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同學友誼小學(專業20篇)

時間:2025-06-13 作者:念青松

優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。

同學友誼小學(專業20篇)篇一

走出那家飯店,我知道你就要走了。

偏偏在這時,媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階,進入了人流,恨不得丟下媽媽,卻又恨不能。時間一分一秒的過去了,說不定那時你已經乘上了轎車,離開了這座城市。

一對好朋友,老天卻偏要把她們拆散在兩地,一個在上海,一個在石化,一年只見一次面。我感到,這是多么的殘忍,又是多么的荒唐。

我們就這樣一前一后的走著,也不說話,仿佛在那一瞬間,我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌,我沒有看見;路人談笑風生,我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著,我不知道要走多久,仿佛要一直走到世界的盡頭,一切都死寂的可怕。

你終于停住了,我抬起頭,看見了你爸媽的車。你默默的上了車,沒有一句問候,也沒有一句再見。我詫然了,鼻子里一整酸楚,接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時,你便垂下頭去。默然間,我看見你的眼里水汪汪的;默然間,我看見你轉過頭,抹了一把眼淚。

車子開動了,我目送著你消失在了車流如海的馬路上,再也看不到了。也許,無聲的別離,就是世上最珍貴的友誼。

同學友誼小學(專業20篇)篇二

說起友誼,我不禁想起了我們在一年級時候的情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱為“三劍客”或“鐵三角”。我們經常在一起玩,那時候,我們真的沒有想過將來我們面臨著分別,是個怎樣的場面,那時,我真是跟小魚一樣在水中無憂無慮的生活著,在學校里和好友玩,回到家后有爸爸媽媽的愛的小女孩,那時的爸爸媽媽不會像現在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個好初中。

后來我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱為“四人幫”原因是張璇突然插進來,我還記得那時的張璇可不像現在的張璇這么善解人意,那時的她,像一個可惡,又可笑的“很丑”的小巫女。當然在我的眼里那時的她就是這樣的,我不知道你們怎么想的。那時我竟那么的包容她,跟她在一起玩。直到我們現在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。

不知是什么原因,又讓我想起我現在是個上小學六年級的學生,我現在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那么大的年齡了。可年輪這個大轉盤總是想往前趕再也轉不回去了,而原先的只能成為一個美好的回憶了。

我的眼睛不知不覺地變得模糊了,難道我是因為友誼?還是因為上學?總之我把這六年級的事情來了個美好的回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。

同學友誼小學(專業20篇)篇三

朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野。以下是為大家整理的寫小學同學友誼的。

作文。

希望對你們有所幫助!

從三年級起,我和小顏就成了同桌。我倆之間發生過許多愉快的事,但偶爾也鬧過矛盾。

那是剛開學的第二周,我正專心致志地做著練習,不小心自己的一塊新橡皮滾落到了地上。小顏一腳踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼,“你……你,你不長眼的,我的新橡皮竟然被你踩成了這模樣!”我對著他生氣地嚷道。他看著我,無奈地笑了笑。這下,我更惱火了,“你怎么沒反映的?你看到底怎么辦?我再也不會睬你了。”

就這樣,我和小顏一直處于了“冷戰”。可有一天,我看了《牛大哥、驢和老山羊》的故事后,使我很受啟發。文中講到了十斤山芋算不了什么,友誼才值千斤。我突然想起了和小顏間的那件事。那次我真不該那樣對他,想想真是后悔。我應該去向他道歉,可他會不會理睬我呢?想到這,我又止住了腳步。可那件事是我的錯呀,同學間最重要的是友誼,如果我們都能寬容待人,就一定能換來真正的友誼。最后,我還是鼓起了勇氣走到小顏面前,低聲說道:“小顏,上次那件事是我不對,我不該那樣對你。”“什么事?”他不解地問道。“就是上次你踩了我的橡皮,其實我知道你也不是故意的,我真不該那樣對你。”“哦,那件事,那件事我早就忘了,別放在心上了。”

從此以后,我們在學習上還是互相幫助,互相交流,共同分享成功的喜悅。我倆又成了班里的兩顆快樂星。

在我的生命中有一個人深深地影響我,每當我沮喪難過時,你是我的開心果;每當我遇到瓶頸時,你是我的小老師,指引我往出口的方向,你為付出了滿滿的“愛”與“關懷”,使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。

