優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。下面是一些流傳已久的優秀作文樣本，相信對大家的寫作能力有所幫助。

以成長為初二（匯總12篇）篇一

門前幾棵高大威武、枝繁葉茂的樹，從前只不過是幾粒小得不起眼的種子。好心的人們把種子撒播在這片肥沃的土地上，并辛勤地為它澆灌。幾天后，嫩綠的幼芽頂開了疏松的泥土，鉆出地面。慢慢張開雙眼，第一天張望這個多姿多彩的世界，感受生的美好，但生命才剛剛開始！天公作美，降下了一滴滴的露，滋潤了這棵急需水份賴以活命的幼芽。數天過去了，幼芽又拼命地往上長了幾寸，而且新長出的幾片葉芽兒，嫩嫩的，頗惹人憐愛。幼苗有點兒洋洋得意了，它覺得自己不用多久，便能長成一棵真正的大樹。

太陽公公起來了，它似乎還沒賦予這棵小苗兒一些豐厚的賞賜。它打算讓小苗擁有更頑強的生命力，于是把自己溫曖的陽光投射給它，為那綠得刺眼的身軀披上金黃的衣裝。小苗覺得自己已經是萬千寵愛在一身了，便有點兒博寵生嬌。它懶洋洋的，不再為自己的目標奮力拼搏了。風雨開始看不慣它那副德性了，決定要教教它怎樣去適應這個大自然。半夜，一場風雨突然來襲擊。苗兒有生以來第一次感到了恐懼。它在風雨中身不由己地搖來擺去，還差點兒折斷了腰，真是驚險！幸好它終于熬過了這艱難的一夜，于是它再也不敢懈怠！

經過無數風霜雨雪的洗禮，它終于長成一棵經得起風雨的大樹了。看它那飽經風霜的樣子，似乎正要告訴你它在成長中學會的大自然的定律、成長的道理，它說：“大自然不會永遠都對著你微笑，你必須學會面對它不友善的一面。”

以成長為初二（匯總12篇）篇二

人們常說“酸甜苦辣咸”是廚房里必不可少的，要我說“酸甜苦辣咸”也是人生成長過程中必須要經歷的，我們在這“五味”中不斷成長。

“酸”是教訓，我在教訓中成長。每當回憶那些酸楚的事情，總是發自內心的懼怕，嘴里埋怨的“唾液”無限分泌。記得有一次上自習課，我與同桌竊竊私語，正談到電視劇里男主角生死攸關的時候，班主任來了，被逮了個正著。班主任先以不認真學習為由罰我們下蹲，又以影響同學學習為由罰我們跑步。自那以后，凡是自習課，我與同桌汗流浹背的狼狽形象便浮現在我眼前，心里的恐懼不可言傳，只有乖乖上自習。我品嘗到了“酸”的滋味，我在教訓中成長。

“甜”是關愛，我在關愛中成長。從我呱呱落地開始，如山的父愛，如水的母愛并擁而至，讓我在一個和諧溫馨的家庭氛圍中成長。在學校里，當我遇到困難，同學們總是熱心地幫助我；當我心里遇到過不去的坎時，老師總是耐心地開導我，讓我重新“撥開云霧見青天”，在我的生活中，我感受到了來自不同人的關愛，我品嘗到了“甜”的味道，我在關愛中成長。

“苦”是挫折，我在挫折中成長。俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹！”挫折雖然是人生中的絆腳石，但它卻能讓你變得堅強。在經歷挫折之后，我們自然能夠懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。生活中我必然會品嘗到“苦味”，希望自己不斷成長，明白“苦盡甘來”的道理。

“辣”是拼搏，我在拼搏中成長。“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”青春的我們充滿拼搏與干勁，任何事情都不輕言放棄，總是想著使出渾身解數、奮力一搏。這就是我，這就是為了自己的夢想努力拼搏的我們。生活中我一定會去品嘗“辣”的滋味，我將在拼搏中不斷成長。

