菜裝了進去，隨后看了看大缸里剩余的韭菜，它們依然保持向上的沖勁。我總覺得，到了盛夏日，它們又會瘋長起來。

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇二十二

會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長上的你啊，成長上的陽光！密布，空氣中隱約一陣大地的味道，我頹廢地躺在床上，地上是撕碎了的紙張，是殘缺的交叉以及少得可憐的分數。就這樣吧，我閉上了沉重的雙眼，將淚水住，不愿去看那滿地的狼藉。

“轟隆隆——”一道閃電劃過天際，光亮照在我慘白的臉上，卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨，我坐在窗邊，推開窗子，睜開有些發紅的雙眼，風兒夾雜著冰冷的雨點，來的毫不留情，寒意蔓延，我卻始終，我的心，比這冰雨更冷，更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息，那是一只其貌不揚，普普通通的小麻雀，它的羽毛被雨水打濕，粘在身上甚是好笑。

它有一雙極為澄澈的眼睛，充滿地望著我這個陌生人，它蜷縮在窗角，此刻若我愿意，我大可將它推下這“萬丈深淵”，但我不會這么做，它就像是如此失敗的我一樣，被沉重的壓力打敗，只能龜縮于此。它掙扎著起身，然而這瘋狂的雨水并無半分變弱之意，更加地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量啊！我搖了搖頭，可又一想，我不也是如此么？明明那么努力地向前沖，明明從不曾停下向前的步伐，可生活哪里讓我如意了呢，不過是一如既往地施壓，而我，無可奈何，眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么，繼續又有什么錯呢？給自己一些最后的希望，又有什么不對呢？雨點的攻勢小了不少，它似乎是抓住了一根救命稻草一般，咬著牙站了起來，奮力地甩去身上厚重的雨水，拍了拍逐漸蓬松的雙翅，就要在雨幕中飛翔。

我看著，冷冷一笑，別傻了，這雨水是那么的，你怎么可能還飛得起來呢？果不其然，它剛要起飛，便被雨水給打了回來，一次，兩次，三次，我被這弱小的所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的，是怎樣頑強的意志，使它一次又一次地嘗試？而我，竟連一只小小的麻雀也不如么？麻雀尚能無所地大笑，而我有什么理由在這兒怨天尤人呢？終于，搗蛋的飄遠了，陽光重回大地，暖暖地灑在我和它身上。

這次，它沒有停下，展開蓬勃的雙翅，一點兒不猶豫地向前沖刺，陽光下，有一股暖流淌過，淌過曾的大地！我重新拿起筆，投入到題海中去，風雨中的它啊，我成長上的陽光！

在陽光下初二寫景范文（23篇）篇二十三

春節是一年中最快樂的節日，也是我們中華民族最隆重的節日，它寄托了大家對新一年的渴望，帶走了舊一年的煩惱與心事。在外面做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來過春節。而春節也是我們小孩子最喜歡的節日。臘月二十三過小年，差不多就是春節的‘彩排’。天一擦黑，鞭炮聲就響起來便有了過年的味道。這天要大掃除，掃走臟東西與壞風氣。在這一天，家家戶戶都要祭灶，象征著大家希望來年美好幸福的心愿。

除夕真熱鬧！爺爺奶奶趕做年夜菜，到處是酒肉的香氣，有成盆的肉和蔬菜。不禁讓人口水直流三千尺。我和表妹都換上了新衣服，爸爸在門外都貼上了對聯，到處彌漫著過年的氣息。

到了夜晚開始吃年夜飯，年夜飯特別豐盛有噴香的紅燒肉，有香辣的辣子雞，有清香的排。

骨湯，琳瑯滿目，讓人饞涎欲滴，真是色味雙美，香味俱全。

吃完年夜飯，就是我們小孩子最喜歡的節目了：拿紅包。但是這紅包可不是白拿的，要叩頭如搗蒜，還要多說幾句祝福語，例如：福如東海。壽比南山。萬事如意……把爺爺奶奶逗樂了，才能得到那些嶄新的鈔票。在除夕夜還要守歲，除了很小的孩子，每個人都要守歲。老年人守歲有珍惜時光的意思，年輕人守歲是為了給長輩延壽。而我一過凌晨十二點，便在那春節聯歡晚會的結尾中睡著了。

大年初一早晨，7點多鐘，我就跟著爸爸爺爺去親戚家，而女人們則在家中招待客人。這一天雖然很辛苦但是很快樂，因為這天我們小孩子可以盡情的玩耍，可以把學習拋在腦后，大人也會不管不問。

元宵節，是春節的又一個高潮。在這天傍晚，第一聲煙花爆炸聲打破了寂靜，接著是第二聲，第三聲……我和爸爸抓緊吃完元宵，跑到樓下開始放煙花。煙花‘嗖’的一聲竄上了天空，‘嘭’一聲展開了。有的像騰空而起的金蛇，扭動著身軀，‘嗖’的一聲逃到天空發出尖銳的叫聲，只留下一條金色的痕跡；有的像直沖云霄的火箭，氣勢磅礴；有的如千姿百態的菊花，轉瞬即逝；還有這個，哪個……每個煙花都特別漂亮，絢麗多彩。