當我心中畫滿“問號”時,你是我的小天使,一直伴在我身邊為我解答;是你,讓流浪者有了一個溫暖的“家”;是你,讓迷茫于大海的小船上了岸;還好有你,讓在無底洞的人有了光、有了希望。因為你,冰冷的掌心變得不再空虛;因為你,天空十分璀璨、繽紛,就是你,讓我的心不再黑暗。

如果沒有你,誰在角落里,點亮了希望之燭?誰在黑暗中,挑起了贊美的琴弦?如果沒有你,放學時,就無人伴著我回家,一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時就相遇了,到了小學三年級就不舍得分開了,隨然不同班級,但我們已經可以“心電感應”,只到對方在做什么了。

在小學二年級的時候,那時老師要分組出游,這時,我心中早有人選,那就是你!出游時,突然停電了,一片漆黑,你突然拿出手電筒,并找到了其他同學,這時我才發現有你,真好!

“天地間的和諧,就在于人與人之間彼此的感恩。”謝謝你,陪伴我走過了無數個歲月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句話是這么說:“感激與內心的平安是攜手同行的。”謝謝你,讓我找到了我的真面目。有你,真好!

同學友誼小學(專業20篇)篇四

在同學們的眼中既然當班長就務必是完美的,是優秀的。但是現實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當班長,同時同學們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎,于是一班二長的日子就開始了,不明白為什么同學們總是把我們相比較。

起初的我并不在乎同學間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。

其實早在我和同學之間的矛盾激發時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,但是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選取了當,那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放下?這樣做你認為你對得起任何一個人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放下七年二班!不會放下所有的同學!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發生的所有的一切!

直到有一天,她很鄭重的和我說了一句話,她說她想改變,她想和我做朋友和我一齊管理好這個班,我也很高興。但是事情總是那么不盡如人意,正當我們要做好朋友的時候,我和她的朋友同時也是我以前的朋友有了一些矛盾,我和她不說話,她也不讓其他人和我說話。在這種狀況下,我原本認為這一份完美的友誼就此結束了,但是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個人人都厭惡的人做朋友,這次的突發事件不但沒有減少,反而更進一步!

說實話,上了中學之后,因為我的兩個最好的朋友都考上了華辰,所以我很孤單,我很渴望能再交到一個像秀萍,雅寧那樣真心對我好的人,直到此刻我找到了,她就是——秦陽。

她是一個不愛說話的人而我卻恰恰相反,她是那么柔弱,但是她說出的每一句話都是那么鏗鏘有力,她是那么善良,那么美麗,她從來沒有在意過誰正誰副,我無法用我匱乏的語言來形容她。

總而言之,我們就這樣在不經意間慢慢積累,或許友情就是這樣,它不同于所有的情,就是這樣的簡簡單單!

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同學友誼小學(專業20篇)篇五

生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們為之震撼。

“人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句。可是每當我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。

人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發,使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產生真正的友誼,更是經不起時間考驗的,它害人又害己。單獨一個人可能滅亡的地方,兩個人在一起可能得救。

同學友誼小學(專業20篇)篇六

第一次聽到‘友誼’這個詞,我還不認識什么是友誼,只知道友誼是朋友間的交情。

我和xxx一年級的時候就認識了,我們倆的性格很像,所以經常一起玩。有些時候,我們玩得非常開心,別人都羨慕我有一個好哥們,但有些時候,我們兩個也會發生矛盾,誰也不理誰。

記得有一次課間,我找他玩。他有一個很特別的鉛筆盒,是圓柱體的形狀,一半是沙漏的樣子,里面裝著小星星和水,把他倒過來時,小星星和水就會慢慢流下來,特別好玩。另一半貼著十二星座的圖案。他非常喜歡這個鉛筆盒。我看到這個鉛筆盒的時候,完全被這個鉛筆盒的樣子吸引住了,情不自禁拿起來他的鉛筆盒來欣賞,“你在干嗎?“他突然從背后拍我一下,我被嚇得一下子松了手,鉛筆盒從我手中滾到了桌子上,又滾到了地上,“啪”的一聲,鉛筆盒被分成了兩半。我呆住了。xxx馬上從地上撿起鉛筆盒仔細觀察,這個鉛筆盒已經合不上了。“對不起,對不起。”“你馬上給我賠兩個!”“我不是故意的,如果不是你嚇我,我也不會松手,而且你讓我賠兩個是不是太過分了。”我們兩個就這樣吵起來了,誰也不認輸。上課鈴聲響了,我回到了自己的座位上。