“咸”是勤奮，我在勤奮中成長。眾所周知，鹽是調味料中必不可少的，正如勤奮在成長中必不可少一樣。“業精于勤荒于嬉”、“勤能補拙”、“一分辛苦一分收獲”等等，一則則名言告誡我們勤奮的重要性。生活中我將一如既往地品嘗“咸味”，我將在勤奮中成長。

“酸甜苦辣咸，五味伴我行”，我在“五味”中成長，在教訓、關愛、挫折、拼搏和勤奮中不斷前行。

以成長為初二（匯總12篇）篇三

時光流逝，日月如梭。在成長的步伐里當面對困難時學會克服這是一種成長；當從牙牙學語的我到懂事的我是一種成長；當遇到挫折時學會鼓勵自己這是成長；成長的道路上，因為老師讓我們知道未來的美好；因為有了父母，讓我知道受到委屈時那里有最溫暖的懷抱，因為成長。

李白曾有一詩：小時不識月，呼作白。意思是：每個人小時候什么都不懂，于是就把月亮比作盤子那樣亮。雖然不知道月亮，可同時也看出了小孩子純潔的心，是啊月亮像太多的東西了，小時候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽，幾天后再去看她，他嬉戲在人群里，這對小時候的我來說，是一種成長。

在成長的軌道中，一定和朋友鬧別扭的時候吧。雖然是我們兩個人的錯，可畢竟兩個人都對對方起了別扭，當你的筆沒帶時，是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學回家后，看見兩個人鉤肩搭背的又和好如初，這也是一種成長。

困難有人說：每當天上烏云密布時，就會有困難，我半信半疑，因為當困難來臨時不要去一味的抱怨，我反而要謝謝它，因為它，讓我有了一次磨練自己的機會就算遇到困難也要對它sayno。

只要自己樂觀向上的精神那就什么困難都不是問題。

每一顆星星都閃爍著無盡的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復返，留給我們的是無盡的回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風發的我好像變得懂事了，我意識到自己長大了。

曾經只是浮想聯翩，現在才發現自己是那么的幼稚可笑；曾經任性，現在卻為自己的無知而深感不安；曾經懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴重，現在才懂得什么叫不畏艱難，堅持到底，享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時間，我確實感覺到自己在成長，在不斷地成長。

曾經無憂無慮的我，現在忽然發現母親的臉上不知什么時候增添了那么多的皺紋。看著略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個容光煥發，有著健康體魄的母親嗎？我突然感到一絲陌生，待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，我開始懂事了，我了解了母親的偉大。

一向逆反心理嚴重的我，老師說的是諷刺我的話，我還自鳴得意。懂事后，我學會了謙虛。

我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進出我生活的角角落落，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩惱，向生命的本源進發，爭取獲得成功。

我的成長意味著我的懂事，我要變得更加穩重。

以成長為初二（匯總12篇）篇四

優秀作文推薦！回首曾今走過的路，那是三千里的風云，那是三千里的塵埃，是點點的歲月，是我成長的見證。

當我走們走過這段風月，回首曾今的點點滴滴，我們都在不知不覺中變了，像是一次蛻變，是我們生命本質的一次飛躍，是我們必須經歷的成長。畢竟我們有屬于自己的天空，還有屬于自己的夢和信仰，我們應該成長，我們也必須成長。我們需要走過這生命線的泥濘，經歷這時間的風雨，讓我們完成一次生命的洗禮，去面對更多的風雨，更多的磨礪。