下課后,我和其他同學在一起玩,他也過來說:“你不用賠了。”我們倆相視一笑,又一起愉快地玩起來。

我想友誼就是這么簡簡單單,彼此包容。

同學友誼小學(專業20篇)篇七

我們班就好像一個溫馨的`大家庭,每一個同學都時刻被友情包圍著。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是你困難時我及時的出現,是人與人之間最好的情感。

那是一個星期天早上,我早早地來到了我和小麗約定的地點——東方路1231弄23號樓下,拿u盤,可是我大概等了半個小時她還沒來,我想她可能忘了,于是,就打了個電話過去,接電話的是小麗的媽媽,“喂。是小麗嗎?‘’”我是小麗的媽媽,你有什么事情嗎?‘'“請問小麗在家嗎?”“她八點三刻就出去了。”“哦,謝謝阿姨!bye——bye!''”再見。“既然知道小麗已經出門,我決定還是等在那里。但等了很久,仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了,讓我等你那么多時間,不是耍我嗎?我越想越氣,氣呼呼地回家去了。

第二天到了學校,我不睬小麗,上課時她問我借橡皮,我當作沒聽見。下課了,她邀請我一起去玩,我獨自離開教室去廁所,根本就當她不存在似的。中午吃飯的時候,小麗悄悄地問我:”你昨天怎么不來拿u盤啊,我等了很久。今天我給你帶來了!“我心理一愣,難道……自己等錯地方了?于是我反問道:”你在哪里等我的,我沒看到你啊!“”東方路1237弄23號樓下呀!是不是你抄錯地址啦?“我一聽,心想壞了,果然是自己抄錯地址了,還錯怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅,明明是自己粗心大意,差一點失去一位好朋友。

同學間的友誼彌足珍貴,單純而又難能可貴,一定不能因為一點小事而斤斤計較,要大度一點,凡事都往好處想,這樣才能不彼此傷害,保住友誼。于是我說:”對不起,是我錯怪你了。“順手夾了一塊小麗最愛吃的紅燒肉給她,彼此相視一笑,心理的疙瘩解開了,我們的友誼長存。

同學友誼小學(專業20篇)篇八

人生在世,生活就是一張沒有染色的紙,染色的筆就是多彩的友情。快樂年華都會像流水一樣一去不復返。

物以類聚,人與群分,志同道合的人,才會成為知心的朋友。友誼就像放風箏,你在這頭,我在這頭,你牽著我,我拉著你,彼此緊緊的連在一起,彼此深深的仰天長望。那是一種快樂,一種樸實的快樂。

沒有友誼的人是孤獨的,是痛苦的,是悲傷的,是寂寞的:擁有友誼的人是快樂的,開心的,滿足的,幸福的。友誼從來不是一種機會,相信友誼,友誼無價。最好的朋友是不用多說的,有時喊一聲便可以帶走憂傷......

一次音樂課上課前,我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當我走到樓梯間時,我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子,就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師,胡老師也馬上跑了過來。胡老師問我的情況,當知道無大礙后,胡老師走了。這時有兩位同學過來諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽后,憤怒地訓斥了他們。這就是友誼,與人真誠相待!

《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準確的想出他的心意。子期死后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什么,友誼是多么珍貴啊!

嘲笑過你的,你可以忘掉他,但是和你一同哭過的,請你永遠不要把它忘記,因為那是值得你傾訴的朋友。

讓我們記住友誼,珍惜友誼,呵護友誼,讓友誼之花常開!

同學友誼小學(專業20篇)篇九

在一個星期六,我在體育場和另外兩個同學練足球。

突然,一個同學來問我們為什么練足球,我們兩個一開始都不想告訴他的,但是他打破沙鍋---問到底。我們倆個只好告訴他說:“我們兩個都已經參加了學校里的足球隊,昨天教練教了我們兩個踢足球的方法,教好以后說讓我們回來多多練習。”他聽了以后說:“你們為什么不提前告訴我,我們之間就沒有一點友誼。”說完我們兩個低下了頭,他笑了說:“開個玩笑你們都當真的啊!”說著我們都笑了,還一次我們的友誼更深了。

還有一次,我約他們一起去公園玩,帶上滑冰鞋或者是自行車,還可以帶上壘球。結果我們到了公園才知道,我和同班同學江靖文都帶來了自行車,但是徐嘉偉帶了滑冰鞋和壘球。我們在公園里玩了大半個小時,我提議到學校的操場上扔壘球比賽,其中我有一球差一點就扔出了學校操場,那一球讓我們三個都驚呆了。該舒展一下筋骨了,我就找他們兩個一起跑步。我在班里跑步成績不錯,但他們兩個也不例外,我們三個人在跑道上狂奔,像被獅子捕捉的兔子一樣。但在我跑了10圈以后,我的老毛病又犯了。這個老毛病是我在有次跑完200米以后兩天里,我就發現了自己的腿腳不能承受九圈以上的路程。今天跑了10圈,而且還是在狂奔,這都已經算是超出限度了,還加上在公園里跑的……我的腿腳不發病那是不可能的。我這個老毛病知道的人也不多,除了老師只有我這兩個最好的朋友知道了。他們把我扶起來,把我帶到樹下,陪我一起休息。到了下午我在路上邊走邊說話,他們還問我的腳有沒有事。我說:“已經沒事了。”就這樣我們說說笑笑地回到家。

如果每一個朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個花蕊,把我們一片一片的花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我這兩個朋友就組成了一朵美麗、純潔的花,這朵花里更多的是信任、寬容和快樂。

同學友誼小學(專業20篇)篇十

光陰似箭,轉眼間兩個月過去了,一天放學,陳明和往常一樣,安安靜靜的走在我后面,我用余光瞄了他了一眼,他手放在兜里,掏著什么東西,不一會兒,他趕了上來,把一個精致的小木船放到我手里:“這是我在手工小組做的小木船,送給你,讓我們再成為好朋友吧,那天是我不對,請忘記那天我們干的傻事吧!這只小船表示我對你的歉意,原諒我吧!”

本來是我錯了,我應該先向他道歉才是啊。過了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。

我們又成為了“有福同享有難同當”的鐵哥們兒。

一個學期過去了,一件突如其來的消息讓我們不得不分開:陳明家要搬走了!在分別的前一天,我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他,說:“這個,你留個紀念吧。”

“謝謝,明天早晨來這兒送我。”

擁有時不懂得珍惜,失去了才知道寶貴。

同學友誼小學(專業20篇)篇十一

都不能抹滅它。

朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫助,你會發現這世上你有很多真心的朋友...俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時內變成朋友:一天讓你愛上他;一但真心愛上...你卻需要花上一生的時間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯...

朋友呀!當你看到這里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。

但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!

在此,我希望你能更珍惜你的朋友。最后愿你和朋友有一個難忘的快樂日子。

同學友誼小學(專業20篇)篇十二

同學之間天天相處,日日見面,有好事發生,也會有不開心的事發生。但無論怎樣,我們都可以用自己的方式解決,讓我們的友誼升華!

我和小x是頂頂要好的朋友。眼看一年一度的紙飛機大賽又要舉行了,在前一次的比賽中我的成績不錯,暫時保持著全班第一。賽后,小x飛速地跑來問我:“你是如何做到的?怎樣才能把紙飛機飛得更遠呢?”其實一開始我并不想把我的方法告訴她,因為這樣我就會多一個競爭對手。但轉念一想,好朋友之間不就應該分享自己知道的,大家一起共同進步嗎?于是,我就神神秘秘地在她的耳邊說:“飛機要長,飛機頭要尖,翅膀要短!”小x聽后就連忙動手折了起來,她一邊折,一邊嘟囔著:“飛機要長,向著紙的長邊折,頭要尖,頭部折疊次數要多,翅膀要短,就要反復折……”不一會兒,她就折出了一架飛機。她折的這架紙飛機完全符合這三點,飛了一下,果然飛得非常遠,小x歡呼了起來!