每個人都應該成長，或許我們都有過稚嫩。但那已經過去，過去的記憶是一段飽含的滄桑，陷在里面就像是一個永遠醒不來的夢，把自己深深的埋葬。

過去的過去，現在的現在，未來的未來。

記憶只是自己心中的一份美好，現在的時光才是我們所經歷的，明天的期待也在等待著我們邁著步子，一步一步的走去。

生命應該有更好的期待，成長帶給我們的不是回憶，而是對明天的向往，對明天的憧憬，對夢想的把握。

站在這個舞臺，就需要去締造精彩。

未來的世界我們攜手去創造，人生的意義我們自己去完成。

我們赤裸裸的來到這個世間，走過了漫漫長路路，經歷了無情歲月，每一天手里滑落的時間都在印證著我們的成長。日歷一天一天的翻閱，地球在不停的變，我，們也在逐漸的成長。身軀的頂天立地，心里的成熟，思想的改變，掌握了自己的生命線，想要自己的未來搭建一片藍天，想要為自己的生命添上一抹色彩。當我回首往事的時候，才不會因為虛度年華、浪費時間而懊悔，也不會因碌碌無為而悔恨。當我們生命終結時候我也可以揮一揮手，不帶走一片云彩，卻還給了世界一份不一樣的精彩。

曾經的年少，已成為了心里的一份美好。留在心中，或許多年以后就是心中一份暖暖的美好。站在那一片楓葉林里，唱起兒時的歌謠，又是怎樣的一份美好？是否會坐在一棵大樹下，摸著樹干上的滄桑，想起自己一路走來的成長――那保留心理深處的記憶。

以成長為初二（匯總12篇）篇五

歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。早晨我剛...覺得不錯就繼續看完以所有內容吧！

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老一輩人說，我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎？帶著疑惑，我開始“挖掘身邊的幸福”。早晨我剛剛起床，卻發現時鐘顯示，已經快7：30了。荒亂地背上書包，頭都沒來得及梳便跑下樓去，身后傳來媽媽的腳步聲，一回頭，一個夾著金黃色荷包蛋的餅已出現在我面前。“快吃吧，別遲到了。”我快速接過餅，轉身又是一邊吃一邊朝學校飛奔。

晚上，我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多：一盞臺燈不知何時出現在我面前。望著臺燈后的爸爸，他說：“你晚上作業那么多，眼使壞了可不好，我給你買了個臺燈照明。”聽著他的話，心頭不禁又是一動：幸福原來就在身邊！

疲倦地要進入夢鄉，卻抱著枕頭會心一笑：幸福原來離你這么近，它無時無刻陪伴著你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮，它就是一縷親情如冬夜的披肩驅走你一身的寒冷。幸福有時可以很小也許你感覺不到，但你卻一直在幸福中成長。

上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學第二個星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因為在假期中竟爭沒了。

我覺得成長就是這樣，在漫長的人生中，竟爭是不可缺的，有了竟爭才會有向上、也就是說社會的進步靠的是竟爭得來的。每當你走在回家的路上，一邊吹著清涼的空氣，一邊賞視著路邊的那些彎曲的花草，誰都知道它們很幸福地生長在這樣的一個雨露、陽光充足的環境里。但如果你去過叢林深山，你便會知道這些花草是多么的脆弱。植物都是需要陽光，但如果被別的樹擋住了，會怎么辦？竟爭，這是沒理由的。要想不被別人比下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹才會長得那么直、那么高、以便得到更多的陽光。說完地上，在看看地下。如果在一棵樹下挖開土看看，便會發現樹的根是多么的粗大，甚至伸到地下幾十米外。如果把樹的桿比作人的才能，把森林比作社會，樹桿越高得到的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要竟爭的。竟爭靠的是知識，有知識超過別人，然后再以獲得的一些物質去讓自己在社會上有立足的能力，只有這樣才能使社會更加繁榮。如果沒有竟爭，那樣的小草風一吹就倒了，但如果有了竟爭，再大的風也不能把它吹倒，因為它經過了千錘百煉，已根深地固。

現在這樣的社會上，沒有誰讓著誰，只有誰擠著誰，大擠小，強擠弱等都是必然的。所以如果放棄就表示提前取消生命的資格。只有竟爭才能讓人生活得更精神。而知識就是竟爭最好的武器。