在下一輪的比賽中,小x用這架紙飛機獲得了女生“紙飛機大王”的稱號。比賽結束后,她來到我身邊,微笑著:“謝謝你,教我折紙飛機的秘籍,有了你的幫助,我才可以得到如此好的成績!”我感受到她的快樂,同時也感覺非常自豪,體會到助人為樂的開心。

這件事過后,我們更要好了。一件小事也能促進同學之間的感情,加深我們的'友誼,這就是我最大的收獲!

同學友誼小學(專業20篇)篇十三

小學六年,同學對我的愛無微不至,無論走到校園哪一處,身邊總有個像天使一樣的人陪著你,你會感到溫暖。還記得那一次......

一個風和日麗的上學日。我背著沉著卻充滿知識的書包,乘坐校車,一步一步的走到教室,放下書包,傾聽那讀書聲,多動聽啊!“叮鈴”,上課了。大家都拿出書本等待老師的到來。我打開書包,在里面翻翻找找,我的書忘帶了,老師進了教室,看見我沒有帶書,眉毛揚起來,嚴厲的說:“你的書呢!”我沉默不語,這時,我的同桌站起來,對老師說:“老師,她的書沒帶,我可以跟她一起用。”老師略微思考,便點了點頭,一節課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。

下課后,我對她有說不完的感激,她一把拉起我的手,微微一笑說:“干嘛這么客氣呢?我們都是好朋友,這點小忙算不上什么的。”我感激的淚終于流了下來。

還記得有一次,我去操場上跑步,跑著跑著,突然鞋帶松了,“啪”的一聲,我被鞋帶絆倒了,膝蓋擦破了皮,鮮紅的血從膝蓋順著往下流,我痛的站也站不起來,她剛好從這經過,看見鮮血直流的我,連忙跑過來扶我起來,可剛扶起來,傷口的疼痛卻使我又坐了下來,連續幾次這樣,我終于忍著傷口的疼痛站了起來,一瘸一拐的走向醫務室,傷口包扎好后,我輕輕松開她的手,試著自己走回家,可沒幾步,有摔跤了。她一箭步跑過來扶起我,焦急的對我說:“你怎么樣了?沒事吧!你的傷還沒好,不能隨意走動,否則,要是再摔跤的話,你的.傷口好的更慢”我微微一笑,便暈了過去。等我睜開眼時,我發現我躺在潔白的病床上,我抬起頭,一個美麗的臉龐在我的手上,她的手緊緊的握著我的手,過了一會,她突然驚醒了過來,我的微笑再次向她展開。

無微不至的同學愛,是上天的一顆明星,是地上的一朵鮮花,是溫暖的一雙手,她無時無刻的陪在你的身邊,是一盞明燈,指引我去的方向:是一本書,教導我要懂得交朋友的重要。無論走到哪里,校園的每個角落,你都會感到溫暖,因為有同學的愛陪著你。

同學友誼小學(專業20篇)篇十四

鄭茂盛,說實在話,是真真切切的人如其名,體型“茂盛”,壯實高大,身材較胖,看上去如黑熊般笨重,實則不然,在某些時刻,倒挺靈活敏捷的,利用體型的優勢橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大,凈是耍小聰明。在背地里,我都習慣叫他“老鄭”。

下午,他微笑著向我借作業本,想請教一下一道題的思路,順便也借走一只筆。看著他那不懷好意的,因為鉛筆盒丟失了,熱情洋溢中隱含著深不可測的殺機的笑容之時,我猛地打了個寒戰,不寒而栗,腦海中不禁浮現出“笑面虎”一詞,一種萬分不祥的預感在心中升起。望著窗外密布的團團陰云,我深吸一口氣,一滴冷汗悄然墜落。

果真沒有好事發生!

當我手捧一本緩緩流淌著邪惡的黑色墨水的作業與一支殘破不堪的折彎的筆時,已是惱羞成怒,再看到老鄭那張“奸計得逞”的冷笑時,便更加火冒三丈。但是,一想到互為同學,氣就泄了一半,何必爭呢?罷了,罷了。我嘆了一口氣。但心中對老鄭的好感又低了幾分。

此后,對待他態度也是不冷不熱,不遠不近。直至發生了那件事以后……。

就在約一星期前,我的生日即將來臨。同學們紛紛祝賀,老鄭仍是對我“不陰不陽”,不理不睬。那時,班上正流行著一款玩具;一臺裝置上有二小人,按下按鈕便可攻擊,打到對方的盾,但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場游戲,就是一場激烈無比的比拼,旁觀者見了連連叫好,我也不例外。其實,我也一直想擁有一臺這樣的玩具,但苦于盤纏不足,十分稀缺,真是“一文錢難倒英雄好漢”啊!于是,我便天天祈求上天賜我一臺玩具。

生日當天的下午,一如既往,老鄭坐在我后方,我依舊未理頭,可奇怪的是,今天他卻一反常態,一邊大聲“親熱”地叫我的名字,一邊掏著書包。我緩緩回頭,只見,他突然拿出一個大禮盒,舉到我面前搖搖晃晃,一邊歡呼:“happybirthday!老余”我定睛一看,這竟是我夢寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼,難以置信,是太陽打西邊升起了,還是時間倒流了——怎么可能?但這的的確確是真的。

這時再仔細一想,這原來定是我誤會他了。別人沒有做,或根本未想到的事,他卻做成了,他確實是應令我敬佩!

那玩具,剛在前天損壞了,沒用了,但我仍將它放置于書房正中央。因為我知道,它已代表著一份純真濃厚的友誼,它將永遠永遠地令我難以忘懷!

同學友誼小學(專業20篇)篇十五

里面記載了無數的歡樂與開心。

翻開它。

讓我想起了美好的往事。

一張張。

雖然僅是字而已。

最多也只是有幾張笑臉罷了。

但是。

那足夠了。

那是世界上最美麗的文字。

最可愛的表情了。

字跡。

是多么五彩繽紛。

我們的生活不也是這樣嗎?

即使有些亂。

卻顯的與眾不同啊!

紀錄了多少的酸.甜.苦.辣....

總是對著它看。

卻怎么也看不厭。

越看越愛看。

每看一次。

心中總會流露出喜悅與歡樂。

也許這就是所謂的友誼吧!

友誼。

是最真誠的。

友誼。

是最美好的。

友誼。

讓我們手牽手。

讓我們共同在一片藍天上飛翔吧!

友誼。

讓我們一起暢想未來。

實現理想吧。

友誼。

現在就出發吧!

用不改變的感情。

----友誼!

同學友誼小學(專業20篇)篇十六

楊家琪:

您好!最近愉快嗎?我有幾句話想對你說。

在三年級時,我對你的“挑釁”感到很生氣。經常和你吵架,甚至有次還和你打了一架。后來冷靜過后想想,是自己一直對事很較真,沒有學會從別的角度看問題。記得有一次,我在課室里寫作業。你從我身邊經過,看見我有幾道題做錯了,想提醒我。可是當時我并沒有認為你是好意提醒,而是覺得你是在嘲笑我。所以我惱羞成怒地和你打了起來,結果被老師叫到走廊上冷靜。

四年級,我們已經成為了很要好的朋友了。我們一起玩,一起找“秘密***”,一起分享彼此的歡樂,在傷心時互相安慰、鼓勵對方。我記得那時同學們都迷《古墓驚魂》,放學后幾個同學一起玩尋寶尋人游戲。我和你一直沒有讓朱浩宇找到。等朱浩宇帶著“寶物”走來的時候沖出去,讓他嚇了一跳。這些快樂的時光讓人難忘!

特別感謝你,我的好朋友,感謝這幾年與你共同成長!