河南安陽內黃縣城關一中初二:王迎港。

家，一個熟悉而又溫暖的地方，一個讓人魂牽夢繞的地方。家是王維《雜詩》中“來日綺窗前，寒梅著花未”的那朵寒梅，家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉”中的那輪明月，家是馬致遠《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的九曲回腸。春天，百花齊放，萬物復蘇，一個女孩便在這如花的季節誕生了。一座小屋內，一位婦女虛弱的躺著，她臉上洋溢著幸福的微笑，她的懷里抱著剛出生沒多久的女嬰，她們的周圍簇擁著一些人，她們帶著幸福的微笑并祝福這個女嬰有個美好的未來。夏天，烈日炎炎。一個年幼的女孩在臺階上一步步爬著。她的旁邊站著一位婦女，她手里拿著糖果，鼓勵著她。終于，還剩下最后一層了，女孩努力抬起腳，手支撐著地，一使勁終于登上了最頂端。她的對面是一座房屋，一座迎接他出生的老屋，看到女孩的成功，它似乎也笑了。秋天，涼風習習女孩坐在桌前，她右手握著筆，在面前的白紙上寫著自己的名字，字跡雖模糊不清，但她十分用心。她一遍又一遍地寫著自己的名字，直到那張白紙已經寫完，直到她能清晰的希望寫出自己的名字，直到她身邊的人露出微笑，她才放下筆，滿意地看著自己的成果。冬天，寒風刺骨，女孩一家人圍坐在桌前，談笑風生。“媽媽，媽媽，我會說英文了。”女孩自豪地說道。“是嗎，我的女兒真聰明，都會說英文了”婦人微笑著摸了摸她的頭。“說來聽聽，你會哪幾個單詞？以后要繼續努力，不可驕傲。”一名男子說道。“好了，林林已經很棒了，不要這么嚴格。”一位老人袒護著。屋外寒風刺骨，而屋內卻溫暖如春，時常傳出陣陣笑聲。春夏秋冬，一年四季周而復始，女孩逐漸長大，成為一名初中生，她便是我。我愛我的家，但我更愛這些年陪我一起走過的家人。

初二:章碧霖。

苦難原本是生命旅途中一道不可或缺的風景。成長之路，少不了苦難的點綴，于是，苦難便成了一個緊隨在成長身邊的影子。人們一定會走上成長的這條道路，從生到死，從有到無，苦難也悄然的跟隨在成長的身邊。或許不經意間，苦難悄悄地伸出了一只手，將你推到在地，蔑視地看著你，而你，或許會手足無措，讓苦難洋洋得意；又或許會重新站起，但苦難也會重新陪著你，企圖尋找下一次你放松的時機，再次讓你哭泣。

苦難，永遠不會離去，它會讓輝煌的烈日西落，但卻阻擋不了希望的朝陽東升；它能讓大地冰封千里，但春暖花開又會來臨。它像一座巨山矗立在廣闊的平原，愚公看到了，發誓要將它移走；它像一個廣闊無垠的大海，令多少人為之望洋興嘆，精衛看到了，發誓要將它填平。

苦難是可怕的，可是它永遠也不可避免，大仲馬曾經說過“人生是由無數的苦難組成的念珠，樂觀的人總是能笑著數完這串念珠”。面對苦難，我們不妨閉上雙眼，聆聽希望的旋律，你會感到“心靜自然涼”的輕松；翻開書頁，一行娟秀的蠅頭小字會給你“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。在苦難的淚水盈滿眼眶前，請抬起頭，看看廣闊的藍天；在無奈的辛酸環繞身體時，請重新站起，看看這個朝氣蓬勃的世界。

失意的時候，苦難就像是一座巨山。但再苦再難也要度過，這是我們成長中所必須要經歷的坎，跨過它，你會感悟到生命不一樣的精彩。

讓我們對所有的苦難都心存感激，不為別的，只為是苦難讓我們的成長更加精彩。

品味成長（彭華松）。

成長的歲月，品味起來，是那樣努力，那樣熱情，那樣迷惑，那樣奮進。

一、努力。

十三歲，終于跨進了中學的大門。

開學的第一天，新同學、新老師、新書籍、新環境，所有的一切都是那么新鮮，那么有吸引力。

記得在中學上的第一堂課，記得在中學交的第一個新朋友，記得在中學課堂上發的第一次發言，所有在中學的第一次都是那么刻骨銘心，讓人懷念。

在那些日子，我所有的希望都凝聚在此：我會努力，努力，再努力！

二、熱情。

“初一a班，加油，初一a班，加油！”傳來的是我們的吶喊，賽場上,見到的是運動員們的奮力拼搏，聽到的是啦啦隊們的全力以赴鼓動，這是我們對班級的熱情。

上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停，做作業時的爭分奪秒；課后同學之間互相請教，這是我們對學習的熱情。