祝身體健康。

同學友誼小學(專業20篇)篇十七

隨著歲月的旋轉,我已經上初中了,我和我以前的同學相處了6年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“。這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。

在河底的短短時光中,我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖,但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了,就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了。因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼,可和新同學是陌生的友誼溫暖。如果有時光倒流器的話,我一定倒流到五年級。因為那時我和同學們相處時最好的一段,說實話,我和同學們相比,我覺的我是丑小鴨,我并沒有ff作文中描寫的“美如鮮花,美麗動人,亭亭玉立,苗條淑女“。但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我,我也沒有受到欺負。

我懷念我和六年級時的同學們,可我們緣分已盡,只能說88了。

隨著歲月的旋轉,我已經上初中了,我和我以前的同學相處了6年,我和他們產生了感情,我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,讓我一下子轉到了陌生,甚至覺的有一絲可怕的地方,因為新環境畢竟對我來說是不了解的,這時,我深深的感到作家說的,“熟悉畢竟熟悉,陌生畢竟陌生“。這句話的真正含義,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上課,和我一起學習,一起玩耍的知心朋友們,我們現在都相隔四方,我們再也不能上課一起受老師的批評了。

在河底的短短時光中,我雖然受到了新同學們的友誼的溫暖,但我覺得和我的原來朋友的友誼差遠了,就連和我一般不說話的男同學之間的友誼差遠了。因為我和我的原先男同學是沉默中的友誼,可和新同學是陌生的友誼溫暖。如果有時光倒流器的話,我一定倒流到五年級。因為那時我和同學們相處時最好的`一段,說實話,我和同學們相比,我覺的我是丑小鴨,我并沒有ff作文中描寫的“美如鮮花,美麗動人,亭亭玉立,苗條淑女“。但同學們并沒有向丑小鴨似的待遇對我,我也沒有受到欺負。

我懷念我和六年級時的同學們,可我們緣分已盡,只能說88了。

回首,我走過的十四個步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實,的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因為那些東西沒有真正感動過我而已,是它們從未占據我心靈的一席之地吧?對我來說,那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感,永遠也不會被時光所稀釋,它好像石墨一般穩若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

曾幾何時,當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時,嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個他;曾幾何時,當我還是一個咿呀學語的幼兒時,幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個合適的玩伴:曾幾何時,當我踏入學校之門,學習文化知識時,形影不離的,一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

“友誼是瞬間開放的花兒,而時間使它結果。”友誼必須傾聽,友誼必須訴說,友誼必須交談的時候雙目凝視,傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱,甚至一句不經意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異,在這什么都是越前衛越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準則:朋友就像文物,越老越珍貴。

人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因為友誼是我堅持的信仰,我的鏡頭將對準無數個溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

好是永存的,而揣測的美麗網網是一種幻想。總有人走過了一段年輕的歲月時,才會恍然大悟,原來追求的那種美,只是一個浪漫的虛幻。親情,友情,愛情,總有一種情感,曾深深打動過你的心靈。去吧,透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠存在我們心間!

同學友誼小學(專業20篇)篇十八

我有一個非常要好的朋友,我和他做了許多事。

有一次,我在上廁所回來的路上,摔了一下。這是我的好朋友王吉含走過來把我扶了起來,他面帶微笑的說:“趙佳碩沒事吧?”我說:“男子漢大丈夫流血不流淚。只不過扭了腳而已。”我便起來,一瘸一拐的走起來。他說:“還說沒事。”他伸出手臂,說:“來吧!”我的手便搭在他的肩膀上,一直到了教室。

這就是我和王吉含的友誼。

友誼。

現趙佳碩。

困難重重有奇人,

友誼珍貴奇無比。

今日他在幫人忙,

明日有人幫助他。

同學友誼小學(專業20篇)篇十九

真是的,又和沈甘馨吵架了!懷著悶悶不樂的心情,我走進了課堂,同學友誼作文。

這節課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。我坐立不安盼著早點下課,身子扭來扭去,一不小心,把我的衣服劃破了。本來我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補一補。“啪”翹著椅子的我,一不留神從椅子上摔落。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會,隨后則是一陣狂笑。我想從椅子上摔下來應該不會如此讓人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到這兒,我便開始觀察它們從何而來,隨之則落幕到我剛剛貼好的衣服上。我漲紅了臉,頓時不知所措。直到老師提醒,我才提起椅子,坐下并撿起那些羽毛。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。整節課都是在緊張的感受下度過的。

下課后我掃起地上那如雪的羽毛,并用左手緊緊捏住衣服的“傷口”我捂裝傷口”,生怕別人會發現。一下課同學們就涌了過來,問我的衣服怎么了。我不敢開口說,怕她們會笑我,便獨自離開了教室。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。

回到教室里,那樣的詢問仍沒有停止。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關系,我不怕!于是我就跟著去了。只見沈甘馨從背后拿出一件她自己的衣服給我,讓我換上。一時之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什么會這樣對我?是寬容、是同窗之誼。這一刻,是我在翠外最震撼的一刻。

一個學期過了,這個難忘的回憶一直在我心里。說出來也不好笑了,反而我心里感到很快樂,很溫暖。而那件衣服是我友誼之路上的一道風景,是我人生中的友誼之衣,我的同學作文《同學友誼作文》。

我班盛開友誼花。

我們班有五十名同學,同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵。生活中,我們相互幫助。同學之間,團結友愛的友誼之花,猶如盛開的鮮花,在我班爭奇斗艷。

記得,在二年級時,我們學了一篇課文“雷鋒叔叔,你在哪里”這片課文,通過尋找雷鋒的足跡,贊揚了雷鋒助人為樂的.精神,告訴我們只要有愛心的地方,就會有雷鋒的影子。在雷鋒叔叔無似奉獻助人為樂的精神的鼓舞下,使我們班上的好人好事越來越多了。

學習上,同學們互相幫助。學習好的同學都非常主動地幫助學習差的同學,比如:“我們班的班長,她每天都主動幫助學習差的同學補課,耐心地給他講解不會的題,堅持不懈的給他補了一個月。”使我們班那個學習差的同學的學習成績有了很大的提高。在班長的帶動下,有許多學習好的同學也主動幫助學習差的同學,把學習成績提高上來了。使我們班的學習成績由以前的第三名,上升到了第二名。

我們班的同學們不但在學習上互相幫助,而且在生活上也能做到互相關心照顧,主動幫助身邊有困難的同學。

尤其是我們班的一名女同學,有先天性的腿腳殘疾,行走不是很方便。有時,她的家人不能及時地到學校來接她,我們班的同學都能夠主動地把她送回家。有一次,放學回家時正趕上下著大雨,她又沒帶雨傘,我們班的同學都主動地把傘借給她用,并送她回家,而我們班的同學卻被大雨淋濕了。體現了同學之間團結和助人為樂的精神。

這些事只是我們班學雷鋒做好事盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇里,竟相開放的友誼之花,還有許多許多。

同學友誼小學(專業20篇)篇二十

多少次,當你有問題迷惑不解時,是誰和你一起把問題解決?是同學;多少次,當你忘帶鉛筆、書、橡皮擦時,是誰向你伸出了友愛之手?是同學;多少次,當你傷心流淚時,是誰幫你擦干淚水,安慰你?是同學。

正是因為有了同學之間的友情,所以我們的學習生活才這么美好與多彩。

記得那天是課間十分鐘時間,男同學們正在玩玩具,那種玩具是東西一伸進去就會把它弄斷的,那時,我剛好發作業,從那里經過,他們的玩具剛好碰到我的食指,“嚓”的一聲,我的手指被刮去了一塊皮,雖說不是很嚴重,但是疼得我眼淚刷刷就往下掉,于是我趴在課桌上痛哭起來,“你怎么了?”一聲親切地問候讓我不由得抬起了頭,原來是好朋友肖簫,我馬上把事因告訴了她,她一邊幫我包扎傷口,一邊把那群男生訓斥了一番,稍后又把這件事告訴了老師。

同學之間這種濃濃的關愛讓我感到溫暖,同學間的團結協作精神更讓我感到溫馨。

還記得一次,我的課堂作業有一道題錯了,可我冥思苦想總是不知道錯在哪里,看看我的同學們,他們也是錯了,于是,我們就聚在一起探討,終于,答案被我們想出來了,我們興奮不已。在學習中,同學之間這種和諧的合作精神,讓我們的成績突飛猛進。

巴金說:“友情在過去的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。”是啊,同學之間的友情在我的生活里,就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的學習生活這么的多姿多彩。

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小班教案的編寫需要遵循教育教學的基本原理和方法,確保教學目標的達成。如果你對小班教案的編寫還不夠熟悉,不妨先參考一些優秀的教案范文,提高自己的教學水平。
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