那時的我們是熱血沸騰的少年，我們有著夏天的性格——熱情。

三、迷惑。

有時看樹葉落下會莫名的傷感，有時看陰霾綿綿會莫名的落淚……。

哎，不知為何變得如此迷惑。

四、奮進。

不知從哪一天起，星期五最后一節課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。

試卷、報紙、練習冊掩蓋掉了我們的快樂，黑板上滿滿的作業任務占據掉了我們的雙休日的自由，但是我們知道:如此年華如此學習是很必要的，而且必須往“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的目標奮進。

歲月流逝，記憶鮮活。品味這些記憶，努力奮進的況味，縈繞心頭。

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以成長為初二（匯總12篇）篇六

成長是幸福的，有人因為成長的輕松而感到幸福；有人因為成長的無憂無慮；有人因為成長的快樂而感到幸福。而我因為成長一步一步接近夢想而感到幸福。

我一直有一個遠大而并不遙遠的夢想，那就是成為一名攝影記者。這個夢想來源于電視上的一個節目，那個節目記錄了不同攝影記者的工作過程――戰地記者穿過硝煙炮火，記錄戰爭的殘酷；娛樂記者擠進擁擠的人群，為眾多粉絲們提供明星大咖的眾多八卦；新聞記者站在人民大會堂，錄下總統，代表們的精彩講話；專門進行自然攝影的記者們則是冒著各種自然災害和被動植物傷害的危險記錄著大自然的點點滴滴。我當時便覺得攝影記者是一個微小卻又不可缺少的角色，一心希望成為一個攝影記者。

小學時，父親買回來一個最簡單的照相機，我經常激動而好奇的玩弄它。每個周末，我為了有時間去公園照相，不惜犧牲課間休息時間去寫作業，只為了周六周日可以無憂無慮的進行攝影。

上初中后，我的攝影技術有了一些提高，還加入了學校的攝影社團。每一次社團的攝影練習、春秋游、體育節、藝術節、科技節等活動我都不會浪費，都會認認真真地進行每一次攝影。有一天，我突然在我訂閱的一本雜志上看見了一張熟悉的照片，那是我照的照片！我內心沸騰了。我的照片登上雜志了！我離夢想又近了一步！整整一個下午，我沉浸在快樂與興奮之中，但我并沒有因此驕傲和自滿，因為我的這一點成績對于成為攝影記者這個夢想來說還只是前進了一小步，離我成為攝影記者的夢想還很遙遠。

以成長為初二（匯總12篇）篇七

小鳥愛藍天，魚兒愛江河，蚯蚓愛泥土，蜜蜂愛花朵，而我卻酷愛讀書。那一本本經典著作，如陳年佳釀，歷久彌香。它讓我張開想象的翅膀，指引我在知識的藍天里翱翔。

小時候，我最喜歡《三字經》了。“人之初，性本善”是我在孩提時代最熟悉的一句話。而讓我感觸最深的是“香九齡，能溫席。孝于親，所當執”。講的是小黃香孝敬父母，關愛父母的故事。在炎熱的夏夜，小黃香用扇子趕走了房間里的蚊蟲，讓房間涼快，好讓父母睡得舒適，自己卻累得滿頭大汗。在寒冷的冬夜，小黃香為了讓父母睡得暖和，就在父母睡覺前躺在父母床上為父母暖被窩。由于母親早逝，父親又體弱多病，小黃香總是盡力做家務和力所能及的事情。每每讀到這里，我便想到了我自己。爸爸媽媽總是無微不至地照顧著我，我是多么的幸福呀!今后我一定好好學習，不能惹父母生氣。還要好好孝敬父母，幫他們做些力所能及的事。

漸漸的，我長大了。隨著知識的增加，我看的書也越來越多了。我喜歡看童話故事，尤其是《安徒生童話》，里面一個個經典的故事，我百看不厭。《皇帝的新裝》讓我捧腹大笑;《海的女兒》使我禁不住淚流滿面;《云杉》告訴我每個人的生命只有一次，應該好好珍惜眼前的一切;《屎殼郎》告誡我不能驕傲自大，目空一切……其中的《丑小鴨》更叫我愛不釋手。故事中的丑小鴨歷經千辛萬苦和重重磨難終于變成了美麗的白天鵝，這個故事告訴我不輕言放棄，不畏困難，努力拼搏。在生活中我也要向丑小鴨學習，心懷夢想，自信、自立、自強!

慢慢的，書融入了我的生活中，它像一位無聲的老師和不離不棄的伙伴，帶給我無窮的快樂。這一本本經典的著作，如涓涓溪流，滋潤著我;這一個個經典的故事，如知識海洋里的小精靈，陪伴著我茁壯成長。

以成長為初二（匯總12篇）篇八

哇哇哭的那個咿呀小女孩成長了！

從幼兒園轉移到六年級的小姑娘成長了！

從一米升到一米五的孩子成長了！

我成長了，真的成長了！童年真像一艘船，瞬間把我載到成長的彼岸上！

媽媽！女兒我成長了！不再是那個咿呀咿呀小虎牙的小不點了，你看——整齊的床鋪，干凈利索的地板，那書架上擺上一年級的語文書，二年級的數學書，三年級的英語書……每一天，酸甜苦辣咸都圍繞著我，可我卻不知不覺的成長著。

然而！成長了的我沒有了撒嬌的嬌氣，遠遠被發奮學習的精神交替了。然而！成長了的我沒有了愛哭的脾氣，全被自己能干的家務活埋沒了！我成長了，變得有幾分成熟，但也有幾分幼稚的姑娘。

有哭有笑，有悲有傷，常常依賴父母的我成長了！成長了的我仿佛收獲了什么卻又失去了什么，我收獲了好勝，愛學習。卻也失去了那頑皮的性格。

啊！爸爸媽媽。女兒我成長了。我懂事了，成長了遠遠不是干家務活，而是有知識的珍貴來回報您們！

以成長為初二（匯總12篇）篇九

以成長為初二（匯總12篇）篇十

我體驗著成長從少年不知愁滋味的時代，到充滿幻想的花季雨季，多少分分秒秒，匆匆滑過，我也在這分秒之中，感悟著人生，體驗著成長。

那是一次期末考試之后，我拿著幾張看似很重的試卷回到家中。爸爸正在睡覺，我驕傲地走進他的房間，大聲的告訴了爸爸。‘‘我達標了’’我考了103分，可是不管我再怎么炫耀，他也當作沒聽見，此刻，我心想，爸爸怎么了。為什么不聽我說的話。過后我氣沖沖的跑去問媽媽。媽媽看了看得意地說對我說;晚上你自己拿給他看，他會很高興的。過后，我有度過了一個漫長的一天。

到了晚上，我看爸爸好像有滿嘴的話想要對我說，我看四周的氣氛都很好，于是，我把卷子放到了爸爸的面前，他看了看氣怒的對我說;你為什么不拿滿分，眼前的一幕令我驚呆了。后來我告訴爸爸，我已經達標了，為什么還要拿滿分。最后爸爸指著那個刺眼的紅叉多我說;這也算達標，你為什么能把別的做對，確做不對這道題呢。我聽了慚愧的低下了頭，好像我內心那滿滿的自豪感，全都在一瞬間全部消失了。爸爸理性的聲音在我耳邊響起;看到了吧，驕傲會讓你迷失方向。

我恍然大悟!從這些話中，我仿佛看到了我過去的努力，看到了迷失方向的帆船，看到了成長的足跡。

我轉過身，沖著爸爸笑了;爸爸我明白了，這就是成長，我要慢慢體驗。

以成長為初二（匯總12篇）篇十一

現在這樣繁榮昌盛、欣欣向榮的祖國是從何而來?現在這樣民心一致、幸福和諧的生活從何而來?現在這樣民風淳樸、團結一致的社會從何而來?共產黨，你們的事跡家喻戶曉，從英明神武的毛澤東主席到幽默愛國的周恩來總理，從兇殘邪惡的大日本帝國主義到背叛祖國的蔣介石，從艱苦難熬的紅軍長征到留下陰影的南京大屠殺。這些不可毀滅的罪證讓中國站起來了，中國生活在黨的陽光下，我必須讓這縷陽光傳遍世界所有的角落!

共產黨，我們感激你，是你讓中國人民重新生活在舒適安逸的環境下。南京大屠殺，這是我記憶中的一個污點，也是我在當時閱讀的最為血腥的一個場面。幾十萬人的犧牲換來的卻僅僅是幾個人的成就感和滿足感?這是不公平的，日本的帝國主義讓他們感受到無與倫比的喜悅，卻讓我們跌進了深淵!“殘暴，兇狠，那時的南京橫尸遍野、血流成河，生活在水深火熱之中的人民卻從未看到一丁點希望……”讀到這里，我的心如同有千萬把刀子在割，只會一時英勇的懦夫!在人民受苦的時候，你們在哪兒;在人民飽受屈辱的時候，你們在哪兒，在人民被殘酷地奪去生命的時候，你們又在哪兒?不錯，共產黨是為我們換來了繁榮昌盛的祖國，那這些在我們記憶中永遠抹不去，中國歷史上最屈辱的一頁該是找誰討回呢?日本?對，八國聯軍，他們是很過分，那無數的走狗、漢奸呢，他們是中國人!背叛祖國、貪生怕死的中國人!當然，共產黨也是功不可沒的，他們凈化了漢奸、走狗的靈魂，讓他們做回了自己，也讓我們在黨的陽光下，做一株接受甘霖的小草!

黨的陽光滋潤了所有的中國人民。你們像一縷陽光，滋潤了祖國大地;你們像一陣春風，溫暖了中國人民;你們像一瓢清水，拯救了無數花草。共產黨，如果你是陽光、春風、清水，我愿是渺小的花、草，享受你們給予的，雖然無以為報，但花、草同樣有生命、有能力、喚醒你們的幸運之神，讓人民盡心盡力地為你們做些什么吧……同樣真心真誠真摯的說：“共產黨好!”

以成長為初二（匯總12篇）篇十二

那一天，當你做出一個邀請的決定的時候，其實我明白，你的心里也是有點兒小小的糾結。

畢竟，從小到大，你習慣了被別人呵護，幫助，但是當自己決定當東道主，去學著當主人去招待比自己要小的客人的時候，那就是很不一樣的感受了。

因為一直沒有過多的交流，只是在暑假期間，剛好時間碰巧，而且條件也剛好允許，碰巧他們在人生的抉擇路上，你突然發覺，從前一直沒有幫過什么忙，趁這個機會，也許可以提供點幫助，也算是一點兒簡單的交流。

生活中總有大大小小的瑣事，拖了大半個月之后，你終于迎來了個小客人們。

可以說，你比他們還要緊張和不自在，不懂得如何與他們相處。

好在還是有不少的共同話題，氛圍也得到了很大的放松。

這時候你才漸漸地體會到為什么大人們對于你當初這個決定的.建議，因為你不僅僅要照顧到生活起居，不僅僅是洗衣做飯問題，還要看看他們的業余活動。

這些里面，對于做飯是一個難點，因為不知道他們喜歡什么，不喜歡什么，什么能吃，什么不能吃。原本自己做飯的隨意感，因為有了這一項小使命，似乎變得很不一樣。

但是不管怎么說，你還是從這次招待小客人們的經歷中學會了不少東西。